总结心得体会是一种展示自己成长和进步的方式,也是对自己的一种激励和动力。接下来,我们就一起来阅读一些有关心得体会的范文,希望能够给大家带来一些启示和思路。

大学生暑期“三下乡”社会实践个人心得体会集锦

7月20日,我们怀着无比的激情和向上的精神出发了,路途的遥远和山路的颠簸并没有浇熄我们下乡的热情,到达目的地后,大家便热火朝天打扫起我们的“卧室”,即教室。搬开桌椅,扫去灰尘,洗去泥沙,摊开席子,铺上被子,没有太多的言语,没有过多的交流,大家仿佛之间有一种自然而然的默契,都在为“蒲公英”这个大家庭忙碌着。似乎一切还没正式开始,心中的种子却已播下。饭后的宣传活动正式拉开了“三下乡”的帷幕,队友挥舞着“大学生暑期三下乡”的旗帜和“广东技术师范学院计算机科学学院”的院旗在这个宁静安逸的小村庄行走着,我们紧跟其后。因为天生就是个乐天派,一见到村民,我就很主动上前宣传我们的队伍和“三下乡”的内容,不知是因为我这个“外来客”过分热情,还是因为初来乍到的抗拒感,乡亲们很少言语,只是一直频繁地点头。孩子们好奇地跑出来看我们,却不敢上前搭话,胆怯地站在一旁盯着我们。这让一向主动热情的我一时不知所措,这里不是开放的城市,也不是新农村,他们与外界应该没有太多的交集,我应该换种方式与之交流。思考片刻后,我微笑着上前递上事先准备的宣传单,细细地解说着,并且真诚地鼓动孩子们参加我们的趣味课堂。慢慢地,乡亲们和孩子们也主动和我们进行交流起来,和谐的分子萦绕在我们左右。从中,我明白了:在不同的场景,对不同的人,对于同一件事,选择不同的方式处理,结果也会不同。

7月21日,开学典礼敲响了我们支教活动的钟声!人影攒动的报名现场,座无虚席的开学典礼给了我们支教老师无比的动力。支教老师们都做到课前认真备课,课时倾力教学,课后及时反思。每个老师都有其独一无二的教学方式,每一个课堂也有其绝无仅有的魅力。一只粉笔,一尺讲台,一份责任。第一次真正地站上去授课,比想象中容易,也比想象中困难。容易的是只要有勇气,便可站上讲台。困难的是原来授课不是件易事,既要生动有趣,又要学生有所收获,真正做到实在是难啊!但是我们会竭尽全力的!除此之外,当听到孩子们叫自己一声“老师”,有些许开心,但更多的是责任。作为一名老师,不仅要做到言传,还要做到身教。如何让孩子们在短短的7天时间里,争取到知识最大化呢,这是一个值得我们思考的问题。经过我们各位老师的不懈努力,手把手教学,与课后的耐心辅导,每个学生都学有所成,我们也感到十分的欣慰。与此同时,对我们可敬的人民教师们,我致以崇高的敬意,是你们为我们和孩子们撑起了一片蓝天,你们都辛苦了!从中,我懂得了:一件事,当自己设身处地地做了,才懂得其中的道理。

调研活动的进行是我这次“三下乡”里的一大遗憾。作为调研组的一员,我抱着“了解最真实一面”的希望进行调研,但是事与愿违,村民和村委对于我们的问题总是留有一线,答案也总是模棱两可。这对于我们的调研开展筑起了高墙,我们只能从乡亲们的只言片语寻找突破口,然后通过庞大的万维网找到答案。这和我定义的调研有着一丝出入,我希望的调研是乡亲们极力配合,村委们尽力协助,将最真实的一面反映出来,可是现在却无法实现,因为有太多的不确定夹杂其中,我们只能见缝插针了。从中,我了解到“梦想很丰满,现实很骨感”的真谛!

“阳光少先队,七彩童真梦”的主题队日活动如期举办,孩子们饱满的精神和高昂的宣誓,将我拉回了童年的记忆,多少年前,我也是一名少先队员,时间过得可真快呀,我现在已经是大学生了,口号也从“我为社会主义事业而奋斗”发展成“我为社会主义核心价值观代言”,真可谓与时俱进啊!童唱中国歌——《我的中国心》,熟悉的音乐让我情不自禁地唱了起来,那一刻,每个人胸前的红领巾熠熠生光!从中,我感受到:相同的感情,总能在不知不觉感染到身边的人,特别是对浓浓的爱国之情,我们没有任何免疫力!

