青春,是一个年轻人最宝贵的财富,需要好好珍惜和利用。以下是一些青春动力的名言和格言,希望能给大家带来正能量和动力。

论文提纲撰写的意义与范例

以下是一篇关于。

毕业论文。

有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:

第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。

第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。

第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

简单提纲。

以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、绪论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

详细提纲。

详细提纲是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、绪论。

1.提出中心论题;

2,说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;

2,有市无场的隐形市场;

3.易进难出的畸形市场;

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;

3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

三、结论。

1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

2.呼应开头的序言。

在动手撰写论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。提纲的选择要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的论文。

大学本科毕业论文提纲范例

副标题—网络教学平台的设计与实现。

关键词:网络教学asp网络课程。

目录:

摘要————————————-(300字)。

引言————————————-(500字)。

一、网络教学(2000字)。

1.1.网络教学现状—————————–。

1.2.网络教学与传统教学的比较分析————-。

1.3.网络教学的优势—————————。

二、网络课程(2000字)。

2.1.教育建设资源规范————————-。

2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考———。

三、网络教学平台设计的理论基础(2000字)———。

四、网络教学平台功能描述(1000字)。

公告板–课堂学习–答疑教室–概念检索——-。

五、网络教学平台的设计与实现(2000字)。

5.1.课堂学习——————————-。

5.2.公告板———————————。

5.3.概念检索——————————-。

5.4.技术文章——————————-。

六、数据库部分的设计与实现(1000字)。

七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)。

八、结论(500字)。

九、参考文献(200字)。

12、

提纲(例文)。

我国中小企业融资对策分析。

前言。

1中小企业融资困难的现状。

1.1内源融资渠道分析。

1.2外源融资渠道分析。

2中小企业融资困难的原因分析。

中小企业融资困难的原因是多方而的.既有中小企业内部的原因一也有社会经济环境、金融服务等外部环境因素的制约。具体有以卜几方而:

2.1企业内部原因。

(1)中小企业存在过高的经营风险。

(2)中小企业则务制度不健全.运作不规范.

(3)中小企业的社会信用偏低。

(4)中小企业缺少足够的抵押资产.寻求担保非常困难.大多不符合银行贷款条件。

2.2外部环境制约因素。

(1)我国迄今尚未设计出针对企业创业阶段的融资体制。

(2)现行的金融体体制。

(3)政府对中小企业融资渠道的开启不足.政策支持力度一也不够。

3解决中小企业融资问题的途径。

3.1完善中小企业金融支持的法律法规建设。

3.2提高中小企业整体素质.改善其自身融资条件。

(1)强化内部管理.提高中小企业内部资金的使用效率。

(2)增强中小企业的抵御市场风险的能力。

(3)尽快提高中小企业的信用等级。

3.3完善中小企业间接融资体系。

(1)设立专门为中小企业融资服务的银行。

(2)加快建立中小企业信用担保体系。

3.4拓宽中小企业直接融资的渠道。

参考文献:

[1]俞建国.中国中小企业[m].北京:中国计划出版社2019.

[2]孙同徽.中小企业融资困难及对策分析[j].当代经济研究‘2019,(4).

[3]杜玉红.对中小企业融资问题的探讨[j].东北财经职业学院学报‘2019,(2)。

毕业论文提纲范例

又到一年一度毕业季了,接下来小编为你带来。

提纲范例,希望对你有帮助。

1、培养学生们综合运用所学理论知识及专业技能,熟悉工程造价的各个环节及程序,分析并解决工作中所遇到的问题,能分析关于本专业发展的方向和未来的发展趋势,提出自己的见解。

2、培养学生们严谨、求实、细致、耐心的工作态度。论文写作中应注意本专业所涉及的课程理论在实际中的应用。

3、培养学生们综合分析思考的能力;查阅文献、资料及手册、搜集资料、调查研究,拟定工作流程并组织实施的能力;以及针现在的工程造价现状提出合理化建议的能力。要求在毕业论文指导教师的指导下完成自己的毕业论文任务,并参加毕业答辩。

