心得体会是一种对自己学习和成长的记录,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在这里,我们为大家推荐一些优秀的心得体会范文,供大家借鉴和参考。

实践活动演讲心得体会

实践活动是现代化教育的重要组成部分,在我们的日常学习中,实践活动也是比较常见的。我曾经参加了一次实践活动,这次活动让我成长了很多。在活动的最后,我还进行了一场演讲,这场演讲也是我的一次锻炼。今天,我想分享一下我在这次实践活动中的所经历所得,以及对演讲的一些体会。

首先,我想谈谈我在这次实践活动中的收获。这次活动的主题是环保。在活动中,我们组织了一次垃圾清理活动,帮助了许多环卫工人,同时,我们也开展了一些宣传活动,向大家普及环保意识。通过这次活动,我不仅学到了如何正确处理垃圾,更重要的是,我认识到环保问题的重要性,并且开始行动起来,真正付诸于实践。

第三段:演讲的锻炼。

在活动的最后,我们进行了一次总结性的演讲。对我来说,这是一次锻炼的机会。在这次演讲中,我不仅需要把我在活动中的收获分享出来,更需要展现我的语言表达能力和口才技巧。在演讲前,我做了很多准备工作。我先是阐述了环保问题的重要性,然后分享了我自己在这次活动中的所学所悟。尽管有些紧张,但我仍然尽自己最大的努力呈现出了最好的演讲。

我认为,演讲是一种非常重要的交流方式。通过演讲,我们可以借助口才和语言表达技巧,传达自己的思想和理念,与他人分享自己的经验和知识。在这次演讲中,我深刻地体会到了这一点。通过这次演讲,我发现自己的表达能力有很大提高,并且我也得到了其他同学的肯定和鼓励,这更是激发了我对演讲的兴趣和热情。

第五段:总结。

通过这次实践活动和演讲,我获得了很多收获。环保问题的重要性不仅在于我们每个人的日常生活中,更在于我们应该积极行动,为环保事业做出贡献。而演讲则是一种非常重要的交流方式,可以提高我们的表达能力和人际交往能力。我相信,在今后的学习和工作中,这两点收获一定会对我产生积极影响。

以上是我在这次实践活动中的所经历的所得,以及对演讲的一些体会。我希望通过这篇文章,和大家分享我的心路历程,也希望能够鼓励更多的人去参加实践活动、尝试演讲,锻炼自己的能力,让更多的自己变得更加优秀。

实践活动的个人心得体会

今天,我们三年级段要去参加综合实践活动,我们坐在大巴车上,虽然外面下着大雨,但仍然浇不灭我心中期待的火苗。听邻居家姐姐说综合实践比春游还好玩呢!这让我更激动了。

在这两天实践活动中,我最喜欢木艺课了。在课上,我们两人一组做七巧板,我的旁边是一位隔壁班的同学,我不认识她但也很快成了朋友。忽然,我发现桌子上有一台奇怪的机器,它有一个迷你的小锯条和两个不一样的刨。后来听老师说这台机器名字叫“鲁班木匠组合机器”。慢慢我学会了控制它,只要把要割的木片对准小锯条慢慢向前推就可以了。如果割得不齐,可以用两个刨把它磨滑。可我不敢割木片,因为怕割到手,而且机器老是震,要是没按牢就会被弹开,这让我不敢碰机器。老师看我一动不动就走过来问我:“你怎么不割木呀?”“我怕割到手”我小声地说。“没关系,我给你示范一下。”老师抓着我的手一起示范,慢慢我觉得不可怕了。看来什出第一步呀!

除了参加木艺,我还学了绳编挂件。就是用两根不同长度的绳子编单结和双节;多米诺骨牌,让人头痛。十分钟搭的作品,却在一秒间毁了。

丰富多彩的实践活动给我带来了许多见识,真希望动快点到来。

个人实践活动心得体会

今年寒假,我参加了一次大型人才招聘会——市__年面向___大型人才交流会,收获了很多知识,也获得了很多心得体会。与其说是参加,还不如说是参观。

因为是第一次参加招聘会,所以从总体上来说我本人是带着一份好奇之心的。__那天约上两个同学,一齐去感受招聘会的氛围。车刚到站就感受到浓浓的气息,好多人都在等车。最终我们上了车,前往目的地。一到现场,那场面真是惊人,用人山人海来形容一点也不为过。

最终进入大厅,到处都是摊位,可是还好,所有的人都排队,虽然拥挤,但秩序井然。在招聘会看到最壮观的一幕,当某信用合作社的招牌一挂出,30秒内,排了四五十个人。所有的岗位之选都远远小于应聘的人数。几个人甚至几十个人竞争一格岗位。之所以选择去参加招聘会,是因为我想学习一些关于招聘会上所要走的一些程序守则,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后走好自我的路打下坚实的人生基础。但本次招聘会却让我有另一番见解。

对于这次招聘会,我的'看法如下:

本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员,90%以上的学历要求是大中专以上。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验提出要求,但总的来说,对学历的要求低,岗位偏向于简单的操作、销售。

经过在里面一个近小时的观察,我发现,那里面没有适合我的公司或者岗位,也没有我所需要的。或许是自我对自我的要求高了一些,但我确实没看到法学专业的招聘。其实,法学专业所面向的岗位,很少与招聘有关。一般以机关、事业单位为主。

