活动方案是用来指导和安排特定活动的详细计划和措施,它可以提高活动的效率和达成目标的可能性。以下是小编为大家精心准备的活动方案范例,供大家参考和借鉴。
关爱留守儿童公益活动方案
20xx年元月10日下午1:30队办公室集合(暂定)。
崇仁县三山乡长仁小学。
县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学。
宣传组:横幅(“爱心守护,希望同行”关爱留守儿童)。
活动组:音响、队旗。
一、教孩子朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟)。
二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟)。
三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟)。
四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)。
五、赠送“微心愿”(15分钟)。
六、合影留念。(自由组合照像、合影,拍照30分钟)。
七、活动要求:
1、各志愿者按时到达集合点。
2、各志愿者要服从安排,维护志愿者的形象。
3、各组队员要熟悉游戏的规则。
4、队员们来回途中的安全各自负责。
精选关爱乡村留守儿童公益活动方案
心手相牵,快乐成长。
二、活动理念。
让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的。
1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点。
___小学。
五、活动时间。
_月_日(星期_)上午_:00——_:_。
六、活动内容。
1、欢迎仪式。
负责人:__小学校长。
2、座谈会。
参加人员:___。
3、游园活动。
负责人:__小学。
4、庆祝“__”大会。
主持人:__小学。
(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。
(2)节目表演:唱歌(__)、舞蹈(__)。
(3)__中学初中校区优秀青年教师__讲话(作留守儿童心理健康辅导)。
(4)颁发留念品。
(5)平垌小学活动总结。
(6)合影留念。
七、活动准备。
主办:__中学初中校区团委会、__市邮政局团支部。
承办:___小学。
另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:__)。
2、根据活动节目制作一个音乐光碟。
3、车辆提供:___。
4、参加人员数量,__中学初中校区:_人,__市邮政局:_人,组成一个临时青年志愿者服务队(_人)。
八、活动要求。
1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。
2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。
3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求:
有爱心、积极、热情、灵活、主动,听从安排。
九、活动筹备组人员名单。
顾问:__。
总策划:__。
执行策划:__。
参加人员:__(游园活动组织)、__(心理辅导)、__(唱歌)、__(跳舞)、__(摄影)。
活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。
精选关爱乡村留守儿童公益活动方案
活动背景:
随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。
活动目标:
1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,
3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。
活动班级:
六(2)班全体学生。
活动准备:
2、留守学生给父母的一封信。
3、留守儿童代表发言稿。
活动过程:
(主持人出场)。
ab:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
a:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。
b:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
a:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭。
b:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字。
ab:留守儿童。
ab:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。
ab:是啊,我们是——快乐的一家人。
六年二班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会现在开始!
a:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
b:看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活。
a:在我们班现在就有十名留守儿童。
b:这十位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。让我们一起来听听其中一位留守同学的心声吧!有请冯天娇同学,大家欢迎!
关爱留守儿童公益活动方案
高州市云潭镇平垌小学。
5月31日(星期一)上午09:00――10:45。
1、欢迎仪式负责人:平垌小学。
3、游园活动负责人:平垌小学。
4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学。
(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。
(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)。
(4)颁发留念品。
(5)平垌小学活动总结。
(6)合影留念。
2、根据活动节目制作一个音乐光碟。
3、车辆带给。
1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。
2、活动以简单愉快氛围为主,以开心为导向。
