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河南省工业战略产业的选择分析论文

“工业4.0”的概念最早诞生于,德国学术界和产业界对“工业4.0”概念的一个比较统一的阐释是继机械化、电气化和信息技术之后,以智能制造为主导的第四次工业革命。主要是指通过信息通信技术和虚拟网络—实体物理网络系统的结合,将制造业向智能化转型,实现集中式控制向分散式增强型控制的基本模式转变,最终建立一个高度灵活的个性化和数字化的产品与服务生产模式。

其最终目的是在工业生产过程中实现人工智能技术以及网络技术的广泛应用。德国政府将上述目的定位为一项高科技技术战略,并取名为“工业4.0”,这是德国政府推行的‘新一代智能工厂计划’,以物联网为基础。这意味着网络进入工厂大生产,是一个崭新的工业制造逻辑和方式。过去是以中心控制指挥系统,每一分钟对机器发出指令。现在我们有了完全不同的生产结构,按照商品所附带的信息,由这些信息告诉机器需要什么样的生产过程,以制造出符合客户要求的产品。

与德国这样的老牌制造业强国相比,我国作为新兴的制造业基地.如何从德国工业4.0中得到启发,充分发挥我国的《中国制造2025计划》的顶层设计作用,实现我国的产业结构升级,依靠研究、新技术、扩大创新,目标明确地去激发我国在科学和经济上的巨大潜力,从而显著提高效率、减少资源浪费,促进产业结构升级。

一、引言。

为了保持作为全球领先的装备制造供应商的优势,应对未来发展所面临的内外挑战,继续发挥德国工业的优势,德国政府提出了自己的“工业4.0”战略,通过在制造业领域大力应用物联网以及服务互联网技术,在向更高层次工业化的迈进过程中先发制人,争夺新一轮技术与产业革命的话语权。

我国自改革开放以来,靠着廉价的劳动力、土地,丰富的工业原料,一跃成为了世界加工厂、代工厂。中国制造以“物美价廉”享誉全球,但这种成功不可持续,也不会一直被持续。随着我国综合实力不断上升及资源的短期不可再生,廉价劳动力一去不返,土地成本日渐增长,人口红利拐点即将到来,曾经的劳动力密集型、资源密集型产业面临着越来越多的问题,各种社会矛盾不断暴露,改革进入瓶颈期、深水区,我国政府发现这一现状后,积极主动推进我国产业结构优化升级,要求充分利用各地资源,因地制宜地去发展。

二、我国产业结构升级的背景。

21世纪以来,我国产业结构不断优化。三大产业都有了较大提升,其中第二产业增长快速,经过了这么多年的发展之后,存在了如生产结构不合理、产业研发投入不足、技术创新能力差、资源有限、环境污染等问题,第三产业突破以商贸、餐饮旅游为主的单一发展格局,加速了金融、保险、研发、咨询等行业的发展,总体上看来我国产业结构在保持二、三、一型基础上不断的优化。但加快我国工业制造能力的进程刻不容缓,正如我们所知:无农不稳,无工不强,一个国家没有扎实的工业基础,就不可能成为一个强大的国家。

继“第三次工业革命”浪潮后,最近德国提出以重建制造产业优势为核心诉求的4.0”,作为发展新战略。面对世界经济发展的变化,“制造大国”中国蜕变为“制造强国”,也需要在制造业界努力打造“再工业化”的创新驱动模式。

基于我国制造业现状以及国际经济发展形势,我国制造业需要从传统生产方式转变为现代生产方式,并增强对全球产业链、创新链、需求链的整合能力。国务院印发了《中国制造2025》,这是我国实施制造强国战略第一个十年行动纲领,标志着中国不再满足“廉价的竞争”,而是通过“工业强基”提升中国制造的从而增强国家工业竞争力。

曾经我们所有的民航客机都必须要进口,而现在我们有了c919,打破了波音和空客的垄断,成为了民航业的abc团队中的重要一员,这也标志着我国跻身成为世界上少数掌握研发制造大型客机能力的国家。

国内也有诸如像华为这样的优秀企业,其手机销量跃居全球第三,仅次于苹果和三星,成为世界第二大通信设备商,更是世界500强中唯一一家未上市的公司。但我国大到造不出来飞机发动机、小到常用的`圆珠笔芯,这些影响着我们生活的各类器具,然而这些都是真实反映我国工业水平与国际水平之间的差距。

是我国“互联网+”作为国家级行动计划确立的元年,作为制造业和互联网两个领域的大国,在经济进入新常态,需要平稳度过新旧产业和动能转换期的情况下,必须找到能够促进经济持续增长的支撑力量。

德国提出的“工业4.0”战略为我们展现了一幅全新的工业蓝图,深入分析其愿景与要点,可以从中引发其对我国“互联网+”战略的思考,加上《中国制造2025》计划,我们能够把握时代先机,迅速发展并建立起我国的工业体系,进入世界一流工业国家。要做一个强国就一定要把装备制造业做好、做大、做强。

三、工业下4.0的产业结构升级——一汽车行业为例。

深入解读《中国制造2025》不难发现,作为国家支柱性制造产业,彰显国家制造水平的“汽车”被标注10多处,充分显示了国家对汽车制造领域的高度关注。

《中国制造2025》的出台恰恰反映了国家及时且有效规划出我国制造业未来的发展路径。与“工业4.0”相比,《中国制造2025》代表了中国在由制造大国向制造强国转型过程中的顶层设计和路径选择,让中国制造业有实力、有空间存活下来并且走出去是《中国制造2025》的核心部分。

《中国制造2025》指出,要以“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”为基本方针,以“市场主导、政府引导、立足当前、着眼长远,整体推进,重点突破,自主发展、开放合作”为基本原则,立足国情,立足现实,力争通过“三步走”实现制造强国的战略目标。

第一步,到2025年迈入制造强国行列;第二步,到2035年我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立1时,制造业大国地位更加巩固。从我国制造业整体发展模式与速度来看,汽车行业是制造业中技术含量高、产业集中度较高的代表,可能成为工业4.0的先导阵地。

汽车界对工业4.0都保持一种客观认识与学习态度,专家认为,工业4.0对全球产业结构变化、全球产业链分布、产业竞争带来的影响是全面而深刻的,而对中国汽车而言,通过转型升级变成工业强国是一条必由之路,中国在产业结构升级过程中最主要挑战是工业装备水平与国际相比差距还很大。

中国汽车制造业企业也开始思考工业4.0所带来的影响及发展途径,但根据中国汽车制造业现有发展水平,想要突破发展,成为世界一流水平,一定要基于自身发展模式,敢于创新,紧跟国家战略,不盲目跟随,不盲目效仿。

同时,中国汽车产业在国内制造业中处于领军位置,想要领跑“中国制造2025”必须做到:提升创新力,善于运用互联网思维,把握新能源、新材料等技术变革所带来的机遇,通过信息化与工业化融合促进产业结构升级;积极响应国家号召,把发展新能源汽车作为企业核心发展战略;要达到“制造强国”目标必须实现“智能制造”,这才是我国制造业由大变强的根本路径。

既要在“大自主”建设方面稳步前行,特别注重产品品质。“大自主”战略规划不是急于求成的战略,如何从“大自主”到“强自主”,除了制定清晰化的自主发展战略外,还在技术创新上开辟新的发展模式,赢得与时代竞争的砝码。

我们也能看到一些振奋人心的消息,比如8月,国产汽车品牌吉利以18亿美元收购瑞典著名汽车品牌沃尔沃汽车公司100%股权,接收沃尔沃汽车集团全部实物资产和无形资产,包括3家工厂、1万多项专利权,完整的研发体系、供应链、员工培训体系、安全试验中心、大型试车场以及遍布全球的销售与服务网络。通过收购世界顶尖汽车品牌,吉利在完成了国内国际两个市场资源整合的同时完成了专利技术积累,从量到质都实现了飞跃式地发展。

四、启示与借鉴。

从“中国制造”迈向“中国智造”,需要一座桥梁,这座桥梁就是“工业4.0”。我们应该向德国学习,立足于充分发挥我国制造业的现有优势,在深刻认识新一轮技术与产业革命的规律与特性的基础上,推进我国新一轮技术与产业革命的顶层战略规划。同时,积极参与德国“工业4.0”战略研究,加强与德国工业界的合作,充分利用德国在全球制造业的领先优势和中国作为全球第一制造大国的巨大潜能,立足国情,发挥中国制造2025计划的优势,整合两国工业和科技创新资源,力争在全球新的技术与产业革命中建立自身的话语权。

汽车工业用橡胶发展现状分析论文

摘要:橡胶生产作为基础工业,是我国较为重视的集中工业之一。汽车上除金属部件和塑料部件基本就以橡胶制品为主。其中又以汽车轮胎对橡胶的需求和质量要求最高。分析我国的橡胶产业和应用情况,对汽车工业和橡胶工业的结合有较为重要的意义。

关键词:橡胶;汽车轮胎;产能。

除一些垫片、饰件外,汽车工业中最需要橡胶技术的即轮胎技术。随着我国汽车工业的不断发展,对于轮胎产量、质量的需求也逐步提升,这里面包含追求及低成本的低端车辆轮胎和追求最佳性能的赛车用轮胎,而合成橡胶工业的发展是轮胎制造水平提高的基础。

1乘用车轮胎对不同工况橡胶性能的要求。

根据不同的应用需要,对轮胎橡胶的技术指标要求也不一样。

(1)家用代步车、出租车追求低油耗,即低滚动阻力。轮胎胎体形变引起的轮胎材料迟滞作用是造成轮胎滚动阻力的主要原因。实际中,充气轮胎在静态压缩作用下会产生变形并且回弹,并由于其内部的摩擦作用而引起能量损失。当车轮在力或力矩作用下滚动时,对轮胎胎面上的每一单元而言,其压缩与回弹的过程将重复不断地进行。当这些单元进入轮胎与路面的接触印迹时,其弹簧和阻尼便能充分做功,并生成附加的摩擦效应,我们将其称之为弹性迟滞阻力。从橡胶材料来说,降低滚动阻力最直接的办法是提高轮胎的回弹性。

