通过总结心得体会,我们可以更深刻地认识自己,发现自己的优点和不足。下面是一些写作心得体会的实例,希望可以给大家带来一些灵感。

世界名著读书心得体会

我不是在说大话,《鲁滨逊漂流记》其实有很多人看过,它讲述了鲁滨逊·克罗索不满于现状,乘船冒险却流落到萨累的摩尔人手中。他好不容易逃出后到国外干着高薪的葡园,可他又因同样的原因乘船离开,再次失事并独自逃到了荒岛,养羊、种地、抓鳖,生存了二十几年后,解救了土著并命名为“星期五”让他做奴仆。后来他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最终终于在1686年12月19日乘船回到故土,历时35年,岛上居住27年2月零19天。

看完这书,我不由感叹,丹尼尔的想象力让人折服,同时生动的描绘也令人身临其境。例如从鲁滨逊解救“星期五”的故事中我看到了鲁滨逊的勇猛与智慧,从“星期五”自愿让鲁滨逊杀他的故事中看出了“星期五”的忠诚。我认为这本书还有一个优点:它没有分章节,并用第一人称写,如同自传,让我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起来,书中的人物品质我都应该学习。鲁滨逊的勇敢、机智、处变不惊,“星期五”的忠心耿耿、领悟性高,这些都是我学习的目标。同时,我还懂得了不能不满足于现状,要知足等道理,鲁滨逊就是因为这而流落荒岛。在生活中同样要知足,俗话说:“知足常乐。”比如说:买了很多很多玩具了,却总是因为没收集完全套而不满足,就是不应该的了。

啊!这本书就是这样一本名著,它写得朴实、生动、有创造性。这样一本书,也不需要多说,你们也快去看看吧!

世界各名著心得体会

名著是文化的瑰宝,是人类智慧的结晶。读名著不仅可以让我们开阔眼界,提高自身素养,还能让我们感受到作者的思想和情感。以下是我对几部世界名著的心得体会。

第一部分:《麦田里的守望者》。

《麦田里的守望者》是美国作家塞林格的代表作,也是一部深具反叛精神的小说。通过主人公霍尔顿的视角,塞林格描绘了一个迷茫的年代里,一个叛逆的少年的内心世界。我在阅读这本书的过程中,深深感受到了霍尔顿对现实的不满和迷茫。这让我想到了自己的青春时期,当时我也曾经有过这样的情绪和思考。通过读《麦田里的守望者》,我更加坚定了自己的人生观,明白了年轻人应该对现实有所反思,并努力去遵循内心的声音。

第二部分:《傲慢与偏见》。

《傲慢与偏见》是英国作家奥斯汀的代表作,是一部充满机智和幽默的爱情小说。这本小说通过描述伊丽莎白和达西之间的故事,巧妙地展现了社会阶级、人际关系和爱情的复杂性。在阅读这本书的过程中,我被奥斯汀的机智和幽默深深吸引。她通过对话和描写,巧妙地展现了人物的性格和心理。同时,她也揭示了社会阶级和偏见对人们思维和决策的影响。通过阅读《傲慢与偏见》,我学到了人们应该保持开放的心态,不要轻易地评判他人,同时也要坚持自己的价值观。

第三部分:《查拉图斯特拉如是说》。

《查拉图斯特拉如是说》是德国哲学家尼采的代表作,也是一本充满思想和哲学的著作。这本书以寓言的形式,描述了一个超人的形象,提出了关于人生的种种思考。尼采通过查拉图斯特拉的口述,探讨了人的存在和人的意义。在读这本书时,我受到了尼采思想的冲击和启发。他的观点让我重新审视了人生的意义和价值。通过阅读《查拉图斯特拉如是说》,我认识到人生是需要自己去创造和追求的,只有活出真实的自己,才能获得真正的幸福。

第四部分:《红与黑》。

《红与黑》是法国作家司汤达的代表作,是一部描写贵族与平民之间矛盾冲突的小说。小说主要讲述了主人公朱丽安在19世纪法国社会中努力爬升的故事。通过描绘朱丽安的奋斗,司汤达谴责了当时社会的虚伪与不公。在阅读这本书的过程中,我深深感受到了朱丽安对现实的不满和对权力的渴望。他的生活经历让我明白了一个重要的道理:只有通过不断努力和奋斗,才能改变自己的命运。

第五部分:《小王子》。

《小王子》是法国作家圣修伯里的代表作,是一本充满童真和哲理的小说。这本书通过小王子与其他星球居民的对话,深刻地揭示了人类的心理和人际关系。在阅读这本书时,我被小王子的纯真和对世界的独特看法所感动。他的故事让我重新审视了自己的内心世界,并重新思考了人际关系的重要性。通过阅读《小王子》,我明白了每个人都应该保持童心,关注和珍惜每一个人和事物。

以上是我对几部世界名著的心得体会。通过阅读这些经典著作,我受到了不同程度的启发和触动。这些名著不仅开拓了我的视野,也让我更加深刻地理解了人性和生活的意义。我相信,读名著是一项重要的修炼,它能够让我们成为更好的自己。

世界名著读书心得体会

保尔曾这样问过自我:“为了挣脱生命的枷锁,为了能够重新战斗,为了能实现自身的价值,你是否尽了最大的努力了呢”回答是肯定的`:“我尽了最大的努力!”是的,他真的尽最大的努力在工作。上级派下的每一次任务,他都认真地出色地完成。为此,死神的黑翅曾先后三次碰过他。在三个月内修好铁路的如期修通、依法洛在法庭上的辩论胜利、与各种“歪风邪气”斗争成功,这些都是他的奋斗写照。正如他所说的:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”

这个问题我也曾问过自我。然而,回首往事,有多少岁月在消遣娱乐中逝去,而又有几许时光我在为实现人生价值而奋斗呢!我不禁陷入沉思。虽然当今社会不用再为革命出生入死,可是我们能够尽最大的努力去实现自我的梦想,能够尽己所能为世界做出一份贡献,来让生活更加充实有意义,来实现自我的人生价值。

是啊,虽然我曾无数次对时光从我身边走过视而不见,可是从此刻开始,我要一点一滴地珍惜时光,不再让他们白白流逝;我要跑起来,不再在追梦之路上止步不前;我要炼成钢铁,不再让梦想在我心中一片迷茫。度过的年华虽无法在挽回,但今后,我的未来由我做主,由我百炼成钢,去实现自我的人生价值。

“人最宝贵的东西是生命。生命对每个人来讲仅有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”这是这本书最精彩的一句,也是最振奋人心的一句。这句话就像我的导师,鼓舞我、鞭策我努力实现自我的梦想,实现自我的人生价值。同时,它还告诉了我人生的意义:人生可谓短暂,在这短暂的岁月里,仅有努力丰富自我的人生,才不枉这次“人间之游”。

