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党员光荣事迹

张晓斌同志现为现为烽火中学党支部青年委员,自参加工作以来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改进工作,在工作中学习,重点学习了党的xx大、xx届四中全会、胡.锦.涛《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了“三问三解”和“千名干部下基层,抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。通过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时,积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养,师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面:

一、具有较高的思想政治觉悟。

该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

二、坚持学习,不断提高自身素质。

他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治责任感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与,并按照要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常通过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自己的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,(事迹材料)兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自己的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自己的工作作风,使自己成为他人的榜样。

三、坚持原则恪尽职守,培养后备力量。

每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,20xx年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,20xx年又吸收3名教师入党积极分子,为学校的发展又注入了新的血液。

四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

该同志负责初中部的教学工作,在“抓落实促发展”,做好党务政务公开工作,不断推进党内民主,使“领导包抓”制度得到落实,在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导,开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设,对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性,平等对待每一位学生,多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班,让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律,进入初二年级,学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台,举行多次家长会,邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和?校教育有效地结合起来,形成教育合力进行“心与心的交流”,使学生走出困惑,树立自信,培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点,缓坡度,常反馈”,确保学生不掉队,班级不分化。初三学生面临中考,这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率,让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来,与和谐社会创建结合起来,针对教育教学实际,科学合理安排部署初三的复课工作,通过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作,全面提高升学率。在日常工作中,结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养,大胆使用,榜样引领,打造一支师德高尚,业务精良,乐于奉献的教师队伍,为学校的可持续发展培养人才,锻炼人才。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

光荣红色事迹心得体会

光荣红色事迹是指中国革命史上发生的一系列英勇、光荣的历史事件,这些事迹代表着中国人民的坚定意志和追求真理的精神。通过研究这些事迹,我们不仅可以了解中国革命的历史进程,还可以从中汲取前辈们的智慧和勇气,进一步增强我们的爱国情怀和责任感。

红色事迹体现了中国人民在追求民族独立和社会进步的过程中的英勇斗争和顽强精神。例如,井冈山的斗争、长征的壮举、抗日战争的抗击和解放战争的胜利等,都深深地激励着我们的心灵。在这些光辉的历史事件中,充满了牺牲、奋斗、拼搏和胜利,正是这些红色事迹的原因,促使了中国革命的胜利和社会主义事业的发展。

红色事迹不仅仅是历史的见证,更是对我们当代人的一种启示。通过研究红色事迹,我们可以发现其中蕴含的许多智慧和道理。比如,在井冈山斗争中,毛泽东提出了以农民为主体的军事思想,这对于我们今天深化农村改革、推动农村发展具有重要的意义。再比如,长征中毛主席始终坚持维护革命原则,保护人民群众的基本利益,这种为人民利益而艰苦斗争的精神,对于我们今天治理国家、改善人民生活具有指导作用。

红色事迹并非只是过去的光辉,更是时代的指南。当今,中国已经成长为世界第二大经济体,但仍面临着诸多问题和挑战。通过研究红色事迹,我们不仅可以重温那段艰苦卓绝的历史,更可以从中思考如何在当代社会中发扬那种“不怕苦、不怕死”的奉献精神,坚定信念、砥砺前行。光荣红色事迹的时代价值,正是要引导我们在社会主义建设的伟大事业中放飞梦想、积极进取。

红色事迹给予当代青年们以最深刻的教育和启发。当代青年肩负着实现伟大中国梦的历史责任,只有深入学习红色事迹,才能真正了解中国共产党的初心和使命,激励自己勇往直前、不怕牺牲的奋斗精神。同时,红色事迹也教育青年们珍惜今天的幸福生活,明确自己的使命和责任。正如毛主席的一句话所说:“青年是国家的希望,是民族的未来。”红色事迹的智慧和胆识,是我们当代青年的宝贵财富,对于我们积极投身社会主义事业、树立远大理想具有重要作用。

总之,光荣红色事迹是中华民族历经千辛万苦、为理想而奋斗的历史典范。通过研究和学习红色事迹,我们可以深入了解中国革命的历史和英勇前辈们的奋斗精神,同时也可以从中汲取智慧和勇气,不忘初心、牢记使命,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

小学生光荣事迹

王璟暄是望湖小学四(7)班小蝴蝶中队的成员。她勤奋乐学,积极进取,团结同学,诚实守信,乐于助人,时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。她对待每一项班级工作都认认真真,勤勤恳恳地去完成,时刻准备着为班集体贡献自己的一份力量。

在今年的暑期中她担任了班级网上学习小组的组长,每天帮助成绩落后的同学,科学引导他们形成良好的学习习惯,毫无保留地分享自己的学习方法,及时解决他们的学习难题。

除了在学习上从不放松外,她还天天坚持锻炼身体,跳绳,跑步,仰卧起坐。经过努力,终于将体育从弱项变成了强项,在本次体能测试中取得了三项全优的好成绩。

文档为doc格式。

光荣红色事迹心得体会

近年来,随着社会的进步和发展,光荣红色事迹引起人们广泛关注。光荣红色事迹是指我国近代历史上为了民族独立和人民解放而流血牺牲的先烈们的事迹。这些先烈们用鲜血和生命书写了崇高的光荣事迹,他们的事迹给我们留下了深刻的教育意义和宝贵的精神财富。在常人看来,他们只是一个个普通的个体,但是他们从容不迫面对压力和困难,坚持不懈地追求信仰,为人类的幸福奋斗,展现出卓越的品质和最高尚的情操。

光荣红色事迹是我国近代历史上一个重要的组成部分,是中国共产党和人民军队建立的历史,也是中国革命与建设的精神源泉。光荣红色事迹体现了我国人民的英勇斗争精神和崇高的爱国情怀,激励着无数的人奋发向前。红色事迹是一份宝贵的纪念,通过学习和传承,可以加强我国的民族认同感和使命感,促进社会和谐稳定发展。

第二段:红色事迹给人们带来的启示与教育意义。

红色事迹启示我们,一个人可以面对一切压力和困难,坚定信念执着追求。在长征途中,红军面临着无数的危险和挑战,然而他们始终坚信胜利,团结齐心,最终赢得了胜利。他们教导我们,信仰和坚定的意志力是成功的关键。红色事迹还告诉我们要为人民的利益而奋斗,为实现共产主义的伟大目标而不懈努力。红色事迹的教育意义是深远的,它教导我们奋发进取、勇往直前,不断超越自我,为国家和人民的利益而努力。

第三段:红色事迹体现的高尚品质与精神风貌。

红色事迹的背后,是一批批无私无畏、舍己为人的英雄先烈。他们不畏困难,不惧牺牲,始终以人民利益为重。红军战士们在艰苦的环境中,体现出了乐观、积极向上的精神风貌。红军战士们还具备了较强的自控力和毅力,他们能够自觉保持高品质的行为和道德准则。红军战士们的高尚品质和精神风貌,为我们珍藏着一份宝贵的精神财富,这是我们今天追求的理想境界。

光荣红色事迹对当代社会有着重要的启示和影响。通过学习红色事迹,可以激发广大人民的爱国情感和奉献精神。红色事迹有助于增强人们的国家认同感和责任感,推动中国特色社会主义事业的发展。红色事迹还给予人们正能量和信心,激励人们坚定信念、团结一心,共同实现中华民族的伟大复兴。

第五段:如何传承红色事迹并在实践中发扬光大。

为了更好地传承红色事迹并在实践中发扬光大,一方面,我们要加强联合教育,通过各种方式广泛传播红色事迹,包括传统媒体、网络媒体、纪念馆等形式,让更多的人了解和学习红色事迹。另一方面,我们要注重实践,将红色事迹与实际工作相结合,发扬红色事迹中的崇高精神,真正达到实践中的成果。只有这样,我们才能更好地向先烈们致敬,更好地追寻共产主义的理想。

总结:光荣红色事迹作为中国共产党和人民军队建立的历史,是中国革命与建设的精神源泉。通过学习红色事迹,我们可以汲取先烈们的智慧和力量,促进社会和谐稳定发展,为中华民族的伟大复兴贡献力量。因此,我们要始终怀念并传承这些光荣红色事迹,努力将其发扬光大。

