计划书是一个提前设计好的路线图,它可以使工作更加有条不紊。在编写计划书时,范文可以帮助我们更好地理解和应用,以下是小编为大家整理的一些精选范文。

知识竞赛方案

1、题库来源:房韵、赵晔老师负责题库收集工作。(10月30日中午前)。

2、乐文玉、张丽明老师负责审题,保证题目准确,并在放学前发给选手作准备。(10月30日下班前)。

3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作,提前做好准备工作。

4、陈小强老师负责现场比赛试题ppt的制作与现场操作。(寻求信息组老师帮助)。

5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴,倒计时板制作。

6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。(与夏工联系)。

7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。

8、卫雪君主任负责比赛赞助商的协调和学校奖品落实工作。(年级比赛前)。

9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道(初赛、复赛、决赛)。

(卫雪君主任、韩光老师负责总协调)。

(二)活动流程:基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式。

1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。

2、选手依次闪亮登场、自我介绍,准备一句宣言。

3、主持人宣读比赛规则。

4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。

5、擂主自行挑选对手进行一对一pk赛(为了活跃气氛,可先发布挑战宣言)。

6、获胜选手成为擂主,直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。

(三)规则:

1、守擂方先回答,擂主后回答,相互轮流答题、每位答题时间10秒,以倒计时牌为准。

2、擂主具有一次免答权,击败一位选手即获得一个奖品(ppt展示照片)。

3、失败选手获得奖品后下场,发表离场宣言(提前准备)。

4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时,该选手可获奖品一份。

5、擂主连续打扮5位选手时,可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。

6、当场上只剩下最后一位选手时,可以选择放弃继续答题并带走已得奖品,如继续,将可以冲击最后大奖,如果失误,仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。

7、如果台上两位选手在答题时,均未答对时,机会转移给台下观众,答对给予奖品。

(四)奖项设置:擂主一名,最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名(班级)。

知识竞赛方案

以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的'良好氛围。

项目:必答题、抢答题、冒险题。

工作小组分工:

仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华。

主持人:刘方。

记时员:海龙。

记分员:海龙。

公司多功能厅。

1.参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。

2.每支代表队分别由3名员工组成。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;

2、一、二名各取一个名次。

知识竞赛方案

今年6月是全国第xx个“安全生产月”,为了推动企业安全文化建设,提高职工安全意识,丰富职工安全知识,营造安全生产的氛围,公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。

xx。

本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组,参赛人员名单5月31前报人事行政部。

1、财务(1人)+设备(3人)。

2、销售(1人)+物流采购(2人)+技术(1人)。

3、人事行政(1人)+质检(3人)。

4、低压+金属型+熔化。

5、造型+制芯。

6、后处理。

7、生产部其余。

地点:公司食堂一楼。

1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等)。

2、宣读参赛选手须知(xx)。

3、比赛开始。

4、宣读比赛结果、颁奖。

5、比赛结束(退场)。

以口答为主,普通话标准、清晰、响亮。

1、必答题(每人4题,按桌序进行,每桌的1号-4号各回答1题,轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题,依次类推)。

每人四题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题,参赛人员作答,答题时间以电脑时钟为准,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。

2、共答题(每队7题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序进行第2题的回答,依次类推)。

每队7题,每题20分,答对加20分,答错不扣分,共答题为参赛队队长回答,队友可以通过写纸条的方式辅助提示。

3、风险题(每队2题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序每桌回答第2题)。

每队两次选题机会,可选10分、20分、30分的题目作答,每队一人回答,同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示,回答正确获相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。

以上所有答题时间以电脑时钟为准,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准。

备注:加试题。

如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题,仅对分数相同的队伍测试,由主持人口头出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止(回答相同题数,出现分数高低,则停止比赛),积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。

比赛初始分为每队100分,在此基础上进行加减,最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象,扣除相应题目的分值,严重的'要求退出比赛。

本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个,以团队总分成绩决定名次。

活动前,公司下发资料供员工学习,以便员工能更好的参加比赛。

附:工作人员安排。

主持人(xx)。

记分统计(xx)。

音响电脑投影准备、电脑操作(xx)。

参赛部门抽签、部门内部人员序号登记及摄像(xx)。

防错登记:xx。

现场秩序:xx。

参赛选手须知。

各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行个人必答题、共答题、风险题三轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加赛。