愿再次回首往事,我不再因虚度年华而悔恨,也不再因碌碌无为而羞耻。

世界各名著心得体会

世界各名著是人类智慧的结晶,它们以独特的方式展示了文学、哲学、社会等各个方面的思考与探索。通过阅读这些名著,我们能够更好地了解人类的历史、社会和人性,拓宽自己的视野,提升自己的思考能力。在这篇文章中,我将分享我阅读世界各名著的心得体会。

第二段:《傲慢与偏见》。

《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的作品,通过剖析社会习俗和贵族阶层的固化观念,揭示人性的弱点和盲目。小说中的女主角伊丽莎白·班纳特以聪明、机智的品质引起了读者的共鸣。作者通过描绘她的心理变化,展示了一个女性独立思考、敢于坚持自己信念的形象。这本书让我明白了社会阶级和成见的危害,并教会了我勇敢地对抗这些不公平的现象。

第三段:《1984》。

乔治·奥威尔的《1984》被誉为是一部政治寓言和反乌托邦小说。这本书通过描述一个极权主义国家中的恐怖统治,揭示了政府控制和人性堕落的危害。小说中的主人公温斯顿·史密斯以违抗压制、思考自由的意志坚持自己的信念,这给予了我内心激励。读完《1984》后,我深刻认识到了思想自由和独立精神的重要性,以及抵抗专制统治的勇气和决心。

第四段:《了不起的盖茨比》。

斯科特·菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》是一部描述“美国梦”的小说。通过描绘上层社会的虚荣和追求欲望,展示了财富并不能带来真正的幸福。小说中的盖茨比为了追求自己对爱情的执着,不计一切代价去实现自己的梦想,这种坚持和牺牲令我深感钦佩。这本书让我认识到了追求物质和追求内心真正幸福的区别,同时也教会了我珍惜自己拥有的平凡而真实的生活。

第五段:《堂吉诃德》。

《堂吉诃德》是塞万提斯的作品,以喜剧的方式讽刺了中世纪的骑士精神和社会现实。主人公堂吉诃德的疯狂与梦想,激发了我对追求理想和个性解放的思考。他坚持自己的幻想,执着地追逐梦想,虽然最终以失败告终,但他的坚持与勇气令我深受触动。通过这本书,我明白了个人追求和现实之间的矛盾,以及对抗社会对个人的限制的重要性。

结尾段:结语。

通过阅读世界各名著,我不仅增加了文学知识,更重要的是受到了深刻的影响。这些名著中展示的人性的弱点和挣扎,以及对社会制度的质疑,给予了我思考的启示,让我更加关注人与人之间的关系以及社会的发展。我相信,只有通过深入思考和实践,我们才能创造出更美好的未来。

世界名著的读书心得体会

人类文明的进步离不开文学作品的传承和创新。世界名著被誉为“不朽的精神财富”,深受读者追捧。通过阅读世界名著,我深刻感受到了不同文化背景下的思想碰撞和内心的震撼。在这些文学作品中,我学到了很多人生的智慧和价值观的追求,也增长了情感和思维的广度与深度。在这篇文章中,我将表达我对世界名著的读书心得体会,希望能够与更多的读者分享。

第一段:开篇引入。

世界名著的阅读可谓是一种美妙的体验,它不仅能让人心境舒畅,还能让人领悟到很多生活的道理和人性的真谛。每一本世界名著都有自己的独特魅力,它们以不同的方式展现了不同的主题和价值观。通过阅读世界名著,我开启了一扇通向不同文化的大门,感受到了丰富多彩的人生。

世界名著不仅仅是一种文学作品,更是人类智慧的结晶。无论是约翰·斯坦贝克的《愤怒的葡萄》还是加西亚·马尔克斯的《百年孤独》,这些作品都在探索人类的内心世界和存在意义上给予了我极大的启发。通过阅读这些世界名著,我意识到人类的情感和思想是如此的复杂,而这样的复杂正是人性的真实写照。同时,世界名著也让我明白到每个人的成长和命运都有其独特的价值和意义,没有绝对的对错,只有选择和取舍。

世界名著是人类文化的瑰宝,通过阅读它们,我感受到了不同文化的魅力和智慧。比如中国古代四大名著之一的《红楼梦》,以其复杂而丰富的人物形象和细腻而深刻的情感描写,展现了中国古代文化的独特魅力。而美国作家杰克·伦敦的《野性的呼唤》则向我展示了大自然的威力和人与自然的关系。世界名著为我们提供了一个了解不同文化的窗口,也让我们领略到了人类文明的多样性与广博。

阅读世界名著对于我的成长和思考方式有着巨大的影响。通过欧内斯特·海明威的《老人与海》的阅读,我学到了在面对挫折和困难时要坚持不懈的勇气和决心。同时,通过查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿》的阅读,我深刻感受到了社会不公和弱势群体的处境,进而激发了我对于社会公平正义的追求。这些世界名著通过优秀的文学表达方式,向我传递了深刻的价值观和人生智慧,激发了我对于生活和社会的思考。

第五段:结尾总结。

通过阅读世界名著,我深刻意识到作品中所传递的人生哲理和思想启示是永恒而深远的。世界名著不仅仅是文学作品,更是我们从中学习和启迪的良师益友。通过这些书籍,我们能够为自己的人生道路指引方向,增添智慧和勇气。我希望通过我的阅读心得和体会,能够激发更多的人对于世界名著的阅读兴趣,感受到它们所带来的美好与价值。

世界各名著心得体会

世界各种名著以其独特的故事和深刻的思想,一直吸引着人们的阅读和思考。每一本名著都给我留下了深刻的印象和启发,让我对世界和人生有了更深入的思考。在阅读过程中,我不仅品味着其中的文字和故事,更从中汲取着智慧和力量。

首先,罗曼罗兰的《茶花女》让我深刻地理解了人性的复杂和社会的残酷。主人公玛格丽特是一个妓女,她的一生充满了苦难和矛盾。她在堕落与纯真之间挣扎,对爱情的渴望和对金钱的追逐交织在一起,最终导致了她的悲剧。通过玛格丽特的一生,我明白了人性中的善良和邪恶都是并存的,社会的道德观念和人情世故的交织使得人们很难在纷繁复杂的世界中保持纯真和自由。

其次,乔治·奥威尔的《动物农庄》让我认识到权力的腐败和煽动性的宣传。小说以动物农庄为背景,通过动物们的命运揭示了权力的滥用和统治者的欺骗。最开始,农场的动物们为了反抗人类而起义,建立了一个以平等为原则的社会。然而,随着领导层逐渐崛起,他们渐渐堕落,开始违背最初的理念和原则。通过动物们的悲剧命运,我明白了权力的腐败是普遍存在的,人们需要保持警惕并时刻留意权力的滑坡。

