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入党培训会上讲话稿

各位老师、各位学员、同志们：

为认真贯彻落实县委、县政府关于推动全县旅游产业快速发展的会议精神，规范我县导游、讲解员管理工作，不断提升我县旅游服务质量和服务水平，今天，县旅游部门在这里举办全县导游员、讲解员培训班，这是推动我县旅游产业发展，加快实现我县旅游业发展目标的一件大实事、大好事。在此，我谨代表县委、县政府，向本次培训班的开班表示热烈的祝贺，向参与这次培训班授课的各位老师表示衷心的感谢，向参加培训班学习的各位学员表示诚挚的问候!借此机会，我就导游工作的重要性以及如何做好导游队伍建设和导游服务工作讲四点意见：

一、充分认识导游工作在推动旅游产业发展中的作用旅游产业被称为“朝阳产业”、“无烟工业”，对加强区域合作、生态环境保护、增加就业岗位、调整种植结构、增加经济收入、改善基础设施、促进经济社会发展具有十分主要的作用，切实加强导游工作是加快旅游业发展的现实需要。就导游在旅游产业发展过程中的作用而论，概括起来表现为四个方面：一是纽带作用。导游服务是旅游接待服务的核心和纽带。导游人员在旅游服务各环节之间对沟通上下、联结内外、协调左右关系方面起着举足轻重的作用。二是标志作用。在现代旅游活动中，把一个地区的建设发展风貌淋漓尽致地展现在游客面前，把丰富的旅游资源及深厚的文化内涵，特别是把每个景点最美、最有特色的地方扎根于游客心中，带领游客完成安全愉快而有震撼心灵的旅游过程，导游起着关键性的作用。为了强调导游员作用的重要，国际旅游界将导游员称之为“旅游业的灵魂”、“民间外交大使”。导游员就是一个地区旅游行业向旅游者发出的一张金名片。三是信息反馈作用。在消费过程中，游客会根据自己的需要对旅游产品的质量、标准等做出这样或那样的反映。而导游人员在向游客提供导游服务过程中，由于处在接待游客的第一线，同游客交往和接触的时间最长，对游客的意见和需求最了解。导游人员可充分利用这种有利条件，根据自己的接待实践，综合游客的意见，向旅行社、旅游部门提供最真实、最有价值的建议。四是宣传扩散作用。“景色美不美，全靠导游一张嘴”，优质的导游服务能对旅游目的地的旅游产品和旅行社乃至整个地区的旅游形象起到积极的扩散或传播作用。

二、导游工作越来越受到各级各部门的高度重视。

导游是旅游业从业人员队伍的重要组成部分，是旅游业发展的实践者和推动者，也是先进文化的传播者和对外交流的友好使者。随着旅游业的不断发展，导游工作已经越来越受到各级各部门的高度重视。一是国家领导层面高度重视导游工作。20xx年2月20日，国务院副在中南海亲自主持召开导游工作座谈会。他强调，旅游业是国民经济的战略性支柱产业，导游是旅游服务的重要环节。要坚持以人为本，从学习培训、服务管理、体制机制改革等入手，不断提高导游队伍素质，加快组织制度创新，促进旅游业又好又快发展。二是导游工作已被国家旅游局纳入重要工作日程。在20xx年全国旅游工作会议上，国家旅游局局长邵琪伟特别提到，“要扎实推进旅游人才队伍建设，着力解决制约导游队伍健康发展的重大问题;要组织好高级导游员考试工作，研究探索特聘导游制度;继续开展导游人员的分级分类培训。三是省市县各级党委政府高度重视导游队伍建设工作。省市县及时出台了《加快旅游产业发展的决定》，明确提出要依法执行旅游准入制度，严格执行旅行社设立和导游(领队)从业人员资格的核准，加快发展旅游教育，优化教育结构，强化岗位培训，全面推行资格认证和持证上岗制度。特别是我县十一次党代会和旅游产业发展大会的召开，县委、县政府将旅游产业的发展提到了前所未有的高度，把旅游工作作为全县工作的重中之重，把旅游队伍建设当作旅游业发展的基础工程，导游队伍的建设工作成为当前旅游发展起步阶段的一项突出工作。

三、切实增强导游队伍建设的紧迫感和责任感近年来，我们充分依托民族生态旅游资源优势和“一脚踏三省”的区位优势，以打造“神州瑶都”，建设旅游度假休闲胜地为目标，把旅游业确定为全县经济社会发展的龙头产业，打民族牌、生态牌，走旅游兴县之路，加大投入打基础，理顺体制强管理，依托优势抓特色，培育亮点创精品，使全县旅游业取得了较大进步。先后开发了豸山公园、盘王殿、秦岩风景区、九龙井原始生态园、宝镜古民居等旅游景区点，成功创建了秦岩和湖南瑶族文化园两个国家aaa级旅游景区以及姑婆山省级风景名胜区。同时，积极拓展旅游发展空间，成功创建15个省级乡村旅游区点，并加快县城服务设施建设，建成瑶族图腾园和火车站广场，为市民休闲和广场文化活动的开展创造了条件，县城沱江被评为“全国文明县城”，“神州瑶都”旅游品牌的影响力不断扩大。20xx年，全县接待国内外游客91万人次，同比增长30%;旅游总收入5.4亿元，同比增长20%，我县旅游业发展已处在一个新的历史起点上。但是，我们也应清醒地认识到，我县旅游管理和服务水平仍然较低，旅游从业人员缺乏服务意识、形象意识和敬业意识，特别是导游队伍建设，全县导游和讲解员仅有20余人，持导游证的更是屈指可数，不论是从数量上看，还是从导游服务质量上看，远远不能满足旅游业发展的需要。对此，我们要切实增强抓好导游队伍建设的紧迫感和责任感。

四、促使全县导游培训取得实实在在的效果旅游产业要发展，建设一支高素质的旅游队伍是关键。导游队伍是全县旅游服务从业人员的排头兵，今天我们举办导游、讲解员培训班，为抓好全县旅游队伍建设拉开了序幕。旅游部门要切实抓好培训工作，使培训取得实实在在的效果。一是培训要结合我县实际。导游培训要结合我县的实际情况，在讲授旅游法律法规、导游基础知识、导游服务标准、导游服务技巧等专业基础知识的同时，更要突出江华的县情、瑶族文化风情和礼仪、生态旅游资源特色、江华的旅游景点等方面的知识，以全面提高导游和讲解人员的素质，提高服务质量。

二是要做好“传、帮、带”。依靠一两次短暂的培训工作来提升全县导游和讲解人员的服务质量和服务水平显然是不现实的。参加这次培训的人也仅仅是我县旅游从业人员中的一部分。此次培训结束后，大家一定要进行“传、帮、带”，要争取把自己在本次培训班上学到的知识尽量多地传授给其他未参加受训的人员，从而更快地提高全县导游和讲解员以至旅游从业人员的整体素质，共同促进全县旅游服务水平的提高。三是要重视员工培训工作。旅游行业的从业人员往往具有流动性大的特点，这就需要各个旅游企业及相关单位要把导游、讲解员培训工作作为一项经常性工作来抓，要把服务品质作为经营管理、行业竞争的最重要法宝。同志们，旅游业是崇高的事业，快乐的事业，从事旅游工作大有可为。这次培训班为大家学习提高提供了一次难得的机会，希望大家珍惜机遇，严格遵守培训纪律，按时参加学习，认真听讲，细心领会，确保这次培训班达到预期的效果，通过培训使大家成为一名合格的导游、讲解员，为我县旅游业又好又快发展做出贡献。

最后，祝培训班取得圆满成功。谢谢大家!

