心得体会是对过去一段时间内的经历进行反思和总结的一种方式。以下是一些创业心得体会的案例，希望可以给创业者们提供一些宝贵的经验和建议。
小学二年级见习心得体会
经过一个学期的学习和准备，我终于迎来了小学二年级见习的机会。这是教育教学专业学生不可错过的实践机会，也是对于我们知识与能力的承认和检验。见习的目的，是为了让我们更深入地理解教育教学理论，更具体地了解课堂教学的具体步骤和技巧，以及培养我们的教育教学能力。
第二段：详细描绘见习期间的实际情况。
见习期间，我被分到一所小学的二年级班级。临近期末，我便开始了具体的教学活动。首先，我和我的合作教师共同制定了计划，确定了教学目标和所需材料，并注意到班级整体情况和学生的个别情况，以保证对学生的个性化发展更多关注。我主要负责的科目是语文和美术。我参与了语文和美术授课，帮助教师备课与评价学生的作品、讲解文化知识和历史背景、安排学习小组等。在班级管理方面，我也积极参与。如课堂管理、课外活动以及与家长的联系与沟通等。我认真倾听老师讲解和建议，同时也反思自己教学过程和实际表现，不足之处及时改正。
第三段：展示见习所带来的收获。
通过这段时间的观察和参与，我收获了很多。首先，我学会了如何在教学中观察和分析学生的实际表现，并及时针对个别问题进行调整和帮助，以满足不同程度和不同特点的学生需求。同时，我也开始发现教师不仅是传递和考核知识的人，更像是引导学生思考和发展、扩展学生认识世界的好盆友。我从班级管理的角度，了解了如何与学生及其家长进行良好的沟通和合作，形成良好的师生关系。最重要的是，我意识到自己还存在很多不足，需要不断学习和提升自己的教学能力。
第四段：总结见习体会和反思。
在一年级的实践教学中，我受益匪浅，更重要的是我逐渐感受到了教育教学领域中的责任和使命。在小学二年级的见习中，我在引导学生掌握知识和技能之外，也开始注重对学生思维能力的训练和人文素养的培养。同时，我也深深地意识到教育是一项需要始终探索和创新的事业，需要不断学习和思考，以便更好地符合时代发展需求。在实际中，我也意识到自己在教育教学中仍然存在不足，如需要更好地规划教学和管理、更加注重学生的实际需求和发展特点、积极学习教学新技能等。这些都是我需要不断提升的方面。
第五段：对未来的期望和计划。
在即将结束看见习的时候，我深深地意识到未来在教育教学领域中需要付出更多的努力和思考。我希望通过不断的学习和实践，不仅掌握更多的教育教学技能和实践经验，而且要成为一个有想法、有创新、敢于挑战的教育工作者。我也希望能在今后的时间里，更加认知自己和教育领域中的使命和责任，更加积极地投入到教育教学中，尽自己所能提高教育教学的质量，促进学生的全面发展。现在的我，虽然还有很多不足和困难需要克服，但我也保持着对教育教学、对未来的充满信心和热情。
小学二年级党史心得体会
党史是一门重要的学科，通过学习党史，我们可以了解党的发展历程，了解先辈们为民族和人民的奋斗和牺牲。在小学二年级，我有幸学习了党史，深入了解了党的历史，对党的伟大事业有了新的认识和体会。
第一段：了解党史的重要性。
党史是我们了解国家发展过程中党的作用和党的重要性的一个基本素材。通过学习党史，我们不仅可以学到一些具体的历史事件和人物，更重要的是能感受到党的伟大性、正义性和人民为了民族解放而不懈奋斗的精神风貌。我们曾经是一个被欺凌和奴役的民族，是党领导下的人民在艰苦奋斗中取得了新生。了解党史可以让我们更好地珍惜现在的生活，不断努力为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
第二段：了解党的发展历程。
党的发展历程是一个教育人民、团结人民和救治人民的历程，也是一个把自己全身心地融入到人民利益的历程。从党的成立到现在的伟大成就，党的发展历程证明了中国共产党是无愧于人民的党。我们了解到党在红军长征中的艰辛，了解到党在解放战争中的英勇，了解到党在改革开放中带领我们取得的巨大成就，这些都让我们深感自豪和自信。
第三段：了解党的先烈。
党的先烈是我们学习的榜样，他们为了党和人民牺牲了一切。我们在学习党史的过程中，了解到了许许多多的英雄人物，他们是牺牲了自己的生命，为人民的解放事业奋斗到底的革命先烈。他们不论在思想意识上，还是在行动上，都表现出极高的纯洁性和伟大的勇敢性。他们用自己的鲜血和生命谱写了革命的无限辉煌，成为了我们学习的典范和楷模。
第四段：对党的体会和认识。
通过学习党史，我更加深刻认识到党是一个标榜着真理和正义的政党，是中国人民的主心骨。党的先烈们为了实现人民的利益，不惜牺牲自己的一切，为此我深感敬佩和敬仰。作为一名学生，我要向先烈们学习，为人民的利益和社会的进步尽自己的一份力量。同时，我也要努力学习，增强自己的能力，为党的事业贡献自己的力量。
第五段：学习党史的收获和展望。
