主持词是开场白中用于引导和调动气氛的词语，它在活动中扮演着重要的角色。小编整理了一些主持人的常见失误案例，希望大家能引以为戒。
新年元旦联欢晚会主持词精选_新年主持人串词
合：大家新年好。
ab合：新的钟声。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全体合：新的期待。
a：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20__年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
f：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
e：让我们跳起来。
f：让我们唱起来。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未来。
全体和：歌唱辉煌的北京。
班级新年元旦联欢会主持词样文
齐：大家好!
丙：踏着时间的步伐，我们又迎来了一个祥和的新年。
丙：咦!不如出几个节目吧!
乙：恩!真是个好主意!
甲：第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球，不如就请他们先上来表演一段吧!哇赛，还是一个综合节目呢!既有歌唱，还有溜溜球表演。乙、丙：我同意!
甲：有请周楠、郑鑫他们!
乙：你们还不知道吧，我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李心睿为我们的节目《花岛公主》伴舞!
丙：有请我们班的11位女生表演故事《花岛公主》!
乙：哎!让你们猜一个谜语怎么样!
丙：好呀，我最喜欢猜谜语了!
请(张博瑞、徐宸璐、叶斌涵)上台。
甲：咱们班有好多人酷爱唱歌，下面让我们一起来欣赏他们的演唱。(智xx哼着《感恩的心》上场)。
乙：好熟悉这个调，这不是《感恩的心》嘛?让我们欣赏小歌手智升博的演唱。丙：这首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)。
我们全班来唱一唱这首歌吧!
甲：新年马上来临，让我们一起来欣赏李xx演唱的《小拜年》，一起来感受过年的喜悦氛围。
吴双羽和智升博乐于合作，想为大家演唱《过新年》，大家欢迎不欢迎?
乙：看，平时不声不响的沈xx正等着给我们讲故事呢!让我们用热烈的掌声来请他上台。
甲：下面我们来玩个游戏吧。游戏的名字是“我做你猜”。游戏的规则是：两个人一组，一人看纸条做动作，另一人猜猜做的是什么动作。
乙：谁愿意上来，机会不多，总共有五组同学可以参与。
丙：谢谢大家的热情参与!
丙：对呀，少了乐器声!哈哈有了，柴玉童会吹笛子呢!让我们侧耳倾听吧。甲：同学们，孙xx他们也想为我们来一个小组唱，大家欢迎!
乙：等等，等等，朱xx等不及了，她迫不及待地要为我们讲她创编的故事呢!让我们洗耳恭听吧。
丙：朱xx真是太能干了，自己编的故事也能这么吸引人!
甲：我们班的小黄莺袁xx他们也想为我们带来一首美丽的歌曲《大海》，让我们来尽情欣赏吧。会唱的也可以轻轻地跟唱。
丙：让我们一起铭记今天的快乐!把这份快乐深藏心底!但愿明年，我们还能举行这样的活动，为我们的童年增添难忘的记忆!
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天的迎新年联欢会到此结束，谢谢大家的热情参与!在这里，提早祝大家新年快乐!我们明年再见!
年元旦新年联欢晚会主持词
c：新的征程擂响了新的战鼓。
d：新的春风带来了新的祈祷。
e：新的天空下写满我们心的渴望。
f：新的舞台上送上我们心的祝语。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：新年快乐!幸福永远!
a：站在新一年的门槛，回顾20__，我们有太多感慨。
b：踏着新一季的钟声，展望20__，我们更踌躇满志。
c：20__，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽。
d：20__，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道。
e：20__，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌。
f：20__，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹。
a：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动。
b：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。
c：今晚的乐外，是属于沸腾的。
d：今晚的乐外，是属于激情的。
e：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪。
f：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意。
a：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩。
b：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律。
c：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月。
d：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华。
e：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气。
f：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意。
合：__外国语学校元旦文艺晚会暨“20x男：亲爱的老师同学们：
合：新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!
女：20__年在对过去的回首中渐渐远去。
男：20__年对未来的憧憬即将到来。
女：为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛。
男：让烛光如故，光明永恒。
合：元旦文艺汇演现在开始。
男：亲爱的同学，你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。
女：是父母象日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你培育着你。
女：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。
男：送你一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯盏。
女：因为我们是相亲相爱的一家人。
男：接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》。
女：接下来请欣赏相声《反三俗》。
女：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画一起欣赏八年级三班梁晓为我们带来的歌曲《雨爱》。
女：太阳的高尚是把光明与月亮分享。
男：月亮的智慧是把余晖与星星共享，请欣赏《星月神话》。
女：接下来请欣赏小品《特技训练营》。
男：接下来请欣赏相声《捧逗论》。
男：一首好听的歌曲之后，请欣赏小品《功夫》。
女：接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹。
女：接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等。
男：下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间。
女：欢乐的日子总是这么短暂。
男：团聚的日子特别令人难忘。
女：今天我们欢歌笑语。
男：明天我们畅想未来。
合：让我们记住今天，憧憬明天。
各位领导，各位老师，同学们!20__元旦文艺汇演到此结束!
校园喜迎新年元旦联欢会主持词
a:尊敬的各位领导，各位教职员工，现场的观众朋友们：
(合)大家好!
b:再过几个小时，我们就告别xx年，步入xx年了，小朋友们呢，长大了一岁，大朋友们，成熟了一步。我们中呢，又增添了一年的办学经历。
a:室外寒意浓浓，室内暖意融融，我们中的全体教职员工们欢聚一堂，笑意绵绵，共同期盼新年的到来，共同庆祝元旦佳节。
a新年，总是给人希望，让人憧憬，在新年到来的时候，我们的祝福和问候传递着关心和温暖，最温暖语和最感动的瞬间就在我们的七年级组，有请七年级的老师送上他们的。
三句半。
《贺新年》。
b谢谢老师们的精彩表演。新年迎来的不仅是新春，更多的是希望，我们的很多希望言语不能穷尽，行为不能演绎，那我们就高声地唱出来，请九年级的全体教师齐唱《明天会更好》。
a.今天比昨天好，明天会更好，你是我是，我们中的明天更是。九年级老师们的这首歌唱出了他们的心声，唱出了他们的努力，也唱出了他们的信心，九年级的老师们，为你们加油!
