活动方案的实施过程中需要进行风险评估和控制,以避免意外情况的发生。在以下是小编为大家准备的活动方案案例中,你可以找到适合不同场合的活动方案。

野炊活动方案

星期日我们儿个同学商量好,一起去后山野炊。那天的天气格外好。蓝蓝的天空中飘着几朵白云,偶尔还刮来一阵微风,使人心情舒畅。

我们来到一条小溪边,那里有山有水,有花有草,环境优美,这使我们野炊的兴趣更浓了,大家先分了工,小刚、小明去捡柴,张丽、王红去采野菜,由我淘米,李江挖炉灶,还有几个同学铺垫子。王帆见她没有活干,马上大声喊道:“我是钓鱼能手,今天的鱼由我钓。”说罢,她便拿起鱼竿,向溪边跑去。

溪水清如碧玉,连水底的石子也粒粒可数,溪水缓缓地流着,王帆把钓竿向水中甩去;她瞪大两只眼睛,望着水面,可等了好久也不见鱼上钩,她撇了一下嘴,无可奈何地坐到了溪边的一块大溪石上。忽然她定睛一看,一条红鲤鱼正向这边游来,王帆迫不及待地放下鱼竿,用手去捞鱼,嗬!那条红鲤鱼被王帆捞了上来,她得意洋洋地眯眼一乐,可红鲤鱼的嘴一张一张的,眼紧盯着王帆,好像发怒,又好像哀求放了它。

李江已挖好一个大土坑,土坑四周有几块较大的石头,作为灶膛,锅也已放在上面。小明动作快,捡了一捆柴火马上跑了回来,他俩一起烧火,把柴扔到坑里,然后点着一根火柴,火烧了起来,火焰越来越旺,火光照在我们几个的脸蛋上,一股黑烟也袅袅升起。我也不示弱,一遍、两遍,终于把米淘干净了,我把白花花的米倒进锅中,盖上锅盖,米饭煮了起来。

张丽、王红也满载而归,她们提着筐子回来,看一看,筐里有野韭菜、苦麻菜等等,听“烹调专家”小刚介绍,今天他要露几手,炒几个小菜。过了一会儿,米饭和炒菜都做好了,王帆开始做鱼汤,虽然汤中没有太多的佐料,但是汤的味道仍然很鲜美。

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野炊活动方案

春天是一年中最美的季节,踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,去参加校外生活实践,同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动,能让同学们更好的展现出自己的才能。

1、走进大自然,感受春天;

2、培养团结协作精神和能力,体验野外自主生活的`趣味;

3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。

xx

4月24日(星期四全天)

信息部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。

把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。

1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。

4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。

5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。

(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。

(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。

(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。

(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。

1、103班班委

20年月日

附:参与活动所有师生签名

学生:

野炊活动方案

金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。

xxx

xxx

10月4日、四公里

1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

2、野炊活动具体安排如下:

(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责。

(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排野炊活动。

(5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

(6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。

(7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

(8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校野炊活动策划书策划书。

冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜3元

土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元鸡翅20元

三明治10元竹笋12元花生5元

车费:18元

总预计:141元人均:16元/人

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合。

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全。

野炊活动方案

1、培养幼儿乐意与同伴、家长一起参与活动的团体意识增进家园亲子感情。

2、学习各种蔬果的名称,用途和制作途径

3、在活动中培养幼儿自理能力和动手能力

4、感受和父母、同学共同活动的乐趣

20xx年4月20日(9点40--2点)

活动地点:南郊公园烧烤区

活动对象:蒙七a班全体幼儿及其家长,三位老师

9:30-9:40幼儿和家长在幼儿园门口集合

9:45出发,乘车去目的地

老师组织幼儿中间穿插游戏

14:00――14:30乘车返回幼儿园

1、提前一个星期举行家长会,进行分组安排工作,每组由一个组长分划本组工作

2、老师对幼儿进行蔬菜水果的知识教育

3、老师对幼儿进行安全卫生行为习惯的.教育

安全教育

衣:穿开衫在外面,方便穿脱,里面配季节性服装,鞋子以平地适合运动为主。为方便识记,上车后,每个幼儿发一件黄色工作背心。(活动后交到班上)

