优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考,它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。小编为大家整理了一些经典的作文范文,希望能给大家带来一些写作上的启发。

小学生写景作文

我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,爱漫天飞雪的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

随着早晚温度的变化,我发现秋天悄悄的来到了我们的身边了。大地披上秋装,树叶渐渐变黄。清洁员打扫起来的叶子,可以说是堆积如山了。

秋天不仅有这些变化,还有秋天的雨也给人们带来赏心悦目的感觉。

你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黄色给了橘子;菊花仙子的颜色就更多了,紫红的淡黄的,雪白的……在雨里频频点头。

秋天的变化还有很多很多……让我们一起去发觉秋天的变化,一起去感受秋天的变化吧!

小学生写景作文

世界上的奇花异木、高山深谷等都是一个个令人感叹的奇迹,而黄山,一定是大自然最满意的杰作。它,是中华人民的骄傲,它的高、奇、美,常常让人震撼,让人惊奇。

上山时,坐在缆车上,向下鸟瞰,真高啊!旁边的一座座山峰就像一个个巨人庄重地站在两旁,接受我们的检阅。山顶直入云天,到达山顶后,再往下一望,简直望不到底了,令人胆战心惊。

黄山青山绿水,水冰凉冰凉的,真舒服!到处都是悬崖峭壁,奇峰罗列。比如“松鼠跳天都”,天都峰上有一块小小的石头,活像一只聪明机灵的小松鼠,让人称奇,大自然的技术真高超!

在黄山上,有一片片神奇的云海,它仿佛大自然吹了一口仙气,为云海后面的山峰遮掩上了一层神秘的面纱,等待着人们去探索、去发现。

黄山不仅有奇峰怪石,还有壮观的日落。当像鸡蛋似的太阳快要一点一点地藏起来时,尽力地将剩下的余晖洒满大地,周围的云霞围绕着太阳,就像大臣簇拥着皇帝。过了一会儿,云霞变成了两条龙,它们好像把太阳当成了龙珠,把它给抛来抛去,真壮观啊!

黄山,你是大自然的奇迹,你的高、奇、美是任何山峰都无法攀比的,让人赞叹大自然的鬼斧神工,难怪人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”啊!真的是名不虚传。

小学生写景作文

五一假期,我去了一个美丽的地方——杏花村。

走进杏花村,首先映入眼帘的是一片花的海洋。花儿有许多种颜色,其中“花皇”这个名称就得属于菊花仙子了。有黄的、紫的、红的、雪白的……美丽的菊花在微风里翩翩起舞。

我把花儿们看了个够,才慢吞吞地朝前走去。

接着,我们来到了小茅屋跟前儿。走进去一看,呀,这里也太古老了吧,上面的木板掉下来许多,而且,屋檐上还有许多蜘蛛网和稀奇古怪的小虫子!地上还有许多小脚虫,这可是会咬人的呀!这里太“古老”了!还是先走为妙哇!

我往前走,还看到了许多景物,如高大的杨树、有长发飘飘的柳树姑娘,还有杜甫和牧童的雕像等。最让我印象深刻的,还是桃花。粉的花,黄的蕊,真漂亮!还有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁边围着呢!

今天可真是让我大饱眼福啊!

小学生写景作文

1)这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

2)由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。

3)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

小学生写景作文

不知什么时候。地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推开门的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,雾真大!天灰蒙蒙的,地湿渡渡的,整个大地全被笼罩在晨雾中。朦朦胧胧的一片。没有熄灭的路灯,只能见到一个小亮点;汽车亮着黄灯,鸣着喇叭,缓缓地行驶着;那些穿着各色风衣、骑着自行车在雾中穿行的阿姨们,真像是仙女们乘着白云下凡来了。

那群山之间的晨雾,时而聚合,形成一片乳白色的雾海;时而散开,像一朵朵在空中盛开的雾花。

晨雾像大海的波浪一样,一阵一阵地向市区扑来。瞬间,大桥看不清了,山城的万家灯火看不见了,一切景物都被晨雾吞没了。在雾中,五步以外的东西,像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了;树木则变得更加渺小模糊。

这时候,太阳渐渐升高,晨雾虽然弥漫着,但是已稀薄得像蝉翼般透明。

你瞧,那飘动的晨雾,宛如乳白色的轻纱,慢慢地,这轻纱染上朝霞,变成“金罗帷”。

散了,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,从那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。

不一会儿,整个太阳在东方出现了,光芒照射着大地、房屋,照射在孩子们的脸庞上……。

漫天的晨雾完全散了。绿树青山显得格外的新鲜、明净,仿佛刚用水洗过一样。

啊!今天早晨的雾是多么壮观啊!

