通过巧妙的广告策略和创意,企业可以提高品牌知名度并吸引更多消费者。如果你对如何制作一个有吸引力的广告感兴趣,那么以下的广告范文可能会对你有所帮助。

广告方案

方案一:不体现从驾校拿本或找其他陪练环节,自己直接开车上路(突出的.是技术不行找陪练)。

方案二:找不正规陪练或私人陪练出来后,驾驶技术不过关。(体现的是找陪练应找专业汽车陪练)。

场景一:7:00小李坐公交上班从不迟到家里买了新车之后,小李觉得开车上班一定很潇洒,于是一天早晨起床收拾完毕后,拿出车钥匙吹着口哨开车上班去了。7:30(中间用时间点进行衔接)。

场景二:8:00环路上车水马龙,小李觉得眼前一片眩晕,左并线进不去,右并线也进不去。很恼火,不断被其他车用喇叭催。

场景三:8:30晕头转向总算到了公司楼下,找个车位停车吧,却怎么也不能进库(快镜头)。

小李:为什么?嗯,这是为什么呢?这是为什么呢?(眼睛咕咕转想找一个合适的理由,脑子又不时浮现刚才停车的画面)。

老板施压:嗯……?

小李:是…是…(出现刚才停车的镜头)。

老板:哈哈哈,(拿出一张名片递给小李)不差钱,专业陪练吧。

老板看看四周:偷偷告诉小李:一般人我不告诉他。

场景六:小李在陪练公司练车的镜头(体现公司车标,教练)。

场景七:练车完毕开车上班,技术熟练的在路上“窜来窜去”。说:开车,没问题。我骄傲。

场景八:在公司楼底倒车轻松入库。说:入库,没问题,我骄傲。

场景九:上班不迟到,老板笑呵呵。

结束。

广告创意设计个人求职简历

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯,一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网推荐的策划书供您参考:

公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和-谐社会。

活动主题:公益广告,和-谐社会的指路灯。

一、活动目的及意义。

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;。

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;。

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;。

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、活动地点:太原科技大学校内。

三、活动主办方:校学生会、大学生联合会。

四、活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社。

五、活动对象:太原科技大学全体师生。

六、大赛详程与规则:

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和-谐校园”等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类:flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等。

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频。

c.征集日期:-4-28---2011-5-20

d.征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)。

ps:电子作品请发送到。

e.决赛日期:2011-5-28日晚上7:00.

f.评分细节:

a、创意好,整体效果佳。

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默。

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅,

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围。

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真。

f、作品突出某个主题,能很好的.启发观众,引起共鸣。

g、有创新性,构思新颖。

ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考。

d.奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干。

七、活动注意事项:

1、做好组织策划和宣传活动;。

2、做好作品收集活动;。

3、联系好评委老师;。

4、做好征文评选工作;。

5、做好活动结束后的总结和反馈工作。

机电学院。

学雷锋小组。

2011.04.25。

大学班级cs大赛策划书。

活动主题:大学班级cs大赛。

举办单位:宇航学院101515班。

赞助单位:莲。

活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

具体活动安排:

一人员安排。

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事。

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

51015班全员参加,大众评委。

二具体赛事安排。

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶。

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定。

个人第二,待定。

个人第三,待定。

个人第四,待定。

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

幼儿园创意设计开学典礼方案

种植品牌理念。

20xx年9月1日9:00—11:00。

礼堂。

全体师生。

紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣。

园风:爱智慧。

教风:好智慧。

学风:问智慧。

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

常用广告创意设计手法介绍

富有创意思维的广告设计作品往往最能吸引大家的眼球,然而,创意并不是一蹴而就的。下面,小编为大家整理了一些常见的广告创意设计方法,一起来了解一下。

幽默法是指广告设计师的广告作品中巧妙地再现喜剧性特征,抓住生活现象中局部性的东西,通过人们的性恪、外貌和举止的某些可笑的特征表现出来。

幽默的表现手法,往往运用饶有风趣的情节,巧妙的安排,把某种需要肯定的事物,无限延伸到漫画的程度,造成一种充满情趣,引人发笑而又耐人寻味的幽默意境。幽默的矛盾冲突可以达到出乎意料之外,又在情理之中的艺术效果,勾引起观赏者会心的微笑,以别具一格的方式,发挥艺术感染力的作用。

运用各种方式抓住和强调产品或主题本身与众不同的特征,并把它鲜明地表现出来,将这些特征置于广告画面的主要视觉部位或加以烘托处理,使观众在接触言辞画面的瞬间即很快感受到,对其产生注意和发生视觉兴趣,达到刺激购买欲望的促销目的。

