国旗下讲话稿是在国旗下举行的重要仪式中,代表发言人向参加仪式的人们传达重要信息和祝福的一种文稿,它具有庄重和激励人心的特点,是展示国家形象和凝聚民心的重要环节。请大家阅读这些感人至深的国旗下讲话稿,让我们一起怀揣爱国豪情。

学会感恩,尊重他人的国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:学会感激,关心他人。

关心就是这样,哪怕只是一句简单的问候,一个关切的眼神,一弯浅浅的微笑,一次跌倒后的搀扶……同学、朋友、甚至是素不相识的人的关心,我们同样也需要无私地给予回报。让我们学会感激,学会关心吧!因为有你的感激,家庭更加温馨;因为有你的关心,校园更加和谐;因为有你的存在,世界也会更加美好!

谢谢大家!我的讲话完毕。

尊重他人国旗下讲话稿范文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

朋友,你有没有留意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为老师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为老师用永恒的!老师的生命在一代又一代学生的身上延续!是的,老师是不死的。老师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的老师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂——。老师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因老师而提高,社会的文明进步,因老师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有老师坚实的步履。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,涧池中学中以面向未来,面向现代化的教育方针,我们作为涧池中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们有没有发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在老师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻留意自己的言行,配合老师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人,学校造就人。我们以成为涧池中学的一名学生而自豪。涧池中学自建校至今已筑就了50年的辉煌,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!

谢谢大家!

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尊重的各位朋友:

请你们想一想,一个陌生人,他可以给予你什么?是热心的帮助,细心的问候,还是舒心的照顾?这些都可以从我们可敬的医护人员身上找到。无论你身在何处,只要有医护人员在的地方,我们就有安全和温暖。

等20__年悄然而至,带来的不只是新的一年,更是新的征程。挑战新冠病毒在全国范围蔓延,它推不起什么大浪,只会让我们的心灵更加团结。所谓众志成城,共抗疫情。这时,奔跑在前线的是我们的医护人员,是他们用行动鼓舞着人心,让人们不再畏惧。他们用小小的躯体顶住了病毒大军的侵袭;他们用一个个不眠的昼夜与死神作斗争;他们抓住时间的尾巴,想要找出病毒的天敌。你们可曾试过戴口罩时间过长会留下的印痕?你们可曾看见他们那干裂的嘴唇,粗糙的脸?你们可曾留意身旁那些不知疲惫却依然在奋斗的身躯?可能说出有谁在这场无硝烟的战场中牺牲?勇敢的人永远在我们心中。

有了他们,我们才能健康平安的活着,基于医者最大的尊重是我们应该做的,他们如同天使一般,在人间与月魔斗争,在大家与小家之间选择了大家。他们的选择值得我们学习,他们的精神值得我们弘扬。因此,我提议:

第一,学会感恩。感谢那些依旧在奋战的医护人员们,我们要成为他们的坚强后盾。

第二,学会尊重医护人员。每个人在父母眼里都是孩子,他们都有被尊重的权利,都要被爱护的权利。

第三步,不添麻烦。在紧急关头,退一步就是海阔天空。

“哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行。”让我们团结一心,祝在前线仍然拼搏的医护人员们早日胜利!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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老师们,同学们:

今天我要讲的题目是:《尊重别人,就是尊重自己》。

有这样一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。可是,走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是又返回来,并抱歉地解释说自己忘了取铅笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”

几年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早就忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,“我和您一样都是商人为止。”

尊重如一处燃烧在黑暗中的篝火,温暖着他人凄冷的心,照亮着他人的希望所在。仅仅因为富翁说的一句“你和我都是商人”的话,那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名成功的商人。这就是尊重的力量,无形而巨大;尊重能给人以鼓励,能给人以自信;尊重能点燃生命之激情,产生无限之斗志。假如没有那句满含尊重的话语,那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自暴自弃,甘于平庸,成功将永远与他无缘。

人与人之间,就应当互相尊重。只有这样,我们的社会才会充满和谐、温馨,才会走向文明和发展。尊重从来就是相互的,尊重别人是一种美德,受人尊敬是一种幸福,尊重别人,也就是尊重自己。

刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这就是助人的艺术。”

尊重如一泓澄清的甘泉,滋润着干涸的心田,催生出爱的花朵。当濮存昕紧握着艾滋病人的手时,艾滋病人的脸上绽放出的是沐浴着尊重和爱心的笑容。

如果孔乙已得到那时世人的尊重而不是嘲讽和歧视,又怎会落得那样悲惨的结局?

