国旗代表着一个国家的尊严和荣誉,它是国家的象征,我曾在国旗下深深感受到了家国情怀。本文将为大家介绍一些国旗下升旗仪式的相关知识,希望能给大家带来一些启示和思考。

国旗下演讲稿

勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。

历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

朱德爷爷革命的一生,也是勤俭节约、热爱劳动的一生。他在旧军队中官阶已经很高,与他职位相当的人都娶姨太太,抽鸦片,而他却不图安逸,宁愿到欧洲勤工俭学,过艰苦的生活。在井冈山,他与红军战士同甘共苦,一起挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。

说到这里,有人可能会说,他们是伟人呀,要处处为人做榜样。那我来说一个最平凡的人----雷锋。

雷锋同志非常节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说:“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。

随着经济的发展,我们的生活越来越好。有人就说了:“生活好了用不找勤俭节约了.”即便如此,也不能讲排场,不能铺张浪费;在任何时候办任何事情,能节约的尽量节约。因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动者的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民,这不仅不是大方,而是非常可耻的。

说到这里,我真是太惭愧了,衣服旧一点就闹着让妈妈买新的;饭菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;袜子就更不用说了,挂一点点的线就不穿了……想想我们的朱德元帅,再想想我们可爱的雷锋叔叔,我真感到脸红。

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

如果全社会的人都勤勤恳恳,热爱劳动,始终发扬勤俭节约的优良传统,一定会把我们的国家、把我们的家园建设得更加美好,更加兴旺发达。

同学们,让我们行动起来吧,从节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸做起,让蓝天变得更蓝,树变得更绿。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一九班的__,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下的演讲稿做个文明人

老师们、同学们:

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明直之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

说文明话做文明人国旗下演讲稿学生

在学校,老师总是教育我们要讲文明,懂礼貌。听着,听着,我的耳朵都长老茧了。老师总是说这些鸡毛蒜皮的小事,我们都知道了。班上大部分同学都能做到,还有少部分同学经常忘记。有的时候老师进班,发现有些同学的座位比较脏,就会有点不高兴了。

老师经常说干净整洁的环境,能给人带来好心情,一张小纸片真能影响人的心情,有那么厉害吗?不随地扔垃圾,过马路要看交通灯,打饭要排队……每天在学校都能听到各种规矩,老师年纪轻轻的,感觉像老奶奶一样啰嗦。

可是,国庆假期和爸爸妈妈去上海野生动物园玩了一下,我突然发现老师说得是多么有道理啊!从小要养成好习惯,从小事做起,在哪里都要守规矩真的很重要。国庆期间,我们一家三口来到上海野生动物园,一到动物园门口,哇塞人山人海,我的心情特别的激动。看了好多动物,还有海狮表演,我的本来觉得我会很高兴,但是我却有一点点伤感。

野生动物园内,不准随意投食的标志到处都是,但还是很多人视而不见,继续“散发爱心”,将自己的食物与小动物分享。有一个人喂了一只小面包,鹈鹕却无论如何尝试各种方法都无法吞咽下去,焦躁万分。管理人员说很多动物的肠胃都比较脆弱,这样的举动,可能会害死它们。

动物园许多动物馆内,到处是游客扔的塑料水瓶,狮子馆里至少有70个以上。有的游客在老虎馆内使劲拍打玻璃,特别危险。

到哪里都要守规矩,要遵纪守法,老师反复强调是正确的。我们小学生要从小事做起,从小做起,讲文明,守纪律,做一个合格的公民。此外,我们还要帮助身边的人,杜绝不文明现象,让身边的亲朋好友明白遵纪守法的重要性,保护好我们的家园。

