心得体会不仅是对过去的总结，更是对将来的规划和改进的思考。以下是一些精选的心得体会例文，希望能给大家提供一些灵感和思路。
观看电视剧《功勋》心得体会
通过学习，我了解到袁隆平同志是中国工程院院士，我国杰出的农业科学家、杂交水稻研究领域的开创者和带头人。他作为新中国培养的第一代科技工作者，立志解决人民群众的吃饭问题，五十多年如一日，全心致力于杂交水稻科学研究，提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，使中国水稻产量不断迈上新台阶，不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全作出了卓越贡献。可以说，袁隆平同志是我国当代知识分子的楷模。他献身科学、顽强拼搏、勇于创新，以农业科技的重大突破和巨大成就不断造福人类。他品德高尚、淡泊名利、团结协作、甘为人梯，桃李满天下，赢得了广泛的赞誉。他还是杰出的无党派代表人士，衷心拥护中国共产党的领导，坚持走中国特色的社会主义道路，积极参政议政、献计出力，为统一战线事业的发展作出了突出的贡献。
对于这位伟大的、为中国人民、世界人民创造了无限财富的袁隆平院士，有人评价他的身价何只千亿，可他每月的收入连工资加补贴也只有几千元。依其贡献，他应该拥有更多的钱，但面对几千元的工资，他乐呵呵地说：“要生活和生产，钱是重要的，但钱的来路一定要正。钱是拿来用的，有钱不用等于没有钱。但是用钱，第一不要奢侈浪费，第二不要小气，该用的就用，不该用的就不用。所以，我穿衣服朴素大方，这是一个原则。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不见得你的地位就高。”这就是袁隆平院士的金钱观，朴实直白，寓意深刻，发人深思。有人评价他说：“袁隆平院士头顶蓝天，勇攀科技高峰；脚踏实地，造福世界人民。他几十年如一日，刻苦钻研，锲而不舍；淡泊名利，无私奉献，服务人类社会；胸怀祖国，心忧天下，造福世界人民，……。”作为科学家，袁隆平院士不仅贡献巨大，更是一位精神可贵、品德高尚的人。他杰出的科技才能与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一，赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风，为我们身处教育战线的广大知识分子树立了学习的典范。
作为奋战在环保事业战线上的一名知识分子，我发自内心地赞扬袁隆平院士，我觉得我们大家都应该认真地学习袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作岗位上，为祖国、为自己的信仰，脚踏实地，造福人民。我们要学习袁隆平院士淡泊名利，无私奉献的人生观、世界观和金钱观。我们除了要宣传他的科研成果，长中华民族和中国人民的志气外，更应该让大家都来学习并发扬光大他做人的态度和奉献的精神。
首先要学习袁隆平院士为国、为民、为事业不畏艰难，勇于付出的精神。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情，他常说：“科学研究是没有国界的，但科学家是有祖国的，不爱国，就丧失了做人的基本准则，就不能成为科学家。”身处教学科研第一线，我应该把个人的理想同院系学校及国家、民族的奋斗目标统一起来，把自己的人生追求同专业教育教学的改革实践结合起来，牢固树立实现中华民族伟大复兴的远x想和永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，并立身本职，从教学做精、科研做强、专业做大着眼一步一个脚印。
其次要学习袁隆平院士注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神。袁隆平院士认为：“成功的要决在于知识、汗水、灵感、机遇。”20世纪60年代初，米丘林、李森科遗传学说盛行，但袁隆平院士视野开阔，通读外文资料，了解到了孟德尔、摩尔根现代遗传学理论研究的新动向，于是通过理论与实践相结合的研究，打开了杂交水稻“王国”的大门。他为我们这代人做出了很好的榜样，我们更应该继承和发扬中华民族的传统美德，诚信立人，学一生，爱一行，钻一行，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，在教学和科研岗位上百折不挠，锲而不舍。并弘扬时代精神，乐于服务，甘于奉献，振兴高等教育事业，积极投身社会主义和谐文化的建设。
再次要学习袁隆平院士顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神。自从事杂交水稻研究起，袁隆平院士都是从大处着眼，从难处着手，从全局着想，所以每次课题的启动总能带动不同地区和单位的合作攻关。20世纪70年代，他曾把自己研究小组发现的“野败”材料毫无保留地分送给全国18个研究单位，从而加快了协作攻关的步伐，使得后续的配套研究得以很快实现。从这点上，我想作为一名高校教师和金融教研室主任更应该需具备这种精神，团结同志，倾听大家的呼声，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送伞”，去做一名合格的服务员，围绕专业和院系全局决策，统一认识，理顺关系，全力以赴把及教学科研培养工作办成、办好、办到位。努力加强自身素质修养以树科大高知形象。
