心得体会是对自己的思考和感悟的总结,可以让我们更好地了解自己的成长和改进方向。下面是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

外科医生工作收获

本人于20__年毕业于__专业,后分配到__医院,轮转半年后定于耳鼻咽喉头颈外科至今。经历了见习医师、住院医师、主治医师、副主任医师,从事耳鼻咽喉头颈外科专业年余。现将本人业务工作介绍如下:

在政治思想方面,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

在工作中,任劳任怨、兢兢业业。勇挑重担,服从组织分配,努力工作,圆满完成了各项工作任务。本人深切的认识到一个合格的耳鼻喉医生应具备的素质和条件。以认真学习理论知识和提高业务技能为基础,努力提高自身的业务及理论水平,努力学习理论知识,学习有关耳鼻喉科理论基础,同时记录读书笔记。抓住机会尽量参加全家及市内外举办的各类学术活动,听取专家学者的学术讲座,并多次去兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术,先后参加医院的免疫学习班、于医院风湿科、免疫实验室颌下腺切除术及腮腺肿瘤切除术;呼吸水面暂停综合征的手术治疗等。工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,为病人提供最温馨的“人性化服务”,并能换位思考,从病人的角度出发,认真负责一丝不苟的处理每一位病人,对患者极端负责任,想病人之所想、急病人之所急,详细询问病史,认真体格检查,严密观察病情变化,在程度给于患者精心治疗,自工作以来,工作能力得到了上级及同事的肯定,同时获得患者及家属的肯定。

注重临床科研工作,积极科内科研工作,并取得相关成绩,目前仍有相关课题工作。并能坚持理论结合实际,总结临床资料,先后在刊物发表论文数篇。

工作以来,认真顺利完成大学、医学院、医学院等实习生及外院进修医生的带教工作。并能以身作则,积极指导下一级医师、科内新人完成学习诊治工作,并负责教学三基培训,讲课等,同时进一步提高自身基本理论知识。

综上所述,本人从政治表现、业务技术、科研能力等方面已经具备了报考资格,今后更会努力学习进一步提高自身各项水平。

普外科心得体会及收获医生

普外科是外科学中最常见也是最基础的一个分支,从心理学到技术,都需要全面发展。作为一个普外科医生,我深深体会到这个领域的挑战和责任,同时也感受到了宝贵的收获。

第二段:挑战与成长。

在普外科的临床实践中,每天都会面临各种各样的疾病和病例,需要进行迅速准确的诊断和治疗。在这个过程中,不仅需要扎实的医学知识,还需要快速的反应能力和灵活的思维方式。同时,手术操作对医生的技术要求也很高,需要有稳定的手眼协调能力和细致的操作技巧。通过面对这些挑战,我逐渐提高了自己的工作能力和专业素养。

第三段:患者的信任与感激。

作为一名医生,最大的荣幸就是能够帮助患者恢复健康。在普外科的工作中,我经常面对一些疾病危重或手术复杂的患者,他们需要我给予最好的治疗和护理。在不同的病例中,我感受到了患者对我的信任和感激之情,这是我工作的最大动力。通过和患者的交流和沟通,我也逐渐提高了自己的医学技术和人际交往能力。

第四段:团队合作的重要性。

在普外科工作中,团队合作是必不可少的。一个成功的手术需要整个团队的协作配合,包括医生、护士、麻醉师等。在手术中,我们需要相互信任、相互配合,为患者提供最好的治疗服务。通过与团队的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也提高了解决问题的能力。团队合作的经验让我明白,一个人的力量是有限的,只有团队的力量才能真正发挥出来。

第五段:对医学事业的执着与追求。

作为一名普外科医生,我深深感受到医学事业的伟大和责任。无论是面对生死,还是治疗疾病,我始终将患者的健康放在第一位。我会不断学习新知识,提高自己的医学水平,为患者提供更好的治疗和护理。同时,我也会坚持追求科研,为医学事业的进步贡献自己的力量。通过不懈的努力和持续的奉献,我将致力于成为一名更出色的普外科医生。

