在工作报告中,可以提出改进建议,促进团队的合作和发展。如果你不知道如何开始写工作报告,不妨参考以下范文,找到适合自己的写作方式。

班主任上半年工作报告

担任班主任工作,可谓已经尝尽了这份工作中的酸甜与苦辣。而从高二开始,我担任了美术班的班主任工作。这副担子对于我来说,无疑是个极大的挑战。因为之前几届美术班的学生在平日里创造的那些“功绩”,可谓是“如雷贯耳”,而我自问班主任工作经验尚浅,似乎无法驾驭,有心而力不足。所以,虽说是接下了这副担子,但我是却还是怀着一种忐忑不安、万分矛盾的心情,走进的高二(8)班的教室。

如今在这个岗位上,我已经呆了两年,看着两年前稍显青涩的毛头小伙小姑娘现在即将踏进大学的殿堂,又着实替他们感到高兴。如今再回想这过去的两年,真是感慨颇多。韩愈在《师说》中说:“师者,所以传道受业解惑也。”而我也一直认为教师的功用不仅是传授学生知识,还要大力培养学生的人格。每位教师可能都会希望能教到听话的学生。而听话是从尊重人开始的。不尊重人的学生肯定不服从老师的管理。我这人教书有点自私,不尊重我的学生再有出息不如不教,就如同不爱国的人中国也没必要培养一样。老师的尊严一定要有,我常给学生讲,我是你老师,也是师父,先师后父,你尊重我要超过你父亲。如果连老师都不懂得尊重,那你凭什么想得到老师的尊重。

我不会放过任何培养学生尊重人的机会,当然老师也应该尊重学生,我常大胆的向全班同学表示我爱你们大家,我们在一起能有三年的时光,那是一种难得的缘分。学生也没理由不爱我,在路上,有学生喊我,我定大声回应,若没听见,我会回头再应。久而久之,学生懂得了要尊重老师,跟老师顶嘴、对着干这些不良现象在我们班里从来没出现过。在家长会上,我也强调这个观点,孩子不听话就是不知道尊重人。在我看来,所有学生最开始都是想和老师交朋友的,学生对老师满意不满意基本上是看这个老师好不好,对学生是否关心、公平,有时知识反倒其次了。

培养学生开阔的心胸也是我做班主任期间一项非常重要的任务。虽然注重表扬学生,但作为班级管理者,批评还是多于表扬。学生心胸开阔的程度,决定了批评的质量和效果,心胸不开阔的学生不能正确对待批评,你算是白批评了的。而美术班的学生因为家庭条件较好,家长宠溺,长期以来过的都是“养尊处优”的生活,比较虚荣,往往不能接受批评。但是,这样的性格如果以后要在社会上出人头地,做出一番自己的事业,无疑是很困难的。一个人可以不具备高深的学历,但不可以不具备宽阔的胸怀,狭隘之人容易为小事斤斤计较,喜欢争名夺利,容易被人抛弃。像当年学校里的很多后进生能在社会上做生意、创事业,有部分原因就是后进生具备开阔的胸怀,在读书时就对各种批评有了抵抗力。所以,对于这一点,要在对学生不间断的教育中让他们潜移默化,逐步得到转变。

在这几年当班主任长期和学生的交往中,我最大的感触就是:学生对班主任的要求其实不高,只要你多一点责任心,多一分关怀,多一份爱心就行。班主任能力和水平可以不高,但只要你有勇气坦诚面对学生就行。总的来说,随着时代的变化,班级的“人性化“管理越来越重要,在管理上,民主比专制更符合时代精神。专制简单见效快,但这样的班主任越当越累,累,也不快乐着。民主的执行比专制要复杂得多,但可以收到长期而稳定的实效,这样的班主任会越当越轻松,班级建设会越来越好。

以上这些就是我与美术班这帮孩子相处两年来的一点小小的感触,与各位同仁共勉!用一句话总结,就是:我累,我很累,但我快乐着!!

班主任上半年工作报告

转眼之间,一年时间又过去,回顾这一年的生活,我们0205班从幼稚到成熟。虽然我是第一次做班主任老师,其中的艰难是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。

一、树立班级目标。

勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。

1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。

2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。

3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。

4、班主任老师本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。

二、积极督促学生学习。

上学期,我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词,有进步的学生利用讲评课表扬奖励,默不出的学生放学后留下来,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,严肃批评不交作业,上课违反纪律的等。

经过长时间的努力,我们班在第二学期的期中考试中,英语取得了全年级平均分第一名的好成绩,同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任老师的我也很高兴,辛勤的付出总会有好的回报。

班主任上半年工作报告

这次有幸加入班主任研修的队伍。这次研修的一个突出特点是通过网络来进行培训,参训教师每天至少要在网上观看网上专家讲座视频一小时左右,一共六个模块,每个模块参训者要完成一篇作业,交流一篇文章,还得评论大家的文章至少5次,并至少提两个与班主任工作有关的问题和大家交流,回答大家问题也要达到5次,这才算完成一个模块的任务。

在研修过程中,我注意合理安排时间,积极参与研修,争取顺利完成班主任培训工作。我们学校参加班集体研修的老师有10个,但学校里上网的机子只有一台。为了照顾家里没电脑的老师能顺利完成学习任务,家里能上网的老师的学习时间都安排晚上在家里学习,我所有学习的时间都在晚上学习,因此,每天晚饭后,我第一任务就是打开电脑,聆听专家的讲座,然后结合自己多年的班主任工作完成每个模块的作业。

在第三模块的学习中,老师总结多年做班主任的经验,向我们阐述了班主任工作的必要性和如何开展班级活动。认为在班级活动中,要充分体现班主任的主导作用和学生的主题作用,班主任要结合学生的生理和心理方面的特点来设计活动,但同时设计活动时也要注意:要用学生的大脑去思考;用学生的兴趣去填补自己兴趣的空白;用学生的情感区体验情景;把学生的困难当成自己的困难;把自己的需要转化成学生的需要,让简单有趣的活动道题枯燥无味的说教。另一个老师详细讲解了班级活动的作用,要求开展的活动必须是有时代特色的、符合学生身心规律的、学生喜欢的、有学生年龄特点的。同时,还提到了设计班级活动的过程和开展班级活动的形式等问题。

最后老师向我们阐述了她总结班主任工作艺术中的“六法”。一是“虚功实做的导行法”,二是“优良环境的感召法”,三是“捕捉兴奋点的磁性法”,四是“抓住教育时机的功倍法”,五是“三位一体的互促法”,六是“自我教育的内驱法”。这些方法让我们了解到她是如何创造性地开展班主任工作的。

学习到现在,我感觉虽然做了多年的班主任工作,原来自己的班主任知识是如此的匮乏。虽然知道对孩子要爱,要想对自己的孩子一样,可只凭热情和良心来做班主任是远远不够的,班主任老师需要有专业的知识来做指导。所以我觉得要想做好班主任工作就要不断地学习,不断探索,掌握班级管理的艺术,领悟班级建设的真谛,做好班级的各项工作,做一个学习型、知识型,智慧型的班主任。因为成功不能复制,智慧让人独具风采。

不后悔,做了一名教师,更有幸做了一名班主任老师,新时代的要求,学生发展的需要,都在督促我们要不断学习,不断反思,为更好地做一名称职的班主任而努力。

班主任上半年工作报告

本学期以来,自己按时参加学校组织的各项活动,认真学习时事政治和相关的教育教学法规。积极响应学校号召,主动为四川汶川地震灾区捐款。严格遵守学校的各项规章制度,认真参加政治、业务学习和每周的微机培训活动,并做好学习笔记。积极参加学校组织的教研活动和组内的集体备课活动,自觉学习新课程教育教学理念,经常进行教育教学反思。树立“以人为本”的思想,尊重学生和家长,抓好班级管理工作,出色地完成了教育教学任务。

二、教学工作方面。

本学期,自己认真学习新课程教学理念,制定相应的学科教学工作计划。积极参加学校组织的教研活动、集体备课活动和微机培训,认真做好业务学习笔记。主动听课达29节,及时做好听课记录并写好教学后记。

教学中,树立“以人为本”的教学理念,抓好教学常规工作。针对学生的实际情况,认真备课,抓住重点、难点进行教学。努力创设和谐、民主的教学氛围,注重培养学生的创新精神和实践能力,重视学生的“双基”训练。尊重学生的个体差异,面向全体学生,因材施教,认真上好每节课,向课堂四十分钟要效率,有效地保证了教学质量。同时,认真开展阅读、10分钟百题口算训练和背诵优秀古诗文活动。在学校进行的各项检测中,班级学生取得了较好的成绩。

