广播稿在结构上常采用倒三角形式,即先点明主题,再展开阐述,最后给出总结或呼吁,以增强听众的记忆和影响力。下面是一些知名主持人的广播稿,让我们一起来听听他们的声音和表达。

校园广播稿

冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!

在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。

“快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的曲子,也像一首轻快、和谐、生动的诗。你看,不喝醉才怪!

快看!这里又是一道美丽的风景。火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。真的很美。

啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。

校园广播站广播稿

(播放背景音乐——校园的早晨)。

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年。

b:留住一阵清风,播洒希望明天。

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合:早上好!

a:我是主持人()。

b:我是主持人()。

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,乘着校园首届风筝节的东风,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第7周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的'国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级——“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)。

b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

校园广播稿

甲:当清晨的第一缕阳光照在你的身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁。大家好,欢迎收听“校园之声”广播站。

甲:你说的是端午节吧。

乙:对,就是端午节,那你知道端午节的来历吗?

乙:关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是诗歌《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汨罗江。

甲:端午的习俗也是很独特的。我国民间过端午节是较为隆重的,庆祝的活动也是各种各样,比较普遍的活动有以下几种形式:

乙:赛龙舟。这是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。

甲:吃粽子。这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

乙:佩香囊。端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

甲:悬艾叶菖蒲。民谚说:“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝、悬菖蒲、洒雄黄水、饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。

乙:关于端午节的传统,我们就聊到这里。最后,欣赏一篇美文——《时间的价值》。

甲:时间是人最大的成本,同样也是每个人的资本和财富。时间对每个人都是公平的,给每个人的一天都是二十四小时,一千四百四十分钟,从你来到这个世界的那天开始,它就陪伴着你。

乙:过每一天,无论你是贫、是富、是贵、是贱、时间就从来就没离开过你。我们应该去珍惜时间,它是我们一生中最难留住的东西。如若我们做同一件事,你需要一小时,而别人则只需要半小时,工作效率相差太大,就会给我们的生活带来很大的影响,乃至在日后的事业上造成失败。其实这种工作状态是可以管理的,同样也就证明时间也是可以管理的,同样需要规划,看你怎样去利用,怎样去安排,计划,所以我们做任何事情都要分清轻重缓急,分清先后顺序,明确目标,切勿盲目行动。

甲:做事前先理清条理,整理先后,合理安排,抓住重点,这样才能够事半功倍,效率也大有提高。时间是有限的,同样也是无限的,有限的是每年只有三百六十五天,每天二十四小时,但他周而复始的在流逝,人生匆匆不过几十个春秋,直止老去的那天,时间还是那样,每一分每一秒的在走,像是无限的一样,但它赋予我们每个人的生命是有限的。

乙:那么我们怎样在有限的生命中去创造人生最高价值?怎么活得更有意义?那么就是要在有限的时间里发挥自己最大的努力。合理安排自己的时间,规划好去利用:有的人一天到晚忙忙碌碌,毫无目标的去做事;有的人做事抓不住重点,有头无尾;有的人整天无所事事,虚度年华…这样的人生是没有意义的。

甲:做人就要有目标,干一翻轰轰烈烈的事业,就算没有成功,回过头来仔细想想看,至少自己努力去做过,没有浪费时间,更没有虚度光阴。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,钱是一分一分挣来的,浪费了多少时间就等于是浪费了多少金钱。所以每一天,每一小时,每一分钟都很有价值。

乙:著名作家鲁迅先生曾经说过:时间是组成生命的材料,浪费别人的时间无异于谋财害命。所以我们做任何事情,都必须认认真真,不要浪费自己的一分一秒,更不要浪费别人的时间。

乙:那么朋友们!我们就趁现在年轻,争分夺秒,认真做好每一个细节,每一个动作,每一个环节,每一件事,为成功打好基础,让时间过的更加充实。人生是由时间一分一秒组成的,而生命也是在一分一秒中度过的,社会的发展也是在时间的推移下逐渐繁荣昌盛的。昨天已成过去,今天我们应加倍努力,明天将充满希望。

甲:今天的广播就到这里,感谢大家的收听,让我们下期再见!

乙:再见!

