写心得体会能提高自己的思辨能力和表达能力,有助于培养批判性思维。以下是一些优秀心得体会的典型案例,可以帮助我们更好地理解这一篇文章的写作要求。

军训心得体会紧急疏散

在大学期间,我有幸参加了一次严谨而充实的军训,这段时间不仅让我深刻地体验到了军人的严谨纪律,也让我认识到了疏散场景下的重要性。尤其是在紧急情况下,保证自身安全与他人安全是至关重要的。以下是我在军训中获得关于紧急疏散的心得体会。

第二段:认识意识到紧急疏散的重要性。

在军训中,我们接受了关于紧急疏散的培训,学习了如何在紧急情况下迅速有序地撤离现场,这给我们以深刻的印象,让我们意识到了紧急疏散的重要性。无论是火灾、地震还是其他灾害,军训让我们明白了在生命面前,安全第一的原则绝不可以忽视。

第三段:培养灵活应对的能力。

在军训中,我们不仅学会了如何快速有序地疏散,还学会了如何灵活应对各种紧急情况。例如,我们在集结区排队等待时,突然发现有人晕倒,我们会立即按照所学的急救知识迅速进行救助,并保持集结队伍的稳定。军训让我们意识到紧急疏散并不仅仅是简单的跑开,而是要根据具体情况应对灵活。这也激发了我们面对危险时的冷静和应变能力。

第四段:团结合作的重要性。

紧急疏散不仅要求个人有一定的自主应对能力,更需要团队的紧密配合。在军训中,我们组成了一个个小分队,大家互相协作,帮助彼此完成紧急疏散的任务。每个人都分工明确,各司其职,这不仅提高了疏散效率,更增强了我们之间的凝聚力和信任感。团结合作的重要性被军训深深刻在了我们的心中,也使我们认识到在任何紧急情况下,只有团结合作,才能更好地保护自己和他人的安全。

第五段:将军训体验应用于现实生活。

军训结束后,我虽然不再在军营中度过每一天,但紧急疏散的意识和应对能力已经根深蒂固地留在我的思维中。我发现自己在现实生活中对于紧急情况更加敏感和警觉,并能够快速做出正确的决策。例如,在一次突发的火警中,我迅速安排家人疏散到安全地点,并通知了相关部门。我的军训经历让我认识到,在平时必须时刻保持警觉和练习紧急疏散的方法,这样才能在危急时刻做出正确的反应。

总结:

通过参加军训,我深刻体会到了紧急疏散的重要性。这不仅是一种训练,更是一种生活态度。紧急疏散需要我们具备正确的意识,灵活应对的能力以及团结合作的精神。只有将军训经历应用于实际生活中,我们才能更好地应对突发事件,保护自己和他人的安全。

防拥挤踩踏紧急疏散演练心得体会

为提高学生的自救互救能力,防止楼梯拥挤踩踏事故发生。我校进行了防踩踏事故演练,体会如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了演练领导小组,并召开会议,部署演练工作。要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强防踩踏安全意识,在学生中进行安全教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级各班要层层落实,确保演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案切实可行。在方案中就演练的时间、地点、内容都作了具体的说明。要求班主任教育学生防止两个极端:一是避免过分紧张,二是杜绝满不在乎。听到信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全疏散;不得拥挤、推搡、起哄、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好。

事故防踩踏演习活动开始,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场用时3分,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。这次演练活动是对学校突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生防踩踏的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动基本上达到了预期目标。

 

紧急疏散应急预案

为防患于未然,避免在火灾、地震等突发事件来临时,惊慌失措,造成新的或更大的损失,确保全校师生快速撤离危险之地,预防拥挤踩踏事故的发生,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管埋办法》,制定本预案。

紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时,为了避险,迅速将人员由危险场所撒往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性,特别是对小学生而言,因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施时则应当机立断,紧急疏散的时机和范围由校长或值班校领导根据灾情下达,当班教师在紧急情况下可指挥本班学生紧急疏散。

