在工作中，每个人都会遇到各种情况和问题，工作心得体会正是通过总结经验，提高解决问题的能力。工作心得体会范文二：真实面对问题，勇于改正自己的不足
学校社会工作讲座心得体会
在现代社会中，学校社会工作扮演着越来越重要的角色。为了更好地了解学校社会工作的职责与挑战，我参加了一场名为“学校社会工作讲座”的活动。通过这次讲座，我对学校社会工作有了更深刻的认识，并获得了一些宝贵的心得体会。
讲座中，演讲者首先介绍了学校社会工作的职责。他们不仅要关注学生的学习和成长，还要关注他们的心理健康和社会适应能力。演讲者提到了一些学校社会工作的挑战，如对学生的问题太多，时间有限，人力资源短缺等。这些挑战使得学校社会工作人员需要具备高度的责任感和应变能力。
在讲座中，演讲者强调了学校社会工作的重要性。他提到，学校社会工作有助于提高学生的学习成绩和适应能力，减少学校暴力和欺凌行为，并帮助学生更好地处理家庭问题和情感压力。通过学校社会工作，可以为学生的全面发展提供支持和帮助，为他们的未来打下坚实的基础。
演讲者还分享了一些学校社会工作的方法和技巧。他提到，学校社会工作人员需要与学生建立良好的关系，并倾听他们的需求和困扰。他们需要注重个案管理，并根据学生的特点制定个性化的计划。此外，协作是学校社会工作的关键，包括与教师、家长和社会工作者的合作，以提供全方位的帮助。
参加这次讲座让我对学校社会工作有了更深刻的理解。学校社会工作是一个非常具有挑战性和有意义的职业。通过关注学生的心理健康和社会适应能力，学校社会工作可以帮助他们在学业和生活中取得成功。我也认识到学校社会工作的重要性，它不仅关乎个体的成长，也与整个社会的进步息息相关。我希望将来有机会参与到学校社会工作中，为学生们提供更多的支持和帮助。
总结。
通过参加学校社会工作讲座，我对学校社会工作的职责、挑战和重要性有了更清晰的认识。学校社会工作的方法和技巧也让我受益匪浅。我相信在不久的将来，我将能够运用这些知识和经验，为学生们提供更好的帮助和支持，共同促进学校社会的发展和进步。
讲座心得体会
x月xx日午时，在...参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就能够放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，此刻我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见能够不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，能够使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。
读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限，以上这些体会十分浮浅，本人提议，由学校经过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
学校社会工作讲座心得体会
我校最近举办了一场关于学校社会工作的讲座，我作为一名对社会工作领域充满兴趣的学生，积极参加了这个活动。这场讲座给了我很多启发，让我进一步认识到学校社会工作的重要性，并且深入了解了社会工作的职责和意义。以下是我对这次讲座的心得体会。
在讲座中，主讲人首先对学校社会工作进行了定义和解释，她说：“学校社会工作是一项专业的服务领域，旨在帮助学生克服各种困难，提供心理辅导和支持，促进学生的身心健康发展。”这使我意识到学校社会工作的重要性，它不仅仅是提供帮助和支持，更是为学生们提供了一个安全、和谐和积极的学习环境。通过学校社会工作，学生们能够更好地适应学校生活，解决他们面临的问题，并且在学习和成长中取得更好的成绩。
在讲座中，主讲人进一步介绍了学校社会工作的职责和挑战。她说：“学校社会工作者的职责是了解学生的需求和问题，并为他们提供适当的支持和服务。然而，挑战也是存在的，学校社会工作者可能面临着时间和资源有限的问题，同时要与学生、教师和家长进行有效的沟通。”这段讲座让我明白了学校社会工作的工作压力和困难，但也激发了我对社会工作者职业的敬意和热情。
在讲座中，主讲人还分享了一些学校社会工作的案例与实践经验。她讲述了一个学生在学校遇到家庭问题和学业困难时，学校社会工作者的干预和支持如何帮助他顺利度过困难时期。这个案例让我深受触动，同时也让我认识到学校社会工作对学生成长的重要性。作为一个志愿者也参与过社会工作的学生，我也意识到社会工作者需要具备耐心、关注和理解等品质，以便更好地帮助学生解决问题。
在讲座的最后，主讲人分享了如何成为一名学校社会工作者的经验和建议。她强调了专业知识和技能的重要性，并提到了参加社会工作相关的培训和实习的必要性。她还鼓励我们多与社会工作者交流和合作，以便更好地了解学校社会工作的实践和发展。这让我感到了学校社会工作作为一项专业和专业化的服务领域的广阔前景和必要性。
