活动总结是对活动策划、组织、执行等各个环节进行全面检查和总结的活动管理手段。请大家参考下面的活动总结范文,它们涵盖了不同领域的活动总结,希望能够给大家写作带来启发。

中班教师节活动反思

金色九月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节,又迎来了一个值得庆祝的日子——第二十九个教师节。为此,我组织了此次的教师节主题活动,来诱发幼儿与老师间的亲密关系,体验热爱教师的情感。

这首歌很抒情也很好听,教师首先引导幼儿知道9月10日是个什么日子。大部分幼儿可能对9月10日这个日子比较陌生,便开始浮想联翩,说出一些奇怪的答案。最后我指了指自己,他们就知道是什么节日了。所以,如果一开始,教师先出示数字宝宝9和10,然后告诉幼儿这两个数字放在一起的含义,来引出9月10日是教师节,这样幼儿可能对这个日子就会加深记忆,铺垫了下面的活动。由谈话慢慢地渗透到歌词内容,让幼儿对歌词有初步的认识与了解,在学习这首歌曲时,我用到了形象的图谱,根据幼儿在歌曲中听到的内容,逐一地出示出来。但是歌曲内容有点难,所以我选择了分段式学习。先放第一段音乐供幼儿欣赏,回答听到的内容,接着再放第二段音乐。在活动过程中,我还请孩子们回答了这首歌的名字,经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的歌,观看图谱,慢慢体会,回答出歌的名字。让孩子们再一次记住教师节。接着,通过组织幼儿学唱歌曲《老师老师我爱你》让孩子们说一说老师的工作。通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。教师有表情的演唱,使幼儿在倾听过程中产生共鸣,从而准确的理解了歌曲要表达的情感、内容,这个过程也是音乐欣赏的过程。教师边弹旋律,边说歌词,幼儿跟教师一起有节奏的朗诵歌词。通过歌曲的学唱,培养幼儿的表现力和幼儿的创造力.本次活动的'重点应放在通过对优美乐曲的感受,让孩子加深对教师节的认识,同时让幼儿发自内心的对老师的热爱和敬意。

整个活动的过程较清晰,幼儿参与的兴趣也较浓厚。最后我还加入了歌表演环节,让幼儿在学会唱这首歌的基础上,,加入好看的动作表演给后面的客人老师看,表达热爱老师的情感。总体下来,我感觉组织音乐活动对我而言还需要继续努力,多向有经验的老师学习学习。我会继续加油的,让自己不断突破,前进!

教师节活动反思总结范文

为了教师节感恩回馈活动的成功举办;为了给我们农学院做好宣传;也为了在实践活动中受教育、长才干。我们农学院学生会积极配合院领导,协助老师举办教师节感恩回馈活动。

从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施,从前期物资准备到期间的全部到位,我们与老师始终保持沟通,把老师的要求与实际情况有机结合,力争让老师有一种别样的活动体验。

活动举办期间,老师们激情洋溢的给过路行人介绍着农大的作物新品种;不厌其烦的帮一些关心农业发展的市民解疑答惑;热情的给行人递上我们农大的特色爆米花让他们品尝;“违背原则”的给个别市民分发着一些特色稀有种子。我们则呆在活动场地,始终保持老师是活动主角的同时,尽力确保活动的完美!

在活动期间,我们没有及时把老师准备好的部分物资拿到活动的场地,导致活动不能按时全面的开展;没有及时把老师的活动场景进行抓拍,导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该注意的,尽量避免相同的错误再次产生!

教师节感恩回馈活动已经圆满结束,我感觉自己收获了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进行自我批评中,我的思想也得到了提升,对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感—作为农学院的学生,我有责任也有义务为我们农学院未来的发展尽自己微薄而坚实的力量!

今天的教师节活动总结就给大家介绍到这里,希望大家能够从中受益。

九月是个收获的季节,教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

1、社会宣传显力度。

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

2、节日气氛浓满园。

教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

3、师德承诺显真情。

为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

4、爱心帮困献爱心。

开展了168爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

5、采访一老一少一退三位老师。

教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

__年的教师节是中国第三十八个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动??”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:

这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

手抄报,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

3、计划周密,准备充分:

宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天,气氛浓烈,本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点,现将总结如下:

1、精心组织,周密安排。

新学期伊始,在做好开学工作的同时,校长领导班子及早谋划教师节庆祝活动,教职工在保证正常教学工作的同时,利用课余休息时间收集身边教师的先进事迹、研究座谈为、演讲、征文内容,收集教师图片素材进行图片展示等,在短暂的一周时间内完成了各方面内容,达到了预期的目的和效果。