1、“以人为本、学生优先”的原则,做到“生命第一,学生优先”,最大限度地保障学生的生命安全。

2、“安全第一,预防为主”的原则。学校要树立“应急”意识,不断加强安全教育,组织应急演练,提高师生的逃生技能。

3、“亲临一线,靠前指挥”的原则,每位领导、各组组长和当班教师在危险发生时,都要亲临一线,靠前指挥。

1、应急救援指挥部

总指挥:师振国(校长)

职责:全面负责紧急疏散的应急救援指挥工作。

副总指挥:闫荣、井银(副校长)

成员:刘卫才、何桂荣、王景丽、郭芸和各年级组长

职责:具体负责紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。

2、通信联络组组长:

组长:王景丽(教导处主任)

成员:刘卫才、郭芸、 何桂荣

职责:保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报。及时报警并向上级报告灾情,确保上情下达、下情上报。做好电话值守,负责事故情况的收集,发布灾情信息。统计人员伤亡和财产损失情况,评估灾情。

3、疏散引导组组长:组长:刘卫才(教务主任)

成员:何桂荣 、王景丽、 司爱玲

职责:迅速组织师生紧急疏散,确保学生安全转移,维护现场秩序,清查学生人数,做好学生思想稳定工作。

4、紧急救援组组长:组长:何桂荣(教务主任)

成员:王景丽、刘卫才、司爱玲和各班班主任

职责:迅速搜寻受伤人员,切断气源、电源,保护转移贵重物品,做好事故现场警戒,设置警戒标志,收集有关重要物证,维护校园治安秩序,控制人员进出,防盗、防抢。防止灾害扩大。

5、医疗救护组组长:组长:郭芸(辅导员)

成员:各班班主任

职责:负责受伤人员的应急抢救处置,尽快将伤员送往医院抢救,妥善安置伤员,及时通知受伤人员亲属。

6、后勤保障组组长:组长:何桂荣(总务主任)

成员:王景丽、郭芸 、刘卫才

职责:负责应急物资、器材的购置、保管,确保应急时完好够用,设置避难场所,供应受灾师生食品物品,及时运送人员、伤员和应急物资。

7、善后处理组组长:组长:刘卫才(教导主任)

成员:王景丽、郭芸、何桂荣

职责:负责事故调查处理和事故善后处理,及时向师生和伤员亲属通报有关情况,稳定师生情绪,做好灾后教学秩序的恢复和重建工作。

1、当发现灾情后,首先向附近人员发出报警信号,并立即采取应急措施,向学校值班领导报警。报警时要讲明灾情地点、灾情部位、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。

2、学校校长根据实际情况启动应急预案,学校应急救援领导小组领导立即赶赴现场,指挥预案各专业组人员按照职责分工迅速到位展开工作。

3、通信联络组利用校园广播宣布学校进人紧急疏散状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围,保持通信联络畅通,及时、准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

4、紧急救援组迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救,转移重要物资危险物品。同时对现场实行警戒,防止无关人员进人现场。维护好现场秩序。避免人员伤亡。

5、疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道,疏散现场师生,避免发生拥挤,此时教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作,在到达指定集中地点后。由疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,稳定师生情绪并等待进一步指令。

6、医疗救护组积极抢救受伤及被困伤员。对受伤师生及时救治,视情况送医院救治,并及时通知伤员亲属。

7、后勤保障组迅速调集所需物资、设备,为完成疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

8、善后处理组在事故发生后要协助有关部门做好事故现场分析,并做好灾后心理辅导、卫生消毒等工作,恢复重建教学秩序。

(一)有准备疏散要求

1、各班班主任担任各班应急指挥,指挥本班学生疏散,楼梯口值班老师立即到位,疏导学生有序下楼,组织学生按照距离教室门的远近先后离开教室,自动排成两列纵队,任课老师在前面引导,班主任在最后护送,到达安全集结地域。

2、紧急疏散路线及顺序按指定的路线以及顺序。要迅速、有秩序、安静、不慌张。

(二)上课时间紧急疏散要求

如果遇到险情,以当时在场的最高领导为紧急疏散的第一责任人(顺序为:年级教研组长为年级主要责任人、班级上课老师为班级主要责任人)。正在班级上课的老师首先负责本班学生安全撒离,接着负责相对应的楼梯口安全。