总结:

作为一名普外科医生,我深知这个领域的挑战和责任。通过面对各种挑战,我逐渐提高了自己的工作能力和专业素养。患者对我的信任和感激让我感到无比荣幸,团队合作的经验让我明白了合作的重要性。对医学事业的执着与追求将使我不断学习和成长,为患者的健康贡献自己的力量。

外科收获心得体会

作为一名外科医生,我有幸亲眼见证和参与了许多手术,从中不仅收获了专业技术的提升,更得到了人生智慧的启迪。外科工作的辛苦和收获不仅是在手术台上,更在与患者的交流中体会到了人们的坚强勇敢以及生命的宝贵。以下将从技术提升,团队合作,人文关怀,责任担当和成长心得五个方面谈谈我在外科工作中的收获和体会。

首先,通过外科工作,我不断提升了自己的专业技术。外科手术对医生的技术要求极高,需要在高强度的压力下作出准确的判断并迅速操作,这对医生的综合素质提出了极高的要求。在工作中,我不断自我修正,不断学习克服技术难题。每一次手术都是一次磨练,是对自己技术水平的尖锐考验。在这个过程中,我明白到了知识的重要性,只有不断学习和深入研究,才能做到胸有成竹。

其次,外科工作强调团队合作。在一个手术中,没有一个人是独立完成的,团队中的每个人都扮演着重要的角色。在与护士,麻醉师等其他医务人员的合作中,我明白到了互相信任和配合的重要性。只有通过紧密的配合,才能确保手术的顺利进行。以前那种自以为是和孤军奋战的心态已经远离我,我愿意成为一个团队的一员,共同为患者的健康贡献力量。

第三,外科工作让我更加注重人文关怀。手术对患者来说是一次重大的身体创伤,他们需要更多的关怀和理解。在与患者交流的过程中,我学会了倾听他们的意见和需求,在尽可能减少他们不适的同时,给予他们安慰和支持。我意识到作为一名医生,不仅需要掌握技术,更需要具备温情和同理心,这样才能为患者提供更优质的医疗服务。

第四,外科工作让我更加明白了责任担当的重要性。外科手术是一项高风险的任务,医生需要为每一个决策承担起全部的责任。手术期间,医生需要判断病情并迅速决策,一旦出现意外,后果不堪设想。在外科工作中,我深刻体会到自己的责任意识是多么的重要。我要时刻保持严谨、认真的态度,绝对不马虎对待每一个手术,只有这样才能不辜负患者和团队对我的期望。

最后,外科工作时刻提醒着我不断成长。作为一名外科医生,我需要不断更新知识,学习新的技术,这是外科医生生存和发展的必由之路。在外科工作中,我时刻保持谦虚和谨慎的态度,勇于面对挑战并从失败中吸取经验教训。只有不断反思和成长,才能在外科医生的道路上越走越远。

总之,外科工作不仅是技术的提升,更是一次关于人生的洗礼。通过外科工作,我明白了团队的重要性,学会了更多的人文关怀,明白了责任的重担,更加清晰了自己的人生方向。医生这个职业需要具备高度的责任心和敬业精神,只有不断成长和进步,才能让自己和患者受益。虽然外科工作辛苦,但是从中获益匪浅,我将继续努力,不断提升技术和素质,为更多的患者谱写健康的篇章。

普外科心得体会及收获医生

第一段:引言(100字)。

普外科是一门涵盖广泛的外科学科,该学科独立于其他外科学科,涉及各种外科手术和疾病治疗。在我作为一名普外科医生的职业生涯中,我不仅学到了医学知识,还深刻感受到了作为一名医生的责任和使命感。在整个过程中,我与患者及其家属建立了深厚的情感联系,并在努力挽救患者生命的过程中收获了许多难忘的经历。

