亲爱的朋友们,大家好!非常荣幸能够站在这里,为大家主持今天的活动。接下来,请欣赏我们为您准备的精彩杂技表演,希望能给大家留下难忘的回忆。

高中班主任会议讲话

下午好!本学期按照刘校长的指示精神我们加强了年级组的管理,所以全校性的班主任会议少,大部分事情各年级晨会已经处理,今天下午召集大家回来说几件事,希望年级组组长跟联系年级领导汇报:。

1.安全问题学校运行一年多来,四中没有发生大的安全事故,但并不意味着这一教育可以忽视,相反我们应该加强,将问题消除在萌芽状态,最近各位领导对放学及回家路上的安全比较担心,请示校长,并经研究我们出台了汾阳四中学生出入校门管理制度,要求我们的班主任把这一制度在班内宣读,并结合交通、食品、人生伤害开展一次安全教育。正好符合我们这次的班会课件大赛的要求,希望大家积极准备,狠抓落实。

3.请假本周第七节课学生到位很差,5:00后来的学生我作了统计,已经发到各年级,各年级落实一下原因,对无特殊理由请假或没有请假的,给予批评教育和劳动教育,比如拖地,篮球场旁边的杂草。周日到校和请假本周到校情况较差,个别班级甚至缺人达27人,本周第七节课学生到位很差,5:00后来的学生我作了统计,已经发到各年级,各年级落实一下原因,对无特殊理由请假或没有请假的,给予批评教育和劳动教育,比如拖地,篮球场旁边的杂草。周日迟到跟提前下课是一个道理,说的严重一点,败坏四中声誉,我们辛辛苦苦打造的一点点成绩,完全不够挥霍,更经不起折腾。下周将严查这件事情,坐不上公交的提前走,有事的协调到周六下午办,不要找客观理由,我们的老师提前强调,非人命关天的事不要来电话请假,学生的主业是学习,不能形成什么事都比学习重要的氛围。个别学生离家早,网吧坐,找人刷卡,这种行为一点严肃处理,请年级拿出具体意见。另外,最近门卫那里收到的假条颜色不对,希望我们的班主任如果没有假条,请尽快去政教处领取,任何一个学校只有形成规矩,才能走的长远,形成特色,但这个规矩的改变和形成过程,是需要大家坚持的。

4.课间时间楼道内没有规则,嬉戏打闹者大有人在,课间间隙男女密切交流者很多,非同班同学勾肩搭背不在少数,课间活动是为了让眼、脑休息一下,以便下节课更高效地学习,但现在课间成了学生的主要,而上课成了胡想连篇,遨游睡梦的时间,一定要关注学习卷怠,多做这方面的引导。

5.宿舍管理班主任是家长,对这个家的.任何事情都必须关注,尤其是学生生活的地方宿舍,查宿舍不是在管理室签上自己的名字和一溜无,宿舍不需要每天去,但需要不定期去,去了不是看,是要解决问题,卫生状况如何,床位是否动过,门口的垃圾包含什么内容,洗手间的下水是否通畅,不通的原因是什么,垃圾桶内大多数垃圾反应的问题,管理员每日送达的情况表说明的问题,每一个小点的背后都有一段故事,都是我们行为规范和养成教育的良好案例,一个出色领导的工作,不仅是到位,而是长期管理工作中,你的细致入微的洞察力和敏捷的反应力还有持之以恒的精神的叠加,方法我们都不缺,一节课一个月的教育也很简单,但形成一种习惯,一种规范需要的是我们坚持不懈地去重复在自己来看素然无味的一种说教,作到这点真的不容易,靡不有初,鲜克有终,古人富有哲理的话语让人不得不为之呐喊。当出现职业倦怠时想一想当初的梦想,当你拼命工作确陷入孤独和闲话中,变得消极沮丧时,告诉自己喜欢自己的命运,坚持不懈,当你真正理解这句话时,命运已经改变。

6.理解什么事是份内的事,很多事其实很简单,只要我们去过问,学生就会注意,注意就会形成良好的习惯,形成习惯我们就省心,所以多归纳,多反思,多总结,让工作逐步走上轨道。

希望大家一如既往地支持学校工作,把自己的前途与学校绑在一起,认真、辛苦、负责,做好每一件小事。

毕业班主任会议主持词

(女):亲爱的同学们,大家下午好!