三、班级管理。

为了保证学校的教学工作的顺利完成,认真抓好班级管理工作。根据学校德育工作要求,切实抓好学生的规范养成教育。自己坚持每天早到校,组织学生搞好班级的卫生,美化育人环境。班级的分担区面积大,难于清理,就亲自带领学生进行打扫。充分利用早自习时间,让学生朗读课文,养成良好的学习习惯,积累了语言,提高了朗读能力。通过升旗仪式、晨会、班队会、板报宣传等形式,对学生进行规范养成教育、革命传统教育、法制安全教育和感恩教育。搞好学生的个人卫生检查,认真开展预防“手足口病”疫情的宣传、教育活动,使学生健康成长。组织学生积极参加学校的各项活动,如订报刊、远足、为地震灾区捐款、“七巧板”比赛等,使学生受到思想教育。了解学生的思想状况,尊重学生,以诚相待,善于发现学生的闪光点,帮助他们树立自信心。让学生积极参与班级管理,增强班级的凝聚力。严格抓好控流工作,重视单无亲学生的管理和教育。针对学生中出现的问题及时进行家访,同家长进行沟通,取得家长的配合和支持。

在各项活动的评比中,班级连续多次被评为“文明班”。在学校组织的春季运动会中,班级被评为“精神文明班”。在全市“七巧板”科技大赛中,学生获优秀奖。

将在今后的工作中,要继续学习教育教学理论,提高信息技术能力,把全部精力投入到教育工作之中。

班主任上半年工作报告

在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:。

在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八“财务报表的编制”。为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我始终坚持以“三个代表”为指导思想,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在担任两个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的有声有色。现将xx年度的工作情况总结如下:。

一、坚持政治学习,努力提高思想素养在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

二、坚持业务学习,努力提高教学水平为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学英语,使自己的听说能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。

三、团结协作,做好自己的本职工作团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。

在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了荆门市举办的学习“三个代表”的一系列活动,成绩优秀,受到了上级单位的好评。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳,跟随记忆的脚印,顿时脑海里如放电影般,又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面,仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前,侯嬉的活泼,景虎鹏的可爱,贾洁的文静,王宁贵的调皮……每当站在三尺讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,一双双渴求知识的眼神。我甚至身为一名教师的责任。

一、常规管理,将班主任工作进行到底。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“严要求,高标准”因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,让学生做到我不丢,我来捡,从而使整个校园都干净整洁,有一个良好的学习环境,有一份舒畅的心情。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。宿舍要求哑语洗刷,行动迅速,地面干净,床下整洁,饭堂更是做到哑语,不浪费。要求人人遵守教师纪律,做到一纪律三遵守。总之,要用多心,勤观察,严要求,这样才能搞好管理,让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持教材教研,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生批面改,重在订正,认真记录,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。

虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。

班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键.本学期,我担任七(x)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展.我主要做了以下的工作:

一,从规范入手,端正学生的学习态度。

由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止.我发现班中存在一批纪律,生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁.

我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习,纪律,卫生等行为规范要求.结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象.如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬.通过这样做,促使学生良好的行为养成.加强课前,课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导.

二,制订学习目标。

学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量,约束学生.如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极.每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结,合作,要形成一个好集体,必须从自己做起.

本学期,我继续担任初三(1)班的班主任.本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录取的有关工作等等.本学期我主要做了如下几方面的工作:

一,制定班纪文明公约,安全文明公约,抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约.制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清.宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒.事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少.

二,加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果.本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果.学习园地里面的内容定斯更新.如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报.同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用.

三,进行卫生改革,加强班级的卫生管理。

以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用.本学期我进行了很大的改革.首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系.组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制.每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃.很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来.由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到.

四,抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。

本学期,部分学生可以不用参加升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了.为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习,在正式确定录取之前,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的.同时,对于参加升中考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习.提前录取和升中考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,圆满地完成了自己的工作任务.

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好.

六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。

一、思想方面。

进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

二、常规管理方面。

我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。

严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

三、学习方面。

六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

四、其他方面。

最后一个学期,学生的《素质教育报告书》的填写,我主要以祝福、鼓励为主,希望他们每一个人都有一个美好的前途。

六月中旬,我完成了学生的《义务教育证书》填写。

小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的中学生活,真心希望每一个学生都能学业有成,健康成长!

班主任上半年工作报告

一学期的时光转瞬即逝。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的四(2)语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

一、通过一段时间了解学生,也只有互相了解,沟通才能更好的管理班级,从期初到期中,都以了解为主。

二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我们班本来就在一到三年级就已经有较好的小干部队伍,但还需要培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、建立互助组:以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

四、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

五、在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次,积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化氛围的建设,适时的开展活动,又次,积极会同各学科教师积极备好学生,针对当前的学生的思想状况,积极探讨教育学生的方法,同时积极的运用电话,见面等形式同家长联系,及时反映、了解、掌握学生的真实情况,共同管理教育学生。

六、成绩方面:在期中考试中,自己所教学的班级成绩总体优异,这次期末由于抓了差生,能使合格率提高,却疏忽了优秀率,结果出现80多分的人有30多个,这也是我失败的一点,我会吸取教训,弥补自己的缺点,通过总结要认识自己的不足,努力使自己在今后的工作中更加完善。

总之在今后的工作中,各位领导和老师多指出我的缺点和不足,这样才能完善自己,提高自己,有句话很好,成功是站在失败之上的。

身正才能为师,作为一名教师担负着教书、育人的双重使命,教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中,都将成为学生的仿效榜样。因此,教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性,使学生潜移默化地受到熏陶。所以在日常教学中,我要注意自己的言行举止,以身作则。

班主任上半年工作报告

一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。作为无极实验学校的一名新的老师,并且担任班主任我也有许多收获。如今,学生聪明而成熟。现在上网聊天、交友、出走、短信、早恋等行为在初中生中是非常常见的。他们有自己的想法和处事原则。如果我们还像以前那样让学生非常强势的管理学生,势必会引起他们的反感并产生负面效应。因此,根据新时期学生的新特点,当好一个新时期的班主任,这是目前作为班组然我们必须要学会的问题。对于班组人的工作,总结如下:

一、用个人魅力吸引学生。

现在的学生比较有个性总是遵从自己真实的想法行动。学生只要喜欢一个老师,就会接受他的话,愿意听他的课。所以想要一个学生听话和认真上课,就必须有自己的魅力,当然这包括人格魅力和课堂魅力两方面。首先要认真的备课,与时俱进地更新知识。陈旧的知识就像繁琐无趣的活动让学生失去学习的动力。讲好每一堂课,和学生打成一片,遇到不会的题,不要搪塞,承认不会,课下再找机会弄懂在和学生一起分享。自信、乐观、坚强,这是我最大的特点。我希望学生也能学会这些,能够先科快乐的生活和学习。多理解、多鼓励,少批评。我把学生看成是与我一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。要成为学生信任的人,与学生建立信任的桥梁,让学生感受到老师的威严、老师的人格魅力,老师是一个说到做到的人!与其高谈阔论,不如务实管用,以身作则,做学生最亲近的朋友,给他们最可靠的肩膀。多站在学生的立场上思考一些问题会有不同的收获。我感谢这里的学生让我明白,要学会站在学生的立场上去看待许多问题,对他们应该给予他们无微不至的关心,平等的看待他们,倾听他们内心的声音,及时给予他们做心理疏导。

二、制定合理的班规。

制定班规要有原则、有技巧。我们都知道在团体中,想要整个团体都和谐发展,必须做到民主和公正。民主和公正是一个团队建设的灵魂。在班级这个团体中,无论每个成员都是重要的部分,每一个学生都有权利为班级服务,为班级出谋划策。每个成员都是平等的,无论成绩怎样。即使成绩不好,在集体中仍然可以学会劳动,学会奉献,学会与人相处,他们都为整个班级付出了。其次,要让班规在实际操作中具有可行性。一个班规制定并不是摆设,并不是给学生和家长看的。而是要有实际的意义,在具体的时间和日常学习活动中有明确的规定和指导作用。比如上课不认真听课,不按时完成作业、交作业……有了明确的规定在执行上也会方便而达到目的。再者,班规要赏罚分明,重视奖励,也不能忽视惩罚。过多的奖励只会让奖励失去效力,过多的惩罚这会让整个班集体像一个“监狱”。但是同样也不能没有惩罚,没有惩罚,班规形同虚设,学生错了也不知反省。例如,考试进步可以发进步奖,学习退步了,要要求学生反省,并做出未来的学习计划和规划。

三、用理想鼓励学生。

“梦想,是海面上冉冉升起的红日;是荆棘中一枝高傲的红梅;是雪落枝头的一抹抹翠绿;是手心中缓缓流逝的沙,随着岁月的溜走,不复以往。”一项对于学生的成长来说是必不可少的,但是那又是容易迷茫和失去的关键东西。所以梦想对于学生的未来具有重要的意义,帮助学生树立梦想也是班主任该做的事情。给学生开展《我的梦想不是梦》的主题班会,让学生自己到底想要的是什么,引导学生树立正确的价值观和梦想。有了梦想,在前进的路上才不会迷茫,不会失去目标和希望。

做一名合格的班主任是每个班主任的梦想,顶岗虽然结束了,但是未来的路还很长,我等待更多的挑战!

忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作:。

1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:。

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

三、下一步的整改措施:。

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

9月1日接任初二(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,我既然担任了八年六班的班主任工作,就要努力把工作做好,下面是我做班主任的几点做法:。

一、培养和选拔班干部。

要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我八年六班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。

四、适当的善意惩罚。

八年六班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。

五、关心他们的生活、学习。

八年六班的学生,大部分都是内宿生,因此,我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。

总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一向在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:

一、工作状况与经验体会。

1、用“心”育人。

“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展的这天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师就应有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。

2、班主任就应热爱学生,是学生的主心骨。

只有这样,学生才能不仅仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们就应用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们就应会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们就应深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们就应帮忙学生树立理想,让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习。我们就应关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们就应要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们就应经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。

3、班主任就应与教师团结协作,共同战斗。

班主任是本班教师群众的核心,对有关班级的一切工作都务必负起主要职责,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作用心性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。

班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任就应创设良好的教学环境,使任课教师情绪愉悦。班主任就应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任就应学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。

二、问题及教训。

本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。

三、努力方向。

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,构成具有班级特色的班风、学风。

总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天创新,每一天反思,每一天积累,就必须能够取得理想成绩。

**年**月初,我踏入**县**中学的校门,开始我人生职业——教师。我非常高兴能成为班主任队伍中的一员,自己也确确实实非常愿意做一班主任老师。这不仅是学校工作上的安排,也是我的选择。并非出于什么高尚的考虑,而是我非常乐意和学生打交道。

自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来,我宿夜忧叹,常恐或因自己经验不足或因自己努力不够,而辜负学校重托,而不能使学生得到很好地发展,但我深知“一勤天下无难事”。学校9月1日报名,我自己从8月30日下午就从原班主任处找来学生档案,并从黄老师处了解班级情况,还与原语文老师韦泽鲜深入交流,了解学生情况。从谈话中,我感觉到这两位老师对学生情况的了解很深透,特别是黄老师,每一位学生的爱好、兴趣,谈来都能头头是道。现在想来,从他们二位老师处了解到的班级情况到现在有记忆的倒很寥寥,而感受到的敬业和爱生精神,至今对我影响颇深。

一、班级初始状态与学生基本情况。

本班共有学生48,其中男生23名,女生25名。特殊家庭2名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,学习基础差,学生上进心、自信心不强,集体缺少凝聚力,班上的男生喜欢起哄,没有责任心,不懂得尊重老师。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯。

早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每天早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生,特别是男生很糟糕,经过一段时间追综,每个内宿生都能自觉打扫宿舍,宿舍的环境得到了很大改进。

(二)选拔班干部和建立一支高效率的班干伍。

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,有亲和力。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突出。

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但是效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。就是没有培养一支高效率的班干部,这个学期我开始留意,每个月开两次班干会议,让每个班干都参与讨论问题,我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的能力。我在本学期让班委自己组织开主题班会,并能成功开展。现在的班干部管理能力比以前强,能独立的组织很多活动。在我外出学习的时候也不会出大问题。

(三)关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是我们顺利开展一切工作的基石,不让一个学生掉队。如我班**祖康同学,每次上课都不听课,不做作业,我没有忽略他,而是找他出来聊天,让他把心里话说出来,帮他树立目标,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的,他上课也开始听课,他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,当他们生病的时候,我亲身自带他们去医院看病,陪他们打针,煮凉茶给班上的学生喝,天冷了提醒他们多穿衣服。活动课,喜欢和我的学生打篮球、羽毛球等增加我们之间感情交流。通过聊天我了解班风、学风,了解班级主要优缺点并分析其原因,了解家长的文化层次,找到纠正的弱点。

(四)协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。孔子说“三人行,必有我师”。更何况我们面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,他们对孩子的教育也很有不同的经验。定时与每位家长电话联系,或是邀请他们来学校,充分调动家长的积极性,配合学校的教育孩子。

时常与认课老师沟通,让她们谈谈本班的一些情况。我班的周海忠、路凯程等家长均提出各种好建议,让他们的孩子在学校改变很多。任课老师**老师、**老师等老师也给了很多好的建议给我,让我的班主任工作开展得更顺利。我班的韩星鹭、黄京、沈欣童、吴邦正等家长均提出各种好建议,经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。

二、不足之处。

(1)做事情不够细致,没有落实到位。

班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,民主意识得到培养,管理能力得到增强。在班干部中,还应定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。

对于各方面不太自觉的同学,还要组成由小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果会比较明显。但我在考核、评选等过程工作还没有细致落实,使得此活动没有很好地开展,并有明显的效果。

(2)批评学生时方法不当。

我刚做班主任的时候火气比较大,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程不断的反思,摸索出一些行之有效的招数。

我们班的**,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对,但这个学生喜欢展示自己,爱别人称赞他。抓住他的优点我尽量安排小职务给他做,有活动让他参与,慢慢的我发现这个学生的态度与同学相处有了很多的改观。当然在教育其它后进生,也存在很多不足,起色不大。

总结以上不足,下个学期我就更有目标与针对性地管理我们班级,使他们成为更优秀的班级。

班主任上半年工作报告

在平淡与忙碌中,学期就一晃而过。这是我与孩子们走过的二年级下学期,学期里,孩子们个头长高了,懂事了,也学会了。就这么一点一滴地成长起来了。而我的老师,孩子们成长的见证者,最大的感受,发自内心的欣慰。回顾学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在孩子们的过程中,孩子们的爱与尊重。而爱将集体,创设融洽的学习,班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各发展。

班主任工作是琐碎的,充满乐趣的。本期我主要将工作分为几个:

一、将安全教育首位。

学校的要求安全教育主题班会,对学生交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护,关爱他人。,将上下学安全到每一天,家住得近的孩子,安排结成小队结伴回家,使学生养成的习惯。

二、对孩子们习惯的培养。

英国哲学家艾蒙斯说过“习惯最好的仆人,最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使老师在与不在样。班级了的班风,学生在各都会提升。

习惯的养成是班风班貌的基础,低年级则是习惯养成的关键期。,我注重培养学生的习惯,比如学习习惯、习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养到每一天中,以儿歌的让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将表扬。“好习惯天天有,星期一,站队日。铃声响,快站队,立志忘,嘴唇紧紧闭,眼睛看前方,身体比比直,比比谁最棒!”“好习惯天天有,星期二,友好相处日。不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴。”我会班上的不良风气和不好习惯定儿歌修订。

在学习上,给讲方法,养成动手动脑的习惯。,互助和“小老师手拉手”互助活动,课间、放学后、周末,让优生对差生辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。差生在考试中进步,优生和差生都会奖励,一来,孩子们的兴趣高涨。在清洁卫生习惯的培养上,老师,我以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我还会到教室孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。每周评比,对卫生、安全、礼貌、学习综合评比,好的同学都会奖励。一来调皮生、后进生就有人的关注,而且只要稍稍努力就不是队里最后的一名。而且的成败也事关小队的成败,使更要转好的动力。每周表扬五到六个在各进步的同学,分别表扬信。

三、发展孩子的能力,培养小干部。

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设的班集体,要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部班级管理,在实践中积累管理经验,班主任适时的。低年级孩子的能力都不稳定状态,都有强烈的欲望,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,成了班干部的核心。,我学校的“责任感小公民”培养方案,将班务工作到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,“人人有事做,事事有人做”,人人班级小主人,班风正、学风浓、集体强。

不管哪一位班干部,我都在鼓励的要求,小干部的光荣感和责任感。一,我告诉的班干部,要同学们真正听你的,就要的形象,让同学心服口服。我还告诉孩子们,要想,并你当值日班长天,而是要靠平时点点滴滴的积累。目的,孩子们都尽力最好。