第二段:学术生涯的起步(200字)。

作为一名学生时,我对普外科这一学科产生了浓厚的兴趣。我特别注重临床诊疗,尤其是手术操作。在大学期间,我通过积极参与科研项目和实习机会锻炼自己的手术技巧和医学知识。通过这些机会,我掌握了常用的手术技术,如缝合线的选择、创面处理和手术操作的注意事项等。我也学到了医学伦理和患者权益的重要性,以及与患者建立良好沟通的技巧。

第三段:与患者的互动(300字)。

当我成为一名普外科医生后,我意识到患者不只是疾病的载体,还是一位有着情感和期望的人。面对疾病和手术的不确定性,患者通常会感到恐惧和焦虑。因此,我特别注重与患者及其家属的良好沟通。我耐心倾听他们的疑虑和需求,并用简单易懂的语言解释他们所面临的问题和治疗方案。通过与患者建立信任和理解,我能够更好地为他们提供关怀和支持。

第四段:责任与难忘的经历(300字)。

作为一名普外科医生,我经历了许多难忘的瞬间。有一次,我遇到了一位因车祸而受重伤的患者。他的伤势严重,生命垂危。在紧急手术过程中,我引领着团队一起奋力抢救。尽管手术过程中遇到了重重困难,但我们最终成功挽救了他的生命。这之后,我又遇到了一个奇迹般恢复的患者。她罹患了一种罕见的肿瘤,手术风险很高。然而,我们坚持努力,最终成功地切除了肿瘤,并帮助她重新恢复了健康。

第五段:收获与展望(300字)。

在这些挑战和经历中,我收获了很多。作为一名普外科医生,我不仅仅是一名手术操作者,更是一位承担责任和关怀的医生。通过与患者的互动,我学到了如何平衡临床和情感需求,并为他们提供全面的护理。这让我深刻认识到医生的职业责任和使命,鼓励我不断提高自己的技术和知识水平。未来,我希望能继续为患者提供更好的医疗服务,并在医学领域做出更大的贡献。

结尾(100字)。

普外科是一门具有挑战性和丰富性的学科,既需要扎实的医学知识,又需要沟通技巧和团队合作能力。作为一名普外科医生,我通过与患者的互动,体验了这个学科的魅力和满足感。随着世界卫生发展,我希望能在普外科学科中继续发展和进步,为更多患者提供高质量的医疗服务。

收获心得体会

时间过得真快,冬奥会要在北京和张家口举办了,全国上下举国欢腾,世界各国的运动员汇聚在我国张家口,我好想去冬奥运现场看一看啊,这在这时,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出现在了我的面前,你是阳阳同学吧,我们知道你想要去参观奥运会,特意过来接你。

在冰墩墩和雪容融的带领下,我来到了张家口,这里太热闹了,各个国家的运动员都在这里,大街上我看到很多外国语,他们亲切的和我身边的冰墩墩和雪容融打招呼,听到他们在感叹,中国的城市发展的太快了,中国好美丽啊。

冰墩墩和雪容融给我介绍了参加奥运会的各个国家和项目,原来有这么多的国家啊,还有这么多的奥运项目,滑雪,滑冰,冰球,冰壶,还有很多我听都没听过的运动项目,看到他们的表演真的太精彩,他们太厉害了。冰墩墩和雪容融告诉我,每名运动员都不简单,这都是他们平常努力付出的结果,我这一天过的太开心了,我要向他们学习,好好学习,将来为国家争光。

“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京冬奥会吉祥物和北京冬残奥会吉祥物。“冰墩墩”是只可爱的熊猫,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航员,能够创造、探索和冲向无限可能的未来。“雪容融”是一个红彤彤的灯笼娃娃,喜庆、温暖、热情。

20__年北京奥运会的成功举办,赢得了国际社会的普遍赞誉,向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办,更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。

彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”着眼科技创新,中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片,向世界展现着中国科技的魅力。