最后还要学习袁隆平院士良好的人品、作风和健康的生活方式。他谦逊豁达，不以权威自居；他作风纯朴，关心他人；他热爱生活，健康乐观。在他身上，集中体现了我国当代优秀知识分子忧国忧民、造福人类的宏大报负、自强不息、勇攀高峰的创新精神、不畏艰辛、迎难而上的奋斗意志、淡泊名利、奉献社会的思想境界。
袁隆平院士对事业的执着和奉献深深地激励了我，作为环保事业的普通设计者，我的收入不算丰厚，但是我所从事的事业却也是极为崇高的，我要尽自己的全力来实现自己的社会价值。可以说，袁隆平院士的这种精神不仅鼓舞了我，更净化了我的心灵。在今后的工作中，我要更好地贯彻公司领导的各项安排布置，执行上级的政策和规定，提高自身的思想素质。积极推进环保设计师的业务学习，学习环保专业新技术和新知识，拓宽知识面，使环保技术适应现代化生产和社会发展的需要，提高环保质量，同时更好地参与政治学习及文体活动，关心同事们的生活，尽自己的能力做到互相帮助。从各方面以袁隆平院士的先进事迹为榜样和标准来不断督促并提高自己，以争取更大的进步。
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观看功勋的心得体会
观看功勋不仅是一种文化展现，它更是体现一种对社会历史的敬意。在某种程度上，观看功勋可以让人们从中感受历史的沉重感，将人们紧密地联系在一起。近年来，在中国大力推广观看功勋的形式，使得更多的人们有机会了解中国传统文化，也使人们更能够对历史和文化进行探索。作为一位观看功勋者，我深刻地体会到了观看功勋的意义和价值。
第二段：体验过程。
去年的一次义演活动中，我得以亲身体验观看功勋的过程。在漆皮小鼓的节奏中，一个身穿古装的艺人自门外走进来。他手中握着令人惊叹的宝剑，走起路来寸步不离，宛如一条神龙。片刻之后，他缓缓停下来，展现了一组完美的剑技，这让观看的观众们纷纷发出了赞叹之声。在其舞剑的过程中，还加入了的许多变化和转换，这就让观看的人们更加喜欢这种形式了。此时，观众们已经被完全吸引住，因为很多人此前还从未见过如此精彩的表演。
第三段：内心体验。
观看功勋不单单是一种体验，它还包含了内心的感受。观看功勋的过程中，我深深地感受到一种历史的魅力和文化的养分。在这样一种背景下，我有机会去了解中国传统文化的营养背景，在此过程中，我对历史和文化都有了很深的理解。同时，我还体会到了文化教育的巨大魅力，通过文化教育，我更好地理解了中华传统文化的博大精深。
第四段：价值认识。
观看功勋不单单是一种艺术形式，它还包含了很多的价值认识。正如此前所说，观看功勋让人们彻底了解中国传统文化的背景与价值。更重要的是，通过观看功勋，我发现这是一种古老的文化遗产，这些文化遗产都很复杂，因此它们是很有价值的文化遗迹和文化带。只有通过观看功勋的形式，我们才能够完整地了解这些文化遗产背后所隐藏的价值。
第五段：结论。
观看功勋是一种很好的文化形式，它能够让人们更好地了解中国传统文化的精华。观看功勋过程中有很多人情味，让人们不但体验到中国传统文化的背景，也能看到文化教育的重要性和巧妙之处。同时，观看功勋也带给我们了很多的启示，因此我们必须努力推广这种文化形式，让更多的人们有机会去了解中国传统文化的内涵。
观看功勋的心得体会
首先，我要解释什么是“功勋”。功勋指的是某个人或组织在某个领域或领域上所取得的突出贡献，包括其历史地位、业绩和影响力等方面的综合评价。观看功勋意味着要认识到这个人或组织为所在领域做出的贡献，并对他们表示尊敬和感激。
其次，观看功勋对于我们个人来说非常重要。首先，它可以帮助我们了解历史和文化。许多著名的功勋者在他们所处的时代和社会中扮演了重要的角色。通过学习他们的事迹和成就，我们可以获得对历史和文化的更深刻的理解。其次，观看功勋可以激励我们的个人成长和发展。看到其他人的成功，我们可以从他们的经验中学习，并为自己的职业生涯和个人生活设定目标和目标。最后，观看功勋可以帮助我们超越寻常的生活，并发现自己的幸福和意义。
第三，观看功勋需要我们的专注和耐心。这通常意味着要花费时间和精力来学习和研究这些功勋者的历史和成就，特别是在他们取得成功之前的艰辛过程。这需要我们做好心理准备，以便专注于这个目标，并在遇到挫折和困难时保持耐心和毅力。
第四，观看功勋还需要我们有一定的知识储备。例如，如果我们想了解莎士比亚的作品，我们需要了解他所处的历史和文化环境，以及他的文学风格和影响力等方面的知识。在了解这些方面之后，我们才能更好地欣赏他的作品，并为我们日后的学习和职业生涯打下基础。
最后，观看功勋是一种良好的知识和文化传承方式。通过向下一代推广和传承这些功勋者的事迹和成就，我们可以帮助培养新一代有追求、有责任、有自信的人才，为社会的发展和进步做出贡献。
总体来说，观看功勋是一种学习和成长的过程。通过学习和研究这些功勋者的历史和成就，我们可以了解历史和文化，激励我们的个人成长和发展，并超越寻常的生活，发现自己的幸福和意义。在这个过程中，我们需要有专注和耐心的心态，有一定的知识储备，并将其作为一种良好的知识和文化传承方式。