尊重是相互的,就像“授人玫瑰,手有余香”一样,只有我尊重别人,别人才会尊重我;只有我尊重人人,人人才会尊重我。同学们,老师们,尊重别人吧,就像尊重自己一样!

谢谢大家!

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去年5月初,篮球训练班开班了,我求爸爸给我报名,爸爸毫不犹豫地答应了,爸爸立马就给我报了名。为了让我按时训练,不耽误功课,每一天午时,他总是在门口等我,接我回家,吃些东西,再送我去练篮球。

天越来越热,我的训练从未间断,而爸爸也风雨无阻地接送我。记得一天午时,火爆的太阳当头日照着,酷热难耐。放学了,我一眼就看见爸爸在马路旁边焦急地等我。他的眼中充满了期盼,我连忙上了车。

到了家门口,爸爸说:“我不上楼了,你上去吃点东西吧。”我到了家里,一眼就看到了桌上摆着几个熟鸡蛋,蛋壳已经剥开。我很饿,拿起鸡蛋津津有味地吃着,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙为我弄吃的,然后去学校接我。因为爸爸中午没有休息时间,所以往常一下班回到家,他总要简单睡几十分钟,要不然他会很疲倦的。可此刻他为了我,放弃了休息。此时,一股暖流涌向我的心头,就是伟大的父爱!他仿佛像一盏明灯,照亮了我前进的路程。

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大家好,我是来自八(2)班的。非常高兴代表八(2)班的全体同学在国旗下讲话。今天,我演讲的主题是:让责任沉淀,让集体辉煌。

有这样一个故事:在1920xx年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

对集体负责:为集体增添荣誉和力量;对社会负责:以良好行为创造美好的社会。

在我们802班有很多负责任的人。像宋京凯,他对自己,对班级,对他人都很负责。他为我们班设计了班旗,主动为我们带来了绿色植物,为班级建设提供了很好的建议。包文琪每天带队风雨无阻,丁妍旭每天雷打不动的为我们抄课表,吴晓寒对自己的组员十分负责,对于数学题不懂的组员,他一定会讲到组员听懂为止。冷康萍每天教组员英语,在班级里传播正能量。肖可馨为班级的纪律付出了很多。袁欣怡把班里的图书角管理的相当好。

作为802这个大家庭的一员,我们每个人都要尽到自己的职责。从现在开始扎扎实实地学习,以积极进取的精神和自我负责的态度,去拼搏自己的梦想,将来中国的发展将由我们掌舵。让我们的青春的肩膀扛起前辈们的担子吧,让青春在随外燃烧起来吧!

尊重他人国旗下讲话稿尊重国旗的行为

人生活在世界上,往往要处置好两种关系,一种是人与自身的关系,第二种是人与他人的关系。北京大学教授季羡林先生曾对好人下过一个定义,他说好人就是,想到他人的时候比想到自身的时候稍微多一点。之后,北大方正的王选在接受北大的重奖时认为季先生这个要求颇高,他认为好人就是想到他人的时候跟想到自身的时候一样多。我想好人也罢,圣人也罢,人只有处置好与自身的关系,与他人的关系,而后才干成为幸福快乐的人,才干成为胜利的人。同学们,我认为我们应该做的首先是善待自身,善待他人。善待自身,善待他人,是一种积极的心态,是人生的至高境界,它可以使我们在惊涛骇浪的人生之旅始终镇定自若,游刃有余。

一个善待自身的人,首先必是一个会悦纳自身、抚慰自身的人,能体验到自身的存在价值,既能了解自身,又能接受自身,具有自知之明,即对自身的能力、性格、情绪和优缺点都能做到恰当、客观的评价,对自身不会提出苛刻的非分期望与幻想;胜利时不苛求自身,失败时不追悔自身,凡事从大处着眼,不在意一城一池的得失,掌握现在,迎接下一次挑战。一个悦纳自身的人,必是一个充溢自信与乐观的人,不论人生是多么的平凡,都能从自身的身上找到闪光的地方,不论生活是多么的平淡,心里永远都撒满温暖的阳光。

一个善待自身的人,必是一个不时完善自身的人。只有不时完善自身,才是真正的善待自身。善待自身,不是盲目的宽容和放纵自身,而是努力追求完美,经营好自身的人生。他可以不是天才,但他却是一个有着火热追求和拼搏精神的人,他也许不是最聪明的人,但他一定是最有志向和最勤奋的人。高中阶段是人生的关键时期,一个善待自身的人,必会把这一前进的历程谱成一支最美丽的人生之歌,把自身的学习经历当成最动人的生命之诗。善待自身,必自尊、自信,完善自身的人格,尊重自身的潜能,他会从自身的实际动身,制定自身的奋斗目标,满怀自信地展示自身的才气与风采;善待自身,必自强、自治,依靠自身的顽强奋斗,一步步攀登,实现自我管理、自我调节,稳步前进;善待自身,必自律、自制,按“聚焦成才”的原理,静心求学,力戒浮躁,为自身一生的幸福打造良好的基础。