通过这次讲座，我对学校社会工作有了更深入的认识，我也更加坚定了将来成为一名学校社会工作者的决心。我相信通过我自己的努力和不断学习，我可以具备所需的专业知识和技能，为更多的学生带来积极的影响和帮助。我将努力克服困难和挑战，为学生们提供最好的支持和服务，确保他们能够在良好的学校环境中健康成长。
总之，这次学校社会工作讲座给予了我很多启发和思考。我明白了学校社会工作的定义和意义、职责和挑战，同时也对学校社会工作的实践和发展有了更深入的了解。我对学校社会工作的志向更加坚定，我将竭尽所能地为学生们提供更好的支持和帮助。我相信，通过我和其他志同道合的人的共同努力，学校社会工作将会有更加光明的未来。
社会工作硕士讲座心得体会
社会工作硕士讲座是我作为一名社会工作专业的学生必不可少的学术活动之一。近日，我参加了一场精彩的心理咨询与社工实践经验分享的讲座，收获颇多。在这次讲座中，我深入了解了社工的职责与作用，系统学习了社工实践的方法与技巧，心得感悟颇多。
首先，这场讲座使我对社会工作工作的重要性有了更深的认识。在讲座中，主讲人以娴熟的演讲技巧和深厚的理论功底，向我们生动地阐述了社工的角色和职能。社会工作不仅关注个体的生活问题和心理需求，也聚焦社会问题、家庭问题和社会环境的改善和优化。社工是维护社会公平正义、促进社会进步的重要力量。通过多个案例的分析与讨论，我们感受到社会工作的意义不仅仅是提供救助，更重要的是帮助个体建立起自我改变和成长的动力，使个体能够主动面对问题，积极寻求解决办法。
其次，讲座中的一个亮点是专家对社工实践经验的分享。专家作为资深的社会工作者，通过自身多年的实践经验，带我们了解了社工实践中常见的问题及解决方法。他分享了他在与受虐儿童的工作中遇到的挑战以及解决方案。我们学习了如何与受虐儿童建立信任关系，如何帮助他们重建自尊和自信，如何与家庭成员进行有效的沟通和协商等。这些宝贵的实践经验不仅提升了我们的专业素养，也让我们对于未来的社工实践充满了信心。
此外，讲座中互动环节的设置也让我受益匪浅。在过程中，与同学们的交流与讨论，让我明白社会工作并不只有一种正确的方法，而是需要根据不同个体的需求和具体情境来灵活运用。在小组活动中，我们以案例为中心，与同学们一起探讨解决方案，开阔了思维，拓展了视野。这样的互动环节不仅增加了学术氛围，也培养了我们的团队合作与沟通能力。
最后，通过这场讲座，我反思了自己作为社工专业学生的不足之处。社会工作硕士的学习并非仅仅是课堂上的知识学习，还需要广泛的实践和社会经验的积累。在讲座中，我深感自身还需进一步加强实践动手能力，提高自己对于案例分析和解决问题的能力。在日后的学习与实践中，我会努力培养综合运用理论知识的能力，提升自己的实践技巧，为将来的社工工作做好准备。
综上所述，这场讲座给予了我很大的启发与启示。社工工作的意义与价值，社工实践中的经验与方法，互动与思考，以及自我反思，这些都是我在这次讲座中的心得与感悟。我将牢记与实践，不断提升自己的专业能力，为社会工作事业贡献自己的力量。
社会工作硕士讲座心得体会
社会工作是一门具有很高社会责任感的专业，它致力于解决社会问题，帮助弱势群体，提升社会福利水平。为了更好地了解社会工作的理论和实践，我参加了一次社会工作硕士讲座。这次讲座给我留下了深刻的印象，让我对社会工作有了更深入的认识和理解。
首先，讲座中的专家给我们介绍了社会工作的基本概念和特点。社会工作是通过提供各种服务来帮助个人、群体和社区解决社会问题的一种职业。它强调以人为本，关注个体的需求和权益，以促进社会公平和正义。社会工作的特点是以专业知识为基础，结合实践经验，通过与客户的互动和合作来实现目标。这些基本概念和特点让我对社会工作的价值和意义有了更深刻的理解。
其次，讲座中的专家向我们介绍了社会工作的理论框架和方法。社会工作的理论框架包括系统论、社会发展理论、人际关系理论等，它们为社会工作者提供了思考和行动的指南。而社会工作的方法包括评估、规划、干预和评估等四个步骤，通过这些方法，社会工作者可以为客户提供恰当的帮助和支持。这些理论框架和方法不仅让我对社会工作的实践有了更清晰的认识，也为我今后的学习和工作提供了参考和借鉴。
然后，讲座中的专家还向我们介绍了社会工作的实践领域和工作机会。社会工作的实践领域非常广泛，包括儿童保护、老年照料、心理健康、康复服务等等。社会工作的工作机会也很多样，既可以在政府机构从事社会政策制定和执行，也可以在非营利组织和社会工作机构从事直接服务和干预工作。这些介绍让我对社会工作的职业前景有了更清晰的了解，也激发了我进一步深入学习和实践社会工作的热情。
最后，讲座中的专家还和我们分享了一些社会工作的案例和经验。通过这些案例和经验，我更加深入地了解了社会工作的实践与挑战，也认识到社会工作的成就和意义。这些案例和经验让我对社会工作的实践有了更具体的认识，也对将来从事这个职业有了更多的期待和信心。