在广告表现中,这些应着力加以突出和渲染的特征,一般由富于个性产品形象与众不同的特殊能力、厂商的企业标志和产品的商标等要素来决定。

突出特征的手法也是我们常见的运用得十分普遍的表现手法,是突出广告主题的重要手法之一,有着不可忽略的表现价值。

对比是一种趋向于对立冲突的艺术美中最突出的表现手法。它把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接对比中来表现,借彼显此,互比互衬,从对比所呈现的差别中,达到集中、简洁、曲折变化的表现。通过这种手法更鲜明地强调或提示产品的性能和特点,给消费者以深刻的视觉感受。

作为一种常见的行之有效的表现手法,可以说,一切艺术都受惠于对比表现手法。对比手法的运用,不仅使广告主题加强了表现力度,而且饱含情趣,扩大了广告作品的感染力。对比手法运用的成功,能使貌似平凡的画面处理隐含着丰富的意味,展示了广告主题表现的不同层次和深度。

借助想象,对广告作品中所宣传的对象的品质或特性的某个方面进行相当明显的过份夸大,以加深或扩大这些特征的认识。文学家高尔基指出:“夸张是创作的基本原则。”通过这种手法能更鲜明地强调或揭示事物的实质,加强作品的艺术效果。

夸张是一般中求新奇变化,通过虚构把对象的特点和个性中美的方面进行夸大,赋予人们一种新奇与变化的情趣。

按其表现的特征,夸张可以分为形态夸张和神情夸张两种类型,前者为表象性的处理品,后者则为含蓄性的情态处理品。通过夸张手法的运用,为广告的艺术美注入了浓郁的感情色彩,使产品的特征性鲜明、突出、动人。

在广告设计中对立体形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。这种艺术处理以一点观全面,以小见大,从不全到全的表现手法,给设计者带来了很大的灵活性和无限的表现力,同时为接受者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想。

以小见大中的“小”,是广告画面描写的焦点和视觉兴趣中心,它既是广告创意的浓缩和生发,也是设计者匠心独具的安排,因面它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的.高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。

在审美的过程中通过丰富的联想,能突破时空的界限,扩大艺术形象的容量,加深画面的意境。

通过联想,人们在审美对象上看到自己或与自己有关的经验,美感往往显得特别强烈,从而使审美对象与审美国微软公司者融合为一体,在产生联想过程中引发了美感共鸣,其感情的强度总是激烈的、丰富的。

这是一种最常见的运用十分广泛的表现手法。它将某产品或主题直接如实地展示在广告版面上,充分运用摄影或绘画等技巧的写实表现能力。细臻刻划和着力渲染产品的质感、形态和功能用途,将产品精美的质地引人入胜地呈现出来,给人以逼真的现实感,使消费者对所宣传的产品产生一种亲切感和信任感。

这种手法由于直接将产品推向消费者面前,所以要十分注意画面上产品的组合和展示角度,应着力突出产品的品牌和产品本身最容易打动人心的部位,运用色光和背景进行烘托,使产品置身于一个具有感染力的空间,这样才能增强广告画面的视觉冲击力。

广告创意设计个人求职简历

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简历编号:

更新日期:

无照片。

姓名:

国籍:

中国。

目前所在地:

白云区。

民族:

汉族。

户口所在地:

韶关。

身材:

165cm?55kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

21。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

工作年限:

1

职称:

初级。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

--3500。

希望工作地区:

白云区越秀区天河区。

个人工作经历:

公司名称:

起止年月:-07~-07珠海绮彩鱼工作室。

公司性质:

私营企业所属行业:教育/培训/院校。

担任职务:

陶艺培训教师。

工作描述:

负责该公司陶艺课程的培训,具体工作范围为珠海青少年活动中心及珠海各个幼儿园.(工作主要负责该公司彩陶制作兴趣班课程的`编排和培训)。

离职原因:

自身原因。

志愿者经历:

教育背景。

毕业院校:

广东白云学院。

最高学历:

大专。

毕业日期:

所学专业一:

产品造型设计。

所学专业二:

受教育培训经历:

语言能力。

外语:

英语优秀。

国语水平:

精通。

粤语水平:

精通。

工作能力及其他专长。

本人责任心强、乐观开朗、思维敏捷,(信息来源于大学生/请注明)积极上进,学习能力强。吃苦耐劳,做事认真负责,思想进步,适应能力强.个人擅长coreldraw,photoshop,ai等软件.

详细个人自传。

本人在大学期间拿到英语应用能力2级证书,一级计算机应用证书以及图像图像处理模块图像制作员等级证书.希望能得到工作获得工作经验.希望我能有机会加入新的团体,给我一个成长的机会.立志用平生所学为贵单位贡献力量.