(三)课间或自由活动期间紧急疏散要求

课间或自由活动期间紧急疏散,以学生个体所在位置划分。学生在哪个班级位置活动,就沿上课时间所在班级位置下楼。

1、离开教室时不要拥挤,要有序地排队依次离开,门口处最多一次通过2人。

2、前面学生如果发现自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,禁止弯腰或停下脚步,应及时快速离开,后面的学生不准推挤前面的学生,以免造成事故发生。

3、学生撤出楼门后,应尽量靠远离建筑物、树木的地方移动,迅速向操场中心位置集结。出教学楼的学生,根据突发事件的性质或部位,可选择远离楼的路段向操场集结。

4、天气较暗时疏散注意脚下安全,每个学生一定积极与周围同学配合,不要惊慌失措,以免造成不必要的踩踏事件发生。

5、在撤离时所有人员一切行动听指挥,不发布任何无根据或造成恐慌的信息。

安全紧急疏散标语

为切实加强学校安全教育,牢固树立师生安全防范意识,特制定本预案,以应对学校在突发安全事件时,作好学生的紧急疏散工作,确保全校师生的生命财产安全。

一、指导思想。

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

二、工作目标。

落实安全责任制,加强对学生与教师的管理,提高全校师生的安全意识和紧急逃生技能,确保师生生命安全。

三、成立应急指挥小组:

组长:校长。

副组长:各科室主任。

组员:学校教职工。

四、工作内容及要求。

1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会,班会,课间广播等多个时段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全目标责任制,细致到学校每一处开关,插销,电闸都有人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人员及时报警,当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。

4、加强日常监控力度,每天有常规检查,每周有一次重点检查,每月不定期抽查,对检查出的问题限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

文档为doc格式。

防火防灾紧急疏散心得体会

第一段:引言(150字)。

火灾和其他灾难事件经常发生,给人们的生命财产带来了巨大的损失。因此,防火防灾紧急疏散是我们每个人都应该掌握的重要技能。近期,我参加了一次紧急疏散演练的培训,并从中学到了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对防火防灾紧急疏散的心得体会,希望能对读者有所启发和帮助。

第二段:提高警惕,加强防范(250字)。

在防火防灾紧急疏散中,首先要提高警惕,加强防范意识。火灾往往在无人察觉之间迅速蔓延,因此预防火灾的发生至关重要。我们应该培养自己对火险的辨识能力,了解常见的火灾隐患和易燃物质,做到防患于未然。此外,我们还应该重视安全防范措施,如安装火灾报警器和灭火设备,并经常对其进行检查和维护,以保证其正常运行。

第三段:疏散原则与技巧(300字)。

面对突发的火灾和其他灾害事件,正确的疏散原则和技巧是保证人员安全的关键。首先,了解疏散路线和安全区域的位置非常重要。在办公场所,学校或其他公共区域,必须明确标示疏散路线,并在墙壁上安置紧急疏散图。其次,在疏散过程中要保持冷静,遵循自救、互救、统一指挥的原则,帮助需要帮助的人员,并听从指挥。此外,我们还应该了解不同建筑物的疏散特点和操作技巧,如楼梯和紧急出口的使用方法,以便在紧急情况下能够快速撤离。

第四段:团队合作,提高应对能力(300字)。

在防火防灾紧急疏散中,团队合作是非常重要的。在培训中,我发现只有通过团队的协作和密切配合,才能更好地应对突发事件。在紧急疏散演练中,我们学会了互相帮助和支持,分工合作,迅速将人员安全撤离。此外,提前制定应对预案,进行模拟演练,可以帮助我们更好地处理各种紧急情况。因此,提高团队的应对能力,培养各种灾害事件下的协作意识和能力,对于防火防灾紧急疏散至关重要。

