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上梦想课堂的感受作文

离开了小学,我步入了初中的大门。

好像叛逆的心理越来越强了,可是,不论怎样,我们都必须好好学习,初中的三年再苦再累,都要坚持下来。毕竟,这是给自己的结果,也是给我想念的老师们的一个的回报!

坚持吧!坚持就是胜利!

感谢所有我的老师,祝你们,开开心心得过好每一天!

家长课堂感受和心得

今天,我参加了学校的家长会,这次家长会比以前更加隆重,更加生动有趣。

张老师向我们介绍了学校的情况,并且请了几位优秀学生家长介绍了他们教育孩子的方法,我听完后感触很深。通过与这些优秀家长的教育交流,我认识到了教育孩子的重要性,以及教育孩子的方法。作为一名家长,应该多了解孩子,多与孩子沟通,多鼓励孩子,发现孩子的优点,让孩子在成长的道路上更加自信,更加快乐。

另外,张老师还向我们推荐了几本教育孩子的书籍,我借阅了一本《好妈妈胜过好老师》,读完以后,发现书中所讲的方法真的很不错,值得借鉴。以后,我要多学习一些教育书籍,提高自己的教育水平,更好地教育孩子。

总之,今天的家长会让我受益匪浅,在以后的教育孩子过程中,我一定会坚持这些好的方法,让孩子更加优秀。

家长课堂感受和心得

今天,我参加了家长课堂活动,受益匪浅。这次活动采用了讲座的形式,邀请了三位专家,针对家长们关心的热点教育问题作了详细的分析和指导。

我特别欣赏第一位讲座的专家,他幽默生动的话语,让我们在欢笑中得到了启示。他告诉我们,家长要学会用孩子的眼光看世界,不要总是以自己的标准来衡量孩子的成长。他认为,每个孩子都是独一无二的,要让孩子在自己的路上走得精彩。他还告诉我们,要重视培养孩子的社交能力,因为社交能力是孩子未来成功的重要因素。

第二位讲座的专家也分享了很多实用的教育方法。他让我们学会了如何正确地表达自己的情感,而不是一味地责备。他认为,家庭教育最需要的是爱,但爱也需要有方法。他还告诉我们,要重视培养孩子的自我管理能力,比如时间管理能力、情绪管理能力等。

第三位专家则强调了家庭教育的艺术性。他认为,家庭教育需要用心,而不是用嘴。他说,孩子需要我们用心去了解他们的需求,而不是用耳朵去听。他还告诉我们,要重视培养孩子的自信心,因为自信心是孩子未来成功的关键。

听了这些专家的讲座,我深刻地认识到了家庭教育的重要性。我也学到了很多实用的教育方法,比如如何正确地表达自己的情感,如何培养孩子的社交能力,如何培养孩子的自我管理能力,如何培养孩子的自信心等。

通过这次家长课堂活动,我也深刻地认识到了自己的不足之处。在未来的日子里,我要不断地学习和成长,为自己的孩子提供更好的教育。同时,我也希望更多的家长能够参与到家长课堂活动中来,共同学习和成长。

上梦想课堂的感受作文

因为疫情,我们没有如期开学,但停课不停学,更停不了我们对知识的渴望与热爱。对于这一周特殊的学习,我感觉还不错,这是一个锻炼我自律学习的好机会,我会好好珍惜的。一周时间,在每一科的学习上,我都有所收获。明天就是周末了,这两天休息,我要把这一周学习的东西多复习,在开学之后,也如我日记所言,我们大家都共同进步。

对于感受,我希望我们能早些开学,早已想念亲爱的老师和同学了。我知道这样上网课,老师们很辛苦,虽然每节课仅仅只有那么几十分钟,但准备课件,以及课后在网上给同学们批改作业,解答疑问,上课时解决网络问题,都是重重困难。所以作为学生的我来说,更应该珍惜现在,网络之强大给了我们今天在家就能学习的机会,有机会就要把握,一定要好好把握,我一定要更认真听讲,更认真对待作业,抓紧每分钟,让明天不悔,让老师,家长不白辛苦,加油!明天还得复习呀!嘿嘿!