考务培训会上讲话稿

领导在培训会上的讲话

同志们：

在各项工作追目标、抢进度，迎难而上的关键时刻，区委决定，在党校举办中青年领导干部培训班，旨在帮助领导干部提高素质，改进作风形象，用先进理论指导工作，振奋精神，攻坚破难，确保全年目标按时完成，促进跨越式发展。今天参加会议的领导干部，主要是今年新提拔的副科级领导和中青年干部代表，你们年富力强，走上了新的工作岗位，肩负着更重要的职责。在新的使命，新的事业面前，面临着更加繁重的任务，也面临着更加严峻的考验。同志们一定要珍惜这次学习机会，加强党性修养，坚定政治立场，认清形势，沉着应对，总结工作得失，交流工作经验教训，鼓足工作干劲，把思想统一到区委、区政府重大决策上来，为实现我区“三步走”战略目标提供坚强保障。参加学习的领导干部，要遵守培训纪律，不得随意缺席，保证学习效果。

同志们在原来的岗位创造了优秀的业绩，是本领过硬、群众公认的代表，组织提拔你们，是对你们工作的肯定和信任。组织委以重任，为你们发挥才能提供了更加广阔的舞台，也提出了高标准要求，你们要自我加压，永不满足，学习先进，追赶先进，争当先进，充分发挥生力军和排头兵的作用，努力成为德才兼备的优秀领导干部，成为造福于民的楷模。下面，我讲几点希望和要求：

一、勤奋学习，争当思想解放、与时俱进的代表。

党的~~大提出，建设全民学习、终身学习的学习型社会。当前很多地方正在开展学习型机关、学习型公民等创建活动，并把学习型、进取型领导干部作为今后干部队伍建设的重点。在知识经济日新月异的形势下，中青年领导干部要积极参加各种学习，挤出时间主动学习，做深入学、持久学的表率，走在时代的前沿。

1.中青年领导干部要善于思考，积累经验。同志们走上领导岗位时间不长，站在新的起跑线上，很多工作从头开始，熟悉业务还有一个较长的过程，积累工作经验显得非常重要和紧迫。要自觉向书本学习理论经验，向群众学习实干经验，向同事学习实践经验，向上级学习领导经验，向典型学习先进经验，谦虚好学，不耻下问，不当南郭先生，甘当小学生。敢于揭短亮丑，自我加压，尽快进入角色，尽快成为业务精良的能人。中青年领导干部要发挥思维敏捷的特点，充分运用学到的知识、积累的经验，研究解决第三次党代会提出的一系列重大问题，深入研究在什么样的高起点推进工业二次创业，如何依托支柱产业带动区域经济的发展;深入研究大商贸的主体、大流通的载体，如何高水平壮大三产业;深入研究高品位提升农业的举措，农业产业链向何处延伸;深入研究建设全省教育强区、全国文化先进县的思路，小区办大教育和卫生的出路，研究城市管理的长效机制，社会事业的压力如何减轻，怎样打造特色。这些问题都要细致思索，逐个解决，使我们奋斗的目标有正确的航向，使我们的工作有规律可循。

培训会上的讲话

同志们，辅导员老师们：

今天，根据镇教办安排，由镇少工委举办的全镇少先队辅导员培训班在这里正式开班了。在此，我谨代表镇教办向参加此次培训的全体辅导员老师，并通过你们向辛勤工作在教育战线的老师们表示亲切的慰问!

近几年来，我镇少先队工作在镇教办、镇少工委和广大少先队工作者的共同努力下，以少先队教育创新为导向,脚踏实地，开拓进取，保持了健康发展的良好态势，取得了丰硕成果。特别是各级少先队组织围绕少先队体验教育，组织开展了丰富多彩的活动，充分体现出少先队教育的育人功能和社会效应，取得了显著成绩。

当前，党中央把从“四个做起”作为未成年人思想道德建设的主要任务，第五次全国少代会提出了当代少年儿童肩负重任“四个做好准备”的要求，要完成上述目标，少先队特别是辅导员老师们的责任重大，这就要求辅导员老师把党的要求具体化、儿童化，使之真正落到实处。这就更需要我们不断更新知识结构，提高自身素质，增强服务能力，在此，我提两点希望和要求：希望广大少先队辅导员深刻领会《若干意见》精神，增强做好少先队工作的责任感和使命感。少年儿童是祖国的未来。各级少先队组织承担着把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的神圣使命。当前我国正处在体制转轨、机制转换、社会转型的改革开放新时期，社会上一些领域道德失范、诚信缺失，暴力、黄赌毒等腐朽落后的文化有滋生抬头现象，少数未成年人世界观、人生观、价值观发生扭曲和错位。因此，做好少先队工作，为祖国的明天培养塑造出具有先进的思想、优秀的品质、高尚的道德、良好的修养的建设者，广大少先队辅导员重任在肩，义不容辞。广大辅导员一定要深刻地认识到历史所赋予的光荣而艰巨的使命，进一步增强责任感和事业心，以饱满的热情、无私的精神投入到少先队工作中。

希望广大少先队辅导员要不断创新少先队工作的内容和方法，进一步加大服务少年儿童健康成长的力度。时代在前进，少先队的工作环境、工作对象和组织依托也在发生深刻的变化。新的形势要求广大少先队工作者要与时俱进，不断创新工作方式和方法，要坚持贴近少年儿童的思想实际、贴近少年儿童的生活现实，准确把握新形势新环境下少年儿童思想道德观念出现的新变化,善于研究少先队工作中出现的新情况、新问题，不仅使自己成为少先队工作的一名组织者、实施者，更要成为一名研究者、一个少先队教育活动的专家。全镇各级少先队组织要不断加大对少年儿童的理想信念教育，帮助和引导未成年人形成正确的人生观、世界观和价值观。要围绕素质教育的总体要求，以体验教育为基本途径，不断增强少年儿童的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识，培育科学进取精神以及民主法制观念，让他们在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民。

在这儿我来明确一下我们大队辅导员的职责。

一、制定少先队工作计划，中队辅导员，确定每学期传统节日少先队活动主题。

二、安排布置周一升旗及一周内学生值周工作。

三、制定周一班队会活动主题。配合学校搞好班队会节目编辑、录制、播放工作。

四、培训小干部，指导辅导员开展各项活动。

五、检查、落实队会的开展情况，以及社会综合实践活动。

六、切实抓好校级队组的活动课及校内外的各类文艺竞赛活动。

七、搞好每年一度的三好学生、优秀少先队员、先进班集体、模范班主任、优秀辅导员的评选、表彰、报送工作。

八、抓好学校的安全教育以及社会实践活动的安全预案工作。

九、搞好各大、中队辅导员的量化考核。

十、完成上级少工委布置的各项工作。

十一、配合学校、家长、社会搞好三结合教育活动。

十二、搞好学校布置的献词、欢送等活动。

十三、在不影响本职工作情况下，接受临时性任务。

由此可见少先队工作在学校管理中发挥着重要作用，就是我们校长的有力助手，具体负责着我们学校的德育、安全、记录、卫生、活动等工作。

为了促进和督促少先队工作镇教办联合镇少工委制定了全镇少先队工作评估方案，希望各学校认真解读和执行。每学期末进行评估，评估结果纳入学校综合评估之中。依据评估结果每年将评选表彰10名优秀少先队辅导员，同时作为每年上报县级优秀辅导员的依据。

在这里我明确一下我们当前工作的重点，也是我们近期安排相关人员检查督促的具体工作：

1、各学校的新生入队(团)仪式的开展。

2、少先队(团)活动室的设置。

3、红领巾监督岗的运行。

4、各班级中队活动角的建立。

5、红领巾广播站的设立和运行。

希望各学校认真对待，把我们的少先队工作提到一定的高度，使我们镇的少先队(团)的工作有大的起色和变化。

最后，预祝培训班圆满成功，祝同志们身体健康，万事如意!

导游员培训会上的讲话

各位领导、同志们、学员们：

经过几个月的精心筹备，今天，洞市乡人民政府和县就业培训中心联合举办的农村劳动力转移技能培训班终于开班了，在这里，我首先要代表洞市乡党委、洞市乡政府对县财政局、县劳动和社会保障局的大力支持致以我最衷心的感谢!对授课教师的无私奉献致以我最崇高的敬意!对全体学员的热情参与致以最热烈的欢迎!

