范本的作用在于为我们提供一个思路和参考，帮助我们更好地完成写作任务。下面是一些著名作家的范文片段，希望能够启发大家的写作思维。
挑战自我的名言
7、人生有两个悲剧，一个是万念俱灰，另一个是踌躇满志。--萧伯纳。
8、苦难是人生的老师。--尔扎克。
10、志之难也，不再胜人，在自胜。--荀况。
11、即使翅膀断了，心也要飞翔。--张海迪。
12、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。--吕凯特。
13、当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。--雨果。
14、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。--张闻天。
15、命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。--伯尔。
16、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。--席慕蓉。
17、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯。
19、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。--巴金。
20、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。--苏格拉底。
21、没有上天的云梯也就算了吧，但不能没有拥抱月亮的手臂。--刘墉。
23、自古奇人伟士，不屈折于忧患，则不足以其学。--方孝孺。
24、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。--贝多芬。
挑战自我的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生需要挑战才会获得胜利。就如一叶帆船那样，经历过风雨的磨炼，海浪的洗礼，终于到达理想的地方。就如一棵岩壁上的植物，勇于独傲一方。她凭的是什么?正是它那勇于挑战强大对手并将其战胜的决心。
妈妈曾经对我说过：“你将来想要有一个怎样的人生呢?当时我毫不犹豫地说了一句：”需要一个富有挑战性的人生，因为那样才能充实自己。“现在的社会正是如此，而我也保持自己观点，有挑战才会有成功。
在学习上需要挑战，在别人进步而自己停止无法前进的时候，更要想着如何挑战对方，如何超越对方。不过光有挑战还不行，必须付出自己的努力才行。学习成绩掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑战比自己强的人，总有一天能有所超越，有所突破。记着，当别人挑战自己时，我们要欣然接受，为此感到自豪。当别人付出努力非常多时，那我们自己则更应该拼命!
生活中，我们需要挑战，有时需要耐力、自制力、坚持力。例如霍金，他一直和病魔在挑战，在全身瘫痪只剩手指能动的情况下，完成了让世人为之震惊的著作《时间简史》，而后他依然活着。他为何能拥有如此顽强的生命力呢?正是因为他挑战并战胜病魔，做了病魔的主人，奇迹般地坚持到现在。也许他曾经想过自己的人生即将完结，觉得自己的生命很短暂，未能让他挑战人生，享受人生。可他这种劲，这种精神让他坚持了下来。这就是挑战，对于我们也是这样，无论生活中遇到多大困难，勇于挑战，勇于坚持，也可证明自己没有错过人生，让自己获得快乐。
一个人如果丧失了挑战，那我觉得人生将没有价值。而作为新时代的青少年，更需要挑战，挑战自己的人生。
挑战自我的名言
14) 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
16) 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 ——肖伯纳
17) 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 ——西塞罗
19) 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。 ——鲁迅
20) 应该笑着面对生活，不管一切如何。 ——伏契克 ——陶潜
21) 生命，只要你充分利用，它便是长久的。 ——塞内加
22) 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。 ——赫伯特
挑战自我的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，满怀信心地竞选班长！
我从小学开始，都只当过一些小官，例如：小组长、小队长，而班长这种大官，却让生来都胆小、缺乏信心的我面临着小学阶段的一大考验！可最终，我还是勇敢地站在了这里；我希望同学们相信我，给我这次机会，如果我竞选成功的话，我一定会做好这份工作！
如果我当选了班长，我一定会联合其他班委，搞好班级纪律、维护班级荣誉，帮助学习落后的同学，搞好学习，因为我们现在是以学习为主要的。
如果我是班长，我要自己先诚实、守信、乐于助人，从而把我们整个班变成在学校里数一数二的文明班级。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，班长也是这样的，如果我落选了，说明我还有很多不足，但我决不气馁，争取下届再选。
如果我当了班长，我将真诚地为大家服务，希望大家投我一票，谢谢！
挑战自我的名言
13、当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。-- 雨果
14、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。--张闻天
