通过阅读演讲稿范文,我们可以学习到一些精彩的开场白和总结语,以及如何与听众建立良好的互动。以下是小编为大家搜集的一些精选的演讲稿范文,希望能为大家写作提供一些参考和启示。

家风家训演讲稿题目

家风的传递,主要靠言传身教,最忌空泛的道德说教。韩守训能带动如此多的亲戚朋友一起献爱心,靠的是“先做再说”,他首先身体力行,耳濡目染教育孩子明辨事理、好善嫉恶;其次有意识地组织后辈崇尚家风,践行家风。久而久之,家风融入了血脉里、天性里,在这样环境氛围中,爱心传递也就如饮水吃饭般自然。好的家风也要适应时代和社会发展。韩守训意识到了这一点,所以提出“不搞突击”,以爱心基金的方式形成长效机制,并带领家人学习慈善法。这种与时俱进、契合现代慈善理念的做法,给家风注入了新鲜感和生命力。爱心基金不断扩大规模的事实已经证明,这条路不仅走得通,而且越走越宽,越走越亮。

家庭是社会的最小细胞,无数个小家的面貌风气,汇聚成一座城市、一个民族的精神风貌和文化气质。作为博爱之都,南京流传下许多脍炙人口的家风故事,六朝颜氏、清代甘氏、回族世家……韩守训一家也许无法与这些名门媲美,但他的所作所为,同样在坚守、传承着城市精神。他的故事与家风,值得我们赞颂、传播、效仿,让爱心接力传遍城市每个角落,代代相传下去。

家风家训演讲稿题目

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

家风的传承,承载着一个民族的思想延续,承载着一个民族的.文明教育。在中国,人们喜欢以家训的方式传承家风,或者说,家训是中国人期望家风长久流传的最主要表达方式。那么,就让我们穿梭于古代和现实之间,体味家训中传递的家风。

中华文明上下五千年,现在有文字记载的家风教育大概就是西周初年周文王(姬昌)、周公(姬旦)的家训了。在《尚书》中,我们可以读到周公告诫侄子周成王(姬诵)的一篇诰辞。文中,周公告诫成王不要贪图安逸享乐,不要荒废政事,要安定民心。“知稼穑之艰难”,这样的家风教育至今还在延续着。

在《说苑反质》中,记载着这样一个故事,春秋时期齐国的晏婴病重时写下家训,藏于柱中,要妻子等儿子长大后拿给他看。这份家训嘱咐儿子布帛不可用尽,用尽了就无法再做衣服;牛马不可将其力气用尽,用尽了就无法再使用牛马耕田驾车;任事者不可对其过分苛刻,否则就无人帮你做事了。由此看来,“成由勤俭败由奢”的家风教育早在两千多年前就有了。

“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及?”这是诸葛亮《诫子书》中的名句。

在诸葛亮的思想观念里,人要注重加强道德修养,要不断学习,要清心寡欲,要静思反省,要不急不躁。他把自己这些思想和行动指南以家训的形式传递给他的儿子,希望这能成为诸葛家风。可能连诸葛亮自己都没想到,他的这些教诲成了一代又一代人的家训家风,影响至今。

颜之推教子“威严而有慈”

北齐颜之推的《颜氏家训》被称为“篇篇药石,言言龟鉴”的家训专书,是我国封建社会流传最广、影响最深的家训之一。

“凡庶纵不能尔,当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为。”也就是说,在教育孩子问题上,他要求家人在婴儿能识得别人的脸色、懂得别人的喜怒时,就对其加以教诲。颜之推还说:“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。”意思是父母既威严又慈爱,子女就会敬畏、谨慎,从而产生孝心了。“人之爱子,罕亦能均,自由及今,此弊多矣。贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之。”大意是,对于子女,父母不能偏爱,不应厚此薄彼。通过这些语句,颜家家风跃然纸上。

颜之推身历三朝,对世事沧桑、人情世故体会很深,因此在《颜氏家训》中,他教育其后人要“少欲而足”、“无多言,无多事”、“虑祸养生”等。这些家训既有封建社会的局限性,也有其积极的一面。

