通过总结和概括自己的心得体会，我们可以更好地提升自己的能力。以下是一些成功的心得体会范文，希望能够帮助大家提高自己的写作水平。

软团课第二讲心得体会

第一段：引言（课程简介）。

软团课是一门非常实用的课程，旨在帮助学生提升软实力，培养团队合作能力。第二次上课，我们学习了如何有效地进行沟通和协作。在这堂课中，我深刻地明白到了沟通和协作对一个团队的重要性，并对团队的力量有了更深入的认识。在接下来的文章中，我将分享我在这节课中的收获和体会。

第二段：沟通的重要性。

沟通是团队中至关重要的一个环节。本节课中，老师通过讲述案例和演示来向我们阐释了沟通的意义。我们深入了解到，沟通不仅仅是简单地传递信息，还意味着倾听、理解和有效地与他人交流。通过良好的沟通，团队可以更好地协调一致地行动，减少误解和冲突，提高工作效率。因此，作为团队成员，我们要不断提高自己的沟通能力，积极表达自己的观点并倾听他人的意见。

第三段：协作的力量。

本节课还着重讲解了协作的重要性。一个团队的绩效往往取决于成员之间的紧密合作。每个人都有不同的专长和视角，通过合作，我们可以把个人的优势融入到团队的整体中，从而取得更好的工作成果。在团队中，协作还能够带来更多的想法和创新，促进团队的成长和发展。因此，我们应该学会相互信任、互相支持，并且主动寻求协作机会，以达到共同目标。

第四段：个人提升的机会。

软团课不仅教会了我们沟通和协作的技巧，还给了我们一个提升自己的机会。通过与不同背景和能力的团队成员一起工作，我们可以学习到更多的知识和经验。在这个过程中，我们要敢于担当起责任，主动承担任务，并且在团队中展现出自己的价值。同时，软团课还鼓励我们多与他人交流，通过对话和讨论，我们能够不断拓宽自己的视野，提高自己的见识。这些个人提升的机会，将对我们未来的发展产生积极的影响。

第五段：总结与展望。

通过参加软团课第二讲，我深刻认识到沟通和协作对一个团队的重要性，以及我个人在其中所发挥的作用。我相信，通过不断学习和实践，我能够持续提升自己的沟通和协作能力，为团队的成功做出更大的贡献。同时，我也期待未来的软团课能够给我带来更多的机会和挑战，让我继续成长和发展。

总之，软团课第二讲让我深入理解了沟通和协作在团队中的重要性，并学会了如何应用这些技巧。通过软团课的学习，我相信我能够在未来的团队合作中更好地发挥自己的能力，与团队成员共同创造出更加优秀的工作成果。

团课第二十四讲心得体会

团课是不同于普通课程的一种学习形式，它不仅涵盖了知识的传授，还包括了对时间和团队的管理能力的提升。在第二十四讲的课堂上，我们得到了很多关于个人和团队能力的提升的启示，让我们更好地应对日常生活和工作中的挑战。

第二段：总结课程。

这节课程的重点是“It’snotwhatyouhave,it’swhatyoudowithit”（重要的不是你拥有什么，而是你如何利用它）。这句话很好地诠释了在团队中个人的角色，对一个优秀的团队来说，每个成员都拥有不同的技能和能力，团队要想成功需要每个成员善加利用各自的技能和能力，互相协作。

第三段：个人感受。

作为一个新领域的工作人员，我深感这节课对我的启示。我在之前认为自己已经掌握了足够的知识和技能，但现在我才意识到，我们永远不可能掌握所有技能。但只要我们学会善于利用我们所拥有的技能、知识和机会，并努力去提升自己的技能和知识，那么我们就会像一颗蔓延的种子，茁壮成长并发挥我们的潜力。

第四段：团队协作。

这节课程最深刻的启示就是团队协作。在团队中，每个人都扮演着不同的角色和职责。在一个好的团队中，每个成员都需要充分发挥自己的特长，同时也需要尊重和信任每个成员的技能和能力，积极地参与到团队的决策和执行中。团队协作是相互的，需要所有团队成员共同努力才能取得好的成果。

第五段：总结。

在团课的第二十四节课中，我们深刻领悟到了个人与团队协作、知识和技能的重要性。在日常生活和工作中，我们需要不断地学习、提升自己，并深刻理解团队协作的价值和重要性。作为一个优秀的团队成员，我们需要理解和尊重团队成员的特长和贡献，并愿意和他们一起前进，成就事业。

共青团团课第二课心得体会

近日，我参加了共青团的团课，这是我第二次参与。在本次团课中，我们学习了有关团章和团徽的知识，并深入探讨了团员应具备的品质和责任。通过参与团课，我对共青团的初衷和使命有了更深刻的理解，并对自己成为合格团员的要求有了更明确的认识。

第二段：了解团章和团徽。

在团课中，我们学习了共青团的团章和团徽，了解了其含义和象征意义。团章和团徽的设计简洁明快，充分体现了团员应该具备的思想和品质。团章中的五虎山归结了共青团的五个光荣传统，而团徽的“团”字则代表了团结、努力和奉献。通过团章和团徽的学习，我对自己的身份和使命有了更明确的认识，也更加懂得了对共青团的归属感和责任感。

第三段：团员应具备的品质和责任。

在团课中，我们讨论了作为一名合格团员应具备的品质和责任。我们一致认为，团员应具备积极向上、热爱集体、勇于创新的品质，并且要对团组织有高度的责任感和使命感。作为团员，我们应时刻保持对党的忠诚，对人民的热爱，并以实际行动为建设美好社会贡献自己的力量。这次团课让我明确了自己的身份和责任，也更加坚定了我为共青团而努力奋斗的决心。

第四段：团课的重要性和影响。

通过参与团课，我深刻理解到团课的重要性和影响。团课是团组织为了培养青年团员的思想品德和组织观念，传承和发扬共青团的优良传统而设立的重要教育平台。通过团课的学习，我们团员可以更好地了解和拥护共青团的工作，提高自身的综合素质，并且能够形成团结互助的良好氛围。团课的影响是长远而深远的，它将推动团员的成长和进步，为团组织的发展注入新的活力。

第五段：结尾。

通过参与共青团的团课，我对共青团的初衷和使命有了更深刻的理解，并对自己成为合格团员的要求有了更明确的认识。团课让我明确了自己的身份和责任，也更加坚定了我为共青团而努力奋斗的决心。团课的学习让我意识到团组织为我们提供了一个很好的成长平台，通过参与团课，我将会更好地投入到团组织的工作中，为共青团的事业贡献自己的力量。我相信，在共青团的引领下，我们每一名团员都能够成为社会的栋梁和国家的栋梁。

