教师心得体会可以帮助教师发现自己在教学中的长处和不足,进一步完善自己的教学技能。小编为大家整理了一些教师心得体会,欢迎大家参考借鉴。

新教师培训心得体会

在xx市教师进修学校和xx市教育局的组织安排下,我于xxxx年7月11日――xxxx年7月15日参加了xx市新任教师培训。

其实我早在xxxx年一大学毕业就参加教师工作了,本来不算是新教师了,而且xxxx年我已经参加过一次新教师培训了,但是我依然珍惜每一次的学习和锻炼的机会。我想我应该持有空杯心态去接受新的知识。

每一次的培训都让我受益匪浅,学会思考和反思。对比我参加的两次新教师培训,这一次的培训组织井然有序,在学员报到时发的“培训指南”中清楚地交代了培训形式、培训内容、培训考核要求和注意事项以及学员和授课教师信息。更难得的是领导们给我们学员安排了xx好的食宿。学习条件的改善让我很知足,感恩。

具体培训内容如下:(在学习内容的安排上,六位授课老师们分别从六个方面进行了精彩的专题讲座。)。

第一天上午,开班典礼一结束,xx大学副教授王老师针对《职业道德素养》,通过讲授、互动和播放视频,给我们重点讲授了教师职业素养和教师职场礼仪内容。王老师用优雅的自身形象无形中教育我们新教师要注重职场礼仪,穿戴行为举止要得体,为人要诚信、谦恭、慎独和慎言。我想老师本身就是一个教材,只有老师以身作则了,才能更好地带领学生培养xx好的道德素养。

第一天下午,xx大学法学院副教授张老师《教育法律法规》专题给我们阐述了很多法律知识。内容包括《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年保护法》。这几部法律法规都和我们教师的工作和生活息息相关,我们教师只有知法、学法、懂法和守法,用法律维护自己的权力,才能更加更好地保护自己和家人,避免在工作中产生不必要的法律纠纷。同时张老师给我们学员留下了他的联系方式,说以后如果遇到法律方面的困惑或困难,可以找他,他可以帮助我们。这放佛给我们新教师一颗定心丸,至少我们新教师在遇到法律问题时有人愿意伸出援助之手。

第二天上午,xx市进修学校黄xx师老师给我们带来了一种全新的先进的教育理念。黄老师的课《信息技术在教学中的应用》通过幽默的语言,震撼眼球的外国视频以及现场演练的教学方法,给我们带来了非常使用的教学技巧。课堂中提到的“鱼牛现象”给我们新教师得到了启示,从而知道了多媒体教学的重要性。黄老师教会我们新教师如何制作微课,这对日后我们新教师参加教学工作或是微课比赛都会提供最直接的帮助。黄老师还给我们推荐了四叶草、华东师范大学幕课中心和酷学习等几个很好学习网站,这对于好学的老师来说如获珍宝。

第二天下午,xx市进修学校老师林娇华老师给我们讲授了《教师心理健康教育》。整堂课老师都是笑脸迎人的,我们沐浴在老师春风般的笑容中,感受到快乐的力量。原来快乐可以传染。林老师乐观积极向上的生活态度让我们新教师知道我们要做一名快乐的教师。

第三天上午,xx市进修学校老师蒋日光老师为我们讲授了《班主任工作技能》。这对刚参加教师工作和初次担任班主任的老师带来了最直接最有用的指导。课堂中提到的魏书生老师和霍懋征老师在班主任工作中是非常杰出的,我们在听各位名师的优秀管理技巧的同时也在反思如何把班级管理工作做得更好。

第三天下午,xx市进修老师邓方群老师给我们讲授的是《新形势下的中小学教师职业道德》。邓老师31年的教龄都已经比我们这些新教师的年龄大了。在这漫长的教育道路上,我想邓老师肯定付出了无数辛勤的汗水。邓老师用他多年的教学经验教育我们新教师如何增强个人道德修养(转变观念、胸怀爱心、身负责任……)。

第四天和第五天是网络学习,在线研讨和完成课后作业的时间。在网络上,各位新教师各抒己见,学习热情高涨。我通过观看其他新教师的留言,反思自己的日常教育教学,寻求差距,寻求更好的教育方法教育好我的每一个学生。

第一、结识了新朋友(授课老师和同一批招聘的同行)。

第二、更新教学理念。学习授课教师的优点,有则改之无则加勉。

第三、加强学习,善用归零心态和空杯心态五接受新知识和新事物。

第四、对于学习者来说,首先需要学会的是倾听。我相信在有限的短暂的时间里,六位授课教师的授课内容都是经过他们的再三筛选,仔细思考后而选取的他们认为最重要的知识来讲的。所以我们听课的老师应该尊重授课教师劳动成果,认真听课,认真学习。

第五、教育的道路很漫长,且行且珍惜。从六位老师的耐心授课中我深深得体会到作为一名优秀教师不容易,需要我们付出太多的心血。在物欲横生的社会,我们教师需要保持最初真善美的新,努力做到以下几点:严于律己,宽以待人;以身作则,随处教育;爱生爱己,热爱生活;懂法守法,快乐生活。

最后、务必学以致用。我们一定要学会把学到的知识和技能运用到日常的教育教学工作中。

短暂的五天学习,让我们新教师意犹未尽,回想自己的教育教学工作,有太多的不足之处。每一次的学习培训都放佛给自己的大脑洗了一次澡,给自己的心灵灌注了一碗“鸡汤”。希望各有关部门多多举行类似的学习活动,给我们新教师更多的学习交流平台,提高我们的专业素质和教学技能,共同打造教育新天地。

教师培训心得体会范文

四天的培训匆匆过去,回首培训历程,我发现自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对于小学情景教学的理解有了新感悟,对于小学语文教学更是有了新认识。

一、感受名师风采。

培训伊始,我们走近名师,真真切切地感受他们的风采。首先聆听的是杜海洋,燕小艳,王拴龙几位名师的成长历程,从中看到了他们不屈的人格,深深体会到一个人的成功并非偶然,成功的背后有很多的心酸与泪水,成功是只属于有所准备,有所付出的人。他们的事迹无不折服着我,我暗暗下决心要靠近名师,向名师学习,使自己逐渐成为优秀。

二、聆听精彩讲座。

燕小艳名师工作室的燕小艳老师以通俗易懂的语言阐述了什么是微课,什么是微型课,她的讲座使我认识到了微课与微型课的区别,为我以后上好微型课指明了方向。教研室的姚聪颖老师为我们带来窦桂梅老师的教学视频,感叹窦老师课堂之精彩,窦老师娴熟的基本功,优秀的素养使我赞叹不已。观看之后,姚聪颖老师精彩的点评更令我赞叹。名师工作室的各位老师从自己的教学实践为出发点,细致地深入地研究小学语文教学的各个内容、环节,并将他们的宝贵经验和研究成果与我们分享,让我们受益匪浅。

