培训心得体会是对培训过程中的收获和感悟进行总结和反思。以下是一些学员在培训结束后写的培训心得体会,希望能够对大家的学习和成长有所帮助。

国家电网培训心得体会

虽然培训学习是紧凑而又充实的,但是国网技术学院仍给我们学员安排了许多丰富的课余生活,从而使我们身心上都得到了成长。我参加了学院组织的五四红歌会、运行培训部组织的拔河比赛、文艺晚会演出,班级妇女节狂欢晚会、我型我show等各项活动,深深感受到在国网技术学院这个大家庭的欢乐。在这个校园里,国网公司给我们提供了最优良的师资,最舒适的环境,能够在这样的一学院里完成踏入工作前的岗前培训我们都心存感激。

经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上,通过自己的不断努力,再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首四个月的培训历程,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。我要从小事做起,从工作中的点点滴滴开始,向着自己的目标而前进!雏鹰励志,一飞冲天!

国家煤矿培训心得体会

煤炭是我国经济发展的重要支柱,然而,与之存在的风险与挑战也不容忽视。为了提高国家煤矿安全生产水平,保障矿工健康与安全,我参加了国家煤矿培训,相信经过此次培训,我在煤矿安全生产方面的觉悟与能力上,已经得到了很大的提升。

第二段:培训内容。

国家煤矿培训的主要内容有:国家煤矿安全规定、煤矿工作面防爆措施、电气安全、机械安全等等。其中,我印象最深刻的是对煤尘爆炸的分析及预防措施,如煤矿工作面的综采工艺、注浆、剂的配方、喷洒技术等。通过学习这些内容,我深深感受到煤矿生产安全是一个系统工程,每一个环节的完善都至关重要。

第三段:互动交流。

国家煤矿培训中,参与者还需要进行一些实操演练,如应急逃生及自救等,同时也有很多交流互动的环节。在这些交流活动中,我们可以了解不同煤矿单位的生产安全管理和工作情况,学习借鉴其经验,也能共同探讨解决问题的方案。这种互动交流让我们了解到自己的不足,并激发我们在今后的工作中更加正确地执行安全操作规程。

第四段:收获与认识。

参与国家煤矿培训,给我带了很多的收获和认识。首先,安全生产责任是重要的首要责任,并且要将安全纳入生产经营全过程中。其次,只有在提出问题,交流互动中,我们才能真正学到有效的安全生产技能。最后,我们要牢记安全生产是一项长期持久的任务,不能因小失大。

第五段:结语。

国家煤矿培训是非常有意义的,无论是对于参与者,还是整个煤炭行业来说都具有十分重要的作用。通过学习与交流,我们能够提高自己的安全生产意识,掌握有效的技能,为矿山生产安全奠定坚实的基础。我相信,在今后的工作中,我会继续发扬学习和交流的精神,为保障煤炭生产的安全和可持续发展,做出自己的贡献。

国家煤矿培训心得体会

国家煤矿培训是煤矿行业的重要组成部分,旨在提高从业人员的职业素质和技能,增强安全意识和应急能力,促进行业可持续发展。在参加国家煤矿培训的过程中,我深受启发,获益匪浅。在此,我将分享我的心得体会。

第二段:培训内容。

国家煤矿培训的内容涉及煤炭开采技术、煤矿安全、环境保护、管理和经济等方面。其中最重要的是煤矿安全,因为安全是煤矿行业最为基础的问题,也是最为突出的问题。在国家煤矿培训中,我们学习了安全生产法律法规、安全技术措施、事故案例分析等,使我们对煤矿安全有了更深刻的认识和理解。

第三段:培训效果。

国家煤矿培训的效果非常显著。通过培训,我们不仅了解了煤炭行业的现状和未来趋势,还能够掌握煤矿安全管理的基本方法和技能,提高了我们的职业素质和技能。同时,也让我们更加深刻地认识到煤矿安全的重要性,积极参与到煤矿安全生产中来,为保障煤矿从业人员的生命安全做出我们的贡献。

第四段:实践应用。

国家煤矿培训的内容和方法是非常实用和可操作的。我们所学的安全技术措施和事故应急处理方法,在实际的生产中都得以得到应用。知识的转化和应用让我们的安全工作更加出色,得以使我们的煤矿更安全、更高效和更可持续。

第五段:总结。

国家煤矿培训不仅使我们在技术上有了不断提高,同时也使我们不断强化了安全意识和事故处理能力。总之,国家煤矿培训为我们的职业生涯开启了新的篇章,使我们更加深入了解和熟悉煤炭行业,并在未来的工作中发挥出更大的作用和价值。

国家电网培训心得体会

为切实落实国家电网公司“塑文化、强队伍、铸品质”供电服务提升工程相关要求,增强员工队伍业务素质,进一步提升窗口从业人员供电服务水平,真正达到内强素质、外树形象的目的,从9月3日起,内江电业局组织各城市窗口的所有供电服务人员开展了一次业务技能素质培训。

此次培训由该局教育培训中心牵头组织,营销部予以积极配合落实,特邀厦门英斯捷国际发展机构董事长叶飞老师亲临授课。培训分为两期,每期3天,共有100名来自客户服务中心和威远、资中、隆昌供电局的城市窗口人员参加培训。本着一切从实际出发的原则,培训内容主要包括窗口从业人员日常工作中经常涉及的电费发票计算、电力法规应用、服务品牌认知、供电服务礼仪、客户心理引导、服务沟通技巧以及客户异议、抱怨、投诉应急处理等知识点,并在培训结束前组织全体学员进行了考试,充分做到了“以考促学、有效提升”。

