制定工作方案需要团队协作，了解每个成员的专长和能力，合理安排任务和责任。如果你需要参考一些工作方案的范文，以下是一些不错供你参考。

学校意识形态工作责任制实施方案

为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步加强和改进意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确支部班子、行政干部的意识形态工作责任，根据局党委相关文件精神要求，结合学校工作实际，特制定2019-2020学年度意识形态工作计划。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关于旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校党支部抓意识形态工作，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党支部意识形态工作责任责任制，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，切实加强意识形态领域管理和引导，进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设，唱响主旋律，弘扬正能量，为我校事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则，学校支部领导班子对意识形态工作负主体责任。支部书记为第一责任人，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。支部其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

学校支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、行政干部目标管理，纳入党的纪律监督检查范围。

1.成立工作领导小组，由党支部书记担任组长，支部委员和校长室成员任副组长，各处室负责人及班主任为成员。统一学校意识形态工作的安排及落实。

2.抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程，列入学校年度工作计划，与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议，对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署，在制度上、人员上、经费上加大投入，确保各项工作的顺利推进。

围绕建设学习型党组织，以建设学习型管理团队为抓手，深入推进理论武装工作。

1.认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划，组织开展好政治理论学习和读书活动，引导党员干部学理论、学法规、学业务，倡导全体教师多读书、读好书、善读书。结合推行“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形势政策教育，组织教师深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容，提升和推动全体教师正确理解和自觉贯彻党的理论和路线方针政策。

以社会主义核心价值体系为根本，深入实施公民道德建设工程，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

1.深入推进学校培育和践行社会主义核心价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标，围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向，围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则，全面系统地进行阐释解读，引导全体教师深入理解、准确把握“三个倡导”内涵，牢固树立中国特色社会主义的共同理想。

2.积极开展精神文明创建活动。围绕爱岗、敬业，积极开展文明校园创建，深入推进优质服务工作，严格执行首问责任制、服务承诺制，提升教师服务学生的思想自觉和行动自觉。

3.以“党员主题日”活动为载体，组织党员到社区开展志愿服务。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

1.建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作，加强对互联网的管理，建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作，推动传统媒体与新兴媒体深度融合，加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。

2.做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向，积极探索运用网络媒体团结引导服务制动的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论，善于运用新媒体对政策措施进行权威解读、及时回应社会关切，提高网速议题设置能力和舆论引导水平。

1.坚持以中国特色社会主义为度量衡，评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸，坚持具体问题具体分析，既不能随意上纲上线、把一般问题政治化，也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”，遇到突发情况后，按照属地管理要求迅速分析研判，在向上级报告的同时，及时表明立场，第一时间妥善处理，防止问题发酵放大。

2.对否定中国共产党的领导，攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，要敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，通过有效途径旗帜鲜明地表明立场、亮明态度、理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争，不能爱惜“羽毛”，当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大v”、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物，要密切关注方向，坚决防止非法串联、造谣生事，同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导，做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。

支部要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置，加强管理，着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。

1.加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量。用好现有编制资源，及时补充工作人员，增强抓意识形态工作的力量。

2.畅通联系渠道，加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

年学校意识形态工作责任制工作方案

为进一步加强和改进意识形态工作，贯彻党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确总支领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据中共中央办公厅《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》（中办发〔2015〕52号）、习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省、市、县、教育局机关党委关于意识形态工作的要求，为切实加强对寿春中学意识形态工作的领导，深入推进意识形态工作，结合我校实际情况，制定本实施方案。

        一、明确主体责任。

    按照分级负责和谁主管谁负责的原则，学校总支领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

    （一）书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

    （二）总支班子其他成员、各支部书记根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

    （三）办公室在总支的统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责，要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

    二、落实工作责任。

    （一）坚持党管意识形态原则。

    认真贯彻落实中央、省、市县和教育局机关党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。（责任领导：班子成员）。

    （二）坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。

    认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以总支（扩大）为龙头的干部理论学习，把意识形态工作作为必学内容，每年学习不少于一次。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室，政教处，团委）。

    （三）建立健全分析研判机制。

    定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室）。

    （四）专题研究意识形态工作。

    党总支每年至少两次在党内通报意识形态领域情况，及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告，并提出建设性意见。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室）。

    （五）加强对意识形态工作的统一领导，维护意识形态安全。

    切实形成总支统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。（责任领导:班子成员，责任处室：办公室）。

    （六）加强党员领导干部意识形态的教育培训。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室）。

    （七）加强学校思想阵地管理，强化学校的教学管理，确保正确的办学方向。

    认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求，推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学，加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理，不得在课堂出现有政治偏差的言行；在学校内不得进行宗教活动，不得开设宗教课或向学生传播宗教，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。（责任领导:孙全献，责任处室：办公室、政教处、教务处、团委）。

    （八）加强团队工作，强化青少年学生的意识形态教育。

    加强对少年团校、学生社团的组织与管理，牢牢掌握共青团、少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制，加强引导，确保正确的政治方向。（责任领导:孙全献、王冬梅，责任处室：政教处、团委）。

    （九）领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。

    对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室）。

    （十）加强党员干部党纪法规教育。

    对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论，非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。（责任领导:邵荣权，责任处室：办公室）。

    （十一）做好知识分子的团结引导服务工作。

    领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友，做好学科骨干教师的工作，通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式，不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳，引导他们与党同心同德、同向同行。（责任领导:班子成员，责任处室：办公室）。

   （十二）选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。

    确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志，要公开支持、大胆使用，对不适合、不适应的要及时作出调整。（责任领导:李翔，责任处室：办公室）。

    三、严格实行责任追究。

    严格追责问责，坚持有错必纠、有责必问，对导致意识形态工作出现不良后果的，严肃追究相关责任人责任。

    （一）总支领导班子、领导干部有下列情形之一的，要追究责任，视情节轻重，给予约谈提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。

    3.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的；

    8.管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；

    10.对管辖范围内意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的；

    14.其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。

    （二） 实施责任追究要实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人的责任。

    （三） 对领导班子、领导干部进行问责，按照干部管理权限，由上一级党组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况，报上级党委组织部门备案。

学校意识形态工作责任制实施方案

学校意识形态工作责任制实施方案为深入贯彻中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和《关于落实意识形态工作责任制的通知》的文件精神等规定，进一步加强和改进我校意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确全校领导干部的意识形态责任，结合我校工作实际，制定本实施方案。围绕“xxxxx”活动要求，强调意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，也关乎改革发展稳定全局，是党的一项极端重要的工作。

指定相关制度如下：

一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

二、健全领导体系学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。

校党支部对学校各行政部门，领导干部教师的意识形态工作负指导责任。党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把向导强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，主要工作亲自部署、主要问题亲自过问、重点环节亲自协调，重大事件亲自处置。党委及班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管科室、联系部门和分管领域的意识形态工作。

成立意识形态工作领导小组，具体负责组织、协调、联系、督查全校意识形态工作。全校各科室部门要积极做好职责范围内的意识形态工作。

三、明确工作职责校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部承担的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。

四、建立健全责任体系1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要按照“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。