招聘会上人山人海,人挨人,人挤人。虽然看上去人才济济,但多数是大专及以下的,此外,名校学子就更少。总体而言,应聘者的专业水平不足。

吸引我的也只是慈溪市机关事业单位面向全国公开招聘紧缺专业人才,虽然提出了各种要求,学历也在本科以上,但仔细看,所招的几乎都是经济类专业的人才,没有一个岗位需要法学专业的人才。但很奇怪的是公司、银行都是门庭若市,而恰恰是机关事业单位门可罗雀。从这一点上也能够看出,本次招聘会学历要求比较低。

看着大家很焦急的寻找自我想要的岗位,我们的心境还是挺平静的,但也总结出不少问题。不少前辈得出了各种大学生就业难的理由:

第一,由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,构成巨大的落差,变成一个结构性的困难而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,并且还将所以降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。

第二个原因是中国高等教育的质量问题,异常是文科教育质量极为低下。根本原因是教学资料的“全盘西化”,几乎不针对中国的政治经济现实,学生经过大学数年的学习之后,对于现实社会的状况仍然是十分隔膜,这也严重不利于学生的就业。

此外,由于急剧扩招带来需求关系的变化,所以在择业方面大学生的谈判地位急剧下降,这不仅仅表此刻收入水平的下降,还表此刻就业单位所以提出许多不合理的要求,拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用。

还有一个主要原因,与整个社会环境的变换有关。今日的分配上完全短期化,福利安排的个人化和市场化,缺乏保障个人基本福利的整体利益安排和长期激励,严重不利于大学生就业早期的稳定性,使得就业单位和大学生个人之间的选择顺序无法吻合,造成严重的矛盾。

个人实践活动心得体会

近年来,随着发展速度越来越快,改革越来越深,新问题新挑战不断出现。但是,因为有些党员干部担当意识不强,缺乏开拓进取精神,不能为的问题日益凸显。

面对新问题、新困难,有些党员干部思维僵化,习惯于凭老经验、老办法、老套路,不与时俱进研究新情况、新问题,对解决发展中的问题思路不明、措施不力、办法不多,这样就造成老办法不管用,新常态不适应,新办法想不出来,不善于运用新思维处理问题,跟不上时代节拍,造成什么也不会干、什么也不能干。

凡此种种,都是不能为的表现,都贻误了我们的改革发展事业,都是我们所难以容忍的不良作风,理应出重拳进行大力整治。一些党员干部之所以不能为,主观原因还是权力观、事业观出了问题。

现在,我市开展“敢转争”实践活动,就是要对不能为的党员、干部“亮剑”。我们必须深挖病根、找准病灶,综合施治、对症下药,充分把“敢转争”实践活动作为推动新乡事业发展的强大力量。

能力是在学习和实践过程中提升的,面对改革发展中出现的新问题、新矛盾,无论是年轻干部,还是老同志,都应当与时俱进,主动深入一线,在学习和实践中提高发现问题、分析问题、决策问题、解决问题的能力。

通过学习、实践和提升,使每个不学无术的党员干部变成求学上进的“好学生”,让自己尽快具备能作为的本领,不让事情在自己手里耽误,不让工作在自己手里办砸,不让错误在自己手里出现,不让新乡的改革和发展因自己的不能为而受到影响和损害。

铁肩担重任,妙手破难题。当前,“敢转争”实践活动已经在我市全民展开,这就要求各级党员干部以高度负责的政治担当,彻底克服不能为的“本领恐慌”,切实提高本领,善作为、能作为,善作善成,乘着“敢转争”实践活动的东风锻造时代的劲草、真金,营造干事创业的强大气场。

个人实践活动心得体会

xx年x月30日,教研室教学督导评估组到x小学进行评估指导。下午,焦老师为我乡各小学就综合实践活动课程主题的开发进行了指导讲座。

综合实践活动课程是一门国家级课程,必须开设,不是可有可无的,不能形同虚设。

综合实践活动是有计划、有组织地面向全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容,以学生自主选择的、探究和直接体验整个过程为主要习得方式,以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标,以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。

学校的其他学科教学重视的是知识的积累与掌握,德育活动体现的是教育过程,而综合实践活动课重视的`是学生的体验过程,亲身经历完整的过程。培养学生的能力,课堂上灌进脑子的不是能力,只有动手参与了、亲身经历了,才能形成能力。

想想当下学生的现状,着实需要锻炼与培养。焦阳老师介绍的各实验学校的综合实践活动课程目标,都针对了本校学生的情况。

与其他学科、德育活动、校本课程进行整合是目前综合实践活动课程的趋向,在这方面我们还要多向实验校学习。我校也打算将校本课程与综合实践活动进行整合,但是主题还有待校长和学校教师进行研究。

实践活动演讲心得体会

实践活动是学生在实际生活中学习的最佳途径之一,它不仅可以帮助学生加深对理论知识的理解,还可以帮助学生发现和解决现实生活中的问题。而在实践活动中,演讲是一项重要的技能,能够帮助学生更好地向其他人传达自己的观点和思想。本文将从我的实践活动演讲经历入手,分享我的心得体会。

