学校是社会发展的动力之一，它为社会培养出许多优秀的人才。今天，我们邀请了一位优秀教师来和我们分享学校教育的心得体会，让我们一起听一听。

家长写给学校的承诺书

给自己创设一个良好的学习环境，规范使用电话手表，不因为使用电话手表而耽误学业、影响健康，本人做出如下郑重承诺：

1、服从班级管理。进入教学区主动上交电话手表，由班级集中存放，统一管理，并设置静音或关机状态，离开教学区自行取回。

2、合理使用电话手表。坚决做到不在上课、上自习课期间和熄灯就寝后使用电话手表，维护课堂和就寝秩序。自觉做到：第一，上课、自习课严禁使用电话手表；第二，晚上熄灯后，自觉将电话手表设置静音，不使用电话手表打电话、玩游戏、看视频、听音乐等，影响他人休息；第三，按照学校电话手表管理规定进行充电；第四，大型活动、集会等场合，将电话手表设置静音或者关机状态；第五，在教学区（或熄灯后宿舍区）如遇到特殊情况需要使用电话手表的，应主动向班主任、任课老师、生活老师报告，征得同意后方用电话手表。

3、文明使用电话手表。自觉做到只收发文明健康信息，自觉抵制不良、不健康信息，不传递谣言信息。

如违反上述规定而被班主任、科任老师、生活老师以及其他管理人员收缴，本人愿意按照《合肥工业学校对口升学班学生电话手表使用管理规定（试行）》，接受处理，并按照规定和程序通知家长领回。

本承诺书一式两份，班主任和学生各执一份。

承诺人签名：______。

______年______月______日。

家长写给学校保证书

家长写给学校的承诺书

各位家长、同学们：

近年来，校园出现各类安全事故，造成了人员伤亡和财产损失。为确保学生个人及家庭成员人身安全，加强安全教育，明确管理责任，树立安全意识，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生，根据上级要求和有关法律规定，结合我校实际，特需家长、学生承诺如下：

1、出行要时刻遵守交通规则，不准搭乘无牌、无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，不乘坐三搭以上的摩托车。

2、家长在日常工作和接送子女过程中，自觉遵守交通安全法律法规，不无证、酒后驾驶，不违章搭载。

3、严禁12周岁以下的子女在马路上骑自行车，已满12周岁可以骑自行车的，要教育子女按交通规则安全行驶。(外宿生特别注意)。

4、监管教育子女不到河流、小溪、水柜、山塘、水库等有水的地方嬉水游玩、钓鱼、划船、游泳，避免溺水事故发生，子女游泳必须选择安全场所且有家长陪同。(外宿生特别注意)。

5、时刻注意防范地质灾害、气象灾害、火灾等各类灾害事故，不要在特殊天气时(冰雪、暴雨、台风、雷击、冰雹等)外出。雨季高峰期，家长要教育子女注意上下学路上引发的山体滑波、山上落石等自然灾害袭击。

6、监管子女注意讲究个人卫生和饮食卫生，不购买、饮食过期和“三无”食品，不带子女到人员密集、空气质量差的地方，以防食物中毒和各种疾病的发生。

7、日常生活中，监管子女不玩火和燃放烟花爆竹，以免发生火灾及其他安全事故。教育子女不能接触有可能触电的危险装置，在教室、宿舍内不准私拉电线和安装电源，严禁使用电炉、煤油炉、酒精炉，不得在教室和宿舍生火。

8、监管子女防暴力事件、防“黄、赌、毒”的侵害，不出入网吧，沉溺于游戏，不参加打架斗殴，不寻衅滋事，不抽烟喝酒等。(外宿生特别注意)。

9、教育子女在校期间不准在教室、宿舍内大声喧闹、追逐、打闹、玩游戏，在宿舍里上下床架要小心，不准攀爬走廊和阳台的栏杆，不准和爬门窗等，以防发生意外。

10、教育子女在放学时间不能超越学校规定的活动警戒线。如有事情要超越的要找到班主任或科任教师说明情况，请假的要和老师办好请假手续并让家长签字后才能离开。

11、星期五下午放学时，家长务必亲自或指派亲戚到学校接子女回家。

12、星期五放晚学后到星期天的下午五点钟期间为学校静校时间，家长不能让子女过早返校，只有在星期天下午五点以后才能进入校园、宿舍学习生活。

13、放早学后，外宿的同学打好饭或吃饱饭后要立即回家，不能在学校或学校周边逗留、玩耍，以防老师和家长两头无人监管而发生意外。(外宿生特别注意)。

各位家长、同学们，安全无小事，希望大家和学校共同努力，营造安全稳定和谐的生活环境，祝愿所有家长和孩子们都安全、健康!