15、命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。-- 伯尔
16、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。--席慕蓉
17、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。-- 狄更斯
19、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。-- 巴金
20、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。--苏格拉底
21、没有上天的云梯也就算了吧，但不能没有拥抱月亮的手臂。--刘墉
23、自古奇人伟士，不屈折于忧患，则不足以其学。-- 方孝孺
24、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。-- 贝多芬
挑战自我的名言
1、朋友，心若在，挑战就在！让我们满怀信心去挑战自己的人生吧！
2、我们要拒绝平庸，惟有给人生一个挑战的机会才能取得成功。
3、永远不放弃，永不言败，鼓起我们的勇气，树起我们的信心，去迎接明天的挑战吧！明天将会因为我们而更加精彩！
4、人生，充满着挑战，擦干眼泪，继续前行。
5、人生充满挑战，再苦也要笑笑。
6、勇于挑战自我，做好每一件小事。
7、时光如流，像树木沐浴阳光，砥砺风雨，我们慢慢成长，逐步成熟。
8、敢于挑战，敢于打破，敢于撕下标签面对最真实的自己。
9、越厉害的人，越懂得不断挑战自己。
10、迎接挑战，做最强的自己。
11、只有不怕吃苦敢于挑战才能赢得人生高地。
12、生活需要挑战，如果我们勇敢地面对困难，勇敢地接受了生活的挑战。那么，成功的一天就不远了！
13、敢于克服未知，不断挑战错误。
14、当挑战来临时，像欲冲破蓝天的雏鹰展翅高飞。
15、永远也不要倒下，勇敢的人们！
16、敢于挑战，不轻言放弃。
17、经得起挫折，才能在成功的路上赢得最后的笑声。
18、拥有人生大格局，不断挑战，不断尝新。
19、人生需要的就是挑战，需要的就是奋斗，需要的就是要挑战自我！
20、每天都做一个全新的自己，一个敢于挑战的自己，加油。
21、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。
22、挑战的失败并不能算是真正的失败，而在失败之后一蹶不起，那才是真正的失败了。
23、我们应该挑战自己，努力使自己变得更强，超越昨天的自己。
24、只要不断挑战自己，战胜自己，才有无限的可能？
25、有挑战，才会有成长。
26、敢于挑战，勇攀高峰。
27、学会鼓励自己，敢于挑战的自己，做个全新的自己。
28、坦然的面对每一次缺憾，迎接下一次挑战。
29、不惜失败，大胆地向目标挑战。
30、一个人要挑战自己，靠的不是投机取巧。
31、追求自我，勇于挑战。
32、静下心来学习和锻炼，时刻准备迎接挑战！
33、要坚强，勇敢地面对挑战，坚定地去实践自己的梦想。
34、勇于挑战自我，再狠也不怕。
35、人生的路自己走，人生需要挑战。
挑战自我的演讲稿
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
我来自放生小学，跨入教师行列仅10余年的岁月，10余年的教学历程，风雨兼程，有得有失。回首往事，我领悟到：是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱，伴随我一次次迎接挑战，一次次超越自我!今天我的演讲题目就是：迎接挑战超越自我。
记得初为人师，我很胆小，没有自信，不懂方法，更没有经验。曾经有孩子问我：“老师，1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案，甚至在课前还要记一记，先做什么，再做什么。我努力去做了，可总达不到我预想的效果，我时时反思着：为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑，我每上完一节课，我都在琢磨，今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是，我有意识地加强自己教学基本功的训练，虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧，学习他们的成功经验，再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生，关注学生，选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了，愉快多了，我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生，原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸，看着一双双渴望求知的眼睛，我在心里下定决心，我要尽我的所能把他们教好，这是我的责任，是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里，青年教师赛课活动在全县展开，我参加了比赛。记得当时我很犹豫，那可是比赛，下面有那么多领导，还有那么多有经验的老师都在看着我，我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲：“不要怕，年轻人要勇于挑战自我，自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下，我获得了第一名。