通过学习党史，我收获了很多，不仅是知识上的收获，更是品格上的收获。我认识到了努力学习的重要性，明白了要为实现伟大复兴的中国梦而奋斗的责任。在将来，我将会继续深入学习党史，努力提高自己的学识水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
通过学习党史，我明白了党的伟大和党的作用，对党的事业有了更加深入的理解和认识，更加珍惜和感恩党的领导。我将会珍惜时光，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献我自己的力量。
小学二年级心得体会
小学二年级是一个充满欢声笑语的阶段，这一年，我们在学习、生活、思想方面都有了不小的提高。回顾这一年的学习生活，我深刻体会到了许多道理和经验，让我受益匪浅。
第二段：学习。
在小学二年级学习，我尤其感受到了读书的重要性。通过阅读不同类型的书籍，我不仅加深了对知识的理解和掌握，还提高了自己的阅读能力。同时，我也学会了有计划、有目标地学习和积极主动地思考。
第三段：生活。
小学二年级的生活丰富多彩，我们学会了许多实用的生活技能，如打扫卫生、整理自己的物品和衣服等。同时，我们也学会了相互照顾和团结合作，与同学之间的友谊更加深厚。这些生活经验将有助于我更好地投入到未来的生活中。
第四段：成长。
在小学二年级的过程中，我不仅学会了如何与人沟通交流，还意识到了自我管理的重要性。我清楚地知道自己的优点和不足，深刻认识到自己的未来还有很大的提高空间，这激励我更加努力去克服自己的弱点，让自己变得更加优秀。
第五段：总结。
回顾小学二年级的这一年，我深刻意识到，学习和生活是相互关联的，只有将其结合起来，才能促进自己的成长。我也明白了，要想取得更好的成绩和表现，唯一的途径就是不断学习和不断努力。希望在未来的学习生活中，我能始终坚持这一点，守护好自己的成长。
小学二年级教师心得体会
一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。教师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。
二、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念，对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。通过学习，努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。
三、更新教育观念，一定要善于思考、勇于实践，不断反思提炼总结。通过继续教育使我更新教育观念，认识到一个细节可能会影响一个孩子的一生。教师的品质可以影响学生带动学生，教师高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。
四、在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。在现实的教学中，我尊重学生人格，以平等态度对待学生。
小学二年级读书心得体会
《昆虫记》让我们认识了各种各样的昆虫，《中国老故事》中的几个兄弟、《小布头奇遇记》里的小布头以及《借东西的小人》里面的小男孩都很善良，我们要学习他们善良、乐于帮助别人的品德。《精灵鼠小弟》中的鼠小弟勇敢，我们也要做一个坚强勇敢的人。《兰心的秘密》里的兰心很任性，我们不能向她学习。通过阅读，我不仅学到了一些做人的道理，还可以学到各类知识，学到好的'词语和句子。
我每天都会坚持阅读，已养成了坚持阅读的习惯，读到有趣的地方还会和妈妈分享。一年级开始大量阅读带拼音的书籍，我发现我的识字量逐渐增多，慢慢地可以开始看不带拼音的书，阅读和理解能力也有了很大的进步。我喜欢读书，喜欢在知识的海洋里遨游，读书让我成长，使我快乐。
今天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲，返回时带了一箱昆虫到宝石岛上。为什么呢?因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河。身为中国人，这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少美好!老师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。
可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢?但是，如何真正地做到“爱祖国”呢?“爱祖国”并不难，从现在开始努力学习吧!我们现在还小，许多事情还没有能力去做，但是我们可以为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!读完这篇文章，我知道自己该怎么做了，同学们，我们一起努力吧!
