生活中的心得体会是我们对生活中各种经历和事件的感悟和思考,它能够帮助我们更好地面对困难和挫折。在下面的范文中,我们能够看到不同人对于同一个主题的心得体会,这能够拓宽我们的思维和视野。

收获的心得体会短句

段一:引言(200字)。

在我们的生活中,无论是在学习、工作还是与人交往的过程中,我们都会有许多收获和心得体会。这些收获不仅仅是知识与技能的增长,更体现了我们对生活的感悟和成长。在这篇文章中,我将分享我个人收获的心得体会,并希望能够给读者带来一些启发和帮助。

段二:学习收获(300字)。

在学习的道路上,我不仅仅学到了知识,更重要的是学会了如何学习。通过不断地尝试和摸索,我发现了适合自己的学习方法和学习节奏。我明白了只有主动去寻找问题、解决问题,才能真正掌握所学的知识。同时,我还学会了如何高效地利用时间,制定学习计划,并且坚持不懈地执行。这些经验不仅在学习中给我带来了优势,也为我未来的发展奠定了良好的基础。

段三:工作收获(300字)。

在工作岗位上,我也积累了不少宝贵的经验和心得体会。首先,与人沟通合作的能力得到了很大的提高。通过与同事的合作、沟通和协商,我学会了听取不同意见,并尊重不同的观点。其次,我明白了团队合作的重要性,团队的力量远远大于个人的力量。在团队中,每个人都有各自的长处,只有充分发挥每个人的优势,才能取得更好的成果。此外,我还学会了怎样处理工作中的各种挑战和困难,如何从失败中吸取经验教训,并且保持积极的心态和乐观的精神。

段四:生活收获(300字)。

在日常生活中,我也体会到了许多宝贵的经验和心得。比如,面对困难和挫折时,我学会了坚持和勇敢面对,不轻易放弃。我明白了并不是每一次努力都会有明显的回报,但我相信只要坚持下去,机会就会出现。此外,我还学会了珍惜时间,学会了如何平衡工作和生活。我认识到,生活不只有工作,还有家庭、朋友和爱好。只有找到恰当的平衡,才能过上充实而快乐的生活。

段五:结语(200字)。

总结来说,无论是在学习、工作还是生活中,收获的心得体会是无处不在的。这些收获不仅仅是我们所学到的知识与技能,更是我们对生活的感悟和成长。通过学习,我们可以学会更高效地学习;通过工作,我们可以学会与人沟通合作;通过生活,我们可以学会坚持和珍惜时间。希望通过我的分享,能够给读者带来一些启发和帮助,并且激励大家在自己的生活中也能有更多的收获和心得体会。

收获的心得体会短句

在生活和工作中,我们常常经历各种各样的事情,从中学到许多宝贵的经验和教训。这些经验和教训是我们成长和进步的根基,是我们取得成功的关键。在这篇文章中,我将分享我在过去一段时间里的一些收获和心得体会。

首先,我学会了珍惜时间。时间是我们生命中最宝贵的财富,也是最容易被浪费的。我曾经陷入拖延和浪费时间的陷阱中,但我逐渐认识到时间的珍贵。我学会了制定合理的计划和优先处理重要的事情,从而有效地利用时间。我发现,当我珍惜时间并且专注于当下,我能够更加高效地完成任务,同时也能够有更多的时间用于自我成长和享受生活。

其次,我深刻体会到了人际关系的重要性。在与不同人交往的过程中,我明白了相互理解、尊重和合作的重要性。我学会了倾听他人的观点和意见,并与之沟通和解决问题。我体会到了团队合作和互信的力量,只有通过合作和交流,我们才能够共同实现目标并取得成功。在与他人相处的过程中,我也认识到了每个人独特的价值和贡献。通过与他人的交流和合作,我不仅学到了更多的知识和技能,还收获了更多的友谊和人生的真谛。

第三,我学会了面对挑战和困难。生活中常常会遇到各种各样的挑战和困难,而我们的反应和态度决定了我们是否能够克服它们。在面对挑战和困难时,我学会了保持积极的心态和坚持的决心。我意识到每一个挑战都是一次成长的机会,每一个困难都是一次宝贵的经验。我学会了从失败和错误中吸取教训,并不断改进和提高自己。我坚信,只要保持积极的心态和不放弃的精神,我就能够克服一切困难,取得成功。

第四,我体会到了自我激励和自我管理的重要性。在现代社会,我们面临着许多的选择和诱惑,我们需要有足够的自律和自我激励来完成任务和实现目标。我学会了设定明确的目标并制定实施计划。我发现,当我有一个明确的目标并设立一些小的里程碑,我能够更加有动力并坚持努力工作。同时,我还掌握了控制自己的能力,不受外界因素的干扰。我学会了分清轻重缓急,合理安排时间和精力,以追求自我成长和事业的成功。

