汇报材料要有逻辑性,各个部分之间要有明确的关联和连贯性,避免信息的断层和混乱。小编为大家精选了一些优秀的汇报材料范本,大家可以从中学习和借鉴它们的写作方法和技巧。

外包项目汇报材料范文

充分利用优秀的市场资源将物业公司非核心业务外包给专业、高效的服务供应商,是降低物业公司成本、提高公司核心业务竞争力的有效办法。也是目前物业行业发展的大趋势。本次通过对几家大的物业公司保洁服务外包情况的考察,综合分析目前xxxx保洁外包市场的现状如下:

一、保洁服务外包的优势。

1.随着房地产市场的不断进步,业主对物业服务需求标准越来越来高。物业公司要满足各种服务需要,必然要配备各类专业人员及设备。但单一一家公司的任务量相对不足,这将大大增加物业公司的管理成本。

专业的保洁公司都拥有比物业公司更有效的资源和组织。通过承揽较多外包服务,可以通过规模经营来获得比单个企业高得多的经营效益。物业公司通过聘请专业公司来提供服务,可以取得较大的价格优惠,并能节省庞大的人事费用,如培训、内部管理费用。从目前已实行保洁外包的企业外包前后的费用对比来看,大部分公司在实行保洁服务外包后,管理费用都有了较大幅度的下降。

2.专业清洁服务行业已经过几十年的成长,业已形成一条完整的分工明细的产业链,聚集了庞大的专业从业人员。保洁服务外包,促进了物业公司服务专业性的提高,特别在专业保洁业务方面,如晶面处理、大理石翻新、地毯清洗,保洁公司更能体现出专业性。

专业保洁服务公司由于其保洁队伍人数众多,在人员的调配方面,比一家物业公司有着更大的优势。尤其是针对项目保洁开荒等时间紧任务重的作业,保洁公司可以调派出更多的人员进行短期的大规模清洁,而这一点在保洁自管的公司里,则较为困难。

3.由于保洁工作的性质,决定其是个劳动密集型的行业。保洁员人数通常占到物业公司人数的25—30%左右,对这部分人员的培训、管理,是需要投入大量的资源。同时由于人员数量增加,也会带来管理难度的增加。

通过本次调研保洁服务外包的公司,项目基层的管理人员在能力上更加侧重于专业业务的管理协调,而保洁自管的项目,基层管理人员除业务监控外,还需承当很多日常其他事务的管理。

4、非核心业务的外包能促进物业公司集中有限的资源和能力,专注于自身核心业务。保洁业务因极易被模仿和替代,不能成为物业管理企业的核心业务,将此类非核心业务外包给专业公司完成,物业公司就可以集中精力实现对业务流程,人员配置的整合,强化客户服务工作,提高竟争优势,保持物业的持续和稳定发展。

综合而言保洁服务外包能使服务趋于极致、降低公司成本,从而让客户、物业公司、外包服务商共赢。二、保洁服务外包的不利因素尽管保洁外包有许多好处,然而,同样也存在问题。对保洁外包产生的不利影响最主要集中在保洁服务外包后是否会影响物业的品质,以及带给客户不良的感受。

主要原因是外包服务质量的难以控制。通过本次市场调研,目前xxxx的物业公司一般保洁外包都是通过招投标方式进行的,通过对投标方服务质量、价格、资信等方面的评估最终确定合作方。但是一旦决定了合作方,实际的质量难以管理到位,通常只能控制到对方的管理者或代表,现场实际操作人员是难以控制的,服务现场保洁服务质量管理疲软。还有就是外包公司的一线操作员工并不一定都接受过外包服务单位的系统专业培训,导致专业化的服务任然停留在较低水平,达不到物业公司的招标期望。

检测物业服务资料的依据是客户的满意度,满意度的高低很大程度与客户的心情、外在的制约因素、物业管理人员的个人素质等前提条件息息相关,这需要服务提供方具备很高的预见性、处理突发事件的应变能力以及强有力的客户消费观念引导能力。

外包服务商选择的好坏直接关系到保洁外包业务的成功与否。目前xxxx市场的保洁服务公司多为私营企业,管理水平服务质量参差不齐。因为准入门坎较低,各家保洁公司往往是以“明低报阶、暗低质量”来承揽业务。因此物业公司在选择合作对象时一定要慎之又慎。

物业公司与外包服务商的关系是互相依靠,互惠互利的双赢关系,双方应在充分的沟通与相互理解的基础上,加强合作与协调,使业务流程顺利进行。保洁外包后物业公司与保洁公司形成了一个合作的关系,双方是两个平等的主体,是委托与被委托的关系。作为甲方物业公司不能对乙方保洁公司盛气凌人,只有相互的尊重,才能更好地合作。

4.注重对外包服务商的控制和管理。

保洁服务外包出去后并非万事大吉,相反,应密切注意并配合外包方进行各项活动,对外包方进行有效的监督,重视外包业务的管理。

项目工作会汇报材料

xx初级中学。

我校是汉江北岸的一所新建的农村初中,历经三年多的建设与发展,现已初具规模。学校占地面积18.24亩,建筑面积达4916平方米,共计开设三级十二班,教职工42人(其中教师37人,临时工5人)。

“高起点建校,高质量办学”是我校一贯的指导思想。几年来,在县局和当地党委、政府及教育办的亲切关怀和大力支持下,全校师生苦战实干,做了大量艰苦而卓有成效的工作。现作如下总结汇报。

营造良好的育人环境。

在新建校的基础上,为改善办学条件,几年来抢抓机遇,硬件建设发展迅速,引人注目。借xx公路改造之便利,运回沙石、土方数千立方,平整操场万余平方米(节约资金近10万元);争取上级五十余万元的专项资金投入,新建了学生宿舍楼一幢,全校400余名学生“住宿难”问题得到了解决;集群策,汇群力,筹措资金30余万元:新修砖混结构的餐厅10间(占地面积达300余平方米,相关设施一步到位),可容纳200余人同时就餐。今年春季开学业已投入运营,并引入了竞争机制,初步实现了后勤社会化;另外,还建立了学生微机室、阅览室、教工之家,并绿化了校园。我们完全有信心,通过努力,把xx初级中学建设成为xx“普九”的样板工程、成为全县乃至全市众多农村学校中一颗闪耀的“亮点”。

学习、借鉴、探索、发展。

我校由原来xx、xx两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是“另起炉灶”,无现成模式,无经验积累。当初,教学及生活设施极不完善,来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始,“管理兴校,质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠。为此,我们提出的口号是:“立足校情,迎难而上”。在教学管理方面,坚持“走出去,请进来”的治校兴校策略。回想―全校师生“一手拿书本,一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的.情景,至今历历在目,无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作,与教师座谈,传输新理念,新思想。去年秋季开学不久,我们又组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校成功召开,我校初一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时,许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界,众多专家的报告,教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。

为规范教育教学各项管理行为,提高教学质量,培养德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后出台了《学校管理办法》、《xx初级中学班务管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列文件。这些制度明确了学校各部门,特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了详细明确的规定。这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密讨论而形成的,再通过召开教代会讨论修订后才付诸实施的。因此,广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动,并作为自己开展各项工作的准则。事实证明,只有坚持以人为本,充分尊重教师的主观能动性、积极性,体现民主管理,民主治校,制度才能真正发挥效能。今年四月份,我校顺利通过了县教育督导团的评估验收。

一份耕耘,一份收获,一份认可。9月至7月,我校先后获得“市级校务公开先进单位”、县级“文明单位”、“市级文明校园”等一系列殊荣。今年七月,我校又被评为县级“先进单位”,“教工之家”已申报到市上参加评选。当然,我们面对这些荣誉,深感压力和责任更大。这既是上级部门对我们所做工作的认可,更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望。

存在的差距和困难。

1、教学质量位次偏后,与上级部门对我校的关注,投入及学校硬件建设发展步伐不相协调,与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应。

2、教师结构不合理,存在“有数量,缺专业”,“有专低能”的普遍现象。岗位达标,学科配套存在严重问题。诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50%以下,甚至更低。

3、教育、教学科研气氛不浓,教育教学方法老一套,创新意识不强。部分教师的“管教”做的还好,“管导”做的不够。

4、生源质量基础差,新生入学双科合格率极低。连续四年来,我校招收的初一新生“双科合格率”分别为8%、20%、24%、21%(仅指语数两科总分达120分以上),至使初中阶段抓教学质量举步维艰。

5、办学资金匮乏,教学设施极不配套。过去几年,由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重,负债数额较大(目前尚欠各种款项合计达12万元)。我们深感硬件发展后续资金不足,添置必要的教学器材,实验设施更觉力不从心。

切实转变作风、强化管理、凝聚力量、迎难而上,大打教学质量翻身仗。

1、强化过程管理,在管理过程中求全、求实、求严、求新。一年来,学校紧紧依照“两项常规管理”的若干规定和要求,把制定和完善各项制度作为推进管理工作的首要任务来抓,逐步使各项管理工作、全员教职工的各项职责及工作行为有章可循,并朝着“制度化,规范化,科学化”的方向迈进;学校领导集体的危机意识,质量意识进一步得到增强。平时,校委会成员作为学校一名管理者能严以律己,在履行好管理职责的同时,还能俯下身子,干好自己所承担的一份工作,代好自己承担的一门课程。在各项制度面前率先垂范,始终如一。注重增进与教师的沟通与融合,最大限度地调动和发挥教职员工的主观能动性,使他们逐步形成同学校生存、发展荣辱与共的“本位”意识;对教育教学行为做到了措施到位、落实到位、督促到位、检查兑现到位。把教育教学工作质量和效益的评估肢解到过程之中的每个主要环节上,发现问题及时补救,尽量避免“纸上谈兵、秋后算帐”那样于事无补的简单徒劳的做法;在管理工作中,既注重实际学情、校情的研究分析,积累经验,总结规律,又要善于把握时代脉搏,发现、研究、解决新的问题,并拿出相应的新举措。注重积累,加强学习,逐步提高管理的能力水平。

