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国家公祭日倡议书
“对历史闭上眼睛者看不到未来”，这是永远保鲜的普世格言。
历史的烟云已飘散，但那一段苦难的历史，每一个中国人都永远不会忘记。
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，202月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭日设立的最大价值就是让侵害者和受害者及其后人不忘历史，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，也表明我们冲破了观念的束缚，具有了还原抗战历史真相的勇气和胸怀，彰显了前所未有的开明、大度和自信。
12月13日即将到来，国家首个公祭日将在南京隆重举行。为了永不忘却的国家记忆，在这里，乌拉盖管理区团委向广大青年发出倡议，让我们在首个公家公祭日，停止一切娱乐活动，请在1：时停下您手头的工作，为死难同胞默哀1分钟，并通过在朋友圈转发这条微信倡议[]书的方式铭记那一段苦难的历史，祭奠77年前南京大屠杀遇难同胞和惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。
让我们共同祈祷天佑中华，愿一切灾难离我们远去，和平永存。
铭记国家公祭日倡议书
今天上午，党和国家领导人在南京参加国家公祭日活动，纪念84年前南京惨案中30万死难者的亡灵，唤起14亿人民勿忘国耻，珍惜和平，奋发图强，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆，引领国人尤其是青年一代对历史的回顾，振奋青年一代对未来的憧憬。
公祭过程之后，心不由己地想起身边的青少年学生，他们太缺乏爱国主义教育了，今天这样的大型活动，他们是不会自觉观看的，甚至说，既是看了对他们触动也不会太大。
为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说，但我还是想说说农村学生的实际情况：他们基本上是生下来就与父母分离，靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭观念，无集体意识，一切唯我独尊，根本谈不上爱家爱国。等到入学之后，学生从一年级就被灌输分数观念，学校引导着学生围绕着分数转，什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处，过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌，参加过升旗仪式，你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了，还不会左右转，不会唱国歌，更不懂什么历史、国情。
因此，笔者认为，对学生进行爱国主义教育，就应该从娃娃抓起，从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历，就能唱国歌中“起来，不愿做奴隶的人们，冒着敌人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓，培养学生的家庭、集体观念，引导学生树立心中有他人，心中有集体，处处想祖国，祖国的利益高一切的理念。
国家公祭日倡议书
亲爱的同学们：
把南京大屠杀开始的这一天作为国家公祭日，不仅是为了追忆南京大屠杀死难者，也是为了悼念所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞。国家公祭，意味着公祭活动将从个体记忆、家庭记忆、城市记忆，上升到国家记忆、民族记忆、世界记忆。南京大屠杀是一个国耻，是中华民族的创伤，也是世界现代文明史上人道主义的一场灾难。惨绝人寰的空前浩劫，给中国人民留下了不能忘却的灾难记忆。把家殇、城殇变为国殇，就是为了表明中国人民牢记侵略战争曾经造成的深重灾难，表明中华民族从来没有忘却苦难的历史，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
令人遗撼的是，时至今日，极力否认南京大屠杀，妄图歪曲篡改美化侵略历史，破坏国际互信，制造地区紧张，引起了包括中国人民在内的全世界爱好和平人民的强烈谴责。
历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实。付出了巨大牺牲的中国人民，将坚定不移捍卫用鲜血和生命写下的历史。随着国家公祭日临近，新征集的7602件珍贵文物、《南京大屠杀辞典》等著作以及大屠杀死难者姓名，以更加丰富详实和无可辩驳的确凿事实，向世界进一步揭示了南京大屠杀历史真相。忘记历史意味着背叛，捍卫真相就是捍卫正义。搜集并珍藏这些沉甸甸的历史记忆，是对30多万遇难同胞的深情告慰，亦是对妄图否认暴行、亵渎历史者的严正警告。
国家公祭日倡议书
二、活动目的：通过开展本次活动，开阔学生的视野，使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史，让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。
三、活动时间20__年12月。
四、活动准备：
2、选定及训练好班会主持。
3、请同学们收集公祭日知识，并预先准备朗读自己找到的资料。
4、老师准备几个有关屈辱历史的知识，用来引发学生的兴趣。
5、准备好有关公祭日的录像。
活动过程：
l.班主任宣布公祭日主题班会开始，并介绍本次班会的主题。