总的来说，这次社会工作硕士讲座给我留下了深刻的印象。通过这次讲座，我对社会工作的理论和实践有了更深入的了解和认识。我明白了社会工作的基本概念和特点，掌握了社会工作的理论框架和方法，了解了社会工作的实践领域和工作机会，感受到了社会工作的成就和挑战。这次讲座不仅让我更加确定了学习社会工作的决心，也激发了我为社会做出贡献的热情和信心。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名优秀的社会工作者，为社会的发展和进步尽一份力量。
社会工作实务讲座心得体会
社会工作实务是一门旨在解决个人和社会问题的学科，它结合了理论和实践，旨在提升社会公正和人类福祉。为了进一步了解社会工作实务的重要性和应用方法，我参加了一场社会工作实务讲座。在这场讲座中，我收获颇丰，以下是我对这场讲座的心得体会。
首先，这场讲座深刻阐述了社会工作实务的重要性。讲座中指出，社会工作实务是一个广阔而复杂的领域，覆盖面广，包括但不限于青少年问题、家庭问题、社会保障、心理健康等。社会工作实务的目标是为人们提供支持、帮助和资源，使他们能够克服困难和挑战，提高生活质量。讲座中的案例和实践经验向我们展示了社会工作实务在促进个人和社会福祉方面的重要性，使我深刻地意识到社会工作实务对于解决社会问题的不可或缺的作用。
其次，讲座介绍了社会工作实务的核心原则和技巧。在这场讲座中，我们了解到了社会工作实务的核心原则包括尊重人权、保持专业道德、建立信任关系和提供适当的支持服务等。这些原则在社会工作实务中起着基础性的作用，帮助社会工作者更好地与服务对象合作，共同解决问题。此外，讲座还强调了沟通技巧和倾听能力的重要性。社会工作者需要善于倾听他人的需求和意见，与他们建立真诚的沟通和合作关系，以便能够更好地了解他们的问题并提供有效的帮助。
第三，在讲座中，我们还学习了如何评估和计划社会工作实务。通过案例分析和小组讨论，我们了解了评估的重要性和方法。评估有助于社会工作者了解个体和群体的需求和问题，并为制定有效的帮助计划提供基础。此外，讲座还介绍了计划的重要性和制定计划的步骤。一个好的计划能够帮助社会工作者明确目标和方法，并合理安排资源，以便更好地解决问题。
第四，讲座提供了实践经验和案例分享。在讲座中，一些经验丰富的社会工作者分享了他们在社会工作实践中所遇到的问题和挑战，并提供了解决方法和技巧。这些实践经验对于新入行的社会工作者来说非常宝贵，它们帮助我们避免常见的错误和误区，并提供了实际操作的指导。
最后，在这场讲座中，我也认识到了社会工作实务要求社会工作者具备良好的自我管理能力和自我关怀意识。社会工作实务是一项艰巨而具有挑战性的工作，社会工作者需要处理复杂的情绪和问题，因此，良好的自我管理和自我关怀对于社会工作者来说尤为重要。讲座中我们学习到了一些自我关怀的方法和技巧，包括定期休息、寻求支持、培养健康的生活方式等，这些都将对我们在社会工作实践中的表现产生积极的影响。
总而言之，这次社会工作实务讲座是我向社会工作实践迈出的一次重要的步伐。通过这次讲座，我对社会工作实务的重要性和应用方法有了更深入的了解。我相信这些学到的知识和技巧将对我以后的社会工作实践起到积极的促进作用。
社会工作硕士讲座心得体会
社会工作硕士讲座是我作为社工专业研究生的一部分学习内容，最近刚刚参加了一场主题为“社会工作实践与困境”的讲座。在这次讲座中，我收获了许多新的知识和体会，让我对社会工作的实践与挑战有了更深入的理解。以下是我对这次讲座的心得体会。
第一段：引言和讲座概要。
这次讲座以“社会工作实践与困境”为主题，由一位资深的社工专家主讲。在开场白中，讲师向我们介绍了社会工作的定义和意义，并且向我们展示了社工专业在国内外的发展状况。他还列举了一些社会工作实践中的常见困境，并提出了他对于如何应对这些困境的见解。
第二段：对社会工作实践的深入认识。
在讲座中，我了解到社会工作并不仅仅是提供物质援助，它更加注重从源头预防社会问题的出现，并通过不同的方法和角度对个案进行全面的评估。社工专家还谈到了打破社会工作困境的方式，如加强团队合作、提高自身专业能力以及扩大社会资源的利用等。这使我对社工专业的广度和深度有了更清晰的认识。
第三段：社会工作实践中的挑战与困境。
讲师在讲座中重点讲解了社会工作实践中的挑战与困境，如工作压力大、资源短缺、社会认知度不足等。他还结合自己的实践经验，讲述了一些案例，使我们更深入地了解了社工专业中存在的困境。通过这些案例，我意识到在实践过程中可能会面临的种种困难，同时也懂得了在实践中如何应对和解决这些困境。
第四段：如何应对社会工作中的挑战与困境。
针对社会工作实践中的挑战与困境，讲师提出了一些应对策略。他强调了在团队合作中发挥每个成员的优势，通过相互协作和互补，提高工作效率和质量。他还鼓励我们要细心倾听客户的需求和问题，并探索多元化的解决方案。此外，讲师还强调了不断学习和提升自身的重要性，只有不断充实自己才能更好地应对各种挑战。
