优秀的作文，不仅要有独特的观点和深入的思考，还要有合理的结构和流畅的语言表达。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩片段，激发我们的写作灵感。
高中语文考高分的技巧有哪些
划黑板，敲重点：字可以不漂亮，但一定要工整。试想一下，哪位阅卷老师会对乱糟糟的卷面有好感?管你写的好不好，印象分先扣了5分。
二、用词造句要连贯。
答题时要用词造句要连贯，让阅卷老师朗朗上口。就算写的内容不是很贴切题意，给到老师的感觉也会很好，分数也不会低。
高中语文作文高分片段
1、霍金：英国物理学家，身残志坚，著《时间简史》，被誉为“当代的爱因斯坦”。
2、曹雪芹：(清)举家食粥，著《红楼梦》。“批阅十载，增删五次”。“字字看来都是血，十年辛苦不寻常。”“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”
3、司马迁(汉)：史学家，受宫刑后，发愤著《史记》。“史家之绝唱，无韵之离骚”。
4、廉颇、蔺相如：将相和。
5、屈原(战国?楚)：沉江殉国难。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
6、冯友兰《人生的境界》(熟读)7、赵鑫珊《人是什么?》(熟读)。
8、鲁迅的生平创作：弃医从文。“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。”(毛泽东，“民族之魂”)。
9、李白“诗仙”，浪漫主义，“白发三千丈，缘愁似个长。”
杜甫“诗圣”，现实主义，“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
10、孔子(圣人)、孟子(亚圣)有关名言见《圆梦宝典》。
11、契诃夫(俄)：700多至800多篇短、中篇小说，戏剧作家，世界闻名的短篇小说家之一。
12、孙梨，当代小说家，一生淡泊名利，潜心创作，是荷花淀派的代表人物。
13、巴尔扎克，法国作家，写了九十多篇小说，著有《人间喜剧》。
14、孔明挥泪斩马谡。(可从多方面多角度构思并使用。)。
15、杜十娘怒沉百宝箱。
16、老舍：人民艺术家，“士大夫不可辱的知识分子形象。”
17、关汉卿，元初作家。“我是个蒸不烂，煮不熟，捶不扁，炒不燥，响当当的一粒铜豌豆。”
18、庄子：安时而处顺，无为而治。
19、蒲松龄：清代作家，著有《聊斋志异》。
20、毛泽东：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?
21、闻一多：“拍案而起，横眉怒对******的手枪。”(民族气节)。
22、艾青：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉---。
23、梁小斌：秋天像一条深沉的河流在歌唱。(多好的句子。)。
24、海子：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。
25、普希金：俄国文学之始祖，1837年2月8日与丹特士决斗而死。(为个人尊严而站。虽死犹荣。)。
26、裴多菲：我愿意是急流-------只要我的爱人，是一条小鱼，在我的浪花中，快乐地游来游去。
27、曹植：捐躯赴国难，视死忽如归;本是同根生，相煎何太急。
28、陶渊明：不为五斗米折腰。中国士大夫精神上的一个归宿。
29、曹操：对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多-----山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。(一代枭雄)。
30、白居易：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识;座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
31、陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间;夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来;王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
32、李清照：与丈夫赵明诚感情甚笃，共同完成30卷的《金石录》。
35、辛弃疾：金戈铁马，气吞万里如虎。
36、元稹和白居易友谊深厚：“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。”
37、巴金：我家乡的泥土，我祖国的土地，我永远同你们在一起接受阳光的`雨露，与花、树、禾苗一同生长。我唯一的心愿是化作泥土，留在人们温暖的脚印里。
38、海伦凯勒：《假如给我三天光明》。(她让一切健康但虚度光阴的俗人感到羞愧。)。
39、一个老人在火车上不小心掉了一只新鞋，在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫的把另一只也从窗口扔掉。(与其抱守残缺，不如果断的放弃。)。
40、钱仲书：淡泊名利。“你吃了鸡蛋觉得好就行了，何必要见那只下蛋的鸡呐。”
41、史铁生：大难之后成大器。《我与地坛》。
42、唐太宗与魏征：明君与名臣，相得益彰。
43、刘邦和项羽楚汉相争，前者知人善任，后者自矜功伐。
44、王安石：《游褒禅山记》。(强调志，力，物三个条件。深思而慎取。)。
45、朱自清：“宁可饿死，也不领美国的救济粮。”
46、勾践：十年生聚，卧薪尝胆，终于灭吴。
高中语文作文高分片段
如果你有一双善于发现美的眼睛，枯燥无味的生活也会变得多姿多彩。生活，使我感动!
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
高中语文考高分的技巧有哪些
1在高考作文阅卷的时候，通常老师是没有很多时间来细细阅读一篇文章的。所以作文必须让老师一目了然，让老师清楚你想表达什么。细细读题，把自己理解的说清楚，这样就不会跑题，及格分就能保住了。
2标题不要太长，最好不要超过11个字。
3标题下边空一行再写正文，这样可以增加字数，也给自己留余地。
4如果作文写了一半的时候发现跑题了，赶紧在第一行点题，首尾呼应，这样至少老师是没有理由将这篇文章判为跑题，及格分至少可以保住。
5关于文体，小编建议可以选择议论文。议论文表达观点明确，不容易跑题，并且可以引用典故。虽然有的同学擅长写散文，但是不是每一位老师都懂散文的，如果碰巧遇到不懂散文的老师，那么这篇文章就只能按照偏题来给分了。
6引用典故的时候，可以用正面论证和反面论证两种方式来证明你的观点。