通过学习文件，党员们统一了思想，表示要增强自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，营造风清气正的政治生态和育人环境;要坚定理想信念，丰富知识结构，提升职业技能;加强对学生的思想道德建设。在日常生活中，微信朋友圈里负能量或不正面的帖做到不转发、不议;网上发帖做到正能量、积极健康有意义。

学校意识形态工作责任制实施办法方案

意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家的政治安全，在全局中具有重要地位。学院领导班子深刻认识到意识形态工作的重要性，为深入贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、《教育系统贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施细则》等相关文件精神，进一步增强责任感和使命感，着力落实党管意识形态原则，切实把责任扛在肩上、把任务落到实处，从“三个关乎”的高度充分认识抓好这项工作的重要性，始终坚持正确的政治方向，加强和改进新形势下高校意识形态工作，明确各级领导班子、领导干部的意识形态工作责任，结合学院实际，特制定本实施方案。

    全院各级党组织必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，切实增强政治意识、大局意识、忧患意识，深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要。

讲话。

和指示精神，严守政治纪律和政治规矩，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。在事关巩固党的执政地位、巩固马克思主义指导地位的问题上，必须旗帜鲜明、坚决亮剑，敢于负责、敢于发声、敢于担当，更好地肩负意识形态工作的政治责任和领导责任。定期分析研判意识形态领域情况，及时分析重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地提出指导性意见，及时做出工作安排。每学期至少研究一次学生和教职工队伍的思想状况，及时掌握干部师生思想动态。

2. 切实加强对意识形态工作的领导。

    严格按照谁主管谁负责的原则，院领导干部对本院意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人，党委分管领导是直接责任人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部组织协调、各相关部门分工负责的工作格局。

    按照好干部标准和要求，加强学院领导干部队伍建设，对不担当的干部及时调整，确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、有能力、敢担当的人手里，增强学院领导班子的力量。进一步加强辅导员队伍建设，加强学生干部队伍建设，注重学生会干部的政治培训和思想引导，不断提升学生干部政治素质。

1.  深入开展中国特色社会主义宣传教育。

    牢牢抓住党委中心组学习主阵地，把中国特色社会主义理论教育、意识形态工作作为学习重要内容，以理论中心组学习带动党员学习、教职工学习和学生学习。加强教师引进、聘用、考核中的政治立场考察，将思想政治表现和课堂教学要求与职称评定、评优奖励等挂钩，严把政治关口。落实高校教师职业道德规范，完善师德建设长效机制，实行一票否决制。

2.  加强和改进大学生思想政治工作。

    要认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，将加强思想政治工作融入教育教学活动各环节，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。认真贯彻执行《全国大学生思想政治教育工作测评体系》，深化大学生形势政策教育，完善领导干部作形势报告工作机制。

1.  建好学院门户网站和党委网站。

    大力宣传党中央的路线、方针和政策，专人负责学院门户网站建设和互联网新闻宣传工作，确保责任到人。加强对网络舆情的管理，把握网络舆情传播情况。

2.  进一步加大新媒体建设力度。

    学院党委要紧跟时代步伐，探索新媒体党建工作的新形式新途径，紧扣新形势下党建工作的主题和特征，充分利用现代远程教育、博文共享、微信群共享等新兴网络媒体，摆脱时间和空间局限，在教职工中开展经常性的学习和教育活动。依托学院的新视传媒集团，在电视媒体、微信平台上研发、推送党政建设相关信息，宣传党中央会议精神，弥补纸媒宣传推送的滞后及其他不足。

    在学院党委的统一领导下，切实履行意识形态工作的组织协调、督办落实职责。在经常分析掌握意识形态领域动态的基础上，通过多种途径和办法，及时掌握意识形态工作情况，并进行必要的督促检查。

    学院党委及其成员要把意识形态工作纳入年度总结大会内容，要把履行意识形态工作责任情况写入年度述职报告并接受监督和评议。每学期要向上级党组织报告意识形态工作情况。在重要敏感时期内要建立党委书记、院长带班值守制度，实行24小时零报告制度。

    党委应当把意识形态工作作为党的建设和思想政治教育工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部履职尽责管理，与学院改革发展稳定各项工作紧密结合，一同研究、一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。

    对中央、上海市教委及学校关于意识形态工作的决策部署、指示要求和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的；对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重要问题迟报虚报瞒报的；对意识形态领域错误言行不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的；对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的；未尽职责、疏于管理，发生导向错误的；对所管理的党员干部和师生公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力，造成严重影响的；对管辖范围内编写的教材、公开发表的课题研究成果和公开发行的出版物、文艺作品等在意识形态方面有严重错误导向的；以及其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的，都要追究领导干部的责任。

学校意识形态工作责任制实施方案

为进一步加强和改进我院意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据《重庆大学党委意识形态工作责任制实施细则》的要求，结合学院实际，特制定本实施方案。具体如下：

组长： 。

副组长： 。

成员： 。

二、党委书记是意识形态工作的第一责任人，要带头抓学院意识形态工作，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(一)对学院意识形态工作进行责任分解，明确领导班子成员在意识形态工作中的职责，按照岗位分解责任，把责任落细落小落实。

(二)将意识形态工作作为每年度民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。

(三)贯彻落实《重庆大学体育学院党委中心组理论学习制度》制度，将意识形态工作纳入中心组学习内容。

(四)严格执行《重庆大学体育学院宣传制度》，切实维护网络意识形态安全，对新闻发布严格把控，亲自审批合格后可传到推广平台。

负责领导：邱荣富。

负责部门：学院党委、各党支部。

三、党委副书记是意识形态工作的直接责任人，要协助党委书记抓好统筹协调指导工作，抓好学生的意识形态工作。

(一)积极贯彻落实闭环信息报送管理办法，发挥信息报送员的作用，广泛了解学生日常思想动态，加强舆情信息分析管控，以应对学生突发事件。

(二)加强与对少数民族学生的关心关注，保证能够及时了解其思想动态，尤其加强对新疆哈萨克、维族学生的引导和监督。

(三)加强学生对宗教及宗教思想传播的管理。

负责领导： 。

责任部门：学工办、团委。

四、加强对外文化交流、学术交流、报告会、研讨会的管理，要严格执行“一会一报”制度。学院组织学术讲座等活动，要到宣传部、科研处进行审批、报备。

负责领导： 。

责任部门：院办、研工办。

(一)按照“学术无禁区，课堂有纪律”的原则，要以每学期开学和期中教学检查为契机，涉外学术活动同时上报国际交流处，深入课堂开展教学检查，确保教师意识形态健康平稳。

(二)要积极开展青年教师讲课大赛。将教学过程中的思想意识引领作为检验教学效果的重要依据。

(三)要积极落实《本科教学联络员制度》，通过学生全面掌握教师日常语言行为规范制度。

负责领导： 。

责任部门：教务室、各系教研室。

六、加强科研及研究生工作中的意识形态工作。

(一)要分析研判教师学术成果中意识形态情况，对有倾向性苗头性问题，进行有针对性地引导，加强对教师学术成果的管理。

(二)要做好研究生教育管理工作，加大对研究生的思想政治教育，充分发挥硕士生导师作用，抓好研究生意识形态工作。

负责领导： 。

责任部门：研工办、研究生培养室。

学校意识形态工作责任制实施方案

为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，加强师生政治思想工作，依照江津区教委意识形态工作的要求，特制订本工作方案。