三、内心激情澎湃。

四天,只是很短的时间,确实内心触动很大。听完了讲座,我在想:做教师要时刻努力。这对于我们现在的教师越来越重要了。作为教师任何时候都不应该轻松和放松自己。因为时代告诉我们要想成为一名好老师,就应该时刻努力,要做一个专业型的老师,就要有专业的水平,这样才能成为这一领域的佼佼者。

总之,通过这四天的培训让我们更清楚地知道教师要善于创设学习情境,把握巧设情境,在多姿多彩的情境活动中发掘鲜活的教育教学资源,以情激情,以情激趣,刺激学生的感官,吸引学生的注意力,使学生产生较深的情感认同和学习热情。这样,才能拨动心弦,激发共鸣,激活课堂教学,课上得喜闻乐见,精彩纷呈,活色生香。

石头虽沉,但水泼远播,我将会以这次培训为启迪,在以后的教学工作中努力提高自己的业务水平,让自己靠近优秀,走进优秀之门,让自己走得更高,更远!

新教师培训心得体会

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训,通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的,教育心理学的理念,教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

为期一个月的的培训即将结束。此次培训内容丰富,涵盖教师职业道德、教师礼仪、教师自我调适、教师成长、班主任工作、课程资源开发等。一个多月认真的学习,我增长了见识,获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下:

通过培训,我清醒地认识到,一名教师要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。要加快新教师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。教学反思不是一般意义上的”回顾“,而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个”教书匠“,而不可能成为教育专家。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。

通过培训,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习......在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了”扬帆导航“的作用,值得我好好地吸收和采纳。

培训内容中,强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。”其身正,不令而行;其身不正,随令不行。"教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。教师要是成为学生的导师和帮手,也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。

培训虽然结束了,但我真正的教师历程才刚刚启程,我会在以后的道路上不断探索学习、不断完善自身素养,争取实现人生价值!

在工作之前,我也在实习中认识到了自己不少的问题,尽管在学校老师们的带领下我们这些新教师都重新的学习了一遍,但是我们还是有太多的不了解和不明白。这些不明白需要太多的实战经验去解决。但是我们并不能用学生去做实验,作为老师,我们必须在工作前努力的提升自己。就像那句老话:“想要给学生一碗水,自己就必须有一个池塘!“并且在这次的学习后,我更是认识到,自己的这个”池塘“,必须连接”大海“,自己必须要不断的进步,不断的提升!

x月x日,我们有幸参加了学校准备的培训课程。在这次的课程中,我们和其他的新任教师一起去学习、讨论。并且在培训老师的辅导下,学会如何去做好自己老师的职责。

这次的培训中,我们听了xx以及xxx等老师的课程。他们给我们讲解了教学的心理,以及对课堂的把握技巧。他们在实战中累积下来的技巧,真的让我们很受用。而且在真正的参观了他们的课程之后,我才明白,就算是听起来很完善的技巧,也必须要根据时宜的进行灵活的改变,这样才能更好的将课堂的节奏掌握在自己的手中。

之后,对课堂的节奏方面我们也学习了很多,尤其是在备课方面。过去的老师们常说“一节有准备的课,比一节有纪律的课更有意义。”除了在培训中我们学习的备课技巧,我们还和其他同行的新老师们共同讨论,并在之后听取骨干老师们的意见。在这里,我就差不多在思考之后该如何去做好自己第一堂课的教学。为此,我听取了很多的意见,对自己的第一堂课的备案做了很多的修整,希望自己能给未来的同学们留下好印象,也能给自己带来信心。

这次的培训其实很短,不过寥寥数天。在参观完老师们的课堂后,我们更是感觉到自己现在的水准并不能打到老师们的水平。但是,相对的,我们在这里的收获也是非常的丰盛!即使现在还不行,但是我们也会慢慢的进步。现在还是要脚踏实地的一步步前进,为自己的进步打下坚实的基础!

方法。使学生清晰明了自己的学习任务。早读结束前还要有自测,互测,统测以检查学生的学习效果。“严师出高徒”,孩子们需要老师的严格要求才能有意识的规范自己的行为。比如要求早读一定要读出声来,注意坐姿,拿书姿势要规范。没有教不好的学生,只有不会教的老师。教师要做好巡视,深入学生中间具体指导。上正课前要进行五备:备目标,备导向,备教材,备学生,备自己。预备铃响应提前2分钟和蔼微笑地走到教室门口,并了解学生上课准备情况。上课教师要注意微笑和气,仪态优雅。不要过多地来回走动,避免学生分心。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间的责备学生。讲解问题时声音清晰,语言生动形象。能够把复杂的问题简单化,切忌“满堂灌”,“灌满堂”。课后作业布置要适量,目的明确,有针对性。教学有法,教无定法,千法万法,把学生教会才是好法。

我从***老师讲解的《教师职业心态与职业能力》。这节课使我懂得了教师的心态很重要,因为心态决定行动,行动决定结果,而结果决定人生。要想有一个良好的心态,首先要做到心定。降低自己对职业的期盼,这样才能脚踏实地的做好自己的工作。在工作中谦虚认真,低调做人,高调做事。切不可热膨胀,目中无人。要懂得感恩,才会有幸福感,心态才会好。有的老师心态很好,就是成绩不好,那就是能力问题。这就要求我们要不断的学习,做个学习狂,紧跟这个知识大爆炸的时代,多读书,学会幽默教学,责任心强,以身作则,不段提高自己的专业与管理能力。

***老师讲解的《我的成长经历与感悟》,使我明白了怎样正确的看待我的教学工作与学生。教师真的很重要,这一职业关乎着学生的一生。学生很幼稚,可能会犯错,可能会撒谎,可能不懂事……作为教师,我们应该接受他们的一切,用孩子的心态去理解孩子,做到严爱结合的教育。爱是严的基础,严是爱的延伸。并对孩子进行理想主义教育,让孩子产生积极向上的心态,并让孩子一辈子拥有对于生命的激情。