(2)对于追求性能和安全性的高端轿车、商务用车,则要通过提高花纹密度和深度来降低橡胶的回弹性。

(3)提高耐磨耗性。提高耐磨耗性的直接好处是提高轮胎的使用周期和降低轮胎的整体重量。

2各类橡胶材料的特性及现状。

我国的合成橡胶产业已经具备了相当的规模,主要有五种常见合成技术,即顺丁橡胶、异戊橡胶、丁苯橡胶、已基橡胶和乙丙橡胶。

2.1顺丁橡胶。

早在20世纪70年代,我国就采用自主工艺实现了顺丁橡胶的工业化生产。采用镍系催化剂的配方一直处于世界前列。目前,中石化和中石油均具备强大的产能,66万t/a的产量可以向全世界出口。稀土顺丁橡胶的出现,更加奠定了我国合成配方的`领先性。相比镍系顺丁橡胶,稀土顺丁橡胶的弹性、拉伸性能、耐磨耗性和抗疲劳特性有较大的提升。常用语汽车轮胎的胎面和胎侧。

2.2异戊橡胶。

异戊橡胶作为合成橡胶中最接近天然橡胶特性的一种,是天然橡胶唯一可选的替代品种。我国对天然橡胶的消费量决定了我国对异戊橡胶的需求非常迫切。但在20世纪研发出来的异戊橡胶虽然性能优异,原材料缺过于稀缺,影响了工业化进程。直到21纪初,我国的乙烯产能大幅提升,副产丰富的炭五资源带来了生产异戊橡胶丰富的原材料。4月,中国第一套异戊橡胶生产装置在茂名顺利投产,填补了国内异戊橡胶的空白,结束了中国不能生产异戊橡胶的历史。该装置产能为1.5万t/a。,青岛和抚顺分别建成了3万t/a的异戊橡胶生产装置,中国异戊橡胶生产能力达7.5万t/a,占世界总产能的10%。未来几年,中国石化、中国石油、山东鲁华和盘锦振奥共计18万t/a的生产装置将相继建成投产,而目前国外任何一家公司都没有扩产或新建装置的计划。

2.3丁苯橡胶。

乳聚丁苯橡胶(esbr)是目前市场上主要的产品,丁苯橡胶也是用量最大的橡胶。经过几十年的发展,溶聚丁苯橡胶(ssbr)也已经成为轮胎橡胶的主要原材料。通过高分子合成技术,溶聚丁苯橡胶可以人为调节轮胎产品的耐磨性能、滚动阻力和抗湿滑性之间的权重。把耐磨性、耐低温性、耐曲挠性和动态性能匹配到最佳状态,非常适合用于制造汽车轮胎。ssbr也代表了丁苯橡胶的发展方向。由于溶聚丁苯橡胶的生产装置也可以用于热塑性丁苯橡胶、锂系聚丁二烯橡胶等公用一套生产装置,我国的溶聚丁苯橡胶产能还有非常大的潜力。

2.4丁基橡胶。

丁基橡胶最大的特性是气密性良好,是轮胎内胎或真空轮胎内层的最佳原料。我国在丁基橡胶生产上的发力较晚,目前只有中国石化燕山分公司具有成规模的丁基橡胶生产能力。而丁基橡胶的硫化速度无法适应真空轮胎的发展需求,卤化丁基橡胶是在丁基橡胶的基础上卤化而来,我国正在加大力度对卤化丁基橡胶项目进行生产研发。

2.5乙丙橡胶。

乙丙橡胶的特性是耐臭氧性、耐老化性和耐化学品腐蚀性较为突出,且具有较好的电绝缘性。在汽车工业中,除轮胎以外,各类雨刮、密封条、水箱软管和加热管都可以采用乙丙橡胶进行生产。一些非真空轮胎的内胎也可以采用乙丙橡胶。在乙丙橡胶生产方面,我国的技术和产能完全能满足需要。

3各类橡胶在车辆零部件中的作用分析。

整车系统中,橡胶制品必不可少,常见的用途和原材料分析如下。

3.1密封系统。

乘用车辆因其内部封闭的环境,一般采用全封闭设计。常见的原料即乙丙橡胶,一般为三元乙丙橡胶。但随着密封材料的拓展,热塑性弹性体材料也开始广泛的进入制造商的选项里。相对于乙丙橡胶,聚烯烃热塑性弹性体的耐磨和摩擦性能均较优。

3.2气体、液体管道。

橡胶制管道在汽车中主要用于燃料胶管和热系统循环胶管,在耐热性上要求较高,一般内层采用含氟橡胶,外层采用氯醇橡胶。高耐热和耐油的特种橡胶是我国橡胶产业的短板,尤其是tpu、fkm等特种橡胶严重依赖进口。

3.3同步皮带和v型皮带。

目前,进口车辆的v型皮带主要采用氢化丁腈橡胶,而国内的还是以氯丁橡胶为主。在耐寒方面的参数尚未达到领先。

3.4减震元件。

橡胶制品在车辆中的另一个应用即各类减震垫,考虑到耐疲劳和蠕变性能,在没有油液和高温接触的部位,一般采取天然橡胶。而对于耐热和耐油性能要求较高的部位,丁苯香蕉和和丁腈橡胶分别是最好的选择,发动机部位的则采用耐热性高的三元乙丙橡胶。在这方面,我国的产能尚可。

4总结。

我国合成橡胶工业进入高速发展的时期,为我国汽车轮胎工业发展提供良好的基础。因缺乏高性能橡胶的生产,我国目前轮胎生产企业主要以生产载重轮胎为主。随着溶聚丁苯橡胶、稀土顺丁橡胶等高性能橡胶生产装置的陆续投产,必定促进我国高性能轿车轮胎的发展。轮胎生产企业应审时度势,加大轿车轮胎开发力度,增加轿车轮胎生产能力,进而提升我国汽车轮胎工业在世界的地位。

参考文献:

[1]王晓莹.我国轮胎产业国际竞争力研究[d].河北工业大学,.

[2]崔晋东.广饶县轮胎厂海外市场拓展研究[d].兰州大学,.

[3]陈高宏.我国汽车产业竞争力的实证分析[d].湖南大学,.

国内高校工业工程学科教学分析论文

通过对南京某高校的调查分析,发现工业工程专业的毕业生在就业方面竞争力不强,很多毕业生未能找到与ie相关的工作,主要原因有以下几个:

(1)专业知识薄弱,缺乏实践能力。目前我国本科工业工程的教育不够完善,许多高校针对工业工程这个专业并没有完善的教学体系,课程设置也并不具有科学性和针对性,也不注重学生的实际操作能力,使得工业工程的学生什么都学,但什么都学不好。

(2)就业目标不明确,工作岗位不合适。经调查发现,不能顺利找到核实工作岗位的学生中70%是不知道哪里需要工业工程方面的人才,不知道自己适合从事哪一方面的工作。这是我国工业工程亟需解决的一个大问题,培养出的ie人才并不能找到伯乐。我国目前只有5%的大中型企业招聘ie工程师,这也从侧面反映了我国工业工程发展落后的现状,直接导致了毕业后的ie人才无用武之地。针对上述两方面,提出以下两点建议:

(1)重新规划工业工程专业课的实践教学环节,进一步完善教学质量,提升学生的综合素质,提高学生的实践能力。ie的重中之重就在于它的实践性和可操作性针,ie教学必须遵从“实践出真知”原则,引导学生通过自己亲手操作,学会在实践中运用理论知识,掌握ie专业知识,发现ie的真谛。例如,增设专业课的课程设计,金工实习,电工实习,社会实践等模块,增加大学生的专业技能。高校只有搞好实践操作这一模块,学生们的专业技能将自然会有大幅度的提升,日后找到满意的工作也自然不在话下,这对提升高校的ie水平,培养高素质的ie人才也有着深远影响。

(2)明确就业方向,需要高校在深入调研的基础上,紧跟ie的发展动向,明确社会对ie人才的'具体需求,根据不断变化的市场来调整教学方案,优化教学体系,对现有的教学方案进行适当的调整,对ie的教学内容进行适当的删减,培养出专业技能扎实,实践能力超强,高水平高素质的ie人才,使新一代的ie毕业生能够紧跟时代潮流。具体可以从以下几方面改进:系统的开设与ie学生专业相关的选修课,因材施教,多方面培养学生的专业技能;合理分配理论课和实践课的学时搭配,做到不遗余力的提升实践能力;设计综合了多个学科多个领域的综合性实验,促使学生用尽所学,学以致用。

ie实验现状及建议。

由于ie实验是ie教学过程中的一个重要环节,所以ie的实验室建设也至关重要。根据调查研究,目前87%设有ie专业的高校并不具备完善的实验条件,实验设施不足,条件简陋,并不能通过实验为学生实践经验。归根结底是由于国家和高校并不注重工业工程方面的教学情况,并不能给ie这个新兴专业以大力支持,直接导致ie缺乏活动经费,不能购置先进的实验器材,创造良好的实验条件。ie学科的实验室分为基础ie实验室和现代ie实验室,也就是说,ie学科不仅要具有基础性,更重要的是需要现代性的特征,在基础上进行创新,紧跟时代进步。目前,在国外工业工程迅速发展的同时,我国工业工程学科的教育正处在缓慢发展的阶段,因此,不仅要学习国外及港澳台地区先进的办学理念和教学经验,还要根据国内的工业工程学科的发展特点,结合人才市场对ie人才的需求,不断改善工业工程的学科体系,注重ie实验的操作和分析,增强ie专业学生的动手操作能力即实践能力,从多方面提高ie毕业生的综合能力,培养出新一代顺应ie发展潮流的,高素质的,优秀的ie人才。