俗话说“不出正月都是年”,20__年北京冬奥会正好在正月里举办,这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中国文化特色的形象景观,讲述着中国发展故事,传递着中国价值。

展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持,北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名,61.6万人积极报名,各省市包括海外青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现中国文明友好形象。

“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“北京时间”,讲好中国故事,塑好中国形象,一起拥抱美好未来。

普外科心得体会及收获医生

普外科作为医学的重要分支,涵盖了许多常见疾病的治疗。在我从事普外科工作的这些年里,我不仅深刻体会到了普外科医生的重要性,也收获了许多宝贵的经验和教训。本文将以五个段落为结构,介绍我的普外科心得体会及收获医生的旅程。

第一段:对普外科工作的初步了解。

当我第一次接触普外科工作时,我对这个领域并不了解。然而,通过参与手术和治疗流程,我逐渐明白了普外科医生的重要职责以及他们在患者生命中的关键角色。普外科工作范围广泛,从小切口的手术到复杂的器官移植,每一个都需要医生们精湛的技巧和细心的态度。我认识到,普外科医生的决策和操作不仅影响着患者的生命,还关系到他们的质量和长期疗效。

第二段:普外科工作的挑战和压力。

在普外科工作中,医生面临着各种各样的挑战和压力。首先,手术中的危险和风险需要医生具备高度的专业技能和经验。手术过程中,每一个步骤都要谨慎,否则可能导致严重后果。其次,普外科医生经常需要迅速做出决策,因为在一些急诊情况下,每一分钟都可能关系到患者生命的存亡。另外,普外科医生还要面对不同患者的情绪和家属的期望,这需要医生在情感上始终保持平稳。

尽管普外科工作充满挑战,但从中获得的成就感也是无可言喻的。首先,成功完成一次手术并治愈患者,是普外科医生最大的成就之一。能够亲眼见证患者从病危到康复的转变,让我对医学的力量有了更深刻的理解。此外,与患者建立的信任和友谊也让我倍感荣幸。在这个过程中,我既学会了倾听患者的需求,也学会了为他们提供最佳的医疗护理。

第四段:普外科医生的不断学习和进步。

作为一名普外科医生,不仅需要拥有坚实的医学知识,还需要不断学习和进步。我意识到,只有与前沿的医学技术和研究保持接触,才能为患者提供最先进的治疗方法。因此,我积极参加各种学术交流会议和学习班,不断提高自己的专业水平。同时,还需要不断反思和总结自己的经验,找到适合患者的最佳治疗方案。

第五段:医者仁心,普外科医生的责任与使命。

普外科医生天生就是充满爱心和同理心的人,他们将患者的健康放在第一位。我始终认为,作为一名普外科医生,责任和使命是非常重大的。无论是寻找最佳治疗方法,还是安慰患者的恐惧和焦虑,都需要医生具备高度的责任感和同理心。与患者建立起信任和关系,不仅能够帮助患者更好地恢复,也能够给予我巨大的满足感和成就感。

总结:

作为一名普外科医生,我的工作经历和经验让我深刻体会到普外科医生在医学领域中的重要性。面对挑战和压力,我不断学习和进步,从中收获了宝贵的经验与教训。与此同时,我也从每一个患者身上汲取着力量和动力,使我更加坚定地投身于普外科的事业中。医者仁心,无论面对何种困难和挑战,我将秉持着这一信念,为患者健康贡献自己的力量。

课改心得体会收获

转变学生的学习态度和方式,让学生积极、主动学习,学会学习,是时代发展对教育的要求。我校积极学习生本教育,以课堂改革为突破口,进行“生本教育”。从接触“生本教育”开始,我发现生本教育与我校的教学模式有异曲同工之处。随着生本教育课题在我校的不断深入,我对其有了更加全面的认识,我认为,若将生本教育更好的融入到我校的数学教学模式中,相信我们的课堂一定会大放异彩。