***老师教给了我们如何用心感悟幸福。他的课生动幽默,我觉得听他的课受到很大启发,领悟了许多的道理。真正懂得了什么是幸福,以及如何感悟幸福。幸,吉而免凶也。意外免于灾难或获得成功,为之福。命不夭折而福寿绵长,钱财富足而地位尊贵,身体健康且心灵安宁,生性仁善且宽厚宁静。临命终时,没有遭到横祸,身体没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详自在地离开人间。所以我们是要幸福,而不是比幸福。对我们教师而言,幸福其实很简单。就是既追求人生的目标,又能享受过程中的快乐。试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。在教育教学中享受创造,进步成长的快乐。而这快乐又可以帮助我们取得良好的成绩,实现相应的人生目标。

段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,深厚的文化底蕴,灵活的艺术表现,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的生活情趣。我一定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己成为一名优秀的人们教师。

通过这次学习,懂得了作为一名人民教师所背负的责任有多么重大。虽然我们即将奔赴偏远地区去教学,但那里有我的梦想,我心已决,不怕艰难困苦,我坚信我一定会找到属于我的幸福。成为学生一生的贵人,让他人因为我的存在而快乐幸福。

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

新教师培训心得体会

有幸在第一天听到陈钱林校长讲座,从中受益了许多新的教育主张。更兴奋的是这位名人校长,将带领我们一起将泮浦湾学校打造成标杆型的双语学校。有时候自己在想是否有点幸福过头了,自己是否真的能守住这份幸福。当教师卡发到手中的那一刻,真切的感受到这份幸福来之不易,自己是多么幸运能踏进泮浦湾大门,感恩于学校给予的这次机会,感恩于领导们的谆谆教诲。就像束校所说,当你收到信息后就要有所获得,然后将其拼装拆组形成一个框架,之后再进行装饰点缀达到完美。然而我的框架是由几个“xin”组成。

首先第一个就是温馨,从被褥的发放到宿舍的安排,每一样都是人性化的安排,感受到的是温暖而不是离家的伤感。

每位领导在为我们传送教育理念,教育精神之余总会像朋友长辈一般嘱咐关心每一个人,让我们感受到家的温馨。

第二个是创新,各位领导都向我们传送了新的教育思想,新的教育模式,新的教育主张。我们在接受新的理念之后,还要自己去创新发掘更多的东西,这样才能出奇制胜。像束校所说的该扔掉绿皮车,更换自己的配件,向高铁并轨,提高速度的同时也要提高服务,这样才会缩短到达终点的时间。高效的工作必定会有倍增的收益,我们要在高效的路上不断创新。

第三是真心,我们要有一个真诚的心,去面对所接触的每一个人。不论他身居何位,不论他境遇如何,真诚待人是亘古不变的信仰。有心才有爱,真正爱自己的学生是需要真心交换的,当别人赠予你一杯水,那你应真心用涌泉相报,只要真诚没有什么困难是解决不了的。

最后一个便是信心,来到泮浦湾之后我明白了,好的老师不单单是让孩子学会知识这么简单,更要学会做人和做事。听完领导的讲话后,瞬间感到茅塞顿开。对好老师的理解上升到更高的一个层次,一个老师不但要教书更要育人。一个老师的素质会影响孩子的一生发展,在感到自己压力重大的同时也感到一种神圣。这就要坚定自己做一名好老师的信心。同样自己也要做到会聆听、观察、阅读、思考、学高为师、身正为范。

更多。

数学教师文件整理心得体会

近年来,随着信息技术的发展,教育工作进入了数字化时代。作为一名数学教师,不仅要掌握数学知识,还要善于利用信息技术手段进行教学。然而,与此同时,文件的整理成为了我工作中的一大挑战。长时间以来,我不仅感到自己在文件整理方面的不足,也看到了学校其他教师在这方面的困惑。因此,我决定深入研究文件整理的技巧,并总结一些经验和体会,以便更好地应对这项工作。

首先,我发现一个有效的文件整理方法是将文件按照不同的教学内容分类。在数学教学中,可以将文件分为教材讲解与案例分析、教学设计与评价、学生学习能力评估等几个大的类别。然后,再根据具体的章节或单位进行细分。这样分类后的文件更加有条理,不仅方便教师的查找,也为教学备课提供了参考。

其次,数字化工具和软件的应用是整理文件的好帮手。随着电子教育资源的丰富,我发现利用电子文件夹和文件标签等功能可以更加有效地整理和管理文件。比如,我可以按照教学内容在电子文件夹中创建不同的文件夹,并进一步在文件夹中添加不同的文件标签来标识不同的文件类型。这样一来,无论是备课还是查找,都变得更加便捷。

第三,及时清理和归档是保持文件整洁的关键。特别是在一个学期结束后,将学期中使用过的文件进行归档是必不可少的。我通常会将这些文件按照学期和学年进行整理,并编写一份简单的目录。这样,在下个学期开始备课时,我就可以迅速找到需要的文件,而不用花费大量时间去寻找。

此外,对于一些重要的教学文件,如备课笔记或教案,我会建立一个备份文件夹。这样,即使原文件丢失或损坏,我也可以随时从备份文件夹中恢复。当然,为了防止文件的丢失和损坏,定期备份整个文件夹也是非常必要的。

最后,我发现与其他教师的交流和合作对文件整理也有很大帮助。在学校的教研活动中,教师们通常会交流和分享自己的教学文件整理心得。我从中学到了很多实用的技巧,并且结识了一些热心帮助我的同事。大家相互促进,共同进步,使我更加有信心和动力去面对文件整理的困难。

综上所述,作为一名数学教师,有效地整理文件是为了提高教学质量和效率必不可少的一项工作。通过分类、数字化工具、及时清理和归档、建立备份文件夹以及与他人的合作交流,我相信我可以更好地完成这一任务。文件整理虽然仅仅是教学工作的一小部分,但它关系到教育教学的各个环节。只有我们把这项工作做得更好,才能为学生提供更好的教育和服务。

新教师培训心得体会

自从考入xx区成为一名教师后,xx区教育局给予了我们新教师很多的帮助以及关怀。从今年三月份的公开招聘到后来的面试,再到八月份的上岗培训,最后是最近的新教师周末培训班,我都能深切地感受到来自教育界人士给予我们的爱。从他们为我们专心准备的培训课程中,我真是收益良多!而这些来自各位优秀前辈的“金玉良言”对于像我这样一个刚刚走上职场的“菜鸟”来说,真能起到“恍然大悟”以及“事半功倍”的效果。