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

广告创意设计求职信

尊敬的领导:

你好!我的名字叫xx,是一名应届生,获知贵公司为积极主动谋取发展趋势招贤纳才。我真心实意的期盼能添加贵公司,为贵公司的稳步发展奉献我的才可以和聪慧。

在专科三年中我用心勤奋,每门基本课程内容和课程均获得了较优异成绩,在我勤奋下把握了扎扎实实的专业技能,并有目的的根据各种各样社会实践活动提升自己的自学能力,为将来工作中确立了优良的基本。我重视塑造自身各个方面的工作能力,特别是在在广告创意设计技术专业,娴熟的把握了广告创意设计方案等。能娴熟应用word、excel、办公室软件及photoshop、flash动画等系统软件、绘图设计方案pro/engineer、cad等。

我具备极强的`组织协调能力和人际交往能力,能非常好地单独开展工作,并与别人协手协作,弘扬团队意识,在各类主题活动中都获得较突显的考试成绩。我在思想方面态度端正,"爱岗敬业"就是我的人生箴言,"年青"、"适应能力强"就是我的资产。我将以饱满的热情、一丝不苟的心态突破自我,并应用自身学过的专业知识和专业技能,为公司的发展趋势和中华民族的繁荣富强无私奉献自身的青春年少!

最终,再度感谢你们对我的关注,并真心实意期待我可以变成贵企业的一员,为贵企业的兴旺发达奉献自身的微薄之力。盼望您的回声!

诚祝贵企业瑞气盈门,工作蒸蒸日上!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

广告创意设计策划书

摘要:文字是人类智慧的结晶,是一种承载信息的视觉语言,渗透在人类文明的各个阶段,从某种程度上看,文字的发展也是一段设计、文字图形、符号和图像的发展史,不同地区和国家的文字具有不同的发展历史。因此,中外广告的文字创意设计也呈现出明显的差异性。深入比较中外广告文字创意的特色。有助于我国广告设计借鉴外国经验,实现自身进步,本文首先阐述了文字设计的主要内涵和原则。又在此基础上比较了中外广告创意设计的差异。并进一步探究了外国广告文字创意设计对我国广告设计的借鉴意义。

随着文字的不断发展,广告设计也逐渐进步,广告设计对社会的进步与繁荣做出了重要贡献,从不同角度诠释和注解了人们的生活方式。色彩、内容和文字都是平面设计的主要内容。文字起着传递信息的作用,因此,它在平面设计中显得尤为重要。而受各种生产因素的影响,中外文字在书写特点与表现形态上具有明显的差异性。广告文字的创意设计也因为历史背景、地域的不同,呈现出不同的风格和魅力。系统比较中外广告文字创意设计的差别,有助于促进我国广告设计进一步发展,以更加丰富的形式呈现在人们面前,满足人们日益提升的审美需求,促进我国广告艺术的进一步发展。

一、文字设计的主要内涵和原则。

文字设计是平面设计的重要组成部分,它主要是指根据设计用途,对字形、字体进行排列组合或图形加工,设计者对文字进行版式设计与艺术处理,可以达到协调页面美感、传递信息的目的。文字创意设计是人类主观思维创造的表现。主要包括版式设计和字体设计,探究文字排版、造型的技术与理论,比如字间距、织体和大小等。就美学视角而言,文字设计是一种审美性的文字构成,可以提升作品的视觉效果,它不包括文字内容撰写。文字设计在广告设计中起着重要作用,被广泛应用于印刷品装帧设计、海报设计等方面。

首先,要遵循功能性原则。广告文字设计的主要目的是向受众传递信息,因此,广告文字设计的得风格和形式,都要以准确传达信息为目的,所以,文字设计的功能性原则历来被视为其首要原则。功能性原则要求设计者在进行文字创意设计时要将内容与主题有机结合在一起,避免在广告文字设计中出现无关联、相互矛盾的现象,应努力增强传递信息的精准性。不管是一个字体、一个logo,还是一个商品品牌、一个标题,都要具备独特的内容与内涵,广告文字设计的最终目的是向消费者准确传递基本信息与要素。此外,广告文字设计的内容和形式也应当是高度统一的,例如,将同一字体进行不同形式的创意设计,就会呈现出不同的风格,作品意蕴也会受到影响。其次,要遵守艺术审美原则。在广告文字创意设计中不仅要准确传递信息,还要在此基础上带给受众美的感受,满足受众的审美需求,提升受众的审美品位,所以,视觉美感也是广告文字设计应当注意的另一个设计原则。进入信息化时代,人们接触到的美学信息越来越多,对广告作品的审美需求也逐渐提升,这就要求设计师在广告文字设计中关注美学元素的使用。比如,在文字创意设计中,要明确文字的数理、对称、节律、平衡和对比,且在设计中遵循这些形式法则,提升文字的设计感,增强作品的吸引力,提升作品的艺术魅力和价值,从广义角度看,广告文字创意设计的形式感法则主要包括简约法则与平衡感法则。

