读后感是对个人的思想和价值观的深入思考和思索,它可以帮助我们更好地明确自己对世界的看法和态度。在写读后感时,我们可以参考一些优秀的范文,从中学习到一些写作技巧和方法。

读宝葫芦的秘密有感

常言道:“做事要靠自己,不能不劳而获。”暑假里我读了很多书,不过我最喜欢读的还是《宝葫芦的秘密》,它主要写了王葆非常想得到一个宝葫芦,有一天王葆真的钓到了一个宝葫芦,自己的愿望也实现了:吃的、玩的.....应有尽有,王葆享受着宝葫芦给他带来的种种便利,可麻烦和灾难也随之而来,最后王葆认识到了不劳而获的危害,把宝葫芦扔掉了。

其中,最让我印象深刻的是王葆和一位同学下棋的场景。两人对弈,宝葫芦躲在树上观看。一听到王葆说:“吃马!”宝葫芦不由分说就把马拿了起来,塞进王葆的嘴里。王葆又说:“吃兵。”宝葫芦又像上一次一样,把兵送进王葆嘴里。不管王葆说什么,宝葫芦就把棋子取来,硬塞进大葆的嘴。此时王葆的嘴,可真是“兵马全席”呀。看到这里,我哭笑不得,这宝葫芦真是让人哭笑不得。

读书之前,我会产生很多问题,没办法解决。可是读完书后我很快地解决了。王葆有一个优点,他意识到滥用宝葫芦的危害,决定痛改前非,不再选择不劳而获,而是把宝葫芦扔掉,开始努力学习了。我明白了凡事不能全依靠宝葫芦,要自己努力,不能一遇到事就去让别人帮忙。凡事先靠自己,要自己先动一动脑筋,想一想,如果实在想不出,再去请教他人,请教好了,记住他人的`解决方法。下一次,自己也能解决问题。

这个故事告诉我们,做事要靠自己,不能总想着不劳而获。做事情要实事求是,一步一个脚印,只有自己努力才能成功。宝葫芦不过是我们的美好愿望,幸福生活需要靠我们的双手去获得。

读宝葫芦的秘密有感

暑假里,我买了一本童话书《宝葫芦的秘密》,看完以后,我感受颇深。

书中主人公王葆是个活泼、开朗、爱幻想的孩子,他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,说不管什么人只要得到了宝葫芦都能过上幸福的日子,王葆也想有一只宝葫芦。

一口气读完童话之后,我不由得浮想联翩,从王葆身上看到了自己的影子,我不正和王葆一样吗?整天做白日梦,不想劳动,却希望要什么有什么,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子:平时不想好好学习,又希望能考出好成绩;有时因为凭着一点小聪明取得了一点进步,就沾沾自喜,忘记了“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的'汗水”这句真理。这本书是一针清醒剂,使我明白了天上不会掉馅饼,世上也没有免费的午餐。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆,只有靠自己辛勤的耕耘,脚踏实地一步一个脚印地去干,长大后才能取得丰硕的成果。

读宝葫芦的秘密有感

我读了《宝葫芦的秘密》之后,知道王葆是一个聪明善良的孩子。一天,他做梦,梦见自己正在河边钓鱼。突然,他钓到了一个宝葫芦,宝葫芦可以满足他所有的.愿望。所以,他就让宝葫芦变了很多的鱼,不一会儿小桶就装满了鱼,如:‘金鱼,鲫鱼......’他很高兴,就把宝葫芦装进兜里了。

有一天晚上,王葆饿了,想吃东西,宝葫芦就把食物给变了出来,原来宝葫芦知道人心里想的事,这样宝葫芦就永远跟着他了,还有王葆不能把宝葫芦的秘密告诉别人,如果说了,宝葫芦就没用了,宝葫芦变的那些鱼竟然能说话,王葆就让宝葫芦变了很多东西,最后他才知道宝葫芦变的那些东西都是从店里变回来的,王葆很生气,就把那些东西全扔水里了,又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣,可是它竟然没坏,王葆又用火烧,也没用,后来,他爸爸以为宝葫芦变得东西都是王葆偷来的,王葆吓了一跳,醒来后,原来是一场梦。