第三,弗兰克·海尔的《鲁滨逊漂流记》让我领悟到了人的顽强生存意志和对自然的敬畏之情。主人公鲁滨逊在一次航海后被困在一个孤岛上,他利用自己的智慧和勇气,生活了28年。在这漫长的岁月中,他要面对恶劣的环境、孤独和饥饿的折磨。但他从不放弃,通过不懈的努力和自我反省,最终建立了一个自给自足的小天地。从鲁滨逊的故事中,我体会到了人的顽强生存意志和对自然的敬畏,同时也意识到了人类和自然的和谐相处是至关重要的。

第四,尼尔·盖曼的《美国众神》让我对宗教和信仰有了新的思考。故事讲述了一群来自不同宗教神话的神灵在现代美国的命运。他们的信仰和力量逐渐衰弱,被现代科技和资本主义淹没。通过这个故事,我思考到了宗教和信仰在现代社会中的地位和意义。虽然神灵们最终在世俗力量的冲击中渐行渐远,但他们的存在依然在人们的心中,人们对信仰和神秘的渴望依然存在。

最后,发表一些对名著的总结。通过阅读世界各名著,我领悟到了人性的复杂和社会的残酷,对权力的滥用和煽动性的宣传有了更深入的认识,对人的顽强生存意志和对自然的敬畏之情有了更为深刻的理解,对宗教和信仰有了全新的思考。这些名著不仅带给我欢乐和知识,更让我对自己和世界有了更深入的思考,引发了我对人生和社会的反思。通过阅读,我相信我们可以不断丰富自己的内涵,拓宽自己的眼界,进一步领悟人生的真谛。

世界名著读书心得体会

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不一样的时期读它,有着不一样的感受。

在小学高年级,再读原着《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡好处的鸿篇巨作。对里面的人物也有更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自我也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自我不犯错误,不就应因为别人的一点过失而横加指责,也不就应因为自我的一次考试的失利而灰心气馁,更不就应为自我取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也必须存在着需要充实改善的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自我被手下两名小将刺杀,还陪上黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,就应理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不一样感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸王献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为_雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽然刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火…….

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

世界名著的读书心得体会

阅读世界名著是每个爱书人的必修课,通过阅读这些经典著作,我们能够拓宽眼界,提升思维能力,感悟人生智慧。在我阅读世界名著的过程中,我不仅领略了不同国家、不同历史背景中的独特文化,也在心灵上得到了深刻的触动。以下是我针对三部不同的世界名著的读书心得体会。

第一段:《傲慢与偏见》。

《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯丁创作的经典小说,它不仅展现了19世纪英国社会的种种丑态,更揭示出人性中的傲慢与偏见对个人和社会造成的不良影响。通过主人公伊丽莎白·班内特与达西先生的爱情故事,我深刻体会到,人们常常被各种先入为主的观念和刻板印象束缚,无法真正了解他人。在这本小说中,奥斯丁巧妙地借助伊丽莎白的视角,反映出了社会的偏见和傲慢,提醒读者要摒弃成见,以真诚的态度去面对他人,用心去欣赏每个人的价值。

第二段:《1984》。

乔治·奥威尔的《1984》是一部反乌托邦小说,以描述一个极权主义社会的恐怖维稳手段为主线,为读者展现了一个充满控制和虚伪的社会画卷。在这个充满恐怖、痛苦和奴役的社会中,人们被洗脑、被监视,没有自由,也没有隐私。读完这本小说,我内心感到一阵阵的恐慌。它让我深刻认识到,权力的威胁和滥用对个体自由和尊严带来的压迫。同时,《1984》也提醒我们,我们应该警惕当下现实生活中权力滥用的情况,保护自己的权益并积极维护公平和平等的社会制度。

第三段:《红楼梦》。

《红楼梦》是中国古代四大名著之一,也是我国文学史上的经典之作。这部小说通过对贾、史、王三大家族的衰败历程的描写,深刻表达了封建社会的虚伪、黑暗以及女性的悲惨经历。《红楼梦》不仅揭示了权贵家族内部的权谋争斗,还通过对人物形象的塑造呈现了人性的复杂性与纷争。其中黛玉的形象给我留下了深刻的印象,她是一个既聪明又敏感的女子,却一直处于命运的挤压之下。通过黛玉一角,我明白了在封建社会的压迫下,女性的悲剧注定。同时,《红楼梦》也启示了我,要勇敢追求自己的幸福,不受任何外界力量的束缚。

第四段:阅读名著的价值。

阅读世界名著给了我独特的体验和收获。通过与不同作家和时代的作品的交流,我了解了不同的文化,拓宽了视野,培养了对多元文化的包容性。它们不仅深入底层,剖析人类内心的复杂性,也是人类智慧的结晶。名著还教会我如何审视和评论文学作品,培养了我的批判思维能力和分析能力。我更加深刻地意识到文学的力量和作品的价值,它们能够引导我们思考人生、伦理和社会问题。

第五段:结语。

总的来说,世界名著的阅读深刻地影响了我。通过阅读这些经典之作,我看到了不同国家和时代的不同思想观念,体验了他们的社会和人性,引发了我对人生和世界的深刻思考。同时,也通过名著的阅读提升了自己的思维能力和文学修养。我相信,通过继续阅读世界名著,我能够不断提高自己的综合素质,更加全面地认识这个世界。

读世界名著心得体会

《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景,涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情;上写皇帝首相、王公贵族,下写三教九流、平凡百姓;通过教会、政党以及各阶级错综复杂的矛盾关系,对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗,作了真实而又生动的描绘。

小说主人翁于连?索黑尔,是一个出身农民家庭但博学多才的青年。这个出类拔萃的青年雄心勃勃,决不甘于贫贱,一心向往拿破伦时代的沸腾生活,渴望通过从军去建功立业,青云直上。但在王政复辟时期,在极端反民主的贵族资产阶级统治下的法国,于连看到这条路已经走不通了,只有通过教会一途他才有希望跻身上流社会。

小说题名《红与黑》,红即象征军队,黑即象征教会。于连开头在维立叶尔市长德?瑞那府上当家庭教师,为了报复贵族资产阶级对他的鄙视,找到迅速爬上去的捷径,使他很快赢得了市长夫人的欢心,成为她的情人,因此得以进入修道院学习,企图以此达到发达的目的。他最后到了巴黎,又有幸成为德?拉?木尔候爵的私人秘书,同时勾搭上了候爵的此文来源于文秘资源网女玛特儿。正准备和玛特儿结婚,实现自己飞黄腾达的美梦的时候,市长夫人出于嫉妒,在听她忏悔的教士的指使下,给候爵写了一封揭发他丑行的长信,使于连的野心和梦幻完全破灭了。在他绝望之余,一怒枪击了德?瑞那夫人,受到了严厉的审判,终于被送上了断头台,从而结束自己短暂的一生。