二、亚太地区汉字与中国汉字在广告创意设计中的比较。

韩国的汉字主要源自我国,并经过整合加工发展成本国文字。随着经济全球化的不断深入,我国与韩国的经济贸易往来逐渐增多,我国的许多传统文化和项目都受到韩国人民的广泛喜爱,许多韩国设计师在广告设计中也时常采用汉字元素。与中国广告文字创意不同之处在于,韩国广告文字设计更加关注品牌,看重设计型创意项目,着力增强设计作品的民族特色。除此之外,韩国广告设计者在文字创意设计中还注重不同文化元素的融合与创新,并深入了解市场情况与本国国情,把握消费者的心理需求,增强文字创意设计的针对性,进而提升广告设计作品的市场竞争力与市场份额。目前,韩国本土品牌现代汽车、lg等在世界上的影响力逐渐加大,这与其广告文字创意设计艺术有密切联系,这都需要我国广告设计行业积极学习和借鉴。

中日广告文字创意设计各具特色,目前,我国广告文字创意设计被广泛应用,且在设计过程中更加关注文化元素的融合,日本与我国广告文字创意设计具有一定的共同点,但也存在明显的差异性。日本广告设计者并为完全照搬我国的文字艺术,而是积极创新和探索,将某些文字元素加以改革,从而赋予其不同的含义。比如,田中一光的作品中,就巧妙地将象形的符号与人融合在一起,进行创意性设计。带给受众全新的视觉体验。我国作为汉字的发源地,具有悠久的历史传统和强大的文化根基。但日本在借鉴过程中适时的革新和创作,也使其广告作品呈现出独特魅力。总体而言,中日在广告文字创意设计方面的不同主要体现在以下方面。首先,日本广告文字创意设计更加关注创新,日本设计师一方面吸收我国汉字艺术的精华,另一方面又进行不同形式的创新,形成自身的个性特点,带给受众独特的审美体验。日本广告文字创意设计中时常灵活运用我国的书法元素,在形式、风格方面灵活调整,极大地增添作品的文化内涵。其次,更加注重人性化设计,在广告文字创意设计中运用书法字体取代规范化的电脑字体,可以彰显作品的艺术韵味,促使设计作品呈现出一种如诗如画的意境美。日本广告文字创意设计中十分关注书法字体的文化性与审美性,有时甚至将其作为图形元素加以设计和运用,增强作品的民族性、个性化特点。由于中日文字在形式、内涵方面具有差异性,所以,日本广告设计师有时将汉字作为行政日本文字图形进行设计,并将其放在解决视觉冲击力的黄金分割位置。再次,日本广告文字创意设计还注意发展创新书法字体。上世纪五十年代,日本出现了书法艺术的“墨象派”,广告设计师将这种新型书法字体合理运用到广告设计中,促使作品呈现出新的美学特点。日本广告设计者不仅积极吸收西方先进创作理念,而且注重弘扬传统的书法艺术,通过创意设计赋予广告设计作品特有的魅力。

三、中国汉字与欧美文字在创意设计中的比较。

德国广告设计风格独特,且具有优良的技术,在国际广告设计领域占据重要地位。长久以来,德国的广告设计师也秉持理性客观的创作特点。德国广告设计师在广告文字创意设计中更加关注理性思维,因此,他们的设计作品多充满逻辑、理性、客观和系统色彩。总体而言,德国广告文字创意设计较为简洁。这种设计风格与我国广告设计存在明显差异。例如,德国安联保险的创意设计海报就体现了德国广告设计的独有风格。德国广告设计师在广告文字创意设计中思维多变、富有创作力,且十分唯美,这对我国广告文字创意设计具有重要的启发意义。德国广告文字创意设计受到世界各国的青睐和关注,对世界设计艺术都具有重大的教育意义。美国的广告设计则具有鲜明的兼容性,这种特点极大地丰富了美国广告设计作品的形式和风格,促进美国广告产业快速发展。其他欧美国家多采用拉丁语,文字则是字母组成的拼音形式,因此,这些国家的广告文字创意设计中带有明显的地域风情和人文特点,形成独特的唯美语境。