读宝葫芦的秘密有感

宝葫芦是讲一个小男孩和一个宝葫芦的'故事,那一个小男孩名字叫王葆。

王葆考试,老是考不好,经常被同学嘲笑,有一天,王葆在写作业,写着写着就睡着了,他梦见有一个宝葫芦,睡醒了,她到湖边边钓鱼,忽然鱼竿动了,他用力拉,然后,涌出水流,把一个葫芦给拉到了草地上,他马上小心的爬到了那个前面,葫芦伸出手,说:“主人”,他吓了一跳,马上往后倒,葫芦对王葆说:“不能让第二个知道我的存在。”我就可以帮你完成你的愿望,一下子,宝葫芦变出了许多的鱼,只要王葆一说要,鱼就跳进他的桶里。

还有一次,王葆在考试,可什么都不会,葫芦拿着望远镜在看别人的试卷,老师说交卷了,葫芦把一个女生变成了她的答案,最后被老师发现了。

书中我最喜欢王葆,读了这本书,我学会了不能依靠别人!

读宝葫芦的秘密有感

这几天,我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书,叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”,从此要什么有什么。王葆乐坏了,没想到适得其反,倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了;想要玩牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里了;考试时,他不会做题目,宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做,很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家,弄得大家很奇怪地问王葆,王葆只能处处躲避追问,失去了朋友同学。宝葫芦的`所做所为简直要把王葆变成小偷,骗子和强盗了!

我也像王葆一样,几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦,我就不是过上好日子了吗?再也不用写那些无聊的作业;再也不用去背那些没用的文章:更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样吗?甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校,老师是“宝葫芦”,比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐,老师都会给我面子;在家里,妈妈是我的“宝葫芦”,我要妈妈替我干什么就干什么,我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足,光想得到现成的,不愿多出力。每次我做数学作业,我想都不想,拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话,不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈,如果妈妈要我做,我只能勉强干干,不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章,我知道用计算机这不仅会让我们变懒,还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中,上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理:天上是不会掉下馅饼,要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

我们不要依赖别人,凡事都要靠自己,不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊!这就要平时自觉地锻炼,为祖国增光添彩,不做不劳而获的寄生虫。

读宝葫芦的秘密有感

我读过一本叫做《宝葫芦的秘密》的书,读完后我一直对这本书念念不忘。

书中主人公王葆意外从河里钓出了宝葫芦,宝葫芦给王葆许多零食,还会帮他做模型,换试卷,王葆高兴坏了,本以为自己的世界变得完美,可是麻烦接二连三地发生,王葆一次一次变得出丑,尴尬,更让他伤心的是老师,同学对他的误解,就连杨栓儿也瞧不起他的行为,最后,王葆受不了宝葫芦的自作主张,乱拿别人东西,把它丢弃了,后来发现自己原来在做梦。

在现实生活中,我也希望自己拥有一个宝葫芦,这样它就可以帮我变零食,帮我写作业,生活会很舒服,想象很美好,可现实很残酷,每天晚上写作业时,每次都会被手机给诱惑,结果,作业都是拖到七点半完成,以我平常的速度,六点就完成了,唉,全是手机惹得祸,每次我犯错的时候,老妈面目狰狞,瞪着眼,吵着我,我只想有个地缝钻进去,或者让时间重新倒流回来,这可能吗?当然不行。

我认为,学习生活中要脚踏实地的`,任何时候都不要想着不劳而获,我们不要做思想的巨人,行动的矮子,而要切切实实,为自己的梦想努力。

读宝葫芦的秘密有感

今天,小荷魔鬼培训班老师告诉我《宝葫芦的秘密》不仅有书还有视频,上完后回到家,一直看电视:《喜羊羊与灰太狼》快到六点。爸爸回来了,问我今天都上了什么,我一字不漏的告诉了爸爸,他把电脑打开,又找到了这个视频。