承诺人：xxx。

时间：xx年xx月xx日。

家长写给学校的建议书

敬爱的学校领导：

感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了!

我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的`教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

家长写给学校的建议书

学校是最好的教育基地，是培养一代又一代学生的摇篮，家长把孩子交给学校，也就是把最大期望交给了学校，但是学校还是有需要有改进的地方。下面是小编收集整理的家长写给学校的。

建议书。

范文，欢迎借鉴参考。

我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像)。

建议学校多组织学生进行社会实践(当然，这只适用用于高年级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。

孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接-班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。

学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。

老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。

把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识;只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。

学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。

1、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育，严格规范学生的行为。

2、建议初三每日增加30分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补漏。

3、加强放学时北大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以发动家长协助。

4、严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督，及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

5、对学生进行安全防范教育，提高安全意识。重视学校治安管理。

6、减少史地生政的作业量。

8、丰富学生课余生活，组织好课外兴趣小组、课外活动小组，发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。

9、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。

10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设，加强班主任培训。

11、让教师有尊严感、幸福感。

12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多，个性情况讲的少，缺少成效。

13、重视对孩子的体验教育，让孩子在体验中成长(走出学校，做义工，走进需要帮助的家庭，体验社会多种角色等)。

14、组织主题丰富的社会实践活动，增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。

15、建立现代化的学校与家长沟通的平台，便于老师与家长及时交流沟通。

16、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失，建议请心理学专家给学生搞讲座。

17、班级要多开展学法交流。

家长写给学校的承诺书

我认真学习了学校防溺水安全知识，并向学校作出以下承诺：

1。自觉遵守学校提出的防溺水相关安全规章制度，牢记老师的安全教育要求；自觉服从家长的监督管理和教育。

2。在校期间，自觉遵守学校纪律，有事出校要向班主任请假。因病因事不到校及时向老师请假。

3。不在没有监护人陪同的情况下私自或结伴，到水库、池塘、河流及周边玩耍等。

4。节假日服从管理小组长的管理，及时汇报自身安全情况。

5。关于夏季游泳问题，坚决做到：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带队的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不不会水性的学生擅自下水施救；学会科学合理的应急、求助、方法。以上各项我保证做到，请老师予以监督。

承诺人：

20xx年xx月xx日。

家长写给学校的承诺书

为了学生使用电话手表的有用，给环境的发展良好，促进学生进行良好发展，不因电话手表而影响家庭，学业，健康。我们谨向学校，家长，以及学生发起承诺：

1、学生上不需要电话手表的课时不使能用电话手表，更不能用电话手表玩游戏。

2、学生需要严格遵守电话手表使用指南。

3、不以学校让带电话手表为由让家长买电话手表，不以__电话手表好为由，自己电话手表不好为由让家长买电话手表，更不能互相攀比。

4、如果电话手表需要充电，不可以在教室里充，可以在宿舍楼里充，但是需要宿舍老师帮助充电。

5、电话手表可以随时让老师检查是否上网，但是老师不准窥探学生隐私，如翻qq，微信等等。

6、不可以使用电话手表做与学习无关的事情，如：玩游戏，追剧等等。不能因为使用电话手表而打扰同学休息在宿舍。

7、上课时，上自习时不能用电话手表影响同学和自己的学习，如果要看课外书，上自习时不得利用电话手表看电子书，只能看纸质书。（如有特殊情况需要让班主任说明）。

8、因为自己管理不全而电话手表被别人偷盗。学校不需要负责，但是学校需要帮丢失电话手表学生去查偷电话手表的学生。如果因为自己使用电话手表而被别人碰掉，那么由两个学生家长沟通，学校不需要负责，不需要插手。

9、上课时电话手表需要静音或关机，不得打扰课堂。

10、使用电话手表看电子书之类，（不包括游戏）的时间，中午吃完饭回到宿舍直到一点之前。晚上洗漱之后到10点之前，如需要在夜自习使用电话手表需要向宿舍管理员说明。

11、不能因为电话手表而影响自己的情绪，他人的情绪。从而导致上课不专心等等。

如果触犯以上规定，由班主任以学生处罚以上规定情况的严重处罚，但是不得永久性没收电话手表，可以暂时性没收，班主任可以选择是让家长领还是学生领。学生不得抱怨。如果学生屡教不改，触犯本条约很多次，可以选择取消学生带电话手表的资格。并逐级约谈。

