心得体会是对自己成长轨迹的记录,可以帮助我们回顾过去,更好地规划未来的学习和发展方向。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启发。

历史观摩课心得体会

xx年x月x——x日,我校举行历史观摩课活动,这次是学习的大好机会我非常珍惜。经过短短两天紧张的听课学习,我感受颇深,受益匪浅,下面具体谈谈我的几点感受:

1.每一位老师的课都“各具特色、亮点纷呈”。

无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中,显示出各位老师的基本功非常扎实,组织调控课堂的能力很强,理论水平高,教学设计周密细致,教师从问题的设置到问题的引导,都非常到位。教态大方沉稳,给在场的每位教师留下了深刻的印象。

2、教师角色定位准确。

整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

3、教师的课堂语言精练,富有感染力。

教师亲切自然的语气,饱满的热情,为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃,积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下,自主探究,合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课,我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范,回味他们课堂上的精彩之处,的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中,我会以他们为榜样,吸取其中的精华,不断的学习,反思和完善自身的教学,打造出自己的教学特色,争取在教学上更上一层楼。

20xx年9月24日—9月25日,我有幸参加20xx年滁州市初中历史课堂教学竞赛,在仅有的半天的观摩课学习中,我感受颇深,更是受益匪浅。下面我来谈谈本次观摩课的几点体会:

一、教师课堂导入设计新颖。课堂教学的导言非常重要,巧妙的导入,可以点燃学生思维的火花,促使学生很快投入对历史问题的思考。在新课导入部分,三位参赛老师风格各异,具有不同的特色。如:来安的刘琴老师,在讲《难忘九一八》时,先播放歌曲《松花江上》,学生在欣赏音乐的同时,老师设置问题:什么事件使东北人民流离失所?这样的导入充分的调动了学生学习的兴趣。

二、教师课堂角色定位准确。在课堂教学过程中,三位老师把教师角色定位的很准确,课堂语言也很精炼,始终微笑面对学生,引领着学生们进行学习,为学生创造了一种宽松和谐的学习环境,同时也拉近了师生之间的距离。为了让学生更加贴近历史史实,更好掌握历史知识,刘琴老师在讲九一八事变后蒋介石的态度时,她给学生设置问题:如果你是蒋介石你会怎么做?学生的爱国热情,以及对蒋介石的不抵抗政策的义愤油然而生。预期的教学效果也就得到了。学生们在老师的指导下,自主探究,合作交流的学习气氛非常浓厚。

三、教师教学目标明确,教学效果显著。三位教师对历史教材的内容分析和理解很透彻,制定教学目标也很明确,能深刻领会教材的编排意图。来安的刘琴老师,在她的课堂教学过程中,基本功扎实,教学设计周密,组织调控课堂的能力也较强,问题的设置到引导到位,给我留下了深刻的印象。其他二位老师也都能根据自己的教学设计,在课堂教学环节注重对学生能力的培养,让学生通过思考、讨论、探究和合作等方式,完成历史课堂学习任务。

总之,通过本次听课,我觉得应该在以后的教学中要努力做到:

一是认真钻研新课标,转变传统的以老师为主导的教学观念,培养学生自主学习能力。

二是在明确教学目标的前提下,采用多样化的教学方法,让历史课堂不再枯燥无味,充满生气。

三是以这次上课的三位老师为榜样,反思和完善自己的课堂教学,提高自己的课堂教学质量。

学前周期间在辽宁省基础教育与教师教育网上,认真聆听了十节初中历史精品课例,老师们的精彩课例给我留下了深刻的印象。尤其是她们先进的教学理念,独到的教学设计,形象生动的的教学语言,一丝不苟的教学态度让人赞叹不已。通过学习,让我有了很多的收获,下面谈一下自己的感受。

一、参赛老师们的教学理念普遍比较先进。她们都较好的贯彻了新课程理念,教学过程中体现出了较强的课改意识,确立学生的主体地位,注意了学生学习方式的转化。自主学习,小组讨论,探究学习体现得非常明显,老师们都能想方设法调动学生的学习兴趣,尽量让每一个学生都能参与到课堂教学中来。比如导入新课《电气时代的来临》,有老师结合学生学习的已有知识储备,让学生上讲台做摩擦生电吸附小纸片的实验,也有老师让学生进行家庭使用的家用电器接龙比赛,还有老师直接通过开、关教室的日光灯进行导入。这些都和学生的生活、学习实际紧密联系,从而激发了学生的学习兴趣和积极性,调动了他们的参与意识。为提高课堂教学的有效性创造了条件,打下了基础。