叶飞老师和该局内训师孙碧春以生动的案例、活泼有趣的互动活动和高超的授课技巧,向学员们传授了供电营业窗口从业人员的各项业务知识和必备技能。现场互动和实际演练的有效结合,让培训充分做到了寓教于乐,使学员们在愉快的气氛中完成了所有知识点的学习。学员们感受到,此次培训的内容很实用,不但能解决平时工作中遇到的问题,更能让自己深刻领会供电优质服务的内涵,较好地掌握优质服务技能。表示在今后的工作中,要切实规范个人言谈举止,熟练掌握服务技巧,更好地展示个人素质和企业形象,为全面提升企业优质服务水平做好分内之事。

而新设立的营业厅现场辅导,更是从实际、细微处出发,对我们营业厅的日常工作作了详细的指导与讲解,让我感到受益良多。如何开好早会,如何作好营业厅日常检查,如何学会对客户微笑......其实这些都是我们日常在做的,但却不懂得如何去提高与利用,经叶老师的点拨才明白,原来早会是可以开地如此生动,营业厅的检查是应该做地如此细致,而真诚的微笑又是服务的叩门石。

二天的培训很快就过去了,最好的学习成果就是学以至用,相信自已一定会利用好学到的知识去解决平时工作中遇到的问题。为自已营造一个美好的未来。

虽然培训学习是紧凑而又充实的,但是国网技术学院仍给我们学员安排了许多丰富的课余生活,从而使我们身心上都得到了成长。我参加了学院组织的五四红歌会、运行培训部组织的拔河比赛、文艺晚会演出,班级妇女节狂欢晚会、我型我show等各项活动,深深感受到在国网技术学院这个大家庭的欢乐。在这个校园里,国网公司给我们提供了最优良的师资,最舒适的环境,能够在这样的一学院里完成踏入工作前的岗前培训我们都心存感激。

经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上,通过自己的不断努力,再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首四个月的培训历程,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。我要从小事做起,从工作中的点点滴滴开始,向着自己的目标而前进!雏鹰励志,一飞冲天!

__电网公司20__年工作会议暨五届一次职代会圆满结束了,我认真学习了唐斯庆作的工作报告,孙兆媛作的职代会工作报告。我在都匀供电局检修试验所基层党支部书记的岗位上如何贯彻落实__电网公司“两会”精神,如何抓好党支部的各项工作,如何与广大党员和职工一起搞好安全生产和维护职工队伍稳定等工作,我认为要做好以下几点工作:

一、认真学习、深刻领会__电网公司“两会”精神。不但自己要带头学习,还要组织广大党员和职工认真学习、深刻领会,并通过各种形式,把会议精神尽快传达到班组、职工,用会议精神统一全体党员、职工的思想和行动,进一步抓好党支部的各项工作。

二、继续抓好“五好”党支部建设和“六先”党员先进性工程等工作,我要紧密地与党支部其他成员一道认认真真地开展好党支部的基础管理工作。从建立健全党支部的工作标准、实施方案、制度完善、各种资料的整理、归类等在发展党员、缴纳党费、党员民主评议、上党课、团支部工作、工会工作、保持职工队伍稳定等方面都要严格按照有关规定和规章制度开展工作,促进党建工作上台阶。

三、我在抓好党支部的日常工作的同时,要积极创新党建工作的思路和方法,进一步落实局党委“12345”党建特色政工长效机制,继续深入开展党建特色政工活动,将党建工作“融入中心做工作、进入管理起作用”落到实处,。

今年,检修所、市郊局、__局党支部联合开展主题为《抓好班组文化建设、争创明星班组》和《提高写作能力、我为企业添彩》为主题的党建特色政工活动,结合电网实际,加强班组文化建设,进一步提高班组职工对企业的认同,增强内部凝聚力。加强班组文化建设,统一班员思想认识,缓解基层班员的压力,塑造充满活力的企业氛围,提高工作效率。开展新闻宣传报道竞赛活动,进一步搞好新闻宣传报道,交流经验,宣传典型,鼓舞士气,促进工作,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围,掀起学习党的方针政策、学习新闻写作和新闻摄影知识的热潮,进一步促进职工写作能力和整体素质的提高、树立电力企业良好的形象和展示电力职工风采,做到内鼓士气、外树形象、激发活力、促进新闻宣传工作上台阶。

四、在党风廉政建设方面,我要积极参加和组织职工参加我局的各种有关党风廉政建设方面的活动,如参加廉洁自律方面的学习讲座、征文和知识答题等。同时我要在工作生活中时刻保持清醒头脑,不能以权谋利、用职务影响收受单位和个人的礼品和有价证券,自觉遵守各种规章制度,自觉接受群众监督。

五、我要搞好团结协作工作,积极协助和支持行政抓好安全生产和完成全年各项生产经营任务。结合电网建设的实际,我要与广大党员和职工在进行检修、试验等工作中不违章、不违纪,不发生任何责任事故,在自己的工作岗位上努力学习和掌握本专业的技术和业务知识,认真学习安全生产有关的各项规章制度,提高安全意识,积极开展反违章和习惯性违章的活动,增强在安全生产中“我会安全”的能力,进一步提高安全生产的本领和技能。

六、我以进一步加强业务知识和管理方面的学习、利用业余时间带头写与工作相关的论文和新闻报道,将广大职工在安全生产、岗位培训和精神文明建设等取得的成绩进行及时的宣传报道,同时也要积极引导职工提笔撰写专业技术论文和新闻稿件,及时反映企业和职工的精神风貌。

