制定活动方案的过程需要充分考虑各方面的因素，以确保活动的成功与顺利进行。如果你还在苦恼如何制定一个完美的活动方案，不妨看看下面的案例，或许会给你一些启发。
小学元旦活动方案
坚持贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、具体目标
1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。
2、试行大课间活动，确保每天课外文体活动时间不少于1小时。
3、组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术 2＋1项目”的合格率达 85％以上，良好率达50％以上，优秀率达20％以上。
4、组织参加县各类文体竞赛活动，体育运动会的名次进入前八名，艺术节名次进入农村组前三名。
5、结合课外文体活动的开展，实施学生大课间活动课题研究工作。
三、建立组织机构
加强领导，成立由孙忠心校长任组长，伊新奇副校长任副组长，伊亚敏、欧吉昂、蒋新成、邱安本为组员的工作领导小组。具体分工如下：
孙忠心：全面负责课外文体活动实施工程。
伊新奇：负责课外文体活动工程的监督与落实。
伊亚敏：学生课外文体活动的课程保障及时间保证，各类兴趣小组活动的落实，学生各类达标工作。
欧吉昂：负责音、体、美学科的课堂教学，学生各类竞赛活动。
蒋新成：负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织，开展大课间活动课题研究。
邱安本：保证场地器材设施达标。
四、主要具体工作
1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术教师，抓好师资队伍建设。
2、保证场地器材设施达标和安全。
3、按照国家课程计划开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动，并保证固定的活动时间、场地、指导教师。
4、创建“西子鸟”电视台，“西子鸟”书画社，“西子鸟”田径队，“西子鸟”乒乓队，“西子鸟”舞蹈队，“西子鸟”器乐队，“西子鸟”三模队等各类兴趣小组。力求出成效。
5、重视宣传工作。通过教育局信息网、学校“西子鸟”电视台、校园网、黑板报及晨会、班会等形式加大宣传力度。
6、加强培训。充分挖掘学校体、艺教师特长对全校教师进行培训，特别加强对班主任的培训。努力造就一支高素质的教师队伍，满足学生对课外文体活动工程对师资的高要求。
7、要求各年级段制定切实可行的年级文体活动计划，力求形式多样，有吸引力，引导全体学生参与。
五、学校文体工作特色经验总结
1、抓好师资队伍建设
（1）建设一支专兼并举，高素质、有特长的指导教师队伍。要充分发挥学校教师在文体方面的特长，加强教育与培训，形成一支素质较高且相对稳定的学校指导教师队伍。
（2）建设一支指导学校活动，培训学校教师的专业队伍。发挥具有文体特长教师的优势，共同组成一支具有较高专业技能与知识水平的指导与培训队伍，促进学校指导教师特长的形成，提高活动的质量。
2、构建四个层面活动
开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动，且每一层面的活动都能够形成独立的系列，促进活动内容和形式的丰富性、灵活性、趣味性和一定的挑战性，激发广大学生的参与热情，形成良好的活动环境。
小学元旦活动方案
“某年班级庆元旦联欢”
庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50。
各班级教室。
（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。
（4）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
（5）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的.校园环境迎接新年的到来。
小学元旦活动方案
为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
12月31日上午8：30在校中操场举行。
1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）
2.按抽签顺序进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班会课）
1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。
2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。
3.活动主持人：两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。
4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。
1.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）
2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。
1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。（主持人）
2.校领导致辞。（程国营校长）
3. “庆元旦”活动开始。（比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。）
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。
小学元旦活动方案
一、活动目的。
元旦期间，为了进一步营造“情溢校园？智享人生”的节日氛围，为学生提供展现自我的舞台，让学生积极参与并发挥个性特长，充分展示我校情智教育成果，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，学校决定组织开展“秀出我的风采”评选表彰活动。
二、活动主题：
全面发展，风采飞扬。
三、活动内容：
1、歌舞类：独唱、舞蹈。
2、语言类：诗朗诵、讲故事。
3、器乐类：器乐独奏。
4、书画类：硬笔书法、儿童画。
5、生活技能制作类：穿、叠校服（包括系红领巾、穿鞋、系鞋带），剪纸。
四、活动形式：
本着自愿参加的原则，各班学生自主申报，自行填写《xx市xx小学“秀出我的风采”个人申报表》，自选最突出的一项技能在班级内进行展示或表演。
五、评选办法：
1、班主任、辅导员（护导员）根据申报情况，以班级为单位，自行组织评选即可。必要时可酌情邀请级部主任、各专业课教师、活动领导小组成员参加现场选拔。
2、各班根据学生申报情况，从五类（歌舞类、语言类、器乐类、书画类、生活技能制作类）选拔评选出男、女生各一名，最后将各班评选出的五类男、女各5名“情智风采少年”名单上报教务处。
3、班主任填写《xx市xx小学“秀出我的风采”主题活动方案》，回顾和记录整个评选过程。
六、活动时间（12月16日――30日）：
1、xx月xx日――xx月xx日班级组织发动阶段。
2、xx月xx日――xx月xx日班级展示评选阶段。
3、xx月xx日下午各班将活动照片、学生个人申报表和班级主题活动方案表等相关评选资料上交教务处或上传教务处电子邮箱。
4、xx月xx日上午，利用周一升旗仪式时间，为获奖的490名“情智风采少年”进行全校统一表彰。
七、具体措施及要求：
1、各班制定“秀出我的风采”主题活动方案。活动结束后，写出活动总结，上传教务处电子邮箱。
