范本可以帮助我们克服写作的难题，它们为我们提供了解决问题和解决困惑的思路和篇章。范本中的优秀作品是经过作者反复推敲和精心雕琢的，我们可以从中学习到如何提升文本的质量和表现力。

高中生成长记录自我评价

反思自我成长的范文高中优选

大概是因为青春期的年龄，一切都只属于年少轻狂，一切似乎都是理所当然。我在心里默默地为自己所有的错误寻找借口，没有回避，只是因为我在青春期。然后，无形中，我意识到我变了很多。

这是我不想承认的，但是已经改变了。父母再怎么抱怨，也只会一味的否定。事后，我只是一笑置之。没关系。我就是想这么叛逆。但从骨子里来说，他显然是大家认为的好学生。我以为长大了就不会再计较琐事了，可以坦然面对成绩了。我以为好学生会改变。

最近过得很开心。我好像忘了成绩，知道我会把一切看的很平淡。短短几个星期，考了很多，成绩平平，毫无顾忌。至少分数还可以。我只是玩和学。我不在乎所有的抱怨。我知道我不是在混日子。所以，我觉得比以前更放松了。不知怎么的，稀里糊涂考了个数学，打击是前所未有的。看着这个红色的笔印，是我从来没有过的数学成绩。我好像忘了怎么做卷子了，但无论如何都觉得很难过。有失望，有恐惧，有感觉，更有莫名其妙的感觉。

在学校，我还是笑啊笑啊，和往常一样，没有任何变化。没有人能看到我的悲伤，只有我自己，默默地想着，突然一种孤独感涌上心头。

我的决心变了。这次我和我妈大吵了一架，只因为我在她把我海宝宝扔掉后向她抱怨，她就说我不懂事，翻旧账，提到那个成绩，还说她容忍我的壮举。那一刻，我受不了了。我从来没想过大人的虚伪，大人的怨恨好像被骗了。我躲在卧室里，不敢吭声，也可能是我懒。

我才知道大人的虚伪。我只是觉得我很孤独。我只是觉得空虚。也许，我太自以为是了，一切对我来说都太迷茫了。

这些事情已经发生很久了。也许经历过的人已经忘记了，但我不会，在这一刻，慢慢回忆，这似乎是青春期的另一个借口。也许，莫名其妙的感觉就是隐身中的自省，发生在我身上的事就是我需要反思的一切，仅此而已。

高中成长档案自我鉴定

伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国，热爱人民。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家，社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

我学习自觉，认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑，析疑，解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五，六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。

光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校，社会及养育我。

反思自我成长的范文高中优选

积极探究促进教师专业发展的途径，对于推动教师成长和加速教师专业化进程具有极其重要的意义。我校结合教师的实际现状，精心规划、设计了《教师专业成长档案》，以《教师专业成长档案》为载体，全面提升教师的专业发展水平。

一、建立教师专业成长档案的意义。

为进一步加强教师队伍建设，加强对教师专业发展的过程性管理，促进教师专业成长，推动学校发展，提高教育教学质量，办人民满意学校，学校精心设计了教师专业成长档案并安排教师填写，目的是让教师在反思中提升自我，在同伴互助中发展自我，在专家引领下完善自我，努力争做学习型、研究型、创新型教师。实现一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）的目标。开展自主学习、研究、合作、交流、互助等活动，搭建一个平等、和谐、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。