一心希望摆脱贫贱地位报复上流社会蔑视的于连,是煞费苦心,不择手段的。他明明崇拜拿破伦,却要当众大骂拿破伦,他明明不信神灵,却要把《圣经》读得烂熟,能够完全背诵。好虚伪的青年啊!我不了解那时的生活背景,只知道于连为了争名夺利做自己的黄粱美梦而欺骗自己,带着假面具来应酬所有的人,如果我是他,我会很累。要自己时刻像电影里一样去扮演一个和自己内心世界异样的角色,而且要让自己无论何时何地都不出戏,沉浸在这个角色里是很难办到的。俗话说:“江山易改,禀性难移。我真同情于连。

正义永远战胜邪恶,于连最终的下场是可悲的,所以待人最好多一些真诚少些虚伪。

巴黎圣母院,一座闻名世界的古教堂,她所为我展示的,是一种叫做命运的实景,和一种叫做爱的幻象。看看哪!命运是多么奇妙的东西,它让一个少女美,她美得恍若天仙,它让一个汉子丑,他便丑得怪无人样。

爱斯美拉达,卡席莫多,两个外表有着天壤之别的人,仿佛一个是天使,一个是魔鬼,然而,他们却有着同样一颗善良的心。她,给抢过她的他送水,他,给心灰意冷,生意破灭的她以抚慰,他为她轻过命,她为他流过泪,因为命运的戏弄,他们都各自经受着活着的煎熬,因为命运的无知,爱斯美拉达,卡席莫多,拥有两种人生的他们走到了一起。

命运不见得是悲惨的,但它一定是折磨人的。爱,它有近万种诠释,《巴黎圣母院》中所释放出的爱的光线可完全移于爱斯美拉达,一读即知,爱斯美拉达所受着五个人的五种不同的爱。

罗朗塔楼隐修女,她的爱叫做恨,她越是恨被认为是吉卜塞人的爱斯美拉达,就越表明她有多爱她,只是她做梦也没想到,自己日日看守的红鞋的主人,就是她最爱的女儿,她最恨的吉卜塞女郎—爱斯美拉达。

诗人格兰古瓦的爱叫尊重,作为她名义上的丈夫,他有着诗人都具的那颗单纯的心;弗比斯的爱叫游戏,他是唯一一个她所钟爱的人,然而却是把爱情当作一场电影的不正派者;卡席莫多的爱叫做远离,他明白自己的丑陋,不接近她,给她最大的帮助、爱护,给了爱斯美拉达感动的借口;我所要强调的,是这个人,克洛德·弗罗洛,圣母院副主教,他的爱叫恐怖,占有,撕杀,罪恶。为了得到爱,他宁愿让爱死去,他的心是可怕的,他根本不懂什么是爱,他只懂得自己拥有,或别人失去。

爱,和命运,他们永恒地存在于同一个地方,他们不是矛盾的,不是相对的,命运总在爱中幻化成一种语言,爱总因命运而变得很美。命运是进入眼睛里的一粒尘埃,等待一滴泪水的洗涤,而当那泪珠儿落下,里面闪动着的,就叫做爱。

读完《鲁滨逊漂流记》后,我的感触颇深。这本书主要写了鲁滨逊很喜欢航海和冒险,由于风暴很大,船上的伙伴都失去了生命,只有鲁滨逊被漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。他面对自己的境遇悲痛欲绝,后来鲁滨逊找到了一个有水源、可以防野兽的地方搭建了一个帐篷,在这个岛上他遇到了许多困难甚至疾病,可是他都克服了。他在岛上一住就是二十八年,时时刻刻都有被野兽袭击的危险,没有朋友、没有足够的食物,生活几乎没有希望,但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹,他居然活了下来,应该说罹难的鲁滨逊是凭借着坚强的意志和无比的智慧挺了过来。

鲁滨逊给我的启示是遇到挫折和失败,不要灰心,只有不气馁,才会成功。是啊,人的一生会有很多的挫折,面对挫折时,你只有两条路:一条继续前进,另一条是后退,鲁滨逊选择了前者。

楚国名相诸葛亮便是一个拥有坚强意志也无限智慧的杰出军事家,在司马懿十几万大军来攻楚国城池的时候,面对只有几百名军士,救兵又无法及时赶到的情况下,诸葛亮并不是选择退缩,他凭着过人的智慧巧使空城计,骗得司马懿不感攻击,只好撤退。诸葛亮只靠一己之力,就击退了司马懿是几万大军。

我相信在我们的学习、生活和工作中坚强意志与无限智慧是至关重要的,两者缺一不可,他们是成功的保证。

读世界名著心得体会

大凡爱情,相识相遇的方式各种各样,过程却无外乎两种,一是轰轰烈烈,惊世骇俗,动天地泣鬼神,但最终也会走向平淡,一是从头至尾始终平淡如水,不波不澜但也爱意无限。而爱情的结局也可分为两种。悲者,成为最熟悉的陌生人,从此阳光道独木桥各走各的路。喜者,结婚生子,走上人生正常的轨迹,“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,床头打架床尾和,相互扶持,相濡以沫。但也有两个例外,一是虽然自此两不相干,但做不成情人做朋友,可是很少人能这样大度,这种情形多数存在于电视剧中,结局是令人欣慰的,像《半路夫妻》。另一种则是生前迫于无奈不能在一起,只得寄希望于死后能凤凰于飞,如罗密欧与茱丽叶,梁山伯与祝英台,但这只存在于文学作品和神话传说中。

奥赛罗与玳丝德摩娜的爱情,属于过程惊世骇俗,充满挫折而结局悲痛万分震撼人心的类型。奥赛罗是玳丝德摩娜的父亲布拉班旭的座上宾,因其骁勇善战,经历奇特博得玳丝德摩娜的芳心,两人相爱并冲破阻碍结成连理。虽然玳丝德摩娜拥有了丈夫,却失去了疼她爱她的父亲,其父也因此郁郁寡欢最终离世。至此,奥赛罗成为玳丝德摩娜的整个世界,是她生活的重心,就像月亮围着地球旋转一样。与其说《奥赛罗》这出悲剧的罪魁祸首是亚果,不如说是奥赛罗自身的性格缺点和他们爱情的不和谐性造成的。正是这种客观存在,才给了亚果利用的机会。除掉亚果本身的邪恶念头,我倒是很佩服亚果的识人才能,他能准确的抓住周围人性格的优点与缺点,从而加以利用,但可惜的是他并没有把这种才能用到正当之处,显然,他周围人并不具备这种才能,但他们那种美丽善良正直的品格是值得赞颂的。正是这种能力,再受到欲望的驱使,并利用奥赛罗与玳丝德摩娜爱情之间固存的缺陷,最终酿成了这出悲剧。