总——分——总的格式最适合议论文。开篇点题是“总”，举例论证自己的观点是“分”，最后记得收回来进行总结。典故引用合理，文字流畅，没有错别字错用标点符合，总结得精彩，那么这一定是一篇高分作文。
7记得要用一颗平常心去对待，太紧张或者太松弛都会对考试有影响。
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高中语文宝贝题材高分作文
《阿q正传》八十年前，鲁迅先生创造了阿q这个人物，阿q已经成了愚昧落后的国民的象征。时至今日，阿q绝迹了吗?非也，阿q仍活着;阿q精神消失了吗，非也，时时还会体现。想想看，不懂自身的权益，善恶不辨，欺善怕恶，麻木不仁，精神胜利等在阿q身上找到的缺点和弱点，我们是否都会有一些?(可用于“精神”“素质”等话题)。
高中语文如何拿高分
掌握正确的审题方法，确定正确的立意，是作文得到40分以上的前提条件，也是在发展等级上得到高分的基础。辽宁省近三年的高考[微博]作文均为新材料作文，但材料各有不同的特点。
2010年为组材料，需用求同存异法审题。三段材料虽然都是有关托尼的，但3岁的托尼、20岁的托尼、58岁的托尼却有很大的不同：从不懂放弃、先不放弃后又放弃到直接放弃，三个阶段的异，体现的是成长，是智慧。抓住这个关键，立意问题便迎刃而解。
2011年是多角色材料，需用四步法审题。这四步是：找对象，分主次，明态度，定立意。材料中共有六个对象。其中哲学家是个背景对象，第一个学生和“接下来的学生”应该是反面对象，而另外三个学生前两个应该是肯定的对象，第三个可以肯定，也可以肯定中有否定，这样，主次已清，褒贬也不言自明。通过分析，确定立意如下：在权威面前，一、不要主观、想当然;二、不要人云亦云;三、要相信自己的判断，实事求是;四、要有质疑精神;五、要诚实地说出自己的认识。
2012年则为时评类材料，需用权衡择优法审题。对女钢琴家的话，有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……通过权衡四个角度，可以看出最不好的角度是有人不以为然，另外三个都是不错的角度，但最深刻的是有人联想到人生的诸多方面……材料中华丽的衣服是表面的名利的东西，音乐则代表着人们应该追求的有价值的'东西。这其中包含着一种价值观。现在很多人都在追求名利即材料中的衣着华丽，而忽视了对理想、信念的追求。人不应该追求那些“虚的、表面的东西”，而应该追求像音乐一样有价值的东西。因而，强化审题意识、掌握正确的审题方法至关重要。
阅卷中，对材料主旨的把握的评分是有高低之分的，对题意符合、基本符合、偏差和失误的评分由高到低。因此，一定要注意全面理解材料，这就要求考生善于把握材料的浅层含义和深层含义，全方位审视、吃透材料，明确主旨。虽然作文的题型不止于材料作文，但从近三年辽宁乃至全国来看，材料作文是重中之重，而且2013年全国高考考试说明中的作文题型示例依然是材料作文。
高中语文考高分的技巧有哪些
一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。
2答题顺序：从卷首依次开始。
一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做，他们认为自己前面的题没有问题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率高、效果好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。
3答题策略：先易后难、先熟后生。
先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。
高中语文考高分的技巧有哪些
预习时，文章一定要反复的读;而且在读的过程中要有意去发现文章的美丽之处;必要时，还可以做一些标记，例如将一些精彩的或触动你的语句画出来，还可以写几句鉴赏性的话语。比如在读鲁迅先生的《祝福》时，我对祥林嫂一次次外貌的变化印象特别深。当时我在每一次对她的描写后都有简单的几句话，来描述此时我想象中祥林嫂的心情，她的绝望、痛苦、悲惨，还有在麻木中仍然表现出的源自本性的善良和淳朴深深地触动了我。此外，你还可以写写鲁四老爷、四婶、鲁镇的百姓是些怎样的人，写出你自己的理解。写多写少并没有关系，但通过这样的预习，可以提高自己对文章的感知能力，还可以锻炼写作的水平，也会获益良多。
2、通过课堂，落实具体的知识点。
课堂上，首先要跟随老师去分析文章的思路，通过一篇文章学会把握一类文章。学完鲁迅的几篇小说，你应该能简单地分析其他的小说。学完陶渊明的诗歌你对类似诗歌的思想感情应该可以把握。这会很快地提高你的理解能力。另外老师所讲的是这篇文章的重点和难点。比如一首诗歌中环境描写的方式和作用，一篇阅读文章的重要知识点等等。它们往往是实实在在的内容，可以落实为文字性的东西，需要自己去记录和掌握。
高中高分作文
科学家向我报道，200亿光年内发现草帽一样的不明飞行物体，这物体是在冥王星、海王星、木星等星球上未发明出的物体，他的飞行速度非常快，正以每秒钟3亿光年的速度向地球飞来，这飞碟是敌是友还需要研究。
我当时正在当联合国长，于是我命令：“发射无线电传导装置，看它是自己人还是敌人。如果发射了它们不回答，就启动全球反飞碟装置，一定要把它轰下来。”我下完命令，就倒在沙发上闭目养神。
突然，一阵紧急呼救就穿到我的耳里：“联合国长，飞碟具有防御圈，还有一种新武器，它发出的时候是隐形的，我们看都看不见。
我正想着，一阵呼救声传到我耳朵里：“求救!求救!外星人的飞碟上像抹了一层油似的，我们的防护圈它们也穿过了。它们还有几分钟就到达地球了!”我听了差点晕倒，外星人这么厉害，到了地球上可怎么办呀?就连被别人抬到会见室我都不知道。
我刚醒来，外星人就站在我面前，主动打招呼：“我叫岜鲁客，是一名火星人。”
我听了非常惊奇：“我们去过火星，怎么没看到你们?”
“哈哈!当时你们是敌是友还不清楚，我们就隐形了。”
“哦!原来是这样!”
他又看了看我们的武器，对我说：“你们太小气了，我们90000000万年前就不用这玩意了，来我送你一副药，吃了它，你们就可以强身健体，你去把它分成小块小块的，每个人吃一小块。”说话间他拿出了一瓶药丸。
我看了一下，拿了一粒就吃，吃了以后我突然感到身体内有一股力量在沸腾，我一下子就举起了一个比我重量大几倍的物体。
我惊讶的问他：“你们的药怎么这么神奇呀!”
“没什么，我再送给你几件吧。”他随手拿了一件武器，送到我面前，对我说，“这是我们那里最先进的武器，你们要小心，它随时都会走火。”
卖娃娃_记叙文800字。