小学生写景作文

龙泉山是余姚市一座很古老的山。那里绿树成阴,鸟语花香,五颜六色的小花开满了山坡,好像给山穿上了一件美丽的衣裳。龙泉山位于市中心,周围还有许多高楼大厦与它作伴。

走近山脚,你会看到一囗井,上面刻着龙泉二字。传说中,这儿以前是一片汪洋,汪洋中间有一座小岛叫屿山,屿山里有一口井,到了干旱季节,井里却还是有许多水。水的波纹像两条龙在游动,好像二龙戏水,因此屿山就改名为龙泉山。

春天,远远望去,龙泉山一片碧绿。树木抽出新的枝条,小草从地下探出头来,连红色,黄色,紫色的花仙子们也在跳舞呢!

夏天,绿树成荫,大树撑起一把把绿绒大伞,遮住了太阳,再怎么热的天,你走在石径上都有一丝丝凉风,舒服极了。

秋天,银杏树的叶子变黄了,如一把把小扇子,好像是它把夏天的炎热给扇走了。它的树叶又像一只只蝴蝶,从树上飘落在地上。一旁的枫树像燃烧的火焰。

冬天,下着鹅毛大雪,龙泉山好像一个冰雪世界。小朋友们被眼前的雪吸引住了,一个一个都在雪地上打雪仗,堆雪人,全都玩得很开心。

龙泉山风光秀丽,招来了许许多多中外游客,它早已成为了余姚的名片和骄傲!

小学生写景作文

我家的阳台是一个长方形,长约2米,宽3米。阳台上扩出了一个平台,平台上放满了花儿,有海棠、茉莉花儿、君子兰、吊兰、芦荟、鸭掌木、仙人掌......

春天,因为外面天气还很冷,所以花儿儿仍然放在阳台。在阳台叶子发芽了,我养的小乌龟从梦中醒来了。

夏天,火辣辣的太阳照射着阳台。外面天气暖和了,把花儿搬到外面,让它晒太阳,增加养分。花儿一个个像竞赛似的争着开放。

秋天,花儿的叶子变成黄色的了,秋高气爽,风吹的花儿摇摇摆摆,像和我们招手告别,透过玻璃窗我看见了丝瓜架上长满了许许多多的果实。

冬天,天气非常的寒冷,把花儿放在屋里,屋里暖和,花儿就不怕被冻死了,小乌龟又开始做它的美梦了。

每当我不高兴的时候,就会去阳台观赏风景,解解闷儿。我爱我家的阳台,更爱我温暖的家。

小学生写景作文

早晨,好大的雾啊!我兴冲冲地上大桥去看雾。

大桥仿佛被云烘托着。桥下偶尔有几艘轮船,象几片绿色的浮萍在大雾里忽隐忽现,不知是在水上漂,还是在空中飞。

江岸上,稍远点的地方就什么也看不见了,往日那一樟撞高大的楼房,一座座耸立的厂房,一根根冒烟的烟囱,都被谦像的浓雾遮盖住了。近处,还依稀看得见马路、车辆、树木。蛇山上空的太阳迷迷像寒的,太阳周围好象被一团团紫色烟雾包围着,真是“日照香炉生紫烟”啊!可是,这不是庐山的香炉峰,而是蛇山的上空了。我还想往前看,却什么也看不见了。雾更浓了,就连平日那光芒四射的太阳。也失去了光辉象一颗亮珠子似的悬在天空中。

雾,给我们周围的一切披上了一层薄纱,武昌啊,变得更美了。

小学生写景作文

雪停了,阳光的照耀下,玉屑的雪末儿五光十色。周记大全。

小朋友们欢呼雀跃地在雪地上玩耍。瞧!那俩位小女孩在雪地上堆雪人,她们吧雪滚成圆球,再滚一个较小的圆球……不一会儿雪人堆成了,看着雪人可爱的样,那位扎着马尾辫的小姑娘吧围巾围在雪人的脖子上,俩位小女孩坏了地玩起了捉迷藏哩!