二、教师专业成长档案的内容简介。

我校规划、设计的教师专业成长档案共分六大板块，具体内容为：

教师规划版块（教师的基本信息：包括教师个人的简历，个人的专业成长规划，个人研究及学习计划等）。

教学引领导航版块（崇尚的教育理念、职业理想、正在和/或已经阅读的书目及读书心得或摘抄、参与的进修或培训活动）。

评价版块（个人自评、教师互评、学生评价及一学期个人工作业绩）。

反思版块（教学日记、教学札记、与学生的心灵对话、优秀的教案设计、精彩的教学实录、教学案例与论文、学生作品、教学反思笔记、自我的成长史分析、工作总结等）。

管理板块（全员育人导师记录、青年教师引领及班级管理记录）。

三、教师专业成长档案的填写要求。

我们把每页的完成时间做了明确的划分，目的是让老师把学习、研究放在平r的工作中，通过成长档案，记录平时工作的点滴，记载一学期工作的业绩，让教师在工作中反思，在反思中提高，以此来提升教师的专业发展水平，提高教师专业素质，争做学生喜欢的老师。

另外担任班主任、教研组长、教务主任、教科室主任、级部主任等职务的教师还可以对自己所承担的这一工作做一专业发展规划。如班主任工作可以从学生德育、班级管理、班集体建设、班队活动、家校沟通等几个方面进行规划，提升个人的班级管理及专业发展水平。

四、建立教师成长档案，已初见成效。

刚开始时，部分教师只是应付领导检查，但养成习惯并认真地去补充、完善后，发现有很大收获：它的建立使我们都能看到通过自己一步步的努力所取得的成绩与进步，为每一位教师留下自己成长的足迹；在完善档案的过程中通过对自己工作的阶段性反思，强化了自我发展的内驱力，激发了个人的发展潜能，从而促进了教师的专业发展。具体体现在：

1.在积累、总结中获取经验。

教学设计与反思中记录了的教前记、教中记以及教后记。从上课前对教学设计的构思、对这堂课的预测，到教学组织过程中的得失、教学方法和教学策略的运用，再到教学反思的记录，尤其是偶然的灵感、使这堂课精彩万分的地方，整理成教学随笔、案例或总结。这些都促使教师在以后的复习和回味中不断完善自己的教学方法，从而产生更多的体会和感受，使自己在以后的教学中有所创新。

2.在反思、完善中日益成长。

自我心灵的成长高中生作文

今天，我们班级召开了“理解·关爱·交流”的主题班会。

当一个人学会去理解他人时，随之也会得到他人的理解，谁也不了解谁的心，所以免不了误会的产生，被人误会，当然是一种心里不舒服的事。但每个人都有自己的难处。能理解别人，就是一件难能可贵的事情。

学会理解，学会关爱。

光阴似箭，日月如梭。在人生的道路上免不了委屈与受伤。但它们确是我的老师，它们教会我理解与被理解，宽容与被宽容。

也许你会交许多的朋友，但真正的朋友是不会因一点小事而斤斤计较，真正的朋友是，当你有困难时第一个伸出手帮你的，但是，当帮助变成了施舍，那么不要也罢，真正的朋友是不绝对不会让你误入歧途，真正的朋友是能互帮互助，一起成长的。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果人人都能学会宽容与理解，那么我们的世界将会更加的美好。

高中成长档案自我鉴定

我的'初中生活即将结束，我很感激老师这么多年多我的照顾，以及为我们的学习付出的心血，我在初中学到了很多知识，为我步入高中打下了一个坚实的基础。

过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。

过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基础。可我需要更好的鞭策自己，参加了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固！

总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

二、认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。

很多时候，我们在学习的同时也是在成长，在初中生活中，我感受到了老师的辛苦，同学的热情，在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。

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成长高中作文

走进我的房间，雪白的书架上摆着一排一排厚重的读物，俯身轻嗅，空气中弥漫着一股淡淡的油墨味；我的指尖轻划过光滑的书背，一本线装的书吸引了我的目光，它给人一种古朴典雅的感觉，“论语”两个大字映入眼帘，抽出翻开一看，我立刻被里面别有韵味的文言文迷住了，我坐在沙发上，在阳光的沐浴中细细品读，遨游在书中的我是快乐的，也是充实的。