这些给我们上课的优秀教师们带领着我们从不同的角度来观望教育这块天空,张老师从国家的高度以及社会责任感出发,给我们剖析了教育的真谛以及我们的成就与梦想与困惑之间的关系,教会我们要“精心锤炼,成就璀璨”;惠琳老师则从教师应当掌握的新技能出发,呼唤了“教育为本”的教育理念,给我们新教师提出了专业发展的方向,并且给我们分析了全球由内而外的学校改革内容以及全球教育目标共识;彭志锋老师则把与教师相关的人事政策作为切入点,跟我们讲述了教师评审和继续教育等事项的具体要求,让我们对与自身密切相关的事情有了深入的了解;曹老师的“教育即生活,生活即教育”则从感恩的角度出发,告诉我们要爱学生,要感谢学生给我们带来的一切欢笑与泪水,教育虽然很累,但是只要我们喜欢,我们愿意,我们也可以很开心;在培训的最后一天,万博老师幽默风趣的演讲给我留下了深刻的印象,她的演讲没有过多的理论,更多的是跟我们分享她与她的学生们发生的点点滴滴,但是从这些故事中,我们却可以悟出很多的道理。

其中,万老师的“童言无忌,大风吹去。”给我留下了深刻的印象。很多时候,我们总爱跟孩子们计较,特别是当听到他们对我们的不好的评价的时候,我们总会很生气,总觉得学生会不会真得不喜欢我们呀?还是我们哪里做得很不好?难道学生就那么讨厌我们吗?又或者很多时候,我们会戴有色眼镜看他们,其实,孩子们的话语往往是无意的,他们并不想伤害谁,很多时候,他们自己说完了自己就忘记了,只是我们还刻意去记住那些话,甚至还被那些话左右自己的想法。所以,当下次听到孩子们对你有抱怨有不满的话语时,不要跟他们计较,让他们的话语随风远去吧!我们只要反省自己,做好自己的本职就好!

另外,关于“如何成为一名优秀的班主任”,万老师也给了我们很好的建议:一、学术魅力;二、人格魅力。要想成为一名受学生喜爱的老师,那就必须要在自己的专业上有所建树,有魅力有独特的地方;其次就是人格魅力,而这个人格魅力包括关爱和公正;信任和宽容;真诚和激情。这些看似简单,实是难事!还需要我们在日后的工作当中慢慢积累经验,但是这所有的一切都离不开一个恒古不变的真理,那就是―对学生的爱!

要想成为一名老师并不难,但是要想成为一名优秀的受学生欢迎和喜爱的老师并非易事。作为新老师,我们站在了教育之道的起跑线上,我们还要走很长的路,所以,我们要武装好自己,给自己勇气和力量,把爱与感恩带上,陪伴着那些可爱的孩子们,还有我们自己,快乐幸福地走下去!直到终点!

幸好的是,因为有了大家的爱和帮助,我们才得以赢在了起跑线上!

数学教师文件整理心得体会

作为一名数学教师,我意识到文件整理对于我的工作至关重要。最近,我经历了一次对我的教学文件的整理过程,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我的体会,希望能给其他数学教师提供一些好的思路和方法来管理和整理他们的教学文件。

第二段:制定合理的整理计划。

在整理教学文件之前,制定一个合理的整理计划是至关重要的。首先,我将所有的文件分成几个类别,比如教学大纲、教案和学生作业等。然后,我为每个类别设定一个文件夹,并在每个文件夹内为不同的主题或章节设置子文件夹。这样一来,我就可以轻松地定位和存取特定的教学资料。另外,我还使用电子档案管理软件来帮助我整理和存储电子文件,这样可以节省大量的时间和空间。

第三段:建立完善的文件标注系统。

一个完善的文件标注系统可以帮助教师在整理和使用文件时更加高效和方便。在我的文件整理过程中,我制定了一套简单但实用的标注规则。比如,我使用不同颜色的文件夹或文件夹标签来区分不同的类别,这样就可以在打开文件夹时一目了然地找到需要的文件。另外,我也会在每个文件或文件夹上使用明确而简洁的标签,以便快速识别和索引。这些小小的举措在实际使用中带来了极大的便利。

第四段:定期清理和更新文件。

教学文件是一个不断更新和演进的过程,教师需要定期清理和更新文件,以保持其时效性和实用性。在我的文件整理心得体会中,我发现定期清理和更新文件是至关重要的一步。每学期结束后,我会花一些时间回顾过去的教学文件,并删掉已过时或不再需要的文件。另外,如果有新的优质教学资料出现,我会及时添加到相应的文件夹中,以便以后的使用。这种定期的清理和更新工作可以帮助我保持教学文件的整洁和高效。

第五段:分享和交流经验。

在教学工作中,与其他教师的分享和交流是非常有益的。在整理教学文件的过程中,我向一些经验丰富的教师请教,并获得了很多宝贵的建议和指导。因此,我强烈建议数学教师们积极参加教研活动,与同行们互动和交流。这种分享和交流的经验可以帮助我们更好地理解和应用文件整理的技巧,并提高我们的教学效果。

总结:

文件整理对于数学教师来说是一项重要且必要的工作。通过制定合理的整理计划、建立完善的文件标注系统、定期清理和更新文件以及与其他教师分享和交流经验,我们可以更好地管理和使用教学文件,提高教学效果。相信这些心得体会对于其他数学教师在文件整理方面能起到一定的参考和帮助。

新教师培训心得体会

随着时代小学本学期圆满的落下帷幕,我们全体教职员工也迎来了一年一度的师德培训活动,作为新加盟时代的年轻教师,已在时代的大家庭中生活,学习,工作了半个学期,时间虽不长,但这也许会是在我的教师职业生涯中最最难忘的,我想在享受这份教师初长成的喜悦感和新鲜感的同时,更重要的是在接下来的几年内,如何稳健成长,并是否为成为一名合格的小学体育老师兢兢业业,坚持不懈的去努力。

这次的师德培训,让我收获良多,感受颇深,也许是第一次在这么多新老教师同聚一堂的原因,让我觉得在身份转换的同时,也意识到这是再次提升自己的最好契机,在倾听校长,专家们、老师们充满真诚而饱含深意的的讲座以及寄语后,我深深的意识到育人是充满智慧和爱心的,在没有真正成为老师之前,教育这个词就像立在我面前的一座丰碑,我看的到它却感受不到它给人们带来的深刻含义,但凡有文化有素养的毕业大学生都应该知道作为一位人民教师他所应当具备哪些条件,但是只有当你真正从事了这份事业一段时间后,才会在细微处真正的明白和理解那些人们口中所认为的教师的基本素养,来到时代以后,每周四都有蕙兰书塾,作为一个新教师刚开始没有觉得有什么特别之处,记得只觉得培训活动的名称比较新颖,但朱乐平老师的首次讲座让我发现,我真的可以在这当中学习,了解到一些东西,而且是涉及到很多很多方面的,总之那是一个能让你思维不断进化的氛围,能让你灵魂不断升华的空间。工作以前的任何讲座让我觉得是华而不实的,但那次我发现也许只有你从事了一件事,需要你在工作实践中去解决问题的时候,你才会看到那颗躲在石头堆里闪闪发光并且你十分有欲望想要得到它的金子。