那边几个淘气的男孩正热火朝天地打雪仗呢,看,一位穿着黄衣服的男孩正低着头屁股朝天着捏雪球呢,不幸被身穿蓝衣服的男孩打中了他的屁股,黄衣服男孩的'屁股马上就开了花,黄衣服男孩也连忙向对手还击。

那位偷懒的女孩,穿着大棉袄,戴着帽子,围着厚厚的围巾,还戴着口罩,冷得手都缩进了口袋里。抖抖嗦嗦,直叫冷,一位手拿绳子的女孩泡到她面前说“我们一起跳绳吧,那就不冷了〞。女孩听了快乐地说“好啊,好啊〞。说着一蹦一跳地挑起了绳。

美丽的雪地上欢声阵阵,笑语不断。

小学生写景作文

一年级上册《借生日》是一篇小说文本。它讲述了小云过生日时,妈妈送给她一只布熊,并祝她生日快乐。小云得知妈妈从来不过生日,就送她礼物,把生日借给妈妈,体现了母女之间相互关心的真情。看了这篇文字,感触很深。

现在生活环境好,家里孩子不多。所以,孩子一出生,就受到了很多关爱,让孩子成为了家里的小皇帝,小公主...记得开学那段时间,同学们经常为了一张纸,一杯水之类的东西吵架。原因是他们总是理所当然的照顾别人,他们的爱被淹没了。

课前休息的时候,我调查了班里同学的生日。没想到一年级有一大半的同学都记得自己的生日,而且还很正式的说生日。他们中的一些人记得他们的父母是如何给他们过生日的,尽管他们不能告诉他们是哪一天。

晓云在教学中问他妈妈:“你怎么从来没有过生日?”妈妈说:“我忘了。”当学生被要求讨论母亲是否真的忘记了自己的生日时,全班同学一致认为是母亲忘记了。当被问及妈妈为什么会忘记时,学生们说是因为妈妈工作很忙,才会忘记自己的生日。我接着问为什么妈妈忙到忘不了自己的生日却没忘记孩子的生日的时候,同学们理所当然的认为孩子是家里的小宝宝,这一点很重要,妈妈当然不会忘记。

然后脑子里闪过一个想法,那我一定要让他们的爱表现出来,散发热和光。

现在孩子们有话要说:他们会帮妈妈带杯水,洗碗,捶背,给妈妈唱歌,给妈妈画画等等。因此,学生们学习唱“世界上所有的母亲都是一样的”,并学习阅读“母爱”这首诗。不用说,我想此时此刻,每个学生都在用心感受着纯洁而强烈的母爱。默默祝愿每个孩子都能感受到母亲的爱,懂得回报母亲。

初中写景作文及题目

写景。

作文。

顾名思义就是以景物描写为主,将大好河山尽收笔下,将四季美景尽展华姿,把自己的感受表达得淋漓尽致。以下是本站小编为大家整理的初中写景作文,欢迎大家参考阅读。

庐山,乃五岳之一,景色秀美而独特,素有“匡庐奇秀甲天下的美称。

暑假我们便跟着导游,越过了如琴湖,穿过花径,绕过龙首岸,登上了险峰--锦绣谷。我坐在一块巨大的岩石上,向远处眺望。眼前的视野是这样的开阔。映入我眼帘的,首先是一个葱茏的山谷,青绿色涂满了每一块岩石上,每一棵树木。”这是锦绣谷导游介绍说。真是名不虚传的锦绣谷啊,山上山下,景色如画似锦。

