活动方案是为了满足参与者的需求和期望而制定的,它可以提供清晰的指导和组织。请大家认真阅读以下活动方案范文,相信你会从中找到一些宝贵的经验和教训。
涂鸦活动方案【】
20xx年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬我国尊师重教的历史传统,使学生懂得感恩老师的劳动,感恩老师的教导,感恩老师付出的'心血,开展本次活动。同时,通过此次活动增强师生间的交流,增进师生感情。
20xx年9月10日下午13:30——14:00。
求真广场大厅。
把爱说出来。
1、让教师感受节日的温馨。
2、通过活动让学生感受真爱,学会感恩。
3、加强师生交流,增进师生感情。
在校园内开展教师节涂鸦活动,全体师生均可参与,可以写一句祝福的话语,也可以画画,或是用签名的形式来表达对老师的情谊,对老师的祝福。
(二)制作卡片。
现场给学生提供彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、油画棒等工具,学生根据个人喜好,为老师制作卡片,送去祝福。
总协调:xxx。
场地布置:xxx。
制作卡片:2名学生志愿者。
场地清理:学生志愿者。
编号、项目、数量、备注。
1、可移动宣传板1个。
2、桌子2张。
3、椅子2张。
4、水彩笔若干学生自备。
5、活动公告牌1个。
6、彩纸2包。
7、卡纸2包。
8、剪刀5把。
9、固体胶5个。
10、笔5支。
1、牢记“安全第一”原则。在活动中,再三强调学生的安全。
2、在制作卡片环节,注重环保意识,尽可做到不浪费纸张。
校园涂鸦活动方案策划字
一活动要素:
活动主办方:北京第二外国语学院外联部。
活动对象:北京第二外国语学院所有学生。
活动地点:北京第二外国语学院。
活动时间:11月9日——11月16日。
活动背景:。
才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。
二活动目的和活动意义:
咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!
三可行性分析:
同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。
strength:
1参与方式简单:
只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。
2活动有奖品。
可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。
3有经验:
以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。
weakness:
投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。
对于以上缺点可以做出弥补:
投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。
活动特色:
本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。
活动内容:
咖啡杯涂鸦设计活动。
11月09日周三——11月10日周四。
通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。
11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。
11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。
企业回报:
l我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。
l我们会负责活动场地的报批和布置工作。
l我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。
l我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。
l我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。
活动预算:
##结束
涂鸦活动方案
中班组5个班幼儿及家长。
1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:
(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》。
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动。
1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!
2、宣布主题:爱我你就画画我。
3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的'场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。
6、各班展示作品,并合影留念。
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!中班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:
单层瓦楞纸3卷,共计333、3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。
涂鸦活动方案
为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的平台,展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!
宣传活动:20__年11月20日~11月25日。
预赛:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。决赛:20__年12月5日下午。
宣传活动:南北园食堂门口附近。预赛:主楼广场。决赛:杏坛广场。
_____
所有武汉科技大学在校学生,本校老师、工作人员及外校学生也可参加。
略
由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。
a.b.c三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖
另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。
在南北园展出涂鸦作品,并由专人及时回收保管。
所有参赛人员无需交任何比赛费用,也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的指引和相关的帮助,并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。
工作人员佩戴相关标示以便参加者能快速找到帮助。音响声不要调的过大,以免影响周六、日的同学上课。
本次活动共准备3部分白布,分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分a、b、c组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公平。若11月28日遇雨,活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素,会适当缩小规模。
“涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行,若有雨则顺延。
涂鸦活动方案【】
大一的我们怀揣着梦想走进了实现梦想的大学,组建了新的班级,成立了共同的“家”——宿舍,开始了期盼已久的大学生活;大二的我们面临选择专业的难题,不舍和眷恋也冲击着我们的心扉:因为每个选择都会导致离别,不论是班级的解散还是寝室的分别。两年的朝夕相处不能被分离冲散,在一起的美好时光不能轻易抹去;大三的我们面临就业还是考研的抉择,每个人未来的轮廓刹那间清晰起来。日渐成熟的我们为梦想一起拼搏的每个瞬间,都是可歌可泣的成长诗篇;大四的我们即将踏入社会,在象牙塔神圣光芒的笼罩下我们不禁已经开始怀念那股自由无虑的空气和汲取知识的墨香,过去的每个稍纵即逝的片段都是记忆的珍藏。请不要吝啬你美好的回忆,打开你的相册,晒晒你们曾经幸福的。瞬间,把你最开心的时光与其他人分享吧!
打开记忆盒子,把珍藏的美好瞬间展现给其他认识或不认识的人:如果你是大一的同学,你与新朋友新室友的相处状况如何;如果你是大二的同学,你愿意把两年的友谊展示出来吗;如果你是大三的同学,在为前途奋力拼搏的时候你怎样与朋友“苦中作乐”;如果你是大四的同学,在迈入社会的门槛前,究竟哪些事情哪些人物给你大学生活带来充实的欢乐。每个年龄都有独家的专属记忆,请不要把你的感情沉淀在自己的相册里,让你的开心时刻重见阳光,让所有人见证你的快乐,放飞快乐的心情!
