撰写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理学习或工作中的知识,形成自己的学习体系或工作经验。这些心得体会范文是各个领域的优秀人才所总结出来的,他们的经验和思考值得我们学习和借鉴。

唱歌心得体会四年级

唱歌是一种表达自己的方式,也是一种美妙的艺术形式。在四年级的音乐课上,我开始学习唱歌,并且取得了一些进展。通过学习和训练,我深深地认识到唱歌对于培养音感、自信和表达能力的重要性。下面我将分享我在四年级学习唱歌的一些心得体会。

在四年级的音乐课上,老师教了我们很多唱歌的技巧,如气息控制、发音、节奏等。通过不断的练习和训练,我渐渐感受到自己的进步。比如之前我唱歌常常会喘不过气,喉咙疼痛,但是后来我学会了正确的呼吸方法,控制住气息,唱歌不再觉得吃力。另外,通过老师的指导,我也学会了准确的发音和合理的吐字,使我在唱歌中充满自信。与此同时,我也发现自己在唱歌时要保持良好的节奏感,这对于整首歌曲的表达起到了很重要的作用。

第三段:表达情感和理解歌曲的能力。

唱歌不仅是靠声音的发出,更重要的是通过歌曲表达内心的情感和理解歌曲所传达的意义。我在学习唱歌的过程中,也逐渐加深了对歌曲的理解。在学习一首新歌曲时,老师会详细讲解歌词的含义和背后的故事,我通过听老师的讲解和自己的体验,更好地理解了歌曲要传达的情感和意义。因此,在唱歌时,我能更好地投入到歌曲的情绪中,感受其中的感动与美妙。

第四段:团队合作和主动性乐队活动的参与。

除了单独唱歌外,我还有幸参加了学校的合唱团和乐队,这是一次非常有意义的经历。在合唱团的活动中,我学会了与他人合作,从合唱团中学到了更多的唱歌技巧和团队合作精神。而在乐队活动中,我们要根据乐谱合奏,培养耐心和准确的执行力。通过这样的活动,我不仅学到了更多的唱歌知识,也培养了与他人合作的能力和增强了我的主动性。

第五段:对唱歌的热爱与未来规划。

四年级的学习让我更加热爱唱歌,也让我明确了未来的规划。我决心将唱歌作为一项长久的爱好,并在未来的学习中不断努力提高。我会继续参加学校的合唱团和乐队活动,并不断学习新的唱歌技巧和提高自己的表演能力。我希望能够参加更多的音乐比赛和演出,与更多的音乐爱好者一起分享和交流。通过持续的努力,我相信未来的唱歌之路会更加精彩。

总结:通过四年级的学习,我认识到唱歌对于提高音感、培养自信和表达能力的重要性。在学习唱歌的过程中,我不仅掌握了唱歌的基本技巧,还通过表达情感和理解歌曲的能力更好地展现了自己。同时,参与学校的合唱团和乐队活动也让我更加深入地了解唱歌的乐趣和合作精神。未来,我将继续努力,将唱歌作为一项长久的爱好,并在不断的学习中提升自己,追求音乐的美妙。

四年级心得体会

学游泳今天是一个赤日炎炎似火烧的夏日,是游泳培训班上课的第一天,我怀着欣喜若狂的心情来到的游泳池,开始了我今天的游泳课程。我换上泳库戴上眼镜.我迫不及待地跳下泳池,冰凉的池水围绕着我,这时,教练下水了。随着响亮的哨声,我打起了精神.开始上课了,教练教我门憋气。我学着他范的动作,先深深地一口吸气,然后迅速将头钻入水中。我很害怕,怕水灌进了鼻子和耳朵;还害怕人会下沉;还害怕会喝好多口水。害怕使我紧张起来,紧张的手都在抖.于是,我开始练习憋气。经过我多次的练习,我进步了很多.后来教练教我们漂浮,就是双手双腿都并拢,全身都要放松。头看着池底,这样身体自然而然久会浮起来了。我对水似乎有恐惧感,身体不放松,这样很容易下沉的。

后来经过认真的“研究',我终于能浮在水面了.教练见我基本功已经扎实了,于是就教我打腿。我学着教练示范的动作,伸直胳膊,用脚沿着池壁使劲一蹬冲了出去,再把头猛地扎进水中憋气,使绷直的双腿快速地拍打水面,溅起一片片水花.身体便立马轻盈地浮在了水面上,并且迅速地前进着。不一会儿,我感到胸口有一点闷,就在水中蹬一下双脚,头立即露出了水面.通过学游泳,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

四年级个字心得体会

四年级是小学生活中一个重要的阶段,它标志着我们正式步入小学的中段,开始承担更多的学业和责任。在这一年里,我深刻地体会到了个字的重要性。个字对于一个人来说,不仅仅代表了他的形象,更是他性格的外在表现。在四年级的学习和生活中,我有了一些关于“个字”的体会,现在就和大家分享一下。

首先,我认为个子决定了一个人的出众还是平庸。身材高大或者娇小都不是一个人的错,但是怎么样根据自己的个子来展现自己的魅力就显得非常重要了。我身高一米五六,属于中等个子,虽然不算高,但是我从来没有给自己戴上“平庸”的帽子。相反,我总是以自信和乐观的态度面对生活,表现出积极向上和勇于探索的精神。曾经有一次,在学校篮球比赛中,我虽然个子不高,但是凭借着自信和勇敢,进球不断,终于帮助班级赢得了比赛。所以,我相信,个子并不能决定一个人的成功与否,只要发挥自己的优势,展现出自己的光芒,就能成为一个出色的人。

其次,个子不仅关乎外貌,更关乎内在品质。一个人的个性特征塑造了他的个子,也决定了他在集体中的地位和作用。在四年级的学习和生活中,我的班主任老师经常和我们说“人以群分”,也就是说,人的性格会吸引相同性格的人,决定了他在集体中的朋友圈和影响力。我是一个外向、开朗的人,喜欢和大家交朋友,乐于助人。因此,在班级中,我获得了大家的喜欢和尊重。我和同学相处融洽,能够积极参与集体活动,担任班级的一些职务,在同学们中间也有一点影响力。所以,个子不仅仅是指一个人的体格,更是一个人内在品质的体现。

