在活动策划中,还需要考虑到宣传推广的策略和渠道,以吸引更多的参与者和观众。希望大家可以通过阅读活动策划范文,不断提升自己的策划水平和综合素质。
少先队活动策划
“向国旗敬礼、为队旗添彩”
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30
学校操场
全体师生
一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)
二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)
三、校长致辞
四、聘任中队辅导员:(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。
六、新生入队仪式:
(1)宣布新队员名单。(主持人)
(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)
(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)
(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)
七、学校新一届大队委正式成立
(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个,中队长个)(标志准备10月10日前)
(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)
八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳
九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)
少先队活动策划
xx在建队60周年贺信中指出,少先队应广泛开展适合少年儿童特点的活动,促进少年儿童健康成长。他对广大少年儿童提出了殷切希望,希望儿童争当热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健的四好少年。要做爱国少年,首先要热爱家乡,爱我们家乡的乌牛早。“龙井虽好,不如乌牛早”。乌牛早茶素以“早”字著称。在这么春暖花开,春意黯然的三月,让孩子们去领略家乡早茶的风采,去了解乌牛早的历史渊源,激起对家乡早茶的热爱,升华为对家乡乌牛的热爱,乃至做一个热爱祖国、理想远大的少年。
岭下茶园是我校结对的一个德育教育基地,那里石阶小路,凉亭花苑,风景优美。茶园种植着几百株茶树供学员采摘。
20xx年3月20日星期六
自备车,20辆由家长自愿报名组队
乌牛中心小学大队部采茶班
班主任:金芝林班长:胡晓忠生活委员:周燕霜
策划委员:丁丽娜纪律委员:戴锦生宣传委员:吴轲然爸爸
亲子团队队长:潘莲飞文明礼仪队长:胡珍娜绘本美院队长:瞿珍品
100(20名学生+20名家长+绘本学院队40)
8:00在乌牛中心小学集合
(1)领取号码牌和车贴
(2)简单仪式
8:30准时出发
9:00到达采茶园地,活动开幕
9:00——11:00活动(包含采茶技巧讲解、采茶比赛、游戏等)
11:00——11:30参观茶叶基地体验制茶乐趣
11:30返回乌牛中心小学活动结束
学校负责活动经费(场地布置、奖品等)。
照相机、摄像机、点心、矿泉水、采茶篓等。
1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。
2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。
3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。
1、本次活动限20名学生和20名家长,额满即止。
2、请有打算的人员提前做好工作安排,自愿参加,欢迎本校老师报名参加。
3、报名热线:
4、报名截止日期20xx年3月17日(星期四)3点之前,逾期不候。星期五早上在网上公布要参加本次活动的人员名单,或电话通知。
1、电话:
2、地址:
少先队活动策划
为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展敬老活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的爱心,麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。
循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步
负责辅导员:廖志、校外辅导员
参加队员: 小队长:四2 廖亦可
队员: 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪 四4 谢宁
20xx年12月26日
光塔街高泉老人院
回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸,用来之不易的100元钱,买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人,送上一份温暖。
朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉,买来新鲜的水果,带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。
朝天麦田小队成立以来,一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦,队员们又按耐不住,提出要到敬老院去看看那儿的老人们,于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传,收集旧报纸,一周下来一共收了五百多斤,卖了两百多元。
看着一周来的成果,队员们心情很激动,计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问,其余的买图书捐给山区的孩子。
12月26日下午4点,队员们带着新鲜的水果来到了老人院,送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容,队员们的心里可甜了。
少先队活动策划
10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
做星星火炬下的好少年。
20xx年10月13日上午第三节课。
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面。
2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年。
3、奖品:笔记本、奖状。
4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲。
5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
(1)李校长致辞;。
(2)大队辅导员介绍队史;。
(3)新生入队仪式;。
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)。
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)。
(7)崔主任讲话;。
少先队活动策划
活动主题:
“向国旗敬礼、为队旗添彩”
活动目的:
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