活动时间:20xx年11月15日-11月29日。
活动地点:升升公寓。
收集照片和感悟,贴在横幅和展板上。
大学生活的宝贵记忆,对感情的拾忆,晒晒我们的幸福瞬间。
(一)前期准备:(20xx年11月15日-11月24日)。
a.宣传部制作宣传海报和展板,11月15日将宣传单制作完成并打印。
200份发到经济学院各年级寝室,在升升公寓a、b楼栋下张贴彩色宣传海报;11月22日将活动开展的宣传海报制作完成并打印张贴在升升公寓a、b楼栋下,11月23-24日将筛选好的照片进行打印并同组织部一起负责粘贴。
b.组织部于11月15日悬挂横幅宣传活动(横幅上粘贴“心灵涂鸦墙,
晒出你的快乐——经院心协”几个大字,由秘书处打印)11月15-16日将宣传单发予各班心理委员,让心理委员发至班级寝室,在班内进行活动宣传;11月21-22日收集照片和感悟并尽快交与秘书处进行筛选整理;11月23-24日协助宣传部一起粘贴照片。
d.秘书处写策划;打印横幅大字“心灵涂鸦,晒出我们的幸福瞬间——。
经院心协”交与组织部;11月21-22日同编辑部一起负责筛选照片和感悟,并交与宣传部进行打印;用2张b5纸打印“经院心协”;用5张a4的纸打印活动主题-“心灵涂鸦墙”;购买活动所需各种类型的胶带和横幅的装饰物品对横幅装饰;进行活动经费的预算并且记录每一笔支出。
(二)活动中期:(20xx年11月27日-11月29日)。
组织部负责悬挂横幅,摆放粘贴好照片的展板;秘书处负责分发宣传单,为同学讲解此次活动大致概况,吸引同学前来参展;宣传部负责拍照,展现同学观看的踊跃;编辑部负责为新闻中心的特派记者介绍活动主旨,邀请记者拍照、写新闻。
(三)活动后期:
a.宣传部收回宣传海报及展板。
b.组织部收回横幅。
c.秘书处人员负责将活动资料进行整理存档,并且做好活动总结。
d.编辑部负责活动结束后搜集本次活动的新闻截图和新闻稿,发送给秘书处,并将本次活动的新闻发到心协人人网上。
xx。
校园涂鸦活动方案策划字
二、活动目的:
三、主办单位。
吉林建筑工程学院校团委。
吉林建筑工程学院校社团联合会。
策划单位、承办单位。
吉林建筑工程学院天艺涂鸦社。
四、活动时间:
报名时间:3月10日至3月26日。
作品展出时间:3月22日至6月。
五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加。
六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱。
七、活动奖励:大赛共设3个奖项。
一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元。
二等奖两名奖一幅美术作品及奖金五十元。
三等奖三名奖一幅美术作品。
八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前。
九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员。
十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出。
十一、活动内容:
1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费。
2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅。
3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学。
特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选。
2)本次活动全程公开、透明。
3)评选遵循公平公正的原则。
吉林建筑工程学院校社团联合会。
大学生心理涂鸦展活动方案
活动评选委员会由校学生工作部和学院心理辅导员组成,以“公平、公正、客观”为原则进行评选。
2、大赛设定奖项如下:
一等奖1名;。
二等奖2名;。
三等奖3名;。
优秀奖5名;。
最佳人气奖1名;。
最佳创意奖1名。
校园涂鸦活动方案
一活动要素:
活动主办方:北京第二外国语学院外联部。
活动对象:北京第二外国语学院所有学生。
活动地点:北京第二外国语学院。
活动时间:11月9日——11月16日。
活动背景:。
才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。
二活动目的和活动意义:
咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!
三可行性分析:
同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。
strength:
1参与方式简单:
只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。
2活动有奖品。
可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。
3有经验:
以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。
weakness:
投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。
对于以上缺点可以做出弥补:
投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。
活动特色:
本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。
活动内容:
11月09日周三——11月10日周四。
通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。
11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。
11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。
企业回报:
l我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。
l我们会负责活动场地的报批和布置工作。
l我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。
l我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。
l我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。
活动预算:
涂鸦活动方案【】
二。活动目的。
为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的平台,展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!