今年的寒假是一个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟,老师在网上给我们上课,我学会了很多知识,明白了很多道理。

家长课堂感受和心得

作为一位家长,我有幸参加了学校组织的家长课堂活动。这次活动的内容丰富多样,包括孩子的心理发展、学习技巧、亲子沟通等多个方面。通过这次活动,我不仅学到了很多有用的知识和技巧,更重要的是,我深刻地认识到了作为一位家长的责任和角色。

首先,我深刻地认识到了孩子在学习和生活中的重要性。在孩子的成长过程中,我们需要关注他们的心理需求,帮助他们建立正确的学习态度和价值观。我们需要尊重孩子的个性,引导他们自主地探索和发现,激发他们的学习兴趣和积极性。这样,孩子们才能在学习的道路上得到更好的发展。

其次,我学到了如何有效地与孩子沟通。在家庭教育中,有效的沟通是建立和谐亲子关系的基础。通过学习,我了解到了如何听取孩子的想法和意见,如何表达对孩子的关爱和支持,如何引导孩子正确地处理学习和生活中的问题和挫折。这些技巧对于我来说非常实用,也有助于我更好地与孩子沟通和建立更亲密的关系。

最后,我从这次活动中更加深入地了解了学校的办学理念和教育思想。学校注重全面发展的教育,注重培养孩子的综合素质,尊重每个孩子的个性和特长,这是让我非常感动和敬佩的。我也深刻地感受到了学校和家庭对于孩子教育的重要性,只有学校和家庭紧密合作,才能为孩子的成长提供更好的支持。

总的来说,这次家长课堂活动对我产生了深远的影响。它让我更加深入地了解孩子的成长和发展,让我更加清晰地认识到作为一位家长的责任和角色。我深信,只有通过不断地学习和提高,我们才能为孩子提供更好的支持和帮助,帮助他们成为更优秀的人。

大学心理健康课堂感受心得

通过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得:

我们都是从高中升到大学,面对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要积极主动调试自己的心理,知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习轻松愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切,既来之,则安之,使自己具备较强的适应能力。

良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。因此,我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,认识到大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。

在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生一定要树立正确的`恋爱观。在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格,同时信守责任,忠贞专一,以诚相待。要以理解为前提,以奉献为内容,以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的责任。

心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康,争取身心健康,可以阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自己的时间,增强自己的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。

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上梦想课堂的感受作文

我们是在五年级上册上的生命课堂——unit3arainyweekend。我还记得在这之前,我们很努力的排练了一遍上课需要的部分呢,里面我还有一些人作旁白解说,郑聚荧和龙璇做对话,我们几乎每天放学都会去排练……在生命课堂的当天,大家都有上去表演对话,可旁白解说的`人都是看单子读的,我觉得这里不好,如果大家在家里可以努力背的话,那这堂生命课堂就将完美无缺了。还有许多“小老师”上去讲课,其中龙璇上课上的最多。上课的小老师上的十分好,他们之所以上得好,都是因为他们每天辛勤备课,连我这个坐在下面的学生,都觉得这堂课上的十分好!上的十分快!

这节生命课堂十分好,上的十分棒,我的感受就是这样。我还有建议,如果大家在之后的每一天每一节课都能跟英语生命课堂一样上的那么好,那大家的成绩就会有所突破!大家就可以为班争光了。

家长课堂感受和心得

作为一位家长,参加孩子的家长课堂,让我受益匪浅,深有感触。在这次家长课堂上,我不仅学到了如何更好地与孩子沟通,还学到了如何更好地教育孩子。

首先,这次家长课堂让我深刻认识到,沟通是教育的基础。在孩子的成长过程中,会出现各种问题,如学习上的困惑、情绪上的波动等。作为家长,我们需要耐心地倾听孩子的声音,理解他们的想法,才能更好地引导他们成长。

其次,家长课堂还让我学到了如何更好地教育孩子。在讲座中,专家们分享了很多实用的教育方法,如正面管教、鼓励孩子自主探索等。这些方法不仅适用于孩子,也适用于我们成年人。通过这些方法,我们可以更好地激发孩子的学习兴趣,培养他们的自信心。

