心得体会是我们学习和成长的里程碑,通过总结可以清晰地看到自己的成长轨迹。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。

同上一堂思政课观后心得体会

绝不能当骑墙派;面对歪风邪气,必须敢于亮剑、坚决斗争,绝不能听之任之;面对急难险重任务,必须豁得出来、顶得上去,绝不能畏缩不前。结合三个面对,强化对党忠诚、黑恶势力和繁重的审判工作,围绕“牢记初心使命,勇于担当作为”这个主题,谈谈认识和体会。

中国共产党依靠担当立党、兴党、强党。担当是马克思主义的崇高使命,中国共产党正是基于这样的历史担当带领全党全国各族人民,为探索共产主义社会和实现人类美好未来,实现中华民族伟大复兴不断奋斗。中国梦是每一个中国人的梦想,只有每个国人实现自己的梦想才能促成整个中国梦的实现。只有中国共产党才能带领全国各族人民走上复兴发展之路,国家富强了,民族强大了,人民生活水平才能提高。

担当是每名共产党人的政治本色,是党员干部的责任坚守。坚定理想、不忘初心。从张富清:一位老英雄的初心本色;时代楷模杜富国;黄文秀:百色脱贫路上的美丽花;著名杂交水稻专家袁隆平年近90仍梦想不息到我省优秀法官、“时代楷模”孙波、金桂兰和鹤城“最美奋斗者”,以身边的楷模、“最美奋斗者”为榜样,自觉把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起,实现个人理想价值的过程中,实现伟大的中国梦贡献力量。

扛起担当重任,练好担当本领。无论是干事业还是攻坚克难都要有过硬的本领。系统掌握马克思主义理论为基础,专业能力的、专业精神的培养,干一行爱一行、专一行精一行、管一行像一行。全心全意为人民服务作为共产党人的担当目标,在学习中增强才干、提高为人民服务的本领,带着使命感和责任感,积极主动的把担当落到实处,在工作生活中起到先锋模范带头作用,让作为产生实效。

面对社会上的歪风邪气、黑恶势力要敢于做斗争,不听之任之,敢于动真碰硬,真抓实干。领导干部和公职人员要对扫黑除恶强化认识,主动担负起扫黑除恶主力军,旗帜鲜明的打击黑恶势力,把“扫黑除恶”与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来,加强宣传力度,呼吁广大群众举报,用于碰硬,敢于担当,并将扫黑除恶专项斗争纳入综合工作(平安建设)评价体系,责任层层落实到位,考核结果作为考核领导干部的主要内容。

注重问题导向效果导向,力戒形式主义。面对繁重的辅助审判工作,对有些不按规范工作程序工作,个人情绪影响工作,个人利益大于单位利益,影响单位工作正常有序进行,对不按规章制度办事怕得罪人的做法敢于说“不”。对工作中产生的分歧敢于坚持原则,按规章制度办事,敢于担当。

事业是干出来的,不是喊出来的。必须针对问题、直面问题、分析问题、解决问题,求真务实,狠抓落实。绝不做假姿势,做假动作。发扬钉钉子精神,一件事情一件事情的办,一件工作一件工作的落实,推动各项工作取得实实在在的实效。

党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。

党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。

建立健全常态化问责党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。

为今后工作更加顺畅开展,要从制度建设层面入手,健全工作制度规范、考核评价、责任落实等方面。建立激励机制,容错纠错机制。在制度的建立和落实上下功夫。

同上思政一堂课心得体会

近年来,中国高校加强了思想政治教育工作,力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而“同上思政一堂课”作为高校思政教育的重要环节之一,对于学生们来说,意义重大。经历一学期的思政课教学,我深感这门课在培养学生的思想觉悟和综合素质上有着举足轻重的作用。

首先,同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间。传统课堂教学往往注重培养学生的学科知识,而缺少对学生思想意识的培养。而同上思政一堂课则可以在开展学科教学的基础上,加大对学生思想的关注。在这门课上,学生们接触到了纷繁复杂的社会问题,了解到社会的多元性和多面性,从而获得了更广阔的思考空间。这些社会问题既是时代背景的体现,也是时代所需的反映。通过深入研究这些问题,学生们可以拓展自己的思维,提升自己的思考能力,使自己的思想得到深化和升华。