最后,我深感生活的意义在于奉献和帮助他人。我相信,每个人都有责任和义务去帮助那些需要帮助的人。我努力做一个乐于助人的人,并尽自己最大的努力去影响和改变他人的生活。我通过志愿者活动和社区服务来奉献社会,我发现,当我付出爱心和关怀时,不仅能够帮助别人,也能够获得内心的满足和成就感。我坚信,只有通过帮助他人,才能够真正找到生活的意义和价值。

总之,我在过去的一段时间里学到了许多宝贵的经验和知识,这些经验和知识让我逐渐成长和进步。我学会了珍惜时间、重视人际关系、面对挑战和困难、自我激励和自我管理、以及奉献和帮助他人。这些收获使我变得更加成熟和坚强,也使我对未来充满信心和期待。我相信,只要保持学习和成长的心态,并将这些心得体会转化为实际行动,我就能够取得更大的成就和成功。

一年级心得体会短句及收获

大家好!首先,非常感谢学校领导和老师给我这样一次机会,能够和大家一起交流孩子成长历程中的收获与困惑。非常希望能将自己的一点心得能与诸位互通有无、取长补短。我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。所以,我的想法仅是一家之言,欢迎大家批评指正。今天我想汇报的是:

家校合作,用爱构筑孩子成长的桥梁。

前几天吃晚饭时,跟孩子聊起开家长会的事,我问她:“你希望妈妈家长会上讲些什么?”,孩子想了想说:“既高兴又紧张”,一问才知道她在回忆刚入学时自己的心情,那时候我们家长的心情也如此。转眼间,一年级马上就要过去了,近一年的时间里,孩子在各方面带给我们很大的惊喜。从孩子点点滴滴的进步中,我也体会到了老师付出的辛勤劳动。在这里我也向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的学校和老师表示衷心的感谢。

我先跟大家交流的。

第一方面是:父母做好榜样,培养孩子的身心健康。

任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育发展的沃土,是孩子健康成长的摇篮。这种健康包括身体健康和心灵健康。维护身体健康我们家长要做的就是管好衣食住行,特别是保证饮食有营养、健康,少吃零食。这一点我们家长肯定都做得很周到。我想多说几句关于心灵健康的。我教的学生比较大,各种性格的学生都有,社会风气给孩子带来很大的影响,孩子过了儿童阶段性格基本养成了,这种性格养成与我们家长的引导有很大关系。现在我们的孩子没有是非明辨能力,在这方面家长的一言一行就是孩子的一面镜子。举几个孩子注意的小例子吧:去公共场所,吃东西的袋子、擦鼻涕的纸巾要扔到垃圾桶里,不要随地乱扔;外出吃饭时一定记得要先洗手;在人多的超市等地方不要乱跑乱闹;有时看到一些不文明的行为时孩子会用特殊的眼神看我,这时要告诉她谁对谁错,什么是高尚的什么是低俗的,告诉她怎样保护自己,等等。

第二方面:多信任多交流,做孩子的良师益友。

我们都爱自己的孩子,但是我觉得要让孩子知道这种爱只有父母才能给予。让孩子学会孝顺,懂得感恩。我给她讲过袋鼠的故事:所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋,里有四个乳头。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠妈妈的保育袋内。直到6-7个月小袋鼠长到育儿袋里再也容纳不下了,它只好搬到袋外来住,才开始短时间地离开保育袋学习生活。一年后才能正式断奶,离开保育袋。有时候,小袋鼠也会在育儿袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得经常“打扫”育儿袋的卫生。当听到袋鼠妈妈要用嘴巴整理育儿袋里的粪便时,她很惊讶的叹了口气,我立即给她讲她时候的故事,她很认真的听,我知道我的目的达到了。

第三方面,倡导读书理念,养成孩子读书好习惯。

年初读了著名主持人杨澜写给女儿的十四条人生忠告。其中有几条是这样的,一:养成看书的习惯,二:拥有品位,三:要试着发现生活里的美,七:培养健康的心态,重视自己的身体。看了之后,我很受启发,同时想到一个同事跟我讲过的一句话,她说“孩子就是一块发好的面,你把他捏成啥样就是啥样。”我觉得这句话很对,在孩子没有是非对错的能力之前,家长的引导尤为重要。

家庭教育是父母肩负的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母对孩子施加不良的影响,那么学校的良好教育在孩子身上也很容易失败。说到读书,我想大部分家长还是认可多读书这种观点的,孩子将来要进入社会、要与别人交流,要依靠谈吐和修养说服别人,多读书的人才可能成为一个出口成章、有品位的人。读书应该成为每个孩子必备的人生习惯,而不应该成为功利性的、要“有什么用”才行。我们现在苦恼的可能就是怎样才能引导孩子读书?在家里我们尽量多陪她读,但是效果是非常缓慢的。我觉得学校的引导非常有效:今年四月小学开展了首届读书月活动,孩子回家一板一眼的跟我们表演他们班参加比赛的节目,那么长的台词背的非常流畅,连别人的台词也能一字不落的背下来,还常说的一句话是“让读书成为一种生活方式”——这也是实验小学的校训。我跟孩子的爸爸非常高兴,因为这是我们俩一直想给孩子灌输却不知如何下手的一种理念,通过这样一个活动,孩子深深记住了读书的重要性,现在对读书是越来越感兴趣,看书的时间也越来越长,写的日记也越来越有意思,语文成绩也越来越好,甚至书写上都比原来认真工整不少。