最后,这次家长课堂还让我认识到了家庭教育的重要性。在家庭教育中,家长的作用是非常重要的。我们需要以身作则,成为孩子的榜样,让他们在我们的引导下,逐渐成长为一个有责任感、有担当的人。

总之,这次家长课堂让我受益匪浅,不仅让我更好地理解了孩子,还让我更好地教育了孩子。我相信,在未来的日子里,我会更加关注孩子的成长,为他们提供更好的成长环境。

上梦想课堂的感受作文

2月10号我们正式开学,因为刚开始我会有一些不习惯网络有一些卡这令我非常着急。

后来我就慢慢习惯了,现在空中课堂让我们在家里就可以学到很多东西,比如画画,书法,英语,语文,数学,很多很多让我们放松身心。

虽然现在空中课堂非常有趣。但很遗憾的是我不能见到我的同学和老师。我还是希望能回到学校上课。这样就可以和同学们一起学习,一起进步。

上梦想课堂的感受作文

你们知道新冠状病毒吗?它可是病毒大魔王,就是它让很多人害怕,让很多人躲在家里,让很多人失去自由。

哎!我不能像平常一样坐在教室里听老师上课,只能上“空中课堂”。第一次听到空中课堂我以为在空中上课呢?空中要怎么上课呢?我还真不知道。后来听妈妈说空中课堂可以用手机、电视、电脑上课。真好奇,我真期待呀!

第一节是语文课,我提前一天就准备了书和笔记本。开始上课了,“咦,屏幕上出现了一位女老师,为什么不是郑老师上课啊,我都好久没看到郑老师了,真想念她呀!”“陈俊言,上课注意听讲,记得做笔记。”说完妈妈就去洗衣服了。我傻傻地坐在手机前上课,一节课上完了,都不知道哪些要做笔记。平时郑老师都会提醒我们哪里要做笔记。哎,等一下一定会被妈妈骂。

接下来请马上完成《课堂作业本》第四题,第5(2)题,请陈俊言……陈……私信拍照郑老师。“妈妈,郑老师布置作业了,我有一题不会。”妈妈训斥道:“不是提醒过你写笔记吗?我脑子蒙了,吞吞吐吐说:“我……我……没有做笔记。”妈妈瞪大眼睛,大发雷霆:“你竟然没写,你是怎么上课的。”我委屈地点了点头。妈妈叹了口长气,只好陪着我重新再看一次视频,边看边指导我。

灯光课堂感受心得体会

近期,我参与了一门关于灯光的课程,通过这段时间的学习和实践,我深深感受到灯光对于环境和人的影响力。在这篇文章中,我将从灯光的基本原理、设计理念、创意实践、城市规划以及个人体验的角度来阐述我的感受和体会。

首先,灯光课堂为我提供了关于灯光基本原理的全方位学习。在课上,我们学习了各种不同类型的灯具以及它们的工作原理和使用方法。通过实验和模拟灯光效果的演示,我们了解到不同颜色、亮度和投射角度等因素对灯光效果的影响。这种对灯光基本原理的深入学习,使我对于如何选择和操控灯光具备了更深的理解和认识。

其次,灯光课堂引导我们去思考灯光的设计理念。灯光设计不仅仅是亮度的问题,还与场景、目的以及情感传达密切相关。在课程中,我们学习到了如何根据不同的空间、功能和氛围来合理设计灯光方案。例如,在室内空间中,使用柔和的灯光可以营造出温暖、舒适的氛围,而在户外场所中,掌握投射角度和亮度的变化可以突出建筑物的特点。这些设计理念的研究和实践,让我意识到灯光设计并不仅仅是一个技术问题,更是一门艺术。

第三,灯光课堂注重创意实践。我们不仅学习到了灯光的基本原理和设计理念,还有机会自主设计和制作灯具。通过动手实践,我更深刻地理解到灯光的创意和实际操作之间的联系。在这个过程中,我深感到创意的重要性,它可以为灯光赋予灵魂和个性。不断尝试和实践,探索新的材料和技术,使我对于灯光创意有了更多的思考和突破。