“童乐礼到家”,我坚守大本营。“蒲公英pc服务”,我极力宣传。“青春三下乡,志愿环保行”,我用心打扫。每一个活动,我总希望可以用自己最大的力量,给这个团队尽绵薄之力。最后一夜的晚会是我这个夏天最难忘的最美丽的一夜,我们7天的努力在那夜得到了最好的绽放,老师的激昂朗诵,队友们的出色表现,孩子们的绝佳演出,领导的极力赞赏,乡亲们的热烈掌声,拼凑成夏夜最美的音符,为我们的“三下乡”之行画上了圆满的句号。每一个精彩的表演,背后都是大家的日夜付出和辛勤汗水。白天教学,晚上排练,可是大家从来都没说过一句苦一句累,我们忙碌着,但是我们快乐着。我们的汗水浇开了“梦”之花,对于我来说,“中国梦”太大、太泛,所以,对于“中国梦”,我是这样理解的,首先要具体到个体,就是实现自己的梦,再乘以13亿,便得“中国梦”的真谛!此夜,我的“下乡梦”完美落幕!很多人不理解我们为何要“下乡”,这不是找苦来受么?但是我从不那样认为。我认为“三下乡”是一个来之不易的机会,从小在襁褓中长大的我们,接触的都是高楼大厦、繁华都市、先进科技,对于偏远地区的任何一切,一概不知。这次,有机会来到莲塘——这个美丽宁静的村庄,远离了城市的喧嚣和纷繁,我们可以静下心来做好支教和调研活动,是一个锻炼自我的机会。因此,我们努力着,认真着,坚持着。虽然只有短短的8天,我们不能很大程度地让这个地方繁荣发展起来,也不能使这里的孩子们立马变得博学多才,但是我们都在竭尽所能,以我们的绵薄之力,给这个原本落后的村庄带来一点点希望,哪怕这力量很小,也会绽放出其最绚烂的光芒!我们“蒲公英”社会实践团队,如蒲公英一般飘过,希望便已种下!孩子们,只要你们够努力,敢想敢做,世界也会为你们让步的,莲塘的美好明天就看你们了,加油!七天里,孩子们从一开始的羞涩抗拒,到后来的热情相拥。真挚待人,总有一天会金石为开的!当看到两位阿婆给我们龙眼,既尴尬又感动,不管我们怎么推辞,阿婆都要把龙眼送给我们,我知道,这村里家家户户的经济都不太好,但是他们却愿意拿出自己的东西与我们分享。还有,每次放学或是在路上遇到村民们,他们都会对我们说“谢谢你们!你们辛苦了!”。其实,我们也只是尽自己微小之力回馈这个社会而已,我们才应该谢谢你们,谢谢你们对我们的大力支持!淳朴的民风,让我为之动容!除了感动,便是感激了!感谢张科老师的一路陪伴,感激“蒲公英”团队的小伙伴们,感谢大家一路上的携手共进。还记得吃早餐时,大家并肩席地而坐,成为清晨里一道亮丽风景线!还记得大家从早到晚忙碌的身影,还记得大家开会时的认真模样,也还记得大家一齐练舞唱歌的场景,更记得各位厨神每晚的专属夜宵!很庆幸认识了一群“静如处子,动如脱兔”的好伙伴们,这一段时间里我们有着不同的画面,所以的一切全都写进我的记忆里面,现在细细回味,才发现每一幕都成为了经典,我们所有的故事都值得被纪念。

“静静回忆脸上浮起了一丝丝笑意心中虽有时感到空虚却依旧温馨今年夏天是个充满希望的季节……曾相处的画面不停重复上映在眼前。”

今年夏天,我完成了我的“三下乡”之梦!轻轻睁开眼睛,一切都已经结束了,我又该踏上新的“梦”之征程!

暑期“三下乡”个人心得体会

七天的潭西村“三下乡”实践活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,它就像是这闷热的夏天吹来的来第一股海风,为我们这些刚刚经过大学考试“洗礼”的服务队的孩子内心带来凉爽,带来丝润。我庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的四十八位成员,与大家度过这流金般的日子。可以说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。出发之前:

开过三下乡动员大会后,我们便在会后认识了彼此,并接受了任务,协助并参加文艺汇演组的工作,一起参加最后一天的文艺汇演活动。排练的日子是接近期末考试的日子,我们彼此都怀揣着相同的想法,既想早点完成训练,又想早点回去复习。每天加时加量的训练使很多人都担忧自己的期末考试。有压力才会有动力,在经过一起商讨之后,我们决定,利用一个星期的时间好好训练,专心训练,一个星期的时间好好复习,专心复习。由于制定了目标,在团体意识的配合下,我们出色地完成了节目预演,争取到了一整个星期的复习时间。理解,可以消除人与人之间的隔膜,拉近我们的距离,互相理解,我们赢得了效率,赢得了友谊,赢得了小团队的胜利。

曾经很累很累,曾经想过放弃,想过退出。可是,有一个声音经常缠绕在我耳边,既然选择了就不要后悔,既然有付出,只要坚持就会有希望。我想,可能当时的我内心还不够强大,会被一些事情所影响,但是,在经历接下来的一切后,我觉得,我真的长大了。活动之中:

支教,它带给我无数珍贵的友谊,带给我喜悦与忧愁,带给我许许多多无价的美好回忆七天的支教生活使我明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,即使每次支教之前我都非常疲惫,因为担心自己的授课内容不够生动不够丰富,每天晚上完成排练之后我都会备课到一两点。但是我并不后悔,因为我得到的比付出的更多,我收获的是孩子们接受知识时的笑脸以及听我讲课时一脸的痴迷,这更加有意义。我喜欢教学,支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。

我教的是自然地理科学,授课年级是3到5年级,他们看起来很小,但是真的很难管。尤其是3年级的孩子。第一天早上,我是以陪课老师的身份去上课的。到了上课的时候,我发现他们的课堂纪律很不好,毕竟是小学生爱动,爱玩,注意力没有集中,而且超级调皮。我着实为当时在授课的莫莫抹了把汗。但是,我知道,小孩子之所以会胡闹,都是想引起你对他们的注意。所以,在开始的几天,我总是以大姐姐的身份跟他们交流,课上会积极的关注他们的功课,下课与他们一起嬉闹,让我可以融入到他们的内心小世界里。这样,当我在课堂上hold不住的时候,就有我的几个“小宝贝”们出面帮我解决,帮我“压制”他们。“以皮治皮”这样才会有点效果,既让他们感觉我对他们很重视,又帮我维持了课堂秩序。最可爱的是,我发现,表面越皮的孩子,内心越乖巧,其实他们也想做一个让父母赞扬让老师点头好学生的,只是我们偶尔忽略了他们,才会让他们有逆反心理。