(一)选题。

1、选题原则。

(1)在充分注意满足教学要求和对技能训练的情况下尽可能结合实际选题。根据三个贴近的原则即“贴近岗位、贴近实际、贴近任务”来进行选题,保证通过毕业设计(论文)有效地释放个人潜能,将论文成果转化为生产力,做到理论和实际的结合。如,论文应针对工程造价的实际问题进行分析研究,采用充分的材料论证自己的观点,并应用专业理论对具体案例进行分析,提出可行的建议或对策。

(2)题目的难易程度应适当,以使学生们能在规定的时间内经过努力独立完成为宜。

(3)选题要及时,不能影响毕业设计(论文)工作。学生们应在实习开始第5周,向专业主任(负责人)汇报毕业设计(论文)题目。

2、选题类型。

(1)实际应用的造价方面专业知识。学生们应积极选作这类题目,以便结合实践,并能应用于岗位实际。

(2)模拟题目。题目素材来源于真实的实习岗位实际,但按教学要求及毕业论文实际情况整理加工,使其在论文的难度、广度上符合教学大纲的要求。根据教学计划。题目难易程度不宜过重,也不宜过轻。

论文题目:注册会计师的职业道德与法律责任。

论文摘要:对于一个职业而言,其存在的公道性在于它的行为应当符合社会公众的期看。与此相适应,一套职业的行为标准实际上渊源于公众对其义务道德的公道预期,而不是任何出于减少风险或者保护其自身利益的行业考虑。同时,应当留意到,由于行业的特点以及社会作用的差异,每一社会职业的义务道德是有所区别的。

论文关键字:职业道德、法律责任、注册会计。

注册会计师是社会公众的普遍信任所派生出来的公共代理性质的职业。它使公众可以利用注册会计师的技能和知识来参与活动,从而使他们从事经济决策活动的能力得到了极大的加强。毫无疑问,注册会计师职业也是基于经济活动的复杂性和社会分工的必要而产生,它可弥补社会公众精力、知识的不足,拓展其活动空间,进步其办事效率,并且极大地降低其交易本钱。

1.注册会计师职业道德规范及基本原则。

2.与注册会计师法律责任相关的概念。

3.注册会计师的法律责任的成因。

4.注册会计师避免承担法律责任的对策。

1.会计职业道德缺失的现状。

2.会计职业道德缺失的原因分析。

3.注册会计师职业道德建设的重要性。

4.注册会计师执业道德对于自身的影响。

1.注册会计师应当具有哪些道德素质。

2.注册会计师的法律责任的利害分析。

3.对于本行业内部的监督机制的看法。

以上问题对注册会计师职业道德的基本原则、基本原则对注册会计师职业道德的威胁和防范措施,以及对注册会计师的法律责任的成因、种类和避免承担法律责任的对策等方面作了具体讲述。

毕业论文提纲范例

题目:

关键词:

目录:

引言(绪论)-------------------------------------(500字左右)。

正文(15000左右)。

第1章。

1.1.-----------------------------。

1.2.-------------。

1.3.---------------------------。

第2章。

2.1.-------------------------。

2.2.---------。

第3章---------。

3.1.-------------------------。

3.2.---------。

第4章---------。

4.1.-------------------------。

4.2.---------。

(注意:修改后的论文提纲要写出章和节的内容,节的内容自己定,写论文时要将内容丰富起来,要达到2万字的字数要求)。

浅议工程施工阶段的监理控制。

第1章施工阶段监理概述(包括:我国建筑施工阶段监理现状、施工过程分几个阶段、施工每阶段监理的主要任务、监理工作程序等)。

第2章施工准备阶段的监理工作(要考虑周全)。

第3章工地例会(内容和实施)。

第4章施工各阶段的质量控制工作(内容、方法和要求)。

第5章施工各阶段的造价(成本)控制工作(内容、方法和要求)。

第6章施工阶段的进度控制工作(内容、方法和要求)。

第7章竣工验收阶段的监理控制(内容、方法和要求)。

第8章结论。

(如果可能可加些监理信息化管理方面的内容)。

论施工中监理的作用和实施。

第1章概述(工程监理的概念、特点、设置监理工程师的目的意义、监理工程师的地位、概述监理工作的主要内容等)。

第2章施工准备阶段监理的作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第3章施工质量监理的作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第4章施工投资监理的作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第5章施工进度监理的作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第6章施工中。

合同。

管理监理作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第7章施工中监理的组织协调作用。

第8章结论。

工程建设监理的组织协调作用解析。

第1章概述(概念、作用、意义)。

第2章监理工程师应具备的素质和条件。

第3章工程建设监理的组织协调的目的和内容。

第4章组织协调工作的常用方法。

第5章监理在组织协调工作中应注意的问题。

第6章工程建设中对各种关系的组织协调(建设单位与承包商、建设单位与设计方、监理组织内部、与政府主管部门等)。

第7章结论。

论监理在设计及施工阶段的质量控制。

第1章概述(质量控制的概念、作用、意义)。

第2章设计阶段的质量控制(分别写出初步设计和施工图设计阶段的质量控制)。

第3章施工阶段的质量控制(阐明个阶段的质量控制内容和方法,尝试加入事前、事中和事后质量控制)。

第4章结论。

浅谈监理单位对工程项目质量控制。

提纲写的还行,最后加上结论,具体写论文时内容要细化,让内容丰富起来,字数要达到要求的2万字。

我国建设监理的现状及思考(连存霖)。

编写的提纲可用,在原来提纲的基础上作以下填充,我在我的新浪博客中发了一篇参考文章,你可以看下。

第1章监理地位和角色的认识、监理责任的认识、

第2章分别对范围和授权进行阐述,提出存在的问题和解决的方法。

第3章先总结出管理和体制级人员素质存在的问题在谈如何提高。

第4章本章的内容太笼统,要具体化并且不要和前面的内容重复。

第5章可用。

第6章可用。

第7章结论(是本论文的结论而不是8周写论文的体会和总结)。

会计毕业论文提纲范例参考

1绪论………………………………………………………………………………….

1.1课题背景及目的……………………………………………………………。

1.2国内外研究状况………………………………………………………。

1.3课题研究方法……………………………………………………………。

1.4论文构成及研究内容………………………………………………………。

2公允价值计量属性的定义和发展………………………………………………….

2.1公允价值的概念……………………………………………………………。

2.2公允价值概念的变迁………………………………………………………。

1.2.1公允价值在美国的应用历史和现状………………………………。

1.2.2公允价值在我国的应用历史和现状………………………………。

3新准则中公允价值的具体体现……………………………………………………。

3.1在金融工具确认和计量准则中公允价值的体现…………………………。

3.2在投资性房地产准则中公允价值的体现…………………………………。

3.3在债务重组准则中公允价值的体现………………………………………。

3.4在其他具体准则中公允价值的体现………………………………………。

4公允价值在我国企业应用中存在的问题…………………………………………。

4.1我国经济环境不成熟导致信息的可靠性无法保证……………………….

4.2公允价值的实施成本的限制…………………………………………….

4.3公允价值计量对利润的影响…………………………………………….

4.4公允价值计量属性与其他计量属性的磨合问题………………………….