第一天上午校长在对于本学期工作的总结和对下学期工作的期望讲话中讲到了育人方式的转变,我顿时体会到了作为一个走在中国教育前沿的教育工作者厚积薄发的那股冲劲,我也顿悟和感到我身处时代这个大家庭中,是十分幸运的,我所学习到的知识是崭新的,看到的大海也是最蓝的,从校长的话语中我感受到是凝结了时代许多员工的智慧并同时也提出了贴近时代发展的一些新观念,我们是一个团队,要打造时代这艘诺亚方舟的确需要每个时代人的精诚团结,校长的很多话语我觉得适用于许多学科,关于体育学科,野蛮其体魄,极限,拼,猛,凶,静如处子,动如脱兔,这些关键字和词的的确确是现今时代小学体育所欠缺的,这是一个值得思考的期望,也是一个时代体育发展过程中所遇到的实际问题,作为体育教育方面,在大环境下也是亟待解决的问题。下学期的体育课上我将按照这样的理念去探索和学习,尽自己所能去改善这样的问题,与孩子们一同成长,从细节中共同努力探索和学习。

听完沈贞,莫依菁,张忠华三位老师的演讲后,我觉得他们在教师三个较为关键领域都给了我很棒的启示,无论是新教还是老授,他们都有一个共同的优点,那就是真诚,关爱和踏实,沈贞老师的学习雷夫老师的教学理念的讲座中,最先使我萌生了对时代下届一年级新生的体育课上尝试实践雷夫老师教学理念的念头,她结合了雷夫老师的理念,解析了自己的美术课在一些常见以及细节中的问题,我能感受到沈贞老师对于教学工作上的真诚,真诚在她带着思索和观察去参与教学工作,从她的教学心得中,时常关注第二类学生的教学行为让我发现在体育教学中也值得去实践,在听了沈贞老师提炼并得出帮助学生找到自己的兴趣这点之后,反观体育课上,每位孩子都有某项运动项目特别优秀,那么我就应该利用好这一点,以鼓励,表扬,并让他们展示自己,从而提高他们的学习兴趣。并且沈贞老师对于耐心纠正孩子们的错误这点,也非常值得去学习。

莫依菁老师的讲座让我发现育人是一种有魔力的东西,儿童立场这四个字,诠释了育人的精髓,我想我远远没有做到这四个字,但我听了莫老师的讲座后,我也随之用自己的话概述了莫老师所传达的几个关键点,即了解孩子,引领孩子,为孩子树立标榜,让孩子去创造。我想要同时做到这几个关键点不是一朝一夕的事,但我们首先要尽量做到让自己变成一个长大的儿童,我想这是首要的,也许这种魔法对于每位新老师都很难去掌控,因为这需要巨大无比的恒心还有耐心并孜孜不倦的去关爱,也许当你发现关爱成为一种习惯,教育成为一种生活中的必需品之后,才能真正可以称得上是一个有爱心的良师。

莫依菁老师的讲座让我更深刻的领悟到成人世界和儿童世界的差别,天使应当不是魔鬼的死敌,而是魔鬼的老师,我想这句话应该很好的定义了天使和魔鬼,社会的复杂不应当成为教师的有色眼镜,孩子他可以是我们的镜子,我觉得我们与孩子之间的角色不是固定的,伙伴也许是最好的界定,相互指正是伙伴,相互关爱是伙伴,相互共同努力为创造美好明天更是我们与这些小伙伴们所需要达成的理想与愿望吧。

张忠华老师的讲座让我觉得年轻的心可以变得更勇敢些,他用了最好的例子,他自己,来告诉我们作为新老师不要害怕和担心,张老师让我深深的感受到作为一位老师踏实是点亮黑暗的提灯,我想我一定会在很多教学过程中饱受失败的滋味,但那不是重点,我坚信踏实可以睥睨失败,张忠华老师的谦逊给我留下了很深的印象,也带给我很深的影响,我想我要向他学习的不仅仅是作为老师所需要的踏实,还有作为男人的那种谦逊,担当和积极发展。

培训的最后一天晚上,在观看雷夫老师的视频的时候,我总是在想,我们可以像雷夫老师那样做么,但是我的疑问总是多于答案,他的理念看似是顺从,实则让我觉得是鞭策,他的教育是快乐而富有活力的,雷夫老师有太多太多的优秀之处值得我们学习,以至于让我想要去实践,我已经充满了欲望想要去试一试,不管结果如何。我想我一定能从中得到些什么,领悟到什么。

学期末的师德培训虽然结束了,那些充满智慧的话语我一直谨记在心,我想在我的心里,也许已经悄悄的埋下了期盼的种子,那是发自内心的愿望,终点或许还很远,烈日也还在考验着我,但是就像曾经无数次骄子般蹲在这条起跑线上,等待发令员那不假思索的枪声后,如猛兽般扑向那最灿烂的终点。作为时代人,我必将为时代的发展尽心尽力!

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,以下是我的培训心得体会。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。

作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的,教育心理学的理念,教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

整理心得体会

同学们,我们每一天都沉浸在知识的海洋里,每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程,而整理复习就像什么呢?对了,就象把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样,我们捞到的珍珠就不容易丢失,还放便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习,而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的.吧!

一、先看看这个单元都有哪一些知识点,把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

二、再想这些知识有什么联系,把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要,采用合适的形式把知识结构图画出来,如我最喜欢用的是大括号形式和表格式,我觉得这两种形式最能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识,我就用列举法,或树形图等。每次选择结构图的过程,就是锻炼我思维组织能力的时候了,我喜欢这种自由选择,又能体现创造力的锻炼机会。

三、知识结构图整理出来后,我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来,还把一些易混、易错的题型进行对比呢!

四、为了使内容更充实、有趣,我会增加一些课外知识哦!另外,如果你想使版面更美观,你就得适当的配上一些图案了,还要色彩斑斓哦!

经过这样的复习,我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了,对知识的来龙去脉也特别清晰,应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习,每经过一次整理复习,我都有新的收获,不但知识掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们,如果你也认真整理复习的话,你的知识也一定会掌握得更好,能力也一定会有提升哦,我们一起加油吧!