善待自身除了悦纳自身,完善自身,更主要的还是善待他人,善待他人就是善待自身。黎巴嫩的一位作家在《你是人》中说:“假如没有你,便没有我之为我;假如没有我,便没有你之为你;假如没有我们,便没有他之为他;假如没有先于我们者,便没有我们;假如没有我们,便没有广阔的世间中的`任何一个人。”世界便是你中有我,我中有你的整体。人与人之间的关系就是唇齿相依的关系,那种拔一毛以利天下而不为,却认为遗世独立就能生活得更好的想法是非常荒谬的。生活中常是这样:对人多一份理解和宽容,其实就是支持和协助自身,善待他人就是善待自身。如同中国有句古语说的那样:授人玫瑰,手留余香。在当今这样一个需要合作的社会中,人与人之间更是一种互动的关系。孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。”只有我们先去善待他人,善意地协助他人,才干处置好人际关系,从而获得他人的愉快合作。那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得胜利;那些自私吝啬、斤斤计较的人,不只找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。善待他人,应学会宽容,“海纳百川,有容乃大”,学会宽容,我们的周围便会多一份阳光的照耀,少一种阴暗的色调。“水至清则无鱼,人至察则无徒”,凡事都不能强求十全十美;“尺有所短,寸有所长”,凡物都不可“春色占尽”。读中师时,我的班主任常跟我们说,在与人相处时永远不要以为自身比他人聪明,哪怕你真的比他人聪明。宽容是人生处世的一种艺术,宽容者豁达大度,乐观向上,自然善待自身。善待他人,更应学会换位考虑,推己和人,人我一也;将心比心,两心通也。许多事情若一味从自身动身,往往百思而不得其解,陷人于山重水复之中;倘能转而从他人处看,经常会豁然开朗,柳暗花明。善待他人,应尽量体会他人的难处,体会学校的难处,社会的难处,不至于一点点不公便不能释怀,善待他人也就是善待了自身。

同学们,在追求胜利的过程中,任何人都离不开他人的合作。只有你真诚地对待他人,对方才会与你真诚合作。请记住这句话:善待自身、善待他人!

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曾经听说过这样一句话:每个人都有一首属于自己的歌,不是因为歌的旋律有多动听或是歌词写得有多美,而是因为这首歌在说着你的故事。我说:感动就是源于我们内心的一种情愫,来自心底那一方最原始的净土。感动是在这方净土上弹拨出的最原始的真善美的旋律。

其实,感动就在你我的身边。只要你肯放慢你匆匆的脚步。

还记得自己第一次背着书包匆匆忙忙找自习室时的所见所闻:走廊里传来嘈嘈杂杂的背书声,听不清他们在背什么。越走越近,这声音越来越大。终于到了顶楼,我止住了脚步。我不愿意去打扰他们——他们拿着书专心致志的背着。我灰溜溜的转身走了。当我还感到迷茫不知道要干什么的时候,他们早早就确定了方向并且开始为自己的梦想打拼了。看到这样的画面我为他们的执着他们的坚持他们的不畏艰辛他们的永不言弃而感动。这份感动也源于我内心“有梦想坚持梦想,谁都了不起”的坚信。我默默为他们祝福加油。

每每走在校园都会看到他们的身影:手拿垃圾袋走在校园最脏的地方。他们走过的地方是最干净的地方。我们嚷嚷着天热的受不了的时候,他们默不作声的干着自己分内的事。我有时就在想,也许他们也有一儿一女再另外一所学校上着学,他们是在为自己的家人流血流汗。每一个靠自己双手生活的人都有资格得到别人的掌声。我为他们的勤劳付出所感动,为他们默默无语却时刻在行动着为家人受苦受累所感动。

当募捐者走进我们宿舍的时候,我们才知道他们是自发为患白血病的同学募捐的。我脑子里出现这样一幅画面:几个同学擦着汗从一楼的第一间宿舍一直走到顶楼的最后一间宿舍,不停地向每一位同学说明他们募捐的原因。如果说你感觉大学的同学不再那么亲密,那么这样的事出现在你面前时,你是不是感觉原来大学的友情也是可以这般值得珍惜。我们为有这样的同学而感动。因为我们同样渴望。