5公允价值合理运用的建议………………………………………………………。

5.1改善经济环境建立公平自愿的活跃市场………………………………。

5.2谨慎选择公允价值计量属性合理确定公允价值………………………。

5.3提高会计人员的专业素质完善企业内控制度…………………………。

4.3.1加强会计人员的职业道德培养……………………………………。

4.3.2提高会计人员的职业判断能力……………………………………。

4.3.3完善企业内部控制制度……………………………………………。

5.4健全公允价值相关法律法规建立公允价值披露和审计制度…………。

4.4.1健全公允价值相关法律法规………………………………………。

4.4.2建立公允价值披露和审计制度……………………………………。

毕业论文提纲范例样本简述

题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞, 详细内容请看下文。

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。

2、我国gdp总值被低估5。

3、汇率的影响5。

4、外资企业的影响6。

5、产业结构的影响6。

高三致青春提纲学生作文

开头:载歌载舞,欢聚一堂的热闹固然美好。可是,面对困难,独自思考的人生也必不可少。齐心协力,众志成城的合作固然重要,可是,独自面对,依靠自己的力量也不容忽视。

段一:独自面对,是一种直面困难的姿态。(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难;简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧;)。

段二:独自面对,是一种思考人生的姿态。(孔子独自面对黄河的感慨;梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生;陈子昂“前不见古人”的感慨;杜甫独自面对泰山,“会当凌绝顶”的思考。)。

段三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。(中国独自面对社会主义道路的逐步成熟;鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界,自力更生;“超女、快男”独自面对,一步步走到最后;引用国外的成熟的古训。)。

结尾:独自面对生活中的细雨,独自面对生活中的冷雨敲窗,独自面对生活中的点滴天明,让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。

教师入党申请书提纲范例

敬爱的党组织:

您好!

今天,我郑重向您提出入党申请。加入伟大、光荣、正确的中国共产党,是我多年的夙愿和为之奋斗的理想。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。

我渴望加入中国共产党,首先因为她是一个理论上成熟的政党。她以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,是她为中华民族指明了前进的道路,带领一个积贫积弱的国家走上了全面复兴之路。

自1921年建党至今,党走过了80多年的光荣历程。在长期的革命和建设实践中,完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史,消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度,开辟了建设有中国特色的社会主义道路。党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切艰难险阻,不断发展壮大的历史。

我渴望加入中国共产党,还因为她是一个集合了中华民族最优秀分子的政党,是一个组织上坚强的党。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表,她没有自己的私利,始终以民族独立、国家富强、人民幸福为已任。正是在这一宗旨的感召下,共产党员成为中华民族的中流砥柱。在革命战争年代,共产党员是不怕牺牲、浴血奋战的英雄;在抢险救灾的关头,共产党员是身先士卒、英勇无畏的群体;在改革开放的今天,共产党员是与时俱进、发奋图强的先锋。我是通过身边的共产党员来认识中国共产党的,在我们学校,共产党员同志们情系讲台的职业精神、教书育人的严谨态度、甘为红烛的朴实情怀、甘当人梯的奉献精神深深感染着我。我确信,一个集中了中华民族最优秀分子的政党,一定是一个具有旺盛生命力和强大凝聚力的政党。能够成为她的一员,是我要为之奋斗、为之追求的目标。

敬爱的党组织,请您理解我加入中国共产党的愿望和决心,听我言,观我行,关心我,教育我,帮助我,使我在政治上更快地成熟起来。作为一名初中生物教师,虽然我还不是一名共产党员,但我一定会以共产党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,在改造客观世界的同时改造主观世界,听党的话,跟党走,忠诚于党的教育事业,勤奋钻研业务,创新教育理念,奉献三尺讲台,为祖国培养人才,为党和人民努力工作,以实际行动实践我对党的庄严承诺!

