通过总结自己的心得体会，我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。以下是一些关于心得体会的范文，供大家参考，希望能给大家一些写作上的启发和帮助。
咸阳职业技术学院心得体会
咸阳职业技术学院是一所位于陕西咸阳的一所以培养职业技术人才为主的高等学府。在我大学生涯的三年多时间里，我有幸能够在这所学校学习，与老师和同学们相处，收获了很多。下面我将通过五个方面来分享我的心得体会。
首先，咸阳职业技术学院的师资力量非常强大。我所修习的专业是计算机科学与技术，而这个专业的教师团队不仅具有丰富的实践经验，而且还拥有博士、硕士学位的教师，他们教学经验丰富、学识渊博。在课堂上，老师们不仅重视理论知识的讲解，更加强调实践能力的培养。通过实验课和实践操作，我们能够更好地理解和掌握所学的知识，提高我们的动手能力。
其次，咸阳职业技术学院注重培养学生的实践能力。学院为我们提供了多种实践机会，例如组织学生参加各类比赛和实训，参与企业项目实践等。这些实践经验使我们能够更好地将理论知识运用于实际中，培养了我们的动手能力和创新思维。我记得在大二的时候，我参加了一次全校的编程比赛。通过这次比赛，我不仅学到了很多新的技术知识，还锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。
第三，学院注重学生的全面发展。学院开设了丰富多样的选修课程，供我们自由选择。除了专业课程外，我们可以选择学习其他方面的知识，如艺术、体育、文化等。这些选修课程丰富了我们的校园生活，也能够培养我们的兴趣爱好和综合素质。我曾经选修了一门摄影课程，通过学习摄影技巧和实践拍摄，我不仅提高了我的摄影技术，还发现了摄影的乐趣，丰富了我的大学生活。
第四，学院为我们提供了良好的学习和生活环境。学院拥有一流的教学设施，如图书馆、实验室等。图书馆藏书丰富，同时提供电子资源和自习室，这使得我们能够随时随地学习和研究。此外，学院还有各种文体活动和学生组织，如学生会、社团等，为我们提供了一个展示自己才能和思考问题的平台。
最后，咸阳职业技术学院给予了我们很多的机会和平台，我们要珍惜这些机会和平台，努力学习，掌握好所学的知识和技能。只有这样，才能在以后的职业生涯中有竞争力，为社会做出贡献。
综上所述，咸阳职业技术学院的师资力量强大，实践能力培养有力，注重学生全面发展，提供良好的学习和生活环境，为我们提供了很多的机会和平台。在这所学校的学习过程中，我不仅获得了专业知识，还培养了实践能力和综合素质。我相信，这些在咸阳职业技术学院的学习经历，将对我的未来发展起到积极的推动作用。
咸阳职业技术学院心得体会
咸阳职业技术学院是位于陕西省咸阳市的一所高等职业技术学院。提起它，我首先想到的是它宽敞明亮的校园环境和温馨美丽的风景。我对这所学院的第一印象非常深刻，它给我留下了良好的学习和成长的空间。
第二段：师资力量和学习氛围。
在咸阳职业技术学院，我见识到了一支优秀的教师队伍，他们教学经验丰富，知识储备深厚，注重实践能力的培养。在校园里，我感受到了一种积极向上的学习氛围，同学们之间互帮互助，老师们也乐于助人。这种良好的学习氛围对我的学习起到了很大的推动作用。
第三段：丰富的实践机会和实训设施。
咸阳职业技术学院注重学生的实践能力培养，为学生提供了丰富的实践机会。学院与多家企事业单位合作，为学生提供了实习和就业的机会。此外，学院还拥有一流的实训设施，如模拟实验室、实训工厂等，为学生提供了良好的实践平台。通过参与实践活动，我不仅加深了对理论知识的理解，还培养了实际操作的能力。
第四段：多样化的课程和综合素质教育。
咸阳职业技术学院开设了多样化的课程，不仅有专业课程，还有人文素养课程和综合素质教育课程。这些课程的开设不仅丰富了学生的知识面，还培养了学生的综合素质和创新能力。通过学习这些课程，我在知识上得到了更新，更加全面地了解了世界、社会和人生。
第五段：个人成长和展望。
在咸阳职业技术学院的学习生活中，我获得了很大的成长。我在课堂上不断学习新知识，在实践中锻炼实际操作能力，在和同学的交流中提高了人际沟通能力。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极而深远的影响。我希望能够继续在咸阳职业技术学院接受更高水平的教育和培养，为实现个人梦想打下坚实的基础。
总结：
咸阳职业技术学院给我留下了深刻的印象，它拥有优秀的师资力量和良好的学习氛围，为学生提供了丰富的实践机会和实训设施。多样化的课程设置和综合素质教育让学生能够全面发展。在这里，我得到了个人成长和锻炼，也希望未来能够继续在这样的环境中成长发展。