说普通话,做文明人小学国旗下演讲稿

今天我国旗下讲话的题目是《用文明用语,做文明人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是在学校见到同学时问一声同学“早”,看到老师说一句“老师好”;是在家要尊重父母,早上起床对父母说:“爸爸、妈妈、早上好”。是晚上睡前对爸爸、妈妈说声晚安!”。是见到长辈喊一声“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爷好”、“奶奶好”;是你要需要人帮忙时先说“请”、“麻烦”、事后可千万别忘了说声“谢谢”;是你做了对不起别人的事的时候,你一定要说:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

我的讲话完毕,谢谢大家。

国旗下的演讲稿做个文明人

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《讲文明话,行文明事,做文明人》。

人,写起来很容易,一撇一捺,但做起来却很难。我们要做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察,在这个通用英语的国家,涉及到文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写,后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时,语重心长地说:不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中,文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标,它不仅是一个民族进步的关键,也是一个国家的形象。

同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。

做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办。拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。

同学们,眼下xx正在争创全国文明城市,全市上下都在着力提升市民的文明素质,你我的文明言行是这个城市形象的名片,学校是教育人,培养人,塑造人的地方,更是播种文明,承载礼仪的沃土,我们校园的每个人,更是文明的践行者和传播者,我们不必埋怨这个社会的文明程度不高,更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少,但它却能大大快反应的速率。我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。

同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,也为xx争创全国文明城市添砖加瓦。

说普通话,做文明人小学国旗下演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的周书媛。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家——孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

刘朝华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

国旗下的演讲稿做个文明人

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

在这里先给大家讲两个事例:

第一个事例:xxx是个以英语为通用语言的国家,据说他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到xxx考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家的很多人还有一定距离。

对我们来说文明究竟是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切交流,是见到师长时的真心问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将地面的废纸随手拣起来放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

说普通话,做文明人小学国旗下演讲稿

自工作以来,我一直担任小学班主任工作,对这项工作感触很深:工作繁忙,任务艰巨,但在我的努力下把班级管理的有声有色,教学上也有出色表现。现总结如下:

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察,了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的.弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯。

三、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。我班的学生较顽皮,较多学生成绩不理想,班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢?我根据学生学习两极分化较明显的情况,改革传统的班委会组织方式,取得了一定的成效。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

国旗下演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天的校园是如此的干净整洁。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。让我们乘着“创建模范城市”之风,行动起来,从我做起,从现在做起,让我们的校园充满绿色,更加温馨、和谐!记住:小行为事关大环保!

我的演讲完了!谢谢大家!

国旗下演讲稿

热爱祖国,必须做到认识、情感、意志和行为的统一,其中,行为是归宿,是目的。

一、树立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的出路。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责; 我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族 利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家之所想,想集体之所想,先人后己。

第二,要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而无视自己祖国,近年来的巨大发展成绩,因而自暴自弃;也不要因为期望自己的祖国繁荣富强,而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力缺乏思想准备,一味地抱怨和哀叹;更不要因为羡慕西方的物质生活, 而拜倒在金钱之下,把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外,要在任何时候都 维护祖国、民族的荣誉,不做有损祖国、民族和集体的事。

第三,要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国,就要有主人翁的责任感、使命感,做到有报国之心,更有报国之志,报国之才,报国之行,立足本职工作,发奋图强,勇于奉献,为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

作为青少年学生,虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设中,但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活,为社会、社区提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力, 我们在场的同学都会成长为建设社会主义祖国的栋梁之材。

送走了寒冬,我们一起迎来了充满生机的春天,四月的紫小将开展一系列的活动,缅怀先烈,宣扬他们的爱国精神,继承他们的遗志,端正学习态度,树立新的学习观,为将来建设祖国努力学习。因为热爱祖国,人人有责!