3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。
精选关爱乡村留守儿童公益活动方案
1.通过活动,尽社区所能去帮助社区流动人口子女。
2.提高社区居民的爱心意识,把关爱付诸行动。
二、活动时间。
20xx年1月20日――20xx年7月30日。
三、活动地点。
四、活动流程。
(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助社区等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡,达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。
(二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动,将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容,发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
关爱乡村留守儿童公益活动方案
一、活动主题:
心手相牵快乐成长。
二、活动理念:
让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的:
1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点:
xxx小学。
五、活动时间:
5月31日(星期一)上午09:00——10:45。
六、活动内容:
1、欢迎仪式负责人:
2、座谈会参加人员:
3、游园活动负责人:
4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学。
介绍参加慰问活动的单位及代表。
节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)。
广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)。
颁发留念品。
平垌小学活动总结。
合影留念。
七、活动准备:
主办:
承办:
另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)。
2、根据活动节目制作一个音乐光碟。
3、车辆提供。
4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人组成一个临时青年志愿者服务队(13人)。
八、活动要求:
1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。
2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。
3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求:
6、有爱心积极热情灵活主动,听从安排。
关爱留守儿童公益活动方案
xx年4月29日。
xx区xx镇祠堂小学。
8:20————8:30。
xx区志愿者协会办公室集合。
9:00————12:30。
与孩子们一起做午饭,包饺子。
13:00————14:30。
14:40————15:10。
防灾减灾演练。
15:20————17:00。
团队游戏。
17:00。
活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回。
关爱留守儿童公益活动方案
2、号召社会各界关注农村留守儿童。
3、向社会展示西南大学学生的优秀素质。
4、为同学提供锻炼机会。
xx年12月5日。
北部区天府镇天府中学。
西南大学生命科学学院。
承办单位:生物学会。
(一)前期工作。
2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。
3、学会成员准备相关心理游戏及节目。
4、联系心理咨询的相关人员。
5、联系学院关于设置助学金相关事宜。
6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。
7、联系学通社等相关媒体。
(二)活动开展(暂定于12月5日)。
6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。
3、及时给志愿者做相关培训。
3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基矗。
4、向相关媒体投送新闻稿件。
关爱留守儿童公益活动方案
为有序开展20__年慈善公益募捐活动,根据《江门市20__年慈善公益活动方案》(江府办函〔2009〕265号)精神,结合我区慈善公益活动的实际,特制定本方案:。
一、活动名称:新会区20__年慈善公益活动。
二、活动主题:携手慈善,共创和谐。
三、活动宗旨:弘扬中华民族博爱互助精神,倡导爱国爱乡、乐善好施、助人为乐、造福社会的新风尚,凝聚海内外各界慈善力量,为我区筹集慈善公益资金,共建和谐新会。
四、活动时间:20__年1月正式全面开展慈善公益活动,2月1日至28日为全区“慈善公益活动月”,持续至年底结束。
五、活动方式:“慈善公益活动月”期间,采取慈善晚会、义卖、义载、义赛、义诊、义捐(一元献爱心活动)等方式进行慈善公益活动,20__年2月28日(正月十五)举行慈善晚会。
六、活动原则:
(一)统一部署,协调行动。全区要按照区慈善活动指挥部的部署要求,统分结合,协力推进慈善公益活动。
(二)自愿捐赠,促进参与。切实按照自愿捐赠的原则,综合运用各种有效的募捐形式,深入发动海内外各界参与慈善捐赠活动,着力营造人人向善的捐赠氛围。
(三)广集善款,惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标,除港澳台同胞、社团、合资企业、民营企业和个体户的捐款可指定项目外,其他任何单位不得指定捐赠项目。
七、举办单位:
(一)主办单位:新会区慈善会。
(二)协办单位:区委宣传部、区民政局、区教育局、区文广新局、区体育局、区司法局、区交通局、区总工会、团区委、区妇联、区残联、区红十字会、各镇(街、区)。
八、组织领导:
关爱留守儿童公益活动方案
为了弘扬“绿色·运动·健康”的化理念,传递社会正能量,丰富机关干部、职工的体生活,进一步发动机关志愿者关心关爱儿童成长,充分发挥党、团、妇女组织作用,为建设幸福盐城贡献力量,经研究决定举办20xx“足球化节”暨关爱留守儿童系列公益活动,现将有关事项安排如下:。