说到习惯我多说几句,这可能是很多家长愁肠的事情,我也如此。我们都希望自己的孩子能坐得住、能细心、能积极向上。我想这除了平时的教育还有家长的言传身教,当然我不知道这有没有效,但我依然给孩子施加一种影响:爸爸妈妈工作出色是因为不断学习,而学习不分年龄。在她眼里,我们也是爱学习的爸爸妈妈。所以我要说,不论我们家长是从事何种职业,只要有了孩子,教养子女就是一种神圣的行业和义不容辞的责任。

第四个方面:家校合作努力,为孩子成功人生奠基。

苏霍姆林斯基说过:“只有家庭而没有学校,或只有学校而没有家庭都不能单独的承担起塑造人的细致复杂的任务。”因此,除了我们做好家庭教育外,还要加强与学校的交流与合作,取长补短,更好为孩子人生铺好道路。

一位家长曾传授我的经验是多与教师多沟通,及时了解孩子在校的学习成长情况,这本身就是对子女的一种关爱,也是一种鞭策、监督。道理如此,但我做的并不到位,给自己找的借口是时间紧、工作忙,而其实这才疏忽了教育的好机会。家庭教育是学校教育的延续,是对于学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而架起家校共育的桥梁是非常重要的。入校之前我们并没有让她去刻意去先学什么,上了小学真正从零开始的。一年级马上就要过去了,近一年的时间里,孩子发生了很大的变化:自己一个床睡觉了,电视基本不看了,回家先做作业了,吃饭不挑食而且能坐在饭座前跟大人一块吃了······这些都与她的班主任朱老师的谆谆教诲是分不开了,清明放假的最后一天晚上,孩子对我说:“妈妈,明天就要上学了,真好!”我问为什么?她说:“我想朱老师了。”从这里我也真的体会到了老师的伟大。

坦白说,我的孩子并不是最优秀的,但是我们作为家长看到了她的变化,每一天她都会给我们带来惊喜,这是最让我们家长感到欣慰的。应该说这些改变的直接动力是来自于老师,孩子建立起对老师的钦佩与仰慕之情,学校教育才会顺利开展。我们家长只是做了一些辅助工作。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。我再举个例子,我的一名很优秀的学生成绩在全市名列前茅,关键是她的性格非常沉稳而且很阳光,这很让我羡慕,在一次和她妈妈交流起来时我向她取经,她妈妈很谦虚说:“其实我根本没什么好方法,我只是把老师讲的都做到了,可能比别的家长做的全面些、细致些”。我想只要我们相信学校、信任老师,支持、配合学校的安排,孩子终究会向着完美的方向发展。

最后,我想用卢梭的一句话及一点体会结束,他说:“上帝打造了我,同时把模子打碎了”。是啊,每个孩子都是独一无二的,只要我们用心构筑孩子成长的桥梁,爱心在左,方法在右,始终陪伴孩子走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,那么孩子生命中必会点缀的鲜花弥漫。穿枝拂叶行走的他们,即便是踏着荆棘,也不会觉得痛苦,有泪可落,也不会悲凉。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

谢谢大家。

收获的心得体会短句

作为一个成年人,我们每天都在面对着各种各样的困难和挑战。然而,正是这些挑战和困难,让我们在成长的道路上获得了许多宝贵的心得体会。无论是工作上的成就、人际关系的处理,还是自我成长的突破,我们都能从中收获到很多启迪和经验。在我个人的成长过程中,我也有许多值得分享的心得体会。

首先,理解和尊重自己的价值是我最重要的收获之一。在日常生活中,我们常常会因为种种原因而忽视自己的价值,觉得自己不够好或者有所不足。然而,经历一些失败和挫折之后,我逐渐明白了每个人都是独特而有价值的。我学会了接受自己的缺点和不足,并不断努力改善自己。这种理解和尊重自己的价值,不仅让我更加自信和积极,也让我在与他人交流和合作时更加坦诚和直接。

其次,逆境是成长的催化剂。在人生的道路上,我们难免会遇到各种逆境和困难。然而,正是这些逆境和困难,让我们变得更加坚强和成熟。我一直相信,逆境中的每一次挫折都是一次宝贵的学习机会。曾经的失败和挫折让我明白了失败并不可怕,重要的是如何从失败中吸取教训,并变得更加坚韧。正是这些逆境,让我在面对困难时能够更加从容地迎接挑战,积极寻找解决问题的办法。