经过几天上课的经验,我们支教组的孩子们可辛苦啦,有的人负责唱黑脸,有得负责唱白脸,一搭一合,这才勉强把课堂纪律给稳定了。再加上支教组每晚的特别会议,我们综合了各自的意见,得出了上课方案,集众人之智想办法把课堂变得有趣些,比如游戏或者小竞赛,教大家唱唱歌,将娱乐蕴于教学之中,把学生的积极性提起来,鼓励他们学习。

深入课堂,提前拿起了粉笔,“传道授业解惑也”,为了教好这些娃娃,我们这些“新”老师们个个挑灯夜战,孜孜不倦,即使茶余饭后,都在认真地讨论并精心地准备着自己的教案!寓教于乐。

也许是由于我们缺乏教学经验,所以传授知识方面还存在许多问题,教学的方法和技巧还需要更大的提高。但对于走上"讲台"的组员们,在这几天的教学过程中,大家都会认识到一些进步和不足。课前也备了教案,但在实际操作中都不可能按计划完成教学任务,关键在于按当地学生的实际情况出发,比如孩子们的水平和接受能力。还有教学内容也是要根据孩子而定的,所以,老师也要随机应变,不能做到全面,但可以把每点教学工作做得实实在在。

七天中,发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课,感觉自己在那个时候特别“有用”,心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

我们的生活

都说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了。因为我们服务队所在的地方是我们服务队某位同学的故乡,于是我们被安排住进了她的家里,她的爸爸妈妈非常的热情,学校的校长主任也十分友好,特别去我们居住的房子里慰问了我们。虽然没有了床,没有其他的必需品,但是这种集体生活在同个屋檐下的生活已经足以让我们感动。这远比我们开始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了谭西村的第一天是那位同学的爸爸请大家在当地吃的饭,但是从这顿以后,都得要我们自己动手做了。我们团队里面有个特别“强悍”的小组,他们就是后勤服务组,组员看似身材娇弱,却个个出得厅堂,入得厨房。也许平日里在家可以做四五个人的饭,但是要做我们团队四十八个人的饭确实有难度。但是,在他们的巧手下,我们每天都有香喷喷的饭菜吃。不管怎么样,他们从一开始饭做不太好,从不知道在哪里买菜,慢慢“摸爬滚打”到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜。每天早上五点要起床做饭给我们早上有任务的组员吃,九点要安排人到边上的镇里去买菜,同时会有人整理厨具,有人扫地...呵呵,总之,大家经过一两天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了。偶尔早上起床,便会看到袅袅炊烟,伴着村子里的鸡叫,还有一些队友忙碌的身影,那是很美好的事情。在七天的团队生活里,虽然、条件不是很好,但是我们团队的四十八个人,同甘共苦,大家都用自己的心为他人着想,照顾着他人。所以,在团队里每个人都在离开的时候怀抱满车的温暖。这些点点滴滴都在我心头久久挥之不去,构成了我最难忘的回忆,它们点亮了这温婉的一夏。

谭西村三下乡之行早已经结束了,虽然我们的行程很短,但从行程的开始一直到结束,整个下乡活动都给我许多奇迹、惊喜和考验。就在这短短十几天的三下乡生活中我成长了许多,收获了许多。

加强良好的团队合作精神

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的教学环境,还有生源的变化以及对教学的不清晰,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的安排,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的预教工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,难免会遇到一些困难,但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

队友们来自各个系,这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我们相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。他们都是我的兄弟姐妹,他们教会我如何去生活,如何去工作。从搭车离开“家”的那一刻起,周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

当然,除了队员之间,我们和孩子之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最后的那天晚上文艺表演后,她们九个女孩子的丝润的眼眶,她们紧紧与我们相拥更是深深的震撼了我。每天都能收到小朋友给我的礼物,虽然都不是什么贵重的东西,但都是她们亲手制作的,每捧一份小礼物就像捧着一份温暖,温暖着我的心,这就是我所渴望的师生情。虽然我上的课不多,但是仍然有孩子和我保持着联系,这是很难得的情谊。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系,成为他们实现理想的,道理上的一位朋友。

这次的下乡活动,从支教的方案、游园会主题活动策划、游戏的开发到具体的实施,基本都是由组员们一起解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找老师的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体组员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

增强了回报社会的意识

这次的下乡只有短短的一个星期,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。最后的最后。

七天来的以“建设幸福新村”为主题的三下乡实践活动,我个人有很大的收获,是一个内心深处的体会:

4、表扬的惊人功效:在和孩子相处中,(其实也不仅仅限于与孩子相处)我感受到了表扬的巨大作用。表扬能给人一种身心愉悦的感觉。会让人感到和你交流是快乐的,能帮助你收获友谊,收获尊重。

这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

暑期“三下乡”个人心得体会

本次下乡开展的活动主要包括生态旅游调研、支农、支教三个方面,开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

支教的地点在村委会,我们分成了6小组挨家挨户进行招生。在村里拉上横幅,给村民发宣传手册,开始好多村民都不知道我们干什么的有一种戒备心理,后来在我们的介绍中知道我们是东华理工大学的学生,就变得对我们非常热情,他们讲在这个村里我们是第一群大学生,他们十分感激我们的到来。并主动要求给我们做向导指引我们去有适龄儿童的家里,为我们节约了不少时间。

生态调研组的工作也不好开展,虽然我们一开始就有了两套预案但是到了实际的地点才发现原来的准备有好多的缺陷,有好多的细节我们都没有考虑到位,都需要临时改进,进山调研是在7月11日,我们挑选了5名身体素质较好的学生,做了充足的准备,凌晨5:30就开始出发了,我们的目的地是天门岭,主要的工作是寻找景点,山上的条件很是艰苦,没有路,进了山里几乎就见不到什么阳光,虽然很辛苦但是我们的收获也不少,让我们有了一次近距离和大自然接触的机会,在遇见困难的时候,我们学会了的不是气馁而是怎样去解决问题。

