心得体会可以让我们更深入地了解自己对事物的看法和理解。接下来,我将向大家介绍一些成功人士的心得体会,或许能够给我们提供一些宝贵的经验。

心得体会项目

非常感谢公司给我这次项目管理的培训、提升自我的机会。这次培训使我增加了许多知识的同时,更及时发现了自已的不足。深刻体会到项目管理的重要性。更对咱们维拉通信的企业文化有了更深层次的认识。这次培训让我深刻检查和审视自己知识经验,也培养了我在学习创新,应变,沟通,团队的建设;在每个项目中的计划和预算、实施+控制、协调+整合、以及如何能让客户满意等等方面得到充足的外界空气吸入,充实了自己。提升阿拉的思维能力,帮助我培育机遇,加强辩识能力,提高判断能力,掌握管理能力和组织战略推进能力等等。

不会选择项目不是一个好的项目经理,以前在工作中只是因为sales取得了项目不易就一定要完成,出无法判别项目的优劣,抱着上面都同意了,我们执行人还能有什么意见的心理,正因为这种心理却遗留了很多历史问题:导致了较多失败的项目,如失败项目中产生的成本,模具开了一套一套未量产。有些虽已量产但量太少,有些项目根本就没有盈利。作为一个好的项目经理,在面对客户、面对项目、面对公司的同时,他一定会做一些取舍。一定会将对公司的损失降到最低。

项目计划:记得我们公司的每一个项目计划,计划远远赶不上变化。较多是人为的失误,或许问题在客户,或许问题在我们自己。项目管理课程学习心得但作为一个项目经理,一定要站在这样的高度来决定这件事情,最好能把业务的决策、假设和方案全部文档化及透明化,对于每个项目的都去定义它的质量、风险方面的工作过程及内容,一定要确定各干系人之间的沟通顺畅,还要建立变更处理流程。上完了这堂课我学会了用wbs来分解工作范围。它可以让我们防止遗漏项目的可交付成果,可以帮助项目经理关注项目目标和澄清职责,可以改善时间,可以精确成本和资源的估计。。。。。。一个工作分解结构(wbs)若制定出来,即使一个外行人都能看出这个项目的整个工作范围,包括工作进度,项目成本,以及可能会出现的假设问题等等。

项目执行:一个体现着人与人之间的沟通与责任。项目执行所需要的技能,他要求我们有至少有一般的管理技术(领导,沟通,影响,谈判、解决问题的艺术等),要求每一位干系人尊重项目的严肃性。还需要有产品和专业所需的技能和知识。整个团队需要在项目经理的带领下,发挥团队精神,将项目计划执行下去,这个就这样就能达到最大的收益和最好的结果。

项目控制:一个体现了项目的管理计划和项目范围说明所确定的绩效目标的过程,我们要对范围变更,进度变更,成本,质量,绩效报告与审查,风险监督与控制等等方面来管控。

希望每一个项目领导者用你领导的艺术去影响您的整个团队。以达到双赢的效果。真心希望下次有继续培训的机会。

项目心得体会

人的一生就像一列长长的火车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了x公司,一个充满生机活力的团队,开始了一个新的征程。

在进入公司这几个月里我经历着迷茫、努力、感动、感激和收获,不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式,得到了成长。尤其是参加工作后,在领导和同事们的支持和帮助下,各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。

经过这几个月的煅炼,在工作能力上我有了较大的进步,但差距和不足还是存在的。在20xx年,我会努力加强学习并不断提高自己,面对新的任务新的压力,我也会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务,取得更大的进步。

转眼间毕业已将近一年的时间,走出校门,迈入企业的大门,我顺利完成了从一名不谐世事学生到企业员工的转变。刚进入社会我的内心是茫然的,这呈现在眼前的一切是陌生的,不知能够带给我怎样的人生。是领导和同事们耐心的指导,鼓励的目光安抚了我迷茫的内心。我感到我并不是一个初来乍到的孤单的孩子,同事们如同亲人一样接纳我,让我感受到了温暖与快乐。

进入公司以来我感触最深的,就是公司的工作氛围,公司就像一个大家庭,充满温暖与欢乐。领导平易近人,同事们善良朴实,无微不至地给我关心。像亲人一样传授我技能,包容我的缺点。

我很幸运,我溶入了这样一个团结战斗的集体,溶入了这样一个温暖的大家庭。它鼓励我进步,激励我成长,并无时不刻地提醒着我,这种团结一心、携手并进的企业合力,是企业宝贵的财富,是能够破除一切阻碍、乘风前行的助推器!

人生的道路刚刚开始,这份工作所给予我的启示将会成为我不断前行的坚实动力!

心得体会项目

本学期新增加了it项目管理课程,通过学习使我认识到,对于一个项目,我们过程中做的所有工作都是为了要达到项目目标,因此在项目各个阶段所有活动都需要考虑对达成目标的影响,当发现偏差后及时纠正。目标驱动让我们从无目的的事后应急变成了有计划有目的的事前预测。目标驱动不是要抛弃过程,项目的成功涉及到过程,人和方法工具技术。为了达到项目目标,我们要根据项目的实际情况采取一系列项目原来已经总结的最佳实践形成一套过程,高效的过程和积极心态的人是保证项目目标达成的关键。因此作为项目经理要时刻问自己,项目的目标是什么;项目当前状态和我达成目标的差距是什么;我如何解决和应对。

项目的成功受到多方面的因素的影响,而且各个因素之间还存在正反作用力。系统思维就是要让我们能够清楚的认识到影响项目目标和成功的各个要素,以及它们之间存在的关系。形成一种适合项目的动态系统模型,通过这个动态模型去平衡项目各方干系人的利益,平衡项目四要素之间的关系,平衡项目的短期和长期的利益。项目经理的一个重要能力就是平衡,没有最优解,只有满意解,懂得了平衡就知道当项目出现变更和调整的时候如何更好的应对。从单要素最优的单向思维过渡到关注整个系统的全局思维模式上。