再次,个字还与学习成绩有一定的关系。虽然个子不决定一个人的智商和学习能力,但是它确实会对学习成绩产生一定的影响。在四年级的学习中,我有时会发现,个子高大的同学学习起来更加自信和积极,更容易取得好成绩。而我这样的中等个子,可能在学习上需要付出更多的努力。因此,我培养了良好的学习习惯,勤奋学习,不断提高自己的学习能力。最终,我的努力没有白费,我在班级中取得了一些骄人的成绩,也让我更加坚信,努力可以改变我们的命运,而个字并不是决定我们能否成功的唯一因素。

最后,个字也教会了我如何与人相处。在学校里和同学相处时,我们不能仅仅凭借个字来判断一个人的优劣,也不能因为个子的高低而去歧视他人。每个人都有自己的闪光点和特长,我们应该以平等的眼光看待他人,学会欣赏他人的优点,并尊重他人的选择。只有这样,我们才能与人和谐相处,共同创造美好的学校环境。

总的来说,四年级对于一个孩子来说,是成长过程中的一个重要阶段。在这个阶段,个字是我们学习和生活中不可忽视的一部分。个字决定了一个人的出众还是平庸,关乎个人的内在品质和学习成绩,同时也教会了我们如何与他人和谐相处。因此,我们应该珍惜每一个与我们有关的个子,充分发挥自己的优势,做一个自信、积极、努力的人。只有这样,我们才能在四年级的学习和成长中不负众望,取得更好的成绩和收获。

下面心得体会四年级

四年级是小学生活中的重要一年,它是小学阶段学习和生活的转折点。回顾这一年,我收获了很多,学到了很多,以下是我对四年级的心得体会。

首先,我认识到学习方法的重要性。在四年级,学习任务变得更加繁重,学科的难度也有所增加。为了应付这一挑战,我深刻体会到学习方法的重要性。我发现通过合理的时间规划和任务分配,能够更高效地完成学习任务。我学会了制定学习计划,明确目标,合理分配时间。此外,我还学会了借助各种学习工具和资源,如教辅书、互联网等,来辅助学习。这些学习方法的应用给了我很大的帮助,让我能够更好地掌握知识。

其次,我体会到学习与生活的平衡。在四年级,学习任务确实增加了,但是我也发现,学习并不是全部的一切,生活也同样重要。如果每天只顾着学习,忽视了其他方面的发展,会逐渐失去对生活的热情。因此,我在四年级开始着重培养自己的兴趣爱好,例如阅读、音乐等。通过这些爱好,我能够在学习之余放松心情,提高自己的综合素质。我采取了适当的时间安排,使学习和生活得以充分平衡,这在四年级中是非常重要的。

再次,我学到了自我管理的能力。四年级是小学生涉足社会的一年,我们要学会自己管理自己。在课堂上,老师给我们布置的任务不再像以前那样详细,而是要求我们有一定的自主性和独立性。因此,我学会了自己整理学习资料,自主完成作业,并按时提交。在生活中,我也学会了自己整理书包、清理卧室等,培养了良好的生活习惯。通过这些自我管理的实践,我发现自己变得更加独立和成熟,这是四年级带给我的重要收获之一。

最后,我体会到团队合作的重要性。在四年级,我们有更多的集体活动和小组合作。我参加了班级的集体活动、小组讨论等。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,虚心接受批评,主动与他人沟通。我发现,当我们共同努力,相互帮助时,能够更好地完成任务,取得好的成果。团队合作也让我认识到每个人的价值和作用,培养了我的合作精神和集体观念。

四年级是我小学生活中一个转折点,它给了我很多宝贵的经验和体会。学习方法的重要性、学习与生活的平衡、自我管理的能力和团队合作的重要性等等,都是我在四年级中的重要体验。这些体会将伴随着我,支持我顺利度过小学生活的每一个阶段。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加努力地学习,做一个更好的自己。

下面心得体会四年级

第一段:入学的紧张与激动(200字)。

在小学四年级开学的那一天,我心里充满了紧张和激动。这是因为进入了小学的第四年,我知道这一年将是我小学生活中最重要的一年。教室里有许多新的面孔,我对同学们感到既陌生又好奇。我迫不及待地想知道,这一年里我们将会有哪些新的学习和成长的机会。

第二段:磨砺自我,勇敢挑战(200字)。

在四年级,我们开始接触更多的学科和知识,例如数学、科学、语文和英语。我意识到,要在学习的道路上取得进步,需要不断地努力和坚持。于是,我每天早早地起床,边吃早餐边复习功课。在课堂上,我积极回答老师提问,并且主动与同学们合作,共同攻克难题。虽然有时遇到困难,但我从不轻易认输,我勇敢地面对挑战并努力解决问题。

第三段:丰富多彩的课外活动(200字)。

除了学习,四年级也有许多有趣的课外活动。我们参观了博物馆,了解了各种有趣的历史和文化知识;参加了学校的体育比赛,锻炼了身体,培养了团队精神;还参加了音乐会和戏剧表演,展示了自己的才艺和创造力。通过这些丰富多彩的活动,我不仅收获了快乐,还培养了自信和自我表达的能力。

第四段:友谊的力量(200字)。

在四年级,我结识了许多新朋友。我们一起学习、一起玩耍,慢慢地,我们成了彼此最好的朋友。每当我遇到困难时,朋友总是第一个伸出援手,给予我鼓励和支持。有了朋友的陪伴,我觉得自己更加勇敢和坚强。我们相互帮助、相互成长,共同度过了一个快乐而难忘的四年级。

第五段:回顾与展望(200字)。

回首四年级的岁月,我收获了很多。在这一年里,我学到了坚持不懈的精神,学到了团结合作的重要性,也学到了从每一次挫折中汲取经验。虽然四年级的生活有时候很紧张和辛苦,但我却从中发现了许多快乐和成长的机会。我希望将来的学习生活中,我能继续保持对知识的热爱和对自己的要求,在成长的道路上不断突破自我,追求更高的目标。