当我们爬上五老峰时,就亲眼看见了那晨雾一般的云。我站在山边,偶一抬头,呀!头顶竟有那么多云在飘动。它们时而散得很开,被风一吹,立刻毫不规矩地舞动着,盘旋着;时而又报得很紧,牢牢的簇拥在一起,任凭风怎样吹也吹不开。一瞬之间不知有多少变化。这千姿百态的云在我头顶上组成各种图案,令人百看不厌。我又转过头,遥望另一种云:它们是那样宁静,自山谷袅袅腾起,又缓缓升高,始终是淡如烟,薄如纸。像一条玉带缠绕在山谷。不禁让我想起了一句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中。庐山的美,也就在于它的神秘。

接着,我们又游览了仙人洞。黄龙潭。三宝树。这些景色各不相同,形态各异,在同一地方不同观看姿势,x也就不同景象,我想这就是”远看成岭,侧成峰的道理吧。

最后,我们来到了三叠泉,还没走进,就听到“哗哗的流水声。三叠泉像三条哈达,从百米峭壁上腾空而下。从山上落下来的水落入清澈的水潭里,发出雷鸣般的轰响,水潭里激起朵朵水花。顿时水浪翻滚,水雾腾涌,景色壮观。这景象无法形容,高山衬着一道白银,使我吟起了”飞流直下三千尺,疑是银河落九天的千古佳句。一阵微风吹过,把瀑布吹得如烟。如雾。如晨。如此奔放的自然美,令人赞叹不已。

忘却了城市的繁华,走进了江南的情节。

褪尽了繁都现代的色彩,描绘上水乡的线条。画笔勾勒出一条条柔美的轮廓——细雨朦胧,江南老屋披上如烟般的轻纱。潺潺小河泛起圈圈微波,炊烟袅袅升起。雨,沾湿了我的油纸伞,我撑起它,踱步于温凉的石板路上,穿插于江南的老屋间。

小雨微微点在屋檐上。抬头一看,乌黑的瓦顶流露出最亮丽的一面,承载于天地精华,滑下岁月的点点滴滴。江南的老屋,简朴而宁静,悠久而亲切,古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕,被雨湿润后更是滑腻至极。屋前皆有一扇深重的大木门,我不由自主地叩响了门上那光滑的铜环,欲要敲响沉睡的江南,一排排老屋并排于小巷两旁,幽静古老的气氛使人仿佛置身于几百年前的古代中,饮一壶香茶,笑谈琴棋书画。

河中流淌的是江南永不停息的生命,从另一面装饰出江南的柔情万分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀,映入老屋的倒影,雾往河上遮上了一层薄纱,幻出一种若如仙境般的感觉,使人陶醉于此而不能清醒。这时河上一艘扁扁的小木舟滑过,浮起了江南人情世故的波纹。河竟优美的将小木舟融合为一体——河看似不动,却因为有了木舟,它活了起来。河道曲折,我与木舟寻觅着河的源头,却发现兜兜转转,还处于江南老屋的怀抱呢!

住在这里的人划着木舟度过他们的一生,问他们几何能看见都市的繁荣呢?不屑于城市生活的我却对世外桃源一般的江南向往不已,沉湎于此地不能自控,问有多少人嘲笑我不能面对自己的生活呢?江南不属于我,只是我理想境界中梦一般的存在。尽管迷恋于此,但我也不得不在我的生活中创造出这少许的色彩。

让美好江南情节留于心中,等待我的,将是城市无尽的夜幕之景。原待看尽城市的风光,有朝一日重温入那江南的情节。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

“好雨知时节,当春乃发生”。随着柔和的春风带来了绵绵的细雨,像牛毛,像花针,密密地斜织着村庄。滚滚的春雷,唤醒了沉睡的大地。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸着你,抚摸着大地,大地母亲在春风的吹佛下焕然一新。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。路边的柳树长满了翠绿的新叶,仿佛少女飘逸的长发一般,在风中得意地起舞,哦!原来是她——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

春天是五彩缤纷的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了小草。你看,桃花、杏华、梨花也都不约而同的赶趟儿似的投入了春的怀抱。她们含苞待放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,正所谓“万紫千红总是春”,她们各自展现了青春少女的美,各自展现了迷人的笑。

春天是播种的季节,你看,农民伯伯们手忙脚乱,为的是在春天里播下希望的种子,期待秋天的收获。春天是一切新生命的开始,她们在大地母亲那温暖的怀抱中茁壮成长。

在春天里,看到是生机勃勃,看到的是春意盎然,看到的更是希望!