第五段:持续学习,推广疏散技能(200字)。

防火防灾紧急疏散是一项需要不断学习和提高的技能。在培训中,我意识到学习不仅是今天的事情,而且是一个持续的过程。我们应该利用各种渠道和机会,如培训课程、讲座和应急演练等,不断学习和巩固防火防灾紧急疏散的知识和技能。此外,我们还要将所学的知识和技能推广出去,向他人宣传和普及,让更多的人了解和掌握防火防灾紧急疏散技能,为社会的安全和稳定做出贡献。

总结(100字)。

在防火防灾紧急疏散中,我们要加强防范意识,学习疏散原则和技巧,提高团队合作能力,并持续学习和推广疏散技能。只有付出持续的努力,我们才能在灾害面前迅速反应、果断行动,保护自己和他人的生命安全。希望通过我对防火防灾紧急疏散心得体会的分享,能够提高大家对防火防灾紧急疏散的重视,并能够在紧急情况下做到冷静应对、安全疏散。

军训心得体会紧急疏散

第一段:介绍军训的背景和目的(200字)。

军训是一种特殊的训练活动,旨在培养学生们的纪律性、团队合作能力和应对突发事件的能力。在军训过程中,学生们经历了严格的体能训练、军事技能学习以及规范化行为训练。这些训练不仅锻炼了学生们的身体素质,还提高了他们的意志力和应对危机的能力。在军训的最后一个阶段,紧急疏散训练成为了军训的重要一环。

第二段:紧急疏散的重要性和意义(200字)。

紧急疏散是指在突发事件发生时,组织人员快速、有效地撤离现场,确保人员安全的行动。在现代社会中,突发事件的频率和严重性在不断增加,如火灾、地震、恐怖袭击等,对于一个组织来说,如何面对突发事件并保障员工的生命安全显得尤为重要。通过军训中的紧急疏散训练,学生们不仅掌握了疏散的基本技能,还增强了应对突发事件的冷静和果断能力,培养了他们在危机中保护自己和帮助他人的意识和责任感。

第三段:紧急疏散训练的过程和要点(300字)。

紧急疏散训练的过程分为两个部分:准备阶段和执行阶段。在准备阶段,教官首先向学生们介绍紧急疏散的基本概念和流程,强调团队合作和纪律性的重要性。然后,学生们进行实地勘察,了解自己所在的环境特点和潜在的风险因素。接下来,教官组织学生们进行仿真演练,在模拟的火灾等突发事件中,学生们要快速集结、迅速排队、迅速撤离,并保持队形,确保全体成员的安全。在执行阶段,教官会加大难度,模拟更复杂的场景,帮助学生们提高应对突发事件的能力。

第四段:紧急疏散训练对学生们产生的影响(300字)。

紧急疏散训练不仅是一种技能训练,更是一种心理训练。通过这个环节,学生们学会了冷静地面对危险和突发情况,保持决策的果断和清晰。他们树立了自我保护的意识和责任感,并且明白在紧急时刻时团队合作的重要性。同时,紧急疏散训练也让学生们在现实生活中更加警觉,时刻关注安全环境,并提高了他们处置紧急事件的应变能力。

军训期间的紧急疏散训练让我受益匪浅。通过这样的训练,我不仅学到了科学有效的疏散技术,更体验到了团队协作和责任感的重要性。紧急疏散对于我们学生来说具有极大的现实意义,不仅可以在生活中遇到突发情况时保护自己,还可以帮助他人挺过难关。紧急疏散训练的重要性不仅体现了在军训中锻炼学生综合素质的目的,更能够培养学生面对危机时的应变能力和坚韧精神。

紧急疏散演练总结

为切实做好学生安全工作,进步全校师生的防震减灾意识和应急处理意识,让教师、学生把握必要的防震避震知识和技能,熟习逃生线路,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻突发灾难酿成的损失。近日,xx小学组织全校师生进行一次地震紧急疏散演练活动。

演练包括应急避震与逃离疏散两个环节:紧急避震教给学生在地动山摇、来不及逃离的情况下就近避震的方法:在教室里身体采用卧倒或蹲下的方式,躲在桌下或墙角,以保护身体不被砸,教育学生不要靠近窗口;地震烈度减缓或地震间歇间由教师迅速组织本班学生依照学校规定的紧急逃离疏散线路快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。