2、加强教师队伍建设,营造氛围,明确导向,树立身边典型,相互激励提高。通过开展“优秀教师”、“先进、模范人物”、“先进部门、班组、标兵”等形式的评选活动,逐步营造健康浓郁、积极向上的深层次校园文化。

3、强化“质量立校,科研兴校”的宗旨意识。在实施规范化,科学化管理的同时,应集中相当的精力、财力培育教学教研的良好土壤,尽可能地为教师施展才华提供舞台空间,促使他们安心工作,乐于奉献,有所作为。以工作效率、实绩为主评判部门工作、个人表现,并辅之以激励机制。大兴学习、教研之风,努力改进教法,向岗位要效益,向45分钟要质量。力避“研而不教,教而不研”的“空浅”做法。另外,继续加大校本培训力度并积极支持教师参加业务进修培训。不搞形式,忌走过场,把各项工作做细做实,想方设法深挖内部潜力,逐步提高全校教师的整体执教水平。

4、针对学校面临的经费短缺和教学设施奇缺的突出问题,我们的指导思想是:“思想上不等不靠,行动上厉行节约,迎难而上”。一方面,本着少花钱,多办事,办好事的原则管好用好有限经费,把钱用在必要之时,该用之处。另一方面,积极创造条件,通过扎实工作,出色的成绩争取上级部门的支持和投入,以期当前的困难能尽快落实解决。

总之,面对上述成绩,我们更觉差距和不足;正视现实问题及困难,我们深感肩头责任之重大。但是,我们完全有理由相信:有主管局及地方党委、政府的正确领导和大力支持,通过全校教师同心同德、真抓实干,双安初级中学定会更上一层楼。

外包项目汇报材料范文

合作银行与银承金融公司签订同业业务外包协议注:考虑实际运作和双方收益分配结算方便,目前市场类似合作方式均为收取固定通道费模式,参考费率为每亿收取1万元通道费。

第二步。

合作银行先在股份或国有银行开立同业账户用以开展业务。

业务来源和实际运作。

注:前提是合作银行不出资金、不承担风险,仅提供通道服务。业务营销和相关业务费用均由杭州银承金融服务外包有限公司承担。在银承公司确定已有买入和卖出的市场需求时,合作银行配合银承公司立即操作赚取差价。合作银行配合的主要工作:协助银承签订合同和业务资金的转付工作。

第四步。

业务风险控制和业务量。

注:所有业务风险必须有其他银行兜底才可以发生,保证合作银行部承担实际风险。根据目前市场情况,银承公司基本可以完成年交易量5000亿以上,那么合作银行收取通道费还是非常可观。

第五步。

外包项目汇报材料范文

甲方:

乙方:

法定代表人:

联系地址:

就乙方承包甲方项目事宜,为明确双方权利义务,根据《xxx合同法》及相关法规,经双方平等协商共同签订本合同并遵照执行。

本协议的具体实施由乙方与甲方在本协议框架下,本着战略合作的原则,签署具体的业务实施与操作协议。

基于满足甲方_____________需求,将甲方非核心的业务和部分业务流程剥离出来,外包给乙方及乙方合作的第三方专业服务商完成。甲方和乙方之间是基于民事合同的委托服务关系。乙方在外包项目中处于总包地位,如遇专业性强的外包服务项目,甲方同意乙方可以另行转包委托第三方专业服务商。

乙方为甲方提供下列范围的外包服务:

年月日至年月日止。

30日前确认是否续期,若双方确认续期,应在期限届满前签订新的书面合同。

根据甲方,乙方将按照服务外包需求制定计划,通过专业分工团队满足客户需求。

当服务标准或价格标准调整时,甲方必须至少提前一个工作日书面通知乙方。

乙方收到全部款项后3个工作日内向甲方开具全额正规增值税专用发票。

合同履行保证金为_____元/年,甲方应于合同签订后5天内缴纳至乙方指定账户。

(2)在合同履行期间,因甲方的违约及违反安全生产的行为而遭受的经济损失(含向第三方的赔付、罚款等)(3)根据本合同约定,甲方应承担的赔偿、费用。

(4)如发生赔付的,乙方有权直接从合同履行保证金中抵扣;不足以抵扣的,甲方仍需进行赔偿。

开户银行:户名:账号:。

甲方依约及时、如数向乙方发放业务承包费,不得无故拖延甚至不履行发放业务承包费的义务,否则甲方对乙方的全部损失承担赔偿责任。

甲方对乙方的服务有监督权、考核权,并按照实际支付相应的酬金。

建议的决定权和执行权均在乙方;正常情况下由乙方对外包劳动者直接管理,但鉴于消防、安全生产、产品服务质量、工作场所秩序等方面管理需要,甲乙双方协商约定,在涉及前述领域管理需要的紧急情况下甲方可以根据现场情势先临时直接沟通行使建议权,事后再对乙方进行说明沟通处理。

甲方为乙方员工进行必要的培训,包括业务操作、企业文化。

甲方同意乙方将甲方外包项目直接分包、转包或交由相关主体完成,由相关主体直接向甲方提供全部或部分项目工作成果,并由甲方自行组织验收。

乙方服务人员须按期参加甲方组织的业务培训。

本协议终止后,甲乙双方应立即停止使用双方的企业形象标识,甲方应结算完乙方应得的各项酬金及费用,乙方应归还甲方提供的经营场地、设备、设施。

甲乙双方对于本协议的签订、内容及在履行本协议期间所获知的另一方的商业秘密负有保密义务。非经对方书面同意,任何一方不得向第三方(关联公司除外)泄露、给予或转让该等保密信息。

一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

若两者相互冲突,则以签署时间在后的为准。

(协议正文结束)甲方:签字盖章:

日期:

乙方:签字盖章:

日期:

外包项目汇报材料范文

1各地方政府的大力支持下,服务外包及呼叫中心产业从无到有,得到了迅速发展,规模不断扩大,领域逐步拓宽,产业的国际竞争力不断加强。但是目前我国服务外包商及呼叫中心位于产业价值链的低端,其中一个重要表现是项目类型集中在软件开发及测试、数据录入等领域,而从设计到整体解决方案、研发等高端业务领域则很少或者说几乎没有涉及到。这与企业的专业技术能力不高密切相关,能力的有限直接影响了业务空间及利润空间的提升,而专业技术能力的提升则有赖于企业的自主创新能力的提升。

一、xx市服务外包及呼叫中心产业发展现状。

2014年10月,xx市成立了服务外包与呼叫中心产业发展办公室,制定了《xx市呼叫中心人才培养方案》、《xx市呼叫中心产业股权投资资金管理办法》等一系列制度,xx市人力资源和社会保障局等单位也下发了《关于支持呼叫服务中心产业发展的意见》、《关于协助大数据及相关产业企业招聘员工的职业介绍补贴申领办法》等文件予以政策支持,对入驻座席给予每个11000元的资金补助和场地租金免三减三的优惠政策,呼叫办通过宣传发动、招商引资、人才培养供应、配套基础设施等措施,使xx市服务外包及呼叫中心产业发展如雨后春笋,迅速发展起来。

二、xx市服务外包与呼叫中心产业分析。

第一,采取的措施。一是抓主场招商。充分利用数博会及服务外包分论坛在xx举办的机会进行招商;在行业峰会上进行招商和精准招商。二是抓人才培养供应。取得省发改委、省经信委、省教育厅、省人社厅等省级部门对场地建设的支持;与兴义、毕节等兄弟城市联合开展跨区域培训工作;争取相关部门资金支持。三是抓基础配套。持续推进产业园区建设,逐步完善窦官呼叫中心产业园职工住宿及公交配套。四是强化督促考核。按计划定期开展督促督察,确保工作进度。

项目汇报材料

购物中心及四星级韩式酒店的建设:

(1)目前工程进展情况:

1) 地质勘察已经由烟台正元岩土公司勘察完毕,勘察报告已经市审查中心审查通过。

2) 基坑支护施工单位已确定,方案已承报市建委进行审批,现已经完成两次方案专家讨论,以进一步完善方案,在1月20日已完成方案审批。

3) 施工图设计已完成,并上报市建委审查中心审查, 目前已审查通过,完成了验签手续。

4) 施工单位已初选完成,主要有两家威建三公司及烟建进入最后施工报价阶段,2010年阶段此项目的总投入约需8818万。

5) 现场水到位、围档完成、电审批手续通过,正在订制箱变,3月31日前已安装到位。

(2) 施工进度计划

1) 4月31日前完成前期手续,取得施工许可证。

2)基坑支护施工单位于4月初进场施工,到6月底完成基坑支护,7月10日完成土方工程。

3) 桩基施工单位于7月10日进场,8月20日完成施工及桩基检测。

4) 主体施工单位于4月初进场,进行临建施工,于8月20日正式开始施工,于10月5日前完成地下三层工程施工(包括主体,外防水、土方加填等)。地下二层于10月初开始,到11月15日结束,地下一层于11月10日开始到12月25日结束,12月底前完成地下的建设施工任务到地面正负0.000.2010年10月交付使用。