整理心得体会

省高速集团__分公司渭南管理所__治超站作为向全省推广的高速公路治超示范站,从建站初期到现在取得了多次荣誉。在各项检查中,各级领导对我站的整体情况进行高度评价,其中内业方面得到了多次赞扬。为了使我们的治超工作不断进步,我愿意和所有的人沟通交流相关工作经验,共同推进治超工作。现就自己在搜集、整理内业资料方面谈一些自己的感受。

1.分类记录各项工作。集团公司为一线各治超站统一按照内容规定了内业目录并配备了内业资料记录本。我站根据集团公司的治超工作要求,将治超站的各项工作都按照规定分类记录,如交接班记录、工作日志以及特殊车辆等,保证记录的全面、准确、详实。

2.全面搜集整理相关资料。对于站点的内业资料注重日常积累,及时进行相关资料的搜集和整理,真实反映治超站每个阶段的工作情况,使各项工作都有相关资料可以查阅,将实际工作记录在内业资料中,通过内业资料体现相关工作,展示我站良好的工作氛围。

3.积极响应上级部门的治超工作部署。我站人员积极响应上级部门的相关治超工作部署,严格贯彻执行上级部门的工作要求,按照上级部门的指示开展治超内业工作,始终与上级治超部门保持步调一致,使我站人员根据不同的工作阶段实施相应的治超政策,紧随上级部门的安排部署,推进整体治超工作。

4.加强工作的计划性,推进治超工作不断前进。我站的各项治超工作做到先计划后总结,在实际工作中不断总结工作经验,制定相应具有切实指导作用的工作措施,使治超工作有序进行。

5.加强内业资料的创新。做好日常内业资料积累的同时,仍然必须发扬创新精神,不断完善内业资料建设。俗语说得好:做任何事情就像在水中划船一样——不进则退。我们要在日常的工作中,努力发扬创新精神,推进治超工作。从实实在在的工作开始,在踏踏实实地做好每一件事的基础上不断创新,弘扬高速集团的企业精神,展现高速公路人员不断开拓进取的精神风貌。

1.加强定期情况的上报。为了方便各项工作如期上报,将定期上报的情况进行归类,如期进行登记上报,确保上报信息的及时准确。

2.全面细化归档,制作相应的.目录便捷查找。为全面展示治超工作的日常情况,我站细化相关工作,增加了相应的内业资料,根据实际的使用情况进行分类,并制作相关目录便于使用查找。

3.保证内业资料的外表整洁美观。注重内业资料准确全面的同时,还应加强内业资料的整洁美观。我站为保证内业资料的整洁美观,特别制作了内业资料封皮,加强了内业资料的美感。

__治超站的内业资料虽然得到了各级领导的认可,但还应继续加强完善。希望在今后的工作中能够加强工作经验交流。作为一线岗位上的工作人员,每当看到对我们的工作给予认同和赞许,心头总是有说不出的喜悦和温暖,并充满着对以后工作的激情:在今后的工作中,努力发扬“和谐、创新、高效、卓越”的企业精神,勤奋工作,敬业奉献,展现高速公路执法人员的良好形象!

心得体会整理

第一段:引言(200字)。

在现代社会中,我们每天都有着忙碌的生活和工作压力。然而,在这些忙碌中,我们是否能够停下来,反思自己的所思所感所想?是否能够整理和汲取自己的心得体会,从而提升自己的个人素质和能力呢?心得体会整理是一种很重要的技能和习惯,它不仅可以帮助我们回顾和总结过去的经验,而且可以帮助我们更好地面对未来的挑战。在本文中,我将分享我个人的心得体会整理的经历和方法,希望对大家有所启发和帮助。

第二段:自我反思(250字)。

在我个人的心得体会整理中,自我反思是一个非常关键的部分。当我完成了一项任务或者经历了一段重要的事件后,我会花一些时间反思这个过程。我会思考我在这个过程中做得好的地方,以及我可以改进的地方。通过这样的反思,我可以更加清楚地了解我的优势和劣势,从而可以调整自己的行动和提升自己的能力。同时,我也会不断地给自己设立目标,并通过反思来检验我是否在朝着这个目标迈进。这个过程对于我个人的成长和进步起到了很大的帮助作用。

第三段:学习他人心得(250字)。

除了自我反思,学习他人的心得也是我个人心得体会整理中的一个重要环节。每个人都会有自己独特的经验和见解,通过学习他人的心得,我们可以借鉴他们的成功之道,避免重复他们的错误。我通常喜欢通过读书、听讲座和与他人的交流来学习他人的心得。例如,当我在某个领域遇到问题时,我会去寻找相关的书籍或者专家的演讲来了解他们在这个领域的经验和见解。通过学习他人的心得,我可以更加全面地了解这个领域,从而提升自己的理解和能力。

第四段:整理心得体会(300字)。

整理心得体会是我个人心得体会整理中的最重要一步。当我通过反思和学习他人的心得后,我会把这些经验和见解整理成具体的文字或图表。通过整理,我可以更加系统地梳理这些内容,并更容易地回顾和运用这些经验。我通常会将这些整理好的心得体会制作成一个个人笔记本或者文件,以便日后随时查阅和回顾。在整理的过程中,我发现借助工具如Mindmap等,可以更好地组织和展示自己的想法、经验和见解。

第五段:运用心得体会(200字)。

最后,通过运用心得体会,我可以更好地应对日常生活和工作中的问题和挑战。当我遇到类似的问题时,我可以回顾和运用我之前整理的心得体会,从而更加明确自己的行动方向和思考方式。在面对新的挑战时,我也可以通过回顾和运用他人的心得体会来帮助自己更好地应对。通过实践和不断反思,我可以进一步提升自己的个人素质和能力。

总结(100字)。

通过心得体会整理,我个人得到了很多的收获和成长。自我反思和学习他人的心得使我更加清晰地认识自己,并不断提升自己的能力。通过整理心得体会,我可以更好地回顾和运用这些经验,并在日常生活和工作中取得更好的表现。运用心得体会帮助我更好地应对问题和挑战,并不断成长和进步。希望大家也能够意识到心得体会整理的重要性,并根据自己的实际情况来进行整理和运用。

整理心得体会

为了使广大职工充分认清当前形势,准确判断单位当前面对现状,我单位各战线组织召开了形势任务教育动员大会,队里形势任务教育等各种教育学习,形势动员大会上郑矿长给我们讲解了当前的国际和国内形势,并进一步深入讲解了当前我们集团所面临的紧张形势,并鼓励大家在这样的严峻形势下,坚定信心,齐心协力共度难关,通过这些学习,我深刻的认识到以下几点:

1、当前,我们正处在不断变化的'工业生产形势,放眼全国,煤炭行业出现了严重的产能过剩,集团效益不断下滑,对我们的效益有了明显很大的影响,我们煤炭产业由于前期投入,扩产,产能在近几年集中释放,造成产能过剩,煤炭滞销,我们集团采取了多种措施缓解当面压力,以确保集团效益和职工收入。

2、面对这样的严峻的形势,我们每个人都要为此出一份力,以应对当前形势,我们要从节约成本开始,节约井下生产每一样材料,不浪费,抓好现场施工质量,杜绝生产的多次投入,降低我单位生产成本,做到安全生产,以确保单位生产效益。

整理心得体会

条条道路都可能通罗马,这里是一条"未必"最好但肯定能到的。

从得知网易博客要关的消息后,差不多耗时一个月的时间,把段永平的339篇博文又重新看了一遍,收藏到有道云笔记,方便后面复习。但因敏感词限制,有道云分享不了,不过博客11月30号之前依然可以学习。

段是oppo、vivo、步步高背后的老板,成功的企业家又同时是成功的投资者,在网易、苹果、茅台等投资上都收获颇丰,是价值投资理念的践行者和传播者。他的传奇不做复述,有兴趣的可以自行百度。

买股票其实就是买公司,买公司整个生命周期的未来现金流折现。只是这句话我觉得就超值了。投资很简单但并不容易,难点就在于真正的看懂一家公司。

我们付出的是价格,得到的是价值,市场先生有时会给出很高的价格,有时会给出很低的价格,重要的是我们心中有一杆称,能明白公司的价值。

这时市场先生会是我们很好的朋友,可以让我们以很低的价格买入,很高的价格卖出,让我们获利更加丰厚,当然好的公司是可以永远持有的,卖出的选择和买入的成本无关,只和价值有关,只和机会成本有关。

有意思的是抄到底有时不见得是件好事,价格上升时你可能不愿意买进,无法买入足够多的份额而获利不足够丰厚,有点反人性。当然越跌越买,同样也反人性哈哈。一切的重点是明白价值。

价格围绕价值上下波动,股票短期看是个投票机,长期看是个称重机,现在更理解了这句话。

做对的事情和把事情做对是一体两面的,一个方向问题,一个是方法问题。

其实坚持做对的事情并不容易,要避免短期的诱惑。做对的事情怎么理解呢,借用查理的.反向思维方法,避免做错的事情。在投资上,一是不要做空,二是不要借钱,三是不懂不做。

这里的借钱更准确的讲是不要用融资融券,不然很容易爆仓,市场先生有时真的很疯癫。不做空是因为风险的不对称,收益有限,最多赚1倍,风险无限,之前还觉得赚1倍就挺多了。在这两点上我自己做得还是比较好的,第三点不懂不做,还做不到,有时人就是这样不知道自己不知道。时刻警醒自己,理性思考。

集中投资长期投资只是一种结果,不等于价值投资,因为真正能看懂的公司很少,每个人的能力圈不同,机会差不多2年一个。

评估一家公司的价值是没有公式,这也解了我之前的一个惑,我之前还一直在试图寻求这样的公式。通过未来现金流折现毛估估的方式,提供了一种思路,重点还是放在评估这家公司上,方便你认出那个胖子。重点是看这家公司的商业模式,企业文化和管理层,先避开那些不好的公司。

企业文化的影响大于董事会大于ceo。一个好的ceo可以影响一个公司3-5年,董事会会影响5-10年,更容易选出好的ceo,借再创世纪这个电视剧对董事会有了一个大致的概念,这个是公司的决策层,之前看财报时董事的介绍是我直接忽略过去的,以后需要修正。企业文化是护城河的一部分,公司是否有利润之上的追求,好的企业文化会让公司保持在做对的事情的航道上,更有大的概率可以基业长青,自然我们作为投资人更容易赚到钱。

本分和平常心与做对的事情和把事情做对有异曲同工之妙,本分首先是不做明知不对的事情,如不骗人,不占人便宜等。平常心是回归到事情的原点去思考问题的方法。本分不是用来丈量别人的尺子而是自我反省精进的,看别人是否本分总是很容易,严于律已却不是那么容易的。就像不占人便宜,意味着是有时要吃点亏的。

段提供了一个从企业家的视角去理解巴菲特的价值投资,他也一再反复提到很多东西还是要回头看巴老的,那里有更详细的解说,他这里是一种补充和理解。

他有推荐几本书《基业长青》《从优秀到卓越》《杰克韦奇自传》《富爸爸穷穷》和麦肯锡的7s,只有富爸爸是我之前看过的,其他是我后续准备做的功课。他推荐富爸爸还是让我蛮惊讶的,对于理解现金流分清资产负债很有帮助,我自己本身也是富爸爸理念的受益者。

创业的实践让我更好地理解投资,更容易看懂公司,找到好的投资标的。投资反过来又指导我更好的创业,借鉴别人的智慧,来管理运营自己的公司。

教师整理心得体会

作为一名教师,不断地反思、总结和整理自己的经验和体会是非常重要的。通过整理心得,我们可以更好地认识自己的优势和不足,为自己的教学提供改进的方向和动力。本文将探讨教师整理心得的重要性,并分享一些我个人的心得体会。

第二段:反思教学经验。

反思教学经验是整理心得的第一步。教师应该在课后仔细思考每堂课的效果,回顾自己的教学过程和表现。要关注学生的反应和进步,以及教学过程中出现的问题和挑战。在反思的过程中,教师可以找出自己的优点和不足,了解自己在教学中的强项和问题所在。

第三段:总结有效教学策略。

通过总结教学经验,教师可以逐渐总结出一些有效的教学策略。这些策略可以包括授课方法、引导学生思考的问题、激发学生兴趣的方式等。一次次的试错和调整,教师可以越来越了解自己的学生,调整自己的教学方法来更好地满足学生的需求。总结有效教学策略并应用于教学实践中,将使教师的教学更加高效和精确。

第四段:利用反馈改进教学。

学生和同事的反馈对教师的成长和发展非常重要。教师可以通过与学生交流和听取他们的意见和建议来了解自己的教学效果。此外,与同事讨论教学经验也能帮助教师更好地认识自己的优势和不足。教师应该虚心接受反馈,并根据反馈的信息采取行动来改进自己的教学。

第五段:持续提升与成长。

整理心得不仅仅是一次性的工作,而是个持续的过程。通过不断地反思、总结经验,并根据反馈进行改进,教师可以持续地提升自己的教学能力和专业素养。此外,教师还应该积极参加培训和进修课程,读书和参与学术交流,保持与时俱进的教育理念与方法。只有不断地学习和成长,教师才能更好地适应不断变化的教育环境,为学生提供更好的教育服务。