第2段:演讲前的准备。

在我进行实践活动演讲前,我首先需要做的就是准备。我的课题是有关垃圾分类的,我花了很多时间收集和整理并分析相关信息,我撰写了精心设计的PPT,并反复检查我需要说的内容以确保它们完整且简洁明了。在聚光灯下,你不想因自己的懈怠而丢失尊重。这种准备通常需要耗费很多时间和耐心,但它能够帮助我自信面对观众和让别人更好地理解我的观点。

第3段:演讲中的表现。

演讲时,我尽可能地保持镇静并耐心讲述我的观点,特别是听众对我提出的问题。我的口才较强,所以我很自信并成功地向观众呈现了我的知识。在这个过程中,我了解到了表达清晰,语言生动,自信和详细的重要性。此外,我还注意到,要通过自己的姿态和眼神来向观众传达信心,以及建立与他们的联系。

第四段:反思。

实践活动演讲后,我找到了时间精神上的调整,以进一步探究自己的表现。我重新访问了演讲过程并注意到了我的一些不足之处。例如,我的手部动作有点过度,这可能会分散我的听众的注意力;我有时会用一些不必要的词语,这也会妨碍我的信息传达。这个反思过程让我更好地了解到自己的优缺点,也帮助我更好地准备下一个演讲。

第五段:总结。

通过我的实践活动和演讲经验,我学会了更好地准备和向他人展示我的知识。尽管我在这个过程中犯下了一些错误,但对我的声誉和个人成长,这个过程非常重要。我相信,在未来的实践活动中,我的演讲技巧会不断提高,我会更好地整理我的想法,以更好地进一步帮助我的团队和社会。通过实践,我们可以不断学习,从中发现自己的问题以及进一步的成长。

个人实践活动心得体会

20xx年2月21日、22日,我参加了经xx文教局组织的20xx年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的内容丰富,形式多样,既有纪检政策的`解读、名家的学术报告,又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20xx年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

个人实践活动心得体会

蓝天白云,青山绿水。在这炎热的夏季,我们暂别了家人的怀抱,带着满腔的激情和热情,我们体验了“3下乡”。

6月28日8点30分,我们怀着激动兴奋的心情坐上了去xx区xx社区的汽车。由于路途的遥远,一路上我们欣赏到了“小桥流水人家”那种纯朴的乡村美景。经过两小时的车程,我们在团总支的带领下到达了目的地。一下车,给我的第一感觉是“静”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,乡村没有城市的那般繁华与热闹,多的只是宁静。

到达目的地我们就开始行动了,带着学校同学们捐献的书籍在社区工作人员和当地民众的带领下来到了“农家书屋”。书屋不大,却充满了书香。这里的书大多是受人捐赠的,对于书屋的每一本书,他们都非常珍惜。站在“农家书屋”里,我感觉到了满满的爱,更从当地的民众的笑容中感受到了知识给人带来的幸福感和满足感。

时间过得飞快,第一天我们在整理书籍中度过。接下来的两天里,我们为建设社区新办公楼出了一份力,有的帮着打扫的,有的忙着搬水泥,搬材料的。即使天气很热,但我们在劳动中感受到了快乐。

在社区的最后一天,我们即将返校。在离别之际,社区主任热情的邀请了我们去他家吃饭,饭桌上除了感谢就是夸奖,这是我们心中有了一些愧疚,我想我们能做的还有很多。

在这次实践中,我学到了很多,但感受最深的是我们当代青年在学习书本知识的同时也要投身于社会实践。实践是知识创新的源泉。它能磨砺人的意志,祗力品格。把学的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才会成为社会的有用之才。

实践教育活动个人心得体会

在经过了为期一年的教育实践之后,总的感觉是收获颇丰的。虽然这一年中断断续续地在小榄和xx市区之间来回地奔波,这一路中通常要更换几次交通工具。这对我一个晕车的人来说还是蛮不容易的,但是在辛苦之余,却依然觉得非常值得,因为这一路我都在学习,都在成长。

首先,我认为党校为们安排的学习内容和学习过程都是非常合理,也非常科学的。在关于如何作好一名老师的理论学习,例如从学生到老师的.这一心理角色的转变,通过这些理论的学习,让我明白一定要及时将自己的心理转变过来。学生跟老师的角色是完全不同的。老师更要有全局的而观念,要比学生更能预测事件的发生,更要有冷静的头脑,能迅速而冷静地处理教学过程的矛盾和学生在与老师的交流或者学生与学生之间的交流中有可能存在的问题。

第二,这段时间的学习还为我们传授了作为一个老师,如何才能更好地遵守教师的职业道德。这一课的学习对我来说有是很有益的。正所谓“亲其师,信其道”。成为了一位老师之后,就要时时刻刻地提醒自己要做一个有责任心的人,有职业道德的老师。因为自从我们站上讲台的那一刻起,我的一言一行都会被我们的学生看在眼里,记在心里。我们想要教出好的学生,首先就要做好的自己。只有自己以身作则,才有资格去教育我的学生如何成为一个更好的人。老师这一行业应该比任何一种职业都需要更完善更严格的职业首先规范,特别是作为小学阶段的老师来说,对学生的性格与品格的和培养都起着重要的基础作用。所以作为一名小学老师,我们需要更加严格地遵守教师的职业道德规范。