工贸职业技术学院心得体会
工贸职业技术学院是一所位于中国某省会城市的高等职业教育机构，为了适应当前就业市场的需求，学院开设了多个与工贸相关的专业，培养具备实践操作技能和职业素养的高素质人才。我有幸成为该学院的一名学生，通过这段时间的学习和实践，我收获颇多，对于学院的教育理念和教学体系也有了更深刻的理解。
第二段：提供了良好的学习资源和环境。
工贸职业技术学院致力于为学生提供良好的学习资源和环境。学院拥有现代化的教学设施和实验室，为学生提供了充足的实践机会。同时，学院还配备了专业的教师队伍，他们不仅具备较高的学术水平，而且具备丰富的实践经验。在学习过程中，我深刻感受到教师们的耐心指导和个性化教学方式，使我更能够理解和掌握所学的知识。
第三段：注重实践能力培养。
工贸职业技术学院注重培养学生的实践能力。学院与当地的工贸企业建立了深入合作关系，为学生提供实习机会，并开设了各类实践课程。我曾参加过学院的企业实习活动，亲身体验了企业的运行和管理，不仅锻炼了实际操作技能，而且提升了沟通和协作能力。这种实践教育的方式，有助于培养学生的综合素质，也为日后的就业做好了准备。
第四段：注重职业素养的培养。
与实践能力培养相辅相成的是工贸职业技术学院对于职业素养的培养。学院注重学生的职业道德和职业修养培养，通过各类素质教育课程和实践活动，引导学生树立正确的职业观念和职业道德标准。同时，学院注重培养学生的创新精神和团队合作意识，在综合素质的培养方面花费了很大的精力。这种全面的教育方式培养了我健康的职业心态，使我成为一个有竞争力的求职者。
第五段：总结与展望。
通过在工贸职业技术学院的学习，我不仅掌握了专业知识和操作技能，还获取了重要的实践经验和职业素养。学院优越的学习资源和环境为我提供了广阔的发展空间，使我乐于参与各类实践活动和竞赛。在不断的学习和锻炼中，我发现自己的成长和进步，我相信这些积累将会成为我未来职业发展的宝贵财富。我希望将来能够把所学的知识和技能应用到实际工作中，为社会做出自己的贡献。
工贸职业技术学院提供了良好的学习资源和环境，注重实践能力培养和职业素养的培养，为学生的职业发展打下坚实的基础。我的学习经历和心得体会，证明了工贸职业技术学院的教学质量和培养效果。我对未来充满信心，相信通过在工贸职业技术学院的学习，我能够获得丰硕的成果，并为社会做出自己的贡献。
工贸职业技术学院心得体会
作为一名大学生，在校园里度过了四年的青春时光，我不得不说这是一段让人难以忘怀的时光。而我进入工贸职业技术学院学习的这一年更是让我体验到了与众不同的学习环境和经历。在这一段时间里，我不仅学到了专业知识，还收获了许多宝贵的心得体会。通过深入思考和实践，我意识到了职业技术学院对于学生的重要性，并深刻体会到了实践教学的意义。下面我将从不同的角度来阐述我对工贸职业技术学院的心得体会。
第二段：全方位的实践教学。
工贸职业技术学院以实践教学为核心，提供了丰富多样的实践课程。我们经常参与各种实践实训活动，例如制作模型、实地参观、企业实践等，这些实践活动增加了我们对于专业知识的理解和掌握程度。与此同时，学校还鼓励学生参与创新创业项目，积极培养学生的创新精神和实践能力。通过这些实践活动，我不仅能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际中，还可以锻炼自己的动手能力和创新思维。
第三段：严谨的学术氛围和教学团队。
工贸职业技术学院的师资力量雄厚，拥有一支高水平、素质优良的教学团队。他们敬业而扎实的教育态度，使我们受益匪浅。老师们对待学生十分关心，用心倾听学生的问题，帮助我们解决难题。他们还时常与我们分享他们的经验和教学理念，让我们受益匪浅。同时，学校还定期开展学术交流活动，邀请业界专家和学者来校进行学术讲座，丰富了我们的学术氛围，拓宽了我们的视野。
第四段：注重学生综合素质教育。
除了专业知识的学习，工贸职业技术学院还非常注重学生的综合素质教育。学校开设了丰富多样的课外活动，例如体育运动、艺术培训、社会实践等，这些活动可以让我们发展自己的兴趣爱好，培养自己的社交能力，丰富自己的大学生活。此外，学校还积极组织学生参与各种比赛和竞赛，激发了我们的学习热情和竞争意识，培养了我们的团队合作精神和领导能力。
第五段：感受与启示。
在工贸职业技术学院的一年中，我收获了很多，深刻体会到了实践教学和综合素质教育的重要性。在实践中，我学到了更多的知识，提高了自己的实践能力。在课堂中，我感受到了老师们的用心教导和倾听，收获了深厚的专业知识和严谨的学术思维。在课外活动中，我结交了许多志同道合的朋友，提高了自己的社交能力和团队合作精神。通过这一年的学习，我意识到学习不仅仅是为了追逐考分和文凭，更是为了提升自我素质，为将来的发展打下基础。