本门课程其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。本次课程的作业,要求了一个项目由一个团队来完成而不是个人,这样的练习模式使我们更适应了以后企业中的项目开发。更重要的是体会项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。我相信研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。

最后,it项目的学习使我不仅学到了知识、锻炼的团队合作的经验,还是我对今后的生活、工作起到了积极向上的人生态度,受益匪浅。

心得体会项目

随着中国高铁建设的大面积展开,公司承揽的项目也在不断地增多,为了适应这种跨越式的大发展,使公司稳步向前,公司组织了此次项目经理、总工培训班。我作为公司的一员,有幸参加了这次培训学习,通过集团公司领导、公司领导的授课,使我对自己有了新的认识,感受颇多。

一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。项目经理是一个项目管理的整体指挥者,任何一个决定都关系到项目的利益。正是因为这个原因,项目经理自身的决策能力必须达到一定的水平,尤其是面对现在高速铁路大发展时期的项目特点,项目规模大、人员多,这一点尤为重要。

通过集团公司领导对二次经营的讲解,使我对二次经营的认识达到了一个新的高度。为什么有的项目前期评估是亏损的,但结束时又盈利了?很大程度上和二次经营工作做的好坏有很大关系,二次经营已经成为项目盈利的一项重要工作。

在项目开始前就要充分准备,分析项目有哪些工程可以进行变更索赔,制定目标,工程开始后,就会有整体的工作思路,一步步去落实。在工程中更要去仔细琢磨有哪些地方可以为项目盈利,要把二次经营的理念渗透到项目每个职工的思想里,只有大家共同努力,项目才能获得更大的利润。同时,要想项目盈利,成本控制也非常重要,只有控制住了成本,才能使效益最大化。

集团公司领导也提出了成本责任中心的概念,让我对项目的成本管理有了新的认识。成本管理涉及项目许多部门,所以,成本控制是一个全员参与的工作,作为项目经理要将这些部门的成本工作牢牢抓好。责任成本管理就是将直接发生成本和费用的业务部门,划分成若干个责任中心,这是我以前没有学习过的。

在一定的条件下,根据各责任中心可控的责任范围、现场的实际、规定的定额、取费标准和结算价格编制责任预算,并采取合同的形式逐级进行承包,把企业上交款和项目部责任预算的编制情况挂钩,把职工的收入和各责任中心的责任预算执行情况挂钩,从而调动各业务部门和全体职工降低成本的积极性,是实现全员参与、全过程控制成本的一种管理方式。

责任成本管理的目标是完成成本责任,目的是提高成本效益。现阶段我们的成本意识还不强,只有通过有效的激励机制和约束手段,发挥全体职工在成本控制中的主观能动性,让每个人树立成本意识,增强个人对项目、对企业的责任感。项目从开始到结束,成本管理必须贯穿始终。

我们的责任成本工作跟领导的期望还有很大差距,项目的责任成本划分只是停留在表面,并没有切实地落实下去,各部门负责人对责任成本管理的意识还是不够强,需要加强教育,提高认识。

谢书记的讲话对我的教育意义也很深。党风廉政建设是立党的根本,更是一个企业能够长期稳定发展的基石。项目经理作为项目的一把手,是项目的最高指挥者,手握重权。越是手中权力大,就越是要管好自己。现在别的单位已经有些项目经理因为这方面的事情被处理,对我也是一种警示。公司几千职工都在监督着我们,必须把自己的工作做好,切实为企业谋利益,为公司创效益,时刻鞭策自己,只有这样,才能扎实地一步步向优秀项目经理迈进。

罗董事长提出的如何做一名优秀的项目经理,也让我看到了自己的不足,必须要在工作中不断地学习,不断地锻炼,提高自身的能力,取人之长补己之短,做一个称职的项目领导者。

我相信,只要我不断地努力,用心去工作,一定能够成为一名合格的项目经理,为公司的发展添砖加瓦。我们三公司的明天一定会越来越好。

项目心得体会

20xx年秋季,我们申报的大学生创新性实验项目获得了批准,项目名称为“基于zigbee的无线抄表系统设计”,指导教师为薛楠老师。在这个创新性实验项目中,我们以zigbee组网为创新点,通过实地参观调研和分析,研究了更加智能高效的抄表系统。现在,将近两年的“大学生创新性实验项目”就要结题了。回想起过去两年里参加创新实验的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验原理、实施方案与寻找创新点并制定详细的研究方案和步骤;在薛老师悉心指导和学校的大力帮助下,我们研究出了一套完整、高效、实用的光伏控制系统。

大学生创新性实验项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养,在整个过程中,我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对“大学生创新性实验计划”有了更深入的体会。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是基础课上的实验那样,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人会具体告诉我们每一步该怎么做。需要自己去找文献、查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

本项目zigbee的无线抄表系统设计的各个模块逐一设计,虽然每一个设计过程都遇到不同程度的困难,在我们的团结协作下都得到解决,这个项目锻炼了项目组人员的动手能力、创新意识以及解决问题的能力,当然,由于投入的时间有限和课题组人员能力的限制,本课题还存在很多不足之处。

在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好。当然,能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象,好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。

21世纪是一个讲求科技创新的世纪,中华民族的崛起并渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说,人才的培养重要的还是个人的努力,但是毋庸置疑的是,环境的力量仍不容忽视。而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我们是幸运的,因为我们身处这样一个积极的环境能获得这样难得锻炼机会。在国家积极倡导培养科技创新型人才的背景下,全社会都鼓励扶持科技创新活动,中华民族的崛起指日可待。

项目心得体会

项目施工简单的说,就是按照一定的质量标准,在一定的工期下,以一定的成本实现施工项目的活动。它包括施工项目决策阶段,设计阶段,施工实施阶段和使用阶段。这里的使用阶段在全寿命周期中的一个阶段,主要考量的是项目的运行使用成本与项目前期成本的对比,努力使项目使用阶段的运行使用成本比前期成本低,或加大项目前期的投入以降低项目后期的`运行使用成本。由于在项目施工上工作多年,因此在项目是施工上有一些心得体会,所以写下来,供大家交流。

