编写教案需要教师持续学习和探索，不断提高自己的教学设计和教学方法。希望大家能从这些范例中找到适合自己的教学思路和方法。
新闻写作初二运动会
最后的冲刺！
伴随着响亮又稍微有点刺耳的枪声，比赛开始了。有个选手一马当先的冲了出去，立马就甩了其它人大半圈的距离，可他还是一副若无其事的样子，不紧不慢的跟在后面。一千五听起来不长，但跑起来真的很费劲，它对选手的要求不光是速度还有有非凡的毅力。一圈，两圈，三圈，经过一圈又一圈的奔跑，最开始冲在前面的那个人慢慢的被其他选手追上了，但他还是保持在队伍的中后方。
又跑了一圈，有很多选手体力不支，渐渐慢了下来。那些跑不动的选手，一个个从他身边擦过，被他甩在了身后，但他还是一副若无其事的样子，表情严肃的向前跑着，好像是预料之中的事情。到最后一圈的时候，选手们的快慢之差就已经很明显了，操场上每一处都有着穿黄服的选手，最快的甚至把慢的抄了整整一圈的距离。而他也不再保持着匀速向，开始慢慢加速向前，移到了四五名的位置。
新闻特写作文初二
开始前，老师让我们把身体先活动开。先把两条腿伸直，两个同学互相帮忙，一个同学把另一个同学的手拉着往前，膝盖在做的时候是不能弯曲的。
在下课的前几分钟才轮到我，果然主角总是最后出场啊。我露出丝毫不紧张的表情，坐到垫子上。推了推眼镜，众多同学屏息凝望。我伸出手，身子贴上膝盖，一推。推出个20几，我再用力一推，29。大家似乎都被这个成绩惊到了，因为一些同学推了几分甚至负分，还是有很大差距的。中国舞也不是白学的，平时跳舞练的基本功，比这疼的多了。眼睛一闭手一推不就过去了吗？一些韧带不好的同学，都不禁佩服：“厉害，厉害。”
新闻消息写作初二作文
一年一度的运动会终于开始了。让我最振奋人心的是女子100米。在女子100米决赛上，她镇静自若的站在起跑线上，摆好准备起跑的姿势，双眼目视着前方，等待着发令枪声的起。
“砰”的一声，比赛开始了，她好似离弦的箭，“嗖”的一声就飞跑了过出去，在跑步过程中，她双眼目视前方，双臂飞快的摆动着。近了近了，她冲过了起跑线拿下来第一名。那红布条挂在他身上显得格外耀眼。最后以飞快的速度拿到了全校第一名。她就是卫优璇，我们的榜样。
作者：孙延伯。
今天是举行运动会的日子最让我关注的是男子400米的比赛，参加比赛的是运动健将张博涵。“砰”！发令枪一响，张博涵像离弦的箭一样向前冲去，旁边的观众又跳又喊加油！加油！”起跑后，他把所有的对手远远地甩在后面，以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑，冲向最后的目标。
他抖擞精神，速度不但丝毫没有减慢，反而越跑越快。后边的几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，我们的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵。最后他像流星赶月一般转眼就跑到了终点。最终男子400米的比赛在同学们的掌声中结束了。
作者：赵星哲。
一年一度的运动会，终于开始了。我们班在运动会取得了良好的成绩，在期间有许多努力的运动员们取得了第一名。也有许多运动员没有取得名次，但他们的拼搏也会被我们记在心里。
在红色的跑道上，我们班的田小宁。在枪声的小起子帅，他像箭一样冲了出去，然后逐渐减速在最后的几十米中，他逐渐开始加速反超了。他超越了。运动员们并在1500中取得了第一名。我们为他喝彩相信他们在下一节也会，取得一个优异的成绩。
初二新闻消息写作范文
2021年9月16日晚凌晨，泸县发生六级地震，一方有难，八方支援，泸州天立，春雨，学校老师自愿报名前往泸县做志愿者于2021年9月19日早上八点抵达。
天空似乎是在为这场突如其来的地震而感悲伤，这天上午，天空灰蒙蒙的，空中夹杂着细密的如小针一般的雨。首先映入眼帘的是一排穿着警服的警察，他们站得挺拔如松柏一般，似乎无论是什么风雨都不能阻止他们维护交通秩序。来到这里，参加志愿的人们来自不同的学校，不同的地方，有着不同的身份，有的是老师，有的是学生，还有些只是做着不起眼工作默默奉献的人。