支农组的工作也不轻松,我们开始帮老乡埋了水管,由于我们大都没有干过农活,一开始大家是锄头都不会挥,后来经过我们的自我实践慢慢的就上手了,大家忙了一个下午终于把水管给埋好了,但是看看自己的手,几乎都有了水泡。通过这次亲身的体会,我了解到了农民的不容易,也让我跟深刻体会到什么叫“汗滴禾下土”。

每一个问题的发生都催促着我们马上解决,因为我们时间是很短暂的,我们想不带遗憾的离开。进行一对一的帮扶,有效的提高了我们办事的效率和质量。我们重点关注自己负责的小孩,每天放学后我们就分享发生在小孩身上的趣事,或者讨论他们的问题。从而,我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白,我们这一小队,分工合作的配合是非常重要的。

除了每天给小孩子上课,另一个重要话题就是我们小队的生活了。

第一趣事,夜战虫敌。我们的卧室就是村委会的一间办公室,打扫干净后。我们铺上了防潮的瑜伽垫再盖上竹席,虽然出发前贾老师千叮万嘱有条件要挂蚊帐防虫,但是劳累了一天,再加上办公室很难挂蚊帐,我们是准备涂花露水就算了。没想到噩梦来了。关灯后,整个教室像是战场一样,几十只绿色的甲虫犹如盲头苍蝇,不断的撞来撞去,跌落在我们身上。在某同学的一声凄厉尖叫后,大家决定一定把透气的窗户关上,然后开灯一起消灭蚊虫,带结束已经凌晨1点了,可以美美地睡觉了。

第二趣事,户外洗澡。卫生间同浴室都是分开的而且离我们住的地方有一段距离,水也同样只有在浴室那边才有。洗澡就成了我们的大问题。入夜了,村委会没路灯和走廊灯,我们的“夜生活”开始了。大家提起桶、拿着毛巾、打着手电筒,分批分组的走向浴室,他们光着身子摸黑洗澡。周围漆黑一片,大伙儿边洗澡边打水战,好不热闹。哈哈。

暑期“三下乡”个人心得体会

xx年7月9日至7月15日我们进行了为期7天的三下乡之旅。本次下乡的目的地是xx市xx县xx镇xx村,那里四面环山,山上植被多为竹子,是以农业为主的一个村庄。在去那里的道路上,已经可以看到山路两旁山上那连绵的竹林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,我们组织整理吃住场所,村里的书记亲自向我们介绍了一些村庄的情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动主要包括生态旅游调研、支农、支教三个方面,开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

支教的地点在村委会,我们分成了6小组挨家挨户进行招生。在村里拉上横幅,给村民发宣传手册,开始好多村民都不知道我们干什么的有一种戒备心理,后来在我们的介绍中知道我们是东华理工大学的学生,就变得对我们非常热情,他们讲在这个村里我们是第一群大学生,他们十分感激我们的到来。并主动要求给我们做向导指引我们去有适龄儿童的家里,为我们节约了不少时间。

小孩们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。见面会上,小孩蔡xx睁着大大的眼盘问着我们的大学生活是什么样的,表现出了一种强烈的对外界的求知欲望,根据招生的情况我们把学生分成了大班和小班两个班,小班里的学生年龄在4岁左右,大班的是在学前班以上,上数学课时,小孩都非常活跃,有不懂的几乎都知道举手问老师,手工课上小孩江永超肢体动手能力非常差,学的灰心丧气。最令人安慰的就是舞蹈课了,每个小孩都精神饱满,集中精神的练着,而且动作非常整齐。虽然每天都发生了意料之外的事情,但是一切都很顺利的进行中。小孩邝雨林主动地对舞蹈老师自豪说:“我喜欢跳舞。”小孩蔡xx自豪的走上讲台把歌歌词念了一遍。邝xx折了几朵花送给我们。还有很多很多镜头,我们都深深的记住了。虽然时间很短,但是我们之间的情谊很真诚,也很单纯。就是这种真诚和单纯,让我们在最短的时间内领路到了很多。

生态调研组的工作也不好开展,虽然我们一开始就有了两套预案但是到了实际的地点才发现原来的准备有好多的缺陷,有好多的细节我们都没有考虑到位,都需要临时改进,进山调研是在7月11日,我们挑选了5名身体素质较好的学生,做了充足的准备,凌晨5:30就开始出发了,我们的目的地是天门岭,主要的工作是寻找景点,山上的条件很是艰苦,没有路,进了山里几乎就见不到什么阳光,虽然很辛苦但是我们的收获也不少,让我们有了一次近距离和大自然接触的机会,在遇见困难的时候,我们学会了的不是气馁而是怎样去解决问题。

支农组的工作也不轻松,我们开始帮老乡埋了水管,由于我们大都没有干过农活,一开始大家是锄头都不会挥,后来经过我们的自我实践慢慢的就上手了,大家忙了一个下午终于把水管给埋好了,但是看看自己的手,几乎都有了水泡。通过这次亲身的体会,我了解到了农民的不容易,也让我跟深刻体会到什么叫“汗滴禾下土”。

每一个问题的发生都催促着我们马上解决,因为我们时间是很短暂的,我们想不带遗憾的离开。进行一对一的帮扶,有效的提高了我们办事的效率和质量。我们重点关注自己负责的小孩,每天放学后我们就分享发生在小孩身上的趣事,或者讨论他们的问题。从而,我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白,我们这一小队,分工合作的配合是非常重要的。