其次,同上思政一堂课可以加强学生的道德建设。随着社会的不断进步和发展,道德观念受到了一定的冲击和冲击。同上思政一堂课可以在道德建设方面起到积极作用。在这门课上,教师们通过讲解道德伦理的基本原理和道德规范,让学生们了解到什么是正确的道德观念和行为规范,引导他们树立正确的价值观,坚持正确的人生信仰。同时,教师们还通过讲授一些典型故事和案例,让学生们从中汲取教训,提高他们的道德意识和道德修养。通过这样的方式,同上思政一堂课可以培养学生的良好道德风尚,为他们的未来道德生活打下基础。

再次,同上思政一堂课可以培养学生的社会责任感。在当今社会,社会责任感的缺失已成为一种普遍现象。同上思政一堂课可以帮助学生们认识到自身的社会责任,激发他们的社会责任意识。通过诸如讲授社会主义核心价值观、爱国主义等内容,教师们可以引导学生们始终保持社会责任感,在实践中展现自己的社会责任,并通过身体力行的方式培养学生们对国家、民族和人类的责任感。通过这样的途径,同上思政一堂课可以使学生们在未来的社会生活中成为对社会负责任、有担当的人。

最后,同上思政一堂课还可以提高学生的思辨能力。在这门课上,教师们可以提供一些有关哲学、伦理学、社会学等方面的知识,引导学生们分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师们注重启发学生的思维和探索精神,引导学生主动思考问题,提出自己的见解和观点。通过这样的学习方式,同上思政一堂课可以提高学生的思维能力、分析能力和创新能力,使他们具备独立思考和解决问题的能力,培养他们成为具有创新精神的人才。

综上所述,同上思政一堂课作为高校思想政治教育的重要环节之一,对于提高学生的思想觉悟和综合素质起到了重要作用。同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间,加强学生的道德建设,培养学生的社会责任感,提高学生的思辨能力。因此,高校应该重视同上思政一堂课的开展,营造良好的教学环境,激发学生的兴趣和热情,使其真正受益于这门课程,并将所学的知识和理念运用到实际生活中。只有如此,我们才能培养出更多具有社会责任感和创新精神的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

同上思政一堂课心得体会

思政课是大学校园中一门必修的课程,它的重要性远远超出我们的想象。作为一门关乎我们未来发展的课程,参加同上思政一堂课,我不禁产生了许多感慨和思考。

首先,在同上思政一堂课中,我深深感受到思政课的价值和意义所在。思政课不仅仅是传授知识,更是培养健康心态和价值观的重要途径。在这堂课中,老师深入浅出地为我们讲解一些关于人生哲学和社会道德的事例,引导我们思考和反思。通过这个过程,我逐渐认识到,无论是对事业的选择,还是对人生的追求,价值观和心态都起着决定性的作用。只有拥有正确的价值观,培养健康的心态,我们才能走向成功的道路。

其次,在同上思政一堂课中,我体会到了思政课的独特魅力。思政课不同于其他课程,它更注重人文关怀和情感交流。在课堂上,老师们经常会和我们进行互动式的教学,提问并听取我们的回答。这种互动模式让我们不仅仅是听众,更是思考者和参与者。我们的每一个回答,都会得到老师的肯定和鼓励,这种积极的反馈让我们感到被重视和受到尊重。这样的教学方式不仅能够调动我们的积极性和主动性,还有助于我们形成独立思考和批判性思维的能力。

再次,在同上思政一堂课中,我明确了思政课对于我们个人发展的重要性。思政课涉及到了我们的职业发展、社会责任、家庭伦理等方方面面的问题。它不仅帮助我们对社会、人性、科学等方面进行正确的认知,还能够引导我们树立正确的人生观和价值观,培养创新和批判的思维能力。正是这些能力的培养,让我们在人生道路上更能够做出正确的判断和选择。

最后,在同上思政一堂课中,我发现了自身存在的问题和不足。在和同学们的互动交流中,我发现有些人对于社会问题的认知和反思能力偏低,缺乏对于国家、社会发展的充分了解。而且一些同学缺乏对于价值观和心态的培养,过度追求个人利益而忽视了公共利益。这些问题的存在,提醒了我要不断学习和提升自身的理论水平和思维方式,努力成为一个有责任感、有担当的新时代大学生。