不仅是这位学生，还有多名天立春雨学校的老师都在积极做事。其中的一位语文老师，她放弃了陪伴母亲过生日的机会，去到泸县，为了能够第二天一早准时赶上公交，她更是提前一晚到达出发点等候，去到泸县她愣是一刻也未闲下不是搬运物资送药登记就是帮老人们做护理。这一天下来，就是腰酸背痛，也一句未抱怨过。不仅如此，她考虑周全，因为下过雨所以屋内潮湿，于是她在正午太阳出来之时，将每一个帐篷的帘子卷起，让屋内透着阳光，加强空气流通，就是这样有着善良之心的教师才能更好的培育祖国的花朵啊！
其实如果你细心观察，留意会发现，不止这些人，怀有一颗团结善良，舍己为人，无私奉献的心，他们只是默默付出而已。但就是因为有这样一群人，我们的祖国才会在面对困难险阻时一次次的战胜它！所以，作为新时代青少年的我们要常怀一颗这样的心，将这样的心传给一代又一代。
新闻写作初二作文
今天是运动会的第一天，终于轮到她跳远了，只见她先在沙坑前做了做热身运动，脸上带着自信的微笑。当裁判示意她开始时，她脸上的笑容消失了，换成了一副严肃认真的表情。
这时周围的观众也都停止了喧嚣，全神贯注的盯着她。只见她全力奔跑到起跳线，接着如同插上翅膀一般，双脚用力蹬地，身体在空中划出一条完美的弧度。在场的所有人都屏住呼吸，仿佛心中在默默为她加油。当她落地的瞬间，触碰到沙子的柔软，那一刻笑容再次绽放在她的脸上，同时全场晴天霹雳般的哄起一片欢呼声。她做到了，她再一次证明了自己。
作者：王勇乐。
在运动会的赛场上，比赛非常激烈，有着100、200、400米项目等……运动员一个比一个紧张，让我最激动的是1500米跑步，虽然跳高，跳远，扔铅球比赛也很精彩，但我最喜欢速度带给我的快感，我们班田小宁，贾涵哲分别取得了男子组1500米第一和第四的好成绩，田小宁一开始有些落后，在最后一圈蒙的冲刺，泪水和汗水不会白流，他取得了第一！
作者：吴峻轩。
今年的运动会格外精彩，我们班的田小宁在200和1500米的比赛中都取得了第一名，他在去年的运动会上1500米是第二名，今年他超越了自我，给班级赢得了荣誉。
当裁判员的枪声“啪”的一响，1500米的运动员们就“飞”出了起跑线，最开始，田小宁在队伍的中间，一直以匀速的状态在跑，但到了最后一圈的时候，他突然发力，将之前所积攒的能量瞬间释放了出来，超越了好多人，成为了第一名。班里所有的人看到这一幕，大声的欢呼，可谓是既激动又兴奋。
新闻写作范文初二
9月13日，本校各班级上交运动会报名表，秋季运动会进入紧张准备阶段。上周开始运动员报名，本周开始裁判员报名，此项工作由各班体育委员组织负责。
据八年级16班体育委员介绍，本届秋季运动会项目更加丰富，除了以往的100米、400米、800米、1000米和接力赛以为，还新增了考验弹跳力与身体协调力的项目——跳高。本届运动会一人最多可报名参加两个项目，参加集体项目的人员必须有个人参赛项目。
报名结束后，准备参赛的运动员们在学习生活之余开始进行训练，用更加饱满的状态迎接运动会的到来。
期待秋季运动会开幕，预祝本届运动会圆满成功。
英语新闻写作教学教案范文
教学目的：总体上给学生建立一个生命学意义上的写作概念，人是写作的动物，写作是人的生命和文化存在形式之一。新闻写作学也是在这一框架内的写作。因为人是需要消费新闻的动物，而新闻写作是满足人的这一消费需要的活动。
教学时数：2教时。
教学过程：
一、什么是写作：
l加西亚马尔克斯：我写作是要我的朋友爱我爱得更久长。
l巴金：我以我的文学改造我的生命，我的环境，我的精神世界。
l陈映真：为了让被侮辱的人重获尊严与自由。
l莱蒙托夫：我写作是为了在其中找到了乐趣、喜悦，体会到快乐„„谁见过蜜蜂为什么采蜜的问题。
l刘勰：《文心雕龙神思》：相如含笔而腐毫，杨雄辍翰而惊梦。桓谭疾感于苦思，王充气竭于思虑。张衡研京以十年，左思练都以一死。
初二的语文课新闻两则预习教案以及方法
教学内容：了解新闻的有关知识;培养阅读新闻的能力。学习第一则新闻。
(一)导入。
你喜欢读报吗?喜欢读报纸上的新闻吗?可以表现一个人敏锐的洞察力和关心时事动态的热忱。新闻是我们了解时代生活的一个窗口，是社会变化的一个晴雨表。
(二)新闻的知识。
1.什么是新闻?