二、参赛老师们的个人基本素质都较强。她们教态亲切、自然、大方,尊重、关心、爱护每一位学生,语言表述科学、精练,正确选择使用教具,专业知识扎实牢固,知识面宽,驾驭课堂能力强。掌握现代化教育教学手段,熟练运用多媒体教学。

三、从教学方法与手段来看,老师们都采用适当的教学方法,激发学生兴趣,提高课堂教学效率。在新课的导入上能够创设各种情景,激发学生兴趣。新课的学习上能够采用不同模式,或讲授、或自主学习、或阅读指导、或合作探究,这些都培养了学生自主学习、合作学习的意识和精神,提高了他们的学习能力。四、在教学内容安排、教学环节设计,重、难点处理,知识的巩固上,老师们都有所创新,别具一格。新教材的内容相比过去精简了很多,给我们呈现的多数是一些结论性的知识,学生不易理解、接受,老师们在处理教材中重、难点知识时,会先给学生提供一段视频,或者一段历史材料,然后根据材料层层设问,引导学生去探讨、分析、合作、探究弄清问题的来龙去脉,加深了对知识的理解,突破了重、难点。

五、在学以致用方面,老师们注重知识与现实的联系。比如讲到欧美的第二次工业革命时,老师们都会联系到当时的中国,进而联系到改革开放后的中国,让学生了解中国落后、复兴的来龙去脉。

总之这次观摩学习,让我大开眼界、受益匪浅。反思自己,我觉得在今后的教学中我要努力做到以下几点:

1、认真学习新的教育教学理论和当前的教育教学先进经验,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。

2、钻研新课标,转变教学观念,认真备课,研究教法、学法,课前制定出切实可行的符合学生认知水平和能力的教学案。

3、努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容,开拓学生视野,为学生的自主学习创造条件。

4、上课时大胆放手,培养学生的自学和分析、解决问题的能力,,以及学生的小组合作意识和合作探究精神。

历史观摩课心得体会

20xx年xx月xx日——xx日,我校举行历史观摩课活动,这次是学习的大好机会我非常珍惜。经过短短两天紧张的听课学习,我感受颇深,受益匪浅,下面具体谈谈我的几点感受:

1、每一位老师的课都“各具特色、亮点纷呈”。

无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中,显示出各位老师的基本功非常扎实,组织调控课堂的能力很强,理论水平高,教学设计周密细致,教师从问题的设置到问题的引导,都非常到位。教态大方沉稳,给在场的'每位教师留下了深刻的印象。

2、教师角色定位准确。

整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

3、教师的课堂语言精练,富有感染力。

教师亲切自然的语气,饱满的热情,为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃,积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下,自主探究,合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课,我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范,回味他们课堂上的精彩之处,的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中,我会以他们为榜样,吸取其中的精华,不断的学习,反思和完善自身的教学,打造出自己的教学特色,争取在教学上更上一层楼。

中华民族历史观心得体会

引言:

中华民族的历史悠久而辉煌,我们有着丰富的历史文化遗产,这些历史文化构成了我们的民族观。通过学习中华民族的历史,我深刻认识到我们所处的历史环境和民族精神对我们的生活、思维和价值观产生了巨大的影响。在这篇文章中,我将分享我对中华民族历史观的一些心得体会。

中国历史几千年的发展,出现了无数次变革和风雨,但中华民族始终保持着独特的历史观。中华民族历史观强调传承和创新的统一,认为我们应当传承先民们创造的优秀文化遗产,并结合时代的发展,进行创新,以适应现代社会的进步。这种历史观让我们保持了一种乐观向上的精神,同时也激发了中华民族在各个时期都取得非凡成就的动力。

第二段:历史观中的文化自信。

中华民族历史观强调中华文化的博大精深和独特性,这也是我们民族的自豪和底气。历史观教导我们珍视并传承中华文化,不仅是为了维护我们民族的尊严,更是为了推动文化的繁荣和社会的进步。中华文化自身就蕴含着智慧和价值观,它是我们独有的资源,也是我们吸纳外来文化的基础。

第三段:历史观中的人民意识。

中华民族历史观注重人民的地位和人民的作用。在我们的历史观中,人民被视为历史的主角和动力。历史告诉我们,只有尊重人民的需要和意愿,才能有真正的社会进步。因此,在中华民族历史观中,人民的力量是不可忽视的,为人民谋福祉,就是为历史真正的发展和进步负责。

第四段:历史观中的国家观。

中华民族历史观教导我们关注国家和民族的兴衰,呼吁我们为国家的繁荣做出自己的贡献。在我们的历史中,国家被看作是民族的象征和人民共同体。历史提醒我们,国家的强大和繁荣是每个公民应该追求和努力的目标。国家的繁荣离不开每个人的努力和牺牲,中华民族历史观使我们认识到,个人的幸福需要以国家的繁荣为基础。