自我校开展“生本教育”实验以来,我主动学习,同时也听了不少生本实验课。生本教育带给我惊喜、欢乐与新的教育教学理论知识胜过这期间的困惑。通过学习生本教育理念,我豁然开朗。我们原来的教学基本上是一种师本的教学模式,只考虑到了自己的教,未考虑到学生的学,这是以教定学,学生的思维和表现在这样课堂教学氛围中因受到局限。学生学习数学的热情仍然不高,两极分化严重的现象仍未改变。

而生本教育指出,学生是教育的主体,教育是为学生服务的,要以学生为本,以学定教。我认识到师生关系并不是单纯的主客体关系,而应是一种伙伴关系、朋友关系,无论是在课堂中,还是在课外都应该彼此尊重、信任。同时,我校的一些同事正在开展生本教育实验,取得不错的效果。为此我也“蠢蠢欲动”,开始在我的课堂进行生本实验。以下是我在数学课堂中对生本教育的点滴实践。

在生本教育中,“前置预习”是整个教学环节的开头一炮,所以我非常注重学生的预习指导。只有做到以任务为导向,明确方向,预习才有效。尤其是数学课,“前置预习“决定着一节课的成败。我通常在课前给学生布置好预习任务,充分发挥学生的主体作用,让学生明确预习目标,做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一课的预习,以便让学生有充裕的时间去预习。

成立“数学学习讨论小组”。生本教育认为学生是天生的学习者,具有学习的天性,他们喜爱讨论,也能够通过讨论深化对知识深度的认识。因此,“生本数学”要考虑的问题就是讨论的生本化。我一般是根据学生的学习基础、能力等因素,按照“互补互助、协调发展”的原则灵活分组,合理分配小组成员,让每个组员明确各自职责。由于每个学生各司其职;少了盲目性与争吵,小组合作变得快乐而有效果。但要注意的是,各小组成员的分工不是固定不变的,让每个学生对小组中的四个角色的工作都有所了解、都会做,并且明白这四项工作都是缺一不可的。

过去,在学生接触一种新例题时,我们总是先把这种知识点滴水不漏的讲给学生,然后再举几个例句让学生理解。通过生本教育的学习,我认识到学生内在潜能的无可限量。于是,前不久在上新课时,我尝试了用生本教育上了一堂课。在学生前置预习十分充足的基础上,我在黑板上先例举了几道新课中的题。然后由小组讨论,通过观察,小组讨论,小组派代表发言,小组间相互补充,最后得出了结论。更令我吃惊的是,有个小组还指出了要引起注意的地方。正因为学生自身主动的学,学生学得轻松,是“水到渠成”的感觉。

“小立课程,大作功夫”,看似那么简单,却又蕴藏着深奥的哲理;看似离我们很远,其实就在我们身边。在生本的数学课堂上,我把活动的空间交给了学生,把表现的机会还给了学生,极大地挖掘了学生内在的潜能,增强了学生的自信心、表达能力、创造力以及合作学习的能力,使学生能自主地、快乐地学习,真正地培养了学生学习数学的兴趣,激发了他们学习数学的热情。我愿意在“生本数学“中,做学生生命的“牧者”,去点燃学生的学习的火把。

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体会收获心得体会

体验和感受是人们了解世界的重要方法。当我们实际亲身参与某件事情时,我们会深刻的感受到其中的滋味、体会其中的收获,从而对自己、对社会、对世界的认知有着积极的影响。在我生命的某个阶段,我也参与了一些特别的活动,让我对生命、对成长、对未来有了更加深刻的理解和领悟。

第二段:体验收获之旅——青年志愿者军训。

我曾参加过一次青年志愿者军训,这是我人生中一次非常难忘的体验。参加这次军训,我打破了一直以来依赖家人的惯性思维,真正的拥有了适应和生存的能力。这不仅是学会了理性思考、独立生存和团队合作等基本素养,也是经历了身体和意志上的考研。同时,我对军营及士兵进行实地团建活动,也让我切身体会到了团队合作和相互扶持的重要性。