······。

匆匆忙忙走在校园的你,是不是应该放慢脚步观赏一下周围的风景了呢?坚强勇敢,为梦想奋斗,亲情,友情······所有的感动因素都在你的周围。只要你肯静下心来。单纯的欣赏着大学的一切。

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一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度,在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,瞄准目标把纸往她背上贴。耶,那张纸不偏不倚,正好贴在钱思傲的背上!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。

邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

我脸上火辣辣的。是呀,钱思傲这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段“报答”她,真是不识好人心。于是,我撕下钱思傲背上的纸,并向她赔礼道歉:“对不起,钱思傲,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!”钱思傲摇摇头说:“同学之间开开玩笑,没什么。”她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容。

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尊重他人是做人的基本美德。一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。下面是本站小编给大家整理的尊重他人。

仅供参考。

尊敬的各位老师,全体同学们:

大家好!

尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。只有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

我记得有这样一个故事:在一个空旷的山谷里,一个小男孩对着四周大声地喊“我不喜欢你—”,结果山谷里传来了回声:“我不喜欢你—”。小男孩生气了,就对着山谷大叫“你是坏蛋—”,山谷又传来了回声:“你是坏蛋—”。小男孩气哭了,回到家里告诉妈妈说山谷里有人骂他。他妈妈问明白了情况,就让他再去对着山谷喊:“我们做朋友吧!”小男孩将信将疑地大声喊了一句:“我们做朋友吧—”。果然山谷里传来了回声:“我们做朋友吧—”。小男孩又接着喊了一声:“我爱你—”。结果山谷里又传来了回声:“我爱你—爱你—爱你”。这个简单的故事说明了人们相互的尊重是多么地重要。你尊重别人,别人也就会尊重你。反之,你没有把尊重给予对方,那你得到的也就不会是别人对你的尊重和理解。

在我们的日常生活当中,难免会有这样的事情发生:一对亲密无间的朋友,无意或者有意做了伤害你的事,你是宽容他?还是从此分手?或者采取报复的行动?虽然“以牙还牙”,“分手”或“报复”都符合人的本能心理。但是,如果你这样做了,怨就会越结越深,仇就会越积越多。如果你再换一个思维方式,采取别人意想不到的态度,宽容对方。表现出别人难以达到的大度和宽阔的胸怀,那么,你的形象瞬时就会高大起来,你的宽宏大量、光明磊落就会让你的人格折射出更高尚的光彩。这样,你的朋友或你的对手就会更加地尊重你,在今后的人生路上,他们就一定会加倍地回报你的。所以我觉得,尊重、理解和宽容。宽阔的胸襟是交朋友之道,尊重和宽容能使你赢得朋友们的友谊,更会让你的人格达到一个新的境界。

尊敬的各位老师,全体同学们:

大家好!

金秋时节,金风送爽;金色校园,笑声朗朗。刚刚度过了教师节,我们又将迎来仲秋节。仲秋节是个收获的节日。收获不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演讲的题目是:“学会感恩,尊重他人。”

“知恩图报”,是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。在建设社会主义精神文明的今天。“感恩”已成为现代文明的重要标志。

但是,纵观周围,环顾左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情况经常听到;在学校,不尊师,不敬师的事情时有发生;在社会,不领情,不报答的现象不胜枚举。总之,不知道如何感恩的人大有人在。所以,学会感恩就成了当前最重要的话题。

学会感恩,就是要尊重他人:尊重他人的劳动,尊重他人的付出。

我们生活在社会中,时时刻刻离不开他人的奉献。在家里,有父母为我们操心劳作,使我们吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在学校,有老师的呕心沥血,使我们增长知识,提高素质。在社会,有工人农民的勤苦劳作,使我们有饭吃,有衣穿。但是,我们对给予自己幸福和快乐的人是否感恩了呢?其实多数人并没有做到,因为你并没有尊重他人的劳动和付出。

由此看来,感恩不是抽象的概念,不是口头的承诺,而是实实在在的行动。这种行动,就是以尊重他人,首先是尊重他人的劳动和付出为基础的。

尊重他人,就要尊重直接为我们服务的人。他们是父母,是师长,是为你看病的大夫,是为你有病护理的护士,是为学校服务的校工,是为班级值日的同学。我们一定要尊重他们的劳动,尊重他们的人格。

为社会。没有社会,也就没有我们个人。所以尊重他们,也就是尊重我们自己。学会感恩,从尊重他人做起,从身边的事做起,从细微的小事做起。学会感恩,让我们成熟,让我们文明,让我们提高素质和品位。学会感恩,让社会更加和谐,让人们更加团结,让前途更加光明。

各位老师、各位同学:上午好!今天我讲话的题目是“尊重他人,彰显美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我们中国是礼仪之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,这些古训我们耳熟能详。将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。