除了每天给小孩子上课,另一个重要话题就是我们小队的生活了。

第一趣事,夜战虫敌。我们的卧室就是村委会的一间办公室,打扫干净后。我们铺上了防潮的瑜伽垫再盖上竹席,虽然出发前贾老师千叮万嘱有条件要挂蚊帐防虫,但是劳累了一天,再加上办公室很难挂蚊帐,我们是准备涂花露水就算了。没想到噩梦来了。关灯后,整个教室像是战场一样,几十只绿色的甲虫犹如盲头苍蝇,不断的撞来撞去,跌落在我们身上。在某同学的一声凄厉尖叫后,大家决定一定把透气的窗户关上,然后开灯一起消灭蚊虫,带结束已经凌晨1点了,可以美美地睡觉了。

第二趣事,户外洗澡。卫生间同浴室都是分开的而且离我们住的地方有一段距离,水也同样只有在浴室那边才有。洗澡就成了我们的大问题。入夜了,村委会没路灯和走廊灯,我们的“夜生活”开始了。大家提起桶、拿着毛巾、打着手电筒,分批分组的走向浴室,他们光着身子摸黑洗澡。周围漆黑一片,大伙儿边洗澡边打水战,好不热闹。哈哈。

暑期“三下乡”个人心得体会

虽然三下乡已经结束了,但回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生天真的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是表面的东西,更多的是心灵上的感悟。

现在回想起,刚刚开始我和其他队员从原本的素不相识到如今亲如一家,只有短短的10天的相处,想象一下,这是多么奇妙的缘分。在这个集体里面,我学会合作,尊重,感激,分享。我们一起吃住行,一起玩,一起笑,一起努力工作。

难以忘记每天早早起床,和队员们一起认真计划一天的任务和安排。难以忘记那群可爱的孩子,着实认真的跟着这些哥哥姐姐级的老师们学习着课外的一些有趣的知识。难以忘记那个趣味运动会,展现了孩子们的朝气蓬勃。

在支教活动中,我第一次真正走上讲台,心里有点紧张。然而,面对众多学生笑脸相迎,心里的紧张也云消雾散,脑中剩下的仅是教材内容。令我值得高兴的是,自己在整个讲课过程中授课流畅,言辞清晰。当然,有喜自然也有忧,所备教材难度果然高了些,讲课中只见前面一些同学点头应是,大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课内容果然难了些,很多同学只是小部分内容明白,甚至有些没学过。经过第一次课后总结经验,到第二次讲课时,效果明显了很多,所授内容同学们都能掌握,而且后面一部分授课内容是新知识,但同学们都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁,体会到就是做一位单纯的老师,要做到负责任、一丝不苟,也并不是那么简单。

课后与学生是朋友,只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。学生们可爱、好学,同时支教队友们也会彼此交流学生的情况。因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如在文化课之外开展的兴趣课,做到德、智、体、美相结合,使同学们成为全面发展的高素质人才。他们很积极地配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议,他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天的时间虽然短暂,但这短短的十天已让我和学生还有队友之间建立了深厚的友谊,也让我收获了很多。我知道老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也有利于教学活动的开展。可是我发现由于老师的宽容和友好,有些学生会过于随便了,比如上课不听讲,捣乱课堂秩序,而他们自己并没有认识到这是不正确的,但是经过教育后,他们会听话很多。原本以为支教,当老师是一件很容易的事情,可是通过这次社会实践,我深刻体会到当一名老师一点也不容易。

每个活动都让我有所感悟,如文艺汇演,我当了主持人,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。虽然因为台风的原因,文艺汇演没有如愿举行。但是我们相信,队员和小学生都可以在生命的舞台上发光发热。最后,我们把自己的一些东西当作小礼品赠送给他们。

通过这次社会实践我更加坚信:我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

暑期三下乡心得体会

我的这个假期因为有了三下乡,而变得不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。

因为在今年这个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的孩子们的快乐无忧的生活态度。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心要当一名教师,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

他们的欢乐一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。在这次三下乡社会实践活动,让我从中收获书本之外的知识与人生的意义。金色的七月带领着“阳光支教·感恩沙市”社会实践服务队来到浏阳沙市中洲村。

虽然都大二了,但没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我们尽量往“快乐中学习”的方向教学。同学们备课的热情令我很感动,我相信我们带给了学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,我依然可以做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实------交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。

三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。它告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

暑期三下乡心得体会

此次外国语学院暑期三下乡社会实践活动让我收获颇丰。“留守儿童”始终是一个社会热点话题,对于留守儿童赐予足够的关切与照看,提高他们的生活水平、质量也始终是各个志愿团体所追求的.目标。在此次活动中,我们陪着孩子们开展画画、唱歌、做嬉戏等等一系列好玩的活动,并且给他们分发奖品和学习用品。其实,陪伴恒久都是的礼物,看着孩子们华蜜的笑脸,真心的祝愿他们能够强壮健康地成长,也希望社会各界能对留守儿童赐予更多的关切与帮助!

暑期三下乡心得体会

xx年的盛暑,我们外国语学院05级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅,短短七天的行程,成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。

这次英语夏令营,我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此,我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余,我们用了将近一半的时间搞活动。smallworld,英语歌唱比赛,英语角……都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式,我们的目的.就是要激起学生们学习英语的兴趣,感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上,我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏,让学生们在学习的过程中也感受到乐趣,同时也培养他们的自尊心与自信心。

带着这些忐忑,我开始了第一节课的教学。对学生而言,一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境,角色,要处理的事情……一切都是以前从没有接触过的。但是,当我明白了我的责任与此行的目的的时候,一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后,我就发现,其实,我不需要紧张,孩子们都是那么地善良那么地可爱,他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!