(开始)刚“进入”这个视频便看到了主人公(小学生王堡)他每天都非常倒霉,因为他的学习很差,同学们都嘲笑他、讽刺他。他闷闷不乐地回到家,听到奶奶在给妹妹说宝葫芦的故事,去写作业的'时候睡着了,他便进入了甜美的梦乡。

他在湖边钓鱼的时候大声叫:“我要做什么事情都要不费力”说着,鱼钩有动静,使劲的一拉,发现是宝葫芦,然后宝葫芦就一直帮助着他,但总给他闯祸,真是祸不单行那!有一次游泳教练看他游泳游的好,便叫他参加了游泳接力比赛。最后王堡嫌宝葫芦老给他闯祸,赶走了宝葫芦。到了游泳接力比赛的时候,眼看他们那个学校就要输了的时候,王堡靠自己的实力赢了比赛。他还一直以为是宝葫芦在帮他呢。他去找了宝葫芦,才知道那是自己的实力。宝葫芦十分的佩服王堡的实力,回去锻炼了。

等到他梦醒了,才知道他不是没实力,只是没有发挥好。(结束)。

我看完短片,深受启发:不能老是依赖别人,要发挥自己最好的实力。

读宝葫芦的秘密有感

宝葫芦?宝葫芦有什么秘密呢?于是,我翻开书本,来了解宝葫芦到底有什么秘密。

假如我有宝葫芦,我会用宝葫芦的能量把垃圾变成花草树木,把污染环境的温室气体、二氧化硫、雾霾等有害气体都变成对人有益的氧气,这样就没有污染了,我们的地球都是绿色的。

假如我有宝葫芦,我会用宝葫芦的能量把城里用的的废纸变成一本本书,送给那些山区贫困的孩子,让他们也跟我们一样一起读书一起成长,跟我们一样学习。

假如我有宝葫芦,我会用宝葫芦的能量让那些有疾病的人们恢复健康并变得更加强壮,他们的亲人不再担惊受怕日夜守侯,让他们的.家庭更加幸福和睦。

可是宝葫芦的能量是有限并且会衰减的,待到它没有能量时,这些美好的愿望都是美丽的肥皂泡无法实现。所以,归根结底任何事情都要靠自己勤奋的双手和智慧的大脑,加油努力实现。天上不会掉馅饼,一份耕耘,也许才能有一份收获。

读宝葫芦的秘密有感

在这个寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。讲的是一个叫王葆的小学生,他爱吃零食,受幻想,还爱听奶奶讲故事;他最爱听的是宝葫芦的故事。当然,他也希望得到这样一个神奇的宝葫芦。一天,他来到河边,得到了这个宝葫芦,但宝葫芦在需要它时总帮倒忙。

最后,王葆不再依赖这个宝葫芦了,他毅然把宝葫芦扔到了河里。这之后,学校举行了一次游泳比赛,王葆这回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成绩。

有幻想是好事,但不切实际的幻想只能是空想。幻想是靠实际行动去实现的;如果只去想不去做,到最后只是猴子捞月,一场空而已。

书中的王葆整想,自己却不去做。总依赖宝葫芦去实现他的`愿望,但很少成功过,关键时候总还帮倒忙,这说明了光想不做是不会成功的,这也是不切实际的。

以前,我也总爱幻想,但却从来不去付出行动,自从我读了《宝葫芦的秘密》,我仍然会幻想,但我为了实现这个愿望,就会去努力,我相信:铁棒磨成针,功到自然成。我一定会成功的。

读宝葫芦的秘密有感

"一得到这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。"这是一个平凡的不能再平凡的少先队员——王葆,在听了无数次《宝葫芦的故事》后得出的结论。于是,他天天盼望着自己也能得到一个这样神奇的宝葫芦……他真的能得到一个宝葫芦吗?如果他真的拥有了这样一个宝葫芦,他会做些什么事呢?这些问题让我忍不住继续往下翻看这本《宝葫芦的秘密》。