第五段：对社会工作的展望和个人成长。
通过这次讲座，我深深地感受到了社会工作专业的广阔和挑战。尽管面临诸多困境，但我相信只要充分发挥社会工作的优势和克服困难，就能为社会做出更多的贡献。作为社工专业研究生，我将继续学习和提高自己的专业能力，为解决社会问题贡献自己的一份力量。
总结：
这次社会工作硕士讲座使我对社会工作的实践与困境有了更全面和深入的了解。我明白了社会工作的定义和意义，认识到了社工专业的广度和深度。同时，我也有了更清晰的认识，明白了要成为一名优秀的社工专业人才，需要不断学习和提高自己，勇于面对挑战和困境。通过这次讲座，我对社会工作的未来发展也更加有信心，我愿意为实现社会公平和社会福利而不懈努力。
学校社会工作讲座心得体会
段一：介绍讲座内容及目的（200字）。
最近，学校举办了一场关于社会工作的讲座，旨在让学生了解社会工作的重要性和意义，培养他们对社会发展及社会问题的关注。讲座由几位资深社会工作者主讲，他们介绍了社会工作的基本概念和职责，并分享了一些实际案例。通过这场讲座，我对社会工作有了更加深入的认识，并对未来从事社会工作的意义和挑战有了更清晰的认识。
段二：认识社会工作的意义和职责（300字）。
在第一部分讲座中，主讲者详细解释了社会工作的概念和职责。社会工作旨在提供人文关怀、维护社会公平和正义，并帮助那些面临困境的人们改善生活。社会工作者需要具备广泛的知识和技能，包括倾听、沟通、解决问题、社会政策和资源的了解等。通过社会工作，我们可以帮助那些需要帮助和关爱的人们，为社会的和谐与稳定做出贡献。
段三：实际案例分享（300字）。
在第二部分的讲座中，主讲者分享了一些实际案例，让我们更加深入地了解社会工作的实践。他们详细描述了他们在社区工作、青少年问题、家庭关系和老年护理等方面所遇到的挑战和困难。通过这些案例，我们了解到社会工作并非一帆风顺，需要面对复杂的问题和困境，需要积极与各种社会角色合作，解决问题。这些案例也激发了我对社会工作的兴趣，并让我认识到选择这个职业需要具备坚定的决心和强大的适应能力。
段四：社会工作的意义和挑战（300字）。
在第三部分的讲座中，主讲者总结了社会工作的意义和挑战。他们强调社会工作是一项充满责任和挑战的工作，需要具备情感和心理的宽容、理解和同情。作为社会工作者，我们需要具备独立思考和解决问题的能力，同时还要与各种不同背景、不同需求的人们保持良好的沟通和合作。这对我来说是一个很大的挑战，但我也认识到，只有通过不断的学习和实践，我才能成为一名优秀的社会工作者，为社会带来更多正能量。
段五：我的思考与期望（200字）。
通过这场讲座，我对社会工作有了更深入的认识和理解。我意识到社会工作的意义不仅在于帮助别人，更在于改善整个社会的发展和进步。我希望通过努力学习和实践，将来能够成为一名优秀的社会工作者，为社会做出自己的贡献。同时，我也明白社会工作不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。我愿意接受这个挑战，并努力成为一名热爱自己职业、具备职业精神的社会工作者。
总结：
通过这次学校社会工作讲座，我对社会工作有了更温悯、深切的认识。我明白社会工作不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。我愿意接受这个挑战，并努力成为一名热爱自己职业、具备职业精神的社会工作者。只有通过不断的学习和实践，我们才能成为社会工作中的旗帜，为社会带来更多的正能量。
社会工作实务讲座心得体会
社会工作实务讲座是我大学专业课程中不可或缺的一环，通过这次讲座，我对社会工作实践的重要性有了更加深刻的认识，同时也明白了作为一名社会工作者，我们需要具备何种品质和技能。以下是我对这次讲座的心得体会，希望能与大家分享。
这次讲座初衷是为了让我们了解社会工作的基本理论和实践技巧。在讲座中，老师通过一系列引人注目的案例，向我们展示了社会工作实践可以对个体和社会产生重要影响的事实。我意识到社会工作实践不仅仅是为了帮助个体或家庭解决问题，更是为了促进社会公正、减少社会不平等、提高社会整体福祉。这个认识引发了我对社会工作实践的深入思考。
第二段：社会工作者的品质和技能。
在讲座中，老师强调了作为一名社会工作者需要具备的品质和技能。品质方面，坚持正义、关注他人、拥有同理心、包容和尊重他人是非常重要的。在实践过程中，我们需要学会倾听而不是评判，要尊重个人的选择，更要为了维护他们的权益而奋斗。而技能方面，社会工作者需要具备良好的沟通能力、解决问题的能力以及团队合作能力。我深深感受到了这些品质和技能对社会工作实践的重要性，我也决心努力培养自己相应的能力。
第三段：案例分享的启示。