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打-倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

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亲爱的老师们、同学们:

早上好!我今天演讲的题目是“飘动的红丝带,连接着关爱”。

明天是12月1日,是第22个世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一个艾滋病病例被诊断出来,1988年1月世界卫生组织召开“全球预防艾滋病”会议,定每年的12月1日为“世界艾滋病日”,旨在提高公众对hiv病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。世界艾滋病日的标志是红丝带。

1991年以纽约画家帕特里克为首,成立了一个叫“视觉艾滋病”的组织,希望创造一种视觉象征,以示对艾滋病患者的同情,该组织制作了3000个红丝带,发给在百老汇参加颁奖仪式的明星与观众,呼吁关注艾滋病患者,此举引起轰动。在此后的一次世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解,一条长长的红丝带被抛向会场上空,支持者们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。红丝带从此成为艾滋病防治的象征,它象征着对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持,象征着对生命的热爱和对平等的渴望,象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。

从医学上讲,aids只是一种疾病,它只有血液、性、母婴三种传播方式,其传染性远远低于肝炎。虽然目前人类还没有完全征服这种疾病,但更可怕的是我们的冷漠和歧视,正如一位教授所说,歧视是防治aids的最大敌人。难以忘记艾滋患者那一双双直逼死亡般绝望的眼睛,难以忘记他们刻在手臂上的“仇”、“杀”、“恨”,那是对我们歧视态度的一种控诉。

作为中学生,艾滋病似乎离我们很远,但我们即将走上社会,我们应该有预防艾滋病的意识,其很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时,我们应该同情和理解艾滋病病毒感染者,他们的身心已饱受疾病的折磨,而且有些感染者可能是被动的、无辜的。我们应该努力为他们营造一个更加友好、温馨,没有歧视、充满关爱的社会环境,增强他们战胜疾病的勇气和信心。

亲爱的朋友们,“艾”与被爱,连着红丝带,愿我们每个人心中有条红丝带,只有相互关爱,才能共享生命!

谢谢大家!

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大家好!

今天,我讲话的主题是生活需要负责任

林肯总统曾经说过:每个人都应该有这样的信心:人们可以承担责任,我将能够承受。人们不能承担责任,我可以忍受。所以,你可以调理自己,寻求更高的知识和更高的境界。在生活中,我们会遇到这个或那个东西,有些事情是错的,我们必须承担后果。对责任的理解通常可以分为两个含义。首先指的是应该做的点,如职责,责任,工作职责等。二是不做自己的工作,而应该承担不良后果或强制义务。

1999年3月14日,大连市一位公共汽车司机在突发心脏病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:

1、车慢慢停在路边,用生命的最后努力拉下制动器。

2、打开门,让乘客安全下车。

3、发动机熄火,确保汽车和乘客,行人的安全。

他完成了这三件事,静静地躺在方向盘上,停止呼吸。司机叫黄志全,大连人民记住他的名字。

在教室里,有责任保持纸张在地面上,保持公共环境,保护公众的执行是责任。在路上,遵守交通规则,在家庭,尊重年轻人,尊重他们的父母是责任。在社会上,不做非法事情,不伤害社会和人民的事情是责任。责任无处不在,生活无处不在。

现在,我们应该承担责任,是刻苦学习。

孔子有一句话:苗条,戚家,统治国家,世界。意味着我们必须先培养良好的道德情操,学习丰富的知识,然后用它们来管理家庭,统治国家,使世界和平。我认为这句话对今天有其指导意义。我们的年轻学生处于长期身体知识的阶段,处于孔子自我修养的阶段。因此,我们现在的责任是培养良好的思想道德,学习所有的作业,用科学武装我们的思想不要达到教师和家长的期望,不要逃避建设社会的责任。

你可能认为有足够的时间浪费。但是大二学年即将到来,我深深体会到大二学年是一个分水岭,如果不是困难,会被别人留下,需要付出比别人更多的追赶优秀人才的速度。从现在开始,努力工作,肩负父母和社会的责任,给一个好人。大二学生,不到两个月,我们将成为学校的年级。我们不再无知,身体的责任更重,准备做高中生了吗?是否有目标和努力的方向?我们应该从现在开始,第三年的老年学校的学生,大学考试是在风暴中航行,一个大的挑战,不要犹豫,不要犹豫,抓住最后一次,握住方向舵,坚定航行它。不要忘记父母的眼睛期待,不要忘记朋友鼓励的话,不要忘记老师的诚恳的期望。