没想到,王葆竟然真的在城外的河里钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦不仅会说话,还会瞬间转移,更让我惊讶的是它还会"读心术"——王葆心里一想到某样东西,它就会"变"出那样东西来。从此,王葆不再是一个普普通通的少先队员了:以前一条鱼也钓不上的他,一下子就能拥有一大桶鱼;想吃什么,美食就会立即出现在眼前;考题做不出来,一张写满答案的考卷就出现在桌上……总而言之,他想要什么就有什么。

可奇怪的是他并没有过上幸福的生活,反而还出现了不少的麻烦:他没办法解释为什么他在河里能钓上金鱼;家里总会莫名其妙地冒出一些奇奇怪怪的东西,导致奶奶和爸爸一直追着他问这些东西的来历;他想自己动手做一些东西这样的小快乐,也被宝葫芦剥夺了……最后,王葆再也受不了特殊的.自己让大家对他产生了猜疑,于是他公布了"宝葫芦的秘密"。幸好这一切只是一个梦。

看完这个故事,我明白了一个道理:自己的事情要自己做,不能老想着不劳而获。只有用自己辛勤的汗水,才能换来丰收的果实!

读宝葫芦的秘密有感

今天,我在家里看了一本书,书名叫《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学创作的高峰之作。这篇童话写的是一个平凡的'小学生王葆有一次去河边钓鱼,无意中钓到了一个神奇得令人不可思议的宝葫芦,一个偶然,一次奇遇,让他成为了宝葫芦的主人。自从得到了宝葫芦,王葆想要什么就有什么,世界上的任何东西,包括吃的、用的、玩的,以及各种课程学习的答案,都不用费劲就能得到。就因为宝葫芦替他偷东西这件事不敢告诉别人,弄得他失去了好朋友,甚至对他最亲爱的爸爸也撒谎,陪伴他的只有一个宝葫芦,不有一个小偷小摸不干不净的坏朋友杨栓儿。最后,王葆把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。

事实上,世界上任何东西,都是人们用劳动换来的,如果自己不劳动又要享受现成的,就只有剥削别人的劳动或窃取别人的劳动成果。这样的行为是可耻的。

读《宝葫芦的秘密》有感

寒假期间,我看了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。因为有这本书的陪伴,我觉得这个寒假特别有意义。

这本书我已经读了三遍,我一遍又一遍地从中学到了东西。刚开始读《宝葫芦的秘密》时,我觉得书中的主人公王保贞是幸运的。他遇到了天上掉馅饼:他钓鱼钓到了一个神奇的宝葫芦。这个宝葫芦可以改变一切。它可以吃,可以玩,可以用…各种方式。他可以大着肚子吃饭,玩脾气。他不用说话,只要想一想,他所有的愿望都能实现。我羡慕他。我希望我有一个葫芦。

但是,我看了第二遍第三遍之后,就觉得越来越不喜欢这个宝葫芦了,尤其是读到第34章的时候。因为宝葫芦的帮助,王宝不用自己思考问题,宝葫芦也会帮助他在考试中取得好成绩。例如,他听说苏明峰数学学得很好,所以他做完试卷就偷了,没有写他的名字。除此之外,王宝得到的`孩子半身像、航模、鲜花等等都是宝葫芦从别人那里偷来的。我认为偷窃是一种犯罪。他怎么能做到呢?幸运的是,王宝终于发现了真相,扔掉了葫芦。

看完这本书,我受到启发:凡事都要脚踏实地,不懈努力,才会有好的收获,好的结果。

读《宝葫芦的秘密》有感

王葆在湖边钓鱼,钓着钓着就睡着了。他做了个梦,梦见他钓到一个宝葫芦要什么就有什么。要一大堆玩具、帮他写作业、帮他干任何事情。不过只能在没人的时侯才行,要不然就不灵了。但最后发现,要什么就有什么而不是自己用劳动换来的.。就把事情真相说了出来,之后就把宝葫芦扔了。