小学二年级实习心得体会
我是一名大学生，今年有幸在一所小学二年级进行了为期一个月的实习。这是我第一次走进小学的教室，一切都是那么新鲜和令人期待。进入学校的第一天，我参观了学校的各个教室和活动场所，认识了一些老师和学生。随着实习的开始，我逐渐适应了这个全新的环境，开始与自己负责的班级和学生建立联系。
第二段：与学生相处的感悟。
在实习期间，我主要负责一所小学的二年级，教的科目是语文。这些学生年纪虽小，但思维活跃，非常好奇。初期，他们对我还抱有一些陌生和疑虑，但随着时间的推移，我努力与他们建立起良好的师生关系。我邀请他们参与课堂活动，鼓励他们积极回答问题。在这过程中，我发现学生们对新知识的接纳能力非常强，只要我使用适合他们年龄的教学方法，他们就能很好地理解并运用。
第三段：教育者的成长。
通过实习经历，我不仅学到了如何教书，更多的是关于如何成为一个优秀的教育者。我发现，要想成为一名受学生喜欢和尊重的老师，不仅需要教学能力和知识储备，更需要有耐心、关心和爱心。只有真正关心学生的成长，才能真实地影响他们。我在这一个月的实习中，时刻保持着心灵的敏感，观察学生们的情绪变化，及时给予他们鼓励和支持。
第四段：实践中的挑战与收获。
在实习过程中，我遇到了很多挑战和困难，但这也让我不断成长。当学生们遇到困难和挫折时，我要学会给予他们正确的引导和帮助。有时候，我在教学过程中遇到了学生们琐碎的问题，我需要有耐心地一一解答。通过处理这些问题，我不仅加深了对学生的了解，也发现教育的重要性和个体差异。在这一个月的实习中，我学到了很多与人相处的技巧和方法，并且提升了自己的解决问题的能力。
第五段：对未来的思考与展望。
通过这次实习的经历，我更加坚定了做一名教育工作者的决心。在这一个月的时间里，我亲身感受到教育工作者的成就感和快乐。虽然在实习期间遇到了一些困难，但我并没有退缩，反而更加坚定了自己要成为一名优秀教育者的信心。未来，我会继续努力学习，不断提高自己的专业素养和教学能力，以期给更多的孩子带来改变和正能量。
总结：
通过这一个月的实习，我从一个旁观者变成了积极参与者。这段实习经历让我收获了很多，不仅提升了自己的教学能力，更让我明白了教育的力量和重要性。我相信未来，我会成为一名优秀的教育工作者，为学生们的成长和未来贡献力量。
小学二年级习惯心得体会
作为小学二年级的学生，我认识到习惯的重要性。习惯就像是我们行为的指南，它能够帮助我们建立良好的行为习惯，并且影响着我们的学习和生活。习惯不仅可以提高自身的学习效率，还能够改善人际关系，培养良好的生活习惯。因此，养成良好的习惯对于我们每一个小学生来说都是至关重要的。
第二段：认真对待学习，追求卓越。
良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础。在学习中，我时刻保持着专注和积极的态度。每天回家后，我会先完成作业，然后预习和复习。同时，我也培养了良好的分工合作的能力，与同学们共同探讨学习中的问题，相互帮助和鼓励。通过这样的学习习惯，不仅提高了我的学习效率，也培养了我的团队合作能力。
第三段：端正行为习惯，做一个自律的人。
在小学二年级的日常生活中，我不仅要养成良好的学习习惯，还要注意端正行为习惯。每天早上，我会按时起床，整理好床铺，保持卫生。在学校里，我时刻遵守校规，不打闹，不吵闹，保持整洁。在和同学们相处的过程中，我也尊重他人，乐于助人，不说脏话，不欺负同学。这些良好的行为习惯，让我成为了一个自律的人，也赢得了老师和同学们的赞许。
第四段：良好的生活习惯，培养身心健康。
除了学习和行为习惯，生活习惯也很重要。我每天都会保持规律的作息时间，按时进食，按时休息。我还坚持每天锻炼身体，跑步、做操等，以保持好的身体素质。在饮食方面，我尽量避免零食和不健康的食物，多吃蔬菜和水果，保持健康的饮食习惯。通过良好的生活习惯，我拥有了一个健康的身心，更加精力充沛地投入到学习和生活中。