在一学期中,我做得还很,有时是缺少了会的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,才让班级管理了不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。总而言之,班主任的工作每天新的,每天都需要用心对待,本学期班主任工作的得与失让我收获了几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心……在今后的工作中,将取他人之长,补之短,努力将班级管理工作做的更。

四、家校。

我注重和家长的关系,与家长多交流,使学生的家校得以沟通,让家庭教育与学校教育同步,学生习惯的养成和身心健康成长。学校教育离不开家长的,是密不可分的。而班主任工作就更离不开家长的。和家长之间的,让老师和家长学生在学校和家里的,对学生的发展要的。一学期来,我对许多少见面的学生的家长都了电访,告诉孩子在学,有时和家长们聊聊孩子进步,孩子这段学习状态如何……使家庭教育和学校教育同步,地了孩子的健康成长。

现在的孩子大多家境,独生子女,家长极其宠爱,还有孩子,和爷爷奶奶住在一起,受宠爱,爸爸妈妈也奈何,久而久之养成了弊病:娇气、任性、以自我为中心……家长每次介绍的情况都让人觉得同孩子。而且最爱说的:老师,您说的话才会听。于是我语文、思品课本,对爱的教育,让既要爱班集体,与同学友好相处,还要知道爸爸妈妈的付出,感恩的教育。

五、爱心、细心、耐心对待每个孩子。

对孩子们八九岁的孩子,个个天真烂漫,活泼好动,一言一行,处处充满着童真童趣。低年级的孩子对老师有着的亲近感,经常会围着老师转,告诉你谁又给买了新衣,谁又送给他礼物,或是强制的给你塞个喜欢吃的东西,让你感受到对你的爱。我也很习惯在课后把孩子叫到身边,和聊聊天,打打的小脏手,告诉这几天谁又有进步了!告诉他做的事错在哪里。种轻松的聊天下,把握好教育的契机,对的要求,收到的会。班主任对孩子,应该是宽容的,毕竟还小,绝以成人的眼光来要求。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就在心里对说:沉住气,只是孩子。我是孩子,我是也会像一样?于是,在的前提下,孩子们的调皮捣蛋,小错误也就变成了可以理解的。

低年级的孩子来说,表扬的力量耶是无穷的。对孩子,你不要吝啬你的表扬,它会让你有意想的收获。教室里,我精心设计了“比比谁最棒”的表扬栏。在平时,我对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都表扬和鼓励,并给加星,这的了孩子们的性。我会经常对我的孩子们说:你们最棒的,最优秀的!老师越来越喜欢你们了……爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最的手段,想要管理好班级,、每一位学生,让孩子们感受到你的爱心,细心的孩子们的所思所想,对每一位孩子都要有耐心,是那些不怎么样的孩子。

一名班主任,我把工作的责任感位。爱是的。在点上,班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是43份纯真的爱。

在一学期中,我做得还很,有时是缺少了会的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,才让班级管理了不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。总而言之,班主任的工作是锁碎的,更是默默的付出,是用几句话就能够描述清楚的,做了,才能品尝出的酸甜苦辣。相信只要有付出就会有收获。班主任每天新的,每天都需要用心对待,本学期班主任工作的得与失让我收获了几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心……在今后的工作中,将取他人之长,补之短,努力将班级管理工作做的更。

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班主任上半年工作报告

这学期我担任二年级班主任。回顾这一学期的班主任工作,有苦也有乐,却是那样匆匆。一个个活泼、好动的孩子在学校健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中,让我非常自豪。现将本学期的班主任工作总结如下:

一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。

学生是班级的主人,学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围,是学生自主学习,合作学习的基础。在这样的氛围中,学生才能充分发表自己的意见,才能激发他们的创新思维,使他们想说、敢说、乐说,个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这一点。

二、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正懂事的小学生,是我碰到的首要问题。我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的基础,对于低年级的学生来说,培养良好的习惯显得尤为重要。如:卫生方面,每天放学值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里,然后再扔到垃圾筒里。因而,在了解学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;我每天早到校,晚回家,所以,我班勤学做的很好。卫生方面我看到纸就检。所以我班在卫生方面也做的很好。平时严格要求自己,以身作则,用自己的实际行动影响学生,感染学生。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要反复提醒,要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

三、全面了解学生,关爱学生,多鼓励学生。

每个孩子都有思想的,活生生的生命个体,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,设身处地为他们着想,认真倾听孩子的声音,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授,而是唤醒、激励和赏识。

四、切实做好安全工作和管理方面。

安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力。如在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。卫生方面等,学生都是自觉的去完成。经常与家长联系,深受学生家长得好评。

五、存在的不足及努力方向。

1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。

2、后进生转化还需要努力。今后努力方向。

1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的能力。

2、及时与家长沟通联系,共同促进孩子的发展。

3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。

4、在本学期最后一个月的时间里,认真做好复习动员工作,制订详细的复习计划,进行有效的复习。争取每一个学生都上一个台阶。

虽然班主任工作内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗”爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,我会在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好!

班主任上半年工作报告

以“育人为本,道德为先,队建设为基,发展为重”的教育思想为指导,以学校少先队的工作计划为指南,结合二年级学生的年龄特点,面向全体学生,通过落实养成教育、常规教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,全面提升学生的综合素质,培养合格的一代新人。(因为二年级没有综合实践课,所以充分利用晨会课、品德和生活课、地方课程等开展各种教育和活动)。

我们把各月份的工作做如下安排:

1、总结寒假少先队活动,张贴优秀的作品和作业。

2、制定本学期中队工作计划。

3、对队员进行“爱”的教育,用压岁钱献爱心。

4、学习“文明出行”,争做“文明出行践行者”。

1、3月5日前后,结合其他课程开展“讲一个雷锋故事”、“唱一首雷锋歌曲”的主题活动。

2、3月8日前后,开展“帮妈妈做一件事”、“送妈妈一句感谢和祝福的话”活动。

3、结合植树节,开展“植一棵树,载一盆花,美化家园”的活动。

4、开展“长安是我家,美丽靠大家”的环境卫生教育。

5、结合安全周出一期“文明出行,从我做起”的专题黑板报。

1、积极开展“长安是我家,美丽靠大家”的环境卫生教育月活动,

2、配合体育组开展团体体育竞技赛。

3、结合清明节开展“讲一个革命烈士故事”的活动。

4、结合春游培养学生“五个文明”行为习惯。

1、积极准备、参加第二届校园体艺节。

2、开展“小手拉大手,争做文明小使者”活动。

3、204、201合作快乐嘉年华活动。

4、学习端午知识,做“端午”为主题的剪贴画。

1、迎“六一”文艺节目汇演。

2、评选各类先进。

3、暑期生活指导。

班主任上半年工作报告字

地理学科属于自然和社会双重学科,课堂上需要不断的探索求源才能突破每一个知识点,所以我努力提高自身修养以平等、宽容的态度来激发学生的探究热情,课堂上不仅保证师生平等还平等对待每一位学生,创建无拘无束的课堂气氛,大家尽情发挥自己的聪明才智,使每个同学都敢于开口回答问题,如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的游戏,虽然没有太多教育意义,但在学生很难找到答案的题目上,开个小玩笑放松放松紧张情绪将疑问一再往下延伸最后老师抛出答案,同学们眼前一亮,知识得到了巩固,师生的距离也缩小了。

二、加强书本知识与生活世界的相互联系。

记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智,历史使人深刻,地理使人博大”

拥有博大的胸怀和博大的知识系统不仅仅是对地理教师的要求也是我们培养学生的目标,一个教师有什么样的教学思想或教学理念,会直接体现在一切教学活动中,通过不断的学习,阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍,不断接受新观念,充实完善自己的教学思想,例如,通过阅读《中学地理教学参考》、《素质教育论丛》、《中国教育报》等,树立了素质教育、终身教育、创新教育、社会化教育、未来教育等教育教学思想,并充分运用课堂教学的主渠道,灵活地运用多种教学方法,使素质教育、终身教育等落到实处。另外,充分利用我校的现代化设施,浏览学习已经有的一些教学课件,同时,收集大量的制作多媒体的素材,采用电子备课方式。

在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断总结经验,充实自己的教学水平和班级管理水平。

联系人们生活的实际与地理环境的关系,尽量使地理教学活动生活化,生动话。“人地关系”是学习地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。

三、尝试创新,积极优化教学方法.