我和爸爸顺着广场走走，每看到好玩的，我们就停下脚步凑热闹。我正在看阿姨们精神百倍地跳鬼步舞，自己也跟着学，这时爸爸拉着我说：“我们去那边看看吧，那里围那么多人，不知是干什么的?”我由于好奇就跟着爸爸来到了这里，围观者太多了，我根本看不见里面是干什么的，只看见伞蓬下面挂着几个娃娃，上面贴着广告：免费送娃娃，只要从一写到四百，不重复不涂改就可以得到一个娃娃，年龄不限。我一看，也有想试试的冲动。这不是赌实赢吗?又不要钱，免费写。我准备也去试试，挤进最里面。一个十多岁的小朋友和一个几岁的小朋友正在认真地写，桌子上放着别人写好的数，那么厚一摞。不一会儿，那位几岁的小朋友离开了这个地方，原来是写错了。另外一个还在继续写下去。不多时，他写完了。满怀信心地把写得正确字交给那人，那人一看，非说写错了一个数，我伸头去，看，只是那个字写得太潦草了。那个男生不肯认输，他说他没错。两个人争执好久，最终写字者以失败而告终。
我本打算也试试，看到这种情况，打消了我的念头。我正想着，一个老年人从兜里掏出二十元钱交给那个卖娃娃的人，信心百倍地说：“我也试试，这不是很简单吗!”说着就开始写起来了。我纳闷了，不是免费写吗?怎么还交二十元?原来不是免费的，是二十元写一次，写对了等于拿二十元变相买娃娃，写不对就算丢掉二十元。卖娃娃的这种做法实在是高明，稍微改变一下策略，人都心甘情愿地拿出二十元，这钱丢得心安理得。结果被他设的圈套套进去了。如果卖娃娃的人干巴巴地卖，没人去买，也没那么多人看热闹。
回来的路上，我一直都在思考一个问题：为什么同是卖娃娃，用个小游戏卖法为什么那么多人去尝试?其实本质都是拿钱娃娃。卖娃娃的创新思维我很佩服。也许他是利用消费者的好奇心或者是每个人都想挑战自己的心里来卖娃娃。事情虽小，却反映了他的创新思维新颖。
穷人的自尊_励志作文800字。
我家姊妹三个，妈妈务农，爸爸是一名小学教师。全家的经济来源全靠爸爸一人来承担，日子也过得很拮据。
姥姥有五个孩子，妈妈是老四。妈妈的哥哥弟弟也就是我的舅舅在外地工作，两个姨妈在家做生意，他们的日子过得很红火。唯有我们家穷困潦倒。在我记事时，我们家很少有亲戚来，即使姥姥或者两个舅舅回来也不踩我家的们，有种被嫌弃的感觉。妈妈整天为了这事心里很郁闷，有时偷偷地流眼泪。但妈妈很明智，也不常和他们走动，他们也不会无缘无故地来我家。搞得妈妈像一个独生女。
记得有一次，在外地工作的舅舅回来了。妈妈听说他们回来了，知道他们爱吃土鸡，特地从邻居家买了两只大母鸡，爸爸带着妈妈和我去二姨家看望他们。那天，天不作美，正走在路上，下起了瓢泼大雨，前不挨村后不挨店的，没地方避雨。只好忍受着风雨的侵蚀。雨砸在我的脸上如刀割一样。雨水打在爸爸的脸上使爸爸睁不开眼，看不清路，只好停在半路。突然，一辆汽车从我们身边掠过，溅得我们一身水。这时，爸爸看到车牌号是姨夫开的车，大舅也在里面坐着。妈妈听了当时眼泪汪汪，我能理解妈妈此时的心情：寒心。这可是自己的亲哥哥，竞做出让人不可思议的事。那时，我觉得世态炎凉，人情冷淡。
麻雀的来访_救小鸟作文800字。
瞧，小麻雀一身靓丽的棕褐色羽毛，又粗又短的嘴巴，两只红色的爪子非常锐利，掉在地上，正挣扎着，使劲扑打着翅膀，它大概是想飞回巢里去吧!可是，不管它怎么用劲，都不能飞到树上。可能是刚刚掉下来时，翅膀打在了树枝上。我蹑手蹑脚地走过去，一把抓住了它，捧在手心里，它热热的肚子，爽滑的羽毛，张着大嘴“唧唧”地叫着。它的叫声，引来了麻雀妈妈和麻雀爸爸的骚动，它们焦虑地找着，嗖的一下从树上像箭一样的飞到地上，又嗖的一下跳到树上，不断地寻找着自己的孩子，凭着小鸟的叫声，焦急地在空中盘巡，还招来了七八只其它的麻雀帮忙，原本优美的叫声变成了离别的泣呖。“让小鸟和我做个伴吧，我会照顾它的，让它陪我玩。”我装作一本正经地对大鸟们说，不顾大鸟们的反对，一意孤行。我把小麻雀轻轻地放进竹篮里，给它喂了些米粒，又上面加盖了一个脸盆。
我把装麻雀的竹篮放进了自己的房间，然后又回到廊下看书。
过了一会，我走进房间。看见盖在竹篮上的脸盆滑开了一条缝，篮里的麻雀不在了。我静下心来一听，天花板上有响动，原来它从缝隙中钻了出来，在天花板上扑腾着翅膀，发出“扑扑”的声音。我拿来网子，想逮它下来，不知它那来的“神力”，上下翻飞，不是从网子底下溜走，就是从口子上逃窜，逮了半天还是没逮住，我拿它没招了，只能去做作业，把它关在房间里，它也出不去。
到了下午，我又去看小麻雀，走进房间看见它在地板、书柜和床上拉了好些鸟屎，气得我非捉住它不可，我摆出一副气势汹汹的架势，拿网猛扑，吓的得小鸟在角落里瑟瑟发抖。眼看就要捉住了，这时，奶奶进来了，没有把门关好，麻雀闪过我的手，从门缝里钻了出去，逃之夭夭，我连忙追出门外。
香樟树上，小麻雀飞回到了巢里，树上传来了“唧唧喳喳”的亲热叫声，那声音又婉转又美妙了。麻雀妈妈好像在问小鸟;“你有没有受伤啊，你饿了吗?”麻雀爸爸在一旁说：“孩子你很勇敢，你已经长大了，我们为你高兴啊!”我听着那爱的问候，突然为小鸟的逃脱而感到高兴，小麻雀又一次让我懂得了父母对孩子的关爱。
爱!伟大的爱!连麻雀都具有，何况我们人类?父母把我养大，很辛苦，给予了我非常多的爱。长大后，我也要回报父母的爱!
自行车伴我成长_小学写事作文800字。
我的自行车可多了：有儿时的小三轮，有小时的四轮车，有不断变化着的两轮车。那一辆辆心爱的自行车，见证着我的成长。
从三轮车到两轮车，从在广场上兜圈子到在马路上潇洒一回，这是我六岁时的一大跨越。
那一年，我刚刚学会了骑两轮车。有一天，爸爸对我说：“扬扬，我们去东湖吧。不过，你得自己骑车去!”
“啊?!”我不免有些害怕，这两轮车，我是刚刚学会的，还没把握呢?不过，去东湖的强烈愿望驱使着我。算了，就去吧!
刚刚骑上马路，不免有些心慌意乱，龙头总是歪来歪去，仿佛有个小孩在车兜里玩耍，车就“左冲右撞”起来，我坐在上面就好像踩在皮球上似的。过了一会儿，总算适应了。但速度，就只有一个字：慢!在路上一碰到一点小的动静，我的耳朵便一下子竖了起来，车也就停了下来。
新手常常会有惊险的一幕，我也不例外：有时不小心碰到了栏杆，骑着骑着就和爸爸玩起来“碰碰车”的游戏。
慢慢的，我掌握了技巧，也制服了自行车——它不再扭屁股了，也不再虎头虎脑的撞来撞去了。我心里有了些成就感，再加上听到了路旁人的称赞，就不由得沾沾自喜起来!
这件“六岁骑车到东湖”的事情一直是我的骄傲。可是，自从爸爸买了汽车以后，我就再也没有骑过自行车了。而那想骑自行车的愿望总是在激荡着我的心壁。
今天，机会终于来了。
我和爸爸正好都有空。于是，我就提出了骑自行车去市区的要求。爸爸满口答应。
我一开始就不像上次那样摇摇晃晃，而是稳稳当当。出了小区，我的自行车就像撒开缰绳的野马一样，一溜烟便没了影。
过十字路口的时候，我左看右瞧，再往前张望：绿灯亮起，人，大跨步，朝前走，就像士兵，一个个昂首挺胸;车，用喇叭，来开路，形如猛兽，一辆辆气势高昂;我，拱起背，使足力，好似老虎，来重演下山威风。每个都做好了准备，只听交警一声哨响，马路上便车水马龙，好不热闹。我和爸爸也随着车流往左拐。爸爸非常顺利，安全抵达。而我却在十字路中央“撞”上了一辆“野车”，我一下子刹车，前轮腾空而起，差点马失前蹄。
幸亏我已是“老手”了，这一幕也就“有惊无险”啦!