简单地说新闻指的是“新近发生的事情”。我们要知晓国内外的大事，一般得通过报纸、电视、广播等。但是，广播、电视、报纸都只是传播媒介，而报导这些事件的文字，才是最主要的，它们被称为“新闻”。新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲，只指消息，本文就是一篇报道及时的消息。
2.新闻的特征。
a)让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。
b)报道迅速及时。
c)简明扼要。
3.新闻的六要素。
人物，时间，地点，事件发生的原因、经过、结果.
4.新闻结构的五个部分。
a.标题。
包括主标题、引标题和副标题。可以三个标题齐全，也可以只有其中一部分。它是对消息内容的高度概括。
b.导语：消息开头的第一句话或第一段，它扼要地揭示消息的核心内容。
c.主体：是消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。
d.背景：指的是消息发生的社会环境和自然环境。
e.结语：是消息的结尾。背景和结语有时很明显,有时可以暗含在主体中。补充：导语前面的电头起什么作用?——新华社长江前线22日22时电电头是指说明发电者、发电地点、发电时间的文字，本文开头略小的字就是电头，电头通常是必不可少的。电头写明通讯社的名称、发电时间，说明材料真实可信，消息及时。
(三)学习第一则新闻。
1.作者简介。
2.介绍时代背景。
1947年7月到9月，中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天，人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役，给国民党反动派以致命的打击。为了获得喘息的机会，以便卷土重来，1949年1月21日蒋介石宣布下野，由李宗仁代总统，支撑残局，并大搞和平谈判的阴谋。在这历史的紧要关头，毛主席在1948年12月31日为新华社写了一篇新年献词《将革命进行到底》，指出：人民解放战争的胜利已经是确实无疑了，国民党反动派看到中国人民解放军在全国范围的胜利，已不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止，就大搞“和平阴谋”。我们不能让敌人有喘息的机会，卷土重来，必须将革命进行到底。1949年4月15日，国共双方谈判，我方提出8条21款，限蒋介石20日前表态。20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂。4月21日，毛主席发布了“向全国进军的命令”，命令人民解放军“奋勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派，解放全中国人民，保卫中国人民领土主权的独立完整”。21日清晨，人民解放军即执行最高统帅的进军令，在西起九江的湖口，东至江阴，长达一千华里的战线上，发动了渡江战役，国民党反动派惨淡经营了三个半月的长江防线，一触即溃。23日晚人民解放军解放南京，宣告国民党反动派政权的覆灭。
思考：标题中的“横渡长江”改为“胜利渡江”行不行?(明确：不行。因为新闻必须具有真实性。)这则新闻写完了不发表，等待渡江役胜利之后再发表，不就可以改为“胜利渡江了吗?(明确：不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民，鼓舞人心、振奋士气。新闻必须具有及时性。)。
3.整体感知。
齐读这则新闻，找出文章的主体部分，可分为几个层次?了解新闻报道的具体内容。
明确：
第一层：从“20日夜起”到“即已渡过30万人”(写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数)。
第二层：从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”(对西路军渡江情况加以评论)。
第三层：从“汤恩伯认为”到篇末(写东路军的渡江情况)。
(四)进一步探究内容，领略人民解放军的威武。
1.速读课文，填写表格。
明确：，从其结构来看，它是按照事件发生的先后，以及各路军进展情况来安排结构顺序的。中路军和西路军所遇到的敌军的抵抗，都比较小，东路军所遇之抵抗较为顽固，所以中路军、西路军放在一起写，东路军后写。
详略：中路军写得简略，西路大军写得稍详，东路大军写得详。此处敌人的防线比较巩固，敌人的抵抗较顽强。而且这一地区有包围敌军、解放南京的关键的战略重要意义。
3.哪些句子对西路军渡江情况进行了评论?这两方面的议论为何一略一详?