（总字数：372）。

第二堂团课心得体会总结

第一段：引言（150字）。

最近，作为一名健身爱好者，我参加了一堂令人难忘的团课。这堂团课不同于普通的健身教练课程，它强调了团队协作和集体目标的重要性。参加这堂课程，我不仅锻炼了身体，还有了很多有关团队合作的全新体会。

第二段：团队合作（250字）。

在这堂团课中，团队合作被放在了首要位置。教练带领我们进行各种有趣的活动，例如搭桥、攀登障碍等。这些活动要求我们紧密合作，互相配合才能完成。通过这些练习，我意识到团队合作对于达到我们的目标是非常重要的。个人的力量是有限的，但团队的力量是无穷的。当我们一起协作时，能够充分发挥每个成员的优势，克服挑战，取得更好的结果。

第三段：集体目标（250字）。

在团课中，我们共同建立了一个集体目标，即完成一项团队挑战。这个目标超出了个体的利益，需要每个人的共同努力。我们为了达成这个目标，制定了详细的计划，并分工合作。通过整个过程，我意识到集体目标可以带来团队的凝聚力，并激发每个成员的责任感和积极性。每个人都为了团队的成功而奋斗，即使面临困难和挫折，我们也能够彼此支持，共同克服。

第四段：团队精神（250字）。

通过这堂团课，我深刻体会到了团队精神的力量。在活动中，我们互相鼓励、支持，始终保持积极向上的态度。每个人都全身心地参与其中，不计较得失。团队精神不仅体现在活动中，也展现在课堂以外。在团课之后，我们互相交流心得体会，相互给予肯定和鼓励。这样的团队精神不仅使我们的团队更团结，也促进了我们个人的成长。

第五段：结语（300字）。

总的来说，这堂团课是一次非常有意义的活动。通过团队合作，我了解到了团队的力量是无穷的，集体目标可以凝聚人心，团队精神可以激发团队成员的积极性。在未来的工作和生活中，我将更加注重团队合作，认真对待团队目标，并始终保持乐观积极的团队精神。只有这样，我们才能够取得更大的成就，克服困难，成为一个更好的团队。感谢这堂团课，让我有机会学到了许多宝贵的团队合作的经验和体会。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

参加省委党校中青班的学习，聆听了省委常委_部长从四个维度对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻阐述，听了_常务副校院长的讲话，听了_等老师的精彩授课，使自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的内在实质和体系内容有了更加深入的了解，更坚定了自己对习近平新时代中国特色社会主义思想要“真懂、真信、真用”的自觉性。

3月11日，习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，在党内外、在全国上下已经形成广泛的高度认同。作为来自基层政协机关的党员干部，我认为，如何深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想对新时代人民政协工作提出的新要求，是当前政协工作最紧迫的政治任务。

习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告的灵魂，是我们党划时代的重大理论创新，是马克思主义中国化的最新成果，是全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动纲领。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整的科学理论体系，其中关于人民政协工作的重要思想，集中体现在八个方面，体现了以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽人民政协各项工作的精神，这是我们做好新形势下人民政协工作的行动指南和重要遵循。

一要深刻理解把握关于坚持中国共产党对人民政协事业领导的重要思想。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是人民政协事业发展进步的根本保证;人民政协要沿着正确的方向发展，就必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。

二要深刻理解把握关于坚持人民政协性质定位的重要思想。人民政协是统一战线的组织，是多党合作的重要机构，是人民民主的重要实现形式。也就是说，人民政协不属于权力机关;人民政协不是参议院，不是西方那种分权机构，也不是反对党发出不同声音的地方，而是具有中国特色的制度安排，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是各党派团体和各族各界人士发扬民主、参与国事、团结合作的重要平台。

三要深刻理解把握关于加强团结联谊的重要思想。人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织，要强化统战意识，努力寻求全社会意愿和要求的最大公约数，画出民心民愿的最大同心圆;要着眼经济社会和统一战线内部结构变化，扩大团结面，增强包容性，把更多的人团结在党的周围，做到求同存异、和而不同、和平共处。

四要深刻理解把握关于人民政协要围绕党和国家中心任务献计出力的重要思想。人民政协要聚焦“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，紧扣党和国家中心工作履职尽责，做到政治协商聚焦大事、参政议政关注实事、民主监督紧盯难事，建真言、谋良策、出实招;坚持把围绕“十三五”规划实施建言献策作为履行职能的主线，帮助党和政府增强决策科学性和施策有效性。

五要深刻理解把握关于政协工作要实现好维护好发展好最广大人民根本利益的重要思想。人民政协要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持以人民群众利益为重、以人民群众期盼为念;要通过多种途径、多种渠道、多种方式就改革发展稳定重大问题特别是事关人民群众切身利益问题进行广泛协商，既尊重多数人的意愿，又照顾少数人的合理要求。

六要深刻理解把握关于发挥人民政协在社会主义协商民主建设中重要作用的重要思想。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现，是独特的、独有的、独到的民主形式，是实现党的领导的重要方式;人民政协是社会主义协商民主的重要平台，是社会主义协商民主的重要渠道和专门机构。

七要深刻理解把握关于加强和改进政协民主监督工作的重要思想。政协开展监督不具有强制约束力，是一种协商式监督;要从政治上把握好监督方向和原则、节奏和力度，严格防范、坚决杜绝打着民主监督的旗号，发表攻击党的领导和我国政治制度、政党制度的言论;党委要加强对民主监督工作的领导，把政协民主监督工作纳入工作总体部署。

八要深刻理解把握关于推进政协履职能力建设的重要思想。政协委员要提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力;要“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”;要从严要求政协委员和政协机关中的中共党员，抓好政协委员和机关干部两支队伍建设。

这八个方面的重要思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是“政协篇”，必将作为我们必须长期坚持的指导思想。我作为政协机关党员干部必须深入学习、长期坚持，坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的根本理论指引，其政治意义、理论意义、实践意义已被实践所充分证明，在全党全国人民中已经形成高度共识。刚刚在第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》明确，习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法序言部分，进一步确立其在国家政治和社会生活中的指导地位。

_教授从哲学的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想为我们进行了解读，阐释了这一思想产生的时代背景和实践基础，它的核心要义与基本方略之间的内在逻辑，它的哲学本质和重大理论意义。因为时间关系，_教授只能提纲契领地进行解读，但非常清晰地为我们梳理出了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景和哲学逻辑，让我们对这一思想的深刻内涵和重大政治意义、理论意义和实践意义有了更深的认识。

