演讲稿范文的结尾应该给观众留下深刻的印象和引起他们的共鸣。感恩与奋斗，让生命更有价值——关于人生观的思考与梳理

诗歌朗诵演讲稿

老师们、同学们：

上午好!

开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色，是启星小学加强校园文化建设，彰显办学特色的又一重大举措。

尽管前半学期，老师和同学们付出了辛勤的劳动，但各班仍然存在一些不足，各班齐背时都很熟练，个人背诵不够熟练，个别学生不会，中高年级后面熟练，一二年级背过的回生。

为了保证同学们每天诵读古诗文的时间有保障，请各科老师不得占用早饭前的时间，这段时间专用来辅导学生诵读古诗文。

同学们，经典的古诗文，是人类优秀的文化遗产。小学阶段，正是记忆的`黄金时间。在小学阶段背诵的经典诗文，将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候，记忆里的古诗文，一定会变成精神的养分，滋养着你们的生命!

希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来，在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的审美趣味。同学们平时学习紧张，娱乐方式单一，心浮气躁，心情郁闷，诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余，一首小诗，就是一杯香茗，浅吟低唱，神交古人。身心就会为之愉悦，内心就会得以平静，又是一个全新的自我。久而久之，就能养成健康纯正的审美趣味，从而受益终生。

同学们，你们的心灵就像一块土地，你给它种上草籽，它就长出野草;你种上花籽，它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧，它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧，请同学们按教务处的要求，在班主任的指导下每天早上都要与经典诗文同伴，与圣人同行!

小学生爱国诗歌朗诵演讲稿

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，

明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱中国你源远流长灿烂的历史，

我爱中国你每一寸土地上的花朵，

我爱中国你风光旖旎壮丽的山河，

我爱中国你人民的性格坚韧执着。

我深深爱恋的祖国。

中国你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

中国你是冲天腾飞的`巨龙——叱咤时代的风云，

中国你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

中国你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

中国你有一个神圣的名字，

那就是祖国！

那就是祖国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

可爱的祖国，

中国你创造了辉煌的历史，

中国你养育了伟大的民族。

我自豪中国你的悠久，

数千年的狂风吹不折中国你挺拔的脊背，

我自豪中国你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪中国你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪中国你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住中国你力量的臂膊，

无论我身居何方，

中国你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

中国你把住新世纪的航舵，

中国你用速度，中国你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

中国你用勤劳，中国你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

中国你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

中国你永远朝气蓬勃！

小学生爱国诗歌朗诵演讲稿

摸索这广大的土地：

这一角已变成灰烬，

那一角只是血和泥；

这一片湖该是我的家乡。

春天，堤上繁花如锦障，

嫩柳枝折断有奇异的芬芳，

我触到荇藻和水的微凉；

这长白山的雪峰冷到彻骨。

这黄河的水夹泥沙在指间滑出；

江南的水田，你当年新生的禾草。

是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；

岭南的荔枝花寂寞地憔悴，

尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……。

无形的手掌掠过无限的江山，

手指沾了血和灰，手掌粘了阴暗，

只有那辽远的一角依然完整，

温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。

在那上面，我用残损的手掌轻抚，

像恋人的柔发，婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌贴在上面，

寄与爱和一切希望。

因为只有那里是太阳，是春，

将驱逐阴暗，带来苏生，

因为只有那里我们不像牲口一样活！

2、我爱祖国。

春雨绵绵。

一条大龙飞上空。

他是谁？

他是中国！

几千年前。

他还在睡梦中。

可现在。

他已从神州大地上腾空而去。

他要以自己的气魄。

震惊全世界！！！

而我们这些华夏儿女应该为我们的祖国“中国”