国家下乡培训心得体会

近年来,国家下乡培训成为各级政府推动农村发展的重要举措之一。作为一名参与国家下乡培训的学生,我深刻体会到这次培训对于我的成长和自我发展的重要意义。在这次培训中,我学到了很多新知识,提升了自己的实践能力,加深了对农村问题的认识。通过与农民的交流和实地考察,我更加深刻地理解了农村发展的现状和挑战,也更加坚定了为农村发展贡献力量的决心。

首先,这次培训为我开阔了眼界,拓宽了知识面。在培训中,我们不仅参观了当地的农村建设项目,还聆听了专家学者的讲座。通过实地考察和学习,我学到了许多实用的农业知识,了解了新型农业经营模式和农产品加工技术。比如,在一次参观中,我了解到了一项关于农业生态环境保护的创新技术——有机农业。这项技术能够有效减少农药和化肥的使用量,保护土壤和水源,同时提高农产品的质量和安全性。通过了解这些新知识,我对农村发展的各个方面有了更全面的了解,也为将来的农村工作做好准备。

其次,这次培训提升了我的实践能力。在培训中,我们不仅学习了理论知识,还通过实地考察和实践活动来巩固所学的知识。比如,在一次考察中,我们参观了当地的种植园,并实地实践了一些农业技术。通过亲自动手实践,我能够更加深入地了解农业生产工作的实际操作和技巧,也更加明白了农民的艰辛和付出。通过实践活动,我提升了自己的动手能力和实际操作的经验,这对于将来从事农村工作非常有帮助。

再次,这次培训加深了我对农村问题的认识。通过与农民的交流和实地考察,我更加直观地感受到了农村发展的现状和挑战。在和农民交流中,他们向我讲述了他们的困惑和需求,让我更加深刻地了解到农村面临的问题,比如农村产业结构单一、农民收入低等。通过实地考察和实践活动,我亲眼目睹了一些农村的落后和不发达,也更加深刻地认识到了农村发展的紧迫性和重要性。这对于我将来从事农村工作非常有启发和指导意义。

最后,这次培训激发了我为农村发展贡献力量的决心。通过这次培训,我深刻认识到农村的重要性和农村问题的复杂性。我明白了自己作为一名大学生应该肩负起责任,为农村发展贡献自己的力量。因此,我决定将来从事农村工作,并立志成为一名优秀的乡村振兴工作者。我相信通过自己的努力和学习,我能够为农村发展带来积极的变化,为实现乡村振兴贡献自己的力量。

总之,国家下乡培训对我来说是一次宝贵的经历。通过这次培训,我不仅拓宽了知识面和实践能力,加深了对农村问题的认识,还激发了我为农村发展贡献力量的决心。我相信,通过自己的努力和奋斗,我能够成为一名优秀的乡村振兴工作者,为实现中国农村的繁荣和发展尽自己的一份力量。

国家电网培训心得体会

两个月的培训时光愉快而充实,我不仅收获了知识,锻炼了技能,同时也收获了友谊。

通过此次培训,我总结出以下几点心得:

一是放低姿态,从零开始。刚刚涉入职场的我们还是个婴儿,就必须以“归零”思维来面对一切,正处在从爬到走的成长阶段,有太多的知识和经验需要我们去不断的学习和积累,抱着学习的.态度去适应环境、接受挑战。只有这样,我们才能不断的丰富和充实自己,才可以完成自己职业生涯的正确规划与全面超越。

二是虚心请教,努力学习。现代社会知识更新的速度很快,我们只有不断地学习,更新自己的知识库,才能适应时间和环境的变化。尤其我们刚踏上新的工作岗位,不懂的东西太多,必须多向师傅和同事们请教,多听取他们的意见。只有通过向他们请教,我们才能在工作中做到驾轻就熟。还应该学习一些与自己岗位相关的其他岗位的知识,这样才能做到全面发展。

三是找准位置,确立目标。刚刚进入单位,重要的是要从工作中汲取到有价值的营养,让自己慢慢成长起来。毕业后几年里的迷茫,会造成后的恐慌,后的挣扎,甚至一辈子的平庸。给自己一个明确的定位,为自己定下一个短期和中长期的目标,让自己慢慢在工作中实现自己的人生价值。

四是勤学苦练,提高技能。作为一名电力员工,掌握电力方面的专业知识和专业技能是我们工作的基础,只有加强对专业知识的掌握和专业技能的训练,才能更好的做好工作。要想提高自己的技能水平,没有其他捷径可走,只能多看、多学、多练。只有通过努力学习,亲身实践,才能锻炼出自己的能力。

五是团结协作,融入团队。团结协作在我们电力行业中显得尤为重要,因为我们的工作性质决定了个人能力的局限性。在培训过程中,我深深认识到人与人之间的沟通,同事之间的相互帮持,以及团队的协作精神是我们工作取胜的关键。在今后的工作中,无论在哪一个工作岗位,都离不开整个团队的协作。

两个月的培训时间与人生场合相比虽然非常短暂,但对于我个人的职业发展影响却是长远的,感谢公司为我们创造了这样一个愉快而充实的学习环境,这次培训经历就像一盏启明灯,照亮了我的前进之路,学习理念有了新的转变,工作方法有了很多提高。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。我会从小事做起,继续努力,不断进取,为公司发展做出更多的贡献。

国家网培训心得体会

近年来,随着互联网技术与信息技术的迅猛发展,国家网培训逐渐成为提高个人素质和职业能力的一个重要途径。我有幸参加了国家网培训,并在此次培训中获得了很多收获和启示。以下是我对国家网培训的心得体会。

首先,我认为国家网培训为广大参与者提供了一个便利与高效的学习平台。相比传统的课堂培训,国家网培训克服了时间和空间的限制,使得学员可以自由选择时间和地点参加培训,更好地安排自己的学习计划。这样的学习方式不仅提高了学习的自由度,还能更好地适应不同学员的个性化需求,大大提高了学习效率。