校园广播站广播稿

广播稿采用多种写作方法,避免单调乏味。下面小编给大家带来校园广播站广播稿大全,欢迎阅读!

合:校园红领巾广播站,现在开始播音

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想

男;这里有温馨的祝福

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

男:我是四年四班的播音员——曲浩华

女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)

女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的`英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的祝福

女:让歌声传递你们美好的心声

男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(幸福歌再次响起)

校园广播稿

甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

乙:我是今天的主持人xx。

甲:我是今天的主持人xx。

合:大家中午好。

乙:相信同学们都喜欢听故事吧。

甲:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。

乙:一、居安思危,豺狼未到先磨牙。

甲:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”

乙:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。

甲:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”

乙:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

甲:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。

乙“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。

甲:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。

乙:二、困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

甲:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”

乙:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

甲:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

乙:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

甲:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

乙:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

甲:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

乙:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”

甲:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

乙:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

甲:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的.事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

乙:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

甲:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧。

乙:请听歌曲《兰花草》。

乙:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见。

甲:再见。

校园广播站广播稿

开场白(插入歌曲:春天在哪里伴奏)。

乙:阵阵的微风带来花的气息;

甲:欢乐的乐曲庆贺阳光的到来;

乙:春天到了!

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

乙:我是主持人赵佳楠。

甲:我是主持人刘锦翰。

乙:今天由我们俩为大家主持节目,希望大家能够喜欢。

甲:赵佳楠,你知道吗,今天是春分。

乙:当然了,我还知道关于春分的习俗呢!

甲:哦?说来听听吧!

乙:在每年的春分这天,世界各地有数以千计的人在“竖鸡蛋”呢!

甲:没错!可你知道“竖鸡蛋”的玩法吗?

乙:知道知道。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。

甲:是的,虽然失败者颇多,但成功者也不少哦。

甲:同学们,你们知道为什么春分这一天鸡蛋容易竖起来呢?

乙:我知道。首先,春分是南北半球昼夜都一样长的日子,呈66.5度倾斜的'地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于一种力的相对平衡状态,有利于竖鸡蛋。其次,春分正值春季的中间,花红草绿,人心舒畅,思维敏捷,动作利索,易于竖蛋成功。

甲:对。更重要的是,鸡蛋的表面高低不平,有许多突起的“小山”。“山”高0.03毫米左右,山峰之间的距离在0.5一0.8毫米之间。根据三点构成一个三角形和决定一个平面的道理,只要找到三个“小山”和由这三个“小山”构成的三角形,并使鸡蛋的重心线通过这个三角形,那么这个鸡蛋就能竖立起来了。

乙:此外,最好要选择生下后4—5天的鸡蛋,这是因为此时鸡蛋的蛋黄素带松弛,蛋黄下沉,鸡蛋重心下降,有利于鸡蛋的竖立。

甲:所以,春分成了竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。

五、歌曲欣赏(《春天到》)。

乙:同学们,接下来就让我们来欣赏歌曲——《春天到》,来庆祝春季的到来。

二、《知识百宝箱》(轻音乐)。

三、《校园点歌台》。

1.甲:“同学们好,这里是点歌节目。幽幽的旋律送去我真挚的祝福,希望大家享受这开心的一刻!”首先请欣赏五(1)班黄艳玲为韩紫茵同学点一首《魔法城堡》,请欣赏!

2.乙:接下来是六(2)班张乐乐为徐一翔同学点一首《开学第一课》,请欣赏!

结束语(点歌音乐放小)。

甲:欢乐的时光总是过得飞快。

乙:转眼就到说再见的时候了。

甲:同学们,我们由衷地祝愿校园之声广播站能成为你的良师益友,像阳光般陪伴在你身边。

乙:愿它能帮你排忧解难,伴随你度过金色的美好童年。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下周同一时间,我们再见。

校园广播站广播稿

片头:(播放开场音乐)。

总有一种声音让你暖和,总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝愿。放飞儿时的幻想与荣光,绽放童稚的微笑和清亮,把心灵放梦于远方。一种安静,一刻豪放,一缕芳香。

甲:一首好歌,就是一道暖和的阳光,照射我们的童年;

乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。

甲:让灵动的音符,叫醒耳朵和双脚。

乙:让活泼的歌声,唤醒朝气和欢快。

甲:hello大家好!我是主播。

甲:今日的第一首歌曲陈奕迅的《浮夸》。

————————《浮夸》———————————————。

千里之行,始于足下。

《浮夸》的曲名原来叫《depression》,是作曲人江志人20xx年4月1日在伦敦听到好友哥哥张国荣的死讯之后写下来的,表达他听到消息时的震撼哀思和不解。我们都知道江志人对哥哥复出后来的音乐影响甚大,二人也多次合作,江志人林夕哥哥的组合被奉为经典,江志人的曲是很符合哥哥后期的风格的,二人在生活中也是很好的伴侣。江志人在听到哥哥去世的消息写下的这首《depression》来表达失去好友的哀思,听到消息时的震撼以及对哥哥选择离开表示不解。后来eason出碟选中此曲,没想到黄伟文填的词却与江志人的`初衷大相径庭。但是后来由于已经与哥哥去世相隔一段时间,江志人也觉得不想旧事重提引发哀思心情,eason也觉得黄伟文的词很适合自己,于是这首《depression》就成了我们后来听到的《浮夸》。

《那年夏天》。

乙:每一首歌都有一个背后的故事,每一个人都有一段难忘的记忆,在那些属于过去的点滴里,我们又都都有着多少相同的回忆,这首《那年夏天》不仅唱出了许飞的名气,也触动了我们每个人心灵深处最为悦耳的情弦,那种不想长大,但有士气面对一切的冲突心理虽然困扰了一代人的成长,但也带给我们一生难以破灭的美妙憧憬。

在大提琴悠扬的叙述里,我们好像听到了许飞的心跳,也听到了我们青春开花的声音,许多时候,当我们吹熄蜡烛,为自己的成长庆祝时,那些曾经是懵懂岁月中的天使也静静离开我们,就像歌中唱到的,“我愿信任,世界很美”。这些命运的纠缠,在长大的路上带给我们的,也带给人性的那些烙印,会始终悄悄的陪伴我们,直到老去。

《左半边翅膀》。

甲:有人说:这首《左半边翅膀》,是许飞这位从不大声唱歌的女孩带给我们的是那种生命的呼声,唱出的永久是我们青春最需要的东西。或许,我们没有一双羽翼能带我们走过全部,但我们却有许飞这样的坚韧和我们肆意却又布满盼望的青春。

让知识带有温度。

许飞,这位弱小却又倔强的小女孩英勇的走过了坎坷,在自己幻想的羽翼下连续着他的飞行。许飞,这位和善的小女孩走过了顽强,走过了努力,最终在荧光棒下释放了她的的翅膀。就像她所说的,每一份努力背后都埋藏着明天的盼望。只要我们去追寻。让我们祝愿她,同时也为自己种下一个幻想。

《天空之城》。

乙:这曲《天空之城》是日本闻名动画电影导演宫崎骏为他的电影《天空之城》创作的主题曲。宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇,还可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者,同时也是日本三代动画家中,承前启后的精神支柱人物。

与电影同名的主题曲《天空之城》,采纳了钢琴做底音,小提琴哭泣般的低声叙述的手法,为我们塑造了一个悲剧的故事结尾,在每一个回旋的高潮,更是做到了极致,在表达一种感情的同时,也触动了每一位听众。好了,这曲《天空之城》我们一起来感受。

《平凡之路》。

甲:《平凡之路》是朴树演唱的歌曲,由朴树作曲,朴树、韩寒作词,收录于同名ep。该歌曲是电影《后会无期》的主题曲。随着《平凡之路》的发行,寂静十年的歌手朴树正式复出。

《平凡之路》连续了朴树一贯的“新民谣”式风格,缓慢抒情的节奏及其清亮的嗓音及低声的吟唱,令歌曲布满淡淡的暖和及悲伤。歌曲能让听者享受安静和青春的感觉,及在伤感和迷茫中找到将来的方向。《平凡之路》唱出了凡人的心声,它足够恳切、坦荡,演绎出不平凡的人生之旅。《平凡之路》歌词选择了刻意的粗砺感,曲末的rap听起来比较直指人心,真实表达众人心声,精彩演绎了具有丰富情感的人生之歌。

乙:歌声传递真情,真情点亮人生,踩着季节的旋律,让心与阳。

千里之行,始于足下。

光一起飞扬!感受无处不在的音乐的魅力,了解源自生活本身的无限精彩,欢迎收听《温馨点歌》栏目。

甲:你有什么祝福吗?你想把自己的祝福告知对方吗?那么请你告知我们吧!我们帮你传达心声!