总结:

整理心得是教师专业成长的重要组成部分。它帮助教师更好地了解自己的优势和不足,总结出有效的教学策略,并通过反馈和持续的学习与成长来提升自己的教学能力。教师整理心得的过程需要时间和精力,但它对教师的职业发展和学生的教育效果都具有积极的影响。因此,每位教师都应该重视整理心得的工作,将其作为自己专业成长的重要途径之一。

寒假教师家访心得体会整理

一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。所以家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,倾心奉献,把课外访万家工作推向一个新阶段。

作为我们xx小学因为地处济南市的近郊,所以生源比较复杂。有许多孩子是外来务工子女,其中还有部分留守儿童,外加家长学历水平整体不高,从而削弱了家庭教育的力量。还有些孩子因为父母繁忙,由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了许多不好的生活习惯,从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。家访让我感受颇深:

第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”。

第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是四十六分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

因此,我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自己和孩子的将来着想。

心得体会整理

心得体会整理是一种反思和总结的过程,通过整理自己的心得体会,可以对自己的经历进行归纳和总结,从而更好地认识自己,提高自己。在我生活和学习的过程中,我不断地进行心得体会整理,收获了许多宝贵的经验和教训。

首先,心得体会整理可以增强自我反思能力。通过回顾自己的行动和思维过程,我能更加清晰地认识到自己的优点和不足之处。在这个过程中,我能够深入思考自己的行为背后的原因和动机,从而更好地了解自己。例如,在面对一次失败之后,我发现自己在行动上太过急躁,思考不够深入,由此我认识到自己需要更好地掌控情绪,并加强思考的能力。通过对自己的反思,我能够更好地发现自己的不足之处,从而及时进行调整和改进。

其次,心得体会整理可以帮助我总结经验,避免重复犯错。在生活和学习中,我们经常遇到一些相似的问题或困扰。通过整理心得体会,我能够对这些问题进行总结和分析,找出解决问题的方法。例如,在备考一门难题时,我遇到了很多困难和挫折。通过整理心得体会,我总结出了一套适合自己的学习方法,包括有效的时间安排、有针对性的复习计划等。这些经验对我后续的学习和备考都有很大的帮助,避免了不必要的重复努力和错误。

再次,心得体会整理可以加深对所学知识的理解和体会。在学习的过程中,我们经常会遇到一些抽象的概念和理论。通过整理心得体会,我会尝试将这些知识内化为自己的思维工具,进一步理解和应用。例如,在学习一门数学课程时,我通过整理心得体会,将其中的一些抽象概念转化为自己的思维模式,并结合实际问题进行思考和应用。这样一来,我不仅理解了知识本身,还能更好地应用于实际问题中,提高了解决问题的能力。

此外,心得体会整理可以帮助我提高自我管理和计划能力。通过对自己的心得体会进行整理和总结,我能够更好地认识到时间的重要性,并更有效地安排自己的学习和生活。例如,在工作中我遇到了一些时间紧迫的任务,通过整理心得体会,我意识到需要优化时间管理和任务分配方式。我制定了详细的计划和安排,加强了对时间的控制和管理,提高了工作效率和质量。

最后,心得体会整理可以帮助我更好地与他人交流和合作。通过整理和总结自己的心得体会,我能够更好地表达自己的想法和观点,与他人进行有效的沟通。例如,在团队合作中,我通过整理心得体会,总结了团队合作中的一些关键问题和解决方案,有效地激发了团队成员的积极性,并带领团队完成了任务。通过心得体会整理,我不仅能够更好地表达自己的想法,也能更好地理解他人的思维和观点,有助于促进团队的协作和合作。

总之,心得体会整理是我在生活和学习中的一项重要实践。通过整理心得体会,我能够增强自我反思能力,总结经验,加深对知识的理解和应用,提高自我管理和计划能力,以及更好地与他人交流和合作。这一过程不仅有助于个人成长和发展,也为我未来的学习和工作奠定了良好的基础。

教师整理心得体会

随着科技发展和社会进步,教师的角色也发生了很大的变化。与过去只是简单地传授知识相比,现代教师不仅要具备专业知识,还应具备整理心得体会的能力。整理心得对于教师来说非常重要,它不仅能够帮助教师总结经验和教训,还能提高教学效果。以下是我对于整理心得的一些体会。

整理心得是一种反思的过程,帮助教师将教学中的经验和教训转化为有价值的智慧。只有通过整理心得,教师才能更好地发现自己的问题和不足,并且及时改进。教师整理心得的过程,如同自省的镜子,帮助我们认识自己,在教育教学实践中不断提高。

教师在整理心得时,可以采用多种方法和技巧。首先,教师可以写下自己在教学中遇到的问题和解决方法。这样不仅可以总结经验,还能够为其他教师提供借鉴。其次,教师可以定期组织教学分享会,通过与其他教师的交流和讨论,来反思并改进自己的教学方式。最后,教师可以使用现代技术,比如录制自己的教学过程,然后进行回放和分析,从而找出自己的不足之处。

教师整理心得有许多益处。首先,它可以帮助教师在教学过程中更好地发现自己的问题和不足,并提高教学效果。其次,整理心得还可以加深教师对教学内容的理解和掌握,使教学更加深入和生动。最后,经过整理心得,教师可以将自己的经验和教训分享给其他教师,以提高整体教育质量。

然而,教师整理心得也面临一些挑战。例如,教师可能会抱有固定的教学思维,难以改变自己的教学方式。此外,教师在忙于教学和其他工作时,很难有足够的时间和精力去整理心得。为了解决这些问题,教师应该保持开放的心态,接受新的教学理念和方法。同时,教师可以合理规划时间,将整理心得纳入日常工作中,例如每周定期安排时间进行反思和总结。

整理心得不仅是教师个人发展的需要,也是教育事业发展的需要。只有不断总结经验和教训,教师才能不断提高自己的教学能力和教育水平。整理心得还可以促进教师之间的交流和合作,形成良好的教学共同体。最终,通过教师整理心得的实践,我们可以更好地推动教育教学的创新和进步。

总结:教师整理心得对于提高教学质量和促进教育事业的发展至关重要。教师应该认识到整理心得的重要性,同时采取适当的方法和技巧来进行整理。虽然教师整理心得面临一些挑战,但通过积极的实践和合作,我们可以克服这些问题,并取得更好的教学效果。最重要的是,教师整理心得是教育教学创新和进步的源泉,希望所有的教师能够坚持不懈地进行整理心得的实践。