项目的施工阶段,在施工企业里,一般项目的设计与招投标阶段主要有商务与技术部门负责,在项目合同签订后,在转由项目部接手,其主要负责项目由合同签订后到项目的最终竣工验收工作内容。当然期间有一个手续的过渡与交接。职责的划分应明确。

在项目到项目部之后,项目部人员必须依照项目的指标对项目全盘的掌控和系统的分解。对于项目的全盘掌控这是保证项目在实施的大方向上不偏移,要详细理解熟悉施工合同和投标文件。具体知道有什么施工内容,有几个(弱电)系统,施工工期是多少,是按照怎样的施工标准进行的,有没有一些新工艺、新技术等等。做到心里有数。这样就知道了施工的难点与困难在什么地方,这就是项目部主要针对和值得注意的地方。下来便是对项目的系统分解。

项目的系统分解是对项目掌控的细化和实现必要性的确定和落实。如果说项目的全盘掌控是知道我们做什么,那么下来就是怎么做的问题了,最后是谁来做(当然是项目部),通常在考虑怎么做时,是从施工的质量、进度和成本上去考虑。

施工成本,在项目实施前,必须对施工图进行预核算,核算的内容有管线的数量,设备的数量以及辅材的数量,这不仅是公司施工成本的基础,还是预算施工费,选定施工队伍的依据,以及施工后期施工中项目部材料设备进场到货的依据(不多到,不少到),及核定项目部施工成本控制的依据,只有这样,项目部在施工过程中,才能做到心中有数,有计划有节奏的进行施工,因为有施工预算,所以才有把握保证施工后的利润预期。

施工进度的考量,根据做的施工预算,知道有多大的工程量,就知道大概需要多少劳动力,需要多少施工时间,施工时间与合同中的要求相符不相符,需要采取怎样得措施保证项目按照预定的工期实施。如管线安装大概需要多少时间,设备安装大概需要多少时间,设备调试需要多少时间,试运行需要多少时间等等。有了这样一个较为细致的规划,才能在以后具体的实施中去具体实现,做到有备无患,而没有遥遥无期的工作状态。

项目评估培训心得体会学完项目评估后的感想

(国家职业资格二级)。

论文题目:企业人力资源管理师。

编号:

企业培训项目效果评估方案设计探讨――探讨如何开展笔者企业内部的。

培训工作。

摘要:笔者所在的企业一直以来都有做企业的培训工作,但培训的对象主要为管理层和办公室职员,没有对所有的人员进行培训,而且培训的内容主要为企业管理方面的知识,也没有对每次的培训效果进行跟踪训练,培训缺乏全面性和系统性。本文为笔者结合所在企业的培训状况和各部门的意见,对培训对象和培训内容进行重新修订,共同商讨更适合企业内部培训的方式和实施对策,拟定符合本企业培训体系,让培训工作在企业更具体操作性和可行性,以提高公司在职人员的整体素质和工作效率。

关键词:企业内部培训需求讨论和拟定培训方案组织实施。

一、企业培训的现状及培训实施过程中存在的主要问题。

从开始,笔者所负责的部门每年都拟定了公司内部的培训计划,培训内容是根据本部门对公司和相关部门的了解而拟定,未经过相关部门参与讨论,培训内容主要为如何提高员工的工作积极性、如何解决工作中存在的问题和如何在工作中进行更有效的沟通等方面。每次培训结束后的头几天,参与培训的所有人员,包括各部门的负责人都工作热情、饱满,工作处于较积极的状态。但过几天,从部门的负责人开始,大部分的人员逐渐开始松懈,并恢复到原来的不积极状态。经了解,主要原因有如下几方面:

1、培训的内容未能结合各部门的实际工作情况,内容单一;每次举办的培训均由笔者的部门全部负责,培训内容未能结合相关部门的实际情况,内容千篇一律,只符合部分员工,不适合全部人员;而且培训内容较为单一,不完全符合各部门的需求。

2、部门负责人不重视培训,未能较好领悟培训内容;

内部的培训工作离不开全员的主动参与,更离不开部门负责人的重视和支持;培训后能否将学习到的内容运用到工作中,并保持良好的状态,部门负责人的带领起到关键的作用。培训在企业中是否得到重视,员工是否乐意和主动地参与培训,直接关系到培训的效果和实施。

3、没有对每次的培训效果进行有效的评估和跟踪。

(一)收集培训信息和拟定培训计划。

1、将拟定的培训需求表(如表1-1所示)发给各部门负责人,主要是。

2、对全员的需求进行汇总后,组织各部门负责人召开会议,共同商议。

各项培训需求的可行性和可操作性,全员提出的培训需求是否适合相关部门的实际工作需要和提高各位员工的工作效率。经会议同意的培训项目和培训内容,再拟定培训计划。

拟定的培训内容和培训计划必须满足企业的需要,培训要达到快速有。

效,就必须要有很强的针对性,才会收到立竿见影的效果。因此,分析培训需求,了解公司的工作情况,理清培训目标、培训效果、企业收益之间的关联,需要在企业组织层面与各部门的负责人之间达到共识,以更好地开展培训工作。

(二)培训组织和实施。

培训的组织与实施是保证培训成效的关键,也是执行的主要工作部分。培训需求调研和计划制订完成后,为了保证培训的有效实施,培训前还需要做好许多沟通协调和其它各方面的准备工作,而在培训中又要维护良好的课堂秩序和氛围、调动学员的积极性等,培训前期的杂事多,需要注意的小问题小细节也不少。为了更好地开展培训工作,笔者所在的企业需做好如下方面的工作,如图表1-2所示。

表1-2培训前期准备工作。

(三)培训效果评估。

培训结束后,对培训的效果进行评估分为两方面,一方面是在培训刚结束时,通过现场提问的方式进行现场考核,提问完毕再进行问卷调查,调查的内容概述如图表1-3所示。另一方面是在培训结束后的一段时间(分为1个月、3个月和半年),由上级、同事或客户观察受训人员的行为在培训前后是否有差别,他们是否在工作中运用了培训中学到的知识。这个层次的评估可以包括受训人员的主观感觉、下属和同事对其培训前后行为变化的对比,以及受训人员本人的自评,如表1-3所示。