其次,国家网培训的课程设置丰富多样,具有良好的针对性和实用性。不同于传统的培训学习,国家网培训的课程设置更加贴近实际工作,紧紧围绕改革发展稳定、党的建设以及法律法规等方面内容展开。通过这样具有针对性的学习内容,我们能够更好地了解国家发展的大背景,领会领导思想及决策意图,及时掌握相关政策和法规变化,更好地指导和推动自己的工作。

第三,国家网培训注重学员之间的互动和交流。培训平台上设有在线讨论和答疑解惑的功能,学员可以通过互联网随时随地进行交流和学习。这样的交流方式不仅能解答疑问,还能促使我们思考、深入交流,拓宽了我们的学习思路和视野。

同时,国家网培训还加强了学员的自我学习和管理能力。在培训过程中,学员需要自觉选择学习内容、定期参与学习评测以及完成培训任务。这样的学习方式要求我们更加主动地管理自己的学习进度,提高学习的自律性和自觉性。只有做到这些,才能更好地完成学习目标,提高自身综合素质。

最后,国家网培训还建立了全面的评测和考核体系,为学员提供了客观、公正的评价标准。培训结束后,学员需要参加在线考试,通过考试才能获得培训证书。这样一方面强化了学员对学习内容的掌握和运用能力的考核,另一方面也促使学员更加认真学习,提高自身学习的积极性和主动性。

总之,国家网培训不仅为广大参与者提供了便捷与高效的学习平台,还具有丰富多样的课程设置和良好的互动交流环境。通过参加国家网培训,我们不仅能够了解国家发展的大背景,掌握相关政策和法规,而且能够提高自身的学习和管理能力。相信在不久的将来,国家网培训将成为越来越多人提升自身素质和职业能力的重要途径。

国家煤矿培训心得体会

第一段:

在近年来,为了加强我国煤矿职业安全管理,提升矿工操作技能,解决煤矿事故频发的严峻形势,国家多次召开煤矿培训班,深入贯彻执行《煤矿安全规程》相关法律法规,为矿工培训提供有效支持。在我参加的国家煤矿培训班上,我深受其启发和感动。

第二段:

国家煤矿培训班以实践为核心,注重理论与实践的结合。课程以矿务生产安全知识、机电设备维护与管理技能、煤矿安全应急处理等实际生产操作为主题,结合实地观察培训实际情况,提供了煤矿行业工作与安全等各个方面的知识与技能。通过多个例子的引入,增加了学员们的学习乐趣,并且一步步地向我们呈现出了一个完整的煤矿职业安全管理系统。

第三段:

在课堂上,主讲老师让我们对煤矿行业的长期治理和安全生产遵循一条方门,那便是“质量第一、安全第一、效益第一”。他们强调了我们应该加强思想教育,树立“生命至上,安全第一”的意识。只有在严格管理制度的规范下,才能够健康持续发展,取得更大效益。

第四段:

培训结束后,在实际操作中,我深刻体会到了煤矿培训班所传授的知识的实际价值。我不仅提升了自己对危险因素和生产事故隐患的识别能力,还能够在操作机电设备时流利地掌握安全使用规范,严格以安全第一的标准严格监管自己的操作。同事们也全面落实了安全生产标准和制度,有效提高了煤矿生产安全的水平。

第五段:

参加国家煤矿培训班让我们知道了黑色煤炭的重要性和煤炭生产对国家发展的支撑作用。同时我们也明确了:安全是煤矿生产的前提和保障,只有加强对安全的管理,提高人员素质和技能,才能真正做到有序、稳定、高效的生产,从而为国家经济发展做出应有的贡献。因此,我们需要继续加强学习,不断提高自己的职业技能和安全意识,健全安全运转的全方位体系,为推动我国的安全生产和经济发展做出努力。

国家课程培训心得体会

随着我国教育事业的发展,国家课程也逐渐成为改革的重点之一。为了提高教师的教育教学能力,我所在学校组织了一次国家课程培训。这次培训让我受益匪浅,深深体会到了国家课程改革的重要性和必要性。

首先,国家课程培训让我了解到了国家课程改革的背景和目标。通过培训讲师的讲解和课程资料的呈现,我了解到国家课程改革是以培养学生核心素养为目标,通过课程标准、教材和教学组织形式的调整,实现课程内容的全面发展。这一改革目标对于提高学生的综合素质和创新能力具有重要意义。这让我更加明确了自己的教育方向,使我更有信心和热情去实施国家课程。

其次,国家课程培训提供了丰富的教学资源和教学方法。在培训过程中,我学习了许多新的教学理念和方法,并了解了一些优秀的教学资源。比如,在语文教学中,我学到了一些培养学生阅读理解能力的方法,如提问引导法、先猜后读法等。这些方法不仅有助于提高学生的阅读理解能力,还能激发学生的学习兴趣,使他们更加主动参与到课堂中。此外,我还了解到一些优秀的教育软件和互联网资源,这可以为我的教学提供更多的支持和帮助。通过国家课程培训,我的教学素养得到了大幅度提高。

再次,国家课程培训使我认识到了学科整合的重要性。在以前的教学中,我习惯于按照学科的分类进行教学,很少去横向联系其他学科知识。而通过本次培训,我了解到了学科整合的重要性和好处。学科整合可以让学生更加全面地理解和应用知识,培养学生的综合素质和跨学科的思维能力。因此,在以后的教学实践中,我将更加注重学科整合,通过跨学科的教学设计来促进学生能力的全面提升。