总结：进入工贸职业技术学院的一年是我学习生涯中非常宝贵的一段经历。在这段时间里，我通过实践教学认识到了专业知识的应用和实际意义，感受到了老师们的用心教导和关怀，也学到了生活的智慧和处事的方法。通过这一年的学习，我更加明确了自己的目标和方向，为将来的发展做好了充分的准备。我对工贸职业技术学院的心得体会将会成为我宝贵的财富，为我人生的旅程指引方向。
工贸职业技术学院心得体会
作为一所专业培养高素质技术人才的职业技术学院，工贸职业技术学院为我们提供了广阔的发展平台。在进入学院的这段时间里，我深切地感受到了学院为学生提供的良好教学环境和培养机制，向往之初已化为我对学院的深刻体会。
第二段：学院教育的特点和优势。
工贸职业技术学院是一所注重学生实践能力培养的学院。在实验室、车间等实训场所，我们可以真实地接触到各种技术设备，并通过操作和实践了解其适用范围和操作原理。在这样的学习环境中，我发现自己对所学知识的理解更加深入，且能够更加熟练地运用于实际工作中。
另外，工贸职业技术学院注重理论与实践相结合。我们在课堂上所学到的理论知识通过实践应用得到了巩固和提升。这种教学模式使我们在校期间能够全方位地进行学习，并将所学的知识融会贯通，更好地适应社会的发展需求。
第三段：学习氛围和师资力量。
工贸职业技术学院注重学习氛围的营造，从而促进了我们的学习效果。同学们努力学习，相互交流相互帮助，形成了浓厚的学习氛围。在这样的氛围中，我收益良多，取得了比较好的学习成绩。
与此同时，工贸职业技术学院拥有一支优秀的师资力量。教师们不仅在专业领域有着扎实的基础和丰富的经验，还非常关心学生的成长和发展。他们悉心指导我们的学业，给予我们启发和鼓励，为我们的成长提供了坚实的支持。
第四段：学院校园文化和活动举办。
工贸职业技术学院也注重培养学生的社会责任感和团队合作意识。学院举办了丰富多样的校园文化活动，如艺术节、社团活动等，让我们能够更好地展示自己的才华和个性。并且，工贸职业技术学院定期组织各类比赛和竞赛，为学生提供了锻炼和提升的机会。这些活动的举办不仅增强了同学们的团队合作能力，也提高了同学们的综合素质。
第五段：对学院的展望与感谢。
作为一名学院学子，经历了近一年的学习生活，我对工贸职业技术学院的深刻体会更加坚定了我对未来的展望。学院的培养机制和优良环境将为我提供更多的发展机会和成长空间。我衷心感谢学院所有为我们提供亲切关怀、悉心教导的老师们，感谢学院给予我的一切帮助和支持，我将时刻铭记于心，并以更加积极的态度投入到学习和工作中，努力实现自己的人生目标。
通过对工贸职业技术学院的深入了解和学习，我意识到该学院注重实践能力培养、理论与实践相结合、学习氛围的营造等方面的优势。我深深感受到工贸职业技术学院培养了我实践能力和综合素质，让我在未来的工作中更加自信。我由衷地希望，工贸职业技术学院不断进取，提供更好的教育资源和培养环境，为更多的学子提供适应社会发展的优质人才。
职业技术学院学习心得体会
第一段：引言（200字）。
职业技术学院是我人生中非常重要的一个阶段，通过三年的学习和生活，对我产生了深远的影响。在这个学院里，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的思考能力和学习方法。在这篇文章中，我将分享我在职业技术学院学习的心得体会。
第二段：专业知识和技能（250字）。
在职业技术学院，我主修的是计算机科学与技术专业。通过系统的课程学习和实践项目，我掌握了许多专业知识和技能。我学习了计算机网络、数据库、编程语言等相关课程，不仅理论知识得到了提升，还实践了很多项目，如网站开发、移动应用开发等。这些项目让我能够更好地理解和应用所学的知识，提高了自己解决问题和创新的能力。
第三段：思考能力和学习方法（250字）。
在职业技术学院里，培养了我独立思考和解决问题的能力。每当遇到困难和挑战，我都会从不同的角度思考和分析，找到最合适的解决方案。同时，学院也注重培养我们的学习方法。通过教师的指导和同学的合作，我学习到了很多高效的学习方法，如制定学习计划、合理安排时间等。这些方法帮助我更好地管理时间和提高学习效率。
第四段：实践锻炼和职业素养（250字）。