第三,在认识了教师的角色转变和教师的职业道德规范之后,又为我们安排了如何提高教师的业务能力的培训。作为一个合格的老师,最核心的能力就是专业知识与技能。如何将我们自身拥有的专业知识与技能传递给我们的学生,这个过程也是需要一定的方法与技巧的。在这期间,党校老师带领我们去听了几节优秀而珍贵的示范课。人都是需要不断学习的。如果总是只依靠个人的思维冥思苦想,很有可能是闭门造车。这样是无法取得好成果的。如果可以吸收先进的理论和其他优秀教师的丰富教学经验,就可以帮助我们更快速地定位自己的教学目标,实施自己的教学措施,从而达到更好的教学效果。这些优秀的示范课从小学英语教学的各个方面展示它们的优势和特点。它们有story教学,词汇教学,游戏教学和简笔画辅助英语的教学。这些宝贵的经验给了我很多深刻的启发。我也正在努力地将这些经验吸收进我自己的教学过程中。

最后,我觉得此次的新教师培训是与我自己的新教师工作经历是紧密地结合在一起的。所以我自己正争取结合这些宝贵的学习经历,努力地做到“学以致用”,争取使自己的教学更快速得进入到轨道上。

社会实践活动个人心得体会

我第一次经历社会实践。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xx,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

个人综合实践活动心得体会

综合实践活动课程是一门强调学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感到的课程。

综合实践活动超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要的问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。

综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。

综合实践活动课是一门综合课程,一个课题可能要涉及到各个学科各个门类的知识,它强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然。与社会、与生活的联系。

综合实践活动课程不是对某一学科知识系统的严密编织,而是一个围绕许多社会生活或自然界主题展开实践活动的框架。它不是给教师备课用的脚本,而是适合学生看的指向社会生活实践活动的入口。从某种意义上说,综合实践活动课程的“教材”不是书本,而是生活、是实践。从学生的主体地位出发,从学生的亲身体验和直接实践出发,这是编写综合实践活动课程教材的总原则。

(三)综合实践活动课程重视活动过程的同时兼顾结果,在过程中实践价值综合实践活动课程重视学生的精神成长,重视不可见的态度、观念、思考方法、情绪情感的发展,在过程中实现其价值,而主要不以知识技能习得的程度来决定学生的成绩优劣,同时兼顾结果,不让活动无的放矢。

二、充分认识到了我自己。

过去,我一直自信的认为自己在教学工作岗位上算得上是有能力的了,可是,当我接触综合实践活动课程的学习时,我才充分的认识到自己原来还有很多的不足,在今后的工作中我还要学习的还有很多很多。随着以后综合实践活动课程开展我将会和学生一起学习,一起成长。

三、明确了今后工作的方向。

在参加综合实践活动课程培训之前,我对综合实践活动课程没有充分的理解,和其他学科混为一谈,像上其他课程一样上综合实践活动课,结果没有多大的收获。参加了综合实践活动课程的培训以后,我真正明白了什么是综合实践活动课,在今后的工作中我明白了应该怎样了。

总之,这次的综合实践活动课程的让我受益匪浅,它将成为我今后工作的一个新的起点。

实践活动的个人心得体会

通过这次的社会实践活动,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

实践活动的个人心得体会

的用意,一切都不是我们所想象和期待的那样......

6月29日中午,我们就开始了我们的行程,大家背着行囊,拎着大包小包,踏上了去往兴国的火车上。火车行驶的旅程中,大伙有说有笑,满是激动和兴奋,全然忘却了行李的沉重和火车的拥挤,因为这是我们第一次集体参加这样一个活动。在欢声笑语中,不知不觉我们很快就到达了目的地——兴国,抑制不住兴奋的我们大声地喊出了“兴国,我来了!”这就是我们达到兴国的第一天。

次日早晨,当我们还在浓浓的睡意中时,沈老师的“闹钟”叫醒了我们,后来,我们得知今天的行程很满,所以必须早早的起来。首先我们来到了兴国革命烈士纪念馆,刚到馆前,大家就不约而同的三鞠躬,不为别的,仅仅是为了表达对那些革命烈士的深深敬意。听着讲解员讲解着革命烈士的丰功伟绩,大家都沉默了,在这种沉静中想象,怀着崇高的敬意,我们真的不得不佩服革命烈士那种崇高的精神。依稀记得革命烈士江善忠,在掩护游击队突围中,率部分同志阻击敌人,身负重伤,后蘸着鲜血在白衬衣上写下“死到阴间不反水!”“保护共产党万万年!”的口号。接着我们又参观了潋江书院(毛泽东故居)、苏区干部好作风陈列馆、将军馆。一路上,我们感受着革命烈士的爱国主义精神,沐浴着传统的革命教育精神。