承诺人签名：______。

______年______月______日。

家长向学校写申请书

尊敬的校领导、老师：

您好，我是x班的xx，在此正式向您提出关于在校外住宿的申请。

紧张的高三生活即将到来，即使在听到班主任强调的校外住宿的种种不利后果后，我还是决定在校外租住，因为至少对我个人而言，在校内寝室住宿有以下几点坏处：

1、男生寝室的蚊子太多，即使装了蚊帐，稍不注意也会放进蚊子，使自己半夜被咬醒，这直接影响到第二天的课堂效率。

2、男生寝室10：20就熄灯，而我通常都是10：05左右才离开教室，回到寝室洗澡、洗衣服的时间太少。如果10：20仍无睡意，想继续学习，条件也不允许。

相对应的，校外住宿则有以下一些好处：

1、有我妈长期在校外陪读，可以更好的照护我的日常起居和饮食，可以让我在高三快节奏的学习生活中有一个良好的身体素质作为奋力拼搏的就坚实基础。也可以省下排队买饭、洗衣服等时间。

而在校外住宿让老师、领导们担心的那些不好的地方，我相信，在我自己的自觉和我父母的监督下，都可以避免。我和我父母会尽最大努力扬长避短，为我高三的学习创造良好条件。

同时，我在此承诺，在校外住宿期间，我会严格要求自己，不违反各项校纪校规。倘若在校外发生安全事故，由我家自行承担这责任，与校方无关。

申请人：学生xx。

家长写给学校的表扬信

尊敬的校领导：

您好！

生活。

老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的近百字，饱浸了北大师者心。

学习。

性格开朗的数学老师英语老师历史老师正是有了这样一支优秀老师才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途这将是她成长的美好回忆也是我们家长永远回味的党校因为这有一批优秀的老师们。

最后，向你们建议，对这样好的班主任、老师，除了留他们的人，更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。

谢谢!

xx家长。

20xx年xx月xx日。

家长写给学校的感谢信

尊敬的xx高级中学校领导：

我是高三（x）班xx同学的家长。

三年前，我的儿子带着中考的失败以第xxx名的成绩进入xx高级中学，一度还因学不下去想退学，但是在三年后的今天，他却带着高考的成功即将离开坪高。

他的成功离不开老师们的辛劳，在这里我要特别感谢班主任老师xxx，他不仅要上课，还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病，每次一到考试紧张的要打吊针，是老师让他克服了许多坏习惯，沉着冷静的应付考试。我清楚的记得，模拟考试后，我家儿子因成绩不理想而情绪低落，x老师为了鼓励他，专门抽出时间找他谈心，还常给我们打电话，让我们做家长的不要给孩子压力，让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向，也对自己更有信心了。尤其是高考前，学校精心准备了一套压缩教材，指导孩子正确地应对高考，那些精炼简洁的方法让他受益无穷。

在进入xx高级中学后，我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声，用行动诠释教师的真谛。在xx高级中学，像这样用心为学生服务的老师还有很多，他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。

俗话说，鲤鱼不跃，岂能成龙；大鹏驻足，焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开xx高级中学之际，我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师，你们辛苦了！”我也坚信xx高级中学有这样无私的好老师，未来一定更加辉煌！

精选家长写给学校的感谢信精选家长写给学校的信

学校：

我是贵校高三年级六班学生刘乐、刘欢的家长。现在高考成绩出来了，作为家长我们感慨颇多。我们要感谢学校，感谢学校领导，感谢年级组长荣斌老师，班主任张国华老师和王书正、黑永慧、赵文侠、李红安等科任老师以及一切曾给予孩子帮助的人。正是他们，我们的孩子才学会了学习，学会了生活，学习成绩突飞猛进，从学习一般的初中生成长为在高考中分别取得601分和589分的优秀高中生。虽然我知道这样简单的几句话，根本无法表达我们心中的感激之情，无法完全说出我们所有的'感慨，我还是要感谢学校，感谢老师，感谢你们对我的孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都非常优秀的学生。谢谢你们!