《颜氏家训》后,家训著作渐多,差不多每个朝代都有一些代表性家训产生。如唐代李世民的《帝范》,宋若莘的《女论语》,李恕的《戒子拾遗》;宋代司马光的《训俭示康》,陆游的《放翁家训》,袁采的《袁氏世范》,陆九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《药言》,杨继盛的《杨忠愍公遗笔》,何伦的《何氏家规》,孙奇逢的《孝友堂家规》;清代爱新觉罗玄烨的《庭训格言》,朱柏庐的《朱子家训》,张英的《聪训斋语》,汪辉祖的《双节堂庸训》,郑燮的《家书十六通》,曾国藩的《教子书》,甘树椿的《甘氏家训》,邹歧山的《启后留言》等。这些家训,影响深远,对中华文化思想的传承有着重要意义。

司马光训子节俭朴素。

司马光的《训俭示康》也是被历代人们称道的家训,这是写给他的儿子康的家训。

司马光的家训别具一格,首先说明自己是怎样的人:“吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧弃去之。二十忝科名,闻喜宴独不戴花。同年曰:‘君赐不可违也。’乃簪一花。平生衣取蔽寒,食取充腹r亦不敢服垢弊以矫俗干名,但顺吾性而已。众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以为病。”大致意思是说,他本来出身贫寒,一代一代都继承着清白的家风相。他生性不喜欢豪华奢侈。他一向穿衣只求抵御寒冷,吃饭只求饱肚子,也不敢故意穿肮脏破烂的衣服以表示与一般人不同,以此取得人们的赞扬。许多人都把奢侈浪费看作光荣,他却把节俭朴素看作美德。

实际上,这就是司马家的家风。司马光的父亲司马池曾任州县官和天章阁待制,为人廉洁,干一辈子,家无余财。这样的家风影响了司马光,司马光也是“以清白相承”,并认为“侈,恶之大也”。

在《训俭示康》中,他举出历代许多“成由勤俭败由奢”的例子,教育他的儿子司马康“汝非徒身当服行,当以训汝子孙,使知前辈之风俗云”,要求他的儿子把勤俭持家的家风传给下一代。

曾国藩家书传家风。

曾国藩是晚清一位极具争议的人物,既有中兴名臣的美称,又有“卖国贼”的恶名。但说到近代家训,绕不开曾国藩,有人说曾国藩的家书在家训方面超过《颜氏家训》。

曾家是望族,曾国藩的祖父曾留下了八字家训:“猪、蔬、鱼、书、早、扫、考、宝。”读书、种菜、养鱼、喂猪,为居家之事;起早、打扫洁净、诚修祭祀、善待亲族邻里,是治家之法。道光年间,曾国藩做了京官,其父亲在给他的家书中写了三戒,即“节欲、节劳、节饮食”。

曾国藩做官的几十年里,无论带兵打仗,还是治理国家,有两件事必做:一是每天读书,二是坚持写家信。他的家信体现了他对家风的要求。他在家信中说:“家败离不得个奢字,人败离不得个逸字,讨人嫌离不得个骄字。”

他教育家人要勤快:“勤字功夫,第一贵早起,第二贵有恒。”他要亲属坚持读书:“诸弟每人自立课程,必须有日日不断之功,虽行船走路,俱须带在身边。予除此三事外,他课程不必能有成,而此三事者,将终身以之。”也教育家人放下架子去劳动:“子侄除读书外,教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草,是极好之事,切不可以为有损架子而不为也。”他还要家人勤劳节俭:“勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。”

读《曾国藩家书》,就像在听一位长者在和你聊家常,从读书成才,修身养性,到为人处世,甚至到养花养草,无所不谈,在闲聊中展现出曾家家风。

中国被称为礼仪之邦,古人讲忠孝仁义礼智信廉,讲勤俭持家,重视家庭伦理,这些在今天仍有可汲取的营养。一代代的家训,传承和发展了中华民族的文化。

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家风家训演讲稿题目

每个家庭都有自己的家风家训,家风对每个人都有潜移默化的重要影响。它像春风和雨一样滋润着人们,影响着人们。

说起家庭作风,我觉得是家庭成员的一种行为,对别人热情坦诚,做事有困难时能持之以恒,不失信,算是家庭作风。一个家庭的繁荣不在于它的暂时富裕,也不在于它的财富,而在于它的家庭风格。家庭作风靠家庭教育。把好的家风融进一个家庭的心血才是最重要的。一个家风好的家庭,会知道努力是人生第一目标。