冶金工业液压污染控制分析论文

摘要液压系统污染会导致系统运行不稳定,实践证明,70%~80%的液压系统故障都是由液压系统污染造成的,它对整个系统会造成极大的危害。

本文针对冶金机械液压污染,首先着重分析了液压机械在各个生产过程中产生污染的主要原因并分析了其危害。

在此基础上,提出了控制冶金机械液压污染的具体控制措施,这对确保之后冶金机械液压系统的正常稳定运行具有重要的参考价值。

0引言。

冶金机械液压系统设备的运行周期长,工作环境复杂,因此其日常维护和保养工作任务艰巨、技术难度大。

冶金机械系统一般都是在户外进行作业,所处的环境较差,且冶金机械常年处于高速运转中,过高的负荷容易引起高温、高压。

户外作业也会导致冶金机械处于高粉尘污染的环境下。

当对冶金机械液压系统进行安装、调试及运行、保养的时候,冶金机械液压系统中的油液物质很容易受到污染,进而产生化学变化,引起质变。

这样,在之后的使用中,机械液压系统会出现很多故障。

实践证明,对于精度较高的冶金机械液压系统,究其产生故障的原因,由于液压油的污染而导致的占到75%~80%。

液压油液污染对液压系统造成的危害难以想象。

液压系统污染物的产生主要存在于制造和安装过程。

在该过程中,产生的污染物主要包括隐藏在液压系统内部的一些污染物和液压系统在工作过程中产生的污染物。

其中,隐藏在液压系统内部的污染物主要包括切屑、氧化皮、焊渣、锈渣以及纤维等残留物,对系统危害很大。

因此,在对污染物进行控制的时候,对污染物的检测和控制要贯穿到全过程中。

在实际的生产过程中,对冶金机械设备及其液压系统的维护,都停留在重使用轻保养的层面上。

冶金机械液压系统具有功率大,体积小,操作方便等特点,因而在生产中被广泛使用。

但是,面对液压系统污染严重等问题,如何更好地对液压系统进行维护与保养,减少液压设备故障的发生频率,延长设备的使用寿命,是当前各冶金生产企业普遍面前的一个难题。

本文就冶金液压系统产生污染的原因以及如何有效地对污染进行控制作一些探讨。

在冶金机械的液压系统中,液压油不仅是传递能量的主要工作介质,同时也承担着润滑、密封以及防锈等功能。

冶金机械液压系统的污染主要指液压油中掺杂了各种杂质,这些杂质包括固体颗粒、变质的水以及微生物等。

具体来说,包括以下3个方面:

1)从外界进入的污染物。

对于冶金机械来说,在其液压系统的使用过程中,比如说在活塞的往复运动、向系统注入油液等过程中,常会有很多粉尘颗粒进入机械液压油中。

另外,系统还会因为密封圈的密封不严导致水进入油液中。

最后,在系统的日常维护和保养中,也会由于机械操作人员的疏忽等原因,将密封件以及阀体等带进去的棉纱等一系列的污染物掉进油液系统中。

这也是导致污染的一个重要原因。

2)系统自身制造过程中遗留的污染物。

冶金机械液压系统的生产过程也是一个复杂的过程,要经历生产、组装、运输、仓储以及销售等阶段。

在这些阶段中,系统本身就会产生一些污染物。

这些污染物包括毛刺、碎屑子、沙粒、废料、锈片、喷漆、胶状物、棉布纱料布以及冲洗液体等等。

对于冶金机械而言,

由于其某个零部件的不洁净,将会导致整个液压系统的污染,从而导致系统出现故障,影响运行效率。

3)系统生产过程中产生的污染物。

冶金机械液压系统作为冶金机械的重要组成部分,其工作环境复杂。

在当今社会,很多冶金机械都是在户外进行作业,他们长期处于高温、高压的环境,又会受到重核载的作用。

在这种情况下,机械中的液压油温度就会变高,从而产生化学质变,化学质变会导致金属表面产生腐蚀,出现金属颗粒、锈滓,润滑不良等现象,也会产生部分剩料、磨料等物质。

另外,高温、高压的工作环境以及重载的工作条件会导致液压油把金属表面的颗粒剥落,使金属出现凹凸不平,从而导致被密封的元件加快了老化的速度,被腐蚀,造成颗粒污染等。

1.2液压污染的主要危害。

液压油污染会对机械系统造成很大的危害,主要包括以下几个方面:

1.2.1固体颗粒的危害。

固体颗粒污染物的组成主要包括金属性颗粒、纤维、沙砾、橡胶颗粒、以及积碳等。

它们大多数是金属和硅、铝等氧化物,硬度通常较高,莫氏硬度约在4~7之间。

其中,二氧化硅和三氧化铝的硬度可以达到莫氏硬度7~9,对液压系统以及元件的危害比较大。

在上表所列这些污染物当中,固体性颗粒的分布最广泛、危害也最大,它是导致液压系统故障、降低系统可靠性并减少使用寿命的一个最主要的原因。

所以,我们认为,液压系统污染控制的重点应该放在减少固体性颗粒上。

1)固体状颗粒各种形式的磨损。

(1)切削磨损。

进入元件内的一些比较坚硬的固体颗粒镶嵌到较软的表面时,就会像车刀似的把元件表面的一些材料切割下来,然后形成碎屑。

在这种磨损方式中,比较软的表面很容易有颗粒进入,就会导致较硬的那一面磨损严重,切削表面会有显著的划痕。

(2)疲劳磨损。

当固体状颗粒到达运动副间隙,在碾压运动和滚动的作用下在元件表面生成应力,进而裂纹,然后被油压冲击后不断扩展,形成了空洞,导致机械表面材料脱落。

(3)粘着磨损。

固体状颗粒和元件表面的挤压作用会产生些许的塑性变形,形成了凹凸不平的坑,使润滑油膜遭到破坏,进而导致金属表面直接进行接触,它们接触的地方在高速、重荷载的作用之下会产生高温导致金属粘在一起。

运动副之间的相对运动也会发生剪切,导致金属表层脱落形成磨粒,使磨损加剧。

2)淤积。

固体状颗粒随着油液流向运动副,在此附加作用之下,如果颗粒的粒度小于配合间隙,就会比较容易进入间隙内。

当淤积量增加时,小颗粒会阻断缝隙的流动,进而造成淤积现象。

颗粒淤积会导致机械容易导致飘摆、油压不够稳定、压力上下跳动、响应顿时停顿或者停止等现象。

一般而言淤积现象通常是暂时的,如果一旦工作起来,原来已有的边界层就会被破坏,这样就会使得淤积着的颗粒就会被液流很快的带走,这样一来滑阀就能够再次正常工作起来。

因此,系统突然发生的一些故障就会自动消除的。

油液中的小颗粒的浓度也就越来越高,从而使淤积这种现象不容易发生。

3)卡滞。

卡滞主要指的是比较大的颗粒到了运动副的间隙并且附在间隙的入口附近,从而导致上下间隙之间发生径向不稳定的力,进而使得阀芯压向着浓度比较高的颗粒的一边,由此就会导致液压卡紧的现象。

然而在高压的系统中,当出现液压卡紧的时候,那么阀芯上面受到的不均衡的力以及液压卡紧力都会很大,这样就会就会使得阀芯卡滞以及偏磨。

1.2.2水的危害。

我们知道,在冶金机械液压系统中,油液中的水主要是来自于空气。

实践证明,系统中水引起的污染的危害主要包括:

1)引起腐蚀。

油液中含有部分金属硫化物以及氯化物等,当它们遇到水时,会发生作用,产生酸性介质,使元件表面被腐蚀。

2)引起变质。

油液遇到水会发生氧化和乳化,添加剂也会和油液发生化学反应,生成沉淀物等胶质,不仅会破坏油膜强度,还使润滑性能降低。

同时,它也为微生物的生长与繁衍创造合适的'条件,引起油液变质。

3)低温结冰。

系统中游离的水在低温状态下容易结冰,将小孔等间隙、油滤器等元件堵塞。

1.2.3空气的危害。

空气常常比水更加容易进入到液压系统中,它在液压系统主要有两种存在方式:溶解状态、游离状态。

溶解状态下的空气常常不会影响到系统的工,产生危害的主要是游离状态的空气。

危害主要包括:会产生气蚀;会会降低系统液压油液的体积弹性模量以及刚性;会产生气阻等。

对于冶金液压系统,其工作的可靠性及使用寿命在很大程度上取决于液压系统受污染的程度及类别。

很多研究者对它们之间的关系都做了研究,这里就不再一一赘述。

当总结起来,要想提高冶金液压系统的可靠性及使用寿命,最主要的就是要降低系统的污染程度,下面就如何降低系统的污染展开讨论。

液压系统的污染包括内外两种因素。

其中,内因指的是系统使用过程中的一些正常损耗,它只能通过改进技术来进行降低,但时不可能完全被消除。

2.1设计时要选用适宜的过滤器。

在机械的设计阶段,要综合考虑机械的工作环境,选用合适的过滤器。

这对于系统今后的运行有着重要的意义,是一项重要的污染减小措施。

如果所选用的过滤器它的精度太高了,会造成浪费;但是过低了又会减少器件的使用寿命。

要想液压系统的性能好、工作效率高、稳定性好并切实靠性,就必须要为它设计一个良好的控制污染度的系统。

1)对于一般的冶金机械液压系统,在设计的时候,它的过滤器的过滤精度为20lm。

对电液伺服系统,过滤器采用的是101m;。

工业设计专业教学改革成效分析论文

文秘专业教学应以理论加实训为主要教学方法,多种教学手段并用,培养符合市场需求的人才。今后改革的主要思路:

1、整合校内外教学资源,以课程建设和改革为重点,深化内涵建设,建设优质教学资源。

组建课程建设团队,进行基于工作过程系统化的课程开发与设计,体现职业性、实践性和开放性的要求,制订核心课程建设计划,引入岗位操作规范、行业标准和职业资格标准,将职业资格标准融入到相关课程教学中,建设课程标准;根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,以职业能力培养为重点,突出学生职业能力的培养和职业素养的养成;培养具有较强就业竞争力和发展潜力的高技能人才。

2.建立“项目化”的课程结构。

课程的教学要依据对文秘专业职业分析和相应的岗位职业能力分析,按照素质本位、能力核心的原则,在教学内容上突破学科教育重知识系统、重文体知识、重章节结构的课程体系,打破传统教学惯例,以职业工作流程为线索,以项目(任务)为载体,对课程内容进行整体设计、整合,将课程内容设计成项目模块来组织实施教学。

3.改革传统的教学方法。

在课程教学过程中,根据“教、学、做合一”的原则,推行项目教学以促进学生操作能力的.培养。采用“情景教学法”的教学模式。根据课程内容模块,在教学时要结合文秘专业工作的实际,以完成职业任务为核心派生工作项目,以完成工作项目为中心派生工作职责,以胜任工作职责为目的重组理论与实践教学内容。

情景模拟教学法是指教师围绕某一教学主题,创设情景并引导学生扮演角色,将事件的发生、发展过程模拟或虚拟再现出来,让学生从中领悟教学内容,进而进行职业技能训练的一种亲验式教学方法,使学生由被动接受知识变为主动探究、索取知识,由单纯追求书本知识变为开放性学习、多渠道获取知识并重视知识的应用。情景的创设与角色的进入能架起学校学习与社会实践的桥梁,利于学生创新意识和实践能力的培养。情景模拟教学法的步骤:

工业设计专业教学改革成效分析论文

经过几年的教学改革实践,学生创新能力有了显著提高。主要表现在学生的设计作品创新含量高了,学生参加各级设计比赛获奖多了,近三年累计获奖达200多项,其中不乏一些高级别的设计获奖,如在互联网+大学生创新创业大赛、中国好设计奖、全国大学生工业设计大赛、中全国大学生广告艺术大赛、中国大学生计算机设计大赛、中国好创意大赛、全国大学生创新体验竞赛等均榜上有名,仅就有70多项省级以上的等级获奖。

参考文献:

[1]林家阳.设计创新与教育[m].北京:生活读书新知三联书店,.