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各位老师、同学:

早上好!今天我演讲的主题是创建省级绿色校园。绿,在《现代汉语词典》里的解释是“像草和树叶茂盛时的颜色”。而随着现代文明的发展,人们又将“绿”的概念进行了扩充:绿色奥运,指的是健康、节约、环保;绿色食品,意在安全、卫生、无污染;就连人们熟悉的绿色交通信号灯,也醒目地表示了没有危险、可以通过的意思。以上种种都与绿色象征生命密不可分。

而今,嘉兴一中光荣地收到了一道“绿色挑战战书”——创建省级绿色学校。

下面我简单为大家介绍一下绿色学校的概念:

“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。

也就是说绿色学校不仅仅是“绿化学校”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,这就把责任落实到了我们每一个人的身上。

学校首先是一个传播文化的特定学习场所,而我们在学校中的生活约占学生每天生活的1/3,甚至更多。校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,一个优美的学习环境是我们所向往的,而我们的确可以做到更好。

我们可以做到,我们可以的“绿色”就为这些幽雅和谐的轮廓,披上了风露所赐予的层层生动的色彩。

曾经有人这样评论过老舍先生的《茶馆》“嬉笑怒骂,各具情态,举手投足,便成风景。”我想这样的形容是不是也可以用在我们的校园环境上呢?拿起你们心爱的相机、画笔,记录下身边点滴的鲜活的绿色生命吧,当它们独特的丰澹与美丽与整个时代相撞击、渗透、媾合,我们会骄傲地说,看,这是我们的一中。

创建省级绿色学校,需要我们全校师生的共同努力,是的,

我们可以做到,我们可以做得更好。

谢谢!

国旗下演讲稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

金秋时节,天高气爽,瓜果飘香。秋天是收获的季节,也是我们刻苦学习、努力拼博的季节。在这里,我们代表二年级全体同学,向大家倡议:

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱画;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家!”

2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。希望同学们多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会。希望同学们在活动的时间能多运动,把身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、学做一个会合作的学生。合作呢就是你和同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事……相信在合作中,我们一定会学会更多的.本领!

让我们行动起来,把希望播种在秋天的土壤里;让我们齐心协力,谱写我们美好的明天。 最后祝每位老师身体健康;每位同学快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

国旗下演讲稿

各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

秋风送爽,沐浴着满载希望的第一抹晨曦。新的一个学期,已经在我们全体师生员工紧张有序,全面扎实的工作、学习和生活中开始了。今天,同学们整齐整洁、大方得体、精神抖擞,充分展示了我们石竹学子应有的朝气和活力、礼仪与修养、品位和内涵;我坚信这个良好的开端预示着我们必将又有一个大有作为的新学期。

我今天演讲的题目是:信心满怀积极作为,勇创新的辉煌。

老师们,同学们,过去的一年,在各级领导的关心和指导下,在社会各界的支持下,在以高彦春校长为核心的学校领导班子引领下,在全校师生员工的共同努力下,我们石竹学校在办学思想建设、学校管理、教育教学质量、教师专业发展、学生全面发展、办学效益的示范性和辐射性等各个方面取得了令人瞩目和令自己自豪的成绩。

老师们、同学们,我们学校一直是一多有理想、有目标、有勇气,有实践能力、不断创新的学校,我们取得成绩远远不只如此。在此总结成绩知识为了让我们总结过去,从而清醒而理性地正视现实,面对未来。

现在升上了高二,感觉自己还有点沉浸在美好的高一生活中,但是现在在艺术班每个同学每天都做着自己喜欢做的事情,唱歌,画画。大家是那么开心的生活着,有目标才有奋斗的冲劲。刚升上高一的学弟学妹们,也许你们还没有完全与这个石竹大家庭融合在一起,还没有适应关于这个学校的一切。但是,要知道,我们是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,尽快抛开不必要的杂念,放下过去,展望未来,让自己变得更加优秀才好。