先给大家讲一个发生在美国纽约曼哈顿的真实的故事。一天,有一位妇女带着儿子在路上走着,儿子哭个不停,于是,她很生气地停下来,拿出纸巾给他擦鼻涕。擦完便把纸巾丢在了干净的地上。这时在旁边打扫卫生的老人,走过来把纸巾捡起来,放进了垃圾桶,什么也没有说。当妇女再次把纸巾丢在地上,老人还是静静地把它捡起来放进垃圾桶。妇女瞥了老人一眼,对儿子说:“如果你不努力学习,长大后找不到好工作,就会像那个人一样,要干这些肮脏的活,被人瞧不起!”老人走过来,说:“这里是„亚联‟集团的公司,只有„亚联‟的职工才可以进来,请问您是怎么进来的?”妇女很自豪地说:“我是亚联集团营销部的经理!”老人听完,拿出手机拨了一个电话,随后便出来一位青年,老人说:“我建议您重新考虑营销部经理的人选。”那青年恭敬地回答道:“好的,我会慎重考虑您的建议。”妇女认识这位青年,知道他是“亚联”的财务总监,她很惊讶为什么总监会对那位清洁工如此尊敬,不就是一名清洁工吗?同学们也能猜到,那清洁工其实就是亚联的总裁!只见老人蹲下来,微笑着对小孩说:“孩子,人不光要懂得好好学习,更重要的是要懂得尊重你身边的每一个人!”

还有这样一个故事:一位商人看到一个兜售铅笔的乞丐,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回的走了。走了没几步,他忽然发现这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释,说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的聚会上,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地。

自我介绍。

道:"您可能早已忘记我了,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

没想到商人这么一句简简单单的话,竟使一个自卑得低到尘埃里的人顿然树立起了自尊,重新找回了自信。这就是尊重的力量。

尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑,或许是你一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐,终占一席之地。“民能载舟,亦能覆舟”,唐太宗的民贵君轻,铸就了大唐盛世。

“一花一世界,一沙一天堂。”在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一颗令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量一个人的素质,丈量社会发展的程度。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势利水火不容。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

同学们,让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们励才校园更加美丽温馨!

谢谢大家!

尊重他人国旗下讲话

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。

我今天的讲话从一个故事说起。

以前有一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不见底的峡谷前,上面有一座危桥,章惇建议到对岸去题字作纪念,苏东坡拒绝了,但是章惇冒着生命危险走过桥,在对面的峭壁上写了几个字:“苏轼、章惇到此一游”,然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说:“有一天你会杀人。”章惇回问:“为什么?”苏东坡答道:“对自己生命不在乎的人,也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的,做了许多迫害他人的事。

我们的社会里,也看到许多这样的例子:如酒后驾车的人,造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车,导致终生残废,甚至毁人生命。倘若我们能尊重自己的生命,也比较能感受他人生命的可贵。

其次,我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏,生老病死、成败得失,这一切都是人生的“必然”,是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对,并从中领悟做人的乐趣。

现今有些年轻人对一切都很焦急,他们希望自己一下子便成长起来,希望能不再受到情绪的困扰,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一点变得更公平、更合理,成为一片没有痛苦和压迫的乐土。

面对生命,我们不能守株待兔,但也不能揠苗助长,期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命,我们必须天天努力,怀着悠闲的心境,去静观万物,感受生命的脉搏,欣赏生命中每个阶段的特点。

欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题,我们除了珍惜自己的生命外,也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一个社会,让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。

换句话说,我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”,里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存,弱者也同样可以生存的地方,而且更是一个强者自愿扶助弱者的,有高尚人道主义情操的校园。

尊重国旗下讲话稿

礼物,一点一丝的心意,想必每个人的一生中都收到过无数礼物。它们有的传达感情,有的表达了特殊的含义。而挫折是我们一生中最珍贵,最贵重的礼物。

别看它只是小小的虚物,别看它平庸,但它却历练了我们的人生。人生是不完美的,所以每个人都在不完美中追求着完美。成长道路上,永远不是一帆风顺的,前一秒还风平浪静的海面,下一秒就有可能波涛汹涌。当遇到挫折和坎坷时,我们需要停下好好想想,别让失败和气馁侵蚀我们的内心。没有经历挫折和苦难的毛毛虫,不会破茧而出;没有经历挫折的鹰,不会展翅翱翔。正是因为挫折后成功,才会让我们感到满足,感到自豪。奥斯特洛夫斯基要是没有经历挫折(双目失明,全身瘫痪),那就不会有今日举世闻名的巨著——《钢铁是怎样炼成的》。