第五段:历史观中的世界观。

中华民族历史观以中华民族为主体,但也关注着全球事务,提倡积极融入世界的潮流。历史告诉我们,中华民族只有与世界其他民族接触和交流,才能拓宽自身的视野和增强自身的能力。中华民族历史观教导我们要保持开放的心态,尊重和学习其他文化,以促进共同发展和和谐共存。

总结:

中华民族历史观是我们民族的宝贵财富,它不仅是历史的总结,更是未来的指南。通过学习和理解中华民族的历史观,我们可以更好地认识自己,树立正确的价值观和人生观,为实现民族复兴和社会进步贡献自己的力量。历史观是我们身份认同的重要组成部分,也是我们作为中华民族的一员的重要责任和义务。我希望在今后的学习和生活中,能够不断加深对中华民族历史观的理解和认同,为中华民族的未来发展和繁荣而努力奋斗。

历史观学习心得体会

历史是我们前人的经验和智慧的结晶,是我们认识世界和自我、理解现实和未来的重要基础。历史观学习是培养学生历史理论素养和历史文化传承、开展维护国家安全和民族团结、提升历史文化软实力的重要工作。历史观学习是人文素质教育的有机组成部分,目的是要让学生在历史长河中发现人类社会的规律性,通过对历史事件的审视、评价和研究,培养学生正确的历史观和国家观。

通过历史观学习,我们可以从历史中找到启迪,发现历史发展的规律,传承历史文化,提高道德观念和价值观。通过历史观学习,我们不仅可以认知过去,更可以通过掌握历史认识未来,更好地推进人类社会文明进程,实现个人与社会的和谐发展。

历史观学习,不仅要掌握历史知识,更重要的是发扬科学态度。历史其实也包含人的生产、生活、思想、艺术、学问等方方面面,为了深刻理解历史,我们需要梳理历史的线索、明晰历史的规律、探究历史的内涵,在深入历史的同时,紧密联系时代、转换思维、树立正确的历史观。

通过故事、影像、文献、实践等方式,深入了解历史事件、历史人物、历史文化等方方面面,探究历史规律;通过阅读、讨论、写作等方式,切实将历史知识转化为历史理解、历史判断和历史思考技能;通过游学、考察、实践等方式,将历史知识融入到生活和实践中,真正理解和体悟历史的历程和价值。

在现实发展中,历史观学习是发展素质教育、促进国家综合实力的有力支撑。通过历史观学习,我们可以从历史中发现中国文化的传承和贡献,加深我们的民族自豪感、文化自信心,让我们对国家未来的发展有更为清晰的认识和责任,为实现中华民族伟大复兴梦不懈努力,为建设一个更加美好的世界做出自己的贡献。历史观学习,是与现实同频共振的渠道,是我们走向未来的重要支点,通过学习历史,我们可以更好地认识自我,了解自己身处的时代所承受的历史责任与历史使命,培育更广阔更深厚的爱国情怀,树立自强不息的奋斗精神,推进民族精神文明建设,为中华民族伟大复兴做出贡献。

中华民族历史观心得体会

中国拥有悠久的历史和文化,中华民族历史观是民族凝聚力和身份认同的重要组成部分。通过学习中华民族的历史、文化和传统,我们可以更好地理解自己的身份,并从中汲取力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力。在这篇文章中,我将分享我对中华民族历史观的一些心得体会。

中华民族历史悠久而辉煌,起源于几千年前的古代文明。中华民族历史上经历了无数次战胜困难和挫折的洗礼。从黄河流域的黄帝时代,到夏、商、周三代的兴衰,再到春秋战国时期的百家争鸣,中国人民历经千辛万苦,创造了灿烂的文化瑰宝。中华民族经历了秦始皇的统一、汉唐宋元明清各个朝代的兴起和衰落。每个朝代都有独特的特点和贡献,这使得中国的历史充满了多样性和丰富性。

中华民族历史观注重传承、融合和创新。在漫长的历史发展过程中,中华民族不仅将先祖们的智慧和经验传承下来,还吸收了各个时代的优秀文化成果。这种融合和创新的精神使中华民族得以在历史长河中不断发展壮大。中华民族历史观也强调了文化的尊严和价值。在中国的传统文化中,儒家、佛家和道家等不同的哲学思想与信仰相互融合,形成了独特而丰富的文化体系。这种价值观念的传承和发扬,为中华民族赋予了凝聚力和自信心。