一个好的.家庭作风可以让一个孩子很好的成长,我生活在这样一个好的家庭作风中。在家里,父母难免会为一些小事争吵,但他们从不互相指责,互相责骂,向我展示了他们理性的一面。在家里,妈妈经常唠叨:如何在学校尊重老师和同学,她会讲一些退一步的道理。时间久了,这些话就会时不时的出现在脑海里。她是我生命中的第一个导师,而不是生我养我的母亲。

中国每个家庭都有自己的家训,我家也不例外。我的家庭格言是:尊重老师、长辈、同学和任何一个残疾人;勤劳节俭懂得持家;远房亲戚不如邻居,待邻居好;不要善良渺小,也不要邪恶渺小。这些家训自古以来就存在于每个人的脑海中,但很少得到贯彻。爷爷奶奶,父母,爷爷奶奶把它们定为家训,为了让下一代记住中国五千年历史文化的辉煌。我会尽力去做,同时也会影响身边的人,让他们去做。

家庭是社会的重要组成局部,每一个成功的人都必须有良好的家风和家训。一个好的家风和家训,需要每个家庭成员去构建。只有严格建立良好的家风家训,才能少走弯路。

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家风演讲稿

亲爱的朋友们:

大家好。

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毋庸置疑的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

我的演讲完毕,谢谢大家!

家风家训演讲稿题目

各位评委老师:

大家好!

我叫崔恩赫,来自振兴路小学二年级三班。现任班长一职。今天我演讲的题目是《我的家风家训——孝老爱亲、善良有爱心》。

我出生在一个大家庭里。有太爷爷,太姥姥,爷爷、奶奶,好多大伯叔叔。所以我从小就被大家捧在手心里。尽管有这么多人宠爱着我,但爸爸妈妈从小就教育我一定要孝老爱亲。从我刚学会说话,每次到爷爷家,我就会被妈妈抱到太爷爷身边,用我稚嫩的声音喊“太爷爷”这时老人们别提多开心了。慢慢地我长大点后,我会自己主动地跑到他们身边,亲切地、大声地叫他们,这时他们脸上露出的笑容,传出的开心的笑声是对我最大的奖赏。每逢过年,我也一定早早地去给他们拜年;家中聚餐的时候,我也一定“忙里忙外”给他们搬凳子、夹菜、倒酒、倒茶。

那一次,我们家大聚餐,因为我刚打完球,实在太饿了。菜刚一上桌,我就迫不及待地拿起筷子准备开动。这时,爸爸立刻严厉地瞅了我一眼,我慌忙放下筷子,眼泪顿时在眼眶里直打转。这时爷爷看到了,他一把搂住我,说:“别吓着孩子,孩子刚打完球,饿坏了,先吃口怎么了。”这时满屋的人都说:没关系、没关系,他饿了,先让他吃。最后还是太爷爷拿起筷子,象征性的吃了一口,然后我才开始吃的。

回家后,爸爸妈妈很严肃地告诉我:你生长在一个有很多长辈的家庭里,孝敬老人,爱每一位家人绝不是口头上的,而是发自内心,表现在生活中的一点一滴上的。对老人不光要孝,还要顺,关心他们的冷暖,更要关注他们内心的真实想法。陪他们干他们爱干的事情,尽可能多地陪伴在他们身边。从那以后,我才明白,孝老爱亲绝不是一句空话,它更多地应该付诸行动上。

父慈子孝,兄友弟恭。弟弟的出生让我的童年不再孤独。我们两个彼此陪伴,彼此玩耍,我再也不会感到孤独了。同时也更让我懂得分享和爱。现在我们家更热闹了,也更和谐了。我爱你————弟弟。