第三,与人为善乃人生的座右铭。在与人交往中,我逐渐明白了与人为善的重要性。无论是在工作中还是生活中,与他人的良好关系是成功的关键。与人为善不仅让我获得了许多友谊和帮助,也让我学会了倾听和理解他人的需求和心声。在与他人交往中,我懂得了换位思考,以及善用沟通和解决冲突的技巧。与人为善并不意味着软弱和讨好,而是建立在互相尊重和理解的基础上,通过合作和共同进步来实现双赢。

第四,积极面对变化和接受新的挑战是成功的必经之路。社会在不断变革,技术在不断进步,我们也需要不断适应和学习。我在工作中的一次机会让我明白了积极面对变化和接受新的挑战的重要性。尽管面对新的工作任务和技术挑战,我曾经感到茫然和困惑,但是我并没有放弃,而是努力学习和适应。正是这种积极的态度和不断学习的精神,让我在工作中取得了突破和成长。

最后,跨出舒适区是实现梦想的关键。当我们处于舒适区时,我们往往会感到安逸和满足,但是却无法实现真正的突破和成就。在我职业生涯的一个转折点上,我决定追求自己的梦想,跨越舒适区的边界。尽管面临着许多未知和风险,但我用勇气和决心克服了怀疑和恐惧。通过跨出舒适区,我探索了新的领域,获得了新的挑战和机会,也实现了自己的梦想。正是这种勇于冒险和跨出舒适区的精神,让我成为了一个更加自信和有能力的人。

总之,成年人的成长道路上充满了各种挑战和机遇。通过理解和尊重自己的价值、面对逆境和困难、与人为善、积极面对变化、跨出舒适区,我们每个人都可以从中收获宝贵的心得体会。这些心得体会不仅对自己的成长有着重要的影响,也会为我们走向成功和幸福的道路上点燃一盏明灯。让我们继续努力,与人共同成长,共同进步。

收获和心得短句朋友圈文案

1、一分耕耘,一分收获,要想收获得好,必须耕耘得好。

2、生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

4、失去了一份童心,但是我们并没有失去爱!父母时时刻刻关心我们的冷暖温饱,关心着我们的学习,像滋润幼苗的泡泡花,像哺育小芽的太阳。我们收获了更多的爱!

5、生活是一面镜子,而镜子的那边就是你自己,只有不畏狂风暴雨的侵袭,才能开花结果,迎接收获的那一天,尽管自己已失去一半光明,又何必自卑呢?生活是好的,它让你学会收获自己。

6、我们每付出一份艰辛,就会有收获。收获是农民头上的汗水,是一条坎坷的路。我们只有不断努力,才能收获。

7、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

9、秋天的天空是湛蓝的,秋天也是一个金色的季节,秋天的景色也是美丽的。更绝的是秋天是一个收获的季节,它表示着绚丽与成熟。

10、收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。

11、不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。

12、人生的旅途,我们倾听着爱的协奏曲,闻着真情的芳香,感动于他人关怀与祝福的真挚,收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童,在家人爱的.扶持下,勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步;成长中的少年,淋浴在父母爱的大伞下,幸福成长,收获父母的爱!

13、只要行动,就有收获。

14、失去了一份纯真,我们懂得做人的道理。懂得了要正视生活中的坎坷,不相信眼泪;懂得了要付出努力,才会收获成功之花;懂得了要尊重他人,别人才会尊重你。我们收获了成熟!

15、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!

16、生活是苦了点,单调了点,累了些,然而我依然收获了许多,听那瑟瑟的秋风早已向我宣战呢。秋是收获的季节,难免会有些忧伤。有心人天不负,我想通过我的努力,生活的压力渐渐将平息,保持一个乐观的心态,将自己收获,不要去抱怨外界的好坏,用积极的行动将自己充实。

17、相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

18、曾经的拼搏,收获总是寥寥;坚韧与执着,结局未必称心。我们可以坦然接受失败,但无法面对心灵的懦弱,拒绝了奋斗和坚持,又怎能保持完整的自我?我们扭转不了世界,但只要努力,我们总可以改变自己。只要做着自己喜欢的事情,追随着内心的感受和直觉,抒发属于自己的声音,那么我们就未曾输过。

19、当你和最要好的朋友在一起的时候,你会觉得这个世界很美好,处处充满了温情,望着朋友忧愁的脸,你会用尽全身的力气,付出所有的代价去为朋友添上一个笑脸,缀上一朵花儿,为此,你收获了快乐;看着朋友微笑的脸,你会全身心投入到朋友的幸福中,与朋友一同分享幸福的时光,为此,你收获了幸福。

一年级心得体会短句及收获

时光荏苒,岁月不居,20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年,我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学,只是上半年为九年级,下半年为七年级。回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。

作为年级主任,我深感肩上责任的重大:九年级时,是毕业班,中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级,是三峡大学附中揭牌的第一届,学校寄予厚望。为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性,使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任务。

现在的七年级,尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点,把习惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生,还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。