[2]何铭锋.以设计竞赛驱动工业设计专业创新人才的培养[j].艺术教育,(6).

[3]何人可.走向综合化的设计教育[j].设计在线,(11).

[4]李亚军.工业设计人才培养模式与实践[j].装饰,(8).

冶金工业管道失效案例分析论文

美国将管道运输所发生的事故的原因主要分为七种,这七种原因主要是第三方破坏、人为误操作、腐蚀、自然灾害以及材料失效、其他外力损伤和不明原因。下面就对这七种原因进行说明。(1)第三方破坏。这个原因主要是工作人员在挖管道时不小心挖坏或者损坏了,还有别的外力损伤。而这种破坏主要是打孔盗窃、管道占压、在管道上方或者旁边施工、雨水及流水长期的对管道冲刷。(2)人为误操作。这个原因主要是工作人员在操作的过程中操作不当或者出现失误而造成事故发生,它主要是工作人员在工作时出现疏忽,或者工作人员的操作方法不当以及技术存在缺陷。(3)腐蚀。对于管道的腐蚀,一般情况下可大致分为两种,即内腐蚀和外腐蚀。外腐蚀主要表现为人为的保护不当、土壤腐蚀、防腐的绝缘层失去效果等;内腐蚀主要是管道在运输时运送的液体(气体或者流体)的温度、流速以及物体本身就具有腐蚀性,从而造成管道腐蚀。(4)自然灾害。对于自言灾害对于管道所造成的威胁是不可避免的,自然灾害一旦发生,就会导致管道破裂。从而引起火灾等重大事故,这种自然灾害主要有山体滑坡、洪水和地震等。(5)材料失效。有的管道材料在生产时不合格,材料不合格,在加工的过程中加工不当,或者是在运输材料、安装时出现纰漏或误差。(6)其他外力损伤及不明原因。

在美国,有一种长达47.5*104千米的配气管道,这种配气管道主要是用来输送天然气的,这种管道对于我国来说,相当于我国质量监督总局所规定的gb1级燃气管道。对于重大事故的'定义,美国理解为:造成的经济损失达到50000美元以上(包括50000美元);有人员受伤或者导致人员伤亡;浓度高的液体的泄露达到了5桶以上(包含5桶);引起火灾、爆炸或者环境污染。phmsa对于美国从-,这二十年间的重大的管道运输过程中所发生的重大事故进行了统计,并且对于管道失效的原因进行了具体的分析。我们可以看出,不同管道所发生事故的原因是有所不同的。不同的国家,不同的地区,管道所发生的事故的原因是不尽相同的,加拿大管道事故发横的主要原因是由于腐蚀所造成的,而欧洲管道事故所发生的原因主要是由于外部原因所造成的。

的时候,我国某钢厂的蒸汽管道发生了一场重大事故,蒸汽管道在运行的时候,管道的一个焊接处发生了断裂,导致管道完全的断开了,并且管道还给发生了变形,管道附近的支架也受到了影响。工作人员在事故发生后对管道进行了检查,发现焊接处在拉断后,发生断裂处的距离比较的大,还可以发现管道的焊接处工作做得不到位,有的地方没有焊接,从而说明焊接工作不合格。通过对管道失效的原因进行了分析,工作人员得出:造成这次管道失效事故的主要原因是管道在焊接时焊接工作不合格,从而导致管道焊接处发生破裂。

在10月的时候,某钢厂的氧化管道经过设计、安装后就开始使用了。这个管道的弯管段的材质是25钢,直管段的材质是20钢,管道在使用的时候是在常温下进行操作的,而这个管道所能承受的压力是1.9mpa。在205月的时候,工作人员发现这个管道的一个焊接处有破裂的现象,从而导致了氧气的泄露。幸亏工作人员发现的比较早,并且及时的做了补救措施,从而才避免了一场重大事故的发生。之后,工作人员便进行了一系列的分析,发现管道焊接处的内壁焊缝的余高比较的高。

梦的分析论文

我们活在这个社会上就必须要睡眠,而睡眠过程中就会产生梦!梦里的内容是千奇百怪的,它也是丰富多采的,由于它的多样性和复杂性,给我们添上了神秘的色彩!

我们的古人也就是我们的先人对梦做过研究,可是大部分内容都带有封建色彩和迷信成分。因此一些外国的科学家却把梦用于了心理学和精神治疗上,这可以说是全球史上最重大的发现和创新!弗洛伊德曾经写过一本叫作《梦的解析》用这本书来观察精神疾病的一种方法,可是它也有一些瑕疵!

如果说心理是神经系统和脑的运作,那么梦就是在神经系统和脑的磁场效应下产生的象!而这种象是复杂性和多变性的,因此不同人的性格在相同梦的内容产生的心理是不一样的。

梦分为许多种,大致可分类为:噩梦(恶梦),美梦,满足愿望梦,满足渴望梦,连梦(即连续的梦),伏笔梦,考试的梦,欲望梦,黄梁梦,南柯梦,复现/古梦等等!由于这许多种类的梦,它在不同环境和背景以及不同性格人的意义都有很大的差别和不同!因此在分析一个梦的'时候,还需要全面的分析。

根据每个人心理上的差异和心理上的相似点,每个人产生梦的规律还是可寻的。一个人精神/心理恐惧的时候就会产生噩梦(恶梦),或者精神和心理上承受的压力超过其忍受空间的时候就会产生杀人和打架斗殴的梦,人在精神和心理空虚的时候就会产生填补这种空虚的美梦和满足愿望的梦。当人的欲望无法满足时,就会产生黄梁梦和南柯梦,人在被一件困扰自己和一直埋藏在潜意识里的事会产生一些连梦,或者当一个人还处在半清醒半昏睡时,虽然它的肢体和神经系统在极短暂的时间里工作,当它在睡下的时候,因为它的大脑还是在接着上演着下一个梦的片段,梦并没有因此中断因此就产生了连梦!人在精神旺盛的时候,有时会在梦中唱歌,肺里上火的时候会梦到自己哭泣。

论文案例分析法

首先来看个故事:

从前,有个财主家少爷看《三国演义》,当看完“吕布戏貂蝉”那一段后,心想要是能见一见貂蝉有多好呀。想来想去,日久天长,就得了相思病,不能吃喝,面黄肌瘦。他父母忙请医生给他治疗,请了好几个名医,吃药扎针均不见效。

这天他父亲又请来一位医生。这医生来后看了少爷的脸色,摸了脉,觉得这少爷没有什么病,便坐在病人跟前思考怎样治才对。医生正思考着,忽然看见病人身旁有本书,拿起来一看是本《三国演义》,打开一看,前后都是新的,只有“吕布戏貂蝉”这几张纸翻得破破烂烂。医生顿时明白过来,这少爷正值壮年又未娶妻,这段书的内容肯定与他的病有关,于是他想了个办法来试试。医生站起身来对财主说:“你儿子的病先别开方吃药,我家有药,明天我带上药来给他治。”说完就告辞走了。

医生回到家里,找来了一个八九十岁的老太婆,说:“明天,你跟我出一趟门,路不远,回来后给你钱,不会让你白跑一趟。”老人同意了。

第二天,医生领上老人到这家门口,医生让老人在门口等他一下,他进去说句话就来。老人在门口等着,医生进去,财主家一见医生来了,赶紧领他到儿子病房。医生对生病的少爷说:“我今天来看看你,顾不得为你治病,因为貂蝉让我跟她出一趟门,她还在外边等着我呢。”这少爷一听貂蝉在外面,赶紧坐起来说:“快领进来让我看看。”医生心想对症了,有门,就把老人领了进来。少爷一看,忙问道:“这就是貂蝉?”医生说:“她年已老,年轻时是有名的美女子。”少爷看到貂蝉已老成这样,就死了心,稍后几天病也好了。

这个医生把少爷的病治好了,他没有用钱,也没有用药,他用的是心理分析法。那么,什么是心理分析法呢?所谓心理分析法,就是对别人的心理进行分析,从而释疑解惑、解决问题的一种动脑思考方法。因为人们在心理上常常会产生一些疑问或不愉快的事情,有时遇到的问题带有隐蔽性、伪装性,从正面采用常规的方法来解决较困难,“心病还需心药医”,只有采用“攻心为上”的策略才能快捷地解决问题。因此,心理分析法也是常用的一种思考方法。

我国封建时代缺乏先进的侦破理论和技术,破案主要依靠办案人员的机智,很多情况下正是运用心理分析的动脑方法。请看下面这个故事:

陈襄当县令的时候,有一天他刚吃完早饭,就听见大堂上鼓点儿咚咚地响个不停,便传令升堂。

击鼓人原来是一个满头白发的老人,他浑身哆嗦着,跪在地上哭诉:“禀告县太爷,我是本县刘家堡人,叫刘阁。昨天夜里,有盗贼翻墙进入我家,偷走了我家供奉了三代的一尊金佛,我今天早晨才发现。青天大老爷,请求您一定抓住盗贼,那金佛可是我家的传家宝啊。”

紧接着,陈襄走进公堂,把嫌疑犯叫在一起,对他们说:“今天已经很晚了,本该让没偷金佛的好人回家吃饭,可到现在,本官仍没搞清到底谁是偷金佛的人。这样呢,文殊院有口铜钟,它很有灵性,偷了东西的人手一碰到它,就会发出嗡嗡的声音,没偷东西的人手却怎么摸也不响。我们这就去摸一下那钟,便自有答案。若谁也摸不响,那就是盗贼不在你们中间,我就可以把你们全放走了。”