乙:今日是你同学的生日吗?你想送什么礼物给他呢?一首歌能代表你全部的祝愿。请你来告知我们吧!我们《温馨点歌》栏目将帮你传送你的祝愿!

甲:让歌声传递你们美妙的心声!

合:温馨点歌台为您送上温馨祝愿。

(乙:接下来看看今日都有哪些祝愿要送出……)。

结束语:

乙:是的,同时也欢迎同学们踊跃投稿点歌,让你的老师、同学收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝愿带给他!

甲:点歌的同学请写好简洁、清楚的祝愿语,提前交给我们。让我们倾听你的心声,道出你的祝愿。让欢乐倍增,让忧愁减半。

乙:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校内媒体。欢迎您随时随地参加到我们的节目中来,共同为这个布满活力的校内增加青春的颜色。

甲:你的喝彩就是我们的精彩!让我们相约每周四的消遣星空!

让知识带有温度。

乙:特别感谢大家的收听!

合:同学们,再见!

校园广播稿

(合)大家好!

(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。

(汪)我是本期主播xx,

(刘)我是主播xx。

(汪)同学们,明天就是第xx个教师节。此时此刻,亲爱的教师,您在想些什么?

(刘)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

(汪)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(刘)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

(合)亲爱的教师,我们没有厚礼献上,就请理解我们最诚挚的祝福:教师,节日欢乐!

(汪)有人把教师比做红烛,燃烧着自我,明亮了别人。

(刘)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

(合)是啊!教师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨日走向幸福的今日、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

同学们,此时此刻,我相信你们心中必须有很多话要想对你的教师说,下头,就让我们一齐来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。

(汪)同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都能够看见教师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

(刘)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的教师们,并祝你们节日欢乐!

下头请听小诗《教师,辛苦了》(停顿2秒)。

是谁――。

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!教师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮忙别人的人?

是您!教师!

你的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁――。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!教师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!教师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!教师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!教师!

音乐:《我爱米兰》。

(汪)同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们必须有了很多想法,下头推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

1、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给教师写一封表露自我感激之情的亲笔信;

3、自我制作一个贺卡,送给教师或悄悄放在教师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到教师时送上一声亲切的问候:教师,祝你节日欢乐!

5、给教师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

6、当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话。

7、送上一份自我决心改正缺点追求上进的日程表。

(刘)还有还有,学校各中队在开展“了解我们的教师”主题活动,请各位同学和教师必须要进取参与。

(汪)当然,尊敬教师并不指在教师节这天送上祝福,而应当在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做教师的小帮手,让教师少操心,这些都是献给教师最好的礼物。

(刘)好啦,同学们,本期大浪小学红领巾”广播到此结束,多谢大家的收听!我们下期见。

校园广播稿

大家晚上好,欢迎收听今晚的。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明两天的天气情况:今晚,最低气温-2摄氏度,明天,最高气温9摄氏度,最低气温-4摄氏度。天气转冷,大家出行注意保暖。裂缝中的阳光(林俊杰)。

在无助的时候,在受伤的时候,在黑夜即将来临的时候。你没有想过希望的存在?有没有想过伤总会痊愈?有没有想过有了黑夜才有白昼?生命给了你什么,就会带走什么,同样的,生命拿走的,也会在某处还给你。不管对谁,生命总是公平的,就像阳光,总是照亮地球上每一个黑暗的角落。

奋斗(羽泉)。

季节辗转,摇曳着岁月深处的冷暖,在这形形色色的人群中,我们各自演绎着不同的角色。你永远是自己生活中的主角,虽然,不一定有千万人为你喝彩,最痛苦的事莫过于在现实生活中的迷茫,但是我们应该清楚,很多时候需要我们自己去调整那种躁动的心态,踏踏实实生活。