我品味着书中的一点一滴，很晚才意犹未尽地合上书，我觉得自己从孔子先生身上学到了很多学习的方法，受益匪浅。

眨眼间，我开学了。面对着一个新的学期，我对自己充满了信心，希望自己更上一层楼，越来越棒。妈妈也对我提出了要求：“要找到适合自己的学习方法，这样才能事半功倍。”

学习一样东西，只有边学边思考，这样才会有成效。同时，我们也要做到定期温习旧的知识，而又能从其中学到新的知识，这样才能把一个东西学得透彻。

以后，我不懂就问，边学边思考并会去复习旧知识。慢慢的，我学习越来越轻松，成绩也越来越好，更上了一层楼。

这些，都是书带给我的。可真谓：书籍是人类进步的阶梯。

我一直都非常爱读书，我认为每一本书读起来都是一次不同的旅行。一书一世界，在这一个个别样的精彩中，我也收获着，成长着。

书，伴随着我的成长。它像一盏明灯，帮我照亮前行的路。书，是我一生的挚友！

成长高中作文

柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！

成长的味道，是那流淌着汗水的咸！

盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的.，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的味道是咸的。

成长的味道，是那卷子上圈圈点点的辣！

卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做，老师耐心的帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的味道是辣的，劲头十足却回味无穷。

成长的味道，是那牛奶般温馨的甜！

初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的味道是甜的，是父母温馨的关爱。

其实，人世间最美好的味道，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我遇见无私奉献的老师，成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的，无论酸甜苦辣，一定是最美的！

成长高中作文

贫穷束缚了我的翅膀，但它给了我浴火重生的能量；贫穷遮挡了我的眼界，但它给了我向往的动力。

今年高考衡水考生王心仪以707分的成绩被北大中文系录取，但她的一篇题为《感谢贫穷》的文章却引发网友热议，有人赞，有人黑。我不知道其他人什么想法，反正我是赞赏她的。

我和她一样，也是贫穷人家的孩子。我们从小过得比较苦，但并没有放弃对生活的希望。我们的衣服都是姐姐穿完妹妹穿的循环模式，可我们的衣服从来都是干干净净。因为勤劳的母亲总是把家里的一切安排得井然有序。母亲就这样以身作则让我学会了做一个不抱怨生活的人。贫穷是给我们带来了磨难，但它带给我们的收获远远大于它带来的磨难。它让我学会笑对生活，让我学会做一个阳光的人，让我学会感恩。

纵观历史伟人，有多少不是从贫穷苦难中走出来的呢？不论是忧国忧民的杜甫，还是身残志坚的贝多芬，抑或是忠贞不屈的苏武，他们对待贫穷苦难的态度无一不激励着我们前进。

前几年热播的一档真人秀节目《变形记》主要讲述城市主人公和乡村主人公的两种不同生活，让他们交换身份体验不同的感受。那些城市主人公大多因为父母的骄纵生活的富庶而变为问题少年。变形体验时看到乡村主人公就过着如此艰辛的农村生活，他们是满脸的惊讶与震撼。在农村贫穷的环境中，那些城市主人公的成长速度惊人，之前太富裕的生活蒙蔽了他们的眼睛。当生活的各种状况展现在他们面前时，他们不得已地选择了成长。

正是贫穷改变了他们，使他们长大。古训“逆境造就人才”是有道理的。如果一个人的一生一直顺风顺水，无忧无虑。那么我认为他的人生毫无精彩可言。

正因为经历过贫穷，才会不被生活打垮。正因为经历过贫穷，才会格外感恩生活。我们要学会笑对贫穷，在贫穷中成长，不卑不亢。

成长高中作文

我是一个活泼的女孩，校园里的学习远远满足不了我对新事物的渴求。于是，古筝的学习行列中有了我身影，主持人班的培训中有了我的身影，拉丁的舞动中也有了我的身姿。说到拉丁舞的学习，有欢乐也有痛苦，但是无论是喜是悲，它都已经成为了我的朋友，伴随着我一起成长。