活动时间:
9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30。
活动地点:
学校操场。
参加对象:
全体师生。
活动过程:
一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)。
二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)。
三、校长致辞。
四、聘任中队辅导员:(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。
六、新生入队仪式:
(1)宣布新队员名单。(主持人)。
(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)。
(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)。
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)。
(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)。
七、学校新一届大队委正式成立。
(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个,中队长个)(标志准备10月10日前)。
(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)。
八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳。
九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)。
少先队活动策划方案
一、活动宗旨:
以中小学校少先队为单位,坚持组织教育、自主教育、实践活动,因地制宜,学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反f_s战争胜利70周年,教育引导少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。
二、活动主题:
以“我是向上向善好队员”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识,激发对少先队组织的归属感和光荣感。
三、活动内容:
1、以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗,学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史,大队辅导员领誓。
3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的`光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗,少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾,用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。
四、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、社会主义核心价值观的重要载体,确保活动扎实开展。
2、立足基层,深入推进。各校大、中队要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
小学少先队活动策划方案
第六周(建队日活动周)
1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年
3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
1、思想重视,落实到位
各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
少先队建队活动策划方案
为庆祝中华人民共和国建国69周年、中国少年先锋队建队69周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题。
“我心中的红领巾”
三、活动时间。
20xx年10月12月-16日。
四、准备工作。
大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容。
(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。(10月12日)。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗,每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)
(三)开展主题。
手抄报。
绘画评比活动。
主题:我心中的红领巾。内容要贴近主题,图文并茂,充分体现作品的多样性。(附评比细则)。
(四)各中队举行主题队会,主题“我心中的红领巾”,各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词,开展队史、队情、队知识教育。
(五)观看优秀影片《三克的梦想》。
活动目的。
今年的10月13日,是少先队建队67周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动时间。
20xx年9月26日——20xx年10月13日。
二、活动对象。
xx小学全体师生。
三、活动内容:
1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。
(1)《大手拉小手、共学队知识》活动:由高年级大队干部给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。
(2)班主任带领学生参观队室,高年级学生作讲解员。
(3)一年级各班开展队知识主题晨会。(10月8日)。
(4)班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练(9月26日-10月13日)。
(5)音乐老师教学生学会唱队歌。(10月10日前)。
(6)举行一年级新队员入队仪式。(10月13日下午)。
(1)队知识教育、复习。
向高年级各中队发放“队知识教育资料”,让队员们进一步了解少先队队史、队章,进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。(10月12日前)。
(2)大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。(10月10日)。
(3)举行建队节活动暨聘请辅导员仪式(10月13日)。
(4)红领巾广播专辑报道:《光荣的少先队》(10月14日)。
(5)举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练,进一步了解队知识和队的礼仪。(10月14日)。
3.新一届大队干部竞选活动。
(1)第一轮推选(9月30日前完成)。
各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。
(2)第二轮竞选(时间另行通知,演讲竞选)。
各候选人分别进行。
自我介绍。
和才艺展示,二至六年级部分队员并投票。