在这一年里,积极参加教育教学理论、业务学习,认真实施教育教学改革,在一系列活动中虽然取得了一定的成绩,提高了自身素质,也凝聚了一些教书育人和管理的心得,有6篇文章获得国家、省、市级奖励,还有一篇发表于《中国教育科研》。我所在的语文组被评为“全国作文教学先进单位”,课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够,今后,我将进一步的努力,争取使自己的教学理念、业务水平进一步的提高。

述职人:xx。

xxxx年xx月xx日。

回头看看,初一年级组在吴校长和驻级领导的领导下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体初一年级组老师的共同努力下,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了可喜的成绩。

初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。开学伊始,我们针对年级学生年龄小、人数多、日常行为不规范的特点,在开学初召开了初一年级开学典礼,在会上向学生强调了学生行为规范、中小学差别、学生的纪律观念,对新学期的学习起到了良好的促进作用。初一年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论,及时地确立了新初一工作的指导思想,即:坚持\\\"育人为主导,质量为中心,学生为主体\\\"的教育思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,突出养成教育,切实提高教育教学水平,让学校的全体领导放心、全体家长放心,一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的班主任,在早晨7:00左右就匆匆来到学校,开始忙碌紧张的一天,傍晚很晚才回家,其他许多老师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩,且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。实践证明:初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。我们一个学期的心血没有白费:思想教育,结出丰硕成果,迄今初一学生尚未出现大的违纪现象;这是一个了不起的进步;这也足以说明,半年来我们初一年级组的每一位同仁付出了怎样的努力!

暑假收获心得

从小到大上了12年半的体育课,都是大家一起学习统一内容,当我知道从大学第二学期开始就可以自己自主选择体育课了,我十分兴奋。这次供我们班选择的内容有木兰扇、网球、篮球和滑冰。我学过舞蹈,所以木兰扇对我来说是最简单易学的。但是我没有选择它,而是依然选择了滑冰。

我生长在北方,冰并不陌生,基本上每年冬天都会到可以滑冰的水面上玩耍。小时候是坐小冰车,长大后就滑冰刀。我很喜欢银装素裹的城市,喜欢雪,喜欢冰,喜欢滑冰,喜欢冰上的运动项目。我是那般喜欢滑冰,但从来没有机会让我正式学习,这一直是我心里的一个遗憾。现在可以在大学里完成这个愿望,我愉悦的心情真的难以言喻。

初次上课,老师很和蔼的和我们讲解着这个学期体育课的各项要求与规则。我十分期待冰上的体育课。由于场地原因,我们连续去了两周体育馆都没有滑到冰,说实话心里是不情愿也不乐意的,但是没办法,只能等待。

在后来一些日子里,我听到了关于我们班不好的传言。因为只有11个同学,所以有人说我们班可能会解散,我们这几个同学要各奔东西了。怀着忐忑的心情终于等到进冰场上课了,老师确认说我们班不会解散,我一下子就释怀了。因为喜欢滑冰,所以早在上学期我一知道这里有冰场,就已经办过滑冰卡来滑过了。不过和老师同学一起来上滑冰课的'感觉和自己来完全不一样。冰场还是那个冰场,气氛却完全不同了。之前我是看教小朋友滑冰的教练怎么滑然后默默跟着学,而现在有老师专门指导我了。就像没有依靠的流浪儿找到了妈妈一样。我在冰上不会摔倒,但是滑起冰来完全没有技巧可言。老师很仔细的教导我,很耐心的看我滑,老师给我最贴心的指导:“屈膝,身体微微前倾,重心放在左脚上,单脚支撑”。通过和老师学习,我已经会压步了,也可以较快速的滑起来了。虽然在速度较快的时候我还是不太敢压步转弯,重心的掌握也不够好,但我相信通过不懈的努力和练习,我渐渐就能很优美的压步转弯了。

这一学期的滑冰课可能只是我大学生活中的简单一笔,但它将成为我一生美好的回忆。

学习心得收获

寒假期间,经过一段时间的努力后,我终于把所有的寒假作业全都做完了。

嗯,该怎样奖励自己呢?我抬头四处望了望,注意到墙角边被我遗忘将近一年的羽毛球拍。于是,我取下球拍,拉着弟弟、堂哥和表姐来到院子里打羽毛球。

比赛开始了,规则很简单,每人有三次发空球和漏球的机会,超过三次就下场,换另一个人上场继续。因为堂哥的年龄最大,球技也是最好的,所以由我们这几只“菜鸟”轮流来挑战“大师”。

我首先开始发球,将球拍得高高的,结果,堂哥高高地跳起来一拍,一个飞旋球就笔直地朝我飞过来,打得我毫无招架之力。哇,太厉害了,堂哥实力不可小觑呀!我一边在心里给自己打气,一边提起精神继续迎战。这次轮到堂哥发球了,他竟然发了一个非常好接的球,我心想:这次该跑不掉了吧!我满怀信心的迎球而上,用力一挥,结果用力过猛,球被我拍到了地上。我顿时傻了眼,这么好的良机就这样白白错过了。只剩下最后一次机会了,我心想这次可不能再失误了。这次我小心翼翼地发了一个扣球,满以为堂哥接不到,谁知被他以挑球驳回,我居然又没接到,就这样我被残酷的现实轰下场。