每个人潜意识中都有人性的缺点与恶念,但我们平日都会用理智和道德去规范约束它,才使它不至于一时冲破出来,控制我们的心智。但是一旦触发它,便会很难控制,做出很多不合理智的举动,使我们陷于不义之地同时也伤害道我们周围的人。所以,亚果在这出悲剧中既是始作俑者,也是人性恶念的触发者。在这里,我们检验出真正的真善美假丑恶。真正的真善美是无论在任何时间任何地点任何环境下都会坚持自己品性。

在玳丝德摩娜与奥赛罗的爱情中,存在着诸多不和谐的因素,也是造成这出悲剧的根源之一。首先,年龄上的差距造成一定的隔隙。玳丝德摩娜年轻貌美,家世殷盛,贤良淑德,堪称名门闺秀。奥赛罗年龄已大,长相并不俊美,他的资本是他卓著的战绩,地位的崇高。但这两者并不能弥补年龄上的差距。在他内心中,存在着深深的自卑与忧虑,而这种对自己的不确定很可能发展成对对方的谴责(恋爱中的人一般都不愿意从自身找原因,而善于把错误归咎于对方)进而会转换成对他们爱情的怀疑。其次,玳丝德摩娜对奥赛罗的爱情是由崇拜延伸来的。因为玳丝德摩娜涉世未深,对外界充满了好奇,而奥赛罗的传奇经历正好给了她无尽的想象空间,抒发了她的怜悯,勾起了女性的善良之心。基于此,她萌发了爱情,对他百依百顺。

但这种爱情中,爱的成分多一点,还是崇拜的成分多一点,还是怜悯的成分多一点呢?所以,我认为他们的爱情基础并不很牢固。悲剧的最后,奥赛罗亲手杀死了玳丝德摩娜,亚果的奸计被识破,奥赛罗最终悔悟并自杀。可是,这番悔悟来的太晚了。他没有给玳丝德摩娜足够的解释时间(玳丝德摩娜本身也并没有过错,所以即使解释了他也不会相信),仅仅想着怎样让这对奸夫淫妇得到惩罚以泄心头的怒火。有时候,我们宁愿相信其他人,也不愿相信身边最亲近的人,所以才会听信谗言,抱憾终身。人生是由多种偶然堆积的必然,在《生命中不能承受之轻》中,正是基于六个偶然,托马斯认识了伊莉莎,托马斯一直认为他们之间的爱情是从一个大夫坐骨神经痛开始的。假使没有亚果的挑唆,奥赛罗与玳丝德摩娜本该过着幸福美满的生活。

有人说悲剧是撕开伤口给人看。在这出悲剧中,透过那些伤口,我们的怜悯与恐惧——对相爱的两人不能在一起的怜悯和遗憾,对人性中的恶念以及善良的品性被利用遭致不幸的恐惧,得到宣泄,也引起我们对自身的反省,对命运的思考。

世界名著的阅读心得体会

段一:名著的价值与意义(引言)。

世界名著作为文学的瑰宝,承载着作者的智慧和对人性的深刻洞察,给读者带来深思和启迪。阅读名著不仅可以帮助我们拓宽视野、丰富知识,还可以使我们在情感、智慧和审美等多个方面得到提升。在阅读了多部经典之作后,我深深感到读书的重要性和名著阅读的价值和意义。

段二:名著的感人之处(主题一)。

名著给人以深刻的感动,让人在阅读中收获思考和思索。例如,夏洛特·勃朗特的《简爱》以其感人的故事情节和深刻的人物描写给我留下了深刻的印象。小说通过简爱这个坚强而独立的女性塑造,让我在逐渐成长的过程中得到启发。她尽管生活在一个贫困和封闭的环境中,但她倔强、独立、追求自由和个性。这个故事让我明白,面对困难时,我们应该坚持自己的信念,勇敢面对困难,而不是退缩。名著中的这些感人之处,让我从中汲取力量,坚定自己的人生方向。

段三:名著的深度思考(主题二)。

名著中的人物形象和情节深深触动了我对人生和社会的思考。例如,尤瑟尼奥·塞拉斯的《百年孤独》给我留下了深刻的印象。这本书不仅描绘了一族人的起伏和悲剧,还涵盖了人性、命运和历史等广泛的主题。通过对人物的刻画和情节的描写,塞拉斯透露出人类的孤独和无奈,以及时间和命运的不可抗拒。这让我深刻反思人类生存的意义和哲学问题。名著的深度思考和哲学思辨让我对人类和世界的本质有了更深入的理解。

段四:名著的艺术魅力(主题三)。

名著之所以成为经典,其中的艺术魅力功不可没。例如,罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》是一部关于芸芸众生的小说,通过对主人公约翰·克利斯朵夫的描写,展现了一个勤劳而普通的人在困境中奋斗的历程。小说通过深入细腻的描写和富有感染力的情感表达,使我产生了共鸣和共情。名著的艺术魅力不仅在于语言的魅力,更在于作品对情感和人性的深刻剖析,给我带来了审美的享受和心灵上的愉悦。

段五:名著的指引与启发(结论)。

名著不仅在艺术上给人以享受,更在心灵上带来指引和启迪。通过阅读世界名著,我学到了如何管理情感、拓宽思维和培养审美能力。名著告诉我们,无论生活如何艰难,我们都应该坚持追求真理、善良和美好,永不放弃。名著使我思考人生的意义和价值,提高了我的自我认知和人际交往能力。通过世界名著的阅读,我懂得了如何成为一个积极向上、关爱他人的人格完善的人。

总的来说,阅读世界名著给我带来了无穷的欢愉和深刻的思考,让我从中获得了智慧和力量,塑造了我成长的道路。通过名著的镜头,我看到了我自己的人生。因此,我将继续阅读世界名著,并深入探索其中的人性、智慧和美丽,以期在阅读中不断提升自己。

世界名著阅读的心得体会

人们常说,书是人类进步的阶梯。而对于爱书之人来说,世界名著的阅读无疑是一种心灵的磨砺和精神的陶冶。通过阅读世界名著,我不仅扩展了眼界,还体验到了人性的复杂和人类命运的沧桑。下面,我将分享我的心得体会,阐述世界名著阅读对我的影响。