老党员的光荣事迹

在沥雄社区,有着这样一位老党员。他扛过枪、修过炮,曾用生命捍卫过祖国的和平。他勤勤恳恳、坚守岗位,用奋斗书写无悔的青春。他用自己的实际行动诠释了一名共产党员的初心,他就是李xx。

李xx,1943年12月出生,1965年入伍,1969年入党,至今已有52年党龄。在中国共产党建党100周年,荣获社区颁发“光荣在党50年”纪念章。纵然历经52年的岁月沉淀,但李xx一心向党的热情,终究冲破尘埃的束缚,像金子发光般展现于我们眼前。

一份梦想与信念。

潼湖横跨惠州、东莞两市,原为“春夏一片汪洋,秋冬荒草茫茫”的季节湖。1966年,刚入伍不到一年的李xx,从广州军区受训完,被分配到博罗服役。也是这一年,李xx所在的四十二军一二四师,联同其他兄弟部队“三战潼湖”,把沉睡千年的潼湖草滩建设成为大型生产基地。

李xx说:“那时候任务就是修堤坝,部队在河边的草场扎营,我们睡的就是用防水雨布搭成的帐篷里。你们想了解可以去看看珠江电影厂拍的《战潼湖》,就是讲这件事。”

那时候条件很艰苦,李xx的腰在长期劳作中留下了病痛,因为没有重视,部队基层医疗条件也不是很好,等到最后,已经成为痼疾。

每当回想起过去的艰苦岁月,李xx毫无一丝怨言,他觉得军人的天性就是服从,哪里有需要就到哪里去。时至如今,虽然李xx已年过花甲,但只要说起那段激情燃烧的岁月,他神情中分明透露出的还是那个戎装在身,豪情万丈的热血青年。

一份责任与担当。

李xx说,文化大革命时,到处都是狂热的学生和群众,他们造反、串联、武斗,互相攀比“谁更左”。在这场运动中,国家的经济受到破坏,人民的安全的得不到保障。

1969年,李xx加入了中国共产党。入党后印象最深刻的是,有一次为了制止大规模武斗,李xx所在的部队奉命就地掩藏武器(避免群众抢枪),他们把武器用防水油布包裹好,藏在一个积水颇深的山洞里。当完成任务后,李xx作为党员,同时也是后勤维修技术骨干,主动承担起武器抢修的任务。

抢修中,李xx因为长期站在积水中,鞋垫在氢氧化钠的作用下牢牢粘住脚,但时间紧迫,根本来不及思考,直到任务完成才发现鞋垫和脚已经无法分开,最后来到医院才勉强用酸把鞋垫与脚剥离。李xx给我们看了脚上的伤口,虽然已经过了50年,但是伤痕依旧清晰可见。李xx笑着说:“那时候在医院躺了大半个月吧,出名了,部队首长见到我都能叫出我名字。”

从什么都不懂的毛头小子,到部队的技术骨干,李xx常说,是部队锻炼培养了自己。

听党号召,脚踏实地。

现今的李xx已经退休,开始了含饴弄孙的幸福生活。偶尔和以前的老战友聚个会,聊聊往事也不失为人生乐事。

说起大沥这些年的变化,李xx忍不住赞起社区,他说:社区一直关心我们这些老党员,每任领导班子都兢兢业业,把社区规划建设得越来越好。说到这里,他忍不住给我们安利起小区楼梯间的墙壁彩绘,那些志愿者画上的绚丽涂鸦,把生活也涂抹出幸福的美丽色彩。

采访最后,李xx对新一辈的青年提出了期待,他希望,青年一代能够继续紧跟党的脚步。听从党的号召,脚踏实地为人民,未来为社会甚至国家做出一番贡献。

党员光荣事迹

自20xx年6月加入中国共产党以来,本人服从上级党组织安排,学习党的章程,执行党的决议,履行党员义务,贯彻党的方针政策,扎扎实实在基层一线开展工作,以高度负责的政治责任感、始终如一的饱满热情、兢兢业业的工作作风,团结村支两委全体干部,围绕我村总支工作,不断践行着为人民服务的根本宗旨。现将个人主要事迹作如下介绍:

一、服从安排,努力贯彻上级党组织各项方针政策。

作为一名一线党员,本人将服从上级党组织安排作为工作生活的最根本要求,无论从思想上还是行动上,保持和上级党组织一致,讲政治、顾大局,坚定立场。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想为指导,深入了解共产党的创业史,感悟农村面貌的改变是在几代领导人解放思想、艰苦奋斗、坚持革命、与时俱进、不断跨越所带来的结果,终形成指导中国不断从阶级社会到民主社会、不断从贫穷到富裕的伟大理论,掌握这些理论对进一步贯彻落实科学发展观、构建和谐社会将产生重要影响。着力吃透当前各项方针政策,不走形、不走样地加以贯彻,并不断将党的理论经验与工作实际想结合,了解省情、县情,实事求是、因地制宜地对接各项政策,以县委提出的产业富民、工业强县、旅游兴城主战略和加速发展,加快转型,追跨越主基调为指南,全力贯彻落实镇党委提出的科教兴镇、民生和镇、商贸稳镇、项目强镇战略,全力配合镇党建工作领导小组,按照镇党建工作实施意见,以“三个建设年’’、“四帮四促”、“三进三增”活动为载体,不打折扣完成各项党建任务。

二、团结干部,扎扎实实开展村总支各项工作。

作为一名年轻的村总支书记,我以一些全国优秀的共产党员为模范,严格要求自己,团结干部,务实工作。与全村干部交心、谈心,了解干部心声,激发干部办事热情,指导干部开展工作,并关心帮助干部解决生活中的困难问题,处理好干群关系,依靠干部将村总支各项工作认真细化,不持辛劳,扎实工作。一是重基层党组织创建工作。两来年召开全村党员大会4次,召开村党总支委员会达9次,并不定时、不定点召开党小组会达26次,重点以学习传达中、省、市、县、镇党代会重要精神,安排落实基层党务工作,研究讨论全村发展大计为主要内容;并努力培养入党积极分子,壮大党员队伍,踊跃吸纳思想素质好、责任心和事业心强的年轻群众加入队伍,两年来,我共发展党员积极分子8名,转为预备党员4名,正式党员3名。二是重农村基础设施建设。我将我村各村民组水(堰)通、电通、路通纳入全体干部工作的考核内容,两年来,组织群众投工投劳维修通组公路达9公里,共计争取维修大堰、公路等资金约48000元,一定程度解决了村民生产生活问题,得到广大群众的肯定。三是重民生保障。我要求全体干部务必公平公正评定低保对象,使贫困群众的生活得以保障;我关心农民工子女接受教育情况,关注全村适龄儿童入学率;努力对接并实施好国家新型农村合作医疗政策和养老保险政策,全村当前参合率为91%,参保率为82%,较好地使广大群众病有所医、老有所养。四是重产业致富之路。我经常和干部一到,不分昼夜,不分双休日,深入群众,探索农村脱贫致富之道,当前种植业以花椒和烤烟产业为主,现已初具规模,中小型养殖户全村达20余户。五是有序推进新农村建设步伐。有效改善老百姓住居环境,不断提升地方形象,对接县委提出的“2143”新农村建设工程,我与干部连续在各自然组召开群众会达12次,积极动员道务公路沿线农户参与“四在农家”创建,20xx年共建黔北民居38户,20xx年已完工12户,另有54户还在继续修建。正因为在工作中,有务实的工作作风,有领导的关心,有干部的支持,有群众的拥护,我开展的工作较为顺利,成效显著。

