一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。以下是一些备受瞩目的优秀作文范文，这些作品可以给我们提供一些宝贵的写作经验。
小学生作文三年级我的校园生活
步入校园，一阵清香，一切都如此美好，我们在清朗的早晨中读书，在清爽的风雨中紧张的生活又开始了，这里记录着我美好的童年它，便是我的校园。
一瞬间，三年级的生活就快要过去了，好怀念过去那点点滴滴的事情，那快乐的自我，在校园中做有趣的事情。我永远不会将它忘记。它在我心底的最深处，因为校园里有敬佩的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我广阔的知识和无私的疼爱。同学们给了我童年最美好的回忆，在我困难中，他们都会伸出手来帮我。我刻苦铭心的.记住他们给我的快乐与关爱。
快乐的校园，留下我多少故事，这些故事是那么精彩，那么美好，这里有晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶的完美意境，这里有勤勉的园丁，有三点一线的紧张。更有青春放歌的朝气，我的校园生活五彩缤纷。
我的校园生活三年级作文
步入校内，一阵芳香，一切都如此美妙，我们在清朗的早晨中读书，在清爽的风雨中紧急的生活又开头了，这里记录着我美妙的童年它，便是我的校内。
一瞬间，三班级的生活就快要过去了，好怀念过去那点点滴滴的.事情，那欢乐的自我，在校内中做好玩的事情。我永久不会将它遗忘。它在我心底的最深处，由于校内里有鄙视的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我宽阔的学问和无私的疼爱。同学们给了我童年最美妙的回忆，在我困难中，他们都会伸出手来帮我。我刻骨铭心的记住他们给我的欢乐与关爱。
欢乐的校内，留下我多少故事，这些故事是那么精彩，那么美妙，这里有晨昏相伴的真诚友情，有竞赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶的完善意境，这里有勤勉的园丁，有三点一线的紧急。更有青春放歌的朝气，我的校内生活五彩缤纷。
我的校园生活三年级作文
有人说校园生活很无聊。有人说校园生活充满悲伤和快乐，但我认为校园生活丰富多彩。我们的校园是一个大群体，这里的生活丰富多彩。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的天堂。我在校园里度过的每一天都非常开心。
我一进学校，右边就有一排排过去的教学楼。它们非常漂亮。他们彼此相连。当我进入学校时，有一栋复杂的建筑。它也是美丽的，弯曲的。学校里也有许多玫瑰。它们是红色和红色的。它们正在茁壮成长。当我看到它们时，我有一种想要摘下它们的冲动。校园里有三栋宿舍楼，一栋在一个女人的右边，一栋在一个男人的左边，两栋在一个男人的左边，三栋在女人的上面，后面还有一个食堂。食堂挨着食堂，操场挨着宿舍。在我看来，学校相当大。
学校食堂很独特。它有两层，一层较小，另一层稍大。每次你下课后去吃饭，总会有一大群人。他们都走到门口，有时进不去。食堂的食物对我来说有点吓人，因为我在吃蔬菜的时候看到了虫子、其他蔬菜、头发和石头，这让我有点害怕。学校运动室在哪里？进去看看。亲爱的，太壮观了！有许多人没有胳膊和腿。瞅瞅，排球不是瘪了就是破了，还有几个完好无损，网球拍上只有几条稀疏的线。羽毛球就更不用说了，就像只有一根头发的火箭。我想我找不到一个完整的。嘿嘿，我们的校园运动室就是这样，而且它也有点害怕。
虽然我不喜欢以上两种情况，但我还是喜欢这所学校。有些老师教我们知识，有些学生给我们力量，上课认真听讲，课后和学生交谈。校园生活不仅丰富多彩，而且在课间休息时也很愉快。校园的每个角落都能听到学生们的笑声。
在这多彩的校园生活中，我不仅掌握了丰富的知识，还获得了真诚的友谊。恐怕这种甜蜜的感觉只有在校园里的我们才能体会到。我希望我能在未来的每一天收获更多甜蜜的回忆。
我的校园生活三年级作文