起初，也是觉得好玩，我报名参加了拉丁舞的学习。一开始，一直在练基本步，我热情也就慢慢减退了。老师看出了我的心思，对我说：“你的舞步跳得不错，我们现在正在打基础呢，基本步走好了，才能跳好每一个动作啊。老师觉得你会是一个不错的舞者。”听了老师的话，我又有了信心。于是每次练习都格外认真。

慢慢地，开始接触舞曲了。本以为，跳舞很简单，但是我想错了。舞曲声响起，那一个个动作，总让我应接不暇，有时真不知道接下来是什么动作，就更别提舞姿的优美了。回到家，完成作业以后，我把音乐一放，开始了练习。有一次，在练习的过程中，由于没有站稳，一下子摔倒在地，当时不觉得什么，爬起来继续练，可是到了第二天，我的脚就痛得连走路都是一颠一颠的。为了把舞步练好，回到家忍痛继续练。妈妈看到后，心疼地说：“休息休息吧，等脚好了再练。”但是星期六马上就要到了，我决心要把动作练好的。于是，没有听妈妈的劝说，继续旋转着舞动着。星期六上课时，老师看到我的动作那么漂亮，向我投来了赞许的目光，我心里甭提有多高兴了。

看到自己一次次的收获，心里很快乐。六个月后，我参加了比赛。站在台上，心里有些许的紧张，但是当音乐一响起，整个人就完全放松了，跟随着音乐有节奏地舞起来。一个转身，一个跳步，一个旋转，前进，后退，每一个动作都得心应手。当音乐结束，身边响起了热烈的掌声，我也露出了幸福的微笑。

我知道，接下来的学习生活会很紧张，但是我不会放弃舞蹈。在舞蹈中，我找到了一份快乐，得到了一份满足。舞蹈已成为我的知己，永远伴随着我快乐地成长。

成长作文高中

“今天衣服有没有多穿点，天又变冷了……”“饭多吃点，要不然下午又饿了……”絮絮叨叨的话语总在我耳边。

镜头一穿衣服。

早餐起来，你一见到我就知道我穿了几件衣服，皱着眉头的你看着我说：“女儿啊，女儿啊。我昨晚就给你说今天会比较冷，叫你多穿点。你现在这样穿不冷死你，赶紧上去给我多穿点。”一到天气稍变冷，你就催我去多穿点衣服。几次我不听话，中午回到家后，你便说：“知道冷了吧！妈妈的话不听啊！当妈的人会不知道几时该多穿衣服啊！不听老妈的话就是这个下场。赶紧去穿衣服。”

成长路上，有你，我是暖和的……。

镜头二吃饭。

每次吃饭，你总会趁我一碗饭快吃完时再打来半勺，硬塞在我碗里，嘴里还说着：“吃一碗不够饱，再多吃点，回来的时候才不会饿。”我却还抱怨着：“我吃一碗就够啦，再打来我都吃不下啦。照这样下去，我不胖才怪。等下去学校又来不及。”这时的你有点生气的说：“叫你多吃点又不会怎么样。如果来不及等会我送你去都可以啊！总之，你给我吃饱点。如果不吃，以后回来就不要叫肚子饿！”

你永远都是叫我多吃点，而你呢……成长路上，有你，我未曾感到饥饿……。

镜头三做家务。

双休日，我闲在家里。我在家一见到你就跟耗子多猫似的躲着你。但还是被你逮住了，“放假了，该到你洗碗、扫地了吧！不要给我找什么借口。做个女生不能那么懒。其他重活不用你做，但最起码的家务你还是得做的。”“不行，我得上下厕所，待会做吧！”“你给我回来，当你妈还不懂你的那点心思啊，赶紧的。等我死了，你要找谁做啊！”额……最畏惧这，做吧！