三、事无巨细,深入践行为人民服务的根本宗旨。

基层工作错综复杂,需要党员干部耐心细致,无论是镇党委安排的工作,还是群众中看到的各类纠纷等,在我心目中,没有大小之分,对群众反映的大小问题,来之不拒。两年来,我向全村发放便民利民联心卡700余张,较好地拓宽了我与群众沟通的渠道,竭尽全力帮助群众做到了以下大小实事:一是帮助组内群众解决基础设施困难问题。积极向上争取资金,及时组织群众投工投劳,新建改建维护各类基础设施,两年来,基础设施得到较好改善。二是帮助群众理清思路、走产业富民之路。农村许多年轻的返乡农民工对发展种养殖业很感兴趣,我积极组织干部作好规划,指导帮助群众发展产业,并及时联系镇职能部门开展各类培训,解决群众思想上技术上的问题。目前,全村发展花椒产业达1723亩,已初具规模,种植高粱300余亩,烤烟900余亩;养殖业中养牛1户20余头,养猪3户80余头,养羊2户200余只。三是帮助群众解决群众反映的细小问题。两年来,我亲自接见并化解的群众来信来访事件25件,调解大小民事纠纷86起,结合计生服务、卫生服务、助学服务等相关事宜,为群众出具证明达356次,广大村民对村办理大小实事反映较好,真正体现了中国共产党一心一意为人民服务的根本宗旨。

四、加强学习,不断提升自身党性修养。

作为一名年轻党员,不断加强党的理论政治学习,是丰富自身功底、提高自身能力的重要前提,也是拥有克服困难、抵御腐败、廉洁奉公的党性素养的重要保证。我加强对党的发展史的学习,对提升自身党性修养发挥着举足轻重的作用。努力学习马克思主义唯物观和辩证论,领悟毛泽东思想精髓,感悟老一辈无产阶级为革命所作出的艰辛努力,学习邓小平理念关于建设中国特色社会主义的伟大理论,分享改革开放取得的伟大成就,学习当代国家领导人关于带领全国各族人民走科学发展之路、构建和谐社会的理论。另外,作为一名年轻党员,我不拿现实工作当跳板,从不向镇党委领导提出任何条件,默默无闻,不求索取,千方百计做好当前工作。同时,加强对全国优秀共产党员先进性的学习,以他们为榜样,敢于面对困难、克服困难,特别在抵御腐败、廉洁自律方面,我始终带领全村干部重自身修养,坚持不吃拿卡要,清白做人、诚恳做事,一致得到了当地党员群众的好评。

总之,本人在上级党委的正确领导下,严格以共产党员的基本要求为准绳,无论在工作、生活、学习中,取得了一定成绩,树立了一名基层党员的光辉典范,迎得了群众的认可,领导的肯定,今天有幸被作为“创先争优”优秀共产党员的推荐人选,我必将牢记党的使命,脚踏实地、勤廉从政,扎实作好一切工作。

党员光荣事迹

王乌山,男,汉族,初中文化,出生于1955年,1995年加入中国共产党,现担任美山村第三小组组长。作为一名村干部,他勤奋敬业,从不服输,他始终以一个共产党员的光荣感与责任感,解百姓之忧,排群众之难。他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、提升自我素质,引领农民党员紧跟步伐。

在认真贯彻执行党的各项方针政策和上级的指示精神的基础上,身先士卒,积极组织本小组党员,认真学习马克思主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大五中、六中全会精神等内容,武装党员的头脑,提高党员的思想素质,树立正确的世界观,人生观。工作中严格要求自己,不断提高自己工作能力,提高自己政治思想觉悟,增强实践“三个代表”重要思想的重要性和坚定性,为群众致富奔小康出谋划策,逐步推进本小组经济发展,大幅度增加农民收入。他还以自己学到的理论知识和科学技术知识,结合身边的典型事例进行宣讲学习,使广大群众在思想上和行动上都能够与上级保持高度一致。

二、解群众纷忧,为群众办实事、办好事。

多年来王乌山始终把给群众办实事作为一切工作的出发点,多次走进村民家中,了解村民生活状况,收集群众意见,努力做到及时发现问题,迅速解决问题,给村民一个满意的答复。

他还是全村闻名的“和事佬”,村民们发生了邻里纠纷、田地纠纷甚至家庭矛盾,都爱找他来调解。王乌山在处理纠纷时,从不武断,在公正公平的原则下,更有一套独特灵活的方法:他把矛盾放在一边,先摸清矛盾双方的性格,然后和两方分别详细了解情况,分别做工作,最后作为中间人,将双方叫到一块商量,矛盾往往迎刃而解。调解打架斗殴,摆平家务事,他成了法庭的“编外调解员”,充分发挥了一个党员的政治热情和聪明才智,为广大群众办了实实在在的好事。

王乌山经常帮助年轻村干部解决土地纠纷。作为一个农村党员,王乌山知道,土地是农民最基本的生活保障,解决好农村土地纠纷,就是维护和关心农民的切身利益,就是落实科学发展观,就是践行“三个代表”重要思想,这也是衡量党和政府执政能力的重要标准,关系农民对我们党的信任。他在处理这类纠纷时,一贯坚持一个原则:土地不能撂荒。这个原则,得到了广大村民的称赞,在解决一些有可能造成土地撂荒的纠纷的时候,经常能得到“一锤定音”的效果。

三、身先士卒的领头人,奋战新村建设第一线。

村里有事,王乌山总是吃苦在前,以身作则。在20xx年美山村老区山区建设中,他积极主动承担工作,从一开始的勘察、拆迁,到后来的施工、验收阶段,他都奋战在新村建设的第一线上。

王乌山办事沉稳、果断,在今年的老区山区新村建设过程中有一段路,须要经过部分村民的田地,那几个村民有意见,要补偿,但是修路已经势在必行,如果再浪费时间,就好浪费掉上好项目的时机。王乌山跟村民说:“就用我的田地来补偿你们吧,不要阻拦修路!”路通了,大家都尝到了甜头,那几个村民也主动放弃了补偿。

王乌山时刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,每次开会,他从不会只说好话,而是有意见就提,有建议就讲,毫无保留。

一路走来,王乌山党龄20xx年,用他自己的话来说,是“从25岁起,应了一辈子事,从不吃群众的,不喝群众的,公公道道做人,认认真真做事”。他说:“咱们的党是好党,党要想把事情做好,必须要充分发挥党员、党组织的作用。”他认为,只有把农村党员的原动力充分激发出来,党组织的凝聚力才能大大增强,党组织的吸引力才能快速扩张、党组织的战斗力才能大幅提高。

光荣事迹的心得体会

近年来,我国涌现出了许多光荣事迹,这些事迹既是对个人勇气和拼搏精神的崇高褒奖,也是整个社会良好风尚的体现。通过学习和了解这些光荣事迹,我深感自身的不足,并从中汲取了许多宝贵的经验和智慧,在人生的道路上获得了新的启示。

首先,光荣事迹告诉我,无论面对多大的困难,都要勇敢面对。在我国科学界,有许多科学家为了摸索解决科学难题,在实验中碰壁、一次又一次失败,但他们并没有放弃,而是一次次挣扎,不断给自己找新的突破口。这种精神告诉我们,人的潜能是无限的,只要我们敢于挑战自我,才能超越困难,最终达到目标。

其次,光荣事迹使我认识到人的力量是强大而深厚的。我们常常看到一些普通人因勇于担当、积极向上而创造出无数奇迹。比如,在抗击新冠肺炎疫情中,无数医护人员冲锋在前,发挥着非凡的职业操守,尽心尽力救治患者。这些医护人员没有超人的能力,但他们展现出人类无尽的奉献精神和责任感,为社会稳定和奋斗做出了巨大贡献。

此外,光荣事迹教会了我坚持用勤奋来改变命运。许多优秀的人物都有一个共同的特点,那就是不甘满足于现状,他们追求卓越的精神,时刻保持激情和动力。每当我读到这些事迹,就像是听到了一声声的鞭炮,激起了我内心的汹涌澎湃,告诉自己要不断奋发向前,努力追求更好的自己。

再者,光荣事迹让我明白到珍视时光是多么重要。在一些光荣事迹中,让我印象深刻的是那些用自己有限的时间和所有为社会、为他人做出巨大贡献的人。他们用一生的时间去奋斗追求,用一时的英勇去改变命运。这让我深深意识到,时间是如此珍贵,我们应该精确计算时间的价值,用它来努力追求自己的梦想。

最后,光荣事迹启示了我生命的意义和价值。每当我读到一位默默无闻的英雄用自己的行动为社会作出贡献时,我常常思考:人活着到底为了什么?这个问题追问着我,推动着我深入思考。光荣事迹告诉我,人应该追求高尚的目标,将个人的命运与社会利益紧密联系在一起,为他人带来希望与温暖。