第三段:提升感知——政治课和读书笔记。

除了参加实践活动,我也花费了更多的时间提高自己的内涵。读万卷书而后行千里路,这是我一直以来所秉持的信念。为此,我每日都会记录下自己所读的书籍,或是书中所提到的有益方法和实践的经验,搜集了许多重要的知识和观点。不仅如此,我还参加了一些政治理论课程的学习,来加强政治素养。也正是在这个过程中,我认识到人生很多的复杂问题都与政治有关,包括生活、学习、婚姻、老年、疾病等等。

第四段:享受生活——旅行和摄影。

除了学习,我同样也注重生活品质的提升。旅行和摄影是我最钟爱的方式之一,参与这两个活动,让我体会到了真正的美。拍照让我了解到了很多借鉴他人的技巧,也让我喜爱美食、旅游和山水等等。而旅游则是一种看到世界,感受世界的方式。它让我了解到了世界更加广阔的地域之美,也让我领悟到了世界同样更加复杂的社会和文化环境。

第五段:总结收获。

回过头来看,我已经有了一些很棒的经历和收获。在这些经历和收获中,我学到了如何拥抱挑战、如何提升感知及素养、如何享受生活的方法。这些经历和收获不仅丰富了我的阅历和个人经历,也增强了我的人生道路上所秉持的信念和价值取向。

课改心得体会收获

3月24日,中心校在我校组织了课改课观课议课活动,通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性。下面就来谈谈自己的一些看法:

在此期间,我们有过成功的体验,也有颇多问题的困惑。几年来,教师的知识观、质量观发生了巨大的变化,由原来只注重知识的传授转到注重学生态度、情感、人格、能力的发展,由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成,学生已基本形成探索性学习方式,养成独立思考,勇于探索的精神。学生在学习的过程中,不但学会了独立思考和自主探索,懂得了如何与他人合作、交流,还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养,创造力得到了充分的发挥。与此同时,新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思,下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。

(一)教师素质整体提高。

在课改过程中,教师自觉地进行新理念的学习,不仅理论水平有了显著提高,课堂教学中的理性思考逐渐增多,并能创造性地使用教材,真正体现用教科书教学生,而不是教教科书的理念。新课程的实验促进了教师的成长,为教师个性化教学提供发展的空间,提高了教师的素质,使我们从普通的教书匠成为研究者,设计者。

(二)课堂教学发生可喜变化。

教师在课堂上放下了教师的尊严,以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习,教室内从以往的“教”堂变成了“学”堂,教师在教学中以引导者、合作者,促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学,善于提出问题,对问题有自己独特的想法,敢于发表自己的意见,这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维,丰富了语言,课堂上再不是教师讲学生听的被动局面,取而代之的是师生互动、生生互动的情景,学生在教师引导下学得轻松,学得愉快,课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。

(三)促进学生全面发展。

课改中的数学教师为课程实施所付出的一切,都是为了让学生能学习有价值的数学,获得必要的数学,在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明,孩子们身上发生了可喜的变化,我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题,解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学,以及学会与他人合作学习,获得成功体验。

1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性,解决问题的策略多样性,强调思维的多层次、多角度、全面性,答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维,激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现,思维能力强的学生,课堂学习中能掌握多种解决问题的方法,但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。

2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化,但对于纯计算题的练习相对少,以至产生学生算得慢,容易错,计算能力较薄弱的问题不可忽视。

3、新教材有的内容编排较难,跨度大,超出孩子的认知规律。对于学生是难点,课时又少,难掌握。

4、教学班规模大,有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间,但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾,如何把握给予“时间”的度?是我们值得商榷的问题。

收获体会作文

大约一个月前,施老师举行了一个非常有趣的活动,我在各个方面都收获了许多知识:

知道第二天要我播报新闻了,我连忙从书桌上找出前几天就准备好的主题——《马拉松小知识》开始认认真真的背诵起来,多年的背书经验让我悟出了一个好办法,就是背诵前先把稿子读好几遍,然后再把每一句都读到滚瓜烂熟为止。轮到我上台播报新闻了,我一开始背的非常顺利,可后来我不小心咳嗽了一下,就忘记了一段台词,直接跳到了后面。下台后,我非常的后悔,早知道就再早一点开始准备了。所以这次只得了98分,加油,我下次一定要努力!