这次荣誉的获得，让我备受鼓舞，我要继续努力，做好准备，迎接各种挑战，我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里，我结了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松，反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育，还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育，记得一位家长说：“现在我们比什么呀，比自己的钱多少吗?不是，我们比谁家的孩子素质好!”是啊，孩子才是未来，孩子才是希望，我作为一名教师，深感责任的重大。于是，在工作的间歇，在干完家务活的空档，我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结，整理，一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而，就在我教学工作基本上得心应手的时候，我却经历了一次病痛，一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
经过前思后想，经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询，最终我作了手术。通过前后两次激光手术，成功去除了我左右声带上的息肉，经过一段时间的休息，我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾，感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业，我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后，我的声音都很小，我担心孩子们听不见，但他们却听得格外认真，很多时候我的一个手势，一个眼神替代了我的语言，可孩子们依然能够领会，我为他们能这样的懂事，能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说：一周内一句话也不能讲，否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我，一颗糖轻轻的塞进我的嘴里：一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上，人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片，我打开一看，上面写着：“老师，祝你早日康复，我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手，只有使劲地点头，眼泪早已不听话，滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气，我要好起来，要快快的好起来，孩子们需要我。
在病假休息的日子里，我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片，在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语，也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里，我把卡片分发给他们，他们手捧小小的卡片，在同伴们面前炫耀，“看，这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻，我真真切切的感受到：我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯，有苦，也有乐;有付出，也有回报：在新课程实施的三年里，我先后四次承担县级教学研究课，多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算有一天，我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑，我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来，因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己，让我更有信心去迎接挑战，不断的超越自我!实现我的人生价值!
谢谢!
挑战自我的演讲稿
各位评委、朋友们：
面对这许多挑战，国人没有退缩，尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战：在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战，在国企改革的浪潮中迎接挑战，在经济结构调整的机遇中迎接挑战，在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人，正是在无休止的挑战中，创造了一个又一个的辉煌，一步步迈向崭新的世纪。