最后,国家课程培训给我提供了一个与其他教师的交流和合作的机会。在培训中,我与其他教师分享了我的教学经验和困惑,也从其他教师的经验中受益匪浅。通过与其他教师的讨论和交流,我学到了很多新的教学方法和策略,这对我的教学有着很大的启发和改变。同时,这次培训还给我建立了与其他教师的联系,我们可以相互支持和帮助,共同进步。这种合作与交流的机会让我感到很珍贵。

综上所述,国家课程培训对我影响深远。通过这次培训,我了解到了国家课程改革的重要性和目标,学习到了丰富的教学资源和方法,认识到了学科整合的重要性,同时也建立了与其他教师的联系。我相信,通过不断学习和实践,我能更好地贯彻国家课程改革精神,提高自己的教学水平,为学生的发展贡献更多力量。

国家统编培训心得体会

我是一名中学教师,最近参加了国家统编培训。在培训开始之前,我怀着激动和期待的心情,迫不及待地想要了解更多有关新教材的知识和教学方法。国家统编教材的推出,对于提高我自身教学水平有着重要的意义。我期望通过这次培训,能够了解到最新的教育理念和教学方法,提升教学质量,培养出更多优秀的学生。

第二段:培训内容的收获。

在培训过程中,我不仅了解了国家统编教材的编写原理和要求,还学习到了更多实施教学的有效方法。培训期间,我的理论知识得到了更新和扩充,为我今后的教学提供了更好的支持。同时,我也与其他来自全国各地的教师进行了深入的交流和讨论,分享了各自的教学经验和心得。这种与各地教师的互动交流让我受益匪浅,也增加了我对教学的自信。

第三段:培训带来的启示。

通过这次培训,我深刻认识到了作为教师的重要性和责任感。教学不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和综合素养。我懂得了教师要成为学生的引路人和指导者,要树立正确的教育观念,不断追求教育的改革和创新。同时,我也认识到自己的不足之处,需要不断学习和提升自己的教育水平,以更好地服务于学生的成长。

第四段:培训后的反思。

培训结束后,我对自己的教学也进行了反思。我重新审视了自己的教学方法和教学内容,发现了一些不足和需要改进的地方。我决心在今后的教学中,更加重视学生的主动参与和实践能力培养,注重培养学生的创新思维和团队合作精神。我也决心更加勤奋地学习,不断提升自己的业务水平和教学能力,为学生提供更好的教育服务。

第五段:培训带来的收获。

通过这次国家统编培训,我收获颇丰。不仅学到了新的知识和方法,更重要的是获得了改进和进步的动力。这次培训让我重新燃起了对教育事业的热情,激发了我对教学的热爱,也让我更加坚定了做一名好教师的信心和决心。我相信,随着我教学水平的提高,我能够培养出更多优秀的学生,为国家的发展做出更大的贡献。

总结:

通过这次国家统编培训,我不仅增加了对新教材的理解和应用能力,还收获了更多的教学方法和经验。同时,这次培训也让我认识到自身的不足,激发了我自我完善、不断坚持学习的动力。我深信,只有不断提升自己的教育水平,才能更好地为学生的成长和发展服务。国家统编培训给了我一个全新的视角和思考机会,使我对未来的教学充满了信心和希望。

国家电网培训心得体会

会议全面学习了国家电网公司一届五次职工代表大会暨20xx年工作会议的主要文件及有关资料,重点传达并解读了刘振亚总经理所作的题为《坚定不移推进“两个转变”加快建设“一强三优”现代公司》的工作报告。会议指出,近年来国家电网公司以科学发展观为统揽,认真研究内外形势,科学开展战略分析,从提出加快电网发展方式和公司发展方式“两个转变”,到不断健全完善智能电网的科学内涵,提出以党的建设、文化建设、队伍建设“三个建设”为保障,突出人、财、物集约化管理,构建“大规划、大建设、大运行、大生产、大营销”体系(即“三集五大”),工作思路始终贯穿发展主线,发展脉络始终紧密衔接,已经形成了一个远近结合、软实力与硬实力相结合的推动企业长远发展的科学理论体系。充分体现出国网公司党组强烈的大局意识、严谨的工作态度和务实的工作作风。

会议明确了公司下阶段贯彻落实会议精神的三点要求:一是在公司系统迅速开展国网公司20xx年“两会”精神的学习讨论活动,迅速通过党委会、中心组学习、主题讨论等多种形式,认真解读会议文件,切实把握精神实质;二是本部各部门立即启动本部门对应工作领域内的研究分析工作,特别是针对“三个建设”、“三集五大”等核心工作部署,要认真消化、吃透精神,积极思考、谋划举措,尽最大努力、在最大程度上争取工作主动;三是由政工部牵头,办公室、新闻中心配合,就公司系统学习贯彻国网公司20xx年“两会”提出工作方案,确保学习贯彻会议精神的各项要求有效落地,努力形成公司系统浓厚的学习氛围。

各部门立即组织职工进行专题学习,结合两会内容认真总结自己的工作,切实做好20xx年的工作打算;局思想政治工作部要加大公司“两会”内容的宣传力度,通过局《光明先锋报》,网站和展板等形式将“两会”精神迅速传达到每一位职工;积极筹办长寿供电局“两会”工作,并于2月9日召开长寿供电局“两会”,全面布置20xx年的各项工作。

新的一年,孕育着新的希望。在公司今年的工作方面,必须要有新思路、新举措和新的发展。同时,他还要求公司员工以此次会议为契机,进一步统一思想,转变观念,以求真务实和严细实快的工作作风,将厂部的工作安排和公司的具体要求落到实处。