〈二〉购物街的运营与招商

1、项目定位:韩国风情、正品韩货,吸纳韩国商家、商品,以租赁和联营的方式,服务于零售、辐射威烟青,服务于旅游观光、面向全国游客,服务于全国物流、批发,建立连锁经营卖常最终要将××××××打造成一个韩国在中国的缩影,即购买的是正宗的韩国商品、吃的是韩国的特色餐饮,住的`是韩式的酒店和公寓,看的是韩国的歌舞表演,感受的是韩国的异域风情。进而成为中国内陆采购韩国商品,连锁经营韩货的源头,从而将××××××打造成一张威海市的城市名片。

2、经营范围

立足于作大作火市场,从聚集客流、形成巨大商流的角度出发,对整个项目进行了重新的功能分区,确定了立足烟威青、辅射环渤海湾,走向全国市场的企业发展之路,并最终确定经营范围为:服装服饰、首饰工艺品、洗化用品、食品、电子、餐饮、文化娱乐、美容健身、休闲娱乐。(见附表)

3、经营模式及优惠措施

a、经营模式:××××××以租赁和联营的形式组织商户、商品入场,精品馆和时尚馆的外围和步行街商铺全部采取租赁的模式进行招商,精品馆、时尚馆内馆采取租赁和联营两种方式进行招商。

绿化项目部汇报材料

在学习、工作中,很多时候都离不开汇报,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,怎么样才能完成优秀的汇报呢?以下是小编精心整理的绿化项目部汇报材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位领导:

根据指挥部及相关领导要求,我绿化项目部就本项目截至20xx年12月31日前施工准备情况做如下汇报:

天府大道南延线绿化项目位于天府新区内,本项目范围为天府大道南延线(k0+000-k5+450),长5.4公里。该工程作业内容为:回填种植土,整理绿化用地,绿化苗木有大叶香樟作为其行道树,隔离带有红叶石楠、肾蕨、鸭跖草、金森女贞、葱兰、虞美人、各色花卉等,混播草坪绿化地面,花台种植有矮牵牛及蓝、红时令花卉作点缀,各个隔离带铺设有养护的喷灌设施及园林小品。

项目部重视施工前各项准备工作。目前已完成项目部的建立工作,项目部管理人员基本到位。开工前及时落实苗木及土方的采集、寻访工作,并及时上报材料调查情况。项目部工程技术人员提前进场,进行现场实地踏勘,针对现场实际情况,编写实施性施工组织计划。明确各分部、分项工程工程量。根据总工期,项目部按倒排工期,并制定详细的工期计划,落实队伍及人数。积极组织绿化施工队进场前各项工作,督促施工队完善基地建设、拟定施工队劳务合同,明确安全、质量、进度要求。制定各项保证体系使各项工作能及时落实到位。

3.1安全情况

我项目部在对施工现场、生活区、办公区布局时,就充分按照集团公司要求,做到办公区围墙标语、宣传标语、进场须知、进场须知牌等安全牌的上墙,较好地配合劳务队伍,搞好进场人员的.身份证复印登记工作,制定详细的安全教育计划。对安全员、施工员提出针对设置安全设施的要求,及时审批投入资金布置材料部门及时采购,从而确保施工安全。

3.2质量情况

在质量工作中,我们坚持做到组织落实、措施落实、制度落实。项目部健质量保证体系,制定有效手段,做到措施保证,制定岗前培训及技术交底等工作计划,加强物资管理计划,把好源头质量,完善施工工艺,提高工序质量。为了确保工程质量,提高工作效率,制定规范管理,做到制度落实,规范内业资料整理工作。

3.3环保情况

项目部针对"劳务驻地分散、正线长"的特点,结合"标化管理,文明施工"工作。从抓好场容场貌着手,积极争做"环保工地"首先,投入大量的人力、物力狠抓硬件设施。其次项目部还采取不同措施,严格控制施工现场的水、气、光、噪、渣等对当地环境的污染。根据本工程特点,采取以下环保措施,将施工对环境影响降至最小限度:

(1)在施工现场道路上慢行,减少扬尘。

(2)项目部精心组织施工组织设计,合理安排施工现场对可能造成噪音的机械进行有效布置,尽量避开居民居住点。

(3)不污染当地生活用水,保持项目部及施工点的排水设施畅通,其实清理厕所的粪水和生活污水,不乱排乱倒。

(4)项目部及施工架子队设置有生活垃圾间、危险品仓库。

(5)现场着重对水、电从合理使用和节约用方面入手。

(6)五小设施(办公室、食堂、宿舍、厕所、浴室)控制,工地办公室符合通风、照明的要求,每天由专人清扫,设有塑料垃圾筒,保持文明、干净、整洁有序。

(7)渣土等建渣,及时回填、及时清理,保持工地现场的清洁。

招商项目汇报材料

(2015年10月12日)

尊敬的单局长,各位领导:

年初以来,漾濞在州商务局的关心、指导、帮助下,按照年初召开的全州商务工作会以及州委州政府《关于进一步促进招商引资工作意见》等会议和文件精神,围绕引进州外国内到位资金7亿元人民币的目标任务,加强领导、明确责任、狠抓落实,工作取得了一定成效,现作如下简要汇报。

一、1-9月招商引资责任目标完成情况

今年州下达我县招商引资目标任务数是:引进州外国内实际到位资金7亿元人民币。

1至9月,我县共引进投资项目6个,协议资金9.25亿元,引进接转项目到位资金3.28亿元,其中州外省内资金1亿元,省外国内资金2.28亿元,完成目标任务数的47%。

分析1至9月工作,我们认真贯彻落实上级指导意见,进一步完善招商工作机制,进行了目标任务的分解,通过多种方式宣传推介招商,做了积极努力的工作,时间过半但任务尚未过半,分析原因,客观方面,一是大的经济形势不景气,投资方信心不足,导致招商引资重点支撑项目不够;二是用地指标紧张,成为制约招商引资工作的瓶颈,一些引进项目落不了地;三是上半年签订的项目在办理前期相关许可手续,资金尚未注入,成效未显现出来;四是一些项目由于需要分期分批实施,资金也将分批到位。主观方面,全县营造“大招商、招大商”的氛围还不够浓,一些单位的责任意识不强,另外由于条件限制,主动走出去招商做得不够。

二、预计全年完成招商引资任务数

9月份后,随着上半年签订的桑不老电站、龙兴矿业探矿及开采冶炼、核桃精深加工、核桃种植、采选矿等项目的开始实施,经与企业初步对接,将有4亿多元资金注入,预计10—12月份可到位资金4.2亿元,则全年到位资金7.48亿元,可完成州下达的7亿元的目标任务。

三、后三个月工作举措

做好后三个月工作,是对全年工作的`巩固和打好下一年的基础,我们将做好三个方面工作:

二是加强与投资企业的对接、联系、沟通,切实做好服务,进一步提高协作效率,增强服务意识,营造优质、高效的投资环境。大力实施“走出去”和“请进来”战略,全方位加强与发达地区的合作交流,推进全方位、宽领域的对内对外开放,着力引进一批投资规模大、发展前景好、产业关联度高的大项目、好项目,以大项目推动大发展。

三是积极做好已签订协议但尚未开工项目和在谈项目的对接和协调服务工作,促进已签协议项目早日开工,在谈项目早日签约,确保招商引资工作有连续性的开展,进一步提高招商引资工作的签约率、履约率、提高招商引资工作的实际成效。

四、明年的主要招商引资项目

立足于我县的资源优势,结合产业政策和市场前景,通过与各部门、各乡镇的征集和多方面的研究,我们初步确定明年主要招商项目共6个,分别是:苍山西坡大花园生物多样性保护与开发、大理苍山西坡大索道、博南古道民族风情一条街建设保护与开发、核桃青皮综合利用开发、岩桥一线天旅游开发、南瓜系列产品深加工,总投资约26亿元。

项目建设汇报材料

为了构建以人为本、和谐发展的富民小学,多年来我校不断优化育人环境,改善办学条件。为促进学校的标准化建设,制定了《富锦市富民小学义务教育学校标准化建设实施方案》,结合《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导指标体系》,从办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四个方面对学校进行了全方位的建设,现将工作情况汇报如下:。

富锦市富民小学座落在富锦市大榆树镇东北部,所辖学区共有xx个行政村,总人口10750人。学校占地面积23443平方米,建筑面积4151平方米。生均绿地面积平方米。现有教职工58人,其中专任教师36人,在校生350人,共10个教学班。入学率、巩固率、毕业率均为100%,几年来,我校秉承“走内涵发展之路,铸业务高超之师;建文化书香之地,育全面发展之人。”的办学理念,以“一切为孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。”为办学宗旨,以质量求生存,以科研求发展,以管理出效益,以特色提品味,全面提高教育教学质量(办学策略)。以“书香伴我行”作为我校创办特色学校的突破口,张扬学生的个性,创办具有我校特色的书香校园,经过多年的探索,我校逐步形成了师生共同遵循和恪守的--“勤奋文明,团结向上”的校训,“团结、勤奋、务实、创新”的校风,“人文、平等、严谨、科学”的教风,“自主研究,合作创新”的学风。学校已经步入良性发展的轨道,取得令人满意的成绩,先后被评为“黑龙江省百万青少年上冰雪活动冬季户外体育活动先进学校”、“教研先进集体”、“师德师风建设先进集体”、““三育人”先进集体”、“富锦市和谐平安校园”、“全市‘两基’工作达标单位”、“富锦市双高普九达标单位”、“市小学生田径运动会乡镇小学团体第六名”,“先进基层工会标兵”、“优秀家长学校”“少儿工作先进集体”、“佳市优秀红旗大队”等荣誉。