2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。
同学们，国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。
·第七组代表——中国抗日战争事件。
4.视频：《南京大屠杀》。
5.主持人宣布班会结束。
6.班主任总结。
国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也表明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步。
铭记国家公祭日倡议书
今年的12月13日是我国规定的第8个国家公祭日，也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据区教育局的有关通知精神，结合我校教育教学工作实际情况，学校拟定了公祭日期间开展先烈祭奠的活动，现总结如下：
本次活动由大队部负责实施、安排。深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题。
以“勿忘历史，梦圆中华”为主题，渗透“社会主义核心价值观”教育。
二、活动内容。
1、以缅怀烈士为主题，广泛开展以“诵千古绝唱、传万缕情丝”为主题的中华经典诵读活动。通过组织学生开展多种形式的诵读历代名篇佳作活动，追忆先祖，不忘传统，培养学生对国学经典的热爱，传承中华美德，让传统美德植根于学生的心灵，培养学生的人文素养，孕育纯朴的民风，夯实学生的文化底蕴。
2、积极开展以“勿忘历史、梦圆中华”为主题的爱国主义系列教育活动。通过召开主题队会、“给日本学生的一封信---由南京大屠杀想起的”引导广大学生继承革命先烈遗志，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。
3、以“社会主义核心价值观”为主题，开展文明祭祀宣传活动。学校组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为，把活动真正做实、做细，通过广大师生的大力宣传，充分带动了家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。
总之，通过本次活动，我校全体学生，进一步加强了思想道德素养的自我教育，在“勿忘历史、梦圆中华”主题公祭日活动中，我校全体师生的思想素质得以进一步的提升，为今后的教育教学的进一步发展，奠定良好的基础。
铭记国家公祭日倡议书
全国人大常委会设定每年12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”中国首次以国家名义悼念大屠杀死难者。
在第8个国家公祭日到来之际，84年前古城南京发生的那场惨绝人寰的惨案，仍是让人不忍卒读。和平来之不易，国耻勿忘，历史必须铭记!南京大屠杀带来的伤痛从未被时间抹去，人们对国家公祭日这个纪念日的认识也越来越深刻。
国家公祭日的设立，是缅怀过去、扶慰民心、顺应民意的措施。同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。历史告诉我们，国家富强、民族复兴是多么重要。国耻难忘，落后就要挨打，只有国家强大、民族振兴，才是对侵略者最好的回击。忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。悲痛会随时间久远而湮没，但历史的启示不会。
国家公祭日的设立，是铭记历史、唤醒记忆、开创未来的举措。促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。如果说南京大屠杀是近代悲剧的极致，那么当历史翻开这一页，我们最终看到黑暗的离去和光明的到来。筑梦中国，是每一个中华儿女的历史使命。我们当坚持国家至上、民族至上、人民至上，以实现国家富强、民族复兴、人民幸福为己任，把爱国奉献的热情转化为创造创新的不竭动力。
国家公祭日的设立，是国家精神、民族精神、爱国精神的传承。国行公祭，拉近了远去的硝烟，重温了民族的苦难;国行公祭，不为宣扬复仇与怨恨，是为唤起对和平的向往与坚守，许下复兴的心愿：吾辈当自强。国家公祭日，中国人民将聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，但人们知道，这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒每一个人，避免历史悲剧的重演。国家公祭日的设立，也让中国人民更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，让民族精神提升，让中国人民更加爱国。
“卅万冤魂招不去，百年凄雨惕重来”。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒人们：历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。每一个中国人都应该永远铭记，铭记南京的疼痛、南京的眼泪;每一个中国青年要不断前行、振兴祖国的动力。
国家公祭日倡议书
亲爱的同学们：
12月13日是一个特殊的日子，是一个痛苦的日子。1937年12月13日中华民国在南京保卫战中失利，首都南京沦陷后，日本侵略者在南京及附近地区进行了惨不忍睹的大屠杀，昔日繁华的六朝古都遍染血光，顿时变成了人间地狱，3多万同胞遇难。
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