为了把这次扶贫培训班办好，下面，我讲三个方面的意思：

一、统一思想，端正认识，全力办好技能培训班同志们，农业归根结底是一个弱质产业，所以，单纯依靠农业来发家致富是一件比较困难的事情。要富裕农民，其根本途径就是要通过转移农民来减少农民;而要转移农民，就必须组织农民、提高农民。然而，当前影响农村剩余劳动力转移的最为突出的问题就是素质问题。最近，我们做过一次农村劳动力资源调查，调查显示：我乡外出务工的3000多人中，绝大部分都分布在劳动力密集行业，工资待遇普遍都比较差，这其中一个很重要的原因就是外出务工人员缺乏一技之长，没有独当一面的本事。因此，我们必须对广大农民群众进行有针对性的技术培训，使他们在短期内练就过硬的职业技能，以提高他们的竞争能力。

二、加强管理，提高质量，力争让培训班办出实效这期培训班，我们对培训师资、培训教材和教学计划都进行了严格把关。为了把培训班办好，乡政府特意邀请了责任心强、理论功底深、实践能力强的老师来给大家授课，同时，指派高德松同志来担任这个培训班的班主任，具体负责班级管理工作。希望学员们能够珍惜这次集中培训的大好机会，大家上课时一定要遵守课堂纪律，要认真学习，深刻领会教学内容，做到举一反三，融会贯通。力争通过一段时问的培训，人人都能掌握一技之长，能够自然顺利地适应城市生活，并学会用法律武器来保护自己，用自己勤劳的双手和不断增长的才干来积累人生财富。

三、强化服务，狠抓落实，务求培训班让学员满意为了让学员能够学有所得、学有所获，乡劳动保障服务站要制定切实可行的措施，提供全方位的服务，让培训学员能够消除思想顾虑，使其合法权益得到保障。在这方面，要着力做好两个方面的工作。一是要坚持跟踪服务。要建立回访制度，及时了解培训学员的情况，解决他们的后顾之忧，这样才不失我们开展培训的目的。二是要搞好资源储备。要建立劳动力就业需求档案，用工单位招工时，要做到随时都能组织得拢来。同时，我还对乡劳动保障服务站提一个要求，今后要与用人单位加强直接联系，要根据企业需求开展“订单式”培训。这样确保受训农民都能够快速顺利实现就业。同时，开展培训不仅让农民工掌握技能，更要让他们掌握就业形势、劳动法规、安全生产、劳动保护以及城市生活的基本常识。

同志们，组织实施农村劳动力转移技能培训，是提高农民素质、加快农村劳动力转移、促进农民增收的一项重要工作。“农村劳动力转移技能培训工程”是一项合民心，顺民意的工程，我们一定要从实践“三个代表”重要思想的高度，抓好农村劳动力转移技能培训工作，抓好培训任务的落实，一定要把好事办实，实事办好，使“农村劳动力转移技能培训工程”真正成为为农民办实事的民心工程。

培训会上的讲话

尊敬的新农民学员代表:。

为贯彻落实党的、xx届三中全会、中央和省农村工作会议，以及20xx年中央和省委一号文件精神，大力培育新型职业农民，加快构建新型农业经营体系，着力解决“谁来种地”、“如何种好地”的问题，按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求，经过认真的筹备，今天正式开班了，在此，我代表四平经贸学校向各位学员表示诚挚的欢迎。

开展新型职业农民培训是提高农民素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，建设社会主义新农村的迫切需要。什么是新型职业农民?就是有文化、懂技术、会经营的农民，从经济学角度看，新型农民就是“农商”。目前新型职业农民在农业从业人员中占比并不高，但这是现代农业发展的方向，是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。

(一)新型农民是有目标的农民，他们应有较高的思想政治素质。

几千年来，农民们过的是一种非常低层次的重复性日子。封闭自守，安于现状，恐惧风险，拒绝投资，逐代更替，造成了这个群体的狭隘与短视。而新型农民，他们绝不安贫乐道，而是掌握或熟悉党和国家对“三农”及其相关工作的方针政策、法律法规，有发财致富的理想，有追求自由幸福生活的思想觉悟，有更高的利益诉求，既不迷信，也不盲从;同样，他们也不满足于机械重复的单调生活，而是有较高思想政治素质，敢做敢为。他们敢于创造和追求新的生活，具有鲜明的创业精神、创业意识和新的就业观念，富有事业心，哪怕弃土离乡也义无返顾。

(二)新型农民是有知识的农民，他们应有较高的科学文化素质。

传统农民没有也不需要掌握太多的科学文化知识，他们技术单一，生产主要是自产自销，也不懂得经营，不谋求更多的收益和更高的利润。而新型农民应该具有一定的科学文化知识，具有一定的现代农业生产、劳务经济等方面的一技之长，具有一定的经营管理、市场营销与产业创业开发能力，成为农业专业化生产、产业化经营，适应市场经济的高素质的劳动者和带头人，成为建设社会主义新农村的中坚力量。

(三)新型农民是有道德的农民，他们应有较高的文明素质中国传统农民勤劳、朴实、善良，忍辱负重。新型农民既应继承传统农民的优良品行，更要有开阔的视野、新的道德观和现代文明生活习惯，他们乐意遵从“八荣八耻”为核心内容的国民新道德规范标准，有社会主义的荣辱观，知耻明荣，勤而致富，富而思进，进而文明。

(四)新型农民是有组织的农民，他们应有较高的民主法制素质。

改革开放之前在计划经济体制下，一切经济活动由国家和集体来组织，传统农民缺乏必要的自主性、主动性、开放性和创造性，缺乏必要的独立判断和创造性思维，也缺乏竞争压力和利益动力。他们不细究权利和义务，更不在乎权利和义务的对等，他们既不懂得尊重他人，更不懂得如何维护自己的权益。新型农民能够用自己的眼光来看待事物，分析问题，懂得用法律手段来维护自身的权益，同时，他们也不再是一盘散沙，而是富于一定的组织性，生产经营及生活方式更趋于组织化。

概括起来说，新型农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者，他们具备三个明显素质：具有较好的社会素质，自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法，讲公德、有道德、重美德、尚文明;具有较高的技能素质，熟悉和会用现代农业技术，熟练掌握一到多项生产技能和技巧;具有一定的经营和管理能力，能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。怎样培育新型农民,是建设社会主义新农村的一个基本问题,是解决好"三农"问题的关键。

我相信只要各位学员理念上去了，时间保障了，精力投入了，就一定会取得丰硕成果。

年培训会上的讲话

今天，由团区委、区少工委联合举办的全区少先队辅导员培训班正式开班了。在此，我代表团区委、区少工委向参加培训班的各位辅导员及辛勤耕耘在少先队工作第一线的辅导员老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

少先队辅导员是少先队工作的核心，是少年儿童的亲密朋友。建设一支勤奋敬业、积极进取的高素质少先队辅导员队伍，是加强少先队工作，提高少先队教育水平和服务能力的关键。此次的少先队辅导员培训班将辅导员老师集中起来作一些理论上的学习、思想上的沟通、工作上的交流。不仅有利于提高辅导员老师的自身素质、深入了解自身工作职责，也会对下一步的工作起到积极的推动和促进作用。本次培训班从培训内容到课程设置，从学习重点到具体形式，都进行了科学安排，团区委副书记刘向东同志将为各位辅导员老师讲授怎样策划与试试少先队主题鲜明的活动，为了使培训更加人性化，贴近广大少先队辅导员的工作、学习和生活，特别邀请了xx老师、洁老师来为大家讲授个人投资理财和红山文化等课程，希望大家认真学习，积极思考，融会贯通，学以致用，努力提高思想政治素质和业务能力，继续发扬甘为人梯的精神，按照全面推进素质教育的要求，不断把培养祖国下一代的工作做得更好。

在此我再强调下本次学习的纪律，请各位辅导员老师在课堂上保持手机静音，无极特殊情况不许请假，我们将在培训班结束后颁发优秀少先队辅导员证书。

辅导员老师们、同志们，时代的召唤就是我们前进的集结号，少先队工作的健康发展离不开广大少先队工作者、少先队辅导员的勤奋努力。希望大家珍惜这次宝贵的学习机会，系统、全面、集中地学习理论和业务知识，提高素质。我区少先队工作要不断壮大和进步，需要在座各位爱岗敬业、全心投入，不断创造新的业绩。在此，请允许我再一次向你们表示衷心的感谢，并预祝你们在今后的工作中取得更大的成绩，为谱写我区少先队工作新篇章做出应有的贡献。也衷心祝愿我区少先队事业取得新的更大的辉煌!