近年来,政府不断的加大对教育投入的力度,20xx年投入6万元,更换了两个校门,安装了体育路径;20投入万元,增置37套教师桌椅,更换6台液晶电脑;新建锅炉房95平方米,填置了锅炉和水暖设施;20xx年投入500万元建设教学综合楼2979平方米,又投入37万元完成了门卫房、厕所、围墙等配套设施。教学综合楼建成,实施寄宿制办学,学校自筹资金18万元,添置了宿舍床板、床垫、办公沙发、卷柜、档案柜、窗帘、电脑桌椅、校园广播、宽带、校园文化等设施。设施设备的及时添置保证了教育教学的需要,为标准化学校建设奠定了坚实的基础。

今年上半年,即将完成250延长米的白色路面,2个篮球场,200米的环形跑道,铺彩砖约3000平方米。

学校经费政府按时足额拨付到位,教育经费达到了“三个增长”。

学校现有多功能教室、计算机教室、科学实验室、图书室、音体美教室等13个功能教室,做到了设施齐全(省里配备的音体美器材、卫生器材、科学实验室器材即将到位),管理规范,发挥效能,为顺利实施新课程改革,提供了充足的硬件设施。

图书室面积84平方米,共有藏书8700册(含省里配备图书),生均藏书25册,订阅报刊27种,音像资料20种,教参资料、工具书、报刊配备齐全。图书登记上账,做到账物相符,建立了师生图书借阅制度及记录。

我校领导班子配备齐全,管理机构设置合理。学校领导班子由校长、分管副校长4人组成,都具有专科学历,专业结构合理,班子成员年富力强,工作以身作则,要求教师做到的,领导首先做到,经常深入办公室和课堂,听取教师的呼声和孩子们的要求,积极为师生服务,把重点放在学校发展和师生发展上。班子成员团结协作、奋发向上、具有凝聚力和战斗力,有较高的政治、业务素质,有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。

我校现有专任教师36人,学历达标率100%,专科以上学历的教师占。教师的专业技术结构合理,专任教师平均具有以上的一线教育教学经验。并确立了教师培养目标:热爱学生、品德高尚、治学严谨、善于学习、团结合作。

我校加强了对《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》的学习,不仅写在本上,还要领会精神实质,付诸于行动。做到理论入脑,行为入心。制定了《富民小学师德师风建设方案及实施细则》,以此来规范和评价教师的言谈举止。定期开展师德先进个人的评选活动及班主任经验交流活动。我校每年都开展师德师风事迹报告会,以身边的人激励广大教师爱岗敬业,比学赶超。几年来涌现出了王晓燕老师等一批师德师风建设先进个人。

教师全部参加了继续教育培训,学校认真组织教师参加上级部门举办的各类培训。三年来,共赴哈市、佳市参加培训学习的教师达39人次,并全部报销费用,以“请进来,走出去”的方式,开展心理培训、新课改培训、安全知识讲座等。市进修学校教研员经常来我校指导教学教研工作,20xx年,我校有42人参加“国培”,全部取得了合格证书。

1、教育管理。

我校始终把德育工作放在首位,加强德育队伍建设,校长亲自挂帅领导德育小组、辅导员抓具体工作落实,班主任为德育教育的骨干队伍,职责明确,齐抓共管,多渠道多阵地的实施德育教育,优化育人。

(1)以德育工作实施方案为依据,确立了学生培养目标(全面发展、张扬个性、勇于创新、品德高尚、健康自信),开展了多种德育活动:学校每年清明节前都到我校的“德育基地”--常隆基壮士墓去给常隆基壮士扫墓,献上师生亲手制作的花圈,缅怀壮士英灵,以激励学生奋发向上,受到爱国主义教育;学校坚持每周一的升旗仪式,并在国旗下讲话,学生逐步养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,使学生具有情感意识;熟悉和理解“小学生守则”和“小学生日常规范”,学生精神面貌好,学风正,学生具有一定的社会责任感,遵纪守法,自觉维护社会公德,保护环境,具有团结协作的良好风气;我们结合学生的年龄特点,采取了多种形式的法制教育活动,利用班会、队会和一切有利时机向学生宣传《xxx预防未成年人犯罪法》、《青少年保护法》,并聘请大榆树镇派出所副所长为我校的法制副校长,对学生进行法制教育,强化法制意识。

(2)通过各科课堂教学,向学生渗透德育教育,发挥学科德育教育主渠道的作用。要求教师备课注重“三维目标”中的情感态度与价值观,教学中,利用一切可以利用的时机对学生进行德育教育。

(3)紧紧围绕书香校园特色,加强校园文化建设。班级文化:教室有统一的校训、“小学生日常行为规范”和“三习”“四有”“五爱”标语等。楼道文化:一楼以学生的书画作品为主,二楼以师生活动和教师风采为主,三楼以名家名言为主,以此激励师生相互尊重,张扬个性,以校为荣。

(4)开展多种形式的教育活动,以“校园五节”为载体,重点开展“培养读书习惯,打造书香校园”为主题的读书教育活动。通过主题班队会,安全伴我行活动,培养学生健全的人格。

2、教学工作。

我校严格执行国家《课程计划》,认真落实三级课程要求,开齐开全开足课程,上好地方课程、校本课程及音、体、美、劳等课,并配有专职教师。

(1)教学常规管理。

健全各项制度,采取多种措施加强教学质量的监控,落实教学常规,做到教学有要求、考核有标准、管理有制度、行为有规范。听课、评课、备课、教学质量月月有检查并量化打分。教师备课,我们采用集体备课制,做到超周备课。

(2)教科研工作。

为提高课程质量,促进教师的专业化发展,进一步提高教育教学质量,学校制定了《校本教研制度》、《听课评课制度》等。通过开发并实施校本课程计划:低、中年级以养成教育、安全教育为内容,高年级以诵读古诗词为内容,通过校本课程的学习,培养孩子良好的习惯和各种兴趣爱好,注意自我保护,让孩子在实践中获得更多的知识。

积极开展教学活动,为教师素质提升搭建平台。

一是以“上好每节课”为目标,每学期组织至少二次校本教研活动,我们根据教师的年龄特点,每年都开展青年教师上提升课,骨干教师上示范课,老教师上经验课的活动。

二是建立多层次的课堂教学研究活动,通过集体备课、校本科研、远程培训听专家讲学、走出去请进来等研究活动,让教师多层次、多方位的提高自己课堂教学的能力。张亚辉老师20xx年10月10日,在佳市小学语文百家讲堂大赛中荣获一等奖,刘清杰、王丽珍老师获佳市级赛课一等奖,刘清杰老师在20xx年“教师节”被评为“富锦十大名师”,并被推荐佳市参加十佳乡村明星教师的评选。

1、机制管理。

学校实行校长负责制,校内各职能部门工作由分管校长负责。学校制定了各项规章制度,责任落实到人,坚持以人为本,实施民主管理和校务公开。逐步实行教师聘任制、岗位责任制、奖罚考核制度。学校档案规范齐全。

2、安全管理:学校建立健全各项安全管理制度和安全应急机制,层层签订责任状,实行安全工作校长负责制,有专职安全副校长和协警人员,定期组织安全检查,及时消除隐患,定期开展安全教育活动。经常性的开展消防、防震、防踩踏等逃生自救演练,增强了学生的安全意识和自我保护意识。加强食宿管理,注重学生的饮食健康,做到营养配餐,学生吃的安全、放心。

3、其他管理。

财务管理:按照义务教育经费保障机制的各项要求,严格执行财务制度,规范财务管理,健全财会账目,合理使用教育经费,提高资金使用效益。

学生管理:加强学籍管理工作,严格执行学籍管理制度,加大控辍力度;平行班教师水平相当,不设重点班。加强学生综合素质评价工作,建立学生成长档案,实行等级制评价,学生综合素质合格率达99%。

通过自查自评,我校在办学条件、学校管理、教育教学等方面,存在的突出问题有:。

1、办学条件有待进一步改善。比如操场需要尽快平整、硬化。

2、教师整体素质有待进一步提高。

针对这些问题,我们积极向上级争取资金,加快建设步伐。还要加强教师培训,使老教师尽快提升现代信息技术水平,以适应现代教学需要。

今后,我们将继续坚持科学发展观,以教育“十二五”规划为蓝图,落实“以人为本”的理念,弘扬先进教育文化,打造书香校园,为把我校建设成高质量有特色的名校而不懈努力!