为确保演练进程中不发生意外碰撞、踩踏伤害事故,校长夸大:各班主任要教育学生,听到逃离疏散命令后,必须服从指挥,立即快速、并按顺序安全进行疏散,不得拥堵、推搡;不得越位、抢道。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求演练指挥小组所有成员、各班主任、科任教师听到命令后,迅速到达指定位置,指挥帮助学生逃离疏散。

防地震逃离疏散演练开始,当警报声响起时,教师们各就各位,维持疏散秩序,学生在老师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向操场。大的同学跑得快一些,抢先到达安全地点;小的同学奋力跑,到达安全地点只是稍慢几秒钟。教师随尾跟上学生逃离教学楼到达安全地点后,各班马上盘点人数并汇报学校。

这次防地震逃离疏散演练共进行三次,逃离疏散时间逐次减少,到达极致时间。

演练结束后,校长对这次防地震逃离疏散演练活动的成功和存在题目作了全面的总结。

这次活动全校共有325名师生参加,演练按预案进行,整个演练进程既紧张,又有条不紊。通过演练活动进一步增强师生的安全意识,真正把握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,进步抵抗和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动到达了预期目的。

紧急疏散演练总结

各位领导、老师、同学们:

为加强学校安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作布署,今天课外活动时间我校进行一次应急疏散演练。我黄花中学师生共1885名师生,整个演练用时为了分秒。在疏散演练的过程中,经德育处精心组织,周密安排,各参与教师积极组织,沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的预案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务,同学们也上了一堂生动、实际的逃生技能课。并进行了医疗救护演练、防化服穿戴演练、消防灭火演练等让我们又进一步了解相关的知识。

同学们,黄花中学每年都举行了紧急逃生,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会,同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。同学们,在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度可以提高。三是同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。

老师们,同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?重视安全,是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、平安健康,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后,再次祝全校师生平安健康幸福阳光。本次活动的圆满成功,离不开人防办,消防队、卫生局的大力支持,我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示忠心的感谢!

紧急疏散演练总结

为切实加强幼儿园安全教育工作,进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识,掌握灭火的方法,11月9日下午,长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下,进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动,不仅丰富了全体教师的防火防震知识,增强了大家的消防法制观念和消防安全意识,更重要的是提高了大家的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所李伟警司的指导下,演练秩序有条不紊,取得圆满成功。长风中心学校钟尤宁副校长、鲍春生副校长、金德钢主任观摩了整个演练过程,对这次成功演练予以肯定。演练结束,召开了总结会,新河所李警司就校园安保提出了具体要求,中心学校领导也对我园安保工作提出希望。

为增强全园师幼及员工的安全防范意识,初步掌握应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力,我园于2014年5月12日9时55分由幼儿园应急领导组组织全园师幼应急逃生演练,参加人员为全体教师及幼儿,以地震逃生、人员疏散为主题。

通过此次应急疏散逃生演练,为全园师幼提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师幼的防范意识和应急逃生自救的能力,让师幼对逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师幼的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师幼预防突发事故的意识,培养师幼重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分二个阶段:一是对参加演练的师幼进行了预案培训,从理论上掌握了应急逃生的基本知识。二是实施现场应急逃生模拟演练。

能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师幼的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

紧急疏散演练总结

本周一3月29日是第十五个“安全教育日”,今年安全教育的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。站前学校根据上级文件的精神,结合本校实际,除在xx年3月29日中午的课间操时间对全体学生进行了紧急疏散演练以外,还利用早晨升旗之际对学生进行思想教育,利用学校的宣传栏出了一期关于安全教育的板报,现将紧急疏散演练活动总结如下:

本次演练在校长范爱玲的统一部署下,专门对疏散演习活动进行了安排部署。对在疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,并由政教处具体安排,会议由政教处李晓铭主任作动员,讲解安全教育的活动意义,并要求师生认真对待本次演练。在集中动员之后,王士华主任安排了具体事项。如楼梯安全责任人、教室内安全责任人等,力争每位老师个个目标明确,学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。