1、课前讲地理。在教学形式上创新,今年特别增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性非常高,从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分准备,演讲的同学都做好充分的准备,大多是脱稿来讲解,有些还会用启发式的问题讲解,有些还会配有板书。使学生既会学,又易学,且将来还想学,真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中培养了兴趣,养成了习惯,提高了能力,获得了方法。

2、讲练结合法。在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

3、现代化教学法。教学手段上坚持常规手段和现代化手段相结合,既使课堂生动活泼,大大提高了学生的学习兴趣,又使教学内容呈现方式多样化,大大提高了教学效率和课堂容量。从而提高了教学效果。认真备好教案设计,主要突破以下常规工作:(1)钻研教材,明确教学目标,以形成教学的指导思想,高屋建瓴,胸怀全局。首先是吃透教学大纲,分析教材的结构,理清教材内容的层次。认真处理好教材中的重点、难点和关键三者的关系。(2)设计教学方法,准备教学设备。牢记教师的职责是“要设法打开学生智力的窗户,交给学生一把知识宝库的钥匙,”传统的启发式,“导”为主,“读议讲练”讲解、谈话、类比、观察、综合分析等积极借鉴他人的成功经验。(3)合理安排教学过程,注重学生的智力发展。特别注重在教学过程中始终想到,“教学的效果不在于教师教了什么,关键是学生学了什么”,“少而精,学到手”,特别注意培养学生的自学能力和创造性思维能力,强调自学,发展智力是重要的出发点。在教案的设计中注意培养学生联系生活实际,学会在已有知识的基础上,探索未知的能力,发展创造性思维,鼓励学生敢于突破传统的习惯势力所形成的思维定势,允许并鼓励学生提出和教师思路不一致的新见解。用发散思维的方法,从多方面,多种角度去分析问题。时刻注意培养学生学习的主观能动性。

三、以博客为平台,在网络教室努力提高自己。

人教论坛是我理想的网络教研室,在不断的学习和讨论中自身得到了很大的提高。

上半年工作报告

新一届团委将继续贯彻落实学校的工作部署,精心组织,认真完成。在学校工作全局中找准团的位置,发挥突击队作用,争取各方支持及时高效完成任务,当好党政助手。牢固树立全局意识,积极配合其他部门完成工作,吸收借鉴别的部门适用经验,与相关部门进行优势资源互补,使团委工作职能更好发挥。

本学年学校团委还顺利地完成了新一届委员的改选、换届工作,既较好地完成了团委的常规工作,又给团委注入了新的活力,增强了我校团委凝聚力,加强了团委自身的建设,成为学校学生管理工作的得力助手,新一届团委将继续把握时代脉搏,不断探索团委工作的新方向、新路径。

上半年工作报告

上半年,我局通过学习,一天不学习问题多,二天不学习走下坡,三天不学习没法活.关于党建的有关文件精神,特别领导在市委三届五次全会上的发表的讲话精神,与实际相结合,在回顾总结上半年的各方面工作,包括思想、工作、生活等方面党建方面情况,本着与时俱进原则,以求是精神为指导,认真查找不足与差距,切实工作作风,振奋力量精神,再创新的佳绩.特汇报20xx上半年党建工作报告如下:。

总体看,局党组始终重视全局干部队伍党建,坚持教育和管理相结合,在工作实践中锻炼干部,在复杂的社会生活中,培养干部良好的作风。应该说,全局干部队伍的精神状态是好的,思想基础比较牢固;大部分干部工作责任心是强的,能够尽职尽责的抓好本职工作;许多干部有雷厉风行、敢打硬仗的良好作风;绝大多数干部组织纪律观念较强,能够自觉的顾大局、守纪律、令行禁止、吃苦耐劳。正基于此,促使我局保持了工作的顺利进行和各项任务的圆满完成,以及全局的和谐稳定,也保证了我局各项事业的平稳发展。

对照市委的要求,针对干部队伍党建的实际,认真查找起来,存在的主要问题和差距是:

1、有些工作不够深入,工作效率不高。有的调查研究不够细致,解决问题效果不太好。尽管有些客观原因,但有主观努力不够的问题。比如:对遗留部分下属单位人员去向及人事安排等问题,因为难度较大,进展较慢;还有一些水事执法问题,虽然做了很多工作,但有些效果不突出。

2、进取精神不强,工作创新不够。不能把所有的工作都定在高标准上,而是对重点工作要求高,对一般工作要求低,有些工作存在只求过得去,不求过得硬的问题。

3、主动负责精神不强,有推托绕圈现象。对有些工作由于领导分工不明确或其它原因,对于有的边缘工作和界限不十分明确的责任,有的缺乏主动负责精神,有推托绕圈问题,知难而退,不能迎难而上。

4、大局意识不强,工作站位不高。有些工作从全市或全局高度考虑不够,而是从本单位小团体或个人狭隘利益出发,大局观念不强,给整体工作的进行造成消极影响。

5、组织纪律观念淡薄,自由散漫现象突出。对于上级的规章制度无动于衷,不能很好的.做到令行禁止,上班迟到早退,无故不到,生活随心所欲,追求吃喝玩乐,不愿做艰苦细致的工作。

尽管以上问题存在于少数人身上,但危害较大,如果任其存在和发展,势必影响到发展稳定大局,损害党群干群关系,给我局的发展也带来不利影响。剖析这些问题的根源:一是宗旨意识和执政为民观念淡薄。当干部不是为了干事业,甘当人民的公仆,而是为了谋取个人利益;不能发扬艰苦奋斗的优良作风,而是贪图安逸享乐的生活。二是传统不良影响根深蒂固,社会不良风气漫延盛行。历史遗传下来的利己主义不良思想以及社会上笑贫不笑贪,笑干不笑懒的不良风气给干部队伍党建造成消极影响。三是用人导向和规章制度不够正确和完善。规章制度不完善、责任不明细、监督不到位、奖惩不严明,势必影响干部队伍党建。

1、加强学习和教育。要始终不放松干部的政治理论学习,大力抓好思想教育工作,使广大干部牢固树立为人民服务的宗旨观念和执政为民的思想意识。

2、注意讲究工作方法。要注意有的放矢,注意调查研究,善于抓住重点,统筹兼顾,要充分调动和发挥广大干部群众的积极性。

3、认真实行责任制。对任何工作首先要明确责任,做到责权统一,并认真实行责任追究制。

4、健全和完善规章制度。坚持按制度办事,靠制度管人,克服无章可循和有章不循的问题。要奖惩严明,在执行制度上坚决克服较弱无力的问题。

5、坚持正确的用人导向。要坚持用会干事、能干事、干成事的人,真正用能人、用好人,坚持奖勤罚懒,抓好正反两方面典型。以确保全局范围内有一个健康的正确的用人导向和激励机制,以利于干部队伍作风的培养。

6、要发扬苦干实干的精神。领导带头,班子成员率先垂范,一级带着一级干,一级做给一级看。大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,不搞虚张声势,树立扎实干事的良好形象。

上半年工作报告

xx上半年,系统上下以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“改革创新”主题和省局“一三三三六”总体要求,按照**市局年初确定的“便捷登记、公正监管、联动维权、专业执法、敬业守责”20字工作要点和16项重点工作安排,结合全市“重大项目推进年”工作部署,以“改革统领全局,转型推动发展”为主线,以富民惠民利民为根本,切实履行职能,强化执法监管,着力营造宽松平等的准入环境、公平公正的竞争环境、安全放心的消费环境,为全市经济社会又好又快发展作出了一定的贡献。年初,首次获得市“十佳服务地方发展先进单位”第一名和**工商系统综合得分第一名表彰。

1、工商登记制度改革推进有序,市场主体总量进一步增加。认真贯彻落实工商登记制度改革措施,加强新修订的法律法规的学习和宣传,按照注册资本登记制度改革方案,进一步创新工作思路,优化窗口环境,提升服务水平,释放改革红利。大垛分局创新推出“网络服务”模式,通过qq号、电子邮箱等网络联系方式,向群众发送申办业务所需电子资料。大邹分局按照“一址多照”政策,成功为11家无固定经营场所的疏浚工程公司办理执照,解决“无根挂靠企业”监管盲点。通过加强政策宣传,创新服务举措,xx上半年,全市新发展私营企业642户,个体工商户2400户,同比分别增长29.18%和1.01%;新设农民专业合作社672户,新办家庭农场86户,同比分别增长373.24%和307%。5月份,**市政府在兴化成功召开“个转企”现场推进会,我局“分类四办工作法”得到**市政府孔德平副市长的充分肯定。