项目汇报材料范文

中医药适宜技术推广项目。

根据山西省基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求,为了推进我县中医药服务体系建设,提高中医药服务能力,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,更好地为我县广大人民群众健康服务,我局精心安排部署、分级组织实施了绛县基层常见病、多发病中医药适宜技术推广项目。现将项目实施情况汇报如下:

一、组织实施。

一是切实加强项目实施工作的组织领导。为加强项目的组织领导和管理,我局成立了以局主要领导为组长,分管领导为副组长,相关职能科室和推广单位负责人为成员的绛县中医药适宜技术推广项目领导小组。为确保培训质量及推广项目工作的顺利进行,成立了项目推广专家指导组,并明确了职能、职责和任务。以县中医院为基地,各基层单位也成立了相应的组织领导机构,确保了项目推广工作的组织领导。

二是科学制定项目推广实施方案。我局印发了《*基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目实施方案》等实施文件,县中医院也按照卫生局要求制定了项目推广实施方案,确保项目实施有序、有效推进。

三是实施项目推广全面培训,确保推广工作有序推进。根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求,结合我县农村中医药现状和实际情况,从2009年以来,我县以县中医医院为培训基地,首先对全县各乡镇医疗机构的中医及中医爱好者进行了培训,培训推广适宜技术项目10项以上,随后多次对全县的205个村卫生所人员进行基层常见病多发病中医药适宜技术培训,培训不少于4项的适宜技术。培训内容主要以《磁圆针治疗常见病》、《咳嗽的中医疗法》、《面瘫的中医疗法》等为主,并结合实际,选择性地增加了一些火罐、艾灸等中医药适宜技术。培训期间严格实行签到考勤制度,培训结束后,由县项目推广领导小组办公室统一命题,对参培人员进行了考试、考核,合格者颁发了统一印制的《*基层中医药适宜技术推广培训合格证》。截至目前,我们已办培训班7次,培训人员达350余人次,通过培训使我县乡村基层医疗卫生服务机构中医药适宜技术推广覆盖达到80%。

四是发放实用的中医治疗器具,2010年我们购买了大量的火罐、针灸针、艾灸盒、艾条等实用器具,通过培训后发给每个学员,以方便将实用的技术在基层推广。

二、困难问题。

一是项目培训教学的'教材、资料组织不够,尤其是直观、生动的多媒体资料用具没有,尽管我们组织制作了部分中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等方面的课件,但由于没有投影仪及笔记本工作还是显得很不够完美。

二是参训人员水平参差不齐,一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能。

三是培训的多,下去到现场指导的少,学员学完了以后能否很好的开展,并应运于临床这还是个未知数。

三、计划打算。

为使我县基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广项目能够达到预期效果,充分发挥中医药适宜技术在防治常见病多发病的独特优势和作用,更好地提高乡村两级医疗机构中医药技术服务能力,对基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工作有以下几点打算:

一是项目培训教学还应继续,我们将定期或不定期组织专家深入各基层进行临床实践培训指导。

二是组织中医药适宜技术项目师资、学员的继续教育,尤其是中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等基础知识的系统学习。

三是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行,费用低廉的宣传、教育,让更多的老百姓了解并认同中医药适宜技术,从而不断提高中医药适宜技术的推广效果。

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项目建设汇报材料

我县教育园项目自开工建设以来,得到了社会各界的大力支持和高度关注,尤其是人大各位主任、委员及代表对教育园项目厚爱三分,在充分了解方方面面的实际情况后,为教育园建设提出了许多至真至诚的真知灼见,有力地促进了教育园建设又好又快发展。下面,我就教育园项目建设情况汇报如下:

教育园位于县城中心地段天如公园对面,大道与滨河南路的交接处。该项目是县委、县政府坚持以人为本,顺民意、契民心、惠民生的重点工程,由投资建设集团公司采用bt模式投资建设。项目已通过省长办公会,核准用地面积为500亩,总建筑面积约16万平方米,可容纳学生10000人,总投资预计约3.4亿元。该项目严格按照国家现行学校标准化要求进行建设,规划设计为学前教育区、小学教育区、初中教育区和职高教育区。园区内各学校按照功能分区合理的原则,分为教学区、生活区和运动区,其中教学区和生活区以连廊相接,力争为学生打造一个设施齐全、功能完善的学习生活环境。具体为:

1、职高教育区。该区建成后计划将县职校整体搬入,规划校园面积为65.87亩,总建筑面积29800平方米,办学规模36个班,可容纳学生2000人。

2、初中教育区。该区规划校园面积为206.67亩,总建筑面积117940平方米,办学规模xx0个班,可容纳学生6000人。

3、小学教育区。该区规划校园面积为33.8亩,总建筑面积9941.36平方米,办学规模24个班,可容纳学生1000人。

4、学前教育区。该区建设一所标准示范性幼儿园,规划校园面积为19.98亩,总建筑面积9900平方米,办学规模36个班,可容纳幼儿学生1000人。

(一)土建工程情况。该项目规划设计已经全部完成,施工单位与监理单位于今年5月底进驻施工现场,6月份正式开工建设,目前幼儿园主体工程已封顶,正在全面进行装修;小学食堂及教职工宿舍主体工程也已封顶;职高教学楼、综合楼主体工程第四层正在施工建设中,实训楼和学生宿舍xx月5日已开工建设。

(二)征地拆迁情况。

1、征地工作正排难推进。目前已丈量确认土地面积343.28亩(其中:白马村238.08亩,南门村59.06亩,西门村9.56亩,北门村36.58亩),大部分农户签订了征地协议并已领取征地款。但仍有45亩左右土地(西门村15亩,白马村30亩)未丈量。

2、安置及拆迁工作初显成效。被拆迁房屋评估工作已全面完成,上半年已对李修武、李扬鸿、李发魁、李爱香4户拆迁户房屋占地面积、建成年份、社会关系等进行了详尽地入户调查,并委托江西同政房产评估公司对4户拆迁户的房屋进行了评估。通过拆迁组多次上门宣讲政策,晓之以理、动之以情,最终与4名户拆迁户取得共识,并率先与拆迁户李爱香达成拆迁协议。安置区的土地平整工作有序推进,预计近日可完工。

当前,教育园区建设正保持着良好有序的发展态势,但是建设过程中也存在不少困难和问题,主要表现为:

(一)征地未完全到位,部分土地还耕种了农作物,土地报批手续只完成60余亩,剩余的待批复,造成地勘工作无法全面展开,教育园附属设施梅洲路、滨河路也无法正常开工,目前己开工地段产生的多余土方无法一步到位推到地势较低的地方。

(二)拆迁较为滞后,导致整体施工无法全面展开,只能局部推进,从而减缓了施工进度。

(三)被征地农民阻工现象时有发生。被征地农民强揽建设附属工程,而真正承包时又进度缓慢,并且要价过高。

(四)遗留问题层出不穷。原广兴大道、大道建设中存留问题复杂多项,很多农户借机生事,提出了很多合理不合理的要求。

为了加快教育园建设进度,保证工程质量,确保项目建设顺利完工,拟推行如下计划:

(一)幼儿园学区主体工程,预计到今年xx月底装修全部完工,附属设施、绿化工程等计划在20xx年2月完工。

(二)小学学区已在20xx年9月开工,主体工程将在20xx年4月完工,附属设施、绿化工程等计划在20xx年6月完工。

(三)职高校区于20xx年10月启动,工期8个月,主体工程将在20xx年5月完工,附属设施、绿化工程等计划在20xx年7月完工。

(四)初中学区于20xx年元月开工建设,主体工程及附属设施计划在20xx年8月完工,20xx年xx月底全面完工。

(五)教育园整体附属设施(含田径场、园区内道路、排水、排污管道)计划20xx年3月动工,预计在20xx年8月完工。园区外道路(梅洲路、滨河南路)计划20xx年元月动工,在20xx年8月完工。

该项目为续建项目。今年建设任务是完成3、4号教学楼,1、2号科技楼,行政楼的建设任务及操场整体建设,项目峻工时限为8月底。按照市政府复工安排,3月5日已复工,项目部管理人员到岗14人,室外配套22人,地暖铺设3人,现场清理人员11人。3月9日正在进行3号教学楼地暖敷设,3、4号教学楼室外散水回填,4号教学楼室外地沟砌砖及行政楼室外综合管沟砌砖。计划3月11日增加25名工人进行外墙粉刷、地暖铺设、安装工程,室外配套等,并全面投入施工。

该项目是贯彻落实省政府中小学校“厕所革命”工作会议精神,对全市10所园校旱厕进行改造,建筑面积578平方米,总投资175万元。20xx年已完成乔子玄学校、北庄小学、阳山庄小学3所建设任务。3月5日复工,目前正在对薛村教学点、井溢教学点屋面浇筑、内外墙抹灰施工,到岗人员8人。计划6月中旬完成全部改造建设任务。

5月4日,副市长孙虎敬来到教育产业园建设现场,召开园区建设项目推进会。

在听取了教育局、公安局等相关单位的工作汇报后,孙虎敬对下一步项目建设提出具体要求:要求各部门相互协调,加快项目临时道路的取直工作、尽快完成道路两旁的绿化栽植;金城办、新城办要做好项目用地清表工作,协调文物局做好文勘、地勘的勘测工作,公安局要保障好项目建设外围环境工作,电力局要尽快移走项目用地内的高压铁塔,财政局要做好项目资金的协调工作,建设单位要加班加点,倒排工期,确保园区建设工作顺利推进。

爱生项目汇报材料

为适应我国基础教育和教师继续教育转型的新形势,提高农村教师素质,切实保障学生的全面和谐发展,使每个学生都能自信而成功的学习,促使学校在教育教学、文化建设等方面能够从儿童的发展角度出发,体现以学生发展为中心、以保障儿童教育权利为本的教育质量模式。根据《中国---联合国儿基会师资培训项目原州区导师制试点工作方案》,我校于2017年4月份创建了 “以导师制为依托的教师支持服务体系”项目。自项目开展以来,上级主管部门大力支持,县.镇级导师多次亲临学校指导,使我校发生了可喜的变化,并取得了优异的成效。下面就我校开展此项工作情况汇报如下:

一、基本情况

校办学水平居全镇中上游水平。2017年4月被确立为:中国--联合国儿童基金会教育与儿童发展项目“爱生学校”项目校。

二、工作的措施

1、加强领导 认真组织

自2017年4月份项目工作在我校确立后,学校就高度重视此项有利于学生全面和谐发展的项目工作,我校根据学校的实际情况及时成立了以本镇大校长王宏升为项目实施组长、本校校长马守鹏为副组长,全体教师和学生代表为组员的组织机构,确保了项目工作在整体监督与管理的前提下开展。

2、积极开展教师培训 ,提高教师自身素质。

新的教育理念对教师而言就是一个全新的课题,为使教师尽快的接受项目要求、理解项目的意义,积极投身到项目工作中去,学校在各级导师的组织与帮助下,适时的开展了教师的培训工作: 首先是分析了爱生学校项目工作的理念和实施的意义。

其次是导师深入课堂开展听课、评课、特别是给教师做课,帮助教师不断提高自己的教学技能,得到了教师积极参与项目实施的积极性与认真实施项目的决心。

第三是根据教师的教学实际情况帮助教师分析个人的优势,寻找不足,提出改进意见和建议等。

第四是发放教师个人调查问卷、走访教师、学生、对教师、学生的需求进行统计分析,帮助教师制定个人的中长期发展规划,使教师的教育教学工作和个人的发展有方向、有目标。

第五是积极选派教师外出学习参观,让广大教师在不断的学习中得到了成长。

3、制定学校发展规划

学校通过发放教师、学生、社区群众调查问卷,个别访谈、召开座谈会、等多种形式,广泛征集意见和建议,结合学校的实际情况对学校的现状进行分析,以问题树的形式分析罗列出了学校存在的问题和解决的办法,分轻重缓急,制定出了学校的三年发展规划。为学校的不断发展确立了奋斗目标。

三、取到的成效

(一)、重视学校文化建设

箱、洗手箱、活动游戏场地,降低了篮球竿等。使校园的处处都能为儿童的成长与发展着想,把学校逐步转化为儿童乐园,校园到处洋溢着浓厚的文化氛围。

﹙二)、重视教师的专业发展

1、以项目促发展,改变教学结构,更新教学方法,提高教学质量。

“爱生”项目,在我校开展以来,学校的教师在导师的指导下,明确了爱生学校的目的.意义.远景及核心价值,教师制定了学期个人成长计划,每位教师都能按照自己的计划不断学习,完善自己,并分阶段随时调整自己的成长目标。改变自己的课堂教学结构,由传统的以教师讲解为主,不断过度到以学生为中心的教学中来,在这一转变过程中,县级导师多次深入课堂,对每一位教师的课进行听评指导,教师之间结帮,不断改进。形成了他们各自的教学风格。现在的教学课堂,教师的角色完全变了,教师只是一个组织者、合作者、参与者、引导者,把课堂完全还给了学生,由学生操作,自己讨论、交流,同时,教师能走下讲台,走进学生,形成了生生互动,师生互动的新型课堂的教学结构,使教学质量有了更大的突破。

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2、教学理念的转变

感和紧迫感,惟恐不学习会落于人后,他们都在不断的学习新的教学方法,努力创新,大胆的把“以学生为中心”的教学法应用到教学中,及时和导师以及同伴之间进行交流学习,由原来的“不想学”到“我要学”,教师的教学理念的转变,促使了教学质量的提高。

3、教师学习氛围的变化

在以导师制的爱生学校项目的带动下,教师不但能够兢兢业业,勤勤恳恳的工作,而且学校还组建了学习共同体,教师在固峡教育网上申请了博客,并组成了学校圈子,大多教师能在自己的博客日志中记下自己的点点滴滴的成长变化,如教学随笔、教学疑惑、教学案例、教学经验、教学论文、读书心得等,教研组除了开展常规的教研活动,如观摩教学、评课、说课、研讨活动等外,还开展了网络教研,他们就某一个教学问题,在网上研讨,不但本校教师交流,还和其他学校的教师以及导师交流,针对博客中的一些教学问题及时庚贴,大大的开拓了教师的教学视野,学校资源教师及时对教师进行网络知识的培训指导,现在,我校的教师基本上都能把现代化教学手段引进自己的教学,诸如多媒体,远程资源的应用等,教师学习氛围的变化同时也促使了学生的变化。

(三)学生的变化

1、学生的学习习惯变了

清晨,当你走进校园时,到处是朗朗的读书声,听不到一点儿的吵闹,中午,同学们都能自觉的完成作业,更看不到追逐打闹的同学,尤其是课外活动,同学们自己组织的井井有条,有看课外书的,有下棋的,有画画的,有在外面玩游戏的总之,学生的学习习惯发生了翻天覆地的变化。

2、兴趣爱好的变化

当你走进展室时,你看到的那一叠叠的装订整齐的作品,崾岘小学的学生关于在“爱生学校与学校管理”项目校的开展征文及美术书法作品,还有孝敬父母月,以及学习普法活动的演讲稿,琳琅满目的小制作,都出自他们的小手,每个学生都有自己的爱好,学校给他们提供了展示自己的机会。

3、管理学生的方式变了

当你走进教室时,你会看见各班都有自己的才艺展示台—黑板报,不同的学生都能得到发展,你还能听见各班以流利的普通话朗诵的诗歌和熟练标准的英文朗诵,你所看到的这一切,都是自项目开展以来,学生方式管理上的变化,这些变化,充分张扬了学生的个性,体现了中国爱生学校的终极目标:全体学生的全面发展和个人潜能的充分展现,使每个学生都能自信而成功的学习和成长。

四、存在的问题及今后的打算

项目工作在我校实施三年多来,我校的工作在各级领导的大力支持与指导下,通过全校广大师生的共同努力,取得了一些成绩,但也存在着许多问题,具体体现在:

1、有个别教师年龄大,接受新事物较慢,对计算机操作不够熟练,教学方法单一,提高教育教学质量的教学技能还不够明显,还需较长时间的打铸磨练。

2、教师的学科配备不够合理,音、体、美专业教师短缺,要提高学生的综合能力,使学生全面发展,学校就需要这方面的多才多艺的教师队伍。

3、有个别家长对学校的教育现状不够了解,对学校的工作不能积极支持,学校要多召开家长会,及时向家长宣传学校的办学理念。

4、学生的活动场地存在局限性。如学校没有一个标准的篮球场,没有供学生锻炼活动的场地和器材。

针对以上存在的问题,在今后的工作中,我校将会严格依据学校发展规划和教师的个人成长计划,转变教育理念,着眼于学生的发展视觉,积极争取多方面的支持与帮助,克服困难,全力解决存在的问题,为把我校建成标准化的爱生学校、当地的窗口学校而不懈努力。

为适应我国基础教育和教师继续教育转型的新形势,提高农村教师素质,切实保障学生的全面和谐发展,使每个学生都能自信而成功的学习,促使学校在教育教学、文化建设等方面能够从儿童的发展角度出发,体现以学生发展为中心、以保障儿童教育权利为本的教育质量模式。根据《中国---联合国儿基会师资培训项目原州区导师制试点工作方案》,我校于2017年4月份创建了“以导师制为依托的教师支持服务体系”项目。自项目开展以来,上级主管部门大力支持,县级导师多次亲临学校指导,使我校发生了可喜的变化,并取得了优异的成效。下面就我校开展此项工作情况汇报如下:

一、基本情况

彭堡小学位于彭堡镇街道以北西大路旁,属镇中心小学,始建于1948年。目前学校占地面积12501平方米,校舍建筑面积1980平方米。硬化校园3010平方米,建花坛一个,花园三个,种植草坪667平方米,各种树木及花卉16中600余棵。学校设有图书室和仪器室,共有图书7546册,教学仪器1392台(件),并配装有一个模式二教室、九个模式一教室和一个模式三教室及教师学习支持中心。教学设施基本满足需要。学校设有十二个教学班,在校学生402名,女181人,回族 11 ,有教职工27人,其中女19人,本科学历7人,专科学历17人,中师学历3人,教师学历合格率为及任职合格率均为100%。学校办学水平居全镇中上游水平。2017年4月被确立为:中国--联合国儿童基金会教育与儿童发展项目“爱生学校”项目校。

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二、工作的措施

1、加强领导 认真组织

自2017年4月份项目工作在我校确立后,学校就高度重视此项有利于学生全面和谐发展的项目工作,我校根据学校的实际情况及时成立了以原州区教师培训中心主任为项目实施组长、县级导师为副组长,全体教师和学生代表为组员的组织机构,确保了项目工作在整体监督与管理的前提下依托导师制支持服务体系项目的开展。

2、积极开展教师培训

新的教育理念对教师而言就是一个全新的课题,为使教师尽快的接受项目要求、理解项目的意义,积极投身到项目工作中去,学校在导师的组织与帮助下,适时的开展了教师的培训工作:首先是分析了爱生学校项目工作的理念和实施的意义。其次是导师深入课堂开展听课、评课、特别是给教师做课,帮助教师不断提高自己的教学技能,迎得到了教师积极参与项目实施的积极性与认真实施项目的决心,第三是根据教师的教学实际情况帮助教师分析个人的优势,寻找不足,提出改进意见和建议等。第四是发放教师个人调查问卷、走访教师、学生、对教师、学生的需求进行统计分析,帮助教师制定个人的中长期发展规划,使教师的教育教学工作和个人的发展有方向、有目标。第五是建立了教师学习支持中心,为教师的教育教学提供了保障机制。第六是积极选派教师外出学习参观,让广大教师在不断的学习中得到了成长。