观看电视剧尖刀心得体会
第一段：在这个充满爱情、友谊、家庭和理想的世界里，很多人通过观看电视剧来获取乐趣和灵感。而《尖刀》这部作品不仅带给观众一个精彩的故事，更引发了许多深刻的思考。这部剧通过讲述年轻人在社会中寻找自己的理想和成长的故事，给观众带来了许多感悟和启示。
第二段：《尖刀》以刘江这个年轻人的成长为主线，展现了他在追求自己理想的道路上所经历的艰辛和挫折。刘江是一个有着朴实善良的农村姑娘，她梦想成为一名警察，为社会做贡献。在这个过程中，她遇到了许多困难和挑战，但她从未放弃，并最终取得了成功。这个故事让人们明白了一个道理：只要我们坚持不懈，追求自己的梦想就一定能实现。
第三段：除了刘江的故事，电视剧《尖刀》还展现了友情和家庭对年轻人成长的重要影响。在剧中，刘江有了一群忠实的朋友，他们相互扶持、鼓励和帮助。这些朋友不仅与刘江分享了快乐，也与他一起面对困难。他们彼此间的友情深深地触动了观众，让人们意识到友谊的珍贵和力量。此外，剧中展示了刘江与家人之间的感人情节，这让观众深深感受到家庭的温暖和支持对年轻人成长的重要意义。
第四段：《尖刀》这个故事不仅给观众带来了感动和思考，还反映了当下社会的一些现象和问题。剧中刘江所面临的困境和挑战，实际上也是许多年轻人所面临的普遍问题。比如，就业压力和职场竞争使得很多年轻人感到无助和迷茫。而刘江通过坚持自己的理想和努力，最终赢得了成功，这无疑为现实中的年轻人树立了榜样，让他们对自己的未来充满了希望。
第五段：通过观看《尖刀》，我深深地感受到了勇气、坚持和付出的重要性。这个故事告诉我，无论遇到多大的困难和挑战，只要我们坚持自己的梦想，努力去追求，就一定能够实现成功。同时，这部剧还让我意识到友谊和家庭的珍贵，他们是我们走向成功的重要支持和依靠。通过观看《尖刀》，我受到了很多教育和启发，这使我更加坚定了追求自己理想和成长的信念。
总结：观看电视剧《尖刀》不仅让我们享受了一个精彩的故事，更使我们从中获得了很多宝贵的思考和体会。它通过展现年轻人的成长故事，让我们明白了只要坚持追求自己的理想，付出努力，就一定能取得成功。此外，它还让我们认识到友情和家庭的重要性，他们是我们成长道路上的重要支持和依靠。通过观看《尖刀》，我们受到了很多教育和启发，这让我们更加坚定了追求自己理想和成长的信念。
观看电视剧囚徒心得体会
在当今社会，电视剧作为一种重要的娱乐方式，深受人们的喜爱。最近，我观看了一部名为《囚徒》的电视剧，并从中收获了许多心得体会。本文将从剧情刻画、心理层面、社会问题、主题思考及剧中人物等方面，深入探讨这部电视剧带给我带来的震撼与思考。
第二段：剧情刻画。
《囚徒》是一部反映监狱生活的电视剧。通过剧中人物的命运扭曲、矛盾冲突以及心智成长的过程，电视剧展现了一个真实而残酷的监狱世界。剧中的囚徒们背负着各种罪行，但同时也展示了人性的复杂与多元。他们在监狱内经历了无尽的挣扎与煎熬，以及对自由的渴望和对人性的思考。这些刻画让我对人性的复杂性有了更深入的理解。
第三段：心理层面。
观看《囚徒》不仅让我对人性的复杂有了更深入的理解，还让我体会到了人性中的黑暗与光明。在剧中，囚犯们被监狱所限制，他们的行动受到严格的规定和自由的剥夺。然而，监狱的封闭环境并没有完全消磨他们内心的光明，相反，囚犯们逐渐展现出对善良、友谊和自由的渴望。这让我意识到，无论处于何种环境中，人的内心都有着对美好事物的追求和保持积极态度的渴望。
第四段：社会问题。
通过观看《囚徒》，我也深刻地认识到了监狱制度与社会问题之间的复杂关系。监狱作为一种正义之地，旨在惩罚犯罪行为，但同时也应该为罪犯的改造提供机会。然而，监狱环境存在着诸多问题，例如过度拥挤、监管不当、人权侵犯等。这些问题不仅影响到囚犯的身心健康，也败坏了整个社会的正能量。因此，观看《囚徒》使我更加意识到改革监狱制度的紧迫性，并激发了我参与社会改革的欲望。
第五段：主题思考及剧中人物。
《囚徒》的主题价值在于让观众思考道德、人性以及困境中的选择。剧中的人物经历了各种挣扎和考验，最终展现出自身的成长与改变。其中一位关键角色是一位被冤枉的囚犯，在监狱中遭遇了一系列的不公与痛苦。然而，他坚持自己的信念，选择保持善良与真实，并最终找到了证明自己清白的机会。这使我深深地感受到在困境中坚守正义和信念的重要性，同时也反思了自己在面对困难时的应对方式。
总结：通过观看电视剧《囚徒》，我从剧情刻画、心理层面、社会问题、主题思考及剧中人物等方面深入思考并体会到了许多。这部电视剧不仅给我带来了震撼和感动，更重要的是，它让我对人性有了更深入的理解，并激发了我参与社会改革的动力。我希望通过自己的努力，为创造一个更公正、人道和充满正能量的社会出一份力量。
观看电视剧《功勋》心得体会
他执着追求，多年如一日，全心致力于杂交水稻科学研究，提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，使中国水稻产量不断迈上新台阶，不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出卓越贡献。他就是世界的杂交水稻专家，中国杂交水稻研究领域的开创者和带头人袁隆平院士。