以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标，以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式，进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理，把握正确舆论导向，把全体师生的思想和行动统一到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上，努力把意识形态工作做得更好。

1、深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学习党的十九届三中全会公报，了解其中的主要内容。

2、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，切实加强对教职工的思想政治工作，加强师德师风建设，提高教职工思想政治素质和职业道德水平。

3、加强未成年人思想道德教育，对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育。

4、认真学习有关法律法规，不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展，进一步加强师生对法律法规的学习，重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合，通过法治教育和法治实践，增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。

5、积极推进校园文化建设。

6、强化宣传工作，把握正确舆论导向。

主要任务是抓好组织宣传工作，为活动营造认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。

主要任务是加强学习深入讨论、统一思想、提高认识，掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持原本学、及时学，集体学和个人学相结合，开展主题活动及生动活泼的学校讨论，联系实际撰写工作体会。

主要任务是在加强学习、提高认识的基础上，按照中央、市、县的关于加强教育系统政治思想教育、改进工作作风、密切联系实际和群众等有关要求，环境自身工作实际，认真开展调查研究。要开展专题调研活动，撰写有质量、有分量的意识形态政治思想工作调研报告。

主要任务是总结工作的经验，认真开展自查工作，制定整改措施，落实整改责任，研究改进工作的意见，把活动成果化为解决问题、促进工作、推动发展的收集行动。

为确保意识形态思想政治工作取得实效，学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下：

组长： 。

副组长： 。

成员： 。

领导小组下设办公室。

主任： 。

学校意识形态重点场所要加强管理，学校会议室和功能室不对外开放使用，学校举行论坛讲座等要及时向学区总支、区教委报备，同意后方可实施。

学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案

我校在市教育局党组的正确领导下，按照教育局的工作安排部署，以践行社会主义核心价值观为根本，以树立和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的顺利发展，现将本学期的工作汇报如下：

一、指导思想。

以党的十九大和习近平总书记系列讲话为指导，以践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，迎接党的十九大胜利召开。

二、具体工作。

（一）、强化责任意识，认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了党支部会议，认真组织学习市局意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

（二）、明确工作职责，健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级的意识形态工作。

（三）、结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习习近平总书记的讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。

（四）、汇聚正能量，突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、微信工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。

（五）、强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。

（六）、加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。

三、存在的问题。

（一）、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

（二）、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。

（三）、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

四、今后的工作计划。

(一)、切实加强组织领导，强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。

（二）、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。

严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。

（四）、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。

学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案

__学期，园支部继续以“筑牢思想堡垒，致力三个引领”为工作思路，进一步探索“学做结合，示范引领”的党建特色，成效显著。下面我就“学”和“做”两个方面进行汇报总结）。

一、多种途径“学”，筑牢思想堡垒。

幼儿园党支部以“两学一做”学习教育为依托，狠抓“党员”这个关键少数，打破思想局限、学习与工作冲突的藩篱，创新党建学习方法，开设固定课堂、活动课堂、空中课堂，提升党员干部、教师队伍的政治思想素质，筑牢思想堡垒。

固定课堂：开展专题党课、党小组学习会、职工专题讲座等学习活动，固定学习场地和时间，开展党员干部和教职工学习教育。今年4月份的专题党课中，支部委员梅琴花带领全体党员解读《党员质量管理体系》的相关内容；5月份，支部书记以《解读党内政治生活，规范召开党员组织生活会》为主题对全体党员进行了宣讲。两次党课凸显了幼儿园支部的政治引领作用，提升了党员的政治素养，提升教工师德修养。通过教工大会的专题学习教育，提升了教工师德修养。

活动课堂：幼儿园在园领导的带领下继续拓展学习外延，拓宽更多的学习场地和学习空间，让环境成为课堂，让活动成为课堂，增强学习教育效果。一是加大了宣传阵地的建设，和校园环境文化建设，营造德育氛围，让环境成为课堂（例党建宣传和德育宣传）。二是利用主题党日，结合岗位实际开展多种形式的党员示范引领实践活动。如：春季党员进小班助教，稳定新生；参与新生家访，给家长工作和家教工作支招；结对特殊儿童，参与班级特殊儿童转化工作；参与卫生城创建；指导青年教师专业基本功，参加指导青年教师基本功比赛等活动。通过活动，焕发党员投身教育事业的热情。三是开展丰富多彩教职工的文化活动和岗位练兵活动，在活动中筑师德，立师魂。如社团活动，青年教师教学研讨活动，教师基本功比赛活动，五四厨艺秀活动，五一全市教工运动会等，通过活动凝聚团队，陶冶情操，筑师德立师魂。

空中课堂：为拓宽学习阵地，支部充分发挥幼儿园信息技术的优质资源，一方面继续建好教师群和家长群。另一方面新建党建qq群、幼儿园党灵通、微信公众号等多媒体渠道。实行专人管理，定期推送学习内容，主动引导舆情，传播正能量，增强影响力，让党员干部和教工的学习教育无处不在，随时可学。

二、立足岗位“做”，致力三个引领。

幼儿园支部带领党员干部到实际工作中去锤炼，号召党员干部做“专业领先的教育人，做帮扶助教的领路人，做重点活动的开拓人”。党员干在实处，走在前列，从而让党员形象树起来，合格标准立起来。

做专业领先的教育人：打铁还需自身硬。为提升自身专业水平，增强引领的实力，党员干部积极投身到幼儿园教育教学工作中，开展业务学习，努力提升自身专业素养，从而示范引领教职工专业成长，示范引领岗位工作，示范引领教育科研。一是继续落实园级干部、中层管理人员进班带课制度，进行岗位工作引领。二是激励党员干部承担讲座培训任务，进行专业引领。如中层及以上干部主动承担教师培训、家长培训的专题讲座任务。以__、__、___、__为代表的普通党员，带头上示范课、观摩课。在教育理念和专业技能方面党员干部始终站在前列，争做专业领先的教育人。她们在教育科研等方面做出了突出的贡献。如以党员骨干教师为核心的科研团队，主持省级学前教育类重点课题“在区域活动中培养幼儿交往能力的策略研究”荣获省级优秀科研成果奖项。本学期五位青年教师研课磨课活动，全体班子成员都无一例外，参加各组教研活动，在教师专业理论和教育实践提升方面义不容辞地担负起引领责任，所有党员骨干教师也都无一例外，成为各组的核心引领者。在党员干部的指导下成全了一批像涂宏、熊芳这样师德高尚、爱岗敬业、业务精良的地、市级骨干教师。