2、各班要大力宣传发动本次活动，积极动员学生踊跃参加，但不得强迫学生参加本次活动。
3、根据学生个人申报情况，各班进行公开、公平、公正评选，真正评选出代表本班级各类别最优秀的学生，不得未经评选直接指定，要在班级内对各类别选拔出的“情智风采少年”进行公示。
4、充分锻炼和提高学生自我管理与展示的能力，为学生搭建个性发展的舞台，但不得额外加重家长们的负担。
小学元旦活动方案
元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经研究决定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。要求;制作精美，手法多样，紧扣主题，显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励：各班评选出两名“班级小能手”
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
活动形式：分三组(一二年级组三四年级组五六年级组)每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人：杨丽李永华刘天武杨仕春
写作小明星奖：三至六年级，各班2名(以前次作文活动评选为依据)
优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名进步学生奖：每班2名
优秀班干部：每班1名
(各班评选出后于12月26日晚交少先队)
负责人：杨林张晓燕
20xx年12月31日
黄海屯完小少先队大队部
20xx年12月20日
小学元旦活动方案
一、指导思想：
在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：
二、比赛时间：
1.训练时间：12月15日至12月31日。
2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)。
三、比赛地点：
操场。
四、参赛对象：
一至六年级全体学生。
五、比赛曲目：
1.国歌(必唱歌曲)。
2.自选红歌一首。
六、比赛有关要求：
1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。
2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3.整个比赛过程要求庄重、严肃。
七、评分标准：
1.声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契，
2.表达出歌曲的意境。
3.精神饱满，有朝气。
4.上下台安静、迅速、有秩序。
5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6.节奏准确、到位，富有激情。
八、评委成员及责任：
1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳。
2.王文娟老师负责放音乐。
3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。
4.音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。
5.冯涛老师负责摄像。
八、活动要求：
1.本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。
2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5.评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置：
全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。
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元旦小学活动方案
相约x年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
：x年12月x日 校会课。
：各班教室。
全体老师、全体同学。
1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比：12/x校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
小学元旦活动方案
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间：xx年4月1日。
三、活动地点：xx山。
四、参加对象：全体师生。
五、活动程序和办法：
（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：
1、班主任介绍xx先生生前简介；
2、预订花圈、准备队旗；
3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）。
（二）4月2日活动安排：
1、13：00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们，今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立，敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗：《？》、《？》。
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓（辅导员）：
学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。
课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学习，决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求：
1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
以上就是小编为大家准备的，这这个重大的节日中你有什么安排吗？
小学元旦活动方案
1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的.祝福和欢乐。
桃花小学全体学生。
以班级为单位参加合唱比赛。
年12月31日（暂定）。
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。
4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委：全校老师。
本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）。
学校操场。
附：合唱评分标准：
1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；
2）指挥10分；
3）演员出入场精神面貌10分；
4）演出服装统一整洁5分；
5）伴奏5分。
小学元旦活动方案
为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。
12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）。