作为一名普通的教育工作者，我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就遇到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人？我不颀领导和老教师的担心，硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事，我明白了一个道理：挑战就是机遇，要想赢得更多的机遇，就不能满足现状，于是，我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革：我向学习习惯发出了挑战，和学生一起提出“习惯成性格，性格定命运”的响亮口号，摸索出一整套培养良好习惯的方法；我向教育科研的传统局面发出了挑战，坚持以科研为先导，推动教学改革，每年发表数十篇文章，有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候，我是向自身的知识结构发起了挑战：工作之余，我用三年时间完成了中文系本科的函授学习，并成为一名优秀毕业生；我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习，也成为一名优秀学员；我用四年时间完成了法律本科的自学，实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通；我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标！八年来，我几乎没看过一场电影，所有的节假日，几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚，就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘！
说到这里，或许有人要问：你讲的这些不是自吹自擂吗？不！我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明：江苏的职工是开拓进取的职工，是敢于发出挑战并迎接挑战的职工，是永远的挑战者！在新世纪到来之际，让我们用全部的赤诚和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑战，去迎接新世纪暴风骤雨的挑战，让我们在挑战中去拥抱新世纪的辉煌！
挑战自我的美文
人的一生中，许许多多的成功与失败锻炼了人的`意志力与胆识，让人在困难中成长，在荆棘中走出一片成功的天地。
同学们轮番上场，从精神抖擞到“倒头就睡”，看得我阵阵冷汗。“下一组。”吴老师一吹哨子，同学们个个做好准备的姿势，我慢慢走去（不管了，拼了）“呼”同学们个个向外跑去，呵呵，我位居第一，真是身如轻燕，好吧，加油，长跑和短跑没什么区别，加油，第一，第一，到第二圈时，我发现渐渐开始力不从心，脚步越来越沉重简直跟走没什么区别，加油啊，不能输啊，看着终点女孩子们为我的呐喊声，我真的想加速，可是，双腿如灌了铅一般，整个人属于眩晕状态，坚持，坚持，向着第一进发，可是上天似乎没有听到我的呐喊，第二个在落后我近十米处追上，并取得第一，而我和他，仅仅相差一秒。
不要啊……。
可是我现在似乎并没有心思去管成绩了，我以“飞速”躺下。（大地啊，我第一次觉得你给我一种可以依靠的感觉）继而立即闭上眼睛。第一次那么大的运动量险些使我的身体吃不消，之后我是靠人扶着走回教室的，因为我的腿啊暂时“报废”。
不过，那一天我成功了，因为我又一次超越自己，做了一次从未做过的事。
挑战自我的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
挑战不可能是一介平民反抗暴秦的壮举，挑战不可能是卧薪尝胆而终三千越甲吞吴的胜利。生活中存在了许多的不可能，不可能完成、不可能实现、不可能……然而唯有以“工欲善其事，必先利其器”的内心才能在不可能面前“亦于心之所善兮，虽九死其犹未悔”。历史是不可能坟墓，受宫刑而忍，励志完成《史记》的司马迁不就是一个例子吗?如此辉煌的巨著在当时仅凭一人之力是难以完成，但就是他这种将不可能化作虚空的一种精神，《史记》终现人间，挑战不可能，便是可能。
挑战不可能是复读三年而以专科为终的强大内心，挑战不可能是仅凭50万元的创业基金成就上千亿身价，马云用他辉煌成就，再次告诉我们：“只要我们能接受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现。”复读三年是任何人都可以做却不敢做的事，而对于他，三年是磨练心智的秘方，主修英语的他，打工。如果他当时对别人来说只是平凡，而现在他对别人来说，是偶像。他用了50万元创造了上千亿的帝国。他克服了不可能完成的这样的一个假说。
在事情未成功之前，再多的看似不可能，只要我们能接受他给我们的挑战，连最奇异的梦想，都可能实现。然而“君子生非异也，善假于物也。”那些虽有热血，却最终无为的人，只因为没有找到方法，可见，挑战不可能需要技巧。
不可能是什么?它只是脚上的沙土，用力一甩，这沙土也只会随风飘去。
挑战自我的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我说：“你喜爱的书就像一个朋友，就像你家长“。
我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样练成的》这部小说，我都不知道看过多少遍了。其中的有关人生意义的段落，我还能背诵一点点了呢!
人应该怎样地活着才有意思呢?这个问题相信大家都很难回答。而保尔.科察金却用行动回答了这一问题。他瘫痪后，毫不灰心，仍然顽强学习，努力工作，并且开始了文学创作。双目失明，这对于已经瘫痪的人来说，是多么沉重的打击呀!却降临到了他的头上。可是他却毅然地拿起笔来，摸索着，坚持写作;写一个字，他要忍受常人不能忍受的痛苦，极其努力才能写好。经过顽强的努力，他终于成功的完成了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着读着，我不禁心潮澎拜，热泪盈眶。保尔那坚强的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞他呢?哦!我终于明白了，就是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹这就是他顽强地有命运作斗争的动力!
保尔，可敬可佩的共产主义战士，你为我树立了身残志坚的光辉形象。
《钢铁是怎样练成的》真是一本好书!我还要不断地同学习，从中吸取更大的精神力量!