最后，预祝本次培训班取得圆满成功!

入党培训会上讲话稿

党的十九大，为全党指明了奋斗方向，为全体党员干部提供了行动指南。作为新时期组工干部，学习宣传贯彻党的十九大精神，不仅要不忘初心，更要牢记使命，全力以赴推动组织工作发展，争做最强组工干部。

一、加强学习，提高履职能力。

学习是增长才干的重要途径，也是组工干部做好各项工作的前提和保证。组织部门工作节奏快、工作繁杂，为适应新形势、新任务，要切实做到把学习宣传贯彻党的十九大精神融入工作和生活，强化主动学习意识，努力拓宽知识领域，提升理论素养，争做勤于学习、善于思考、刻苦钻研业务的表率，提高履职能力。作为一名组工干部，要通过学习提升自身的政治素质，以“真学促学、长学长新”的态度，系统深入研究十九大精神，依托各类专题讨论会、座谈会、党支部会等形式，学习领会十九大精神的内涵实质，充分认识十九大的重大意义。

二、敢于担当，增强凝聚力。

组工干部要敢于担当，通过学习贯彻落实十九大精神，进一步统一思想，增强大局意识，互相搭台补台，推动各项工作落到实处。而在日常工作中，也正是各个科室之间的相互帮助，通力配合，才能让工作做得有声有色。20__年正是换届之年，各乡镇换届指导组联络员均由组工干部组成，在换届的三个月时间内，通过彼此协作，及时沟通交流，推动了换届工作的顺利、平稳完成。作为一名组工干部，在指导乡镇换届过程中，深刻体会到敢于担当、凝聚各方力量的重要性，进而带动党员干部学习贯彻十九大精神，形成思想统一、步调一致、上下一心的干事创业氛围，以抓落实的实际行动积极贡献力量。

三、主动作为，提升执行力。

执行力是素质、能力和经验的综合体现，作为一名组工干部，要主动作为，做到“讲党性、重品行、作表率”，提高执行力。要有强烈的责任意识，只有具备了强烈责任感、事业心，才会有主动、自觉执行的动力;要有过硬的业务素质，只有成为组织工作的行家里手，才能在工作中得心应手、提高效率，保证各项工作执行到位、顺利推进;要有扎实的工作作风，组工干部唯有发扬实干作风，脚踏实地开展工作，才能不断提高执行力。

四、廉洁自律，树立良好形象。

组工干部的一言一行都直接关系到党的形象，关乎党风民意，因此，我们要时刻谦虚谨慎、平等待人，处事公道正派。要切实做到不能讲的话组工干部绝不能讲，不能做的事组工干部绝不做，不该去的场合组工干部绝不去。在日常生活工作中，组工干部必须把谨小慎微、淡泊名利作为习惯，从点滴事做起，从细小事抓起，积跬步而至千里、积小善而成大德、弃小恶而防大患。

不忘初心牢记使命演讲稿：不忘初心牢记使命为共产主义奋斗终身。

入党培训会上讲话稿

尊敬的各位领导、同事们下午好：

历时5天的班组长培训学习已经圆满结束，5天来，参加培训的所有人员付出了辛苦的努力，取得了相应的成绩，值得庆贺。我认为：所有参培人员从各个方面都得到了提高：首先说作息时间方面，早8点就得起床，8点半跑操，按时吃饭，晚上2小时的自习，回去稍稍洗漱就可以休息。如果能坚持下去，有一个良好的生活规律，将会受益终生;第二，身体素质得到了一定的加强，虽然仅仅是5天的时间，变化绝对不会太大，但对身体一定会有所意义，希望大家坚持下去;第三，通过昨天晚上的交流，大家都体会到了提高与进步，提高了管理意识与管理水平，当然这个有待于在以后的工作中去检验，关键的是：你是否把所学运用到工作中去;第四，个人素质提到了提高与加强，知识结构得到了改善。

在提倡终身学习的今天，活到老学到老已经成为一种习惯，而干到老学到老更会成为一种趋势。未来将会是：没有知识就没有岗位，没有技能就没有工作，不学习就等于放弃岗位，谁学习得快，学习得好，谁就能抢先发展。举个例子：大家都用过电池，干电池用过没电了怎么样呢?扔!手机电池用过没电了怎么样呢?充电后继续用。所以为了不被扔掉，怎么办呢?充电，继续学习，参加继续教育，终身学习。这几天的学习看得出，大家都很认真，努力的完成了一次充电工作。

关于班组管理方法，在这多说几句：

三是精细化管理，精细化管理是技术+管理，需要设计、生产组织和管理的结合。需要学习相应的管理技术，包括价值工程、统计分析;需要关注五个要点：(系统化)目标管理、结构化分析、细化分析、精益化改善和最大能力常态化管理。

四是可视化管理，通过对工具、物品等，运用定位、画线、挂标识牌等方法实现管理，使现场规范化、标准化，包括看板管理、定置管理等等。举个简单的例子：胶带机走廊进门处，放置一块看板，如果检修的话，在此处放一个红色的牌子，写明检修内容。人一进来就能看到，首先，红色，禁止，禁止什么呢?看板上写明白了，这时候要注意检修规程与制度。如果正常生产期间，看板上是一块绿色的牌子，就可以知道，在生产中，要注意遵守生产过程的安全规定与制度。再比如：螺丝拧好后，在螺丝螺母上用醒目的颜色画一条线，在检查时，如果这条线不在一条线上了，说明什么?螺丝松了，需要紧紧。这是一种管理方法，需要大家在工作中慢慢体会，它实际上是精细化管理的基础，是前提。因为近期工作较紧，待稳定下来后，再找机会和大家共同学习。

要提高班组团队的建设，我建议，在你以后的工作中把握“七要七不要”原则，七要：1要以身作则，要求别人做到的自己先做到;2要将心比心，你想要别人怎么对待你，你就怎么对待别人，王老师在课上讲过;3要坚守原则，课上讨论过，原则性与灵活性的关系;4要表扬指导，如果目的是摧毁、瓦解或削弱，批评会卓有成效，如果目的是建设，批评只会造成伤害，而且这种伤害是无法弥补的。用指导带替批评，你的团队建设会更有成效;5要赏罚分明，按制度和约定，严格赏罚;6要凝聚向心，要有凝聚力，主要是公信力带来的，另外个人的魅力;7要知人善任，就是把合适的人放在合适的位置上。

七不要：1不要争功诿过，评先进，今天是我的啊，谁也别争。出现问题了，就骂下属，你怎么干的，猪都比你强;2不要吝于鼓励，你想想，在你工作过程中，你努力了，做的很好，或者时间提前了，效率提高了，为公司节约了，为同事解决困难了，提出合理化建议了，你是否也在想让领导给个表扬?奖金能有就更好了，其实没有也不重要的，关键是得到了认可。你这么想，那么班组员工会怎么想呢?这就是上边的那个将心比心，所以该表扬的一定要表扬，这个是最节省成本的激励;3不要缺乏担当，不能承担责任，出了问题要么就是别人的问题，要么就是各种客观理由。建议：一承认错误，二马上提供解决方案供领导参考;4不要扼杀创意，依我们每个人的智慧，还达不到什么都懂，什么都会的程度，不装没人骂你，所以倾听别人的意见、建议，别没等人说完，或者没理解就乒乒乓乓这也不行，那也不对;5不要转嫁压力;6不要假公济私，这是公司要求的那二条高压线之一，自己注意吧;7不要口是心非，别人不一定知道，但你自己一定知道。

最后，祝各位在今后的工作中，努力学习，百尺竿头，更进一步!