注:本次参加培训人,回收有效反馈表份。(四)对培训修正和优化。

培训的目的,就是要改变员工工作中的不正确操作或提高他们的工作效果。因此,如果培训的结果是员工的行为并没有发生太大的变化,这也说明培训是无效的。所以,在每次培训结束后,必须运用定性和定量的效果评估方法,并结合各部门的意见和建议对培训的效果进行评估,及时对今后的培训进行修改。

有很多企业重视培训评估,但是其评估却与实际工作脱节。培训效果的检验仅仅局限于培训过程,而没有在实际的工作中进行,造成了培训与实际生产脱节。在培训评估过程中,人们往往忽视对培训评估结果的沟通。尽管经过分析和解释后的评估数据将转给某个人,但是,当应该得到这些信息的人没有得到时,就会出现问题。在沟通有关培训评估信息时,培训部门一定要做到不存偏见和有效率。一般来说,笔者企业需更好地估培训工作,还需要有四种人是必须要得到培训评估结果的:

最重要的一种人是培训主管,他们需要这些信息来改进培训项目。只有在得到反馈意见的基础上精益求精,培训项目才能得到提高。管理层是另一个重要的人群,因为他们当中有一些是决策人物,决定着培训项目的未来。评估的基本目的之一就是为妥善地决策提供基础。应该考虑是否为继续这种努力投入更多的资金,这个项目是否值得这样做,应该向管理层沟通这些问题及其答案。第三个群体是受训员工,他们应该知道自己的培训效果怎么样,并且将自己的业绩表现与其他人的业绩表现进行比较。这种意见反馈有助于他们继续努力,也有助于将来参加该培训项目学习的人员不断努力。第四个群体是受训人员的直接经理。

笔者的企业已有一定的规模,必须将培训工作放在一个重点,培训是企业做好各项管理工作的前提。把企业办成学习型的组织已经成为许多现代企业经营战略的重要目标,而培训是实现学习目标的基本方法和途径。所以,只有通过培训,才能提高企业人员的基本素质和业务水平,提高管理人员的领导能力,才能提高企业的竞争能力和应变能力,让企业在激烈的同行中立于不败之地。

参考文献:

(1)陈国海员工培训与开发[m]北京:清华大学出版社,2012。

技大学出版社,2012。

(4)张俊娟韩伟静,企业培训体系设计全案[m]北京:人民邮电出版社,2011。(5)马丁等培训课程设计与开发[m]北京:中国铁道出版社,2011。

项目心得体会

和各种困难面前采取的各种做法值得思考和学习。1、围绕施组,谋划工期“坚持超前谋划,动态调整,快速组织推进工程建设”,制定一个总体目标,分阶段展开,逐部细化。根据现场实际情况和侧重点,随时调整变化。做到资源合理配置,形成均衡生产力。不断的进行方案优化对比,制定最短工期施工方案。这些切实有效的方法为我们提供了一些良好的借鉴。2、攻占“用地、图纸、资金”三座高地征迁成为很多建设项目的头等大事,征迁的搞不下来会使后续便道施工、施工场地等一些工作无法连续进行,拖延宝贵的工期。可以积极联系相关单位成立征迁现场小组,制定“早交地、先交地、快交地”的原则,文明办公,耐心解决。图纸是工程建设的依据,积极协调、快速与现场对接。稳定设计方案,按施工顺序供应图纸。让每个施工工序流畅作业。资金是让工程高速开展的动力,每月及时办理验工计价,制定合理的资金计划。做到项目和施工队双方都能顺利工作。和谐共赢。

项目心得体会

我们使用基于项目学习的新教材已有三年的时间了,但在教学中却经常出现学生不能在限定时间内完成项目的现象,这个问题长期困扰着我,甚至让我动摇,但我深知项目学习对提高学生的能力是传统教学无法比拟的,但如果项目不能完成,项目学习就不能落到实处,项目学习再好,也只能是空中楼阁。在经过了长时间的思考和实践之后,我尝试借助任务驱动助力项目学习,取得了较好的教学效果。

原因可能是多方面的,但我想与教师在学生完成项目过程中是否发挥出应有的主导作用有很重要的关系。在王老师的课堂上将项目分解成:拍摄照片、处理照片、添加字幕、作品上传几个任务,每个任务完成过程中都对学生进行必要的指导,对作品进行恰当的评价,通过老师的引领、指导,学生能在规定的时间内完成项目的学习。在徐老师的课堂上,在对学生做了必要的指导之后,整个课堂交给了学生来完成自己的选题,此时项目学习即使对教师来说也是个新鲜事物,习惯了传统课堂的学生又怎能不感到迷茫?学生不能在给定的时间内完成项目也在情理之中了。

通过对这两节课的剖析,我得出一个结论,在项目学习中教师要发挥发好主导作用,要进行必要的引领和指导,对课堂要做到收放自如,要放的开又要收得拢,否则教学任务就难以完成,而任务驱动则是教师发挥主导作用的一种有效的方式。

在项目学习中可不可以用任务驱动教学?首先我们要澄清一下这个问题:

1.项目学习是一种教学方法,更是一种教学模式。

我们通常认为项目学习是基于项目的学习,而任务驱动是基于任务的学习,两者的教学目标和实施过程都有所不同,把项目学习与任务驱动并列为两种教学方法,既然同为两种教学方法,当然就不能在一种方法中再运用另一种方法了。然而项目学习真的只是一种教学方法吗?项目学习是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生来处理,方案的设计,项目的实施,都由学生负责,教师不再是知识的传授者,而是学生学习的参与者、合作者、促进者,教师参与学生完成项目的过程并对学生进行适当的指导,学生在项目实践过程中,理解和掌握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的能力及团队精神和合作能力等。因此项目学习不只是一种教学方法,更是一种教学模式。因此在项目学习模式下应用任务驱动教学法是合理的。