从这次新闻播报的活动来看,我收获了许多的知识,还锻炼了自己的胆量,可谓收获满满啊!我期待着施老师下次可以在开展一次这样的活动或是别的更加有趣的活动,让我们在竞争和快乐中学习吧!

课改心得体会收获

学习了泰安市师德标兵事迹报告会教师的先进事迹,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。

新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

体会收获心得体会

人生中有许多事情,无论是好是坏,都能带给我们收获和体验。在我们的成长过程中,无论是学到了什么新知识,还是经历了一些人生的红绿灯,都对我们有着深刻的影响。今天我想谈谈“体会收获心得体会”这个主题,分享一些我个人的经历和思考。

第二段:了解收获的关键。

首先,我们需要了解什么是收获。收获不仅仅是指我们得到了某些实际的物品或金钱,更重要的是我们从中学到的和感受到的。收获是我们在某一方面的进步和提升,是我们在学习、生活和工作中获得的经验和教训。了解了这一点,我们才能更好的理解“体会收获心得体会”这个主题的含义。

第三段:分享自己的体验。

我曾经参加了一次志愿服务活动。虽然只做了一天的义工,但是我学到了很多东西。我为孤寡老人们打扫卫生、购买生活用品等,看到他们开心的笑容,我心里也很开心。通过这次经历,我体会到了帮助他人的快乐和满足感,同时也更加珍惜自己所拥有的一切。

第四段:总结思考。

收获是个非常动态的过程,经常发生在我们意料之外的地方。我们不能过多计划收获的形式,而是应该尽可能多地去尝试、去尝试新的事物和经历,从而让自己不断地提高和进步。在这个过程中,我认为最重要的是能够保持积极的心态,脚踏实地地去行动,发现和把握每一个机会。

第五段:总结。

在我看来,“体会收获心得体会”这个主题是让我们意识到和欣赏生活中的积极方面和收获。在日常生活中,我们有太多太多的机会去感受到快乐和成长,而每一次成长与收获都会成为我们人生的财富。只要我们能够具备一颗感恩的心,学会去发掘生活中的一些小东西,我们就一定会更加快乐和幸福。

收获

收获是人们参与各种活动时所得到的成果,它可以是物质上的,也可以是精神上的。体会则是人们对所经历的事情、人物、问题的感受和认识。心得体会是人们从经验中得出的教训和启示。在生活中,每个人都会有不同的收获、体会和心得体会。接下来,我将分享我个人的一些收获、体会和心得体会。

首先,通过参加志愿者活动,我收获了许多珍贵的经验和体会。几个月前,我加入了一个志愿者团队,为社区的老年人提供帮助和照顾。在与老年人的相处中,我意识到他们对快乐和关怀的渴望。他们并不需要有钱有地位,他们只求我们的陪伴和关心。这让我深刻地理解到快乐是可以从简单的事情中获得的,而且我们每个人都有能力给予他人快乐。另外,通过与老年人的交流,我学会了如何倾听和沟通。他们对过去的回忆和生活的感悟让我更加明白珍惜时间和珍惜生活的重要性。

其次,参与体育运动给了我许多收获和体会。作为一个长时间的篮球爱好者,我参加了不少篮球比赛,并和一些顶级球员一起训练。通过和更好的球员比赛,我意识到与优秀者的接触可以激发自己不断进步的动力。更重要的是,体育运动让我收获了团队合作的能力。篮球是一项需要团队默契和配合的运动。通过训练和比赛,我学会了倾听队友和教练的指导,并能够在压力下保持冷静和专注。这些体会不仅对我的篮球技术有帮助,也对我的人际交往和解决问题的能力有了提升。