由于我国与西方国家的思维形式存在明显的差异性,因此,对广告文字创意设计艺术的欣赏依据、角度和方式也都有所不同,在广告作品中语言的表达和画面的效果都体现了东西方独有的审美观点和文化特色,相比较而言,西方广告文字创意设计更加注重张扬性格,追求个性美,关注与众不同的设计特点和想法,且更加注重细节处理,在构图上符合立体、平面和色彩的构图原理,呈现出理性特点。而我国的汉字和文化具有密切联系,相比较欧美国家的广告文字创意设计,我国设计师在运用文字元素时更加关注其文化内涵。而我国的文化又主要体现在“和”的思想方面,这里所说的“和”主要是指和谐,主张文字运用要与整体设计相协调。汉字具有独特的美学特质,将其合理运用到广告设计中可以增添作品的文化魅力。广告设计作品不仅要传递商品信息,还要形成一种文化理念,展现我国的文化理念,彰显传统文化的魅力。比如,香港回归广告中就运用了中国喜字的变体,将hongkong的英语字母做90°顺时针旋转设计,具有创新性。

从地理位置上看,我国和日本、韩国都属于亚洲国家,且日本与韩国都是我国的汉字境外之流。日本和韩国在广告文字创意设计方面都具有独到之处,值得我国借鉴和学习。日本在模仿我国文化的基础上,根据民族发展特点进行了创新性探索,在文字创意设计方面更加注重审美性和创新性。韩国则注重广告设计的总体规划,充分考虑消费者的心理需求,因此,其广告设计在世界范围内备受青睐。通过上述论述不难发现,日本与韩国在吸收引进、创作和吸收异国文化方面进行了多方面探究,且取得了显着成效,结合自己的民族特点,形成了个性化设计形式。这种发展道路值得我国广告设计师学习和借鉴。

欧美国家在广告文字创意设计方面同样具有显着特点。需要我们思考和学习。首先,应当学习欧美国家在广告设计中的思维过程和研究方法,这有助于广告产业的模式化发展,增强广告文字设计的专业性、科学性、经济性和规模性。欧美设计师在广告文字创意设计中力主创新,从形式、字体、色彩等方面进行探索,极大地丰富了广告字体的表现形式。我国广告设计师在文字创意设计中也应当大胆创新,积极打破常规思维。其次,在广告设计教育方面,也应当积极学习欧美国家,欧美广告设计教育不仅关注理论研究,还强调实践活动,将职业培训和理论思考紧密结合在一起,增强设计者的综合素质。我国也应当在培养广告设计人才时注意理论与实践的结合。

参考文献:

[8]王瑛瑛.现代平面广告设计中传统文化汉字元素的应用研究[j]天津职业院校联合学报,2016(1)。

广告创意设计求职信

尊敬的领导:

你好!特别感谢你百忙中抽出来時间阅读文章我这一份原材料,帮我一次迈进取得成功的机遇。

我是xx学校"广告创意设计与制做"技术专业20xx年应届生。很高兴我的自荐信能碰巧摆放在您的办公室桌子上,欣闻贵企业广揽优秀人才,我是一位将要进到社会发展的热血男儿,期待能加盟代理贵企业,以获得工作中机遇,以己学得的和将要学得的专业知识和专业技能,为贵企业贡献力量,与贵企业共发展趋势共发展,建立美好明天就是我朝思暮想的心愿。

现将自己状况稍作详细介绍:高校三年,对专业知识的期盼,对理想化的.追求完美,人际交往的扩展,思维模式的变动,铸就了我逐步完善的专业能力和日趋完善的观念,塑造了我具有尽职尽责的工作责任心和优良的团队意识。

在专业技能层面,我系统化把握了本技术专业的课程内容,另外重视实践能力的塑造,提升自己的动手能力高效率,在技术专业见习均获得优异的成绩。除此之外,我都根据全国各地计算机软件高新科技图像处理解决四级。在英语层面,具有了一定的读写听说工作能力。

在电子计算机层面,我普遍的学习计算机软,硬件配置层面的专业知识,能娴熟应用办公室图像处理软件,具有各种各样多媒体设计技术性,internet互联网技术的操作过程,尤善ppt课件。除此之外还根据全国各地计算机水平考試一级(msoffice)合格证。

手捧菲薄应聘求职之书,心存自信心真挚之念,我希望着能为变成贵企业的一员!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

广告创意设计求职信

尊敬的领导:

自己是广告宣传视觉传达设计技术专业的一名应届生。自己性格外向、沉稳、刚正不阿、有魅力,待人接物激情、真心实意质朴、有非常好的创新思维能力、为人正直诚挚,个性化率真随和,有主见,在想难题做事情的情况下,会考虑到另一方的体会;不断进取,办事踏实,有极强的团队意识有极强的组织协调能力、沟通协调能力和管理能力,能快速融入各种各样自然环境,并和睦在其中。

在学校,平常喜好网球、乒乓球赛、蓝球主题活动,德智美体全方位发展党员,积极开展院校的社团活动与学员主题活动,并出任校学生会党员干部与班给党员干部岗位,乐观向上地方案人生道路的每一天,每日为了更好地心里的理想化而勤奋努力,成绩优良,是班级的"三好学生"和"优秀生党员干部",除观注专业技能外还学习培训关于管理方法营销推广层面的书本,在学校得到初级装饰设计美工设计证。