2、主题鲜明,效果明显。

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“坚持党的群众路线,争做教书育人典范”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节。

3、加强人文关怀,真情慰问。

借本次活动,在学校领导班子的领导下,走访了老教师、困难教师以及有疾病的教职工,对他们加强了人文关怀,进行了真情慰问,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。

4、计划周密,准备充分。

宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

在本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同事们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学事们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

5、形式多样,效果明显。

本次活动中,我们开展了教师座谈会、教师征文比赛、演讲比赛等活动,还推选出了5名优秀征文作品到教育局进行全区教育系统征文比赛。并利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,并制作了“我与教育三十年”的宣传图片展,完善的了我单位三年年来的发展之路。营造了浓厚的节日气氛。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。通过此次活动的开展,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

根据《中共略阳县委办公室、略阳县人民政府办公室关于开展x年教师节庆祝活动的通知》精神,我镇小学以“爱岗敬业,尊师重教”为主题,开展了一系列节日庆祝活动,收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下:

一是精心组织,周密安排。新学期伊始,在做好开学工作的同时,镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动,并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府,在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后,镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备“郭镇庆祝第x届教师节表彰会暨文艺演出”活动。各学校教职工在保证正常教学的同时,利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目,在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目,达到校校教师有节目。

二是增加投入,真情慰问。在学校财力并不宽裕的情况下,镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准,按每人100元为全镇小学、幼儿园(班)、退休教职工70余人购置了教师节慰问品,对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。同时,镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问,嘘寒问暖谈家常,表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后,镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会,邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节,进一步接近了同事间的感情,凝聚了人心,增进了团结,活跃了节日气氛。

三大会表彰,荣誉激励。9月9日上午,郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第x届教师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上,郭镇党委政府表彰奖励了19名x—x学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师,并对x年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得a等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励,以此激励全镇中小学生勤奋学习,争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢,勉励全体教职员工和学生勤奋工作,刻苦学习,继续努力,力争在新学年取得更大的业绩。

四传达精神,鼓舞人心。及时全面传达全县第x届教师节庆祝表彰会精神,把县委县政府隆重庆祝教师节,表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息,把教育放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息,把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工,鼓励增强广大教师爱岗敬业,争创佳绩的信心和意识。镇中心校还计划在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲,以鲜活生动的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。

教师节活动

昨晚,到襄樊参加一年一度的分公司教师节表彰活动。

今年的教师节,分公司培训部授权襄樊中心支公司承办。襄樊中支李总极其重视,整个活动的策划与组织工作都安排缜密严谨。襄樊李总是个细致的人,热情的人,此次活动全司上下积极宣导推动,并制作了一系列关于此次活动的推广宣传彩页作以辅助。全省180多位辛勤耕耘在各团队里的讲师如期而至。整齐的队伍,高素质的人才,个个精神抖擞,统一的服装,统一的行动标准,让人一眼看去,真是欣喜!

本次活动亮点:

一、主题明确,创意新颖:

本次教师节活动紧密围绕着明年天山群英会。从接待到会议内容无不围绕此主题。一路负责接待的人员,皆身着新疆维吾尔族民族服装,手举大红苹果状的欢迎牌,上书:讲师们,您们辛苦了!合着他们标准的维族手势,热情洋溢的笑脸,整齐划一悦耳动听的欢迎语,踏上襄樊的那刻起便感受到了此次会议的隆重,感受到了无尚的尊贵!

原本在整个晚会中,参加会议的人员皆应着卡-通人物服装或晚礼服入场,突现欢乐气氛,但,因时间仓促,取消了此创意,不过,日后,为我再次举办此类活动,提供了帮助!

二、流程创新,感人肺腑.

本次教师节还有几大亮点在于流程设计上:

1、总公司领导贺电录像,令全体讲师振奋。

2、优秀讲师访谈录像,声情并茂的'讲述,令全体讲师身同感受,声泪俱下,现场气氛虽凝重,不失身为一位讲师所带来的自豪感。

3、公司新闻联播,新颖别致,制作精美,令人耳目一新。

4、优秀讲师表彰时,请他读一段文字《母亲给儿女撒的八个谎言》,在讲师娓娓道来之时,现场全体讲师回忆起各自在讲师岗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而给家庭留下的许多遗憾。念出这段文字的是今年的优秀讲师李铭老师,他在母亲病故的当天,还站在讲台上讲完最后一分钟,才离开讲台赶赴医院。其故事催人泪下,极其感人!感恩之心油然而生!