2.项目分解即任务,项目与任务并无本质的区别。

在我们的.教材中,每册都规划一个学期的项目,当然这样的项目是一个长期的过程,为了让项目更适合课堂教学,于是教材的编者又将项目进行了分解,将同属一个类别的知识作为一单元,单元再细分下去就是微项目,这样就实现了在一节课中完成一个微项目。这样的分解是借助项目管理中的wbs(workbreakdownstructure),中文的意思是工作分解结构,为了更好的管理项目,可以借助wbs对项目进行分解得到“工作包”,项目可以一直分解下去,一般在工程上,将工作包分解到一周的工作量为宜,当然也可以继续分解下去,比如可以分解到每天做什么工作,如果你愿意,当然可以分解到每小时甚至每10分钟做什么工作。在项目学习中,既然可以将一学期的项目分解为不同的单元,进而分解成每一个微项目来适合课堂教学,那为什么不可以将这个微项目进一步分解呢?微项目进一步分解成10分钟的“工作包”,这个工作包这就是任务,既然是任务,项目学习中运用任务驱动则是顺理成章的。

3.项目统领任务,任务驱动助力项目完成。

无论是从理论上还是在教学实践中,我们都可以得出项目学习与任务驱动教学并不矛盾的结论,在项目学习中尤其是项目学习的初期,恰当的运用任务驱动会让教师收放有度,更好的掌控课堂,更有利于学生完成项目、学习知识,当然在教师和学生对项目学习运用的得心应手时,任务驱动这个拐杖就可以去掉,可以完全放手给学生,让学生在完成项目的过程中去探索,去发现,去创新、去成长。

以上是我对项目学习的一点感悟,如有不正之处,请各位老师批评指正,谢谢大家。

心得体会项目

金秋10月,伴着阵阵秋风,我来到了中国传媒大学凤凰学院来学习影视项目管理专业的研修班,能得到这次难得的机会,还要感谢省广电局的领导的厚爱,在这里我深表感谢。下面就来简单叙述一下我这段时间的收获,请各位指正。

首先中国传媒大学凤凰学院的名气还是很大的,在社会上可信度是很高的,一边是中国传媒大学,一边是凤凰卫视,无论是在学术界还是媒体行业这都是两块金字招牌。

另一方面,中国传媒大学凤凰学院的师资力量是比较强大的,在学术研究上,有中国传媒大学做后盾,在影视项目管理专业这个领域,不仅是在国内而且中国传媒大学也比较注重国际领域的行业动向。在实践经验上,有凤凰卫视做项目支撑,凤凰卫视的一些高管经常来学校亲自授课,分析目前国内发展的最新形式,以及预测未来的行业走向等等。

最后来中国传媒大学凤凰学院学习让我感觉收获最大的就是结识了一帮朋友,而且大多数都是这个行业的精英人士,我们利用课余时间来讨论问题,不仅仅解决的以前一些工作当中的难题,而且彼此之间也建立了深厚的友谊。

总之,通过这段时间的学习,我收获颇丰,感觉这次学习,还是很有价值的。

年小学项目化教学心得体会感想音乐

音乐教学是是启迪智慧、陶冶情操,使用学生身心健康,提高综合素质的重要课程。通过对新课标的学习和研究,结合我的教学经验,谈一下我的教学心得。

1、贯彻因材施教,分类施教。

素质教育要求教学以教师为主导,学生为主体,引导学生自主学习,以注重培养学生的发展能力,创造能力。首先要了解学生。各个学生的先天素质、主观能力和基础等都不同,同一个年级的班与班之间,同一个班级的各学生之间在学习音乐上存在明显的差异。在教学中既要面向全体学生,又要考滤到各级各类学生的实际水平和接受能力,既要满足艺术基础较好的学生的学习要求,又要兼顾基础较差的学生能逐步跟上,缩小差距,甚至艺术能力有某些缺陷的学生,更要给予帮助和指导,使全体学生都能积极地、自信地参加各种艺术活动。其次要根据学生的实际情况制定学习策略,分层教学。如可以让音乐素质较强的学生上课的时候给大家为大家做示范,这样既提高了好学生的情趣,对其他的学生也是个触动。对中等的学生,要保证他们踏实准确的完成本课的知识。对音乐感知较差的学生,要帮他们降低难度,有选择的进行学习,能够将课本中最简单的音乐知识学会就可以了,不给他们施加太大的压力,循序渐进,逐步提高,以免他们对老师,对音乐课失去情趣。

2、要调动学生情感。

小学生模仿能力强,喜欢游戏,作为一名音乐老师,我们应该大胆地放开学生的手脚,引导他们把音乐转化成自己情感化的想像世界,用简洁的肢体语言去体会音乐的蕴涵。因为肢体语言是情感的表现。在音乐欣赏教学中则可以用肢体语言带动学生的情绪变化让其更深刻地体会音乐中所表达的情感与情绪。同时,要加强师生合作,强化体验。学生音乐能力的培养离不开活动,只有学生主动参与学习之中,才能进行情感体验。这个活动是指新授的教学活动,包括教师的主导作用及学生的主体地位。要开放课堂教学,促进空间及时间上的灵活性、学生思维活动的活跃性、组织形式的多样性,为学生创造一个宽松的课堂氛围,使学生在动眼、动耳、动脑、动口、动手、动心中进行体验,学会创新,充分调动好学生的情感,提高学生的学习热情。

3、要利用学校现有多媒体资源提高音乐教学。

多媒体技术作为一种全新的教育手段,正出现在小学音乐教学中。它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学生的音乐视野,通过生动形象的画面、言简易赅的解说、悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥为形象,图文、视频、动画栩栩如生,犹如身临其境,激发学生对音乐学习的兴趣,引起感情上的共鸣,丰富教学内容,拓宽教学视野,激发学生思维。更好的调动了学生的积极性,使学生们保质保量的上好每一堂音乐课。创设音乐教学情境,目的是培养学生良好的审美心境,唤起学生的音乐审美注意。在音乐教学的"不同阶段起着不同的作用。例如我在在对学生声音的训练中,我运用多媒体通过现场录音回放方式,提高学生对自己的声音的直观了解,把抽象的现象形成具体的东西,学生也就学的有趣,学的也用心了。