父母是孩子最好的榜样。我庆幸我就有这样的一对父母。爸爸是一名医生,他的工作非常忙碌。每天都早出晚归的,好不容易休息一天,一个电话就又马上回医院了。他经常说:病人那么信任你,病人的家属把所有的希望都放在了你的身上,必须以精湛的医技挽救一切可以挽救的人。为此,在妈妈怀弟弟最辛苦的时候,爸爸还去北京进修学习。妈妈也是,生下弟弟还不到一百天,就又投入到了繁忙的工作中。在行业技能比赛中,被评为“人民的好医生”。妈妈连续三年获得了“能手”称号;前一段时间妈妈上报纸了。起因是一个重伤妈妈因伤无法给自己的孩子喂奶,结果才几个月大的孩子被饿得一直哇哇大哭。就在大家都束手无策的时候,我妈妈毅然地抱起孩子给孩子喂奶。望着报纸上妈妈给他喂奶的照片,我觉得她是世界上最美丽的人。

父母的行为也无时无刻不在影响着我。在学校里,我努力做好老师的小助手:抱书的时候,我会抢在最前面,也会抱的最多;放学排队时,我会帮老师组织好队伍;上自习时,我会管理好同学不要打闹,维持好秩序,哪位同学有困难,也都一定会找我帮忙。在家里,我会帮爸爸妈妈做力所能及的事情:刷碗、扫地、拖地、哄弟弟,自己的房间自己打扫等。在路上,见到老爷爷老奶奶过马路,我会过去搀扶他们;看到有人摔倒,我会及时上前扶住他们。

记得那是一个炎热的中午,炙热的太阳烘烤着大地,实在太热了,我向爸爸要钱买冰淇淋,就在我欢天喜地地冲向摊点时,我看到在马路旁边趴着一个全身脏兮兮、蓬头垢面的大叔。他拿着一个瓷杯子,头碰到地上,不住地哀求:行行好,行行好吧。我看了看他,又看了看我手中的五十元钱,又回头望了望背后的冰淇淋,最终我还是把钱放到了那位大叔的瓷杯子里。当我回到爸爸身边时,他向我竖起了大拇指。他说:“一个有爱心、善良的人一定会得到别人的尊敬的。你能在诱惑下依然保持一颗善良的爱心,孩子,你的人生一定会走得更高、更远,爸妈为你感到骄傲。”我重重地点了一个头,那一刻,我比吃了冰淇淋还感到高兴。

因为品学兼优,我被评为历山街道办的“好少年”,我的照片还被贴上了光荣榜呢。

我希望我能好好遵循我家的家风家训,把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都充满正能量!

家风家训演讲稿题目

很多知名家训早已是“家训”,形成家风。

家风是一个家庭稳定的道德标准、传统习惯、做人方式、生活方式、生活方式的总和,首先表达的是道德的力量。重视家风建设,是我国历史上很多有志之士建立家庭的'根底。自古以来,颜之推《颜氏家训》,诸葛亮《诫子书》,周毅《勉谕儿辈》,朱子《治家格言》,《曾国藩家书》,《傅雷家书》等。在民间广为流传,闪耀着良好家庭作风的思想光辉。历史上的“孟母三大运动”与“婆婆题词”

等等,也表现出良好的家庭作风。龙子的古训“无光无志无平安无远方”、“天天总想着,有时候没时间想”、“不要贪意外之财,不要喝太多酒”等至今被世人推崇。一个好的家庭作风,不仅对自己、对孩子、对家庭成员有利,还会逐渐影响到群众的道德水平和社会风气。

作风是一种正能量。我们要从每一个家庭做起,让每一个家庭都有良好的家庭作风,培养文明人。如果我们坚持这样,社会的积极趋势就会发扬光大,中华民族的文明就会进一步提高。

家风家训演讲稿题目

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是六一班王__,今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

“妈妈,妈妈,家风是什么?”放学后我迫不及待的问。“家风啊,一会你去问问你爷爷”妈妈微笑的说。

爷爷坐在客厅里看电视,我跑过去问:“爷爷,家风是什么呀?”爷爷也微笑的看了看我说:“别急别急,咱们先吃饭。”听爷说完后,我奔向餐桌,抢了一个最优越的位置坐了下来,拿起筷子准备吃饭。这是妈妈走过来说:“咱们家的家风被你扔了长辈还没坐下呢,你就快动筷子了”我一想:“这原来是家风啊!”“赶紧将筷子放下,”站起来。这时爷爷坐下,对我说:“知道家风了吧,知道就快吃饭吧。”我这才坐下,大口的吃着饭菜。在吃饭的过程中,我将不喜欢吃的姜啊,蒜啊等各种东西挑出来,放在碟子里。妈妈发现后,对我说:“怎么又忘记家风啦,快把他吃掉,不能挑食,这也是家风啊。”