中华民族历史观对于现代社会的发展有着深远的影响。中华民族历史观注重和平、发展和合作。中国拥有着悠久的和平发展传统,追求和平共处和互利共赢的理念。这种观念可以帮助我们建立和谐的国际关系,实现共同发展的目标。中华民族历史观还强调了人与自然的和谐关系,这是中国古代哲学思想中的重要观念。在今天的全球环保运动中,中华民族历史观非常重要,它提醒我们要尊重和保护我们共同的地球家园。

中华民族历史观不仅对国家和社会有着重要的影响,也对个人有着重要的意义。了解中华民族的历史可以帮助我们更好地认识自己的文化身份和价值观。这种认识可以让我们更加自信,并且在面对困难和挑战时坚持不懈。中华民族历史观也对我们的思维方式和人生观有着深远的影响。它强调了传统美德和道德规范,鼓励每个人尽善尽美,追求卓越。

第五段:激发爱国情怀,实现中华民族的伟大复兴。

通过学习和理解中华民族的历史观,我们可以更加深刻地认识到自己是中华民族这个伟大集体的一员。这种认识会激发我们的爱国情怀,使我们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。中华民族历史观告诉我们,只有通过不懈的努力和奋斗,我们才能够实现自己的梦想和目标。我们每个人都有责任和义务去传承和弘扬中华民族的优秀传统,为我们的国家和社会贡献自己的力量。

总结:中华民族历史观是中国人民共同的精神财富。通过学习和理解中华民族的历史观,我们可以更好地认识自己的身份,并从中汲取力量。中华民族的历史观强调了传承、融合和创新的精神,对现代社会和个人都产生了重要影响。最重要的是,中华民族历史观激发了我们的爱国情怀,使我们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。通过共同努力,我们相信中华民族将继续发展前进,创造更加美好的明天。

百年历史观看心得体会

作为一个生活在现代社会的人,我们常常会沉湎于眼前的琐碎事务中,很少有机会回顾过去的百年历史。然而,历史是我们的镜子,可以让我们看到自身的欣欣向荣或者懊悔不已。近日,我有幸参观了一次关于百年历史的展览,这让我体会到了历史的宝贵和重要性。在这篇文章中,我将分享我在观看百年历史展览中的种种感悟和体会。

首先,通过观看百年历史展览,我深深感受到历史的恢弘和庄严。展览中,展出了许多珍贵的历史文物以及照片、文件等,这些都是见证了我们国家和社会发展的重要资料。其中,一件我印象最为深刻的展品是一幅抗日战争时期的照片,照片中的人们不畏生死、浴血奋战,他们的眼神中透露出对国家、对民族的坚定信念和无限热爱。这让我深深感受到了历史的触动和力量,也让我更加珍惜当下的和平和稳定。

其次,通过观看百年历史展览,我认识到历史的错综复杂和多样性。在展览中,我看到了各个历史时期的政治、经济、文化等多方面的变迁和发展。例如,一个展区讲述了近代以来的社会变革和革命斗争,而另一个展区则介绍了中国的经济改革和开放的进程。这些展区和展品都像一面镜子,让我看到了历史的轮廓和演变。通过观看这些历史展览,我深刻体会到了历史的复杂性和多样性。

再次,通过观看百年历史展览,我领悟到历史的价值和不可替代性。历史是一个民族、一个国家的记忆,历史中的故事和经验可以让我们更好地认识现实和未来。在展览中,展出的历史文物和文件都是珍贵的宝藏,它们承载着过去人们的智慧和努力,同时也为我们今天的生活和发展提供了宝贵的参考。正是因为有了历史,我们才能更好地面对挑战和困惑,更好地保持文明的连续性和稳定性。

最后,通过观看百年历史展览,我对历史的学习和研究有了更深层次的理解和认识。历史不只是书本中的名字和事件,而是一个复杂的社会、文化和政治系统。通过观看展览,我深入了解了各个历史时期的人物和事件,了解了历史的背景和原因,也了解了历史的影响和启示。这让我更加坚定了对历史学习的重要性和愿望,也激发了我进一步深入研究历史的动力和兴趣。

总之,观看百年历史展览是一次有益的经历。通过观看这个展览,我体会到了历史的宝贵和重要性,认识到了历史的错综复杂和多样性,领悟到了历史的价值和不可替代性,同时也对历史的学习和研究有了更深层次的理解和认识。历史是我们的根、我们的底蕴,只有通过对历史的学习和研究,我们才能更好地面对当下和未来,更好地塑造我们的国家和社会。因此,我们应该珍惜历史,学会从历史中汲取智慧,共同创造一个更美好的未来。