(3)第三轮展示:(10月17日-10月21日)小报展示:办一份手抄报(有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
20xx年9月21日。
在借鉴的时候要注意时间,自行修改。
少先队活动策划方案
为隆重庆祝少先队建队__周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”20__年少先队建队日活动,具体方案如下:
一、活动目的:
以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采。
三、活动时间:20__年10月12日下午12:30。
四、活动地点:学校操场。
五、参加人员:全校师生。
六、活动主持:大队长:__。
七、活动要求与准备:
1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)。
2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】。
3.音乐资料准备:
(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)。
4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)。
八、活动程序:
1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数。
2.出旗放出旗曲,出队旗。
出旗手:一名:张芃护旗手:两名:陈思怡李雨僮。
3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立。
(1)大队辅导员宣布2013新当选大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】。
(3)大队干部代表发表就职宣言。
6.新生入队仪式:
(1)宣布新队员名单。
(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,
(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)。
(6)家长送“入队寄语”卡。
(呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着。)。
7.退旗。
八:“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛。
1、选定主持人:(__.__)(10月8日)【主持稿8日完成】。
2、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月11日完成)。
3、评比方法:一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名。(评分表11日完)。
少先队活动策划实施方案
一、活动目的:
充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用,使广大少先队员在人与人、人与社会、人与家庭、人与大自然的和谐相处中,努力构建和谐社会中的少先队文化。同时,通过形式多样的少先队教育活动,引导全区一万五千多名少先队员解读**文化的深厚底蕴与丰富内容,感受**精神的`伟大力量和时代内涵,树立了“争当**未来建设者”的远大志向和主人翁意识,使星星火炬在“文化**”这片广垠天地中不断燎原。
二、活动主题:
植根文化**点亮星星火炬。
三、活动对象:
全区少先队员、辅导员。
四、活动时间:
20**全年度。
五、活动内容:
1、3月:万千红领巾扮美“绿色**”
——“绿手帕”节能减排大型公益行动。
2、5月:万千红领巾情系“家乡**”
——**区少先队卡通形象征集、发布活动。
3、6月:万千红领巾感受“文化**”
4、10月:万千红领巾祝福“腾飞**”
——“红领巾与祖国共成长红领巾与**同起飞”风筝放飞祈愿活动。
5、12月:万千红领巾激发“活力**”
——“快乐在阳光下飞扬”冬季趣味运动会。
六、活动要求:
1、高度重视,认真组织。“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动,是我区少先队组织构建和谐社会,加强少年儿童思想道德建设的一项重点活动。全区各级少先队组织要按照要求和统一部署,认真落实。既要抓重点,又要抓特色,并争取学校支持,取得家长的理解、认同。
2、重在基层,务求实效。活动开展的主体是基层少先队组织,活动参与的主体是广大少先队员。各校少先队组织在开展活动时,要充分发挥少年儿童的主体性,调动少年儿童的积极性,要让广大少先队员通过体验来实践,自己设计活动、自己组织活动、自己开展活动、自己总结活动,使得少年儿童在参与的活动中都有收获。
3、注重宣传,扩大影响。区少工委将开设“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动专栏,及时通报各基层少先队组织开展活动情况,同时给参与活动的少先队员一个交流的平台。各基层少先队组织在开展活动中,要注重宣传,要立足校园,辐射社区,联动家庭,牵动社会,既要注重校内宣传,又要做好校外宣传。要注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,注意文字资料、图片资料、影像资料的收集、整理(评优表彰、推荐申报的重要依据)。
少先队特色活动策划方案
经过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
少先队基础知识
少先队知识材料
以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
教室
一、准备阶段
1、班长面向全体队员宣布:“xx小学xx班少先队知识伴我成长主题班会此刻开始!”
3、唱队歌。(放伴奏录音)
(全体坐下)(说明队会主要资料、意义)本次队会是针对我们少先队员,不能很好地注重我们的形象,爱护我们的组织而开的。我期望这次队会能让我们改掉这些不良习惯。请主持人上场。
二、活动过程
甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,
乙:鲜红的领巾系满梦想,载着我们扬帆远航。
甲:作为一名少先队员,我光荣,我自豪!
乙:今日就让我们每位队员来重温队的知识,了解队史,深刻地认识少先队,热爱少先队,做一名合格的少先队员。
甲:每位少先队员,不仅仅要了解少先队的队史,更应当明白队旗、队徽、队的.标志乙:接下来让我们一齐观看课件。
甲:请大家认真看,用心听,看完后我们将进行知识竞赛。
三、谈感受。
主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢(学生互相交流,然后举手发言)
1、热爱祖国、热爱人民;
2、好好学习、天天向上;
3、尊敬师长,团结同学;
4、每一天佩戴好红领巾、
5、自我的事情自我做,衣物用品和学习用具自我整理。
6、自我的学习自我管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。
7、自我的职责自我尽,功课自我做,值日自我搞。
8、明白基本礼节(握手、敬礼等)。
9、会正确使用基本的礼貌用语(您好、请、对不起、没关系、多谢、再见)。
10、遵守基本的礼貌规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。
四、拓展。
主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么?