袁隆平，一位在世界上赫赫有名的“杂交水稻之父”，一位农民朋友眼中的“当代神农”，离我们的生活如此遥远又如此接近，电影《袁隆平》通过再现袁隆平进行杂交水稻研究并取得成功的风雨历程，集中表现了以袁隆平为代表的我国当代知识分子胸怀祖国、自强不息的创新精神，不畏艰辛、迎难而上的坚强意志。
袁隆平，为了实现绿色的梦，为了科学上的突破，为了解决饥荒的恐惧。他埋头苦干，不畏艰辛。他坚定、执着、饱含着激情，他立志要让载着生命根源的种子，长出累累的稻穗，养活一双双饥饿的眼眸。天道酬勤，穿越过50多年风雨的艰辛，杂交水稻的研究才有了今天的成就。袁隆平为了一个“人类没有饥饿的未来”付出了自己所有的青春年华，付出了自己所有的精力汗水。一次次人为的恶意破坏，让精心培养的秧苗毁于一旦；一次次的天灾所难，让科研进程举步维艰。但是50多年的艰难险阻最终都在梦想的力量下低了头，都在与梦想的较量中败下了阵来。他对科学的热爱，对事业的热爱，对梦想的执着，是无论在什么时代背景，什么外界威胁下都不会变质的，因为他的一生在为科学研究而歌，为他的事业而唱。
袁隆平够执着，一次次的失败，也没能阻止他最后获得成功。他的执着体现在以苦为乐，逆境中也常开玩笑；他的执着体现在痴心不改，数十年如一日只想着杂交水稻；他的执着体现在我行我素，就算是没有国家和别人的支持，他也要将杂交进行到底。他的成果，不是坐在办公室里，用电脑算出来的，而是长年累月蹲在田间地头一点一滴摸索总结出来的。他顶着烈日酷暑，不分黑白昼夜，从一般杂交稻研究到超级杂交稻研究，一步一步向科学高峰攀登，为的是产出更多数量更高质量的粮食，最终取得了成功，创造了震惊中外的当代神话。有多少人能像袁隆平那样能甘于寂寞、吃苦耐劳、不怕失败、不屈不挠呢?虽历经一次次的失败，也没能阻止袁隆平最后获得成功。支持他如此执着的是其心中牢牢坚持的“为民谋食，使人类不再忍受饥饿煎熬”的精神。
现今，他已成为国人敬仰、举世瞩目的伟大科学家，各种荣誉数不胜数，可谓功成名就。但他并没有就此功成身退、颐养天年，他仍然是一身布衣、一顶草帽、一双高高挽起的裤腿、一副黝黑且布满皱纹的脸庞，穿梭于乡村原野，守候在田间地头，以实际行动践行着“奋斗终身”的诺言。这就是袁隆平，执着追求，持之以恒，百折不挠，淡泊名利的袁隆平。我们观看这部影片，就是要以袁隆平的行为为楷模，以他的精神为榜样，向他学习，学习他乐于奉献的高尚情操和坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏、百折不挠的奋斗精神，为实现自己的梦想和目标奋斗一生。
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观看电视零容忍心得体会
第一段：引言（约200字）。
随着科技的发展和人们生活水平的提高，电视逐渐成为人们日常生活不可或缺的一部分。然而，电视节目的内容也逐渐多样化，有一些不符合价值观的内容甚至对观众造成负面影响。因此，零容忍观看电视的理念逐渐兴起，越来越多的人选择拒绝观看低俗、暴力或不健康的电视节目。本文将探讨观看电视零容忍的心得体会。
第二段：选择合适的电视节目（约200字）。
零容忍看电视的第一步是选择合适的电视节目。观众应该有自己的底线和标准，选择那些有教育意义、积极向上、丰富多样的节目。例如，纪录片、历史剧、科幻剧等可以提供知识、启发思考的节目类型。这样的选择不仅可以满足观众的需求，还能给大脑带来积极的刺激，提升自己的素质和见识。
第三段：理性对待电视节目（约200字）。
在观看电视节目时，零容忍的观众应该保持理性的态度。电视节目的主要目的是娱乐，有时候会夸张、夺人眼球，但观众不应当急于追求刺激和情绪高涨。相反，应该冷静地思考、审视节目背后的信息和意义，进行深入思考和独立思辨。只有通过理性的观看，才能真正理解电视节目的内涵和价值。
第四段：与家人朋友一同观看（约200字）。
理解电视节目的内涵和价值并不是一件容易的事情，与家人朋友一同观看可以促进亲密关系的建立和增进相互之间的了解。通过共同观看电视节目，可以进行交流和讨论，分享自己的体会和观点。这不仅可以拓宽视野，还可以培养团队合作精神和沟通能力。同时，在共同零容忍看电视的过程中，还能够相互监督，避免受到不健康内容的影响。
第五段：培养替代娱乐方式（约200字）。
零容忍看电视并不代表完全远离娱乐，而是要培养替代的娱乐方式。例如，阅读、音乐、户外活动等都是可以取代电视观看的娱乐方式。通过阅读，可以获取更多的知识和信息；通过音乐，可以放松心情，培养审美能力；通过户外活动，可以锻炼身体，享受大自然的美好。这些替代娱乐方式既可以满足观众的需求，又可以带来积极健康的影响。
结尾（约100字）。
观看电视零容忍并非一蹴而就的过程，需要观众的主动努力和选择。通过选择合适的电视节目、理性对待节目、与家人朋友一同观看以及培养替代娱乐方式，观众可以逐步摆脱不健康的影响，提升自己的文化素质和身心健康。只有通过这样的努力，才能真正实现零容忍看电视的理念。
观看电视跨过心得体会