七天与孩子们相处,我总结的最重要的一点就是:教师的责任并不只是教书,更重要的是使孩子们接受到知识的熏陶,心智得到健康积极的发展。因此,在与孩子们的相处中,除了在课堂上的教学,课余我也找时间与他们聊天,了解他们的思想,同时也询问他们的意见,以有助于我做出改进,进而更有利于他们的学习。我们说这是责任,但是实际上,在与他们交流的过程中,我也感受到了快乐;孩子们的单纯,淳朴,给我的心田注入了甘泉,使我心里涌动着感动。

除了与孩子们的交流,我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班,恐怕,我能做的事情,会有限得多;或者,没有一个站在同一战线的朋友,我会失去很多的勇气。而且,我们在七天的夏令营中配合得很好,这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作,既使我感到不会力单势薄,也使我感受到了无比的快乐!

此次从化三下乡之行真的使我获益良多,不仅得到了锻炼,也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知识技能去贡献社会!

暑期三下乡心得体会

作为一名在校大学生,有很多丰富的.知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。

本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。

开展工作的3天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到最高潮,当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

暑期三下乡心得体会

七月骄阳似火,我们学校奏响了奉献的激情乐章。向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,发挥专业优势和特长,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,在实践中受教育、长才干、做贡献、服务于社会的目的。在亲身经历了大一结束后暑期的社会实践,我不由要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会。

这次三下乡活动我感触最深的是对工业企业的调研活动。尤其是到几家工厂的参观。一间五金加工厂,一间化工原料工厂,一间木器制造厂。我有幸参观了工厂的车间,在完成问卷调查的时候接触到了工厂的工人。这是我第一次近距离观察它们和他们。从这些工厂的负责人在接受我们访问的时候透露,他们的生产模式使得工厂的利润率都比较低,靠薄利多销生存,往年全球经济向好的时候,这些工厂过着只要开工就有订单,生产多少就能卖走多少的日子。而今金融危机下就只能扣扣缩缩地过日子了。化工厂的老板告诉我们,工厂现在只能开着一条生产线,不然生产多了亏得更多。

如同种菜一样,要是简简单单的把种子埋上浇点水等着菜长出来,难免因为天气气温等等因素影响收成,就算菜长出来也卖不出什么好价钱;如果建个大棚,种点有机蔬菜什么的,无论春天秋天,果实一样饱满,价钱也能卖的更高。我们之前以为,对于内蒙古地区乃至中国的加工工业来说,与其做这种低附加值的加工,为什么不趁着金融危机产量下降的时候,做一下升级,引进一些高技术的人才和设备,增加有自主知识产权的产品,“建个大棚,种点有机蔬菜”。日子就会好起来。

但是想的容易,做起来难。从我们在这些工厂的调研中发现,难点大致有两类。第一,缺少资金和政策的支持,在我们对工厂领导的采访中一道问题是:您觉得国家出台的一系列扶持工业的政策对您的工厂帮助大吗?而得到的回答出乎我们的意料:几乎没有,化工厂的老板抱怨政策严重向大型的公有制企业倾斜,国家的减税、鼓励贷款的政策在当地的基层没什么具体响应。私企在贷款等项目上与国企相比劣势明显。企业很难下血本更新生产线。第二,高水平的人才请不到。除了设备人员升级之外,我也很想知道在出口订单减少的时候,企业何不出口转内销。从我与工厂高层的交谈得知情况来看,生产企业在出口和内销时需要不同的流程,比如出口有专门的贸易公司解决上层问题,工厂只需拿到订单把货物运去港口就行了。而内销还要考虑销售的问题,建立销售渠道的巨大投入对小企业来说是不可能的。另外国情不同,内销时候企业遇到的一些困难,在只做出口生意的时候是碰不到的。关于“何不尝试阿里巴巴这样的电子商务平台”的提问,各个企业主都没有正面回应我们,其原因也不得而知了。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

暑期三下乡心得体会

今天下午一点三十分我们一行九人从长沙出发,坐大巴历经四个小时,也就是下午五点左右顺利到达了我们暑假三下乡的目的地娄底市桥头河镇。

其实九个人真的是个比较庞大的队伍,车程、行李、吃饭、住宿,都需要详细而又繁杂的安排好。而这一切几乎都由我们的组长--一个文弱的女孩子完全细致地安排好了。娄底是她的家乡,我们这么多人过来出动了大部分她家里面的人,只是今天第一天就麻烦到了她姑姑一家、舅舅一家。晚饭是在她姑姑家吃的,姑姑一个人住在镇上的一栋大房子里,丈夫和两个儿子都不在家里,姑姑实在太热情了,泡茶、吃西瓜、一大桌菜、饭后的冰淇淋、小吃……还十分热情的介绍我们去当地的旅游景点,弄得我们大家都十分不好意思。而在中间时候我们要帮忙也不让我们帮,我们中一个男孩子(算是男生当中的大厨了噢)抢着帮忙去切了一个菜,姑姑还十分夸奖他,我们不知道如何感谢,只好去买了些水果送给姑姑。而后,她舅舅又开着车来接我们去乡下的房子住。并且因为除了组长其他人都听不懂这边的方言,所以明天去调查的时候她弟弟还会专门赶过来充当“翻译”,想着这么大热天要陪着我们一起做调查,仍然觉得十分不好意思。总之,对于这次活动真的麻烦了很多人,然后接下来的几天还会麻烦更多的人,如果我们导师后天过来的话,时间可能还会要延长,然后我们还要去当地政府开证明,去请当地电视台给我们做宣传,走访四个村逐个进行调查……希望明天可以顺利一点,插曲和麻烦能够少一点、小一点。而现在我只是想在心底默默地对给予过我们帮助的人说声谢谢。