总之,光荣事迹是我们追求梦想道路上的好老师,他们为我们指明了方向,启迪了我们智慧。我深深地被这些光荣事迹所打动,体会到了其中蕴含的深刻道理。在今后的学习和生活中,我会不断从光荣事迹中汲取智慧和勇气,用激情和拼搏去实现自己的人生价值。让我们感怀光荣事迹,让我们在人生的旅程中勤奋拼搏,不断自我超越,为社会、为他人做出更多贡献。

老党员的光荣事迹

李xx是南海九江人,他热爱体育运动,学生时代曾代表九江到大沥参加篮球比赛,与大沥结缘,1958年来到南海县化肥厂工作,曾任南海县化肥厂车间及后勤党支部书记。初入职场,李xx主要负责后勤工作,保障工人的生活,让工人安心工作幸福生活。后因表现突出,很快就成为一名光荣的共青团员。1971年6月25日,李xx正式加入中国共产党,。在中国共产党建党100周年,荣获“光荣在党50年”纪念章。

牢记使命,尽责任与担当。

1958年,李xx在南海县化肥厂负责后勤工作时,为保证工厂职员的切身权益,确保工厂的正常运行,他时刻关注工厂职员的身心健康,管理饭堂、幼儿园、医疗室等等,为职员、职员家属的饮食住宿问题提供了事无巨细的服务,让工厂职员能够全身心地投入到生产工作当中。后来,当李xx转为负责农药生产工作时,他坚持做好减少出现农药残留、毒性过高的相关工作,以防人员中毒。

这么多年,他坚决拥护党的领导,牢记党员的使命,履行党员的职责,在不同的岗位上发挥党员先锋模范作用,团结带领群众一起为美好生活而奋斗。

铸体育强魂,扬健儿风范。

李xx自小就热爱体育运动,特别是篮球、兵乓球,工作期间,李xx不断鼓励同事积极参与体育运动,在工厂组织职工运动,增强职工的体魄。在职期间,多次带领工厂职工参加省级、市级、县级运动会,并取得优异成绩。1989年至2019年,他担任南海区残疾运动员教练,多次带领残疾运动员参加南海区运动会,并获得优异的成绩。李xx个人也曾多次在不同的比赛中获得优异的成绩。退休后,他仍关注年轻一代的体育事业,多次带队参赛,为南海区乒乓球事业作出了不少的贡献。他常说,只要党组织有需要,他都会义不容辞地站出来。

初心不改,谋民生幸福。

李xx个人获得了很多荣誉――“广东省体育先进个人”、“广东省工会优秀工作者”、“五好职工”等等,在1988年至2000年期间,他担任基层工会主席。在岗期间,工作态度端正,勤勤恳恳为职工、人民考虑;在作为大沥镇人大代表期间,他曾提出“解决教师住宿问题,解决职工子女入学后顾之忧”的建议,得到党委、政府的重视和关心,落实到位解决了一大民生问题,得到一致好评。

光荣事迹的心得体会

人生中常常会有一些令人敬佩和感动的光荣事迹,在这些事迹背后,包含了人性的美好、坚持和奉献的精神。通过观察和思考这些光荣事迹,我深受触动,并从中得到了一些重要的心得体会,这些体会使我更加明白什么是真正的价值和意义,也让我更加坚定了自己为了追求光荣而付出努力的信念。

首先,光荣事迹让我深刻认识到个人的力量是无限的。一位小小的儿童,或者一个看似普通的普通人,却能因为自己的善行而成为世界上瞩目的人物。这让我明白,每个人都有能力和潜力去为社会发展和人类命运做出贡献。不论是一个微小的行动,还是一场宏大的事业,只要我们发掘出自己的优点和激情,并付诸行动,就能实现伟大的目标。无论我们的力量有多小,只要我们能够保持坚持不懈的精神,跨越种种困难,就一定能够冲破现实的束缚,超越自己的限制,实现自己的价值。

其次,光荣事迹让我明白了奉献精神的伟大和重要性。许多光荣事迹背后都是因为有人选择了为别人付出,为他人分担困难和痛苦。无论是医者救人,还是消防员扑火,他们都在那一刻放弃了自己的利益,将他人的生命看得比自己的更加重要。这种奉献的精神不仅仅是一种无私的行为,更是一种居心和心灵的解放。当我们学会了关爱他人,为他人着想时,我们将获得更多的幸福和满足感。因为这样的奉献无论向谁提供,都将在他人心中埋下一颗善良和温暖的种子,这种种子将会生根、发芽、继续传递,直至传遍整个世界。

再次,光荣事迹让我坚信坚持的力量。很多光荣事迹都是经过长时间的坚持和努力才取得成功的。例如,马拉松运动员要经历数年的日复一日的训练,国家科学家要花费数十年的时间来攻克一道难题,这些都需要坚持的力量。正是因为这份坚持,才使他们最终在竞技场上取得了辉煌的成功。这让我明白,只有坚持不懈,战胜自己内心的苟且和懒散,才能不断追求卓越,创造更大的价值。光荣事迹的辉煌并不会一蹴而就,而是需要我们付出毅力和勤奋,继续前行,不断提升自己。

最后,光荣事迹让我体会到现实生活中的温情和美好。在我们的周围,总有那么一些看起来普通而平凡的人,但他们却用自己的行为点燃了希望、温暖了他人的心。他们可能是一位慈爱的母亲,通过自己的努力养育了健康快乐的子女;也可能是一位关怀他人的老师,用自己的真情教育了一届又一届的学子。这些美好的事例让我明白,尽管我们无法成为伟人或者英雄,但专注于身边的人和事,做一件小而美好的事情,同样可以在普通生活中体现出光荣的品质。每个微笑、每个关怀,都会产生巨大的影响力,让我们的生活更加充满爱和意义。

总之,通过思考和观察光荣事迹,我深得其中蕴含的真理和智慧。个人的力量无限,奉献精神伟大,坚持的力量不可忽视,现实生活中也有温情和美好。这些领悟让我更加明确了自己的目标和方向,让我相信只要心怀光荣、追求光荣,无论我们的人生多么平凡,都能活出自己的光荣。

雷锋个人光荣事迹一览

1月9日早饭后,我们新兵营的同志集合在一个大礼堂里,政治处主任给我们上了第一堂政治课。他说,你们参加了中国人民解放军,担负着保卫祖国的神圣职责,你们要好好学习政治和现代军事科学技术,要熟练手中武器,时刻提高警惕,随时准备消灭胆敢侵略我国的敌人……吴团长接着给我们介绍了本团的光荣历史,讲了战争年代许许多多英勇顽强、不怕牺牲的英雄事迹。课后放映了电影《董存瑞》。当我看到了战斗英雄董存瑞英勇炸碉堡的时候,我感动得流出了热泪,决心向他学习。课后回来,找到一本《解放军画报》翻着看,看到战斗英雄黄继光的遗像,我把他剪下来贴在自己的日记本上,每天写日记,我要先看看他,想想他。参军第一堂政治课给了我多么大的教育和鼓舞!

把知识教给大家。

4月下旬,我来到运输连,和30多名新同志一起开始学习汽车构造、汽车原理和驾驶。学了一个星期以后,有的同志认为进度快,记不住,不好学。和我一个班的佟占佩同志,接受能力差一些,今天学了,明天就忘了。他感到学汽车理论很吃力,第一次测验考了个不及格,有些灰心了。排长(也是汽车教员)对我说:“你学得好些,要好好帮助佟占佩同志,下次测验,你们都得5分那有多好!”