食:家长自带午餐所需蔬果和水,幼儿带少许零食

行:a、上下车时排队前进,不推不挤,一个家庭一个座位,主动让座有需要的人,车子进行中一律不得将头手伸出窗外。

b、活动中跟紧自己的家长,不得随意乱跑,不单独去水池和山上。

c、活动时要上厕所,需要家长陪同去。

文明教育

a、活动中注意文明行为,不追打跑闹,不毁坏公物

b、活动中将普通话,不骂人打架。

c、不乱扔垃圾(装在垃圾袋里面,活动结束后丢到垃圾桶)

4.幼儿准备

1、身体健康,重病就请假,

2、前期学习有关各种蔬果的知识

3、吃好早餐,带好毛巾

5.老师准备

1、了解各种蔬果的知识,精心准备活动方案和物品,

2、召开家长会,做好家长分配工作,

3、确定人数,通知时间

6.家长准备

1、准时开家长会,确认自己的小组和组长,随行手机号告诉组长。

2、明了自己的工作,做好所需物品和工具的准备

1、对幼儿的要求:一切听指挥,准时出发,准时返园;注意安全;活动中要积极,配合家长提高自主能力,可以做的自己做,不依赖家长。

3、对老师的要求:充分准备,精心设计,认真组织,做好活动

总负责:负责整个活动安排,安全以及每组之间的协调

蒙七a班黄老师、谭老师、周老师

安全:负责幼儿的安全

蒙七a班所有家长

摄影:负责记载活动中的精彩瞬间

黄老师,谭老师,园办王老师

后勤一:负责物品摆放地方和管理

周老师

后勤二:负责每组所需蔬果和工具

每组组长

机动:负责处理突发事件

x名家长

清理场地,收拾剩下的物品,垃圾丢到垃圾桶,带来的物品装好,上传照片,写活动总结。

野炊活动方案

春天是一年中最美的季节,踏着轻快的.脚步,哼着欢快的歌曲,去参加校外生活实践,同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动,能让同学们更好的展现出自己的才能。

一、活动目的。

1、走进大自然,感受春天;

2、培养团结协作精神和能力,体验野外自主生活的趣味;

3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。

二、活动路线及地点。

xx。

三、活动时间。

4月24日(星期四全天)。

四、参加对象。

信息部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。

五、活动筹备。

把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。

六、活动安排。

1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。

4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。

5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。

七、安全措施。

(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。

(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。

(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。

(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。

1、103班班委。

学生:

野炊活动方案

活动时间:4月10日星期日。

活动地点:广州市番禺区广州番禺区化龙镇东悦欢乐园。

参与人员:轨道系团总支全体成员。

因为上学期的亚运、亚残运冲掉了很多团总支的活动,部门之间缺少交流合作,本次活动意在加强团总支之间的交流、沟通和了解,增强部门的凝聚力。在新学期之初,在紧张学习、工作和生活之余,去野炊和娱乐一把,放松一下,为迎接下一阶段的`学习、工作和生活做好准备。