轮到弟弟上场了,只见他把球往天上一扔,球拍用力一挥。看他姿势这么帅,我们满以为他会打一个好球,结果球拍挥过后,球却砸到了他的头上,引得我们哄堂大笑,真是出师不利呀!见我们在嘲笑他,弟弟恼羞成怒,开始耍赖皮。不断地捡球,发球,最后竟然将球拍给甩了出去,灰溜溜地下场了。最后轮到表姐。在她和堂哥娴熟的技术操纵下,球显得特别听话,一边飞过来,另一边又拍过去,看得我们眼花瞭乱,真让人羡慕啊!

这次我虽然败得很惨,但却从中吸取了不少经验和教训,球技也提高了不少,我相信下次我一定会打得更好。

学习心得收获

8月29日,我县召开了全县教育工作会议。在这次会议中,张书记、辛县长、郭局长分别发表了重要讲话,本次会议对上一年的工作总结客观真实,也为本年度的工作提出了具体的目标要求,鼓舞人心,催人奋进!学习了讲话后,身为教育工作者的我心情激荡,幸运感与责任感并重。

一、学高为师,身正为范,为师先做人。

非学无以广才,非志无以成学。学习是我们认知世界的知识之源,是加强能力、提升素质的第一途径,是教师的立身之本。面对日新月异的新形势,作为一名教育工作者,要想适应新形势、新要求,加强学习则显得尤为重要。

1、是向书本学习。俗话说,理念决定行为。学习先进的教育理念是我们的首要任务,要注重教育学、心理学、管理学以及新课改理论等现代化教育理论的学习,使自己的知识结构、知识层次等趋向立体化、合理化、实用化。要与时俱进,认真学习现代科技知识。

2、是向同事学习。还应向同事学习,每位教师都有自己的特点,有各自的优势和特长,因此,我们要学会做一个有心人,善于观察,相互学习,取长补短,促进大家的共同提高。

3、是向实践学习。实践出真知。我们要坚持在实践中学习、提升。我们要善于把自己所学的理论知识用于我们的教育教学实践,而在实践中又不断提升自己的理论水平,以便更好地指导我们的实践。在实践中,我们应该不断地总结、归纳,要理论联系实际,做到学有所思,以所学修其行,使我们不断成长。

二、融入集体,加强团结,发挥团体的作用。

很多时候,一个团队能给予一个人的帮助,更多的在于精神方面。一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心;一个充满斗志的团体能够激发每一个人的热情;一个倡导创新的团队能够为每一个人的创造力的延展提供足够的空间;一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的感觉。我们应该下大力气培养自己的团队协作精神,在团队中感受积极的氛围,让自己在团队中工作得更顺利,更美好!

三、珍惜集体荣誉,为集体增光添彩!

对于我们每一个人来说必然是要维护学校整体利益的,忠诚是衡量一个人是否具有良好职业道德的前提和基础。毫无疑问,每个集体更倾向于选择忠诚的职工,哪怕其能力在某些方面稍微欠缺一些。作为老师固然需要精明能干,但再有能力的老师,不以学校利益为重仍然不能算一个优秀的老师。

当忠诚由生活态度成为工作态度时,工作对于自身的意义就不仅仅是养家糊口的职业,也就不会因为规定而觉得自己的自由受到了羁绊,更不会做出违背利益的事。

四、牢固树立质量意识。

坚持“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平、提高质量”的教育工作方针,突出了教育改革的重要性,强调了教育改革的系统性,注重了教育改革的艰巨性,重视了教育改革的协调性,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。作为教育工作者,我们应树立以提高质量为核心的教育发展观,讲质量应成为我们追求的目标,成为我们工作的努力方向。

五、立足岗位,做好本职工作。

本人对自己职责范围内的事情要做到优质高效,不打折扣地完成。对领导安排的事情尽心尽力完成,增强服务意识,认真为各位老师做好服务工作。

“采得百华成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”我们选择了教育这个岗位就选择了奉献,作为教育工作者,我们要借助全县教育工作会议的强劲“东风”,积极贯彻和落实十年发展纲要,为教育事业的发展奉献自己的一切力量。

团队收获心得

总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。我们珍惜群众的荣誉,珍视群众的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,群众主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开统一的指挥,才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得,这就是团队精神的巨大作用,在我们不一样的历史时期,团队精神发挥了不一样的作用,有一点是能够值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。

团队精神的心得体会我们总结了一下团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想在工作中产生用心的影响,离不开团队价值趋向的定义,离不开团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,离不开团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。