2、群众路线教育实践活动有序推进,工作作风进一步好转。按照“四听四问”、“四查四治”要求,党委中心组集中开展“三进一征询”等活动,主动问计于民,先后召开各类征求意见座谈会21场次,发放征求意见表500余份,征求各类意见建议10个方面300多条。各分局支部也广泛开展了走访服务对象、群众代表、乡镇党政领导等活动,了解群众所需所盼,为改进作风、优化服务打下良好基础。对群众反映较多的内部管理问题,出台财务管理、公车使用、考勤考绩等制度讨论稿。我局在教育实践活动中领导带头抓学习,深入群众听意见,聚焦“四风”找问题,即知即改转作风的做法得到兴化市委活动办领导肯定,并在全省工商系统教育实践活动培训班上受到王元慧局长唯一点名表扬。

3、创卫工作持续深入推进,市场升级改造一次性全面完成。经过系统上下的共同努力,城区8家设施老化、配置不足、管理弱化的农贸市场,通过翻新棚顶、重排水电、修整地面、出新摊位、增加设备、健全制度等,圆满完成升级改造和专项整治任务,卫生秩序明显改观,场容场貌焕然一新。xx上半年,顺利通过了国家级卫生城市创建暗访组的检查验收,为完善城市功能和提升城市形象作出了应有贡献,得到各级领导的高度评价和赞扬。此外,以生态乡镇建设为契机,提请市委市政府设立乡镇农贸市场新建和改造以奖代补专项奖励资金,着力解决乡镇农贸市场管理不规范、设施不完善、环境卫生差、未配备农药残留检测仪器等问题。目前,多数乡镇已按照标准新建和改造了农贸市场,顺利接受了省级检查组的检查验收。针对h7n9流感复发和央视曝光注水肉事件,先后在全市范围内组织开展流感防控、猪肉专项整治,保障畜禽农产品安全。

4、商标品牌战略扎实推进,企业创牌意识氛围进一步增强。将商标品牌建设工作作为工商部门服务地方经济发展和推进企业转型升级重要抓手,在此前多个乡镇出台商标品牌奖励政策的基础上,20xx年又提请市政府和昭阳、临城、垛田、大邹等乡镇出台商标品牌奖励办法,提升商标品牌奖励标准,并首次将奖励范围扩大到知名商标、地理标志商标和境外注册商标。4月份起,在全市开展了“注册商标清零”活动,引导园区企业及时开展商标注册,消除商标注册盲区。xx上半年,新增“锁龙”中国驰名商标1件,新申报著名商标5件,引导注册涉外商标18件。同时,针对新《商标法》中驰名商标不得用于广告宣传规定,对全市6家已获得驰名商标认定企业加强指导,发放《驰名商标使用建议书》,引导企业尽快处理相关不合规定印刷品、广告用语等,最大限度地降低新《商标法》实施后对企业的影响。

5、行政执法工作有效加强,房地产专项执法行动成效显著。在元旦春节期间,先后对全市烟花爆竹、娱乐场所、网吧、化学危险物品等经营单位开展集中检查,检查各类市场主体1771户,排查隐患16处,发放限期改正通知书55份。开展了烟酒礼品回收专项整治活动,检查没收违规广告牌、店门招牌16块。开展了清理整顿人力资源市场秩序专项行动,查处超范围经营对外劳务中介企业1家,取缔无照经营3户,责令停止发布虚假广告2件。

上半年工作报告

尊敬的各位领导:

(一)思想

在这半年的工作当中,我班不断加强自身业务学习,坚持用政治理论充实自己的国防观念,使自己在思想认识和能力素质上有了很大进步,在xx组织各项培训、学习过程中,使我们增长了见识,坚定了政治立场,政治思想素质和理论水平有了明显提高,鉴别是非能力也得到了很大的提高。

(二)人员管理

首先,加强自己的责任心,树立良好形象,工作和日常生活中严格要求自己,严格按照条令条例办事,从我做起,严格管理班里所有成员。

其次,要求全班人员在带学生过程中思想不麻木,不打骂体罚学生,对学生严中有爱,要有自己独特的训练方式,在训练中不断创新,对学生课后休息时间做到不失控,做到学生人数一口清,随时知道学生在哪里,在干什么,工作上不打折扣、不务虚,具有求真的扎实性。

最后,在xx领导正确的领导下,在同志们真切的关怀支持帮助下,打造了一个和谐、积极向上、创新的团队。

(三)训练方面

在训练方面及时掌握训练情况,根据训练进度,制定各期训练计划和目标,协助各班人员训练,完成了半年的训练工作,并做好各类资料的积累工作。

坚持一日生活制度。

训练方面取得的各项成绩,离不开所有人员的共同付出

(四)安全

军训期间由于纪律严明,作风优良,严格遵守xx各项规章制度。在军训过程中,把学生安全放在首要位置,时刻提醒全班人员高度重视安全问题,从一批有一批的学生来看,全班人员在军训期间未出现一起安全问题,取得这样的成绩,离不开全班人员的共同努力,在土地纠纷时期,全班人员的思想更是让人敬佩,全班人员以xx为家,为保证xx正常运行,全班人员做出了迅速作战,快速作战。最终邪恶战胜不了正义,从而取得了xx财产、物资的安全。

(一)学习积极性不够高,满足现状,缺乏新的探索能力,责任感需进一步加强。

(二)工作标准不高,习惯用自己的经验、熟悉的套路,办事工作只求过得去,不求过得硬,由于工作头绪多,任务重,个人的工作压力大,往往存在顾此失彼的现象。

三、今后工作的打算

(一)加强组织全班人员学习,努力提高自身素质,带领好自己的团队。

(二)注重团队协作精神,从自我做起,严格要求自己,坚持高标准、严要求、高效率的完成工作,在现有的基础上学习新的东西。

(三)坚持和发扬良好的工作作风,努力培养时间观念和快、准、细、严、。实的工作作风,争取在今后带学生时带出水平,带出文化。

(四)做好自己的本职工作同时,多向他人请教,有句名言说的好“三人行,必有我师焉”。多向他人学习文化知识和工作经验,争取向更好、更高层次发展。

总结了半年的工作,尽管有一定的进步和取得一定成绩,但还需要进一步提高,xx年是新的一年,是充满生机的一年,是收获的一年,我将在0xx年干出不平凡的成绩,为xx明天更加辉煌付出自己的全部力量。

上半年工作报告

(一)科学编制旅游规划。

《旅游业十二五发展规划》已通过专家评审,待征求省旅游局、成都市旅游局意见报市政府审批。古镇旅游发展规划、旅游发展规划等正在积极编制。

(二)着力推进项目建设。

上半年,全市新建及续建旅游项目47个,完成项目投入15.38亿元,完成年度目标任务的51.26%,实现招商引资12.3亿元。其中,14个重点项目投入14.25亿元。恒大金碧天下投入3.42亿元,三场三中心建设进展顺利;景区投入0.067亿元;黑龙滩长岛国际旅游度假区投入7亿元,五星级酒店主体工程已全面竣工;七里坪国际度假区投入1.16亿元,正加紧户外练习场道路和景观打造,风情小镇已开街,正进行店铺招商;瓦屋山景区投入0.8亿元,省级地质公园已基本完工,正接受检查验收;古镇投入0.38亿元,完成道路整修工程;水天花月投入0.3亿元,建设陆上娱乐设施;复地黄龙生态宜居城已落实首一期1042亩建设用地;洄水湾生态园投入0.25亿元,正进行船型建筑、乌木馆、酒店和生态休闲茶园内装;五星级标准酒店项目投入0.67亿元,正进行酒店内装;旅游十大园区建设进展顺利。

(三)积极整合宣传营销。

上半年,全市旅游系统举办各类旅游节庆活动32个;开展旅游推介会3次;参加各类旅游展示展销会6次,其中,赴境外参展2次;发放宣传品5万份。一是节庆活动陆续展开。围绕迎春祈福、踏春赏花等主题,全市相继举办了东坡区第7届广济桃花会、文宫枇杷节、彭山第四届江口桃花节、洪雅激情山水文化节、2011中国四川国际文化旅游节眉山分会场活动等各类旅游节庆活动,吸引各类游客226.5万人次,实现直接旅游收入10.7亿元。二是举办旅游产品推介会,邀请40余家省内外主流媒体和成都重点旅行社到眉山考察踩线,推荐春季赏花线路产品6条。三是创新营销模式。组建旅游营销联盟,吸纳14家重点旅游企业加入。四是整合旅游商品生产研发资源,正在策划研发眉山旅游特色商品和礼品包装,提升全市旅游商品档次。

(四)大力抓好乡村旅游。

在东坡区、县被评为省乡村旅游示范(区)县的基础上,新推出“魅力五环”乡村旅游环线。全市新评定省星级农家乐(乡村酒店)60家,其中三星级以上的11家。各区县开展乡村旅游培训400余人次。