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:

时间:20xx年9月x日。

毕业论文提纲的范例【】

重要性是会计、审计理论与实务中的一个基础概念和基本原则,在会计和审计中有着十分广泛的运用,以及重要性原则在实际工作中的应用。

(一)重要性的判定。

(二)对重要性原则的进一步分析。

1、运用重要性原则是“成本效益原则”的要求。

2、运用重要性原则,有利于把握住问题的实质,抓住关键点。

3、运用重要性原则需合理运用会计职业判断。

(一)成本会计信息的成本构成。

1、处理和提供成本会计信息的成本。

2、传递成本会计信息的成本。

3、诉讼成本。

4、竞争和谈判劣势。

5、管理和业绩评价的机会成本。

6、其他成本。

(二)、成本会计信息的效益构成。

(1)降低成本。

(2)增加企业的利润。

(3)为企业战略提供支持。

以上成本会计信息的成本与效益分析的启示如下:

第一,随着社会经济的发展,无论是企业的外部信息需求者还是企业的管理当局对成本会计信息的需求加强。

第二、成本会计信息的成本与效益大部分是难以计量的。

第三、成本会计信息是一个动态的、相对的概念。

第三、重要性原则在成本会计中的运用分析。

重要性原则在成本会计中的运用较为普遍,主要体现在以下几个方面:

(一)账户设置。

(二)辅助生产费用的分配。

1、直接分配法符合重要性原则。

2、计划成本分配法按重要性原则可以简化核算。

3、顺序分配法,充分体现出了重要性原则的思想。

(三)生产费用在完工产品和在产品之间的分配。

1、不计算在产品成本法。

2、在产品按所消耗原材料费用计价法。

3、在产品按年初固定成本计价法。

4、在产品按完工产品成本计算。

5、定额成本法计算在产品成本。

(四)联产品和副产品成本的计算。

(五)制造费用计划分配率分配法。

(六)固定资产后续支出的核算。

年教育论文提纲范例

一、追因求果法按以下两个步骤操作:

1.教师示范。

2.个别辅导。

二、修改题目法按以下步骤操作:

1.合作交流讨论。

三、订正三问法。

为什么错?该如何订正?为什么要这样订正?

四、反思批判法。

一、培养纠错习惯的方法。

1.说错法。

(1)示范说错。

(2)互助说错。

(3)练习说错。

2.病卡法。

(1)建立病历卡。

(2)记好病历卡。

(3)用好病历卡。

(4)管好病历卡。

二、培养纠错习惯的步骤。

第一步:强制。

第二步:半自觉第三步:自觉。

一、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透载体。

1.渗透在故事情节中。

2.渗透在辨析讨论中3.渗透在实践体验中。

二、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透过程1.激情:

(1)图片激情。

(2)故事激情。

2.析理:(1)比较析理(2)体验析理(3)联想析理3.导行:

(1)榜样导行。

(2)目标导行。

(3)练习导行。

三、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透反馈1.课堂及时反馈。

(1)学生反馈。

(2)教师反馈。

2.课后延伸反馈。

(1)家长反馈。

(2)社会反馈。

一、选择渗透点。

(一)选择渗透点的基础。

1.熟悉教材。

2.了解学生。

(二)选择渗透点的方法。

1.比较法。

2.排除法。

二、引出渗透点。

(一)审题法。

(二)情境法。

(三)质疑法。

三、延伸渗透点。

(一)自读自悟法。

(二)精讲多练法。

(三)小组学习法。

四、检测渗透点。

(一)练习法。

(二)阅读法。

一、把握课堂,培养自主学习的习惯。

1.提供自主学习的充足时间。

2.提供自主学习的广阔空间。

3.提供自主质疑的机会。

4.提供自主探究的环境。

二、把握课堂,创造享受成功的机会。

1.区别对待。素质教育包含的一个要义是面向全体。

2.因材施教。这里的材,一方面指教师在课堂上针即指对各种层次不同的学生运用相应的方法。

年教育论文提纲范例

1.熟悉教材2.了解学生。

(二)选择渗透点的方法。

1.比较法2.排除法。

(一)审题法(二)情境法(三)质疑法。

(一)自读自悟法(二)精讲多练法。

(三)小组学习法。

(一)练习法(二)阅读法。

初中生数学纠错习惯的培养。

1.说错法。

(1)示范说错。

(2)互助说错。

(3)练习说错。

2.病卡法。

(1)建立病历卡。

(2)记好病历卡。

(3)用好病历卡。

(4)管好病历卡。

第一步:强制。

第二步:半自觉第三步:自觉。

1.渗透在故事情节中。

2.渗透在辨析讨论中3.渗透在实践体验中。

1.激情:

(1)图片激情。

(2)故事激情。

2.析理:(1)比较析理(2)体验析理(3)联想析理3.导行:

(1)榜样导行。

(2)目标导行。

(3)练习导行。

1.课堂及时反馈。

(1)学生反馈。

(2)教师反馈。

2.课后延伸反馈。

(1)家长反馈。

(2)社会反馈。

民间美术论文提纲范例

作为世界文明的发源地之一,中国所具有的悠久历史和深厚文化沉淀是祖先留给我们的巨大宝藏,中国传统文化元素便是这些宝藏中最美、最绚烂的一部分。详细内容请看下文。

当前的中国室内设计中,传统文化正面临着现代化的全方位挑战,人们在热衷于现代化的同时,传统文化正逐渐地从我们身边消失。实际上,传统文化对现代设计当中的诸多之处起着潜移默化的作用。事实上,在新兴的信息时代进行室内设计,不以抛弃中国传统文化为代价,才能创造出符合本民族人们审美要求的室内设计作品。当今的室内设计,应弘扬民族传统文化,发掘中国古典建筑艺术精髓,把具有深厚文化底蕴的传统空间元素运用到室内设计中,把传统文化与现代设计有机的结合,才会创造出更好的效果。那么如何运用中国元素,如何更好地继承和发扬中国传统文化并与现代文明巧妙地结合,一起走进符合现代人要求的室内设计,便成了我们一直思考与探讨的重要课题。

装饰是中国传统和当今艺术文化的重要构成部分,当今的室内设计主要注重对传统艺术和文化的结合,传统装饰纹样为当今室内设计带来了丰富的素材,是当今设计家们取之不尽的源泉,促进了室内设计的发展与进步。随着人们生活水平的不断提高,人们在追求物质与精神的同时,对装饰又有了新的要求,中国传统装饰纹样在很久以前就开始被运用,保留的典型设计有故宫、乔家大院,当今有茶馆、古今结合的室内装饰等。这些文化符号元素在经历了岁月的洗练后都渗透出浓厚的历史凝重感,拥有强大的生命力,而且它们又是文化符号元素形式与内涵的完美结合。

1绪论。

·研究的内容。

·研究的目的与意义。

·传统装饰纹样在室内设计中的重要地位。

·研究方法。

2中国传统吉祥纹样。

·定义。

·发展历程。

·表现形式。

·文化意蕴。

3现代室内设计之中式风格的探索。

·形成中式室内设计风格的元素。

·传统装饰语言的运用。

·文化内涵的体现。

·对传统的创新。

4中国传统吉祥纹样在现代中式风格室内设计中的运用。

·当前室内设计中的使用现状。

·运用手法分类。

·具体运用。

·使用意义。

6月份入党申请书提纲范例欣赏

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”为指导思想的。.......

我之所以要加入中国共产党,是因为.......

目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步.......

同时,我在自己的本职工作中踏实肯干,起到了模范带头作用.......

此外,我还担任了...的社会工作,成绩也是不小的.......

