培训工作总结可以促使我们思考培训工作的意义和价值,激发我们的责任感和使命感。需要写培训工作总结的朋友,可以参考以下范文,看看怎样写出一篇优秀的总结报告。

残疾人职业培训总结

一年来,在区、街道残联的正确领导下,不断加强政治理论和业务知识的学习,积极完成上级部门安排的各项工作。现就一年来所做的工作总结如下:

为了提高自己的政治素质和业务水平,一年来,我自学了残疾人保障法、基层残疾人工作要则、残疾人证管理办法细则等残疾人法律。为今后干好残疾人工作打下良好的基础。

按照区残联的安排,对我街道残疾人进行摸底调查,通过摸底,我街道共有残疾人314人,296户,其中肢体残疾人175人,精神残疾人31人,视力残疾人31人,智力残疾人33人,听力残疾人11人,言语残疾人4人,多重残疾人30人。男198人,女116人。享受低保176人,158户。已办第二代残疾人证的210人。

9月20日,区残联为20xx年托养人员发放托养资金每人600元。今年按照区残联下发的关于做好重度贫困残疾人居家托养的文件精神,我街道又有68名残疾人享受了居家托养,使他们的基本生活有了保障。

根据惠农区残联的安排部署,结合我街道实际,组织开展了残疾人绢花、家政培训,使他们掌握了一技之长。

根据区残联年初安排,为使精神病患者早日康复,融入社会,对我街道10名精神病患者实施免费服药医疗救助、摸底上报1名符合安装假肢的肢体残疾人、为8名重度肢体残疾人捐赠轮椅,解决了他们出行难的问题、为育才社区配备了康复器材一套,积极组织需要康复的残疾人进行康复训练,使残疾人能够真正得到康复。

一年来,我在惠农区残联和育才办事处的领导下,能够认真、按时完成所分配的任务。虽然我的工作有一点才成绩,但离领导要求的还很远,为了更好的为我街道残疾人服务,我要在以后的工作中,积极进取、努力开拓,继续保持以。

职业培训学校工作总结

为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

残疾人职业培训总结

全县残疾人工作紧紧围绕《遵义市残疾人事业“十一五”发展纲要》、《――县残疾人事业“十一五”发展纲要(20xx-20xx)年》,结合机关作风教育整顿活动暨机关效能建设,按照“城市抓社区、农村抓乡镇”的要求,突出资金筹措的重点,重抓残疾人康复、教育、就业、扶贫、社会保障、法制维权等关系残疾人基本需求的基础性工作,在各级党委、政府的关心重视,社会各界的大力支持及全县残疾人工作者的艰辛努力下,圆满和超额完成了市残联下达我县半年残疾人的各项工作任务,现总结如下:

认真贯彻落实《贵州省残疾人康复“十一五”实施方案》(黔残联[20xx]153号)和第三次全市残疾人康复工作会议精神,做好残疾人社区康复工作,推动康复进社区,服务到家庭,积极做好残疾人参加新型农村合作医疗工作,解决710名农村贫困残疾人参加新型农村合作医疗,并由政府买单。

1、视力残疾康复

认真抓好“视觉第一中国行动”,积极选送205名白内障患者到遵义医院,遵义医学院附属医院、遵义市视康医院检查手术。低视力助视器配镜4名。

2、实施《中国彩票公益金康复项目》,到目前为止为全市贫困残疾人装配假肢32具(其中我县5具);配发辅助器具41件,残疾人用品用具供应163件。

3、精神病防治康复工作。按照“预防为主、防治结会、重点干预、广泛覆盖、依法管理”的指导原则和大力推广“社会化、综合性、开放式”工作模式,主动与县民政局精神病托养站协调配合,扎实认真开展精神病防治工作。

4、肢体残疾康复。通过――县康复训练中心对2名肢残儿童和5名成人肢体残疾人进行康复训练。

5、社区康复与服务,以娄山关镇武胜社区、海校社区、虎峰社区、高桥镇高桥村、楚米镇三座村、燎原镇大关村等六个康复试点为基础,全面推进残疾人社区(村)康复工作。

6、“五个一”康复工程捐赠活动、县政府办出台

号《关于继续开展“五个一”康复工程捐款活动的通知》,在全县各机关、团体、企事业单位中开展捐赠活动,并于5月助残日期间在九坝镇开展――县“五个一”康复工程捐赠及受助仪式,将全县“五个一”康复工程捐赠活动推向高潮,截止6月20日止,全县已收捐款5.2万元,已用于残疾人“五个一”康复工程捐助4.8万元。