(合):很高兴能与大家相聚在九年级一班师生座谈会。

(男):很高兴能与大家相聚在九年级一班师生座谈会,又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。

(女):是啊,回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业典礼时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们都快毕业了。

(女):因此,今天,在属于我们自己的毕业座谈会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的老师和同学。

(合):用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

(男):我们xx届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注,今天,我们尊爱的老师来到了我们的座谈会现场,他们是:九年级一班班主任老师,九年级二班班主任老师,老师,老师,老师,老师。

(女)老师,也许是世界上最普通的职业,他们很平凡、也很普通,但同时又是最最重要的一份事业。教室里,食堂中,寝室里,运动场上,甚至我们生病同学的病床边、中考送考的考点外,都留下他们似乎永远不知疲倦的身影,我想,我们每一个人都不会忘记、也永远不会忘记他们匆匆的脚步和忙碌的背影!在即将毕业之际,我们最难忘记的可能就是班主任老师,最想表达的就是我们心中的感激之情。下面就请为我们敬爱的班主任和老师献花,给他们以激情的拥抱、表达我们最诚挚的谢意和敬意!

(女):我们共同生活了三年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面让我们以热烈的掌声有请老师。

(合):感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩!

(男):下面将要为大家奉上的精心编排的现代歌舞剧《我的未来式》。

(女):《我的未来式》由同学精心编排,他们为了给大家带来精彩的节目,在这个火热的夏日,克服困难,艰苦排练。

(男):中学生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,请欣赏劲舞《江南style》。

(女):相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏相声《这是不赖我》。

(女):时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

(男):岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

(女):初夏又至,六月的脚步也已走近。弹指一挥间,三年的中学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

(男):要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”……千头万绪,又岂是只言片语能表达的。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是三年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

(男):天高必将任鸟飞。

(女):让我们一起期待。

合:明天会更好!

毕业班主任会议主持词

男:亲爱的学哥学姐们。

合:大家好!

男:三年前,当我们踏入学校的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。

女:此时此刻,我们每个人带着兴奋喜悦的心情,带着丝丝离别的伤感和愁绪,忍着离别的泪水,相聚在这里。

男:如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想,大展宏图。

女:学校虽是宁静的港湾,我们终究要驶向广阔的大海,学校虽是安全的机场,我们终究要飞向蓝天。

男:亲爱的老师,谢谢您,为我们插入腾飞的翅膀。

女:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

男:我们无悔于自己的青春年华,我们无愧于xx中校这个大家庭,我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。

女:我们就要毕业了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

女:我们即将在人生的征途上跨出新的一步,我们应该为自己而自豪!为母校骄傲!

合:现在我宣布:20xx届初中毕业典礼现在开始。

男师:今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生旅程。

女师:难忘同学请,难忘师生情,此时此刻,就让我们彼此敞开心扉,把最想说的话说出来,让离别之情尽情的流淌吧!

(学生主持)。

男生:同学们,我们这一届毕业生是幸运的,因为我们见证了母校的诞生和发展,我们与母校共成长!

女生:我们这一届毕业生又是遗憾的,因为我们今天说告别的时候,心底里还涌动着那化不开的浓浓的母校情!

男生:是的,我们的感动,源于母校奇迹般的落成!

女生:我们的感动,源于母校奇迹般的崛起!

男生:我们的感动,还源于同学们奇迹般的融合!

女生:是的,一年前,我们相逢在陌生时,是母校以他那宽广厚重的胸怀接纳了我们!从此,我们一起沐浴着金色的阳光,我们一起建立了金子般的友谊!

男生:难忘初入校园时那一张张稚嫩的笑脸,带着兴奋、忐忑与羞涩,互相小心翼翼的观察着,接触着!

女生:难忘课堂上,你送给我的那个心有灵犀的眼神!

男生:难忘餐厅里,你递给我的那个热气腾腾的馒头!

女生:难忘宿舍里,你趴在我耳边的窃窃私语!

男生:难忘操场上,你映入我眼帘的矫健身影!

男师:亲爱的同学们!亲爱的朋友们!请拉起你身边的友谊之手,让我们彼此真诚的说一声:谢谢!(男生与女生、男师与女师握手)。

女师:三年来,我们朝夕相处,难免发生过不愉快的事情,或许你曾无意间伤害过衣裤无辜的心灵。不管他是你的老师还是你的同学,今天,请你释放心中的歉疚,走到他的身边,握住他的手,真诚地说一声:对不起!

男师:三年来,在你遇到困难的时候,总有一双善良的手帮助过你;在你遇到烦恼的时候,总有一番温情的话劝慰过你;在你遭遇失败的时候,总有一颗善良的心同情过你!同学们,这都是我们生命中的贵人啊!不管他是你的老师还是你的同学,请你走到他的身边,拥抱住他!(男师、男生后退一步,男生拥抱男师,女生拥抱女师)。

女生:想说的话很多,可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我默默地祈祷:珍重啊,朋友!留不住的时光把你我分离,请把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡,我会时刻拖它问候你。我们是这样年轻,我们还会在一起。洒脱地道声再见,相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆,我们便会各自拥有一个新的黎明。

男生:不要忘记我们一起走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄的披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……一路相伴的,还有我们最亲爱最辛苦的老师!