第五段：总结与展望。
在小学二年级，我明白了习惯对于我们的重要性。通过养成良好的学习、行为和生活习惯，我取得了不错的学习成绩，与同学们建立了良好的友谊，也让自己更加健康快乐。未来，我将继续坚持并发展良好的习惯，不断提升自己，为今后的学习和生活打下坚实的基础。我相信，通过持之以恒地培养良好的习惯，我能更好地面对挑战，迎接未来的种种可能。
小学二年级读书心得体会
《草房子》讲述了一名名为“桑桑”的男孩的小学生活。六年间，有着天真的纯情，互帮互助的感动，也有一些小小的伤害夹杂其中。
四个角色中，令我印象最深刻的便是细马——那个江南来的“小蛮子”。
被人排挤，无法适应新的生活，饱受同龄人的嘲笑和欺辱，于是细马选择了逃避，休学去放羊。他渴望自由、更渴望交流，却在能听懂当地人的方言后选择用“打架”、“挡路”、“骂人”的方式希望获得别人的“招惹”，以此发泄对教室里的孩子们的嫉妒。原本以为自己厌恶这个荒蛮的小乡村，却又在被送回去后回来。水灾淹埋了这个孩子小小的快乐，养父病逝、养母受不了打击疯后，毅然用自己小小的肩膀扛起这个不完整的.家的重担。
孩子的世界是纯真的。我从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
一天中午，天气十分热，盆里的花已经有点蔫了，都耷拉着“脑袋“，盆里土都裂开了嘴。一见此状，我连忙到水沲里舀了一桶水，准备给花浇水。正在这时爸爸看见了，赶忙说别浇水，现在不能浇水。
我奇怪问到底为什么，可爸爸讲不出道理，这时我想起了《身边科学365问》，我把这本书打开后，仔细的寻找答案：原来，中午气温较热，这时植物的吸水和树叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇土壤就会降低温度。从而植物呼吸减弱，水分吸叫能力降弱。这就会使植物失水。甚至死亡，所以中午是不能浇水的。
我们生活中有许多科学，例如：竹子是木本植物等。
小学二年级学年心得体会
随着时间的推移，小学二年级的学年即将结束。回首这一年，我思考了许多，也收获了很多。在这个关键时刻，我认为，总结我的学年心得体会，让我更好地认识自己，更好地准备迎接新的学年。
第一段：学习知识，乐在其中。
在这一学年，我们学习了语文、数学、英语、科学等多门学科知识。我们学会了认字、写字、初步计算和阅读等基本技能。我非常享受在学习中获得的成就感。与同学们各自比拼，与自己不断挑战，让我觉得很快乐。上学变成了一种快乐，因为我渴望通过努力获得更多的知识和成就。
第二段：提高自我素养的关键。
除了学习，我们还学习了许多关于人类道德、社会生活和自我安全的方面。做好自我管理，保护自己的隐私和安全，是小学生的基本素养，这也是我们在日常生活中不断加强的。我学会了更好地与同学合作，更好地管理自己，也更好地维护自己的人权。这是精神和心理成长的关键。
第三段：课外活动不可少。
在小学二年级的学年中，我经历了许多有趣的课外活动，如运动会、趣味运动会、科技博览会和校外课程等。这些活动不仅使我们放松精神，而且还促进了我们的社交活动。尽管有时候会有一些不愉快的事情发生，我仍然深深体会到了活动给我的正面影响和重要性。
第四段：能力也是成长的一部分。
在这一学年中，我的能力得到了很大的提高。我学习了如何组织时间、如何有效地表达自己、如何在适当的时候表现出自己的实力。所有这些都是我成长中不可或缺的部分。我从这一学年中吸取了丰富的能量，从中慢慢地发现了自己的优势和劣势。在接下来的日子里，我将更加努力地发挥我的优势，弥补我的劣势。
第五段：表扬与建议。
总之，在这一学年中，我被排名表扬了，并因这些成就得到了表扬和鼓励。我也意识到，总有许多可改进的地方，例如：阅读量需要增加，语文知识需要提高等等。对我来说，这些建议将是我接下来努力的方向和动力。