b.在这一刻，我们已经感受到一种气息，这是一种释放激情，展示豪情的气息。
a.这一刻，我们相约在这里，相约一起等待，等待一个人，一首歌，一段表白，一份真情。有请肖新三老师大声唱出《爱是你我》，梁洁瑜老师演唱《爱得坦荡荡》。
b.爱是永恒的话题，爱是永远的追求，是爱将我们联系在一起，我们爱祖国，我们爱中，我们爱家人，我们爱身边的每一个人。大爱爱国，请八年级的全体老师送上他们对祖国最真诚的爱，合唱《我和我的祖国》。
a.是啊，祖国和我们在一起，祖国是我们坚强的后盾，xx大的胜利召开，给我们描绘了更加美好的蓝图，我们相信，我们的祖国会一天天发展强大。其实在我们的身边，也有一个强大的团队，这个团队在20xx年夺得xx市优秀团队的荣誉称号，这个优秀的团队今天给我们带来的是他们的承诺《锐意进取，再创佳绩》，有请我们的优秀团队登场。
b.我们的联欢会进行到此，独唱合唱朗诵三句半多种形式的节目一一登场，我提议，接下来，我们来点现场互动，给我们的联欢会增添更欢快的氛围。校园喜迎新年元旦联欢会。
主持词。
第一个互动节目的名称很简单，一个游戏，叫做《抢板凳》，规则是这样的，四个组每组派出两人，共八人，抢七个板凳，听我们发令官的指令没有抢到板凳的老师要表演一个节目。
a.联欢会的目的就在于一个“欢”字，欢欢欣欣，欢欢喜喜，欢欢乐乐，抢板凳的游戏简单有趣给我们带来了很多的笑声和很多意外的收获，下面我们进行的是另一个游戏，这个游戏属于智力游戏。
a.九年级的老师们最辛苦了，他们的乐观感染着我们，踩气球中透着童心，透着豁达，谢谢九年级的老师们。
b.看着大家玩得这么开心，笑的这么畅快，我们很欣慰，我们的联欢会真的达到了联欢的效果。不过，总觉得有些遗憾，有一个组似乎没人出场呢。对，行政组，行政组是人数最多的一个组，他们给大家带来了什么呢?《特异功能》。
a.《特异功能》?谁有?是什么特异功能?能预测未来，能晓前世?还是能窥人隐私?请我们一起见证彭校长的《特异功能》。
a.中人都知道，夏老师，波波!有请波波老师。
b.波波老师说呀，她培养了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政组的老师们也合唱一首《明年会更好》。真好!20xx年我们中夺得了武昌区教育质量奖，全校老师为此付出了艰辛的努力，期盼着2019年，我们继续拿奖，如果说九年级组的《明天会更好》是一种憧憬的话，行政组的《明天会更好》就是一种承诺了。请听合唱《明天会更好》。
a.大家的掌声中似乎在传递着一种信息，比起九年级的《明天会更好》，行政组是胜一筹?还是逊一筹?评审权在观众手上，说九年级胜一筹的举手，说行政组胜一筹的举手?有的老师就是圆滑，谁也不得罪。其实要我说啊，各有各的优势。真不好评判，毕竟人家唱的是同一首歌嘛!对了，下一个节目就是七年级组的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出动听的旋律，同一首唱，唱出共同的心声，同一首歌，表达同样的情感，同一首歌，传递同样的温暖。我们中人同唱一首开心的歌，同唱一首团结的歌，同唱一首奋进的歌，同唱一首幸福的歌。
老师是xx市百优班主任，她不仅是班带得好，课讲得好，她讲笑话那是一绝。你们有没有见识过?没有。好，今天就让大家开开眼，请你们洗耳恭听!有请周艳丽老师。
周老师的才能还多着呢，周老师啊，您家要留着悬念，没有掌声，没有真诚的掌声，没有热情的掌声，咱就是不讲第二个笑话，欠死他们。
b.周老师和咱们朝夕相处，以后大家就带着甜言蜜语请周老师给您讲段子吧。今天行政组党政工团四架马车齐上阵，给大家带来由彭校长亲自主笔的三句半，超级搞笑段子《中风情》，给我们的联欢会压阵。有请!
a:我们唱着《同一首歌》《贺新年》。
b.我们说着《爱是你我》《爱的坦荡荡》表达我们的情感。
a.《我和我的祖国》《明天会更好》。
b.我们中人立誓《锐意进取，再创辉煌》。
(合)xx市xx中学“我爱中、喜迎新年”元旦联欢会遭此结束，祝老师们身体健康，家庭幸福，万事如意!再见!
小学生欢度新年元旦联欢晚会主持稿
（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的.春天，这是我们这个家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的恢，享受这段美好时光。
（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为恢的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）：20~~年庆元旦文艺晚会现在开始！
小学生欢度新年元旦联欢晚会主持稿
合：歌唱辉煌的20xx年。
合：所有的日子都来吧，让我编织你们。
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报。
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
小学欢度新年元旦联欢晚会主持稿开场白
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
年“元旦联欢晚会”主持词
合：大家上午好!
男：又是一季雪飘过。
女：又是一夕话新春。
男：艰难的20xx，我们曾经一同走过——。
男：正如五百年一遇的日食奇观，乌云终究遮不住太阳。
男：当然，我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻——。
女：夏秋之际，在座的各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱。
男：鼠年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋!
女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。
男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知。
女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。
男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放激情。
男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆。
合：宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始!