职业技术学院不仅注重学术理论的学习，还非常重视实践锻炼和职业素养的培养。在学院的实验室和实践基地，我有机会亲身参与各种实践活动和项目，如参加比赛、组织活动等。通过实践锻炼，我不仅巩固了所学的知识和技能，还培养了团队合作、沟通能力等职业素养。这些经历不仅让我更加自信和成熟，还为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
第五段：感悟与展望（250字）。
通过在职业技术学院的学习和生活，我意识到学习是一种持续不断的过程，而非一个阶段。我将继续保持学习的热情和拓宽自己的知识面。同时，我也明确了自己的职业目标和职业规划。我希望将所学的知识和技能应用于实际工作中，为社会做出自己的贡献。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的职业人员。
总结（100字）。
职业技术学院的学习给了我很多宝贵的经验和启示。我学会了专业知识和技能，培养了思考能力和学习方法，锻炼了实践能力和职业素养。这些都为我未来的职业发展奠定了基础，并影响了我对学习和生活的态度。我将继续秉持着这些理念，追求自己的梦想。
咸阳职业技术学院心得体会
咸阳职业技术学院是我心灵的归宿，无论在学术上还是生活中，我都收获了许多。回顾在咸阳职业技术学院的求学生活，我深刻地体会到学院为我们提供的优质教育资源和温馨的学习环境。在这里，我学会了自我发展和锻炼，培养了对专业知识的渴望，并与志同道合的同学建立了深厚的友谊。咸阳职业技术学院为我带来了无尽的收获和成长。
第一段：学院优质教育资源。
咸阳职业技术学院拥有一支教师团队，他们都是经验丰富、专业素质过硬的教育工作者。他们耐心细致地讲解课程内容，帮助我们理解和消化知识。学院还通过举办各类讲座、研讨会等活动，邀请行业内的专家学者分享最新的知识和技术动态，使我们接触到最前沿的技术和行业发展趋势。此外，学院还鼓励学生积极参与科研项目，提供良好的实验设备和实践机会，培养学生实践能力和科研能力。
第二段：温馨的学习环境。
咸阳职业技术学院的校园环境优美，绿树成荫，花草馨香。校园内设施齐全，图书馆、实验室、运动场所一应俱全。图书馆里藏书丰富，可以满足我对知识的渴望。学院还不断举办各种文化艺术活动，丰富我们的课余生活，调节我们的学习状态。在这样优美和舒适的环境里学习，我感到愉快和幸福，更加专注于学业。
第三段：自我发展与锻炼。
咸阳职业技术学院注重培养学生的自主学习能力和创新精神。学院开设了各类创新实践活动，鼓励学生积极参与。我利用课余时间参与了一项科研项目，通过深入实践和研究，锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。在这个过程中，我学到了很多课本上没有的知识，也提高了自己的综合能力。同时，学院还组织了各种社团活动，如摄影协会、篮球协会等，我加入了篮球协会，并获得了健康和快乐。
第四段：对专业知识的渴望。
在咸阳职业技术学院这个大家庭中，我一直对我的专业知识充满了渴望。学院不仅提供了系统的课程设置，还有相关的实践环节。为了追求对专业知识的更深入了解，我积极参加各类实践和实习活动。通过实践，我不仅加深了对专业知识的理解，还对将来的职业生涯有了更清晰的规划。学院还提供了丰富的实践机会，让我们能够将所学到的知识运用到实践中，提高自己的实际操作能力。
第五段：深厚的友谊。
在咸阳职业技术学院的求学生活中，我结交了许多志同道合的同学，我们一起学习、一起成长。我们互相帮助、互相鼓励，共同度过学业上的困难和挑战。我们一起参加各类活动，一起度过了美好的校园时光。这些友谊不仅是求学生活的美好回忆，更是我们一辈子将珍藏的宝贵财富。在这里，我不仅取得了知识和技能上的成长，也收获了许多真挚的友谊。
总结：
咸阳职业技术学院是我求学之路上的重要一站，我从中收获了许多宝贵的经历和成长。优质的教育资源、温馨的学习环境、自我发展和锻炼、对专业知识的渴望以及深厚的友谊，这些都是我在学院中的心得体会。在未来的日子里，我将继续珍惜学院给予我的一切，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
陕西交通职业技术学院录取查询分数线
录取规则：
1、考生通过填报志愿统一录取，凡达到所在省、市、自治区录取分数线，且第一志愿填报我院者优先录取。
2、调档比例控制在120%以内。
3、录取时，优先满足和充分尊重第一志愿考生填报的专业志愿。
4、接收非第一志愿考生无级差要求，如不能满足其专业志愿且不服从专业调剂，则作退档处理。
5、学生符合所在省、市、自治区照顾条件，加分或减分投档的，我院均予以认可。在高考文化总分相等的条件下优先录取。
联系方式：(029)86405005、(029)86405535、(029)86405002(传真)。