时代是思想之母，实践是理论之源。中国人民在毛泽东思想的指引下实现了民族独立和人民解放，建立了新中国，从此“站”了起来;在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下，中国人民开启了改革开放、建设中国特色社会主义的伟大进程，逐渐“富”了起来。富起来之后，中国人民有了实现中华民族伟大复兴的新的梦想，中国要建设成为社会主义现代化强国，必须要有伟大的思想和科学的理论指引，这是时代的召唤。中国在进行四十年的改革开放之后，特别是党的十八大以来，社会生产力与生产关系有了重大进展，经济基础和上层建筑发生了重大革新，人民主体地位不断提升，社会主要矛盾从人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。党的十九大做出重大判断：中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想就是因应时代的发展，在中国改革开放的伟大实践过程中形成的伟大思想和科学理论，它的产生是历史规律和客观规律的必然，是马克思基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃，是21世纪的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果。

习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义体现在“8个明确”，从理论的层面阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的本质内涵，解答了“坚持和发展什么样的中国特色社会主义”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略体现在“14个坚持”，这是从实践的层面回答了“怎么样坚持和发展中国特色社会主义”。“8个明确”和“14个坚持”两者之间是相辅相成的关系，前者回答“是什么”的问题，后者回答“怎么办”的问题。马克思说过，“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。”习近平新时代中国特色社会主义思想就是当代中国时代精神的精华，是马克思主义中国化的最新成果，它进一步深化了对中国共产党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义的新境界，开辟了中国特色社会主义的新境界，开辟了治国理政新境界，开辟了管党治党新境界[1]，这是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论意义和实践意义。

习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践又指导实践，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业发展提供了基本遵循，它是指导我们党和国家一切工作的行动指南。作为一名来自法院的司法工作者，我联系自己的工作实际，更多地思考如何用习近平新时代中国特色社会主义来指导人民法院的工作实践。从对习近平新时代中国特色社会义核心要义和基本方略的理解，联系人民法院工作实际，我体会最深的有几点：

一、坚持党的领导是人民法院做好工作的根本保证。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。坚持党的领导是当代中国的最高政治原则，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。无论哪个领域、哪一方面工作，都必须从加强党的领导抓起，最终落脚在强化党的建设上。人民法院是国家审判机关，担负着维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重大职责，必须在党的绝对领导下开展工作，最重要的一条就是必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，把党的路线方针政策和决策部署不折不扣地贯彻落实到法院审判执行工作中。司法领域有些人受西方“三权分立”、“司法独立”等思想的影响，对走中国特色社会主义法治道路心存疑虑、信心不足，这是没有深刻认识中国国情、党情、民情，盲目羡慕西方法治制度的思想表现。没有中国共产党的领导，中国将迷失方向，中华民族的伟大复兴无从谈起，这是中国史、世界史揭示出来的一条颠扑不破的真理。事实告诉我们也警示我们，党的领导是我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的根本点。因此，人民法院必须毫不动摇地坚持和加强党的领导，坚定不移地中国特色社会主义法治道路。

二、坚持以人民为中心是司法工作价值的最终体现。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，人民至上、为人民谋福祉，是我们党的根本价值追求。坚持以人民为中心，要求人民法院必须贯彻司法为民的宗旨，只有坚持把人民对美好生活的向往作为人民法院的奋斗目标，把让人民群众过上好日子作为司法工作的出发点和落脚点，严格依法办案，保护人民群众的合法利益，维护社会公平正义，才能真正体现司法工作的价值。司法为民的宗旨必须体现审判质效上，高效、审慎地处理每个事关群众利益、事关长远发展的司法案件，平等保护各类当事人的合法权益，切实以司法保障促改善民生，不断增强人民群众对司法工作的获得感。司法为民的宗旨还必须体现审判作风上，要想群众之所想，急群众之所急，设身处地为当事人着想，真正从感情上尊重群众、贴近群众，坚决纠正对群众需求置若罔闻、对群众感受漠不关心的态度和做法，坚决整治“门难进、脸难看、事难办”，“立案难、诉讼难、执行难”和“人情案、关系案、金钱案”等损害群众利益的问题。

三、坚持全面深化改革是确保司法公正的必然要求。全面深化改革的目标是完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。我国社会主义司法制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，推进司法体制改革是全面深化改革的重要内容，是完善我国司法制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。司法公正是司法机构的生命和灵魂，是人民法院工作的永恒主题。社会主义司法制度必须保证在全社会实现公平和正义。司法体制中存在的诸如司法人财物受制于地方、“审者不判、判者不审”，所谓司法地方化、行政化的问题，严重影响司法公信力。要解决好司法体制中的弊端和存在问题，必须靠全面深化改革，不断推进司法体制改革。在中央统一部署和领导下，我国司法体制改革目前已经取得了重大进展，完善司法人员分类管理、完善司法责任制、健全司法人员职业保障、推动省以下地方法院人财物统一管理，这些基础性、制度性改革措施已经全面落地实施。党的十九大之后，人民法院正在以全面落实司法责任制为核心，站在更高起点上谋划和推进改革，增强改革的系统性、整体性、协同性，在综合配套、整体推进、基层见效上下功夫，目的就是从根本上破除体制性机制性保障性障碍，克服司法行政化、地方化问题，在诉讼程序和法院各项工作中不断改革创新，进一步提高审判质量效率，努力实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的目标。

四、坚持全面从严治党是建设高素质法官队伍的有效途径。坚持党要管党，全面从严治党，是新时代党的建设的指导方针。人民法院队伍建设必须贯彻落实新时代党的建设的总要求，把全面从严治党方针贯穿在队伍建设的各项工作中。中国法官是人民的法官，必须绝对忠诚于党，忠诚于人民，讲政治是中国法官最重要的素质。法院队伍建设必须以党的政治建设为统领，把党的政治建设摆在首位。教育引导法官牢固树立“四个意识”，切实做到“两个坚决维护”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉践行维护核心、绝对忠诚、听党指挥、勇于担当。要把理想信念教育摆在队伍思想建设的第一位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武器头脑，坚定共产主义理想信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要大力加强法院党建工作，强化管党治党主体责任落实，提升基层党组织的组织力，持之以恒正风肃纪，加强作风建设和纪律建设，着力解决审判执行工作中不严格、不规范、不公正、不文明的问题;始终坚持把纪律挺在前面，健全完善从严教育、从严管理、从严监督的制度体系，对司法腐败行为实行“零容忍”，坚决查处法官队伍中损害司法权威和司法形象的害群之马。要大力加强法官能力素质培训，着力提升把握方向、把握大势、把握全局的政治能力，准确研判事实适用法律的司法专业能力，以及服务大局能力、群众工作能力、信息化应用能力、运用新媒体能力等综合素质能力，以更好地适应新时代党对司法工作提出的新要求和人民群众日益增长的司法需求。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