当然今天我们大家第一次一起出来,都是挺兴奋的,在大巴车上时就一路畅所欲言、大开玩笑、喜笑颜开、万分期待。而晚上我们组长的舅舅开着那种前面可以坐五个人、后面还有个尾箱的车子来接我们时,大家都不肯坐前面的座位,而宁愿站在车后箱,只有我和另外一个女生坐在前面的位子,其他人均十分有兴致地站在车后箱里,于是出现了这样一幅场景:一群青春洋溢的大学生站在车后箱,一路欢呼雀跃,其中两名女疯子还在大声地唱着“让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒…”。而我当时坐在车上打开窗户吹着凉爽的风听着我的这些朋友们欢呼高唱时,感觉到的是阵阵的幸福感。

仅略记下欢乐的一天,并对给予我们帮助的人致以我内心的感谢。

前面几天都一直在忙,尤其是三下乡的时候,真的是比较累的。

前几天里每天都会有很多想法想要写出来,但是太累了,也没有时间,所以到今天才想着可以写点东西。但是,现在又感觉没有思绪,不知道从何写起,脑海中闪现许多片段,但是我不能条理有序的一一用文字串起来。

比如我们的课题是农村小水利的融资渠道及其效应分析,当我在问到关于这方面的问题时,有的干旱较严重的地方的农民那无奈的神情让我深深为之慨然;比如在乡下出去调查时,我们一行九人由陌生到熟悉,由有所顾忌到随意自在,亲近得越来越像家人;大家一起去爬仙女峰,下午四点到晚上八点,虽然爬到山顶时寺庙已经关闭了,但是丝毫不影响我们的兴致,只是觉得大家一起爬山就很好;这次和同学一起出行相处,竟然让几个同学对我大为惊讶,发现我竟是这么神经质的人,没想到我平时“高贵冷艳”的外表欺骗了大家那么久,以至于大家没有发现我亲切又搞笑的那面……总之,这次三下乡和同学一起相处,其乐融融的气氛、相互关心的温暖让我觉得挺开心、挺欣慰的。可能有一段时间,生活会多点磨难和伤心,但是“上帝关上一扇门的同时会给你打开一扇窗”,你还是会遇到一些美好的东西,而这些美好的东西可以让你有力量和勇气义无反顾地一直向前。

暑期三下乡心得体会

这次三下乡活动在xxx里进行,刚到第一天,我们参观了学校给我们安排的宿舍,宿舍和我们高中的学生宿舍差不多,但因为我没有住过高中的学生宿舍,对比我们的大学宿舍,这里没有水,没有电插座,没有风扇,床上有蚂蚁,地上有蟑螂,我们开始的时候都觉得很难接受,但是想到西部那些边远的山村,那里的条件更加恶劣,却有大学生愿意过去支教,他们的支教不是以天计算的,而是以年计算的,我们区区七天,如果我们连一个星期都挨不来的话就太丢脸了。

第一天我们一早就开始学生的签到工作,然后开了一个简短的见面会,第一次做老师让我心情很紧张,也很激动,开始的时候以为小孩子都是很难对付的,但他们在我面前的表现打消了我的顾虑,很多学生都很有礼貌,也很听指挥。见面会结束后我们就马上回到学校安排给我们的3个教室进行我们的支教任务。我加入这个三下乡团队时候被安排在文娱组,主要是负责兴趣班,由于兴趣班的安排工作比较紧张,所以在开班前一天晚上我们就开会讨论并安排好工作,但是在实行的过程中才发现,我们的沟通还不够,准备还不够,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分类工作艰难进行,最后通过大家帮忙才顺利完成了。

活动刚开始的时候我觉得时间很难过,一天的时间真是很漫长,可能是因为早起晚睡然后工作也不多的原因吧,到了第七天才觉醒,我们将要离开了,我的记忆中有那首欢快的手语歌和小朋友们不熟练的手语动作,有十六步、三十二步的数拍子的声音和小朋友们低头看脚的舞步,有炎热的天气闷得我们睡不着觉的叹息,有蟑螂拍过我们脚下的尖叫声,有半夜看夜空星辰壮观的感慨……特别是感情方面,在最后的文艺汇演结束,我们各自发表简短的'实践感受时,我忍不住哭了,因为这次活动带给我们很多回忆,很快就要分开了,才发现有太多的不舍,刚刚在台上大家都卖力演出,而很多同学都是第一次上台,他们从容自如没有太多的紧张胆怯,我相信这场汇演将带给他们更多的自信,而他们所参加的这次三下乡活动,为他们开阔了视野,接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物,特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西,而我学到的是从老师的角度领悟到那些同学,什么行为能让老师认同,学会了如何跟学生打交道,明白老师的个人魅力来自于老师的性格和思想,从而指导我应该从哪个方面发展,回到学校就有个明确的学习方向。

我们第一次当老师的和那些在学校长期任教的老师有很多的不同点,我们更善于融入学生里面,就如某些学生跟我们反映,他们从来没有想过能够和老师成为朋友,其实老师不必一开始接触新同学就树立起老师的权威,我们要融入学生群体当中只能用平等的身份融入,同时让学生知道自己能在老师身上学到很多东西,同时教会同学要尊重师长,而不是一味顾着教学任务是否达标,学生是否会出状况从而影响到自己收入和上级的评价,所以,学校能安排时间给给满腔热情的大学生作为老师和学生接触的话,也可以减缓学生的厌学情绪,能让学生得到更好的发展。

暑期三下乡心得体会

第一次没有父母的陪伴独自出省,第一次参加跨省的暑期社会实践活动,第一次与一群陌生的面孔来到陌生的地方……众多的第一次,让我对这次三下乡难免激动、期待。

人与人之间最奇妙的是感情,而更奇妙的是缘分。我没有想过我会参加三下乡,更没想过会来湖南省郴州市永兴县进行我的暑期社会实践活动。如果不是机缘巧合,也许我不会来到永兴,更不会与现在那么亲密的队友们认识。