小学二年级的学年即将结束，我收获了很多。回首往事，我也面临着更多的挑战。我希望在未来的日子里，可以更加努力，为自己的成长打下良好的基础。
小学二年级党史心得体会
党史课程在小学二年级的课程中占据了重要地位，通过学习党史，我们可以了解党的历史和优秀党员的事迹，激发我们的爱国情怀和为人民服务的意识。在这个学习过程中，我获得了很多启迪和体会，让我明白了党的伟大和坚持奋斗的重要性。
首先，学习党史使我对党的奋斗历程有了更深刻的了解。在党的发展历程中，有艰难困苦的斗争，也有辉煌胜利的历史时刻。例如，我了解到了中国共产党在抗日战争中对敌人进行顽强抵抗的事迹，了解到了解放战争时期中国人民为了国家解放而奋斗的故事。这让我对党的英勇奋斗充满了敬佩之情，也让我明白了作为一名党员的责任和担当。
其次，我从党史中学到了许多道德准则和为人处世的智慧。通过学习优秀党员的事迹，我明白了要做一个无私奉献的人。例如，我了解到了雷锋的故事，他卓越的奉献精神让我深受启发。我明白了只有为他人着想，才能真正感受到快乐和成就感。只有将自己的力量投入到为人民服务的事业中，才能获得更多的真正的快乐。
然后，学习党史让我懂得了珍惜幸福生活的来之不易。通过了解党的创立和发展过程，我明白了在过去，中国的人民曾经遭受过很多的苦难。中国共产党的努力和坚持使得我们今天可以过上幸福的生活。正因为有了党，我们的家园才能繁荣昌盛。因此，我们应该倍加珍惜眼前的一切，不断努力，为国家的发展做出自己的贡献。
此外，通过学习党史，我也懂得了如何处理困难和挑战。党的历史告诉我们，只要有坚定的信念和意志，就能克服一切困难和挑战。无论是战争还是其他形式的斗争，只要我们心怀信念，相信党的领导，就能战胜一切困难。这给予了我在面对学习和生活中的问题时，更加坚定的决心和自信。
最后，我明白了党史课程不仅仅是一堂学科，更是培养我们的爱国情怀和社会责任感的重要途径。通过学习党史，我深深体会到了作为一名中国人的骄傲。我要牢记党的优良传统，不忘初心，继续前进，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
总之，学习党史是我小学二年级的重要课程之一。通过这门课程，我从党史中学到了许多宝贵的知识和智慧，也培养了我坚定的信念和社会责任感。我相信，只要我们牢记党的光荣历史，继承党的优良传统，我们一定能够为共产主义事业贡献自己的力量，实现中华民族的伟大复兴。
小学二年级读书心得体会
在某一个下午，爱丽丝做了一个非常奇妙的梦，她梦到她到了一个非常陌生的地方，她遇到一些友善的鸟，还和他们一起赛跑，最后不小心吓跑他们，又变成孤单一个人，后来走着走着，看到三位园丁正在油漆，接着国王和皇后走出来，结果皇后邀请爱丽丝跟她一起玩槌球，最后爱丽丝的身体越来越大，之后她看到一扇门，便急忙的跑进去，最后终于回到现实的世界。
三、启发或佳句补充：
随便批评别人是坏习惯!
看完这本书，我觉得这本书的'内容非常有趣又充满想象力，因为作者写出日常生活中不可能发生的事情，所以我非常欣赏这本书的写作风格，也很喜欢阅读这本书，另外我从故事主角身上学到：面对问题要冷静解决、思考和积极的面对，这样所有的问题就可以迎刃而解了。
小学二年级读书心得体会
我非常爱读书，我读的书很杂，什么《西游记》《三十六计》《上下五千年》等等，我都看。记得在老家，每次妈妈带我去商场时，我就直往二楼的小书廊奔，坐在书架下，一看就是几个钟头。
来到深圳后，一有时间我就缠着妈妈带我去深圳书城看书。有一次，妈妈又带我来到深圳书城。我们登上四楼，只见地上、架子上到处都堆满了书，看得我眼花缭乱。我走着，看着，突然，一本印刷精美的《三国演义》吸引了我的注意，我拿在手中翻了几页，就舍不得放了。我对妈妈说：“妈妈，我就在这儿看看。你等一会儿再来找我!”