我想排长说得对:自己学习。成绩再好,将来只能开一台车,要是大家学习都好,那不是能开更多的汽车吗?班长也专门分配我帮助佟占佩。怎么个帮助法呢?课后小组讨论,我总是让他先发言,不懂的地方就提示一下,渐渐有了起色。有一天,我们讨论汽化器的构造和工作情况,他怎么也说不清楚。我就拿着图给他讲解,他还是摇头说记不住。我分小节讲,讲一小节,让他重复一遍,这样一句一句地教,教了两个多小时,他终于弄明白了。我们起早贪晚地在一起学习,他有了明显进步。第二次测验,结果得了五分,大家都为他高兴。

部队掀起了学文化的热潮,我们运输连开了初小班、高小班和初中班。连里缺少文化教员,动员大家“兵教兵”。我想:自己在党的培养教育下,文化程度不高,只学到了一点点文化知识,应该好好为连队建设服务。我自告奋勇当一名兼职小教员。连首长分配我负责高小班。开始碰到很多困难,主要是事情多,忙不过来。每天要学技术专业,我是技术学习小组长;大家还推举我当了连队俱乐部学习委员,每天给大家读报、广播、教歌。又要备课、上课、批改作业,就是业余时间一点不休息,加上晚上少睡点也忙不过来。连首长鼓励我做好这些事,免去了我的公差勤务,集中精力把文化课教好。我一想到党对我的培养,工作再忙,困难再多也不在话下。我教高小语文课和算术课,多数同志反映还好,但有个别同志就是不用心听讲。报纸上发表了《主席关怀警卫战士学文化》的文章,我给大家读,说明文化学习的重要性。我们班乔安山同志,文化程度比别人低,学习信心也不足,一学数学就头疼,上课不带笔和本,有时还缺课。有一次,我让他做作业,他说钢笔丢了,我把自己的一支笔送给他,还给他订了一本作业本。他很受感动,学习热情渐渐高起来,考试成绩也不错。我按期完成了教学任务,全班总评成绩优秀。

照顾一位老太太。

愉快的星期天。

节约二百元钱。

我从小受的苦,是永远不会忘记的。部队首长经常教育我们不要忘记过去,忘记过去就是背叛。我们的国家不富裕,还有困难,一定要发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。我每花一分钱都很自然地联想起过去的生活,告诫自己不能忘本。春节,我只花了2角5分钱理发,别的钱分文未花。同志们说我穿的袜子不像样子,应该换双新的了,但我补了补还照样穿着。7月,我去参加军区工程兵体育运动大会,天气热得很,不少同志都跑到场外去买汽水喝,我也想买一瓶,掏出钱往外走,发现那里有自来水管,我又把钱收起来,上前拧开水龙头喝了个够。我这样做,有的同志说我是小气鬼,太熬苦自己了。我是想,我们不能好了疮疤忘了疼,国家有困难,大家来分忧,就要一点一滴地做,这不是小气不小气的问题。每月发6元津贴费,我只留5角钱零用,余下的都储蓄了。入伍半年多,节约了32元,加上我在工厂节余的工资,储蓄了200多元。

支援人民公社和辽阳灾区,就是用的这笔钱。两个月前的一个星期天,我上街去理发,看到成千上万的人正在热烈庆祝望花区人民公社的成立。我想:一个新成立的人民公社,一定会有很多困难,我是一个人民解放军战士,一定要以实际行动去支援。我想到了这些,就到储蓄所取了200元钱。我到了望花区公社说明了来意,公社干部只说收下我的心意,但是不收钱。我说这钱是人民给我的,我把它还给人民,支援人民公社发展生产,你们一定要收下这笔钱,就像做父母的收下自己儿子的钱一样,是不必客气的。说了半天,公社只收下100元。不久,报纸上有消息说,辽阳地区遭受了百年不遇的特大洪水灾害。我是从辽阳参军的,对那里的一切怀有很深的情谊。那里受了灾,我不能袖手旁观。想来想去,也没有别的办法,我就把公社没有收的100元寄给了中共辽阳市委,请他们转交灾区人民。

防洪抢险。

伟大的党啊,我慈祥的母亲,我所有的一切都是属于您的。我要永远做您忠实的儿子,做人民的勤务员。为了党和人民的事业,哪怕高山、大海、巨川,就是头断骨粉,也身红心赤,永远不变。

雷锋精神含义。

雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。纵观雷锋短暂的一生,他始终具有一种积极主动的生活态,对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往,始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。

全面建设小康社会、建设和谐社会需要发扬雷锋精神,需要学习雷锋这种乐观向上,积极作为的人生姿态。

雷锋精神是一种善的境界。雷锋心中有爱,爱党,爱国,爱人民,心里永远装着别人,全心全意无私奉献。在其短暂的生命中,他始终用快乐与感恩诠释着对“善”的追求与执着。

雷锋精神意义。

雷锋精神的时代内涵,归结起来,可以表述为两个字:“上”与“善”。

雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。纵观雷锋短暂的一生,他始终具有一种积极主动的生活态,对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往,始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。

当前,全面建设小康社会,建设和谐社会需要发扬雷锋精神,需要学习雷锋这种乐观向上,积极作为的人生姿态。

在工作上“向上”,发扬忠于职守的敬业精神。雷锋说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”不怕苦、不怕累,干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉精神”,是雷锋精神在事业上的具体体现。

其核心是服从组织分配,热爱本职工作,忠于职守,敬业奉献。从雷锋所处的历史环境来看,“螺丝钉精神”与当时计划经济体制下的人才资源配置方式存在某种相适应性,反映了个人意愿与国家需要的高度一致性,成为当时鼓励人们在平凡的岗位上埋头苦干、忘我工作的精神力量。

如今在市场经济条件下,社会就业渠道更广泛,单位用人机制更灵活,个人自主选择性更强,但并不意味着带有服从性的“螺丝钉精神”已经过时。今天的“螺丝钉精神”体现着服从性与选择性的统一,一个人只有将个体选择与国家和人民的需要结合起来,才能实现自我价值与社会价值的统一。

所以,我们每个人都应该像永不生锈的螺丝钉,以高度的责任感和使命感对待自己的工作,不管身居要职还是平凡岗位,都应爱岗敬业,脚踏实地,求真务实,努力做好本职工作,自觉抵制不良风气的腐蚀,为国家和社会发展多做贡献。

光荣事迹心得体会

光荣事迹体现了一个人的卓越贡献和非凡成就,而心得体会则是对此的深刻思考和领悟。无论是从历史名人,还是普通人身上,都可以找到各种值得学习和借鉴的光荣事迹。通过对这些事迹的思考和体会,我们可以从中获得力量和激励,成为更好的自己。

第一段:光荣事迹的意义与重要性。

光荣事迹是指人们以杰出的成就、崇高的品德或卓越的贡献,对社会做出突出贡献的事迹。这些事迹在历史上广泛流传,激励着后人不断追求卓越。光荣事迹的重要性在于它们是社会进步与文明发展的标志,是人类智慧和勇气的结晶。通过学习和了解光荣事迹,能够感受到人类创造力的无穷魅力,并受到其教诲的熏陶,成为一个有道德勇气,有责任感的人。

第二段:从光荣事迹中获取启示和力量。

光荣事迹是人类智慧和品德的典范,通过学习光荣事迹,可以获得诸多启示和力量。例如,我们可以从历史伟人中学习坚定的信念和激情;从科学家们的创新中学习超越常识的勇气;从慈善家们的付出中学习为他人着想的精神。光荣事迹激励着我们追求更高的目标和更大的成就,在困难面前保持坚持和勇敢。

第三段:个人经历中的光荣事迹。

每个人的生活中都有一些光荣事迹,或许不是过人的成就,却有其特殊意义。例如,一个人走出低谷,重新振作奋斗的经历;一个人默默无闻的付出,为他人带去希望的故事;一个人战胜困难,完成人生目标的过程等等。这些光荣事迹展示了一个人的毅力和勇气,不断鼓舞着我们在逆境中保持坚持,追求更好的自己。

要从光荣事迹中获取心得体会,需要我们进行深入思考和领悟。首先,要了解事迹背后的历史背景和个人境遇。通过了解事情的来龙去脉,我们可以更好地理解背后的付出和努力。其次,要深入剖析事迹中的精神内涵和价值观念。每个光荣事迹都蕴含着独特的智慧和品德,通过逐步领悟,我们可以汲取其中的力量和道理。最后,要将光荣事迹与自身经历相结合,思考如何将其中的智慧应用于自己的生活和工作中,实现自我提升和自我价值的实现。