7、抓好残疾预防。认真开展“爱耳日”、“爱眼日”、“碘缺乏病宣传日”等活动,开展出生人口缺陷早期干预。

广泛宣传并贯彻落实《残疾人就业条例》,认真落实残疾人就业优惠政策,开展城镇残疾人职业技能,使19名残疾人得到培训,通过各机关、企事业单位联系,分散按比例安排残疾人8名,集中就业12人,鼓励残疾人个体开业14人。认真贯彻《贵州省实施〈中华人民共和国残疾人保障法〉办法修正案》和黔府办发(20xx)50号《贵州省残疾人就业保障金征收管理暂行办法》,由地税代征残疾人就业保障金14万元。选送3名盲人到遵义市盲人按摩培训学校学习。

1、实施“国家彩票公益金农村贫困残疾人危房改造项目”、“五个一”康复工程危房改造,残疾人就业保障金资助危房改造,目前已改造茅危房14间,总计投入资金3.5万元。

2、创建九坝镇天池村省、市、县残联三级联创扶贫基地,依托基地加大对该村180户、184名残疾人种养殖业培训工作的力度。于20xx年5月7日―11日对该村140名残疾人进行5天种养殖业的绿证培训,培训结束时县残联向参加培训的残疾人发放肥料177包,折合现金8584.50元,水泥10吨,2250元。

及时与教育局联系,扩大“两免一补”对象,使全县134名适龄残疾人儿童、少年得到救助和扶持。

在第十七次全国助残日活动中,我们认真组织开展了法制宣传、走访慰问、白内障复明手术病员选送、“五个一”康复工程捐赠、走访慰问等活动,使活动开展得有声有色。

1、开展法律援助。为娄山关镇官渡村罗家湾组肢体残疾人罗晓英等5名贫困残疾人提供法律援助,目前,案件正在调查处理中。

2、做好残疾人来信来访工作。按照分级负责,归口办理的原则,真情、真心做好信访接接待工作。半年共接待残疾人信访25件,通过做耐心细致的思想工作和外联内处,使残疾人满怀希望而来,心满意足而去。

3、处理好人力三轮车聚集政府闹事文件,使其中残疾人主动撤离现场,并立即着手调查,登记无牌经营人力三轮车72人,已报送到相关部门。

职业培训工作总结

xx年我校完成了市农业局乡村旅游服务员职业技能培训、病虫专业防治员职业技能培训、农产品储藏加职业技能培训、水产养殖员职业技能培训、蔬菜栽培技术培训、水稻栽培管理技术培训、葡萄栽培管理技术等项目专业的培训;各类培训共计680人。

而加快农村劳动力转移的关键在于加强对农民的素质培训。大力开展多形式的农村劳动力素质培训,对于促进农民就业、增加农民收入具有重要的作用。一直以来,我校领导对农民素质培训工作都非常重视,培训部门指定班主任专人负责此项工作,为了举办好每次的农民素质培训,对培训事项进行详细的研究和严密的部署,明确分管领导和工作人员,落实责任,以切实加强对农村劳动力培训的组织、领导,为扎实推进我乡农村劳动力培训工作提供了坚强的组织保证。积极组织引导农民积极参加就业培训。老百姓对于这种“政府出钱,个人受益”的培训方式显示了极大的热情。我们坚持实际实用实效的原则,紧扣劳动力市场变化和用工单位的需求,有针对性地开展各类农村劳动力素质培训工作。制订切实可行的培训方案,使参加培训的人员都能及时参加培训,保证了培训的质量。在培训内容方面,以紧贴生产实际,突出基本技能和先进实用技术,注重培训效果。在培训方式方面,以集中授课与分散培训相结合,紧紧围绕“方便、有效”的原则,提高农民参加培训的便利性,降低农民参训成本。在时间上,从人民的生产和生活习惯出发,充分利用农闲时间。送培训下村,服务上门,确保了培训的到课率。由于安排合理,群众参陪积极性高,特别是在重华举办的乡村旅游服务员培训班,先了解农村农民朋友迫切需要什么技术,什么知识在针对这些问题精选优秀教师讲课,所有参培学员却没有一个人缺课。

农民工培训是多行业、多工种的培训,为了使工作做到健康有序、卓有成效,学校游校长亲自督查,叶校长具体分管,积极参与,对每个培训班的宣传动员组班、培训方案的制定,理论教学与实作参观的计划安排、教师的选派等,都要进行审阅,本项目培训,聘请了解农村、熟悉农业、贴近农民,具有一定资质和丰富实践经验的培训教师作为阳光工程培训师资。我校聘请农业局高级农艺师邓琼芳、农业局高级农艺师熊英作为本项目培训的主讲教师。而后再上报主管部门审核。严把教学关,精选培训师资,强化技能实践训练,注重提升培训质量关。每一个培训班,我们努力做到了上报名册的真实性,为此,开班时对每一个学员本人都要照相,并对学员的身份证留影,学员本人签字,上级主管部门人员现场核定签字认可方为有效上报。每次培训上课、实习实作,理论考试、操作考试等都都具有针对性,按要求按规范操作。学校领导对培训工作高度重视,要求按计划进行培训,保证培训时间,重视培训过程,并对过程进行督查。对于每一个培训班,我们都在开班、理论与实作考试、培训中间教学及实作等环节进行了严格的监管,现场实习、指导,突出了培训的针对性、实用性。并将工作业绩与奖励性绩效挂钩。真正做到参培学员学有所获,培训直观有效。提高了城乡劳动者的职业技能水平和就业创业能力。