总之,在同上思政一堂课中,我意识到思政课对于我们的重要性和独特魅力。思政课不仅能够帮助我们树立正确的人生观和价值观,还能够培养我们的思考能力和自主学习能力。它不仅仅是传授知识的工具,更是塑造我们未来发展的重要平台。我们应该从思政课中汲取成长的营养,用正确的思维方式和价值观指导我们走向成功的道路。

同上一堂思政心得体会

近期,我在大学的思政课上收获颇丰。思政课是我教育生活中的一扇窗口,通过这堂课,我不仅扩展了知识面、培养了道德品质,还深刻认识到了自己的社会责任和使命。上一堂思政课的课堂讨论,让我更加坚信思政课的重要性,对于影响形成正确世界观和价值观,提高思考和分析问题的能力具有不可替代的作用。

第二段:思考和反思。

在上一节思政课上,老师引导我们思考了人类社会发展的历史进程和思想的演变,并要求我们审视自己的价值观和为人处世的准则。这个话题让我思索颇深。我意识到,每个人的价值观和为人处世的准则都受到环境、教育和家庭背景的影响。正因为如此,我们应该不断审视和反思自己的观念,不断修正自己的错误认识,以健康的心态面对现实,追求真理和进步。

第三段:社会责任和使命。

思政课渗透着社会责任和使命的培养。在上一堂课中,老师带领大家深入探讨了个人的社会责任,并以学习雷锋为例进行了生动的讲解。他告诉我们,雷锋是一个普通的人,但他凭着一颗善良的心和无私的精神,为大家树立了一面旗帜。而我们每个人,无论是在哪个岗位上,都应该有为社会做贡献的责任感和使命感。我们不能只顾个人的利益,更应该为集体和社会谋福利。这一点深深地触动了我,激励我努力工作,为实现社会进步作出自己的贡献。

第四段:自主学习和思考能力的重要性。

在上一堂思政课中,老师教导我们要具备自主学习能力和思考能力。现在,信息爆炸,我们很容易固守己见,缺乏思考和批判能力。而思政课为我们搭建了一个探讨和交流的平台,鼓励我们多角度地看待问题,开拓思维,培养批判性思维能力。思考能力和自主学习能力是我们成为合格公民的必备素质,只有通过持续学习,不断思考和总结才能提高我们的综合素质,更好地为社会服务。

第五段:结语。

通过上一节思政课的学习,我深刻意识到思政课的重要性和它对我的成长的重大贡献。在今后的学习和工作中,我将继续努力,培养思考和批判能力,增强社会责任感和使命感,不断提高自己的综合素质,为祖国的发展贡献自己的力量。同时,我也期待着未来的思政课上能有更多的探讨和深入的思考,引导我们更好地认识自我,面对社会,做出正确的抉择。

同上思政一堂课心得体会

从小学到大学,思政课一直陪伴着我们的成长,它是我们人生道路上最重要的一门课程。它既是一种教育的方式,也是一种思想的引领,更是一种道德的培养。在这样的思政课堂中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是塑造了我们的品格和价值观。在我的大学思政课中,我受益匪浅,深受启迪和触动,今天我想分享一下我的心得体会。

首先,思政课强调人文思维的培养。思政课提倡人文关怀,注重培养学生的感悟力和情感智慧。在思政课堂上,我们接触到了伟大的文学作品和哲学思想,通过阅读、分析和讨论,我们学会了思考人生的意义和价值,并以此为根基建立自己的世界观和价值观。思政课也引导我们关注社会问题,关心他人,培养了我们的同理心和共情能力,更加成熟和理智地面对困难和挑战。

其次,思政课重视培养创新精神。在现代社会中,创意和创新是推动社会发展的重要动力。思政课注重开拓学生的思维和想象力,培养我们的创新意识和思维方式。在思政课堂上,老师会鼓励我们提出自己的观点和想法,展示自己的创造力和批判性思维。通过这样的交流和互动,我们不仅帮助我们明确自己的看法,也激发了我们对于社会问题的思考和解决之道。