成长路上，有你，我不再懒惰……。

你给我的爱不是父亲那严格的爱，又不似那溺爱。在我成长的路上，有妈妈你对我的呵护，教我的道理，我学会了很多。在我成长的道路上，有你真好！

成长高中作文

这几天，发现自己长大了许多，最重要的是我心灵的长大。以前，总是把每件事都想得那么简单，觉得自己没有什么不能解决的，但后来我慢慢的发现，我错了，一个人的成长离不开许多人，老师，朋友，兄弟姐妹，哥们,这些人都在某些时刻显得犹然珍贵。

自从上了初中，这几年就发生了许许多多的事情，在脑海里一晃而过，渐渐消失。也许是因为经历了太多吧，让我懂得了什么叫珍惜，什么叫努力，什么叫拼搏，什么是团员的精神。。。也让我更加体会到了艰辛、开心、迷茫。。。在某些时候，只能靠自己的努力，去完善自己，实现自己。随着年龄的增长，我也渐渐有些追星，我崇拜郑爽，崇拜她的坚强，崇拜她的不抛弃，不放弃。我不像其他追星人士那样一味的崇拜，我追的是值得我在学海中学习的星。正因为有了学习的榜样，所以我知道更多的去适应社会，体验社会，奋发图强，永不言弃。

在这些年成长的道路上，我最要感谢的——父母，感谢养育了我，教导了我。

最要感谢的——小学、中学老师，感谢给予了我人生最宝贵的财富。

最要感谢的——周围的亲人，感谢默默支持我。

最要感谢的——169的全体同学，感谢在学海中陪我走过了四年。

最要感谢的朋友——胡若兰，感谢帮助我。

最要感谢的兄弟——张聚慧，感谢陪我度过了每一天。

值得我学习精神的明星——郑爽，感谢让我明白了......

以上就是我要感谢的所有人，当然，我还要感谢老天，让我经历了这些，明白了这些，如没有您，就不会造就今天的我。感谢生活，让我磨炼了意志，锻炼了自己。感谢生命，在人生短短的几十年时间里，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。

在以后的日子里，我会更加的努力，去完善自我，实现自我，让自己活得更快乐，更充实，更有意义，让美好的人生不再有遗憾。让我们一起努力，不记过去，从现在开始，从新的跑道上，冲更高，飞更远。

成长高中作文

我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。

当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。

从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。

因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。

回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺，我要做好面对挫折的思想准备，同时面对困难也要勇往直前，最终一定会达到目的。

今年我已经13岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

成长高中作文

每个人都是在错误中摸爬滚打成长起来的，我也毫不例外。成长中的“荆棘”、坎坷都象一个个可爱的音符，谱写成一篇描绘困难的美丽乐章！

哆（音符1）：孤单。这个秘密我很长时间都没有向别人说了。记得在我很小的时候，和爸爸、妈妈一起到巩乃斯林场去旅游，那天晚上，爸爸、妈妈和朋友一起出去吃饭了，把我朋友的孩子留在了一个奶奶家里，到了睡觉的时候，我怎么都睡不着，长夜漫漫，孤单一人，我开始害怕，总想爸爸、妈妈是不是不要我了，把我丢在了这里……想着想着就哭了。这是奶奶走到床前安慰我：“好孩子，不要哭了，爸爸妈妈很快就会回来的，……”朦胧中，我便睡着了。第二天，一睁开眼，呵呵——妈妈就躺在我的身边，我心里别提有多高兴了！

来（音符2）：我和小狗。爸爸在部队工作，他们单位养着一只小狗，长得非常象狐狸，我给你起名叫“狐狐”。那天，我又到中队找我的“狐狐”去玩，它正在吃食，我想往常一样去抚摸它，没有一点防备。就在这时，“狐狐”猛的一回头，嗓子里发出呜－呜－的声音，斜着眼睛瞪着我，我被这突如其来的动作吓坏了，一路狂奔，飞一样跑回了家，一摸头上、身上到处都湿漉漉的，后来才知道那叫冷汗。