讲座中，老师为我们分享了一些真实的案例，这些案例给我留下了深刻的印象。其中一个案例是关于一个失去工作的单亲妈妈的故事。在社会工作者的协助下，她重新找到了工作，并且重拾信心。这个案例让我明白社会工作实践可以改变一个人的命运，让他们重新燃起希望。这个案例也让我产生了对社会工作实践未来的无限想象。
第四段：对自己未来从事社会工作的期待。
通过这次讲座，我深感自己对社会工作实践的热情与责任感。我希望能够成为一名出色的社会工作者，通过我的努力，为需要帮助的人群和社会做出贡献。我决心今后要加强对社会问题的学习和关注，同时提升自己的沟通能力和解决问题的能力，为实践中的困难做好准备。
第五段：对讲座的总结。
通过这次讲座，我对社会工作实践有了更深层次的理解和认识。我明白社会工作实践不仅仅是一份职业，更是一项有意义的事业。我将努力培养自己所需的品质和技能，用心去帮助那些需要帮助的人们，以及为建设公正和谐的社会做出应有的贡献。
总之，这次社会工作实务讲座让我对社会工作实践有了更加真切的了解，同时也明确了自己未来的目标和方向。我相信只有通过不断地学习和实践，才能成为一名优秀的社会工作者，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
讲座心得体会
5月14日下午，学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。
学生是国家的未来和希望，他们正处于生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯，促进他们的健康成长。
学生在学校接受教育，与老师接触的时间最长，特别是小学生，可塑性非常强，受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养，才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容，并深刻认识到不懂法律，不依法职教就是不合格的教师。此外，教师还应具有多元化的知识，不只是学习业务知识，还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习，注重自身良好素质的形成，从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中，要提高学生的社会适应能力，加强对学生的法制教育，教师首先要加强自身的法治修养，提高教育学生的能力。教师的一言一行，对学生的思想意识都会产生决定性的影响。
教师要以身作则，做好表率，要有事业心和责任感，认真做好本职工作，努力学习新的教育理念，深入理解心得教育思想，切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中，要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风，经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式，做到实事求是，以理服人，循循善诱，启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时，指出他们的不足，肯定他们的成绩，以便激发他们的学习兴趣，调动学习的积极性，达到思想教育的目的。
教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到：诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生，不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言，不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教，教师要提高法制教育能力，注重调查研究，讲究发式方法，把法制教育寓于教育教学之中，在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。
教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当，运用灵活，对提高学生的政治思想觉悟，抵制精神污染，定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，它需要家长的配合，更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。
前几天，我去参加了一个名为《梦想您好》的讲座。听了这个讲座，我若有所思，深深地被感触到了。
给我们讲课是一个中年男子，体型均匀，是一个高级大脑潜力开发师。他讲课十分幽默，主要讲了我们大脑的潜力和如何学习的方法。他说的每一句话都在激励着我努力的决心，让我有了前进的动力。我明白了一些学习的方法之后，如何才能让学习的效率变得最高，让我对课本的记忆更深刻。