男生:下面,让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上台,接受我们最真诚的敬礼!(学生代表向前一步,转身初三老师上台)老师,你们辛苦了!(全体学生起立,向老师鞠躬、献礼。

高中班主任会议讲话

各位领导、各位班主任:

首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会,而对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。以下是我做六年班主任工作的一些不成熟的想法和做法:我认为一个好的班主任才能够带好一个班,才能够对一个班的学生产生积极的影响,才能够为社会培养出一批合格的建设者。我也认为,当好高中班主任的确很不容易,因为上了高中,学生身心迅速发展,进入上初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖。老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,可以说软硬不吃;这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作,我主要从以下几个方面来做。

开学初,我主抓学生的思想品德和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,以促进班级凝聚力,形成优良的班风。也正是因为这初具积极向上的集体,在开学初学校举行的四次比赛活动中,次次受奖,虽然荣获的是第二、第三名以及精神文明奖,但是我能感觉到学生已经是尽了全力。班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据现行班规,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种正气,使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每早10分钟的道德早餐及每周一的班会时间,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,对每一项班级事务,落实措施,巩固成果。在学校倡导“三爱”期间,我班学生成功地开展了一次题目为“感恩父母情”的主题班会,使全体学生受到一次不寻常的德育教育,更加认识到做父母的不容易,孝敬父母要从点滴做起。

高中班主任工作经常和学生打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的一条就是要及言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人,影响人。也就是说,对学生,班主任要靠言教,更要靠身体力行。班主任,要想做好班级管理工作,必须不断提高自身的思想素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到言传身教。作为班主任要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响,特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,其实他们在心中评价你,在背后议论着你。比如为了不降低我在学生心目中的威信,为上好每一节课,我都认真细致地备课、演题。另外如果老师言行不一,学生就不佩服,老师也容易失去威信,给班级管理带来不利。所以,班主任工作者一定要特别自尊、自爱、自信、自强,为人师表,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;这样才能让学生从情感上接纳你,会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果,进而为班主任工作打下良好的基础。

班干部是班主任的得力助手,选拔一支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。因为班级工作问题繁多,事有巨细,班主任不可能事事过问,面面俱到。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力。因此,建立一个健全的班委会,并充分发挥其在班级工作中的作用,是班级管理中重要的环节。班主任工作是一门艺术,只有调动起班干部的积极性,使班委会成为班主任的得力助手,才能真正实现以班主任为主导,学生为主体,使班级工作事半功倍。在班干部选举上,我始终相信众人的`眼光是亮的,所以采取民主选举的方法。并在民主选举的基础上我最后把关,真正把那些品学兼优、道德高尚、有吃苦耐劳精神的学生选为班干部。比如现在的班长贾宇成就是这样产生的。他不但班长做的出色,而且现已成为学校学生会的副主席。另外班委会确立后,要正确引导不能放任不管。要热心培养他们,具体指导他们,教给他们正确的工作方法,教他们处理好干群关系,并努力帮助他们妥善处理好工作和学习之间的矛盾。对班干部以肯定、表扬为主,积极鼓励他们。对于工作上的欠缺之处,委婉提醒,善意批评,避免挫伤其自尊心和积极性。在他们工作时,全力支持、协助他们。在他们遇到困难时,给予鼓励和安慰。帮助他们树立信心,战胜困难。教育班干部以集体利益为重,各尽其职,默契配合,不可互相拆台争功,要以身作则,带动班级其它同学,形成强大的凝聚力和吸引力,使班级气氛团结融洽。

要做好班主任工作以上三方面是必不可少的,但更重要的是对学生要讲究施爱,因为高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此,班主任不仅要在学习上,还要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。记得姜海洋同学家住火车站的一个胡同里,一天晚课刚开始她感到很不舒服,独自不敢回家,正赶上我没有自习,便送她回去,虽然我的举动不算什么,但在学生心中留下了由爱引发的感激,所以学生是很容易被感染的。记得一个夜里11点多钟,一阵电话铃声把我从熟睡中惊醒,原来是从宿舍打来的,杨丽同学患了急病,我便及时赶到学校,并与两位班干部一同将她送到镇医院,经大夫诊断后,建议转院磐石,我们没有耽搁,便打车奔向磐石。到磐石已是午夜一点多钟。一直陪护到天明学生转安时,我才赶回学校上完了周六的两节课才回家休息。并为其支付各种费用近300元钱。我的举动感染了全班学生,同时使我认识到有了爱就有了教育的基础。我的工作也就更加容易开展了。其实班主任对学生的关心也可以是点滴的,有时即使一句问寒问暖的话,在学生心中可能都会产生很大的波澜。班主任的爱是含有友情,又超越友情,含有母爱,却又高于母爱的教育之爱。我认为只要你心系班级,心中有爱,并讲究工作的艺术性,你就容易做好班主任工作。