今天就是南京大屠杀77周年纪念日了，也是第一个国家公祭日，为纪念这个不能被遗忘的日子，院学生会向全院同学发出以下倡议：
一、铭记历史，勿忘国耻。
前事不忘，后事之师。我们要客观、真实的去了解那段历史，以史为鉴，把记忆抱紧。
二、牢记责任，用于担当。
为历史不再重演，为事实不被抹杀，为道德得到诉求，为正义得到伸张，我们要牢记身负的责任，并勇敢地肩负起时代的责任，我们要让和平的橄榄枝永不凋谢！
三、珍惜时光，刻苦学习。
让我们铭记“落后就要挨打”的历史教训，珍惜现在大好的时光，刻苦学习，为中华之崛起而发奋读书，努力把自己培养成为高质素技术技能型人才。
四、开拓创新，勇于争先。
重建民族的崛起，我们要以先进典型为榜样，在奋斗的青春中敢于开拓创新，在学习生活中勇于争当先进，在航院校园里营造出浓厚的争先创优氛围。
作为新世纪的大学生，我们在这里倡议，永远不让历史的'悲剧重演，我们要铭记历史敢担当，刻苦学习勇争先，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗。
国家公祭日倡议书精选
亲爱的同学们！
在实现近代以来最伟大梦想的风雨历程中，中华民族付出了前所未有的巨大牺牲，经受了难以想象的灾难伤痛，终以百折不挠的意志、坚持不懈的奋斗赢得民族的尊严与荣光。抚今追昔，默哀致敬，历史的创伤仍在隐隐作痛，提醒我们曾经饱受的深重苦难；放眼神州，沧桑巨变，激励我们更加坚定地迈向奋斗目标。中国的命运、中华民族的命运，已经并将继续在13亿多人民的砥砺奋进中深刻改变。亲爱的同学们！殷忧启圣，多难兴邦。作为一名大学生，在南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，让我们一起将历史的记忆永久保存，铭记先辈经受的苦难与付出的牺牲，励精图治、砥砺前行，在实现民族伟大复兴中国梦的征途上创造更加壮美的青春业绩，向南京大屠杀中遇难同胞献上最深切的哀思和最庄重的祭奠。勿忘国耻、圆梦中华！愿和平永驻人间，让正义照亮未来！
环境与测绘学院学生会。
环境与测绘学院本科12级党支部。
国家公祭日活动倡议书
亲爱的老师，同学们：
77年前的12月13日，中华民国在南京保卫战中失利，首都南京沦陷后，日本侵略者在南京及附近地区进行了惨不忍睹的大屠杀，昔日繁华的六朝古都遍染血光，顿时变成了人间地狱，3多万同胞遇难。
今年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。自动化学院的青年学子们也以各种形式的活动来表达对于这段屈辱历史的缅怀，同时也表明年轻一代反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
明天就是南京大屠杀77周年纪念日了，为纪念这个不能被遗忘的日子，我们向全院同学发出以下倡议：
一、铭记历史，勿忘国耻。了解那段过去的历史，记住中华民族经历过的惨痛的遭遇。
二、将悲愤化为动力，时刻以高标准要求自己。为历史不再重演，为事实不被抹杀，为道德得到诉求，为正义得到伸张。铭记我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任，不断地鞭策激励自己成长。
三、珍惜时光，刻苦学习，提升自己的专业技能水平，培养自身科技素养。不忘前世之事，才能成为后事之师。我们要从历史中吸取教训，不断充实自己，少年强则中国强，让我们为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!
倡议人：
20__年__月__日。
国家公祭日倡议书
亲爱的同学们！
在实现近代以来最伟大梦想的风雨历程中，中华民族付出了前所未有的巨大牺牲，经受了难以想象的灾难伤痛，终以百折不挠的意志、坚持不懈的奋斗赢得民族的尊严与荣光。抚今追昔，默哀致敬，历史的创伤仍在隐隐作痛，提醒我们曾经饱受的'深重苦难；放眼神州，沧桑巨变，激励我们更加坚定地迈向奋斗目标。中国的命运、中华民族的命运，已经并将继续在3亿多人民的砥砺奋进中深刻改变。亲爱的同学们！殷忧启圣，多难兴邦。作为一名大学生，在南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，让我们一起将历史的记忆永久保存，铭记先辈经受的苦难与付出的牺牲，励精图治、砥砺前行，在实现民族伟大复兴中国梦的征途上创造更加壮美的青春业绩，向南京大屠杀中遇难同胞献上最深切的哀思和最庄重的祭奠。勿忘国耻、圆梦中华！愿和平永驻人间，让正义照亮未来！
倡议人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
国家公祭日活动倡议书
___：
1937年的今天，日军下达进攻南京的命令，南京保卫战打响。13日，南京沦陷，日军入城，惨绝人寰的南京大屠杀由此开始，平均每12秒就有一名同胞死于日军屠刀!这天的南京城是灰色的，一座城，三十万魂。
如今，南京大屠杀的幸存者仅剩百余人，他们在那场惨绝人寰的屠杀中活下来，每个人都背负着血与泪的记忆。现在，他们大多老去，甚至离世，带着对暴行的痛苦记忆。见证者正在凋零，但真相永远不应沉没。
___年12月13日，第___个南京大屠杀死难者国家公祭日，人们聚首南京，以国家的名义庄严祭奠。
记住历史，但不要记住仇恨。
可以原谅，但绝不可以遗忘。
让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠。
把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴。
让孩童不再惊恐，让母亲不再凄叹。
今天，我们以国家的名义祭奠。
12月13日，我们以行动告慰逝者，永励后生。因为有人想彻底遗忘，所以我们必须永远牢记!