4、要及时点评,及时总结。

每一节音乐课后,教师应采取综合评价方式,关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度,促进学生发展。一方面是可以组织学生自己讨论总结,然后推选同学上台读感想、谈收获。另一方面是教师要作好总结,整理本节课学习目标,鼓励学生热爱音乐、热爱学习、热爱生活。总结性发言要紧扣教学内容和目标,对学生提出建议或希望,使学生记忆在心,并能在今后的学习中得到提高。

总之,我们要善于总结,善于回顾,发扬好的,取长补短,结合实际情况,更好地实施教学任务,更好地开展音乐教学工作。

项目心得体会

我呆呆的望着成绩单回想起以前。

那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。

自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。

终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。

尤其是班主任的`那句:“你该好好反省放行了。

更使我难受。

倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗。

想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。

做项目项目心得体会

在日常生活和工作中,我们经常需要完成各种各样的项目。而且,项目的成功与否直接关系到我们的成就感和职业发展。通过做项目,我们可以得到更多的经验和技能,也能够培养出更好的团队协作能力。在我的工作经历中,我参与了不少项目,积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对做项目的体会和见解。

首先,项目规划是项目成功的关键。在开始一个新项目时,我们需要清楚地定义项目的目标、范围和时间表。这样的规划能够帮助我们更好地理解项目的需求和挑战,并且为团队提供了一个明确的方向。例如,在我参与的一个市场调研项目中,我们首先确定了调研的目标和范围,然后制定了详细的计划,明确每个团队成员的职责和时间安排。这使得我们能够有序地进行工作,有效地收集和分析数据,最终提供了客户满意的报告。

其次,项目管理是项目成功的关键。一个好的项目经理能够带领团队克服各种挑战,确保项目按时完成并达到预期的效果。在一个我参与的IT项目中,我们遇到了技术问题和人员变动的挑战。但是由于我们有一个经验丰富的项目经理,他能够迅速做出决策并采取行动,保持团队的稳定和项目的进展。他还及时与客户沟通,确保我们理解他们的需求,并及时调整我们的工作计划。这个经历让我意识到,良好的项目管理能够使团队更加高效和协同工作,为项目的成功打下良好的基础。

此外,良好的沟通是项目成功的关键。项目中的每个成员都应该及时地和团队其他成员进行沟通,分享信息和解决问题。在我参与的一个文化交流项目中,我们有来自不同国家的成员,他们以不同的语言和文化背景进行交流。为了确保项目的顺利进行,我们定期举行会议,以确保清晰的意见交流和信息传递。我们还使用了在线协作工具,例如共享文档和项目管理软件,以便所有成员都能及时获取项目的最新进展。这个项目教会了我如何通过沟通和合作克服语言和文化差异,为项目的成功做出贡献。

最后,创新思维是项目成功的关键。在一个我参与的市场推广项目中,我们发现传统的宣传方式不再有效。为了吸引更多的目标受众,我们决定尝试一种全新的数字营销策略。我们研究了目标受众的喜好和行为,并制定了一套创新的营销方案。通过这种新方法,我们成功地吸引了更多的受众,提高了市场表现。这个经验让我认识到,在面对问题和挑战时,我们应该敢于尝试创新思维,找到新的解决方案。

总结起来,做项目是一种学习和成长的过程。通过项目,我们学会了规划、管理、沟通和创新,这些都是我们职业生涯中必不可少的技能。而且,项目的成功给我们带来了成就感和自信心,促使我们持续努力和发展。因此,无论是在工作还是在生活中,我们都应该积极参与项目,并从中学习、实践和成长。

项目心得体会

人生或许会遇见无数无形的断桥,但那无数无形的断桥确如有形的断桥般,需要有坚强的勇气,才能跨过那一道断口。

记得曾经的自己是如此的勇敢,面对一切都勇往直前,可是现在的自己却像是一个胆小鬼,什么都害怕。难道生活真的使我变得如此的不堪一击,遇到困难就会倒下。曾经,自己在家乡如论多么高的树还是多么高的山都会不顾一切的往上爬,可是现在越长大越觉得自己越是变得胆小。好像曾经的我已经不复存在了,只有在心中还存在着些许的回忆;不知是何时,自己变得如此的没有安全感。总想有一厚实双手在牵引着自己走路,有一个宽阔的肩膀可以依靠,但那好像从来不曾有过。可如今的我为何变得如此想要,时时刻刻的想要。曾经觉得自己是一个安全感十足的人,不怕面对生活的一切挫折,不怕面对一切的艰难险阻,不怕面对一切的变故。可现如今,我却成为了一个连梦中都会因为不安全而一身冷汗的人,为何我会变的如此的惴惴不安,也许我的人生真的需要一双厚实的.手牵引我走路,需要一个坚强的臂膀可以依靠,需要一个宽阔的胸怀可以停留。

我总觉得自己的人生很难有第一次,但今天的空中断桥让我体会到了,人生有时候其实需要坚强的勇气去完成“第一次”。生活中有第一次被嘲笑,第一次进入城市,第一次的成功,第一次的挫折……人生有如此之多的第一次,但对于情感,我却从未曾有勇气去完成第一次的跨越。当我鼓起勇气想要直面情感时,却是有着无数的恐惧和不安全萦绕于我的脑海,使我不敢直面人生的情感。为何面对情感我的心却是如此的飘忽不定,下不了决心面对,总觉得那是不安全的,一切都是虚无缥缈。

断桥使我体会的自己的原来变了如此之多,使我懂得人生还是需要无数的断桥来历练!