他带着这些人来到文殊院,铜钟已被差役移在一个石凳上,周围是一个用黑布围成的帐子,铜钟被围在里面严严实实的,透不进一丝光线。陈襄虔诚地拜了佛,又在帐子前烧上几炷香,嘴里念念有词地祈祷了一阵,便让嫌疑犯逐个进入帐内摸钟。

人们都摸了,钟还是没响。人们看着陈襄,等他发话释放。陈襄用眼睛扫视了一下他们,问道:“每个人都摸过了吗?还有人没摸吗?”“都摸过了。”大家异口同声地答道。“好,那就都把双手伸出来,我要看看。”

人们纷纷伸出双手,几乎每个人都发现自己手上沾了黑墨,再看别人的手,人们不由地把目光都集中到一个叫刘财的人身上,只有他的双手白白净净。陈襄一笑,对人们说:“手上有墨的人可以回家了。”他又严厉地指着刘财说:“偷金佛的人正是你,快快从实招来。”

刘财是刘阁老人的邻居,他争辩道:“我冤枉,凭什么说我是贼?你的证据呢?”陈襄一把抓住他的手:“那钟是谁也摸不响的,可它上边涂了墨,所有的人里边只有你一个手上没沾墨,说明你做贼心虚,不敢去摸,这恰恰证明金佛是你偷去的,怎么还敢抵赖!”这时,刘财像个泄了气的皮球,低下头去,乖乖地承认了自己的罪行。

这桩盗窃案的破获,是陈襄较好地运用了心理分析法,他抓住盗贼做贼心虚的心理,故作姿态,引盗贼上钩。

在使用心理分析法时,应注意哪些问题呢?

第一,要认真了解情况,找出原因。这是心理分析法的基础。

唐朝时,京城有个著名医生叫徐谋。一天,有个妇人因误食一只虫子,心里一直犯疑,时间长了形成了疾病,虽然多方治疗都不能痊愈,于是请来徐谋为她治病。徐医生经过一番询问后,找到了她患病的原因,就在这个妇人的姨母、奶妈中找了一个能严守秘密的老太太,事后告诫她:“今天我用药让病人呕吐,她吐时,请你用痰盂接着,并告诉她,口中有一只虫子吐出来了。但切不能让病人知道这是在诓骗她。老太太照他的话办了,那妇人的疾病果然从此断了根。徐谋所以能使用好心理分析法,就在于他找到了病人的病因。

第二,开动脑筋,认真想出解决心理问题的最佳方案。由于心理上的问题形成是比较复杂的,所以解决的方法也应多种多样,没有一个统一的办法。因此必须多动脑筋,认真思考,想出多种办法,从中筛选解决这个问题的有效方案,做到“一把钥匙开一把锁”。

许多年前,在同一个村里住着两个医生,村东头那个姓王,村西头那个姓张。因为张医生看不起王医生,所以两人虽是同行也很少来往。

王医生家里比较贫穷,学问也不大,可他很有钻劲,又时常向同行请教。他看病不摆架子,这样一来,找王医生看病的人越来越多了。

张医生恰恰相反。他家里很富裕,读的书多,又受过名师指教,医术比较高。但他很傲气,自以为了不起,看病爱摆架子。这样,日子一长,找他看病的人就越来越少了。

张医生眼看着王医生的药铺越开越红火,自己的药铺却越开越冷落,心里十分恼恨。他恨王医生,为这事,他气得吃饭不香,睡觉不安,竟气成病了。

张医生生病在床,吃啥药都不见轻,病越来越重。他儿子到处跑着给他请名医。每一个医生来看病,总免不了要问张医生的药铺生意如何,只要一提到生意,就触到他的气处。所以每看一次病,他就增添了一分气,方圆几百里有名的医生都请遍了,他的病却越来越厉害。他儿子百般无奈,只好和他商量说:“还是叫东头王医生给你看看吧。”

张医生一听就火了,说:“我的病就是生他的气而得的,请他给我看病,你是嫌我死得慢啊!”

他儿子嘟哝着说:“要是不请他看,那只得硬挺着啦……”

常言道,人到病重最怕死。张医生叹了口气,不吭声了。

张医生的儿子赶到王医生家,王医生心里虽然明白是咋回事,但并不计较。他连忙来到张医生床前,开口就道歉说:“张大哥身体不好,小弟一直没顾得上来看你,还请大哥多多包涵。”

张医生一声不吭,他把胳膊一伸,让王医生给他号脉。王医生把手按在床帮上闭眼号了一会儿“脉”,用手撑开张医生的眼皮看看,郑重其事地说:“你这病是经血不调。我给你开贴药吃,很快就会好的。”

王医生开罢药方,张医生接过来一看,直摇头。王医生笑了笑,说:“噢,你怕吃苦药,是吧?那好,不吃药也行,贴一张膏药吧!”说着,随手从腰里掏出一张膏药,点着灯就烤。张医生翻了身,面朝里,露出脊梁让他贴。王医生见了又慌忙给他盖好被子,说:“盖好,盖好!药膏贴在这儿就行了。”说话间,“啪”地一下把膏药贴在张医生床头的墙上。他贴好膏药,很有把握地说:“张大哥这病很好治。今晚能见轻,明日能下床,后天就能出去转转,7天保险好透。”随后,他很有礼貌地拱拱手,说:“大哥多保重,小弟告辞啦!”

十分奇怪,张医生的病还真给他看好了。

原来,王医生刚走,张医生就对他儿子哈哈大笑起来。儿子问他笑啥,他说:“我说大家没眼力吧,他姓王的就是狗屁不通!经血不调本是大闺女、小媳妇的病,我老头子会得这种病吗?再说号脉哪有满把手按着床帮号的?号罢脉应该看病人的舌头,哪有看眼睛的?就算是经血不调吧,开药应该开当归、白芍、红花、丹皮,他开的却是王不留、穿山甲、黄芪、通草,这分明是下奶的药嘛!再者看这膏药,谁见过把膏药贴在墙上能治病啊?哈哈,这真是天下奇闻呀!”他连说带笑加比划,这么一阵之后,他忽然感到肚子饿了。他向儿子要吃的,儿子连忙叫媳妇煮了一大碗面条。张医生接过碗,一口气吃完了。人是铁,饭是钢,他吃完面条精神好多了。接着,他又跟儿子讲起来,一直讲到深夜,然后甜甜地睡了一宿。第二天早上,老婆、儿媳来看他,他又兴冲冲地给他们讲了一遍,讲饿了,他又叫儿媳给他做饭吃。7天后,他的病真的全好了。

这时张医生才想明白,王医生乃是有意用这种办法来激起自己对他的嘲笑,以驱除心中的闷气!

从此,张医生和王医生成了好朋友。

王医生想出的解决问题的办法确是十分巧妙,这是一种十分高明的动脑方法。他只有掌握了病人的心理,才能找出真正的病因,对症下药,运用心理分析法较好地“治”好了张医生的心病。

案例分析论文

20世纪中叶以来,信息技术发展成为促进经济发展和社会进步的主导技术,人类迈入了全球信息化和知识经济时代,高校会计领域在网络环境下发生了深刻的变革,对财务工作提出了挑战。网络技术提供的巨大能量推动了现代财务事业的快速发展,研究网络环境下的高校财务信息化问题具有现实意义。

我国加入wto后,高校对财务信息的要求越来越高,财务管理从会计电算化的核算型向管理型转变,对财务数据的处理提出了更高的要求,会计电算化向财务信息化的转变标志着会计领域新一场革命的到来。

高校财务信息化是随着现代信息技术的发展,高等院校根据自身需要采用先进的信息技术,以网络技术为手段,在互联网环境下实施的财务核算、分析、控制、决策和监督等现代的财务管理模式,它将现代网络技术与财务管理技术有机结合,是数字经济的产物。

目前,各高校都有财务内网和校园网,构建了一个全新的高校财务信息体系,信息化建设的发展速度之快有目共睹。网络环境中的财务信息化作为一种新的管理模式,其效益实质是网络技术效益和财务管理效益的双重效益,主要体现在节约资源和成本、扩展会计信息范围、提高会计信息质量、增强财务决策能力,从而完成学校的各项财务管理目标。财务信息查询系统的应用,可以支持高校校园网建设的发展,扩展学校的活动领域,增强学校的管理能力。网络技术知识的更新跟随时代的脉搏与时俱进,财务信息化的应用,促进了高校领域信息现代化的进程。

信息化建设在高校财务领域的广泛应用和不断渗透,进一步推动了网络环境下高校财务工作的不断创新,推进了信息现代化进程,促进了学校财务事业的改革与发展。

(一)更新了财务管理理念。

财务信息化以信息管理的方法和现代信息技术进行财务信息处理,财务信息作为信息资源在高校内部及外部各相关信息系统被利用。

(二)加速了会计现代化进程。

财务信息化简化了工作量,加速了会计现代化进程,会计人员工作重心转移到对信息的加工、再加工,由原先的核算型转向管理型,财务人员的地位也日益重要。

(三)提高了财务信息时效性。

财务信息化有助于向使用者提供更为及时、充分的信息,会计的目的是向信息使用者提供决策的有用信息,财务管理信息化可以在业务发生的同时进行会计处理,高校已将信息集成一个管理信息系统,可随时向外提供信息,使用者可以随时到校园财务网查询所需要的信息。

(四)为决策提供依据。

领导决策的主要依据是来自财务部门提供的财务信息,根据信息来决定是否采取某一行动或决策,财务信息化后使用者可以全面掌握最新的财务资料进行预测,便于作出正确的决策。

统计分析论文

随着中国经济的飞速发展、综合国力的不断提高,国外对汉语学习的需求也随之迅猛增长.目前国外使用和学习汉语的`人数已近一亿,约100个国家在各级各类教学机构内教授中文课程[1].如果每20人需要一名教师,那么就需要500万对外汉语教师而事实上目前全世界从事对外汉语教学的老师仅4万多人[2],由此可见,对外汉语教师的缺口极大.