本次演习在3月29日上午10:30拉响警报,各班正在上课教师立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,没上课的班主任跑向自己的学生,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置,历时仅1'33",由于老师认真负责,学生无一受伤。

在疏散演习中也暴露了一些问题,如个别班没有按照学习方案中疏散顺序向外疏散,而是与楼下的学生抢道;还有一些班主任、老师远离了自己的队伍,无法对本班学生进行有效监管。这也反应了我们部分楼层值班教师信任心不强,个别班主任认识不足、责任心不强。

这次疏散演习,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。

人群紧急疏散方案

xxxx年10月29日星期三下午2:00

制定二紧急疏散预案是根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的'事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

学校成立紧急疏散演习领导小组,下设工作小组,由各班主任、体育组教师及部分教师为成员,按方案具体落实紧急疏散演习。

1、疏散过程要求安全第一、最在限度地减少人员伤亡和财产损失。

2、疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤。

3、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

4、学生在疏散过程不能跑,只能快走。

5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

6、各班原则上按预定的路线进行疏散。

7、班级与班级通行路线不应相交叉。

8、教师必须要提前对全体学生做好教育。如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是冲下来。

教室突然起火,学校进入紧急状态,首先紧急疏散三、四、五年级学生,二分钟后火势仍不能控制,要求疏散全体学生。

1、校长宣布演习开始“铃声响起”

2、广播室通知响警铃(吹哨),通过广播要求进入应急状态。

3、首先,三、四、五年级学生进行疏散,2分钟后,一、二、六年级进行疏散。

4、演习疏散的目的地(集合点)是操场,按疏散下楼的队伍集合。

1、校长迅速到达模拟出事点指挥救火,校长指示要紧急疏散三、四、五年级。李、鲁协调四年级学生下楼;李、滕、刘协调三年级学生下楼;王、汪协调五年级学生下楼;黄、杨、章协调二年级2——5班学生下楼;杨、占、黄协调六年级疏散;叶、邵、徐协调二年级1、6班和一年级学生疏散。花负责广播,罗义凤、朱红英在操场协助校长集合、解散整队。

2、各班主任要求在班随时候命。

3、班主任在本班人员进行疏散的时候要在本班人员的前中带队。

4、全体体育组老师到场进行帮助协调。

5、学校校医室组织成立应急救助小队(队长:朱,队员:郑、谭、刘、谢、方、苏)。

1、集中三、四、五年级教师布置具体要求,落实各班疏散线路。

2、各班主任落实学生疏散下楼梯时的要求:不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

3、体育组教师在操场画好场地,做好集结地点的准备。

4、各班主任做好提前宣传与注意事项教育工作。分别组成紧急疏散小组。约8-10人一组,设有小组长。

5、各班主任要教育本班学生要疏散期间不能跑,只能快走。

6、各班集合时不用按以前规定的队形排队,只要集合成队的就可以了。但这队形各班主任要提前有所安排说明。

7、协助组的教师在楼梯转角处指挥,提醒学生注意下楼安全。

紧急疏散演练总结

各位老师,同学们:

今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。

这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各部门、各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、避免打架、翻墙上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。

6加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。最后,祝全校师生和谐、幸福和安康。

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紧急疏散演练方案

时间:

200x年1月21日(星期六)下午3时正。地点:住院部a楼11层外五科。

主办:

保卫科、医务科、护理部、物业管理处。

本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

院领导:吴敏许海雄等物业公司:郑少平消防部门:邓松平林亲敏。

总指挥:黄汉文副总指挥:陈再波张涛联络员:张黎。

和物资警卫。

2、物资抢救组:组长:黄庭辉副组长:林楚光。

配总务科全体工作人员。

任务:负责物资抢险。

3、灭火作战组:组长:沈建辉。

副组长:林庭吴淡宏配保安10人。

任务:负责实施灭火。

4、医疗救护组:组长:赵楚生。

副组长:李爱君郭舜奇洪蝶文配院救护队。

任务:负责现场救护和转移病人。

5、联络协调组:组长:孙树源副组长:傅伟中。

配办公室和工会成员;。

任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及。

时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。

演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

现场总指挥宣布演练开始。第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;。

第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;。

第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;。

第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

紧急疏散演练总结

为进一步落实学校的安全防范工作,20xx年12月3日下午13时50分我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