本早已专科毕业就需要走社会发展,由于我在柳州岗位技术学校,成绩优良,工作中突显荣幸院校强烈推荐到广西师大(专升本)的机遇。自己是一个还有机会就明白去掌握争得的人,因此就攀登上大学本科理想高峰期,在广西师大期内,是学生干部另外也很荣幸是一名共产党员。

年青的不可怕不成功,也拥有幸福的理想化与理想,也在不断努力拼搏向它迈入,进到广告行业就得创出一翻工作,在其中的艰辛并不是我所畏惧的,畏惧的是沒有机遇去应对,因此我还在每一年的暑期都进到不一样的广告传媒公司见习,期待能学得我还在院校所不可以学得的专业知识,掌握大量校园内所要想查获的不解之迷,到广告传媒公司后认真学习,现在的我具有优良的室内空间想像工作能力、逻辑思维能力和沟通协调能力,有优良创新思维能力,时间观强,团队协作观念强与极强管理能力;广告宣传普遍广告牌、展示架、x架kt板、广告灯箱、终端设备设计方案或原材料非常了解并有一定的工作经验,对广告设计和影视制作、室内装修把握得不错,能娴熟运用coreldraw、photoshop、illustrator、flash、3dsmax等实际操作手机软件,另外还把握了office系列产品的基本上运用实际操作。熟练掌握coreldraw、photoshop、illustrator、3dsmax等手机软件安时安质安量单独进行顾客所要求的每日任务。

"自立自强"就是我的.追求完美,"诚信赢天下"是我的信念。我不会求绚丽多彩,只求在适合的部位充分发挥得酣畅淋漓,我不会期待有丰富多彩的物质待遇,只期待我用聪慧,热情和努力创造我的价值和人生理想。

追求完美永无止尽,拼搏永无止尽。我可能以新的征程、新的外貌,新的恣态造就新的考试成绩,我的自信心来源于我的工作能力,来源于您的激励。我的自信心寄予在您的火眼金睛,假如您把信赖和期待帮我,那麼我的自信心、我的工作能力,我的固执将是您最令人满意的回答。

我的左右铭是:仅有意想不到的,沒有做不到的。

期待老板能给与一个呈现自身的服务平台。不管您是不是选择我,尊敬的领导,期待您可以接纳我诚挚的感激!祝福贵企业工作蒸蒸日上!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

圣诞节促销活动方案创意设计

一、活动目的:

更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

二、比赛时间:

12月21日。

地点:

小会议室。

三、参赛对象:

四年级学生均可参加,可以经过班级初选。

四、比赛细则:

1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

五、评比方法:

本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

负责人:

五年级六年级英语知识问答。

活动目的:

让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

比赛时间:

12月23日(五年级)12月24日(六年级)。

地点:

操场设点。

参加对象:

五年级学生。

比赛形式:

抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品。

负责人:

53个反吸烟广告创意设计视觉设计

捷达车以“皮实耐用”早已在国人心目中树立起其经典形象,如今,捷达又要进行“第三次”改款,可能不大关心车市或者不关于这个车型的人都不会在意,但张美工提醒一下,可能大家一定有所印象:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花儿开在春风里….”一进入耳朵的是邓丽君温婉而甜的歌声,几句之后伴随着节奏一阵清脆的口哨声,说到这里大家一定有所记忆:

“哎!别说还真有点儿印象”

“嗯,是,有这么一个片段,好像是捷达的广告”

“具体什么广告没太留意,不过这个歌儿倒是有印象”

捷达广告片。

在这里张美工不是为捷达做广告,而是来说说这个广告的创意:

画面一、广告一出来是副黄旧的片段,漂亮的妈妈哼着温婉的甜蜜蜜小调,小孩带着快乐的笑容小脸向车外望,这个时候的街道上多得是自行、三轮车,老捷达鹤立鸡群…—-(在中国早期发展中捷达已经在为百姓服务了,)。

画面二、甜蜜蜜的哼曲接成为清脆的口哨,并伴随着欢快的自行车铃声,时光在穿梭,当年的小孩已经成为高校学生,并有着甜蜜的爱恋,骑在小路上…—-(因为有爱,有信赖,所以才能连接彼此)。

画面四、温馨的一家三口在全新的捷达里享受着甜蜜蜜…—-(时代在发展,捷达在也不断提升品质)。

》这则广告中将两代人开着的新、旧捷达放在画面中,而且又恰到好处地将新捷达新特征、新功能做了车内、车外的特写,更多的表达是这款车已经成为家庭的成长,时代前进的见证,做了很深的用户体验。