高中高分作文
(残疾是天生的，但命运就在于人为)。
邰丽华，这位聋哑姑娘，是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈，对于她来说，是儿时的嬉戏，是精神的寄托，是感受这个世界的特定方式，更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂，正是靠着音乐的刺激，舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受，表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说，要让舞蹈和节拍完全合上，惟一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏，她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。
1992年10月，意大利斯卡拉大剧院举办了被称为艺术盛会的“无国界文明艺术节”，应邀演出的都是当今世界舞蹈界的超级明星，邰丽华作为惟一的残疾人舞蹈家，表演了极具东方情调的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轰动。9月18日，富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅，邰丽华又以充满激情的舞蹈，赢得了观众，观看演出的还有本届联大主席和众多联合国高官以及43个国家驻联合国使团的官员。
邰丽华以其“孔雀般的美丽、高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。她凭着自己对艺术的执著追求，成了我国惟一一位登上世界两大著名“艺术圣殿”的艺术家。
钢铁是怎样炼成的。
钢铁是怎样炼成的。
(锻炼钢铁般的意志，战胜身体缺陷)。
奥斯特洛夫斯基是前苏联伟大的作家。1930年，全身瘫痪、双目失明的他决心写作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。他很难动身，只好躺在床上，先构思整部书的轮廓，并想好每一章的每一细节，再自己口授，让人笔录。但当没人在时，他就写不了了。于是，他决定不能只靠别人。他用硬纸做成一个框子，放在稿纸上，然后用手摸着框子，在里面写。深夜，他的创作激情还在泉水般地喷涌，他不停地写着，每写好一页，就用僵硬的手费力地将纸抽出来。到第二天早上他妻子起床一看，已是满地的稿子。她整理好稿纸，突然发现了奥斯特洛夫斯基强忍病痛用牙咬伤的流着血的嘴唇。
活出本色。
活出本色。
(对缺陷不要太在乎)。
美国一名电车车长的女儿叫凯丝·达莉，从小喜欢唱歌，梦想当一名歌唱演员。但是她的牙齿长得很不好看。一次，她在新泽西州的一家夜总会里演出时，她总想把上唇拉下来盖住丑陋的牙齿，结果洋相百出。演完之后，她伤心地哭了。正当她哭得最伤心的时候，台下的一位老人对她说：“孩子，你很有天分。坦率地讲，我一直在注意你的表演，我知道你想掩饰什么，你想掩饰的是你的牙齿。难道长了这样的牙齿一定就丑陋不堪吗?听着，孩子，观众欣赏的是你的歌声，而不是你的牙齿，他们需要的是真实。张开你的嘴巴，孩子，观众看到连你自己都不在乎的话，他们就会对你产生好感的。再说了，孩子，说不定那些你想遮掩起来的牙齿，还会给你带来好运呢。”
凯丝·达莉接受了老人的忠告，不再去注意自己的牙齿。从那时候开始，她一心只想着观众。她张大嘴巴，热情而高兴地唱着。最后，她成了电影界和广播界的一流明星。后来，甚至许多喜剧演员还希望学她的样子。
用脚打字的作家。
用脚打字的作家。
(缺陷可以通过努力来弥补)。
爱尔兰作家布朗，一生下来就患了瘫痪症，到5岁时，还不会走路，不会说话，头部、身体、双手和右脚都不能动弹。5岁那一年，一天，他的妹妹用粉笔写字，他从中受到启发，忽然伸出左脚将粉笔夹过去，在地上勾画起来。一年后学会了写26个英文字母。从此，母亲教他读书认字。他喜爱狄更斯的作品。后来，他学会了用左脚打字、画画，并开始作文和写诗。他把打字机放在地上，用左脚打字、上纸、下纸和整理稿纸。每打一张不知要消耗多少精力和时间。21岁时，终于出版了第一部自传体小说《我的左脚》，后又出版了另一部小说《生不逢时》，成为国际畅销书，15个国家出版了这部书，还改编成电影。他在48年的短暂一生中，共创作了5部小说，3本诗集。这些都是靠一只左脚的脚趾打成的。
《独立宣言》的缺憾。
《独立宣言》的缺憾。
(缺陷有时无损事物的完美)。
用眼睛听音乐的“美国小姐”
用眼睛听音乐的“美国小姐”
(缺陷也能使生命充满阳光)。
久前摘下“美国小姐”桂冠的海瑟，原来是个从小失聪的“聋小姐”。当她在舞台上踏着优美的芭蕾舞节拍献舞时，人们为她的每一个紧密配合音乐的舞蹈动作惊呆了。可有谁知道这位美女是用眼睛看“音乐”而支配自己的舞姿的呢?--原来，她根本听不到任何旋律和节奏，是凭一双水波一样妩媚的眼睛观察台上的灯光变幻而正确迈开优美的芭蕾舞步的。海瑟早在一岁半时，因打疫苗针而致聋，她相信自己的眼睛能代替自己的耳朵，终于在21岁的芳龄时摘下心仪已久的“美国小姐”的桂冠，名扬全球。
高中语文如何拿高分
那年，桃花林中，我随风翩然起舞，引蝶无数，一舞倾城;你抚琴，绕梁三日，一曲惊鸿。
你拿着一根玉簪为我戴上，满眼柔情：“你等我五年，五年后我凯旋而归，定以江山为聘，铺十里红妆娶你为妻;若我不幸战死沙场，你就另结良缘吧。”
我抱着你：“不，你一定要平平安安的回来，不管等多久，我都会一直等，等到你出现在我面前的那一天，即使海枯石烂，沧海桑田又如何?我会一直等你。”
你紧抱着我：“此生我定不负卿。”
那日，你带领十万大军远征沙场，我倚在屋前，望着你的背影离我而去。
我坚守着我们的承诺，等你五年，又五年。
大获全胜的消息传遍全城，众人欢喜，可却独独没有你的消息。
我相信，只要你还活着，你一定会回来，娶我为妻。
三千青丝暮成雪。
两个五年过去了，你回来了，可身边却有了另一个女子相伴，还有儿女，你与我擦肩而过，视我为陌路，你们你侬我侬，郎情妾意，你的身边再也没有我的位置了。
我来到我们定情之地，雁鸣峰上，我痛哭，泪水枯竭，最终化成了一座石像。
玲珑骰子安红豆，入骨相思君知否?
守得住承诺，却守不住一颗善变的心。
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高中语文如何拿高分
高中语文高考考的虽然都是课外的，但是知识点一般是不会脱离教材的，你首先要把教材上提到的知识掌握，因为考试时有些题目的答题其实是很公式化的。
比如现代文阅读里面的一些关于“景物描写的特点和作用”什么的问题，都可以套用一些常用回答语句的，当然别忘了还要结合文章说两句。
那个古诗文阅读也是这样的，把知识点记牢，抓牢诗人的思想感情，结合诗词回答，这种题目一般达到点了都会给一定分数的。
还有平常要注意一些常读错的拼音或是容易写错的字，还有一些成语很歇后语的表面意思和内在意思，还有注意掌握褒贬。
另外还有改错，要细心，注意一些常见的病句类型，比如先后顺序不当、句式杂糅、意思重复、搭配不当等等，这些在高考的选择题中都会考到，平时要注意多多积累，到时候复习可以轻松点。
关于文言文，平时就要多注意一些文言虚词、实词的解释及应用。