3、制定学校发展规划

学校通过发放教师、学生、社区群众调查问卷,个别访谈、召开座谈会、等多种形式,广泛征集意见和建议,结合学校的实际情况对学校的现状进行分析,以问题树的形式分析罗列出了学校存在的问题和解决的办法,分轻重缓急,制定出了学校的三年发展规划。为学校的不断发展确立了奋斗目标。

三、取到的成效

(一)、重视学校文化建设

学校是儿童学习成长的乐园,爱生学校项目的实施,是我们发现了学校的文化建设距儿童的发展视觉差距很大,因此自项目实施以来,我校及时调整了工作思路,诸如更换了花园的警示语、墙壁画的内容、学校的橱窗、楼道师生的作品框,建立了学校信箱、为学生提供了打气筒、饮水箱、洗手箱、活动游戏场地,设置了量高器、降低了篮球竿等。使校园的处处都能为儿童的成长与发展着想,把学校逐步转化为儿童乐园,校园到处洋溢着浓厚的文化氛围。

(二)、重视教师的专业发展

1、以项目促发展,改变教学结构,更新教学方法,提高教学质量。

“以导师制为依托的教师支持服务体系”项目,在我校开展以来,学校的教师在导师的指导下,明确了爱生学校的目的意义愿景及核心价值,教师制定了学期个人成长计划,每位教师都能按照自己的计划不断学习,完善自己,并分阶段随时调整自己的成长目标。改变自己的课堂教学结构,由传统的以教师讲解为主,不断过度到以学生为中心的教学中来,在这一转变过程中,县级导师多次深入课堂,对每一位教师的课进行听评指导,教师之间结帮,不断改进。形成了他们各自的教学风格。现在的教学课堂,教师的角色完全变了,教师只是一个组织者、合作者、参与者、引导者,把课堂完全还给了学生,由学生操作,自己讨论、交流,同时,教师能走下讲台,走进学生,形成了生生互动,师生互动的新型课堂的教学结构,使教学质量由了更大的突破。

2、教学理念的转变

自项目实施以来,教师的理念也发生了很大的变化,无论是年轻的还是年长的老师,教学理念发生了深刻的变化,他们都有一种责任感和紧迫感,惟恐不学习会落于人后,他们都在不断的学习新的教学方法,努力创新,大胆的把“以学生为中心”的教学法应用到教学中,及时和导师以及同伴之间进行交流学习,由原来的“不想学”到“我要学”,教师的教学理念的转变,促使了教学质量的提高。

3、教师学习氛围的变化

在以导师制的爱生学校项目的带动下,教师不但能够兢兢业业,勤勤恳恳的工作,而且学校还组建了学习共同体,教师在原州教育网上申请了博客,并组成了学校圈子,大多教师能在自己的博客日志中记下自己的点点滴滴的成长变化,如教学随笔、教学疑惑、教学案例、教学经验、教学论文、读书心得等,教研组除了开展常规的教研活动,如观摩教学、评课、说课、研讨活动等外,还开展了网络教研,他们就某一个教学问题,在网上研讨,不但本校教师交流,还和其他学校的教师以及导师交流,针对博客中的一些教学问题及时庚贴,大大的开拓了教师的教学视野,学校资源教师及时对教师进行网络知识的培训指导,现在,我校的教师基本上都能把现代化教学手段引进自己的教学,诸如多媒体,远程资源的应用等,教师学习氛围的变化同时也促使了学生的变化。

(三)学生的变化

1、学生的学习习惯变了

清晨,当你走进校园时,到处是朗朗的读书声,听不到一点儿的吵闹,中午,同学们都能自觉的完成作业,更看不到追逐打闹的同学,尤其是课外活动,同学们自己组织的井井有条,有看课外书的,有下棋的,有画画的,有在外面玩游戏的……总之,学生的学习习惯发生了翻天覆地的变化。

2、兴趣爱好的变化

当你走进展室时,你看到的那一叠叠的装订整齐的作品,彭堡小学的学生关于在“爱生学校与学校管理”项目校的开展征文及美术作品,还有孝敬父母月,以及学习雷锋活动的演讲稿,琳琅满目的小制作,都出自他们的小手,每个学生都有自己的爱好,学校给他们提供了展示自己的机会。

3、管理学生的方式变了

当你走进教室时,你会看见各班都有自己的班名,班风,班训,每个同学都会唱自己的班歌,看见八星灿烂,才艺展示台,不同的学生都能得到发展,你还能听见各班的解说员,以洪亮的声音,流利的普通话,熟练的解说本班的情况,你所看到的这一切,都是自项目开展以来,学生方式管理上的变化,这些变化,充分张扬了学生的个性,体现了中国爱生学校的终极目标:全体学生的全面发展和个人潜能的充分展现,使每个学生都能自信而成功的学习和成长。

四、存在的问题及今后的打算

项目工作在我校实施一年多来,我校的工作在各级领导的大力支持与指导下,通过全校广大师生的共同努力,取得了一些成绩,但也存在着许多问题,具体体现在:

1、有个别教师年龄大,接受新事物较慢,对计算机操作不够熟练,教学方法单一,提高教育教学质量的教学技能还不够明显,还需较长时间的打铸磨练。

2、教师的学科配备不够合理,音、体、美专业教师短缺,要提高学生的综合能力,使学生全面发展,学校就需要这方面的多才多艺的教师队伍。

3、有个别家长对学校的教育现状不够了解,对学校的工作不能积极支持,学校要多召开家长会,及时向家长宣传学校的班学理念。

4、学生的活动场地存在局限性。

针对以上存在的问题,在今后的工作中,我校将会严格依据学校发展规划和教师的个人成长计划,转变教育理念,着眼于学生的发展视觉,积极争取多方面的支持与帮助,克服困难,全力解决存在的问题,为把我校建成标准化的爱生学校、当地的窗口学校而不懈努力。

总之,在项目实施的过程中,导师的亲临指导,教师的不断探索,学校教学质量更上新台阶,如赵静同学在第七届全国希望杯数学智力竞赛中荣获银奖,康睿老师制作的多媒体课件荣获自治区一等奖,本年度六年级毕业升学成绩在全镇名列前茅,三年级数学在全市抽测中更是可观,名列第一,更值得可喜的是有九名同学考入了本市重点中学,这些可喜的变化都是项目在学校实施以来取得的优异成绩,尽管成绩可喜,只能说明过去,我校将继续努力,在爱生项目的支持下,再创辉煌。

彭 堡 小 学

2 0 0 9 年 7 月

项目建设汇报材料

今年以来,xx镇在市委、市政府的正确领导下,紧紧扭住超常规、跨越式发展这一主题,不断拓宽招商思路,优化投资环境,狠抓项目前期、开工、续建各阶段工作任务的落实,使各类重点项目建设工作呈现良好发展态势。现将上半年项目建设进展情况汇报如下:。

上半年全镇引进投资项目6个,合同利用资金10500万元,实际到位资金7300万元。其中续建项目2个,当年到位资金2150万元;新建项目4个,到位资金3900万元;投资在3000万元以上的项目3个,实际到位资金3200万元。在谈项目和签约项目2个,计划投资5500万元。

1、恒兴2万吨片碱项目:上半年累计投资1300万元,生产设备已全部安装到位,储碱罐基础设施已结束,罐体于7月底完成,8月初投产。

2、果脯糖浆项目:总投入4500万元,目前已完成固定资产投入2300余万元,4个主厂房钢架正在陆续运回安装,储糖罐正在安装,主要设备已全部订购,货款已付出。预计8月底完工,9月上旬试生产。

3、金立丰饲料项目:三通一平工作正在进行,环评手续已做完,正在办理城建、土地等手续。

4、亿源肉制品项目:上半年累计投入860万元,完成了屠宰生产线、制冷设备的安装等,各种检疫设备已到位,预计6月底之前可投入生产。

5、源诚皮业扩建项目:投资350万元完成了污水处理设施,预计7月底可投入使用;投入150万元新购皮革抛光机、干燥机等设备;总投资3000万元的扩建项目由于正在协调源诚皮业公司内部纠纷,项目合作在进一步洽谈之中。

6、宇鑫丝绸缫丝项目:总投资3500万元,项目选址通过初审,等待市工业局上报市领导审批。

1、项目建设势头较好。一季度,工业固定投产投资预计完成7300万元,占年计划3000万元的243%。

2、项目质量数量较高。今年投资3000万元以上的项目总数达到3个,是历年我镇大项目最多的一年,其中丰乐园实业公司果脯糖浆项目已完成投资3200万元。

4、项目绿色环保。我们在招商引资过程中坚决拒绝污染项目,重点发展农产品深加工的轻工业项目,今年引进的项目全部是环保无污染项目,而且科技含量高,市场前景好。

5、项目社会效益明显。5个重点项目建成后,可解决农村剩余劳动力上千名,在促进农村劳动力转移、促进农民增收方面将起到重要作用。

一是加强领导。成立了以镇长为组长的项目建设领导小组,制订了项目建设工作台帐,进一步明确责任领导、责任人和完成时间。

二是定期督查。镇党委、政府成立了督促检查,定期、不定期对项目建设进展情况督导检查,并对存在问题召开不同类型会议进行专题研究,制定切实可行的解决方案,确保工程进度。