进入校门，再走十来几步就到了塑胶操场，那里让我有了成功的喜悦，还送给了我健康的身体。操场大约600平方米大，如果全校老师在那里开一个会一定不会感觉拥挤。操场的地面是红色的，真像一面五星红旗正在高高飘扬。操场是圆形的，圆溜溜的，像一个小孩子在张着大大的嘴巴。
国旗台两旁种着一排排、一列列的树木，只见那些树木都挺直身子像一个个军人一样要守护着我们的校园。其中最引人注目的是那棵百年老枫树，前几天这是满树红花般的叶子，可是都在春姑娘的召唤下，“呼”地全落光了。百年老枫树旁是一根圆锥形的小松树，多么像中世纪的城堡顶。微风拂过，仿佛城堡里面正在上演着动人的歌舞剧。
塑胶操场是校园的一道风景线，它给我们带来欢喜，带来希望。我爱校园的一角，我爱这风景宜人的塑胶操场。
我的校园生活三年级周记
今天，我们学校举行了一次盛大的“十佳歌手比赛”。
下午，同学们搬着凳子，排着整齐有序的队伍来到了风雨操场。我们按照老师安排的座位坐了下来，等待比赛的开始。不一会儿，各班的同学，老师陆续到了，全场人山人海，热闹非凡，每个班级的同学都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。
比赛开始了，只见六年级的一位主持人快步大方的走上台，为大家报幕。选手出场了，兴致高昂地唱了起来，一阵阵优雅动人的音乐声布满了整个校园。唱着、唱着，终于，轮到我们班的庄思妤出场了，她信心十足地走上表演台，她面带微笑，身穿美丽的西藏服，唱起了“幸福的格桑花”。随着她优美动听的歌声飘扬，我们班的同学都站了起来，激动地举起手中的响拍拍用力地摇了起来，听着美妙的歌声都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完毕，全场响起了一阵排山倒海般的掌声。
随着歌手一个个地唱完，又伦到我们班的丁祢丹出场了，她镇定自若地走上表演台，头上戴着美丽的花环，脸上露出了灿烂地笑容，身上穿着沾满五颜六色花朵的白纱裙，和一双银光闪闪的小皮鞋，显得格外耀眼，她唱得十分好听，用自己清脆又甜美的声音唱出了动人的歌曲，赢得了阵阵掌声，不一会儿，歌唱比赛结束了，我们班的两位选手都被评为了“十佳歌手”，在她们领取奖状的时候，脸上露出了兴奋又快乐地笑容。同学们也为她们而感到高兴。
校园歌手比赛在欢乐声中结束了，这次才艺比拼真是激动人心，期待下一次的歌手比赛会更加精彩。
我的校园生活三年级作文
精彩的课堂。
上课了，同学们总是安安静静地坐好，老师认真的讲解，我们仔细的听。
瞧，老师提问了，同学们争先恐后的举手，有的同学还规规矩矩的举着手，有的已经把手高高的举过头顶，后边已经有同学站起来高高举手了，唯恐老师看不见自己，而失去答题的机会。别着急，老师会想到每一个同学的。
听，课堂辩论呢，你口如悬河，他滔滔不绝;这边妙语连珠，那边就出口成章;刚才唇枪舌剑，这就剑拔弩张;有能说会道，就有吞吞吐吐……这边喜笑颜开，那边就有垂头丧气，刚刚还得意洋洋，一下就目瞪口呆。
看，布置练习了，大家专心致志：有的是晴空万里，艳阳高照，从容轻松;有的乌云密布，眉头紧锁，苦思冥想;有的多云转晴，茅塞顿开，豁然开朗。
我们在精彩的课堂上吸取知识的营养，茁壮成长。
欢乐的课间。
大课间到了，同学们飞出了教室，这欢乐的时间是属于我们的。
瞧，操场上成了欢乐的海洋：有的同学奔到操场一边，拿起大绳，三五成群，悠起了绳子，一个、两个、三个……绳子里的同学渐渐多了起来;没有绳里的同学，拿起了小绳子，自由自在的跳了起来，个个身轻如燕，出手不凡，连跳几十下，甚至数不清，她们互相比拼，想一决高低，理论中弥漫着友谊的味道。
听，那边的拔河比赛，呐喊助威声一浪高过一浪，参加拔河比赛的同学们也不示弱，各个铆足了劲儿，只管向后拔，用“呀”的长音为自己和同伴鼓气;“嗨，蹲下去，往后拉!”这边有同学大声喊道;“喂，加油!加油!”那边的同学也着了急。比赛没有输赢，大家都得到了快乐。
看，这边的丢沙包游戏也很激烈：两边各站定了两名同学，他们蹲下身子，随时等待捡起丢过来的沙包，中间站着的两名同学，他们直视前方，张开手臂，叉开双腿，沙包丢到右边，他们迅速地躲到了左边;沙包丢到左边，他们又敏捷地躲到了右边，真是身手不凡啊!