选手答题时需严格遵守时限要求,使用普通话答题,声音响亮,吐字清晰,逻辑严谨,表达流畅,不会时可以说明“此题放弃”,如果答题超过时限者,主持人责令其停止答题。

竞赛题型设置及评分规则:

第一环节:个人必答题(每人4题,按桌序进行,每桌的1号-4号各回答1题,轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题,依次类推)。

每人四题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题,参赛人员作答,答题时间以电脑时钟为准,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。

第二环节:共答题(每队7题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序进行第2题的回答,依次类推)。

每队7题,每题20分,答对加20分,答错不扣分,共答题为参赛队队长回答,队友可以通过写纸条的方式辅助提示。

第三环节:风险题(每队2题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序每桌回答第2题)。

每队两次选题机会,可选10分、20分、30分的题目作答,每队一人回答,同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示,回答正确获相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。

以上所有答题时间以电脑时钟为准,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准。

备注:加试题。

如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题,仅对分数相同的队伍测试,在4分钟的时间内,由主持人口头出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止,积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。

比赛初始分为每队100分,在此基础上进行加减,最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象,扣除相应题目的分值,严重的要求退出比赛。如有异议。可向评委小组提出,由评委小组裁定,不得在赛场内争执。

注:1、该比赛规则严格,请参赛选手严肃对待。

2、选手必须提前10分钟签到入座,否则取消比赛资格。

3、参赛选手不得携带任何文字资料上场,不得使用任何通讯工具,否则取消比赛资格。

4、各部门负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服,精神饱满。

xx有限公司。

人事行政部。

xx年5月31日。

年理论知识竞赛方案

兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大。

学生。

的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

3月28日(星期六)。

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两pk(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相pk的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。

进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

1、听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两pk(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

湖北民族学院全体学生。

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名:1队(3人)证书奖品。

第二名:1队(3人)证书。

第三名:1队(3人)证书。

证书:9本。

笔记本:3本。

棒棒糖:3袋。

气球:3袋。

知识竞赛方案

今年是全国第十一个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,科学发展”。通过安全生产知识竞赛开展,增加员工安全生产知识,提高员工的安全生产意识,促进全公司安全生产管理水平提高。现将竞赛方案制定如下:

安全生产知识题库(见附件)七:组织要求及注意事项1、2、3、4、

各代表队按赛前抽签顺序依次就座。

参赛队员不准携带有关复习资料,否则取消参赛资格。

参赛队员要求使用普通话回答问题,回答问题的队员起立,答题结束,回答人应说“回答完毕”。

各代表队基础分为100分。

八、竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味猜词题和观众题。1、必答题分个人必答和小组必答。个人必答即各参赛队的每个队员必须回答的问题,依次由每个队的三名队员回答,回答正确的加10分,不正确的不加分不扣分,答题时间不得超过10秒,一名队员答题时,其他队员不能提示。小组必答题,每题10分,主持人将题目读完后,各队推选一名队员回答,一名队员答题时,其他队员可以提示。回答正确的加10分。

2、抢答题须在主持人宣读完题目后,各队方可按抢答器进行抢答,获得抢答权的参赛队队由一名队员起立回答,其他队员可以提示和补充,回答正确的加10分,回答错误的`扣10分。主持人宣读完题目,但没有宣布“开始”就按铃者视为犯规,犯规队要取消下次抢答资格。3、趣味猜词题。从每个代表队选两名成员,一名台下成员比划,一名参赛选手上台表演趣味猜词,参赛选手猜词必须在60秒钟猜完4个词语,猜对1个词语给所在的代表队加10分,猜错不扣分。但比划人员不能许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字。

4、风险题为20分,每个代表队选2题作答,选题后就必须作答,一名队员答题不准确,其他队员可以补充或代为回答,回答正确的加分,答错、答题不完整或60秒内不能作答的要倒扣相应分值。

5、加赛题。此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,量终按照得分多少排序。

6、观众题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

九、奖项设置。

根据各竞赛队总分设一等奖500元、二等奖400元、三等奖300元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书,其他凡是参加人员(包括观众题15人)均可获得价值50元的纪念品。

十、相关要求。

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第十一个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月25日前将各队竞赛人员名单报送行政部。