节日串词。
1、男：中国，一个古老而年轻的民族，她有超强的凝聚力，五十六个民族一家亲;。
7、女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。
8、男：一曲舞罢笛声起，折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲怆而华彩的乐章!但是，今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。
24、女：诗歌给人美好想像，给人无尽的力量。
男：诗言志，诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向，为我们今天09级的教学改革加油打气。
女：他说：“我坚信人们对于我们那无数次的探索，一定会给予热情客观、公正的评定。”
男：看，鹰已张开翅膀，帆已高高升起，因为在我们的字典里没有什么不可以。
女：朋友，坚定地相信未来吧，因为这样我们才有希望!
男：让我们用热烈的掌声欢迎高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》。
结束词。
男：新年的钟声即将敲响，365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。
女：乘着歌声的翅膀，我们仿佛看到20xx年斑斓的曙光，仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观，以及宁中建校70年的隆重庆典。
男：春天，从这里出发，让我们在新的一年里团结奋进，自强不息，谱写新的华丽篇章。
女：春天，我们与你同行，让你我牵手共同追赶心中的梦想，奋力拼搏，激情飞扬，直达成功的彼岸。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐!
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。
男：老师、同学们，高一年级综合文艺汇演到此结束。
合：再见，我们明年再相会!
小女：巍巍西樵，南粤暖冬辞旧岁，
小男：郁郁花城，碧桂学子迎新年。
中女：辛卯渐远，放眼华夏齐欢聚，
中男：壬辰趋近，师生欢度夜不眠。
小女：尊敬的各位来宾。
小男：亲爱的老师和同学们。
合：大家新年好!
中女:20xx的脚步声刚刚走远，我们怀念过去一年的欢笑与泪水。
中男:20xx的敲门声已经响起，我们憧憬未来一年的成长与收获。
小女：同学们，激动人心的时刻即将到来。
小男：我宣布：
合：碧桂花城学校20xx年元旦文艺汇演现在开始!
1，醒狮表演。
小女：狮子摇光毛彩竖，胡腾醉舞筋骨柔。下面请欣赏醒狮表演!
2，合唱《阳光进行曲》。
中男：大家说刚才的醒狮表演好不好看?(观众~~)别着急，精彩的节目还多着呢，下面送给大家一首合唱《阳光进行曲》。
3，情景剧《最特殊的好朋友》。
小女：你有好朋友吗?
小男：当然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定没有下面这位特殊，不信你看看。请观看情景剧《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《阳光蓓蕾》。
中男：感谢她们精彩的表演，我们学校的学生真是多才多艺，能唱，能演，还能跳舞呢，就让我们用热烈的掌声请出这些小舞蹈家。下面请欣赏舞蹈《阳光蓓蕾》。
5，葫芦丝合奏《读书郎》。
小女：跳的确实不错。美妙的音乐会让人神往，给人心灵的洗礼，请大家用心品味葫芦丝合奏《读书郎》。
6，《经典诵读》。
小男：刚才的葫芦丝怎么样?
小女：很好听啊，听完我都想去拜师学艺了呢。
小男：那接下来还有什么好节目啊?
小女：七年级的大哥哥大姐姐们给我们带来了一个精心准备的节目，《经典诵读》，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
7，舞蹈《糖伢炫彩》。
中男：古人说：“南国有佳人，轻盈绿腰舞。”赞美了舞蹈的赏心悦目，下面这个舞蹈也会给大家带来惊喜，请欣赏《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鸟》。
小女：你说童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?还是零食?
小女：都不对，看了下面这个节目，你就知道了，请看歌伴舞《童心是小鸟》。
9，古筝合奏《渔舟唱晚》。
中男：感谢小朋友们这么精彩的表演，真是太可爱了。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。下面请欣赏古筝合奏《渔舟唱晚》。
10，舞蹈《国风》。
小女：此曲只应天上有，人间难得几回闻。我仿佛看到了片片白帆随波逐流，渔舟满载而归的情景。接下来请欣赏两位老师的精彩舞蹈《国风》。
11，双笛二重奏《神话》。
中男：欣赏了好看的舞蹈，再来放松下心情，送给大家一段优美的音乐，双笛二重奏《神话》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》。
小女：花城学子的英文都特别棒，英文歌曲更不在话下，那是张口就来啊，英文歌曲表演《laislabonita》请大家欣赏，大家用热烈掌声欢迎。
13，舞蹈《快乐花园》。
中男：我们的学校是个幸福的海洋，我们的学校是个快乐的花园;请大家欣赏这群小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。让我们一起在快乐的花园中游玩吧。
小女：幸福的时刻总是短暂的。
小男：感谢所有参加表演的同学们，你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。
中女：告别过去，告别我们的失败与迷茫，
中男：告别过去，告别我们的羞涩与幼稚。
小女：告别过去，告别我们的调皮与淘气，
小男：告别过去，告别我们的懵懂与无知。
中女：亲爱的同学们，祝你们新的一年快乐成长，学习进步。
中男：敬爱的老师们，祝你们新的一年身体健康，家庭美满。
小女：我宣布：
合：20xx元旦文艺汇演主持词正式结束，让我们20xx再欢聚!再见。。。。。
年元旦联欢会主持词
合：大家好!
男：感谢老师们的祝福!让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
男：我是主持人__，是咱们班__小朋友的爸爸。
女：我是主持人__，是咱们班宝__小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。
男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。
女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲。
男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐!
男：你听过一个绕口令吗?
女：哪个?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
女：好的，有请她们闪亮登场。
男：俗话说的好，浓缩就是精华。
女：你这句话说对了，下面有请我们精华三句半闪亮登场!
男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，
女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏__爸爸带给大家的《同桌的你》。
女：哎，你知道嘛，明天就是20__年了，那你知道我们该干什么吗?
男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。
女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有__。
女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。
男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。
女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀!