至于古诗文背诵，那也要看你平时的积累了，这些基本上都是学过的教材里的，也会给你选择的余地去选做，选你最有把握的那几句做，当然平常要多记记啊。
然后有课余时间，可以多看些有益的课外书，看一些能激发你思考的，不如《读者》《青年文摘》等杂志，这些书可以提供给你浅阅读，大收获。
你看完一篇文章后也要注意思考。
这个对你的综合素质的提高会很有用。
写作文的时候，你都可以把一些好的切题的材料和故事写上去，然后引出你的观点，点明文章主旨。
作文在语文中占分很高，所以一定要掌握好，写得怎样都行，但是不能偏题，偏题作文的分数会比粗制滥造的作文更低，还有，为了让阅卷老师更明白你文章的中心，题目可以尽量醒目简明一点，这也有助于你自己知道你写文章该围绕什么写。
还有一点很重要，一定认真审题啊，要是因为审题不认真而失分，那是很可惜的。
考试不要着急，把你平常学到的都用上去，一个好的心态对考试很重要。
对付语文是每道题都要有应付的办法，而且语文肯定是要舍得花时间的，也就是说要有耐心。
说一下我高三时学语文的方法吧，不知道符不符合你当地的语文试题。
1、对读音和字词类题型，在平时就应该勤看汉语字典，遇到不认识的字一定要翻翻字典，不要有侥幸心理，也不能觉得麻烦;再就是看到比较偏、难的字但又是有可能出现的字词，也要留神记住(我当时就是每天都要总结这方面的东西，当然我们语文老师也帮了不少忙)。
2、对改错或者其他出现在选择题中的题型，都应该有很多题型讲解之类的参考书，建议仔细阅读、琢磨解题方法，并将自己的理解运用到解题当中，一定要多多练习。
3、对阅读题，这个是我当时最头痛的题型了，我的方法是找关键句，对应问题回到原文中找到相应的段落、句子，仔细推敲，这部分必须要你自己多多练习、理解。
4、我们省的语文试卷有诗歌鉴赏题，6分，不知道你们有没有。
这类题型有个套路：运用什么手法，写了什么内容，表达了什么感情，这方面其实也有参考书讲解题思路的，可以看看。
5、作文。
这部分其实不像我们想象的那样难。
高考作文一般都是写议论文，也有固定的套路：提出论点—分析—结论。
其中论点当然是要比较正确向上，能够新颖当然更好;分析最重要，里面也有套路：整个分析里最好再分几个小论点，每个论点时可以先提出看法，再举例说明，再对例子进行稍微的分析，然后对本个小论点总结，最后是小论点完了，对整个议论做稍微的.分析总结。
这样一篇论文基本就很完整了。
当然要注意语句要通顺，千万不能有错别字，这是“硬伤”，被扣分了的话就太不值了。
以上是我高三复习语文的经验，很有效。
高三刚开始时我的语文成绩仅在100左右徘徊，经常只有九十多分。
到了后面冲刺时，基本就是120左右了，最后高考语文是116分，因为当年的省语文试卷比较难，因此这个分数也是相当不错的，因此希望我的经验能对你有帮助。
答题技巧需温习。
说到找感觉，考前这个阶段不建议大规模做题，一般来说，高考的前四道选择题是最容易失分的，考生最好找一两套选择题，练练手、找找感觉。
老师已经讲过的卷子，特别是几次大的模拟考试的卷子，考生最好再翻翻，重温一下答题技巧。
作文准备练构思。
考前最后几天，不建议考生再练习长篇写作，在作文方面，考生可以重点练练审题、练练构思。
可以翻翻美文、找点感觉。
有时间的话，还可以练练作文的开头。
考前一天别“开夜车”
考生从今天开始，就应该早点休息，开始调整自己的生物钟，建议每晚11点左右就睡觉。
在考前一天，千万不要“开夜车”，好好睡个觉。
首先多读课外名著吧，
多读古文和诗词，重点字词要总结，课内的尤其重点。
读书看到好的句子也摘抄下来，，写作文就套文采再注意突出中心结构谨慎点。
其实要做的挺多的，看的是你有没有耐心和意志。
到高三每天要做科技文阅读和现代文阅读。
高考前两个月每星期一篇作文。
这都是后话了。
重点课好好跟着，到高三复习完都不用听课了。
有心就肯定没问题。
高中高分作文
暗恋是一个人的哑剧，自始至终都是自编自导自演，悄悄登场，黯然落幕，无关辜负，无关伤害，无关开始，无关结束。
——题记。
爱上一个人后，你会悄悄关注ta的每一言，每一行，每一篇日志，每一条说说，然后都要自以为是的跟自己挂上钩，默默怀想，偷偷揣测，天真的相信什么“心电感应”“心有灵犀”之类的谬论，殊不知那只不过是关系达到一定境界的一种感知，并非一厢情愿，毫无关联就能被丘比特之神一箭射穿。
爱上一个人后，就会生出诸多是非，莫名的失落，无端的忧伤，无聊的猜忌，无声的抱怨。就会心生贪婪，就会旁生杂念，就会由单纯的喜欢，自然的接近转变成故意的疏离，有意的逃避，甚至无故的失踪，然后默默的期待，傻傻的盼望，希望对方能够感知，能够有所回应，能够有所行动，能够寻你，找你，牵挂你，惦记你。给你留言，给你信息，给你想要的爱的暗示。如果对方视而不见听而不闻，无动于衷，毫无反应，你会黯然神伤，悄然而逝，嘲笑自己又上演了一场独角戏。
爱是一场较量，爱上一个人后，你会暗暗与自己较劲，默默与他人较真儿。你会变得斤斤计较，无比小气，你会努力控制自己不去先给他通话发短信，你会苦苦煎熬地等待ta的主动，你会无私无尽地享受ta的呵护与疼爱。你会特别的`在意谁先谁后，谁爱的深一些，谁爱的浅一些，谁付出的多，谁付出的少。
爱上一个人后，你会发现当初你所爱的某些方面，已经成为你的顾忌，你不再希望ta对别人也同样博爱无私，宽宏大度，你想霸占ta的世界，干涉ta隐私，你想独断专行，你想一手遮天，把ta藏在你的石榴裙下，拒别人于千里之外，弃他人于万里之遥，成为你的专利，你的私有财产。
爱上一个人后，你会杞人忧天，痴人说梦，你会神魂颠倒，心灵错位，你会走火入魔，一念成痴。你的点点滴滴的忧伤，碎碎念念的欣喜都跟ta有着千丝万缕，无声无息的关联与缠绕，纠结不清，撕心扯肺。
他们说爱上一个人的最高境界就是犯贱，就是毫无顾忌，就是毫无理性，就是要冲动的去要，去爱，去争，去抢。就是要只身一人，勇入虎穴，上刀山，下火海，滚油锅，钻冰窟，也要闯入你的城池，杀他个血流成河，尸首遍地，片甲不留，天昏地暗。然后将你生擒活捉，不管你是爱与不爱，今生你遇到我，就得乖乖束手就擒，顺从就范，做我的郎君，与我温柔相拥，柔情蜜意，抵死缠绵，千娇百媚，生死与共，代代不息。
我没有侠女般大无畏的坦荡与豪情，也没有她们所向披靡的霸气与勇猛。所以，我若爱你，我只会悄悄躲在角落里，眼巴巴的看着你，与我无关的宁静与安详。默默关注你跟我扯不上任何关联的欣喜与忧伤。
张爱玲说爱一个人就是把自己放到尘埃里开出花来，我就这样卑微的生长在你的彼岸，任花开花谢，默吐芬芳；任冬去春来，寒来暑往；任四季轮回，世事变迁；任华发丛生，容颜老去；任天荒地老，沧海桑田。唯有我的爱依然如初，不曾离去，不曾改变。
高中高分作文
卷面整洁的高考英语作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜欢批改字迹工整的作文，让人看上去舒服的卷面，所以应该尽量减少涂改，如果字体优美的话，自然就更占优势了。
建议各位考生打好腹稿再动笔，同时用黑色签字笔能够有效提高卷面的整洁度。
2、杜绝语法及拼写错误。
高考英语作文应杜绝语法及拼写错误，尤其是在首段首句，应该避免出现单词和语法及拼写错误。如果考生有拿不准的单词和句式表达，应当尽量替换为熟悉的单词和句式表达。
另外，因为高考英语作文大多考查的是书信的形式，因此各位考生还要注意仔细检查格式是否有误，人称、时态是否恰当，语法结构是否正确以及单词数是否符合题目要求等，争取做到万无一失。