》广告给人更多的温馨,更紧的扣在百姓心上,他们更深地将车与人与家庭温情结合起来。甜蜜蜜的歌曲从哼唱到口哨到车音响的播放,衔接完美贯彻始终,向天天在钢筋水泥里高速运转的人们吹来了一丝丝的温情。张美工就是在结束了一天的紧张工作后在电视旁想创意时,这则广告飘了进来,顿时每一个神经都放松了。

》而且这则广告也有激励年轻人奋进的情节,生活很美好,我们可以通过自己的努力来创造自己更美好的生活,张美工在想现在正在奋斗的小恋人、小夫妻看到这则广告也一定会有心的鼓舞,他们一定会指着画面中小两口骑自行车过去又开着新捷达车回来的片段,说:“老公,我们也要像他们一样,努力奋斗成为有车有房的人….”(设计旁白)。

广告创意设计指南心得体会

广告创意设计是广告营销中至关重要的一环,创意设计的好坏,直接决定了广告的效果和价值。随着广告业的发展,广告创意设计不再只是单纯的传递信息,更是需要在创意内容、营销策略、媒体传播等方面做到创意与操作的结合。本文将从创意设计领域的角度出发,对广告创意设计指南的心得体会进行阐述。

第二段:创意设计的重要性。

创意设计是广告营销中最基础的环节,而创意则是创造出超越社会文化、媒体传播和营销策略的优秀思想和美学作品,是具有原创性、前瞻性、创新性、艺术性、感染力和亲和力的设计作品。创意设计作为广告营销中的基础和核心,可以将产品或服务与目标受众之间的联系加强,使消费者充满愉悦感,从而提升品牌的形象和影响。

广告创意设计指南是为广告创意设计师和广告营销从业者提供的一个标准化的设计工具书,旨在引导广告创意工作者在广告创意设计中进行规范化的操作,以提升广告效果。其中的主要材料有策略分析、目标人群分析、竞争分析、流程分析、调查报告、创意设计要求等。而在实际的工作中,广告创意设计指南也要根据不同的情况进行合理的调整。

在实际工作中,我们应该重视创意设计的重要性,认真对待广告创意设计指南。我们应该思考创意的来源、思想的表达以及广告与人们的互动等方面。同时,在设计广告创意的过程中,我们也应该根据不同的广告需求,设计出不同的创意方案。我们还应该根据市场和用户需求的不断变化,灵活调整创意。此外,我们还应该注重创新和协作,积极参与团队合作。在创意设计中,多角度思考,多角度看待问题,能够更好地抓住问题的本质,创造出更具价值的广告。

第五段:总结。

在广告创意设计的各个方面,都需要做细做实,严格按照指南的规则进行设计,同时要注重创意的融入,使创意能够更好地表达广告的信息和品牌形象。同时,广告创意设计的要求也不断升级和完善,创意设计师应该紧跟市场的发展和用户需求的变化,不断学习创新思想和方法,结合自己的实际工作经验不断推陈出新,创造出更多更具有影响力和价值的优秀广告。

广告创意设计师个人简历

婚姻状况:未婚民族:汉族。

培训认证:未参加身高:175cm。

诚信徽章:未申请体重:58kg。

人才测评:未测评。

我的特长:

求职意向。

人才类型:应届毕业生。

工作年限:0职称:

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:1000--1500希望工作地区:天河区,越秀区,海珠区。

工作经历。

公司性质:私营企业所属行业:广告。

担任职位:

工作描述:

离职原因:

志愿者经历。

志愿者协会起止年月:-10~-06。

担任职位:

工作描述:

教育背景。

毕业院校:海南软件职业技术学院。

最高学历:大专获得学位:毕业日期:-07

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般粤语水平:良好。

其它外语能力:

国语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

具备相应的专业知识和具体团体意识。

53个反吸烟广告创意设计视觉设计

广告无处不在,如何设计一句吸引人且印象深刻的广告语,令不少广告人头疼,同时也是大家一直以来的努力目标。这张由buysellads制作的图,总结的虽是英语语言中的广告用词,但相信中国博大精深的语言定能“玩”的更出彩。而图中所提及的广告语的阐述策略,也很适合刚刚入门的同学。对于广告标语如何运用的更好,相信以下几点能带给你灵感:

打破常规——故意拼写错误的单词,或不完整的句子;

语言重复——押韵、头韵、谐音,有节奏感;

文字游戏——一语双关、一词多意、名人名言;

言语图像——从视觉上营造建议,令人印象深刻;

简短而美好——使用简洁的短语或分段;

指引方向——使用祈使句或命令句,

(点击查看大图)。

来源:buysellads。

53个反吸烟广告创意设计视觉设计

我们都知道在茫茫的人海中有着很大的一批烟名在无时无刻的活动着,虽然我们在最新的社会规定中有表示公共场所不可以吸烟,但是,我们仍然能看到无处不在的烟雾和肆无忌惮的烟民。在电影《志明和春娇》中我们看到在香港的烟盒包装已经开始注目吸烟所带来的危害的图片和隐喻,但是在内地各盒除了一行蚂蚁还要小的字外什么都没有。吸烟在很多时候已经是很多人的生活的一部分,甚至是社交中的一种手段。但是吸烟在很多时候不仅仅是在伤害自己也在危害周围的人。那么如何才能让人们意识到吸烟带来的巨大危害呢!下面是设计师们带来的53个反吸烟的设计创意。你可以从中得到吸烟的各种危害!