其实真的只有自己张大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二来回想高一,我刚进石竹的时候,觉得石竹管理很严,同学们都是快成年的人了。还何必搞得像管三岁小孩子一样呢?可是一年过去了,才发现其实很多时候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟风。很多事情根本没有自己想的那么糟糕。其实都是一些不必要的想法占据了自己的思想,何必呢,还不如把想这些无聊的事情的精力花在学习上。高一的学弟学妹们,不要去抱怨你身边的人或事不好,不要去埋怨谁。你们要知道,你们现在很幸福。真的,我不是站在学校的角度来做劝说者,只是身为比你们高一届的一位学姐来说我自己的心得而已。希望你们可以明白。我们现在拥有的这一切都不是谁应当给你的。心中应该有个明确的理念,让自己时刻明白自己做什么。我也是从高一一步一步走过来。也许我不能深入你们的心思去了解你们在想什么。但是,这也算是对你们的一种祝福吧。

我们大家都是幸运的普通人。但是经过努力让自己变成人上人不是更好么?我们必须付出努力,才能增长本领,成就自我,希望同学们能遵守纪律规则、遵照社会伦理规范、希望你们自信自强,在困难和挫折面前永不低头;希望你们有着扎实的基础知识、善于学习、勤于思考,有丰富的想象力,能掌握科学的学习方法。

拼吧!不管前方有多少荆棘等待着我们,不管生活会有多少酸甜苦辣,我们都要一起面对.向着胜利的方向前进!

我的演讲完毕,谢谢。

教师国旗下演讲稿国旗下演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二靠“思”。我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

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(合)亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家早上好!

(女)我是五(9)班的潘峙璇

(男)我是五(9)班的马霆威

(女)暑假过后,我们班又注入了一批新鲜的血液,有来自南京的,有来自浙江的,有来自常熟的,还有来自吉林的。

(男)他们通过一个学期的学习和生活,逐渐喜欢上了这所学校,今天我们演讲的内容就是听听他们的声音。

(女)《我的“第二个家”》,作者:刘钰竹。

(男)时光匆匆,岁月荏苒。在求学的五年里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考,积极进取的小学生。今年我从遥远的北方来到这里,来到这个美丽的城市,来到了我的“第二个家”——北京新东方扬州外国语五(9)班。

(女)我的“第二个家”是和谐美丽的。当清晨的第一缕阳光投射进窗户,耳边吹来徐徐清风的时候,我们便在教室里惬意地背诵英语单词,舒心地呤诵诗词歌赋。每当这时,我的记忆力出奇地好。那被阳光射得闪亮的窗子里,传出阵阵朗朗的书声,多么像跳跃的音符,奏出我们心中的渴望。

(男)我的“第二个家”是快乐幸福的。老师辛勤地工作到深夜,每本本子上都写上了激励的话语。我们也在努力地学习,报答老师的每一份辛劳。老师给予我们亲人般的关怀,同学之间也亲如兄妹。这一切,让我感到幸福,感到温暖。

(女)我的“第二个家”充满书卷的香气。图书角上整齐地摆放着各种各样的书籍。正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在这融融的学习氛围中,我每天都在阅读,那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

(男)我的“第二个家”,除了这些,最重要的是还有几位尽心尽责的老师。语文老师的博学深沉,浇灌给我们成长的雨露;英语老师的博闻精思,播撒给我们知识的种子;数学教师的机敏睿智,输送给我们奋进的动力。

(女)我爱我的“第二个家”,明亮的教室里留下了成长的足迹,温馨的宿舍里弥漫着欢声笑语。在这优秀的班集体中,我要用我勤奋的画笔,去挥写辉煌的人生。

(男)我们的演讲完了。谢谢!