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处.......不过我会尽快改正的,同时还请组织给与指导和帮助。

今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。

今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

初一作文提纲范例

1、亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。

2、亚洲地形有三大特征:一是地形以高原、山地为主,平均海拔高;二是地面起伏大,高低悬殊;三是地势中部高,四周低。

3、世界上海拔最低的大洲是欧洲。

4、亚洲的气候特征是复杂多样,除温带海洋性气候外,世界上的各种气候都有分布。

5、西伯利亚东北部的奥伊米亚康是北半球的“寒极”,位于喜马拉雅山脉南麓的乞拉朋齐是世界的“雨季”。

6、亚洲冬季风来自西伯利亚和蒙古一带,主要是西北风和东北风。夏季风来自太平洋和印度洋,主要是东南风和西南风。

7、长江的长度和流量都居亚洲首位。湄公河在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的河流。

8、亚洲的大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海。

9、世界最深的湖泊是贝加尔湖,世界的湖泊是里海,世界海拔最低的湖泊是死海。

10、欧洲最长的河流是伏尔加河。

11、世界人口最多的大洲是亚洲,世界人口密度、人口自然增长率最低的大洲是欧洲。欧洲面临的主要人口问题是老年人口比重大,人口老龄化现象严重。

12、非洲东濒印度洋,西临大西洋,北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望,东北与亚洲之间隔着狭长的红海,并以苏伊士运河为陆上分界。

13、目前,非洲有54个独立国家,是世界上国家最多的大洲。

14、非洲高原面积广大,被称为“高原大陆”,非洲3/4的面积在南、北回归线之间,气候普遍暖热,被称为“热带大陆”,非洲物产丰富,被誉为“富饶大陆”。

15、埃塞俄比亚高原是非洲的高原,号称“非洲屋脊”。位于赤道附近的乞力马扎罗山是非洲的山峰,该山的自然植被垂直分布。

16、东非大裂谷是世界陆地最长的裂谷带。非洲北部的撒哈拉沙漠,是世界的沙漠。刚果盆地是世界的盆地。

17、非洲的海湾是几内亚湾,的半岛是索马里半岛,的岛屿是马达加斯加岛。

18、非洲的气候分布特点是以赤道为中心,南北对称分布。

19、尼罗河全长6671千米,是世界第一长河,该河自南向北流入地中海。

20、世界人口自然增长率的大洲是非洲,最低的大洲是欧洲。

21、世界第一大岛是格陵兰岛,世界上最长的山脉是安第斯山脉。

22、非洲是世界上干旱面积的大洲,南美洲是世界上最湿润的大洲。

23、北美洲大部分地区位于温带,以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候为主,热带面积相对狭窄。南美洲热带范围广阔,温带面积不大,寒带缺失,气候类型以热带雨林气候和热带草原气候分布最广。

24、世界上流量、流域面积最广的河流是亚马孙河。

25、世界上的平原是亚马孙平原,的高原是巴西高原。

26、北美洲面积的国家是加拿大,南美洲面积的国家是巴西。

27、北美洲除美国和加拿大以外,其余国家都属于发展中国家。巴西是南美洲工农业最发达的国家。

28、北美洲的人种以白色人种为主,南美洲的人种以混血人种为主,南美洲号称“世界人种大熔炉”。

29、美国以南的美洲地区称为拉丁美洲,主要通行西班牙语和葡萄牙语。

30、撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡。

31、目前非洲面临的主要问题是人口、粮食和环境。

初中地理学习方法有哪些。

课上注意听讲。

七年级地理大部分需要理解,理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科,主要靠背,如果用心背,肯定会成绩好。其实不然,大部分靠理解,只有理解了,记忆起来才会事半功倍。

掌握科学的读书方法。

阅读教材,首先要读懂,明白书中讲了些什么。比如,教材在介绍某个地理区域时,一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题等等。

地理环境是一个有机整体,组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的,其中任何一个地理要素的改变,都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系,在头脑中形成这一地域的知识网络。

要明确学习的内容。

是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?学会使用地图地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。

地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

初一地理学习技巧。

一、明确内容。

明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容?是人口、城市等人文地理内容?或者是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?这个是在学习地理的时候一定要明确的,之后明确了这个内容,才能在学习的过程中更好的学习地理。

二、把握地理规律。

我们要知道地理是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律,杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。