2、各部门参加活动人员于*月**日下午18:00前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

知识竞赛方案

“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”,以迎接新一轮的医院等级评审为契机,全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际,护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动护理知识竞赛活动方案活动方案。具体制定方案如下:(乡镇学雷锋活动方案)。

贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》,充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮,以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

为了保证竞赛的顺利进行,成立护理知识竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。

组委会主任:诸美琴副院长(总指挥)。

组委会副主任:章玲娜(总策划、编题)。

组委会成员:刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳(内二科仲裁)、刘珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急诊仲裁)、王秀丽、(妇产科仲裁)、江丽花(导珍仲裁)、刘敏(手术室仲裁)、杨贞慧(门诊仲裁)、徐晓岚(儿科仲裁)、泮国伟(会场布置)、周洁通(负责音响)。

另外特邀院领导参与本次活动。

工作人员:周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制)。

《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见,电子信箱密码询问护理部工作人员。

动员全院护理人员参与,层层选拔,竞赛以3人为一小组,

拟定20xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。

白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

1.比赛开始前1小时,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种:

(1)必答每题10分;每人必答共进行2轮,每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

(2)风险题,分10分题、20分题和40分题三个档次,进行1轮护理知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案。由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(3)观众答题:共五道题.,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品.

4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。

5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

6.如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

7.通过预赛取4名选手参加决赛。

决赛还是采取以上竞赛的形式护理知识竞赛活动方案活动方案。

8.竞赛表彰:本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名;三等奖2名;当场颁奖。

1.时间与地点:20xx年5月10日晚7时;食堂四楼大会议室。

2.院领导讲话。

3.主管护理副院长讲话。

4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

6.护理知识总决赛开始。

7.院领导给获奖者颁奖。

知识竞赛方案

为了提高学生对历史的学习兴趣,拓宽其学习历史的视野,丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神,特举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及七年级中国古代史,将以灵活多样的形式展现。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时,也能给他们带来新的启示。

七年级国际班。

:20xx年12月30日。

:国际班教室。

第一轮:必答题:(时间耗费:10分钟)。

10分,答错不扣分;

在规定时间外作答,即使回答正确,也不能加分;

本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢答题:(时间耗费:10分钟)。

1)抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后,方可抢答,违反规则的队伍将扣10分;

2)选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答,但必须在10秒内回答完毕,计时方法参照第一轮。

3)抢答题答对一道加10分,答错或未答扣10分;

4)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第三轮:才艺展现题:(时间耗费:15分钟)。

按照抽到的词语,一人比划,一人猜,猜对加10分,猜错扣10分,每次10秒。其他组成员不得干扰,违者扣10分。

本轮比赛结束后,由主持人对本次比赛结果进行通报;

获胜奖:1组。

1、目标和宗旨:为了提高学生对历史的学习兴趣,丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神,我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史,将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同www。wenku1。com时,也能给他们带来新的启示。

2、对象:初一、二。

3、参加方式:以班级为单位,每班选派4个代表参加。

4、地点:学校多功能厅。

5、时间:20xx年12月27日;20xx年1月10日。

6、竞赛内容:中国史、世界史、海南历史等综合知识。

7、竞赛方式:知识竞答。

8、比赛基本流程。

第一轮:必答题淘汰制(共20道、每道5分共100分)。

由主持人逐条宣读题目,选手要将问题的答案写于答题纸上,每道题答题时间30秒,30秒后主持人将宣读接下来的题目。答题结束,中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数,现场公布分数,排名!

分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛(其他淘汰的班级最为第二轮比赛中第三环节讲历史故事的评委)第一轮的分数积累到第二轮。

第二轮:(6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位)。

第一组题:文字必答题(共5道、每道10分、共50分)。

由主持人逐条宣读题目,每道题答题时间30秒,选手将答案写于答题卡上,主持人逐题公布答案,由工作人员统计分数。(第一组题全部作答后,公布第一次总分排名,进入第二组题争夺)。

第二组题:抢答题(共5道、每道10分、共50分,答错扣分)。

抢答题题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频回答问题,找不同游戏。答对加10分,错扣10分(抢答题题过后,统计总分,进入第三组题最后的排名对决)。

第三组题:最后的决战,本组题为讲历史故事,共有50分,准备故事时间为5分钟,讲故事时间在2——3分钟,超时或不到2分钟要扣分,每十秒扣1分,每5秒扣0。5分。最后统计全部的分数、最终排名。