三是做好服务。为了促使项目早开工、早建设、早投产,建立了“一对一”领导跟踪项目服务制度,并有经济办人员成立了项目建设服务小组,对项目的全过程予以跟踪,协调解决企业在用电、用工、用水、用地等方面的“瓶颈”问题,使企业以最快的速度投入生产。

四是创优环境。在搞好服务的同时,注重优化投资环境,严厉打击扰乱项目建设的不法行为,及时调处各种涉企纠纷,维护投资者的合法权益。

五是为给项目建设铺平道路,积极盘活土地存量,尽量将新办项目、技改项目与已取得土地使用权的企业嫁接,有效化解了宏观调控带来的土地紧张矛盾。

一是项目资金短缺。如:等项目均因资金缺乏至今未开工;荣昌纺织有限责任公司扩建因企业资金短缺,没有能力进行扩建。恒兴化工有限公司等项目因资金短缺致使工程进展缓慢。

二是与投资方谈判未果。

三是有关部门手续办理缓慢,导致项目建设不能开工或投入生产。

1、加强项目储备,围绕我镇经济发展思路和目标定位,协助配合上级部门论证包装一批切合我镇经济、社会发展实际,且能充分发挥我镇优势的项目,积极推介给投资者,促进经济发展。

2、进一步加大优势和存在机遇的宣传,让更多人认识并了解,让更多的投资者前来,共谋发展。

3、抓住东部地区产业布局调整的机遇,积极跟踪符合我镇发展思路的项目,努力在承接相关项目的梯度转移中有所作为。

4、进一步优化服务,努力构建引进来、请进来、带进来的局面,做好现有在建项目的上下游配套产业的招商引资文章。

5、加强与在建项目的联系和沟通,及时协调解决存在问题,确保项目按预期进度安全施工。

6、做好意向性项目的跟踪服务工作,确保其顺利签约和按时启动建设。

项目建设汇报材料

20xx年确定全市社会事业建设项目七大类75项,续建15项,新建60项。全年计划投资27亿元。年初以来,我委高度重视社会项目推进工作,各项工作动手早,前期准备充分。截止月底,已开复工59项,完成投资11.59亿元,同比增长99.14%。以下是工作汇报:

中学迁建已交付使用;德树小学、扩建的四中正在进行主体施工;聋哑学校迁建项目5月初重新选址,目前正在办理选址意见书、地形图测绘、总平面方案设计工作;中小学校安工程目前第一批城西区汉庄小学等5个校安项目已完工;一中、七中东校等46个项目正在基础、主体及装饰施工,其余已完成可研评审,正抓紧进行施工图设计和招投标等前期工作;县10所乡镇中心幼儿园除鲁沙尔镇庄隆幼儿园正在进行原场地附着物拆除外其余9所已全面开工建设,计划今年月底前全部竣工并投入使用。

县医院住院急救医技楼进入粉刷装修阶段;县镇、镇等6个乡镇中心卫生院完工,正在准备工程验收;中医院门诊医技综合楼已完成可研评审,正在抓紧初步设计;城东区火车站等8个社区卫生服务中心项目除兴海路社区卫生服务中心交付使用外其余7所正在进行基础施工及粉刷装修。

城北区等6个社区服务中心(站)除火车站办事处社区服务中心重新选址外,其余正在基础施工及装修;市区及三县8个乡镇综合文化站正在工程收尾阶段。

上半年我市社会事业建设项目在各有关部门的共同努力下,取得了积极进展,但还存在着一些问题,致使项目未能按期实施。市五中迁建、十四中迁建、十三中扩建由于征地拆迁难度大,搬迁户的安置点未能选定致使征地拆迁工作无法开展;中小学校安工程中外墙保温材料等级无法确定,致使37个项目主体完工后处于停工状态;校安加固工程资金缺口较大,致使进展缓慢;数字影院、演艺厅等文化项目由于招商选址等问题无法按期开工。

项目部年终汇报材料

2021年我所分管的工作主要是以xx县乡公路项目、xx薄层罩面项目、xx高速排洪沟项目的实施为主。在公司领导、部门领导及全体参与人员的共同努力下,xx县乡公路项目现场实施于2021年7月26日全部完成,xx排洪沟项目于2021年9月初完成,xx薄层罩面项目于2021年10月中旬完成,有取得成绩的地方,也有不足的地方,具体如下:

一、安全方面:

在我们项目的实施过程中,汲取前期的经验教训,一是按照业主、监理(或业主代表)的要求严格执行安全管理制度,以安全合同为依托,以现场负责人为安全责任第一人,以专职安全员全程督导为推力,将安全管理落到实处,至所有项目完工没有出现大的安全责任事故。同时我们也看到了不足,比如在项目实施的过程中出现了一些小的安全事故或间接安全事故,虽然没有造成大的影响和损失,或者不是我们的直接责任,但也暴露出我们的工作做得不细致、不全面,关键环节上的把控有待加强。

二、质量进度当面:

我们在质量、进度方面总体把控较好,比以前有了较大的提高,得到了各方的好评,同时我们也积累了一些好的施工经验、方法等,为下一步类似项目的实施作好了技术、经验的储备。不足之处:1、我们的管理人员经验不足,要求不严,导致局部的施工质量达不到要求,影响到了后期的检测;2、协作队伍(班组)专业化程度不高,没有完全锻炼出来,好的施工队伍没有合作过或者没有引进来,使用的基本都是临时队伍,对施工质量、进度不能在短时间内有大的提升;3、原材料的生产控制上我们的管理人员的业务能力和责任心不够,导致生产出来的施工材料达不到稳定的质量标准;4、现场试验检测的相关配合有待加强;5、质量与利润没有找到一个好的切合点将质量、利润都做好等等。

三、费用控制方面:

总的来说,通过我们项目所有参与人员及的共同努力,总体成本控制在预计范围内,相比我们在准备进入项目时的成本估算没有大的偏差。但我们也看到了不足和问题的存在。

我们在进入项目实施的时候都比较仓促,没有提前进行相关人、机、料的准备,部门之间也没有召开动员协调会明确各自的责任分工,一般都是临时抽调、组建,材料供应商也是临时寻找,且受到当地的资源条件的限制,部分人、机、料的成本相对较高,增加了成本费用。由于我们现场管理人员对类似项目的经历不多,所以在人机料的控制上会出现一定的浪费,相应成本也会有所增加,临时找的材料加工供应商提供的材料质量也是参差不齐,对我们的施工质量造成了一定的影响。比如凯里薄层罩面项目,由于沥青拌合站加工技术问题,导致我们施工质量不合格造成返工,给我们带来了较大的经济和信誉损失。

四、资料、计量与结算:。

这项工资目前由睢海瑞总体负责,基本上能按要求完成,但资料员的培养和稳定性的问题比较突出,有待公司加强这个方面的安排。

五、人员培养与储备:

1.我们的施工管理人员的业务能力、管理能力有待提高,包括我在内,也在通过这些项目进行学习和提升。通过项目的实施锻炼,我们成长了一批新人,这部分人员以后在实施类似项目的时候,基本能够迅速的介入并进入状态;但业务能力、管理能力突出的人员明显不够,还不能满足公司发展需要。

2.通过项目过程管理,我们对安全管理、合同管理、人机料的管控等等都有了一定的管理模式和经验,但不够系统,专业化程度都偏低,有待针对性的培养这样的人员。

3.通过项目的实施,引进、培养和储备了一部分人员。为了更好的引进和储备人才,需要在招聘、绩效考核、薪资待遇、发展规划、退出机制等等各个方面有一套完整的制度,让员工与公司共同发展、享受公司发展的红利、实实在在把公司的事当成自己的事。

六、立有效的晋升与奖罚机制。

通过项目的实施,大部分员工都能服从管理,基本都能按要求完成工作任务。但是工作的积极性和主动性、工作的热情是没有的,我个人认为需要完善以下几个方面的工作:

1、开通新员工晋升、涨薪的通道,制定相应的制度和标准,工作表现好的新员工能够按照程序、标准自然晋升、涨薪。

2、工资收入的提高、降低与项目的合理利润分配进行挂钩,明确分配方案和激励机制;加班与不加班收入拉开差距;休假与上班收入拉开差距。

3、增强公司发展与员工发展的粘度,让员工有主人意识,有主动开源节流的责任心。

4、员工的进入和退出建立相应的制度、标准和流程,避免随意性。

5、建立项目引进机制,对个人为公司带来项目的情况建立明确的奖励制度,多方位开发市场。

2021年已经过去,回顾前期的工作,我的工作还有很多方面没有做好,比如工作的细度和深度不够,对新人的培养上力度不够,对新员工的发展规划和成长关心不够,对部分员工的管理要求不严,对质量要求控制没有完全到位等等,2022年,我将针对以前的不足加强学习和提升,力争与公司发展站在同一高度做好自己的工作。最后提几点建议:1、希望尽快完善考核机制,做到有奖有罚,并且有章可循;2、完善公司组织架构,明确部门分工及运行模式,避免随意指挥、拆东补西,做到工作自然走流程,简洁高效;3、建立员工发展提升机制,让员工感受到公司的发展,也分享到公司发展的红利,同时工作表现突出的员工按照机制能得到合理的提升,做到公司有发展,员工有盼头,这样我们的路就会越走越宽敞。