另外,灯光课堂还教会了我如何从城市规划的角度思考灯光的应用。在课堂中,我们学习到了各种不同类型的城市规划案例,了解到灯光在城市建设中的重要作用。通过合理的灯光设计,城市的夜晚不再暗淡无光,而是充满美感和活力。我深感到,一个好的城市规划应该考虑到灯光的因素,使其成为城市建设的一部分,为市民带来更加美好的生活。

最后,从个人体验的角度来讲,这门灯光课堂给我留下了深刻的印象和体会。在学习的过程中,我每天都有机会去观察和分析身边的灯光,发现了很多以前从未注意到的细节和美感。在实践中,我通过自己设计和制作的灯具,亲手创造出一道道独特的灯光效果。这种亲身参与和体验,使我对于灯光的魅力有了更加深入的理解和感受。

综上所述,灯光课堂对我来说是一次全面而深入的学习和体验之旅。不仅从基本原理、设计理念、创意实践以及城市规划等方面提升了我的专业知识和技能,更让我深刻认识到灯光对于环境和人的影响力。通过这门课程,我更加确定了将来从事灯光设计的决心和目标。我相信,在未来的道路上,我将能够运用所学知识和经验去创造出更美好、更温暖的灯光世界。

课堂感受和心得体会

在上学期的学习中,我深刻地体会到了课堂学习的重要性,也更加明白了如何在课堂中更好地学习和获取知识,这让我深感受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的课堂感受和心得体会,希望能够为大家提供一些有用的参考。

第二段:课堂互动的重要性。

在课堂学习中,互动是非常重要的。在我自己的体验中,积极参与课堂互动,可以加深对所学知识的理解和记忆。当我提出问题或者参与讨论时,我可以更好地找到自己存在的问题并及时改正。这也使我更加自信地表达自己的观点和理解。课堂互动的过程中,也可以感受到和其他同学的交流,这可以让我从其他人的角度来理解同一问题,从而扩大自己的思路和认知。

第三段:积极思考问题。

在学习的过程中,总会遇到一些模糊的问题,而这也是学习新知识的必经之路。在课堂中,我会积极思考问题,尽可能从自身经验和所掌握的知识出发去寻找答案。这不仅可以加深对所学知识的理解,同时也可以培养自己的思考能力。在遇到新问题时,我会通过阅读相关书籍和资料,采取多种途径去探索问题的解决之道。这样也会提高自己的学习能力和解决实际问题的能力。

第四段:观察和倾听。

在课堂中,不仅需要积极参与互动和思考问题,同样重要的是观察和倾听。老师在课堂讲解时,我会认真聆听并记录相关的笔记,以便后来回顾和再次学习。同时,我也会关注自己和同学在学习过程中的表现和问题。通过观察和倾听,可以让我更加了解自己的学习状况和所学知识的不足之处,及时改善和完善自己的学习方法和策略。

第五段:总结和展望。

通过一学期的学习,我的课堂感受和心得体会不断得到加深和提高。在未来的学习过程中,我会继续积极参与课堂互动、积极思考问题、观察和倾听,以不断提高自己的学习能力和素质。我相信,只有不断完善自己的学习方法和策略,才可以在未来的学业和生活中获得更多的成功和成就。

感受反思新课堂

各位领导、各位老师,大家好:

今天上午金科长向我们讲述了绍兴的过去和现在的辉煌,以及未来的蓝图,绍兴的辉煌离不开教育,教育的辉煌离不开教师。绍兴明天的教育需要我们做到三个更加:更加开放,更加创新,更加务实。实际上就是让我们明确教育的质量观,科学观,政绩观,教育观。

而我们都是一线教师,平时我们接触得最多的是课堂,是学生,所以,我们主要从课堂教学的方面,讲讲新课程实施一周年以来自己的感受,以及几点反思和大家一起探讨。我们今天的汇报题目是感受、反思新课堂。