学员培训后,我们还需要进一步加强与学员的沟通,做好跟踪服务工作,了解掌握培训后的学员工作生产情况,以便更好地为学员提供力所能及的服务。对于农业技术培训班,还需要加强对培训后个别学员生产的指导,深入到每一户农民家中,帮助解决生产中遇到的实际问题,上门服务还非常有限,很多学员都向老师提出到村组、到他们的家中现场指导。加强后续服务,可以打造我校职业培训的良好声誉。

通过一年来的培训工作,我们发现,农民要求致富的心情非常的迫切,农民素质培训工作确实是得民心顺民意的一项实事工程。今后,我们将进一步寻求各单位、部门的支持和协作,进一步拓宽培训内容,进一步创新工作方式,确保农民素质培训工作再上新台阶,为提高农民就业技能和社会经济的发展作出更大的贡献。

职业培训学校工作总结

为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的`经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

在收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

职业培训工作总结

帮助企业手把手打造企业内部讲师180余名,让他们懂讲,会讲,能讲,慢慢把培训作为一种乐趣,很多学员开始感觉到自从做了讲师,自己的进步非常迅速,这也就是我讲的最快的学习方式就是教别人,我之所以把这个方面叫做改变,而不是成果,就是因为我的入口是我的老师=学员,他们发生改变才证明我的成果才有可能发生。

帮助50家企业输出可以操作的标准化课程,这其中包括成都,温州,上海,南京,杭州,南昌等地的央企和民营企业,在这其中发现央企由于听得课多,很多企业都把自己搞成精神分裂,相对民营企业比较务实,直接聚焦业务流程,不论针对哪种企业,我觉得未来课程的入口一定在业务流程上,不从这个入手的就不要搞课程开发啦,另外企业培训负责人应该往标准化课程方向靠拢,没有标准这个课程开发怎么搞,很容易被带沟里面去,至少应该保证3-5年不变吧,实在不能列出标准的话,那就聚焦流程吧,把说的变成做的,就只有流程啦,切记:做培训就是做流程!从没有课程体系到有课程体系,我认为这前后就是变化,这是站在企业角度讲的。

用系统和软件代替人,从今年150场xxx培训来看,在萃取企业精华沉淀成课程的时候,很多能沉淀课程或者有东西的多数是工作数年的专家,这其中不乏工作经验超过30年的,感觉这样的人坐在下面就是宝贝,我要把它提炼成课程,但我实际操作时感觉困难,他们不懂ppt或者也不愿意听你讲如何开发,或者是马上退休了没兴趣搞这些,于是我在思考能不能搞一套软件和系统,他们只要按照要求会说或者只要会输入就会输出标准化课程,最近一直和几位专家交流此事,已经有初步成果。其实就像戴尔模式一样,标配是有的,你想加什么我就给你加什么,以不变应万变。

我认为以前没有这个,现在有了初步成果,这就叫改变。

以上总结我xxx培训和课程开发培训过程中的3个改变,xx年您发生改变了吗?

下面提出三个精进作为xx年的大体方向:

精进一:提升学员学习体验,不曾经历,不能成为经验,不断加深认知心理学的研究,让每一场培训成为一场精神盛宴。

精进二:将每个理念继续转化为可供学员操作的工具,让学员在课堂上就能完成行为转化,并在课下有想一展身手的冲动。

精进三:培训前深入研究每个行业,特别是每个企业的成长背景,学员成长背景,这将对他们的培训学习产生巨大影响,往往一个人的成长背景就能够决定他现在要做什么。

职业培训工作总结范例

20xx年职业卫生培训工作,我们矿持之以恒贯彻落实学习型煤矿,培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是本矿的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”,推动本矿向更高目标发展作出了积极贡献。

宋家圪台煤矿在20xx年4月2日至20xx年4月5日4天,利用节后复工复产前,对全矿职工进行了72小时的煤矿安全培训学习,其中职业卫生培训16小时,职业卫生培训时间占整个学习时间的22%,参训118人次。培训课程主要集中为以下几类:

二、培训内容:

1、职业卫生及职业危害防治知识。

2、《职业病防治法》。

3、《安全生产法》。

4、《尘肺病防治条件》。

5、《用人单位职业病危害防治八条规定》。

6、《职业健康监护监督管理办法》。

7、职业卫生和安全文化知识。

8、急救互救知识。

9、有关事故案例及事故应急处理等各项内容。

(一)取得的成绩:

1、20xx年度的职业卫生培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,煤矿培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年煤矿投入大量精力,在总结了以往本矿培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升本矿培训工作的制度化管理。

3、走正规化上课的程序,不迟到、不早退,上、下课点名,发卷考试,评分存档,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、通过今年的培训考试,使我矿不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。为以后的企业文化发展提供了经验。

四、存在的问题和不足。

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在今年所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,时间过于长,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要明年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作。

课件。

水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

五、改进措施及建议。

1、法人与矿领导一定要重视培训效果和质量,有计划有步骤地安排培训学习工作的开展。

2、认真落实本矿的自我培训费用,为本矿职工学习培训提供经济和物资保障。

3、建立一支富有实践经验,熟悉现实情形自己的内部讲师团队,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套矿内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月8日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pdca循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是qhsems、ems、ohsms,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识。

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

最后,培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。

到xx公司工作已经2个多月了,在这期间,参加了公司组织的新员工入职培训会。由公司领导就公司的战略发展思路,技术项目发展方向,现代企业员工的观念和公司的。

规章制度。

进行了一次全面系统的培训。

此次培训虽然时间就短短两天,但大家都感觉受益匪浅。不管是从自身的修养还是本身工作状况都得到了很多的帮助。我的工作岗位是接待文秘,那么就此结合培训谈谈我的工作情况。x总讲解的有关公司战略发展思路,需要站在一个高度来理解,但是听了之后,我对公司充满了信心。王总和吴总的相关内容对我而言比较深刻,主要是纯技术的问题,让我了解了公司精湛的技术。与我岗位息息相关且印象深刻的内容主要是关于现代企业员工应具备的观念,做事的方式方法和工作目标及计划。

x总讲解的现代企业员工应具备的观念:事业心,责任感,危机感(忧患意识),竞争意识,民主意识,团队精神和创新。

这些观念中我最有体会的是关于创新。刚来公司时总感觉工作很多,杂且乱,经常工作只做了个表面,比如预交各项行政费用。公司所有可报销的手机的费用全部在本岗充值,先前认为只要单纯地按标准将费用充进各手机就完成此项工作了,根本没有站在公司的角度深入地考虑由我来做此项工作的直接目的。为此部门领导专门就此项工作内部进行了沟通要求将此项工作进行创新,告知行政人事部在做好服务的同时也要把好管理关,行之有效地控制各项费用,为公司节省费用成本。于是,我便时常会注意移动或联通新开展的1系列的优惠套餐等服务,选择并办理相应的业务,以望在质上节省。

同时x总剖析了企业员工十种常见的错误观念,形象生动,自己的工作心态有了可比性,有则改之,更新自己错误的观念。

接待文秘隶属于行政人事部,行政人事部的工作主要就是负责公司上下琐碎的事情。接待文秘同样如此。自己原先定的。

工作计划。

很容易就会被临时的工作任务所打乱。刚开始的时候,因为工作分不清轻重缓急,没有整体的系统性,导致工作越做越累,努力了,却总达不到预期理想的效果。唐总培训的做事方法及张经理的目标与计划给了我很大的启示。做事的4步骤:第1,做事之前的态度,要知道自己在为谁做事;第2,是谁在做事大家是合作地在做事,要利用身边1切可利用的资源完成你的工作;第3,怎么去做,这就是做事的方式方法了,做事之前要理出1条主线,多思考,多问为什么;第4,做完事后,你的理想状态,如何对待同时做事都要有目标,而后订立计划。前台工作比较琐碎,如何做到有条不紊这就与工作的目标与计划有着相当大的关系。现在每天1早上班,我都会小列1下今天的计划:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,标明完成记号,总结经验和教育。

培训结束了,作为新员工的我感觉在精神上已经融入了公司。我对公司充满信心,愿为公司发展贡献自己的力量。

职业培训总结

20xx年x月x日由我和宋老师带领我校电信二班、农机化班、机加工一班和机加工二班4个班的127人次赴廊坊富士康参加非专业职业培训工作,到11月x日三个月实习期结束,共有110人圆满完成实习工作。在实习单位大部分学生在车间流水线工作,主要负责流水线式的做手机的前后盖。车间主要分在b03、b07的nlv制造和nlv成型处,其中一名同学转到人资教师考勤处工作。短短的三个月,我们与学生们同甘共苦,同吃同住,观察、了解、学习了富士康公司的管理细节,深入了解现代企业对人才的要求,总结了同学们在实习中存在的各种问题。现将实习情况总结如下:

厂区每月发放定额网票,每天限制员工2小时上网时间这样在提供了网络平台,同时又让员工克服了上网无节制的习惯。进入各车间内部,在墙壁和楼梯的台阶上都贴满了标语,比如:时间就是效率;失败的人找借口,成功的人找办法;机会总会留给有准备的人;懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;品质是价值与尊严的起点,也是公司生存的命脉;客户是品质的最终版定者等,这给进入车间的员工一种责任感和使命感。在企业管理上,富士康各部门员工各司其职,细致入微、面面俱到。这点从入职前培训可以看出来,如生活安全指导、场内求助、心理辅导、生活设施介绍、福利薪资规定等;工作中对工业安全操作、品质意识、8s意识、资安管理规定、工作纪律管制、考勤的规定、证件管理的规定、住宿的规定、着装的规定、违纪处理规定等。这样新入职员工就对整个企业的文化和管理有了清醒的认识。

第一,精选负责人。学生在分好实习岗位以后我们分别在白夜班线上选出男生女生各一名负责人负责本组各线,让他们及时反馈学生们遇到的问题,老师做到心理有准备,及时解决。在工作中发现学生问题,我都是及时通过电话或短信形式通知他们,让学生注意。

第二,带队教师本人要以身作则,在学生中具有一定的号召力和威信,还有对待工作又热情,办事能够认真负责。每天上班我们准时参加协调会反应学生生活和工作上的问题,然后会到各车间解决厂部学生问题,并叮嘱他们注意生产安全,让他们能看到老师,有问题及时向老师反应,然后老师帮助他们解决。比如:开始上班时,由于天气凉下雨,工作累,一些学生不太适应。闫娜、李婷婷、高天宇、赵骞同学加班回来发高烧感冒,张琪同学从楼道不慎摔伤腰部,穆聪娟同学上夜班期间急性阑尾炎,我们老师知道情况后及时赶到并带着去医院检查看病,并代学生垫付医药费和车费。每周学生休息时我们老师都去学生宿舍看他们,与学生交流沟通,使他们能安心工作,完成实习。

第三,周密计划,从严要求学生。为了使学生在实习期间,有一个良好的次序, 保证学生实习任务的顺利完成,我们教师提出“安全,纪律,自觉,勤奋”八字要求,同时带队教师积极主动与企业部门联系。人力资源部门每天都给我们带队老师开一次沟通会议,把学生的问题及厂区反应上来的问题进行沟通,看怎样解决,制定相应的方案。老师每周拿到学生的考勤,对于有旷工情况的学生,及时电话短信通知,看是什么原因使系统记录矿工,让学生及时向线长反应下,避免自离情况的发生。其中赵骞和何云飞两同学因未按规定请假连续旷工3天,结果车间报了自离。我们知道情况后,积极与厂区沟通,经过学生写保证书和老师签字才又允许学生上班,根据这种情况我们老师就要求学生,有事情及早向线长反应,提前请假,避免发生自离现象。

1、顶岗实习是培养学生一丝不苟的精神

不得无故脱岗,离岗,上夜班时不能睡觉,对自己所属岗位尽心尽职,不能稍有疏忽大意,这既是对企业的负责,也是对自己的安全负责,前途的负责。

2、开阔了视野,提高了社会能力 。

3、使学生树立竞争意识,立足本职岗位 。

从企业反馈的信息看,本批非专业实习学生在实习期间,能自觉遵守厂区的管理制度,团结同事,较圆满完成见习任务。学生能遵守学校和厂区的规章制度,能服从单位的安排。听从老师、主管和老员工的指导,能做到爱护公物、爱护设备、规范和安全操作,未发生任何安全事故。很多学生改掉了懒惰的毛病,能积极主动地帮助老员工、其他工作人员做好力所能及的事。在企业中充分体现了我校“求生、求知、做人、做事的校训以及“自信、吃苦、竞争、合作”的优良学校精神和“勤奋、刻苦、求精、创新”的学风。

职业培训学校工作总结

为认真贯彻党的xx届三中全会精神,提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的领导下,按照“苍南县十万农村劳动力素质培训工程”要求,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,2-8月份,我校共培训农村劳动力制版专业80名,发放专业技能证书80本。结业率达100%,转移就业率达80%以上,培训取得了良好的成效。现将有关情况总结如下:

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:

一、学校规模需扩大;。

二、转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;三是部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把苍南的农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

职业培训学校工作总结

20xx年,我校在县农培办的领导下,按照“苍南县十万农村劳动力素质培训工程”要求,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,2-8月份,我校共培训农村劳动力制版专业80名,发放专业技能证书80本。结业率达100%,转移就业率达80%以上,培训取得了良好的成效。现将有关情况总结如下:

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:

一)学校规模需扩大;

二)转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;三是部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把苍南的农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

技能培训,学员来自不同的层次、不同的年龄层,对于这样开放式的教学方式来说,如果管#理跟不上,则可能使学习流于形式,教学质量难以保证。为此,我们把对学员学习过程的管理视为工作的重中之重,人人落实,环环落实。

为了规范管理,我们针对移民技能培训学习方式的特点,制定了《培训教师管理制度》、《办公室工作制度》、《培训学员管理制度》等一系列规章,并在开学典礼上由领导宣讲,将这些规章印发到每一位教师和学员手中。每次学员听课,班主任都要再次强调。并且着重强调出勤率必须达到90%以上,才能取得结业证书和资格证书,实行规范的请假制度,班主任跟班管理制度。

严格学习考勤记载。每天上课,都要实行学员签到,对于未到的学员班主任要问明事由,做到人人有记载,请假有事因。

严格量化评定。每期学员我们都要求做好听课笔记,写一篇培训心得,并根据学员的学习情况,择优评选5—6学员为优秀学员。

抓好技能鉴定考核。每一期学员,我们都要申请职业鉴定中心进行职业资格等级鉴定考试,这样对每一位学员培训掌握专业理论知识和实践操作技能就是一次检验。

从培训办公室成立之日起,我们就意识到优质的教师是培训成败的生命线。因此给移民学员培训的教师都是来自第一线的实践经验丰富的专家,有的是本专业的带头人,既有丰富实践经验又有扎实的专业理论基础。他们给培训学员既带来了专业理论知识,娴熟的操作技能,也带来本行业新颖的理念,丰富的行业文化实现本行业的前沿知识与国际接轨。例如茶叶专业的付先松是高级农艺师,也是茶叶行业的实验带头人,李德钰也是高级农艺师,王孝文是高级畜牧师,又是大型养猪场的经营者,他们的讲课给培训学员带来新的知识和观念。

现代教学理念日新月异,教学方法推陈出新。在冲突和选择中,我们坚持应用现代科学的教学理念和教学设施,实行正确评估体系,不墨守陈规,不固步自封,在培训实践中不断探索切实可行的培训思路,在探索创新中谋求发展。这样是我们的培训教学跟上时代的步伐,跟上年轻学员的思维节奏,使他们在我们培训教学中,爱学、乐学,营造一种良好的教学氛围,达到一种探讨发展的效果。

注重实效,是我们技能培训一贯遵循的原则。我们主要的教学目的是学员掌握扎实的专业技能,并通过所学专业知识运用实践中去,实现脱贫致富,奔向小康。同时我们是受政府委托的培训,应站在更高的层面上看待培训工作,为国家的发展贡献我们的力量。遵循这一理念,我们技能培训做到了让政府满意,学员切实掌握了专业技能,100%通过结业及职业资格鉴定就是我们严格要求、注重实效的例证。

我们的工作虽然取得了一些成绩,但离政府的要求还有较大的距离,特别培训教学中师生互动等方面还有待深入研究和加强,专业的设置上怎样更适合培训的发展,在开拓创新上还要迈开更大的步伐。我们决心一如既往地强化管理,不断改善培训条件、改进学习方法,密切配合技能培训工作,使技能培训质量得以进一步提高。

职业培训学校工作总结

时间稍纵即逝,__年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的__年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。

主题就是在__年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。

生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦。

__年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!博学教育在__年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。

我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。

但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。

__年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在__年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。

这句话意味着:

第二、__年里,博学教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来;。

第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;。

第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。

我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。

以上就是__教育__年最重要的主题,围绕这一主题,博学教育将进行一系列的改革。我们会再次完善博学教育的管理结构、师资结构、人员结构;我们将不断优化人力资源管理,让优秀的人才得到更高的回报。

同时通过机制淘汰以及和博学教育学校文化氛围格格不入的人;__年博学教育一定还会有新的、精彩的片段上映,有些是可以预料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望围绕以上主题,博学教育的每一个片段都应该是美好的。

职业培训学校工作总结

技能培训,学员来自不同的层次、不同的年龄层,对于这样开放式的教学方式来说,如果管#理跟不上,则可能使学习流于形式,教学质量难以保证。为此,我们把对学员学习过程的管理视为工作的重中之重,人人落实,环环落实。

(一)健全制度。为了规范管理,我们针对移民技能培训学习方式的特点,制定了《培训教师管理制度》、《办公室工作制度》、《培训学员管理制度》等一系列规章,并在开学典礼上由领导宣讲,将这些规章印发到每一位教师和学员手中。每次学员听课,班主任都要再次强调。并且着重强调出勤率必须达到90%以上,才能取得结业证书和资格证书,实行规范的请假制度,班主任跟班管理制度。