感受足球化共圆童年梦想。
时间为20xx年4月29日-6月19日;活动地点在活动前一周电话通知。
市、区级机关各足球代表队及市级机关志愿者。
1、举行启动仪式。
2、进行足球赛(8人制)。
3、开展公益系列活动(“五四”志愿者倡议、“六一”志愿者校园捐赠、校园足球普及)。
1、党组织关系隶属于市、区级机关工委的单位均可组织本单位干部职工参赛。各单位要精心组织、积极参与,每队可报领队1人,教练1人,运动员不超过1人。领队和教练均可参加比赛。因单位足球爱好者的数量低于比赛人数,则可向市级机关工会申请同其他机关单位组成联队(联队组成最多个单位),经认可后方可组队参赛。
2、请各单位于20xx年4月8日(星期五)前,将加盖公的报名表(附2,一式二份)交至市级机关工会(市行政中心180室),联系人:朱xx,电话xx;同时将报名表电子档发送至邮箱:xx。
留守儿童公益活动策划方案范文
二、申报主体。
1、在民政部门正式注册的社会组织。
2、为避免项目重复性,增强政府购买服务资金使用效率,20xx年获得省市公益创投的社会组织不可申报。
三、基本原则。
1、社会需求广泛性。项目所回应的问题是广大社区、居民面临的问题,具有推广的必要性。
2、现实需要迫切性。项目所解决的问题具有明显的迫切性,现行社区服务尚未满足广大居民社会服务迫切需求,亟需公益服务项目的介入。
3、目标定位公益性。以服务民生和追求社会效益为主要目的,项目指向明确,受益群体精准,公益色彩突出。
4、项目理念创新性。针对社会需求,项目设计采用新的理念、新的运作模式、新的解决办法,具有明显的创新性。
四、项目资金和范围。
20xx年全区社区微公益创投安排资金100万元,项目类型分养老服务类、青少年服务类、慈善帮困类、调解治理类、社区综合治理类等5类(具体见附件1),分别安排资金20万、20万、20万、10万、30万元;每类单个项目最低扶持额度3万元,最高扶持额度7万元。
五、工作要求。
1、参加公益创投的申报项目,必须符合公益创投规定的项目范围和政府相关政策的导向,实施地在我区。
2、政府部门针对同样人群已经提供了相同服务或安排了专项资金的,公益创投不再重复支持。
3、区民政局与中标社会组织签订合同。区民政局委托区社会组织发展中心定期组织实务培训、交流等,并组织验收评估,对未严格按照合同约定认真实施服务项目的,将予以终止或变更。
六、联系方式。
主办单位:
承办单位:社会组织发展中心。
联系人:电话:
电子邮箱:@。
关爱留守儿童公益活动方案【精选】
为有序开展20__年慈善公益募捐活动,根据《江门市20__年慈善公益活动方案》(江府办函〔20xx〕265号)精神,结合我区慈善公益活动的实际,特制定本方案:
携手慈善,共创和谐。
弘扬中华民族博爱互助精神,倡导爱国爱乡、乐善好施、助人为乐、造福社会的'新风尚,凝聚海内外各界慈善力量,为我区筹集慈善公益资金,共建和谐新会。
20__年1月正式全面开展慈善公益活动,2月1日至28日为全区“慈善公益活动月”,持续至年底结束。
“慈善公益活动月”期间,采取慈善晚会、义卖、义载、义赛、义诊、义捐(一元献爱心活动)等方式进行慈善公益活动,20__年2月28日(正月十五)举行慈善晚会。
(一)统一部署,协调行动。全区要按照区慈善活动指挥部的部署要求,统分结合,协力推进慈善公益活动。
(二)自愿捐赠,促进参与。切实按照自愿捐赠的原则,综合运用各种有效的募捐形式,深入发动海内外各界参与慈善捐赠活动,着力营造人人向善的捐赠氛围。
(三)广集善款,惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标,除港澳台同胞、社团、合资企业、民营企业和个体户的捐款可指定项目外,其他任何单位不得指定捐赠项目。
(一)主办单位:新会区慈善会。
(二)协办单位:区委宣传部、区民政局、区教育局、区文广新局、区体育局、区司法局、区交通局、区总工会、团区委、区妇联、区残联、区红十字会、各镇(街、区)。
关爱留守儿童公益活动方案策划书精选
1:是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。:。
我爱我们的老师,
我爱我们的同学。
因为他们都有一颗火热的心。
你看,他们精神饱满、意气风发,
你听,教室里书声朗朗,笔尖沙沙。
他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子,
他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。
我爱我们的老师,
我爱我们的同学。
因为他们教会了我们如何去更好地学习。
老师说,要好好学习,天天向上,
同学们说,要遵守纪律,不负众望。
我爱我们的老师,
我爱我们的同学。
因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
老师说,新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代,
同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结,一样都不能少。
是啊!科学技术是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。
是啊!身心健康才是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。
留守儿童公益活动策划方案范文
20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”50周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求:
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹。
在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋,见行动。
在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。
通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋,谈感受。
鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。
关爱留守儿童公益活动方案策划书精选
4:我们都知道,我们班有几个同学的父母长年都在外地打工,他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!