5、家人现场现身,感动台上讲师,感动台下家属!

6、每年教师节活动经典回放,回忆总是温馨最美的。

三、经验:

1、会场时间掌控。

2、主持人事前演练。突出表现在:错别字太多;流程混乱;临场把控能力较差;给嘉宾提问欠缺逻辑性,没有点到主题。。。。

3、会前会的分工落实,遇到大量事情没有落实到人。显得较为忙乱。会前沟通,项目负责人应让责任人自己汇报会前准备进度,而非自顾自言的安排。

4、会中缺少一个沟通协调人,且整个场子没有人进行衔接!

5、会后缺乏总结。散成一团!

会议结束了,总有感慨与欣慰,总有成败与得失。总结了,想必下次会做得更好,做得更棒!加油!

庆祝教师节活动总结与反思

为热烈庆祝第_个教师节,根据上级有关文件精神,我城区政府、教育局多次召开联席会议,制定相关方案,组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。现总结如下:

一、营造气氛,组织教师节庆祝活动。

城区政府、教育局、各学校结合实际,在教师节前夕掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮,营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。

1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝教师节工作。

3、各校出宣传板报宣传教师节、庆祝教师节。__路学校校园里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎教师节板报,而且校园内时常传出《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌曲,掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮。

二、组织开展学习先进、展师德风采活动。

__小学组织党员带团员进社区开展公益活动。

教育局机关人员,在教师节前夕,全部下点,了解学校情况,帮助学校解决实际问题,并填写了解汇报表。

三、开展感恩谢师活动。

各校通过开展“感恩教诲,庆祝教师节”丰富多彩的系列主题班队会,引导、鼓励学生用健康的、有意义的方式向老师表达感恩之情。

1、“讲”:“讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小学是个比较小的学校,全校131名学生,只有10名教师,但是,学生们与教师之间的感情却非常好,五年级学生自发的组织庆祝教师节队会,邀请全体教师参加,他们把教师节当作亲爱的教师的生日来庆祝,给教师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教诲的故事,个个赞美自己的老师,并一一给老师送上蛋糕。李冠校长在活动对学生和老师感慨地说道:“我们的学生是懂得感恩的学生,我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里,我也看到了我们教师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。

2、“编”:“编”一期有关教师节的黑板报,渲染节日气氛。

3、“看”:“看”一天中老师工作的内容。__路小学引导学生用心观察老师一天中的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,通过观察让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生们对教师的热爱。

4、“写”:“写”一篇赞美老师的童谣诗,献给亲爱的老师。荣和实验学校开展写诗和写尊师作文,在教师来临之际,读给老师听。

总之,从城区政府到教育局到各校,都能围绕今年教师节的主题制定计划和组织落实,收到良好效果。

中班教师节活动总结与反思

伴随着教师节的来临,遵循教体局关于开展“感念师恩”主题教育的通知思想,山东省xx幼儿园从自身实际情况出发,根据幼儿特点本着“隆重、俭朴、有效”的原则,设计组织了一系列内容丰富的教师节主题教育。现将幼儿园开展活动的情况总结汇报如下:

一、小班组。

小班幼儿刚刚入园不久,既不会情感丰富的朗诵诗歌,也不会大笔一挥,泼墨一幅,当然也还不具备动手制作手工作品的能力。可是小班幼儿对老师的信任和依赖却是最牢固的。离开了从小生活的熟悉的环境,离开了一直照顾自己的家人,来到幼儿园这个陌生的大环境里,孩子第一反应就是紧紧抓住老师的衣服,老师成为了孩子生长历程中的重要依靠。小班组老师结合自身的特点,组织幼儿开展了“老师,您真好”的语言活动。谈话中,幼儿知道了教师节是照顾自己的老师们的节日,回忆了入园以来老师对自己细致入微的照顾,在老师的提示下愿意和老师抱一抱,亲一亲,问声节日好,表达了自己喜欢老师,爱老师的情感。正是因为孩子的幼小,这问候,这拥抱更是显得弥足珍贵!