做帮扶助教的领路人：一是帮扶青年教师。党员干部除完成自己的份内工作外，还主动承担传、帮、带的帮扶任务，当好青年教师和困难群众的领路人。如：开展党员与青年教师结对帮扶，一名党员帮扶一名青年教师，通过定期谈话、进班听课等方式进行思想引领和业务指导。以园长、书记为代表的园级领导，跟踪青年教师的发展轨迹，促进青年教师快速成长。在党员干部的帮扶下，__、___等年轻人，已由一名懵懂的学生成长为教坛新秀。还有其他党员也都投身青年教师的结对帮扶工作之中，（例冯晓霞指导青年教师做课件）就这样一批批青年教师在成长，一批批骨干教师在成熟，为幼儿园发展增添了新的动力源泉。二是蹲点班组。园级干部实行“一岗四联”，即：联系一个年龄组，联系一个班级，指导一位教师，结对一名特殊儿童。党员干部深入基层一线，把握关键节点，抓住关键问题，切实解决实际困难，如为班级的工作出谋划策，为特殊儿童的转变出力援助，为班组活动把握方向，为青年教师专业成长手把手地教，取得了显著的成效。三是引领全市幼教。幼儿园在抓好园所发展的同时，时刻不忘社会责任和教育担当，更是利用自身的专业特点，放眼于全市学前教育领域的发展，将服务社会，促进__城市学前教育科学、规范发展作为幼儿园党建工作的使命，充分发挥幼儿园资源优势，展现幼儿园党员干部的责任和担当。今春主要做了两个方面的工作：一是送教下乡，带动乡镇幼师专业成长。20__春季期间送教多次，辐射全市各乡镇，培训全市幼师一千余人。二是观摩指导，带领乡镇幼儿园提升办园品质。党员和骨干教师，深入各乡镇园所进行教育活动指导和等级园创建指导。从园务管理、到办园特色的设计、以及环境创设和档案整理等方面事无巨细，实行全方位指导。

做重点工作的开拓人：幼儿园支部始终围绕中心开展党建工作，以党建促发展。每逢大型活动，每临重点任务，必须提前对党员干部进行思想动员，要求党员干部以饱满的热情、积极的干劲投入到重点工作中，形成中心工作党员助力，重点活动党员开路，园景目标党员引领开拓的格局。一是中心工作助力。如今年_季新生稳定工作、_月全园家访工作等，全体党员进班助教。（前面已经总结，不再赘述）二是重点活动开路。“六·一”活动是春季学期的重点工作，四月份支部以“党员示范领先，做精‘六·一’活动特色品牌”为党日活动主题，组织党员为“庆六·一”活动献计献策。在五月份党员主题日活动中，书记以“严肃纪律，提振精神，打好五月攻坚战”为主题进行动员讲话，号召全体党员干部充分发挥先锋模范作用，聚集正能量，确保幼儿度过一个开心快乐的“六·一”儿童节。三是园景目标开拓。从20__年到现在，新园规划与建设是我园的园景目标。三年内，园领导和全体党员干部对新园规划展开了深入的讨论，就营造校园文化，实现文化育人，把幼儿园建设成为师幼共同成长的精神家园而广泛地征求意见。经过反复酝酿和几年的建设，一座体现杜鹃文化特色，富有儿童趣味，赋予教育意蕴，富有文化的校园已经成型。今年春季在园班子领导下，在以德育处和教务处为代表的党员干部带领下，园的环境文化增添不少新意，更新和丰富了新的内容。楼道上、寝室里、卫生间丰富了德育和绘本阅读内容，给予师生以美德熏陶、阅读熏陶。墙壁上以亲子美工、教师美工为主要内容的艺术文化给予师生以审美陶冶。自然环境美化有更多地师生参与痕迹。墙壁在说话，环境在育人，文化在浸润，整个校园充满艺术美，童趣美和教育之美。

学做结合筑堡垒，示范引领促发展。在党支部的带领下，全园党员干部以无私的奉献、坚强的韧劲、奔腾的力量，在自己的工作岗位上兢兢业业，克难奋进，充分展示了一名合格党员的标准形象。___、__分别荣推为市直机关优秀党员和教育系统优秀党员。幼儿园支部也以清廉务实、干净担当的形象获得了社会的赞誉。今年_月__市教育系统党建工作现场会在__召开，我园是接待现场观摩的示范点之一。今年表彰，幼儿园支部荣推为教育系统红旗支部。

荣耀已过，未来可待，幼儿园支部将带领幼儿园全体党员，振奋精神、务实工作，巩固已取得的党建成果，继续积极进取、开拓创新，为办有趣味、有快乐的开心园，有特色、高质量的满意园，有文化、有的舒心园而不懈努力！

学校意识形态工作责任制实施办法方案集合

为进一步加强和改进意识形态工作，贯彻党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确总支领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据十九届。

四中全会。

精神和习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省、市、县、教育局机关党委关于意识形态工作的要求，为切实加强对胜利学校意识形态工作的领导，深入推进意识形态工作，结合我校实际情况，制定本实施方案。

按照分级负责和谁主管谁负责的原则，学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

（一）书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

（二）支部书记根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

（三）办公室在支部的统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责，要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

（一）坚持党管意识形态原则。

认真贯彻落实中央、省、市县和教育局机关党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。（责任领导：班子成员）。

（二）坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。

认真学习十九届。

四中全会。

精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习，把意识形态工作作为必学内容，每年学习不少于一次。（责任领导：李朝，责任处室：办公室，团委，少先大队）。

（三）建立健全分析研判机制。

定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。（责任领导：李朝，责任处室：办公室）。

（四）专题研究意识形态工作。

党总支每年至少两次在党内通报意识形态领域情况，及时将意识形态领域的重大情况向上级党委。

报告。

并提出建设性意见。（责任领导：李朝责任处室：办公室）。

（五）加强对意识形态工作的统一领导，维护意识形态安全。

切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。（责任领导：班子成员，责任处室：办公室）。

（六）加强党员领导干部意识形态的教育培训。（责任领导：李朝，责任处室：办公室）。

（七）加强学校思想阵地管理，强化学校的教学管理，确保正确的办学方向。

认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求，推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学，加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理，不得在课堂出现有政治偏差的言行；在学校内不得进行宗教活动，不得开设宗教课或向学生传播宗教，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。（责任领导：开飞，责任处室：办公室、教务处、团委、少先大队）。

（八）加强团队工作，强化青少年学生的意识形态教育。

加强对少年团校、学生社团的组织与管理，牢牢掌握共青团、少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制，加强引导，确保正确的政治方向。（责任领导：开飞、杨辉，责任处室：政教处、团委、少先大队）。

（九）领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。

对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。（责任领导：李朝，责任处室：办公室）。

（十）加强党员干部党纪法规教育。

对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论，非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。（责任领导：张道云，责任处室：办公室）。

（十一）做好知识分子的团结引导服务工作。

领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友，做好学科骨干教师的工作，通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式，不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳，引导他们与党同心同德、同向同行。（责任领导：班子成员，责任处室：办公室）。

（十二）选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。

确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志，要公开支持、大胆使用，对不适合、不适应的要及时作出调整。（责任领导：张道云，责任处室：办公室）。

严格追责问责，坚持有错必纠、有责必问，对导致意识形态工作出现不良后果的，严肃追究相关责任人责任。

（一）支部领导班子、领导干部有下列情形之一的，要追究责任，视情节轻重，给予约谈提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。