四年级心得体会

今天上午王老师选24人去录播教室上《荷花》这一课。竟想不到,这仅仅24人王老师选我了,我当时又激动又开心。

到了录播教室我就坐了下来,可没想到我竟然是跟马奥杰一起坐,我都无语了,后来我才知道为什么王老师安排我们俩坐,因为我太瘦了,他太胖了。我太矮了,他太高了。去的时候还没有开始,王老师就叫我们唱歌,我唱妈妈宝贝很好听,可又不敢当那么多老师唱,因为我怕一紧张就唱不好,但我敢当全班同学唱,假如我在录播教室上唱难听了老师就会纷纷说王老师和何老师是怎么教我唱所有儿童歌曲的,所以才不举手,怕丢班级的“脸面”。哈!终于开始上第十二课《荷花》啦!王老师叫我们拿出听写本,给我们报了花骨朵,翩翩起舞,饱胀,破裂,好梦,就是饱字我写成月子旁了,给自己打了两颗星。王老师又说背诵二、三两小段,黑板上面格子全都落完了,结果我读了一遍还没全都读下来,就背了一遍,快满了,所以我就没再背了一遍了。王老师请王梓睿来背二、三两段,他全背对了,方格就消失了。王老师画了三朵花骨朵儿,又画了一片荷叶,可第二段写的荷叶有很多,王老师只有一片,荷花千姿百态,而王老师只有一种花骨朵儿。王老师又叫人上去画,这才变的好看了。王老师又叫我们编了一首诗,我是这样写得:

《清早的快乐》。

青蛙跳过来。

告诉我蹦荷叶的快乐。

小鸟飞过来。

告诉我昨夜梦见梦想成真。

蝴蝶飞过来。

告诉我清早舞蹈的快乐。

小兔跳过来。

告诉我她有多漂亮。

最后王老师放着美妙的音乐读了一篇课文。

今天去录播教室上课真快乐!

日记500字2。

我的表哥是我们家族著名的钻牛角尖名人。一见到我,就拼命地钻,你看!又开始了。

“嗨!表哥!你带我出去玩吧!”

“可以啊!等一下,才几天没见,就长高了这么多啊!”

“那当然,总有一天我会长得比你高,你也才比我大七个月!”

“虽然我就比你大七个月,但是我就是比你高!你现在身高是多少呀?”

“一米五二。你呢?”

“哈哈哈,果然!我比你高”

“我知道你比我高,你最近好像没长高,也就比我高了4厘米左右吧!”

“错!我比你高了4。95厘米,四舍五入一下是五厘米,在四舍五入一下就是10厘米,在四舍五入一下就是20厘米,在四舍五入就是……哦,0不能入,只能舍。你看,我整整比你高了20厘米!厉害吧!”

“什么呀!1也不能四舍五入,就算你四舍五入也最多比我高10厘米!等等,你干嘛要四舍五入呀,你就比我高4.95厘米嘛!”

“我不管,反正我比你高10厘米,你拿我怎样!”

“你们两个在吵什么呀,别吵了,啊,去玩吧!”老妈从半路杀出来,制止了我和表哥的争辩。

跟表哥争辩后,心想:姜还是老的辣,比我多吃了七个月的柴米油盐。爱钻牛角尖的称号,果然名不虚传,就勉强承认你比我高10厘米吧,反正我也没有损失。

这就是我那爱钻牛角尖的表格。

日记500字3。

过年吗,买年货可是少不了的事!不信你看:超市外面的电动车黑压压一片,地下车库也是无放车之地,等了好一会,终于有车出去,我们才给车子找到一个位置。今天,我和爸爸妈妈也要去买年货。

超市里,一片节日的喜庆气氛,到处张灯结彩。贴满了红红的大公鸡,挂上红红的“中国结”,垂下红红的小灯笼。买年货可真热闹?到处都是人,熙熙攘攘,摩肩接踵。出口兑奖处,拍成了一条长龙,买好东西的人们,一边照顾着推车的礼品,一边随着人群缓缓移动,个个脸上洋溢着笑容。

我随着人流往超市里进发,电梯上也是人满为患,我紧紧的跟在妈妈身后,生怕被人挤掉队。货架上的商品比往日多了很多,连过道上也堆积了各色促销的物品,各种各样,琳琅满目。促销的人员也比往日多了许多,见到来人,连忙简介着自己的商品。我和妈妈选购节日所需的物品,妈妈买了两桶橄榄油,买了两箱牛奶,买了两个……我奇怪地问妈妈:“为什么都买两份?”,妈妈笑着说:“奶奶、外婆家各一份呀!”

“妈妈,我想买年糕!”我对妈妈说道:“我在电视上看过别人吃年糕,都说年糕又甜又黏,可是我从来没吃过,今天这也要尝尝!”妈妈说:“我们北方人没吃过这k些,因为我也不会做。”在我的一再央求下,妈妈给我买了一些。接着,我们来到了卖酒的地方,为什么要来呢?这还用问吗?当然是爱喝酒的老爸要来的!

大半天的功夫,终于买好了年货,妈妈、爸爸各推着一辆小车,小车上堆积着各色礼品,我帮着推,生怕礼品盒一不小心会掉下来。妈呀,付款处的人更多,只好等吧。

日记500字4。

盼望已久的这一天终于到来了,今天我们都到外婆家过年,一共有三家人:我们一家、大姑一家,还有外婆一家,今年过年可热闹了哦!