当广播里想起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。近八百人到达指定地点只用了四分多点的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

演习结束后,安全督察员及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

1、少数教师和学生在疏散过程中很不严肃,有嬉笑、吵闹等现象。2、疏散演练过程中少数学生还存在乱跑、乱闹现象。3.各楼层缺乏信息沟通致使中间撤离不及时,耽误了时间。这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

日月潭九年制学校安全处。

20xx年12月5日。

人群紧急疏散方案

由于事故发生(坍塌、洪水)等事故而引起的人员紧急疏散。发生在施工现场或生活区。

1、应急照明。

在疏散通道必要位置,疏散人员密集场所等处都设置事故应急照明灯,并保持使用有效。

2、疏散指示标志。

(1)疏散指示标志:应用箭头或文字表示,并在黑暗中发出醒目光亮,便于公众识别。

(2)生活区张贴应急疏散图,标明所在位置及疏散的方向。

3、应急疏散出口的要求。

(1)严禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放杂物,保证其畅通无阻,在应急情况下,应随时启用应急疏散出口,及时疏导人员。

(2)结合防火安全疏散的要求,设置足够数量的出口。

(3)安全出口门应向外开启。

3、注意事项。

3。1佩戴个人防护器具方面的注意事项。

(1)注意个人防护器具的选型,应根据不同化学品的性质选择适当的防护器具。

(2)注意正确佩戴个人防护器具,特别是防毒面具要与自己的脸部紧密结合;

(3)使用前应检查防护器具是否完好,不得使用有缺陷或已失效的器具。

3。2使用抢险救援器材方面的.注意事项。

(1)使用的器具器材不得与泄漏物质的性质相抵触,发生新的危险;

3。3采取救援对策或措施方面的注意事项。

(1)处理泄漏物质应谨慎小心,不得盲目采取措施,防止泄漏量的扩大;

(2)人员救护、灭火、处理泄漏、人员疏散时一定把握风向,人员一定要在上风向进行救缓;人员疏散时一定要向上风向或侧风向进行。

3。4现场自救和互救注意事项。

(1)对于烫伤烧伤人员的救护,在现场抢救烧伤患者时,应特别注意保护烧伤部位,尽可不要碰破皮肤,以防感染。对大面积烧伤并已休克的伤患者,舌头易收缩堵塞咽喉造成窒息,在场人员应将伤者嘴撬开,将舌头拉出,保证呼吸畅通。同时用被褥将伤者轻轻裹起来,送往医院治疗。

(2)对于触电人员的救护,一定要在切断电源或伤者脱离电源的情况下进行;

3。5现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项。

(2)剧毒品泄漏时应将人员撤离到100米以外;有发生爆炸危险的事态下,应将无关人员撤离到150米以外;当事态发展到影响整个现场时,应立即撤离到厂区以外安全地点,并向周边单位发出撤离疏散信息。

3。6应急救援结束后的注意事项。

(1)清点救灾人员;

(2)对救灾中接触到有毒物质人员进行医疗观察;

(3)清点应急物质的使用情况,并及时更新和维护。

3。7其他特别警示的事项。

(1)救缓中要记录好抢险救的人数,作业中要轮流作业;

(2)及时发布有关事故信息。

紧急疏散演练总结

各位领导,同志们:

今天我们在这里举行西气东输防汛抢险应急演练活动,既是贯彻落实中央及省、市加强安全生产工作部署精神的具体行动,也是检验地企双方西气东输突发事件应急预案的科学性、实用性和执行力的重要举措,更是对西气东输防汛抢险救灾应急队伍及综合救灾能力的一次重大检阅。刚才,通过对防汛抢险救灾演练活动的全程观摩,我觉得各演练小组分工明确、反应迅速、集结有序、配合紧密,演练内容设计科学、部署周密、重点突出,为我们应对突发事件积累了实战经验,达到了预期目的,获得了圆满成功。在此,我代表县委、县政府对这次演练活动的成功举办表示热烈地祝贺,对参加演练的全体工作人员表示诚挚的问候和衷心地感谢!