小学生写景作文

在菊花开放的时候,我和爷爷奶奶一起去开封游玩。

我们的第一站是中国著名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园,它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋著名画家张择端的传世之作。进入清明上河园,就可以看见张择端的雕像,有趣的是,一千年多年前张择端把现实搬回了画卷,千年后,开封人又把它从画卷搬回了现实,徜徉其间,常令人有一朝步入画卷,一日梦回千年的时光倒流之感,到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出,那才会让你叹为观止呐。

从清明上河园出来后,我们又一路颠簸来到了龙亭公园,进入大门,一阵沁人心脾的花香飘来,随着看到了一排排菊花映入眼帘,菊花有的红如枫叶,有的白如冰霜,还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发,好似毛绒绒的小鸡,灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的图案,有的好似孔雀开屏,有的仿佛双龙戏珠,还有的像正月十五的小灯笼……漂亮极啦。

接着我又游览了开封铁塔、相国寺等著名境地。

这一天虽然很累,但我却在快乐中度过。

小学生写景作文

有人说:“秋天最美!”

秋天是多彩的。秋天是金黄色的,田野就是金色的海洋;秋天是红色的,枫叶就像燃烧的火焰;秋天是绿色的,松柏四季如春,还有那怒放的菊花,有的洁白如雪,有的紫中带白,有的黄的赛金,还有的粉若朝霞,五彩缤纷,漂亮极了!

秋天是香甜的,校园里充满了甜丝丝的桂花香,街道上飘着丝炒板粟的香味。

秋天是快乐的,果园里的桔子、苹果、香蕉都熟了。你看,苹果笑红了脸,石榴笑开了嘴,香蕉笑弯了腰,农民伯伯的笑容挂满了脸,小朋友们脱下了夏装,换上了秋装。

我喜欢这个美丽的秋天,我爱这个美丽的秋天!

小学生写景

描写景物是作文中常涉及的一项内容,但一些同学会因不会写景或写不出优美的景色而苦恼。那么,作文应该如何写景呢?下面是小编为您整理的关于写景的小学范文,希望对您有所帮助!

人们都说“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和妈妈就去了桂林一睹它的风采。

桂林以其“山青、水秀、洞奇”而闻名天下。首先我们乘船游览桂林最著名的母亲河——漓江。漓江的水清澈见底,人坐在缓慢行驶的船上,两岸的美景像画一样展现在我们的面前。立刻映入眼帘的便是苍翠的青山,碧绿的河水,山清水秀这词用来形容这美景真是非常恰当。漓江两岸有许多山,后的山顶云雾萦绕,真是美不胜收。看着这美景我不禁陶醉其中!看前面那座山,如同九匹马在摆着各种姿势:有的马在仰天长啸,有的马在低头饮水,有的马正迈开蹄子在奔跑……每匹马都栩栩如生,生动形象。这就是漓江著名的景点——九马画山。

下一个景点便是别具一格的股东瀑布。古东瀑布是中国唯一一个由地下涌泉形成的多级串联瀑布。一进入景区,一道美丽的瀑布宛如一条白龙蜿蜒而下,注入深潭溅起层层水雾,犹如细雨蒙蒙,给人们带来丝丝清凉。看着这“雨丝”随风飘落,我忍不住仰起头,张口品尝起来。古东瀑布不像别的瀑布只能远观,它是可以攀爬的。我们手拉铁链,脚穿草鞋,踩着石坑,小心翼翼地往上爬。攀爬的过程十分紧张,我吓得手直冒冷汗。一不留神,脚一滑,差点掉下去。到了平稳的地方,我终于能近距离地观赏了。它如一条银白色的锦缎,挂在陡峭的石壁上,我忍不住伸手摸了摸,用手撩起一些水珠,泼到了妈妈的身上,我们开心地打起了水仗。

桂林山清水秀,景色迷人,“桂林山水甲天下”说得真没错!这次桂林之旅让我对桂林的山水有了更深刻的认识,桂林我你,更爱大自然。

我家楼下有个小花园,每次上学放学我总是匆匆路过,从没仔细看看它。今天,我放假,我特意停下来好好看看它。

刚走进小花园,我便发现了一件事情——这里可真是花的世界啊!