百年历史观看心得体会

第一段:引入话题+发表观点(200字)。

百年历史是人类社会发展的一个缩影,其不仅记录着各个时代的风云变幻,更代表了人类追求真理、进步和幸福的不懈努力。观看百年历史让我们得以更加深入地了解人类的过去,理解现在,并为未来的发展提供参考。在这个信息爆炸的时代,学会借鉴历史,思考历史对我们的意义和教益,对于我们每个人来说无疑是一项重要的任务。

第二段:历史的观看方法和价值(250字)。

观看百年历史时,我们应当保持一种开放而审慎的态度。首先,我们需要通过学习历史,了解历史事件的发展过程和背后的原因,以避免错误而产生的误解。其次,我们应该在历史中寻找共性和规律,以此来指导现实生活中的决策。历史的重复是不可避免的,通过观看和学习历史,我们可以汲取经验教训,避免重蹈覆辙。最后,历史还告诉我们,现实并不是一成不变的,从历史中我们可以看到人类社会的变革和进步。这使我们相信,只要我们努力奋斗,任何事情都有可能改变。

第三段:百年历史带给我们的反思(300字)。

观看百年历史,我们会发现许多历史事件都持续影响着当今社会和个人的发展。例如,两次世界大战让人类深刻认识到战争的破坏和无意义。这让我们更加珍惜和平,并倡导通过对话和合作解决国际争端。此外,大萧条和经济危机让人们意识到经济的稳定和发展对于人民的福祉至关重要。因此,我们应该更加注重经济发展,推动社会公平和可持续发展。再如,女性解放运动和民权运动改变了历史上的男女关系和种族关系,促进了社会的平等和和谐。通过对百年历史的观看和反思,我们能够更好地思考当下的问题,找到解决之道。

第四段:历史的启示和警示(300字)。

历史的观看给我们带来了许多的启示。首先,历史告诉我们,每一个个体都有责任为社会的进步贡献自己的力量。无论是科学家、政治家还是普通人,都可以在历史的舞台上发挥自己的作用,影响时代的发展。其次,历史警示我们要警惕权力滥用和独裁统治的危险。很多历史事件都是因为集权过度而导致的人民的苦难。因此,我们应该保持警惕,防止任何形式的权力滥用。最后,历史也告诉我们,团结合作是取得进步和成功的关键。许多历史事件的胜利都离不开人们的团结和合作。

第五段:结论(150字)。

观看百年历史的心得体会是一项重要的任务,它可以让我们从历史中吸取智慧,指导当下和展望未来。通过观看历史,我们能够更加全面地了解人类的过去,深刻认识到战争、经济、社会和人权等问题的重要性。历史的观看还能够激发我们对于进步和改变的渴望,让我们思考我们个体的责任和社会的发展方向。因此,让我们从历史中吸取经验教训,努力实现个人和社会的进步。

参观心得体会

10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,每干一件事要考虑是否有长远性,将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段,把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校,大力弘扬求真务实的精神,一步一个脚印,从小事做起,争取培养出更多优秀的学生。

历史观学习心得体会

历史是人类文明发展的长河,也是人类智慧的结晶,它见证了人类社会的变革和进步,承载了人类的记忆。在学习历史的过程中,我们可以深刻认识到历史的意义和价值,从而形成自己的历史观,理性看待历史,即把握过去、认识现在、展望未来,这是历史学习的核心理念。

第二段:历史观的运用。

历史观是个人对历史现象的观察和判断,也是历史知识、人文素养和社会责任等元素的完美结合,因此在个人的成长和发展过程中起着不可替代的作用。首先,历史观可以让我们更好地认识世界,了解人类的智慧和文明,更好地探求人类社会的演变规律;其次,历史观可以让我们更加了解自己的成长历程和人生价值,并帮助我们形成对社会的责任感和使命感,促使我们更好地为社会做贡献。

第三段:历史观的形成。

形成自己的历史观需要具备良好的历史知识背景和人文素养。从历史知识角度来看,需要我们对历史学科的体系、内容和方法进行学习和研究。而从人文素养的角度来看,需要我们具备人文关怀、民族自豪感、世界和谐观等人文素养,同时具备科学和批判性思维等素质。这种人文素质和批判性思维是发掘和理解历史内在价值的必要条件,才能更好地形成自己的历史观。

历史观的形成不仅是个人的素质培养和世界观的塑造,同时也是社会进步和和谐发展的必要条件。有一个著名的格言,是“没有历史的记忆,就没有未来的幸福”,这句话揭示了历史观的意义和价值,也说明了历史观对人类社会的重要性。历史观的形成,能让我们更好地理解未来的趋势和走向,从而更好地为人类社会的发展贡献自己的力量。