他在课上跟我们讲了如何努力的去学习，每天都要去坚持地复习。这让我想起了一个人：他是一个黑人小孩，生活在一个黑人都会被白人歧视的国家。但偏偏他的志向却十分远大，想出人头地，想不被白人歧视，做一个高位的人。他立下了自己的志向，许下了一个誓言：要出人头地。他便日日夜夜勤奋学习，比别人多付出了六倍的努力。终于，他实现了自己的梦想，成为了一个总统助理，成为了一个出人头地的人。他的话和这个故事都告诉了我要认真地学习，努力地学习，要比别人付出多倍的努力，才能获得比别人更高的成就。
他还继续给我们讲了，是什么让我们的学习变得差。主要有三个因素，第一个是拖延，第二个是自己放弃，第三个是总找借口。拖延就是拖一天是一天，永远也不知道时间的宝贵，总是今天的事情留到明天做，明天的事情又留到后天做。这种情况就像《明日歌》所说的那样：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”。自己放弃就是封闭自己，自己认为自己不行，也就是自暴自弃。这种自己把自己封闭起来，以为自己不行，就认定了自己之后的结果。其实研究表明，一百个人里面有九十八个人的智商是一致的，只有剩下的百分之一的人可能会比别人多一点，剩下百分之一的人也只可能是比别人少一点。可能那些自暴自弃的人，一去跟全帮助有多少人测智商，可能自己的智商还会比别人高一点，所以不要自暴自弃，不要自己荒废。可能你的智商会比别人多一点，你将来的成就也会比别人高一点。
总找借口，就是总是在为自己错寻找借口，将自己的责任推到别人身上。觉得自己学习不好，就总是在说身边的人一直在吵你，你无法定下心来好好学习。这其实并不是你无法“静”下来，只是你在为自己学习的不好而找的借口罢了。我们要努力改掉这些坏习惯，让我们的学习更加的好，让我们的未来更加美好，让我们的明天更加灿烂！
这个讲座让我明白了：不要自暴自弃，不要拖延，不要总找借口。要认真努力的学习，每天回家时都要认真的复习，这样就会有一个良好的成绩，有一个辉煌的未来。所以大家让我们一起努力起来，一起为自己创造一个灿烂的明天！
讲座心得体会
今天我参加了护理组组织的以《静脉输液操作流程及采血注意事项》为题的讲座，现场气氛非常活跃，增长了不少知识，平日忙于他事，对大家坐在一起讨论问题的机会也是非常珍惜，下面我就分享一下我对此次讲座的心得体会。
1、首先，我是一名护理系的研究生，通过此次讲座，收获了好多书本上学不到知识，比如临床上采血管的使用，先后顺序，是否需要摇匀等。
2、其次，通过自己对静脉输液操作的准备及现场其他同学的讲解，复习了好多以前的知识，巩固了我的专业知识。
3、好多其他专业的同学在现场积极提出问题，我们用所学的专业知识为他们解答，觉得很开心，自己的专业能够帮助到大家，同时也证明了护理专业的实用性，更加激发了我对护理专业的热爱。
4、通过此次讲座，认识到自己还有很多不足，个别专业知识掌握的不牢固，需要进一步学习。
5、医护合作很重要，医护沟通固不可少，我们学校大部分同学都是医疗专业，以后大部分会从事医生这个职业，现在与护理同学沟通一下临床工作中如何能配合的更好，有助于以后工作中人际关系的发展及工作的顺利进行。
总之，我非常喜欢此次的学术讲座，可以和同专业的同学共同钻研专业知识，可以与其他专业的同学共同学习，沟通，探讨感兴趣的话题。丰富了业余时间，增长了见识。
讲座心得体会
侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座，对我科人员触动很大。可以说，侯局长所讲的一点一滴，都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲，还是从长辈长度讲，都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。
尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代，“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义，在具备务实精神的现在社会，尤为重要。我科认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作，影响到整体的效率。
爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名国土局的员工，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避；我们就可以成为一名对社会真正有用的人；我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！