(一)xx同学念她的日记。
(二)留守儿童的心声(指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信)。
(三)留守学生诉说心中的快乐与烦恼。
如:
2、没有人辅导我的作业。
3、给舅妈要车她不买,可弟弟都有,我为什么就没有呢?因为我不是她家里的人。
4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有,我很难过。
关爱留守儿童公益活动主持词
一、活动目的:丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。
二、主办单位:昆明学院教师教育学院幼儿音乐班。
三、活动时间:3月30日下午(星期三)。
四、活动地点:官渡源清幼儿园。
五、活动具体安排:
(一)前期准备工作:
班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度;。
1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。
2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容;。
3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。
4、活动前一天,准备好活动中所需物品。
5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责)。
6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。
(二)活动具体安排:
1、时间安排如下:
时间安排备注。
2:30~3:10起床、午点辅助幼儿园老师工作。
3:10~3:40上课上课内容(详见附录)。
3:40~3:50休息饮水,上厕所。
3:50~4:20饭前准备剪指甲、洗手等。
4:20~5:00吃饭辅助幼儿园老师工作。
5:00~幼儿离园和孩子们再见。
2、人员安排如下:
本班35个人,分成三组,每组一个负责人。
具体安排如下:
大班12人。
(组长:张楚蕾组员:郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。)。
中班11人。
(组长:张义娟组员:陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。)。
小班11人。
(组长:山璐珲组员:白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。)。
上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。
3、课程内容详见附录;。
4、与小朋友拍照留念。
(三)后期活动安排:
a.召开主题班会,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。
六、经费预算(商议后更改)。
宣传和场地装饰物品:65元。
赠阅图书:110元。
课程教具:30元。
照片打印费用:3元/人36人共:120元。
七、注意事项:
1:保证活动期间安全。
自身安全:活动结束前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身安全。(体育委员马琼主要负责)。
2、活动中期:
准备工作:到达幼儿园,按照活动策划,准备工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,避免干扰到小朋友。
3、活动期间个人要求:行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐心;过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚,不得用激烈的言辞对小朋友叫骂。注意班级形象。活动过程中同学之间要互相理解尊重,也要学会理解尊重小朋友的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见,我们要接受并改正。
4、活动结束打扫幼儿园卫生,保持幼儿园清洁。
八、后备方案:1、如遇特殊天气原因无法前往幼儿园,应及时向幼儿园负责人及时通知情况并道歉,并且尽早确定活动日期改定时间。
一、活动背景:
在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。
调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城____,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。
二、活动目的:
1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助。
2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童。
3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会。
4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。
三、活动意义:。
1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。
2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。
四、期望效果:
在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。
五、活动优势分析:
2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。
3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。
六、活动主题:
七、活动口号:
情寄留守,爱暖童心。
八、主办单位:____红十字会。
承办单位:长安花公益联盟。
九、活动宣传:
1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。
2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。
3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。
4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。
十、活动前期准备:
1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。
2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。
3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。
十一、活动内容一——____世园一日游。
一、活动名称:____世园一日游。
二、活动时间:周六或周日(一天)。
三、活动地点:____世园会。
四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童。
五、活动流程:
1、前期准备:
2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展。
4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况。
5)、物资准备:____世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,
2、活动过程:
3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野。
3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭。
4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家。
3、活动结束:
志愿者们与儿童们拍照留念。
一、活动主题。
聆听爱的声音。
二、活动意义。
班级以“引科学发展潮,炫__团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三、活动目的。
通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四、活动定位。
本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五、活动背景。
1、活动时间。
____年10月1上午11时至晚上3时。
2、活动地点。
__市__广场其中。
3、活动人员。
__的广大群众。
六、活动控制。
1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。
2、为增加当天参与活动的人流量,选择在三江广场空地上进行,并且活动时间集中在中午11时至3时。
3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。
4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
篇二。
一、活动主题。
我劳动、我奉献、我快乐。
二、活动策划。
一年级10班20__年暑假公益劳动组。
三、活动内容。
1、关爱乡村贫困学生;。
2、看望乡村特困家庭;。
3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动;。
四、参加人员。
一年级10班20__年暑假公益劳动组全体学生及家长。
五、活动时间。
7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。
六、活动地点。
__x村__x家、__x村__x家、__x学院附属中学家属院。
七、注意事项。
1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合,过时不候。
2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。
3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。
各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。
(1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。
(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。
(3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。
(4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。
该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!
八、主办单位。
一年级10班。
九、承办单位。
一年级10班20__年暑假公益劳动组。