妈妈到别的地方去看大人的书了。我一屁股坐在地上津津有味地读起《三国演义》来。当读到刘备、张飞、关羽桃园三结义时，我不禁为他们由不相识到好朋友的短时间而感到惊讶;当读到蜀兵智烧藤甲兵，我不禁为诸葛亮的足智多谋而感到敬佩。
不知看了多久，我觉得肚子有些饿了，就想时间不早了，该回家了。可举目一看，哪里有妈妈的踪影?我急了，就大喊起来，可是周围人来人往，就是没有妈妈。于是，我一边走，一边喊。突然，一个熟悉的声音在我耳边响起：“小书迷，往哪儿跑呢?”我一转身，发现妈妈正站在离我不远的地方，笑眯眯地看着我呢!
我立刻跑过去，又高兴又生气，说：“你怎么不来接我呢?”妈妈笑呵呵地说：“我怎么没有来接你?喊了你几遍了，你都没有听见!你呀，看书都入迷了!你起来的时候，连我就在你身边也没有看见!”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
瞧!我就是这样一个小书迷!
小学二年级老师心得体会
今年，我担任了二年级的班主任，带过一年级之后，对低段班级管理多了些新的认识。低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，然而从中却也能体验到做教师的快乐。脚踏实地，勤勤恳恳是我教书育人的座右铭。新思路、新方法，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务，这是我的责任。
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质都得到全方面发展。我坚持把学生思想教育摆在首位,将思想教育融入平时的教学活动中。孩子是祖国的未来，少年儿童的价值观直接影响着国家建设的方向。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人是我作为一位教师所心甘情愿努力的。我愿在教育的沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
一、亲近学生，做学生的朋友。
谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
一要了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到急需纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。让学生既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，他们是班主任的左右手。所以，慎重地选拔、培养小干部，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养。在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面，以面带面。
三、强化常规训练，带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、开展各种有意义的教育活动。
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，我根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了绘画比赛、玩具小制作比赛、书法比赛……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。
五、协调与任科老师和家长的关系。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班课任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。开家长会，会上可以帮助家长明确家庭辅助教育，帮助孩子更好完成学习任务。谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。
此外，班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
六、班主任对学生的评价策略。
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
总之，在教育学生德智体美等综合素质全面发展的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断自省、完善，形成系统科学的工作方法，就完全能够干得非常出色、游刃有余的。
一学期很快又过去了，在这学期里，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多，我和每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。主要表现如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。在备课中，力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、提高素养，加强计划落实。
在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。
总之，本人在今后的教学中将一如既往，认真教书育人，把自己的本职工作做得更好。
小学二年级教学心得体会
参加了我校与浣江小学校校互动活动。聆听了二年级的语文教学，回想陈老师的课，风格独特，收获良多，许多地方在我的平时教学中值得借鉴和学习。下面谈谈我个人的一些心得体会吧。
一、应用多媒体为教学服务。
多媒体课件为课堂教学提供了新的途径，它将动态、形象、美观、科学的信息，高效、便捷的传递给每一位学生，为改革传统的课堂教学模式创造了有力的条件。在教学中多媒体辅助教学越来越体现出不可替代的独特作用。并取得了较好的教学效果。课件中文字、图形、图像、动画、视频占较大比重，设计得好，起到了事半功倍的教学效果。更好的表达教学内容，有利于学生抓住重点。而且在课堂教学上也节省了不少时间。