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
铭记国家公祭日倡议书
亲爱的老师，同学们：
你可还记得xx年前的耻辱吗?1937年12月13日，一场浩劫在南京降临。昔日繁华的六朝古都遍染血光，顿时变成了人间地狱!
如今，遇难的同胞尸骨未寒，又有罪恶的魔手伸向下一代的记忆。日本文部省在审定中、小学历史课本时，公然篡改日本军国主义侵略中国的历史，把当年日军对南京人民的大屠杀说成是“由于中国军队的激烈抵抗”造成的。为此，我们五(3)班同学向全校同学发出以下倡议：
一、重温历史，铭记历史，勿忘国耻。让我们努力去了解那段历史的每一个具体的细节，把记忆抱紧。
二、将悲愤化为动力，牢记责任。为历史不再重演，为事实不被抹杀，为道德得到诉求，为正义得到伸张，我们要牢记身负的责任，并勇敢地肩负起时代的责任，我们要让和平的橄榄枝永不凋谢!
三、珍惜时光，刻苦学习。让我们铭记“落后就要挨打”的历史教训，为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!
四、开拓创新，勇于争先，重建民族的崛起。我们要以先人为榜样，端正的学习态度，积极参与到祖国的社会主义现代化建设中来。
明天，南京的上空又要响起警世后人，勿忘国耻的警报声。作为新世纪的学生，我们在这里倡议，不只是悼念遇难同胞，还为了以史为鉴，永远不让历史的悲剧重演，我们牢记祖国屈辱的历史,并积极响应国家科教兴国的号召，为争创世界科技强国而努力奋斗!
五(3)班全体同学。
20xx年12月12日。
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国家公祭日活动倡议书
各位员工：
牢记南京大屠杀这段惨痛历史;了解国家公祭日;积极、理性、有序地参与国家公祭活动。12月13日上午10时，请各单位以各种形式组织观看现场直播。10时01分，防空警报鸣响后主动起立默哀一分钟;如出行在外，请着深色服装，并在警报鸣响时，立即停下手上的活动，就地肃立默哀一分钟;车辆保持停驶状态，鸣笛默哀。致哀一分钟后恢复正常状态。
公祭日活动不只为悼念遇难同胞，还为了以史为鉴，永远不让历史的悲剧重演。我们要用自己的行动表达对历史的尊重，对生命的敬畏，对和平的珍视，勿忘国耻、追忆历史、奋发图强，做文明**人。
谢谢!
江苏**宾馆集团有限公司党委。
国家公祭日活动倡议书
亲爱的同学们!
在实现近代以来最伟大梦想的风雨历程中，中华民族付出了前所未有的巨大牺牲，经受了难以想象的灾难伤痛，终以百折不挠的意志、坚持不懈的`奋斗赢得民族的尊严与荣光。抚今追昔，默哀致敬，历史的创伤仍在隐隐作痛，提醒我们曾经饱受的深重苦难;放眼神州，沧桑巨变，激励我们更加坚定地迈向奋斗目标。中国的命运、中华民族的命运，已经并将继续在3亿多人民的砥砺奋进中深刻改变。亲爱的同学们!殷忧启圣，多难兴邦。作为一名大学生，在南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，让我们一起将历史的记忆永久保存，铭记先辈经受的苦难与付出的牺牲，励精图治、砥砺前行，在实现民族伟大复兴中国梦的征途上创造更加壮美的青春业绩，向南京大屠杀中遇难同胞献上最深切的哀思和最庄重的祭奠。勿忘国耻、圆梦中华!愿和平永驻人间，让正义照亮未来!