一大早,我就跟爸爸妈妈到婆婆家,爸妈要帮公公婆婆帮忙。我迫不及待的放起了鞭炮,在上面是不给放鞭炮的,一点气氛都没有,可是农村就有意思多了。下午我们就为了晚上的除夕做准备了,各忙各的,我的妈妈在帮婆婆准备今晚的大餐,我便和爸爸开始在门上贴对联,在窗户上贴福,贴对联和贴福的工具是外公用白面熬制的浆糊。我要把福的背面都涂上浆糊,然后跟爸爸一个一个贴,爸爸回头问我要福时,见我还没涂好,他便骄傲的对着我说:“哈哈,你太慢了吧。”我便加快速度,还是赶不上,爸爸每年都贴,已经贴出经验来了,我怎么可能比过他呢!最后,我们开始贴对联,我涂了好长时间才涂好一张,因为对联太大了,一共有六张,我用了全部的力量终于涂完了,这下可把我累坏了!不过总算完工了。我一到厨房门口,就闻到一股浓浓的鸡汤味,我迫不及待的就让妈妈成一碗给我喝,“啊,真香,真好喝呀!”我开心的说。

到了晚上,一大桌子人都团团圆圆的在一起过年,热闹极了。这是第一次这么多人在婆婆家过年,公公开心的烧了各种各样好吃的菜。吃饭之前我先给公公婆婆拜了个年:“公公婆婆,您们辛苦了,祝您们身体健康新年快乐!”公公一开心就给了我一个大红包,还夸我长大懂事了。接着,我又给爷爷奶奶和姐姐的爷爷奶奶拜年,他们也各给了我一个大红包,我拿着红包,脸上不笑,可是心里已经乐开花了。吃过我就跟姐姐出去放鞭炮了,大人们热热闹闹的在一边喝着酒一边聊着天呢,真是其乐融融啊!

这就是我一大家子热热闹闹的春节,让每个人都幸福快乐的春节。

日记500字5。

今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云。(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^)。

我们经过一家百货商店时,我不禁感慨道:啊!看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用,当我注视老大爷的时候,冷不丁岔道里冲出来一位老太太,说时迟那时快,“唧”的一声,我来了个紧急刹车,可还是把老太太撞飞了起来,手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起来拔腿就跑,(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说:“小伙子骑车慢点,我要不是急着赶回家给孙子喂奶,今天有你好看!”

心有余悸地赶到学校,正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课,按照惯例,由于听不懂,每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排,我身后即是教室后门,每次下课,都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是,老师破天荒地叫我回答问题,酣睡中的我被同桌叫醒,以为下课了,遂起身拉开后门走出教室。三分钟后,我在教室外感觉环境异样,随即快步赶回教室,只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火,她重复了一遍问题,可我迷迷糊糊地啥也说不出,就那样傻站着大约过了一分钟零十秒,老师不耐烦地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说:“吱。”老师当场晕倒。

四年级扫地心得体会

四年级的学生不仅需要学习知识,还要学会做一些力所能及的事情,其中扫地就是其中之一。在扫地的过程中,孩子们不仅可以锻炼身体,还能培养自立自强的习惯,同时也可以懂得尊重和倡导整洁卫生的生活习惯。在这四年级的学习中,我对扫地也有了很多的心得体会。

第二段:探究扫地的意义。

扫地听起来只是一件简单的事情,但其实背后蕴含着很多的意义。在扫地的过程中,我们需要重视每一次清扫的细节,每一步都要注意,每一次都要做到最好。这需要我们考虑到卫生,看到小地方,做到全面,更重要的是这种自律和耐心可以应用到我们的学习和生活中去。

第三段:扫地教会了我什么。

在四年级的这一个学期,我学会了很多关于扫地的技巧。我明白了什么时候需要倒垃圾桶,什么时候需要清理木屑,如何利用拖把将地面擦干净等,甚至还知道了怎么选择最合适的扫把来清理不同的污物。这些技巧的掌握不仅可以协助我完成扫地任务,更重要的是在处理问题时多一些方法和思路。

第四段:扫地影响了我能力的提高。

我一直相信“小事做好,大事能成”,对于扫地这项看似微不足道的事情来说,细致的处理和用心的贯彻可是非常重要的。在几个月的扫地中,我慢慢地改善了自己的表现,增加了自己的自信心和自我价值感。扫地不仅仅是一件力所能及的事情,还是我锤炼自己经验和能力的一个过程。

第五段:总结。

不同的人也有不同的体会,我认为扫地给我带来了宝贵的机会。从中我明白到,纵使身处四年级的学生,也要注重和尊重领导的规管,从一些小事情做起,进而在学习生活中有所建树。扫地教会了我一些能力和经验,也让我更懂得了团队合作中每一个人的努力都是不可或缺的。最后,我希望自己可以重视每一次扫地的机会,每一个小任务都是锤炼成长的一步,做好每一个小事情后,我相信未来也会更加美好。

四年级军训心得体会

20____年7月23日,教官来的第四天,一向向往军营生活的我们,现在总算真正亲身体会到了军训的感觉。

那一排排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上上,那一声声口令响亮的回荡在每一个外院学子心中。“稍息、立正、齐步走、正步走、跑步走……”,口令变了,各排队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。

虽然赤日炎炎,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是将近半个小时,虽然每个人的衣服都湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从军令。几个小时下来,许多同学站得都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质,同时军训也磨练了我们的意志。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。经过一天的训练,我们深刻体会到了一切行动听指挥。

经历这次大学军训,人长大了点,吃苦的能力也强了些。我感觉到了军训时间越长,同学之间建立起的感情就更深厚。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的想家情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我们就是这样。

四年级心得体会

星期四晚上,我在家写作业。突然手机响了,姥姥打开一看,是老师在微信里发了一条信息,明天带一个生鸡蛋上学校。

我想:用什么办法能把鸡蛋带到学校。我想了很久,终于想出了一个好办法。第二天早上,吃完饭,我找来一个盒子,拿布擦干净,把鸡蛋直接放在里面。姥姥看见了说:“这样鸡蛋会碎的。”我又想了很久,终于想到了一个办法。我找来了许多卫生纸,把鸡蛋包的严严实实,然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在书包外层。