加油喝彩！

我们56个民族。

将会为他的呼吼。

骄傲地喊：

"祖国祖国，我爱你！！

3、祖国颂歌。

岁月承载着历史的脚步。

大地积淀了文明的精华。

走在世纪之初的我。

想到祖国，满怀激情。

祖国――。

在这里。

我为您放歌。

祖国啊，祖国――。

您是千年历史的积淀。

文明源泉的汇合。

您是黄河壶口的飞瀑。

铺满天山的白雪。

您凝重而深邃。

宽广而博大。

滔滔江河是您的鼻息。

沸腾海洋是您的血液。

您是世界的主题。

是我生命的一切。

祖国啊，祖国――。

您是天安门城楼的一声呐喊。

社会主义熊熊燃烧的火焰。

您是人民革命的一声号角。

乘风破浪的一张风帆。

您坚强而自信。

进步而前卫。

社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧。

东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力。

您是世界的创作者。

社会主义的实践家。

祖国啊，祖国――。

您是南海之滨的一缕春风。

罗湖小村的一抹朝阳。

您是青藏高原的一道铁轨。

塔里木油田的一组井架。

您远见卓识。

艺高胆大。

小渔村的翻天巨变证明了您的胆识。

人民满脸的微笑写的是你的伟大。

祖国――。

您创造了生活。

改造着世界。

祖国啊，祖国――。

您是世界和平飘扬的旗帜。

人类文明进步的使者。

您是i卫真理的勇士。

哺育子女的妈妈。

您正直而博爱。

坚强而慈祥。

世界人民叹服您的胸怀。

华夏儿女感激您的母爱。

祖国――。

您抚慰了战火中人类的伤痛。

送来了和平的黎明。

祖国啊，祖国――。

您走过千年历史，跨越了世界文明。

您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息。

您仁慈博爱，i卫着绿色与和平。

我们为是您的儿女而自豪。

我们为有这样的祖国而骄傲。

祖国――。

我们与您同心。

我们拥您前进。

您的儿女们坚信。

祖国的明天更美好。

世界的明天更美好。

人类的明天更美好。

4、《我的祖国》。

我的祖国，

高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

暮色苍茫，

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，

明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃！

5、《祖国啊，我亲爱的祖国》。

祖国啊，我亲爱的祖国。

祖国啊，我要为您点燃六十三支红烛。

是谁，为我们升起鲜艳的五星红旗。

是谁，为我们打下和平的美丽江山。

是谁，为我们挺起昂扬的高贵头颅。

是谁，为我们宣言迈步的社会主义。

是您啊，祖国，我亲爱的祖国。

五十六个星座五十六枝花。

五十六个民族兄弟姐妹是一家。

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”

祖国啊，我亲爱的祖国。

您的儿女们坚信。

祖国的明天会更好。

世界的明天会更好。

人类的明天会更好。

6、《祖国，我为你骄傲》。

作者：杨丽雪。

我，是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里，挣脱；

我，是你雪被下，古莲的胚芽；

我，是你挂着眼泪的，笑涡；

我，是新刷出的，雪白的起跑线；

是，绯红的黎明。

正在，喷薄；

――祖国啊！

我，是你十亿分之一，

是你九百六十万平方的，总和；

你，以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我、深思的我、沸腾的我；

那就，从我的血肉之躯上。

去取得()。

你的富饶、你的荣光、你的自由；

――祖国啊，

我亲爱的，祖国。

诗歌朗诵演讲稿

诗歌朗诵演讲稿

别人——听到你的“大名”就感到恐惧。

因为你是一个致命的病毒，

人们都讨厌你，恨你。

当别人生活好的时候，

你嫉妒了!

因为你不能像别人一样健康的生活。

于是你就不分时期的，

想尽了一切办法进入了别人的生活中。

你高兴了，

你高兴是因为你的目的已达到。

你可以按你预先的计划，

实行你那可怕的旅程。

你混进别人的血液中，

血液流到哪里就跟随到哪。

你是一个不速之客，

人们想把你赶出去，

但凭人们再怎么努力，

你就不肯迈出一步。

人们慢慢绝望了，

他们每天生活在恐惧担忧之中。

他们恨你，

即使把你碎尸万段，

但也不能解决他们对你的恨。

你最终还是胜利了，

人们败的一塌糊涂。

你露出狰狞的微笑，

但你的微笑却建在别人痛苦之上。

人们恨你，讨厌你，畏惧你，

但他们还会告诉你：

在不久的将来人们一定能够战胜你，

光明永远属于人们的。

关于艾滋病的诗歌朗诵，艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。我们不必视病人为洪水猛兽而退避三舍，因为hiv不能通过空气、一般的社交接触或公共设施传播。一起来看看关于艾滋病的诗歌朗诵，有关于艾滋病的演讲稿吧！