项目心得体会

今天我们参观了由陕西省五建承建的陕西省妇幼保健院及金华新都汇两个项目工程,我就对金华新都汇项目工程的参观学习后谈谈自己的感受,工地负责人带我们参观了现场并大概介绍了工程概况以及施工进度等方面的情况。

在参观完工地之后,要我深有感触。最深的感触就是人家的管理得当,工艺新颖、安全质量理论与实践应当相结合。说实话我对施工工艺不是很懂得人,但他们的施工现场是要我一看就懂,在这些整洁、规范、美观的背后埋藏了他们辛勤的汗水与伟大的智慧,让我觉得在以后的工作中,需要更加严谨的态度去对待本职工作,施工过程资料紧跟施工进度报验,监理审核,并做好隐蔽验收,我做好资料整编及归档工作,尽自己最大能力去完成领导交办的任务,共同和公司的管理人员做好项目部工作,把我们的公司建设的更好。

参观工地心得体会二:参观工地心得体会。

获得一个感性的认识,为今后更好地工作打下坚实的基础,体会一下设计作品在工程中的应用的具体情况,20xx年11月9日、10日我们院的领导带领我们进行了为期2天的参观学习。在此期间我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程。

首先我们到达的是沙河二期的施工现场,虽然当天下着小雨,但工人们还是马不停蹄的忙碌着,看到我们进来他们相当的热情,表示问候以后把他们在工地遇到的情况向我们一一阐述,从他们的阐述当中能感觉到他们施工经验是相当的丰富,有时候我们的不细心造成的失误他们都在现场帮我们改正,还说以后怎么样弄他们施工会方便一些,提出了很多好的意见和建议。通过现场观察我就沙河二期设计中的不足作如下阐述:

1、对于工程施工来说,任何一个忽视的小细节都可能造成一定的影响。比如沙河二期的工程由于我考虑的不周到,结构增加了山墙柱,又有了梁,所以造成缝隙过多,忽视了现场室内变形缝不好处理的情况,也没有还有行之有效的方案,对建筑的整体美观的.造成缺陷,而那些细节要早注意到的话,就不会这么被动。这个以后会注意,会和结构结合商量一下,会否有更好的处理办法。

2、现场提出4m层电缆夹层一侧防火门外没有平台,这是由于结构的失误忘记做了,到时候我们会选钢梯弥补,详见建筑图。

3、电缆夹层到3.4层平台没有留门,虽然规范没有强制要求留门,但是将来会给运行人员工作带来不便,这个在以后的工作中会改善。

4、控制室面向汽机间的那道墙没有留落地窗户,这样会给运行人员工作带来不便,不能及时看到汽轮机那边发生的情况,这也会在将来的工作中加以改善。

5、存在的普遍问题就是汽机岛的两个钢梯60度梯子,过于陡,以后会尽量找地方把梯子做平缓。以便运行人员工作,同时也安全。

6、同时现场提出,楼梯间用普通地板砖容易碰坏,用花岗岩比较好,有时候自己工作经验少,对这些材料不是很敏感,不知道那些比较常用,这还需要现场多多反馈意见,多多指导。

7、我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的,推行使用空心砖是国家的方针政策,也是工程中的需要,空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。

随后我们来到了沙河一期的电厂,总体感觉沙河一期装修得比较好,各个专业似乎配合的也比较好,汽机间不是那样热,通风换气,日照都比较好,也没有山墙柱,避免了变形缝不好处理的情况,地面用的地板砖也感觉干净,给人一种舒服的感觉,而即将参观的正大项目室内处理的感觉不是太好,0m层黑黑的,7m层通风没做好,到汽机房就感觉热得让人透不过气由于躲避汽机专业的管洞,把控制室的墙凹进去,也给人一种不舒服的感觉,并且吸声材料用得不好,整个主厂房楼里面噪音特别大,并且电缆夹层规范规定的至少两个出口都没能满足要求。元华项目还正在施工,现场还没反应出什么问题,唯一问题就是缺图,这个我们会尽快加班加点满足工地需求。

为此我感觉在以后的工作中我们应该注意以下几点:

1、平时工作中要善于总结,并且还有善于利用相应的知识及经验,勇于求教,勤于钻研。

2、增强责任心,细心细心再细心,考虑周到,对自己作品负责。

3、与现场经常沟通,有什么不足的地方及时弥补,及时解决问题。

上学期间作课程设计的时候,老师总是提倡我们搭模型,以便直观地得到体量关系。但是那时候的作品都没应用到实际当中,也不知道自己定的东西,究竟现实中是什么样子,当真正走进还在施工中的建筑,有一种走进了模型的感觉。可是当真的置身于这个模型当中却发现自己的尺度感竟然那么差,才发现一直以来的设计真的只是纸上谈兵。对照着图纸,回想刚刚走过的那些空间,有种豁然开朗的感觉。做模型只能得到一种相对的尺度感,工地实习却可以给我们一种绝对的尺度感。这是在设计中永远不能体会到的尺度感。也是成为一名合格的建筑师必不可少的尺度感。

不会画图成不了建筑师,只会画图也成不了建筑师。一个工程包括了太多内容,要完成一部完整的作品,需要各种专业人员通力合作。而建筑师是其中的灵魂人物,只有对每一部门都有清晰的概念,才能有效地进行组织协调。.责任越大,也要求我们要培养自己有更高的能力。今天我们还在为成为建筑师而努力,希望从工地里走出的我们可以用纤弱的翅膀,在未来制造令人赞叹的暴风雨。

参观期间现场工作人员给我们时不时地讲解施工中遇到的问题(优点和缺点),向我们请教和指导,我们受到很大的启发。

项目心得体会

大家商议10分钟后开始行动,负责搭人墙的同事动作很标准,面向墙壁一腿半蹲一腿弓步,踩踏点只有两个,弓步的大腿面,还有肩膀。最下面搭两层人墙,人墙上面再搭一层,这6个同事是我们的中流砥柱。其它人围成半圆双手展开,手心朝上高举过头,众人一起形成一个保护网。然后我们的第一个英雄,踩着6名同事的肩膀,在大家的保护和加油声中翻过毕业墙。