作者:史海峰作者单位:南京大学中文系刊名:现代语文(语言研究)英文刊名:modernchinese年,卷(期):“”(10)分类号:h3关键词:

网络分析小论文

一是社会网络分析方法在国内医药卫生科技领域的应用研究数量不多,数据样本大多来自于调查问卷,且数据分析量较小,应用范围不广,主要集中在疾病传播与防控研究、卫生政策研究方面,故仍有较大的发展空间。二是数据分析不够深入。很多研究者综合利用较多的可视化软件、数理模型,构建出网络图表,但未在图表的背后深入挖掘其中的深刻涵义、分析现象产生的原因,内容稍显浅显。三是已有的实证研究侧重于对不同社会群体的个体中心网络结构特征进行简单的静态描述,或只是针对某一局限范围内的特定群体进行网络分析,而鲜有对更为复杂的整体网络、网络动态发展模式及变迁趋势的研究。总之,目前国内对社会网络分析方法应用于医药卫生研究的不足可概括为理解尚不深入,对于其在医药卫生科技领域的应用也深度较浅,对于社会网络分析方法的一些核心术语、关键测度指标等的应用不太到位,缺乏系统性、科学性。4结语目前国内医学领域运用社会网络分析方法开展研究还存在诸多问题。今后应扩展实证研究的研究数据,推广社会网络分析方法的分析范围,掌握该分析方法的精髓,将“关系”列为研究对象,并用网络的形式表现出来,促进医学研究方法的多样化。

梦的分析论文

摘要:在当前模式下,财务管理在企业的发展过程中处于重要地位,而财务管理专业人才的培养则具有重要作用。现阶段高校如何对财务管理专业的人才进行培养至关重要。对此,需要从培养环境以及培养目标等入手进行完善与分析。

关键词:财务管理;人才;培养。

随着互联网等高科技的发展,以互联网为基础的信息技术以及信息产业等都以惊人的速度发展,并转变着我们的工作、生活以及商务模式。可以说,在此背景下给予企业带来机遇的同时,也产生了不同程度的冲击。因此现阶段财务管理的创新势在必行。高等院校是培养财务管理专业人才的重要根据地,同时也需要转变原有的培养方式与目标。从全球范围内来分析,可以看出现阶段财务管理的发展于创新的主要因素是在外界环境的影响下。因此,在对财务管理专业人才进行培养的同时需要对财务管理学科的发展环境进行完善与提升。针对当前财务管理所面对的困境,为了更好地满足21世纪财务管理发展的需要,财务管理理论与策略要以环境变迁为契机,不断进行创新。这个创新主要体现在以下几个方面:理论基础要建立在工业经济和知识经济并重的基础上,既重视有形的物质资本管理,即传统的筹资、投资和利润分配,又重视无形的知识资本管理,即知识资本的取得、使用以及对知识资本的所有者进行企业剩余分配;公司理财手段和策略要以网络财务为主,并将网络财务融入到企业资源规划(erp)系统中;要做到财务风险管理与财务安全管理并重,风险投资管理将成为财务管理的重要内容,规避风险将得到前所未有的重视。以上的财务管理创新要得以顺利的实现,必须将其纳入到现代财务管理人才培养目标和培养途径上来。

一、财务管理环境分析。

(一)经济环境。

在网络时代的影响下,信息产业已经成为全球第一大产业,以信息产业为核心来对经济进行逐渐的密集化。可以说通过互联网覆盖范围逐渐扩大,使得企业的销售、资源管理等任务都是在互联网模式下完成的。企业通过互联网不仅向社会提供服务,并且可以从事网络经贸活动(即电子商务)。互联网络的迅速延伸和扩展,使得一个全新的网络社会正在形成,使地球“缩小”变成一个“地球村”。世界经济成为了一个资源共享、高速运转、多元化发展的一体化经济,经济模式转变了人们的工作(如家庭办公与生活、网上购物),也转变了企业的运作方式。一些独立的厂商、顾客、同行的竞争对手通过信息技术联成临时的网络组织,以达到共享技术、分摊费用以及满足市场需求的目的,求得共同的存活与发展。技术变革要求企业变为松散、精简和更加灵活的结构。总公司重点从事设计、组装和开发市场,生产分包给公司,公司之间构成各种协作关系。大公司之间组成战略同盟,大公司与小公司构成几何网络企业。一种虚拟的动态联盟组织便适应时代的需求产生,供产销形成一个完整的链条,企业的财务管理功能将延伸到企业之外。

(二)技术环境。

在技术环境的影响下,主要是通过网络技术为企业的财务管理提供方便、快捷的特点,并且融入了较为先进的财务管理方式。具体来说,企业的财务管理主要是以信息网络为基础对企业内部资源进行管理与整合,然后通过互联网将财务数据进行整理形成网络财务的模式,进而达到动态的、实时的财务管理的目标。

(三)金融环境、社会环境。

在金融环境的背景下网络交易市场中的流通工具为电子货币,其具有全天24小时可以进行交易的特征,现阶段电子货币的交易方式被人们称为光的速度,并且企业与企业之间的流通费用较低,有利于企业之间的沟通与交易。同时,电子货币已经成为现阶段我国企业进行筹资与投资的重要方式。随着电子货币的逐渐盛行,网上银行的运作模式也逐渐复杂,功能逐渐丰富。网络经济时代技术变革相应会带来社会变革,企业组织和工作结构、社会工种的转变也将影响到企业的财务管理。企业财务管理环境的转变,是财务管理技术策略、职能、观念革新的前提,同时也是其直接影响因素之一。

二、我国高校财务管理专业教学存在的主要理由。

理财学专业是当前我国高校本科财务管理专业的延伸,财务管理专业从会计学中独立出来并加以延伸的一门学科。从财务管理专业中可以看出此专业已经成为高校重点发展的一项重要学科,对此,高校也进行了相关的分析和总结,现阶段,我国高校财务管理专业教学工作中仍然存在着多方面的理由,其教学中主要存在以下几个方面的理由。

(一)培养目标不够明确,人才模式的定位不够准确。

财务管理专业逐渐从会计学以及金融和财政学中分离出来,从而其培养目标在财务应用中的特点与其他专业相比,财务自身的特点还不够突出和明显。我国当前大部分的高校财务管理专业的课程大致相同,初衷都是为了培养更多的高素质人才,但受各个地区经济发展的影响,其实际情况在专业和教育上存在着较大的差别,然而我国的大多数学生在学习知识的层面上比较单一,知识面比较狭小,造成了经验和能力上存在较大的差别,因此,造成了我国高校在培养高素质人才上目标实现得比较吃力。

(二)课程体系相对陈旧,跟不上时代和科技的发展脚步。

市场经济得不到广泛的发展,已成为当前企业存活和发展的绊脚石。企业财务管理具有多样性的特点,课程体系也呈现出多元化的特性。课程设置的结构还需要进一步的优化和合理配置。受到企业财务管理工作的影响,我国高校在财务管理的课程上以及研究出了课程重复的理由所在。现阶段,我国的很多企业并没有对财务管理以及会计管理进行进一步的划分,造成了两者之间的工作出现单一完成的局面。又因为财务管理对会计从业人员的要求较高,必须拥有一定的会计基础和实践能力,所以在我国很多的高校中对财务管理的课程上非常重视,前提都是以会计人员的课程作为从事财务管理的标准,在加上金融学和管理学的相关课程,共同的组成了财务管理课程,使得财务管理与会计的课程相互的融合和交叉。

论文案例分析法

【内容提要】本文认为链接分析法是网络信息计量学的重要研究方法,是情报学研究的新领域。它完善了情报学方法论体系,丰富了情报学理论,是情报学逐渐成熟的一个重要标志。文章简单介绍了网络信息计量学,并对链接分析法进行了分析。

【摘要题】理论纵横。

【正文】。

20世纪90年代以后,以数字化技术、多媒体技术、网络通讯技术综合而成的现代信息技术,引发了人类社会的第二次信息革命,人类业已迈入知识经济时代。新的社会环境使包括情报学在内的学科研究发展面临着新的挑战,我们需要新的理论和方法来加以研究和利用,情报学的传统方法在面对新的问题时,就要进行自身的转化。如面对浩瀚的网络信息资源,传统的文献计量学方法就显得力不从心,相应地网络信息计量学(webmetricsorcybermetrics)就应运而生,用新的研究方法如链接分析法来描述和组织网络信息世界。

1网络信息计量学。

网络信息计量学是在网络信息环境下迅速形成和发展起来的,作为信息计量学的一个新的发展和重要的研究领域,它的出现使传统的基于文献和信息的文献计量学、信息计量学面临着新的变革。关于其定义主要有:网络计量学是一门计算机科学,是一门研究互联网上数据相互引用的科学,是一门对网络文献规律进行统计分析的科学,基于web和软件计量分析工具,集计算机技术、网络技术、计量学方法、统计学方法于一体,其应用范围覆盖了所有基于网络通信技术的信息测度。网络计量学是综合采用文献计量、信息计量、统计学方法、计算机技术和网络技术对网络文献规律进行统计分析的一门科学。网络信息计量学是采用数学、统计学的各种定量方法,对网络信息的组织、存储、分布、传递、相互引证和开发利用进行定量描述和统计分析,借以揭示网络信息的数量特征和内在规律的一门新兴学科。它主要是由网络技术、网络管理、信息资源管理与信息计量学等相互结合、交叉渗透而形成的一门交叉性边缘学科。

链接分析法是网络信息计量学中一个重要方法,它可以看成是文献计量学中引文分析法在网络环境中的应用。网络超文本通过链可以将结点链接起来,一般使用两种方法——索引链和结构链进行链接,它既可以表示信息之间的关系,又是构成网络的手段。在将网络相关信息资源内容链接起来形成新的信息链或信息集合的基础上,融合了参考文献链接功能,并通过引文关系来分析链接网络信息资源的方法。可以按照引用程度和引用权威信息源来分析,在网络信息组织、检索、评价、服务等方面起着重要作用。