第三天,我们来到了良村中学,这是一所江西中医学院帮扶对象的学校。刚到校门口,就被眼前的景象震惊了,陈旧的教学楼和宿舍楼,破旧的桌子和板凳,诺不是亲眼所见,真不敢相信这是一所中学,虽然条件比较艰苦,但是老师和同学们还是取得了很多骄人的成绩。在全县中考中,本校学生取得了721分的高分成绩,当然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛勤教育。临近傍晚,我们来到了当地的敬老院,队友们有的利用自己所学的医学知识帮老人们把脉,量血压;有的动手扫地,打扫院子里的卫生;有的跟老人们欢快的聊天,都做着自己力所能及的事情,尽量的给予老人们更多的帮助。接下来的一天我们来到了枫边乡,石印村,山羊寨,这里的房屋真的很古老,都是用那种瓦片盖的。因为地处偏僻,所以村里的经济状况不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民们却很好客,盛情的款待了我们,虽是粗茶淡饭,但却是我们吃的最香的一次。真希望我们这次的到来能够给他们的生活状况带来改善,这样我们才不虚此行。到达兴国县已经是第五天了,今天我们的目的地是分水村,背着重重的行囊,我们又开始我们的徒步之旅了,纵使有千百个不愿意,我们依旧还是默默地前行着,跨过了一个又一个陡峭的山区,历经了四五个小时的山路,我们终于到达了分水村,其中有说不出的喜悦,也夹杂着些许的汗水,但更多的是感慨。次日上午时分,带着锄头和铲子,扛着我们的旗子,我们将要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走来,我们见坑就填,虽然事情不是很大,但是队友们的激情却很高涨。终于到了结束的时刻了,这一路走来,我们经历了很多,虽然大家每天都很赶,但是却很充实。这一路走来,我们由互不相识,到现在的无话不谈。这一路走来,其中有很多的汗水,却也收获了很多。看着大家无奈的眼神,眼角忽然有些湿润,是的,经过这六天的朝夕相处,大家感情都很深厚了,都舍不得分离。但是天下没有不散的宴席,这次的分离是为了下次更大的团聚。不敢说此次的活动,我们收获了很多,但是,经历了这一次,我们确实也学到不少。

演讲口才实践活动心得体会

演讲口才是人类社会交流中的重要技能之一。在现代社会中,拥有优秀的演讲口才是非常必要的。通过参加演讲口才实践活动,我深刻认识到演讲口才实践的重要性,收获颇丰。在此通读,分享我的心得体会。

参加演讲口才实践活动的时候,我第一次发现自己需要如此多的准备,除了需要投入时间与精力之外,还需要有心理准备和技巧上的提升。在演讲中,我们需要有充分的准备,这意味着我们不仅需要了解演讲的内容,还需要了解听众的需求和情况。在了解这些之后,我们才能有一个准确的认识和自信以及信心去展现我们的表达能力。

演讲口才实践活动中,我学到了一些演讲技巧。例如,在演讲中,我们需要注重肢体语言的运用。站姿、手势、眼神和声音都可以表达出我们演讲的内容,让观众感到舒服或者充满乐趣。同时,表达时清晰、流畅、条理分明,可以更好地表达出自己的思想。在演讲中,笔记可以帮助我们更好地掌握演讲的思路和结构,更好地掌控时间和注意与观众的互动。

通过参加演讲口才实践活动,我发现,对于演讲者而言,知识、语言等因素只是基础,最主要的是心态与态度。首先,我需要拥有一颗走向成功且渴望成功的心。在演讲中想要获胜,需要在内心深处充满能量和信念。同时,我还需要克服紧张、害怕、惴恐等情绪,这是演讲出奇迹的必要因素,同时也需要时刻提醒自己呼吸正确、冷静分析问题,处理好身体和语言的协调,这样才能真正发挥出最好的水平。

第五段:感谢与总结。

最后,我要感谢老师和同学们的帮助,为演讲口才实践活动的顺利进行做出了不懈的努力。通过努力,我们得到了很多的收获。参加演讲活动不仅是提高自己的机会,更能扩展更多的社交领域,结识更多志同道合的朋友。总之,通过演讲口才实践活动,我看到了演讲在成长道路中的重要性,也总结出了许多成功和失败的经验,让我从中获得了极大收获。在未来的日子里,我一定会继续做好演讲,展示自己的风采,为自己争取更多成功机会。

社会实践活动个人心得体会

不久前,我们初二年级组织了一次社会实践活动,去太仓时思镇的劳动基地军训。这次活动新鲜而生动,同时也快乐并疲惫,最大的收获是我从中学到了合作。

合作是美好的,它能使我们增强团队荣誉感,能使我们完成许多一个人不能完成的任务,能使我们更了解,更珍惜彼此……我感慨团结的美好,是从一个小小活动开始。

队列训练一段时间后,教官便让人抬来两面三刀块木板,让8个人站在上面,拉着绳子牵动木板以向前走,看似简单的游戏做起来可难了。开始完全就是一团乱麻,班长喊一声“左”,我使动向上提绳子,可是木板纹丝不动。班长很是无奈地重申:“先踏左脚”。后面不少人马上反应过来,连呼搞错方向了,可是大家也依然像在神游,力气都往一块使,随着班长的一声令下,那木板终于缓缓地,艰难地向上抬起,可还没来得及向前踏一步,木板又重重地落下。教官在旁边都看得着急了,不断地给我们指导,可收效甚微,不由喝道:“这个游戏真的那么难吗?都是你们心不齐啊!”