首先,世界名著的阅读让我对人性有了更深刻的认识。透过那些经典作品中的人物形象和生活描写,我看到了人性的复杂性和矛盾性。例如,读完《红与黑》后,我对主人公朱利安的一念之间的犹豫和判决感到震撼。他既是一个聪明、冷静的社会角斗士,又是一个胆小、卑微的贫穷青年。作者不仅刻画出他众多劣根性,也展现了他的一些正面品质。这种矛盾性让我不禁思考:人性到底是黑暗的还是光明的?通过这样的思考,我对人性深入了解,也更加坦然地接受了个人和他人的不完美。

其次,世界名著阅读让我对历史和文化有了更深刻的认识。经典作品往往是特定时代和文化背景的产物,通过阅读者能够体会当时的社会环境和人们的思维方式。例如,读完《傲慢与偏见》后,我对19世纪英国社会的等级制度和婚姻观念有了更清晰的认识。作为女性主义的标杆,《简·爱》更是深入探讨了当时社会对女性的束缚和压迫。通过这些作品,我不仅了解了历史的发展和文化的变迁,也对我所生活的当代社会有了更加深刻的思考。

此外,世界名著的阅读让我体会到了人类命运的沧桑。通过阅读那些记录战争、剥削和压迫的作品,我感受到了人类在曲折中求生的艰辛。例如,读完《1984》后,我深深地被主人公温斯顿在极权社会中的孤独和无助所震撼。这种压抑和绝望令人心碎,同时也提醒着我,我们应该始终保持警惕,捍卫自由和人权。类似的作品如《鲁迅全集》和《国境的南方》也给我留下了深刻的印象,让我思考现实社会问题,并寻求解决之道。

最后,世界名著的阅读让我感受到了智慧的力量。每一部经典作品都是作家智慧的结晶,它们通过精心的故事构思和深刻的思想表达,传递着作者的真知灼见。例如,《战争与和平》中描绘的战争和人性,以及对生活意义的思考让我感到震撼和启发。另外,尼采的哲学著作也促使我反思人生的意义和价值。通过与这些智者的对话,我不仅学到了知识,还触碰到了智慧的边界,激发了我思考和追问的欲望。

总之,世界名著阅读是一次心灵的旅程。通过阅读这些经典著作,我对人性、历史、文化、人类命运和智慧有了更深刻的认识。它们让我明白了人性的复杂性和矛盾性,扩展了我的眼界,提升了我的思维能力。阅读世界名著,对于塑造一个优秀的人格和丰富人生经验来说,是必不可少的。让我们携起手来,沉浸在那些伟大的作品中,感受智慧和情感的洗礼,开启心灵的新篇章。

世界名著阅读的心得体会

作为一种艺术表达方式的文学,承载了作者对人类生活的思考和感悟。世界名著则是文学的瑰宝,它们蕴含着丰富的情感和智慧,值得我们细细品味。通过阅读世界名著,我收获了许多宝贵的心得体会。

首先,世界名著给了我新的思维方式和观点。通过与文学作品中各种不同的角色互动、感受他们的情感和思考,我开始意识到世界并不是非黑即白的,而是充满了各种各样的灰色地带。名著中的主人公们常常面临生活的困境和道德的抉择,他们的行为和选择,启发了我对问题的思考和评判力。例如,在《傲慢与偏见》中,主人公伊丽莎白对于爱情和婚姻的看法经过种种变化和磨砺,最终明白了自己真正想要的是一个能够与自己互相尊重、理解和支持的伴侣,而不是仅仅追求金钱和地位。这个故事教会了我接受并尊重他人的不同观点,并更加理解自己在幸福和满足上真正追求的是什么。

其次,世界名著中的人物形象给了我很多启示。每个人物都是独特的,都有自己的性格特点和内心世界。通过与这些形象相处,我意识到每个人都有自己的故事和价值。赫尔曼·梅尔维尔的小说《白鲸记》中的艾哈布船长就是一个很好的例子。他是一个执着于捕鲸的船长,但他的目光渐渐变得狂热和狠恶。这个形象教会了我深入了解自己和拥抱自己的本性,同时也要警惕自己的狂热和贪欲。

再者,世界名著教导我理解和欣赏不同的文化。世界各地的文学作品描绘了各种各样的文化背景和社会风貌。通过阅读这些作品,我了解到不同文化之间的相似之处和不同之处。例如,通过读《巴黎圣母院》,我深入了解了中世纪法国的宗教和社会制度,同时也认识到人性在不同文化中的相似性。这个体会拓宽了我的视野,使我更加包容和尊重不同的文化和民族。

最后,世界名著给了我情感上的满足与共鸣。名著中的故事往往打动人心,引发共鸣。读这些作品时,我常常会被人物的喜怒哀乐所感染和困扰,仿佛是亲身经历过一样。例如,读完《红与黑》,我深深地沉浸在主人公朱利安·索列的情感世界中,感受到他的痛苦和挣扎。这种情感共鸣使我对人性和人类情感有了更深层次的理解,同时也使我思考自己的情感和行为。

通过阅读世界名著,我得到了很多宝贵的心得体会。这些心得和体会不仅在理性思考和人生观的形成上有所帮助,也对我的情感世界产生了积极影响。我相信,世界名著将继续启迪我,让我在人生的道路上不断成长和进步。

世界名著阅读的心得体会

世界名著一直以来都是读者们的心头所好。这些经典作品凝聚了人类智慧的结晶,通过阅读它们,我们能够扩充知识、提升文学素养、拓宽思维。然而,每个人对世界名著的理解和感受都是不同的。在我认真阅读了多本世界名著之后,我得出了一些心得体会。

首先,世界名著的价值超越时空,贯穿人类历史。无论是中国的《红楼梦》还是俄国的《战争与和平》,这些作品都凝聚了作者对人性和社会的深刻思考。通过他们的笔触,我们不仅能够了解过去的历史和文化,更能够从中汲取智慧。即使是几百年前的作品,也依然具有时代的烙印,能够让我们对当下社会和人类的行为做出反思。

其次,世界名著的思想深邃,启迪人生。例如,弗兰克·德·波钦的《老人与海》给了我对生命的无尽敬畏之情。通过故事中老人孤独与困苦的奋斗,我明白了生命中挫折与苦难的存在,以及在面对这些困境时应该拥有的坚韧和勇气。而经典的《傲慢与偏见》则让我明白了人际关系中的真实与虚伪。这些作品不仅仅是故事,更是对人性和社会的思考,能够引导我们更好地理解自己和他人。