说起来我的孩子在育才已经学习生活了三个年头了。三年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来了太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为我的孩子能够在育才学习而感到由衷的庆幸，我要感谢学校领导，感谢你们带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

无论刮风下雨或生病，老师们从未缺课，课后积极与学生交流，使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神，使我们家长深深感动。育才的老师是一支有责任心，值得信赖，无私奉献的教师队伍!老师和学生建立了良好的师生关系，当我们的孩子遇到困难时，老师会耐心真诚地和孩子交流，帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书，更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。

功夫不负有心人!在老师和孩子们的共同努力下，高考，我的孩子取得了优异的成绩。这个好消息使我们激动不已!我代表全家人衷心感谢学校和老师们对孩子的培养和教导，感谢老师们的付出!相信育才的学生们在这样好的学校环境熏陶和这样优秀的教师教导下，一定会取得更大的进步!

xxx。

日期

家长写给学校的感谢信

尊敬的北大宝坻附属实验学校的领导：

你们好!我是贵校20xx初三五班王紫的家长，今天写这封信特别感谢贵校初三化学老师杨志蕊对王紫的辛勤培育和用心教导。

王紫20xx年中考成绩是518.5分，已经被天津市九所中的天津中学重点班录取。作为家长和王紫本人对本次中考结果均感到满意，而这其中最为关键的提升点就在于化学。

一、首先激发孩子的学习兴趣，进而鼓舞孩子学习化学的信心。

三、理顺学习思路，掌握知识点，反复强化训练。

经过两个多月的努力学习，王紫化学成绩从学期初的月考41分到一模的57分，到二模已经提到77.5分，中考最终提到85分，虽然没有实现90分目标，但和学期初相比，分数翻倍整整提升了44分，也最终奠定了王紫总分518.5分的成绩。

正是杨老师在王紫人生最关键时刻，没有放弃王紫，而是拿出了最真诚无私的关爱和付出才换来孩子化学44分的成长，也换来我们家长的安心和放心，更换来了我们家长由衷的敬佩和感动。

让孩子就读贵校是我们明智无悔的选择，也为该校能有这样品质优秀业务能力强的年轻优秀老师感到无比骄傲和自豪。

最后把我们全家最诚挚的祝福献给校领导和杨老师，祝贵校的明天更美好，贵校的升学率年年更进层楼，桃李满天下!

此致

敬礼!

学生家长。

20xx年8月。

写给学校的辞职申请书

尊敬的校领导：

您好!光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，我来学校已一年有余了。在学校的每一天都是幸福美好的，校领导治校有方、同事们团结互助，学生积极好学，学校上下一派欣欣向荣、蒸蒸日上的大好局面，一年多的学校工作和生活让我终生难忘。

遗憾的是，由于个人原因，我无法继续为学校服务，到了向您告别的时候。现在我正式向学校提出辞职申请，将于20xx年12月1日离职，请学校做好相应安排，在此期间我一定站好最后一班岗，做好交接工作。对此为学校带来的不便，我深表歉意。在此，我诚挚地感谢学校给予了我一个发展的平台，感谢学校领导一直以来对我的信任和关照。

请校领导批准。谢谢!

祝学校蒸蒸日上、再创佳绩!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

申请日期：20xx年x月x日

精选家长写给学校的感谢信精选家长写给学校的信

5月2日，乐山外小二年级d班学生李曜晖到成都信息工程大学参加少儿计算机编程培训，学习完后，参加培训的同学及家长就来到学校食堂就餐。一起的同学有来自成都七中、成外校、龙江路小学的。吃完饭后，其他同学有的在玩手机，有的在吃水果，只有李曜晖把桌上的垃圾收拾了，还担心地问了爸爸：“爸爸，我的餐盘里还剩了一点饭，不能光盘行动怎么办?”爸爸说：“我帮你解决吧。”吃完饭后，李耀晖把爸爸、妈妈、外婆、自己的餐盘一起端着走到了门口放餐盘的桌子那里，放好了餐盘。

由于李曜晖爸爸是该校分管教育的副院长，而那天恰好学校有一个接待活动，老院长(正院长)也陪同客人在食堂吃饭，就过来给他爸爸打招呼。无意中看见了李曜晖这个行动。就问他：“小朋友，你是哪个学校的?为什么会这么做?”他回答说：“我是乐山市外国语小学的，我们在学校每天都是这样做的。”院长高兴的说：“这个学校真不错!学生的思想品德、行为习惯培养得很好!”话刚说着，突然听到一阵嘈杂声，原来是学校保洁阿姨跟两个大学生争吵起来，原因是他们吃光后不捡餐盘不收拾垃圾还很不礼貌。

此事后，该学校专门做了一次——“向外小学生学习，做一个有教养，有品德的新时代大学生”的讨论。李曜晖的爸爸妈妈再三要求我代表他们感谢外小对孩子的培养和教育，让他形成了良好的行为习惯，学会了先做人后做事。

李曜晖外婆：

2019.5.26。