一语点醒梦中人啊,齐心协力才是合作的第一步,我们怎么把这么重要的给忘了呢?心不齐,合作又怎么能成功呢?于是,我们改变了策略,由之前班长一个人喊口号变成了众人一起喊口号,果然之前懒散的队伍在教官的再次领导之下变得精神起来,口号声一声声深入人心,木板一起一落应和着,不一会儿子们便十分流畅地走完了全程,迈向了成功。

合作是醉人的,正因为有了合作,使许多貌似不可能的事成为了现实,合作,是我从社会实践中学会的重要的一课。

疫情实践活动个人心得体会

疫情实践活动,是一场考验我们团结意识和应对能力的实践,也是一次深刻的思想洗礼和心灵之旅。参与疫情实践活动,我感受到了团队合作的力量,更加深刻地意识到防控疫情的重要性。通过这次实践,我明白了责任的重大,彻底改变了对生活的看法,也更加珍惜了眼前的一切。下面,我将从团队合作、责任感、生活态度和珍惜时光四个方面,分享我在疫情实践活动中所体会到的心得和感悟。

首先,团队合作是实践活动中最关键的一环。在我们的疫情防控工作中,每个人都不分大小、职责不分轻重,每一个环节都需要密切配合。只有通过团结合作,才能确保工作的顺利进行。在这次活动中,我们心手相连,紧密合作,为防控疫情贡献自己的一份力量。大家互相帮助、互相支持,一同面对困难和挑战。我深深感受到,只有通过团队的力量,才能最大限度地发挥个人的优势,提升工作效率,并取得更好的成果。

其次,责任感是参与疫情实践活动的重要素质。在疫情实践活动中,每一个人都必须承担起自己的责任,时刻保持警觉、高度的责任感。我发现,只有当我们认真对待自己分内的工作,才能避免出现安全隐患,保护好自己和他人的生命健康。在这次实践中,我全身心地投入到工作中,尽自己最大的努力去做好每一项任务,时刻保持清醒的头脑,不放松对疫情的监控。在实践中,我体会到了责任的重大,也更加意识到了自己作为一个普通人的责任。

第三,疫情实践活动改变了我对生活态度的看法。在这次实践中,我看到了身边许许多多默默奉献的人们,他们坚守岗位,保护我们的生命安全。我看到了医护人员的辛勤付出,看到了在疫情期间无私奉献的志愿者。他们的坚持和勇敢,让我重新审视自己的生活态度。从此之后,我更加懂得感恩,懂得珍惜。每一天,每一天的健康,都是多么宝贵。在生活中,我不再怨天尤人,而是更加努力地对待每一天。

最后,疫情实践活动让我更加明白了珍惜时光的重要性。在这次期间,我们的时间被限制,生活节奏被打乱,原本轻松自由而快乐的生活被打破了。我体会到了生活的脆弱与珍贵,意识到了时间的无价之宝。在有限的时间里,我更加珍惜每一天,尽量发挥自己的才能,不浪费每一分钟。我也懂得了,好的时光是靠自己去创造的,只有充实自己,才能过上更加丰富多彩的生活。

通过这次疫情实践活动,我从团队合作、责任感、生活态度和珍惜时光四个方面有了更深刻的体会。这次活动让我更加坚定了未来生活的方向,也更加认识到自己的不足之处。我会继续努力学习和进步,争取为社会的发展和进步做出更大的贡献,为人民群众的福祉贡献自己的一份力量。我相信,通过我们每个人的努力,这次疫情终将过去,我们的生活会越来越好。

疫情实践活动个人心得体会

疫情突如其来,给人们的生活带来了巨大的冲击和困扰。为了提高我们对疫情的防控意识,培养正确的卫生习惯,我们开展了一系列疫情实践活动。通过参与这些活动,我深切体会到了疫情的严峻性和我们每个人的责任。以下是我个人的心得体会。

首先,在参与疫情实践活动的过程中,我对疫情的防控意识得到了有效的提升。在这次疫情实践活动中,我们学习了有关疾病防控的相关知识,了解了病毒的传播途径和防护措施。通过观看宣传片、参观医院和社区防控中心,我深刻认识到了疫情防控的重要性。特别是在社区防控中心的参观中,我看到了工作人员日夜不停地进行消毒、宣传防控知识和检测,让我深感疫情防控与每个人息息相关,不可以掉以轻心。

其次,在疫情实践活动中,我培养了良好的卫生习惯。在平时的生活中,我常常忽视了一些基本的卫生习惯,比如洗手、戴口罩、勤通风等。通过这次实践活动,我了解到这些习惯对于预防疾病的重要性。现在,每次回家或者接触公共物品之后,我都会认真洗手,戴口罩也成为了我出门的必备品。此外,我还和家人一起养成了良好的通风习惯,每天定时开窗,保持室内新鲜的空气。这些习惯的养成不仅能够保护自己的健康,也是保护身边人的一种负责任的态度。

再次,疫情实践活动增强了我对社会责任的认识。这次疫情使人们深感到全球命运的紧密联系,只有共同合作,才能有效抑制病毒的蔓延。在疫情实践活动中,我看到了社会各界人士积极参与疫情防控工作,无私奉献的精神深深触动了我。看到社区志愿者们冒着风险主动加入疫情防控队伍,看到医护人员们不顾个人安危日夜奋战,我深感到了每个人都有责任参与到抗击疫情的行动中。从而,我对于履行自己的社会责任有了更深刻的体会,我愿意主动承担起社会责任,为社会的发展贡献自己的力量。