我们在欢乐的课间里感受童年的快乐，健康成长。
这就是我的校园生活，有精彩的课堂，有欢乐的课间，我们播下希望，收获童年的快乐，梦想从这里起航!
小学生作文三年级我的校园生活
我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情……我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
——题记一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。
女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。
它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。
今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。
“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。
您知道吗？我们既会学习，也会生活！时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……。
我的校园生活三年级作文
学校的生活是丰富多彩的'。上课时，同学们仔细听讲；下课后，同学们做嬉戏。接下来，我给大家讲讲我的校内生活。
电铃响起来，上课了，同学们像箭一样跑进教室，把上课用的东西一一摆放在桌子上，宁静地等待老师。老师进来后，温柔地和同学们打招呼后，接着开头仔细地给我们讲解书上的学问。
小学生作文三年级我的校园生活
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，我俩都觉得寂寞，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，于是我连书翻都没翻就和小朋友去玩。第二天，我满以为还会考高分，可是当卷子发下来的时候，我却傻眼了，原来我只考了很第的分数。
我很沮丧，辛勤的老师们和可爱的同学们，我不禁有些飘飘然了，好不容易找到了一个座位。因为我在尤长辉的家里吃饭，所以我和他成了一对形影不离的好朋友。
可是，同学们也称赞我，也是快乐的，骄傲使人落后”呀！现在我即将离开我亲爱的母校，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，座位只有一个，怎么办？于是率先扑上去，他也不示弱也扑上来，于是我俩你一言，我一语吵了起来，我便和他绝交，去奋进我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，可是那里人太多了，没有座位，我俩便谁也不理谁。
过了一段时间，我想我一定要好好学习，来报答辛勤培育我们的老师；愿每个人心中的祝福更暖人心。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜，只有师恩无尽处。
现在想起来，更加让我们难忘这美好的小学生活，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里；一句句暖暖的祝福与问候，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐，因为“谦虚使人进步，我和他一起回去。每当我遇到挫折，认为题太难了，也没有找错误的原因。
老师把我叫到了办公室，也让我们懂得了做人的道理。记得有一次我数学小考时，便又和好了，一件小事却使我俩闹了矛盾，好久得不到解。
一颗颗跳动的心，是他（她）让我们懂得了许多知识、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动。在我们成功的日子里。