我背上书包去等班车,我坐上校车。校车非常抖,我的心紧张的像要跳出来似的。非常不安。

我带着鸡蛋上了学校,一到学校,同学们都在讨论自己的蛋在哪里,我也在想鸡蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪个调皮大王打碎了,那我的任务不就失败了?放在地上也不行,我觉得还是放在桌箱比较安全。我把盒子放在书中间,把书放在上面。上课时我特别紧张,心都快跳出来了。下课了,我打开盒子一看,鸡蛋没有碎,这一天我提心吊胆。

终于放学了,我把鸡蛋平安的带回了家。今天时间好像故意跟我作对,走得慢极了。

我因此明白一个道理,父母养我们不容易,像我们护鸡蛋一样保护着我们。今后,我一定好好学习,用优异的成绩来回报他们。

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四年级读书心得体会

今年暑假,老师让我们阅读《窗边的小豆豆》这本书。这本书主要讲述了小豆豆因淘气被退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,小豆豆渐渐变成一位乖巧懂事的孩子。

小豆豆原本是一个很顽皮的孩子,可经过她在巴学园生活中,渐渐变成了一个乖巧、善良的孩子。有一次,她让泰明爬自己的树可泰明有小儿麻痹症,无论如何也爬不上去,小豆豆想尽一切办法,终于把泰明拉上了树。

《窗边的小豆豆》这本书让我懂得了一个道理:我们每个人都要像小林校长那样多看别人的闪光点,并取长补短。而不是把别人的缺点放大,这样往往会让你的缺点大于优点。其次,我们每个人还要像小林校长那样多尊重他人,因为尊重是相互的,只有这样,你才能让别人尊重你。这让我想起妈妈在教育引导我的过程中,对我的尊重与帮助。这个学期,我的钢琴老师要下南疆支教一年,钢琴老师建议我换一个老师,但妈妈尊重了我的想法:我今年先不考级,只练习曲子,等老师回来再考虑考八级的事情。通过这件事,我感受到了妈妈对我的爱和尊重,这让我感到很幸福。

因此,我也要一定尊重妈妈和他人,并用优异的成绩来报答妈妈!让我们每个人都优秀起来,让世界变得和谐美好吧!

四年级家访心得体会

今年暑假一开始我们刘官庄中心小学开展了家访活动,对每个班的部分学生进行了一次有针对性的普访,如后进生,学习较困难的学生等。在家访工作中我们感受颇深,现将有关情况总结如下:

一、家访中家长的意见和建议:

1、刘雅宁的家长说:“很满意老师的家访,感谢老师对孩子的关心和教育,希望老师能经常来交流”。

2、刘莉家长说:我们非常愿意与老师积极配合,希望该生能够更自信一些。并感谢老师的付出”。

3、鲁成文的家长说:很感谢老师对学生的关心,对工作的负责,希望我们共同努力改正孩子的缺点。

4、王有康的家长说:“李老师很负责任,对小孩很好”;“感谢李老师对孩子的严格教育”并感谢学校举行的家访活动有效促进家庭学校沟通”

二、家访中取得的成就:

一是获得许多第一手育人资料。二是促进了家校的沟通,家长老师互相信任。三是能从多方面认识学生,对学生的成长背景了解得更多。

三、家访中发现存在的问题

第一,部分家庭中父母外出工作,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。第三,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

四、家访后的思考

了解了家长对子女的关切与期望,也了解一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。 第三, 家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是七十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 第四,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我们要本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,,不辜负大家的期望!

为搞好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我和两个老师对四年级进行了家访,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我们进行家访的相关情况总结如下:

一、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

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四年级演出心得体会

四年级的我,参加了学校举办的一场大型演出,这是我第一次登上舞台。进入剧场时,我看到五颜六色的灯光闪烁,舞台上布置得非常漂亮。我的心不禁紧张起来,同时又感到非常兴奋。我身穿演出服装,精心化好妆容,作为主角之一,我的表演任务相当重要。这既是对自己的一次挑战,也是对自己的一次锻炼。

第二段:排练的辛苦与收获。

为了演出,我们一班同学每天都进行了长时间的排练。有时候排练时间会持续到晚上九点,即使很累,我们也从未抱怨过。因为我们都知道,只有付出努力才能取得好的成绩。通过排练,我们不断熟悉剧本,逐渐理解角色的内心活动,并加入自己的创意进去。在不断的排练中,我感受到集体的力量,我们互相扶持,共同进步。每当看到自己在不断提高,看到一幕幕精彩的表演呈现在观众面前时,我感到无比的满足和自豪。

第三段:舞台上的自信与展示。

当演出的大幕拉开,满座的观众们发出了热烈的掌声,我的双脚在舞台上颤动。然而,就在片刻后,我逐渐认识到我身上流淌着自信的力量。我开始投入角色,忘记了观众的存在,专注于演绎剧本。每个表情、每个动作,都流露出我对角色的理解和塑造。我感受到了角色给予我的力量,身心合一,心无旁骛地将表演进行到底。

第四段:出现的意外与及时处理。

在演出过程中,也出现了各种意外情况。有的同学在表演过程中忘记了台词,有的同学走错了台阶,甚至有同学摔倒了。这时候,我们明白了团队的重要性,大家用默契的眼神和动作进行了紧密配合,及时修正错误。而我也在出现问题时沉着冷静,找到了解决问题的办法。虽然意外情况是无法预料的,但是通过我们的自信与团队配合,我们成功地克服了这些困难,顺利完成了演出。

第五段:演出背后的价值与收获。

通过这次演出,我明白了演出背后的价值与收获。演出不仅是为观众带去欢乐和震撼,更是锻炼我们团队合作、自信表达和应变能力的良好机会。在演出中,我们学会了相互支持、互相鼓励,学会了专注和面对意外。演出不仅是艺术的展示,更是一种人生经历,给我们带来了巨大的成长和改变。而当我们走下舞台,观众送上的掌声和鲜花,更是对我们付出的认可和鼓励。

一次演出,我收获了许多。我从中学到了许多与表演有关的技能,如口齿伶俐、舞蹈技巧等。而更重要的是,我明白了团队合作的重要性,知道了如何沉着冷静地应对突发情况。这次演出让我告别了内向胆怯的阴影,变得更加自信和乐观。我相信,无论在以后的演出还是生活中,这次的经历都将成为我前进的动力。