最后,通过疫情实践活动,我还收获了一种积极向上的精神状态。在这次疫情中,我们可能经历了很多不便与困扰,但我们并没有停下前进的步伐。相反,我们坚定了信心,发扬了勇往直前的精神。我亲眼目睹了许多战斗在疫情第一线的医护人员,他们无论在什么样的困境下,都能以饱满的热情和专业的技能去处理病人。他们的无私奉献和坚持不懈的精神鼓舞着我,让我坚信只要每个人都付出努力,我们一定能战胜疫情,重回平静的生活。

总的来说,疫情实践活动是一次对我个人的深刻教育。通过这次活动,我提高了疫情防控意识,培养了良好的卫生习惯,认识到了自己的社会责任,并树立了积极向上的精神状态。希望疫情早日过去,我们每个人都能保持警惕,勇于面对困难,为社会的发展贡献自己的力量。

实践活动的个人心得体会

从前期调研的准备工作到开始调研再到调研结束,近三个周的时间让我经历了许多、感受了许多、学到了许多。

一、强大的心理能力。

实地调研的时候,远到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每个地方的情况不一样,调研也遇到了不同的问题,比如相关部门的不配合、不支持,比如物业主或是房主的冷言冷语,比如调研对象的不情愿甚至是冷嘲热讽……出现问题到解决问题,我觉得从中学到了不少:首先,遇到问题时我们的态度(积极面对或是消极逃避)对解决问题至关重要。刚开始的时候,我们在赤沙调研,对于问卷发放还摸不上门路,不清楚怎样才能更快更好的把问卷发下去、做完。找居委会不成、找物业又不行,最后站在街头的小商店边上想要放弃却又不甘心……再后试试跟老板商量以小商店为“据点”发放问卷。老板见我们效率太低,问过情况后给我们指了另一家物业,然后便是柳暗花明。如果一开始两个“不成”后便放弃,那么也不会有后来的顺利调研。其次便是要重视团体合作,相互帮助和信任。调研都是在公寓里面,如果只是一个人行动,会有种种不方便的因素:对于参加调研的女生来讲,有安全的担忧;对于参加调研的男生,则有人家不敢开门的尴尬。因此大家分工并结伴,两个人一起,一个负责敲开门,另一个负责说服填问卷,当然很多时候也是相互配合。最后是有个好的态度,不管居委会、物业主或是调研对象的态度如何,面带笑容、心平气和加积极说服。

二、眼见为实。

调研才发现,蚁族的居住、生活和心理状况是比较让人乐观的。在广州,蚁族居住条件并不像北京唐家岭报道的那样差;相反的,简单装修的房屋,300—500元的房价,500元的可能装有空调,有厨房和卫生间……虽然不同房屋之间的过道拥挤狭窄,有的房间不见阳光,但是总体的感觉还是不错的。蚁族对待生活的态度如我们预期,比较积极乐观,大家有追求、有梦想,这个追求或许只是做好现在的工作,或许只是工资涨到xx元,或许……大家都是普普通通为生计奔波的人群中的一员,生活平静、淡定,没有什么特别。要说特别,那可能是受过高等教育的他们对生活和自我有着更高的期望吧。

三、好的心态对生活满意程度和幸福感至关重要。

调研访谈中发现,生活条件差不多的个体幸福感却大不一样:“挺知足的”或是“压力大”、“没希望”。具有的积极心理状态的个体往往是对生活未来充满希望,对生活现状和未来持积极乐观的态度,更多看到生活中好的一面,认为事情会向好的方向发展;他们积极地规划自己的学习、生活和发展方向,给自己一个努力的方向,尽力去实现这个目标;在遇到困难和挫折时,能根据现实情况的变化、适当调整目标,尽快做出反应,不怨天尤人、不消极逃避。

总之,整个调研给我最大的启示是要保持好的心态,遇到问题时积极面对,那么才有幸福和成功的可能。

实践活动的个人心得体会

放寒假了,我们小组下乡到农户参加假期社会实践活动,收获颇丰。我们也渐渐明白,我们能够为当地的农民做什么以及应该做些什么。然而与经验丰富的农民相比,我们还是涉事未深的无名小卒,我们仅有为“三农”服务的满腔热情。

顶着冬日的寒风,我们沿着乡间的羊肠小道,几乎走遍了朱汉社区的每个村庄,每每走到一户农家,我们都会和他们亲切的交谈,了解农村的现实情况,针对性的解决他们在种植苹果、大姜过程中所遇到的技术上的困难,真真的将专业知识用于实践。给他们带去国家现阶段给农民的优惠政策,给他们送去现代化的发展理念以及现代化的市场信息。让他们从传统的发展观念中转变过来,从传统的耕作为主,转变到依靠种植经济作物为主。