谢谢!

班组长培训会上的讲话

兄弟姐妹们，上午好!从7月6日放假到今天的8月20号培训，转眼一个多月的假期过去了。再次相聚感到很亲切，借教育局组织培训的机会，与大家交流交流思想，分享分享收获。

第一，上一学年学年学校工作总结与反思，下学年学校工作规划与展望。

第二，分享教育局三天培训的收获与感悟。

首先说说过去的一学年，在全体教师，班子成员的共同努力下我们完成了教育局中心校布置的各项工作任务，省督导评估我们从暑假开始就亲自粉刷油漆，整建劳动实践基地，整理各种材料，督导评估工作受到了教育局的表扬;接下来顺利完成了省级实验校集体评优工作;成功举办了艺术节、体育节;两学期教学成绩对比来看大部分学科都有所提升，尤其是我们学校崔娟、赵文庆、李叶、薛慧清、张强、陈金玲、任刘艳等几位教师获得了四名以上的教学成绩，虽然这样的成绩远没有达到我的预期，不是我们教师所有能力的体现，但是在我们诚实守信为学生终生发展为总目标的前提下，在我们比其他学校每天少一个多小时的在校时间下，这已经是相当难得了，在此我代表学校向每一位勤勉敬业，教学质量突出的教师致以崇高的敬意!向每一位爱岗敬业，但暂时没有取得成绩的教师致以崇高的敬意!我相信只要有敬业的态度，你就能找到适合每一个学生的教法、学法，教学成绩的提高是早晚的事。

说完了成绩反思反思我们需要加强和改进的地方，一些不如人意的地方：先说小的方面，我们每一个人都希望自己的工作环境整洁，美好，那么我们近二十个成人，400来个少年儿童，是不是打造了这样的学校环境呢，我们把我们的学校是不是在教育学生的同时，变成了赏心悦目的地方呢!值得我们思考。为什么有的班级文化建设好，好在班风好，学生们纪律严明，该上课上课，该下课下课，知道怎么上课，怎么听课，不乱丢垃圾，讲文明懂礼貌，哪次进班给人的感觉都是充满积极向上的氛围的。有的班几乎可以用脏乱差来形容，学生懒散，上课不注意听讲得多，认真听课的少;下课不认真完成作业的多，认真完成作业得少;不文明现象多，同学之间互相帮助的少;上网打游戏的多，读好书的少。等等现象说明班风的的建设是以班主任为首的全体成员必须关注的问题。因为班级风气直接影响的是我们的工作环境，影响的是教学质量。而且我相信只要我们每个人都严格要求学生，每个学生的素质会得到大幅度提升的，这也是几千年来为什么会有严师出高徒的说法。但是一想到严格想到约束我们每个人都会反感，因为每个人心底都想自由自在，可能有些人还会借用“发展学生个性”“让每个学生自主发展”等词汇给自己的“不负责任”找到借口，其实不然，个性发展不等于自由散漫害人害己，自主发展也不等于为所欲为，所有高素养的体现的基本点是“仁爱”仁者爱人，凡事推己及人，推己及物，绝对不是自私自利的只想到自己，如果我们的学生经我们的教育仍然不知道“家国”、“担当”“责任”，“权利”“义务”，“文明”那我们的教育是失败的。所以严师是必须要当的，严师和导师是一体两面是分不开的。

再说大的方面，我们现在每一名教师都是父母，哪个父母不希望自己的孩子成名成家有出息、挣大钱，这些都无可厚非，但是只看钱而不择手段就有问题了，闹不好会成为像那个杀人魔周克华似的害人害己。我们要当导师，孩子心灵的导师，但是我们在这样纷繁复杂，矛盾重重的社会，在孩子道德品质形成的第一个关键期，我们要把孩子倒到哪里去，是应该小心审视的。所以今天我们来讨论这样一个大问题。经历怎么样的生活和教育我们的孩子们才会有好的生活和工作，孩子们需要什么样的经历才会有出息，才会幸福!

有人可能会想，咱也太看重自己了吧，小学老师能起到什么作用，家长是孩子的第一任老师，我们再怎么教他，他妈垫了地，底子怎么改变，再说社会大环境这么不好，充斥电视网络的不良信息那么多，我们小学教育起不了什么作用。这么想是可以理解的，毕竟十年树木百年树人，教育的成功与否要用学生漫长的一生去见证，但是科学研究早已证明了一个人道德品质发展的两个关键期在小学和初中，成熟期在青年初期，到了成熟期每个人的个性特点和品德结构就基本定型了，因此在一个人青少年时期，也是品德发展期，打下良好的基础是非常必要的。学校教育更起着举足轻重的作用，这也是我们每一个父母期盼的一所好学校，一个好老师对学生终身发展起的积极的作用。那么一个人要有出息要幸福是不是品德好是必要条件呢?我们可以想一想古往今来古今中外，那些居高位落马的要员，哪个不聪明，哪个智商低，哪些跳楼啊、自杀的商界精英，哪个愚笨，那个不是人尖子。这样的例子太多太多远的不说上网一搜中国九大商界精英的自杀，研究生、硕士生出身的有出息的人的陨灭，由不得让人们思考他们缺少的是什么?可能有多种答案，但是总的来说大都缺少的是良好的心理素质，优良的品德。所以一个人有没有出息取决于她的遗传素质、家庭环境、学校教育、人生际遇等等，但是否幸福则取决于内心，你的心是选择站在阳光下，还选择站在阳光下的阴影里。其实是一种习惯，一种能看到利弊的习惯，一种不为洒落在地上的牛奶而哭泣的习惯。我们要养成孩子的这种看问题习惯，他们才能积极地负起自己的责任，面对生活中人之不如意的十之八九，才能努力想克服困那的方法，而不是怨天尤人，出了问题，只知道向客观条件找原因，从不找自己哪些方面该改进;看自己哪里都好，没有缺点，看别人一无是处。而学生心态和品德的培养，又与每个教师相关。教书育人，我们通过教书最后的指向是培育高素质的人。所以我们才从事着崇高的职业，崇高不是挣得钱最多，而是之一职业关系着人的精神境界和未来走向。

那我们的工作这么重要，我们怎样做才能培养学生良好的习惯、品德以及健康的心理呢，这个我想每个老师都有自己的见解，我们也不妨到百度去搜搜，只要我们不妄自尊大，自以为是我们一定有新的发现。就我自己的观点来看，我觉得学生的卫生、饮食习惯关乎身体健康，读书写字习惯关乎学生身体发育，上课认真听讲，作业认真完成关乎学业成绩和学习能力的形成，必须严格要求，来不得半点马虎，倘若以顺其自然为借口放任学生形成坏习惯无异于过失杀人。另外最重要的一条，“热爱学生”为什么写进《教师法》，是教师职业道德的基础，就是因为我们只有用爱才能唤醒爱心，培育爱心。因为一个没有爱心的人心里只装着自私自利的人很难有幸福感，也不可能有幸福的人生，哪怕他有再多的钱，再高的位子，再大的能耐，他也总会在负面情绪里，活在阴暗里，这叫德不配位，大凶。如果以德御才，那一定是吉祥和顺的，你是进退都幸福，在哪里都随遇而安，进而才可能是穷则独善其身，达则兼济天下的人。不要说我们不是圣人，我们没那么高尚，因为我们是教师，我们可以是凡人中的俗人，但我们绝不是庸俗，恶俗的人，最起码我们是一个堂堂正正的人，是个履职尽责的人是个快乐幸福的人。可以说过去的一学年我看到了每个教师胸膛里跳动的都是一颗履职尽责的心，在这里我就不一一列举，也因此我们个方面工作有了进步，更基于此不管客观条件多么艰苦我们才可以展望美好的未来。