第五段:结论。

历史观学习需要我们不断探究人类历史的演变过程,发现历史中的价值和意义,同时,还需要我们借鉴历史的经验教训,推动和促进人类社会的发展和进步。历史观的形成,是人类进一步认识自我和实现人类社会和谐发展的必要条件,希望大家在历史学习过程中,能够深入理解历史知识和历史意义,形成自己的历史观,让历史成为我们为世界做贡献的源泉。

参观心得体会

20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习,这是史上规模最大,档次最高的一次活动。

早上7点多我们乘车出发,老师们都非常兴奋,放下了繁重的教学工作轻松一下,是我们期盼已久的。一路上很幸苦,颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景,湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉,在大自然中沐浴,身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情,逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感,买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子,尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种,规模化种植,把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富,开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师,一路的感触颇深。

参观慈利一中是我们此次活动的重点,早上9点多到一中,三百多亩的校园,三个年级,三千多师生,老师们羡慕不已,我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确,教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康,为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式,学生脚步从容、列队整齐,体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜,高三学生优异的成绩真让人羡慕,学校每年都有学生考入清华、北大,彰显了学校的实力。

校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状,一中有百年历史,从小学堂到中学经历了战火的洗礼,一中的办学理念与时俱进,为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

返程时途径益阳市区,新修的城市道路为六车道,两边路灯利用太阳能和风能,城市扩展迅速。宁乡县发展也很快,工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资,通过调整产业结构,迅速崛起,实现了工农业生产的大发展。

通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识,为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观,不仅可以开拓视野,还把书本知识与生产和生活相结合,有利于师生的发展。

参观心得体会

各位领导、老师大家好,我是自动化工程学院xxx,首先感谢各位领导和老师给我们这次参观xx有限公司的宝贵机会。

这是我生平第一次进入电厂,这么近距离的接触电厂,接触辛勤工作的工人。我看到了很多,学到了很多,感触也很多。

首先无论是xx变电站还是xx调度中心跟我以前想象的不太一样,我之前觉得每天在电厂中工作非常辛苦,有时可能很乏味,所以员工们每天很疲惫。但是今天一见,发现每个员工对自己的工作非常熟悉,虽然工作量很大,但是工作的井然有序,精神十足,工作效率非常高。其次我亲眼看见如此多大型自动化设备和各种仪器仪表同时运作,给我的感觉非常震撼。

在学校里每天都在学的一些课程,像是电力系统运行、变压器、电机学等等,虽然老师讲的很精彩,我们学生对它们的工作原理也很清楚,但是我们只能想象高压变电站以及变压器运行的情况,比较抽象,今天看见了,让我对它们有了深一层次的认识,而且在电网调度中心看见了我们每天用的电是如何从电力系统中进行调度的,切身的感受到了电力公司的高科技技术以及飞快的`发展。

感谢xx公司给予我们大学生的帮助,在学校设立助学金并捐赠图书资助贫困大学生,这既是对我们的一种肯定也是对我们的一种鼓励,使我们有更多的精力、更多的动力去学习去奋斗。从中我们也看到了省电力公司浓厚的企业文化以及强烈的社会责任感。在这之前我对自己毕业后到电厂具体做什么工作还非常模糊,很多时候对自己以后的工作道路甚至人生道路都感到有些茫然,不知道自己到电厂后到底干什么。通过今天的参观,让我对自己以后的工作以及工作环境不再迷茫,并且充满了斗志。作为应届毕业生,我喜欢拥有如此浓厚企业文化,拥有如此强烈社会责任感的公司,更喜欢在这样的管理模式和这样的环境中工作。我会为进入像这样的公司努力学习奋斗。

最后我觉得我们大学生需要跟多的像这样走进国家电网的机会,,更早的了解自己将来所要从事的工作以及工作环境,这样才能避免对以后工作的迷茫,从而也对大学中的学习充满了斗志。再一次感谢xx电力有限公司给我们大学生的帮助以及这次参观贵公司的宝贵机会,谢谢大家。

参观心得体会

近日,我参观了一座著名的博物馆。这次参观让我受益匪浅,不仅增长了知识,还加深了对历史与文化的理解。以下是我对参观的心得体会。

首先,参观之初我被博物馆宏伟的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型让我倍感震撼。我不禁想起千年古刹中那种庄严肃穆的气氛,仿佛置身于历史之中。通过建筑的设计,我深深地感受到了人类智慧与艺术的结晶。

接下来,我进入了博物馆的展览厅。在那里,各种珍贵的文物陈列在展架上,散发出浓厚的历史气息。我对中国古代文化一直很感兴趣,所以我特别留心了古代文物的展示。我看到了许多中国古代文人的书法作品,感受到了他们优雅的书写风格和深厚的文化内涵。此外,还有许多古代青铜器和陶瓷器,以及各种绘画和雕塑作品。每一个展品都是中国古代文化的珍贵遗产,使我更加深入地了解了中国的博大精深。