诗歌朗诵演讲稿

你是无私的蜡烛,照亮通往知识的路程。

你是慈祥的长者,给于我母亲般的关爱，

你是一缕金色的阳光,温暧的让我们快乐健康。

你关心我们的学习,你关心我们的成长，

你是我们心中的一座灯塔,你是同学间友谊的桥梁。

你呕心沥血、辛苦耕耘,使我们投入到知识的海洋，

你的循循善诱，谆谆教导,我们将永远记在心上。

我要把世上最美丽的花儿献给您,。

我要把世上最动听的歌曲唱给您。

我要用最动人的词语描绘您,。

我要用最美好的诗歌颂扬您。

我要衷心祝福敬爱的老师您、

幸福、快乐身体健康.......

我的祖国。

长江、黄河横越的山川。

神洲处处呈现出灿烂。

辉煌的征程。

如金色的灯盏。

光芒照亮了远航的船帆。

我的祖国。

您用睿智的灵魂。

带领普天大众。

开拓了广阔的道路。

使祖国鲜花般娇艳。

描绘出东方的璀璨。

我的祖国。

鲜花般美丽的祖国。

从你的精神里。

从你的蓝图中。

读懂了燃烧的灵魂。

开拓辉煌明天的艰辛。

我的祖国。

从边疆到海岸。

有你的娇娆美丽。

我怀揣质朴的情感。

将满腔的深情遥寄。

愿祖国更加繁荣璀璨。

我的祖国。

黄河、长江、长城。

铸就了亘古的河山。

改革、开放、发展。

点亮世界的眼光。

我自豪于祖国的辉煌。

我的祖国。

黎明般的太阳。

怀抱着坚定的信念。

将澎湃的斗志。

化作永恒的执著。

创造更加美好的明天。

伟大的祖国。

东方文明的摇篮。

犹如奔驰的列车。

迎着世纪的曙光。

擎起燃烧的信念。

奔向更加辉煌的未来。

诗歌朗诵演讲稿

守军被迫奋起反抗。

日本借口发起了。

蓄谋已久全面侵华战争。

从此国土大片沦丧。

美丽山河遭到日寇铁蹄的蹂躏。

中华儿女经受血与火的洗礼。

无数悲壮的战事惊天地泣鬼神。

经过全民族八年的浴血奋战。

终于把强盗赶出国门。

痛定思疼，国人终悟。

在弱肉强食的丛林世界。

贫困落后难逃挨打的命运。

既便是进入新的世纪。

中国已经从东方崛起。

还是打消不掉环强窥视。

觊觎我们疆海的狼子野心。

这让我们更一步清醒。

唯有自己国家真正强盛。

才不会受别国侵犯欺凌。

中越自卫战，一个血的教训。

自己爱好自由和平。

不等于别人不侵犯自己。

小学诗歌朗诵

打开心门，里面有干净的天地。

最初，像是春天。

最终，未必是伊甸园——。

今日春分，簪花喝酒。

许多人相约踏青赏花。

没人约，我也无须约。

我在心里画一处春天。

画山北执意阻止的，暖风。

画细雨企图打湿的，阳光。

画城市妄想摧朽的，绿色。

画垃圾阴谋玷污的，蓝天。

我用花草的鸟兽的心情为笔。

用客观的颜和主观的色着彩。

用心灵的钥匙打开春的天地。

绵延，绵延，梦境一般画卷。

我再画自己，从山北登上大罗山顶。

看蓝天抹去烟尘，看蜂蝶挥散喧嚣。

看风和日丽、鲜花怒放、鸟语花香。

看山峦起伏、流水潺潺、绿茵成片。

啊…………。

然而，就在这“春天”迸发的刹那。

上帝，您看到了吗……。

烟尘抹不去，喧嚣挥不散。

美好的梦境仍然没有实现。

小学诗歌朗诵

夏天，文具盒上贴的课程表告诉我。

下节课又是体育课了。

这是孩子心性的我们最热爱的课堂。

我刚想站起身来到操场上去。

满心欢喜。

可是我却忘了。

在我的世界里，行走不过是绝望的代名词。

我多想，我多想，我多想啊！

拥有一双能奔跑在阳光下的脚。

拥有一双能走遍万水千山的脚。

拥有一双能欢快跳跃的脚。

我多想，我多想，我多想啊！

可是，有谁能听懂我的渴望！

人们说，千里之行始于足下。

那么，失去了足的远方。

是否永远永远无法抵达！