9、比赛的具体要求:

选手隔排隔坐,禁止携带任何参考材料,通讯工具,发现作弊行为取消比赛资格。

8、奖励:

对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖,给予物质和精神上的奖励。评出若干单项奖:最佳表现奖、最佳亲友团奖、最佳评委奖。

知识竞赛方案

坚持公开、公正、公平原则,特制定本规则。本规则适用于预赛、决赛各场次竞赛。

(一)总则。

1、成立全市工会劳动法律知识竞赛仲裁委员会(以下简称仲裁委员会)。仲裁委员会在工会劳动法律知识竞赛活动领导小组的领导下开展工作,具体负责竞赛期间评判、监督等工作。

2、各代表队设领队1名,参赛选手3名。

3、预赛:共18支代表队参赛。分3组进行,每组6支代表队决赛:每组前2名进入决赛,共6支代表队。

4、各参赛代表队预赛和决赛的场次、台号由领队抽签决定,比赛选手座序由各参赛队在赛前确定,各队选手一经确定座序,顺序不得随意更改。

5、每组竞赛题由仲裁委员会在竞赛题库中随机抽取,在验证试题密封后,才能进入竞赛。

6、比赛试题分为个人必答题、抢答题、集体必答题、风险题、加赛题5种题型。个人必答、集体必答按照竞赛试题预设要求依次答题;抢答题在主持人公布赛题并宣布“开始”后,各队按抢答器抢答;风险题按照竞赛试题预设要求依次选题、答题,风险题可选也可以不选。加赛题在参赛队出现成绩并列且需要决定名次时候使用。

7、答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,提请评审委员会裁定。

8、若选手对题目答案有疑问,可以在赛后由领队向仲裁委员会提出,经仲裁委员会讨论后,向选手做出合理的答复。

9、参赛队员答题时站立答题,答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”,选手“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改;选手答题错误,答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误,不能得分或倒扣分。

10、各参赛队对题目不清楚时,可以要求主持人重新宣读题目,重新宣读题目时间计入答题时间。

11、个人必答题、集体必答题、抢答题和加赛题答题从主持人宣布开始答题30秒内回答完毕。风险题10分值题答题时间为30秒;20分值题答题时间为60秒;30分值题答题时间为90秒。

12、各代表队设基础分100分。

个人必答题每个参赛选手答两道题。在主持人宣布“开始”后,进行答题;。

风险题每支参赛队只能选择一道题,先选题分后选题号再答题。答题时由一人主答,其他队员可以提示或补充。

13、需要选取赛题时,由参赛选手在台上讨论决定,领队不得在台下指挥。比赛时,凡发现参赛队员翻阅资料者倒扣20分。个人必答题比赛时,同队其他队员提示者倒扣20分。

14、比赛坚持“公开、公平、公正”的原则,现场评定,现场打分。最后按参赛队总分从高到低评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优胜奖6名。

15、决定各代表队奖项时,如果最后两队出现平局,则出三道加试题(抢答题)决定最后分数。如果出现两个以上参赛队平局的情况,采用以上办法,直至决出最后名次。

16、本次竞赛设观众抢答题,由主持人宣读题目后,观众举手,经主持人允许后起立作答,答对者发给纪念品一份。

17、未尽事宜由竞赛领导小组负责解释。

(二)程序。

预赛和决赛的程序如下:

18、抽签确定各代表队参加比赛的场次和台号。

19、仲裁委员会在竞赛题库中随机抽取本场比赛试题。

20、答题(按照6个队设题)。

第一轮:个人必答题(每队6题,共36题,每队按照座位顺序分别由每位选手依次答题)。

第二轮:集体必答题(每队2题,共12题)(集体作答)。

第三轮:抢答题(每组12题)(集体作答)。

第四轮:风险题(10、20、30分值试题各1题,每队只选择1题,由各队自行选择确定分值答题)。

加赛题:共设3道抢答题,实行3题2胜制。前三名若出现并列情况由并列队之间进行,若两队并列加赛3题,若三队并列加赛5题,以此类推,直到决出胜负为止。

(三)分值。

24、风险题:10分、20分、30分3个档次分值题由每个参赛队根据实际情况依次自愿选题答题;回答正确得相应分值,超时、回答错误或回答不完整的扣相应分值。

25、加赛题:每题10分,回答正确得10分,超时、答错、答题不完整扣10分。

(四)名次。

26、预赛阶段:每组按各队总分高低,前两名进入决赛,3、4名进为优胜奖。

27、决赛阶段:进入决赛的6个代表队,按各代表队分数高低决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。出现名次并列的,通过加赛题决出名次。