部门收获心得

20xx年,我们单位围绕构想,依据管理工作理念,进一步加强科技创新的责任感、紧迫感和使命感,积极探究,锐意进取,以精细化管理为契机,不断提升各项工作的管理水平,继续加大力度,逐步解决,努力进展完善,为社会进步和可持续进展做出了应有的贡献。

加强领导,明确责任,领导分片包干。全员全过程参与项目推广工作,形成所长全盘抓,分管领导包片抓,室主任分项抓,项目负责人径直抓的工作体系。与外联单位建立了较好的伙伴关系,建立定期回访制度,在沟通中实时发觉问题,解决问题。持续改进设计规划技术水平,提高外联单位的满足度。定期到各外联单位与工程技术人员座谈。

加强了项目的跟踪管理。对于新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点项目汇报会等,从调研、立项、争辩、试验、推广应用等各个环节进行跟踪管理,确保科研项目按期顺当完成。分工明确,责任到人。明确项目负责人与推广项目负责人,做到技术开发与现场推广同步实施,加快新技术推广力度,确保各项技术的成果转化率80%不降低。

在项目成果转化上,有些项目成果还有待于加强推广和应用。特别是科研项目现场试验,有些项目需要选定区块,集中试验,进行效果对比,这种状况与各外联单位协调很难,建议主管部门和各外联单位定期沟通后召集协调会解决;解决员工切身利益问题有待加强。由于项目任务重,人员少,科技人员和技术骨干工作压力过大,身体素养下降;办公电话陈旧破损严峻,影响通话质量。建议相关职能部门改造活动室和工房,并统一配备办公电话。

科技管理工作需进一步加强。项目现场试验施工运行不畅通,现场试验补贴发放有的不到位,影响了前线小队现场试验施工协作的积极性,应加大协调力度;加强学术沟通和技术考察,有利于提高科研骨干技术水平;试验工房不配套,面积小,已完成的推广项目工具与生产单位交接不实时;新增技术干部没有计算机,部分计算机老化,运行速度慢,影响工作效率。建议相关部门试验补贴带帽嘉奖到小队或者径直发到争辩单位,为技术干部考察沟通制造机会,定期配备更新计算机。

在管理上,围绕设计争辩所的大方向,严格掌握变动成本支出,继续完善细化科研及嘉奖机制,推动技术创新,充分调动技术干部积极性,确保下年度科研目标顺当实现。在项目研发上,不断提高技术干部自主研发技能,能独立完成的项目不搞外协,能内部合作的不搞外部合作。大力培育技术干部创新精神,大胆解放思想,挑战技术极限,敢于突破新技术。结合生产实际需求开展安全环保节能增效等方面的课题争辩,为完成全年任务提供技术支持。

在项目推广上,采用请进来走出去的方法,加大对鉴定项目的推广力度。请进来,经常邀请工程方案规划的同志来我所倾听新技术讲座,让他们多了解我们的新技术,在编制项目工程方案时多采用我们的新工艺。走出去,所领导和项目组要经常到各单位介绍我们的新技术,不断拓宽新技术推广范围。同时要继续做好新技术推广价格评估工作,不断提高科技贡献率。在精细化管理上,完善和细化各项规章制度,定期对制度的合理性和有用性进行评审,实现管理的规范化和人性化,做到持续改进和提高。继续做好安全隐患排查和改进,严格掌握、遵章行车,确保全年安全生产。

学习心得收获

暑假里,我参加了羽毛球培训班。在学习的过程中,我有付出汗水,也有收获成功,打羽毛球使我的暑假过得充实而有意义。

到了第二节课,我已经会掂球了,教练开始教我们发球。我心想:以前跟妈妈在打球的时候,总是发不好球,这下我可一定要认真听,一定要学好。教练面不改色地说:“发球的要领是:一举拍、二转体、三挥拍、四落下。”说完后并进行了示范。我模仿教练的动作仔仔细细地练习了起来,练习了一会儿,教练走了过来,对我说:“你举拍的时候拍面要对网,手要放松一点。”有了教练的鼓励,我更加有信心了,几天后,我掌握了发球的动作,不但发得很远,而且姿势也很正确。

羽毛球还有很多的动作,等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情,只要不怕困难,认真练习,就能取得成功。

收获心得体会

转眼间,20__年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,没有太多的业绩,多了一份镇定,从容的心态。

在这10个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的老板给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

从2月开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些,当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。

在工作中,我虽有过虚度,有过浪费上班时间,但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,、我要改正这种心态,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受。不断总结和改进,提高素质。

自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个合格业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。“我对自己说。

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,__年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

依据__年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点划分区域:

一是对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二是在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。