光荣事迹心得的实践应用是通过将所学所悟付诸行动,将心得融入到自己的言行之中。例如,通过坚定的信念和勇气面对困难;通过创新和努力提升自己的能力;通过付出和关爱帮助他人。每个人的实践应用都会因个人的经历和目标而有所不同,但都能够从中获得成长和进步。

光荣事迹体现了人类的智慧与勇气,是人类文明的光辉象征。通过从光荣事迹中获取启示和力量,我们可以不断追求卓越,为社会做出更大的贡献。同时,每个人的经历中都有光荣事迹,通过深入思考和领悟,我们可以找到其中的智慧和力量,实现自我提升和成就。将这些心得体会付诸实践,我们将成为一个更优秀和有价值的人。因此,学习和思考光荣事迹,从中获取心得体会,对于每个人来说都是必不可少的。

学习光荣事迹心得体会

第一段:引入光荣事迹的背景和意义(200字)。

光荣事迹是一种鼓舞人心的力量,它们展示了人类的勇气、智慧和奉献精神。无论是历史上的英雄事迹,还是当代优秀人物的光荣事迹,都是值得我们学习和借鉴的。通过了解和宣传光荣事迹,我们可以被正能量所感染,激发自己勇往直前的信心和动力。

学习光荣事迹具有多方面的重要意义。首先,光荣事迹可以成为我们学习的榜样。我们可以从中学习到无私奉献、顽强拼搏、勇往直前的精神品质,以及正确的行为准则。其次,通过学习光荣事迹可以提高我们的情操和道德修养,培养我们做人做事的正确价值观。最后,学习光荣事迹可以激发我们的爱国热情,增强国家意识和荣誉感。光荣事迹是国家和民族时代精神的象征,它们记录了国家的崛起和荣耀,激发了人们对于国家使命的热爱。

学习光荣事迹可以通过多种途径来实现。可以通过课堂教育、社会实践、阅读书籍、观看电影和参观纪念馆等方式加深对光荣事迹的了解。此外,我们还可以参与模拟活动,如写作、演讲、绘画等,来表达自己对光荣事迹的理解和感悟。另外,可以积极参与志愿者活动,将光荣事迹的精神传递给更多的人。

通过学习光荣事迹,我深刻体会到了努力奋斗和勇往直前的重要性。在学习雷锋事迹时,我被他无私奉献的精神所感动。在他的影响下,我也愿意主动帮助他人,关心他人的需求。在了解刘胡兰的故事后,我明白了坚定理想和追求真理的重要性。无论遇到什么困难,都要坚持自己的信念,勇往直前。通过了解杨利伟的事迹,我学到了科学精神和敬业精神的重要性。他通过自己的努力成为中国的航天英雄,激励着我要追求卓越,不断学习和进步。

学习光荣事迹是一项持久而深化的过程,要在实践中不断总结,不断学习。希望今后能够有更多的机会了解和学习光荣事迹,通过学习和实践,将光荣事迹中的精神转化为自己的行动和实践,不断提升自己的综合素质。希望通过学习光荣事迹,我们能够珍惜时光,勇敢拼搏,为社会发展和国家荣耀做出自己的贡献。

总结:通过学习光荣事迹,我们可以从中获得很多的启示和感悟。它们是我们学习的榜样,能够激励我们奋发向前。希望我们每个人都能够关注和学习光荣事迹,将其中的精神融入到自己的生活和工作中,成为勇敢、智慧和奉献的典范。

警察光荣事迹心得体会

近年来,警察们以崇高的职责和敬业精神为社会稳定和人民安宁作出了巨大的贡献。他们经历了艰辛的工作环境和巨大的压力,但不放弃为人民服务的使命。在此,我将通过五段式的结构,阐述我对警察们光荣事迹的心得体会。

第一段:引入社会角色。

作为社会的维护者和保护者,警察们的职责不仅是维护治安和秩序,更是保障人民的安全和权益。他们以自己的汗水和辛勤努力,守护着社会的稳定和人民的平安。在街头巷尾巡逻,解决矛盾纠纷,破案追凶,其背后付出的辛苦和牺牲是我们难以想象的。

警察们的光荣事迹不可胜数。在抗击犯罪的战斗中,他们严谨的勘查思维和果断的处置能力,为社会公平正义和法律权威树立了典范。他们一次次冲锋在前,无私奉献,无论是在打击盗窃犯罪、抓捕毒品犯罪分子,还是处置恐怖事件、保护大型活动安全,都展现了他们的机智勇敢和高尚情操。

第三段:心得感悟。

通过对警察们光荣事迹的观察与思考,我深刻认识到警察远不仅是一个职业,更是一种信仰。他们用崇高的使命感和责任感,奉献自己的青春和生命。在光荣事迹中,我看到了他们顽强不屈的精神,看到了他们对正义与公平的追求,看到了他们对人民的深情厚意。

第四段:警察精神的珍贵价值。

警察精神具有珍贵的价值。这一精神代表着对社会公正和法律权威的崇尚和支持,更代表了对公民生命财产安全的坚决保护。警察精神应该成为社会各个层面的楷模,激励着每个人在自己的岗位上,都能以相同的精神投入并兢兢业业。警察光荣事迹的宣传和弘扬,能够进一步凝聚社会共识,推动社会的和谐发展。

第五段:对警察们的致敬与支持。

对于警察们的光荣事迹,我们应该给予充分的嘉奖与赞许。同时,也要为他们提供更好的工作和发展条件,改善工作环境,加强培训,提高待遇。只有让警察们感到自己的付出和努力得到了认可和尊重,他们才能更好地履行自己的职责,保护人民的安全和社会的稳定。

总之,警察们的光荣事迹和无私奉献让我们深感敬佩与感动。他们用自己的行动守护着社会的和谐与稳定,为人民带来了平安与幸福。作为普通公民,我们应该关注和支持警察们的工作,并将他们的精神转化为自己的行动,为社会进步和发展作出贡献。只有这样,才能共同打造一个更加安全、稳定和有序的社会。

学习光荣事迹心得体会

近年来,我国党和政府高度重视教育事业的发展,加大对学习光荣事迹的宣传力度,鼓励广大学习光荣事迹的群众大力弘扬时代先进典型,争做学习光荣事迹的模范。通过近期的策划与组织,我学校举办了一场有关学习光荣事迹的座谈会,使我对学习光荣事迹有了更深一层的认识。我在座谈会上所听到的一些优秀的事迹给了我很大的感触,对此我深感收获颇多。

首先,通过学习光荣事迹,我深深感受到了奉献精神的伟大。在座谈会上,我听到了许多在困境中不畏艰险的故事。比如,我国著名航天英雄杨利伟,为了实现航天梦想,坚持了多年的刻苦训练,为了国家的荣誉,他勇敢地升上了太空。这样的故事深深感动着我,我能够体会到,只有具备奉献精神的人才能真正超越自我,为社会作出更大的贡献。

其次,学习光荣事迹让我更加明确了自己的职责和使命。在座谈会上,我了解到了一位农民工的事迹,他远离家乡来到城市打拼,默默耕耘,凭借自己的勤劳和毅力,最终实现了脱贫致富的梦想。这个故事让我明白,作为一名学生,我应当珍惜学习的机会,用知识武装自己,为实现自己的理想奋斗不息。

此外,学习光荣事迹也使我更加珍惜身边的一切。在座谈会上,我听到了一位出色的医生的事迹,他为了患者的健康,牺牲了自己的个人时间和生活。这个故事让我反思,在生活中,我们时常会向身边的人抱怨,却很少意识到别人为我们所做的付出。我们应当感激,珍惜身边的人和事,为身边的人做些好事。

最后,通过学习光荣事迹,我也明白了个人奋斗的重要性。在座谈会上,我了解到了一位企业家的事迹,他凭借自己的努力,从一无所有发展成了一位亿万富豪。这个故事让我明白,只有不断努力奋斗,不断提升自我,才能在竞争激烈的社会中立足,实现人生的价值。

总而言之,通过学习光荣事迹,我深深体会到了奉献精神的伟大,明确了自己的职责和使命,珍惜身边的一切,以及个人奋斗的重要性。我愿意牢记这些,将其贯穿于我以后的学习和生活中。同时,我也希望通过我的努力,能够成为学习光荣事迹的模范,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