以上是我对班主任工作的一点粗浅体会,说得不对的地方很愿意接受各位领导和班主任批评指正。

高中班主任会议讲话

尊敬的各位家长:

大家下午好。

您的孩子来到松滋一中第一个学年的学习生活即将圆满结束。今天,为了孩子们的更好成长与更大进步,我们大家相聚在一起。首先,我代表咱六班的老师们和六班的所有孩子,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢大家!

我和孩子们之间不仅已经建立起了良好和谐的师生关系,而且已经有了相当成分的友谊和亲情。毫不夸张的说,孩子在学校的这个家,每天都充满着阳光,是相当温馨和非常有“人气的”,每个孩子在这个家的成长都是健康向上、快乐幸福的!非常感谢您来学校参加家长会,并借此机会感谢你对学校工作的大力支持,感谢您对孩子成长的时刻关注。

总体上看,孩子们进入高一下学期以来,各个方面都有不同程度的进步,尤其是实行课堂改革后,更是发生了可喜的变化。

1、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。课前无迟到现象,课堂无违纪记录,自习课鸦雀无声,教室布置优美,地面干净整洁,桌凳摆放有序,整体的学习环境是良好的,是优化的,家长尽可放心。

2、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么,学习有紧迫感,有竞争意识,主动学习的孩子越来越多。

3、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高。

4、同学们思想活跃,有创新意识,课外活动丰富,综合素质不断提高,团队意识不断增强,班级凝聚力不断提升。

其次谈一下学生成绩的问题。

有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。我们家长都有一个想法:读大学只能读好大学,非上一本不可。以09年高中毕业生为例,他们在06年参加中招考试的时候,全省有200多万考生,而升入高中仅仅只有50多万,而09年,我省的一本指标只有3万,也就是说当年的那200多万初中毕业生只有1.5%的上了一本院校。还有的是:全省相当于松滋一中一个级别或更高级别的学校大概有280所,即使不算复读生,各地的二、三、四、五中一个都考不了一本,那么这平均到松滋一中也只有不到110人。考上一本还是很困难的。所以拿初中甚至小学的分数来衡量高中的学习,是不合时宜的。

孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考的面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。

家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,目前高三毕业生,部分同学感慨,现在我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,现在备考的时候,只能是心有余而力不足。

请家长正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他竖立信心,然后一起帮助分析原因,切不可过于武断:孩子就笨,不努力,老师要求不严等等,班级的孩子总共就那么多,有人进,必然有人退,此消彼长。我们一定要从很多中学生不堪忍受学习压力而轻生的血淋淋的案件中吸取教训。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学习习惯,综合素质的培养与提高,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

为使学生提高成绩,考上理想大学,我认为最重要的一点就是端正学习态度。

如果没有整个社会首先是家庭的'高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

(1)、帮助孩子确定适当目标。

(2)、帮助孩子增强自信心。

(3)、关注孩子的进步而不是名次。

(4)、沟通-----多倾听孩子的诉说。

(5)、多和老师联系,及时了解情况。

给孩子一个能够达到的目标——家长适当的期望值。

孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。

期望值过低或没有:尚不自觉的孩子期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。给家长的几点建议:每天付出多一些多一些问候(在孩子累了的时候)。

多一些帮助(在孩子需要的时候)。

多一些关心(在孩子软弱的时候)。

多一些鼓励(在孩子泄气的时候)。

多一些宽容(在孩子犯错的时候)。

——家是孩子心中最温暖的地方。学生学业成功的妙方:

学生:时间+汗水+方法=成功家长:关心+鼓励+支持=成功。

xx学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子成功!班主任寄语。

1、动员子女提前做好期末复习。

2、务必把学生的手机等电子产品保管起来。

3、不要让学生受到任何干扰。

4、教育子女相信自己、相信学校、相信老师。任课老师联系方式。

学校在二次创业中,还做了很多新的尝试,我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在北大附中河南分校成人成才。我们欣喜地看到,在全体的共同努力下,学生在进步,学校在进步,我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

班主任会议主持稿

尊敬的领导、老师:

大家好!