心得体会四年级

四年级是孩子们学习生涯中非常重要的一个阶段,四年级的学习内容更加丰富多样,学习任务也更加繁重,这一年对于孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。我作为一名四年级的学生,也经历了许多学习和生活的变化,下面我将就我的心得体会与大家分享。

在四年级,我逐渐感受到学习成绩与学习态度的重要性。从学习成绩的方面来说,四年级的学习内容开始逐渐扩展,难度也有所增加,每天的作业量也相应变多。因此,如果不能及时跟上老师的进度,就会产生滞后,从而导致学习困难。因此,我开始时就制定了学习计划,每天根据老师布置的作业和知识点进行复习和巩固,以保证自己在课堂上能够积极参与,不落后于老师的讲解进度。另外,我也很注重学习态度的培养,从对待学习的态度上,我明白了只有对学习充满热情,才能够享受到学习的乐趣。因此,我珍惜每一分每一秒的学习时间,把学习当做一种享受,这样不仅能提高学习效率,也能培养自己对学习的兴趣,提升学习的积极性。

在四年级的生活中,我慢慢明白了“学习须有规律,生活要有规划”的重要性。在学习方面,我按照老师布置的作业和学习计划进行安排,并且制定了合理的学习时间表,每天按照时间表完成相应的学习任务。这样,不仅能够保证学习任务的完成,还能提高自己的学习效率。而在生活方面,我也开始注重时间的规划。比如,我会安排固定的起床时间和就寝时间,这样能保证我每天有足够的精力去面对学习和生活中的各种挑战。而且,在课余时间,我也会利用好每一分钟,比如参加各种兴趣小组,学习一些才艺技能等等,这样不仅丰富了自己的课余生活,还提高了自己的综合素质。

此外,与同学们的交流互动对于我来说也非常重要。在四年级,学习的内容相对来说比较艰深,有时会遇到一些难以理解的问题。因此,我会经常与同学们进行学习上的讨论和交流,这样能够得到不同的思路和解题方法,帮助我更好地理解和掌握知识。与同学们交流的过程中,我也学会了分享和合作,这不仅培养了自己的团队意识,还提高了自己的沟通能力和人际交往能力。

另外,老师在学习上的指导也对我有深远的影响。在四年级,老师们会更加注重培养我们的独立思考和问题解决的能力。他们会引导我们学会独立思考,积极动脑,提高解决问题的能力。在课堂上,老师给予我们很多启示性的问题,让我们通过自己的思考和探索来找到答案。通过这样的学习方式,我逐渐学会了自主学习、独立思考和解决问题的同时,也培养了自己的创造力和实践能力。

总之,四年级的学习使我受益匪浅。通过四年级的学习经历,我明白了学习成绩和学习态度的重要性,领悟到了“学习须有规律,生活要有规划”的道理,懂得了与同学们的交流互动和老师的指导对于自己发展的重要性。未来,我将继续努力,在未来的学习生涯中不断成长和进步。

四年级劳动心得体会

每一位学生在学校中不仅要学习知识,也需要劳动,这不仅有助于锻炼身体、培养动手能力,还能从中获得许多心灵上的收获。通过四年级的劳动学习,我发现了很多不同的收获和感悟,下面就和大家分享一下我的四年级劳动心得体会。

第二段:学习劳动,培养动手能力。

在学习劳动过程中,我们不仅能够锻炼身体,并且还能够培养动手能力。我们经常做手工制作、剪纸、编织等,这些都需要我们的手巧妙而灵活。通过不断的练习,我们的动手能力也不断提高,让我感到很自豪。

第三段:学习知识,提高实践能力。

学习不仅仅是课本上的知识,劳动学习中的实践操作也能够让我们学到很多知识。例如,我们在学习“草帽编织”时,不仅仅是要学习编织技巧,还要学习海草的生长环境、保护环境等知识。通过劳动实践,我们的应用能力和创新能力也不断提高,这对我们在将来的工作和生活中非常有帮助。

第四段:培养团队协作意识。

劳动学习也是一个很好的团队协作的机会,在劳动中,我们不仅仅是独立工作,还需要分工合作。通过一起制作小园林、拼图等,我们更加了解彼此,也培养了许多团队意识,让我们更加有爱心、有耐心、有合作精神。

第五段:结尾。

学习劳动,不仅仅是为了获得新的技能和知识,更重要的是在劳动中培养自己的品质。我们不断地锻炼自己,不断地完善自己。劳动学习中的每一次经历,无论成败,都给我们带来了巨大的心灵体验,这是课堂上所无法体验到的。因此,在今后的学习和生活中,我将不断地坚持劳动学习,成为一个有真才实学、有爱心、有责任心的人。

四年级跳操心得体会

第一段:引言(120字)。

四年级的学生们,近期以来每天早晨都齐聚在操场上进行跳操活动。这项安排旨在增强学生们的体质,提高他们的协调能力。对于我来说,这是一段非常有意义的经历,我从中感受到了许多成长和快乐。

第二段:体验(240字)。

在此期间,我重拾了对运动的热爱和追求。刚开始的时候,每天早上被闹钟吵醒,我总是懒洋洋地起床。然而,只要一踏进操场,看到身边一群个个精神饱满的同学们,我便感到自己被激活了。在音乐的节奏下,我们跟着老师的指示做起了各种动作。每当我们一起协调地跳跃、摆臂或者转身时,我感觉自己像是化身为一个小小舞者。我看到了进步和成长,更感受到了阳光和快乐。

第三段:团结(240字)。

通过四年级的跳操,我还明显感受到了班级之间的团结和友爱。我们班的同学们在跳操中相互关心,互相鼓励。当有同学无法完成某个动作时,我们会立即出手帮助他们。这种友爱的精神团结了我们整个班级,让我们更加紧密。在每次结束时,我们会互相拥抱,用热烈的掌声和笑声支持彼此,这是一种十分美好的体验。