2.1.1链接分析法在网络信息组织方面的作用。

网络信息资源生产者如网页创作者使用链接分析,创建一些对访问者有用的链接,可以链接到不同主题或相同主题质量更优秀的网页。一般来说链接类型大致有:合作链接(被链接网站和链接网站之间存在合作关系)、友情链接(网站之间可能由于在资源或其它相关方面有关系,相当于影视术语中的友情客串)、推荐链接(被推荐网站由于质量好、人气旺、访问用户多或是热门网站等原因链接)、内容链接(被链接网站和链接网站在内容上存在着互补或相通关系等),可以起到网络导航的作用,大大方便用户在网上冲浪。google还通过链接分析来确定网络上的权威信息源来进行相关的排名。google认为网页制作者仅创建他们认为重要的网页的链接,链接到另外的网页就像一本书的引文,网页之间的这种引文关系“像是对网页进行评论的过程”。例如,网页的制作者们创造了几千个yahoo的链接,困此yahoo被当作一个重要程度点;如果许多重要的网页都指向yahoo,则其重要程度会更高。这种方法的好处是网页制作者不可能误导网站的排序,并且扩展性极好——当网络增长时,产生更多的重要网页的链接,自然更能确定该网页是否是权威的信息源。

2.1.2链接分析法在网络信息检索方面的作用。

翰的信息海洋中迅速准确地获得有用的信息,易于操作、实用且可以节省用户的时间,在一定程度上可以弥补同行评议等定性方法的缺陷。

2.2链接分析法对情报学研究方法的意义。

学科结构的变革和学科体系的拓展,就必须研究和采用新的思维方式和新的研究方法,及时反映最新的学科学术动态和最新的理论学说,移植借鉴其它学科的研究方法,如哲学方法数学方法社会学方法经济学方法信息技术方法等来丰富自己的研究方法,并加以创造和大胆创新,不仅引起自身学科结构的变革和深化学科前沿的研究,而且不断发展新的分支学科,促使学科研究充满时代气息。

链接分析法大大拓展了信息计量学在网络环境下的应用,充实了网络信息计量学的内容,是情报学研究的新领域,完善了情报学方法论体系。它是情报学逐渐成熟的一个重要历程碑,标志着情报学理论方法的一个新的飞跃。

2.3链接分析法目前存在的问题。

在文献计量学中,传统的引文分析法只要统计参考文献数据就可完成引文分析的任务,但是在互联网上,链接分析法的研究对象是网络信息资源,网络信息资源覆盖范围广、动态性强,具的信息量巨大、不确定性、缺乏合理组织、难以预测等特点,且信息过载(informationoverload)和信息污染(informationpollution)现象严重;引用与被引用关系也变得十分复杂;链接分析法的适用范围也是有限的;internet是在一个商业化的环境中发展起来的,一个网站的被链接数量还与它的商业推广有着密切的联系,因此这种评价体制在某种程度上缺乏客观性。因此,在使用链接分析法时要充分考虑以上问题,尽大可能保证其结果的可靠性。

3结束语。

由于链接分析法借鉴了引文分析法的方法和思路,是情报学研究方法在网络环境下新应用,目前链接分析法主要实验工具是搜索引擎,但随着网络信息技术如人工智能、网络信息检索、计算机网络、知识挖掘、自然语言处理等的发展,必将为链接分析法的研究和开发应用提供更为有力的支持。情报学也必将充分利用网络信息技术,吸收其它学科的先进方法来深化、完善自己的方法论体系,建立起更为完善的体系结构,从而改变情报学学科的面貌。

【参考文献】。

7邱均平.信息计量学(一).情报理论与实践,,(1)。

9tealgorithm,k.1998。

论文案例分析法

它可以通过以下三个步骤来实现。

第一,确定思维方向,理解问题实质。

搞清楚未知因素是什么?现有资料情况如何(有多少可以利用?!能否满足要求?)等。

对诸如此类问题的深入思考,都有助于把握问题的实质。

第二,拟订解决问题计划。

即思考如何更好地运用这些有用资料以达到问题的解决,制订解决问题的最佳方案。

如果不能直接找到有用资料与未知因素之间的联系,可采取迂回性战术,先探讨有助于解决主问题的一些辅助性问题。

它能够有几种不同的写作方法?它们是如何运用典型材料来衬托鲜明个性的?对这些问题的逐个思考,将有助于制订和选择写作的最佳方案。

第三,具体执行计划。

即要尝试性地运用各种方法来解决问题。

这既是具体地检查和验证每一个步骤,保证它们正确无误,又要回到原来的问题,检查解题的结果,弄清结论是否真正同问题切合,是否还可能派生出其它结果。

至此,一个思维过程才算结束。

统计分析论文

首先,写好统计分析要处理好“想写”、“会写”和“写好”的问题。“想写”是认识问题。“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,没有激情,没有冲动,就不可能写出好的统计分析。“会写”是能力问题。认识到写统计分析的重要性,想写了,下工夫了,就会不断提高写作能力,成为单位的“一支笔”。“写好”是技巧问题。俗话说:“熟能生巧”。写统计分析要在“想写”和“会写”的`基础上,不断积累经验,见得多,阅历广了,自然也就“巧”了,自然就写好了。

其次,写好统计分析要学会“看”、“抄”、“写”、“改”。先说“看”:好的统计分析是“看”出来的。读书破万卷,下笔如有神。经常看别人写的分析,借鉴别人的经验,自己慢慢也就会写了。再说“抄”:好的统计分析是“抄”出来的。以前经常说“天下文章一大抄,一把剪刀一盒胶。”沿袭到现在的网络时代,也就是我们所熟悉的“剪切”和“粘贴”。这里的“抄”并不是照抄别人的原文,而是抄文章的灵魂,借鉴别人的写作方法和技巧。再说“写”:好的统计分析是“写”出来的。写需要基本功,动笔写最重要,手脑并用,这是一个高级的思维策划过程,要选题,要立意,要提炼亮点,要发掘原因,要想出建议。写得越多,水平自然会越高。再说“改”:好的统计分析是“改”出来的。“文章不厌百回改”,没有反复多次的修改,就没有好文章。

第三,写好统计分析要把握好“四情”,即上情、下情、内情和外情。上情就是当前社会经济发展的总体形势,党和国家的方针、政策,以及上级部门的会议精神和文件要求。下情就是搞调查研究,掌握基层部门和单位的现实具体情况。内情就是本系统、本县的具体情况。外情就是外县、乃至全市全省全国的具体情况。只有把握好了这“四情”,写统计分析时才能进行横向和纵向的分析、比较,进而揭示规律性,增强预见性。

统计分析还要考虑到底应该怎么写,写什么内容,数字如何定位,比如,发展水平是和去年“基本持平”,还是“增幅明显”,还是“有些滑坡”;再比如,消费市场是“升温”还是“疲软”,等等。数字定位以后,然后从不同的角度来分析每月的数字,比如固定资产投资完成额,按登记注册类型划分,国有制单位完成多少,集体单位完成多少,股份制企业完成多少;同样,按三次产业划分,一产完成多少,二产完成多少,三产完成多少;还可以按行业划分,看看哪些行业固定资产投资大,哪些行业投资小。这样呢,把一个数字从不同的角度来分析,就会得到不同的结论,就能反映出固定资产投资的所有制结构、产业结构以及行业结构。然后,还可以和上一月比,和去年同期比,和别的县市比,和全市平均水平比等等,这样就知道在哪些方面能提炼观点,能提出建议。

因此,要写好统计分析,我们必须积极实践。做到善跑、博学、多思、能写。

善跑,就是要深入基层调查研究。深入到社会,深入到企业,深入到农村,了解实际,掌握活情况,再结合我们丰富的统计资料,形成我们有特色的观点,使统计分析“有血有肉”。

博学,就是要博览群书,知识渊博。俗话说,知识多才能思路广。我们应当把学习作为我们一生的兴趣和爱好,作为知识积累的基础,作为博学多识的源泉。

多思,就是通过加工分析形成自己的想法。对调查取得的资料要进行认真梳理,去粗取精、去伪存真的加工分析,尽可能变成自己的一些想法。要从发展的角度研究问题,要透过现象看本质,提出自己独到的见解。

能写,就是既要达到斟字酌句,有见地,一针见血,又要符合实际。要能写还要敢写,敢写是能写的前提。要克服两种倾向,一种是要克服自卑感,另一种是要克服自豪感。总之,要脚踏实地,勤写多练,才能写出有份量的统计分析报告。

案例分析论文

摘要:传统的国际商法方法已不能满足当前培养要求,案例教学可以弥补传统讲授式教学的不足,在激发学生学习兴趣、促进学生理解和掌握知识要点、提升学生实践能力、培养学生创造性思维、增强教学效果等方面具有不容忽视的现实意义。

关键词:国际商法;案例教学;法学教育。

案例教学法一直是西方国家颇为重视并普遍推行的一种教学法。自传入我国后在法学教育中推广应用,并在实践中发挥着重要的作用。近年来,因其在应用性人才培养方面的重要价值,也引起了我国高校教育工作者的广泛关注。

一、案例及案例教学的内涵解读。

案例是指对具有代表性的典型事件的内容情节、过程和处理方法进行的客观描述,以备查询和再现。

关于案例教学的定义有很多种,对各层次属性不同的排列组合、不同的取舍形成了不同的案例教学概念,也反映出对该教学法不同的认识程度。

大多数对案例教学的界定着眼于它的教学方式上。“案例教学法是指以案例作为教学材料,结合教学主题,透过讨论问答等师生互动的教学过程,让学生了解与教学主题相关的概念或理论,并培养学生高层次能力的教学方法。”[1]“案例教学法,就是通过教师讲授、组织学生分析、讨论实际案例、撰写案例报告等过程来实现教学目的的一种教学方法。”[2]“案例教学就是以教学案例为载体,是基于一定的教育目标,选择一定的教学案例从事教学的一种教学方法,它以学生的积极参与为特征,强调师生对案例共同进行讨论,并写出有关案例分析报告。”[3]这些界定对案例教学中的一些核心要素都有强调,侧重面不一样。

下面是一则比较完整的关于案例教学的定义,它也代表本研究对案例教学的界定:案例教学就是指教师根据教学目标和教学任务的要求,运用挑选出来的案例材料,使学生进入某种特定的事件、情境之中,通过组织学生对事件的构成进行积极主动的探究活动,从而提高学生创造性地运用知识、分析和解决实际问题的能力的一种教学模式[4]。