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,相互学习,共同提高,更准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识,总结经验,把班主任工作再上一个新台阶。为此,我们今天在这里召开班主任工作会议。总结20__—20__学年度班主任工作并布置20__—20__学年度上学期班主任工作。

本次会议共有5项议程:

一、公布20__—20__年学年度下学期优秀班主任名单。

二、请校领导为优秀班主任老师颁奖。

三、由邹立民校长代表学校总结20__—20__年学年度下学期学校德育工作。

四、由学生处张学芬主任布置新学期学生管理工作。

五、由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话。

同志们,班主任是学校的中坚力量。可以这么说,学校的任何工作,归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育.想的一个园地。

下面进行大会第一项,有请党委陈书记公布获得20__—20__年。

学年度下学期优秀班主任名单,让我们以热烈的掌声祝贺他们,并请校领导为优秀班主任老师颁奖。(照相之后)鼓掌祝贺。

下面进行大会第三项,由邹立民校长代表学校总结20__—20__学年度下学期学校德育工作。

(总结后)新学期要有新气象,为进一步统一思想,统一认识,贯彻落实好下一步学校各项工作,请张主任布置新学期学生管理工作要求。

同志们,班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。下面进行大会第五项,由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话,大家鼓掌欢迎。

(讲话后结语)同志们,就像吕杰校长所说,只要我们班主任认真,负责,耐心,细致的对待我们的每一个学生,我们的班级会更加美好,我们的学校会更加和谐,最后,用一句话来结束这次会议。那就是,敢问路在何方,路……在脚下。(重音)吉林松花江中学校20__—20__学年度上学期班主任工作会圆满结束。

开学班主任会议主持稿

尊敬的领导,亲爱的老师们,同学们,大家好!

秋天的天空是湛蓝的,秋天的田园是收获的。我们也带着成绩丰收和对新学期的向往,再次相聚xx一中这个大家庭。

是的,走过这个炎炎夏日,我们又回到这个熟悉的校园,一起迎接新的同学,新的目标,新的挑战!让我们在新的学期扬起理想的风帆,展开拼搏的翅膀,团结努力,合作进取,共同用汗水描绘绚丽的未来!

xx一中20xx—20xx年学年度,第一学期开学典礼现在开始!首先举行升国旗仪式,礼毕。

第二项:蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。可亲可敬的新老师们,欢迎你们!新的学期,新的起点,新的机遇,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。现在,我们以热烈的掌声欢迎xxx校长介绍新教师。

第三项:让我们再次用掌声欢迎新老师的到来!辉煌的过去,灿烂的未来,它们的实现,离不开我们和蔼可亲的老师。他们无私奉献,热爱教育,以我们的成长作为自己的希望。现在让我们有请新教师代表xxx老师发言。掌声欢迎xx老师!

第四项:谢谢xx老师对我们的鼓励,迁徙的大雁之所以能跨越千山万水回归故乡,是因为鸿雁在准确无误地导航;大漠上千里跋涉的人们之所以不会迷失方向,是因为阳光下有指南的罗盘,暗夜里有闪烁的北斗。老师们,无论我们将成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,我都将以生命的翠绿向您致敬!请xxx副校长宣读县级优秀教师、优秀班主任、教学新秀、教学能手、教育工作先进个人和优秀校工的表彰决定。

第五项:感谢xxx副校长。我们的老师努力工作,乐于奉献,而我们的同学更是自强不息,奋发进取。在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜;在高考的战场上,智者胜,韧者嬴。一直以来,你们惜时奋进,做时间的主人。接下来有请xxx副校长宣读20xx—20xx学年度第二学期,学习成绩优秀学生的表彰、高考名校奖、初中毕业会考成绩优秀学生奖学生名单以及优秀学习小组。

第六项:好的,感谢xxx副校长。我们学校,有着这么特殊的一群人,他们用团结不断挖掘着自己的力量,用自信的魅力感染着我们。最后他们用行动赢得支持,赢得了掌声,赢得了信任与尊重,他们是我们心中最可爱的人!接下来有请学生会主席姚淞允同学宣布优秀学生会干部、优秀班干部、优秀青年志愿者、优秀寝室长、优秀社团表彰名单。

第七项:举行隆重的颁奖仪式。

好的,接下来举行隆重的颁奖仪式,有请获奖者上台领奖!