1、渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的`逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。
2、多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事;可以改写课文，也可以仿写课文;可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。
3、结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。
4、控制性原则。要坚持写作前的指导，控制学生的汉语语言思维，发展英语语言思维。语言学习在很大程度上主要是模仿，而非随心所欲地自由表达。教师要加强写作前的指导，可给出范文让学生模仿，以熟悉其语篇结构。同时要控制其汉语语言思维，尽可能让学生习惯英语语言思维，以便于学生学习和掌握地道、正确的英语。
5、持久性原则。要坚持长期、正确的写作训练。英语写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。这就要求教师、学生都要有充分的思想准备，要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。
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高中地理高分技巧
2.河流：地表径流量较少。
人为原因1.用水量大：人口稠密、工农业发达。
2.利用不合理：利用率低、污染浪费严重。
解决措施：主要从开源和节流两个方面入手：保护有限的水资源，防止水污染;开发水资源，提高供水能力;加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长;控制人口增长。
l.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力。
高中高分作文
我们可以不伟大，但我们庄严;我们可以不永恒，但我们真诚;我们可以不完美，但我们努力。
——题记。
来不及回味，来不及感慨，我所向往的军训生活已经过去，整理加忆的碎片，心中只剩下满满的不舍。回想短短五天的军训，猛然间发现，我们成熟了许多。
长久在家坐享“衣来伸手，饭来张口”快乐小日子的我们，在无形中慢慢养成了懒散，心高气傲等坏习性。因而，刚一开始接受军训时，炎炎烈日下，毒辣的太阳将我们烤得汗流浃背，心中真是焦躁难安，可教官却又迟迟不下达休息的命令，我们还要继续遵守铁一般的纪律。于是，大家都在抱怨教官的冷酷无情，不知体恤我们的劳累。然而，当教官来到我们面前，纠正我们自以为标准的军姿后，我们才愧疚地发现，教官又何尝不是和我们一样!他那湿透了的上衣紧紧地贴在身上。面颊也布满细密的汗珠，汇成一股股“小溪”流淌下来，教官却只是用制服的短袖简单地擦一下，便又去纠正下一个同学的动作了。想想这几天无精打采、叫苦连天的我们和精神抖擞、吃苦耐劳的教官一经对比，不由得自惭形秽，不敢抬起头来，正视教官，但是聪明的教官又怎能不知我们先前对他的不满与抱怨呢?几天以来，教官默默地付出，从没有为自己辩解过什么，是的，教官用他的真诚感化了我们，让我们理解了他，并为自己的无知而羞愧，使我们从心理上真正地成熟起来。
因为训练我们的教官都是来自消防武警大队，所以，在军训期间学校安排我们集体看了一场消防演练，尽管不是真正的救火现场，但伴随着消防队员们紧促的脚步声，我们原本松弛的心跟着紧张起来，似乎一场大火就在眼前。几分钟后，所有工作准备就绪。消防员端着水管，喷头阀门同时打开，三股水柱冲天而起，在广场的另一边，水车上的电动云梯也升入高空，固定在载入车上的水管喷头在那一瞬间也喷出了水雾，广场上空就像被笼罩了一层蝉纱，场面尤其壮观。星星点点的水滴落了下来，渐渐地润湿了我们的衣服，将我们大肆地“洗礼”了一番，随后，掌声爆发开来，经久不息，我们坚信，再猛的火势也挡不住我们亲爱的消防官兵的前进步伐，再高的浪潮也熄不灭我们敬爱的消防官兵的救火的心!因为摆在眼前的实力，因为他们对待任何事情都持着庄严的态度。
军训的班级评比，虽然我们没有获得好的名次，但我们不气馁、不失落，因为我们向着心中的目标，坚持了下来，没有臣服于军训的苦和累。尽管我们腰酸背疼;尽管我们的动作并不完美;尽管我们我们与成功擦肩而过，但我们仍旧昂首挺胸，仍旧自信满满，只因为我们努力了!所以我们就是第一，自己心中的第一名!
短暂的军训留下来的美好记忆，如同无花的蔷薇扎根在我心中，将会伴我一起走过高中学习生涯，每当我欲要懈怠时，它会悄然飘出一缕清香，提醒我“吃得苦中苦，方为人上人”督促我继续寒窗苦读。
它，永远不会败落…………。
变_1000字。
我是九零后，是正享受着改革开放带来的巨大益处的一代。听我的父辈和爷辈们说他们那会儿的艰苦日子，再看看眼前，我就觉得特不可思议。
远的咱不扯，就说说这六安吧!听我爸说，他小时候难得和爷爷上一次城，每次来都要徒步走好几十里路，而那时所谓的城里，唯一一所商店就只是老百货大楼，集市也只是黄大街、落水桥那一块的小贩们。小贩们把摊都摆在路的两侧，供人行走的只有窄窄的、不到一米的青石板路。而其他地方触目所及的只有一块块农田和一群群矮矮的房屋，黄土路面一到下雨天就泥泞不堪，十几年前整个六安城也只有皖西路是水泥路面，更甭提什么高楼大厦了。
那你看看现在，什么西都百货啊、春天百货啊、金商都啊、白云商厦啊比比皆是，家家户户都住上小高层。什么水泥路、柏油路、沥青路层出不穷，现在要是在哪看见一条黄土路真比看见流星的几率还小。现在我们安徽省处于皖江城市带，六安作为承接西部大开发的重要交通枢纽，发展的速度更是噌噌的。城南那一块本来是市郊，现在全给开发了，我爸瞅准机会，在那儿买了两套门面房，房价成千成千的往上涨，我爸笑得嘴都合不拢了。
我爷爷说他像我这么大的时候，一天就两顿玉米糊糊，整天在地里埋头干活，而就是这辛辛苦苦种的粮食都还给地主收去了，而且那年头不太平，战乱频繁，居无定所，听说我的太爷爷就给虏去当兵了，再也没有回来，爷爷经常说着说着就会老泪纵横。
我爸说他们那会儿，田地已经分到户了，至少可以保证中午一顿干的，早晚各一顿玉米糊糊了，但基本上天天都是咸菜，只有在年节才能吃到顿把肉，那是我爸天天早上上学前要打完一娄猪草，晚上放学第一件事就是放下书包帮着一起农忙，然后回家喝碗玉米糊糊，洗洗就睡了，可那一万玉米糊糊根本不顶事，有时候，实在饿的难受睡不着，就大口大口的喝凉水。
到我们这一代一切都变了，我们不仅要吃的饱，还要吃的好，讲究营养均衡。几个大人照顾一个小孩，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。但我们作为新一代共产主义接班人，不能做温室里的花朵，要力求德智体美劳全面发展。
新中国成立后，科学技术飞速发展，生活日新月异。从爷爷那会儿的煤油灯，爸爸那会的蜡烛变成现在的节能灯，从爷爷那时的写信，爸爸年轻时的bb机变成今天的手机、互联网，从爷爷那会儿的牛车，爸爸那会儿的自行车变成现在的小汽车，从爷爷那还会的蒸汽火车到爸爸那会儿的绿皮火车再到现在的磁悬浮列车，这一切的变化看得人心潮澎湃。
中国目前正处于社会主义的初级阶段，而我们作为新一代的共产主义接班人，我们任重道远。“雄关漫道铮如铁，而今迈步从头越”让我们共同努力，祖国的明天将因我们而更加灿烂辉煌!