如果生活像一条平直的射线没有一点弯曲,从出生的那一科起,就顺顺利利地过完一生,那么就会像白水一样寡淡无味。仅有经历风雨才是人生的全部,越挫越勇,才是人生中的真正强者。科学家爱迪生在发明电灯时,失败了许多次,用了一千多种材料做灯丝。在他的助手都劝他放弃时,他非但没有气馁,反而越勇,从中积累经验,在做了六千多次实验后,他成功了。他有着坚强的毅力和不懈的追求,凭借勇往直前和越勇的精神,成就了我们光明的今日。

名人有这种精神。我们为什么不能有每个人从呱呱坠地的那一刻起,就注定要经历挫折和磨难,品尝苦难与失意。挫折,是人生必须经历的一课,也是我们一生最珍贵的礼物。

所以,从此刻开始,微笑去应对人生,不要抱怨生活带来的挫折和苦难,因为你改变不了它,你只能去克服它,它是上帝给我们历练人生的礼物。穿过悠悠岁月,唯有记忆仍留于心,唯有挫折历练人生。

人生是一条路,人生有多长,路就有多长。人生有多深,路就有多深。我们往往无法选择人生的长度,可是我们能够选择人生的深度。我们无法预测路的长短,但却能够加宽人生的宽度。所以不要在挫折中迷了路,无法逃脱。

尊重国旗下讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一个粗鲁的男孩总是对他周围的人大发雷霆。

有一天,父亲给了他一袋钉子,让他每次“无礼”的时候,就在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天,男孩钉了37颗钉子。男孩在撞墙的时候逐渐学会了自我反省和调整,行为也发生了明显的变化。这时,父亲建议:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从篱笆上拔一根钉子。”男孩做到了。

过了一段时间,栅栏上的钉子终于全部拔了出来。父亲拉着他的手来到栅栏前,说:“孩子,你做得很好。我好开心。但是看,钉子留下的洞太多了,篱笆不再是以前的样子了。当你对别人无礼时,你的言行会在人们心中留下像钉洞一样的伤疤。不管你说多少次对不起,伤疤永远存在。”

我们没有理由用高傲的眼神看别人,也没有资格用鄙夷的眼光去批评和嘲讽别人。一颗无瑕的白玉,当它美丽的表面出现瑕疵时,就会稍显逊色,即使再怎么弥补,也无法恢复它原本的纯净。

社会是我们共同的,人与人之间需要相互尊重,和谐相处。

尊重是微风,是清泉,是温暖的阳光。总觉得风好凉爽,泉水好清爽,阳光好舒服。

尊重,让夕阳如此生机勃勃,充满无限生机;尊重,让狂暴的风暴变成五彩缤纷的画面,即使风大雨大,也不会冲啊,吼啊,疯啊。

尊重不是盲目的,不是无原则的讨价还价。它融合了真诚、善良、友谊、谦逊、宽容和欣赏。懂得尊重的人,会以平和的心态,平静的心情,平静的心态去对待别人。你得到的是别人的欣赏和肯定。因为你尊重别人,别人也会尊重你。

看那清澈纯净的水,就像一群亲密的朋友,因为互相尊重,所以会紧密融合,凝聚成溪流、河流、大海。

生活在城市里,人们住得很近,但彼此都是陌生人。在我家楼上楼下,每天都有几户人家进进出出,但见面时互不理睬,眼神冷漠,以至于连笑容都被城市的钢筋水泥禁锢。

于是,我试着和大家打招呼,递个微笑,打个招呼。大家沉睡已久的笑容和热情终于被唤醒。邻居见面时互相打招呼。一个微笑即使微不足道,也是对他人的尊重,融化了人们冰冷的心,充满了彼此的热情。它让我们觉得詹妮弗每天都在城市里行走。

尊重是一门深奥的科学。但是只要我们给予别人更多的真诚、善良、友谊、谦卑、包容、欣赏……尊重就变成了一个简单的词。

尊重国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是勇气演讲团成员刘晓萍,来自高一(21)班,今天,我演讲的主题是《学会尊重》。

国无德不兴,人无德不立。人是社会的人,社会是人的社会。要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明,政治文明和精神文明,人的和谐是社会和谐的基础。我们应该怎样才能做到人与人之间的和谐呢?子曰:己所不欲,勿施于人。