三是要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

1、每月要增加1个以上的新客户,还要有几个潜在客户。

2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

3、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

5、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

6、自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

学习心得收获

又是一年春三月,三月是春光明媚的季节,更是讲文明、树新风的季节。为了追寻失去的记忆,让雷锋精神再次吹遍校园,我校在政教处、团支部的组织部署下,扎扎实实地开展了“学雷锋树新风”活动,取得了可喜成绩。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月初,政教下在集会上作了“学雷锋活动”总动员,各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的氛围,初一c88利用自习课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式,了解雷锋事迹,感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱《学习雷锋好榜样》;学校通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、校园广播、主题班会等形式,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就得从身边做起,从小事做起,以实际行动弘扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,广大学生特别是团员被雷锋精神所感动,用实际行动学习雷锋。全校277名学生中,除一名学生因受伤请假外,276人参加了此次活动。主要体现在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋树新风”进故事比赛,其中九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话,各班清洁卫生死角,校园面貌焕然一新,学生会干部加强了对卫生的监督,各班学习风气明显好转。发扬了雷锋“钉子”精神,充分利用时间学习,成绩显著提高,特别是九年级余雪莹、张颖等同学在三月份的月考中,总分达680分以上。

三、树立学雷锋典型,弘扬精神。

自开展雷锋活动月以来,各班好人好事层出不穷,涌现出了一大批学习雷锋的典型:九年级:余雪莹刘倩胡宏辉张颖,八年级:张德强汪艳梅陈灵娟,七年级:陈凯婕张顿金刘妹梅,小六:张菊芳张梦琪张超君等在此次活动中表现尤佳。被推荐做为“校园十星”人选。雷锋虽然已走,但又有许多的“雷锋”出现在我们身边,雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在三月发扬这中精神,也要在日常生活、学习及工作中,一点一滴、方方面面发扬这种优良传统。雷锋活动月虽已过去,但雷锋精神却在同学们的心中生根、发芽,并不断引导我们在今后的学习和生活中以实际行动发扬高尚风格,弘扬宝贵精神,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。学雷锋,重在实践;学雷锋,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷锋”再次出现在校园里。

团队收获心得

团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。

团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

一个人不是完人,一个人有又优点也有缺点,在团队中正好可以取长补短,把大家的优点集中在一起,那么力量是无比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成员的相互信任、相互包容、相互配合,让每一个人都有发挥自己的长处,给团队带来更大的利益。

在工作中团体应该相互协作,成员与成员见不要斤斤计较,不要只看别人的短处,不要相互的比较谁多干谁少干,在一个团体中自己有多大的能力就使多大的劲,有集体感就有强的集体能量,这样我们无论有多大的困难都不会被打败,都会迎刃而解。

团课收获心得

在参加团课学习之后,我深刻地感受到了团组织的先进性和团结精神,也更加明确了自己的人生目标和价值。这次团课,不仅让我对团组织有了更深入的了解,也让我在思想上得到了升华和洗礼。

首先,团课让我认识到团组织是一个充满活力和创新精神的组织。团组织通过开展各种形式的活动,如志愿服务、文艺演出等,来丰富成员们的精神生活,提高成员们的综合素质。这些活动不仅让我感受到了团组织的力量,也让我感受到了自己的不足之处。

其次,团课让我感受到了团结的力量。在团课中,我们分组进行各种活动,如拓展训练、团队游戏等。通过这些活动,我深刻地感受到了团队的力量,只有团结一心,才能取得成功。这也让我更加明白了团队合作的重要性,让我在今后的工作中更加注重与同事之间的协作。

最后,团课让我更加明确了自己的人生目标和价值。在团课中,我们学习了各种知识和技能,如沟通技巧、领导力等。这些知识和技能不仅让我更加自信,也让我更加明确了自己想要追求的目标。通过参加团课,我更加深刻地认识到了自己的优点和不足之处,也更加清晰地认识到了自己的职业发展方向。

总之,这次团课让我受益匪浅,让我在思想上得到了升华和洗礼。在今后的工作和生活中,我将更加努力地学习和实践,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

团课收获心得

团课收获心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名团员,参加团课是我一直以来都非常重视的事情。在这次团课中,我学到了很多有用的知识和技能,同时也深刻地认识到了自己的不足之处。

首先,我明白了团队合作的重要性。在团课中,我们进行了许多团队合作的活动,如团队拓展、团队建设等。通过这些活动,我深刻地认识到了团队合作的重要性,明白了只有通过团队合作才能取得更好的成果。

其次,我学会了如何有效地沟通和协作。在团课中,我们进行了许多沟通和协作的活动,如小组讨论、团队分工等。通过这些活动,我学会了如何有效地沟通和协作,明白了只有通过有效的沟通和协作才能取得更好的成果。

最后,我认识到了自己的不足之处。在团课中,我们进行了自我评估和反思的活动,如自我评价、反思等。通过这些活动,我认识到了自己的不足之处,明白了只有通过不断地学习和成长才能更好地适应未来的工作和生活。

总之,参加团课是一次非常有意义的经历。通过这次团课,我学到了很多有用的知识和技能,同时也深刻地认识到了自己的不足之处。我相信,在未来的工作和学习中,我会更加努力地学习和成长,为团队和社会做出更大的贡献。