男：对，听说咱班有个小歌手__。
女：你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。
男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在听钢琴曲呢。
女：你这也太不专业了，来听听咱班__演奏的钢琴曲吧。
女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。
男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。
女：你算说对了，在这么有意义的一天，__的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请__爸爸。
女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。
男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。
男：哎，刚才的表演真好看。
女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了。
男：你说的是__吧。
女：哎，还真让你说对了下面有请__为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》。
男：平安夜收到苹安果了吗。
女：收到了，老开心了。
男：光会吃，那你会唱吗。
女：不会。
男：不会，那就听，下面请听__带来的歌曲《小苹果》。
女：真是太好听了。
男：是呀，我们男生还为大家精心准备了节目呢。
女：真的，是什么呢。
男：空竹表演啊，我们一起来欣赏吧。
女：表演的还有模有样呢。真是不错。
男：看了半天节目，大家再来欣赏一段时装秀吧。
女：好呀，下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。
女：你看过马戏团表演吗。
男：看过啊，有小丑表演，有动物表演，看的很开心噢。
女：对呀，很开心，开心就来听听__合奏的《马戏团表演》吧。
女：现在是我们最快乐的时候，真希望我们永远留在这快乐的时光里。
男：对呀，童年是最美好的。下面有请__为大家带来的歌曲《童年》。
女：非常谢谢__带给我们的精彩表演。哎，你喜欢看魔术表演么?
男：魔术啊，那真是神气啊，每次看魔术我都很好奇，真想去学学。
女：是啊，魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面，请大家欣赏__爸爸为大家带来的魔术表演，接下来就是见证奇迹的时刻。
女：爸爸妈妈，你们最在乎的是谁啊?
男：当然是我们了。
女：下面就有请__妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》，掌声响起来吧。
男：快使用双节棍，吼吼哈嘿。
女：你在干嘛呢?
男：我想学武术啊~。
女：你学武术，先来看看咱班__的跆拳道表演吧，大家欢迎。
男：宝贝：欣赏完了跆拳道，我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。
女：好啊，好期待啊。
男：接下来请欣赏__为大家带来的《会跳舞的熊》。
女：我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲。
男：对啊，比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》。
女：还有一首你没说噢《大海》。
男：对噢，__还说要唱《大海》给大家听呢，现在我们就来听一听吧。
女：你喜欢狗狗吗?
男：喜欢啊。
女：下面啊，有一个因为狗狗发生的故事。
男：嗯，好啊，咱们一起来看看吧。
女：下面有请__和他爸爸一起表演的小品《卖狗》。
男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。
女：是啊，很好听地。
男：嗯，那我们就一起欣赏黄悦为大家带来的《小红帽》吧。
女：大家掌声欢迎。
男：下面的节目啊，保证大家没看过。
女：噢，是吗?很期待啊，是什么呢。
宝贝：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》。
男：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧。
女：我们的表演好看吗?
男：看来大家都很喜欢我们的表演啊。
女：那是当然了，高菲和刘畅还为大家带来好看的舞蹈呢。
男：啊?是吗?那还等什么，快请上来吧。
女：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》。
男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了。
女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?
男：听过。
女：那你听过钢琴演奏出来的吗。
男：那还真没有。
女：那就有请__为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
男：时尚界的小模特们又来了。
女：噢，那还等什么，快请上来吧。
男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。
女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。
男：下面有请梁子琳爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》。
女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光;。
男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;。
女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育。
男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎。
结束语：
女：欢乐的时光总是这么短暂。
男：团聚的日子特别让人难忘。
女：今天，我们欢歌笑语。
男：今天，我们畅想未来。
女：让我们用激情为20__画上圆满的句号。
男：让我们用憧憬开启20__新的篇章。
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!
合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!
合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。
合：祝福我们的祖国更加强大昌盛。
女.：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，
合：再见。
年元旦联欢会主持词
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!
女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的x年。
女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天。
空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;。
男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。
女2：当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。
男2：当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
合：让我们共同迎接x年的到来!大家新年好!
[播放新年快乐的音乐]。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男1：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡;请欣赏第一个节目：《热舞拉丁》表演者：
女2：新年拉近了我们成长的距离;。
男2：新年染红了我们快乐的生活;请欣赏精彩的魔术表演：《墨水变清水》表演者：
女1：魔术依靠的是智慧;。
男1：魔术依靠的是巧手;请继续欣赏精彩的魔术表演：《隔山打牛》表演者：
女2：感谢夏仁杰同学精彩的演出;。
男2：请继续欣赏精彩的魔术表演：《》表演者：
男1：下面是猜字谜游戏：(打一字)。
女1：1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)。
男1：3、一条狗，真少有，头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱，全在这两点。(金)。
女2：下面请继续欣赏精彩的魔术表演;。
男2：《牙签穿可乐》表演者：李唯一。
女1：魔术的世界千变万化;。
男1：接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力》。
女2：正所谓“巾帼不让须眉”秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴，大家一起来看看吧!
男2：接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《神奇的火柴》。
女1：中华武术博大精深。中华武术扬名海外，中华武术是中华民族精神的象征。
男1：下面请欣赏武术表演《男儿当自强》表演者：魏章煜、夏仁杰。
女2：时间过得真快，接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术。
男2：《扑克大搜索》掌声欢迎!
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
女1：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃;请欣赏歌舞：《仰望五星红旗》，表演者：
男1：人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;。
女1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这美好的时刻。
男2：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家：新年快乐!万事如意!!
年元旦联欢会主持词
合：大家新年好!
a：风吹落木萧萧下，春潮奔涌滚滚来。
b：沙河盛满笑声，澧水淙淙吟歌。
c：三百万儿女，辞旧迎新，英姿挺拔!
d：x职业学院的师生，迎着新年第一轮朝阳，又要从新的起点出发!
a：此时的，花灯闪烁，交相辉映，璀璨耀眼的灯火闪亮了xx名城最清澈的眼眸!
b：今天的xx学院，楼宇林立，相互映衬，艳丽灵动的线条，绚烂了一座城市最自然的表情!
c：此时的，沙河如镜，穿城而过，奔流入海的河水打开了xx名城最包容的胸怀!
d：今天的xx学院，环境靓丽，师生奋发，日新月异的发展，挺拔了一座城市最坚硬的脊梁!
a：这是一个值得纪念的时刻，从今天开始，美丽的xx学院将向新的明天出发!
b：这是一个值得珍藏的时刻，从现在开始，发展的xx学院要把欢腾的讯息向全社会传递!
c：现在的科教艺术中心，盛满了欢乐与祥和，此时此刻，xx学院师生在这美丽的地方再次团聚，倾诉向往!
d：现在的沙澧大地，承载了激情与梦想，未来的日子里，xx学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力，再创奇迹和辉煌!
ab：20xx，，欢迎你!
cd：20xx，xx学院，欢迎你!
ab：和谐发展!
cd：全面提升!