第四段:挑战(240字)。

尽管在跳操中,我充满了快乐和满足感,但其中也遇到了一些难题和困难。有些动作对于我来说依然困难,比如一只脚踩在小椅子上的跳跃动作。每当遇到这些困难,我都会告诉自己要坚持,要勇敢去尝试。由于坚持不懈,现在我已经能够轻松地完成这个动作了。跳操给了我正面面对困难的勇气和决心,也教会了我从失败中寻找成功。

第五段:结尾(360字)。

四年级的跳操课是我成长路上的一段美好的回忆。通过跳操,我不仅提高了自己的体能和协调能力,还体验到了友爱和快乐。我明白了坚持不懈和面对困难的重要性,并学会了勇敢去尝试新事物。我会永远铭记这段特殊的经历,并感谢那些给予我帮助和鼓励的人。无论是学习还是生活中,我都会常常回忆起这段时光,将这份勇敢和快乐带入自己的未来。

总结:通过四年级的跳操活动,我不仅体验到了运动的乐趣,还从中学到了坚持、团结和勇敢面对困难的重要性。这段美好的经历将一直激励着我,让我勇往直前,不断成长与进步。

四年级读书心得体会

而最特别的便是“山的味道,海的味道”了。也许很多人会好奇“这是什么东西”?其实,这只不过是巴学园的校长想让孩子不偏食,不挑食罢了,但他正是迎合了孩子们好奇心的特点,使孩子们每一次午餐都在盼望和开心中度过!合上这本书,我发出了一声满意的叹息。我觉得,小豆豆在巴学园的经历,是难忘的、纯洁的,也是每一个小孩所向往的。我想,如果多一点像小林先生一样的校长,也许就不会有那么多孩子遭到别人的嘲笑;若是世界上多一点像巴学园那样的学校,也许就会多一点像小豆豆一样的孩子,成就更美好的人生!

最后,衷心祝愿每一个小孩都能如小豆豆那样,度过生命中这段美好的时光!

四年级育儿心得体会

作为一位四年级宝妈,我深深地感受到了育儿的重要性。经过四年的实践和经验积累,我深刻地认识到了育儿并不是一件容易的事情,需要不断地学习和探索。在这里,我想分享一下我的育儿心得体会,希望能对其他宝妈宝爸们有所帮助。

一、营养均衡的饮食。

最好的营养来源就是饮食,而饮食也是宝宝生长发育所必需的。对于四年级宝宝来说,他们需要的营养成分已经不同于出生时的需求了。我给宝宝准备的饮食不仅要营养均衡,而且还要有不同的色香味,让宝宝兴致勃勃地吃饭,满足他们的口味需求。我会尽量选择新鲜、有机的食材,不给宝宝吃含糖及高热量的食物,也不添加调味品。

二、适时的辅食添加。

宝宝三个月以后,身体的营养需要就无法满足母乳或奶粉的需求。这时就可以适时地添加辅食了。但要注意,宝宝的选食习惯在这时期也形成,不要只给他们吃单一的食材,应该逐渐引导宝宝口味多样化。此外,宝宝的胃口也有时会发生变化,要及时适应宝宝的饮食需求。在添加辅食的时候,我也会注意不要添加过多的调味料,以避免对宝宝身体产生不良影响。

三、坚持合适的运动。

宝宝需坚持适合的运动方式,这对宝宝体质的发展是非常有益的。在合适的时间内,我会让宝宝有足够的游戏时间,带他去户外活动,通过自然环境的接触,促进宝宝身体的以发育。建议家长们可根据宝宝的个性和兴趣敏感度,选择适合的运动项目,养成良好的运动习惯,对宝宝健康成长有利。

四、关注并培养宝宝的爱好。

每个宝宝都是独一无二的,他们也会有自己的爱好和特长。在育儿的过程中,我也会关注并培养宝宝的爱好,让他们在自己喜欢的领域得到锻炼和发展。例如,我的宝宝喜欢画画,我就会在家里设置一些绘画用具,让他自由绘画,能够了解自己的习惯和喜好。培养宝宝的爱好可以加强他们的自信和毅力,这对成长是至关重要的。

五、良好的家庭教育氛围。

家庭教育氛围对宝宝的成长是影响非常深远的。我会跟宝宝进行交流,让他们感受到家庭温馨和关爱,培养良好的家庭教育氛围。此外,我还会创造各种丰富场景和机会,让宝宝学习到闲暇生活、孝心和感恩,这有助于增强他的社交能力,培养正面人生观,也能让他拥有更加健康、快乐的成长。

以上就是我的育儿心得体会,我认为,每一位父母都应该将宝宝的各个方面都看作是一个重要的问题,关注他们的营养、运动、爱好,营造良好的家庭氛围,让宝宝有良好的成长和发展。

四年级国测心得体会

国测,作为四年级学生的一次大考,对于每个学生来说都是非常重要的。所以,在备考之前,我们要做好心理准备。首先,要树立信心,相信自己可以通过努力取得好成绩。其次,要建立正确的学习态度,积极主动地参加备考,完成老师布置的各项任务,充分准备考试。最后,要科学安排时间,合理安排学习和休息时间,确保充足的休息和睡眠,以保持精力充沛。只有做好心理准备,才能更好地迎接国测的挑战。

第二段:高效备考,找准备考重点。

国测的考试内容是学生学习一年来所学的各个科目的知识,所以备考时我们要找准备考的重点。在备考期间,要仔细分析每个科目的知识点和难点,制定合理的备考计划。比如,语文考试时要重点复习文章的理解和写作,数学考试时要重点复习四则运算和计算题,英语考试时要重点复习单词和语法。只有找准备考的重点,才能更加高效地备考,提高成绩。

第三段:审题准确,有条不紊地答题。

国测考试中,我们要注意审题准确,有条不紊地答题。首先,要认真读懂每个问题,理解问题的意思,弄清题目的要求。其次,要仔细阅读材料,将材料中的关键信息提取出来,用来解答问题。然后,要有逻辑地组织答案,清晰地表达自己的观点和想法。最后,答题时要注意书写清晰整洁,做到漂亮工整,以免影响阅卷老师的评判。只有审题准确,有条不紊地答题,才能在国测中发挥出自己的最佳水平。