3月7日，习近平总书记参加十三届全国人大一次会议_代表团的审议并发表重要讲话，充分肯定_工作，对_寄予厚望，提出了新的更高要求。作为_的党员干部，我深感责任重大，使命光荣。要全面贯彻落实习近平总书记对_工作的一系列重要指示精神，在新时代实现新作为，当务之急是要克服本领恐慌。

本领恐慌是一个长期存在的问题。早在1939年，毛泽东在延安在职干部教育动员大会上讲话指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了。”可见，干部队伍中的本领恐慌早已有之，在不同历史时期，面临不同的工作任务，其表现的形式和程度有所区别。

本领恐慌是客观存在的问题。习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上的讲话指出：“延安时期，我们党就注意到本领恐慌问题。”“我们现在是不是也面临这样一种状态呢?我看是的。很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工作的本领，面对新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯于用老思路老套路来应对，蛮干盲干，结果是虽然做了工作，有时做得还很辛苦，但不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。我看这种状态，在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。”

这些都是客观事实，无可否定，不容回避，需要我们积极主动地面对。

克服本领恐慌具有紧迫性。习近平总书记指出：全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感，以时不我待的精神，一刻不停增强本领。着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。总书记强调“时不我待”、“一刻不停”，突显了克服本领恐慌的紧迫性。

如何克服本领恐慌?党的十九大报告高屋建瓴地指明了方向。党的十九大报告指出：“我们党既要政治过硬，也要本领高强。”提出要增强“八种本领”，为此，我们应努力做到以下四点：

一是要勤于学习。习近平总书记指出：“本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。”人类社会近五十年来创造的知识比过去三千年的总和还要多，一个人必须终身学习，才能跟上时代的脚步。作为领导干部，首先应加强政治理论学习。对党的理论要原原本本学、原汁原味学，做到真学、真懂、真信、真用，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。其次，应勤于学习业务，不断提高我们自身的知识素养，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，这是增强本领的必由之路。组织上选派我们参加省委党校中青班，为我们提供了宝贵的学习机会，_部长在开学典礼上亲自向我们作动员讲话，这充分体现了组织对我们的关怀，我们应当好好珍惜，努力学习。

二是要深入思考。“学而不思则罔”，思考是对学习的内化过程，是学有所获的关键。不加思考的学习必然浮于表面、流于形式，因此，在学习的基础上，还应深入思考，通过思考，使新学习的知识与原有的知识储备相互融会贯通，内化于心、外化于行，真正成为我们的素质能力。领导干部工作忙，任务重，更应善于利用零碎的时间，静下心来，深入思考。省委党校科学、严谨、规范的教学安排，丰富多样的学习形式，周到、细致、人性化的后勤保障，以及严格的纪律要求，为我们学习和思考创设了良好条件。

三是要积极实践。习近平总书记号召全国人民“撸起袖子加油干”，说的就是实践。改革开放四十年来，_在没有现成经验可供借鉴的情况下，敢于实践、勇于实践，不懈探索。当前，党的十九大已为新时代改革与发展绘就了蓝图、指明了路径，要推动习近平新时代中国特色社会主义思想在南粤大地落地生根、结出丰硕成果，要全面贯彻落实习近平总书记对_工作的一系列重要指示精神，关键在于实践。党的十九大报告指出：“建立激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。”这是从制度安排上鼓励广大干部消除顾虑，积极探索实践。

四是要坚持群众路线。习近平总书记指出：“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。”人民群众是我们的力量源泉，也是我们工作的智慧源泉，改革开放的很多生动实践与鲜活经验来自基层，来自群众，我们要自觉向群众学习，坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，全心全意为人民群众服务，自觉接受群众监督。

习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”作为领导干部，我们必须始终坚持学习与思考，敢于担当，积极实践，相信和依靠群众，方能不断增强“八种本领”，方能切实克服本领恐慌，方能在新时代干出新气象、实现新作为，做出让人民满意的答卷，不辜负习近平总书记的亲切关怀和殷切期望。

团课第二十四讲心得体会

团课第二十四讲是一个关于领导力的课程。在这节课中，我们学习了许多关于领导力以及如何成为一名优秀的领导者的知识。通过这节课，我深刻认识到领导力对于一个企业或团队的发展至关重要。在这篇文章中，我将分享我的所思所想以及我的感受。

第二段：学习。

在这节课中，我们学习了许多关于领导力的基础知识。我们学习了如何建立以信任和尊重为基础的良好沟通通道，以及如何与团队成员建立长期联系。了解他们的目标和梦想，并帮助他们成为更好的人，这些都是成为优秀领导者必备的技能。领导者还需具备能够制定清晰的目标和有效的计划，能够通过正确的决策方式推动团队向前发展，同时能够帮助团队成员实现自我价值。

第三段：实践。

这节课的实践环节是我最喜欢的部分。我们在小组内模拟了一次领导小组会议，从中深刻领悟了什么是团队合作和集体决策。我们使用互动式决策流程，从社交和良好的沟通开始，让每个团队成员表达他们的意见和观点。我们分享了我们对问题的看法、顾虑和建议，并在这个过程中互相学习，建立起队员之间的信任，讨论问题，权衡取舍后，达成最后的共识。这节课程通过实践，让我们深刻认识到团队合作、互动性决策和对团队成员日常做法的重要性。

第四段：对个人及团队的启示。

这节课程让我意识到了领导力对于团队和企业的成功非常重要。当你成为领导者时，你的职责不只是要推动团队向前发展，同时更要帮助团队成员实现个人价值的目标和梦想。我在课程中学到的重要领导原则并不只适用于领导层，在每个层面都有意义。从今以后，我将学习和实践这些领导原则，协助我的团队不断前进，同时也帮助我自己成长为更好的人。

第五段：结论。

总的来说，这节课真是一场充实而精彩的经历。从中我获得了知识和启示，而且我还得到了与同样富有热情的同学交流的机会。我对于自己未来的领导能力充满了信心，同时我也感谢团队课程带给我的机会，让我成长为一个更好的领导者。我相信，在我们努力实践领导原则和为团队成员创造良好环境的过程中，我们的团队会更加强大和成功。

第二节团课的心得体会作文

第一段：引言（大约120字）。

第二节团课的心得体会，是指在学生们经历了一次次的团课活动之后，对此进行总结和反思。团课活动是一种全员参与的集体活动形式，它不仅能够增强群众意识，更能培养良好的个性品质。在团课中，我们要时刻保持团结、友爱、诚信的品质，同时也能积极探索问题解决的方法，提高我们的逻辑思维和判断能力。团课不仅是学校日常教育的重要组成部分，也是学生们成长的良好场所，在其中收获知识的同时提高自身的能力。