二、中班组。

中班组的活动以绘画活动“我亲爱的老师”为主。此前的相关活动有:诗歌“老师本领大”,通过朗诵诗歌和尝试续编诗歌,深化了幼儿爱老师的情感。通过“夸夸我的老师”活动,过渡到了“我给老师办画展”活动。面对每天照顾自己的熟悉的老师,孩子们有着说不完的话。说到老师的面部特征和发型的突出特点,更是津津乐道,有的孩子甚至连老师喜欢的衣服颜色都能说出来。在这貌似细小的环节中,老师体会到了孩子们深深的爱。而在绘画活动“我亲爱的老师”组织过程中,幼儿知道了9月10日是教师节,是老师们的节日,更是在画画中激发了热爱老师的情感。一边画一边絮絮叨叨,简单的线条之间流露出了对老师的祝福。

三、大班组。

大班组以美工活动“老师,谢谢您”为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个教师节,对于教师节的认识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验,创造性的制作出了谢师卡,向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,谢谢您”!还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。

除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天,从踏进幼儿园的大门开始,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的`职业感到光荣,感到自豪。

教师节,这个教师自己的节日,伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节,也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的教师节氛围依旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!

中班教师节活动总结与反思

尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了“老师,节日快乐”的主题教育。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验,以下是这次活动的总结。

活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?当孩子们用稚嫩的声音告诉我“是老师”时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。

然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。许多小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,而且他们还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演“骑大马”的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。

最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句:“抱抱老师”,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!

通过这次活动,孩子们明白了每年的9月10日是教师节,是老师的节日。而且老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧!今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。

文档为doc格式。

教师节活动反思

近期,我校组织全体教师学习了的重要讲话精神,认为教师为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。认为长期以来我国广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才。这是对教师的工作予以最大的肯定,使我深刻认识到教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。作为一名普通的乡村小学教师,深感自豪并倍受鼓舞。

教育在党和国家事业发展全局中极端重要,有着战略性地位和作用。百年大计,教育为本。而教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任,因此,教师的职业虽平凡但却伟大,作为一名教师,我为能从事如此崇高的职业而欣慰。

第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

第四,要有仁爱之心。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,,处处为人师表,以自己模范的品行来教育和影响学生,用红色精神和情怀站好教师这一光荣岗位!

活动总结反思

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

反思活动总结

根据洛阳工程指挥部2015年7月3日下发的《洛阳工程指挥部开展工程质量大检查大反思活动通知》的精神,我标段(中铁建电气化局集团洛张电化改造工程指挥部)积极响应,7月4日指挥部召开了工程质量专题会议,并成立质量工程大检查、大反思领导小组,工程部、安质部根据通知内容、会议精神详细制订了工程质量检查活动计划,罗列了相应的检查、排查、整改计划,在整个标段范围内深入开展了为期一个月的以整顿思想、强化责任意识、加强质量现场卡控为主要内容质量大检查、大反思活动。通过本次活动,进一步夯实了工程质量基础,逐步提高了各级参建人员强化质量的自觉性,全面消除了在质量工作中存在的死角,营造了良好的质量范围。现将我标段此次质量大检查、大反思活动总结如下:

一、加强组织领导,全面进行部署,广泛动员全体干部职工深入开展活动。

1、在7月4日,组织召开班组长及以上管理人员召开质量大检查、大反思活动动员会,对上级的各项要求进行了及时传达,并决定在7月4日—7月31日开展一次全员参与、全方位整改的质量大检查、大反思活动,并要求各项目部深刻领会活动的意义和目的,从自身思想意识抓起,从现场施工管理抓起,从工程源头上治理,过程中控制,细节上落实,全面进行质量自查自纠活动。同时做好本标段的各项质量检查活动的宣传、教育、自查和整改工作。

2、我标段要求各项目部精心组织、集中力量、扎实推进本次大检查、大反思活动,并且为使活动真正取得成效,指挥部主要领导亲自上手,成立了以指挥长罗世昌、党委书记张家齐任组长的活动领导组,并建立了接触网、房建、电力三个专业检查小组,同时在活动时间、要求、内容和形式上做了具体的安排和部署,提出了以查领导、查作风、查管理、查标准、查成效等5大项15小项的检查提纲,内容包括查原材料和半成品的进场手续及检验证明,查混凝土施工配比、拌制、养护等环节,查基槽开挖、回填质量,查施工记录、技术资料是否及时、同步。同时查干部作风,查制度落实,查操作规程,查作业标准、查工作成效,查质量责任制等。各项目部、作业队在指挥部总体指导下,行动迅速、雷厉风行,成立了活动领导小组,做到有组织领导、有计划安排、有检查内容、有总结整改,从而为此次活动开展得扎实和细致打下了良好的基础。