逆光飞翔(范逸臣)。

天高地厚(信乐团)。

一周年(周笔畅)。

一双鞋,刚买的时候蹭上一点灰都会赶紧蹲下来擦赶紧,穿旧以后,哪怕被人踩了一脚也可能不会低头。遗憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皱眉头你都会觉得心疼,最后,即便掉眼泪,你也不会太紧张。就是在这种不在意中,原本亲密的两个人,慢慢的变得陌生。于是在某个特定的时间突然想起,心中也只是泛起阵阵苦涩。你是我的眼(小臭臭)。

《你是我的眼》这首歌原唱是一位盲人歌手——萧煌奇,他于四岁因眼部手术成为弱视,十五岁那年,上天又跟他开了个可怕的玩笑——因用眼过度而永远失去视力。黑暗的世界并没有使萧煌奇崩溃,他凭借着超常的毅力和对音乐的执着,用歌声改变了自己的人生。现在这个版本的翻唱者是代雯奇,不满六岁。清澈的童声,充满故事的词曲,总是给人另一种感动。伴随着动听的旋律,本期的音乐传情就要跟大家说再见了。同时感谢你们收听,给予我们的支持,明天的节目我们不见不散。

校园广播稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《红领巾与礼貌同行》。

有一种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。

有一种光荣,他使人100年后想起心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。

有一种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。

小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自我真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做一个讲礼貌守礼仪的学生,让红领巾与礼貌礼仪同行。

孔子说过:“不学礼,无以立”,礼貌礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是一个礼貌礼仪之邦,我们应当一代代的传承礼貌,相互间传递礼貌。作为少先队员,我们应当从身边的点滴小事做起,做到言行礼貌,礼貌待人。让“您好”、“对不起”、“多谢”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。

作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应当自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮忙别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!

礼貌是风,它能够吹拂每一位学子的心;礼貌是花,它将学校装扮得更加美丽。同学们,让我们进取行动起来,从小事做起,从身边做起,引领礼貌风气、创立礼貌学校、争做礼貌学生!!我相信经过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的学校会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与礼貌同行!

校园广播稿

(音乐)张:想必各位同学也有类似的经历吧。下面再听听另外一个同学的。

郑(男):说起暑假趣事,我便想起了那天我自己做面包的经历。别看面包好象很容易做,但是只有亲自做过一个面包才能知道其中的困难。首先,我先将面粉,鸡蛋,水,奶粉等材料和在一起,搅拌成面糊,然后便开始极为重要的一步,揉面。这可是一件很辛苦的事情,刚开始面糊很粘很粘,我的双手都粘满了面糊,我足足花了半个多小时,才将面糊做成了光滑的面团。接着我用擀面杖把面团擀成了一个长方形,又在左边涂上了豆沙,再从左边开始往右卷,只留下5厘米左右的空间,我再把余下的面团切成一根根面条,粘在卷好的面包上,这样我的面包便基本完成了,最后我用烤箱烤了半个小时,我亲手制作的香喷喷的虫子面包便出炉了。

郑(女):自己动手丰衣足食。不知大家是否也尝试过呢?(音乐)。

张:暑假的生活让人难忘。暑假里的新闻也令人激动。

赵:四年一度的青奥会于8月28日在南京落下了帷幕。历时12天的比赛,让3700多名青年运动员在这场奥林匹克的洗礼中升华、成长,用真诚和执着书写下属于自己的青春篇章。

郑(女):在这场运动盛会中,中国代表团共摘得37金13银13铜。

邱:在这场盛会中,也有不少场景令人难忘。无论是泳坛“六金王”沈铎,还是最后一个冲过终点的菲律宾铁人三项选手德尔迪奥;无论是超男子10米枪决赛世界纪录的乌克兰枪手克洛斯提洛夫,还是带伤走完10000米的中国小将贺相红。他们都值得我们敬佩。(音乐)。

郑(男):下面又到了我们“笑傲江湖”的时候了,让我们听几个笑话开心一下。

张:笑话1,

“你们北方人,真高。”“当然,这跟环境有关。’什么关系?”“北方雪这,厚,长得矮会被雪埋住的。

郑(男):笑话3,乌龟受伤:让蜗牛去买药,过了2个小时,蜗牛还没回来,乌龟急了骂道:再不回来老子就死了。这时门外传来蜗牛的声音:再说老子就不去了。

邱:笑话4,在食堂排队,听到旁边一男生说:师傅,来碗‘子弹菜花汤。其实是紫菜蛋花汤。(音乐)。

邱:这谁会不知道?当然是中秋节了!