另外,阅读和学习是我每天都会进行的活动,也给我带来了许多收获和心得体会。通过阅读各种类型的书籍,我拓宽了视野,增加了自己的知识储备。我发现随着阅读时间的增加,我不仅能够更好地理解世界的复杂性,也能够更好地理解自己。在每本书中,我都能找到一些与我相似或者能够帮助我成长的经历和智慧。同时,通过学习新的知识和技能,我逐渐明白学习是一种持续的过程,而不是单纯为了应付考试。只有不断学习,不断进步,才能在社会中有更好的发展。

最后,与家人和朋友的相处也给我带来了许多收获和体会。在忙碌的生活中,很容易忽略身边人的存在和重要性。然而,通过与家人和朋友的交流和互动,我懂得了人际关系的价值和意义。亲情和友情都是无价的财富,我们应该珍惜和维护它们。与家人共度时光,我体会到家人的关怀和支持是我前进的力量。与朋友分享快乐和困难,我明白了朋友的陪伴和理解是无可替代的。在繁忙的生活中,家人和朋友的陪伴给了我无尽的温暖和力量。

总的来说,生活中的收获、体会和心得体会是我们成长和发展的重要部分。通过参与各种活动,我收获了人生的真谛,体会到成长的乐趣。我相信,在未来的日子里,我将继续收获、体会和总结自己的经验和教训,不断成长和进步。

收获

收获是我们在生活中不可或缺的一部分。无论是从工作中还是从生活中,我们都会不断地收获。这些收获可以是物质的,也可以是精神上的。无论是哪种收获,它们都能让我们不断成长和进步。在我的人生中,我也有许多收获和体会。今天,我想分享一些我在不同方面收获的心得体会。

在工作中,我学到了很多技能和知识。在公司的培训课程中,我学习并熟练掌握了很多专业知识,比如市场营销、项目管理等。这些技能不仅帮助我在工作中更加出色地表现,也让我在职场上具备了竞争力。此外,我还学到了如何与他人合作和沟通。团队合作是现代社会中不可或缺的一部分,而我通过与同事们一起工作,学会了团队精神和合作能力。这些都是我在工作中获得的宝贵的财富。

在个人成长方面,我从旅行中获得了很多收获。旅行让我感受到了不同的文化和风景。我曾去过许多不同的国家,见识了不同的人和事。每一次旅行都带给我不一样的视野和体验。我在旅行中学到了开阔心胸和接纳不同观点的重要性。同时,旅行也让我更加独立和自信。我要面对一些困难和挑战,并寻找解决方案。这些经历使我更加坚强和成熟。

在人际关系方面的收获也是我个人成长和体会的一部分。与他人建立良好的人际关系对于一个人的成长非常重要。通过与家人、朋友和同事相处,我学会了倾听和理解他人的需求和感受。我体会到了与他人交流沟通的重要性,以及如何处理冲突和解决问题。这些收获帮助我与他人建立了坚固的信任和友谊,也使我更加善于处理人际关系。

艺术与创造力也是我在生活中获得的重要收获。我喜欢音乐和绘画,它们是我表达自己和舒缓压力的方式。通过创作,我能够倾注自己的情感和想法。此外,它们也让我从不同的角度看待问题,培养了我的想象力和创造力。艺术给了我一个可以发泄情感和打开心扉的机会,同时也让我更加热爱生活和思考人生的意义。

总结起来,无论是工作还是生活中,我们都能从中获得许多收获和体会。这些收获不仅使我们成长和进步,也让我们更加乐观和满足。通过工作,我们能够学到各种技能和知识,提高自己的竞争力。旅行和人际关系让我们拥有更广阔的视野和更丰富的人生经历。而艺术和创造力则能够让我们发现自己的潜力和热情。不管我们在哪个领域,都应该积极地去寻找收获,并从中获取宝贵的体会和心得。