3、本次活动在发动部署阶段,充分利用我们自己的刊物洛张电化之窗进行了宣传和报道,项目上利用各自的活动板报、横幅、标语进行了动员,并且在活动的宣传发动阶段,分别组织召开工班长质量周例会,逐级传达会议精神。同时进行质量检查活动的深入宣传和贯彻工作,做到传达到位,不漏每位职工、不留一个死角,横向到边、纵向到底,在本标段范围内迅速掀起了浓郁的活动高-潮。

二、全面认真开展集中检查和质量问题排查活动。

1、接触网方面,重点检查了接触网钢柱基础浇注,对原材料(水泥、砂子、钢材)、半成品(基础螺栓)的进场手续进行检查,对水泥的批次检验及混凝土的试块试验进行了抽查,重点检查了混凝土施工配比、拌制、养护的环节,检查了基坑开挖、砼支柱组立后的回填质量,加强了施工过程中的质量监控,在内业方面对照技术标准,质量验收标准、设计文件,检查了施工记录、技术资料。这次检查共计检查24项,发现问题2项:(1)、部分水泥进场试验报告不及时;(2)、施工记录不及时。

2、电力方面,在7月17日至7月22日重点检查验收了韩堂、穰东、夏集、邓州、构林、耿坡、南阳疏解区共7个车站的车站电力工程。参加单位有:洛阳工程指挥部、北京通达监理站、洛阳供电段、中铁建电气化局,检查了电缆的路径、埋深、标桩埋深、双杆变的金具安装、配电箱的安装质量、一二次空气开关容量大小、投光灯塔等共16项内容,存在争议的有2项:透光灯塔的控制箱防雨能力不够;配电箱箱体不密封。

3、房建方面,在7月10日至15日对三个变电所及3个网工区进行质量大检查。重点检查了原材料进场检验,混凝土配合比报告,模板安装质量,钢筋制作、绑扎、安放质量,成型的砼基础外观检查,共检查了10项,发现问题1项:外观尺寸局部有误差,且颜色不均一。

三、分析总结

思想意识方面的反思。以前项目部分人员以为工程质量不就是按图施工,照标准施工就行了吗,还有什么可控制的,这些人思想上存在麻痹大意的现象,特别是混凝土浇注时,认为基础加大就是好,殊不知有些要求是严格控制尺寸的,总之部分人员对施工的质量管理意识方面存在麻痹思想,经过此次思想动员,大检查、大反思活动及培训教育活动,整体上从思想上认识到位,各自岗位的质量责任加强,形成了良好的施工质量监管氛围。

通过该项活动,指挥部、项目部在以往质量管理的'基础上,近一步完善了质量管理体系,从物资(原材料、设备)进场就开始控制,到施工的过程控制、技术把关,质检人员负责,项目部、指挥部抽查评比考核,形成了一整套的质量控制流程。

四、整改措施

1、加强全员质量教育牢固树立质量“百年大计”的思想,认真落实各项质量管理机制和岗位负责制,强化责任意识和使命感,遵章守纪按章作业,确保施工质量。

2、加强自检、互检制度。在原材料进场方面严格把关,从源头方面控制材料的质量。在施工中,进行每到工序质量交底,现场质检员要严格负责,把好质量关,加强混凝土的养护工作等。

3、 少数干部作风漂浮,“三个主义”在个别干部身上表现十分突出。个别干部重形式轻效果,一味追求形式上轰轰烈烈,在发现解决问题上缺少一抓到底、一以贯之的决心,造成问题和隐患始终没有被很好的解决。还有一些干部“好人主义”严重,不敢正视问题、面对问题、硬起手腕解决问题,而是怕影响工程进度、怕影响职工收入,发现问题欺上瞒下,大事化小,小事化了,给质量管理工作造成了极大的阻碍。同时,个别管理者对自身职责标准概念模糊。只知道布置工作,但落实的少,检查的少,有时不到位,甚至管理人员在现场,问题照样发生的现象仍然存在。

以上这些问题,是我们检查发现的突出问题,也是长期以来解决不好的实际问题。发生这些问题,说明自身在落实施工质量方面,还没有做到尽善尽美,与洛阳工程指挥部的要求还存在一定差距,我们在今后的工作会继续做到以下三点:

一是加强理论学习,提高质量意识。

二是加强业务学习,提高质量水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习,掌握现场质量作业方法,并不断加以应用,进一步提高自己的质量防范水平。