二、国际商法案例教学的价值分析。

目前,我国高校国际商法的教学中普遍采用的是讲授的方法。中国高校传统的讲授式教育还是有其优越性的,如传授的专业知识具有条理性和系统性,便于学生作笔记和掌握。但是,讲授式方法存在着其特有的缺陷,主要表现在:不利于培养学生的创造性思维,因为学生在课堂上自始至终处于被动的听课状态,不能调动学生的积极性,创造性的思考问题;不利于培养学生运用法律和法理独立分析和解决问题的能力,因为学生在课堂上接受的主要是书本法律知识和经过教授智力加工的研究成果,很少有机会在课堂上具体、充分地讨论实际案例。虽然近些年来,教育界一直在探讨如何改进教学方法,改变讲授式方法给学生带来的被动局面。但在这方面我们同其他国家相比做得还很不够。我们的教学方法应当移植其他国家的先进经验,改变单向的理论灌输式教学方式。

(一)可以培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。

《国际商法》是一门比较抽象的理论性课程,单调的法律条文和基本概念众多,专业性强,内容庞杂,具有枯燥性的特点,如果只是简单地教授知识,照本宣科,很难引起学生的兴趣,不利于学生理解和掌握知识,更无法培养学生解决问题的能力。因此,激发学生的学习兴趣就成了课堂教学中的一个重要问题。案例教学法可以将抽象的理论具体化,将现实生活中的生动、逼真的事例引入课堂,营造一种身临其境的气氛;给学生提供一个独立思考、自由讨论的学习环境。在这样的学习状态下进行教学,就比较容易提高学生的学习兴趣,激发其学习的'动力。

(二)可以培养学生综合分析能力和解决实际问题的能力。

《国际商法》也是一门实践性很强的学科,学习国际商法的主要目的是为了将其运用于国际商事交往实践中。传统的讲授型教学法,能使学生获得解决问题的“标准答案”式的理论知识,却难以获得运用该理论知识去解决问题的实践能力;而案例教学法更加注重运用理论知识去解决问题的实践能力的培养。

案例教学由于通过让学生认真分析案例,并在分析基础上提出自己的解决意见,可以在一定程度上培养学生综合分析能力和解决实际问题的能力。案例教学的开展,通常是由教师事先选择教学案例,通过教学案例的呈现创设一个具体的实际问题情境,课堂教学就是在围绕这个具体案例开展的分析讨论中进行的。学生通过案例中所涉及的各种各样的问题,在潜移默化中便逐渐学会了如何去分析问题,学会遇到类似的情境或问题时该如何对待,从哪些方面着手解决。而且由于大量案例并没有唯一确定的解决办法,可以给学生进行开放式思考和讨论空间,也有利于学生综合素质的提高,适应社会的需求。

(三)有利于培养学生的合作精神和与人沟通的能力。

案例教学这种教学形式特别依赖并突出学生之间的通力合作。小组讨论是案例教学的主要组织形式,为了达到共同的学习目标,小组成员之间必须学会相互理解、彼此尊重和信任。实践证明,一个彼此合作、相互支持的团体的学习效果,要远远好于单个人的学习效果。在传统的讲授方法中很难培养或提高学生的协作和沟通能力。

(四)有利于学生系统化地掌握专业知识。

国际商法教学案例应该会涉及很多问题,在分析案例的过程中,学生往往不能单纯依靠某一部分的内容去分析整个案例,必须对学习的整体内容都非常熟悉并且能够前后融通、综合运用。所以,案例教学在无形之中将学生所学习到的全部内容有机地联系在一起,在将课程不同内容和知识点系统化方面起到了红线的作用。

三、案例教学中要注意的问题。

(一)理论教学是案例教学的基础。

要实行理论教学与案例教学相结合,切不可提倡了案例教学,而丢弃了理论教学,因为没有必要的理论基础作铺垫,案例讨论就达不到理想的效果;没有基础知识和专业知识,培养能力也就成为一句空话。无论是采用什么教学方法,其目的都是为了帮助学生全面系统地掌握课程的知识点,提高他们运用知识分析和解决问题的能力。因此,开展案例教学不是替代理论教学,讲授教学应该与问题讨论、案例教学结合起来,才能收到良好的效果。

(二)应选择典型的案例。

由于课时数的限制,案例的选择不在于多,而在于精,关键在于所选用案例能更好地适应具体教学内容和教学组织的需要。教师应精选并提炼国际贸易法方面的现实典型判例充实国际商法案例库,以达到通过案例讨论使学生加深理解法学基本理论之目的。因为案例教学法的主要目的不在于引发学生听课的兴趣,而在通过案例分析,使学生更好地理解和掌握法理的一般原理原则,提高学生运用法律解决问题的能力。案例越经典,学生就越有兴趣,参与程度就越高,学习收获也就越大。欧盟、美国、日本、东盟、韩国、俄罗斯等是我国最主要的贸易伙伴,因此,我们也应特别注意选用与这些国家或地区相关的典型案例。

(三)应注意及时更新案例。

国际商法的案例伴随着国际贸易和国际商法的进步而不断变化。国际贸易具有涉及面广、变化快等特点,国际贸易活动在网络和信息技术迅速发展的背景下也发生着深刻的变革。因此,在案例的选择过程中,必须适应国际商法实践迅速发展变化的实际;案例教学选择的案例必须不断更新,才能保证实际教学的需要。

(四)需要耗费较多时间和精力。

案例教学以学生的积极参与为前提,以教师的有效组织为保证,以精选出来的能说明一些问题的案例为材料,而要做到这些方面的有机结合往往较为困难,有时会产生耗费时间较多而收效甚微的结果[5]。案例教学在时间和效益上存在着矛盾,案例教学需要耗费的时间较多,它要求教师和学生都要花费比较多的时间和精力去做好案例教学的一系列的准备工作,但教师和学生的精力和时间毕竟有限。

总而言之,教学中运用案例教学法,在理论上是可行的,在实践上是必要的,是符合课程教学目的和专业培养目标的。在国际商法教学中运用案例教学法有益于师生的共同提高,有利于学生理解和掌握知识要点,增长实际操作能力。不过案例教学法的运用也有一定的局限性和风险性。

参考文献:。

[2]杨清源.如何推行案例教学法[j].广西财政高等专科学校学报,,16(8):44.

[3]潘学中.论师资培训中的案例教学[j].中小学教师培训,,(6):13.

[5]郑金洲.案例教学指南[m].上海:华东师范大学出版社,:21.

论文分析范文

摘要:文章在通过对五沟煤矿水文地质条件分析的基础上,明晰了矿井含隔水层及地下水补径排特征。结合采区放水试验资料,分析了区内主要断层的导、隔水性及各含水层之间水力联系程度,认为控水构造是决定西三采区灰岩水文地质条件复杂程度最关键因素,由露头到深部其赋水醒逐渐减弱,地下水径流条件逐渐变差。在矿井开采过程中,应加强对陷落柱的观测,对主要断层应留足防水煤柱,加强探放水工作。

关键词:水文地质条件;断层导、隔水性;水力联系。

引言。

五沟煤矿位于宿南-临海童矿区童亭背斜西翼,该矿目前开采10煤层,其底板距离太原一灰顶板的间距为32~67.38m,平均间距为47.20m。目前开采水平位于-250~-700m之间,突水系数均大于规定的安全值0.06mpa/m,在煤层开采过程中,存在底板突水危险。西三采区位于西部水文地质单元内,它介于f3和f16断层之间,为该矿接替采区。为进一步查明该区内10煤层底板灰岩的水文地质条件及其富水性特征,在采区的1031工作面的风、机巷道掘进过程中对其开展对太原组灰岩水联合放水试验。通过试验,利用获得的水位、水压、水量、水质、水温等观测数据,分析西三采区的断层导隔水性;灰岩含水层的补、径、排条件;太灰其与底部奥陶系灰岩含水层、“四含”之间垂向上的水力联系,从而为工作面及该采区太原组灰岩水防治提供依据[1-3]。

1采区水文地质特征。

1.1地下水补给、径流和排泄特征。

(1)新生界第四含水层(组)受浅部开采影响的“四含”水,其上受第三隔水层(组)阻隔,使其与地表水及一、二、三含地下水无水力联系。

(2)二叠系砂岩裂隙含水层(段)二叠系含煤砂岩裂隙大多不发育,富水性差,渗透性弱。区域范围内二叠系含水层补给条件差,水平径流微弱,以储存量为主。

(3)太灰、奥灰岩溶裂隙含水层(段)(如图1)。

1.2断层导、隔水性。

(1)f16断层导隔水性分析f16为正断层,走向近东西,倾向南,倾角70°,落差10~80m,东端与五沟断层相交,在矿井内的走向长度2.5km。f16断层推断为导水断层。如图2。

(2)f2断层的导隔水性分析该断层处于三采区内部,正断层,走向北东向,倾向南东,倾角70°,落差为0-60m,北端与五沟断层相交,南端与f3断层相交,在矿井内的走向长度约2km。f2断层带为弱富水性,为导水断层。

1.3各含水层之间水力联系。

(1)相邻的太原组1-4灰含水层水力联系。该范围内的太原组灰岩裂隙分布不均,主要为浅部较发育,富水性相对较强,而深部发育差,富水性弱。

(2)与奥灰含水层水力联系。从奥灰水位长期观测孔资料分析可知:奥灰孔在掘进及放水试验影响下,对太灰水有一定的补给。在两次放水过程中,水8、水11两个奥灰孔水位降幅小,且水位恢复过程中,水位呈现出震荡、且以跳跃式方式下降,存在明显的滞后性,因此,二者之间存在弱导水联系。

(3)与“四含”之间水力联系。西三采区灰岩露头区“四含”与太灰之间没有放水补给关系。

2结束语。

西三采区边界断层f3、f13断层具有一定的阻水性,而f16断层具有一定的导水性;采区内部f2断层将1031工作面和整个西三采区划分成两个块断,该断层具有一定的导水性,两个块断富水性具有一定的差异性;地下水由露头向深部的流动,但受不同尺度的构造及裂隙发育程度控制,除边界断层外,还受到内部断层控制。“四含”水与太灰水之间水力联系较弱,但在采区露头基岩风氧化带处,四含水可通过基岩裂隙或采动裂隙补给矿井。矿井生产过程中,对主要断层应留足断层防水煤柱,并做好相应的防范措施,以防断层突然涌水,对矿井安全生产造成危害。加强探放水工作,采用疏水降压的方式对奥灰含水层底鼓隐患进行防治,以防灰岩水发生底鼓突然涌水而对矿井安全生产造成危害。

参考文献。