3、管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的；

4、对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力，引起思想混乱、造成严重影响的；

7、管辖范围内公开发行的出版物和编写的材料等在意识形态方面有严重错误导向的；

8、管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；

10、对管辖范围内意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的；

14、其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。

（二）实施责任追究要实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人的责任。

（三）对领导班子、领导干部进行问责，按照干部管理权限，由上一级党组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况，报上级党委组织部门备案。

方案。

  为了更好地贯彻河西区教育系统党委意识形态工作责任制的实施意见，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，结合我校工作实际，特制定如下。

方案。

    为统筹、协调、推进学校意识形态工作责任制各项工作，学校成立意识形态工作责任制领导小组。

    组长：  环湖中学书记 董彦萍。

             环湖中学校长 杜惠荣。

    副组长：环湖中学副校长王岚。

            环湖中学副校长钱洪涛。

    成员： 韩蕊王淑玲门秀薇龚云浩卢庆顺赵筱怡宁普玲李娜。

   。

    建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，集体领导、分工明确、执行有力的工作机制，党组织负主体责任，纳入党建工作责任制。

    加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度，掌握意识形态领域风险点和舆情动向，及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。

    加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作1次，并及时向上级党委汇报。

    加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。

    （二）加强对意识形态阵地的建设管理。

     严格执行市教委相关规定，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、led屏的管理。对学校报告厅加强管理，防范违反意识形态导向的活动，防范邪教的渗透。

    （三）加强对意识形态工作的队伍建设。

     对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训，着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。

    （四）加强对教职工队伍的思想理论建设。

     抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动，努力打造让人民满意的“四有”好老师队伍。

    （五）加强对未成年人的思想道德建设。

    积极引导学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动，培养“阳光学子”。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。

    （六）加强对网络意识形态的安全维护。

    学校党支部牢牢把握网络意识形态话语权主导权，书记亲自抓，并对学校“两微一端”进行清理，确保学校健康向上的网络舆论生态。

    （七）扎实推进精神文明建设。

    助推文明城区建设。推进学雷锋志愿服务活动。党员继续到社区报到，服务在社区。继续开展读书活动。

    （八）加强思想领导强化监督保障。

    建立意识形态工作责任追究制度。落实主体责任，层层细化责任，层层传导压力。

   。

   （一）强化领导，摆上重要位置。

   （二）强化分工，落实工作责任。

   （三）强化落实，确保取得实效。

学校意识形态工作责任制实施方案

为进一步加强和改进我院意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据《重庆大学党委意识形态工作责任制实施细则》的要求，结合学院实际，特制定本实施方案。具体如下：

组长：邱荣富。

副组长：许定国、林莉、龙周、落云柯、黄诚胤。

成员：专职组织员、综合办公室主任、各系主任、各党支部书记。

二、党委书记是意识形态工作的第一责任人，要带头抓学院意识形态工作，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(一)对学院意识形态工作进行责任分解，明确领导班子成员在意识形态工作中的职责，按照岗位分解责任，把责任落细落小落实。

(二)将意识形态工作作为每年度民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。

(三)贯彻落实《重庆大学体育学院党委中心组理论学习制度》制度，将意识形态工作纳入中心组学习内容。

(四)严格执行《重庆大学体育学院宣传制度》，切实维护网络意识形态安全，对新闻发布严格把控，亲自审批合格后可传到推广平台。

负责领导：邱荣富。

负责部门：学院党委、各党支部。

三、党委副书记是意识形态工作的直接责任人，要协助党委书记抓好统筹协调指导工作，抓好学生的意识形态工作。

(一)积极贯彻落实闭环信息报送管理办法，发挥信息报送员的作用，广泛了解学生日常思想动态，加强舆情信息分析管控，以应对学生突发事件。

(二)加强与对少数民族学生的关心关注，保证能够及时了解其思想动态，尤其加强对新疆哈萨克、维族学生的引导和监督。

(三)加强学生对宗教及宗教思想传播的管理。

负责领导：林莉。

责任部门：学工办、团委。

四、加强对外文化交流、学术交流、报告会、研讨会的管理，要严格执行“一会一报”制度。学院组织学术讲座等活动，要到宣传部、科研处进行审批、报备。

负责领导：许定国。

责任部门：院办、研工办。

(一)按照“学术无禁区，课堂有纪律”的原则，要以每学期开学和期中教学检查为契机，涉外学术活动同时上报国际交流处，深入课堂开展教学检查，确保教师意识形态健康平稳。

(二)要积极开展青年教师讲课大赛。将教学过程中的思想意识引领作为检验教学效果的重要依据。

(三)要积极落实《本科教学联络员制度》，通过学生全面掌握教师日常语言行为规范制度。

负责领导：落云柯。

责任部门：教务室、各系教研室。

六、加强科研及研究生工作中的意识形态工作。

(一)要分析研判教师学术成果中意识形态情况，对有倾向性苗头性问题，进行有针对性地引导，加强对教师学术成果的管理。

(二)要做好研究生教育管理工作，加大对研究生的思想政治教育，充分发挥硕士生导师作用，抓好研究生意识形态工作。

负责领导：黄诚胤。

责任部门：研工办、研究生培养室。

学校意识形态工作责任制实施办法方案

副组长：***。

组员：***。

（一）坚持政治方向。坚持教育工作始终置于党的领导之下,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。

（二）坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制，使各个教育环节同向同行,确保社会主义办学方向。

（三）坚持分工合作。坚持党管意识形态,合理分工,强化责任,明确要求,齐抓共管,全员支持参与，构建全校意识形态工作新格局。

1.把握正确方向导向。牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，有令必行、有禁必止，坚决维护党的权威，在思想上行动上同党保持高度一致。

2.定期研判、及时报告意识形态领域情况。学校每月至少组织一次意识形态工作专题学习，加强突发问题和重要事项专题会商，及时总结意识形态领域的重大情况。

3.加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促党支部的意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。

4.加强对学校意识形态阵地的管理。坚持社会主义办学方向，加强领导班子思想政治建设，加强学校思想政治工作和德育工作，加强教师队伍思想政治建设，持续开展青少年思想道德建设，加强对学校主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领，发挥爱国主义教育基地和社会实践基地的作用，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

5.加强网络信息管控。倡导文明上网，加强对公用微信群和qq群的管理，准确把握整体舆情动态，引导网上舆论。健全校园网络安全管理工作机制，完善校园网络安全防护，提高校园网络信息预防和应急处置能力。

6.领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。坚持以中国特色社会主义为度量衡，评判意识形态领域的是非曲直。注意把握好"时、度、效"，遇到突发情况后，迅速分析研判，及时向上级报告的同事，及时表明立场，第一时间妥善处理，防止问题发酵放大。

7.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育，加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执纪监督，决不允许公开发表违背党中央、市委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动。

1.开展自查自纠。就落实意识形态工作责任制情况进行自查自纠，并将相关工作形成总结报告。

2.完善制度体系。按照贯彻落实党委(党组)意识形态工作要求，对照自查情况，健全意识形态定期研判、突发问题和重要事项专题会商、工作通报、网络信息管控等制度，完善学校意识形态工作体系。