网址：邮件信箱：sxjt@。
更多高校信息请登录：网上在线报名：
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陕西职业技术学院录取分数线
平均分。
最低分/最低位次。
学前教育。
专科批。
313。
291/144417。
金融科技应用。
专科批。
282。
282/147098。
跨境电子商务。
专科批。
269。
269/150583。
汽车技术服务与营销。
专科批。
271。
248/155020。
旅游英语。
专科批。
264。
246/155366。
国际经济与贸易。
专科批。
257。
229/157984。
网络营销与直播电商。
专科批。
245。
218/159390。
市场营销。
专科批。
237。
216/159603。
会展策划与管理。
专科批。
252。
212/160019。
无人机应用技术。
专科批。
242。
204/160708。
陕西交通职业技术学院录取查询分数线
文史类投档线304高职专科批平行湖南省。
理工类投档线230高职专科批平行湖南省。
文科最高分500专二批一志愿山东省。
理科最高分420专二批一志愿山东省。
文科最低分271专二批一志愿山东省。
理科最低分355专二批一志愿山东省。
文科最高分470专二批二志愿山东省。
理科最高分330专二批二志愿山东省。
文科最低分356专二批二志愿山东省。
理科最低分330专二批二志愿山东省。
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陕西邮电职业技术学院录取查询分数线
广东邮电职业技术学院(以下简称“学校”)始建于1949年11月22日，前身是被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校，经广东省人民政府批准，升格为普通高等职业院校，是广东省内唯一的一所公办全日制通信类高职院校，入选教育部首批职业院校校长培训基地、全国邮政行业培训基地等全国性培训基地，是全国首批现代学徒制试点单位、广东省职业院校继续教育与职业培训工作指导委员会主任委员单位、广东省首批推荐职业技能培训线上平台机构、中国通信服务职业教育联盟创立单位、广东通信职业教育集团(国家示范性职业教育集团(联盟))牵头院校、职业院校培训联盟牵头单位，荣获国家技能人才培育突出贡献单位、首届全国高等职业院校服务贡献50强、首届全国高等职业院校育人成效50强、广州市创新创业(孵化)示范基地等称号。
学校本部地处广州市天河高校文化区，交通便利，环境幽雅，条件优越。学校现有教职员工600多人，本部校园面积10万多平方米，建筑面积9万多平方米，拥有与信息通信行业企业同步的现代化教学、科研设备和先进的网络系统平台，以及配套完善的培训、教学、实验、实训、会议、食宿、文体等软硬件资源。
经报广东省教育厅、中国电信集团有限公司、中国通信服务股份有限公司批复学校获批在江门市蓬江区人才岛建设新校区。江门校区占地约20多万平方米建设完成后将实现教学科研、it人才培养培训等功能。首批学生已于11月顺利入驻江门校区学生规模将超3000人全日制在校生将达到8000人以上。
学校依托信息通信行业，秉承协同创新的办学理念，以社会人才需求为导向，以“培养通信英才、提升客户价值、服务终身教育”为使命，致力倡导和践行终身教育理念，营造学历教育及在职培训生态系统，做强做优学历教育，做强做大在职培训，构建了以学历教育为基础，在职培训为支撑的多元化办学模式。学历教育与在职培训共生共荣，融合发展，逐步建成集教育、培训、服务、研发为主的高素质技术技能型人才培养基地和在职人员终身教育的培训服务新高地，强化自身造血功能，力争建设成为全国一流的教育培训服务提供者，推动办学差异化和可持续发展。
陕西职业技术学院理科录取分数线陕西
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专题:。
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校
盛哉西安，古城长安，昔之京都，今人文之都，科技之都，教育之都，举世闻名。壮哉西安，物华天宝，人杰地灵，文化底蕴深厚，孕育出了一所崭新的陕西省教育厅直属的全日制公办普通高等院校——陕西职业技术学院，造就了陕职学院人“艰苦创业，追求卓越”的办学精神。
陕西职业技术学院的前身是陕西省职业教育中心，成立于1995年10月。2001年，经省政府批准在“中心”的基础上成立了陕西职业技术学院。