再次,思政课强调实践与行动。在思政课堂上,我们不仅学到了理论知识,还要将其应用于实际生活中。思政课鼓励学生深入社区、企业、学校等实地调研,了解社会现象,探索社会问题,并结合自己的专业知识和兴趣,提出切实可行的解决方案。在这个过程中,我们学会了如何与人合作,提高团队合作的能力,增强了自己的实践动力和责任感。

最后,思政课强调终身学习和持续进步。思政课让我们认识到知识的更新速度是如此之快,我们需要不断学习和充实自己,不断提高自己的素质和能力。思政课鼓励我们积极参加各种学习活动和社会实践,拓宽自己的视野,与人交流和合作,不断深化自己的思考和理解。思政课也告诉我们要有一个正确的人生规划,要时刻持续提高自己,成为一个对社会有贡献的人。

总结而言,思政课是大学教育的重要组成部分。在思政课中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了我们的品格和价值观。思政课教会我们关怀他人,培养创新精神,注重实践和终身学习。思政课让我们对未来充满了信心和希望,我们相信通过不懈的努力和追求,我们可以让自己的人生更加美好。

同上一堂冰雪思政心得体会

作为一名AI语言模型,我并没有上过冰雪思政的课程,但我可以根据同学们的心得体会作为话题,进行一些思考和总结,来展开这篇文章。

第一段:回顾思政课开展的背景和意义。

“冰雪思政”是由政治教育专家发起的一个特别形式的课程,旨在培养青年学生的思辨能力和道德素质。这种课程开展在冰天雪地的自然环境下,让学生们能够更好地感受自然力量,并在此基础上深度思考社会问题、人生意义等议题。换言之,“冰雪思政”是一种非常独特的思想启发和道德价值观塑造的体验式课程。

第二段:分享同学们的感悟。

在同学们的分享中,有很多感想都十分深刻。他们表示,“冰雪思政”这种教学方式让他们更深入地了解自己、认识社会,引领他们在自然的环境中感受了自己的存在感、意义感和责任感。也有同学表示,在这个过程中体验到了压力和不适应,但他们都勇敢地克服了自己的恐惧和困难,这也是一种重要的自我提升。

第三段:反思自身成长的启示。

冰雪思政课程让同学们在自然中体验到了敬畏、感恩和自省,这种体验更加深化了他们对社会的认识和对自我的了解。因此,这种独特的教学方式成为了一种非常重要的成长经验,为学生们的思想成长和道德素质带来了独特的贡献。通过冰雪思政学习,每一位同学都会发现自己们身上具备的力量和能力,得到了内心深处的升华,取得了自我认知、自我梳理和自我提升。

第四段:认识社会、认识人生的价值。

在冰雪思政的课程体验中,同学们更加深入地认识到社会的复杂性和人生的不易。而正是因为这种深入的认识,才能够更好地领悟能力和见人性情,更好地与他人相处和为社会贡献自己的力量。因此,这种融合思考、体验、社交和行动的交互课程,不仅仅是学习思政知识的方式,更是一种深度思考和发掘个人天赋的体验。

第五段:结语。

综上所述,冰雪思政的教学方式虽然带有一定的探险性,但却深刻地培育了学生的思辨能力、道德素质和个人成长。这种综合性的教育让同学们感受到敬畏、认真和自省的价值,并从中获得了非常深刻的经验,这在他们的未来人生中将具有重要的影响。

同上一堂思政课观后心得体会

时至今日,由于地球资源有限,世界上的航天强国纷纷将探索的脚步迈向外太空,而太空广阔无垠,拥有丰富的空间资源,如高真空、太阳能、月球、微小行星等。

此外,与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的发展。近年来,航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就,获得了巨大的利益,例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。

另一方面,随着军用航天器的迅速发展,各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场军事系统,并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知,没有稳固的国防,我们的幸福生活就难以保障。

没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展,航天科技的应用会对人类产生重大的影响,只有社会不断的进步,科技的不断发展,我们的生活才会越来越美好。

2022空间站太空授课观后感3。

古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。

上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。

按照计划,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在2022年的时候,空间站就能补齐了。

传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。

在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。如果,我们站在平地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。