参观中,我看到了不少外国游客也在同我一起参观。通过和他们的交流,我了解到他们对中国文化的兴趣也同样浓厚。一位来自法国的游客告诉我,他一直以来对中国的书法和绘画非常着迷,这次来中国正是为了能亲眼见到这些艺术珍品。这种文化交流使我感到自豪,也让我更加深刻地意识到自己作为一个中国人的身份与责任。

在参观的过程中,我不仅欣赏到了展品本身,还了解到了它们背后的故事。每一个文物都有它的历史背景和文化内涵,每一个展厅都有它的展示思路和设计理念。博物馆的工作人员为我们讲解了每一个展品的来历和特点,使我对它们的理解更加深入和全面。通过参观,我学到了许多以前未曾了解过的知识,同时也激发了我对文化的更深层次的思考。

最后,通过这次参观,我深深地体会到了文化的重要性。文化是一个国家的精神财富,是一个民族的内涵和魅力。只有深入了解和传承文化,我们才能更好地继承和发扬它。博物馆的存在正是为了让更多人了解和认识自己的文化,增加对历史和文化的尊重和理解。作为一个年轻人,我应该努力学习,增长知识,为传承和发展文化贡献自己的力量。

总之,这次参观博物馆给我留下了深刻的印象。不仅增长了我的知识储备,也让我对历史与文化有了更加深刻的理解。我相信,通过参观博物馆,我们能够让自己不断成长,更好地了解和传承自己的文化。让我们一起努力,共同传承和发展我们的文化,为祖国的繁荣做出贡献。

参观心得体会

参观是一种学习和开拓视野的机会,通过参观我们能够了解到不同的事物和文化,拓宽我们的知识面。我曾经参观过许多地方,这些参观给我留下了深刻的印象和珍贵的体会。下面我将分享其中的几次参观体会。

第一次参观是我小学时参观了一家大型工厂。当我走进工厂时,我被眼前的景象所震撼。大型的机器、车间里的工人、不断运输的产品,构成了一幅生动的画面。通过参观,我了解到了产品从原材料进厂到制成半成品再到最终成品的整个过程。通过一天的参观,我了解到了工厂的运作原理和管理方式,培养了我的观察和分析能力。这次参观给我留下了深刻的印象,我也对工厂作业产生了浓厚的兴趣。

第二次参观是我中学时参观了一家博物馆。博物馆内陈列着各种各样的历史文物和艺术品,让人流连忘返。通过参观,我认识到了我国悠久的历史文化和独特的艺术风格。同时,我也了解到了保护文物的重要性和文物保护的技术手段。这次参观让我深深地感受到了文化的魅力,激发了我对文化研究的兴趣。

第三次参观是我大学时参观了一家科技公司。这家科技公司专门研发智能产品,参观中我了解到了科技行业的发展趋势和公司的创新理念。通过参观,我看到了许多先进的科技产品和设备,同时也了解到了新技术的不断推陈出新。这次参观让我对科技产业有了更深入的了解,也激发了我的创新精神和追求卓越的动力。

第四次参观是我毕业后参观了一家旅游景点。这个景点景色优美,有丰富的文化内涵,每年吸引着大批游客。通过参观,我了解到了旅游产业的重要性和它给当地带来的经济效益。我还了解到了景点如何开展旅游活动,如何保护环境和维护旅游秩序。这次参观让我对旅游行业有了更深入的了解,也增加了我对旅游的热爱。

第五次参观是我参观了一家志愿者机构。这个机构致力于为弱势群体提供帮助和支持。通过参观,我认识到了在社会中存在着很多需要帮助的人群,而志愿者的工作对于改善社会和人们的生活至关重要。我从志愿者们身上感受到了无私奉献和无私的精神,同时也认识到了自己应该积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。这次参观让我深刻地体会到了人与人之间的互助和关爱的重要性。

以上就是我几次参观的心得体会。通过参观,我了解到了不同行业的工作方式和文化内涵,开拓了自己的视野,也丰富了自己的知识储备。参观是一次宝贵的学习机会,希望在以后的生活中能够继续参观各种各样的地方,让自己不断成长和进步。

马思主义历史观的心得体会

中国革命胜利以后,教育改革取得了重大进展。在这个时期,马克思主义开始流行起来,这些思想之一是马思主义历史观,至今仍然是中国公认的重要思想之一。本文将阐述在研究这个历史观的过程中,我对它的理解和体会。