(五)积极推动三化建设。

一是推进旅游信息化建设。充分发挥眉山旅游网络集群作用,在已有的基础上进一步完善和充实,抓住省旅游信息高地建设和市政府站改版更新为契机,推动旅游网站建设,新增栏目4项,上半年上报各类信息共计226条。二是以旅游标准化建设为重点,指导恒大金碧天下、黑龙滩、古镇创aaaa级景区规划编制方案制定、申报等工作,开展了七里坪省级旅游度假区创建工作,对按星级标准建成并投入运营的新顺酒店、福一酒店、东坡国际大酒店进行创星业务指导,积极推动洪雅县旅游标准化示范县建设;三是抓好旅游管理,推动依法治旅。认真开展《旅行社条例》、《旅游投诉处理办法》和《四川省旅游条例》的宣传贯彻实施,加大对旅行社和旅游市场的监管,扎实开展“绿盾行动vi”、“百日安全生产活动”,与相关部门配合,组织旅游执法和安全生产检查12次,受理旅游投诉3件,办结率100%,确保旅游市场安全有序。

一是部分项目未开工启动。

主要是受土地政策及权属纠纷等因素制约;二是宣传营销整合力度不够;三是品牌创建差距较大。

一是抓好项目建设。

成南旅游经济区。继续抓好恒大金碧天下、、黑龙滩长岛项目建设;洪雅旅游区。抓好七里坪、瓦屋山、古镇项目建设;三苏文化产业区。抓好东坡岛、水天花月项目建设。旅游片区。抓好三岔湖区域内项目建设。

二是抓好节庆活动。

重点举办夏季避暑、秋季养生休闲、冬季冰雪温泉等旅游节庆活动。发挥旅游营销联盟优势,联合举办和参加各类旅游展销会、推介会。加大网络宣传力度,积极探索网络营销的新模式。

三是抓好标准化建设。

抓好古镇、黑龙滩、恒大金碧天下aaaa级景区创建,七里坪省级旅游度假区创建;抓好星级宾馆的年度复核和在建高星级宾馆的靠前指导及星级宾馆申评;抓好特色旅游商品评选、组合包装推向市场,抓好洪雅标准化示范县创建工作通过省检。

四是抓好乡村旅游发展。

开展乡村旅游示范乡镇、村的评定,指导s106沿线乡村旅游示范区、g213沿线枇杷走廊和锦绣天府等乡村旅游示范区建设;举办乡村旅游技能培训;开展星级农家乐(乡村酒店)的评定。

上半年工作报告

市科协积极开展科普活动,普及科学知识,宣传科学思想,弘扬科学精神,倡导科学、文明、健康的生活方式,努力提高公民的科学文化素质,为奉化的精神文明和物质文明建设服务。

5月下旬,市科协会同卫生局、环保局、农林局、海洋与渔业局、食品药品监督局、疾控中心等单位,在莼湖镇开展“绿色、健康、环保”为主题的科普宣传周暨卫生适宜技术推广义诊活动。活动现场热闹非凡,市科协带去的《绿色生活》、《健康养生》、《科普历书》、《养殖技术》和《种植技术》等5000本科普书籍发放到群众手里,市人民医院的内科、外科、妇科、儿科的医生为群众进行免费门诊。农业、渔业、环保、食品安全的科技人员为群众提供科技咨询,疾控中心展出“吸烟的危害”等科普图板供群众阅览。市科协还为锦屏和岳林街道的近20个社区发放“科普系列丛书”,把科学知识送到千家万户。

市科协把科普进村活动作为经常性的工作来抓。每月组织医务科技工作者和农业科技工作者进村入户。上半年进入溪口镇三十六湾、尚田镇桥棚、锦屏街道朱家河等村,为村民发放《全民科学生活方式》、《健康养生小知识》、《夏季玉米种植新方法》、《主要果树栽培技术》和《鸡禽流感防治技术》等10多种科普书籍。为农民群众量血压、听心脏,解答疑难病情,传授预防疾病方法,很受农民群众的欢迎。溪口镇三十六湾村是海拔680米的高山村,也是有名的花木村,当村民得知市科协要来村进行科普活动时,宁静的山村马上就热闹了起来,村教室挤满了前来咨询的群众。82岁的傅大爷激动地说:“科协真好,这么远地送医、送科普知识到我们的家门口,让百姓既方便又实惠,谢谢你们!”。

市科协经常邀请市中医院叶时龙、市人民医院张丹等主任医师,为尚田镇大岙村、江口镇江口村、岳林街道新民社区、东升社区、桃源社区、绿都社区和莼湖镇上的中老年朋友举办健康科普大讲堂。讲述“高血压病的防治”、“心血管病的防治”、“睡眠与健康”等健康科普知识,强调“预防为主,防重于治”健康理念,要求中老年朋友改变不良的生活和饮食习惯来预防疾病的发生。同时例举了高血压病的预防方法:一、要戒烟戒酒。二、饮食宜淡。三、多吃蔬菜。四、心态平衡。为预防老年痴呆症的发生,要求老年朋友:一要多动脑,多动手。二要走出家门,融入社会。三要合理饮食,多吃深海鱼,胡萝卜,黄花菜,红枣,龙眼和枸杞子等等。通过举办健康科普大讲堂,在中老年群体中传播科学知识,收效极佳。

在莼湖、溪口、尚田、西坞开设普网教育点,实施普网工程。今年在四个教育点开展普网教育1500名,免费让市民学习电脑上网知识,增加群众的科学技术知识。

市科协重视社区科普工作,组织开展读科普书,发放科普资料,开展知识竞赛等活动。今年的社区科普十分活跃,锦屏街道庄山社区深化科普工作内涵,创新科普工作思路,科普活动实行经常化、多样化和大众化。成立了社区科普工作领导小组和社区科普分会,组建了以科普宣传员、科技辅导员为主的科普志愿者队伍。社区党委经常召开科普专题会议,研究科普工作。投入经费建造了标准化科普画廊、科普阅览室和科普学校,配置了多台电脑和音像器材等科普设施。经常性地举办科普讲座,更换科普板面。在活动上讲究实效,力求形式多样。充分动员广大群众参与科普活动,向居民宣传优生优育的好处,宣传环保知识,提倡绿色生活。组织青少年“读一本好书,看一部好影片,写一篇好读后感,参加一次有意义的社会活动”等等,让科普知识进千家入万户,推动了科普工作上新台阶,被评为省级科普示范社区。岳林街道桃源社区举办读科普书和科普知识抢答活动。绿都社区开展预防禽流感和艾滋病的科普宣传活动。上林社区为中小学校及幼儿园发放科普书籍和开展科普广场活动。新民社区组织家长和小孩子到尚田镇梅林下村参加种植果树和果树认养活动,培养孩子们的环保意识。东升社区为居民举办“睡眠与健康”科普知识讲座等等,在社区居民中普及科学知识。

市科协注重培养学生的科学兴趣,提升学生的科学素养。上半年市青少年科技辅导员协会组织150名红领巾岗学员赴上海科技馆参观学习,开始了“科技实践之旅”。上海科技馆是以“自然、人、科技”为主题,以科普教育为宗旨,以寓教于乐的方式向人们展示现代自然和科技的融合。各个展馆具有不同的特色,内容丰富,满足了学生们的喜好。学生们通过实物的生动演示,通过看、听和自己的亲身体验,在轻松的环境中学习和吸收到了更多的科学知识和科技发展的历程,也让学生们更了解了地球和大自然的无穷奥秘,进一步体会到了保护自然的重要性和必要性。居敬小学举办了为期一个月的科技节活动,通过寓教于乐的科技教育和科普活动,让全体学生尽情地参与科学、体验科学、亲近科学,在孩子们心中播种“科学梦”的种子。科技节活动以“参与、创新、梦想”为主题,精心设计了“航空体验营”、“模型体验营”、“风筝体验营”、“流动科技馆”、“创意纸飞机比赛”、“四驱车竞速比赛”、“鸡蛋撞地球比赛”、“创意电脑绘画比赛”等八项活动,为孩子们提供了一道道丰盛的“科普大餐”。丰富、趣味的科普活动共吸引了4800多人次参加。xx市和xx市科协派出了“科技大篷车”到居敬小学,为孩子们带来了30多套互动式的科普仪器,将平时生活中常见的声、光、电、磁等科学原理应用于趣味实验装置之中,全方位地向学生展示科学原理,宣传科学知识,让孩子们在亲身体验中感受科学的魅力。松岙镇小学开展“快乐科技一堂课”活动,让孩子们增加了科学知识,享受了科普大餐。xx市科协的“科普大蓬车”也驶进松岙镇中心小学,松岙镇小学三年级至五年级六个班级的200多名学生,兴致勃勃地触摸了光电板、人体导电、悬浮球等妙趣横生的科普展品。专心致志地观看了农村防火、健康饮食等丰富多彩的科普展板。聚精会神地聆听了由xx市xx区青少年宫的郁大鹏老师讲解的机器人科普知识讲座,还手把手让孩子们和机器人互动,让孩子们在玩中学科技,培养孩子们的用科学兴趣。