近年来，随着电视行业的迅速发展，越来越多的人开始选择观看电视来获取信息、娱乐自己。然而，电视观看作为一种日常活动，却涉及到人们生活的各个方面，有着深远的影响。在我多年的观看电视经验中，我深深体会到了电视的魅力和可塑性。本文将从发扬传统文化、启发思考能力、培养审美情趣、拓宽国际视野、引发社会关注五个方面，探讨观看电视的心得体会。
第一段，观看电视可以发扬传统文化。传统文化是一个民族的精神体现，传承和发扬传统文化是每一个国家都应该重视的事情。而电视由于其生动直观的表现方式，使得观众能更容易地接触到优秀的传统文化作品。比如国内的国学常识节目、古装剧等，都能帮助人们更好地了解和传承传统文化。例如，我在观看《父爱如山》这一剧集时，深受了孝道文化的熏陶和影响，更加明白了孝顺和父母关爱的重要性。
第二段，观看电视可以启发思考能力。电视节目在处理故事情节、展现人物形象时，往往需要通过深思熟虑的手法，使得观众能在观看过程中得到自己的思考。这种启发思考的能力有助于培养人们的思维能力和创造力。通过观看电视剧《人民的名义》，我在剧中对于反腐倡廉的重要性有了更加深刻的认识，并且带着这种思考去思考我自己身边的事情，例如如何正确对待权力、远离腐败等。
第三段，观看电视可以培养审美情趣。尽管电视节目种类繁多，涵盖了各个领域的内容，但通过选择和观看高品质的、有艺术价值的电视节目，观众也能提高自己的审美情趣，并从中获得艺术与审美的享受。我在观看纪录片《人与自然》时，被片中别具匠心的镜头构图和美丽的自然景色所震撼，真正领略到了大自然的神奇和美丽。
第四段，观看电视可以拓宽国际视野。电视机是人们了解外界世界的窗口之一，通过观看国内外的新闻、纪录片、电影等节目，可以使观众对世界的了解更加全面。在充实自己的同时，也可以获得不同文化的碰撞与交流。我在观看美剧《纸牌屋》时，对美国政治体制和历史有了更加深入的了解，同时也感受到国际政治复杂性带来的冲击和震撼。
第五段，观看电视可以引发社会关注。随着电视节目从数量到质量的跃升，越来越多的电视节目开始关注社会热点和社会问题，以此来引发观众的关注和思考。在观看电视节目《让生活更美好》时，我对贫困地区的儿童教育问题产生了强烈的共鸣和关注，进而参与了相关的公益活动，为改善教育条件尽自己的一份力。
综上所述，观看电视跨过心得体会，不仅在我们日常生活中起到了娱乐解闷、获取信息的作用，更重要的是培养了我们的审美情趣、启发了思考能力、拓宽了国际视野、引发社会关注，给我们的思想带来了深刻的冲击。但同时，我们也需要在享受电视带来乐趣的同时，掌握正确的观看方法，避免纯粹沉迷于虚幻的世界之中，对现实生活有所忽视。只有这样，我们才能真正领略到电视这一伟大媒介的魅力和力量。
群众观看电视剧心得体会
第一段：引言。电视剧作为一种流行文化形式，深受广大人民群众的喜爱。观看电视剧已经成为人们生活中的一种不可或缺的娱乐方式。在观看电视剧的同时，人们也常常从中得到一些启示和体会。
第二段：电视剧中的人物形象。电视剧中的人物形象往往鲜明生动，有时甚至可以给人以启示。例如，电视剧《红楼梦》中的林黛玉，她从小被父亲宠爱，但是她倔强的性格和颓废的思想最终让她走向了悲剧。这个角色就给人们提出了警示，让人们认识到要正确对待生活和亲人的关爱。
第三段：电视剧所展示的社会现象。电视剧中往往会反映当前社会的某些现象或问题。例如，电视剧《都挺好》中展现的父母的恶劣行为，引发了公众对于子女教育和家庭伦理的思考和关注。通过观看这些电视剧，人们可以更加深入地了解社会，认识到社会存在的问题，并从中寻求解决问题的方法。
第四段：对生活的启迪。电视剧中的故事情节常常可以给人们以启迪。例如，电视剧《庆余年》中的秦淮枫，他虽然年少成名，但是他具备勇敢、正义和仁慈的品质，通过努力经营自己和治理河北地区的过程，不仅帮助了苍生，也收获了人生的成就和价值。这个角色常常会让观众感受到积极向上的生活态度和人生价值观。
第五段：个人体会。电视剧作为一种文化产品，不仅是观众娱乐生活的一部分，也是传递思想和价值观念的一种方式。通过观看电视剧，人们可以从中得到一些启发和体验。对我而言，电视剧给了我很多有价值的体验，如爱情、友情、家庭、自由等，这些体验让我逐渐变得成熟、有智慧、有责任感。
总结：电视剧在现代人的娱乐生活中占有重要地位，通过观看电视剧，人们不仅可以从中享受娱乐，还可以从中得到很多有价值的启示和体会。希望电视剧能够继续以高水平高质量的方式传递正能量和思想启示，进而推动我们的社会变得更加美好和进步。
观看
观看励志电影、读励志书籍、听励志演讲，在实现自己目标、成为更好的自己的道路上，功勋不可忽视。功勋是一种激励和指导人们前进的力量，能够激发我们的热情和信念，使我们更加努力地工作学习。在我的生活中，我也曾经观看了许多优秀的励志电影，从中学到了很多感悟和启示，下面，我将会和大家分享其中一些重要的体会和心得。
第二段：《肖申克的救赎》中的坚持和自由。
《肖申克的救赎》是一部让人最为感动的励志电影，也是我最喜欢的影片之一。影片讲述了男主角安迪因冤案被关押在肖申克监狱，并在监狱里经历了种种不公与打压，但他却依然坚持自己的理念和信念，通过多年的坚持与努力成功逃脱并实现自己的人生价值。