这个故事告诉我们:不要白日做梦,天上不可能掉馅饼。

读宝葫芦的秘密有感

快乐暑假里,我看了不少好书,其中给我印象最深刻的是张天翼老爷爷写的童话故事——《宝葫芦的秘密》,它的故事情节生动有趣。看完这本书,我真是受益匪浅。

故事是这样的,有一个男孩名叫王葆,在钓鱼时意外地钓到了一个神奇的宝葫芦,从此,王葆坐享其成,想要什么就有什么,宝葫芦帮他学习,做模型,考试。王葆经不住梦想成真的诱惑,成了一个不劳而获的人,宝葫芦让他拥有了一种特殊的幸福,王葆对宝葫芦有了依赖性,结果,宝葫芦非但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒,说谎。终于在一次数学考试中,宝葫芦施展魔力把苏鸣凤试卷上的答案全部移到王葆的空白试卷上,而且把苏鸣凤的名字也一起移给了王葆,最后事情败露了,王葆受到了老师的`批评和同学的嘲笑。最后王葆醒悟了,扔掉了宝葫芦。幸好这只是一场梦。

刚开始看这本书的时候,我也在美滋滋地想着,要是我能拥有这样一个宝葫芦,那该是一件是多么幸福的事啊!但是看完这本书后,我立刻改变了想法,我才不要这样一个宝葫芦呢!那样会害了我呀!我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。做人不能不劳而获,要靠自己的辛勤劳动,才能收获丰收的果实。我们从小要好好学本领,做一个爱学习,爱劳动,诚实的孩子,长大了才能是一个有用的人。

读《宝葫芦的秘密》有感

寒假里,我看了张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书,脑海中不禁浮现主人公与宝葫芦经历的一幕幕,心中已明白几分耕耘收获的道理。

王葆偶然间得到宝葫芦,他用宝葫芦帮自己做了很多事,写作业、看电影、偷商店玩具、钓到很多鱼……甚至自己心中所有的念头,都被宝葫芦察觉,并一一办到,可是王葆渐渐发现自己越来越会撒谎,想做的事都被宝葫芦抢着干,很多时间都荒废了,什么事情也没办成,一无所获,最后不得不逃学。这种害怕让他惊醒,原来是一场梦,告诫自己以后不要再想不费力就得到了东西。

读完这本书,那些情节还在脑海中浮现,令我回味再三。人们常说:”一份耕耘,一份收获。“不劳动,哪里来得成果;不耕作,哪里来得丰收;不用功,哪里来得成绩?异想天开只会得到幻想的事物,想有一个美好的结果,必须有着刻苦的精神和不懈的努力。也许每个人都想要得到最好的东西,也许每个人都想要悠闲的生活,也许每个人都希望少动手事办好,可耕作总会让你的田园里结出丰硕之果,有付出就必会有回报。每一天都付出一点,时间长久,便会酿出最醇美的美酒。

快要期末考试的那段日子,白天我利用课间参考书籍,夜晚我挑灯夜战复习重点习题。每个课间看见别人玩得开心,我总是忍不住想要投入到他们当中去,可转念一想,考试了,让自己的心静一点,专心学习吧!一个晚上,一道思考题难住了我,那时我的眼皮想要”罢工“,可心里却总有一个念头在提醒我:千万不能睡呀!复习任务还没有完成,怎么能睡了呢?不能养成拖拉的习惯。于是我强打起精神,复习着我标注的地方。日复一日,短短几个星期后,我的复习任务已经完成了,为考试做好了”全副武装“的准备。期末考试后分数下来了,那鲜红的分数闪耀着喜庆的光芒,我付出的精力总算得到了回报。

付出总会有收获,春天播下勤奋的种子,秋天收获成功的果实。在来年的春天里,我要播种下努力的种子,等待下一个秋天金黄灿灿的收获。

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读宝葫芦的秘密有感

在这个愉快的寒假里,我读了一本好书,名字叫做《宝葫芦的`秘密》这本书让我受到的启发很大,我觉得这本书很有趣。

有一个人,他的名字叫王葆。他做梦拥有了一个宝葫芦,这个宝葫芦很特别只要你说什么,宝葫芦就给你什么。但是,有一天,这个叫王葆的人发觉到有些不对劲,那是因为:他觉得小偷得来的东西都是偷的,那么,自己的得来的东西是怎么来的呢?终于有一天,王葆问了问东西是哪里来的,宝葫芦告诉了他,原来这些东西也是偷来的。最后,王葆觉得做的事不对,把宝葫芦砸碎了。