一低头,我就看见了两株美丽的花儿。一株粉红,一株大红,两红相间,实在是漂亮。它们都有蝴蝶翅膀般的花瓣,它们就是美丽的指甲花,听说古代的女子就是用它的汁来染指甲的呢!

再转身一看,有个小水缸,里面的睡莲的花虽然谢了,但叶子还是碧绿碧绿的呢!水面好似一面明镜,照着蓝天和白云,还有我那张调皮的笑脸。

忽然,我被一阵阵花香所吸引,不知不觉的我走了过去。啊!原来是桂花开了,茂密的叶子里面有许多米黄色的小花苞,好像小米粒一样。在桂花树下面有像火车轨道一样的南瓜藤,它们爬呀爬,爬到了远处那棵桃树的枝头。枝头上挂了许多大南瓜,有的黄,有的绿,有的圆,有的长,可有趣了!

看呀!在桃树旁边还有棵柠檬树,柠檬的花虽然是白色的,结出来的小柠檬,椭圆椭圆的,有的黄,有的绿,还有的黄绿相间,惹人喜爱。

我爱这个小花园。

坐着正在奔驰在高速公路上的汽车,向窗外望去,只见大片大片的绿色植物勉强覆盖着的黄土高原的土山,山中还隐约看见几户人家冒出的袅袅炊烟。也许,这就是地地道道的陕北风景。

上午看完了炎黄子孙的祖先——黄帝的陵墓,下午要去著名的壶口瀑布。壶口瀑布的水是中国的母亲河——黄河的水。在壶口瀑布附近的黄河是陕西省与山西省的分界线。我们在快到景区的时候就看见瀑布溅起的水雾在空中弥漫,真的是“未见其瀑,先见其水”。继续向前,就听见了瀑布的“轰轰”声。可以通过水雾蒙蒙和响声震耳想象它是多么的雄伟与壮观。可是与我的想象不太相符的是,我看见旁边很宽的缓缓流淌的黄河,这就给壶口瀑布平添了一分神秘的色彩。

到了壶口瀑布,只看见黄河水在落差与水道变窄的情况下溅起了极大的白色水花,黄河水也在水道里翻滚,好似一条蛟龙在水中盘旋,又好似在水里放了白色的烟花。飘渺的水汽让这里好似仙境一般。在今天的'艳阳高照的好天气里,水雾中看见了一道时隐时现的彩虹。许多迫不及待的游客纷纷拍照留念,让现场好不热闹。黄河的对面,山西的景点也是人头攒动。看来壶口瀑布真是一个大家都认为的一个参观的好地方。

景点上还有好多石头风化形成的细沙和许多黄河的小支流形成的湖水,它们最后也注入了滚滚黄河中。于是我和和我一起来的姐姐一起脱了鞋和袜子,卷起裤脚,跳进了齐膝深的暖暖的湖水中玩耍。黄河水十分湍急,这里的小支流也很湍急,我在一个微型的“瀑布”里摔了一跤,裤子都湿了。那个姐姐也是同样,她滑了一跤,裤子和衣服都湿了。虽然衣服湿了有些可惜,但是我们仍然很高兴,玩水玩得不亦乐乎。要不是老爸下了“军令状”,我们还真的不舍得离开。最后我们捡了好多因为风化而崩裂的小石头,还灌了满满一瓶的黄河水和黄河里的沙子,当做纪念。

壮观的壶口瀑布让我十分难忘与不舍。那壮观与雄伟的气势其实也和陕北人那豪放的性格十分的相似。也许,陕北人的性格就是从壶口瀑布沿袭下来的,这就是我们所说的一方水土养一方人吧!