学院位于西安市南郊高校聚集区，校园占地面积31.17万平方米，建筑面积10.96万平方米。图书馆藏书49万册，各类专业实验实训室61个，实习实训基地53处。学院重视学科和专业建设，设财经、计算机科学、旅游、艺术、管理、建筑工程、基础课部、高职研究所等8个系（部、所）和成人教育学院。现有26个专业，旅游工艺品设计和制作、计算机应用技术、学前教育、旅游英语、会计电算化等5个专业为省级教改试点专业；旅游工艺品设计和制作、学前教育、计算机应用技术等3个专业为省级教改优秀试点专业。学科结构趋向综合化，已形成了符合学院实际、适应社会需要的专业体系和学科优势。目前，,全日制在校生7500人，学院按照培养高素质、高技能、实用型、应用性专门人才的培养目标，已为社会培养了一大批合格人才，毕业生遍布全国各地。近年来,我院毕业生一次性就业率保持在92.26%以上。
学院重视师资队伍建设。制定了切实可行的教师队伍建设规划，采取“送出去、请进来”的办法，加强师资队伍建设，现已形成了一支有省教学名师、客座教授为学科带头人和硕士为主体的结构合理、专兼结合的高素质教师队伍。
学院注重国际交流与合作。先后与澳大利亚、加拿大、比利时、西班牙、韩国等国家的教育机构建立了联合办学与学术交流的协作关系。与澳大利亚分别成立了中澳、澳中职业教育培训中心。学院是中国与意大利政府合作的职业技术培训项目实施单位，意大利政府每年向我院派各类专家来我院讲学，学院也派员访问交流，进修研读13人次。
年陕西交通职业技术学院招生简章
第一条为保障招生工作有序、高效进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校招生工作实际，制订本章程。
第二章学校概况。
1.国标代码：12830。
2.办学类型：公办全日制普通高等职业院校。
3.办学层次：高职（专科）。
5.证书种类：国家承认学历的专科毕业证书。
第三条办学地点：
1.西安市文景路19号（校本部）。
邮编：710018。
2.西安市自强西路289号（自强校区）。
邮编：710014。
3.学院网址：http：//。
第四条学校简介：陕西交通职业技术学院是国家优质高职院校、全国高职院校教学诊改试点首批复核院校、全国高职院校服务贡献50强院校、全国高职院校学生发展指数百所优秀院校、教育部首批1+x证书制度试点院校、陕西省“一流学院、一流专业”建设单位、陕西省优秀示范性高职院校、陕西省文明校园、陕西省职业教育先进单位、陕西省高校毕业生就业工作先进集体。学校设有公路与铁道工程学院、建筑与测绘工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、轨道交通学院、交通信息学院、马克思主义学院、继续教育与国际交流学院、基础学科部、体育部、培训部等11个教学单位，共开设全日制高职专业43个、成人教育专业35个。现有国家级生产性实训基地3个，国家级协调创新中心1个，国家示范性虚拟仿真实训基地1个，省级实训基地5个，省级校外实践教学基地1个，虚拟仿真实验教学中心3个，实验实训室126个，校外实训基地183个，大学生创新创业教育中心1个。
第三章组织机构及职责。
第五条学校成立招生工作委员会，全面落实国家有关招生政策，制定招生办法，确定招生计划，决定招生工作重大事宜。
第六条学校招生就业处负责学院招生工作的组织和实施。学校不委托任何中介机构和个人私自从事招生工作。
第七条学校招生工作贯彻教育部“阳光高考”政策精神。学校监察部门对招生工作全过程进行监督，接受考生、家长和社会各界的监督。
第四章招生计划。
第八条根据学校发展规划，综合考虑社会需求和毕业生就业等情况制定分省分专业招生计划，在报教育部批准后，由各省（直辖市、自治区）招生主管部门向社会公布。
第九条学校拟面向全国25个省份招收全日制普通专科学生，具体分省分专业招生计划以各省（直辖市、自治区）招生主管部门公布为准。
第五章录取原则。
第十条学校各专业录取无性别比例限制。对考生身体健康状况的要求执行《普通高校招生体检指导意见》及有关规定。学校认可各省（直辖市、自治区）根据教育部有关文件制定的高考加分优惠政策，以考生投档成绩进行排队。招生如出现生源省份招生政策规定不一致时，以生源省份招生政策为准。
第十一条学校对进档考生按照“志愿优先”的原则择优录取。当第一志愿未录取满时，录取第二志愿、第三志愿或调剂志愿的考生；接受非第一志愿考生无分数级差要求。