我由王葆联想到了我,我是一个不多做事的人,我做事只会做完我的那一部分,不顾别人,只顾自己。在家里只把妈妈交代的事做完,从不多做。一做完作业就让妈妈检查,自己懒得再看一遍。

但是王葆他已经改了,我也要改。我要经常帮助别人,在家里做力所能及的事,做完作业自己认真检查。

读了,《宝葫芦的秘密》,我的感受特别大:不要相信天上掉馅饼这一说法,要相信自己,不要依靠别人来帮助自己,要自己努力的打造,从小学好知识,有不放弃的决心才行。

读《宝葫芦的秘密》有感

这天,我最后把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

在这本书中,任务活灵活现可爱极了!特别是宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮忙了王葆,帮忙他恢复了学习的自信心,但是宝葫芦也帮忙了许多倒忙,使王葆又很厌恶宝葫芦,比如:在王葆下棋的时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的.棋全部飞到了王葆嘴里,只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会立刻的飞到王葆嘴里。

还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“一为什么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀!宝葫芦!你怎样这样玩皮呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里!

以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈,但是看了这本书以后,我懂得了自己的思考,不在没事找事问爸爸妈妈问题了。

读《宝葫芦的秘密》有感

今天我读了《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。

放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。可是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的'名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

王葆恍然大悟,说:“天下没有免费的午餐呀!”

读宝葫芦的秘密有感

暑假,我看了一部令我难以忘记的电影《宝葫芦的隐秘》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……。

王葆的成绩不如班上其他孩子好,经常被同学称赞。一天中午,他钓鱼时钓到了奇妙的宝葫芦,它能实现仆人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开头帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到教师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发觉宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事经常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆最终丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。

从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必需要诚恳,不能说谎骗人。王葆开头不诚恳,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎话,他颜面扫地。王葆后来变诚恳了,改邪归正,大家又喜爱他了。在现实生活中,我也有类似的经受。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的`答案,得了总分值。回家后我很懊悔,由于这样不诚恳,我不会的题目下次可能还是不会。我告知了妈妈这件事,妈妈批判了我的错误,同时又为我的诚恳感到快乐,说知错能改就是好孩子。其次天,我找教师说明白状况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是总分值,但在教师和妈妈心中,我还是总分值。

其次点,自己的事情自己做,不能过分依靠别人。王葆依靠宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,最终成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所固然地让她洗。妈妈却摇摇头说:“欣怡,自己的事情自己做,你假如不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮忙下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,最终洗好了。

看着干洁净净的手帕,我非常快乐,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

通过这部电影,我们应当记住王葆的教训,学会诚恳和自理,由于天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的胜利。

读《宝葫芦的秘密》有感

这本书讲述了王宝从小就爱听宝葫芦的故事。一次,王宝去河边钓鱼。过了很久,他一条也没抓到。突然,“格咯咯,格咯咯”地响了起来,王宝拿起鱼竿,却意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦也要求王宝保守秘密。从此宝葫芦就是王宝的了。

当王宝饿了的时候,宝葫芦给王宝一些吃的。王宝下棋时,宝葫芦把对手的帅化为乌有。如果王宝想要花,宝葫芦会帮他换...

总之,王宝要什么,宝葫芦就给他换什么。然而后来,王宝越来越不安。看到同学走来走去,他就回家了,心怦怦直跳。王宝终于忍不住了。他泄露了葫芦的`秘密。王宝睁开眼睛,发现自己躺在床上。这是一个梦!

看完这本书,感觉世界上没有不劳而获的事。没有付出,就没有收获。我们必须努力工作以取得成果。

我每次都写日记,每次都有进步。最后,我的日记在全国性的报纸上发表了。我以后要多努力,才能有更大的收获。