挑战自我的演讲稿
尊敬的各位教师，各位同学：
大家好！
记得小时候，我们很快乐，无忧无虑，我和小伙伴一起在那棵树上许了一个愿永远快乐!我们用树枝在沙地上一笔一划的刻着，我们都开心的笑了。
随着时间慢慢的推移，我们一天天在成长，时代也在变化。如今，那块沙地已经变成了一条笔直的马路。
我们也似乎渐渐地迷失了自己，我们沉浸在电脑游戏里，记得当初我玩电脑是为了学习，并且觉得里面的一些小游戏可以让我减少压力，如今在，我为了那些所谓的荣誉和面子，沉迷在游戏中，出不来，我渐渐忘记了自己的本意，我已经迷失了自己，我已经玩了一天游戏了，身心疲惫，却依然在游戏耍着，不想出来。
我早就迷失了自己，每每停电，我都觉得生活失去了色彩，好像电脑就是我的所有，我的脾气早就因为这些游戏变得喜怒无常，游戏好像控制着我，我也被游戏控制着!
直到一天，停电了，我郁闷地在门外坐着，我的朋友小华来找我出去走走。我不情愿的'和他出来，你最近一直玩电脑，还好今天停电了。我不想说话，我怕会和他吵起来。
我们走着走着，到了梧桐树下面，我的记忆回到了小时回去，快乐，无忧无虑。我跑过去那四个大字好像已经找不到了，就像现在的我。我逐渐醒悟过来，我的初心只是想快乐，而不是荣誉，不忘初心。
我已经走出迷雾，我知道，我现在前途迷茫，不可以被游戏控制了。我对小华表示由衷的感谢，他笑了，说感谢小时候快乐的我们吧。我们回家了，来电之后，我便删了游戏。找回曾经的我。
挑战自我的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在生活中，书籍一直陪伴着我，不知从什么时候起，在每晚睡觉前和早晨起来我都会看书,书籍就这样进入了我的生活。
书把智慧无私奉献的给了读者，它让我进入了一个又一个的欢乐的国度与神秘的海洋。它让我懂得了什么是善、恶、正义、邪恶，让我知道了历史的兴衰与和平，让我了解了民族的历史与文化。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起来就爱不释手。跟着主人公一起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，是我最快乐的事……阅读使我的生活更轻松，写作使我的生活更丰富。书籍给我了一双千里眼，让我在广泛阅读中大开眼界，享受着读书的快乐;给我一只神笔，使我的作文充满色彩。
看完了短篇看长篇，经过爸爸地推荐，我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地，游历于各种境界里，精彩的故事看得我如醉如痴，常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了，我还是钻在书里出不来，被爸妈一顿臭骂!当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁，他善良、聪明、仗义，什么有趣的事都被他碰到了。
在阅读中我明白了：阅读和写作，是快乐的事，可以沟通心灵，可以让我的生活更加的多姿多彩。
超越自我挑战自我的名言
1、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。(肖伯纳)。
2、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。(贝多芬)。
3、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。(鲁迅)。
4、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
5、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
6、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
7、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
8、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
9、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
10、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
11、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
12、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
13、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
14、做对的事情比把事情做对重要。
15、人的结构就是相互支撑，众人的事业需要每个人的参与。
16、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
(戏从对手来。)只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
17、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心;创意乐意。
18、如果现在的挫折能带给你未来的幸福，请忍受它;。
如果现在的快乐会带给你日后的不幸，请抛弃它。
19、当我们抱怨生活和社会没有给予自己好运气时，其实正是我们自己懈怠了人生，忽视了身边的某些小事或者某些环节。
20、理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。
21、人的最佳生活方式是拥有可能多的快乐和尽可能少的痛苦。这是可以办到的，只要你不从那些足以致命的事物中寻找快乐。
22、攀登高峰要不畏艰险，实现理想要勇于奋斗。
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挑战自我的演讲稿
各位领导、朋友们：
大家好!