第二段：体验（大约240字）。

在义卖活动中，我们充分发挥创造力设计出各种奇特的商品，以吸引买家的目光，并通过营销手段宣传自己的商品。在这个过程中，我们互相帮助，克服了困难，取得了不小的成功。在课上分组进行合作，我们要在短时间内完成任务，每个人要在特定的角色中发挥自己的优势。与同学们共同克服问题，针对性地提出解决方案，这种合作不仅培养了我们的团队协作能力，也让我们发现了自己的不足之处，有利于我们在以后的学习或工作中能更主动地寻找改进自我的方法。

第三段：思考（大约240字）。

通过第二节团课的学习和体验，我们发现自己有很多需要改进的地方，比如合作能力、语言表达能力、解决问题的能力等。作为一名团员，我们应该要具备必要的团队协作能力，并且在互动交流和团队决策的过程中要保持诚信，不失公正。我们也需要不断提高自己的知识水平和专业能力，因为这些能力必将成为我们未来的竞争优势。在这个过程中，我们要善于反思和总结，勇于发现自己的不足，积极面对挑战，不断提升自我。

第四段：收获（大约240字）。

通过第二节团课活动，我们收获了很多，比如团队协作能力、说服力、沟通技巧、判断能力等等。在整个过程中，我们意识到自己团队协作方面的差距，并在团队的协助下取得了良好的表现。通过跟老师和同学的交流，我们吸取了许多有益的意见和建议，可以说，这是一种非常实用的学习和成长方式，让我们铭记在心。我们希望可以继续加强团队建设和日常学习，为我们未来的事业打下坚实的基础。

第五段：总结（大约360字）。

第二节团课的心得体会，不仅是对团队建设的体验，更是我们个人成长的历程。学习团队合作和解决问题的能力是未来职业发展中至关重要的，我们希望在团队协作中发挥更大的作用，获得更多的学习和成长机会。我们要积极参加各种团队活动，提高自身的核心竞争力，在未来的发展中具备更多的机会。总之，第二节团课是我们未来成长中非常重要的一环，我们不能放弃任何一次机会去学习、成长，并学会总结和反思，成为更好的自己。

团课第二十四讲心得体会

团课是一种集体学习的形式，通过不同的主题和内容，让学员共同参与、学习和分享，感受团队的力量和学习的乐趣。在第二十四次团课中，我收获了很多，这篇文章将从五个方面分享我的心得体会。

第一，学习知识。团课是学习知识的好途径之一，通过听老师的讲解和分享，让我们学到了很多实用的知识和技能。本次团课中，老师讲解了如何进行团队沟通和协作，如何提升个人的时间管理能力等，这些都是我们在日常工作和生活中需要的技能和知识。

第二，交流经验。团课是一个非常好的交流平台，不同的学员有不同的工作和生活经验，通过交流和分享，可以学到很多新的思想和方法。在本次团课中，我和其他学员分享了我在工作中的一些问题和解决方法，也听到了其他学员的宝贵经验和心得，让我更加深入地了解和理解了一些问题。

第三，加强团队凝聚力。团队是一支联合的力量，只有团队凝聚力强，才能达到更好的业绩和效果。在本次团课中，通过团队互动和合作，我们更加深入地了解了彼此，增强了彼此之间的信任和认同，也为未来的合作奠定了更加稳固的基础。

第四，认识自己。在团体中，每个人都有自己的特点和个性，通过团课，可以更加深入地认识自己，了解自己的优点和不足，有利于更好地提升自己的能力和实现自我价值。在本次团课中，我通过老师的分析和点评，认识到了自己的一些不足之处，例如时间管理和沟通能力需要进一步加强，这对我今后的工作和生活都非常有帮助。

第五，享受学习的乐趣。学习是一种美好的享受，通过不断地学习和积累，可以提升自己的能力和见识，并为未来的发展打下更加坚实的基础。在本次团课中，我感受到了学习的乐趣，也更加坚定了自己不断学习和进步的信念。

综上所述，团课是一种非常有价值的学习方式，可以帮助我们学习新知识和技能，交流经验和思想，加强团队凝聚力，认识自己，享受学习的乐趣。我相信，通过不断地参与团课和学习，我们可以实现自我价值和不断进步。

团课心得体会

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

习近平新时代中国特色社会主义思想明确提出，坚持社会主义核心价值体系。培育和践行社会主义核心价值观是更好构筑中国精神、中国价值、中国力量的重要内容。

党的十八大以来，党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观的工作。20中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。2月，中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。20五四青年节，习近平总书记到北京大学考察，出席师生座谈会并发表重要讲话，深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求，深刻指出当代青年践行社会主义核心价值观的时代责任和努力方向。

积极培育和践行社会主义核心价值观，集中体现了新形势下立德树人的根本任务。年5月23日至24日，习近平总书记在上海考察调研时指出，培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动，做到明大德、守公德、严私德。推进社会主义核心价值观教育日常化、具体化、形象化、生活化，目的就是将社会主义核心价值观教育推向深入，务求取得实实在在的成效。

日常化，就是让社会主义核心价值观的要求变成日常的行为准则、进而形成自觉奉行的信念理念，让她的影响像空气一样无所不在、无时不有。一方面要形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的生活情境和校园氛围，有了这种氛围就能做到“春风化雨，润物无声”;另一方面，需要从制度上采取切实可行的措施，保障社会主义核心价值观教育不断线、经常化，使符合社会主义核心价值观的行为得到鼓励，使违背社会主义核心价值观的行为受到制约。

具体化，就是让社会主义核心价值观体现在细微处，做到落细、落小、落实，使学生看得见、摸得着、感受得到。社会主义核心价值观体现的境界是高远的，但要求又是具体的、实在的。比如说，在诚信层面，我们在学生资助和就业指导工作中，如何把社会核心价值观的要求融入到具体工作中。又比如说，在友善层面，如何引导不同民族、不同地域、不同个性的学生友好相处。落细、落小、落实，实际上就是要解决虚的问题、高的问题、空的问题，从而使社会主义核心价值观细节化、具体化、大众化，使其能够更好地为大学生所践行。

形象化，就是让社会主义核心价值观的教育贴近学生、贴近生活、贴近实际，使学生“听得进、愿意学、喜欢做”。悬置空中、不接地气的价值观，是不会得到大学生的认同的，也不可能产生应有的作用。一要注重语言通俗化，我们要向大学生学习语言，善于运用大学生喜闻乐见的形式，运用生动活泼的大众化语言，真正走入学生的心中。二要注重载体具象化。能善于运用各种载体和文化形式生动具体地表现社会主义核心价值观，形象地告诉大学生什么是真善美，什么是假恶丑，什么是值得肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的。三要注重发挥榜样的示范作用。榜样是一种示范的力量、引领的力量、标杆的力量。