三是落实质量逐级负责制,做好施工的各项工作。

总之,我要通过这次质量大检查,大反思活动,进一步明确当前施工生产质量方面面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正,以实际行动为洛张电化改造工程的施工质量做出新的贡献。

反思月活动总结

太多的回忆充满了四月,白驹过隙,猛一看,时间好像就这样静静的走了,一切仿佛都没什么改变,可是仔细回味,慢慢品读,你会发现生活走过的痕迹就是满满的幸福,这些宝贵的回忆是值得珍藏一生,生活赠与我们最美好的礼物。请珍惜顶岗的每一天,用心去生活去感悟。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

活动总结反思

本学期的教学工作已经结束了,总的来说本学期是忙碌的一个学期,无论是校本还是社团各个方面,不过完成的自认为很圆满。本学期积累了一些经验、做法,也有一些失败的教训,现将教学过程中的成败得失总结反思如下,以便以后的教学工作能扬长避短。我想从四个方面总结本学期的工作:

(一)

本学期回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下:

一、学期初,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求 ,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。本学期我加大了的课堂教学德育的渗透和人文精神的培养。

三、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。在平时的课堂教学中我不断的转换新颖的形式,让学生感觉上美术课不是单一的勾线、涂色。而是由有很多有趣的技法。让学生不枯燥、不乏味,愿上、爱上美术课。

四、在保证作业质量的基础上,优化课堂教学,提高了课堂实效。以前需要3课时完成的教学内容,缩短到了2课时,以前需要2课时的内容尽可能的1课时完成。我把以往的构图时间缩短,能够用勾线笔直接描绘的坚决不用铅笔起稿,而且本学期我要求二年级的涂色工具是油画棒,能够用油画棒直接画的就让学生直接渲染。刚开始的时候我发现学生不能够更好的适应,画出来的东西歪七扭八,有的同学甚至不敢画。这时我鼓励学生你可以,只要做到想好后再画就可以。经过一个学期的实验学生不但画出了优秀的作品,自信心也比以前增强了。

五、灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的.内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的作品,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴趣。

六、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。在备课的过程中除了备教法以为还备学生的学法。争取在灵活多样的教学方法下对于学生的学习方法上给予适当的指导。注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

七、注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和-谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。

八、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业,建立不断提高的评价体系。

(二)

本学期我社团按照学期初制定的计划,对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为面发展的社会人才。为了这目标的实现,我注重在每节活动课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式。具体总结如下:

一、重点辅导了学生版画方面的学习;

本学期我重点开展了版画方面的学习培训,对于学生来说这是一个很受欢迎的学习内容,虽然学生对于木刻版画的特性还是不能够完全的掌握,但是学习的兴趣依旧很浓,学生的求知欲很强。通过一个学期的学习学生对于木板、刻刀的控制已经初步了解。特别是五年级级学生由于是初步接触所以学习的知识还是比较浅显,下学期我将加大这方面的学习力度。

二、重视了基础方面的学习,从速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

我社团的学生年龄跨度比较大,对于二年级学生来说基础教学不容忽视,有些难度大的知识他们还是不能够接受,为此我分阶段社团活动,二年级重点基础知识的学习。五、六年级则学习难度比较大的木刻版画及剪纸学习内容。

三、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯;

对于我社团的学生来说,画面缺乏内涵是一个普遍存在的问题。这个问题的解决我想不是一朝一夕的事情,需要日积月累。画面内涵缺乏的原因应该是学生平时观察日常生活中的东西不细致,没有一个良好的观察习惯,还有就是平时画画少的原因。为此我格外珍惜社团活动的时间,争取合理利用好社团活动的每分每秒。

四、以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

我将社团活动和平时的美术课堂联系起来,对课堂出现的问题社团活动时给予及时的补充,当然对于社团普遍存在的问题我也尽可能的在课堂上拓展解决。

五、大量接触美术作品,开阔学生的眼界,提高学生的欣赏能力。

为了扩大学生的知识面,开阔学生的眼界,我找了很多的美术作品供学生欣赏,想逐渐提高学生的鉴赏能力。

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

活动总结反思

本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校^令页~导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:

一、书法兴趣小组活动稳步发展。

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学参加书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。

二、创作作品具有自己的特色。

本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以隶书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。