赵:那你知道中秋节都有哪些习俗呢?

邱:赏月,吃月饼。

赵:那中秋节的起源你知道吗?

邱:那还真不知道。

赵:中秋节,也就是农历八月十五,这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋节可能是秋报的遗俗。

张:你知道的还真多。中秋节也是一个和家人团聚的节日。感恩父母,在月下共谈未来。同学们,在中秋佳节,帮助父母,做一些力所能及的事,因为百善孝为先。(音乐)赵:快乐的时光总是那么短暂,我们本期的节目就到这里了。下面送一首好歌给大家听。在这里,我们祝愿同学们在新的学期更上一层楼。最后,祝大家中秋节快乐。感谢大家收听,谢谢。

校园广播稿

a:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

b:这里有飞扬的梦想。

a;这里有温馨的。

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

b:敬爱的老师们,

a;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

b:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

a:我是四年四班的播音员——曲浩华。

b:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。

a:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨。

提示》,

b:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目。

a:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

b:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)。

a;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)。

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)。

b:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)。

a:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

b:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

a:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)。

b:这学期我们来了一位新英语老师———miaa花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!welikegamea,welikeengiah,welikemiaahua.

a:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)。

b:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

a:让歌声为你送上深情的。

b:让歌声传递你们美好的心声。

a:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)。

结束:b:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

a:谢谢大家的收听,下次节目再见!

b:再见!(幸福歌再次响起)。

校园广播稿

同学们、教师们:

今日,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心境,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的学校。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖擞生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,欢迎你们回到学校。同学们,新学期,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长期望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也必须会用自我的言行,让教师们由衷地感到,重新出此刻他们面前的学生更可爱了。

过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是教师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们必须会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在那里,向同学们提议:

第一:树立一个信心,我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三:培养一个习惯:自觉学业提高,贵在自觉。我们要在教师的指引下,培养自我良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:安全、稳定、礼貌、有序。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸学校都代表学校面貌,同学们要做到语言礼貌,行为礼貌,在学校内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最终预祝同学们在新的学期学习提高、健康欢乐的成长!祝全体教师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

校园广播稿

开场白:

a: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

b:让我为你采撷(xie )一缕阳光,留住一丝清风,让灿烂的金色印染辉煌。

a:在这瓜果飘香的秋季。

b:在这硕果累累的季节。

合:“蒲公英广播站”和大家见面啦!

我是 年 班的

我是 年 班的

祝老师、同学们午间愉快!今天我们播报的主题是“名家美文推荐”,让我们一起走进叶圣陶的世界。

a:叶圣陶做小学教员时,有一次在校园内行走,无意间看到一个男孩举起一块大砖头,正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他,并请举砖头的孩子到办公室去一趟。

男孩惶恐不安地往叶老师的办公室走去,而叶圣陶自己在后面做了一会儿停留。

b:当叶圣陶跨进办公室,男孩已低着头做好了接受一番“口水轰炸”教育的准备。这时,叶老师不慌不忙,反而从口袋里摸出一粒糖递至男孩跟前。男孩迟疑地抬起头,一头雾水,而叶老师亲切地笑了,说:“这颗糖是奖励给你的。奖励你很守时,老师请你来,你就来了,没有磨蹭!”

b: 紧接着,叶圣陶又从兜里掏出第三粒糖,说:“这颗糖是奖励你什么?”男孩困惑地摇摇头,但脸上的表情已经很放松。叶圣陶继续说:“是奖励你有正义感。刚才我调查过了,你是因为那个男孩欺负别的女孩子才对他举起砖头的......