新课程实验进入了深入推广的关键阶段,我们需要面对一系列艰难的挑战。课改刚刚开始时,部分教师摆脱不了应试教育的影响,依然“穿新鞋走老路”,让局领导深深体会到:观念的转变非一朝一夕之功,而需要长时间的艰苦努力,为此领导在全体教师中提出:“穿新鞋走新路,穿老鞋也要走新路”,口号。要求教师都要用新课程倡导的新理念指导教学,要求教师在观念上同步进入课改,为促使教师真正转变观念,我们把教师教学的过程转变为学习、提高的过程,只有确立新课程倡导的人才观,教学观,评价观等一系列新型观念,一年来课改的实验方向——转变观念,才会健康发展,课程改革才会有一次全面的创新。

我们现在的课堂教学,出现了两种不同的课堂形式:一种是课堂教学中学生主体地位的失落。这种形式主要包括三种情况:

(1)老师一点一点地把知识嚼碎喂给学生,设计了一层又一层教学环节,学生亦步亦趋,不敢越雷池半步。

(2)看上去有了启发提问,大量练习,游戏活动,学具操作,显得热热闹闹,但还是事先按照老师设定的框框运行,学生还是处于被动接受的地位,实质上并没有跳出灌输知识为主的传统教学模式。

(3)通过少数学生“灌”多数学生,教学时教师频频发问,为数不多的优等生就来“和”,表面上教学顺利,气氛热烈,实质上把大多数学生摆在“听众”席上,这种做法比教师的“满堂灌”的危害更大。这三种情况就是我们以前经常说的所谓的应试教育。

另一种虽然充分尊重了学生,但教师不提出任何要求,不作任何指导,失去了教师的应有作用和意义。这种教育过分强调“以学生为中心”而走向了另一个极端。

可能大家都听过这样一个故事:有两只小鸟,事例关在笼子里,一只放飞在野外,关在笼子里的小鸟一餐无忧,在野外的小鸟自由自在,两只小鸟经常做着亲切的交谈。笼子里的小鸟羡慕野外小鸟的自由自在,野外的小鸟则羡慕笼子里的.小鸟安逸。一日,一只小鸟对另一只小鸟说:“咱们换一换。”另一只小鸟同意了,于是,笼子里的小鸟飞进了大自然,野外的小鸟飞进了笼子里。从笼子里飞出来的小鸟高高兴兴在大自然里拼命地飞呀飞呀,飞进笼子里的小鸟也十分兴奋,它再也不用为寻找食物而发愁了。但不久,两只小鸟都死了,一只是饥饿而死,一只是忧郁而死。从笼子里飞出来的小鸟获得了自由,却没有同时获得捕食的本领;飞进笼子里的小鸟获得了安逸,却失去了自由。再回到我们当前进行的课改上来:每位教师都有着不同的感受,有人感到如鱼得水,更有人感到彷徨、困惑。学生也是这样,很多时候当你真的给他们以自主的空间时,很多学生往往会瞪大眼睛,不知所措。因为我们历来的教育存在着巨大的惯性,学生在教师满堂灌的课堂里已经生活习惯了,他们从来不积极主动地去获取知识,而是被动地机械地接受知识,像笼中鸟一样过着三餐无忧的生活,但却失去了个人的自由,如果我们把学生从笼子里释放出来,还以天性,给以自由,但我们的学生已经没有了“寻食”的天性,假如我们把学生毫无顾忌地释放出去,在全新的课堂中不给予一定的指导,使他们恢复获取知识的天性,他们同样会因饥饿而死。所以,我们认为这样两种极端的观点都是不可取的。

上空中课堂的感受作文

是不平凡的一年新年伊始就给我们每个人留下了深刻的烙印。这一切都是由于不速之客“新型冠状病毒的到访为控制病毒不再蔓延人们无法正常出行就连开学我们也不能返回学校学习。

就在我们为开学不知道怎么学习而发愁的时候,市教委号召”停课不停学“,实施网上教学。对这样的学习形式,我是既期待又好奇,甚至期盼开学那天快点到来。

开学那一天,我早早地起了床,如往常一样,穿好校服,戴好红领巾,因为今天我要参加网络升旗仪式,当我对着电脑里的国旗高唱国歌、敬队礼的时候,心中的爱国之情由然而升。紧接着,我们按照学校课程安排进行了网络学习,我准备好书本、笔等学习用具,认真的根据视频进行学习,老师对知识点进行详细的讲解,生动而有趣,我听得很认真,并记录好学习笔记。每天除了语、数、英等主要课程外,还安排了音乐、体育、美术等课程,更值得一提的是,为了防止我们眼睛疲劳,中间还穿插了休息和眼保健操,一切安排是那么合理。