一步一个脚印地做好工作，我们才会认识到以往工作的不足，提高认识，我们才能取得真绩实效！在以后的日子里，我们要始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，树立正确的世界观人生观价值观，热爱本职、注重团结，勇于改革、努力提高业务本领，一步一个脚印地做好本职工作，为国土中事业尽一份自己的光和热。
讲座心得体会
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间我已快毕业了，回忆起来，大学期间的各种讲座，让我的课余生活增色了不少，让我的周末更加精彩，由于讲座的时间一般定在周五，所以，每周对我来说，最让人期盼的非星期五莫属了。还记得第一次去听讲座场景，那是大一的第一学期，那时我傻乎乎的，只是听说听讲座可以加学分就去听，但具体是听什么讲座我有点遗忘，只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。
第一次听讲座的确实是很痛苦的，还记得是在媒1课室，天气热，人又多，从头到尾我都是站着听完那次讲座，那时的感觉真的不是那么好受。之后，由于种种原因，我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时，我发现其实有一些讲座对我很有帮助，我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在，在学校里，获得信息的来源有很多种，如上网，看书，参加活动，听讲座等。现在作为一名大学生，获得一些信息的来源很大部分都来源网上，虽然能够上网获得很多的资料，但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来，而且，在网上看的东西多，忘记的也快。
部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义.最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试.这次讲座，我归纳一下：一，提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主，衣服的面料要选择质感好的。；二，简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹，行走时优雅稳健；三，从肢体语言方面提出建议。；四，简述应聘面试时的礼仪，包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节：第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解，还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍，达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特，给大家做示范，从各个细节入手，仔细描述在职场中需注意的问题。
其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异，就是专心听，兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录，因此是具有指导作用或学术价值的，准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维，这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记，与课堂讲课的专业课笔记稍有不同，最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等，其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容，令人耳目一新的新概念、新观点，值得进一步思考、研究的空间，以及自己在听讲过程中的感悟和思考，这些学术思考的火花稍纵即逝，不管成熟与否，一定要先记下来。
讲座心得体会
首先感谢华锋给我们准备了这一系列的有关师德知识培训的讲座。今天，在历时一个多小时的讲座中，我认真聆听了池校长的授课，并作了相关记录。池老师是一位拥有五十多年教学经验的资深老教师，在领略池老师的讲课风采的同时也学到了很多的知识。虽然迟老师的讲座只有短短一小时，我却如沐清风，受益匪浅。
讲座开始，池老师便开门见山：知识的定义，知识的分类以及如何提升、拓展自己的知识。讲座很精彩，大家也听的十分投入。讲座结束之后，池老师讲课内容的框架还深深印在我的脑海。下面我将结合我所学的知识重点谈谈对于池老师所讲述的教师所具备的知识分类的体会。
一、本体性知识：教师的学科专业素养。