(二)狠抓落实。

严格学习考勤记载。每天上课,都要实行学员签到,对于未到的学员班主任要问明事由,做到人人有记载,请假有事因。

严格量化评定。每期学员我们都要求做好听课笔记,写一篇培训心得,并根据学员的学习情况,择优评选5—6学员为优秀学员。

抓好技能鉴定考核。每一期学员,我们都要申请职业鉴定中心进行职业资格等级鉴定考试,这样对每一位学员培训掌握专业理论知识和实践操作技能就是一次检验。

二、整合优质师资力量,打造高水平培训平台。

从培训办公室成立之日起,我们就意识到优质的教师是培训成败的生命线。因此给移民学员培训的教师都是来自第一线的实践经验丰富的专家,有的是本专业的带头人,既有丰富实践经验又有扎实的专业理论基础。他们给培训学员既带来了专业理论知识,娴熟的操作技能,也带来本行业新颖的理念,丰富的行业文化实现本行业的前沿知识与国际接轨。例如茶叶专业的付先松是高级农艺师,也是茶叶行业的实验带头人,李德钰也是高级农艺师,王孝文是高级畜牧师,又是大型养猪场的经营者,他们的讲课给培训学员带来新的知识和观念。

三、坚持应用现代科学的教学理念和教学设施,实行正确的教学评估体系。

现代教学理念日新月异,教学方法推陈出新。在冲突和选择中,我们坚持应用现代科学的教学理念和教学设施,实行正确评估体系,不墨守陈规,不固步自封,在培训实践中不断探索切实可行的培训思路,在探索创新中谋求发展。这样是我们的培训教学跟上时代的步伐,跟上年轻学员的思维节奏,使他们在我们培训教学中,爱学、乐学,营造一种良好的教学氛围,达到一种探讨发展的效果。

四、注重实际效应和社会效应。

注重实效,是我们技能培训一贯遵循的原则。我们主要的教学目的是学员掌握扎实的专业技能,并通过所学专业知识运用实践中去,实现脱贫致富,奔向小康。同时我们是受政府委托的培训,应站在更高的层面上看待培训工作,为国家的发展贡献我们的力量。遵循这一理念,我们技能培训做到了让政府满意,学员切实掌握了专业技能,100%通过结业及职业资格鉴定就是我们严格要求、注重实效的例证。

我们的工作虽然取得了一些成绩,但离政府的要求还有较大的距离,特别培训教学中师生互动等方面还有待深入研究和加强,专业的设置上怎样更适合培训的发展,在开拓创新上还要迈开更大的步伐。我们决心一如既往地强化管理,不断改善培训条件、改进学习方法,密切配合技能培训工作,使技能培训质量得以进一步提高。

职业培训总结

我先来说说为什么参加aci职业培训师认证培训,我是一个私营企业主,公司规模不大,没有专门的培训部门,更是花不起动辄几万的请讲师来公司培训,但公司几十个销售人员又需要培训,只好自己学习培训。

当我后面看到练老师的时候,发现我之前在喜马拉雅平台听过练老师关于培训分享,(做为培训师平时更多的积累分享会提高自己的影响力)。

“我没有培训的基础,不知道听课的时候能不能跟得上去”报名的时候,我就在微信里问过大鹏老师,大鹏老师就把之前学员的心得发给我看,并耐心的介绍练老师课程特点,我怀着忐忑不安的心情报了名。

即使后面看到别的学员都有过讲课的经验,有的是企业内训师,有的是职业培训师,有的同学应变能力很强,有的同学讲课逻辑清晰,已经有老师风范;其实我内心底气信心不足,成为高手最好方法是和高手在一起并向高手学习。

5天紧张的培训,每天早晨7点多起床,晚上做功课到凌晨1-2点多,像这种深度的学习,虽然有点累,但感觉特别的充实。

第一天上课的时候,走进课堂,教室的布置也很专业,课桌上放着课程课件、练习册以及学员的名卡。

墙上挂着许多与课程内容密切相关的流程图、导图、模型等图表,教室后面还摆满了各种茶歇,教学环境特别专业舒服。

初次看到讲台上的练老师,幽默风趣,出口成章,亲和力控场能力十足,睿智的他,能顾及到每一个学员的心理感受,给每一个学员建议适合他的方式去教学。

我从三个方面总结分享当做自己的复盘:

成功没有捷径,但是入门一定有捷径的路可以走,就是“套路”。

我理解的套路就是:前辈经过长期成功的实践总结出来的一套行之有效的方法;新人只要运用这种方法,就能达到预期的效果。所以,套路从一定程度上来说,是一群人过去行为模式方法与技巧沉淀的方法和技巧。

此次培训过程中老师教给我们学员很多实用的套路,这些套路都是他十几年培训实践经验总结出来并证明一定有效的。

套路用得越熟,问题解得越快,做作何事有套路,只有摸清楚门道,掌握了一些基本的套路,才能少走弯路。

这背后的逻辑是:任何学习都要善于总结,善于归纳,善于提炼,最后形成自己的一套系统方法论,用于指导自己的行为模式。

例如第一天的时候,练老师问我们作为一个培训师应该训练的核心技能就是什么?