这时，一个同学过来背起了我。

他说，走，我们一起上体育课去！

他背着爬下了一层楼。

他的额头上都是汗珠。

然后，又一个同学走过来背起我。

又下了一层楼。

就这样，他们轮换着。

用他们稚嫩的双肩。

背着我，一步，一步走到了操场上。

当我问他们，我是不是永远都寸步难行。

他们笑了。

他们说，不是的，只要你愿意，我们都是你的脚。

我们，一起去远方！

诗歌朗诵比赛演讲稿

雅言传承文明，经典浸润人生。在比赛中，大家都各尽所能，各显神通，深情朗诵，配上惊艳的创意，充分展现出青年学子对诗歌的喜爱与热忱，以及对美好情怀的讴歌与赞美。下面小编为你整理几篇诗歌朗诵比赛。

演讲稿。

时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。„„古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。我们作为新时代的小学生，处处应以他们作为自己的榜样。同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候„„我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?中华民族五千年的传统美德，将永远铭刻在每一个中国人的心中。

八年后的今天。

我穿过人群与蛇洞。

从死亡回归到生活。

是真实的。

真实如影子。

我听见自己的声音。

像一只被扼住的鸟。

扑闪着翅膀。

我还看见，我的体内。

火一样通体透明。

这可能是我常常沉默不语的原因。

对于存在。

唯有流水说明一切。

时间终归因为匆匆而呈现虚无。

云朵消失在他乡。

你我的命运。

如斯的自生自灭。

除了苦难和贫寒。

没有什么值得我刻骨在心。

我不能像空气一样不朽。

这是火星的时代。

欲望如喷。

我厌恶食物。

厌恶自己。

寻找一片安详的草地。

因为乌鸦、碎玻璃，和乱纸。

统治者思想。

我最终不能开口。

远方有一座云塔。

高高地一闪一灭。

我被记住，难难以到达。

可预见的和不可预见的事物。

都正向我们走来。

我不能像英雄一样去迎接。

八年后的明天。

我是否依稀有今日的火光。

一切遗憾是否被太阳抚平。

但我希望。

穿越墙，鸽哨，阴影和教堂里钟声。

最终搏上一座云峰。

在那儿凝成不可知事物的眼睛。

彻底消失。

而又无处不在。

小学诗歌朗诵

望大江南北繁花似锦。

三北防护林捍卫家园，

暴风不再强劲，

沙漠延缓了进程。

属第一功臣，

绿色长城！

瞧，大路两旁，

是什么挺立成行？

白杨树在风中站岗。

看，山坡那边，

是什么翠绿一片？

松柏又换了新装。

花儿也竞相开放，

在春风里沐浴阳光。

新绿使山川更美，

鸟儿在枝头歌唱。

空气清新，

令人多么舒畅。

绿树给世界以滋养，

让人类好好爱护森林，

永葆地球——母亲安康！

诗歌朗诵比赛演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

为激发广大师生对古诗文学习的热情，提高对祖国文化瑰宝——古诗文的鉴赏能力，陶冶师生情操，营造良好的校园文化，我校今天在这里举办了以“诵读经典诗文，传承华夏文明”为主题的古诗文诵读汇报比赛。通过观看今天的比赛过程，我谈这样几点：

首先，老师和同学们对古诗文的思想意境了解比较透彻，在朗诵过程中感情充沛，既像山洪暴发、又像涓涓溪流，再一次诠释了古代经典诗文在朗诵上平仄、押运的美感。同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。