第十二条进档考生专业划分按照“志愿优先，从高分到低分排序”原则确定录取专业，所有专业均无级差要求。在投档成绩相同的情况下，将参考相关科目成绩，确定录取专业。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调整录取，对不服从专业调剂的考生，将予以退档。
第十三条所有招生专业招收外语语种不限，但学校公共外语为英语。
第六章收费标准。
第十四条我校严格按照省发改委、省教育厅有关文件精神确定收费标准。
第七章奖、助、贷等助学措施。
第十五条学校建立以国家奖助学金、国家助学贷款、学校奖学金、社会奖助学金、困难补助等多种方式并举的奖励资助体系，并积极采取勤工助学、学费减免、临时困难补助等资助措施，帮助经济困难学生完成学业。
第十六条奖助学金设置。
国家奖学金：8000元/生•年，国家励志奖学金：5000元/生•年，国家助学金：2800元/生•年—3800元/生•年。吴福—振华奖学金（交通运输部设立）：8000元／生•年，陕西利民公司助学金：5000元／生•年，中铁一局三公司奖学金：1000元／生•年。
第十七条绿色通道。在新生入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。
第十八条勤工助学。学校为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位。
第十九条助学贷款。学校属于陕西省教育厅确定的可以申请生源地助学贷款的普通高校，家庭经济困难考生可申请生源地助学贷款（每人每年不超过12000元）。
第八章其他。
第二十条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行入学资格复查。复查不合格者，取消学籍。情节严重者，移交有关部门调查处理。
第二十一条本章程未尽事宜以教育部及相关省市招生法规为准。
第二十二条本章程由学校招生就业处负责解释。
陕西交通职业技术学院录取查询分数线
文史类录取最高分401专科二阶段重庆市。
文史类录取最高分407专科二阶段重庆市。
理工类录取最低分342专科二阶段重庆市。
文史类录取最低分387专科二阶段重庆市。
文科最高分437专二批一志愿山东省。
理科最高分461专二批一志愿山东省。
文科最低分274专二批一志愿山东省。
理科最低分293专二批一志愿山东省。
文科最高分462专二批二志愿山东省。
理科最高分406专二批二志愿山东省。
文科最低分380专二批二志愿山东省。
理科最低分406专二批二志愿山东省。
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陕西职业技术学院重点专业
陕西能源职业技术学院是一所由陕西省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是全国中国特色高水平专业群建设单位、陕西省省级示范性高职院校，其前身创建于1953年。，经陕西省人民政府批准，由原国家级重点中专陕西煤炭工业学校、省部级重点中专西安煤炭卫生学校和陕西煤炭职工大学合并组建陕西能源职业技术学院，隶属于陕西省煤炭生产安全监督管理局，划转陕西省教育厅管理。
设有煤炭与化工产业学院、建筑与测绘工程学院、智能制造与信息工程学院、护理学院、医学院、经济管理学院、人文与教育学院（艺术教育中心）、继续教育学院（职业技能鉴定站）等8个二级学院，其中智能制造与信息工程学院是陕西省省级高等学校创新创业教育改革试点院（系）。
陕西职业技术学院重点专业
陕西航空职业技术学院是经教育部和陕西省人民政府批准建立的公办全日制普通高等学校，隶属于陕西省教育厅和中国航空工业集团公司。学院有全日制在校生8000余人，教职员工400余人。可使用土地面积753亩,建筑面积210385㎡，总资产20355万元。
各类教学仪器设备总值4466万元；拥有机电液气、传感器、焊接技术、机械创新、电子装配等44个校内实验实训室；馆藏各类图文信息资料39万余册。
年陕西机电职业技术学院招生简章
第一条为保证我校招生工作顺利进行，维护学校和考生的合法权益，体现公开、公平、公正原则，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发【2014】35号）、《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学【2022】1号）及教育部关于普通高等学校招生工作的有关文件精神，结合我校实际情况，制定本章程。
第二章学校概况。
第三条办学层次：高职（专科）；学制：三年。
第四条办学类型：全日制公办省属高等职业院校。
第五条颁发证书：国家承认学历的普通高校专科学历毕业证书。