从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。

太空环境下能做一些地球上做不了的实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。

这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

同上一堂思政心得体会

近日,我又一次参加了大学的思想政治理论课,这一堂课让我收获颇丰,深感思政课不仅是知识的传递,更是心灵的洗礼和成长的助推器。通过这次课程的学习,我重新认识了中国特色社会主义,更明确了自己的历史使命感和责任担当,深刻体会到了思政课对于大学生的重要意义。

首先,思政课为我们传递了雄厚的理论知识。这堂课上,老师生动地讲解了中国特色社会主义的基本原理与重大意义。中国特色社会主义的提出,是顺应了时代潮流,也是中国社会主义事业发展的必然选择。我明白了中国特色社会主义的本质是中国共产党领导下在中国特定的历史条件下形成的社会主义制度,它以全国人民利益为出发点,着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断推进中国特色社会主义事业的发展进步。作为一名大学生,了解和掌握这些理论知识,有助于提高我们的政治认同和思维水平,也为我们今后为建设社会主义新时代中国做出更大贡献提供了坚实的理论基础。

其次,思政课激发了我对历史使命感和责任担当的追求。一直以来,我对于自己在这个世界上的使命感一直很迷茫,不知道应该为什么而努力。然而,在这堂思政课上,我明白了自己应该成为实现中华民族伟大复兴的时代新人。中国特色社会主义的伟大实践需要我们这一代人肩负起历史重任,扛起时代责任。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,当前和今后一个时期,我们的国家正处于大有可为、大有作为的重要历史机遇期,这是全体中国人民梦寐以求、期盼已久的伟大时代。

再者,思政课让我认识到理论与实践相结合的重要性。理论知识只有与实践相结合,才能发挥其真正的作用。在课堂上,老师通过大量的实例展示了党的理论创新与实践创新相互促进的关系,让我深刻领悟到理论创新和实践创新相互依赖、相互促进的必然规律。作为一名大学生,我们应该深入到实践中去,把所学的思政知识应用于实际生活中,用理论指导实践,在实践中不断总结经验、提高能力,为国家的发展进步贡献自己的力量。

最后,思政课激发了我对于个人品质修养的关注。思政课教育不仅关注学生的学习和思维能力的培养,更注重学生的道德素养的塑造。在这堂课上,老师通过课堂讨论和案例分析,引导我们从中华民族传统文化中汲取精华,更好地培养我们的道德观念、价值观念和人生观念。学好思政课,不仅可以提高我们的社会责任感和道德意识,更可以培养我们积极向上、乐观向善的精神风貌,提高我们的人格素质和综合能力。

综上所述,思政课是大学生必修的一门重要课程,通过学习这门课程,我们可以增长我们的知识,激发我们的历史使命感和责任担当,提高我们的实践能力和综合素质,培养我们积极向上的人生态度和良好的道德品质。我们应该珍惜并重视思政课的学习机会,努力成为有理想、有担当、有责任的时代新人。通过不断地学习和实践,我们将为实现中华民族伟大复兴而不懈努力,为创造人民美好生活作出自己的贡献。

同上一堂冰雪思政心得体会

首先,本人参加了上一周的一堂冰雪思政活动,深受启发和感动。通过本次活动,我深刻认识到了冰雪运动的伟大魅力,同时也加深了对党的理论的认识和理解。

其次,通过本次活动,我认识到了团队合作的重要性。在冰上,我们不得不依靠队友的帮助才能完成任务。而在思政课中,教师和同学之间也是一种团队合作。在这个团队中,我们相互帮助、共同进步。通过这种团队合作,我们学习到了彼此尊重、合理交流、互相帮助的重要性。

第三,在本次活动中,我也认识到了自我超越的重要性。在冰上,我们可以尝试各种冰雪运动项目,不盲从不被限制自己的能力。而在思政课中,我们也应该时刻鼓励自己并挑战自我。只有不断尝试和超越,才能不断成长和前进。

第四,本次冰雪思政活动还让我体验到了劳动的快乐。在冰上,我们通过锻炼身体完成了各种项目,感受到了身体的酸痛和自豪。在思政课中,学习也是一项艰苦的劳动,但当我们通过不懈努力学习到知识并取得成绩时,也会产生同样的快乐和自豪感。