我与天府共成长_1500字。
时光荏苒，四季流转。我来到天府已有了两年的时光。这段日子里，我对天府的认识越是深刻，就越是意识到自己对这所学校的依恋。
初入天府，满目繁华。
初中毕业后那个暑假，我每天傍晚都会从家里徒步走到天府校门口。那时我还没有正式入学，我进不了学校，就只在天府外面一圈一圈地绕着校园走，边走边好奇地朝着学校里打探。怀揣着对新生活的向往，在等待中期待。
我想，等我成为高中生进入学校以后，我要每天在揽月桥上喂鱼，在桃李树下赏花，在教学楼上看远处青山，看天边满月。我要和同学们“激扬文字”，要和老师们“指点江山”，我要在这里变得更优秀。
事实比我想象中还要好。天府优美的环境，先进的教学设备让我惊叹不已。我努力的适应这样丰富精彩的生活，期望有一天我也能像学姐学长们那样大放异彩。
但做到我期待一切却没有想象中那么容易。
进入天府后一段时间，我才发现，每一个优秀的人来到这里，都像一滴水汇入江河。身边的同学个个身怀绝技，学校里卧虎藏龙。论“文”，大家会讨论文学与诗歌，也能跟随时代步伐思考社会热点事件。论“武”，音乐美术体育运动，各个术业都有专攻。
在这里，我看到的是才华横溢的同学，我感到的却是前所未有的压力。在天府这座竞技场里，面对比自己更强大的对手，更难以完成的挑战，我已经做不到气定神闲。每一个人都是那样的优秀与努力，我甚至找不到让自己止步不前的理由。我告诉自己说：“沉下心来，做个勇士，不断向前，不断超越!”。
承认他人的优秀，懂得自我激励，自我提升，是天府给我上的第一课。
学在天府，用以至深。
天府是一个充满人文情怀的地方。我们在这里读书，是为了能够更好地成才，而天府恰好给我们提供了施展才能的平台。
谭中英老师曾对我们说过：“读书，是为了遇见更好的自己。”所以我提醒自己，在天府，除了要在学习上奋进，更要全方位地锻造自己，努力成为一个复合型的人才。
我曾担任过文学社社长，组织过许多次活动，感受到了社团里浓厚学习氛围带来的喜悦。我们在美术馆里看画，在阅览室里交流，讨论学习，讨论梦想，讨论诗与远方;我去过电视台，欣赏过比自己主持水平更高的同学在摄影机前的从容坦然。积极投身学校提供的各种平台，亲身参与的所学所感，比远远观望的收获更大。
我在各种活动中不断地认识自己，发展自己。知道了自己的不足，也学习到了他人的长处。学习的范围不再局限于书本，动手的地方不再囿于纸墨。我懂得了应该如何更好的与人相处，如何去策划协调，如何能合作共赢。
乐学善思，学以致用，综合发展。是天府给我上的第二课。
悟在天府，砥砺前行。
记得有一次学校举办演讲比赛，学习播音支持的我跃跃欲试，以为自己有机会脱颖而出。可结果却让我大失所望。
陈燕老师找我谈话说：“你很聪明，一点就透。但你的聪明没落到实处。在演讲中你一味钻研的是表演的技巧，却不曾用心去打磨过演讲稿。演讲不是一味地炫技，只有情动于衷，方能真正地打动听众。”
我顿时醍醐灌顶，我知道老师说的不仅仅是我的演讲，还有我的学习和生活。她在提醒我，做人不应该急功近利，心浮气躁。我之所以输，输的不是形式，而是做人的格局。
比“做事”更重要的是“做人”，这是天府给我上的第三课。
《荀子》有云：“蓬生麻中，不扶自直。”身在天府这样一个人杰地灵的大环境里，每一个人都在寻找自己前进的方向，努力实现自己的价值。在同学们的眼睛里，天府不单是青春的驿站，更是梦想的起航地。在老师们的眼睛里，所有学生都是平等的。他们一直以他们的方式，来感染和培育着我们。老师的教育与引导，同学间的包容与鼓励，让我们在这里不断成长。而这，也恰恰是天府最大的魅力所在。
白岩松说，“你回头的地方越清晰，向前走的就会越坚定。”我感谢在天府所经历的一切困难，感谢所有老师和同学一直以来的陪伴。我想，如果我不能当花，那就承认自己的平凡，去做一棵正直向上的树，用生命的苍翠向生活致敬;用青春的绽放，向我的母校致以最深切的祝福。
最美的青春我的班_900字。
有人说，青春是朝阳;有人说，青春是迷茫;还有人说，青春是交响乐。而瑞士人海塞说过，我已享受过这世界的欢愉，青春的快乐早已流逝，生命的春天离我非常遥远。在我看来，青春便是短暂的，唯有把握好，命运才会掌握在自己手中。
记得军训的时候，每天顶着大太阳训练，喝水用的是桶装水，早晚要把水桶在训练场和宿舍之间搬运。一个装满水的水桶，估计要有一二十斤重。当时管水的人刚好就是我们宿舍的一个人，平时我们帮他一起搬，水桶没有可以握着的地方，我们就一个搬桶的前边，一个抱着后边。而当时的天气过于炎热，水桶的边缘如果没有很大的力气，很容易滑开。我们宿舍就踢着水桶让它一点一点地滚。有一次，不知是什么原因，起来的时候已经快迟到了，这时我们宿舍一个高高的黑黑的，平时不爱说话的人开口了，你们班的这个桶我帮你们搬了，剩下的一个给你们，当时我们还半信半疑，但最后他确实一个人把它搬到了训练场。到现在我们还跟他联系，那件事也一直被我们记在了心里。
还记得在学期末的时候有一场歌唱比赛，很多班级都花钱花哨地准备，这场比赛，而我们的班级，什么也没有买，只准备了一颗赤诚的心和一腔热血。而当时有两首歌需要唱，每天需要反复，不断的练习。在比赛前最后几天，柳絮漫天飘，有的同学忍不住了，说，这练起来有什么用，只不过是一场比赛而已，随便唱唱得了拿不了奖，还在外面吃柳絮，开始消极怠工。那时候记忆最深的，是我们的班长。他一面，向老师讨论对策;另一面，稳住我们的军心。他动员我们的时候，满是焦急的神情和担忧。最后，在班长和班委的以及同学的共同努力下我们最终坚持下来了。也是啊!这一年里，班长为我们这个班操了太多的心思，一直坚持到把最后这项比赛结束，虽然这次没有取得特别亮眼的成绩，但是起码我们这个班集体，最后一起团结的圆满了完成了这次活动。
谁的青春不迷茫，只有在迷茫过后，才能找准正确方向的航标，在一点一点地努力中，失败，爬起来，失败，再爬起来!走过最崎岖的路，方能摘到最美的鲜花。没有没吵过架集体，只有吵不散的团体，事情的结局不会太早定格，不断努力不断追求，成功总被最凶险的东西修饰着，相信最后，一定能慧眼识珠，找准方向，让我的青春不被辜负!