这一切的一切,都是老师付出的成果,老师提前录制,课后对我们上传的作业进行批改,并且对于错误进行逐一讲解,相比以往,老师付出得更多,更辛苦了。

我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

空中课堂的感受作文

在2020这个特别的春节里,全国因为“新型冠状病毒”的影响延迟了开学。为了响应国家“停课不停学”的号召,全国出现了有史以来第一次大规模线上教学的情况,让老师、家长、学生都不知所措,大家都在紧张的状态中共同去摸索。而对于我来说,带给我的是既紧张又期待。

上课的第一天,我紧张地坐在电脑前等待着老师出现在电脑里,看着群里家长们发的信息一条又一条的跳动着,我的手心也跟着冒出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会该怎么办呢?我心里沮丧极了,整个人都无精打采的。这时姑姑走进房间对着我跟哥哥说:“准备好书本材料,上课时间到了哦!老师应该马上上线了。”突然想到姑姑在家,不懂的可以请教她呀,心情豁然开朗。叮……叮……消息框里提示有信息了,我赶紧点开页面看到了老师发在群里的课文同步视频以及详细的使用步骤。于是我按照老师发的步骤在电脑里摸索着,可翻了个遍也没找到“空中视频”这个程序,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,我只好去寻求姑姑的帮助,姑姑放下手里的家务活耐心地教我每个步骤所在的位置,并在本子上标记好图标字样便于我自己学的时候查看,在姑姑的指点下我观看了一个视频,并完成了在线测试,让我找到了小小的成就感。虽然还是不太习惯这样的上课方式,没有老师在讲台上娓娓道来,没有同学们之间的探讨,但我还是提醒自己要认真学习,不能三心二意。

就这样第一次的网课在未知的探索中度过了,想着我们都这样的手足无措,那老师和家长们是不是比我们更紧张呢?老师为了大家能在线上上课学到知识的背后做了很多努力吧,很多家长们也是陪着孩子一步一步从对网课未知的恐慌到现在的得心应手吧!

第一次的网课接触让我明白了:我们要好好学习,来报答在背后为我们默默付出的老师和家长!学会珍惜生活中每一次的收获。

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上空中课堂的感受作文

清晨,随着刺耳的铃声响起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出门了。我来不及看天气如何,就匆匆忙忙赶上地铁,才得以喘息。到了学校,同学们都满面春光地走进教室。

而今日,我却还穿着睡衣,百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣,城市中心也没有了火树银花。唯一“热闹”的地方,大概只有前线了。当然,这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重,全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在,我连一天门儿都没有出过。待在家里,我就只能天天对着屏幕,自言自语:“中国,加油!武汉,加油!”然而,祸不单行,开学延期到三月了!记得放假那天,我还抱怨着:“就只有20天假期,作业都来不及写,还怎么过年呀?”所以,我慌里慌张地把作业写完了。可一延期,这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。

不过,学校不能按时开课,网课却如潮水般汹涌而来。桌上的新课本和新练习堆积如山,我却只能自学,不仅没有老师的指导,更不能和同学互相讨论。每每此时,我便无比渴望上学,可回校的日子却遥遥无期。有时候,眼前浮现出学校里的草木花叶,我便无比渴望近距离地去欣赏;耳边回荡着妈妈的唠叨,我便无比渴望再聆听一遍老师的训导;鼻子嗅到喷香的饭菜,我便无比渴望和同学一起分享零食。

可是,看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行,我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄,与病魔进行殊死决斗,从死神手里抢人。那么,上学的这份渴望便该化作无穷的动力,促使我抖擞精神,奋发向上。

“少年强则国强,少年独立则国独立”,作为一名青少年,即使是一个人学习,也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望,更应脚踏实地地躬行。