咪（音符3）：三个小兔子。那年我4岁，经常到爸爸的中队去玩，爸爸的中队里养着三只小兔子，一只黑的`，一只白的，一只灰的。一天我站在兔子圈的小围墙上喂它们，不小心脚底一滑，一下子掉到了满是脏物的兔子圈里。呜呜呜……来人啊！救我啊！！我那鬼哭狼嚎般的叫声引来了好几个叔叔，他们把我从兔子圈里拉了上来，不说安慰一下我，还一个劲的笑。真够狼狈的！我的身上沾满了杂草，兔毛……呃——气死我了！

以上三次经历让我学会很多东西，我也就在这一次次的摔打中渐渐长大了。

“哆”告诉我要坚强。“风雨过后就会有彩虹”，坚强地面对出现的困难，才是最终的选择。坚强犹如一把利刃，能砍去成长路上的荆棘。

“来”告诉我事事要“三思而后行”。草率的举动，鲁莽的行为，会让我们吃大亏。不假思索地做事情是不可取的，勤于思考会让我们走上成功的捷径。

“咪”告诉我，人不能有太多的奢求。用“许三多”的话说就是：人不能过得太舒服，太舒服了就会出问题。什么都得量力而行，要靠自己争取，靠自己取得的，往往比不费功夫得来的更真实。

人生道路很漫长，坎坷的生活，就像一杯咖啡，苦中带着香气，而没有荆棘的人生恐怕就只是一杯淡而无味的白开水了。

成长高中作文

我想，也许是情商太低了。

有时候，有些事情，从客观的角度去看，我们总能发现一大堆的问题。

然而，当你自己处于事情当中，主观地去处理的时候，很容易被自己一时自以为是的感觉带得走。

也许，当下你自己就是觉得自己是对的，别人都有点烦。

可当你跳出了那个圈子，你就会发现，自己也许真的错了，而且有点离谱。

可是有些错误也可弥补，有一些错误却会是留在心间，有了刮痕，而那个刮痕，刚不一定会容易修复，即使随着时间的推移，它的愈合状况也不尽相同。

每每想起这样的情况，总会事先给自己打打预防针，可是江山易改，本性难移，这句话能流传至今，也并不是没有道理的。

即便给自己一些暗示，可还是难免在情急下有不如意的举动，事后想来都会有点懊悔。

可世上是没有后悔药的，每个人都是在经历中成长，没有谁能真正地帮到谁，除非他自己真心地愿意自我成长。

成长高中作文

回首过去，原来已经拥有那么多美丽的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是，只要我敢于正视现实，超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次次的磨炼，跨越了一步步艰辛。我终于从一个懵懂的孩童长到一个花季少年。不怕付出，因为我相信，只要舍得付出，就一定有收获。

小时候，爸爸妈妈总是说我没长大，只知道调皮。是啊，那时候的我比较淘气，一直没事找事。总想干一番大事业出来给大人瞧瞧。好证明自己已经不是小孩子了，不是那朵老也长不大的温室小花了。

突然，我听到妈妈叫我的声音。还好还好，在妈妈出现前，我已经把手藏到水里。

妈妈见了我，问：“你在干什么呀？”那时的我是很怕妈妈的，觉得妈妈就像一座休眠的火山，不知何时会爆发。所以，我支支吾吾的回答说：“洗，洗碗呢！”妈妈也许不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎犹豫了一会，笑着说：“你还小，等长大了，再帮妈妈洗也不迟呀！你有这份心，我就满意了。”我嘟着嘴说：“可是，可是我已经长大了啊！这些事我会做的。”妈妈不由分说的夺过洗碗布，熟练的洗碗。边洗边说：“既然想洗，总得先学会怎么洗吧！”在妈妈的指导下，我很快就学会了洗碗。其实也不难，可是我却享受到成功的喜悦。