一片泥土的经历_1500字。
在很久很久以前，我还是一片泥土，是大地的一部分。每天，我迎接日升，目送日落。每天，都会有很多人从我身边，身上走过。我才知道，我身处一座被叫做“城市”的人类聚集点中。人们经常会用我来做各种用具：瓦罐、盘子……城里的一切还都有条不紊的运行着。
后来，战争爆发了，兵刃相接，许多人将自己的鲜血洒在了我的身上，我只能眼睁睁的看着这一切，纵使恐惧。持续了数年，人类的领导者一代又一代地更替。我听说，秦国赢得了战争。而后来也的确感受到了生活的不同：再也没有了遍地残甲，血流成河。我身旁的道路上，被人画出了一道道整齐均匀的车辙。我又可以看着日升与日落，我又可以看着青草在我身上生长，鸟儿在我头顶轻唱了。
好景不长，直到那一天，一把巨铲将我铲起，送到了一个不知名的地方。在那里，我的同伴都被堆在整齐排列的砖块儿旁，他们说，我们要被用来完成一项大型工程：长城。在这里，我又见到了那令我恐惧万分的场景：兵刃相接，血流成河。我想向后缩，可是最终却只能无奈地留在原地。当我已被鲜血染成暗红色时，在一次翻修中，我又被扔回了我的故乡。我又成了大地的一分子，就像一个退役的老兵，劳累地瘫软下来。
可那天一觉醒来，我睁眼首先注意到的景象不是太阳，而是身边的一个大坑。它就像一只张着血盆大口的毒蛇，又勾起的往日我几乎快要淡忘的血腥的记忆。如海般的书被倒进了坑中，火海随之涌起。我紧紧地闭上眼睛，想向后缩，却只能无奈地停留在原地。忽然，我想要离开这里，去一片没有流血，没有不安宁的土地上开始新的生活，但是，却只能无奈地停留在原地。
在不安中，我又生活了很久很久。当我再一次被铲子铲起，被人带走的时候，我心里的恐惧与不安又加重了。我害怕又要面对兵刃相接与血流成河。往日那噩梦般的回忆又浮现在我大脑中，可我没办法拒绝。
当我到时，我发现出现在我眼前的是一番和我想象中完全不同的景象。在阴暗的房间里，几丝阳光从窗缝中照入，我看到，房间的各个角落里，摆满着泥俑。几个工匠在快速地制作着一个泥俑，完全没注意到搬来泥土的人。后来我知道，这样的工作室不止一间，而这些，是秦国的帝王为自己陵墓的布置而制作的。
我也被制成了一个泥俑，静静地站在角落。我已不记得何时为日出，何时为日落。我已被不宁静的生活打扰得疲惫不堪，每天我只是混混沌沌地苟且度日。
后来听说这一代帝王死了，我们便被遗弃在小屋里。每天面对变成泥俑的同伴，我长叹了一口气：也许这次真的可以安宁了。
可我错了。帝王的继承者接手了我们的工程，而且声势比之前更为浩大，很快，成批的泥俑制成了。在一个阳光明媚的早上，我又一次见到了太阳。我被搬了出来，和其它同伴一起被整齐地摆放成了一个个队列。面前人们簇拥着一个年轻人，在举行庄重的仪式。我抬起头，看着太阳，心里想：阳光真好。可我却不知道，这是我最后一次见到太阳了。
仪式完成之后，我们被一一搬了起来。从旁边的士兵口中我听到了我将被搬去上届帝王的陵墓，突然，看见了队伍最前方拷着手铐脚铐一大群工匠。他们弯着腰，低着头，身体瘦弱得就像一片叶子，好像一阵微风都可以把他们吹跑。我看的出来，在他们辛辛苦苦修建成了帝王恢宏的陵墓，制造出了成千上万的泥俑之后，还是逃不出殉葬的悲惨结局。
一会儿就到达了目的地。在阴暗的陵墓内，只有入口才照入了一丝阳光。在我看来，这阳光是那么珍贵。我想让时光停止，我想多看一眼这阳光，可是却只能“想一想”。那些工匠，还并着许多上任帝王的家眷，一并来到了墓中。他们被军士们用剑刺死，被推入深坑之中，而我，正在这深坑旁。
洞被封上了，眼前一片漆黑。唯有鼻子还可以嗅到鲜血的味道，耳朵还可以听见侥幸活下来的工匠的哭声与叹息声。我又想起了曾经经历过的兵刃相接与血流成河。我曾以为国家的统一将让我再也会接触到这些东西，可是结果却截然不同。我努力控制自己什么也不想，渐渐的，我仿佛听到了时光在我耳边流逝的声音，我学会了在发呆中打发时间。
不知道过了多长时间，已经习惯了黑暗的我忽然看到眼前出现了一片光亮。我以为这是幻觉，我以为这是因为我太渴望光明，可是却不是这样。一大群穿着奇装异服的人走了进来。他们手上，脸上都用一块布蒙着，然后依次一点一点小心翼翼的侦查了四周，便离去了。过了几周。洞口被开掘，我们被小心翼翼地搬了出去。这时，我竟还有些许不舍，我觉得我又回要去面对战争与流血，可是这次却出乎我的意料。我见到的，不是战争与流血，而是一张张快乐，满足的脸。渐渐的，我明白了我已度过几千个春秋。
这个时代真好，没有流血与牺牲，到处都是宁静，祥和。我又可以安宁地过正常的生活了。
高中元旦高分作文
班级开元旦晚会时，我无比的激动，因为这个晚会给了我放松的机会。高中的任务特别重，根本没有时间玩。
那天的晚上，班级的灯关了，荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。主持人站在了正中间，宣布晚会开始。
伴奏响起来了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族风”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛弯弯”唱这首时，我感觉我忘记了临近期末的紧张和压力。紧接着的是一首“够爱”，这首歌是由我们班的帅哥小翔唱的，接着就到了玩游戏的时候了。
我们的第一个游戏是“抢凳子”，刚开始由主持人抽号数，后来就变成了自愿参加。游戏开始了，班级正中间有九把椅子，人数有十个。我们主持人在上面放江南style然后忽然停住，看谁没坐到椅子就算淘汰了，那时的场面可以说是很激烈。
游戏结束了，接下来又到了唱歌时间，第一首歌是“樱花草”由我们女生合唱，而我们在唱的时候，好多男生都拿起手机拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯声音够大没拿扩音器，而我声音太小只好拿着扩音器唱。
最后的两个压轴戏，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的时候，全班都high起来了，就连平时不怎么开口说话的同学都唱了起来，那个场面叫一个壮观呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都high起来了。
这就是我的第一个元旦晚会，也是我最high的一个晚上了！我永远记得这一天！这一天太让我难忘了！
对手高分高中作文
在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。
我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。
生活中需要对手。对手是个助推器，他迫使你进步。对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。
你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强；因为对手的存在，而使你更加成熟；因为对手的存在，而使你更加进步；因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
我希望我的学习、工作和生活中都有对手，这样会使我变得更强大，使我的学习和工作变得更好，今后的生活变得更美满。
对手是谁？对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。
我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶；对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。
因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。
在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。
在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
高中高分作文
童年最大的乐趣莫过于捉知了了，还记得小时候在农村时和小伙伴们一起玩耍，一起去森林里捉知了。不仅在捉知了的过程中是快乐的，而且抓到之后可以品尝知了的美味又是幸福的。但是那种时光是快乐而又短暂的。
清晨一大早，我和小伙伴们吃完早饭就聚集在厅堂里，准备工具去抓知了了。其实捉知了的工具也很简单，只需要带上我们特制的竹竿。竹竿最顶头是呈y字型的，然后再在上面缠上细细的捕鱼网，这样就可以去捉知了了。噢，差点忘了，还要带上打火机呢。捉到知了后就可以现场开烤，到时候就可以用上打火机啦。
工具准备好了，我们就出发往树林而去。清晨的树林里，空气无比的清新，迎面吹来的微风带来泥土的芬芳，使心情无比的舒畅。我们一边享受着大自然给我们带来的美好，一边在密密麻麻的树叶里找寻还未睡醒的知了。这时，一个小伙伴眼尖的找到了隐藏在树干上的知了，小心翼翼的叫我们过去，我们蹑手蹑脚的来到大树下，其中一位小伙伴小心举起竹竿，让网慢慢靠近知了，几乎在一瞬间，知了就掉进网里去了。捉到了第一个知了我们都兴奋不已。有的小伙伴继续去搜寻知了，另一部分的人就开始生火，打算动手烤了，只见他拿出一片瓦片，又找了一些枯树干，把树干垒成一个火堆，用打火机点燃后，在放上瓦片，差不多之后，就把刚刚捕到的知了放上去，时不时的翻动一下，以免烤糊了。不一阵，就可以闻到烤熟了的香味。闻到这阵香气，我们都快流出口水了。
恰好这时去捉知了的小伙伴都回来了，而且还带回来了好多战利品，那次，我们可都大饱了口福。真怀念那段时光啊!