第三,世界名著教会了我深刻的人生哲理。在读完雨果的《悲惨世界》后,我被其中所展现的劳苦大众的艰辛生活所打动。他们面对的是社会的不公和贫困的生活,却依然保持着乐观和坚韧。这个故事让我明白了人类同胞之间的互助和关爱的重要性。另外,在《飘》中,我学到了宽容与理解的力量。作为一个南方贵族女性,斯嘉丽·奥哈拉不仅经历了战争的磨难,还面临着内心的挣扎与选择。她最终通过坚强与勇敢,在逆境中找到了生活的价值。

最后,世界名著的艺术价值令我深感敬佩。这些作品对人类的表达能力和艺术形式都有重要的影响。例如,《巴黎圣母院》的瑰丽描绘让我仿佛身临其境,感受到了悲剧与美的结合。而《追风筝的人》的简洁文字和感人故事则让我意识到,优秀的作品不一定需要华丽的辞藻,简单的语言和真实的情感才是文学的灵魂。

综上所述,世界名著的阅读是一次宝贵的体验和学习机会。通过阅读,我们可以领略到不同文化和不同时期的智慧,并从中汲取力量和启迪。世界名著教会了我关于人性、生活和艺术的许多重要观念,让我对世界有了更深的理解。我相信,通过不断阅读世界名著,我们可以丰富自己的内涵,成为更有思想的人。

世界名著的阅读心得体会

名著是人类文学史上的瑰宝,它们通过一种独特的方式,向我们展示了生活的无限可能性和人性的复杂性。阅读世界名著是一种深入理解文化、历史和人类情感的方式。在阅读过程中,我深深感受到了名著给予我的启示和震撼。在这篇文章中,我将分享我在阅读世界名著时的心得体会。

第一段:名著给予我真实的历史感。

世界名著不仅仅是一部小说或故事,它们背后蕴含着丰富而深奥的历史文化。例如,读完俄国作家托尔斯泰的巨著《战争与和平》,我深刻领悟到了当时的俄国社会和历史背景。小说中生动描绘了拿破仑领导的军队入侵俄国时,人们所受到的痛苦和恐惧。通过这本书,我不仅了解了俄国民族自豪感的重要性,还体会到了战争给人们带来的巨大破坏和人道主义危机。阅读名著让历史变得如此真实,我仿佛身临其境,与那个时代的人们一同经历着他们的困境和挣扎。

第二段:名著引发我对人性的思考。

世界名著揭示了人性的复杂性和矛盾性。例如,读完英国作家莎士比亚的《哈姆雷特》,我深深感悟到人性中既有善良和勇敢的一面,也有邪恶和背叛的一面。主角哈姆雷特内心的挣扎和犹豫,使我意识到决策对于人生的重要性。我开始思考人们为什么会做出艰难的选择,以及这些选择对自己和他人的影响。名著帮助我认识到人性的多样性,并激发了我对个体道德选择和社会责任的思考。

第三段:名著教会我关于人类情感的理解。

名著深入探讨了在人类情感中最复杂的问题。例如,法国小说家雨果的《悲惨世界》描绘了贫困、爱情和希望等人类情感的巨大力量。读完这本书,我被故事中那些困苦而坚强的人们所感动。这本书让我认识到,无论生活如何艰难,爱和希望都能让人继续向前。名著帮助我理解了人类情感的复杂性,并教会我欣赏和尊重每个人独特的经历和感受。

第四段:名著启发我对文学艺术的热爱。

世界名著以其卓越的艺术性和语言表达方式激发了我对文学艺术的热爱。例如,读完美国作家弗兰克-鲍姆的《了不起的盖茨比》后,我被她生动的描写和深刻的印象所吸引。小说中表现出社会阶级的差异、对繁华与虚荣的追求,以及人际关系的复杂性。这本书让我明白艺术可以通过各种手段向读者传达情感和思想。名著让我深爱上文学艺术,使我更加欣赏和享受读书和创作的过程。

第五段:名著让我成为更好的人。

名著不仅教会我理解历史、人性和情感,还成为我成长和成为更好的人的重要教材。通过阅读名著,我学会了同情、理解和宽容。这些品质是我与他人建立深厚关系的基石,也是我在处理复杂情况时的指南。名著让我意识到每个人都有自己的故事和背景,这鼓励我尊重和珍惜他人。阅读名著使我成为一个更加成熟、宽容和敏感的人。

总结:世界名著的阅读不仅仅是消遣,更是一种沉浸式的体验。名著从不同的角度深入探讨了人类情感、历史和文化,对读者的启示和教育作用也是深远的。它们让我对历史有了更真实的理解,让我思考人性的复杂性,让我理解了人类情感的复杂性,并激发了对文学艺术的热爱。通过阅读名著,我成为了一个更好的人,具有同情心和尊重他人的品质。我相信,继续阅读名著将成为我个人成长和修养的重要一部分。

世界名著读后感感悟

在岁月中,不断繁荣;在洗涤中,不断壮大;在磨砺中,走向孤独。依求最后的那一线温暖。

刚看到这本书题目的第一眼,一股压抑感油然而生,百年孤独?我暗自偷笑,这世间又有什么样的孤独会持续如此之久呢?我疑惑着。书中人名重复,好似轮回,永无止境的重复着悲惨的命运。

在平淡的生活之中,迷茫了。正如马孔多这个小镇,陷入那无尽的深渊——封闭了自我,单纯的替自己消除孤独,荒淫无道,与时代格格不入,最终造就了6代而无后人的悲剧。幽幽的,不留下一丝痕迹。

伪装最终将被揭穿,无论在白日显现如此的风采,夜间也会有一丝孤独掠过心头。当一个人认清自己的所拥有的能力时,也便是毁灭的开始:能力,并非只言片语所能概述!也正如一个人放弃了,便没有人能够劝阻他。

“家族中的第一个人将被绑在树上,家族中的最后一个人正被蚂蚁吃掉”,这段文字被第6代的奥雷里亚诺·布恩迪亚译出,亲眼见证这一事件发生在自己眼前,莫不是最可笑的吧!书中的情节总是如戏剧般,变幻莫测,令人始料未及。一场飓风将这个不起眼的小镇卷向天际,成为那茫茫之中的回忆。百年孤独,百年幽寂,这或许是天意。

《百年孤独》从头到尾洋溢着讽刺的气息:荒淫庸乱的生活,沉醉于金钱的贪婪,不知目的地追寻,从始至终的无用功……透露的,是社会的黑暗,与自己毫无名气,苦苦求名的悲叹。而作者却凭借这本书,改变了他的命运!