(节目串词)。
1、开场舞蹈《我们是鲜花》略。
a：今夜星光灿烂，到处都洋溢着如火的热情。
b：今夜礼花满天，xx学院绽放着灿烂的心情，见证了拼搏的奇迹，铸造了荣耀的颠峰。
a：现在，让我们一起把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入今天欢乐的海洋!请欣赏街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》。
c:一个微笑能让彼此心意相通，情谊相融。
3、英文歌《alwaysonline》。
a：党的xx大明确指出要建设社会主义和谐社会，天时，地利，人和铸就了和谐的中国。
b：从建校到升格为高职学院，和谐的xx学院你和，我和，大家和!
a：美丽的中国名城充满着和谐。
b：xx学院师生要倾吐和谐的心声，请欣赏张冬亚老师带来的《和谐中国》。
4、歌伴舞《和谐中国》。
c：春天在招手，我们听到了相似的鼓乐声和欢呼声!
d：春天在招手，我们又将驶向生活的烂漫。
c：因为我们对希望有着别样的迷恋!
d：现在让我们再次写下人生的灿烂——《musicthree》。
5、现代舞《musicthree》。
a：生活犹如一片沉静的大海。
b：有阳春白雪更有下里巴人，现在让我们笑一笑，请欣赏相声《报菜名》。
6、相声《报菜名》。
c：太阳挂在这个地方，月亮写在这个地方。
d：男生想着这段岁月，女生梦着这段岁月。
c：青春啊!我们怎样再次收获追求的希望!
d：请欣赏摇滚乐队带来的《老男孩》。
7、摇滚乐队《老男孩》。
a：和谐发展的社会里，全民创业的浪潮不断攀高，不管是城市的各个行业，还是农村的各个角落，到处都是创业的精彩故事。
b：养鸡专业户高峰，自从创业成功后，他也开始考虑个人感情问题了。在这寒冷的冬天，他有一个温暖的约会。
a：创业故事，无限精彩。高峰到了河边，又有怎样的故事呢?
b：请欣赏小品《过河》。
8、小品《过河》。
c：我们的莘莘学子，沐浴着和谐的春风，表达着对未来的爱!
9、现代舞《shock》。
a：这份感情永永远远无法表达，在我心中啊，再也盛不下!
b：这份感情永永远远最好表达，在我心中啊，一生都有她!
a：什么是亲情，什么是朴素的爱，谁能不爱他的家!
b：什么是感恩，什么是最然的情怀，谁能忘掉咱的爸和妈!请欣赏诗朗诵《感恩父母》。
10、诗朗诵《感恩父母》。
a：和谐温暖的家庭里，我们或许醉意于山水间，也许是在生活的期许。这是一群普普通通的xx学院学子，她们没有任何艺术基础。
b：但是她们有对生活的挚爱，她们在平凡里实现了新提升。醉意山水间，你我拥未来!
a：没有基础不可怕，没有风景不可怕，没有条件不可怕!
b：我们有爱，有请，有信心。我们能化平淡为神奇。因为我们一直——。
合：走在山水间!
11、壮族舞《走在山水间》。
c：是一场梦使我无法醒，我渴望生活的风景。
d：是一种情令我无法醒，我热爱这岁月的朦胧。
c：同学之间的和谐生活别具一番诗意情怀。
d：请欣赏男女二重唱——《屋顶》。
12、歌曲《屋顶》。
a：xx学院校园文化生活丰富，同学们各有各的绝技。
b：无论在什么地方，我们都能表达对生活的理解和热爱。请欣赏街舞表演——。
13、街舞。
a：和谐发展的xx学院里，师生有挚爱，让我们不断成长;同学有真情，让我们终生难忘。
b：无论在哪里，青春的热度都不会消减;无论到哪里，我们都记住我们的青春在这里闪光!
a：我的大学生活，因为有爱，所以有着别样的精彩。
b：我的大学生活，因为有爱，所以我感怀一生!
14、校园生活剧《我的大学生活》。
c：生活是一部留声机，其中有我们太多的记忆。
d：生活是一部放映机，其中飘逸着太多的美丽。
c：一些经典老歌能留下我们的记忆。x6元旦晚会主持词x6元旦晚会主持词。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰丽。请欣赏——《天意》。
15、歌曲《天意》。
a：xx学院为广大师生搭建了没有天花板的舞台。
b：是啊，近年来我院师生不断脱颖而出。
a：下面，要为大家呈现的是展现了xx学院师生良好形象的礼仪表演，她体现了我院大学生素质教育的优良成果。
a：俗话说的好，狮子滚绣球，好戏在后头!
b：现在请大家欣赏时装——show。
16、礼仪展示时装show。
c：此刻的沙河很安静，蓝天白云倾诉着神奇。
d：此刻的很安静，可爱的家园充满着和谐。
c：xx学院奔向了欢乐的海洋，到处洋溢着追求的芬芳。
d：xx学院奔向了欢乐的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《欢乐的海洋》。
c：大家都知道刘谦吧。
d：今天，我把比刘谦——的徒弟，——的更精彩的表演送给大家!
c：请大家欣赏魔术表演!
18、魔术表演。
c：神话有许多，而今天xx学院人要唱响岁月的歌。
d：神话有你有我，神话中表述的是理想的情怀，令人如痴如醉。
c：请欣赏《星月神话》!
19、歌曲《星月神话》。
a：自由自在的青春在理想大地上飞扬。
b：缤纷灿烂的梦想在和谐绽放。
a：动感，时尚，活力四射。
b：奔放，热情，魅力无限。
a：请欣赏搏击操表演!