生活化，就是让社会主义核心价值观与学生生活深度融合，贯穿于社会生活方方面面，融入血脉之中，外化为生活方式。习近平总书记指出，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。实践告诉我们，与群众日常生活联系紧密的东西必定持久，而与群众的生活没有关联的东西往往是昙花一现、过眼云烟。社会主义核心价值观的魅力在于，它来自于生活，来自于人民。社会主义核心价值观不在我们的生活之外，而是在我们的生活之中，我们要把社会主义核心价值观教育和践行贯穿和融入到细化到课堂、宿舍和日常生活的方方面面。

团课心得体会

20xx年xx月18日，我参加了张家港课堂教学展示活动，虽然只听了两节课，但精彩的课堂教学，给我留下了深刻的印象，使我从中受益匪浅。两位老师体现先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，精美的课件制作等，让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，也对小学语文教学有了更新的认识。对这次活动谈谈自己的一点听课体会：下面我简单谈谈我对此次活动的心得体会：

听了两位教师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住线索，一步步地深入文本。毛慧娟老师在《绝句》一课的教学活动中，始终紧扣作者描绘的画面，思路清晰，感染力强。钱芳老师在《厄运打不垮的信念》中围绕谈迁坚定的信念，展开联想想象，让学生练说。

新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者，两位名师师都充分做到了这一点。真正把课堂还给学生，教师不再一味地灌输知识给学生，而是引导他们去发现。《绝句》教学让学生上台画画，共同评析，走进作者的内心世界；启发式的教学模式有利于培养学生积极主动的学习态度，真正成为学习的主体。

大部分老师都非常注重指导学生朗读，但绝不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读。两位老师不约而同地采用了个别读、自由读、集体读、配乐读等形式，带着浓浓的情感色彩，仿佛可以拧出情感的汁液来。

很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习方法，当他以后遇到类似的问题时，就能够靠自己的力量去解决。如，钱老师在指导学生读到谈迁日夜奔波时，就要求学生在自己感受最深的地方写下自己的感受，然后让学生读出来。这是一个很好地学习习惯的养成，值得我们去学习。

两位老师评价学生的语言是那么的贴切、到位，“你真聪明”、“读得真好”这些套话几乎没有，而是针对学生的回答做出恰如其分的点评，使教学层次井然，让我感触很深。在以后的课堂上，我也会试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。教师应该去发现、去赞扬学生的优点，鼓励他们，让他们学习更有劲头。

通过此次活动，我对语文教学应该是动情去读去感受有了更深刻的认识，但遗憾的是，一上午的时间太过短暂，意犹未尽。这次的活动，、更让我明确的今后努力的方向：必须不断地学习。我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。而现在，仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这要求我们要不断地学习，给自己充电。转变传统的教学观念，转变自己的角色。教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，把课堂还给学生。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

十九大报告提出，加强社会保障体系建设。按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。社会保障直接关乎人民群众的切身利益，也是维护和实现社会公平正义的关键。作为新时期的人力资源社保工作者，学习贯彻党的十九大精神，不仅要不忘初心，更要牢记使命，全力以赴推动社保工作发展。

现代社会保障的产生与发展，既是基于人生总是充满着各种生活风险并且需要相应的保障，也是基于促进社会公正与共享国家发展成果的需要。比如，有了发达的托幼事业，儿童的健康成长便有了依靠;有了养老保险与养老服务，不用担心年老后缺乏经济保障与服务保障;有了医疗保险，不必担心疾病医疗风险;有了失业保险，即使失业了也能够有渡过难关的制度保障，等等。所有这些，都是通过健全的社会保障制度才能实现的。因此，社会保障就是满足人们对美好生活的需要和实现共同富裕目标的基本制度保障。党的十九大报告提出加强社会保障体系建设，所要达到的目标就是真正解除人民生活后顾之忧、满足人民美好生活需要并为全体人民提供稳定的安全预期，最终成为全民共享国家发展成果的基本途径与制度保障。

十九大报告正式开启了全面建成中国特色社会保障体系的大幕，对于促使我国社会保障制度从长期试验性改革状态走向成熟、定型具有十分重大的意义。习近平新时代中国特色社会主义思想突出强调坚持以人民为中心，坚持促进人的全面发展、全体人民共同富裕，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，将增进人民福祉作为国家发展的根本目的，我国社会保障改革与发展因为有了这样明确的指导思想就不会再陷入一团迷雾之中，这一制度的历史使命就是顺应人民的诉求，在解除人民生活后顾之忧的基础上，使幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、弱有所扶、住有所居不断发展。十九大报告明确了我国社会保障改革与发展的目标与方向就是不断增进人民福祉，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系，以满足人民日益增长的美好生活需要，有了这样的定位，就不会再迷失自己的方向，必定能够为全体人民提供稳定的生活安全与生活质量预期，为实现人的全面发展、全体人民共同富裕提供有力的制度保障。而十九大确立的从到本世纪中叶两步走战略及对建设社会保障体系的总体部署，清晰地勾勒出了社会保障在新时代的历史使命，这就是为国家发展战略目标与人民幸福的实现提供强有力的制度支撑，我国的社会保障改革与发展据此就能够行稳至远并终至大成，进而为人类社会贡献出新的社会保障制度文明。

作为企业的社保工作者，全力以赴推进社保工作发展，责任重大。首先要加强学习，提高履职能力。学习是增长才干的重要途径，也是做好各项工作的前提和保证。社保工作节奏快、工作繁杂，为适应新形势、新任务，要切实做到把学习贯彻党的十九大精神融入工作和生活，强化主动学习意识，努力拓宽知识领域，提升理论素养，争做勤于学习、善于思考、刻苦钻研业务的表率。其次要主动作为，提升执行力。执行力是素质、能力和经验的综合体现，作为一名社保工作者，要主动作为，做到“讲党性、重品行、做表率”，提高执行力。要有强烈的责任意识，只有具备了强烈责任感、事业心，才会有主动、自觉执行的动力;要有过硬的业务素质，只有成为社保工作的行家里手，才能在工作中得心应手、提高效率，保证各项工作执行到位、顺利推进;要有扎实的工作作风，社保工作者唯有发扬实干作风，脚踏实地开展工作，才能不断提高执行力。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

习近平新时代中国特色社会主义思想明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决新时代社会主要矛盾，落在高校工作中一个方面就是如何满足学生对“上好学”、“成好才”的需要。党的十九大报告为新时期大学生思想政治教育工作指明了发展方向，提出了明确要求。提升高等教育的质量是鲜明的主题，大学生思想政治教育工作质量的核心是坚持正确政治方向，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，为党和国家培养“又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”。提升大学生思想政治教育工作质量，构建以学生发展为中心的教育、服务和咨询体系，实现育人资源与学生发展需求的精准对接，有效解决学生的梦想之忧、思想之惑、心理之压、学业之重、文化之渴、生活之困和就业之难。既要注意学生的“需求侧”，更要求注重学生工作“供给侧”，在具体实施过程中可以着重思考“给什么”、“怎么给”、“何时给”三个话题。