一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔坏了,当妈妈回来问我,我就想说不知道。但是我的嘴像被人控制了一样,脑子里映出家风家训,然后不由自主地说出了实情。

妈妈告诉我:“不浪费水资源,不随地扔拉圾,”做一个不诚实守信的人,不对爸爸妈妈和其它人撒谎,尊老爱幼,吃饭时不能说话。”这就是我家的家风。“真多啊,一定很难吧!”我不情愿的说。“不多,只要你样样都做到了,就觉得不多了,更不会难了。”妈妈温柔的对我说。“真的吗,那我一定将家风学好。”我高兴的说。

每个好的家庭都要有好的家风...在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

家风家训演讲稿题目

时代呼唤好家风。现在社会有道德下行、诚信缺失现象,在这样的大环境下临安基于《钱氏家训》进行好家风建设,提出了家庭和、夫妻亲、子孙孝、事业兴的响亮口号,很好地呼应了时代的要求。通过好家风的建设,可以更好地宣传和谐、公正、友善,弘扬真善美,可以使人们更多地感知和提升幸福感。

临安以钱氏家训为依托传承好家风,为弘扬社会主义核心价值观、全面建成和谐的小康社会开了非常好的先河。临安是个有着深厚文化积淀的历史名城,开展“好家风”建设契合当今实际,以社会的最小单元家庭为抓手,通过开展一系列活动,展现了优秀的传统文化同时代精神相结合所迸发的活力,具有很强的操作性和可持续性。

家风建设与经济发展、社会发展是相互促进、相辅相成的,经济发展、社会稳定为弘扬好家风提供了物质基础和保障,好家风建设又为经济社会的发展提供新的精神动力。临安通过好家风建设,用大家身边的人、身边的事、身边的榜样来实现净化社会风气、教化百姓、感化邻里、默化家人,通过家庭风气的好转带动整个社会风气、党风的好转,进而顺利推进和落实各项中心工作,取得了骄人的成绩,临安的实践充分说明了这一点,这也是我们学习临安“好家风”建设的一个根本目的所在。

家风演讲稿题目

要放寒假了,咱们的暑假作业布置了下来,在作文一栏,老师让咱们写写“家风”。老师问咱们:“家风是什么?”咦?家风是什么?难道是家乡风情,风景或者水土人情?我胡乱猜测着。老师告诉咱们:“家风就是规矩,写写你们家里的规矩。”哦!~原来是这样,我恍然大悟。爷爷奶奶对我要求严格,我家自然是会有很多规矩。

只要我犯了错误,有些地方做得不好,或者坏了规矩。爷爷奶奶一般会用一些名言来告诫我。

我有些坏毛病、坏习惯,都是和其他人学来的。爷爷很不满意,说:“近朱者赤,近墨者黑”。就是让我要多和好的人,有教养的人接触。学习他的长处,弥补自己的短处。好人会影响你往好的方向去。坏人会影响你往坏的方向去。所以,和好的人接触会让我一生受益。

“尊敬长辈”这也是必须的'。因为爷爷奶奶年纪大了,需要安静,所以在我家,不可以大吵大闹。和怹们起了争执时,我会特别急,不耐烦。就和爷爷奶奶大声嚷嚷着说话,为自己辩解。就算是长辈理解错了,也应该用心平气和的态度说清楚。

吃饭也要有吃饭的规矩。长辈还没上桌呢!晚辈不可以先吃。如果咳嗽、打喷嚏,不可以对着桌上打,这是不文明、不礼貌的。应该用手捂住嘴头冲外解决。还有就是“食不言,寝不语”。吃饭时不要说话、聊天,桌上唾沫星子满天飞,多不好呀!当家人聚在一起时,喝酒、水一般都会碰杯。碰杯时,晚辈的杯口应该低于长辈。当你想吃远处的菜,却够不到,不能站起来。可以让长辈帮你加一下。吃菜时,不可以挑来挑去,满盘子扒拉,只能捡自己这一小块的吃。这些是咱们家餐桌上的规矩。