成长，多么美妙呀！我该用什么样的优美词语描绘成长带给我的喜悦心情呢？不管前方的路是否平坦，回头看看，我会发现身后串串足迹，每一个脚印都是如此的晶莹闪亮。

成长高中作文

每个人一生中都会遇到这样那样的事，都多如过眼云烟。而我经历了一件终身难忘的事。每次想起这件事，我的心就激荡不已，它催我自新，叫我奋进。

那年夏天，我和同学相约去北京玩了一次。记得那天早晨，我们准备去天安门去看升旗仪式，便早早起了床。北方的早晨还十分冷，我们到天安门广场时还没到升旗时间。这时，有一位身着中山装，头戴鸭舌帽，拄着拐杖的老人向我们这边走来。

他走到我们面前，问我们：“什么时候升国旗。”

“五点一刻。”

“来得……及。”

我和同学都如丈二和尚摸不着头脑。

“怎么会来不及呢?”

“哦，”老人回过神来，“我这次到北京是治病，今天10点动手术，我是瞒着家人和医生独自出来的”。

“那你可以明天来呀!”。

“明天……”，老人望了望旗杆顶。“明天……不知还能不能来。”

我们终于明白了，这老人身患重病，这可能是最后一次看升国旗了。我看了看他，只见他面容苍白，皱纹布满额头，空荡荡的裤管随着风左右摆动着。

这时，广场上的人也越来越多了。5点钟，国旗护卫队护着国旗，走出天安门，跨过金水桥，来到了旗杆下。我注意到了老人的眼睛，只见他他一直注视着那面鲜艳的五星红旗。又见他取下了头上的鸭舌帽，伸直了已经有点驼背的身子。五点一刻，国旗在雄壮的《义勇军进行曲》声中，迎着初升的太阳冉冉升起了。

又一次看了看那老人，看得出他十分激动。只见他，深情地望着国旗，那眼睛里看到的分明是一种希望，一种祈盼。

升旗仪式结束了，但老人却久久不愿离去，抬头望着那迎风飘扬的五星红旗。

自语道：看到了，我看到了。中国……有希望，有希望啊!

不!他看到的是一种希望，而这种希望不正是每一个中国人的心愿吗?

那就是愿我们的祖国繁荣昌盛，国富民强、不在受外国人的欺辱。而现在，我们的国家正欣欣向荣，神州大地处处充满着生机勃勃的活力。华夏儿女，都为此充满着可贵的民族自尊和民族自豪感。

这时，我们走到了广场边上，回头再看一看那早已升起的五星红旗。只见它在灿烂的阳光沐浴下，迎风飘扬，而它似乎比刚才升得更高了，颜色也变得更加鲜艳了。

成长高中作文

只有经历过，才会感觉到他的好。当然，成长也不例外。

有老师的陪伴，成长真好。老师就是阳光。给予世间万物以温暖，光明。老师就是夜晚的月亮。驱逐阴暗，带来微光。使我在成长的道路中勇往直前。老师就是干旱时的那场及时雨，给予希望。

老师、成长、真好、

有父母的呵护，成长真好。爸爸就像绿叶，衬托着妈妈。妈妈就像站开始的花朵，保护这里面的花蕊——我。他们用他们年轻时的艳丽，等待我成为一朵含苞欲放的花朵。而我，现在已成为他们所期待的那样。因为，当我受伤时，有他们的细心照顾；当我考试失利时，有他们的安慰与鼓励；当我受到挫折时，有他们的慈爱眼神。顿时，我的信心倍增。使我找回了勇气。

父母、成长、真好、

有朋友的帮助，成长真好。朋友就像风雨后的彩虹。正所谓：“患难见真情”为什么这样说呢？因为，朋友无时无刻都在帮助着我。朋友就像心灵上的一把钥匙。为我打开困惑的大门。使我的心情变的畅然。

朋友、成长、真好、

在我的人生道路上，遇到过许许多多的坎坎坷坷。正是因为有了他们，我的生活才变得多姿多彩。

成长真好。