事项。

完成时间。

负责部门(人)。

备注。

1、告知活动事宜。

例会上。

素拓部。

2、统计参与人数。

秘书部。

名单确认,逾期不报且不允许退出。

3、收缴费用。

各部部长。

最后汇合到黄幼玲处。

4、出发前会议。

素拓部。

强调出游事宜,分配相关任务。

5、分组。

素拓部。

将干事分成若干组,便于野炊与拓展活动需要。

1、团总支成员在活动当天穿好我们的团总支会服和校服。

2、组织部带上系旗子、会旗。

时间。

安排。

备注。

7:30。

参加活动的同学请在校门口集中,合影留念。

请大家不要迟到,各部长清点好人数上车。请大家在前一天晚上准备带好学生证,如果丢了,可以带借书证。

9:45。

到东悦欢乐园。

大家留意保护好个人财物。

买票。

集中,清点人数。细看地图,如果他们有地图提供的话最好拿一份。

分组自由活动,玩机动游戏,拍摄景物和各自照相。

玩机动游戏时大家注意安全,12点前回到餐饮区野炊。

在餐饮区野炊。

10个人一组,也可以自己组合,尽情享受野炊的快乐。(注意保持环境的清洁)野炊食物:鸡肉两斤,肉片半斤,鸡蛋每人一个,青菜一包两斤,香肠一包(这是10人份的)。

全体成员玩体能拓展游戏。

大家根据人数分组,可以自己部门的人一组,也可以自由组合(新闻部注意游戏过程最好多拍点照片)。

欢乐园的娱乐项目:1玩欢乐园里的机动游戏,例如:海盗船、鬼屋、碰碰车、丛林飞鼠、空中单车、大摆锤、摩天环车等(其中去鬼屋的话要另付5块/人)。

2可以去看电影,中午到下午的时间3d立体电影、音幻时空、国防教育图片展等会开放,免费的,如果玩游戏玩累了可以去看一下。

3可以打野战,有兴趣的同学可以到野战区玩wargame,但玩这个是要另付钱的,35块一位(不含服装),玩两场。4、或者就到休闲区玩一下桌球、象棋、麻将等。

收拾东西准备回校。

可别落下东西。

17:40。

坐车回校。

部长清点好人数。

20:20。

回到学校。

各部门的人写一份自己的心得体会,新闻部注意将活动拍的照片做一个动感画册并放到群共享里。

1、注意整个活动中,参与人员的安全问题。

2、注意保持个景点的清洁问题。

3、保证参与者跟随队伍,不脱离队伍。

小学野炊活动方案

一、活动目的:

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的`课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

二、活动时间:11月15日(如有变化,另行通知)。

三、活动地点:xx水库。

四、活动对象:全体师生。

五、活动内容:

1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,

2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;

3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;

六、活动准备:

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:

a活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。

b要求学生做好自我保护。

c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

d教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

e 注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。

七、活动过程:

1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。

2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。

3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。

4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。

7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。

八、活动安全分析:

1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。

2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。

3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。

4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

九、其他注意事项:

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至xx敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。

4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。

5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

7、野炊活动未尽事宜,临时安排。

8.尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

十、带队老师安排:

各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。

各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。

十一、校园最佳小厨师评选要求:

1、各班学生以小组为单位参赛,有利于培养团队协作精神。各班上报2——5组参赛小队,并将参赛报名表于11月14日前交到卢海荣处。

2、作品必须是现场独立完成的,同组同学可以帮助烧火,教师不可以指导帮助。

3、作品完成之后,第一时间请评委老师打分,报上菜名、班级、姓名。

4、评委安排。

周xx带领3名家长参评四年级组。

史灵燕带领3名家长参评五年级组。

史芳芳带领3名家长参评六年级组。

评委老师从色、香、味、菜名创意进行综合打分。

5、参赛组当日须交两份食物,其中一份为指定——炒年糕;另一份为自选菜目(除炒年糕)其他材料不限。

小学野炊活动方案

一、活动主题:

户外野炊,享受自然。

二、活动理由:

2、缓解高三学习压力。

3、大部份同学上新化进行英语等级考试。

三、活动时间:

3月24日上午到下午6点。

四、活动地点:待定。

五、人员安排:

(1)主要负责人:班长。

(2)活动安排:318班班委会。

(3)活动策划书:宣传委员。

(4)时间和地点安排:班长,团支书。

(5)财务预算:团支书。

(6)节目安排:生活委员,宣传委员。

(7)食物后勤:生活委员及各寝室长。

(8)烧烤野炊工具:生活委员及各寝室长。

(9)安全保障人员:体育委员及各寝室长。

(10)拍照纪念:班长。

(11)活动总结:班主任。

(12)计划邀请老师:各任课老师。

六、准备阶段。

(2)3月23日通过征集班级同学的时间安排和具体要求,决定于3月23日上午至下午6点举行户外野炊活动。并把具体时间通知到全班同学以便于到时合理安排个人时间,由班长向学校领导提出申请。

(3)3月24日活动进入全面准备阶段,班级同学以寝室为单位,由各个寝室长担任组长,并让其了解到其小组成员。购买相应的食物和生活用品,准备好烧烤野炊工具,准备好各种必用品,邀请老师。

七、活动以及流程:

一、小组分组:以寝室为单位,4~6人为一组,发一套炊具,班主任老师为指导,寝室长担任组长,负责各组的各项相关工作。

二、出行前交代注意事项:

a、要求要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

b、注意野外用火安全,须在规定的`范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,用水将火扑灭。各组要及时检查,保证每个灶完全灭火,并由寝室长复查。

c、在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的同学。

d、对同学行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

三、各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于当日带到活动地点。

四、到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。

搭灶--生火--炒菜做饭--用餐--收拾场地--收拾各组垃圾,灭火--部门联谊活动(游戏)--返校。

五、每个小组必备的物品有:桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、具体联谊活动安排:

一、厨艺大比拼。在用餐之前,每小组必须出一至两道菜,由班主任老师逐一来品尝一下,评比出“食神”。

二、自由表演时间。此活动大概需要30分钟。

三、集合整队点齐人数,返校。

八、注意事项。

《一》来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生。

《二》上下车排队,使活动能有序进行。

《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。

《四》禁止下河游泳,攀爬树木。

《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前返校的,必先通知相关负责人,不能私自离开。

九、经费预估:(待定)。

318班班委会。

20xx日3月24日。

野炊活动策划方案

为了增进我们文学社各位兄弟姐妹们的感情和友谊,希望通过这次的野炊能更好的团结友好,相互帮助,也希望大家玩的开心,玩的愉快,请大家积极的`参与本次活动,本次活动方案具体如下:

尹正忠 张 清

文学社全体人员

尹正忠

野炊

1、为了加强文学社的以后能更好的发展,社员的与众不同,一个好的心态和一个和谐的团队。

2、为了丰富社员知识。

文学社全体人员

1、策划部组长:

尹正忠

2、人事部组长:黄丽君

3、宣传部组长:

向阳秀林

4、申搞部组长:

余欣

5、财务部组长:

赵丽

6、电台部组长:

赵丽

xx年7月1日

九、活动地点:神龙山庄

炊具:

铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板

餐具:

塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸

食物:

猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜

佐料:

食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。

全体人员收拾整理

1、要求每位成员积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向负责人说明情况,方可。

2、活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向负责人报告,安全重于泰山。

3、借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。

4、活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。

校文学社 xx年6月30日

小学野炊活动方案

一、活动目的:

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的.喜与乐。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

二、活动时间:初定于2010年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)。

三、活动地点:学校后面的空地上。

四、活动内容:野炊;。

五、活动准备:

文档为doc格式。

野炊活动方案

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

11月15日(如有变化,另行通知)。

xx水库。

全体师生。

1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,

2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;

3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:

a活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。

b要求学生做好自我保护。

c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

d教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

e注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的'易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。

1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。

2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。

3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。

4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。

7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。

1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。

2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。

3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。

4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至xx敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。

4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。

5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

8。尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。

各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。

1、各班学生以小组为单位参赛,有利于培养团队协作精神。各班上报2——5组参赛小队,并将参赛报名表于11月14日前交到卢海荣处。

2、作品必须是现场独立完成的,同组同学可以帮助烧火,教师不可以指导帮助。

3、作品完成之后,第一时间请评委老师打分,报上菜名、班级、姓名。

4、评委安排。

xxx带领3名家长参评四年级组。

xxx带领3名家长参评五年级组。

xxx带领3名家长参评六年级组。

xxx评委老师从色、香、味、菜名创意进行综合打分。

5、参赛组当日须交两份食物,其中一份为指定——炒年糕;另一份为自选菜目(除炒年糕)其他材料不限。

小学野炊活动方案

为了丰富同学们的课余生活,促进高二文科班之间的交流,促进彼此的了解;为班级营造一种轻松自由的环境、和谐融洽的氛围,增强班级的凝聚力。也让同学们能够欣赏初夏五月草长莺飞、花红柳绿的景色,感受大自然的.美好,焕发同学们的激情与活力。经同学们提议和班委的最终决定,决定于本周四下午进行一次“户外野炊”活动。

二、活动主题:户外野炊,享受自然。

三、活动时间:本周星期四下午1:30——5:30。

四、参加班级:高二年级1、2、3班全体学生。

五、活动地点:河边草地。

六、活动过程:

1、集合:中午1:30分在大礼堂门前准时集合,整队出发。

2、就餐:2:00——3:00。

(1)到达野炊地点后,各班分别组织学生就餐。

(2)各班学生要文明用餐,不得追逐、打闹。

3、班级活动::3:00——4:00。

各班分别组织学生表演节目和进行游戏。

4、集体活动3:00——4:00。

(1)“团队绑腿跑”

(2)拔河比赛。

七、注意事项:

1、各班同学务必按时集合,准时出发。

2、来回路上以班为单位列队行走,遵守秩序,不能相互推搡、打闹,以免发生安全事故;穿越马路时一定观察过往车辆,注意交通安全。

3、活动期间,禁止下河、下鱼塘游泳,攀爬树木。

4、野炊期间要听从班主任统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前返校的,必先向班主任请假,不能私自离开。

5、爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生;活动完毕后,各班需捡拾因活动造成的所有垃圾,装在塑料袋里带走。