20、搏击操表演。
c：风追着白云飘，你到哪里了?
d：想你的时候，你知道不知道?
c：我们的老师也有自我的精彩。
d：请欣赏《知道不知道》。
21、歌曲《知道不知道》。
a：我们的老师今天也走下讲台，走上舞台，掸去粉尘，用坚定的歌声表达对教育事业的无限热爱。
b：下面，刘刚老师为大家带来一首荡气回肠的《中国龙》。
22、《中国龙》。
c：拉丁舞最具动感、最能展现女子柔媚风情的是桑巴。
d：结合了阿拉伯异域风情的艺术再创造是今天的《萨拉玛》。
c：掌声有请舞蹈《萨拉玛》。
23、拉丁舞蹈《萨拉玛》。
a：天边的彩虹在唱歌，欢快的歌声里有你有我。
b：火热的情怀激动的心，我们自豪的——。
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》。
a：快乐的时光总是那么短暂，团聚的场景特别值得珍藏!
b：今天，我们欢歌笑语，明天我们成长茁壮!
c：这一刻，妍丽的鲜花倾力绽放，庆贺今日与明天再次相拥!
d：这一刻，璀璨的烟花尽情灿烂，祝福xx学院的莘莘学子为梦想永远向前!
a：烟花灿烂，让我们共同铭记欢腾的!
b：礼花漫天，让我们共同铭记喜悦的xx学院!
c：此刻，属于腾飞才刚刚起步!
d：此刻，属于xx学院的腾飞才刚刚起航!
a：已经做好准备，向世界呈现一个魅力无限的，一个欣欣向荣的!
b：xx学院已经做好准备，向全社会展现一个拼搏进取的xx学院，一个特色鲜明的高职学府!
d：祝大家新年快乐!心想事成，万事如意!
合：朋友们，我们明年见!再见!
年元旦联欢会主持词
新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光，x2年元旦如约而至。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
首先，请我们全体小朋友为大家表演儿歌朗诵《家》《小小值日生》《七个阿姨来摘果》。
古诗《梅》。
在孩子们朗朗的背书声中，我们感受到了孩子们的热情，让我们家长朋友们，举起你的双手，为自己的宝宝们鼓掌!
优美的歌声，可爱的舞蹈动作，让我们看到了一个个天真活泼的小天使。接下来，让我们一起来看看小天使如何变身为智慧小天才。让我们进行下一个环节;我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜欢吃什么?他用什么呼吸?他睡觉吗?
2、说出河北的名胜古迹。
3、冬眠的动物有哪些?储藏粮食的动物有哪些?
4、《乐乐和靴子》这个故事中，小动物分别把靴子当成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌机动车》森林里发生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小蚂蚁给熊婆婆让座，小蚂蚁坐在了哪儿?学了这个故事我们懂得了什么?
9、汽车开了，我们应该怎么做一个文明小乘客?
10、《睡觉的学问》中告诉我们正确的睡姿是什么?
11、小朋友上公园玩时，应该注意哪些问题?
12、小兔出走的故事，复述。
那现在来测试一下我们小朋友的火眼金睛。
1、比粗细。
2、找一找长方形的物品。
3、出示字卡，认识数字5、6、7。分别像什么?4只猴子加1只是几只?
4、认识字宝宝、词宝宝、单词宝宝。
我们的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我们的小朋友会的东西还多呢~~下面请欣赏英文儿歌。
(播放音乐《感恩的心》)。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的篇章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一副副感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
从襁褓中的嗷嗷啼哭，到现在的朗朗笑声;从曾经的嗷嗷待哺，到现在的力所能及，那是长辈们给我们的恩情。
父母给了我们健康的身体，让我们可以看到这个美丽的世界;长辈给了我们热切的关爱，让我们可以感受这个美好的世界;老师给了我们渊博的知识，让我们可以丰富自己的头脑;朋友给了我们真挚的友情。让我们可以感知友情的美妙。而我们，用一颗感恩的心去面对我们身边的每一个人，尤其是我们的家长，现在，请接受我们小朋友对大家的感谢。
(分别喂给家长一颗甜甜的糖果，并且说上一句，辛苦了，我爱您!)。
接下来，让我们的小朋友们休息一下，家长们准备一下节目，我们一会儿继续进行我们的下一个环节：家长你最棒!!
(孩子们喝水入厕，生活常规展示)。
(家长表演节目，可以和孩子一起表演，也可以独自表演)。
我们小朋友们棒，家长朋友们也很棒!下面，让我们一起来活动一下，做一个小游戏：你吹我运!(讲述比赛规则;家长吹气球，孩子运气球)(游戏音乐《甩葱歌》)。
发放小礼品，向孩子们讲述牙齿的保护。
(结束音乐《喜洋洋》)。
活动进行到这里，已经接近尾声。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;。
时间老人领着我们敲响了新年的大门。
当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。
当春天又拥抱着大地;当天空又翱翔着矫健的雄鹰……。
让我们共同迎接x2年的到来!在此，我谨代表x幼儿园的各位领导，我们中二班的三位老师，祝家长们身体健康，万事如意!祝小朋友们天天开，茁壮成长!!
x幼儿园中二班x2年元旦联欢会到此结束，让我们一起踩响新年的爆竹声!~。
年元旦联欢会主持词
甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，x年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的xx大地。x年的第一个黎明总是那样令人难忘，x年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲：曾记得，xx乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰x周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着美好未来。
乙：曾记得，20xx年在xx小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。
丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们xx乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着美好明天。
丁：曾记得，在迎接安徽省，国家教育部“两基”督查中，xx乡70多名教职员工和一千多名学生在中心学校的直接领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。
乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
丁：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们。
乙：敬爱的各位老师们。
丙：亲爱的的同学们。
丁：xx乡的父老乡亲们。
(齐)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣赏精彩的节目，(丙、丁)：共同畅想美好的未来。(齐)：这是我们所有人的期盼。
(摘):。
放飞青春的理想，驾着腾飞的翅膀，展现教育的风采，讴歌勃勃生机的。下面有请中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!