在这部电影中，我学到了一个最重要的道理就是坚持，只有坚持才能够激发我们的内心热情和信仰，才能让我们不断地前进，面对困境与挫折而不动摇。同时，影片中也强调了人们的自由权利，它们是自然赋予我们的最基本的权利，是我们奋斗和追求幸福的前提和保障。
第三段：《让子弹飞》中的敬业与奉献。
电影《让子弹飞》中出现的一个经典角色——韦小宝，是一个非常经典的“土豪”，他有着非常成功的江湖历史，然而，他的个人性格和经历让我们看到了一个真正值得尊重的人物形象。在影片中，韦小宝所表现出来的敬业和奉献的精神不得不说是非常动人和震撼人心的。
在我看来，韦小宝的成功之道在于他对于所从事的职业的热爱和执着，他不轻易放弃，也从未忘记自己的初心和目标。这是我深受感染并一直在学习的品质，也是我认为值得我们学习和思考的一大励志力量。
第四段：《阿甘正传》中的坚强和勇气。
《阿甘正传》是一部极其温馨而富有感染力的电影，主要讲述了一个智力畸型少年阿甘从小到大经历了各种坎坷和挫折，但却靠着自己的坚强和勇气在逆境中迎难而上，最终成功地实现了自己的人生大目标。
在这部电影中，我学到的最重要的体会是在人生道路上要有坚强的意志和勇气，在面对挫折和磨难时，不要轻言放弃，更要乐观面对，不断前进。同时，在影片中也反映了一个人的未来是在自己不懈的努力中所获得的，我们需要用我们的行动来证明自己，证明自己的价值与重要性。
第五段：结语。
在不同的年龄、环境和社会背景下，我们会接触到许多不同的励志故事，从中获得很多不同的感悟和启示。正是这些体会使我们不断前进，从而找到自己的方向和目标，走向成长和成功的道路。总之，励志不止是看一个电影或读一本书，而是一个我们应该坚持的人生信条和态度，仅有做到坚持不懈，才能让我们在追求自我提高的道路上走得更远。
观看《功勋》心得体会
不久前，我在电视上观看了一部有关中国人民志愿军战士在朝鲜战争中战斗故事的电视连续剧《功勋》。这部电视剧通过生动真实地再现中国人民志愿军士兵们不屈不挠、勇敢抗击侵略的精神和场面，令我深受触动。在观看《功勋》的过程中，我体验到了各种情感，从而更深层地感受到了英雄们的忠诚和执着。
第二段：对故事情节的评价。
《功勋》讲述了志愿军战士们在一系列敌人猖獗的战斗中的崭新精神面貌和英雄事迹。这部电视剧生动地展现了这些英雄们所面临的野蛮侵略和残酷战争，以及他们在战斗中所展现出的过人勇敢、冷静和机智。这些义无反顾的战士们，不顾自己的生命，倾力献身，用自己铁血的生命，书就了志愿军独特的英雄主义。
第三段：表达情感。
在观看《功勋》的过程中，我由于这些勇敢的士兵们表现出的豁达和牺牲精神而深受感动。这部电视剧告诉了我和大家一个人性和正义必须得到最后胜利的启示。我体验到了志愿军独特的爱国情怀和战士们的英雄事迹，以及他们所面对和克服的艰难险阻，我感到了他们坚毅和不屈不挠的精神以及他们所表现的爱国情感，这些都给我造成了深刻的触动。
第四段：对国家大义的思考和感受。
中国人民志愿军在朝鲜战争中的英雄事迹，体现了中国人民顽强不屈、无私奉献、积极进取的深厚民族精神，同时也告诉我们一个事实：无论何时，保护祖国的独立和尊严是全体国民的责任和使命，任何人都不能放弃这一任务，只要我们心怀爱国之情，就能挺身而出，为国效力，为人民的利益奋斗，为民族复兴贡献智慧和力量。
第五段：总结。
总之，《功勋》深刻地表现了中国人民志愿军在朝鲜战争中抗击强敌、捍卫和平、守卫家园的英雄事迹，描绘了一群紧紧团结在一起、无私奉献的英雄形象；同时这也正是中国人民生生不息、不断开拓进取、争创未来的社会实践，有力地证实了我们国家自1950年代以来所取得的丰硕成果并进一步激励了我们的民族精神和爱国情感。我相信，我们应该继承和发扬这种民族的纯粹精神，继续发挥青年人的积极作用，为党和国家的发展和繁荣而不断奋斗！
观看功勋事迹心得体会
近年来，越来越多的功勋事迹被搬上银幕，吸引了广大观众的关注。观看这些功勋事迹的纪录片或电影，不仅能够了解到伟大人物的奋斗历程和精神典范，更可以从中获得一些深刻的心得体会。下面，我想分享一下我从观看功勋事迹中得到的一些启示。
第二段：核心观点1-奋斗的力量。
通过观看功勋事迹，我深刻体会到奋斗的力量。无论是在战争年代，还是在和平时期，那些伟大的功勋人物都是通过坚定的信念和不屈不挠的努力，克服了重重困难和艰险，取得了伟大的成就。他们的奋斗精神令我敬佩不已，也唤起了我内心深处的斗志。在生活中，我们往往会遇到各种困境和挑战，但只要我们保持坚定的信念，并不断努力，就一定能够找到突破困境的方法，实现自己的目标。
第三段：核心观点2-为社会做贡献的重要性。
观看功勋事迹还让我深刻认识到为社会做贡献的重要性。这些伟大的功勋人物不仅以自己的力量，为国家和人民作出了巨大贡献，也为后人树立了崇高的榜样。他们的事迹使我明白，每个人都应该积极承担起社会责任，为社会的进步和人类的发展贡献自己的力量。无论是从事科学研究，还是从事公益事业，我们都应该尽力做一些对社会有意义的事情，为改变世界贡献自己的力量。
第四段：核心观点3-坚持与信念。