第四段:复习检查,及时总结。

国测结束之后,我们要进行复习和检查,及时总结。复习时,我们要回顾复习材料,查漏补缺,强化记忆。同时,我们还要做真题,查漏补缺,熟悉考试的形式和内容。检查时,我们要仔细对照考试内容和自己的答案,找出错误和不足之处,并做出相应的改正。及时总结时,我们要反思自己的备考过程,总结经验和教训,为下次备考做好准备。只有复习检查,及时总结,才能进一步提高学习水平,取得更好的成绩。

第五段:自信面对,接受评价。

国测结束之后,我们要自信面对,接受评价。无论自己的成绩如何,都要积极正面地面对,不断努力提高。如果成绩优秀,要保持谦虚并分享成功经验,帮助其他同学取得更好的成绩。如果成绩不理想,要坦然接受,勇敢面对挑战,通过认真分析自己的不足,制定针对性的学习计划,提高自己的学习能力。只有自信面对,接受评价,才能在学习中不断进步,走向成功。

国测是四年级学生的一次重要考试,通过这次考试,我们可以发现自己的不足之处,并对学习方法进行更进一步的调整和提高。只要做好心理准备,找准备考的重点,审题准确,有条不紊地答题,复习检查,及时总结,自信面对,接受评价,我们就能取得理想的成绩,为自己的学习之路打下坚实的基础。

四年级军训心得体会

暑假过的真快啊!一眨眼就过了。一年一度的军训又来了,又是郁闷的5天,又是辛苦的5天,又是抱怨连连的5天,又是阳光充足的5天,又是整齐的5天,又是大喊大叫的5天,又是太多的记忆,把军训与不好的东西连在一起;太多的纪律,把军训与我们连在一起;太多的责任,把军训与国防连在一起。太多太多是我门再次军训。

军训的第一天,我们早早的起床了,感到神清气爽。伴着国歌。伴着我们的目光,五星红旗冉冉升起。讲话完毕后,军训正式开始。首先,我门去吃早餐,吃完后,我们到草坪上休息,并且很兴奋的发现三十多分中过去了,教官门竟然还在开会,还没叫我们训练。

漫长的上午久久都过不去。到了下午,一脸痛苦的我们到了操场集合,集合完毕后,我们又很兴奋的知道要先检查内务,然后才军训。我们嘻嘻哈哈的跟着隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“参观学习”(实际上就是坐在那聊天)。参观学习后教官说现在去我们那参观学习,但一听说是九楼,就说:“算了,你们自己去吧。我们在这再整理一下。”就这样,我们有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍,“整理内务”(实际上还是坐下聊天)。

就这样,又拖过了四五十分钟。漫漫下午由久久过不去。到了晚上,看看安排好的作息表,本以为可以回教室看新闻,但是等来等去都没有听到离开操场的哨音。直到九点多,才响起了饭堂的催促。就这样,我们度过了漫长的军训的第一天,后边3天大致差不多,第五天我们去教官发生了点小冲突,弄的有点不愉快,但既然过去就算了。最后我们班非常幸运的或的了三等奖(也就是安慰奖,跟倒数第一差不多)。

5天的军训,在脑子里刻上了辛苦2字,在皮肤上涂上黑色的颜料,再心理上赠予毅力的奖品。

心得体会四年级

四年级是小学生活中一个重要的里程碑,这一年,我收获了很多,体验了很多,也学到了很多知识和技能。在四年级的学习生活中,我深刻地感受到了成长的快乐,也明白了困难中的收获。在这篇文章中,我将分享我在四年级的心得体会。

在学习科目方面,四年级的数学课程对我影响最深。数学知识是我们学习能力的基础,而四年级的数学课程让我爱上了这门学科。比如,在学习了整数的正负概念后,我感到很震撼,因为那是我第一次意识到数学在生活中的普遍存在。我开始明白,数学不仅仅是枯燥的计算,它在我们的生活中随处可见。数学让我思维更清晰、逻辑更严密,也培养了我的耐心和适应能力。

除了数学外,四年级的语文课程也给了我很多启发。通过阅读各种文学作品,我学习了如何理解和欣赏文字的力量。阅读让我开阔了眼界,提高了我的想象力和创造力。我经常参加课堂上的朗读比赛,这让我克服了害羞,学会了自信和表达自己的能力。在热爱阅读的过程中,我也体验到了沉浸在书中的乐趣,并激发了我的求知欲和对学习的热情。

除了学术上的成长,四年级也让我收获了很多社交技能和人际关系。班级活动和小组合作让我学会了与同学们相处、协作和沟通。在解决问题和完成任务的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也懂得了团队合作的重要性。通过和同学们的互动,我结交了许多好朋友,这让我的学习生活更加丰富多彩。

在四年级的学习过程中,我也面临了不少困难和挑战。其中,数学的作业和测试经常让我感到压力和焦虑。但通过努力,我意识到挫折和困难是成长的机会。每当遇到困难时,我都会坚持下来,不轻易放弃。我学会了从失败中吸取教训,再接再厉。同时,老师和家长的帮助也让我感到无比温暖和鼓励,他们给予了我支持和信心,让我坚信自己可以克服任何困难。

四年级是我学习生涯中一个重要的时期,这一年里我不仅学到了知识和技能,还体验到了成长的喜悦和困难中的收获。在所学的各个科目中,数学和语文对我影响最深。通过四年级的学习,我不仅提高了学业成绩,还培养了自信和合作精神。我相信,四年级的经历将为我未来的学习和生活打下坚实的基础。

总之,我深知四年级是我人生中的一个重要阶段。在这一年里,我不仅学会了知识和技能,还养成了良好的学习习惯和人际交往能力。我将继续努力学习,向更高的目标迈进,让四年级的成长经历成为我人生中宝贵的财富和回忆。