我相信我们的未来一定是艰苦的，也一定是快乐幸福的。艰苦是因为我们学校地处偏远师资短缺，短期内我们必须是身兼数职的全能教师;我们还依然面对要求越来越高但是教育方法仍然不当的家长;我们还要看到信息技术在社会上的负面作用对学校的影响，以及家住县城的支边教师履行因材施教辅导后进生的职责和在校时间过短的矛盾，等等。我想只要我们心中把自己当做负责任的人，尽责的教师，这些都不是问题都能想办法化难为简，都能想办法化解，关键是我们要站在阳光里。刚才谈了弊端现在看看好处，首先一专多能是未来的趋势，咱们不多教几科，怎么知道自己还有哪些潜能，再说教学相长，从多元智能的理论来看，指不定发展出什么能力呢?农村家长家庭教育大多不是粗放就是棍棒，要不就是溺爱娇惯，很少有正确得当的家教，但是正因为这样才需要广大农村的我们去研究怎么跟家长沟通，让小手拉大手，才更显教师的重要，从另一个方面来说，家长很少有挑孩子作业本上老师判错的题的，城中的教师得顶着多大的压力，当然我们也不能经常判错题哦。关于工作和生活的关系，工作面对的是职责，是一个班几十名学生的利益。家庭是我们温暖的港湾面对的是自己最亲的人。如果真因为家庭不能正常上班，那么最低底线是不能侵犯几十名学生的权利，几年来学校给了几位离校较远的教师可以晚来一节课，早走一节课的弹性考勤，那是建立在后面的课有人上，这几位教师在校已经备好课、判好作业的理解之上的判断。但是四年来的事实证明这种判断是错误的，凡是弹性考勤的教师无一不教学质量无法保证，不管教师的课讲得多么鲜活，辅导跟不上，作业批改跟不上，都栽了跟头。另外还有个难题抛给大家，据统计今年在县城住房的已有6名教师，以后还会更多，再加上支边教师，我们学校无力承担如此大的重荷，我们既不忍心，不允许让两个班学生空堂，不允许只顾及自己的个人利益而牺牲一班学生的利益的事情在我校再次发生。我们还不愿看到家住县城的教师放学后无车回家，每天挣60花70的打车。所以怎样尽量做到家庭和工作两不误是支边教师和家住县城的教师必须解决的大问题，我想想尽办法一定能像窦桂梅一样家庭事业双丰收，做到一生不虚此行，不枉从教。我相信我们十几个人的智慧能解决诸如此类的问题的。

我们学校的未来会是什么样?现在让我们来展望学校的未来——一进校门花团锦簇，干净整洁，学生行动坐卧举止儒雅文明，明眸流露的是自信自强的神彩，是览群书纳百川的胸襟，是怀家国天下的大气;走进课堂看到的是训练有素，是严格认真，是积极进取是力争上游的氛围。学生能写一手好字，能背诵70首古诗词，能有书法作品一样的作业本;我们每一名教师都像七十多岁还在健健康康工作的陈圣老师、像魏书生老师一样，快乐地从事着繁忙而幸福的工作，直到成名成家，直到夕阳西下。

老师们为我们的美好的明天喝彩吧!

年培训会上的讲话

各位老师：

大家好!

首先感谢学校在20xx年给我重新当班主任的机会，三年的班主任生活，改变了我的教育观、学生观，也改变了我的生活方式。虽然辛苦，但我享受了三年幸福的教育生活——一段令我终生铭记的幸福时光。

上个月海亮主任给我布置了今天的任务，叫我谈谈关于“班主任职业幸福感”的话题，我欣然受命。虽然我已经三八“高龄”，但其实我只能算是个“新”的班主任。我所做的、所体会到的、所感受到的其实在座的很多同行早就经历过。尤其是那些资深的班主任，更是体会到过无数次当班主任才能享受到的激动和幸福。今天我和各位同行分享的经历和体会，主题是“幸福感”，所以我把发言的题目定为——“过一种幸福完整的教育生活”。这句话也是朱永新教授领衔的“新教育”的宗旨。

一、定义幸福。

什么是幸福?我查了词典，幸福是“心理欲望得到满足时的状态，一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。”

说到底，幸福其实就是一种感觉，一种体验，与年龄、经历和心态有关。有一部小说里写到，“幼年时父母长辈的慈爱、青年时热恋中的激情、中年时的事业有成、老年时儿孙绕膝的天伦之乐构成了一个人不同时期的完整幸福。”从我自己的经历来看，不同年龄确实有不同的幸福诉求。刚毕业时，和一帮朋友喝酒打牌感觉最幸福;工作几年后准备结婚了，存钱买房子买汽车感觉很幸福;现在，我天天和孩子们在一起，早出晚归，过着忙碌而又充实的日子，享受着当班主任的美妙时光，感到异常幸福!马斯洛的需要理论告诉我们，“被需要和自我实现”是最高级的幸福，所以我认为班主任的幸福感应当包含这几个方面：生活无忧、家庭美满、学生爱戴家长信任、同行肯定、自我超越。

二、创造幸福(专指当班主任的幸福)。

要创造专属于班主任的幸福，首先得有爱心、童心和责任心。前苏联格鲁吉亚共和国有一位着名的教育家、心理学家阿莫纳什维利，他是苏联教育科学院的院士，创办了实验学校并亲自任教，从小学学前班一直教到毕业。他根据自己的教育实践，择取了三个片段，写下了着名的教育三部曲：《孩子们，你们好吗?》、《孩子们，你们生活得怎样?》、《孩子们，祝你们一路平安》。他有一句经典的话，很能说明如何去获得教师的职业幸福感：“谁爱孩子的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作;而谁爱孩子的叽叽喳喳声已经爱得入迷，谁就能获得自己的职业幸福!”所以说，童心和爱心是创造教师幸福的前提。

6月9日高考结束后，因为我妻子妊娠合并肝损伤等住院治疗，我就一直和她呆在医院直到现在。在医院里两个月，充分感受了白衣天使们的神圣和辛苦。从某种角度来看，教师和医生有很多相似之处，比如工作对象都是人。一个医生，他的行医生涯可能会遇到成千上万个患者，我老婆只是该医生无数个患者中的一个而已。但对我和我的家庭来说，我妻子和孩子却是唯一，百分之百!我真心的希望我老婆孩子的主治医生医术高超，医德高尚，耐心地解答我提出的每一个问题，帮助我们解除心理的担忧，治好病。同样作为班主任老师，班里的每一个孩子似乎只是我们所面对的五十多个孩子中的一个，五十分之一，但对孩子的父母和孩子自己来说，却是全部，百分之百!我们唯有尽心尽力，竭尽所能把每一个孩子教育好、培养好，我们才能无愧于这份工作。教育是慢的艺术，我们需要的是像农民伯伯种庄稼一样，尊重规律，回归常识。“真教育是心心相印的活动，唯有发自内心，才能打到心灵深处!”

当然，创造幸福还很需要一些活动为载体。运动会、文艺晚会、野炊等都是很好的形式，能促进班集体的形成和健康发展。我班里还有一些保留节目，比如每个学期一次的生日party。给每一个同学过生日有点不现实，我一般在每一个学期的期末给这个月生日的同学过集体生日。其实也很简单，提前买个大蛋糕，写上过生日同学的名字和祝福语，然后全班同学一起过。那场景还是很美好的，有些农村来的同学第一次这样过生日，都流下了激动的泪水。我还在高三上学期平安夜那天带全班同学徒步100分钟走到白云山，然后爬山、拜佛、游戏。回来后全班同学在小饭店里聚餐，餐后一路走回学校，边走边唱，咏而归，给大家留下了终身难忘的回忆。

三、感受幸福。

当班主任，虽然辛苦，但幸福却也无处不在。冬天的早上六点，天还是漆黑一团。开着车子从家里出发，路上除了环卫工人外几乎没有行人，车也很少。路灯还没有关。车进学校大门，有时候还能看到一轮圆月挂在光涛楼顶上方。教学楼已经灯火通明，班里已经有不少同学在，书声朗朗。看着坐在位置上埋头苦读的同学们，心里就有一丝宽慰，一股幸福。