从功勋事迹中，我也领悟到了坚持与信念的重要性。那些伟大的功勋人物，他们在面临困境和挫折时，都能够保持积极乐观的心态，坚持自己的信念。他们相信自己的目标和价值，不论遇到什么困难都能执着地追求。正是因为他们的坚持，才赢得了成功和辉煌，成为了永恒的光辉。这启示着我，无论遇到什么挫折和困难，都要坚持自己的信念，相信自己的价值，才能走得更远。
第五段：总结。
通过观看功勋事迹，我深深感受到了奋斗的力量，了解到为社会做贡献的重要性，领悟到坚持与信念的重要性。这些启示不仅让我受益匪浅，并且促使我在以后的生活中更加坚韧地奋斗，更加热衷于为社会贡献自己的一份力量。功勋事迹的影片展示，不仅记录了一个个伟大功勋人物的生平和事迹，也给予广大观众以启发和激励，希望这样的纪录片还能继续制作，让更多人受益，走向辉煌的人生。
观看
第一段：引言（100字）。
观看一部影片、一场演出、一次比赛并不仅仅是简单地享受娱乐，而是给人们提供了一个学习、感悟、领悟的机会。这些经历不仅会带来愉悦，更会加强我们对生活的思考认识和启示。尤其是当我们关注的是那些具有出色成就的功勋人物时，能够更好地塑造我们的人生观、价值观和思想观。
曾经有一次我观看了一部名叫《马拉拉的故事》的影片，这是关于一位拥有着勇气和毅力的女孩马拉拉的故事。这部影片让我深受启发，她的坚韧不拔和对知识的持续渴望让我十分感动。人们常说：学习改变命运，而马拉拉就是这个最好的例子。在我之前，她已经赢得了诺贝尔和平奖，并且成为关注儿童教育和妇女权利的代表，而她的故事也告诉了我们：无论遭遇何种困境，都要坚定不移地追求自己的梦想。
我还特别喜欢看那些成功人士的故事，因为他们总是不断地突破自己，尽最大努力追求自己的目标和梦想，也许因此而失去很多，但最后都得到了实现自己价值的最终成就。这时，我们便会认识到那些成功人士都有着共同的特质：它们努力工作，拥有坚定的信念，以及不断创新的能力。正是因为这些品质他们赢得了成功，赢得了人们的尊敬和敬佩。
第四段：励志体育影片的心得体会（250字）。
除此之外，我还很喜欢观看励志体育电影，比如像《摔跤吧！爸爸》这类影片。故事发生在一个狭小的村庄，一个传统的印度家庭中，父亲想通过摔跤让自己的女儿赢得奥运奖牌。即便身陷困境，但他们仍然不会放弃自己的梦想和目标，最终赢得了比赛。看到了这一幕，我深感震撼，这部影片已经不仅仅是一部电影，它蕴含了其他电影所没有的东西，即实现梦想的勇气和决心。
第五段：总结（250字）。
总之，在观看功勋时，我们不仅能够从中收获生活的经验和教训，更会得到人生观和价值观的启示。同时，我们也要认识到这些成功人物都需要付出巨大的努力才能获得应得的成就。他们并不是因为天分或运气才成功，而是因为他们坚定不移，顶天立地追求自己的目标的缘故。这些人的历程值得我们深思。只要我们拥有坚强的决心和坚定的信念，相信我们也可以实现自己的梦想。
观看《功勋》心得体会
作为一部以中国革命历史为背景的电影，《功勋》在表现人物形象、情节设计和视觉效果方面都取得了不俗的成绩。近日，我观看了这部电影，深受感动，也有了一些心得体会。
第一段：人物形象的鲜明刻画。
《功勋》中的人物形象深入人心，每个角色都有自己独特的个性和特点，让人难以忘怀。例如，主角裴龙一路奋斗受挫，生死两难时的坚定，以及最后毅然奉献的选择，让人感受到他作为一名革命家的责任感和担当精神。而冯玉祥则因其善于操纵利益，快速崛起，但深陷权力漩涡之中，最终带着遗憾离开。除此之外，其他关键人物如曹锟、孙传芳等也都有各自鲜明的鲜明人物特征，他们构成了一个充满生机的时代画卷。
第二段：情节的紧张引人。
电影的情节设计极具张力，在展现时代变迁的同时，将中华民族自我拯救的历程凝聚在压倒性的情节中。从曹锟夺权、到冯玉祥起义，再到国共两党的合作共同反抗外敌，这一连串的起伏和变化引发了观众的情感共振。特别是在具有创伤性的历史事件上，如八一三事变、平津战役等，电影非常真实地还原了当时的场景和情况，让人心潮澎湃，热血沸腾。
第三段：视觉效果的震撼力。
《功勋》的视觉效果也非常精妙，从色调、摄影、镜头等方面都做到了炉火纯青。在色彩上，暖色调和冷色调的运用非常精品，让人感受到那个时代的氛围和状况。在摄影上，电影的气氛和剧情非常贴合，紧密联系，给观众营造了一种身在其中的体验。在镜头上，导演通过一些经典的大场面，如轰鸣的战争场面、壮观的游行场面等，将历史的荣耀和巨大的改变完美地呈现出来。
第四段：艺术的力量。
《功勋》极大地发挥了电影艺术的力量，在人物形象、情节设计和视觉效果等方面全面展示了影片的艺术性。电影本身潜力无穷，可以通过各种手段，让人们产生情感上的共鸣和深入思考，引导人们在融合中文化和人文关怀的过程中，更加深入的了解这一个时代的情况。因此，《功勋》的艺术性是影片的环环相扣，凝聚了人民币和爱国情操。
第五段：启发与反思。
观看《功勋》不仅可以让人产生认同感和思考历史的共鸣，更能激发人们的爱国热情和自我拯救的意识。历史上我们的祖先经历了无数苦难和付出，才有了当今这一片美好的土地。正是因为历史的经验和启示，我们才有了自己的角色和时间轴，掌握自己的未来，为自己的发展和幸福奋斗着。而观看《功勋》也促使我们更加珍爱和维护这片土地，把更多爱和关怀带给人们和生活，将自我的接力传达下去。