小学生写景作文

千树园是家乡一处美丽的风景游览区。

一走进千树园大门,一阵阵清香扑鼻而来,原来是一个美丽的小花坛散发出来的。花坛里花团锦簇,红的似火,粉的像霞,白的如雪就像一条纺织工人精心编织的地毯。花坛边有许多桃树,春天,桃树抽出了嫩绿的幼芽,略带红色,还没等完全变绿,又绽开了一簇簇粉红色的小花。远远望去,像是天空中的一片彩霞。

花坛的后面有一条鹅卵石铺成的小路,路旁的奇花异草可真多!小路的尽头有一个湖,湖水清澈见底,鱼儿在里面快活地游着。湖水不时地发出丁冬丁冬的响声,真像一曲山间小调啊!

千树园还有许多假山,假山形态各异,有的像兔子,有的像一只正待展翅高飞的雄鹰,还有的像一只正在帮主人看家的小狗,真有趣!假山后面有一座座凉亭,夏天,人们在那儿谈天说地,小孩子们在那儿玩耍、嬉戏,非常热闹!

千树园还有小木桥、瀑布千树园真美丽!我爱这美丽的千树园,更爱我的家乡!

小学生写景作文

近了,近了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,春回大地,万物复苏。

从天而降,滋润着大地,宛如根根细细的银针。雨过天晴,小草偷偷地伸出头来,窥视着周围,好像在跟谁捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的大地,被铺上了一条绿地毯,这是谁铺的呢,肯定是春姑娘。

春姑娘挥了挥仙杖,唤醒了冬眠的动物,唤来了南飞的鸟儿,青蛙从土里钻出来,伸了个懒腰,“呱,呱,呱”地连叫了几声,似乎在说:“好快乐好快乐!”。几只燕子在天空中翩翩起舞,嘴上还唱着曲儿“叽,叽,叽”好像在告诉人们:“春天到了!春天到了!”

春天,天空是那么的蓝,在那大朵大朵的白云的映衬下显得那么美丽!

蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的`光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。

冥冥中让我遇见了你,你淡淡的清香,婀娜的舞姿,常常让人们叹为观止。飘逸的翠绿披纱透着你水灵灵的肌肤,你用生命展现着你的美。

多么期望我是一位雕刻家,在玉石上模拟出你那美丽的身姿,当做我的无价珍宝,可惜我不是,我只能用贫乏的语言描述你的美丽。我真的很你——九寨沟。

走过回环曲折的山路,绕过连绵起伏的山岭,一路风尘仆仆,终于来到了我向往已久的九寨沟。清新的空气,翠绿的灌木,清脆的鸟鸣,飘斜的雨点,沁人心脾。

小学生广播稿题目

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。

事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。

同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。

明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。

如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。

重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。

但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的`文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。

别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。

别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。

今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。

但是千万不要以为校园等于“保险箱”。

除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。

小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。

如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

例如,20**年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。

主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

例如,20**年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。

据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。

但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。

课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。

一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

例如,在20**年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20**年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20**年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。

小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。

倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。

因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

例如,20**年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。

像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。

这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。

究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

例如,20**年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。

许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课 过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

讲平安 倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯 早养成,受教育 终生益;

说安全 唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

小学生写景作文

我们的家乡有很多处美景,比如:九峰公园、澄江两岸的桔园、富山大裂谷、长潭水库我今天要去长潭桃花园,听说这是一处真正的美景哦!我悠闲地走进桃花林,情不自禁地编了一首诗:眼前桃花一片红,近看满枝花争艳。三月时节等红花,不用人夸满枝长。

粉红色的桃花映入我的眼帘,我仿佛在华的海洋里漫步,粉嘟嘟的桃花一串串地挂在枝头上,随风摇动,翩翩起舞。桃花林远远望去,真像一片片粉红色的彩云,一群群的小鸟在这片彩云中翱翔,有些小鸟累了,落在枝头上歇息,似乎在欣赏这片美丽的风景。

一阵风吹过,桃花的花瓣被风吹落了,这时我想起了以前读过的诗句:

况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。