生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你!
生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂!
生3:我会争取当一名礼貌的少先队员,讲卫生,守纪律。
生4:我会尽我最大的努力,帮忙有困难的同学,不让少先队员掉队!
主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊!
全体起立!让我们一齐在队旗下承诺:
我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国,热爱少先队,勤奋学习,努力工作!为自我是一名光荣的少先队员而自豪!
五、活动总结
教师:经过刚才的活动,使我们对少先队有了深刻的认识和理解,也明白了作为优秀的少先队员应当具备哪些品质。期望同学们做到热爱少先队,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。
(六)活动结束:
活动在队歌声中结束。
十月少先队活动策划方案
结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。
园安全。
三一中队教室。
1、整队报告人数:
中队长:“各小队整队报告人数。”
2、小队长整队报告:
(1)“一小队全体起立,稍息,立正。”
然后跑步到中队长面前,相互敬礼后:
(2)小队长向中队长报告:
“报告中队长,第一小队应到队员xx名,实到x名,报告完毕”
3、中队长向中队辅导员报告:
(1)报告时,中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令,然后跑到中队辅导员面前,相互敬礼。
(2)中队长:“报告辅导员,三一中队应到队员x名,实到x名,我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕,请辅导员老师参加我们中队的活动。”
4、中队辅导员回答:“接受你的报告,我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课,预祝你们的活动圆满成功。”
中队长宣布:《校园安全》少先队活动课现在开始。
第一项:全体立正。
中队长向全体队员发出:“第一项,全体立正”口令。
第二项:出旗。
中队长发出:“第二项,出旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。
第三项:唱队歌。
中队长向全体队员发出:“唱队歌”的口令后,再邀请指挥上台指挥:“有请指挥李月”
队歌唱完后,中队长宣布“请坐下”
中队长:下面有请主持人上场,掌声欢迎。
第四项:主持人上场说开场主持词。
第五项:队长讲话:
中队长(先敬队礼)。
校园安全事故频频发生,有的学生失踪,有的学生从几十层高的'楼上跳下,朝气蓬勃的生命瞬间消逝,让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识,学做文明行为,珍爱生命。
少先队活动策划方案
为深入贯彻落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”的要求和勉励,增强少先队员光荣感和组织归属感,教育引导队员们听党的话,跟党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,今年建队纪念日期间,__中心学校少先队集中开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。有关事项安排如下。
一、时间。
二、主题。
争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下。
三、内容和形式。
(一)__中心学校少先队大队开展以下活动:
1.营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。__镇中心学校少先队大队,精心做好准备,动员少先队中队辅导员、广大少先队员在校园里、教室里,采取各种少先队员们喜欢的,充分体现少先队组织元素、地方特点、学校特色的艺术、时尚载体,为少先队建队纪念日营造浓郁的生日氛围。
少先队中队辅导员一定要鼓励队员们发挥爱与想象力,自己用心、自己动脑、自己动手,布置自己的队集体。
2.集中举行“_的教导记心中”国旗下讲话仪式。少先队大队及少先队中队辅导员老师们从互联网上下载、整理党的十八大以来习近平总书记对孩子们健康成长的殷切期望和嘱托,通过学校的升国旗仪式等,帮助少先队员们采用小演讲、小故事、朗诵、合唱等方式,学_的教导,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念。
少先队中队辅导员老师们一定要让孩子们自己准备、自己写、自己讲,说孩子们自己理解的话,表达孩子们心中真实的情感。
结合国旗下的讲话,要帮助少先队员们了解党领导下中国少年儿童运动史的主要事件,了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义,学习少先队章程和少先队基本知识。
面向小学一年级小朋友要开展好“队前教育第一课”。
(二)__中心学校少先队中队可以选择一项开展:
1.组织开展“说说我们的大英雄”先锋故事会。请辅导员老师发动少先队小骨干带头,提前布置,争取全体队员人人参加,组织一场精彩的中队故事会。
可以个人、小队等方式,查资料、找图片、看图书、做小报等等,了解中国革命、建设、改革的历史特别是_、军史、改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事,讲出来,读出来,诵出来,演出来,激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。
能请身边的英雄模范人物参加。发挥音乐、美术的感染熏陶作用。欢迎将故事会的精彩场景用手机拍成微视频,上传到未来网红领巾集结号(__),和全国的少先队员分享(联系人:__,电话:__)。非常精彩的中队故事会将得到巨大鼓励。
2.组织开展“我和我们的中国梦”演讲活动。辅导员老师们可以围绕本世纪中叶在党的领导下实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标,帮助孩子们理解中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,帮助孩子们理解社会主义核心价值观的内涵,在自己的中队、大队里,组织一场简朴生动的演讲活动,有条件的地方通过视频在校园里直播。
一定要发动队员们讲事例、说真话,教育引导队员们将自己的小梦想融入国家和民族的大梦想,探索梦想、坚持梦想,为实现中国梦做好全面准备。
好的演讲视频可以上传到未来网红领巾集结号(联系方式同上)。好的演讲稿可以发送到《少先队小干部》杂志(电子邮箱:__,联系人:__,电话:__)。特别好的演讲视频和演讲稿将得到巨大鼓励。