面对这许多挑战，国人没有退缩，尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战：在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战，在国企改革的浪潮中迎接挑战，在经济结构调整的机遇中迎接挑战，在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人，正是在无休止的挑战中，创造了一个又一个的辉煌，一步步迈向崭新的世纪。
作为一名普通的教育工作者，我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就遇到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心，硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事，我明白了一个道理：挑战就是机遇，要想赢得更多的机遇，就不能满足现状，于是，我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革：我向学习习惯发出了挑战，和学生一起提出“习惯成性格，性格定命运”的响亮口号，摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战，坚持以科研为先导，推动教学改革，每年发表数十篇文章，有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候，我是向自身的知识结构发起了挑战：工作之余，我用三年时间完成了中文系本科的函授学习，并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习，也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学，实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来，我几乎没看过一场电影，所有的节假日，几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚，就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!
说到这里，或许有人要问：你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明：江苏的职工是开拓进取的职工，是敢于发出挑战并迎接挑战的职工，是永远的挑战者!
挑战自我的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
小树林的教室里，一场充满刺激的活动开始了……。
首先是在指压板上单脚站立，这可难不倒我。只听老师一声令下，所有的体重都压在了右脚上。突然，一阵酸痛袭来，让毫无防备的我痛得龇牙咧嘴，只听“啪”的一声，我的脚落地了，我和指压板的第一场“恶战”以失败告终。还好这次是团战!我的两个队友以轻如飞燕、重如泰山之势完胜了指压板。
第二场是合作。鉴于我上一场的表现，决定让我在台下当观众，这也是我自愿的，怕连累了队友。“恶战”开始了，先前还若无其事的二人，之后腿开始颤抖起来，又因一人笑出了声，一步之差，全盘皆输，老师正要喊平局，在这千钧一发之时，两人轰然倒地，与指压板的第二场“恶战”以一秒之差输了。
第三场“恶战”可是我最拿手的跳格子，绝对不吹牛，看别人犹如蜻蜓点水般“飞”过，我的要点在于——快，只要快了，疼痛就会传得慢。可现实不同于想象，这种指压板是会移动的，当我跳到第三格时，用力一大，指压板往后滑，那时我身在半空，发现起跳的位置变远了，这一蹦之力完全不够，最后我们一组以2：4的战绩惨败于指压板。
三局两胜，我们只赢了一局，在大比分1：3的情况下被指压板完虐。但是我相信，经过这一次的指压板三场“恶战”，下次我们绝对不会输!
挑战自我的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活和学习的节奏在加快，加了晚自习，加了限时练和周周练，还有月考和期中、期末考试。考试高密度，试题有难度，压力山大。必须勇于拼搏，才能在竞争中脱颖而出。心里是这样想的，但起起伏伏的成绩有时让我迷惘、让我彷徨。我早已按捺不住，期待着文理分科。可是学校拖延分科的时日，拖出了我的愁绪，越缠越乱了。
喜欢吃鹅毛雪一样的岭南红土米饭，白亮亮如玉一般可爱。可是很不巧，当你拿起锄头面朝黄土背朝天耕作时，却被告知，你生活在黄土高原，那心伤得就像黄土高坡一样千沟万壑。初中时，物理课上我常常用情人般的双眸深情地注视着物理老师，期盼着能学好物理，但中考时物理也只勉强不是短板;如今我视物理为初恋，它还是很不留情地虐我千百遍。当日日向往着学理时，物理还是成了我心中的一道坎儿。
谁说女孩子学不好物理?谁说女孩子学不好理科?我偏要好好学习。明知山有虎，偏向虎山行。理想在召唤，富有诗意的远方在召唤，军训时获得的先进个人奖章还在我心中闪耀着金光。我喜欢悬崖边散发着清香的百合，喜欢她透着灵性的洁白和秀挺的风姿。不求回报，不求有人欣赏，只为活得坚强、活得漂亮。坚定学理的志向，挑战自我，证明自我，绽放我心中的百合。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我想起一位著名诗人的话——如果回忆能够流眼泪，那它一定很珍贵。高一的每一个动人故事都将是记忆中的珍宝。经历高一，我们收获成长;经历高一，我们走向辉煌。