借此机会,我讲三点意见:

西气东输二线管道途经我县4个乡(镇)14个行政村,全长

33.8公里,穿越公路4条、河流5条18次。由于管道经过区域地形复杂,生态脆弱,加之今年降雨偏多,自然灾害频发,燃气行业又是高危行业,这给我们的防汛工作增加了更大的责任。因此,组织开展这次应急演练活动对于提高我们的应急处置能力、保证国家能源大动脉安全运行、保护全县人民的生命财产安全、保障县域经济社会跨越式发展具有十分重要的意义。各乡镇、各有关单位要充分认识这次应急演练活动的重要意义,切实增强做好防灾减灾工作的责任感和使命感,居安思危、未雨绸缪,始终做到有备无患、防患于未然。

目前已进入主汛期,各有关乡镇、部门和管道企业要以这次演练活动为契机,切实把握防灾抗灾的主动权,严阵以待,科学防控,确保全县安全度汛。要突出抓好五个方面:

一要突出抓好重点部位

的隐患排查和日常监管。对于山头河底,人口稠密区和山洪地质灾害易发等重点区域要加大巡护力度,加强工作力量,细化工作措施,随时维修补救,严密监测防守,确保万无一失。

二要突出抓好防汛物资储备和抢险队伍建设。各有关单位要按照防汛工作职责进一步加大防汛经费投入,加强防灾物资储备,为抢险救灾工作提供必要保障。特别是各有关乡镇必须组建一支强而有力的应急抢险队伍,时刻做好准备,一有汛情和险情,要在第一时间投入防汛抢险救灾战斗,做到招之即来、来之能战、战之能胜,确保人民群众生命财产安全。

三要突出抓好预案修订和应急演练。要充分借鉴这次演练活动的.成功经验,认真做好防汛应急预案的编制修订工作,扎实组织开展应急抢险演练活动,确保一旦发生险情,能够立即启动应急预案、及时报告情况、及时排除险情、及时转移人员,最大限度地降低灾害损失。

四要突出抓好部门协作配合。各有关单位要紧密协作配合,随时联系解决工作中存在的困难和问题,进一步明确工作职责,形成党政统一领导、部门协同配合、全社会共同参与的综合机制,切实提高防灾减灾应对能力。对于因消极懈怠,配合不力造成重大灾害损失的,县委,县政府将严惩不贷,毫不姑息。

五要突出抓好防汛抢险知识宣传。要通过广播电视、印发宣传手册和召开会议等多种形式大力宣传防汛知识,切实增强广大干部群众的防灾避灾意识,进一步提高应急处置能力。

各有关乡镇要进一步夯实工作基础,切实加强管道保护队伍建设,抓紧组织签订管护协议,健全完善县、乡、村、社和农户五级联防共管体系;要进一步加强石油天然气管道保护相关法律法规的宣传教育,广泛发动群众,密切企群关系,努力营造共同保护管道的良好氛围;要认真落实月报、有偿举报和联席会议制度,及时掌握工作情况,统筹解决矛盾问题,依法查处涉管案件,形成群防群治、点面结合的长效机制,促进各项管护措施有效落实。

同志们,防御洪涝灾害,容不得半点闪失,保障人民群众生命财产安全,决不能麻痹大意。面对当前严峻的防汛形势,我们一定要树立高度的政治责任感,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,牢牢把握安全生产和应急管理两手抓、两手都要硬的工作要求,以更加有为的工作态度、更加有力的工作措施,更加饱满的工作热情,持之以恒地抓好管道保护工作,进一步提高西气东输突发事件应急处置能力,确保国家能源大动脉运行安全,确保全县人民群众生命财产安全,确保县域经济社会转型跨越、科学发展。

最后祝各位领导和同志们身体健康、工作顺利!