喜桃李芬芳林丰果茂，数风流人物还看今朝。同学们，朋友们，当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候，是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀，是老师。当我们在这里尽情联欢时，你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎中心学校安四清老师为我们演唱《》!
教育要面向现代化，面向世界，面向未来。在我们xx乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”：她聆听时代的潮流，和着大都市的脉搏，他们是用柔弱的肩膀，扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生)：方边希望小学。对呀，下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》，让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!
教师，是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心，面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来，不带半根草去，这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《》。掌声有请!
教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《》。掌声欢迎!
“学高为师，身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨，校园的铃声最清脆;课堂，老师的话语最悦耳;夜晚，老师房间的灯光最柔和。是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!下面有请中心学校老师为我们表演《》。大家掌声有请!
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的x年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创造，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。
丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的x年。
丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的x年!
甲：中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
(齐)：老师们，同学们，朋友们，再见!
鼠年元旦联欢会主持词
伴随着钟声响起，新的一年到涞，那么，下面是小编给大家整理的20xx鼠年元旦联欢会。
主持词。
希望对大家有帮助。
甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，x年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的xx大地。x年的第一个黎明总是那样令人难忘，x年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲：曾记得，xx乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰xxx周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着美好未来。
乙：曾记得，20xx年在xx小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。
丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们xx乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着美好明天。
丁：曾记得，在迎接安徽省，国家教育部“两基”督查中，xx乡70多名教职员工和一千多名学生在中心学校的直接领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。
乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
丁：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们。
乙：敬爱的各位老师们。
丙：亲爱的的同学们。
丁：xx乡的父老乡亲们。
(齐)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣赏精彩的节目，(丙、丁)：共同畅想美好的未来。(齐)：这是我们所有人的期盼。
(摘):。
放飞青春的理想，驾着腾飞的翅膀，展现教育的风采，讴歌勃勃生机的。下面有请中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!
喜桃李芬芳林丰果茂，数风流人物还看今朝。同学们，朋友们，当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候，是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀，是老师。当我们在这里尽情联欢时，你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎中心学校安四清老师为我们演唱《》!
教育要面向现代化，面向世界，面向未来。在我们xx乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”：她聆听时代的潮流，和着大都市的脉搏，他们是用柔弱的肩膀，扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生)：方边希望小学。对呀，下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》，让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!
教师，是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心，面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来，不带半根草去，这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《》。掌声有请!
教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《》。掌声欢迎!
“学高为师，身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨，校园的铃声最清脆;课堂，老师的话语最悦耳;夜晚，老师房间的灯光最柔和。是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!下面有请中心学校老师为我们表演《》。大家掌声有请!
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的x年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创造，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。
丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的x年。
丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的x年!
甲：中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
(齐)：老师们，同学们，朋友们，再见!
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!
女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的x年。
女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天。
空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;。
男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。
女2：当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。
男2：当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
合：让我们共同迎接x年的到来!大家新年好!
[播放新年快乐的音乐]。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男1：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡;请欣赏第一个节目：《热舞拉丁》表演者：
女2：新年拉近了我们成长的距离;。
男2：新年染红了我们快乐的生活;请欣赏精彩的魔术表演：《墨水变清水》表演者：
女1：魔术依靠的是智慧;。
男1：魔术依靠的是巧手;请继续欣赏精彩的魔术表演：《隔山打牛》表演者：
女2：感谢夏仁杰同学精彩的演出;。
男2：请继续欣赏精彩的魔术表演：《》表演者：
男1：下面是猜字谜游戏：(打一字)。
女1：1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)。
男1：3、一条狗，真少有，头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱，全在这两点。(金)。
女2：下面请继续欣赏精彩的魔术表演;。
男2：《牙签穿可乐》表演者：李唯一。
女1：魔术的世界千变万化;。
男1：接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力》。
女2：正所谓“巾帼不让须眉”秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴，大家一起来看看吧!
男2：接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《神奇的火柴》。
女1：中华武术博大精深。中华武术扬名海外，中华武术是中华民族精神的象征。
男1：下面请欣赏武术表演《男儿当自强》表演者：魏章煜、夏仁杰。
女2：时间过得真快，接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术。
男2：《扑克大搜索》掌声欢迎!
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
女1：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃;请欣赏歌舞：《仰望五星红旗》，表演者：
男1：人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;。
女1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这美好的时刻。
男2：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家：新年快乐!万事如意!!
年“元旦联欢晚会”主持词
开场：
甲：_辞玉乾坤。
乙：_腾花世界。
甲：北风挡不住春天的脚步。
乙：20__年已向我们挥手告别。
甲：冰雪封不住青春的热情。
乙：20__年正随春潮滚滚而来。
首先有请于校长致辞!
1、《嘻唰唰》。
2、《__欢迎你》。
承托的是梦想，承载的是渴望;在知识起源的地方，__的精神，学生的灵魂都亮成了一盏灯，不论你来自何方，__永远与你同行，__永远欢迎你!请欣赏三年级的全体老师为我们带来的歌曲《__欢迎你》!
3、《恰恰-全日爱》。
涌动的青春，奔放的热情，春天随着动感的舞姿踏雪而来。请欣赏五5班同学为我们带来的舞蹈《恰恰-全日爱》。
4、《我相信》。
相信我们的青春有绚烂的色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，相信幸福的昨天充满了精彩，相信我们的未来值得期待。请欣赏四2班同学带来的《我相信》。
5、《颠倒歌》。
6、《同桌的她》。
有一首歌叫《同桌的你》，下面我们来看一看《同桌的她》是什么样的。
7、《街舞》。
8、《爱情买卖》。
金钱可以买到房子，但买不到家庭;金钱可以买到玫瑰，但买不到爱情，下面有请我们__学校的情歌小王子为大家带来的《爱情买卖》。
9、《爱我中华》。
在中华960万平方公里那土地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，五十六个民族血肉相连，五十六个民族携手并肩，每个炎黄子孙的心中都有一个强悍的声音：爱我中华!