3.组织开展“我是新时代的好队员”分享会。结合“新时代好队员”标准大讨论,可以中队或小队为单位,让队员们分享参加“争做新时代好队员”主题活动的成果和收获,讲一讲理解到的新时代,说一说祖国建设新成就,谈一谈身边生活新变化,晒一晒参加少先队活动带来的成长和进步,明确下一步打算和目标,许心愿、立志向,从我出发,争做新时代的好队员。
(三)__中心学校少先队中队都要开展:
集体参加“我们在队旗下合个影”仪式。发动队员们与星星火炬队旗合影,可以中队、小队集体合影,也可以个人自拍,比一比谁的精神状态更有朝气、谁的风貌更加阳光、谁的形象更有创意,让这个集体生日铭记在每一名队员心中。
今后,要将这个仪式形成传统,让队员们在每年的少先队建队纪念日留下难忘美好的记忆,形成珍贵的“红领巾相册”。
四、有关要求。
1.组织到位。聚焦主责主业是少先队改革的根本。我们在县团委书记带领下,发动我校少先队组织。我校少先队工作先进集体要充分发挥带头作用。
2.聚焦到位。鼓励基层少先队组织聚焦少先队思想引领、政治启蒙的主责主业,围绕增强少先队员光荣感,大胆创新时代气息强、队员们喜欢的活动载体、活动方式。
3.宣传到位。要通过学校网站普遍宣传、生动宣传,让广大的少先队组织知晓、行动,让广大少先队员都有收获、体验光荣。
4.联动到位。鼓励发动队员带动父母长辈等共同参与,主动塑造新时代少先队组织和少先队事业的社会形象,增强社会对少先队建队纪念日的感知和支持。
一、活动目的:
20__年10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,__区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象:全区少先队员,各中小学。
三、活动时间:20__年9月——10月。
四、活动内容:
1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队__周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20__年10月9日,填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传__少先队——20__下——建队节海报。
2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期:20__年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传__少先队——20__下——建队节方案。
3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。
少先队的创意活动策划
一、活动内容:
1、少先队新队员入队仪式。
2、少先队大队委候选人的`竞选演讲投票选举。
二、活动目的:
结合10月13日中国少年先锋队建队记念日,在全体队员中展开队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地:__小学led屏幕下。
四、参加职员:全体师生。
五、活动时间:
20__年10月9日(大队委候选人选举)。
10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲预备)。
10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)。
10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)。
六、活动分工:
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红围巾,学习敬队礼,熟习宣誓、呼号的内容。
6、场地规划:
音响:
场地布置:
七、活动流程。
l大队委竞选(20__年10月9日-10月11日)。
1、以中队为单位择优选出竞选候选人。
2、公然进行大队长竞选演讲。
3、新任大队委、全体辅导员投票。
4、根据计票结果,确定大队长、副大队长人选。
l新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20__年10月13日)。
(一)、新一届大队委成立大会。
1、主持人公布仪式开始。
2、上届大队委员做工作报告。
3、辅导员先容新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书。
4、先容大队委员会分工职责。
5、新一届大队委成员做表态发言。
(二)、少先队新队员入队宣誓仪式。
1、主持人公布__小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队,报告人数。
3、出队旗。
4、大队辅导员公布新队员名单(新队员上台)。
5、老队员为新队员佩戴红围巾(五、六年级)。
6、新队员宣誓。
7、新队员代表讲话。
8、聘请一年级中队辅导员并手授与聘书与队旗。
9、大队辅导员总结讲话。
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》。
11、主持人公布仪式结束。
12、呼号。
13、退旗。
20__年__月__日。
_竞选岗位及数目:大队长(1名)、副大队长(1名)、大队组织委员(1名)、大队体育委员(1名)、大队文娱委员(1名)、大队学习委员(1名)、大队宣传委员(1名)、大队劳动委员(1名)、大队旗手(2名)。
小学少先队活动策划方案
为隆重庆祝少先队建队__周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展__镇中学小学部“激活自信博悦童年”庆祝建队__周年,具体方案如下:
一、活动目的:
以丰富多彩的少先队活动为载体,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题。
“激活自信博悦童年”
三、活动时间。
20__年10月12日——10月13日。
四、准备工作。
大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。
少先队活动策划书
本学期,我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作,以胡*总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,按照市少先队工作部署,结合我镇小三年总体发展工作目标要求,开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动,探索雏鹰争章与新课改有机结合,整合社会资源,打造活动品牌,使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长,使我校少先队活动进一步走向开放,迎接新的机遇和挑战,培养造就合格的社会主义建设人才。