第八项:请学生代表发言。

感谢xxx同学。是的,同学间的互相尊重,相互帮助,才能更好的在知识的海洋中,一起乘风破浪,在学习生活的记忆中留下一段珍贵而美好的回忆!那么接下来请高三学生代表同学发言。

“十年寒窗苦读书,一朝金榜题名时”学习本身,就是苦中作乐。所以同时,我们会在语文中发现博大,在数学中发现睿智,在英语中发现幽默,在物理中发现生活的奥妙,还有化学实验带来的无尽乐趣,以及历史沉淀的精华和地理中宇宙的神奇!让我们拥抱高三的生活吧!最后有请初中部学生代表——xxx同学发言。

第九项:请xxx校长新学期致辞。

感谢xxx同学!新的学期,新的希望,新的起点,新的征程!下面我们用热烈的掌声欢迎xxx校长为本次开学典礼致辞!

菁菁校园,碧树芳草,靠我们共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们孜孜以求,才有其硕果累累;自尊自爱,尊敬师长,中华美德,靠我们言行相随,才使其蔚然成风。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更加辉煌的成绩!祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺心!xx一中20xx—20xx年学年度第一学期开学典礼到—此—结—束!

班主任工作会议主持稿

尊敬的各位老师:

大家下午好!

今天,我们全体班主任老师集中在这里,参加期末班主任工作会议。首先,请允许我代表xxx教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师,你们辛苦了!

我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史,多年来,我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓,并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善,教学成绩的稳步提高,教学改革和管理体制改革的不断深入,我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划,我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神,同时我们认为,体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持,体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下,坚持我校办学的核心理念,结合我校学生的实际情况,以创新的`精神,继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容:

本学期以来,在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学

校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:

(一)常规工作扎实有效。

为了树立学生高尚的道德情操,我们着重培养学生的日常行为规范,创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间与学生交流,了解他们的学习和生活。因此,我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。

(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

本学期以来,我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园,各班以此为主题开展了“告别陋习,崇尚文明”主题班会活动,组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展,把学生的思想道德教育引向深入,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

(三)加强了对主题班会的管理。

主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用,特别是在本学期以来,xxx教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督:

第一、xxx教处在开学之初便设定了主题班会的主题,也同时要求各班

根据各班的情况设定了相应的主题,要求按时把每月的班会主题上报xxx教处。

第二、是对主题班会的检查,每月末xxx教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。xxx教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会,以便掌握学生和班级情况,进行有效监督。

学校班主任会议主持词

尊敬的各位家长、各位教师、亲爱的同学们:

大家好!

当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,盛夏却已颓败,寒秋季节悄然降临。

江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启发着哲人的才智,在记录着学人的脚印,在催逼着奋进的步伐。

“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙劳碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,为的是播种新的盼望,写新的辉煌!

现在,我们宣布“考试总结班会”现在开头!

(1)自己把自己说服了,是一种理智的成功;自己被自己感动了是一种心灵的升华;自己把自己制服了,是一种人生的成熟。接下来让我们从xxx同学铿锵的誓言中去明白:一切皆有可能。

(3)科学的学习方法是胜利的必要因素,有好的学习方法和习惯等于胜利了一半,固然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、用心致志,否则也难以把学习搞好。下面有请xxx介绍他的学习方法。

(4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收获,这收获饱含了全部教师辛勤汗水的浇灌,饱含了全部学生孜孜不倦的追求与奋斗,在这一个学期中,通过我们师生的努力,无论是各年级的教师、还是学生的学习,都有了很大的提升,下面我们有请xxx发言。

训练家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不简单。”因此,大家在平常的学习中肯定要留意良好学习习惯的养成。接下来有请毛教师进展学习成绩分析总结。

没有昨天的辛勤耕耘,就没有今日的累累硕果;没有今日的兢兢业业,也不会有明天的绚烂辉煌。

今日的成绩是昨天付出的回报,今日的荣耀更是明天胜利的阶梯!

盼望通过本次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。盼望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在阶段考试中再创新高。

同时我也盼望其他同学以受表彰的同学为典范,坚韧拼搏,激起直追,争创一流。

学校班主任会议主持词

大家上午好,班主任是班级工作的、治理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的`治理水平和自身素养直接打算学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素养,增加班级工作阅历沟通,提升全乡小学班级治理水平,经中心校讨论,今日组织全乡小学骨干班主任阅历沟通会。

本次活动内容分为两局部,一是中心校吴校长、其次小学田国-军校长分别针对班级治理工作做专题培训,二是各小学各一名骨干班主任做阅历沟通发言,共一上午的时间。

本次活动,有关人员都做了细心的预备,大家也都牺牲了星期天休息时间,请每个参会人员仔细听记,仔细反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。