培训师要学会一脑多用,做到能够边说边写,边说边观察,别说边思考,边说边链接的能力;课程用了一个“蚂蚁呀黑”的游戏快速的让我们知道这种核心技能的训练方法。

另外他在讲授课模型时,用万能开场法开场,自我介绍方法,加上pep模型设计内容,最后以万能收场为结尾,给我们迅速构建了一个授课简单基本的模型,快速入门,原来讲课入门可以变得这么简单。

教学过程中:

他把很多的培训方系统的进行总结和归纳,并用通俗易懂的语言和方法教给学员,举三个例子:

例1:“神通六点”

把握问题点:有一个非常实用的结构模型,就是prmp教学模型,利用这个模型指出现象,分析原因,提出措施。

抓住关键点:则是要着手调研,了解学员的需求和自己优势的匹配程度,这样才能抓住学员的关键问题,有针对性的`授课,提升学员的满意度。

制造兴奋点:就是要加强课程当中的互动,各种游戏环节,增强培训的趣味性。

简化价值点:就是要化繁为简,利用视觉化,故事化,口诀化和工具化,总结归纳一些难以记忆的知识点。

落实执行点:就是在课后应该给学员布置作业,完成任务,巩固培训效果。

例2:pep模式,内容核心要诀就是,论点,论据和论证。

陈述观点,举例总结论点,这是一个使用频率非常高的模式,贯穿于我们整个的教学过程。

要求我们平时必须多注重案例搜集,而练老师随口就来的举例一举例二举例三……这些都来自己平时的积累和训练。

例3:“独孤九剑”

培训常用的几种方法,去营造良好的授课氛围,充分调动学员的积极性,加强他们的代入感和体验感。可以根据自己教学的现场情况灵活运用,灵活组合,但总体而言,使用的剑越多,课堂形式也就会越丰富。

总之,老师用他的方法把培训的关健点,什么培训如来神掌、解析金字塔原理、游戏的方式体验五星教学法,九宫格等用一些用最简单易懂的套路让学员接受。

过程演练多:我是自己开公司的,每一次外出学习,我都有自己的目的:结果转化。

现在市场上的商业培训讲求的就是实用,要能落地看到结果,而过于抽象、理论的内容一定不受欢迎。

这次ttt培训内容全是练老师近二十多年的实战总结与提炼,全是干货、能落地的、学了就能用的上的,而且效果看得见!

记得第三天的时候,因为公司事多,看手机一不小心上台哑口无言,好生尴尬,不管是台上的老师还是台下的学员都鼓励你坚持讲,就是这样的方式逼你站上讲台。

每个人都有演练的机会,演练完了还要互相点评。对于ttt培训来说,实战演练是最好的学习方法,而相互点评则能从不同的角度看出问题,找到改进方法。所以,5天的培训其实是很充实的,知识密度和训练的强度都是很大的。

我之前学培训的目的也是如此,对企业组织来说学习培训能不能让公司的绩效提升,对个人而言有没有人为你的培训内容买单?这是体现一个培训师价值最重要的一点。

这五天的教学当中,练老师还给了我们非常多的实用工具。

比如搭建框架所要用的百度脑图,可以通过软件,整理思路,将自己的思路以树状图、组织结构图、逻辑图等多种形式表现出来,让整个条理变的更加清晰,让思维过程可视化地呈现出来来。

还有用于调研的数据平台,以前总是在社群做很多调研表提交,但是并不知道是怎么弄的?

练老师给我们推荐并教我们通过模板或自定义创建表单,自动为用户建立后端数据平台,极大地方便了我们收集、呈现、分析和分享数据的流程。

此外,练老师更是利用了一天的时间,手把手的教我们制作ppt,其间也为我们介绍了很多好用使用的工具。

如何收积影视素材做为培训用,怎么样用ppt软件制作直播微课,如何用手机控制电脑ppt,最新的ppt制作插件工具。

通过这次培训加强了我对培训的信心,学习了很多培训的方法,也让我更加清楚自己培训的路要如何去走?我会更加坚定的朝培训师这条路走下去,最后,感谢练老师的辛苦付出,感谢同学们的帮助!

职业培训学校工作总结

在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。

xx职业培训学校总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便自己、学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。

各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。

因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。