最后,这次冰雪思政活动让我更加清晰地认识到了自己的人生目标。在冰上,我们可以看到许多优秀的运动员们,他们通过不断努力和挑战自我,最终实现了自己的梦想和目标。在思政课中,我们也应该通过学习,认清自己的价值追求和目标,并不断努力追求。

总之,这次冰雪思政活动带给了我许多感动和启发。通过这次活动,我认识到了团队合作、自我超越、劳动快乐、目标追求的重要性。我相信这次活动会使我更加珍视生命、认真对待学习、积极进取,让我更加注重自身的精神和身体健康,为实现更美好的生活而努力奋斗。

同上一堂思政课心得体会字

《思政大课》是一档教育部与中央电视台合作大型的青少年公益教学节目,在开学季播出。《思政大课》每一年的节目主题都不同,节目内容紧扣时事热点,对我们有着深刻及重要教育意义。9月1日晚上,我早早坐在电视机前等待着《思政大课》的开播,千盼万盼,终于等到了,今年的同上一堂思政课的主题是奋斗成就梦想,节目十分好看,令我受益匪浅。

看完同上一堂思政课,我知道了,我们青少年是新时代发展的关键力量,新时代的发展离不开青少年的责任与担当。社会在发展,新时代的中国青少年在全新的时代中面临着全新的挑战和机遇,只有我们知行合一,履行所肩负的使命与责任,才能为人民谋幸福,才能为民族谋复兴。历史和现实都告诉我们,有理想、有担当的新一代青少年永远是整个社会力量中富有朝气、推动创新、善于开拓的群体,是推动社会前进的中坚力量。

少年强则中国强,只有青少年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越远、越走越宽广。新时代的青年们要接过科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业的接力棒,不负党和祖国、人民的重托。青少年们要坚定理想信念,用知识武装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观,求真务实,脚踏实地,一步一个脚印,把巨大的热情转化为为人民服务、为社会服务、为大局服务的各项具体行动。

中国的青少年们要有时代使命责任感。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的勇敢坚毅信念,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起新时代赋予的使命责任。主动挑起祖国和时代赋予的伟大重任,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。

中国的青少年们要有家国情怀。继承与发扬五四时期的青年们“国土不可断送、人民不可低头”爱国主义精神。新时代的中国青少年需有“时不我待”的紧迫感,抓住机遇、迎接挑战,承担起建设社会主义现代强国、提升国家文化实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长与国家发展结合起来,与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展,奋发有为,做开拓者、奉献者,以青春助我中华民族伟大复兴。

我们青少们是实现中华民族伟大复兴的主力军,是整个社会发展的力量源泉,是国家的希望,民族的未来,我们应严格要求自己,砥砺前行,不辜负党和人民的期望,立足中国,在新的征程中,走向世界,展现我中华学子风采,争做时代的天之骄子。

我骄傲,我是中国人!我的血脉涌动的是长江,黄河。身体里支撑的是长城。骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂!

同上一堂思政课心得体会

英雄带给我们信念,信念引导我们走向复兴,而复兴需要创新。

青梅煮酒,为论英雄。然而,如何为英雄?说到这个词我们有的人会想起王者荣耀的英雄如孙尚香、马可波罗、孙悟空等,有的人会想起抗日英雄杨靖宇、84岁仍然在抗议一线斗争的钟南山,大凉山火灾逝去的消防员们,中印边境上伤亡的戍边战士们。不同的人,不同的理解,我们应该紧紧的追随着党的脚步。玩乐虽好,但应有所适。青年人应该提升责任感和担当感。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。而我们的信念是什么?我们应该用行动去回应我们国家,为谱写时代华章贡献我们自己的力量。坚持思想建党,深深扎牢红色基因的信仰之根;坚持党建引领,不忘初心固根铸魂。现在我们90后,00后已经是可以依赖的一代了!