两方面的顺序颠倒一下好不好?为什么?(叙议结合)。
明确：“一方面„„另一方面”。揭露了敌军溃败我军取胜的政治上和军事上的原因，突出了我军的英勇善战，大长了我军士气，灭掉了敌人的威风。也让我们更进一步了解了整个国民党反动派政权必然灭亡的民运。
(五)学生进一步品读课文，体会新闻的语言特点，提高阅读能力。
1、语言的准确、概括。(所谓准确，就是要准确反映事实。)。
2、语言鲜明、富有感情色彩。
(六)小结。
英语新闻写作教学教案范文
一、教学要求及方法：
教学目标：学习如何写新闻。
二、导入。
1865年4月14日晚，美国总统林肯遇刺，当时，港口新闻联合社驻华盛顿记者抢发了这条轰动世界的大新闻。1886年3月30日，美联社记者约翰·唐宁发了一条长的新闻报道南太平洋沿岸有史以来最猛烈的、破坏性最大的风暴横扫萨莫亚群岛。这是两则新闻，另外在电视和报纸杂志上还看到了许多的新闻那么写作新闻要注意些什么？今天我们一起来学习新闻的写法。
三、新闻的定义。
教材的定义：“消息报导就是对新近发生的、新近变动的、有一定社会意义的、重要的、能引起读者广泛兴趣的事实所给予的及时而又迅速的简短报道。”
新闻界通常是采用这个定义：
新闻是新近发生或发现的人们关心的重要的事实报道。
四、新闻的“倒金字塔”结构。
学新闻先学消息，学消息先学倒金字塔结构，倒金字塔结构对于应用写作有普遍的意义。
“倒金字塔”是一种逻辑结构，简单说，就是按内容轻重缓急安排写作结构，把最重量级的内容放最上面，其次的放后面，再次的再后面，形成一种重心居上的结构。这种结构中的消息的各个部分，分别为：
标题，导语，主体，结尾，可图示如下：
五、讲解新闻主体常用的结构方法。
初二的语文课新闻两则预习教案以及方法
上节课，大家第一次了解新闻这样文体，也从毛主席的一则新闻稿中领略了我解放军雄姿。今天，让我们再来学习一篇新闻---《中原我军解放南阳》，这则新闻由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。
(二)再读课文，了解本文的结构。
1.新闻的结构(本文的结构)。
标题：中原我军解放南阳。
第一层——概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景和时间。(导。
语)。
第二层——用两则史料说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。(背景资料)。
第三层——回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃城南逃的变化。(背景资料)。
第四层——回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。
第五层——预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
八年级第1单元《新闻写作》教案
审题：注意题目限定了文体——消息，也限定了选材的范围——你所在的班级、学校，或者你居住的社区、村镇、县市，要从这几个方面来思考选材。
选材：可以选择班上或学校近期开展的各类活动，如体育活动、科学探究活动、文艺会演活动等；社区、村镇等开展的各种特别的或有意思的活动等。
写法：按照消息的基本结构布局谋篇，结构要完整，中心事件要突出，语言要简洁，必要时可以交代一下背景。
初二新闻特写作文
班级日报十四曰十一时电王天宇在今日早晨七时十七分在28路站台旁，未听值周同学劝说，执意横穿马路，最后被值周老师拍下，照片发送至教师群。
十五班班主任得知后进行了处理，王天宇当日为罚站一天。据了解，在九月十回日早晨七时十七分，八十五班王天宇同学还剩3分钟迟到，当时着急王天宇同学就选择了更快速便捷的横穿马路。事后，王天宇同学表示很后悔。
但在王天宇事件后，15班3至4名同学又出现了该问题。
初二新闻特写作文
9月14日上午晨会，老师批评了王同学，原因是王天宇横穿马路。
早上07：17分，值周老师看到王天宇横穿马路，究其原因，原来是王天宇距离迟到差三分钟，侥幸心理让他做出了错误的决定，以至于给个人和班级带来不好的影响。
以上消息均属实，同学们在过马路时一定要遵守交通规则，无论有什么原因，也不能横穿马路。
八年级第1单元《新闻写作》教案
1．交代新闻的来源和根据，给人真实感。
2．交代新闻的重要点，给人鲜明的印象。
3．交代新闻的新鲜点，给人耳目一新。
4．文字表达巧妙精练，给人形象感。文题展示。
你所在的班级、学校，或者你居住的社区、村镇、县市，最近发生了什么特别的或者有意思的事情？尽可能多方调查、采访，采集相关信息，写一则消息。不少于500字。