由xx市科协科普中心童勤国主任带队,xx市科协和教育局人员组成的科普评估小组一行来我市上林华庭幼儿园考察科普教育工作。上林华庭幼儿园被评为我市首家科普示范幼儿园。xx市科协和xx市教育局组成的科普评估小组人员观看了幼儿园的“科普植物园”、“科普绘画角”、“动手动脑活动室”、“春天里的动植物”和“小小气象台”等栏目,查看了幼儿园开展科普教育的相关资料后,认为上林华庭幼儿园从小培养幼儿的科学兴趣,把科普教育融入到日常的教育和各类活动中取得了很好的成绩。同时也鼓励幼儿园教师再接再厉,推动科普教育工作再上一个新台阶。

市科协狠抓服务企业、服务农村的“双服务”工作,做好“院士企业行”、“农函大培训”、“金桥工程项目”等工作,为我市的经济建设服务。

在市科协邀请和xx市科协的支持下,生物化学专家、浙江工业大学名誉校长、中国工程院院士沈寅初带着浙江工业大学生物与环境工程学院院长、教授、博士生导师郑裕国,博土、副教授郑仁朝等一行5人,于3月中旬再次到“宁波绿之健药业有限公司”开展院士企业行活动。沈院士一行在市科协主席方均敏的陪同下,参观了绿之健药业有限公司的生产设备车间和研究室,听取了公司总经理戴珊媛对企业的情况介绍。公司总经理戴珊媛说:“想不到沈院士对我们企业这么关心,再次来到我们小企业,帮助我们开发新产品,我们很感激。面对国际市场,我们有很多产品可开发,由于企业本身能力有限,公司目前在技术上存在的三大难题,现在有沈院士这个团队做我们的后盾,我们公司的产品将会做得更好,我们也可以为国家争光彩。”沈院士表示愿意在绿之健药业有限公司建“院土工作站”,与绿之健药业有限公司保持长期的合作关系,帮助绿之健药业有限公司开发新产品,提高产品质量,提高在国际上的竞争力,为xx市的药品生产企业上一个新的台阶做好服务工作。

隗副主席一行参观了我市首家院士工作站——宁波华厦现代农业研究所的植物组织培养室和钢管大棚育苗室,与研究所负责人进行了座谈。研究所成立院士工作站后,加强了与中科院和中国工程院院士的联系,已邀请了10位院士来研究所出谋划策。研究所聘请高等院校和科研单位专家,建立了以谢联辉等10位院士专家组成的发展指导委员会和以孙国昌等11位专家组成的技术指导委员会。开展了对草莓、朱蕉和铁皮石斛等脱毒种苗的组织培养,使传统农业向现代农业转化,提高农作物的产量和质量,增加农民的收入。隗副主席充分肯定了院士工作站所做的工作。他说:你们把草莓、朱蕉和铁皮石斛的组织培养新技术引了进来,这项工作意义重大,为农民增收奠定了基础,做得很好。希望你们充分发挥院士的高端智力和创新资源,结合国家和当地的需求,继续拓展平台,抢占制高点,为农业增效、农民增收服务。

市科协大力开展农函大实用技术培训,提高农民群众的技能,促进农民群众科技致富。莼湖、裘村、江口和溪口等地开展了“梭子蟹养殖”、“南美白对虾养殖”、“农产品安全”和“雷竹栽培”等农函大培30多班,受训20xx多人。农函大培训因地制宜,针对性强,很受农民群众的欢迎。农函大培训对提高农民群众的种植和养殖水平和农业的经济效益,促进农村经济增长起到了积极的作用。我市农函大日前分别被评为浙江省和xx市农函大先进分校。

为使科学技术转化为现实的生产力,市科协发动学会协会科技人员引进新技术,采用技术推广、技术协作、技术攻关等措施实施金桥工程项目,促进经济增长。如:“裘三水蜜桃生态园建设”项目,采用生态种植模式,提高土壤有机成份,堵截农药污染,生产无公害桃子产品,深受消费者欢迎。金桥工程的实施为优化农业产业结构和增加了农民群众的收入起到了促进作用。

加强学会协会的管理工作,充分发挥学会协会的工作积极性,大力开展学术交流、优秀论文评选和科技服务工作,为奉化的物质文明和精神文明建设服务。

为繁荣学术交流,培养科技人才,促进科技与经济的结合,市科协发动学会协会,开展20xx——20xx年度的自然科学优秀论文评选工作。市医学会、中医药学会和农学会积极开展论文的评选工作,经学会协会初评,我市有36篇论文将被为一至三等奖,从而鼓励科技人员钻研业务,精通业务,为振兴奉化经济作贡献。

市农学会、芋艿头协会等农口学会充分发挥会员作用,围绕农业增效、农民增收这一目的,大力开展科技培训、村会结对、联基地联大户、引进新品种和推广新技术,着力推进现代农业建设,提高农业经济效益。邀请xx市高级农艺师多次来奉化讲课,为种粮大户传授“粮油高产栽培技术”,提高了农户的种植水平。为农户引进瓜菜新品种,推广病虫无害化防控技术,帮助农户解决病虫害的防治问题,为农户排忧解难。市竹业协会积极动员科技人员为经济建设服务。奉化是全国著名的大毛竹产地,竹林是山区农民的主要收入来源之一。为改变毛笋生产粗放落后的管理状态,重新审视毛竹产业的发展潜力,市竹业协会落实基地进行毛竹砻糠覆盖技术应用试验。通过实践,已达到毛笋早出高产,拉长产笋周期,延长鲜笋销售期,丰富市民蔬菜种类,提高毛笋的产品质量及销售价格的效果,毛笋提早二个月出笋,竹农收入大幅度提高。

4月下旬,xx市科协和xx市科协为大堰镇的山门等结对村农户送科技,请来了xx市级农技专家和竹笋专家,讲解有机农业栽培技术和竹笋栽培管理技术,为大堰的180多户农户传经送宝。xx市科协发放了上千本“水稻高产栽培”和“果树栽培”等科技书,为山区农民送科学技术。市农学会、水蜜桃协会和水产学会帮助结对村搞好农业生产,为结对村争取科技经费。落实会员联系农业龙头企业和种植大户,科技人员面对面地为农户进行实地指导,把农技知识送到田头。

市水蜜桃协会围绕“增加品种、提高品质、创立品牌、技术服务、促进发展”这一中心,发挥协会的自身优势,依靠科技力量,着力推进科技成果转化,提升奉化水蜜桃产业的品位。开展技术培训,提升桃农的种桃水平。组织会员下村为桃农开展技术培训,邀请国内外专家来奉化进行技术交流,对桃农进行现场指导。建起了“水蜜桃避雨栽培”、“水蜜桃促早钢棚”、“水蜜桃果袋套袋”和“水蜜桃果实采后贮藏”等试验基地,提高水蜜桃品质。推广新品种新技术。根据成熟期的不同,建立了水蜜桃配套体系,推广“早台蜜”、“大玉白凤”、“新玉”和“白丽”等配套新品种。推广优质高效栽培技术,建起水蜜桃成果转化推广示范点,使水蜜桃亩产量和总产值大幅度提高。

市水产学会和网箱养殖协会帮助莼湖镇和裘村镇的水产养殖户引进海哲新品种,推广大棚养殖南美白对虾,渔业的经济效益倍增。市水产学会想渔民所想,帮渔民所需,充分发挥科技人员的作用,对渔民进行技术培训,对渔塘进行技术改造,改变落后的养殖模式,发展低碳渔业经济。从辽宁省引进海哲新品种首次在xx市莼湖镇河泊所试养获得成功。帮助裘村镇翔鹤生态养殖场引进南美白对虾设施大棚养殖技术获得成功,单茬产量比传统的方法养殖大大增加。大棚设施内每年可养二茬南美白对虾,当年投入的钢管大棚的成本当年可全部收回,第二年就可获得净收入,大幅度提高了渔业的经济效益。