担复兴大任,做时代新人,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。复兴是科技的进步,从而有龙芯的开发研制;是实行脱贫攻坚,从而使中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽;是共同富裕的实行,从而乡村振兴,老百姓都能过上好日子。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。“嫦娥四号”实现人类首次月背软着陆;5g商用牌照正式发放;开发出全球首款类脑芯片;首艘国产航母“山东号”服役等,无一不在展现着创新对一个国家的重要性,然而创新需要人才,人才从哪里来?先辈弹尽竭虑,用满腔爱国之血,为开创我们的国家做出了数不清的牺牲,现在我们青年一代应该担当起这个责任。

中国共产党的百年辉煌离不开马克思主义,中华民族的伟大复兴离不开中国共产党。

党的信仰,我们的信仰。信仰,即是你的信任所在。与信任不同:信仰同时是你价值的所在。

无数的精神引领着我们前进,细数红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。

同上一堂思政课心得体会

在9月29号这一天,我们观看了一个特别有意义的节目《同上一堂思政课》,今年的同上一堂思政课主题是:强国复兴有我奋进英雄城市。

通过今天的直播让我见识到了科技的力量。21世纪是一个科技高速发展的时代,是一个充满创新的时代。科技带给了我们翻天覆地的变化。随着科技的发展,很多高科技产品随处可见,如:智能手机、可视电话、平板电脑、智能机器人、扫地机机器人等。

节目中让我印象最深刻的是,从武汉走出的青年科学家叶聪。他少年时萌生出深潜大海的梦想,长大后带领团队经历着常人难以想象的压力与危险,让“蛟龙号”刷新“中国深度”。不仅仅是“蛟龙号”,还有一个个中国制造、武汉制造的“大国重器”相继给世界带来惊喜。

不仅仅是这些大国重器,我们生活中的方方面面都享受着科技带来的便捷。

我们家里最常用的就是小米,小米电视、洗衣机、冰箱、台灯并且做到了全屋智能程序。每次回到家只要一喊“小爱同学,把卧室的台灯打开”立马卧室中就有一盏属于我的灯光在闪起来了。还有从以前的现金支付时代,到现在一部手机就可以出门。我不禁感叹到“科技时代果真强大啊!”

科技的发展对国家的发展至关重要,同样也影响着我们生活的方方面面。而我想以后我也要努力学习,成为一名科技工作者,让更多的人享受科技!

同上一堂思政课心得体会

有一种力量叫无畏,它能超越常人的意志,让人为之震撼;有一种精神叫坚强,它能战胜任何困难,让人为之惊叹。在听完李贵树老爷爷的深情演讲后,我热泪盈眶。我认识了一批拥有如此意志和精神的英雄人物,他们面对困难,不改初衷,保家卫国,英勇无畏。

李贵树爷爷给我们讲了对越自卫反击战中人民解放军的可歌可泣的感人故事。他们面对艰苦的生存条件和残酷的战场环境,勇敢坚强,创造了奇迹。战士们每天几乎连水都喝不上,晚上睡觉有毒蛇,外出运输有地雷,头顶随时有炸弹,就是这样,他们打败了越南侵略者,捍卫了祖国的尊严,保卫了人民的安全。听着他们不向困难低头的故事,谁能不心潮翻滚。上帝总是让胜利的鲜花在血汗中绽放,让荣誉的桂冠用荆棘编织,让成功的喜悦在痛苦中浸透。苏轼曾说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志”,的确如此,他们正是用微笑面对挫折,用坚强书写人生,用勇气挑战自我,最终,获得了巨大成功,成为中国革命史上真正的英雄。

我们是新时代的青年,学好知识、报效祖国是我们的神圣使命。在科技进步的今天,一切都离不开知识,就连大炮的射程和精度都需要用数学来精确计算。不努力学习,长大后就不能为国家和社会贡献自己的力量。

如今,从革命前辈的身上,我感受到了榜样的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折,我也会像他们一样,选择勇敢面对,顽强搏击,从不放弃,永不言败。让我们传承革命先烈的英雄精神,牢记使命,不忘初心,发奋读书,争做时代新人。

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繁花铺就的泥路,是旧的掩藏,亦是新的开始。踏上其中,我们不得不感慨:美好的背后是腐朽的铺垫,是一段漫长煎熬的过程。时光的刃,从来都是不留情的,四季更迭,新旧交替,那些所逝去的消磨的,它们所代表的意义,是为了让明天增光添彩,是为了给未来增砖加瓦。“零落成泥碾作尘,化作春泥更护花”,作为新时代的青年,我们当知晓:我们而今的一切是无数先辈们用鲜血和汗水铸就的,无论是现在还是未来我们要做的就是秉承先辈们的不屈精神,踏上新的征程,踏上强国之路。

砥砺前行,不忘初心,崭新的时代中,我们携手共进!