咱们家的规矩有好多,三天三夜说不完。对于一些小事也会有许许多多的小规矩。一个人的教养就是从这些方面体现出来的。家风是什么?现在我明白了。家风,就是一个家庭或家族的传统风尚,是中华民族传统美德的现代传承,咱们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;家风是咱们立身做人的行为准则。咱们应该“先学做人,后学做事”。

家风演讲稿

大家好!

顾名思义,家风是指一个家庭的风气、风格和风尚。而优秀的家风是由和谐充实的家庭生活和浓厚的文化氛围构成的。法国作家罗兰曾说过:生命不是一个可以孤立成长的个体,它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶,它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见,每一分每一寸的日常小事都是织造人格的纤维。环境给一个人的影响,除了有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。从而也足以见家风的重要性了。

家风是一种潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化也影响我们的心灵,塑造我们的人格,这种无言的教育,是打造一个人的人生观和道德修养的最重要因素。

北宋文学家司马光,身居丞相高位,在政坛上叱咤风云,但他却从不忘教育子孙这个重任,面对富足无忧的家境,他写下《训俭示康》一文,警示儿孙,反复要求儿孙们恪守俭朴,抵制奢靡。正是在这种严谨优秀的家风下,他的子孙没有沉迷,没有颓废,反而拥有了一种全新的动力面对生活。他的儿子司马康俭朴自律,后官至校书郎,博古通今,亦为一代文豪,为司马家庭创造了新的辉煌。

家风无关贫富,无关知识,重要的是整个家庭的德行修养,家风好,文盲也能造就优秀子孙,家风差,金山也会被蛀空,所以,良好的家风才是家族振兴的活力源泉。

对于构建和谐家风我们需要做到以下几点:

1、家庭成员要理智,善于调节和控制自己的情感;。

2、要与父母保持亲密无间的关系,要尊敬老人,关心老人;。

3、要开朗,乐观,与邻里和睦相处,关心和帮助邻居;。

4、热心待人,团结友爱,要以友善的态度为人处事;。

同学们,我们正处于朝气蓬勃的美好年华,我们身上肩负家族、乃至国家的希望与期待,所以,我们应当继承,发扬优秀家风,严于律己,不断进取。让优秀家风传承千古,让我们勇敢前行。

家风演讲稿

小时候,外婆对我说,要做个有爱心的人。

长大后,妈妈对我说,心中有爱、充满正能量的,才是真正的男子汉。

是的,在我们家里并没有什么写进家谱、挂在墙上的家训,我的家人就是通过身体力行,让我收获了这些宝贵的精神财富。

我的外婆是一名普通的人民教师,工资微薄,但她却愿意拿出一部分去资助失学孩子;我的妈妈也是一名普通的人民教师,工作繁忙,但她常常抽空带我到敬老院献爱心,参加义务劳动。街坊邻居大事小事也都乐意找妈妈商量,妈妈也总是真诚地去帮助他们,邻里之间十分和睦。前年,外婆走了,妈妈生了一场大病,突如其来的变故让一家人手足无措,就在这时,邻居阿姨雪中送炭,自愿承担起照顾妈妈的任务,大家在互相温暖与帮助中感受到了浓浓的幸福。

就这样,从小在她们的影响下,我也总是尽自己最大的努力去献爱心。比如今年,我报名成为了福建省巾帼志愿者的一员,安排到省图书馆服务,工作第一天,超负荷的工作量便压垮了我,自然就有了打退堂鼓的念头,便在电话里向妈妈抱怨:“做志愿者有什么用,这么累,受益的又不是自己!”妈妈说:“志愿者是光荣的,而且这是你的选择,是男子汉就该干到底。”于是我坚持下来了,接下来的日子里尽管工作又多又累,但只要看到被帮助的人露出开心的笑容,我明白,这一切都是值得的。当馆长把志愿者证书递到我手中的那一刹那,我觉得自己长大了,成为真正的男子汉了!我想,这就是家风无形中给予我的精神财富。

是的,家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着我们每一个人,它作为一种润物细无声的品德力量,无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵,它是最无痕的教育。我认为良好的家风可以造就一个人!一个品德高尚一身正气的人!