三、过失与不足。

在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。

其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。

再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。

四、工作目标。

我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校^令页~导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。本学期的少年宫培训活动已经全部结束。同学们在培训班老师的精心辅导下,通过自己的努力,都取得了一定的进步,掌握了更多的本领。每到星期六,同学们总是洋溢着欢笑提早到校,来到我们滨湖区少儿培训中心雪浪培训点参加培训。这些同学根据自己的特长爱好选择了适合自己的项目参与活动,他们充分享受着培训带给他们的快乐。

比上学期的活动总人数增加了很多。我们的小学员在培训中不仅获取了新的知识,而且提高了各种能力。他们在活动中享受着快乐,他们的出色也得到了家长和社会的认可。

在这学期的活动中,六年级的同学表现最突出。只有少数几个同学没有参加活动,大部分同学选择了两到三个培训项目,而且每次都能积极参加活动,决不轻易请假,出勤率在各年级中是最高的。

庆教师节活动方案反思

教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

二、时间安排:

2011年9月9日

三、具体内容安排:

(一)教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

4.各班同学提前给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午7点30分,伴着广播室播放的'优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们主动向老师们问好。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,放在小纸箱里。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。根据上级文件精神,学校研究决定在教师节前夕开展了一次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。

9月9日清晨,在队长唐兴的带领下,全体大队委员整齐的站在学校大门口两侧,戴着鲜艳的红领巾,等待着老师的到来。每当一位老师来到学校,他们就齐行队礼,并祝老师节日快乐。老师们的脸上都露出了欣慰的笑容。

学校黑板报上的“亲爱的老师,您辛苦了”几个鲜艳的大字,真情实意的表达了同学们对老师的尊敬和爱戴之情。

一份份凝聚着孩子们对老师感激之情的特殊礼物送到了每一位教师的手里,那是孩子们用自己稚嫩的小手亲自给老师制作的节日贺卡,教师们也都非常珍惜这份珍贵的礼物。

这次活动形式虽然非常简单,但通过这次活动激发了孩子们对老师的尊敬之情,也激励了广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新。

教师节活动总结

9月10日,县中心幼儿园工会举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人”教师节系列活动,庆祝第xx个教师节。

镜头一:短信送祝福

一大早,全体教师就收到了温馨的祝福短信:“金秋时节,秋风送爽,我们迎来了第xx个教师节。在此,中心幼儿园工会送上最诚挚的问候与祝福——老师,您苦了!祝您教师节开心快乐,身体健康,阖家幸福!”寥寥数语却温暖着大家的心田。

镜头二:鲜花表心意

幼儿园场上,周苏凤园长携班子成员为上班的教职工送上一支鲜花和温暖的拥抱,祝福大家节日快乐!让大家非常感动,带着一份好心情开始一天的工作。

镜头三:表演庆节日

下午,全体教职工齐聚四楼活动室,举行教师节庆祝活动。活动由张迪、季毅静两位青年教师主持,内容丰富、形式多样,可谓精纷呈:有周苏凤园长带来的温馨祝福;有让人心情澎湃的颁奖环节;有催人泪下的诗朗诵;有新教师带来的宣誓和师徒结对仪式;有引人遐想的魔术表演;还有青年教师带来的热情洋溢的舞蹈串烧和歌曲串烧……活动至始至终吸引着大家的视线,充满着满满的正能量。

一直以来,中心幼儿园工会都非常重视教职工的身心健康,以节日为契机,组织形式丰富的庆祝活动,既放松了大家的心情,又促进了教师的健康成长。

教师节活动反思

2014年9月9日,在北师大师生座谈会上发表重要讲话,号召广大教师做党和人民满意的好老师。强调,国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师,而做好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。

在认真学习完的讲话后,我深刻的认识到----为了成长为一个好老师:习教导我们,做好老师就是在教学、科研、社会服务中展现一个好老师的风范。

教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。

如何做一名好老师。

做好老师,要有对工作的信念,坚信教育工作的社会价值和意义,坚信自己能够克服困难,将学生培养成才。

2、要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件,言传身教是任何现代技术都无法取代的。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。

3、要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。老师应该始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。

4、要有仁爱之心。教育界一个著名的命题:“没有爱就没有教育”,这个命题在理论上和实践中都得到人们的认同。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

希望广大教师筑造好实现中华民族伟大复兴的“梦之队”!我自己一定会努力加油,认真学习,希望自己未来也能成为一名让书记人民满意的“四有教师”。

教师节活动反思

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,它歌颂了教师的无私,颂扬了教师的奉献。而这些都在20__年最美乡村教师身上得到了体现,同时在他们身上也印证了教师这一行业的平凡中的非凡,普通中的崇高。现今,在“以城市为中心”发展的时代中,所有优质的资源都流向城市,青壮年到城市打工,农村娃娃拼命读书往城市里挤,大学生忍受不了农村的艰苦条件而不愿留在乡下,乡村只留下空心化的贫瘠身躯。