在世界格局中,我们要努力成为至关重要的一部分,要让所有国家不敢轻视,也不能轻视,努力提高我们的国际地位,让强大、自信、和平,包容成为我们的代名词,让世界上最安全的国家这个名称,深入到全世界人的心中。

历史的足迹不断的延长,漫漫征程,道阻且长,道阻且难。

生逢盛世,肩负重任。作为一名合格的青年人,首先要拿起先辈们的旗帜,爱国爱民,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。

一个国家的强盛,是民族的精神,凝聚力,集中的体现。

世上无难事,只怕有心人,众人拾柴火焰高,只有齐心协力,我们才能办成一件件大事,才能在历史的洪流中,激流勇进,永不淘汰,实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。就好如此次疫情,始终渗透着中国人所葆有的家国情怀,浓浓的家国一体的凝聚力,让我们在此次疫情中大放异彩,一个个志愿者,一个个医护人员,一个个芸芸的普通人,显示出高度的责任意识、自律观念、奉献精神、友爱情怀,铸就起团结一心、众志成城的强大精神防线,永远让疫情扼杀在摇篮里。这种强大的凝聚力和高度统一的态度,让生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,充满了浓浓的骄傲感。这或许就是一个国家真正强起来的表现。

跟随国家的指示,脚踏实地,践行好所走的每一步路。

坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。在如今的世界局势,用力把握住关键历史时刻,努力发展自身,强大才能让我们的发言权更有分量,才能让所有国家都尊重我们的意见,才能让世界和平永远的维持下去。

身为一名龙江人,我相信,我们所拥有的精神和品格都将会在通往强国之路的路上,熠熠生辉。

强国之路代表的是初心,是信念,是决心。我们要以不怕困难,迎难而上,不吃辛劳,艰苦奋斗的品质,去走好我们前行的每一步,要知道:浪花愈大,凝立的磐石在沉默的持守里,快乐也愈大。生活也必定会在坚守中愈来愈好。

同上一堂奥运思政大课心得体会

一个民族,一个国家,是要有一种精神的。中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。那么,什么是中国奥运精神那?它是以往精神珍宝的继承和发扬,是溶入进亿万人心血的新力作,是一种能鼓舞人奋勉进取的精神。中国奥运精神丰富。首先它是最深厚,最基本的`爱国主义精神。当中国的运动员站到了领奖台上,当《义勇军进行曲》一次次响彻大地,当五星红旗一次次冉冉升起,信任骄傲、激烈的情愫会在每一个国人的心中涌动。

中国奥运精神也是坚韧,拼搏,无私奉献的精神。为了心中的幻想,抛洒过多少血泪?为了神圣的奖杯,流淌过多少汗水?多少辛苦摔打,几经拼搏奋斗,才有了运动场上那英姿潇洒?奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于众多的无名英雄。人的实力有大小,社会分工有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,彼此帮助,万众一心,那就无愧于民族。

中国奥运精神更是面对世界,博览众长的精神。八年前,北京申奥失利后,就提出了坚决不移地走向世界这个口号。面对世界择其善者而从之,其不善者而改之,主动吸取世界各国的先进阅历,大胆尝试,敏捷运用,才有了我们今日的申奥胜利。这是对我国综合国力的确定,也是对全体国人的确定。

中国奥运精神,显示出巨大的凝合力,宏大的创建力,它已深化到每一个炎黄子孙的心中,奥运就是一种追求,一种人类挑战自我的过程,一种不屈的精神,一种不服输的力气。这种力气激励着我们每一个人,鼓舞着我们每一个人,挚友们,让我们恒久发扬中国奥运精神吧!努力拼搏,无私奉献,为了祖国的强盛,为了更美妙的明天!