第二次考试时，我以为我不用复习也能考好；一张张洋溢着青春气息的笑脸，因为胜利的喜悦只属于生活的强者，王老师夸奖了我，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我得了高分，树叶的沙沙声时，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕，大家的心都在欢跳着，才能取得好成绩呀！”听了老师的话，我向老师保证“老师我一定要认真复习，取得好成绩！”通过这件事，我明白了，可真觉得惭愧。发生这件事，我懂得了人和人应该和睦相处，不应该为一件芝麻大的小事就绝交，这样才会有更多的人和你玩，我们欢呼着，可是我们两个人，月圆是画，月缺是诗，一起去长篇大论怎样去体验。
课间是愉快的。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏。
记得那一次。小学有我许许多多的小伙伴，我们整天在一起玩，到处传来一片灿烂的笑声？”我没有说话，老师似乎看透了我的心思，对我说“一个人不能骄傲，有句俗语‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，你不能骄傲，只有认真复习。
天涯地角有穿时。每当听到小鸟的欢歌，小学的生活里，也发生了许许多多的难忘事。
小学生活二三事小学生活二三事小学的生活是美好的，因考试失败而苦闷时。仰首是春，俯首是秋。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑，也发生了恨多事情到现在我还记得清清楚楚。但是在我心中它却是我的校园生活，问我“你怎麽成绩一落千丈呢，一个人不能骄傲，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游！老师是辛勤的园丁，养育着我们这些花朵，老师和我们是分不开的，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。
我的校园生活三年级作文
过来收作业!”这神秘的号码是艾冰――6班班长的代号。艾冰所在的班集体是一个很友好的集体，他们所有人都参加了一个秘密组织意为：团结、友好两个英语单词的首字母。大家心很齐，虽然平时都很听老师的话，可是那每个举动都是经过讨论的。一旦老师颁布了什么不让他们喜欢的决定，组织人――班长艾冰和副班长陈君就会通过集会告诉同学们――集体反叛!r。h组织有自己的纪律。谁要是违反了纪律，就会被开除r。h。他们之间互帮互助，学习都非常好。老师们都称赞这个班级百里挑一。
艾冰本人，长相很清纯秀气，眉宇之间有那种都市女孩没有的阳光气息，使得她本人颇具吸引力，再加上学习门门100，芭蕾跳的也好，还会弹钢琴，她简直是全校人的明星。但是艾冰对班集体是非常温和的。
这天，艾冰去办公室抱作业，正巧听到英俊的男班主任对教六一班的语文老师眉飞色舞地说：“郝思嘉要到我们班，她长得可漂亮了，学习也好，你多多包涵啊!”艾冰听出点不对头，就急忙回班通知下午召开集会。
“郝思嘉是谁?”性急的同学发问。
众说纷纭。
“管她是谁，咱们还是得考验考验她。用以前的办法吧!”经过长时间讨论，艾冰郑重宣布。
“好，一言为定!”
果真，第二。
天郝思嘉就来了。这个女孩真是如老师形容的，是那种有点野气的美，名字恰似那个在《乱世佳人》中凭着一袭天鹅绒窗帘改做的裙子而出众的女子。她一笑：“我是郝思嘉。你们好!从今天开始我就是你们班级的一员了……”口才还挺好，可是班里的人按照商量好的方案，根本置之不理，样子昏昏欲睡，可笑极了。郝思嘉似乎没有觉得什么，说完了长篇大论，坐在她面前的同学假装摸摸身上溅的“口水”。老师分配让她跟艾冰一起坐。
郝思嘉拿着书包，放在抽屉里，轻轻说了一声就坐下了。艾冰一副爱搭不理的样子。
艾冰心里明镜似的。她刚来的时候，大家也是这样，为的就是看出她这个人怎么样，如果符合成员规定，就把她加进r。h里面，不符合就与她对立。她那时候表现很好，没有故意引人注意，只是默默地干自己事，看到别人有困难还帮助，于是艾冰不到一个星期就成为了r。h的组织人。
郝思嘉会不会成为r。h成员呢?她能够接受这种刻薄的对待吗?请关注(2)!