残疾人光荣事迹

在黑龙江省齐齐哈尔市泰来县江桥镇幸福之家——“残疾人就业基地”中,肢体残疾人xx正有条不紊地做着自己手里的活儿,心神专注,动作如行云流水,一气呵成。通过劳动,现在的他不仅为自己赚取了基本的收入,也让他收获了更为积极健康的生活。但是两年前的他,却从未想过自己的`生活会发生这般变化。

xx,59岁,肢体三级残疾人,40年前因一次意外摔伤后摘除左侧膝盖骨,腿部落下残疾,左腿膝盖部位向后弯曲成一把弯刀的形状。前些年,他依靠修鞋维持基本生计,随着社会发展,居民修鞋需求日益减少,xx的生意也明显不如从前,其他工作能力不足的他,只能守着自己的修鞋铺,过着拮据的生活。

泰来县残联的领导和村干部经常到他家里宣讲政策,关心他的日常生活。xx也经常告诉自己,残疾不要紧,关键要自己看得起自己,靠自己的努力吃饭。村里建了幸福大院后,经县残联领导沟通协调,xx搬到了新房子,饮水和住房问题都得到了解决。在县残联和村干部的共同努力下,xx成为江桥镇幸福之家——“残疾人就业基地”的车间工人。刚开始到车间务工的xx有些不适应,编一个筐需要花费两三天的时间。工作不熟练,效率不高,直接影响了他的收入水平。他无数次想过放弃,想要回到自己的修鞋铺。经过村支部书记、残联领导、驻村工作队同志的数次动员开导,xx坚持了下来。从开始延长工作时间,再到加快工作节奏,他慢慢找到了工作的方向和乐趣。如今,他已经从柳编初学者成为了整个残疾人就业基地技术最好的样板师傅。现在的xx每个月都可以通过柳编收入近20xx元,生活需要得到了满足,柳编也燃起了他对新生活的希望。

xx收获了劳动成果,明白了幸福是奋斗出来的,残疾人同样可以通过自身劳动致富,实现稳稳的幸福。

雷锋个人光荣事迹一览

尹建敏同志成立公司,大力发展肉羊产业,向5000余户建档立卡户投放种羊2万余只,带动当地规模化养殖。成立黑木耳种植产业园,吸纳解决200多名东乡族妇女就业,带动当地400户农户从事食用菌生产,带动1000多户贫困农民稳定脱贫,为石川镇5个村分红45万元。成立了鑫源志愿者服务队,累计公益捐助1880余万元。新冠肺炎疫情期间,先后捐助资金90余万元,义务出动宣传车和消毒车余台次,捐助物资价值50余万元。

尹建敏用自己的积蓄投资成立东乡县伊东羊业科技开发有限公司、东乡族自治县伊淼食用菌科技开发有限公司,创新发展了“乡镇+行政村+基地+农户”的“东乡模式”。公司成立3年来,在东乡县建成430亩肉羊繁育场,引进湖羊、澳洲白种羊、杜泊种羊进行品种改良,打造“东乡贡羊”品牌,为建档立卡贫困户5000余户投放种羊2万余只,带动12个村、6个合作社、1万多户贫困农民稳定脱贫,建成200亩日产6万袋的黑木耳菌棒加工及种植基地,年培训1500人次,吸纳200多名东乡族妇女在家门口就业,实现人均日收入200元、月入5000元目标。打造伊淼高原黑木耳品牌,带动3个乡镇、20个合作社、3000户建档立卡贫困户脱贫。热心助学助教和慈善事业,累计在东乡县捐款捐物达3298850元。

尹建敏所获荣誉。

3月,荣获全国三八红旗手称号。

6月25日,入围第七届全国道德模范候选人。

209月,荣获第七届全国道德模范提名奖。

10月16日,获得“20全国脱贫攻坚奖奉献奖”。

年11月24日,荣获“全国劳动模范”称号。

2月19日,拟表彰为甘肃省脱贫攻坚先进个人。

207月,入选全国助人为乐模范候选人名单。

年11月5日,入选第八届全国道德模范提名奖获得者名单。

2021年11月,被中央统战部和各民主党派中央、全国工商联列入“各民主党派、工商联、无党派人士为全面建成小康社会作贡献先进个人”拟表彰公示名单。

2021年12月,被表彰为2021年“感动甘肃·陇人骄子”(个人)建议名单并予以公示。

2022年1月,入选“感动甘肃·陇人骄子”名单。

2022年3月,入选20全国三八红旗手标兵称号。

尹建敏人物履历。

尹建敏,现任兰州市红古区鑫源天然气有限公司董事长、兰州鑫源现代农业科技开发有限公司董事长,甘肃省工商联副主席。

甘肃省第十三届人民代表大会代表。

光荣事迹的心得体会

光荣事迹是一种特殊的经历,是当时使人动容、振奋人心的壮举。它往往会激发我对于正直、勇敢、奉献等美德的向往和追求。通过了解和学习光荣事迹,我深刻认识到了一个人的行为和选择,其背后蕴含着无尽的智慧和品质。在这篇文章中,我将围绕光荣事迹的心得体会进行探讨。

首先,了解光荣事迹能够激发和培养人们的崇高情操。光荣事迹往往是一代人或者多代人放眼望去都难以企及的伟业。正是因为它的伟大、典范性,让我们向往并努力追求这样的行动。比如中国的“抗洪英雄”黄文秀,人们在面对洪灾时毫不保留地奉献自己的力量,表现出了独特的勇敢和顽强。这样的事迹激励着我们,希望在自己的所在领域里也能展现出坚毅不拔、勇敢无畏的精神。

其次,光荣事迹的心得体会也让我们认识到细微之处蕴含着伟大的力量。往往在看似平凡的日常生活中,人们所付出的微小努力才是真正伟大的。比如医务工作者们在平凡的岗位上默默付出,日复一日地救助病人。正是因为他们每一次细致入微的治疗和关怀,才使得他们成为了医疗界的英雄。这样的事迹让我明白,无论做什么样的工作,只要我们以诚实和真诚的态度去对待,都能够成就一份光荣的事迹。

此外,光荣事迹的心得体会还教会了我坚定理想信念的重要性。很多光荣事迹背后都有人们坚持自己信仰的精神。比如南非的前总统曼德拉,他因坚持反对种族隔离政策而受到困迫和清洗,但他始终没有屈服。这样的事迹告诉我,只有坚定地追随自己内心的声音,才能够成就真正的光荣。

最后,光荣事迹的心得体会也让我明白团结和协作的重要性。光荣事迹背后常常有着团队的力量。就像拯救智利矿工的事迹一样,当整个世界眼看着矿工们被困在地下时,他们能够靠着团结合作,克服重重困难,最终成功获救。这样的事迹告诉我,团结的力量是无尽的,只有凝聚起来才能够创造出更大的价值。

总之,了解和学习光荣事迹对于每个人都有着重要的意义。通过对光荣事迹的心得体会,我们能够激发崇高情操、认识微小之处的伟大、坚持信念和意识到团结合作的力量。这些体会将成为我们前行的动力和指引,使我们在自己的领域里创造出属于自己的光荣事迹。

榜样人物光荣事迹

她是一个普普通通的女孩子,家住陕西省渭南市华阴市罗敷镇五里村,家中有五口人,奶奶眼睛双目失明,患有脑梗和老年痴呆,因行动不便所以妈妈要在家照顾年迈的奶奶,爸爸前几年腰部被砸伤不能干重活,只能帮别人看工地,哥哥也刚步人实习,也需要家里经济上的支持,而她在读大学,昂贵的学费、生活费、奶奶的医药费和哥哥借的助学贷款都是靠爸爸那些微博的收入来维持,家里经济负担很重,就是在这样的情况下她慢慢懂事成长起来。