经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和手都冻僵了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将农民的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。我们都深切的体会和感觉到:处在改革开放的农民,他们都急切的盼望着能够通过自己的合法劳动走上致富之路,并且也在努力将自己的想法付出于实践之中,一直不懈的寻找着,一路的磕磕碰碰,让他们吃尽了苦头,可还是没找到适合自己的致富之路。没有正确的科学的引导,光是一味的盲目的埋头苦干,恼了心、费了神,却最终还是未找到出路。为此,我强烈的意识到:我是农民的儿子,我有责任也有义务尽我的所能,将课堂学到的专业知识用来帮助这些农民朋友们。

本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限,可以说可能仅仅是我专业的一点皮毛吧!不过,还好了,我还有机会向老师请教,也还有时间了弥补。可以马上打电话问相关老师或回来翻书查资料,也可以上网找,幸运的是每次都还能找到答案。同时也就在这样的过程中也学到了很多书本上可能永远也学不到的东西,然而这些东西却使我终身受用。

尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们组每个人都是强悍而又谦让的人,一起的十天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。我们很少闹口角,但是并不表示我们是不爱争执的团队,是个死气沉沉的团队,每当开起玩笑时,我们便开始了一场唇枪舌战,此时谁都不会轻易认输的。也仅在此时我们才觉得轻松。

短暂的十天的寒假社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是又苦有累的十天,但我觉得这是一次不错的经历,我还结识了新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道。在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

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演讲口才实践活动心得体会

第一段:

演讲口才实践活动是一项非常有益的学习活动。参加这种活动有助于培养自己的演讲技能和提高自己的表达能力。我很幸运能够参加这种活动,并取得了很大的进步。在这篇文章中,我想与大家分享我的一些心得体会,希望能够对正在准备参加这种活动的读者有所帮助。

第二段:

在这次活动中,我从其他演讲者中学到了很多。他们的表演方式多种多样,每个人都有自己独特的风格和技巧。有些人擅长幽默,能把观众逗得捧腹大笑;有些人则更善于描述自己的见闻和经历,引起观众共鸣。我通过观察其他演讲者的表现,学习了很多实用的技巧,也更加清楚了如何结合自己的特点来展示自己的实力。

第三段:

演讲口才实践活动中,一个好的演讲稿是非常重要的。在这里,我意识到了准备好一个演讲稿的重要性,也学到了如何写一个成功的演讲。在准备演讲稿时,我们一定要选择一个清晰明了、有逻辑性的主题。这样可以让我们更容易得到听众的关注和理解。同时,还需要注意演讲的语言风格,选用适当的词汇和语言技巧,以及诙谐有趣的方式来吸引听众的注意力。

第四段:

有意思的是,在演讲中,姿态和肢体语言的重要性也被突显了出来。为此,我们必须保持良好的肢体语言来表达自己对话题的理解,这同样有助于增强听众的关注度。通过舞台上优秀的演员们的示范,我学到了如何使用肢体语言的技巧,以及如何在面对镜头时展现自己的优势。有时候,肢体语言的力量比演讲的内容还要强大。

第五段:

总而言之,在这次演讲口才实践活动中,我学到了很多,不仅精通了一些常见的演讲技巧,同时也学会了如何利用好自己的优势,让观众对自己产生更多的兴趣和关注。在活动结束之后,我更加深刻地认识到了优秀的演员、演讲者是不断努力、实践和实现进步的。我再次感谢这个机会,并愿意以此来鼓励身边的朋友和有志者,在演讲这一领域中勇敢拼搏。

演讲口才实践活动心得体会

演讲口才是一个人在职场和社交中非常必要的素质。在演讲时,我们需要通过一个简要的、准确的讲述来表达我们的思想和感受。通过口才能力的提高,我们可以更好地表达我们的观点,并对自己的职业发展做出积极的贡献。因此,本文将介绍我参加的演讲口才实践活动的心得体会。

第二段:活动简介。

演讲口才实践活动是一个由多个阶段组成的口才训练项目,在这个项目中,我学习了演讲基础知识、演讲技巧、演讲案例、个人演讲等内容,在学习和实践中逐渐提高了我的口才能力。在活动中,我和其他演讲者一起分享了我们的经验和故事,并得到了其他学员和讲师的指导和支持。

第三段:学习成效。

在这个活动的实践中,我学习到了很多关于演讲的技巧和方法。例如如何准备演讲,如何使用声音和手势,如何让听众更加投入演讲等等。通过这些实践,我变得更自信,更清晰地表达自己的想法。而且,我发现练习也是非常重要的,我花了很多时间练习演讲,在每次演讲后总结,改正错误,这些都有利于我的提高。

第四段:体会与启示。

通过这个活动的学习和实践,我认为演讲口才能力是可以通过训练和实践来提高的。演讲技巧和方法可以学习,只要有足够的时间和努力,每个人都可以成为一个更好的演讲者。另外,我也意识到,演讲口才能力是一个持续的发展过程,需要不断地练习和提高。

第五段:总结。

总之,演讲口才实践活动给了我很多机会来提高我的口才能力。通过学习和实践,我不仅掌握了演讲的基本技能和知识,而且也得到了对自己的更深入的了解。这个活动不仅帮助我在职业领域中更好地表达自己,而且也让我更好地理解自己的想法和感受。我相信,这个实践活动将对我的职业发展和人生目标产生积极的影响。