“给什么”。学工队伍要围绕理想信念教育、社会主义核心价值观教育、综合素质培养等方面进行供给，尤其是理想信念教育是我们扎根中国特色社会主义办大学的根本要求。习近平总书记指出，理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。开展理想信念教育，是我们的使命，也是学生成长和发展的需求。有的同志可能认为，信念是空的，不好讲，学生不欢迎，对此用力不多。“五一”期间，南京航空航天大学辅导员徐川在“南航徐川”微信公众号中发表了一篇网络文章《答学生问：我为什么加入中国共产党》，该文章相继被人民日报、共产党员等300多个官方微信转发，累计阅读量超千万，成为大学生的“网红”。人民日报于5月25日刊发通讯《顶天立地谈信仰——解码南京航空航天大学教师徐川的思政工作法》。从中我们可以看到大学生对理念信念教育是欢迎的、自身也是有强烈需求的。因此，我们要“理直气壮”地开展理想信念教育，认识到位，工作才能到位。另外，全国高校思想政治工作会议强调要以文化人、以文育人，我们要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化来教育引导大学生，这也是我们要紧紧抓住的一个重要方面。

“怎么给”。内容确定之后，我们用什么方式来提供给学生，这是要引起我们注意的话题。在实践中，我们也发现，同样的内容，不同形式，往往收效不一样。思想政治教育工作是盐，学生成长是必要品，但是不能直接给学生吃，我们的工作就要把盐融入到美味的食品中。我们开展教育要贴近学生的实际、融入学生的话语体系，才能增强实效性。有位老师说过，我们能否蹲下去是学生对话，“蹲下去”实质上就是说我们能否站在学生的角度上开展工作。有时候，我们很努力开展工作，但学生并不热烈响应，我们有时会埋怨学生不懂事，但是我们更多的时候，要更多的反思我们的工作方式，我们的工作能不能“走进”学生心里，要“蹲下去”，还要能“站起来”，就是说，我们能不能把大“把道理从天边拉回身边”、“把道理讲成故事”、“将理论煮成麻辣烫”。在实践中，我们也发现在学生身边发生很多感人的凡人小事，是学生们践行社会主义核心价值观的生动反映，但非常可惜的是，有的同志经常“看不到、不会用、用不好”。

“何时给”。习总书记指出，做好思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。开展思想政治教育工作，要注重“看事、借势、用时”。我们熟知的“时代楷模”、全国高校辅导员年度人物曲建武老师有一个很好的做法，就是每个重大节日、重大事件，他都为学生“推文”，学生过洋节，他从宗教观进行引导，等等。我们也发现全国很多优秀辅导员在假期也“闲不住”，如南航徐川老师的微信，徐夕之夜谈传统、大年初一手写春联送祝福、学雷锋日谈助人、劳动节里谈劳动。这也给我们启示，我们“看事、借势、用时”，就能把住学生的关注点、热点，激活学生的“兴奋点”，从而增强思想政治教育工作的亲和力和感染力。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

3月8日，是我来到党校学习第四天，有幸聆听了_教授对习近平新时代中国特色社会主义思想的解读，周教授的课平实生动、引经据典、深入浅出，让我们对党的十九大后写入党章的这一重要思想有了更深的体会，也启发了我对这一重大思想的感悟，下面从几个维度来谈谈学习习近平新时代中国特色社会主义思想后的感受：

一、从理论维度看，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。纵观我党历史，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要思想理论，是党和人民实践经验和集体智慧的体现。目前，我国正在进入改革的深水区，攻坚期，马克思也曾说过“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物”，我们正需要有新的伟人和思想，作为我党理论体系的传承和发展。这个时候，习近平新时代中国特色社会主义思想的提出，具有重大的理论价值和时代意义，代表了马克思主义中国化的最新成果，也是引领我们打赢改革发展攻坚战的重要理论方向。

二、从时代维度看，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代我国发展时期的重要智慧结晶。改革开放以来，人民群众物质生活不断丰富，生活有了更高的需求，不再是停留在温饱等基本生活保障问题，因此在十九大报告中也对应作了修改，这表明改革开放以来，在我党正确思想的指引下，人们过上了幸福的生活，国家强盛了，社会也发展了，与此同时，我国在发展改革的深水区所产生的问题逐步显现，这是在建国之初，甚至改革开放初期，都不需要面对的，只有在新时期的发展阶段，这些问题才会产生，并产生重大影响。如经济发展不均衡问题，贫富悬殊问题，腐败问题，等等。这都需要有不断适应新形势、新发展的新理念、新思想来指引我们继续前进，所以，这时候习近平新时代中国特色社会主义思想的产生，是及时的，也是势在必行的。

三、从实践维度看，习近平新时代中国特色社会主义思想得到了人民群众的拥护。党的十八大以来，政府机构改革，依法治国体制建设不断完善，反腐力度空前，人民群众对党政机关的信心得到极大提升。与此同时，由国家层面主导的三大战略，即粤港澳大湾区战略、长江经济带战略和京津冀协同发展战略，还有“一带一路”倡议等重大举措，无一不体现了我党路线方针的前瞻性和正确性，让党员干部和人民群众逐步建立起了道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。习总书记在近日参加全国“两会”_代表团审议时也提出，共产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就要在哪方面下功夫，为群众排忧解难。的确，在历史长河中，一个政党，一个政权，其前途命运都取决于人心向背。由此看来，习近平新时代中国特色社会主义思想，是我党光荣传统的一种延续，是全心全意为人民谋幸福，并深得人民群众拥护的。

作为一名党员干部，我感到，我们必须沿着习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，不忘初心，牢记使命，努力做到志存高远、脚踏实地，在新时代鼓足干劲干事创业，才能不辜负人民群众的期望，在平凡的岗位上做出更大贡献，齐心聚力，朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标努力前进!