10、《暖暖》。
暖暖的春风迎面吹，暖暖的音乐暖人心扉，下面有请郭鑫老师为大家带来好听的歌曲《暖暖》。
11、《honey》。
无忧无虑的花季雨季，少男少女纯真的心偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的青春年华。请欣赏青春动感的舞蹈《honey》。
12、《向前冲》。
当我们迈进__的时候，就注定了我们是幸福的，因为有知识与我们相随，将来我们的知识一定是渊博的，在遇到困难时，一定要努力地向前冲，向前冲!请欣赏舞蹈《向前冲》!
13、《功夫》。
功夫是中国博大精深文化中的一种，少林功夫更是享誉世界，在我们__学校也有这样一群功夫小子，今天，我们有幸一睹他们的风采。欢迎四4班的功夫小子们上场!
14、《唐诗颂》。
唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流过;唐诗里有苦，唐诗里有乐，唐诗是祖先在向我诉说。请欣赏一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《唐诗颂》。
15、《心愿》。
我不知道流星能飞多久，值不值得追求;我不知道樱花能开多久，值不值得等候;如果落叶能寄去我所有的思念，我情愿将整个秋林装进心中;如果归雁能传递我所有的思念，我会用毕生去感谢这美的季节，许一个心愿，愿你和我的情谊长久，请欣赏歌曲《心愿》。
16、《断桥残雪》。
低沉的声音带给我们心底的宁静，古典诗句的描述呈现给我们画卷般的典雅，让我们一起来听一听这古典歌声《断桥残雪》带给我们心灵的震撼。
17、《健美操》。
18、走秀。
19、《吹牛》。
20、《众人划桨开大船》。
男：大海的宽博来源于小溪。
女：大山的伟岸起始于沙粒。
男：一个国家的成败决定于每一个人民。
女：一个集体的荣辱关系着每一个人。
男：命运让我们走在一起，注定我们将共同进退。
女：用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美。请听合唱《众人划桨开大船》。
21、《大海》。
这是一首经典的歌曲，曾红极一时，被众多的歌手翻唱，那种来自心底的声音被激情渲染转化成了一种呐喊的力量。往事随风飘远，爱和情永留心间，用大海的涛声呼喊出我们心中的留恋，让我们用歌声来纪念经典。有请六2班同学为我们带来的《大海》。
22、《相亲相爱》。
今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语;今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，我们为今天欢笑、自豪，我们为明天拼搏梦想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。
23、《睫毛弯弯》。
美丽的眼睛，心灵的窗户;弯弯的睫毛，让人怦然心动;动感的节奏，甜美的嗓音，让我们共同期待《睫毛弯弯》。
24、《健康歌》。
25、《和你一样》。
你会不会因为某句歌词而回忆起无数曾经，你会不会因为某句歌词而记起在最需要的时候轻轻拍你肩膀的人，在这里让我们一起分享属于你我的那句歌词《和你一样》。
26、《中华少年》。
27、《等一分钟》。
一分钟的等待，一分钟的期待，一分钟以前和一分钟之后，变化或许是微乎其微的，或者是惊天动地的，一分钟的时间，也许会让一对陌生人变成好朋友，那么贾老师的《等一分钟》会给我们带来什么样的感受呢?掌声有请贾老师。
28、《感恩的心》。
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章。
女：那是大树对滋养它的大地的感恩。
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏五5班为我们带来的《感恩的心》。
29、《hotissue》。
30、《大家一起来》。
喜庆的日子我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡，此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀，让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。请欣赏二4班同学为我们带来的舞蹈《大家一起来》。
31、《只要有你》。
虽然是彼此保持距离，尽管是不能与你相依，哪怕是恒星难以邂逅，坚信这日月终会相遇，请欣赏三8班同学为我们带来的歌曲《只要有你》。
32、《甜甜小妹》。
甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窝，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹们来了!
33、《青春舞曲》。
青春是那么的火热，充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽;我们是那样的年轻，朝气蓬勃，让我们用无尽的激情，舞出我们的健康与美丽。请欣赏五1班带来的舞蹈《青春舞曲》。
34、《广岛之恋》。
错误的感情，痛苦的纠结，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都会有最美的回忆。
35、__风采。
结束语：
难忘今宵，今宵难忘，短暂的时光匆匆而去，今晚将成为我们永久的回忆，在这优美的歌声中，20__年__学校元旦晚会即将落下帷幕，最后祝大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。
年元旦联欢会主持词
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：职教处x9年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年!
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由、为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师、总导演我们的处长女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
xx学院x0年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
年“元旦联欢晚会”主持词
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：这天，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光。
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：这天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：这天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
结束语。
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。20xx年大学元旦晚会主持词开场白结束语。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。
乙︰让我编织你们，用青春的金线。
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。
乙︰编成绚丽的岁月。
甲︰编成遐思的年华。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子。
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时刻，有力量，有燃烧的信念。
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
合：应对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们这天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
鸡年元旦联欢会主持词
a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
b:人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
a：尊敬的各位来宾。
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好!
a:新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
b：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xxx年的新春。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬xxx年的辉煌。
a：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
b：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
a：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。
b：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
a：让我们用甜美的歌声。
b：让我们用优美的舞蹈。
a：祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
b：祝愿同学们快乐成长!学习进步!
a：祝愿我们学校的明天更美好!
b：祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合：xx学校xxx年新春联欢会现在开始!
开场舞《喜洋洋》。
4、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。
7、唱响红色歌曲，能唤起我们的民族精神，增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。
8、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，请欣赏舞蹈《时间之光》。
14、走上梦想舞台，奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏：《多啦a梦》献祝福。
a、辞别xx年的丰硕与芬芳。
b、迎来xxx年崭新的希望。
a、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天!
b、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间!
a、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进。
b、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
a、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
b、共同创造灿烂辉煌的xxx年!
a、各位来宾。
b、老师们，同学们，
合：xx学校xxx新春文艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