一是要求各部门负责人会后及时召开部室会议,将我厂第十二届一次职代会和20xx年工作会,以及此次研讨会的精神向部门人员进行传达;二是要求公司中层干部不断加强业务知识的学习,努力提升自己的工作能力和管理水平,增强工作的主动性和执行力;三是号召公司员工统一思想,鼓足干劲,发挥优势,戮力同心,积极做好公司的各项工作,力争完成公司与厂部签订的各项任务指标。

国家能源培训心得体会

国家能源是现代社会发展的支柱,对于实现经济发展、减少环境污染、提高人民生活水平有着重要的作用。为了提高国家能源的管理水平和技术能力,我参加了一次国家能源培训课程,通过这次培训,我深入了解了国家能源的重要性,学习了一系列提高能源效率的方法和技巧,并且提升了自己的能力。通过这次培训,我收获很多,以下是我的一些心得体会。

首先,通过这次培训,我深刻认识到国家能源的重要性。能源是经济发展和人民生活的基础,没有能源支持,任何行业都无法正常运行。我了解到国家能源是整个国家经济和社会发展的命脉,是制约国家发展的一个重要因素。因此,我们每个人都应该珍惜能源,积极参与能源管理,提高能源利用效率。只有这样,才能确保国家能源的稳定供应,支持国家的发展。

其次,在培训过程中,我学到了一系列的提高能源效率的方法和技巧。学习这些方法和技巧,不仅对我个人在能源利用方面有帮助,也对我在工作中宣传和推广节能减排有很大的意义。我学会了通过合理调整设备的使用方式,能够提高整个系统的能源利用效率,从而降低能源消耗,实现节约能源的目标。我也学会了通过技术改进和管理优化,可以有效地减少能源的浪费,提高能源的利用效率。这些方法和技巧对我个人和国家能源的发展都有着重要的意义。

再次,这次培训也让我对自己的能力有了更高的认识。在培训中,我深入学习了能源管理的相关知识,通过实践案例分析和讨论,我不仅加深了对能源管理的理解,也提高了我的分析问题和解决问题的能力。我参与了能源管理的团队演练,通过与团队成员的合作和交流,提升了我的团队合作和沟通能力。这次培训让我意识到,只有不断学习和提升自己的能力,才能更好地胜任工作,为国家能源做出更大的贡献。

最后,我还意识到,能源管理不仅是一个技术问题,更是一个全社会参与的问题。在培训中,我们不仅学习了能源技术和管理方法,也学习了如何组织和推动能源管理的工作。能源管理需要各个相关部门和各个层面的共同参与,需要政府、企业、社会组织和个人的积极配合。我们需要加强能源管理的宣传和教育,提高全社会对能源问题的认识和重视程度。只有形成全社会共同参与的良好氛围,才能真正实现国家能源的可持续发展。

综上所述,通过国家能源培训,我深刻认识到国家能源的重要性,学习了一系列提高能源效率的方法和技巧,并且提升了自己的能力。这次培训让我受益匪浅,我相信我可以将所学应用到实际工作中,为国家能源的发展做出自己的贡献。同时,我也认识到能源管理需要全社会的共同参与,我们每个人都应该积极参与节能减排的工作,共同努力实现国家能源的可持续发展。

国家级培训心得体会

12月23日至25日,我很荣幸受学校委派至哈尔滨进行中小学信息技术教师国家级培训,本次培训的目的是为20xx年全国实施的远程培训培养种子教师。培训内容主要是关于将来如何有效开展远程培训,全面提升全国各科教师信息素养。培训对象为各省,自治区担任远程培训辅导教师的骨干培训者。

23日上午,由中央电教馆刘峰对本次培训做了简短的动员,对培训内容及以后奖励机制进行了介绍。接着西北师范大学郭炯教授对本次项目培训课程的总体框架做了讲解。郭教授运用思维导图对本次培训的框架进行了一个形象的展示,主要从计算机网络基础建设,数字课堂环境建设,moodle平台建设,教育云等等几个方面进行了阐述。

虽只是框架介绍,但思维导图的运用和郭教授适时的补充,让我对20xx年的全国培训有了一定的了解和期待,对现代教育技术的发展有了进一步的认识,其中教育云,资源整合,家校协同教学,网上校本研修等让我对教育技术的运用有了新的认识。

23日下午沈阳师范大学教育技术学院贾居坚教授针对教师培训项目的有效实施与管理作了培训,此次培训打破了传统的专家讲,教师听的模式,在培训中贾教授提出了几个问题:如何让教师准时报到参加培训,培训中教师积极性如何调动,如何让教师在讨论中踊跃发言。根据这几个问题,将教师按地域分为十个小组进行讨论,并将讨论结果写在纸上进行展示。我们山西组经过激烈讨论也总结了自己的答案。我们组名确定为:“三晋之翼——晋善晋美”;通过与行政挂钩,设立奖励机制来确保教师准时参加培训;通过小组有效合理编排,组长积极引导来确保每位教师进行踊跃发言。除了展示我们山西组的结论,还聆听了其它小组的精彩展示,从中发现了不少亮点和学习的地方,会场气氛也非常活跃。

24日全天由孙高扬教授对关于网络研修社区活动策划的几点思考对我们进行了培训。孙教授将远程培训比喻为网络社区,并就如何在网络培训中提高学员的学习效率和积极性做了几点分析。首先创建良好的沟通平台,运用网络沟通软件qq,yy,微信等工具来确何教师和学员能进行方便快捷的沟通;然后实行兵带兵机制,类似于我校的师带徒,进行一对一的帮助;还实行合作共赢的机制,制定一些奖励措施,举办一些比赛活动等。