下面首先请吴校长做专题培训。

各位校长、班主任,以上吴校长、田国-军校长做了专题培训,八位骨干班主任分别进展了阅历沟通,(内容梳理、总结归纳)信任会给大家一些启发和反思,回校后加强领悟,并不断实践,真正提升自我。与会人员都写出培训心得(真正的感受),下周五(3月25日)以前学校为单位打包发中心校平台。

学校班主任工作会议主持稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

阳春三月,春暖花开,伴随中华人民共和国国歌,伴随这份吉祥的明媚春光,我们199位毕业班同学和全体毕业班教师聚集在一起,隆重召开“xx中学20xx年中考誓师大会”。

二、大会进行第二项:有请教师代表发言,他们分别是:

班主任代表(x老师)发言。

语文教师代表(x老师)发言。

数学教师代表(x老师)发言。

英语教师代表(x老师)发言。

理综教师代表(x老师)发言。

文综教师代表(x老师)发言。

老师们的发言,字里行间真切地流露出老师们的爱心和决心。同学们,请你们放心,在中考攻坚阶段,我们老师和班主任一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到教学中去,用涓涓的知识细流,去滋润每一位同学的心灵,我们老师永远与大家同在,永远站在大家的身边。

为了不辜负现场这199双期待的眼睛,为了不辜负家长和社会的厚望,今天,我代表全体毕业班教师在这里向学生们承诺:

我们将忠于职守,以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命,我们将时刻牢记一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生的誓言,言传身教,鞠躬尽瘁,蜡炬成灰。对于初三的每一位学生,我们班主任都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,万众一心,黄土成金。

学习上,我们将笑对你们的提问和质疑,我们将搜集中考名校资料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉;生活上,我们会更加关心大家的饮食起居,你们有什么想法,有什么烦恼尽可以向我们倾诉,我们会做你们的忠实听众,必要时,我们还会尽可能地给大家一些好的建议。

三、大会进行第三项:有请学生代表发言,他们分别是:

以上五名同学说出了全体同学的心声,他们深感压力而又信心百倍,他们立志发奋学习,以百倍的信心迎接20xx年的中考。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。

亲爱的同学们,希望你们竭尽全力,你不会错过课堂上老师讲的每个知识点,特别是细节;竭尽全力,你就不会偷懒,作业草草了事;竭尽全力,你会主动寻找自己的弱项,并把它补强。竭尽全力,你不会自己暂时的落后而轻言放弃,你会做出你认为你做不出的成绩,你也会创造奇迹。

为了更好地把握这关键的60天,限度地发挥这60天的效益,让我们掌声有请教导方主任给我们提要求。

四、大会进行第四项:请方主任对下段学习提要求。

中考竞争异常激烈,同学们要在60天的时间完成9门课程三年知识的复习和梳理,还有实验加试,体育加试等都需要我们投入精力,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。加油吧,学生们!

五、学校喻校长作中考工作报告:下面有请喻校长作讲话,大家欢迎。

“世间沧海横流,方显英雄本色”,喻校长的讲话,既肯定了同学们的成绩,也给我们提出了更高的要求,我们大家唯有在竞争中不断超越,在拼搏中熠熠生辉。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力实现我们心中的梦!

六、学区领导作指示。

学区辅导的。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,我们要用60天的时间丈量自己的脚步,把自己的每一秒记录。60天会战,两天定夺,无论成败,我们都要坚持自己的追求一路前行,谁努力,谁成才,成功蕴藏于比别人更多一点努力之中,蕴藏于比别人更多一份坚韧之中,蕴藏于比别人更多一些细致之中,蕴藏于我们的信心之中。面对挑战,面对竞争,面对选择,面对中考,竭尽全力,我们的同学一定会成功!同学们,让我们勇敢的去迎接,拥抱成功吧。

七、大会进行第八项:散会。

请欢送学区领导退场,请欢送学校领导及老师们退场,请各班按班级序号退常(播放歌曲《爱拼才会赢》)。

班主任工作会议主持稿

现在开会,为确保会议质量,请各位班主任将手机调为震动,尽量不要来回走动。班主任日常工作琐碎,每件事单独来说或许是微不足道,可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。

处理得好,一件琐碎的工作可能成为支撑学生成功的基石,学生踏着这块基石一步一步向前进;处理不好,一件小事可能成为下滑的斜坡,学生可能由此跌入泥坑。教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研,更需要静心的体会,心灵的领悟。为了把我校的德育工作做得更好,为了总结过去,反思得失,扬长避短,8、9月份学生管理工作总结会在这里如期举行,今天会议的主要议程有三项:

首先请政教处古主任就我校开学以来班级管理工作进行总结,并部署校园体艺文化节活动。

接下来请李校长就做好学校的德育工作做一个全面的总结发言。最后,让我们用掌声欢迎王校长为我们提几点要求。

学校班主任会议主持词

大家中午好!