团课

团课是一种集体性训练形式，通过集结参与者，由专业教练带领进行的健身活动。在我参加了一段时间的团课后，我深深感受到了团课的好处和带给我的心得体会。在这篇文章中，我将从团课的动力源、身心健康、社交互动、个人成长和培养团队精神等方面进行阐述，分享我的团课心得体会。

首先，团课的成功在于其动力源。在参加团课时，我经常感受到一种集体动力的推动力量。首先，人们都懂得团课的好处，知道它对身体健康的重要性。这种共识帮助大家保持着共同的目标和动力，坚持锻炼。其次，专业教练的专业知识和训练技巧也是团课的动力源。他们不仅会调动我们锻炼的兴趣，还会根据不同的身体状况提供个性化的指导和激励，让我们感受到自己的进步和成就。

其次，团课对身心健康的积极影响也给我留下了深刻的印象。团课一方面通过高强度的锻炼帮助我们消耗卡路里，增强肌耐力和心肺功能，提高身体素质。另一方面，团课也注重心理放松和压力释放。通过团体活动中的欢乐和舒适的锻炼环境，我可以暂时舍弃一切烦恼，沉浸在锻炼的乐趣中，有效减压。经过一段时间的团课训练，不仅我变得更加健康，心情也更加开朗。

此外，团课还促进了社交互动。在团课中，我认识了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的锻炼心得，互相鼓励和帮助。这种互动增强了我对健身的热情，也拓展了我的社交圈。此外，在锻炼过程中，大家相互竞争，互相激励，增强了集体荣誉感和团队精神。我们一起战胜困难，共同进步，形成了一种特殊的团队合作意识。

团课不仅对个人身心成长有积极作用，还培养了团队精神。在团课中，我们练习各种不同的运动，如舞蹈、瑜伽、拳击等，体验到了团队合作的重要性。我们需要相互配合、默契配合，才能完成训练动作和达到理想的效果。通过集体训练，我逐渐学会了倾听他人的意见，接纳不同的观点，懂得团队合作的重要性。这些经历不仅让我在团队中更好地发挥个人能力，也让我更具团队意识。

总结起来，团课不仅帮助我在健康身心方面有着长足的进步，还在社交互动和个人成长方面给予了我很大的帮助。通过与他人互动和团队合作，我不仅增强了身体素质，也拓宽了视野。团课让我明白了积极向上和身心健康的重要性，也让我更好地认识自己，提升了自我价值。我坚信，团课将一直是我的生活中重要的一部分，我也会继续坚持团课锻炼，并将团课中的体验和心得分享给更多人，一起追求健康和快乐的生活。

团课心得体会

通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员，我想就应具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮忙他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但透过团校的学习后，让我们明白作为当代大学生，当代出国留学的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质。这能够使我们成为德才俱备的。毛主席以前说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。期望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

透过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅仅要在学习中开创，还要进一步。了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自我的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，在改革开放和现代化建设中用心作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清职责，用心努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的主角。在这其中务必努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

此次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。会上，习近平总书记代表中国共产党第十八届中央委员会作了高瞻远瞩而又求真务实的报告。作为一名青年党员，在听完习总书记作的十九大报告后我感到非常振奋。习总书记历时3小时24分的报告，是一份回顾成就、总结经验的报告;是一份解放思想、推动发展的报告;是一份举旗定向、推进改革的报告;是一份运筹决策、引领复兴的报告。十九大报告充实详尽，既肯定了过去五年来所取得的成就，也指出了改革发展过程中存在的一些问题。报告十分关注人民的呼声，体现了中国共产党以人民为中心的宗旨。作为共产党人，我们要深刻领会十九大报告中提出的重要思想、重要观点和作出的重大判断、重大战略部署，深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心，牢记使命，锐意进取，善谋实干，把十九大报告这份行动指南中的各项要求和任务落到实处。

在十九大报告中，总书记说，“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”是啊!不忘初心，我们共产党人才能知道自己从哪里来，才能清楚该朝何方走。身为一名青年党员，我更要把自己的青春梦想与党的初心紧密联系在一起，勤奋踏实，埋头苦干，努力提升自我，朝着目标奋力前行。在工作中，当自己面对困难，犹豫不决的时候，要不忘初心，多想想“来时路”。

不忘来时路。

2015年12月21号，我第一次踏上新疆这片土地，来到了新疆国信准东火电项目。两年的时光转瞬即逝，如今我坚持到了最后，项目工期也即将迎来最后阶段—168。在去新疆之前，我对新疆的印象还停留在小学地理课上所描述的新疆吐鲁番盆地的景象：《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”横贯整个盆地，让人不禁有一种贫瘠荒凉、酷暑炙热的感觉。在面临项目分配的时候，我清楚地知道公司对新疆这片市场的重视，“十年不出疆”的口号早已印入我的脑海。既然新疆是公司国内项目建设市场开发的主战场，那么在其项目上的学习和历练肯定会更加丰富，对自我的提升肯定也会更有帮助。因此，我选择在新疆国信项目工作的初心就是：响应公司的号召，尽早融入公司项目氛围，在国信这个平台上得到更好的锻炼和发展，不枉费自己的热血青春。

项目工地一线的工作和生活是比较艰苦的，每天工作回来都是尘土满身、疲惫不堪。每隔一段时间，都可能会因为生活环境的不适应而出现身体不适。每年的戈壁滩都还会有季节性的风沙尘土肆掠。我也踌躇过，彷徨过，但我的内心始终提醒自己选择这份工作的初心。做事须有始有终，努力了肯定会有回报，不忘来时路，前路定会走的更宽敞。

工作两年以来，在公司“师带徒”的培养模式下，我不仅在工作上逐步成长为一名干练的电控调试员，而且在生活上跟项目上的同事们火热地打成了一片。更重要的是，我日渐感受到了身为电建人的那一份光荣与自豪：是电建人，放弃了都市安逸的生活，离开家乡，不远万里，不畏严寒酷暑，不惧艰难困苦，建成了一座又一座雄伟壮丽的电厂，点亮了千家万户的灯火，带来了光明，为每一座城市增添了繁华。

心系梦归处。

习总书记在十九大报告中告诫我们，“全党同志一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”。身为一名技术员，所学的知识和所能做的事情毕竟有限。但身在新时代，我有我的“中国梦”，那就是梦想着能够通过自己的努力，成为一名优秀的电气工程师。这将会是我日后工作的源动力，并且它会每时每刻都提醒我不能安于现状，不能停滞僵化，并促使我要不断学习，不断积累，勇于探索，积极创新，努力丰富自己、提高自己。

工作两年以来，我一直心系这个梦想。有了梦想，便有了目标，工作就不会感到迷茫。工作第一年，除了努力做好自己的本职工作，我还报考了职称英语，最后顺利通过。工作第二年，我选择积极备考一级建造师。备考的过程是艰难的，考核内容多而繁杂。并且，随着项目的深入，工期越来越赶，准备的时间越来越有限，因此对于我来说备考一级建造师极具挑战性。但我依然会坚持到底，为了心中的梦想而奋力拼搏。

其作始也简，其将毕也必巨。在十九大报告中习总书记还提醒我们，“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。任何伟大的事情，都不是轻轻松松、随随便便就能做成的，都是需要付出巨大的努力与坚持才能达成的。不忘来时路，心系梦归处，我相信，再遥远的梦也终将不会是梦!