教师节同学们写在贺卡上的一句句祝福语，我生日时同学们瞒着我给过准备的惊喜等等，都会令我感到无比的幸福。

高考结束后，一些同学邀请我和其他同学到他们的家里去玩，大家在没有了高考压力的情况下再次相聚，也有别样的幸福。

尤其是得知我老婆生下孩子时，班里的qq群热闹非凡，在线的同学们热议给孩子取个什么名字，据说还有个同学还激动得哭了起来。好多同学纷纷来医院看望我妻子和孩子，并送上各种各样的礼物(我知道这是他们的一片心意，就不拒绝了)，他们还相约过一段时间，大家一起到我开化老家看宝宝。

四、记录幸福。

可以利用各种方法把班级里发生的事情记录下来，比如照片、视频、文字等等。

现在很多同学都有数码相机，他们往往在不经意间拍下班里的一个个瞬间，并且上传到班级的qq群里。三年下来，我班里的qq群存下了大量的照片，看着那些照片，时光仿佛倒流，三年来的一幕幕都会重现，别有一番滋味。

班级日志是另一种非常好的记录形式。我班里从高三暑期开学开始记班级日志，按照学号从1号轮到49号，然后继续，每个轮回的第一篇都是我写的。同学们写的日志形式多样，内容不限、体裁不限，想怎么写就怎么写，甚至有同学记录我的“经典搞笑语录”。用的本子也很简单，就是学校给老师印的备课本。到毕业的时候，我班里已经记了整整三大本。我把每个同学写的日志复印给他们，并请他们自己打印成电子稿，然后发给我汇总成总的电子版，这样每个人就都有了一本自己的记忆。

我从20xx年2月开始写教育博客，基本上每周2篇，其中从20xx年5月1日至6月9日高考结束这段时间每天一篇，至今已经有180多篇，20多万字了。我用我的文字，留下了孩子们的青春记忆和我的教育宝藏。不仅如此，我的博客还成了一些家长了解学班级了解孩子的一个途径。

借此机会，我还想和大家交流下教育写作的话题。李镇西老师说过，教师专业发展的最好模式是“一边实践、一边思考、一边阅读、一边写作”。教育写作必然伴随着实践、阅读、思考。它与实践相随，与阅读同行，与思考为伴。实践是它的源泉，阅读是它的基础，思考是它的灵魂。教育写作对于提升教师的专业水平是有非常明显的促进作用的，也给教师从事教育科研留下了很多素材，带来了很多的方便。比如4月份市教科所举办了一次“教师成长记事”征文，我就从博客中拿了一篇《追随李镇西》，略加修改后投出去，结果还获得了比较好的成绩。我们有一些老师在评职称的时候总是苦于没有论文，其实只要你坚持写教育日记，这个问题必定迎刃而解。朱永新教授几年前搞过一个教师“成功保险公司”，他说只要你能坚持写三年教育故事，如果到时没有成功，他来负责。顺便向大家推荐几位教育家和他们的书：李镇西，《爱心与教育》、《民主与教育》、《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《做最好的家长》。朱永新，《新教育》、《我的教育理想》。吴非(王栋生，南京师大附中语文特级教师)，《不跪着教书》、《前方是什么》、《致青年教师》。

今天在座的都是班主任，工作很辛苦很累，压力很大，甚至有很多委屈，时间长了难免产生职业倦怠。如果我们对自己的职业不满意，要么改变职业，要么改变职业心态。我想我们基本上不太可能再改变自己的职业，所以我们可以改变我们的职业心态，爱上班主任这一行。因为这是值得我们终身为之努力的一项伟大事业，用青年马克思的一句话来和大家共勉：

“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪!”

入党培训会上讲话稿

同志们：

今天，在这里召开班组长培训会，我认为这是很有特色也是很有必要的一个培训活动。大家都知道，班组长被称为“兵头将尾”，在企业生产中起到承上启下的关键作用，是一线生产的直接指挥者和组织者。我司作为道路客运企业，大部分一线生产班组都是直接面对广大旅客、为旅客服务的。因此，增强班组建设，加强班组长培训，提高班组长的执行素质、管理艺术、指挥能力、技术特长和自身修养，增强创新能力、应变能力和协调能力，是面对高铁竞争、增强我司核心竞争力的重要途径。

下面，我就加强班组建设讲几点意见。

一、高度重视，深刻认识搞好班组建设的重要意义优秀班组的建设，是企业综合性的基础建设，是企业一切工作的立足点，企业活力的源泉。

(一)搞好班组建设是加强企业管理的基础工作。班组是企业的细胞，班组工作是企业一切工作的落脚点，班组管理是企业管理的基石，班组建设是企业管理最基础的工作，企业的执行力要在班组中体现，企业的效益要通过班组实现，企业的安全要由班组来保证，企业的文化要靠班组来建设。我司所有的管理目标、服务质量、发展战略最终都要落实到每一个班组。因此，加强班组建设，提高班组工作水平，既是我司精神文明与和谐企业建设的客观要求，更是我司着眼长远的战略举措。

(二)搞好班组建设是提高企业核心竞争力的内在要求。据统计，我司目前直接面向一线生产服务的班组有125个，这些班组是形成核心竞争力的最基础单元。因此，可以说，班组活则企业活，班组强企业才能强。要使我司实现又好又快发展，必须把班组这个企业的细胞搞得很健康。我们要按照企业发展的要求，努力把班组建设成为凝聚人才、树立形象、打造品牌的基地，把班组建设成为增强企业核心竞争力的坚实基础。

(三)搞好班组建设是构建和谐企业的重要途径。坚持以人为本、构建和谐企业，是我司深入贯彻党的xx大精神、落实科学发展观、实现可持续发展的重要体现。班组建设是我司党委常抓不懈的一项工作。抓好班组工作，把职工的积极性、主动性和创造性充分调动起来，大力建设适应企业改革发展需要、应对激烈市场竞争需要的“技能型、管理型、效益型、创新型、和谐型”的“五型”班组，大力培育高素质员工队伍，才能更好地构建和谐企业。我们要通过加强班组建设，进一步使企业方针、发展思路落到实处，同时通过班组及时准确地反映职工的意愿和需求，使广大班组成为企业与职工群众密切联系的基层单位，进一步凝聚广大职工的智慧和力量，积极促进职工发展与企业发展的和谐共进。

二、找准定位，充分发挥班组长作用。

我司一线生产班组为企业发展作了大量工作，取得了较大的成绩，像客一公司的福夏商务车组、福清公司的售票班组、客南站和客北站的快客班组等等，得到了社会的广泛认可，并获得了较高的荣誉。而班组长发挥了至关重要的作用，他们严于律己，率先垂范，严格管理，尽职尽责。但也必须看到，我们目前班组长队伍中还存在着一些不足：有的班长没有发挥核心作用，只顾自己闷头干活，不注意带领全班同志一道工作;有的班长不注意思想政治工作，缺乏关心人、理解人、帮助人，没有充分创造一个团结和谐的班组气氛;有的班长工作方法简单粗暴，不注意听取组员的意见和建议;有的班长不敢坚持原则，一团和气，不能在日常管理中批评不良倾向;有的班长不注意自身模范作用的发挥，无法在组员中树立自己良好的威信。

以上问题都说明我们的班组长综合素质有待提高。为此，我想借此机会讲以下几个问题。

(一)班组长应具备的素质。

首先，要有良好的思想素质，这包括全局意识、政策理论水平、优秀的品德等等，特别是党员班组长更要有上佳的表现。

其次，要有良好的工作作风，包括民主作风、战斗作风、务实作风，认真对待每一项工作。

第三，要有过硬的技术。要熟练本岗位、本工种技能，不仅自己技术过硬，还要热心帮助别人共同提高。

(二)班组长应发挥的作用。

一是发挥宣传员的作用。班组长要经常向职工及时准确、内容完整的宣传企业的政策方针、发展动态、规章制度，以及上级领导的指示精神，使职工在日常工作中严格执行各项规章制度，做到有令即行、令行禁止，确保实现保质、保量的服务水准和安全生产。特别要及时宣传企情，让组员对企业有更清楚的了解，进一步明确目标，理解改革。比如说：我们企业发展面临的困难：6月30日和11月30日，福温和福厦高速铁路动车组的开通，将对我司造成巨大影响，所全司有八家单位的营收将直线下滑;我司迎来建司以来最好的场站建设的大好时机，但是新西站、新南站、新北站及平潭新车站等建设需投入近6亿的资金，我司将因此承担巨额的贷款利息;随着全球经济的逐渐复苏，国内油价与国际油价接轨后，油价上涨，我司运输成本将大幅提升等等，班长们都要向职工做具体的宣传。