远程培训中教师和学员之间的陌生感是很大的障碍,针对此点,孙教授将互相熟悉定义为破冰活动,让各组成员进行地区培训分工,我们山西组进行了简要的分工,参加培训的电教馆工作人员主要进行联系,沟通,组织等工作,一线带课教师主要进行授课,培训等工作。在各组展示中,孙教授通过一个小游戏来检测各组成员是否达到了互相熟悉的目的,学员们在游戏的氛围中了解了彼此,增进了感情,达到了破冰的目的。

25日上午全体学员在东北林业大学多媒体机房进行培训平台的操作练习,在此次培训中,中央电教馆杨金勇教授通过yy语音平台对分布在五个机房的222名学员以及分布在全国各地的几位一期培训教师进行了统一的互动教学,使我们真正感受到了远程培训的优点。

在上机培训中也有一些不足之处,比如在平台操作的讲解时,没有必要进行全面细致的一一讲解,培训对象为各地电教人员,在平台操作方面都有一定的经验,完全可以以微课的形式进行讲解,效果会更好,用时也会更短。

以上就是本次培训,我的一些心得体会,此次培训只是一个开始,接着各位学员还将通过培训平台进行自主学习,为20xx年的全国教师培训做准备。教育技术是一门全新的学科,也是未来教育的趋势,希望各位教师能勇于接受挑战,提高自己的信息素养,掌握制作优秀课件的能力,来迎接未来教育的变化。

国家级培训心得体会

任教十余年来,经历的培训也不少,可惟独这次中等职业学校烹饪专业骨干教师国家级培训班给我留下了深刻的印象。两个月下来,习惯了路上的奔波,习惯了图书馆安静,更习惯了专家教授们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的专家教授讲课,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了中等职业学校新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

学院还根据专业特点,在上好教学理论与方法课的同时,特别注重加强实践环节的教学,多次请校内外全国和江苏省著名的烹饪大师、烹饪名师给我们讲解演示淮扬名菜名点的制作;我们还到扬州迎宾馆、花园国际大酒店、淮左明都大酒店、赛德大酒店、食为天大酒店等具有代表性知名餐饮企业进行实习,和酒店的师傅们共同切磋技术,到国家重点职业学校—无锡旅游商贸职业学校参观考察,同学们相互表演和交流了当地的名菜名点,使我感到收获很大。作为一名中年教师,我深知自己在教学上还存在问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。一些对职业教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、教师如何进行知识更新。

一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为专业教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验和教学菜品,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

二、教师应有的课程意识。

教师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上,课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的,物化的、静止的、僵化的文本形态,课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是一种结果,而是一种过程,更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说,课程本质上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求教师在教学过程中具有探究、创新的精神。课程是教师与学生共同建构的一个艺术品。其次,课程是开放的、民主的科学的。所谓开放,是指课程的开发要全社会关心教育事业的人共同参与;课程要在实施过程中不断修改,不断趋向完善;课程的设计要为学生个性的发展留有一定的空间。所谓民主,就是课程决策、课程编制的过程应该是对话式的;课程实施的过程也应该是师生交互并生成意义的过程。所谓科学,是指课程是职高生的课程,课程必须回归社会实践、适应不同职高生的发展需要,使不同层次的学生都能获得成功感。

三、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信职高生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与职高生的研究。教师把探究的机会交给职高生,职高生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动职高生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发职高生心理上的认知冲突,使职高生处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给职高生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让职高生充分思考,给职高生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的职高生说。这样,职高生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

总之,在职业学校的教育改革中,作为一名新课改的实施者,我们应当积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使职高生在新课改中获得能力的提高。在这里,我看到了审慎严谨的老师,志同道合的同学,我感到在这条漫长而又艰辛的教育之路上,我并不是一个人在上下求索。我并不孤单!

国家课程培训心得体会

国家课程培训是教育系统中不可或缺的一环,它旨在提升教育教学质量,促进学生全面发展。近期,我参加了一次国家课程培训,通过学习与交流,我一方面深感培训的重要性,另一方面也有了一些新的体会与思考。

第二段:体验过程。

在培训中,我体验到了许多有益于自身成长的活动。首先是观摩优秀教师的课堂,他们的教学方法新颖独特,让我受益匪浅。其次是与其他教师的交流互动,我们分享了有效教学策略和经验,互相学习和借鉴,这让我认识到合作的重要性。此外,培训还包括了一些实践活动,如团队合作和解决问题,这些都为将来的教学工作提供了宝贵的经验。

第三段:体会收获。

通过这次培训,我对国家课程有了更深入的了解,也明白了它的价值。国家课程旨在培养学生的创造力、合作能力和综合素质,不仅仅限于传授知识。我认识到在教学过程中,要注重培养学生的学习兴趣和创新意识,帮助他们发展全面能力,为未来的学习和生活做好准备。另外,我还意识到作为一名教师,要不断提高自己的教育水平,学习新的教学方法和理念,保持专业素养,以更好地为学生服务。

第四段:反思与思考。

在培训中,我也发现了自己的不足之处,尤其是在教学过程中对学生的引导和激发创造力方面。我意识到自己需要更加关注学生的个体差异,灵活运用教育资源和方法,为他们提供更有针对性的帮助。此外,我还需要提高自己的教学能力,不仅仅局限于传授知识,更要培养学生的问题解决能力和批判思维。

第五段:总结与展望。

通过参加这次国家课程培训,我不仅对国家课程有了更深入的了解,也深感自身的不足。我决心在今后的教学中,更加注重培养学生的创造力和综合能力,提高教学质量。同时,我也希望参加更多类似的培训和学习活动,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更好的贡献。

以上就是我参加国家课程培训的心得体会。这次培训让我受益匪浅,对教育教学有了更深入的认识,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长与发展贡献力量。