二、教师语言具有艺术的魅力。
教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。当我听着老师们的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，深入到听课老师和学生的心灵深处。声情并茂的语言勾起了学生思绪。
老师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，拉近了师生之间的关系。同时也激发了学习兴趣。又如，一段优美的范读，不仅起到了示范作用，还使学生的心灵受到震撼，感受到老师的语言太美了，我也要这样去读，从而唤醒了学生读的欲望。这一方面更值得我去学习。
三、朗读教学与自主学习贯穿课堂始终。
语文课应该是书生朗朗的，每堂课我都能感受到的就是朗朗的读书声。一堂好的语文课，首先学生读的时间就应该占有较大的比重，所谓读书，读书，书首先要求学生去读，学生读正确读流利了，那么对文章就基本理解了。引导学生自始至终都沉浸在读书中。让学生去读这篇文章，让学生从读中去体会文中蕴含的意义。在听课中大多数教师避免了过去，繁琐的分析和讲解，给学生充分的时间自主读书，通过学生自主读书，自读自悟，抓住重点词语、句子和段落，引导学生多种形式品味阅读，教学效率得到了很大程度的提高，课堂中充满了孩子们朗朗的读书声，学生在诗性的课堂里浸润，收获的是人格修养的熏陶、语文素养的发展、丰厚语感的提升、人生智慧的开发，更获得了生命发展的动力。教师还设计了多种形式的朗读，从而达到阅读教学中美感、乐感、语感、情感的和谐统一。
而我有时在课堂中，总担心学生理解不了，读又占很多时间，恐怕课时完成不了，于是老师的问和讲占用了大部分时间。这方面应该好好学一学，得转变转变。
四、凸显学习方法的点拨指导。
1、带着问题，整体感知。
格式塔心理学派的研究表明：小学生的认知特点是，先感知整体的现象而后才注意到构成整体的各个部分。阅读教学应当始终把文本看成一个整体系统，注重从整体上感受和领悟。对其中某一方面或某一个局部的感悟，都应放在整体中进行。阅读感悟应当是“整体的综合的感悟”。所听的课几乎都这样处理的，既符合新课程理念，又符合学生阅读心里和特征。
2、引导学生抓住重点词、句、段，指导他们细读品味。
叶圣陶先生曾指出“阅读教学必须引导学生推敲、揣摩、细细品味。这样，学生对语言文字才会有自己正确丰富的理解。”可见，字斟句酌是感悟的需要。这一点，所有上课的老师都做到了，能针对课文中的关键词，重点词，重点句反复品味。
五、实现了师生角色的转变。
教师由教学的主宰、中心，转变为学生学习的伙伴，成为学生学习活动的组织者、引导者；学生由被动的接受者，转变为学习的主人，他们不仅在老师的组织下进行共同学习，而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式。使课堂教学进入了个性化学习的权利，有学生独特的感受。
通过这次外出听课我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会。
小学二年级读书心得体会
很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的，因为还没有达到成功，所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实，梦想贵在追寻!一旦坚持，追寻的过程也能让人肃然起敬，比如郑亚波郑妈妈的故事。
她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发其智力，郑妈妈看视频自学钢琴，学了后再交给其儿子，十一年不间断。如今，曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了，并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹，坚持的奇迹吗?其实，来到《开学第一课》的嘉宾很多，他们的故事也同样令人感慨万分，如罗田县的乡村教师方荣方老师。
别看她这么年轻，她可是多次被县、镇评为“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀教师”呢!方老师是当代教师的楷模，她对学生的付出、对梦想的坚持，也让我们对她佩服不已。看了《开学第一课》之后，我明白了，成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想，不仅能够实现从前不敢想象的愿望，更能够证明我们的价值，能够让我们找到自我、找到生活的意义。每个人都有梦想，每个梦想都要靠自己的努力来实现的。
很早以前，就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本好书。前不久，我就得到了它!
读了着本书，令我颇有感触。这本书的主人公是“保尔·柯察金”。在他十二岁时，母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困，所以，进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的机会。但是，教书先生对保尔百般刁难，他感到十分愤恨。因此，保尔在教书先生家补考时，将烟灰撒入复活节要用的面粉中。很快，他被学堂开除了。由于生活，母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里，他看到了这个社会的黑暗。后来，他被调到了发电厂做电工。在那，他认识了朱赫莱。保尔因为杀了一个敌人，而逃离了家乡。于是，他参加了革命。之后的八年，他一次次地克服着病魔。但由于神经遭受破害，导致保尔的下肢瘫痪，双目失明。之后，他写了部小说――《暴风雨所诞生的》。这本书发表以后，他的生命又重新燃烧起来了。
书中说：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而感到羞愧。是啊!我们应该不要惧怕生活。因为它就像弹簧一样，你强，它就会弱;而你弱，它就会强。生活中出现了困难，我们就要努力去克服它。