马思主义历史观包括以下概念:第一,阶级斗争是历史发展的驱动力,社会的发展是在矛盾和斗争中发展的。第二,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、政治、文化等之间存在着密切的相互作用。第三,历史发展包含着相对稳定和相对变动的因素。历史上经常发生重大变革,而这些重大变革时刻都是在社会矛盾和斗争的推挤下发生的。

马思主义历史观对我们的意义在于,它提供了一套能够解释历史发展的基本理论框架,在此基础上,我们可以通过对过去的认识和分析,推断未来的趋势和方向。此外,我们可以通过这个理论框架,明确阶级斗争的本质和方法,了解一些旧的思想和行为背后的阶级利益,为未来社会的建设提供一个合理的指导。

从我自己的角度来看,我相信马思主义历史观提供的最实用的知识和思考模式是,历史发展作为一个相对稳定和相对变动的过程,是由阶级斗争所驱动的。每一个时期都围绕着权力和资源的重新配置而进行,这些冲突的复杂性必须通过对历史的分析,才能从许多不同的角度得出一个较全面的结果。同时,我们必须认识到,历史发展只是通过阶级斗争推进,而阶级斗争的发展只能通过对经济基础、政治和文化等基本现实条件的转化而实现。

第五段:结论。

总之,马思主义历史观不仅提供了一套实用的知识和思考模式,而且对于那些想要理解历史背景和形势的人来说也具有深层次的哲学意义。我们必须认识到,任何历史或社会现象都不是孤立存在的,任何一个阶级都不会被置身事外。然而,这种理解并不会导致悲观主义,相反地,它可以提供一种清晰的方向和目标,帮助我们在新的时代中挖掘并传承未来的历史遗产。

参观心得体会

8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。

在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。

在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是透过文化企业对自己的一种对外的宣传,透过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。

这次参观考察的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。

参观心得体会

为期一周的第x届房车文化节展览会在宁夏国际展览中心圆满落下帷幕。持续七天的汽车狂欢让我们看到xxx汽车产业的蒸蒸日上,xxx汽车在这次车展中大放异彩,成了整个车展场外最火爆的展厅。火爆的背后是我们所有xx同事们共同努力的结果。

本次车展广告宣传面广,宣传量大,期间参与车辆众多。最强阵容,参展品牌多达40余个,10余款畅销车型齐上阵。最全服务,二手车免费评估、优惠置换、公平收购;到场的车辆即可享受售后免费检测,以及各项咨询服务。购车即可参加抽奖,幸运百分百。最精彩,精彩文艺演出不间断,香车美女近距离接触。这些无一不全然抓住了观众的眼眸。最终完成了2个亮点:r4政策120xx元精品和3个之最:销售台次最多、顾客来店量最多、访的目标。

对于这次车展活动的成功举办,我感触良多。整个车展过程井然有序,各项工作开展得完满得体。毋庸置疑,在国际会展中心这一得天独厚的地方举行展销活动,必将为我们xx汽车xx区域xx片区xxxx店走出中国、迈向世界开拓出广阔的市场注入新的生机。

车展中各色名车玲琅满目,与蓝天白云相得益彰,形态均异而不失尊贵典雅。我们xxxxx汽车本身的实用价值与观赏价值深深将观众打动,鲜艳的红与神秘的黑,纯净的白与优雅的灰,风姿灵巧中透着靓丽光泽,别致的风韵对顾客的吸引更是不容置疑。不用说我们满足了顾客的各种需求,更不用说我们为顾客提供了各种质优价廉、快速便捷的服务。仅xx的口碑便high翻全场。不难发现,车展参观者们对我们xxxx周到细致的服务和深得顾客信赖的信誉,赞不绝口。车展为我们xxxx的发展锦上又添了新花,上了一层更高的台阶。xxxx过去已经名扬四方,而今更将享誉海外。

这次的市场宣传也达到了比预期更好的效果,尤其是活动中专门请的三位靓丽的车模,为我们xxxx展区吸引了大量的客户;同时,精彩的车展的活动现场也给交易市场赢得了大量的客户,来店洽谈的客户更是络绎不绝。总的来说,这次的车展我们做的的确很成功。回首往昔,xx的成绩凝聚着诸位同事的心血与汗水;展望未来,xx在大家的拼搏之中定将再展宏图。

总的来说,本次车展活动已完成前期制定的目标,而且超出预期计划订单数。活动期间,上前询价顾客数量较多,与工作人员的互动非常完美。诚然,消费者欣喜的反应便是对我们大家最好的馈赠。最后,我谨代表我部门全体工作人员祝愿xxxx的明天飞黄腾达,再创佳绩!