3.强化宣传教育。结合"两学一做"、"三会一课"，开展专题党课，加强学校党员干部意识形态工作教育培训，增强党员干部纪律意识。强化校园宣传阵地建设，引领校园主流文化，积极培育和践行社会主义核心价值体系，增强青少年爱国拥党意识，营造和谐文化氛围。

4.做好舆情疏导。加强网络信息管控，完善舆论引导和舆情疏导制度，规范工作流程，进一步强化信息管理和报送。

5.加强督查考核。结合实际，按照工作责任分解，定期进行专项督查考核。对意识形态工作落实不到位、出现重大工作失误、存在违法违纪行为等问题的，实事求是进行处理。

学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案

从以上梳理出的问题和改进建议来看，总体都是主体责任落实不到位，既有学校顶层设计的问题，又有中层执行力的问题，同时还有一线教师认识和落实的责任问题。在履职尽责、勇于担当和谋划工作方面缺乏全局性、细致性和主动性。建议学校要更加强调主体责任的落实问题，不仅对领导干部如此，对一线教师同样要加强学习教育，提高对主体责任的认识，形成工作合力。

2.加快校内综合改革，加强宣传和思想政治工作。

教师对学校凝聚力的认可度一般，有近三分之一的教师对学校的凝聚力抱有怀疑。说明学校发展定位是基本准确的，但仍有部分教师相对灰心，在关注个别教师方面的工作做得还不够。同时，广大教师对自身职业定位是认可的，对教育本身投入了热忱。但也有个别教师只是当作谋生手段，对本人的职业认可度不高，学校需要花大力气做好凝心聚力的工作。

要在近期讨论制定学校长远发展规划，规划学校的发展之路，教师的成长之路，学生的发展目标，引领教师认识学校定位和发展目标，凝聚力量。

目前，领导干部和党员的学习得到了空前加强，全体教工的集体政治学习机会却削弱了，有一部分教工游离于组织之外，对当前的政治形势和学校的要求认识模糊。这部分教师认为事不关己，思想松弛，作风散漫，导致工作执行步调不一，频道不同，多持观望态度。因此，党建工作(思想政治工作)抓领导干部的主体不能松，但抓教工的全面教育不能废，通过教育树立牢固的主体责任意识，全员落实主体责任，各自岗位履职尽责，学校工作才能全面推进。

3.进一步推进制度的执行力度。

关于学校制度的制订和执行问题，重点在于加强宣传沟通，让教师理解学校制度，制度为学校发展、教师发展服务。学校制度在修订过程中，积极和教师进行沟通。各处室出台制度前要研究分析吃透上级相关文件精神，出台文件讨论稿后要反复征求教师的意见，充分酝酿，力求制度的科学性，提高制度的认同度。要逐步转变观念，让教师在产生工作动力的同时，产生制度保障的需求，依据教师需求完善制度。

4.进一步细化管理。

教师，家长反映的问题中，体现出了学校管理还不够细致，精细化管理方面还需要很多工作要做。处室之间沟通不畅，既有工作量较大的原因，也有中层干部奉献意识不强，责任担当不够的原因，也与一些干部的服务意识差，官本位思想重的因素有关。体现在工作中，还出现的处室各干各的，工作重复、时间重复，教师无所适从等问题。如教师去外校参加教研活动，处室安排重复。很显然违背了处室要互相沟通的工作原则。

虽然是处室的问题，却与领导有密切的关系。我们要要求各处室负责人认真落实全面从严治党主体责任各项工作，紧密围绕学校中心工作开展本处室工作，坚持大局观念，工作中互相补台，时刻坚持互相沟通的工作原则。在参加行政办公会时各部门在协调周内主要工作时尽量避免工作交叉安排，会后办公室要及时下发会议安排表，临时性工作或会议与常规工作出现冲突时，临时组织部门应与常规组织部门协调并书面告知参会人名单。

5.请进来，走出去，加大教师培训力度。

在教师培训方面，反映出的意见同时也表明了广大教师追求上进的愿望，同时也有自身能力不足的忧患意识，因此，学校在教师外出培训方面，仍然需要做大量的工作。重点是有计划地组织教师外出学习培训、参赛、对外交流。同时在校内请专家开展讲座。解决好教师培训提高的问题，也同时能附带解决一些教师动力不足，能力不足的问题。

6.对师德问题开展教育的同时，加强监管。

由调查数据可以看出，教师体罚和变相体罚学生的现象非常少见，但仍未完全杜绝。有个别教师存在不够关爱学生的现象。引导教师正确对待学习不好的学生家长。要继续加大学校师德师风建设工作考核力度，加强告诫约谈工作，督促整改;加大对学校教师职业道德教育，牢固树立责任意识，不断提高服务意识。

意识形态工作责任制实施方案

为进一步加强和改进意识形态工作，落实党要管党意识形态原则，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据《茂县教育系统党的意识形态工作责任制实施细则》和上级有关的文件精神，制定本细则。

第二条。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，对凝聚全局力量，推动住建事业发展具有重要意义。

第三条。

党组织领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党支部书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

第五条。

第八条。

认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第九条。

定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。党组织至少每半年专题研究一次意识形态工作。及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作目标。

第十条。

加强对意识形态工作的统一领导，统筹协调本单位在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全，壮大主流思想舆论，切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责的工作格局。指导、督促和检查下级党组织意识形态工作。进一步完善党支部中心组学习制度，加强对本单位党员领导干部意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。

第十一条。

第十四条。

党支部每半年向上级党委专题汇报一次意识形态工作。班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。

第十六条。

第十七条。

要按照干部管理权限，对领导班子、领导干部进行问责。问责情况，报局党委、局纪委备案。

第十八条有下列情形之一的，视情节轻重追究有关党支部领导班子、领导干部的责任：

（一）对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。

（二）在处置意识形态领域重大问题上，党支部书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。（三）管辖范围内发生由意识形态领域问题引发的群体性事件的。

（四）对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的。

（五）管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的。（六）管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响和后果的。

（七）其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。第十九条。

领导班子有上述所列情形，情节较轻的，责令作出书面检查；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，进行调整处理。

第二十条。

领导干部有上述所列情形，情节较轻的，给予批评教育、责令作出书面检查；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，给予组织处理和纪律处分。

第二十一条。

实施责任追究应当实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人责任。

第二十二条。

受到责任追究的领导班子、领导干部，取消当年考核评优和评先资格。受到调离岗位处理的，一年内不得提拔；引咎辞职和受到责令辞职、免职处理的，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务，两年内不得提拔；受到降职处理的，两年内不得提拔；同时受到纪律处分的，按影响期较长的规定执行。

网络意识形态工作责任制方案

20-年度，在区委、区政府的领导下，我镇紧紧围绕党的十九大精神和***新时代特色社会主义思想，结合镇自身实际，开展了一系列网络意识形态工作，切实有效的抓好了网络意识形态工作，提升了网络意识形态工作水平，保持了全镇网络意识形态工作的良好态势。