国家级培训心得体会

通过一周的管理体系培训,受益匪浅,质量培训心得体会。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的培训很有必要,作为一种中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

咱们公司已经贯标三年了,这三年来我们虽然做了大量工作,正如赵总在培训动员时讲的:“在抓基础工作上做的不细、不实、不严,与先进企业比,与时代要求比,我们的差距还很大。”究其原因,我认为主要在于以下三个方面:

一是缺乏质量理念支持。

二是缺乏监督考核制度支持。

三是企业的执行力度低。我认为:

质量管理体系要求企业的每一名员工,在做任何工作时,都要清楚自己的客户是谁,树立工作就是为客户服务的质量理念。这里的客户是一个广义的概念,不仅包括企业外部产品(或服务)的消费者、代理商、销售商等,在企业内部,根据工作流的划分,上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系。但要树立这样一种质量理念,不是朝夕之间的事,需要我们长期的不懈努力。当然在这方面领导作用就显得异常的重要,需要我们的领导不断地给员工去灌输质量思想,可以通过制定企业文件、质量方针,并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念,大力打造质量管理的战略系统。当然只有质量理念还是不够的,质量工具也是必不可少的工具,这就要员工主动地去学习质量工具方法并实际有效地运用到平时正常的工作当中去。

可以以部门、项目部(分公司)和个人为单位来分解,部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标,结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目,目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性,可通过努力能够实现,不要将质量目标值夸大或不切实际。针对每一项质量目标,应制定实在的具体实施措施和实施计划,并落实负责人,并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。同时要策划好一个监督考核体制,贯穿于整个质量目标实现的过程,制定每一阶段的考核方法。以用来考核部门、项目部(分公司)、个人的.目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性,可以充分体现出单位、个人在工作方面的效率以及能力。这样可以激起员工的积极性,发挥出员工平时工作的潜力,以促进个人与公司得到共同发展。

新标准要求全员参与,但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢,这就要各级领导来动员大家,要求大家一定要按公司的规程来办事。执行力不是仅仅要求员工按公司的规程去做事,更重要的是在这种的规程下做事的同时,想出更好、更有效的方法。执行力度对一个企业来说是至关重要的,正所谓:一流的点子和三流的执行力,不如三流的点子和一流的执行力。如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行,所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。其原因主要是:

a.制度贯彻不够,虎头蛇尾。

b.管理制度不严谨。

c.制度本身不合理,缺少针对性和可行性。

d.制度在执行过程中,流程不合理。

e.工作过程中缺少良好的指导方法。

f.工作中缺少科学的监督体制。

企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。

国家级培训心得体会

参加了今年的中小学英语教师远程培训。本次培训有组织,有计划,有目标。对培训对象从教学理论与实践方面进行了全方位的的要求与培训。我非常珍惜这次的学习机会,通过学习,我收获很大。

本次学习内容丰富,涉及中小学英语教育的意义和教学目标要求,教材分析,教学设计,教学评价,教学进程中听说活动的组织,教与学中学生语感的培养等。刘兆义,孟雁君等教育专家精辟的分析和独到的见解,让我们茅塞顿开。许多平时工作中的疑惑迎刃而解。刘教授认为:学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感,把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。而老师要尽可能搜集个方面的东西,提供信息源,制造信息沟,激发学生学习的动机。要因地制宜,利用好身边的教学资源,无论撒城市还是农村。但像我们农村老师,条件艰苦,环境部乳城市,学生素质也不如城市学生,那么我们的任务更重,所以我们更应该立足于自己的教学阵地,为学生创造好的语言学习环境,提高学生素质。同时也提高自己。

专家们循循善诱,口若悬河。让我受益匪浅。同时,著名的一线教师现身说法,精彩的教学实况案例,飞车具有示范性赫操作性。他们采用各种各样生动直观的激趣的方法,将教学的各个环节看似无形却撒科学,有机的联系在一起。让学生自然的跟着老师的步伐,发挥自己对语言的悟性,唤起内心对美丽的英语的热烈追求。快快乐乐地行进在知识的海洋中。乳关于呈现新知识的案例:老师注意了小步子,呈现于操练,分散任务,并遵循由易到难,循序渐进的原则。asksbtodrawapicture.letsbguesswhosheis.sheis反复操练目标语言,引出新知识,并配以姿体语言,老师的示范,增强练习的有效性的趣味性,吸引学生的注意力。学生在反复猜的过程当中,不自觉的重复目标语言hernameis....hername...hername.....有意义的操练,先小语境,在扩展引出下个学习重点。。。。很顺畅自然的用所学知识练习后过渡到新知识的学习。比如有意义的语言实践活动和交际性语言运用就可以结合起来。使学习更有目的性,练习更有针对性。看似无序却有序。专家们认为,使交际有实际意义才是我们英语教学的'终极目标。

最后,让为还是用专家的话结尾吧这同样也是为的自身感受。你要做个好老师,首先要真诚的去爱学生,在你的教室里面不应该有盲点,你的爱的目光应该扫过每个角落,他们都是你的孩子,要努力让他们都爱上你,爱上你的课,即"亲其师,则信其道".这其实还不够,他们听你的,成绩好了,自信了,成为对社会有用的人,才师教育的目的所在,教师的职业神圣之处也在于此。

聪明两字的解读就是认真去倾听,日日月月不懈的坚持。那么。要让学生聪明,我们自己先要有聪明的头脑和方法。无论是我们还是学生。都应该认真感悟语言的美妙,坚持学习提高自己,坚持爱你的学生,激发他们内心的原动力,做好abc(态度端正,自信,有能力),猜能学好abc.......