二是发挥联络员的作用。班组长要做好好“上传下达”，发挥领导和职工之间的联络员作用。例如，在职工在日常生活、工作中遇到的困难、职工对企业的生产经营管理、企业发展等提出的合理化建议，在班组内部难以能解决的，要及时向上级有关领导汇报，并将上级领导的回复及时向职工反馈，充分发挥领导和职工之间的桥梁作用，确保职工队伍的稳定，最大限度的调动全体职工的生产积极性。

三是发挥协调员的作用。职工在日常生活和工作中，相互之间难免发生磕磕碰碰，对于出现的摩擦等不和谐现象，作为班组长，不能视而不见，任其矛盾发展激化，更不能把问题不负责任的往上缴。要主动调查了解，掌握情况，做好深入细致的思想工作，协调解决问题、合理处理纠纷。把班组内部、班组之间出现的一切矛盾和不团结因素消灭在萌芽之中，在职工之间创建一个团结和谐的氛围。

四是发挥教导员的作用。班组长是生产经营活动一线的骨干，实际工作经验和具体的操作技能，是班组成员中的佼佼者。在日常生产工作中，班组长要以身作则、言行一致，严把服务规范操作关、安全生产技术关，把身体力行的模范作用和言传教育结合起来，把自己平时积累的实际工作经验、技术技能毫无保留的传授给组员，积极主动的做好传帮带工作，以推动全体职工的共同提高。

三、明确任务，加强班组建设。

(一)做好思想工作统一认识。

思想工作要长抓不懈，结合班组实际统一思想认识。要经常开班组会，把企业发展形势、当前政治理论学习内容，都向大家传达，坚持正确的思想舆论导向，使组员的思想能够跟上形势的要求，使每个职工都知道自己该做什么，不该做什么，该怎么做，不该怎么做。这样大家就有了统一的思想意识，职工就有了好的心态，班组就有了好的风气，工作就能顺利开展。

(二)抓好班组基础工作。

一要狠抓现场管理。要敢于严格要求，坚持各项制度，规范各项台帐。站务作业班组要以《汽车旅客运输服务岗位职责及工作标准》、《道路旅客运输“三优”、“三化”规范》等相关规定严格规范服务作业，自觉以“55448工程”为服务标准;行车运行班组要做到客运途中全方位、全过程的优质服务，安全生产落实到位;修理车间要精通各项维修技术，在本职岗位中既是行家里手，又能促进我司整体维修水平的提升。

二要争创精品班组。目前，我司以客北站快客组、客一福夏商务车组以及修理公司的铜工车间为典型带动，做到以点带面，向全司推广，使一线班组做到各项基础工作扎实，各项记录工整齐全，人员精神状态饱满，分工明确，考核标准严格，奖惩分明，团结一致，积极向上。

(三)抓好班组文化建设。

一个企业要有自己的文化，一个班组要有自己的特色，在日常工作中要注意抓好班组的文化建设，营造一种宽松、和谐、向上的班组氛围。

首先要形成良好的学习气氛。新老之间、专业之间要互相取长补短，交流工作经验。同时鼓励职工利用业余时间学习文化知识，自觉充电。日常工作中要针对岗位特点，不断进行岗位学习，使每个组员之间都能胜任自己的工作，通过不断学习不断使劳动技能得以提高。

其次，要提倡互相关心，互相帮助的良好风气，一人有事，大家帮忙，充分显示班组成员之间的亲情、友情，形成较好的班组凝聚力。

最后，要开展形式多样的，大家乐于接受的文体活动，沟通情感，加深友谊。

总之，班组的工作平凡而忙碌，人员构成参次不齐，人的思想复杂多样，人的习惯千奇百怪，要把一班人团结好、组织好，顺利完成领导交给的各项任务确实十分困难，作为班长大家在各自的岗位上都任劳任怨，兢兢业业，积累了丰富的经验。今后我们要不断地以各种方式组织班组长之间的交流，互相之间取长补短，共同提高，把我们的工作搞好更好。

目前我司面临着前所未有的挑战，班组建设的好坏，事关企业的发展实力和后劲。班组长的工作方式和工作的艺术，事关全局成败。这次培训只是一个开始，不可能毕其功于一役，大量的工作需要同志们在今后的工作中去实践、去提高。希望大家学有所成，以此为新的起点，在提升自身素质和能力上不断有新的进步，在工作上不断有新的收获!

入党培训会上讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的学员们：

大家上午好!

很荣幸能作为学员代表在此发言。首先，请允许我代表全体学员向给予我们这次学习机会的领导表示衷心的感谢，向即将给我们授课的老师表示热烈欢迎和致意!

为更好的达到预期学习目标，我们全体学员将做到以下几点：

1、提高思想认识，倍加珍惜来之不易的学习机会，认清学习和实践的重要性，正确的给自己定位，明确目标、端正态度，顺利通过培训的各项考核。

2、严格组织纪律，遵守各项规章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老师，团结同学;要专心听课，做好笔记;要积极交流，灵活运用;要互相帮助，共同进步;不迟到、不早退、不无故缺课。

3、学习本身就是一种投资，是为生存进行的积累，为将来发展的“储蓄”，每个学员理当养成学习的自觉性和主动性。做到学用结合，学有所得，学有所获。

4、在培训期间，严格规范一言一行，不断增强团队的向心力和凝聚力。我们每个学员都要把这次学习作为一个新的起点，以这次培训为契机，把握好自己的发展方向，绝不辜负领导和老师们的期望。

最后，祝各位领导、老师们工作顺利、身体健康、谢谢大家!

家长培训会上的讲话稿

按照中央和省市委要求，我原原本本学习了十九大报告，认真学习贯彻中央、省市委一系列会议精神，越学越感到令人振奋，给人以信仰的感召、方向的指引、进取的力量、胜利的信心。

主要有三点体会。一是中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位。二是确定两步走战略为实现中华民族伟大复兴中国梦指明了方向标和路线图。三是提出新时代党的建设总要求及重点任务彰显了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心。

下一步要做好四方面工作：一是全力抓好党的十九大精神集中学习培训。把党的十九大精神作为党员干部培训的重点，纳入市县党校主体班次课程，分期分批对各级党员干部进行培训轮训，将县、乡领导干部轮训一遍。在北京大学举办领导干部“学习贯彻十九大精神提升履职能力”高级研修班，办好用好“邢襄讲坛”，采取多种形式抓学习培训，努力做到全覆盖、不遗漏。二是着力建设高素质专业化干部队伍。第一位的是突出政治标准，提拔重用忠诚干净担当的干部，全面增强领导干部的“八种本领”。在项目招商、征地拆迁、信访稳定、环境治理、脱贫攻坚、基层党建等基层一线培养锻炼选拔干部。总结运用跟踪调研“谈、比、研、用”四步法和“三推荐三听取一研判”调研推荐办法，进一步提高选人用人精准度。切实做好干部日常管理工作，做好“咬耳朵”“扯袖子”工作，防止一任了之。三是扎实推进基层组织建设。以提升组织力为重点，突出政治功能，把基层党组织建设成宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。推进基层党组织“三化”建设，按照农村、“两新”组织、街道社区、机关、学校、国有企业6大领域，分类施策、层层推进、抓好落实。加大抓党建促脱贫攻坚力度，高质量完成村“两委”换届工作，引领乡村振兴战略实施。