此后的过程开始顺畅,第一个人拉上去第二个人,两个人再分工拉上去第三个人……可是参加活动的人们体型不一,有一些非常彪悍的,是我们人墙的不二人选,然而他们上去的时候却不是那么容易。

这往往需要下面的人墙承受更多的重量,上面的同学也要增加人手,密切配合。当时有一个超重量级的小胖儿要上去时,大家都为他捏了一把汗,因为人墙差点被他踩倒,上面的同学不管是负责拉手的,还是负责拉脚的,都有点难负重荷!气氛很紧张,人心却是空前团结,加油声整齐而响亮,半圆形的保护网也时刻戒备着。当小胖儿最终翻过求生墙的时候,大家都一阵欢呼。

最难的是最后一个人如何上去。下面已经没有求生墙了,而他无论跳得多高都不可能够到上面的人。大家商议之下,有一位英雄站出来,以倒挂金钟的姿态迎接下面的人,以自己的身体作为媒介把他接引上去。这个真的很危险,我们的英雄头部充血,青筋暴起,还要尽力向上牵引,让其它人抓住下面的伙伴,当他俩都顺利越过求生墙的时候,有些女孩子已经忍不住落泪了。

教练说,你们本来说不可能做到,但是你们做到了。你们本来说需要60分钟,现在可以告诉你们,你们只用了30分钟。这个项目需要的就是团队的配合和信任。每个充当保护者的人都很重要,没有你们的保护,谁也不敢翻过这座墙。那些充当人墙的同学,请你们站出来,大家看看他们的肩膀,每一个都有青紫色的淤青。第一个和最后一个上去的同学,也请你们站出来,你们值得大家为你们鼓掌喝彩。在我们的工作中,很多事情都需要团队的配合,而且总有些人比别人付出的更多,有时候我们甚至看不到他们承受的压力和伤痛。但是从今天起,我希望你们尊重和爱护团队里的每一个人,为那些付出更多的人鼓掌喝彩!

这个项目真是太精彩了,教练的话珠玑,让我们怀着感恩的心看待团队里的每一个伙伴。

感动久久回荡……

项目心得体会

在越来越繁忙的工作生活中,项目已经成为了现代企业运用的一种重要的管理模式,也是推动企业发展的重要引擎之一。而身处于项目管理中的我们,不仅需要承担重要的责任,还需要不断提高自己的专业素养和管理能力。在此,笔者将分享自己在项目管理过程中的心得体会,以期与大家一起探讨和分享,共同进步。

第二段:项目准备阶段。

项目准备阶段是项目启动的开始,这个阶段是确定项目目标、需求、范围等初步工作,同时要确立工作计划、资源、角色和责任等。在这个阶段,我认为最关键的是透彻理解项目需求,确定好项目的目标,明确项目的整体方向和核心要素。同时,需要合理安排好项目计划,保持充分的沟通和协调以确保项目能够按时完成。此外,了解和把握客户的意见和需求也是非常重要的,这能够帮助我们更好的把握项目的工作内容和方向,提高客户的满意度。

第三段:项目实施阶段。

项目实施阶段是项目的最主要阶段,也是达成项目目标的关键阶段。在这个阶段中,我们需要重点关注项目的计划、监督和执行、风险和变更管理等方面。在实施阶段,我认为最核心的是选择合适的实施策略和实施方法,这能够帮助我们更好地整合资源,确保项目按规划顺利实施。同时,高效的沟通和协调以及有求必应的态度也是非常重要的,能够增强团队凝聚力和提升合作效率。

第四段:项目验收阶段。

项目验收阶段是项目的结束阶段,也是审核项目工作完成情况的时候。在这个阶段,重点是在实现项目目标的同时,对项目的成果、质量、时间、成本和客户需求等进行检查和评估。在这个阶段,要确保项目整体计划和细节都执行得非常出色,同时要及时处理好问题和应对风险,保证客户满意度。如果需要结算付款,需要保证各方协商并确认无误后再结算,以确保公正和合理性。

第五段:总结和建议。

项目管理是一项复杂的工作,涉及到战略规划、团队管理、任务分配等方面。在此,根据自己多年的从业经验和实践,提出一些建议:首先,要始终保持对项目整体目标和方向的清晰认识,及时调整规划,避免重要核心工作被遗漏;其次,要合理安排项目的工作计划和资源,避免资源浪费和时间超期;最后,要加强团队协作和沟通,促进个人和团队的成长与提升。希望本文能够为从事项目管理的同仁们提供一些有益启示,帮助大家更好地管理项目,实现项目的最终目标。

项目心得体会

2022年7月14日,在这个特殊的日子,我来到昆明铁路局广通车务段报到,成为了这个温馨的大家庭里的一员。

在这里,我有幸遇到对我们关怀备至的段领导、培训老师们和诸多来自全国各地的亲切可爱的同事们,虽然到培训基地只有几天的时间,但我能清楚地感受到昆明铁路局的企业文化和车务段对新职人员培训的'重视,生活上的细微关怀,给我们这些远离家乡的大学生以很大的鼓舞与温暖。

7月16日晚,我们在教室观看滇越铁路的发展历史,从中我看到了一代代铁路人无私奉献的身影并为之感动。青春的我们怀抱着梦想与希望,来到了昆明铁路局,我想我们要做的应该是带着一颗感恩的心,迅速转换身份,适应岗位需要。工作中必须严格服从安排,遵守各类规章制度,认真学习,扎实基础,踏踏实实工作,不怕苦,不怕累,努力成为一名合格的铁路人。

能成为昆明铁路局广通车务段的一员,我感到无比的自豪,在以后的工作中,我一定虚心学习,严格要求自己,在不断成长的过程中为车务段的建设发展贡献自己的微薄之力。我知道这个过程可能会遇到一些或大或小的困难,但是我已经准备好了迎接新的挑战,人生就是在不断努力进取中成长的,我相信我可以成为一名优秀的铁路人,更相信有我们这一代铁路人的加入和共同执着,会把车务段建设得更加美好!