大家一定还记得勇救两名落水儿童而牺牲的大三学生孟瑞鹏吧,就是那纵身一跃,他将自己的生命永远定格在了23岁!他是农村贫困家庭的独子,他的骤然离世让家人痛不欲生,更是让风雨飘摇的家庭雪上加霜。但他的父亲孟现杰却表示:“我为孩子感到骄傲,真的!以后再遇到这样的事,我们家的人还会这样做!”好一个“我们家的人还会这样做”!好一个掷地有声的承诺!那一刻所有人都明白了,正是这样的好家教好家风好榜样,造就了这样一个品德高尚、一身正气的新时代英雄!

是的,好家风需要传承。历史上“孟母三迁”“岳母刺字”展现着良好的家风;“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”等教子良言、家风古训仍为世人所尊崇。但如今有多少富家子弟、官员子女啃老骄奢;有多少人因为不想吃亏,甚至为了争一个公交车座位而“斗智斗勇”;又有多少人为了一己私利而制假售假„„试想,如果有严格质朴的家风,这样的事情难道还会屡禁不止吗!

是的,家风正,则国风正,国风正则国人正!树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。同学们,作为家庭核心人物的我们应该责无旁贷地担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,让亿万个家庭组合成一股强大的力量,让我们的国家正气长存,让未来繁荣昌盛!

演讲稿题目

各位领导、各位同事:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是——感恩的心。——有感于5.12汶川地震

历史将永远铭记地球的这一个坐标:北纬31度,东经103.4度。人类将永远铭记历史的这一个时刻:公元2008年5月12日,北京时间14时28分。一场8.0级的强烈地震,突然袭击了中国西部的四川省汶川县,强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来,中国遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

我们杰克公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手,总裁阮积祥首先带头捐款,全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持,使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。

说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

5月13号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

我想听了这个故事的人,无不为之动容,潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言:不哭、不哭、祖国母亲不哭,灾区人民不哭,就让我们一同努力,让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

演讲稿题目

传承雷锋精神,争做文明好少年。

机关文明礼仪。

初中生文明礼仪的演讲稿。

关于赞助活动及赞助礼仪。

最高贵的捐赠。

言行举止的`规范之坐的姿势。

关于“文明与我同行”的演讲稿。

学礼仪活动演讲稿:让文明礼仪之花处处盛开。

家风演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

父母是孩子成长过程中不可缺少的角色,他们兢兢业业地担任孩子的第一任老师,以自身的人格魅力去感染他们。孩子的出色,代表了家长的正直;家长的善良,决定了孩子的热心。他们认真教导我们履行自己的家规。

阳光分外毒辣,犹如一根根针扎在人们的皮肤上。天空万里无云,似乎也生怕这刺人的针落在自己身上。繁华的商业街上人流如潮,黑压压的一大片。爸爸携着我的手极为艰难地穿行在人群中。

突然地,毫无落脚之处的街道上空出了偌大的一块水泥地。我不由自主地投去好奇的目光——一个看起来年逾古稀的白发老人拄着一根拐杖斜靠在路边的石墩上,衣衫褴褛的装扮与周围路人身着的花花绿绿的品牌衣饰形成了天壤之别般的对比,干枯的手脚上沾满了泥土与灰尘。或许是因为老人身上有什么病菌吧,群众们忙不得离他远远的;稍近的人也赶紧捂上宝贝的鼻子,一溜烟跑出好远。偶尔一枚闪亮的硬币划过一道炫目的抛物线落进老人面前的破碗,就像暗沉黑夜中引人注目的一点星光。