在人际交往中,自己待人,待事的态度往往决定了别人对待我们的态度。在尊重他人这方面,我国的周恩来总理就给我们树立了榜样。周恩来总理为了党和国家的前途。毫无保留的献出了自己毕生的精力,但他对别人为自己付出的,哪怕是微小的劳动都非常尊重,服务员给他端水送东西。他或是放下手里的工作,站起来,双手接过去;或是微笑朝服务员点头表示谢意,有时身边的工作人员在门口与总理相遇,立即停步让总理先走。总理却总是含笑摆摆手,坚持让工作人员先走,周总理外出视察工作,当离开一个地方的时候,总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务员等一一握手,亲切的对大家说:“辛苦了”并和大家一起合影留念,更感人的是周总理在弥留之际,仍不忘向守护他的医务人员致谢。周总理就是尊重他人,所以他的一生都被人们所爱戴。

尊重他人也体现在仪表和言行举止中,我们在观看演出时,演员们总要精心准备一番,画上妆容,大概很多人都有疑问,为什么他们要装扮呢?其实,演员们之所以上妆,是因为这样是对评委、观众的尊重,衣着整洁、朴素大方,语言亲切,举止文明,这既体现了一个人自身的修养,也是尊重他人的表现。

刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,杨时程门立雪,只为不打扰老师休息。最终,老师被杨时的品质所感动,成为了他的老师,因此看来,尊重是多么重要,即给他人以自尊的信,也为自己赢得了尊重。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。只有当你尊重别人时,别人才会尊重你,但是,尊重正在被越来越多人所忽略、所遗忘。

作为青少年,我们应该发扬尊重他人的美德,有了尊重,同样的天空会变得更加蔚然,同样的阳光会变得更加灿烂。二中会变得更加美丽和谐。

尊重他人国旗下讲话

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家上午好!

新年的钟声已然敲响了。我们告别20__年,迎来20__年的第一缕阳光。在这辞旧迎新的时刻,我谨向全体师生送上诚挚的新年祝福——新年好!

回首20__年,我们收获多多!走进20__年,我们将满怀信心、踌躇满志!新的一年,新的起点,新的挑战;心若在,梦就在,通过努力奋斗,我们必将会成就自己的梦想!用实际行动弘扬社会主义核心价值观,刻苦读书是时代的要求,是一切创新的基础;要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏和专注为人生的梦想添彩。只有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,常言道“一年之计在于春,一日之计在于晨”,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节。心理学巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心、播种一项律己行为、播种一份责任意识,真正做到勤学多思、修身善德。

一、要建立自信。

自信是激励自已进取的一种心理品质,是以高昂斗志、充沛干劲迎接学习挑战的乐观情绪。过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年;在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都能取得更大的成绩;要确立自己的学习目标,时时提醒自己,时时鞭策自己;自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个新的台阶。

二、要学会珍惜。

努力的过程,也是一种收获;天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;每个人的未来都掌握在自己的手里,只要同学们“有付出,就会有收获”,从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天。哈佛图书馆有这样一句名言:“从现在开始永远都不晚”。迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情投入期末复习,争取理想的考试成绩。

三、要担当勇气。

为了实现我们心中的目标,要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者;世界上就怕“认真”二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都将迎刃而解;每位同学要以成功的信心和勇气,踏上新的起点,迎接未来的挑战,有志者事竟成,最终实现自己的奋斗目标。

在新的一年里,让我们师生携手奋进,坚定自信地迈出每一个脚步,共同描绘美好的未来!愿新年的钟声,梦境最美好的祝愿——祝愿全体师生的每一天都璀璨缤纷,每一天都是一个美好的开始!

衷心祝福全体教师和家人幸福安康、工作顺利!

衷心祝愿全体同学学业有成、快乐成长!

谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。

近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,

尊重国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的主题是学会尊重他人!

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为社会中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!

尊重生命国旗下讲话稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

世界上的任何事物是息息相关的,任何生物都拥有其珍贵的生命,在这个蔚蓝的星球上,纵然是适者生存,强者弱食,但每一个生命都是有尊严的,也是需要尊重的,需要呵护的。

很欣赏作者的做法,蝴蝶是美丽的,但生命更美丽,这种在空中飞舞的小精灵,原来就是大自然中一道美丽的风景线。作者和仁慈,一只自己梦寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地颤抖,他,心微微地震动,它。生命的渴望,他。梦中的蝴蝶。但是,他放弃了,一种渴望,也是一种自私,心中的一丝恻隐之心,成全了一个生命,自由,尊重,它的生命再次获得重生,飞向象征自由的天空。

无论是高贵者还是卑微者,死是最终的归宿。在生与死的面前,生命没有贫贱之分,也无低俗与高雅之别。高贵不在于出身,财富或身份,不在于光鲜的外表,华丽的排场,显赫的地位,生命需要尊严,活得轰轰烈烈的人,才是真正的高贵者。