在这里乡村教师的背影就显得特别的伟岸和高大。最美乡村教师,他们在偏远的地区默默地坚守着自己的岗位,有的是在大山深处,有的是在海拔几千米的冰天雪地,有的是在一望无际的草原,他们用自己的青春,用自己的热情,用自己的汗水为农村孩子们开启求知之路,开启通往幸福的大门,给这些农村娃带来希望,带来光明,让他们可以走出大山,摆脱贫困和无知。这些乡村教师是最美。最美乡村教师美在责任。他们的责任充分体现在他们对学生的尽心,对工作的尽职,对社会尽责的态度,充分体现了他们忠于职守、高度负责的精神。最美乡村教师美在大爱。这种爱就是把学生真正的放在心里,对学生不嫌弃、不放弃、不抛弃,坚守着可以没有高楼大厦,没有车如流水的艰苦环境,一心只为传承中华的美德,弘扬大爱的精神。本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀为群众服务的至善大爱的精神,努力将学校打造成充满爱心,人人向往的幸福之城。最美乡村教师美在团队。正是因为教师的这种甘于奉献、团结互助的精神,教师们才心往一处想、劲往一处使,共同谱写了这曲感人的赞歌。最美乡村教师美在敬业。教师们的留守和坚守,给被边缘化和被抛弃的乡村带来了希望。正因为他们对事业的忠诚,对事业的责任,才使得他们抵制住诱惑,在艰苦环境中尽心尽力的为自己的事业而奋斗。

最美乡村教师们就如同这大山,有着宽阔的胸怀,有着让人感动的大爱。他们是为了守护天使而默默付出却又不图回报的人,他们是具有强烈责任感而又有爱心的人,他们用自己朴实的心对抗者恶劣的环境,用自己执着的信念、用自己的无私成就着山里的孩子。最美乡村教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释。作为教师,要以他们为榜样,向他们学习,就是要学习他们强烈的责任感和事业心,把工作当做一种事业的追求;就是要学习他们的的团队意识,强化团队合作;就是要学习他们的大爱,对学生和对教育事业的爱。关爱他人,爱生如子,为孩子撑起一片蓝天,让他们快乐的成长。

教师节活动总结

为庆祝第xx个教师节,我院积极响应市教育工会的号召,围绕“光荣的人民教师”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。

9月8日下午2点半,院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会,会议由院工会王主席主持,院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起,提出教育在人类发展中的地位和重要性,教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师,教师是学校的灵魂,人才立校,人才强校。会上,教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈,纷纷表达了自己的心声。xx副院长也献上热情洋溢的贺词。

9月8日下午4点,全校教职工在学术报告厅隆重集会,热烈庆祝第x个教师节。党委书记王xx在会上发表了热情洋溢的讲话,对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价,并指出,当前高等职业教育面临着新的形势和任务,正处于机遇和挑战并存的关健时刻,全校教职工要保持清醒的头脑,立足本职,迎接挑战,推动学校工作再上新台阶。会上,全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎,戒骄戒躁,争取更大的成绩,并要求全校教职工学习先进,求真务实,开拓进取,在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。

教师节期间,院工会围绕学院中心工作和教学科研实际,举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动,共收到征文40余篇,经过专家的认真评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干,以此进一步弘扬我院尊师重教的传统,歌颂我院教职工的辛勤耕耘,激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实,进一步提高办学水平”的工作热情。

教师节期间,院工会积极贯彻省教科工会苏教工[20xx]x号文件精神,深入开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工新形象”教育活动,加强教师职业道德建设,进一步深化“168”爱生活动,在全院教师中广泛开展征集教师“爱生格言”活动。

为庆祝第xx个教师节,九月十日下午,学院工会在实训楼208室举办了卡拉ok舞会,广大教职员工兴致勃勃地参加了本次活动,活动持续了两个多小时,气氛热烈异常。学院王毅副院长参加了活动,并进行抽奖。

九月十日晚,院工会和人事处联合组织了夜游xx活动。60多位副教授和新引进教师参加了本次活动,xxxx优美的夜色和巨大的城市变化使他们感慨万分。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我院教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全院教师精神振奋、信心倍增,决心为学院的发展和教育事业作出新的贡献。