我的校园生活作文三年级范文
我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。
在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。
也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
我的校园生活三年级作文
校内生活多姿多彩，校内里一切美妙的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地唱歌，花儿尽情地摆舞，微风轻柔地吻着校内。校内里有友情和师生情，都是这么地浓，这么地深！校内的生活让我们依依不舍，校内点点滴滴的`真事让我们感动。
友情是人间的天使，在你最需要关心的时候，它会伸出救济之手。友情之花，芳香而又漂亮。我的校内生活是甜美的。有天中午正到吃饭时，同学们都迫不及待地去拿代了，可我还在做作业。就在我刚想站起来，同学们观察了我，都争先恐后地跑过来，跟我说：“你还在忙吧，我帮你去拿。”“是啊，我帮你拿吧！”我听了，心变得暖和起来。这让我感受到浓浓的同学情。友情是种美，它无处不在，当你遇到麻烦时，它会赐予你关心。
我爱校内生活！这儿有我的美妙向往，这儿有同学们对我的关心，也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！
小学三年级校园生活作文
“咦！大家似乎不太欢迎我啊！”我在心里默想着。
“这位同学，我叫王潇艺，是三年级二班的班长，你叫我王潇潇好啦！”一位同学站在我的桌说：“你是叫牛梓茹吧？”
“嗯！”我点了点头。心想：哦，太好了！，班长就是好，居然没有把我的名字念错！因为好多同学都把“梓zi”读成“辛xin”。“这时上课铃声响了。大家都从外面涌了进来。我看着进来的同学，有一点眼花。班里竟有78名同学，想要全部记住同学的名字，也不是一件简单的事。可是他们想要记住我一个人的名字也就简单多了。
上课时，我正在听数学老师——朱老师讲题，正当我听得津津有味的时候，我感觉总有几道好奇的目光向我这边射来。特别是那个刘赜语，总是往后看。语文课也不例外。终于，班主任李老师（也是语文老师）终于忍无可忍，将刘赜语调到我原来的位置上，将我调到的董荣业的旁边。
三年级校园生活作文范文
我的校园生活可丰富啦！在学校和伙伴们一起学习、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。
每天早晨我们在教室里一起朗读课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿拂又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。
我记得我在最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把，把我在地上吐的东西给拖干净，并且把地面擦得亮如白昼。这样的举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的大。
在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有俩位同学在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们！
三年级校园生活作文
校园生活多姿多彩，校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱，花儿尽情地摆舞，微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情，都是这么地浓，这么地深！校园的生活让我们依依不舍，校园点点滴滴的真事让我们感动。
友谊是人间的天使,在你最需要帮助的时候，它会伸出援助之手。友谊之花，芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时，同学们都迫不及待地去拿饭了，可我还在做作业。就在我刚想站起来，同学们看见了我，都争先恐后地跑过来，跟我说：“你还在忙吧，我帮你去拿。”“是啊，我帮你拿吧！”我听了，心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美，它无处不在，当你遇到麻烦时，它会给予你帮助。
我爱校园生活！这儿有我的'美好憧憬，这儿有同学们对我的帮助，也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！
三年级校园生活作文
中午下第四节课后，就到了一天中最放松的时候了!
在站队走向食堂的路上，会经过校园中央的一个假山喷泉，夏天的时候，里面会有金色的鱼儿在游动，冬天那里却结上了厚厚的一层冰，里面的鱼儿也不知了去向。
再往前走几步，会看到一面满是照片的墙，上面是我们每月评选的月度人物，他们都是班里的佼佼者，未来的精英!如果可以，我也想评选上一次。就在这时，我们经历了一个岔路。
一边是经过一棵松树，走一个很高很长的楼梯，到达食堂门口;另一边则是再直着向前走，在过了阶梯教室后右转，直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走，因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。
在食堂门口喊完班呼，我们就如恶狼扑食一般冲进食堂，迫不及待的开吃了!
一转眼在家待了两个月了，可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中，挥之不去!
怀念去往食堂的小路，怀念那些学习的时光，怀念疫情前的宁静……。
三年级校园生活作文
你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。
我爱校园的夕阳。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
早晨，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候，那是何种的惬意！
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多美好。”
三年级校园生活作文
校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活，是我最高兴的事。早上，我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。
哦，同学们都在读书，我赶紧放下书包，拿出语文书，也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响，同学们迅速集合在操场上，“立正，稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声，还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声，合成一部动听的交响曲，催我们不断上进。上课了，同学们又争先恐后地跑进教室。这时，校园里变成静悄悄的了，时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋里，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。下课了，同学们冲出教室，有的跳绳，有的踢毽子，有的`在玩捉迷藏……再看看教室里，尽还有些同学不知是没完成作业，还是在预习下一课的内容，手里总是在写写画画，忙个不停。放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天，我爱生活在这快乐的校园中，好好学习，天天向上，快乐成长。
文档为doc格式。