此次三下乡活动我被分在了调研组。作为调研组的一员,每天的工作任务是负责写新闻稿,调研我们所制定的主题。从刚开始第一次接触新闻稿导致茫然的找不到写新闻稿的思路,到后来学会冷静的将一天所发生的事情整理沉淀,再慢慢的书写于文档,其中的成长收获可想而知是巨大的。可是如果问我,这次三下乡最大的收获是什么,我会笑着告诉你:友情。不是我学会了如何写新闻稿,而是我认识了那些在我生命中带来巨大喜悦的人们。我们可以跟个孩子一般欢笑打闹,也可以聚在一起严肃认真的讨论工作。我们到哪里都要拍照,做着搞怪的动作,将那些许久不曾出现的孩子气表现得淋漓尽致,那是直到现在回忆起还能噗哧一声笑出来的画面啊。

随着支教组来到龙王市学校,看到那些简单的建筑,淳朴的孩子,心里总是充满着心酸与感动。如果问我,这次三下乡最单纯的回忆是什么,我会笑着告诉你:孩子。每日初升的太阳伴着我们来到学校,无论多早,我们总能看到好学的孩子们耐心的等待在校门口,也许这对于我们来说只是一次社会实践活动,可是对于孩子们来说,却是一次求学的机会。每当拿起相机拍摄时,都会看到孩子们好奇的目光,我爱孩子们那双大大的眼睛,以及藏在他们眼睛里那些对世界的好奇以及对知识的渴望。

写新闻稿,当然要跟着各个小组,了解一天发生的大小事,也难免要走许多的路,去到许多的地方,如果问我,这次三下乡最深刻的地方在哪里,我会笑着告诉你:田间小路。当我们一行人踏上家访的田间小路时,我一定不曾想过我会因此获得那么多的快乐。带着些许的多动症倾向,看见辣椒会惊讶,看到烟草会好奇,看到玉米会嘴馋……也只有走在田间,我才能知道,清风下的稻穗会跳舞,夕阳下的叶子会唱歌。

悄悄是离别的笙箫,短暂而充实的9天,一晃就过去,从刚开始的期待,到其中的习惯,再到最后的不舍,似乎每一刻时光都是那么难忘。有时候,有些回忆你说不出哪里好,可是它就是能直击你的心房,给你留下深刻的印象。这9天的三下乡生活便是如此。在调研组的我,也曾熬夜只为那一天的新闻稿,也曾起得比鸡早只为跟进队伍的进程,也曾因为偶尔的懒惰受批评……有过纠结有过委屈,却也全部变成了收获藏进心中。

暑期三下乡心得体会

7月5日一大早,在院团委书记吴小刚的带领下,江西财经大学现代经济管理学院“三下乡”暑期大学生挂职锻炼服务团赴上饶市铅山县虹桥乡开展社会实践活动。三下乡社会服务活动是践行志愿者精神,发挥大学生在当代社会的先进性作用,进一步开展文化,科技,卫生三下乡。作为一名大一学生,经过层层选拔,我很荣幸的的成为了服务团的一员,参加此次三下乡活动,这是一次锻炼自己、检验自己的好机会,将让我的大学生活更加丰富多彩。

经过将近5个小时的车程,我们到达了铅山县汽车站,铅山县虹桥乡纪委书记熊卫东和虹桥村党支部书记刘代和热情的接带了我们,随后我们来到服务团驻地。根据当地政府的安排和服务团的实际,服务团15人被分成4个小组,分别到虹桥乡人民政府、虹桥乡所属虹桥村、江家村和桥亭村开展社会实践活动。我被分到了江家村服务组,同组的还有2名学长,1名学姐。在江家村的五天里,我得到了很好的锻炼,也学到了很多:

一是体验到了农村生活的艰辛,也真实的看到了农村的困难。虽然我们生活的环境艰辛,但是这的确是村里给我们提供的最好条件。我们女生洗澡的水是村民们专门为我们烧好的,每天晚上都有一个西瓜给我们解暑、降温„„在江家村的五天里,这里就停了两天的电,而桥亭村几乎是天天停电,甚至停水。我们问村民,你们不觉得难受吗?村民都笑这说:“习惯了”。这让我感到十分惭愧,在家里,只要一停电,我就会怨这个怨那个,说什么怎么还没有人在修电,一点也不考虑修电工人的困难。走4里的山路去调查孔雀养殖基地,每天在虹桥中学与江家村往返一个多小时,在停电的环境下帮忙整理农家书屋„„这些虽然让我晒的黝黑,让我每天累的挨到床就睡着,但是却很好的锻炼了我的体格,让我从一个喜欢叫苦的城市小公主成长为一个勇于承担责任、能吃的了苦的女孩。

二是提高了自己的写作能力。我们小组因不住在大本营虹桥中学,因此我们每天晚饭后都要步行半个多小时到虹桥中学交稿。我因为本来就是团里宣传组的一员,所以我们组的稿子就交由我来写。结果第一天因为不知道格式是这样的,写出了一篇流水账似的宣传稿,被卢恢旺学长狠狠的训了一顿,最后稿子还是同组的学姐帮忙写好的。之后,我汲取了第一天的教训,认真观看范稿,宣传稿的质量也开始慢慢提高。

虽然时间只有短短的五天,但是我收获到的、学到的东西却很多很多。这次服务活动让我真实的体会到了农村生活,知道了自己身上存在的不足,让我的知识能够学有所用,“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”,不管做什么,我相信只要我们用心的做,就一定会有收获,学习书本知识是这样,服务社会也不例外。我们不能为了三下乡而三下乡,希望我能够有幸的参加下一次三下乡活动,我相信自己一定能做的更好,更优秀。