罗伊城堡肺癌基金会:临终前。

香烟的烟雾人。

禁烟区。

罗伊城堡肺癌基金会:被动吸烟。

罗伊城堡肺癌基金会:被动吸烟2。

自杀与杀人。

骨灰的骨灰。

吸烟导致肺癌和呼吸道系统的破坏。

吸烟可以杀死你的视力第一。

吸烟死亡14000人,每天。

吸烟是被一个奴隶烟草。

二手烟民的香烟的最坏的一面。

抗干扰性机?停止吸烟。

adesf。

吸烟是一个陷阱。退出今天。

adesf:肺。

禁止吸烟。

nicotinell:吸烟会导致早衰。

吸烟?这将是你的错!

吸烟死亡。

刽子手。

咽喉癌会离开你说不出话来,

戒烟。

antismoke包。

真相:消逝每粉扑。

与香烟,你的生命化为灰烬。

吸烟等于自杀。

反吸烟运动。

nicomild。

票据并非今天唯一的东西孩子在学校的份额。

禁止吸烟。

吸烟致命。

你的身体就是你的家。不要吸烟。

吸烟。

挽救生命。存根。

吸烟死亡。

芬兰癌症协会。

cpaa:家庭。

吸烟。很高兴你。你的家人的毒药。

禁止吸烟海报。

癌症加载。请稍候。

nhs的退出吸烟支持。

吸烟死亡。

肺癌意识。

吸烟死亡。

吸烟致命的广告。

吸烟。

吸烟致命。

防御吸烟。

禁止吸烟。

适合小学的美术教案创意设计方案

教学目的:

1通过简易的手工制作,学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。

2通过表现儿童喜爱的小动物,激发学生学习美术的兴趣。

教学重点:学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。

教学难点:提高儿童动手能力。

一,组织教学。

二,讲授新课。

1.启发谈话:青蛙属于两栖类动物。从小到大,青蛙的成长经过了有趣的演变阶段。它们刚出生时是一只小小的蝌蚪。小蝌蚪只能生活在水中,小圆点似的身体,拖着一条小尾巴,像鱼叉不像鱼,随着小蝌蚪一天天长大,它先后长出四肢,尾巴也逐渐消失,长成了小青蛙。青蛙喜欢在池塘,小溪里生活,它的游泳本领特强,据说人类的蛙泳的姿势动作就是模仿青蛙的。青蛙的后腿特别发达,弹跳能力很强,它靠捕食小飞虫为生,特别爱吃蚊子及其幼虫子孓,所以青蛙是一种对人类有益的生物,我们应该保护它,而不能捕杀它。(板书课题)。

2.读画:青蛙长得很"丑",其外型特点较突出,一双大眼睛长在头顶上,再配上一张大嘴巴,前肢较短,后肢较长,肌肉发达,大肚皮里白色,其他地方是绿色或暗绿色的,四肢和背部有些斑纹,制作采用剪、折、画相结合的方法,制法程序简单,形象概括,而且它的大嘴巴还能动起来呢。

3.制作步骤:制作时可先选一张卡纸,在纸上确定好青蛙的大小位置后,先对折,用剪刀在青蛙嘴巴处横剪一刀。剪后打开卡纸,按图示的虚线向内折即可,最后再用彩笔或油画棒画上青蛙的眼睛、身体和四肢,一只生动的大嘴青蛙就做成了,如果你把对折的卡纸一张一合,青蛙的大嘴也会随着一开一闭,十分有趣。学生可按教材中的图示进行制作。特别注意要按图示步骤折剪。剪、折后添画的部分需与剪折部分配合。

三,巡回辅导。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助一些有困难的学生。

四,进行小结。表扬画的好的学生,把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。

篮球比赛活动创意设计方案

时间:20__年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式。

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.

三.比赛规则。

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。4每组比赛时上场人数为3男2女。

四.活动组织。

1.组织部门:央隆乡民族寄校工会。

2.比赛裁判:冶俊亮马全荣。

3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六.奖励。

1.第一名500元。

2.第二名300元。

3、第三名100元。

央隆乡民族寄校工会。

20__年4月17日。