知识竞赛方案

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的'文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

席裁定。(3人)

前面估计用时:10分钟

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

取十的整数作为现场答题的基础分。

用时估计:20分钟

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

用时估计:20分钟

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

知识竞赛方案

普及数学知识,辅助数学课堂教学,体会数学在生活中的重要性。

主任:徐为淳。

副主任:蒋传乐黄其俊。

成员:汪光明胡泽王东梅曹美琴冯东。

数学基本常识,生活中的常用数学问题。

七、八,九年级全体学生。

笔试,闭卷。

具体细则附后。

城东中学数学组竞赛委员会。

知识竞赛方案

为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于××××年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下:

1.比赛日程安排:

11月8日(周五)为竞赛日。

2.参加人员范围、分组:

全体职工均可参加。

分组:共分四组。

第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅。

第二组:物业处、水暖部。

第三组:物业处、电力部。

第四组:治安办。

处长或部门经理任领队,每支参赛队3名选手,至少一名女同志。

3.竞赛评委。

评委会主任:××。

评委:×××××××××。

4.竞赛试题范围。

5.比赛形式。

比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题:每人答2题,每题10分。

集体必答题:每组5题,每题20分。

抢答题:共设12题,每题20分,答对一题得20分,答错扣10分。

若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

6、奖项设置。

设一等奖一名,上场选手每人500元标准。

其余三个小组为优秀奖,上场选手每人200元标准。

设小组奖一名,获一等奖的小组每位组员100元标准。

知识竞赛方案

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

xx以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤。

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排。

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排。

一、竞赛内容与形式。

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:。

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:。

主持人:。

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人。

员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题。

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判。

席裁定。(3人)。

1、笔试题。

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。

2、第一轮必答题。

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如。

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣。

分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

3、第一轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须。

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

4、观众答题。

共5道题,答对分别送给纪念品。

5、第二轮必答题。

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间。

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

6、第二轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

7、风险题:。

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情。

况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

8、趣味猜词题:。

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描。

述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

比赛设一等奖:一个,奖金2000元;。

二等奖:二个,奖金各1500元;。

三等奖:二个,奖金各1000元;。

鼓励奖:三个,奖金各500元;。

知识竞赛方案

为了使员工全面掌握制度、流程、规范、标准、企业文化和燃气基础知识,同时培养大家的团队协作能力。企业管理部拟定于月日在集团公司二楼会议室组织一场知识竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特拟定本方案:

(一)选拔赛。

(二)决赛。

由于各部门业务范围不同,按照部门性质分为三场比赛:

第一场:业务包括磐石通榆敦化镇赉九台大安6家公司。

第二场:汽车加气公司包括大安白城双阳3家公司。

第三场:吉林技术咨询公司。

1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答;

2.由指定队员回答时,其他队员不可以带答或补答;

4.答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分;

5.必答题回答时限为3分钟。

第二轮抢答题。

1.第一场抢答题共二十道题;第二场抢答题共十道题;第三场抢答题共六道题;

2.主持人念开始抢答,“答”字说完后,才可以按抢答器抢答,否则属于违例;

3.违例抢答的选题作废,重新开始;

4.当回答完问题后,同队的其他人可以补答;

5.答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分;

6.抢答题回答时限为2分钟;

7.如果没有队员抢答,则由观众举手抢答,并给予奖励。

第三轮风险题。

2.各队必须选择一道题不得弃权;

3.答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值;

4.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。

所有评委参与评分,去掉一个最低分,去掉一个最高分,计算平均分,要求每名评委公示评分结果,现场公布得分情况。

5.《服务标准》6.《制程规范》7.《监理规范》。

1.所有参赛选手必须佩带选手证方可入场;

2.任何人不得携带相关资料入场;

3.比赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭;

4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手,违者清出赛场。

2.队员在回答或者补充回答完毕后,应说“回答完毕”;