a:这次,男孩害羞了,说:“老师,即使他欺负别人我也不该用砖头砸他,那多危险呀!”叶圣陶咪咪笑了,又从兜里掏出第四颗糖:“你真是个知错就改的好孩子!”好孩子蹦蹦跳跳地走了,快乐的手心攥着四颗甜蜜的糖。

b:仅仅四颗糖,就让一个好斗的“勇士”认识了自己的鲁莽,这是糖的幸福,也是孩子的幸运。

a:叶圣陶先生在“四颗糖”的故事中,给过那位犯错的孩子四颗糖,其实是“听话的糖”、“早到的糖”、“见义勇为的糖”、“知错的糖”,这就是教育的艺术。作为萌芽的蒲公英,老师的每一句叮咛,伴随着我们成长,给予我们阳光般的滋润,在这里,让我们怀抱着感恩之心,向老师们道一句:“老师,您辛苦了!”

结束语:

b:柔柔的一抹天蓝,风儿正在轻轻吹起摇篮,净净的一朵云彩,看着时间随风流逝,流逝的时间不再回来。亲爱的同学们,蒲公英广播站与你相约下期再见。

校园广播稿

一年半前,他们通过了学院20xx年高教社杯全国大学生数学建模竞赛的初选,带着希望与梦想走进了数学的天堂,喊着“勇往直前,永不言败”的口号,开始了540天的征程。

一年半前,他们放弃了周末的休息和回家的时间,凭着自己的信念,坚持不懈......

因为梦想从这里开始......

披荆斩棘,迎难而上,在这里冲锋

赛前的培训就像一场拉力赛,他们使出自己全身的力气,不让自己倒下......

540天他们始终如一,披荆斩棘,迎难而上,任何困难都吓不倒他们,这时他们从这里冲锋。

漫长的成功之路

他们日积月累,不辞辛苦,认真努力的学好每一堂课,他们和老师们一起奋斗,为了成功努力。经过漫长的一年半,终于到比赛了,他们精神抖擞,珍惜每分每秒,在战场上毫不畏惧,分工合作,各个击破遇到的困难。三天的比赛终于结束,这也意味着一年半的努力全部压在了三天的比赛上,而成功与失败就在交卷的一瞬间,但不管成功或失败,他们都冲过了心中的终点。

辛苦的回报,激动的泪水

9月注定是收获的季节,他们凭着自己的毅力战胜了所有困难,从58人里脱颖而出。

他们用成绩证明了自己,在艰苦的学习中,只有爱拼才会赢,在绚丽多彩的人生舞台上, 只有爱拼才会赢。最终他们站上了领奖台,为学校、为自己赢得荣誉。

拥有辉煌,只要你努力过,辉煌是不是空中楼阁;只要你奋斗,辉煌便不是若隐若现的星河;只要你拼搏过,辉煌便不会与你擦肩而过;只要你进取,辉煌自然会与你相约今朝。

你我他共同的信念:永永远远都相信——你一定能行!

在这里我们向他们致敬!你们永远是好样的!

校园广播之声广播稿

乙:我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!”

可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢呼,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,不交作业,无所事事的愚昧的学生!

当我们的花朵开放时,却有一批都是黑色的.。而当那黑色的花朵。

开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

看,难道这就是未来之星,这就是未来之花吗?

未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

星啊,花啊,那就是我们啊!

让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

最后送给大家一首歌《真心英雄》,希望同学们勇往直前,努力进取。

乙:本次播音到此结束,主持人再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!

校园广播稿

男:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不细心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应当讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对教师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮忙时,要说“请”,别人帮忙了自我时,要说“多谢”,当别人感激你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不能够说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对教师不理不睬,甚至给教师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自我不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自我表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是教师工作、学习和课余休息的地方,学生不应当随便进入。如果有事必须要进入办公室,应当先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了教师办公,这样真是太不礼貌了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生厌恶的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮忙。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨教师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮忙你,信任你,对你的成长有很大的帮忙,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢我们应当在日常生活中,加强学习,努力提高自我的文化水平,增强自我的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不细心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲礼貌,不懂礼貌的同学,改掉自我的坏毛病。期望经过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的礼貌少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,多谢大家!