第六条办学地址：
陕西省宝鸡市金台区宝福路56号（宝福路校区）。
陕西省宝鸡市金台区蟠龙新区北社街1号（蟠龙校区）。
第七条陕西机电职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案成立的全日制公办普通高等职业院校。学校占地1100余亩，建筑面积24万平方米，各类在校生11000余名。开设35个普通高职招生专业，涉及智能制造、电子信息、汽车工程、铁道运输、土木建筑、财经商贸等多个行业领域，构建以现代智能制造专业群为主体、以电子信息和交通运输专业群为重点、兼顾土木建筑和财经商贸专业群协调发展的“一体两翼”专业发展格局。
第三章招生计划。
第八条2022年我校计划面向23个省（自治区）计划招生。学校在相关省（自治区）的分专业招生计划以生源省招考部门公布数据为准。
第四章录取规则。
第九条学校招生委员会负责确定招生政策，决定招生工作重大事项，是招生工作的领导机构，由院长、主管副院长、教学副院长及招生就业处、教务处、纪律检查室、各二级学院负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在招生就业处招生办公室，根据国家教育部、省教育厅、省教育考试院相关规定，组织实施学校招生委员会有关决定。
第十条按教育部要求并执行生源地省市招生工作的相关规定，严格执行招生工作“十严禁”“十公开”“六不准”“三十个不得”规定，实施“阳光工程”。坚持德智体美劳全面考核、综合评价，公平、公正、择优录取的原则。
第十一条我校认可各省（自治区）有关加分、降分政策。
第十二条外语语种要求：不限（我校仅提供英语教学）。
第十三条男女比例要求：男女比例不限。
第十四条身体健康要求：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第十五条严格按照生源省级招办规定的比例调阅考生档案，调档比例原则上不超过120%。
第十六条按总分由高到低的原则录取第一志愿考生，在第一志愿生源不足的情况下，再按此原则接收非第一志愿考生，满额为止；接收非第一志愿考生无级差要求，如不能满足其专业志愿且不服从专业调剂，则作退档处理；对投档成绩相同的考生，如生源计划允许则全部录取，如生源计划不允许可按语文数学总成绩重新排序录取；对进档考生实施德智体全面考核，按照“分数优先，遵循志愿”的原则录取，从高分到低分排序，结合考生专业填报志愿，依次确定录取专业，考生填报的所有专业志愿都无法满足时，服从专业调剂的，学校将根据实际情况调剂到其他专业；如果考生不服从专业调剂的作退档处理。
第五章收费、奖助学办法。
第十七条收费标准：严格按照陕西省价格主管部门规定的标准收取学费和住宿费。
第十八条奖助学金：国家奖学金8000元/年；国家励志奖学金5000元/年；学校奖学金一等奖2000元，二等奖1000元，三等奖500元；国家助学金：特困生3800元/年，一般贫困生2800元/年；被我校录取的考生可申请生源地国家助学贷款，学校为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位。新生入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。
第六章咨询方式。
邮编：721001。
第七章附则。
第二十条被录取的新生，须按录取通知书规定的报到时间来我校报到。因特殊原因不能按期报到者，应向我校招生就业处提出请假申请，经同意后方可延期报到，未经同意无故延期者，按自动放弃入学资格处理。
第二十一条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行入学资格复查，资格审查不合格者，按照教育部有关规定处理。
第二十二条在招生咨询过程中，我校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿参考，不属于学校录取承诺。
第二十三条我校没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定之外的任何费用。对以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。
第二十四条本章程经我校招生委员会制定，上报省教育厅审核通过，经省教育考试院公布生效。
第二十五条本章程未尽事宜或与生源地招生政策规定不一致时，以国家教育部及相关省（自治区）生源地普通高校招生有关政策规定为准，陕西机电职业技术学院负责解释。