三。活动时间。
宣传活动:20__年11月20日~11月25日。
预赛:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。决赛:20__年12月5日下午。
四。活动地点。
宣传活动:南北园食堂门口附近。预赛:主楼广场。决赛:杏坛广场。
五。主办单位。
_____。
六。参加对象。
所有武汉科技大学在校学生,本校老师、工作人员及外校学生也可参加。
七。活动流程。
略
八。活动形式。
九。涂鸦大赛结果评比。
由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。
十。奖项设置及奖品颁发。
a.b.c三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖。
另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。
十一。成果展示及作品保存。
在南北园展出涂鸦作品,并由专人及时回收保管。
十二。活动其他相关事项。
所有参赛人员无需交任何比赛费用,也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的`指引和相关的帮助,并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。
工作人员佩戴相关标示以便参加者能快速找到帮助。音响声不要调的过大,以免影响周六、日的同学上课。
本次活动共准备3部分白布,分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分a、b、c组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公平。若11月28日遇雨,活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素,会适当缩小规模。
“涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行,若有雨则顺延。
幼儿音乐活动方案幼儿园活动方案
音乐选择:
《如果感到幸福你就拍拍手》,节奏很好,而且配合拍手与点头,非常适合小班的孩子们进行音乐教学。
工具选择:
会乐器的老师可以选择自己会的乐器,不会乐器的老师,也可以选择用伴奏带。
授课过程:
事先让孩子按一定的间距站好位。
让同时授课的老师与孩子们一起做动作,也是起到了带头引导的作用。
会弹乐器的老师开始弹奏音乐,当音乐起来,带头的老师听歌词的引导,然后做出相应的东西。包括拍拍手,跺跺脚。
孩子们也开始跟着老师做同样的动作。
等孩子们的动作做得差不多了,熟悉得差不多了,引导的老师,就停止动作,让孩子们自己听歌词,听音乐,自己来做动作。
创新过程:
对于这个歌曲来讲,主要的动作就是让孩子们来拍手,动作过于简单,而且重复,不利于锻炼孩子的音乐节奏和肢体动作。因此,可以更好地丰富一下游戏的过程。
老师弹奏音乐,然后自己唱歌词,告诉孩子们,要按照老师唱的歌词里的动作来做动作。例如,老师要唱,如果感到幸福,你就点点头,这样孩子们就需要点头,而不是拍手了。
因为老师歌唱的时候,其歌词是可变的,可以让孩子不断地去做不同样的动作,对于孩子的音乐节奏,听力锻炼,以及肢体语言的培养来讲,有极好的效果。
课程验收:
最后,老师可以问一下小朋友,有谁已经学会唱这首歌了,看看到底有没有小朋友已经学会了如此朗朗上口的节奏,如果孩子学会了,老师则可以让孩子演唱一下,也可以让会唱的小朋友唱,并带动其他的小朋友继续做动作。
涂鸦活动方案
活动对象:北京第二外国语学院所有学生。
活动地点:北京第二外国语学院。
活动时间:11月9日——11月16日。
活动背景:
才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。
咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!
同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。
1参与方式简单:
只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。
2活动有奖品。
可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。
3有经验:
以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。
投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。
对于以上缺点可以做出弥补:
投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。
活动特色:
本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。
活动内容:
11月09日周三——11月10日周四。
通过宣传部和外联部的'人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。
11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。
11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。
企业回报:
l我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。
l我们会负责活动场地的报批和布置工作。
l我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。
l我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。
l我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。
活动预算:
幼儿音乐活动方案幼儿园活动方案
活动目标:
1.感受乐曲ab段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。
2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。
活动准备:音乐、手花。
活动过程:
一、感受ab段乐曲,大胆创编动作。
1.完整欣赏音乐,结合故事情境了解“木头人”的含义。
2.随音乐节奏,大胆创编村民劳动的动作。
二、了解游戏规则,探索游戏玩法。
1.欣赏a段音乐,玩游戏“木头人”。
(1)幼儿随音乐自编动作,进行“木头人”游戏。
(2)配班老师做“熊”,师生一起玩木头人游戏。
(3)一幼儿做“熊”,再次游戏。
2.欣赏b段音乐,探索选“聪明人”。
(1)讨论:怎样把熊引开?
(2)和配班老师合作随音乐表演选“聪明人”。
(3)提问:村长是怎样选“聪明人”的?“聪明人”往哪里跑?
三、集体游戏“熊和木头人”。
1.师生合作:配班老师做熊,老师做村长,幼儿当村民完整游戏。
2.生生合作:两名幼儿分别做熊和村长,其他做村民进行游戏。
[参考]校园涂鸦墙活动方案
在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。
以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极策划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
1、每班选派两名选手参加比赛。
2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行。
创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。
7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束。
协办单位:美术学院团总支宣传部。
美术学院艺术团曲艺部。
美术学院艺术团舞蹈部。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:3名。
优秀奖若干。
组织奖若干。
涂鸦活动方案
在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。
以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
:大一所有班级。
待定。
:美术楼前的`足球场。
1、每班选派两名选手参加比赛。
2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。
7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束。
协办单位:美术学院团总支宣传部。
美术学院艺术团曲艺部。
美术学院艺术团舞蹈部。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:3名。
优秀奖若干。
组织奖若干。
[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]。
十二、资金预算。
奖品颁发:80元。
1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。
2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。
3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,
对违反规定者予以适当扣分。
美术学院学习部。
xx年二月二十三。