父母为家里付出的一点一滴她都看在眼里,疼在心里。为了帮父母减轻一些家庭负担,她利用假期时间去打工,别的同学在享受假期生活的时候,她选择来到西安干兼职,为自己争取生活费,因为假期只有两个多月的时间,很多地方都只招聘长期工,所以工作并不好找,她跑了很多地方,最后找到一家火锅店当服务员。在火锅店里当服务员真的是很苦很脏很累,一天工作至少十一个小时,每天早上八点起来上班,到店里第一件事就是打扫卫生。中午没有客人的时候,她除了拖地、扫地,把店里店外七八十张桌子、凳子全部都擦一遍,还要将店面门口的卫生再打扫一遍。开始营业就要进行点菜,刚上班的时候因为不熟悉点餐的程序,她在手机上点餐时常会点错而被老板责骂。点菜之后,传菜、串菜、端锅底、洗碗、加汤这些程序样样都需做,而日不能出差错。在火锅店这样的地方什么样的客人都会接触,有的时候上餐慢了也会被客人骂,尤其是在晚上客人聚餐,避免不了有人会喝酒乱说话喝多了叶得到处都是,她就得一点一点要收拾干净,很多时候下班回到宿舍已经凌晨三点多了。

回想起这一天她被老板批评,被客人骂,脚底下磨得通红的泡,因为点错单赔付的钱,她内心充满了委屈。好几次她都想不干了,但最终她还是没有放弃,因为只有这样才能改善她家中的经济情况,终于她咬牙坚持下来拿到了属于自己的6000多元,看着这些靠她自己双手努力挣来的血汗钱,她感到了无比自豪和欣慰,因为她觉得终于可以靠自己的双手为父母减轻了家中负担,这两个月的上班考验也让她提前深人接触到了社会。

刚步入陕铁院的时候,她就对自己说,来到这个学校一定不能让自己后悔,一定要在这里有所收获。

在思想上,她积极向党组织靠拢,作风优良、待人诚恳,经过不断地努力和提高自己成为了一名入党积极分子。在班级她扣任团支部宣传委员,勤勤恳恳、踏踏实实、认真负责,积极配合老师和各个班委的工作,帮助有困难的学生,为班级工作尽心尽力。老师同学们都很认可她。对待学习他同样认真刻苦,努力学好自己的专业课,因为她知道学习虽然不是唯一的出路,但是对她来说是最好的出路,在她不断地努力下,她荣获了2020-2021学年国家励志奖学金、全国交通运输职业教育道路与桥梁施工施工技术应用技能大赛团体三等奖、学校一等奖学金、陕铁院技能大赛土工试验检测二等奖、学校优秀学生称号等多项荣誉。

生活中充满了机遇与挑战,未来掌握在自己手中,回顾以往,思考现在,展望未来,她深感任重而道远。学习要刻苦,工作要努力,做人要踏实,使德智体美劳得到全面发展,做个平凡但不平庸的有志青年。自强自立是她不变的追求,她要在一次次的锻炼中不断地充实自己,她始终信守着,她不是最好的,但一定要比昨天的自己更努力,只为美好的明天。

刘__,男,蒙古族,49岁,锡林浩特市六中教师。

做为一名中学教师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,多年来一直从事教学一线工作。他的工作赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了教师应有的品格和素质。执教28年以来,他一直从事班主任工作,担任高中英语课教学。作为一名骨干教师,他还担任备课组长,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。所带班级多次被评为市级、盟级先进班集体。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质,让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。他注重及时做好课堂的反思与总结,善于在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。他一直严格执行“三年教学规划”,坚持“abc”整体教学法,在“积累、改错、高度”三个维度上取得了重要突破,学生们在英语学习方面“投入少,见效快”,释放出了大量的学习时间安排其他活动。他所在英语备课组是一个典型的老中青结合组。他常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在英语备课组学习教研气氛浓厚。担子虽重、压力虽大,但他从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。

白__,女,64岁,退休职工。

她是赛罕社区出名的热心肠,她不仅热心小区公共事务,同时还是孝老爱亲的优秀代表,尽心尽力照顾半身不遂的老父亲和因脑瘫卧床不起的老母亲。两位生活不能自理的老人照料起来其难度可想而知,人都说久病床前无孝子,但是她十余年如一日始终坚持在病床前,细心安排营养丰富的三餐,严格按照时间为老人翻身防止久卧产生褥疮,每日为老人擦拭身体,安抚老人因病产生的焦躁情绪。随着年龄渐长,加之常年的付出她本人的身体也出现了很多问题,但她始终坚持照顾父母,为了让父母能够安心养病,她从不在父母面前诉苦诉累,一直默默克服着病痛,直到母亲医治无效逝世,如今她依然坚持一个人照顾着卧床的父亲和生病的婆婆。孝敬老人的中华民族传统美德在她的家里得到了淋漓尽致的体现,在她的影响下儿女们也都十分孝顺,常常在周末齐聚小家,为患病的长辈带来欢声笑语,共享天伦之乐。

胡__,男,44岁,2012年6月参加工作,在锡市希日塔拉街道一棵树社区负责街政、物业等工作。

工作上,他认真负责、化解群众矛盾和急难问题。生活中的胡__,孝老爱亲,是家里唯一的顶梁柱、主心骨。十几年来,他每天两点一线,奔波于家里和单位之间,既要工作,又要辅导女儿的学习,还要照顾好因病瘫痪的母亲和生活不能自理的弟弟,他用真情谱写了一曲奉献之歌,受到领导、同事、左邻右舍的一致好评。面临如此不幸的生活遭遇和沉重的家庭负担,他能始终保持乐观的心态处理工作、家庭和个人三者的关系,无怨无悔地扮演着“好员工、好儿子、好父亲”的角色,尽管一人养家生活拮据,但他始终保持乐观向上的心态。他孝老爱亲的精神可称为辖区居民的楷模。

榜样人物光荣事迹

彭__是一名老党员,参加工作至今,一直战斗在教育教学工作的第一线,担任数学教师和班主任工作。在工作岗位上他严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力完成各项工作任务;作为一名共产党员,他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生方面,他能做到言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。

一、忠诚教育,修师德。

作为一名共产党员,彭老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求,才能做一名优秀的共产党员。为此,他积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

唐校长曾经说过:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,彭老师始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“为学生一生的幸福奠基”作为工作信念,以“爱”架起与学生相处的桥梁,来温暖学生的心灵;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极投身到学校“三环五步”课题教学改革中,主动承担课题研究任务,课改中走在了教师的前列并取得了一定的成绩。如在学区赛课中获得了一等奖,县赛课获得二等奖。指导的薛丽老师在县级赛课获得二等奖。

二、热爱学生,树师德。

师爱是师德之魂,对学生的热爱是教师道德的重要标志,也是对老师最基本的要求。作为一名班主任老师师,在教育教学过彭中,彭老师始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们农村学校的学生,班上有百分之七、八十是留守学生,父母在外打工,公婆由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育,有的孩子会产生这样或那样的心理上问题,如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。发现问题,他总是积极跟科任老师沟通,同时及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,耐心、细心地与孩子交通心谈,帮助他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

记得在参与三、一班的主题队会时,孩子们说:“我们都很幸运,也很幸福,因为遇到了爱我们的家长,遇到了特别棒的老师。”感动的话语时常萦绕在耳边,我们也为有这样一名优秀党员教师而感到自豪。

三、快乐教学,练师德。

彭老师是一名数学教师,当一名出色的数学教师是他努力的方向。在教学改革中,他主动投身到学校“三环五步”课题教学改革中,承担课题研究任务,积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。他鼓励学生主动学习,在“自学自悟”建立自己的学习方法,在“互动释疑”中积极参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“互动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。在学困生的转化上,彭老师尤其煞费苦心,他在班级中组建了学习帮扶小组,针对不同的学困生选用不同的指导小老师,并自己加班,为每一位学困生制定不同的补习方案,和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶,取得了不错的效果。

据除此之外,彭老师积极参加学校、学区等各级各类的数学教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践,也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。

回首过去,展望未来,作为新世纪的优秀教师,一名战斗在教育一线的共产党员,相彭__老师会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。

小学光荣旗手事迹材料

他是我班的宣传委员。他性格内向腼腆,能尽心完成老师布置的工作,他爱好广泛,喜爱音乐,如今已有吉他四级的荣誉。他还曾获得过机器人短跑二等奖,计算器人接力三等奖等。因此,我们一致推选他为我班的光荣升旗手。