三、每天腾出一定时间复习。

每天一定要给自己制定复习地理的计划,没有制定计划的同学,对于自己的学习是很迷茫的,对地理学科的学习也是有很大影响的。

入党申请提纲范例

要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行下面教育和鼓励。

入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人。

简历。

家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序,按先后顺序一般为:党小组(团支部推荐意见)-支部对申请人的政历了解意见-支委会(或不设支委会的支部大会)讨论是否列为入党积极分子的意见-考察意见(时间相隔不能超过8个月)-综合政审结论-党内外群众公开测评意见-支委会或支部大会讨论发展对象意见-党总支意见。

党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。1、座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。

2、座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。

记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。

党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。

上级党委分管书记和组织部门进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象,并报市委组织部组织科审定,方可下发《。

入党志愿书。

》。

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和动乱)的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。

审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。

对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。

基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的,要发正式文件并报市委组织部备案。

入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。

教育硕士论文提纲范例

第1章导论。

1.1第一节本研究的背景(包括目前高中语文作业的现状)。

研究的主要方法。

1.3研究的意义。

第2章文献综述 文献综述要归到导论,放在背景之后。

2.1国外研究现状.

2.2国内研究现状。

第一章个性化作业优化设计的理论概述。

2.3第一节核心概念的界定。

一、个性化。

(一)个性。

(二)个性化。

(三).个性化作业。

二.优化和优化设计。

(一)优化。

(二)优化设计。

第二节高中语文个性化作业设计的理论依据。

一.因材施教理论语文课程标准。

二.多元智力理论。

三.人本主义理论。

四.“做中学”理论。

第三节高中语文作业设计的现状。

第一节高中语文作业现状的调查。

第二节高中语文作业存在的主要问题。

第三节高中语文作业主要问题存在的原因。

这一章应有一个对高中语文作业设计的现状的调查,指出主要的成绩和主要问题,并对存在问题要作分析。

第三章高中语文个性化作业优化设计的理论依据与要求原则。

3.1高中语文个性化作业设计的理论依据。

3.1.1语文课程标准。

3.1.2多元智力理论。

3.1.3人本主义理论。

3.1.4“做中学”理论。

3.2高中语文个性化作业设计的原则。

3.2.1第一节目的性与针对性要求原则。

3.2.2第二节层次性与系统性原则要求。

第三节3.2.3趣味性与开放性要求原则。

第四节3.2.4知识性与体验性要求原则。

第五节3.2.5自主性与合作性要求原则。

第四章高中语文个性化作业设计的方案内容与类型。

第一节4.1高中语文个性化作业设计的内容。

一.4.1.1日常语文个性化作业设计。

4.1.2二.阶段性语文个性化作业设计。

三.4.1.3寒暑期语文个性化作业设计。

第二节4.2高中语文个性化作业设计的类型。

4.2.1一.设置分层作业的设置。

二4.2.2.设置实践性作业的设置。

三4.2.3.设置趣味性作业的设置。

四4.2.4.设置开放性作业的设置。

第五章高中语文个性化作业设计的方案的实施与评价。

第一节高中语文个性化作业设计的方案实施。

这一节要写出你是具体如何实施的,比如,如何组织编写作业,如何开展教学活动等。

这部分是你的重点,一定要具体,让人明白你是如何做的。现在是重点不突出。

第二节高中语文个性化作业设计的实践与成效。

5.2.1一.分层评价,鼓励为主。

5.2.2二.多元评价、多向评价。

5.2.3多次评价,体验成功。

5.3高中语文个性化作业评价方式的实践(结合实践中的具体实例)方法。

5.4.1第一节高中语文个性化作业设计成效学生对个性化语文作业的评价。

5.4.2教师对个性化语文作业的评价。

第三节有待进一步研究的问题。

第六章小结。

第一节6.1高中语文个性化作业设计实践与研究对语文教学的启示。

第二节6.2本研究的不足和存在的问题。

结束语。

附学生语文个性化作业的成果汇编。

参考文献。

致谢。

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