爸爸忽然停下脚步,从口袋里掏出一卷纸币,弯下腰来轻轻放进那只碗里,随后拉着我再次无声的步入茫茫人海,与身旁的人融为一体,没有太大差别。我看着附近走过的行色匆匆的行人,就问爸爸他们为什么看也不看行乞的老人。爸爸盯着我的眼,一字一句道:“这些大多是生而娇贵的社会上层人士,享受了太多既无磨难又无痛苦的生活,不知贫穷、饥饿为何物,只把乞丐看做社会的害虫,当然不会想到这些。所以孩子,就算你无力给予经济上的帮助,请不要投以嫌弃的目光……”从今以后,我牢记父亲的这句话,遇见了孤苦伶仃的乞丐,就算不能给予经济上的帮助,也会投去善意的目光。

善良、热心,是父亲给我上的最重要的一课,也是我的家规中最重要的一条,我把它铭记于心,我要做好这堂课的“学生”。要在生活中忠实履行热心人的义务,不愧对自己的良心。做好自己,善待他人。

演讲稿题目

3.文明演讲稿:塑城市精神扬文明新风。

4.学雷锋讲文明树新风演讲稿。

5.最新关于文明道德演讲稿范文2017。

6.精选2017文明道德演讲稿:学雷锋,做有道德的人。

7.文明道德演讲稿:中职是我无悔的选择。

8.学生文明礼仪的演讲稿。

9.改变陋习,做一个有道德、素养、文明的人。

10.文明礼仪演讲稿600字。

11.关于小学生文明道德演讲稿范文:雨伞的道德。

12.文明道德演讲稿范文:用良知拯救道德。

13.饭桌礼仪常识。

14.国际商务礼仪参考。

15.关于言谈举止礼仪:鞠躬致意。

16.精选注意你的手机礼仪。

19.最新文明演讲稿范文2017:做个文明的孩子。

20.公共文明礼仪。

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家风演讲稿

众所周知,家风是人们在家庭生活中行成的一种稳定的风格、作风和传统,它包括为人处世的态度和行为准则,在日常生活中潜移默化的影响着我们的心灵、塑造着我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量。

正如古语所云:“修身、齐家、治国、平天下”,家风清俭是君子图大业之初始,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。记得小时候,家中大镜子边上永远插着一张小日历纸片,那是我爸的记账单,上面密密麻麻地写着米、面、酱油、醋等生活用品的价格。因为那个时候老爸每月的收入只有70多元,一家人的开销如不精打细算根本不够花。虽然现在的生活条件好了,但老爸勤俭持家的习惯却始终如一。

“取之有度,用之有节,则常足。”印象最深刻的是上学的时候,有一次妈妈带我去买鞋子,当路过耐克专卖店时,我情不自禁的驻足停留,妈妈也似乎看懂了我的心思,当她准备付钱时,我看到妈妈从背包里掏出一个用布缝制的.钱包,那发白的钱包让我的心不禁一颤,这个钱包妈妈在我很小的时候,就已经开始用了,至今已不下十年,钱包的一个角已经用线缝过了,可妈妈还在用着。那一刻,我突然明白了什么是勤俭,于是我一把拉住了妈妈的手阻止了她的付钱。回到家,我把之前穿过的旧鞋子重新翻出来,使劲刷干净,就是这双旧鞋子,伴我度过了美好的学生时代。以后每当看到同学们穿著名牌衣服出现在我面前的时候,我就会想起了妈妈常说的一句话,“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”

家风正则民风淳,民风淳则社风清。随着社会的快速发展,我们已渐渐将中国传统文化遗忘,当有人问起何为“五常”,何为“八德”时,我相信在座的90%甚至更多的人会被问的哑口无言。因为我们遗忘了仁、义、礼、智、信这“五常”,遗忘了忠、孝、仁、爱、信、义、和、平这“八德”。而中国传统文化博大精深,单单这13个简单的汉字就蕴含着深刻的哲理,倘若我们能身体力行将这13个字践行到我们平时的工作与生活中去,那么借用时下流行的一个词,那就是“完美”!

家风如细雨,润物细无声。透过如水的岁月,穿过一生的纷繁,我们向往的是心与心的交流,人与人的互助,家与家的和谐,是充满色彩、洒满阳光的五彩世界。当我们白发苍苍的时候,看繁华落尽,生命中唯一生动、鲜亮的,便是这一份精神,一份家的温暖。让我们用心找回被遗忘的家风、打造美好的家园,为重塑风清气正的社会大环境献上自己的一份心力!