活动思路一:以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体,开展“春之乐、少年行”活动。
围绕爱心、礼貌的主题,为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯(微笑、感恩、承诺、合作、节约……),让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。
1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年,开展重温雷锋精神事迹,学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。
2、结合纪念三八国际妇女节,开展为妈妈做件事,为女教师做件事的活动,也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹,透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。
3、结合植树节,开展种树载花,养绿护绿的活动,为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。
4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动,学会合理安排时间,改善学习方法,提高学习效率。
5、借着二月春风,开展“春之乐――找春天”、“春之乐――放风筝”活动,活动结合家乡文化特色游考察,绘出“文化特色游”蓝图,让队员体验完美的童年、完美的生活,真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。
活动思路二:以素质教育为载体,在开展“夏之乐、我能行”活动中,继续深化队员的习惯养成。
1、抓好节日、纪念日教育,开展“五?一”“六?一”“七?一”相关活动。
2、策划快乐雏鹰广播站,开展队员播放校园歌曲,队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。
3、开展以“节约行动,乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。
活动思路三:以“我为红领巾添光彩”为主题,开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。
雏鹰争章活动以江*同志为中国少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业的合格建设者和*人”为指导。以全面提高素质,发展个性为目标,以培养潜力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点,充分调动队员自主发展的用心性和创造性,充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用,为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。
1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求,按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求,用心参与快乐的雏鹰争章实践体验。
争章办法:
(1)雏鹰争章活动的基本操作原则:上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导,下有少先队员完全的独立、自动与创造。
(2)雏鹰争章活动的基本步骤:
1)了解章目,选章定章。2)聘请辅导,开展训练。
3)策划活动,实践体验。4)作好记录,留下足迹。
5)成果展示,透过考核。6)佩章护章,继续攀登。
小学少先队活动策划方案
快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节 快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!
形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。
要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。
少先队
形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。
要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。
少先队
形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。
要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。
少先队
形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。
要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。
少先队
形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。
要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。
少先队
形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。
2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。
要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。
少先队
要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!
少先队
形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!
要求:把你学到知识可以与大家分享哟!
少先队
形式:
1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。
2.和家长一起包水饺。
3.在假期里至少要学会做一道菜。
4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。
5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!
要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。
少先队
队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活动启动仪式
本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!