3.根据代表队积分情况选出团体冠军。

每场比赛评选出一组冠军:发放荣誉证书和相应的物质奖励。

奖品名称单价数量总计。

荣誉证书56个30。

奖品手表29592655。

租用抢答器20020路200。

条幅301个30。

小礼品————85。

总计3000。

备品:矿泉水、麦克风胸牌桌牌颁奖音乐。

规则应该上大屏幕计时器手表(计时用)。

知识竞赛方案

由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的`第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于xx年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题,深入社区,扩大活动的宣传面及影响面,着力构建和谐文明的社会氛围,具体实施方案如下:

内容:参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视()中的“网上禁毒知识竞赛”专区,参赛者按指定规则参赛,在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。

内容:由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔,复赛由面试和笔试两部份组成,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。

内容:邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖,举行现场颁奖及表彰大会,为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。

在活动开展期间,主办方将结合“迎世博”主题,深入社区及学校,开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动,社区居民可通过参与主题活动,赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。

内容:对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结,形成文字、数据、图片、视频等形式的资料,在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。

一等奖:1名(获价值3000元的奖品一份) 二等奖:2名(获价值1000元的奖品一份)

三等奖:5名(获价值 500元的奖品一份) 参与奖:20名(获价值 200元的奖品一份)

特别纪念奖:10名(获价值200元的奖品一份) 组织奖:12名

(一)组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。

(二)评选标准:

1.团体对活动的配合积极程度。 2.团体组织参与竞赛的总人数。

3.团体组织参与人数的比例。 4.团体组织参与竞赛的获奖人数(家庭)。

知识竞赛方案

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)。

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间:下周一上午。

4、地点:镇中心小学。

知识竞赛方案

为了迎接建校1周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

树文明新风,做文明新小人。

学生会女生部。

赞助单位:

全院学生。

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛。

活动时间:4月8日。

活动地点:教学楼。

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛。

活动时间:4月15日。

活动地点:教学楼。

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有1-3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

一等奖1名奖金2元及荣誉证书。

二等奖1名奖金1元及荣誉证书。

三等奖1名奖金5元及荣誉证书。

优秀奖3名荣誉证书。

奖金:35元。

横幅:15元。

场地布置及宣传:1元。

总计:陆佰圆。

部长审批:

领导审批:

知识竞赛方案

今年6月是全国第xx个“安全生产月”,为了推动企业安全文化建设,提高职工安全意识,丰富职工安全知识,营造安全生产的氛围,公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。

xx。

本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组,参赛人员名单5月31前报人事行政部。

1、财务(1人)+设备(3人)。

2、销售(1人)+物流采购(2人)+技术(1人)。

3、人事行政(1人)+质检(3人)。

4、低压+金属型+熔化。

5、造型+制芯。

6、后处理。

7、生产部其余。

地点:公司食堂一楼。

1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等)。

2、宣读参赛选手须知(xx)。

3、比赛开始。

4、宣读比赛结果、颁奖。

5、比赛结束(退场)。

以口答为主,普通话标准、清晰、响亮。

1、必答题(每人4题,按桌序进行,每桌的1号-4号各回答1题,轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题,依次类推)。

每人四题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题,参赛人员作答,答题时间以电脑时钟为准,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。

2、共答题(每队7题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序进行第2题的回答,依次类推)。

每队7题,每题20分,答对加20分,答错不扣分,共答题为参赛队队长回答,队友可以通过写纸条的方式辅助提示。

3、风险题(每队2题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序每桌回答第2题)。

每队两次选题机会,可选10分、20分、30分的题目作答,每队一人回答,同队队员可以通过写纸条的`方式辅助提示,回答正确获相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。

以上所有答题时间以电脑时钟为准,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准。

备注:加试题。

如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题,仅对分数相同的队伍测试,由主持人口头出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止(回答相同题数,出现分数高低,则停止比赛),积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。

比赛初始分为每队100分,在此基础上进行加减,最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象,扣除相应题目的分值,严重的要求退出比赛。

本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个,以团队总分成绩决定名次。

活动前,公司下发资料供员工学习,以便员工能更好的参加比赛。

知识竞赛方案

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识,增强遵守规范的自觉性,营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成。经研究,决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:

1.竞赛内容及范围。

社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。

根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛。

3.奖项设置。

以年段为单位设一、二、三等奖若干名。