总之，《功勋》是一部情感饱满，别有风情的影片，展现了一段波澜壮阔的历史。在观看《功勋》的过程中，营造了热血沸腾、心潮澎湃的情绪，激励着自己更全面的了解这个时代的不同层面，更积极的认识到自己的沉淀和成长。希望能够通过不断的学习和反思，把历史的经验和启示，化为自己的力量和动力，推动自己更加健康，强大，自信和自我值得。
教师观看功勋心得体会
第一段：引言（100字）。
作为一名教师，观看功勋意味着什么？它代表了教育工作中的成就、进步和梦想。教师们一直以来都在培养学生的专业知识和技能，但是观看功勋却是一种新的动力和动力源。在观看功勋的过程中，教师能够看到自己在教学工作中的付出得到回报的喜悦和成就感。
第二段：观看功勋带来的成就感（250字）。
观看功勋可以带来巨大的成就感。当一位教师看到自己的学生在知识和技能上取得进步时，不仅仅是对学生的成绩感到骄傲，更重要的是教师会感到自身的努力和付出获得了回报。这种成就感激励着教师不断追求更好的教育质量，努力培养更多优秀的学生。观看功勋是教师职业生涯中的里程碑，它标志着教育梦想的实现和成长的证明。
第三段：观看功勋带来的进步（300字）。
观看功勋是教学工作中的一种反思和总结，它可以帮助教师发现自身的不足和问题，并通过梳理经验和思考解决方法来促进个人的进步。观看功勋能够提高教师对自身教学的认知和理解，让教师更加清楚自己在教学中的特长和不足之处，进而调整教学策略和方法，提升教学质量。通过观看功勋，教师能够不断地提高自身的教育水平，为学生提供更有效的教育。
第四段：观看功勋带来的动力源（300字）。
观看功勋是一种激励教师不断进取的动力源。当教师看到自己的学生们在学业上获得成功时，他们会感到骄傲和满足。这种成就感和满足感会激发教师的工作热情和动力，促使他们更加努力地工作，为学生提供更好的教育。观看功勋能够激发教师的责任心和使命感，让他们深刻体会到自己的工作对学生和社会的重要性，进而更加热爱和投入到教育工作中。
第五段：结语（250字）。
观看功勋是教师职业生涯中的一个重要环节，它不仅能带来成就感、进步和动力源，更能够让教师更加深入地思考教育的真谛与意义。通过观看功勋，教师们不仅可以改善自己的教育水平和教学效果，更能够培养出更优秀的学生，为社会培养人才。观看功勋是教师成长道路上的里程碑，我们应该珍视这一过程，不断追求卓越，为教育事业贡献自己的力量。
总结：观看功勋对教师而言是一种新的动力和动力源。它不仅带来了成就感、进步和动力源，更能让教师更深入地思考教育的意义和质量。通过观看功勋，教师能够不断提高教育水平，为学生提供更优质的教育，为社会培养人才做出自己的贡献。观看功勋不仅是教育职业生涯中的一个重要环节，更是教师成长道路上的里程碑，我们应该珍视并享受这一过程。
教师观看功勋心得体会
作为一名教师，每天都会面对各式各样的学生，他们个性各异、背景参差不齐。为了更好地教育他们，我决定观看相应的功勋，并从中获得一些心得体会。通过这个过程，我发现了许多重要的教育观念和方法，对我的教学工作产生了积极的影响。
首先，观看功勋使我认识到每个学生都是独一无二的。在观看这些功勋的过程中，我看到了不同学生的优点、特长和潜力。有的学生擅长艺术，有的学生擅长体育，而有的学生擅长理科。我明白了每个学生都有自己的闪光点，作为一名教师，我应该尊重并发掘每个学生的潜能。这样可以让他们在学习中找到自信，激发他们的学习热情，进而更好地发展自己的能力。
其次，观看功勋教会我如何以更加积极的态度对待学生。通过观看其他教师在教育过程中的事迹，我深刻体会到一名教师的激情和责任。在这些功勋中，我看到了教师们用心授课的情景，看到了他们用爱心与学生交流的场景。这让我意识到，作为一名教师，我不仅要传授知识，更应该成为他们的朋友、指导者和倾诉者。只有建立起师生之间的互信关系，才能够更好地引导他们在思想上、道德上以及学业上的发展。
再次，观看功勋帮助我不断修正自己的教学方法。在观看这些功勋中，我发现不同教师采用了不同的教育方法，但成功的共同点是他们能够充分理解学生的需求，并根据实际情况来调整自己的教学策略。有的教师可能在课堂上更加注重启发式教学，让学生更加主动地参与，而有的教师可能更注重细致入微的辅导，让每个学生都能够得到个性化的指导。通过观看这些功勋，我体悟到并非所有的方法都适合所有的学生，教师应该根据学生的不同特点和需求有针对性地调整自己的教学策略。
最后，观看功勋让我更加深刻地理解到教育的真谛在于启发学生的内在潜能。在学习的过程中，教师应该注重培养学生的创造力、想象力和解决问题的能力。观看这些功勋，我看到了一些教育家在教育中注重培养学生的思辨能力和创新精神，通过激发学生的内在潜能，让他们充分发展自己的能力。这给了我很多启示，我应该多给学生一些发挥的空间，鼓励他们主动思考和表达，让他们在思考中成长，在实践中锻炼。
通过观看功勋，我收获了很多有关教育的宝贵经验。我明白了每个学生都是独一无二的，每个学生都有自己的优势和发展潜力。我也意识到作为一名教师，我应该用更积极的态度对待学生，成为他们信赖的朋友和榜样。观看这些功勋还让我明白教育方法并非一成不变，我们应该根据学生的需求来灵活调整自己的教学策略。最重要的是，教育的真谛在于激发学生的内在潜能，鼓励他们创造和思考。只有这样，我们才能更好地引导他们成长，帮助他们实现自己的发展目标。