下午1：30—3：30（四、五、六年级学生）。
1、上午8：00前和下午1:00前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。
2、班主任在活动前要做好学生教育工作。
3、上午8:30，下午1:30学生开始游园。
4、上午11：00，下午3:30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。
各教室以及各活动室具体安排见通知。
1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）。
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。
1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。
3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。
小学元旦活动方案
思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：
1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
以班为单位
12月28 日前完成
各班教室，自行设计布置
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20％
3、班级特色 20％
4、整齐清洁 10％
5、教育意义 20％
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”
小学元旦活动方案
为迎接元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学习热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的`舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：
一、活动主题。
欢庆元旦，畅想。
二、组织机构。
成立庆“元旦”校园艺术节工作领导小组。
组长：万东旺。
副组长：马旭王军。
成员：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。
主持：团委（学生会文体部4名）。
工作人员：张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷（准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练）。
舞台布置：马力、张莉、高耀升。
音响：骆永贵、马小燕。
后勤保障组：杨帆、陈泽荣。
安全联络人员：梁升平（联系各班、组织疏导学生）。
摄像：刘道祥、骆永贵。
三、参加活动人员。
全校师生。
四、活动时间。
拟定于12月31日下午14：00――17：00。
五、活动项目。
（一）书法、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展（分学生组和教师组）。
（二）文艺节目展演。七年级、八年级、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目（1―5班一个节目，6―10班一个节目，年级综合一个节目），舞蹈队一个节目；合唱队一个节目。
（三）教师、学生个人才艺展示（采取自愿报名方式，择优选拔）。
六、主办部门。
由学校教导处（体卫艺室）牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。
七、活动办法。
（一）书法（现场）、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展。
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为月15日前，上交赵静老师处。
具体负责人：赵静张喜瑞闫文霞。
展出时间：12月25日至31日。
（二）文艺节目展演。
1、学校合唱队（杨婷负责）、舞蹈队（刘荣华负责）各排练一个节目展演，七年级、八年级、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目（1―5班、6―10班各一个节目，年级组合一个节目），一个教师节目。
具体负责人：马福德张玲孟鸿雁。
2、节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。
3、每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。
4、年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。
5、报名时间：节目名单于年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。
6、节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。
（三）教师、学生个人才艺展示。
采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
1、美术作品展：书法、美术教室。
2、文艺节目展演：多功能餐厅（知辛苑）。
九、活动要求。
1、各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式（填报元旦文艺汇演节目报表）报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。
3、演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。
4、团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
5、本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。
十、奖项设置。
演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
由学校颁发荣誉证书和奖品。
注：未尽事宜另行通知。
小学元旦活动方案
34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。
《希望风帆》《羽毛球操》。
(一)服装(5分)：衣着整洁，统一。
(二)领操员(5分)：动作规范，指挥得当。
(三)入场(10分)：动作整齐，步伐一致，摆臂进入场地，精神饱满。
(四)做操(60分)：顺序：敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求：动作整齐、规范方、节奏准确，合节拍，整体效果好。
(五)退场(20分)：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐摆臂，直角转弯退场。
(六)考勤：缺一人扣0.1分。
抽签决定比赛顺序。
以班级为单位，由体育员(领操员)带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。
裁判：一组：汲xx 2名家长
二组：杨xx 2名家长
摄影：李xx
分数：丁xx
音乐：郭xx