这是教师胜任教学工作的基础性要求。首先要对所教学科的专业知识必须扎实、精通，要追求讲授内容的新颖性、趣味性、思想性以及教学方法的灵活性。以便做到从学生的认知水平出发，进行深入浅出的讲解。其次也要对所教学科的相关知识有所了解。再次，应该随时了解所教学科领域的历史和最新发展，不断吸收本学科的新知识、新成果，及时把新知识、新方法、新成果介绍给学生，以激发学生的求知欲，为今后的学习打下坚实的基础。
二、条件性知识：教师的教育专业素养。
教师应该具有先进的教育理念，把握符合时代特征的教育观，强调教育的“未来性”、“生命性”、“社会性”。新时代的学生观要求教师在教育教学过程中充分认识到学生不是被动的知识接受者，而是学习活动中不可替代的主体，能积极主动参与教育活动，具有主观能动性。
不同职业对人的能力有不同的要求，作为教师就必须具有相应的教育能力。具体表现在：加工教学内容，选择教育教学方法的能力；语言表达能力；组织管理能力；交往能力以及和学生之间的沟通能力等。
三、实践性知识：教师的教育机智素养。
教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育手段的能力，是教师平时大量积累经验的结果，是一个厚积薄发的过程。它具有非计划性，实践指向性，情绪感染性，情景适应性等。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有以上的知识，更要有高尚的道德。教师既是人类文化的传播者，更是人类灵魂的工程师。教师不仅要教书，而且要育人。教书者，必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有以上的知识，更要有高尚的道德。
彭畅。
讲座心得体会
xx年7月18日，作为xx省中原名师培育对象，在xx师范大学学习的第一天，有幸聆听了北师大教授裴xx和xx师大教授张xx的精彩讲座。两位讲授分别讲授了《学科课程改革与学生个性化发展》、《让我们成为好老师》等主题，让我对于课程设计和教师专业发展有了进一步的了解和学习。
就张xx教授的讲座，我针对性谈谈自己的收获和体会。
张教授从开始讲座，就一直站在台下，与大家一起交流互动，让台下老师感觉到，张教授很尊重与大家的平等交流。而且，整个讲座一直在台下走来走去，一直站在那里讲到底，没喝水，没停顿，敬业精神和对学生的尊重让同样是老师的我很受感动。是的，尊重学生的老师首先应该是与学生平等交流的老师，并能用自己对职业的尊重打动学生的老师。
这一点不是张教授的讲座主题，但是是从其上课过程中体现出来的。张教授从讲座开始就声情并茂以自己的职业成长经历与大家分享，然后声调抑扬顿挫的给大家讲述，由于讲座时间有限，教授却加快语速，详实而高效地给大家给大家讲述了很多知识。整个讲座过程张教授的语言感染力，投入而充满激情的讲座态度，显示了教授作为一名老师的个人魅力。
张教授在讲座中提到，选择了教师就选择了快乐，选择了爱心，选择了责任。我深有体会，没有哪个职业有教师快乐，因为教师代表着助人、付出、奉献，每个人生活在社会这个大群体中，仅仅光去索取和获得别人关爱，就像水桶盛满水也会觉得沉重，而帮助别人，向别人奉献你的知识、爱心和思想，就会得到人常说的“授人玫瑰，手留余香”的快乐感！所以，选择老师就选择了拥有快乐的思想，这是这个职业给予我们的最高馈赠！
作为一名老师仅仅爱学生不够，最主要要拥有专业化能力去给学生适宜的爱。作为一名老师要拥有本体性知识、条件性知识和实践性知识。张教授很详细讲述了教师所应该拥有的三类知识，让我认识到，作为教师光拥有能脚学生的知识远远不够，那只能叫本体性知识，而条件性知识同样很重要，对于课程的开发建构，课程的思索正是一个老师所应该思索的，至于实践性知识，很多时候，大多老师都是有经验而总结不出来，实践性的经验如果进行归纳、反思就能形成自己的教育理念的思想，这也是教师应该总结提升的地方。张教授有句话说，写三年教育反思，每个人都能成为教育专家，这句话让我深深体会到教师是成为专业化教师还是教书匠的关键是是否会对自己的教学进行反思。
张教授最让我敬佩的是其好学精神，人人都说读书好，但是怎样读书，读什么样的书，张教授讲述的特别详实，自身博览群书，自己电脑里有三百多个阅读心得ppt，并总结读书经验传递给大家。可见，好老师一定是热爱阅读的老师。在此，把张教授的阅读经验分享，与大家共勉，树立正确的读书观——阅读的边界就是生活的边界，选择适宜的读书导向——不要以阅读的深度代替广度，不要以阅读的广度代替深度，读书既要拓展自己的视野还要拔高自己的高度，读书要适合自己的最近发展区。采取丰富的读书方法——读电子书，学会看书的自序、目录、做标注、做读书ppt等。
最后，以这三句话作为学习体会的结束，教师要有职业规划，别让毫无意义的琐碎阻挡前行的脚步，始终以主角的激情与担当参与身边的事情，不断释放自己最具挑战性的释放力！