万物皆有可能,正如作者的命运一般,书中人物的命运,也是如此“神奇”,这种种的不科学,也正是它对他们无情的捉弄与嘲讽,不由令人长叹:造化弄人。

淡淡的,在孤独中沉寂,正视命运,超越那平凡的分水岭。

世界名著的读书心得体会

《少年维特之烦恼》是德国十八世纪伟大的文学家、思想家约翰·歌德的代表作,这部作品使歌德由德意志诗人而成为一个世界诗人,小说风行各国,掀起一股“少年维特热”。

《少年维特之烦恼》出版于1774年,是歌德早年时期最重要的作品,它的出版也是德国文学史上一件划时代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前,欧洲足足有五十年之久,歌德的名字总是和《少年维特这烦恼》连在一起。《少年维特之烦恼》篇幅不长,情节也并不复杂曲折,主要角色只有维特和绿蒂两人,全书以主人翁维特不幸的恋爱经历和在社会上处处遇到挫折这一根线索串连起来,构成一部完整的小说。

这部小说采用的书信体形式开创了德国小说史的先河。主人公维特是一个市民出身的青年,他向往自由和平等的生活,并且希望从事一些又实际意义的工作。但是,当时的社会却充满着地位等级的偏见和鄙陋的习气。保守腐败的官场,庸俗的市民,还有傲慢的贵族,使他与周围的现实不断发生冲突。

作品描写了主人公维特跌宕起伏的感情波澜,在抒情和议论中真切又详尽地展示了维持思想感情的变化。小说以浓郁的诗意和喷涌的激情寻写了维特的痛苦,憧憬和绝望,将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中,对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评,热情地宣扬了个性解放和感情自由。勇敢地喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚,建立平等的人及关系,实现人生价值的心声,生动地反映了青年们的感情,憧憬和痛苦,表现出一种抨击陋习、摒弃恶俗的叛逆精神,因而更具有进步的时代意义。这也是这部小说成为世界文学宝库中的瑰宝、深受各国人民喜爱而经久不衰的魅力所在。

这部小说激起了批评家和支持者们极为热烈的反应。其中的原因在于,歌德以维特作为他小说的中心人物,而这个人物完全违背了市民社会的规则。市民大众将维特视为一个和睦婚姻的破坏者,一个反叛者,一个无神论者,他与市民大众的观念完全相悖。他们期待的文学,更多的是“实用的东西”和“娱乐的东西”,而歌德的小说在他们看来并不是上述两者中的任何一种。他们直接在故事中寻找“实用的东西”,他们希望有一个他们能够认同的人物,并从他的行为中得到学习。但这部小说却是以自杀告终的——从市民的价值标准来看这不可想象。许多市民批评这部小说仅仅因为它的主要人物不符合他们的观念,还威胁到他们的价值标准。他们认为《少年维特的烦恼》是一本和传统文学决裂的书,这种决裂是他们不希望看到的。他们认为这本书颂扬了与他们的利益相悖的价值标准,赞美了自杀的行为。

《少年维特的烦恼》被视为狂飙突进运动时期最重要的小说。这部小说获得了那个时代相当高的印数,并且是引发所谓的“阅读热”的因素之一。

这篇描写炽热而不幸的爱情的故事,其重要意义在于,它表现的不仅是一个孤立的感情和痛苦,而是整个时代的感情、憧憬和痛苦。主人公是出身市民阶级的青年人;他在艺术上有天赋,为消遣而画画,职业是公使馆的秘书。歌德由自主地使这个青年具有他年轻时期的看法、感情和想法,赋予他以他自己的全部丰富卓越的才智。这就把维特变成了一个伟大的象征性人物;他不仅代表了时代精神,而且代表了新时代的才智。他的宏富伟大的程度几乎和他的命运不相称。”维特出身市民家庭,他思想敏锐、感情丰富、才识过人,是一代觉醒的青年知识分子的典型代表。资产阶级关于“个性解放”、“感情自由”、“平等、博爱”等的思想意识,无不渗透进他的言行举止之中,而具体化为对于“自然”的无限信仰和崇奉。他热情讴歌自然,全身心地投入大自然的怀抱里,视自然神性之所在,以“自然的儿子、朋友和情人”自居,甚至渴望成为“无所不在的上帝的一面镜子”,这里的上帝正是他崇尚的大自然。他对自己的心负责:“我这颗心是我唯一的骄傲,只有它才是一切的源泉,一切力量,一切福佑,一切灾难的源泉。”“我所知道的,谁都能够知道。——只有我的心才为我所独有。”维特对自然有着特殊的敏感,他热爱自然风光秀丽的小村子——瓦尔海姆,“在这里感到很惬意。在这天堂般的地方寂寞是一剂治心灵的良药,而这韶华时节正以它明媚的春光温暖着我常常寒颤的心。”他甚至“想变作金甲虫,遨游于芳香馥郁的海洋中,尽情摄取种种养分。”将自己的身心完全融入到大自然的怀抱中。因为陶醉于大自然的美景,他将自己的艺术也抛到了一边:“我是多么幸福啊,我的挚友,我完全沉浸在宁静生活的感受之中,以至于把自己的艺术也搁置在一边。我现在无法作画,一笔也画不了,和以往相比,此刻我是位更大的画家。……每当后来我眼前暮色朦胧,我周围的世界以及天空像情人的倩影整个都憩息在我心灵中时,我往往便会生出憧憬,并思忖:啊,你要是能把这一切重现,是能将你心中如此丰富、如此温馨的情景写在纸上,使之成为你心灵的镜子,如你的心灵是博大无垠的上帝的镜子一样,那该多好!”只有和处于自然纯真状态的人在一起,他才觉得快活。“当地的下层老百姓”“很喜欢”他,“尤其是孩子。”而每当他们“只能一起走一小段路”,他“就感到难过。”他还仰慕来自民间的人荷马和莪相,向往荷马史诗和《圣经》中所描述的朴素自然的先民生活与平等和睦的人与人的关系……当维特第一次在绿蒂家的前厅里与绿蒂相遇时,他就被这位美丽善良的姑娘吸引了。他眼中的绿蒂“那么聪敏却那么单纯,那么坚毅却那么善良,那么勤谨却那么娴静”,简直像块无瑕美玉似的保持了一个少女全部可爱的自然本性,难怪维特称她是“一位天使”,一见钟情,并一往情深。而他对绿蒂的感情也不只是“喜欢”,更不是“想占有”。

作者歌德将自己青年时代的人生追求融入了《少年维特之烦恼》这部小说中,使维特的自然、纯真和自由平等的人生追求具有了现实意义,这种狂飙突进的理想与德国社会现实的格格不入导致了维特的自杀悲剧,也正是这种纯真美好的理想引起了人们的广泛共鸣。即使是在现代社会的今天,尽管维特以自杀解决问题的方式可能让人无法认同,但维特的人生故事仍然能够以真情打动人,这也正显示出《少年维特之烦恼》这部不朽名著的永恒魅力。