其次，学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高，全体老师、特别是班主任和语文老师在教导处的领导下积极行动起来，做了大量工作。本次活动组织的很严谨、很成功，达到了预期的目的、收到了一定的效果。

第三，本次组织的经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程。传承文化是学校教育的重要功能，我们有责任通过开展古诗文诵读，让灿烂悠久的中华文明世代相传。

在这里，我向同学们提出几点希望：

养其品德。同学们一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，多读书、读好书。

二是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来，用古诗文为自己补充生命的元气，做一个有根的中国人。只要我们从小与经典为伴，以圣贤为友，细心诵读，用心体会，其丰富的营养就能渗入我们的血液，成为每一个中国人生命必需的养料。

三是希望同学们把古诗文诵读和课堂学习结合起来。中华古诗文淳厚优美，富于智慧，积极投身于古诗文诵读活动，既能有效促进课堂学习，又是对课堂学习的有益补充，绝不是额外增加的学习负担。要在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的审美趣味。

各位老师，我校开展诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。希望各位老师在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的、有一定意义的句子，使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守;“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。

诗歌朗诵演讲稿

鼓着满满的风。

我，

执着年轻的信念。

别了故里。

踩着历史,。

远古骑士冒险的足迹。

开始，

流落它乡的旅程。

在浩渺咸涩、

永恒的大海。

险峻，

恐怖的峡谷里。

一叶小舟。

载着我初生牛犊的雄心。

载着我的生命。

载着我的力气。

载着希望。

摇曳在骄姿的狂涛里。

这里千百年来。

曾经埋没了多少风流。

美与丑恶。

孱弱与刚强的生灵。

有偷火者，

阿尔脾斯断臂的十字架。

有冒险者，

十五世纪新航道开辟的恶浪。

有受害者，

千古诗人沉吟的忧郁。

有爱国者，

广州黄花岗七十二英灵的热血。

生命的路上，

我这行舟。

也许会驶进。

历史，

幕幕字迹依稀的故事里。

与众生灵同忧共欢。

在地狱，

忍耐生的衰亡。

在天堂，

享受死的新生。

象但丁步履的困惑。

道路恐怖又艰难。

这历程啊。

是《神曲》的扩写。

是沉沦奋争的炼狱。

在生命的浪里。

只要百倍的忍耐，

千倍的刚强，

万倍的信念。

会的，终有一天。

这灵魂。

从单纯的细胞，走向生命。

这行舟。

从少年的动摇，走向坚定。

从泯灭。

走向希望。

那怕只有垂微的火光。

诗歌朗诵比赛演讲稿

他的诚信是明亮的灯火。

因此。

才有这间通明的房间。

你的诚信是娇艳的花朵。

我的诚信是娇艳的花朵。

他的诚信是娇艳的花朵。

因此。

才有这块芬芳的田野。

你的诚信是一片绿叶。

我的诚信是一片绿叶。

他的诚信是一片绿叶。

因此。

才有这棵四季长青的大树。

你的诚信是一只黄鹂。

我的诚信是一只黄鹂。

他的诚信是一只黄鹂。

因此。

才有这幽静的山谷婉转。

你的诚信是一条溪流。

品友互动。

我的诚信是一条溪流。

他的诚信是一条溪流。

因此。

才有这汹涌澎湃的大海歌唱。

小学诗歌朗诵

夹杂着谁家的桂花香。

一直飘到一个没有烦恼的山头。

曾经唱过九月九的聚首。

带着往事随山风一起沉醉。

然后再次分别，梦着遥远的佳期。

和那被凝缩在一张地图上的车站。

而我不知道什么时候。

站在了另一个山头。

没有烦恼，也没有忧愁。

都说登高望远。

而我却怎么也望不到。

晚秋的边缘。

也许它正以冬眠的形式。

欢迎春天的到来。

曾经唱过九月九的聚首。

等我醒来，我看见一张沉醉的地图。

向着夕阳沉没的方向蔓延。

在经过我心的车站的时候。

发出一种缠绵的忧愁。

我终于明白。

为何我总望不到。

晚秋的边缘?

我已在晚秋的边缘徘徊。

像个落魄的枯叶。

将要被现实的落叶掩埋。