倡议人：____。
20__年__月__。
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国家公祭日倡议书
xxx：
1937年的今天，日军下达进攻南京的命令，南京保卫战打响。13日，南京沦陷，日军入城，惨绝人寰的南京大屠杀由此开始，平均每12秒就有一名同胞死于日军屠刀!这天的南京城是灰色的，一座城，三十万魂。
如今，南京大屠杀的幸存者仅剩百余人，他们在那场惨绝人寰的屠杀中活下来，每个人都背负着血与泪的记忆。现在，他们大多老去，甚至离世，带着对暴行的痛苦记忆。见证者正在凋零，但真相永远不应沉没。
xxx年12月13日，第xxx个南京大屠杀死难者国家公祭日，人们聚首南京，以国家的名义庄严祭奠。
记住历史，但不要记住仇恨。
可以原谅，但绝不可以遗忘。
让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠。
把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴。
让孩童不再惊恐，让母亲不再凄叹。
今天，我们以国家的名义祭奠。
12月13日，我们以行动告慰逝者，永励后生。因为有人想彻底遗忘，所以我们必须永远牢记!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
国家公祭日倡议书
市民朋友们：
1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，三十多万人惨遭杀戮，这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。中共肇庆市委宣传部、肇庆军分区政治部、市文明办、市人防办、市民政局、市教育局倡议全市各界民众、网民朋友及各大中专院校师生在“国家公祭网”上向南京大屠杀遇难同胞表达深深的哀思。
广大市民朋友，让我们铭记历史，不忘国耻，沉痛悼念南京大屠杀遇难同胞，珍惜现在的和平生活，自觉为祖国的繁荣富强而努力!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
国家公祭日倡议书
致全校师生：
12月13日，我们将迎来x个南京大屠杀国家公祭日。为悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，表达全校师生对南京大屠杀遇难同胞的深切哀悼，天津理工大学学生会、研究生会向广大师生发出倡议。
一、铭记历史，勿忘国耻。
1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始实施惨绝人寰的大屠杀。30万!这不是一个冰冷而抽象的数字，而是由一个个鲜活的生命组成的，每个生命身后都有着一个原本幸福的家庭。国破家亡胞死之痛，不断噬咬着我们的心灵，它让我们感到无比痛苦，也让我们从未如此清醒。“历史不应该是记忆的负担，而应该是理智的启迪”，我们不忘历史、铭记苦难，是为了警惕历史反复，从历史中汲取智慧启迪，获得开创未来的精神力量。铭记历史，勿忘国耻!每一名理工人要积极参与国家公祭日活动，以点烛、献花、留言等方式表达对遇难人民的哀思。
二、敬畏生命，珍视和平。
南京大屠杀，如同奥斯威辛集中营，不仅是历史留给某个国家的伤疼，也是留给全世界的伤痛。我们以国家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼战争苦难，不是要延续历史仇恨，而是要守护真实的历史，是要保留这段屈辱与奋起的民族记忆，是要培养大国公民应有的历史价值观，是要唤醒全世界爱好和平的人们守护好人类和平。每一位理工人请在公祭日期间内停止娱乐活动，注意自己的言行衣着，理性爱国，共祈和平，不出现影响以及侵犯他人安全与利益的行为。
三、以史为鉴，自强不息。
70多年过去，那些逝去的同胞，无法看到中华民族在屈辱中的奋起。中国不再是积贫积弱、四分五裂，不再是发展落后、任人欺凌，而是以世界第二大经济体的地位屹立在太平洋东岸。落后就要挨打，发展才能自强。今天，我们离民族复兴的梦想从未如此之近，此时我们更要铭记历史、戮力同心、共襄发展。只有一个更加强大、更加文明、更加现代的中国，才能保卫每一个国民的安全，才是对死难同胞的最好慰藉。每一位理工人应积极践行社会主义核心价值观，化悲愤为动力，努力学习、珍惜在校时光，端正学习态度，遵守学校的各项规章制度，时刻牢记“重德重能，求实求新”的校训精神。
今天，遥想30万同胞死于非命的惨状，我们流下的是悲情泪水;明天，化历史悲情为奋斗动力，我们缔造的将是伟大的民族复兴!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
国家公祭日倡议书
1937年的今天，日军下达进攻南京的命令，南京保卫战打响。13日，南京沦陷，日军入城，惨绝人寰的南京大屠杀由此开始，平均每12秒就有一名同胞死于日军屠刀!这天的南京城是灰色的，一座城，三十万魂。
如今，南京大屠杀的幸存者仅剩百余人，他们在那场惨绝人寰的屠杀中活下来，每个人都背负着血与泪的记忆。现在，他们大多老去，甚至离世，带着对暴行的痛苦记忆。见证者正在凋零，但真相永远不应沉没。
x年12月13日，第x个南京大屠杀死难者国家公祭日，人们聚首南京，以国家的名义庄严祭奠。
记住历史，但不要记住仇恨。
可以原谅，但绝不可以遗忘。
让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠。
把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴。
让孩童不再惊恐，让母亲不再凄叹。
今天，我们以国家的名义祭奠。
12月13日，我们以行动告慰逝者，永励后生。因为有人想彻底遗忘，所以我们必须永远牢记!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