生命平凡,生命美丽。即使是一株小小的草,也是其坚韧和努力,有其美丽和芬芳;即使是一只小小的蚂蚁,亦有其智慧和力量,有其不屈和顽强。

生命之美,若虹,七彩斑斓,气势丰沛;若水,奔流不息,绵绵不断;若星,自守一方,璀璨夺目。生命常常是如此之美,令我感动,令我惊奇。

生命之伟大,任何一个生命都需要呵护,尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千万,万千千的生命活在同一片蓝天之下,生活在同一个星球上,同一块陆地上,只有彼此的呵护,尊重,无论卑微,无论高贵,无论是低等生物还是高等生物,都有其尊严。生命的尊严都是平等的。但既然来到了这个大千世界,首先要自尊,自爱。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中难免会有险滩,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面对一切,世上没有过不了的险滩。没有爬不过的山峰,要使自己的生命有尊严,获得轰轰烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命,要本着一颗对生命的敬仰之心,对任何生命的宽容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立场之上去看待他人的生命,为任何生物着想,呵护他人的尊严,尊重他人的生命。

生命是伟大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,无上的生命,我以的礼节向你朝拜!尊重您的一切!

尊重的国旗下讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,早上好!我是六一班的xx,今天我讲话的内容是“尊重”。

尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!

在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的'摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自信和自尊,从而创造了今天的成绩……”富商万万也没有想到,两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自信心,一个穷困潦倒的人找回了自尊心,一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值,终于通过自强不息的努力获得了成功,使人生发生巨变,这就是尊重的力量啊!

尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。

尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

尊重他人国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家早上好!(敬队礼)。

我是五年级一班的陈红宇,今天我在国旗下讲话的题目是:珍爱脆弱生命,预防中暑溺水。

对于每个人来说,生命只有一次,并且非常脆弱。谁也无法预料自己的生命何时走到尽头,唯一能做到的就是爱护和珍惜自己的生命,千万不要因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

在炎热的夏天,攀枝花每年都会发生因中暑和溺水而产生的悲剧。所以,无论在学校里还是在校园外,每天都要多喝水,少在强烈的阳光下做剧烈的运动,以防中暑。发现有人中暑了要立刻报告老师,并立即找人帮忙把中暑人送到阴凉的地方,给他喝一些凉开水,情况严重的要立即拨打120急救电话。

闷热的天气里人们都喜欢到河边或泳池里游泳戏水,但是我要提醒大家注意下面这些事情,首先,我们不要在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;其次,要在大人的陪同下到游泳池游泳,并在下水前做适当的准备活动,以防下水抽筋;最后,不要在水里打闹、嬉戏,尤其不能搞恶作剧。发现有人溺水了,要及时向周围大声呼救,不要单独救人。

这样我们才能够在夏天里“清爽一夏”、“平安一夏”、“快乐一夏”!

谢谢大家!

尊重国旗下讲话稿

今天我演讲的题目是《拒绝零食,关爱健康》。

同学们,你们知道吗?当你享受这些美味的同时,不仅破坏了环境卫生,一些有害物质也悄悄潜入你的身体。有资料显示,零食已经成为危害青少年健康的“头号杀手”。零食吃多了,影响消化,使胃液分泌失调,消化功能紊乱,食欲减退,营养得不到保证。零食吃多了,很容易增加热量,增加体重,还会引起慢性胃炎、腹泻等疾病。我们有些同学就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不动了,影响了正常发育,不利于安心学习。

吃零食容易养成铺张浪费的坏习惯。有的同学,为了吃零食,就编造了各种各样的谎言来骗取父母对他的信任,浪费大量的钱财来满足自己的贪欲,如果我们把吃零食的钱攒起来,买点学习用书,帮助一些贫困的同学,不是更好吗?同学们,吃零食还会造成环境的污染。我们学校是一所环境优美、景色宜人的学校,干净、整洁的校园给我们提供了良好的学习环境。

那么,我们怎样才能拒绝零食的诱惑呢?

第一,我们要真正从思想上认识到零食给我们带来的各种危害,只有这样才能从根本上抵制零食的诱惑。

第二,要控制身边的零花钱。把零花钱用到学习上和其他有意义的事情上。

第三,同学们要相互提醒,相互监督。即时提醒身边买零食的同学对自己的身体负责,响应学校的号召。

同学们,让我们大家携起手来,共同拒绝零食,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,为了我们的健康,为了我们美丽的校园,为了我们辛勤付出的父母,让我们行动起来吧,拒绝零食,净化校园,还自己一个健康的身体,还自己一个良好的心境,还校园一个洁净的空间!

我的演讲到此结束,谢谢大家!