1、高度重视，强化组织领导我镇高度重视网络意识形态工作，明确要求领导班子对网络意识形态工作负主体责任。成立了网络意识安全形态工作领导小组，镇党委书记**任组长，副书记**任副组长，其他成员根据工作分工，主抓分管各部门的网络安全意识形态工作。书记是单位第一责任人直接抓、亲自抓，切实解决了单位在网络意识形态工作中存在的实际问题。

2、加强学习，提升思想认识组织全体机关干部认真学习***总书记关于网络意识形态工作的重要指示精神，认真学习中共中央印发的《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、《沈阳市辽中区防范化解网信领域重大风险工作方案》、《关于加强全区网络安全保障工作的实施方案》相关内容，认真传达落实，将有关文件精神反复学、扎实学，确保将精神领会深刻，并学以致用贯彻到学习和工作中。

坚持正确舆论导向，进一步传播正能量，大力宜传时代楷模、优秀共青团员事迹，传承中华优秀传统文化，弘扬时代精神，增强宣传的吸引力和感染力，牢牢掌控网络意识形态主导权。

3、注重引导，维护网络意识形态安全始终坚持做好网上舆论管理，掌控网络意识形态主导权，把握正确的舆论方向，做到主要负责人亲自抓网络意识形态安全，建立健全了相关工作制度，定期召开工作会议，研究讨论网络热点和舆论方向，及时做好微信公众号的监管，切实维护网络意识形态安全，严禁在qq、微信圈发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。干部职工在办公qq群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量，建立了有效的网络思想评估机制。平时注重掌握了解各级新闻媒体的舆情动态，健全重大决策及项目的风险评估制度，及时搜集、研判、处置可能引发群众不满的言论，为网络舆论引导工作开展提供坚强的组织保障。

**镇为加强网络意识形态阵地管理组织，对我镇当前网络意识形态领域存在的突出问题和风险隐患进行了排查，一是对系统内部文件进行再核查，组织人员对单位印发的各类文件进行了审核，确保文中没有出现错误的言论及导向。二是对单位微信群、qq群等网络工作平台发布内容及入群成员管理进行审查。通过查阅发布、转发的信息，排查是否存在发布错误言论、煽动群众情绪等问题经过筛查，**镇全体机关干部的思想状态能做到与党同心同德，同向同行，没有出现与党背心离德、发布不良言论等问题。

二是引导舆论的力度不够，对于新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强；

三是意识形态阵地建设力度不够，满足广大干部职工文化需求的工作有待加强；

四是工作典型宣传力度不够，对外宣传工作还需进一步加强。

20-年，**镇网络意识形态工作的开展取得了一定成果，但仍存在部分问题，需进一步加强。

1、开展网络意识形态工作创新能力有待提高。我们往往习惯运用传统媒体，如报纸、电视等做宣传思想工作，但对于新媒体运营力度不够，在公众号、微博、抖音等新兴媒体的应用和引导管理上，需要进一步探索，继续学习提高，以适应时代潮流变化。

2、宣传工作的队伍和理论水平亟待提高，特别是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。在信息报送等工作中，通讯员、宣传委员亟待需要敏锐的嗅觉，有较强的政治敏感性，及时发现和捕捉**镇工作宣传的亮点。

下一步，我镇将持续贯彻区委、区政府和区委宣传部关于网络意识形态工作部署，严格按照党的十九大提出的新要求、新任务，落实中央关于网络意识形态工作责任制要求，守好阵地，管好队伍，主要抓好以下三个方面的工作。

1、加强看齐意识和责任意识。全镇要充分认识网络意识形态工作的重要性，进一步落实好意识形态工作责任制，加强网络意识形态工作的引导力和管控力，要牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决贯彻“两个维护”。同时，重点加强正面宣传，加强精神文明建设，着力宣传以党建为引领，持续抓好“两学一做”学习教育。

2、强化担当网络意识和战斗意识。积极培育和践行社会主义核心价值观，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，着力加强宣传思想阵地建设与管理，科学分析意识形态领域风险点，妥善应对网络意识形态领域、网络舆情出现的问题，把握正确舆论导向，营造良好的舆论氛围，确保意识形态安全。

3、加强短板意识和创新意识。继续加强对干部职工的网络意识形态安全教育,提高做好安全工作的主动性和自觉性，在进一步完善网络安全制度的同时,安排专人,完善设施,密切监测,随时随地解决可能发生的网络信息系统安全事故，提高网络意识形态安全工作的现代化水平,便于进一步加强对计算机信息系统安全的防范和****，创新安全工作机制,提高全镇网络意识形态安全工作的运行效率,进一步规范办公秩序。

**镇将在继续高效开展网络意识形态工作的同时，加强领导、树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高**镇全体机关干部的思想高度，更好地履职尽责。

意识形态工作责任制实施方案

意识形态工作责任制实施方案

态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，巩固马克思主义在意识形态的指导地位，巩固全局干部职工团结奋斗的共同思想基础，明确党组领导班子、领导干部的意识形态工作责任，结合我局实际，制定本实施方案。

一、指导思想和总体要求。

指导思想。全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中。

全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党管意识形态，牢牢把握正确政治方向，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，认真落实中央、自治区党委、市委、旗委关于意识形态工作的决策部署，按照“一岗双责”要求，抓好全局意识形态工作，主动分析研判意识形态领域情况，加强意识形态阵地管理，维护网络意识形态安全，做好意识形态领域重点工作对象的团结引导服务，妥善处置意识形态领域重大问题，确保全局意识形态安全。

总体要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关。

乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。局党组要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理。

二、重点任务。

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（一）完善领导责任制，形成意识形态常态工作机制。按。

照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，局党组领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党组书记是第一责任人，应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管领导是直接责任人，协助党组书记抓好统筹协调指导工作。其他班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管股室、队、站意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要对思想文化领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要民情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性的进行引导，做出工作安排，每年至少2次专题研究意识形态工作，要及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见，切实维护意识形态安全。

（二）加强工作制度建设，提升意识形态阵地管理能力。

强化对各类意识形态阵地的管理，绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道，切实做到可管可控。

（三）强化理论学习教育，增强意识形态教育影响力。认。

真制定年度学习计划，坚持每周集中学习1次，将中央、自治区党委和市委意识形态工作的文件和材料作为全局专题学习的重要内容。进一步强化理论宣讲培训工作，始终坚持用中国特色社会主义理论成果武装头脑，用社会主义核心价值观凝人心，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

（四）坚决维护网络安全，牢牢掌握网络意识形态主导权。

局党组书记要亲自抓，配合有关部门加强对互联网的管理，建。

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立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。做大做强网上正面思想舆论，督促完善网上舆情管控各项预案，切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力，确保网上舆论平稳健康。切实加强对网评员的培训力度，牢牢掌握网络意识形态主动权。

（五）开展思想舆论斗争，提升重大问题处置能力。对否。

定中国共产党的领导，攻击中国特色社会主义制度等错误的思想和言论，要敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有节的开展舆论斗争。对坚持错误思想的领袖、网络“大v”、敏感人物、“异见分子”等重点人物，要加强教育引导，做好转化工作。要建立完善新闻发言人制度，组织开展新闻发布会。