备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品，废旧材料进行手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的`创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论，确定复习方案。
小学元旦活动方案
1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
xx年12月31日下午2：00正式开始
郭阳阳郭春霞
(负责文艺节目的'编排、前期检查、演出顺序编排)
组长：张俊杰
组员：龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳
汪赛王亚红张太山
(1)舞台布置：时艳芳张胜普李水莹和2名学生
(2)照相：李水莹
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
小学元旦活动方案
通过展览活动，丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换，进步师生的书写水平和艺术修养，为修建浓郁的`文化艺术氛围。
展出时间：20xx 年 12 月 30日
展出地点：校门口
全校师生
字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜 活的校园生活。
(1)书法：书法书体不限，软硬笔都可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开， 不超过 4 尺整张。
(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
12 月26日(周五)前以班级为单位，每班很多于5 幅作品，教师作品每年段很多于2幅，由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。
学校将同一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。
组 长：陈开恩 副组长：朱武新
成 员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚
1、第一阶段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ： 作品预备阶段。
(1)以班级为单位，组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。
(2)在班级展开活动的基础上，班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(很多于5件)，填写班级参赛表，按班级同一交送政教处。
2、第二阶段(20xx年 12 月27日至29日)：作品评选阶段。
(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级和个人获奖情况。
(2)美术组教师作品上交(很多于2幅)，不参与评比， 学生参展作品计入班级量化考核。
(3)填写作品卡，布置展览
3、第三阶段(20xx 年 12 月30日―31日)：美展阶段
(1)各班按规定组织学生有序观展。
(2)颁发个人和集体获奖证书。
1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。
2、班主任要调和美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。
3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。
小学元旦活动方案
(一)、象棋手抄报比赛。
参加对象：全体学生。
奖项：文具盒。
时间：即日起至12月23日。
设团体奖，按参与率给奖。
(二)、象棋分年段积分赛。
分段方式：根据南安惯例：1-3年段为低年组，4-6年级为高年组。
奖项：团体(奖状)，个人(第一名：书包，2~5名文具盒，6-10名笔记本)。
个人以积分成绩计名次，
比赛分两阶段，第一阶段为普及赛，设四个轮次，第二阶段为精英赛，设五个轮次。
报名办法：12月23日前各班填写报名表，并送明锋师编排，逾期不候。
二、比赛时间：
12月26日上午8时准时开赛，时间不足的组别，下午继续比赛。请各班主任提前做好安全教育，要求家长亲自接送。
各班每次比赛需有一名老师带队，具体由各班科任协调安排。
三、工作人员安排。
组委会：陈明锋、尤仁顺、黄美玲、吴青芳、林晓燕。
仲裁：陈明锋。
裁判组：陈明锋(编排、总裁)、黄裕增、石芹花(高年组)、陈婷婷、林晓燕(低年组)。
保卫：郑绿队。
本方案由组委会解释，未尽事项，另行通知。
小学元旦活动方案
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间：xx年4月1日。
三、活动地点：xx山。
四、参加对象：全体师生。
五、活动程序和办法：
（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：
1、班主任介绍xx先生生前简介；
2、预订花圈、准备队旗；
3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）。
（二）4月2日活动安排：
1、13：00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们，今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立，敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗：《？》、《？》。
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的.宣誓（辅导员）：
学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。
课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学习，决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求：
1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
以上就是小编为大家准备的小学元旦活动方案，这这个重大的节日中你有什么安排吗？
小学元旦活动方案
“心中有爱 成就梦想”解释： 学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。
1．组织一次书画作品展：
书 一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。
（各班主任到德育处领取稿纸）
画 纸张大小 四开。（学生自己准备）
参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：12月22日前）
评选方式：团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛）
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4．本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