（六）做好引导服务工作，团结凝聚社会各界力量。领导。

班子成员特别是主要负责同志要注重同新闻出版界、广播影视界、文学艺术界、教育科技界知识分子交朋友。加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳，加强同新经济组织、新社会组织和新的文艺组织、文艺群体中知识分子的联系，做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

（七）加强队伍建设，提高意识形态工作水平。选优配强。

宣传思想工作力量，确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党，忠于人民、忠于马克思主义的人手里，确保宣传思想文化战线干部队伍坚强有力。对敢抓敢管、敢于同错误倾向作斗争的同志，应当公开支持，大胆使用，对不适合，不适应的应当及时作出调整。

三、工作要求。

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识形态工作作为民主生活会和组织生活会述职报告的重要内容，接受监督和评议。全体党员干部要每半年向局党组专题汇报一次意识形态工作，在发生意识形态领域重大问题时，要第一时间向局党组汇报。

党员干部落实意识形态工作责任制情况作为评价使用和奖惩的重要依据。要把落实中央、自治区党委和市委关于意识形态工作决策部署情况，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩监督检查的范围。

四、责任追究。

领导干部有下列情形之一的应当追究责任：

1.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发的群体性事件的；

2.对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议。

和政策言论放任不管、处置不力的；

3.部门宣传思想文化阵地和各类载体出现严重错误导向的；

学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的；

6.其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。

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要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的其他班子成员承当重要的领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部的个人责任。对领导班子、领导干部进行问责，应当按照干部管理权限，由上一级党组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况，应当报旗委组织部备案。

五、相关要求。

（一）要认真贯彻落实中央、自治区和市委关于意识形态。

工作的决策部署，牢牢把握正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）要在局党组的统一领导下组织落实意识形态工作责。

任制，建立健全牵头抓总、理论学习、舆情研判、宣讲培训、责任约束、阵地管控、创新推动、队伍提升、协同推进和督查考评等工作机制，全面提升意识形态工作科学化水平。

（三）要统筹协调本单位在行政管理、行业管理、社会管。

理中体现意识形态工作要求。维护意识形态安全，严格落实党组统一领导、各科室齐抓共管的工作任务，形成工作合力，确保意识形态工作责任制有力有效落实。

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网络意识形态工作责任制方案

按照《中共州委办公室关于印发州党委（党组）网络意识形态工作责任制实施方案的通知》要求，结合实际，特制订本方案。

坚持以党的精神和新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻中央、省委、州委、县委关于网络意识形态工作的决策部署，以社会主义核心价值观委为引领，统筹网上网下两条战线，强化正面引导，加强阵地建设，唱响主旋律，牢牢掌握网络意识形态工作领导权，管理权、话语权，切实巩固马列主义及社会主义价值观在意识形态领域的指导地位，为早日实现“川甘青三省交界地区区域发展先行县”提供有力思想保障。

（一）坚持党的领导工作原则。

党组始终坚持对网络意识形态工作的原则，牢固树立抓网络意识形态工作是本职、不抓是失职。抓不好是渎职的理念，于意识形态有工作部署、同落实、同检查、同考核，定期听取工作汇报情况，切实当好网络意识形态工作的领导者、推动者、执行者。

（二）坚持正面宣传引导原则。

(三)坚持谁主管谁负责的原则。

(四)加强视觉形象建设,弘扬爱国精神。

(一)建立健全工作机制,层层压实责任。

2,定期对本行量本领领域同络安全情况进行端查,及时上报巡查情况。

4.按照县网络安全和信息化领导小组要求,严格履行职能职责。

5.及时向县网信办报送网络安全信患,协助具网信办建网络安全工作台贴。

6.维护国家网络安全,防止网上政治谣言等反宣活动蔓延,打击网上违法犯罪活动。

(二)构建网络安全工作体系,提升奥情处置能力。

(三)坚持正确舆论导向,扎实做好网上正面宣传。

3.遇到网络安全重点事项,及时向上级网络安全和信患化领导小组报告。

(三)接受督查考核,严格责任追究。接受县委对年度河络意识形态工作目标考核,严格遵守《中国共产党问责条》和《党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则的等有关规定》。

意识形态工作责任制实施方案

一、总体要求。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。社区支部抓意识形态工作，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实意识形态工作责任制，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，切实加强意识形态领域管理和引导，进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设，唱响主旋律，弘扬正能量。

二、工作原则。

三、工作措施。

（一）建立健全意识形态工作责任制。要把意识形态工作作为党的建设的重要内容纳入党支部及班子成员组织生活会和述职报告重要内容，纳入党员干部年度考核内容，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。党支部每年召开两次专题会议研究意识形态工作。

（二）加强意识形态阵地管理。要积极发挥社区宣传优势，整合现有宣传手段，加强宣传阵地管理。充分利用党建网、微信公众号、led电子宣传屏，积极开展意识形态宣传。开展社会主义主流思想文化和意识形态正面宣传和舆论引导工作。

（三）加强思想政治工作。认真按照上级要求开展社区支部理论学习，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略。团结、引导、服务党内外群众。

（四）加强意识形态工作队伍建设。加强社区意识形态工作干部队伍建设，利用“三会一课”、主题党日等学习教育活动加强对社区党员尤其是党员干部意识形态工作的教育培训。

四、组织领导。

网络意识形态工作责任制方案

为进一步落实党要管党意识形态原则，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据市委有关精神，特制定本方案。

成立镇网络意识形态工作领导小组，江市镇党委书记杨加松为组长，镇长赵辉、副书记吴世彤为副组长，相关责任单位分管领导为成员。党委书记对网络意识形态工作负主体责任，为第一责任人；分管领导为直接责任人，实行“一岗双责”责任制。

紧紧围绕网络意识形态这一工作主线，按照全面清理不留死角、重点环节集中整治、狠抓典型严厉查处、督导检查完善机制的思路，扎实做好落实网络意识形态工作责任制各项工作。建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度，各驻场单位要明确1名联络员，定期收集、监测网上网下、微博、微信的网络舆情，对异常意识形态网络舆情要及早发现、及时上报，发现涉及网络意识形态重大敏感信息，应第一时间报市委网信办。对工作中存在失职、渎职行为，造成严重后果的，要依照规定严肃问贵，并做好****。

（一）明确党委书记为网络意识形态工作第一责任人，其它班子成员实行“一岗双责”责任制。

（二）定期召开网络意识形态领域工作会，牢牢把握意识形态工作的主导权。

（三）建立健全意识形态领域舆情信息收集和分析研判，及时上报，防范和化解舆情危机。

（四）持续开展打击谣言和虚假信息、处理低俗庸俗信息等专项整治活动，深入净化网络空间。

（五）组建一支五人网评队伍，适时回应网民关切的问题，对歪曲言论进行舆论引导。

（六）向市政府门户网站积极报送我镇动态信息，通过文艺组织、村村广播、张贴栏等形成强势的正面宣传，全方面展示江市镇良好形象。

（七）设置举报电话7332021，畅通举报渠道，加强与网民互动，提高处置效率。

（八）对工作中存在失职、渎职行为干部，造成严重后果的，要依照规定严肃问责，对制造谣言和不实信息、散布虚假信息等违法人员移送司法机关依法处理。