开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、急躁和责任心训练着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“感谢,你们辛苦了!”

为了进一步强化班级治理,提高班主任的`治理艺术水平,相互学习,共同提高,同时,也为各位班主任供应一个沟通沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级治理工作,今日,我们特地召开本期第一次班主任会议。

首先,请政教处唐玉扬教师就前段政教工作作总结。

(唐教师讲话)。

接下来,请赖校长就如何开展班级治理工作作指导。

(赖校长讲话)。

班主任是学校德育工作的主力军,学校的进展和训练教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校许多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今日这个时机,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。

首先,请三年级92班班主任石新荣教师介绍班级治理阅历。

(石教师发言)。

下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军教师是如何治理班级的。

(黄教师发言)。

两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必需装有学生,爱和责任是关键。

话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有许多,大家的方法虽不尽一样,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得确定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的治理心得,介绍介绍阅历,大胆抛出问题,并欢送大家对学校的治理工作提出意见和建议。

最终,有请李校长作总结。

(李校长讲话)。

今日的会议,时间比拟长,但我信任,我们大家收获也肯定许多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级治理工作具有很好的指导作用。我信任有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作肯定会上一个新台阶。

今日的会议到此完毕,诚心祝福各位身体安康,工作顺当。感谢大家!

学校班主任会议主持词

各位领导、各位教师早上好:

xx县小学班主任培训班开班典礼现在开头。

本次培训会,除了来自各校的名班主任之外,参与本次开班典礼的人员有:

班主任是班级工作的组织者,是班集体建立的指导者,是学生安康成长的引领者,是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对训练进展和学生成长起着至关重要作用。

班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,需要爱心、急躁和责任心;更需要才智、毅力和制造力,新形势下的.德育工作对班主任提出更高要求,要具有良好的思想道德修养、较高的训练理论素养和精湛的专业学问、安康的身心、富有魅力的人格,擅长沟通沟通的力量。

以适应时代和训练的变化,制造性地做好班主任工作,在教书育人工作中发挥更大的作用。因此,班主任必需具备可持续提高的意识和力量,所以培训工作更加重要。

所以你们身肩重任,既快速提高自己,还担负培训他人的任务。信任你们,潜心学习、深入实践,盼望你们,多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多沟通培训阅历、多写随笔体会,以乐观的态度、饱满的热忱、敏捷的方法,全身心投入到这次学习中去。

班主任会议主持稿参考

敬的各位老师:

你们好!

面对兴华学校目前的大好形势,我们每一位兴华人都是学校发展壮大的功臣,尤其是在座的各位班主任老师,兴华学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有情王校长致“兴华学校第六届班主任工作经验交流会”开幕词。

老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化,我们兴华学校今天生源爆满已成事实,而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实,招得来,必须留得住,这是我们应该思考的问题。为此,我们每位兴华人必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造兴华教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。

经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来。聆听你我声音,交流工作感受。兴华学校第六届班主任工作经验交流会,第二项议程,班主任发言:

*********。

尊敬的各位班主任老师,请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会,我想谈一点自己的认识。我说的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进龋那就需要我们记住这样三句话:

一、精诚所致,金石为开;。

二、质变永远要有量变的积累;。

我要说的第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的初中生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是初中的班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,还是那句话,现在的初中学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话,问什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是,“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题,我想首先要转变观念,要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。其次,要付出。应该认识到,控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们班主任必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是“不为流失找理由,只为控流想办法”。

各位老师:

新年好!欢迎大家回到学校,今天我们在这里召开新学期开学工作会议,首先向各位拜个晚年,祝大家羊年大吉,万事如意,身体健康,工作顺利!

今天的会议主要有这样几个议程:首先将由孙校长作开学工作报告,然后请沈校长就抓好日常教育教学管理,规范教师工作作布置。接着由教导处谈谈新学期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育处、教技室负责人分别谈谈本学期的工作设想。

下面我们进行会议的第一个议程,让我们以热烈的掌声有请孙校长作开学工作报告!……。

刚刚孙校长简要传达了上级部门教育工作会议精神,并部署了本学期的工作,希望全体教职工能深刻领会孙校长的讲话精神,以更加饱满的激情,更加务实的作风,为推进学校内涵发展,提高学校的办学品位,打造学校办学特色而努力。

下面进行第二个议程,掌声有请沈校长讲话。……。

刚才沈校长针对规范教师教学行为,加强日常教育教学管理问题,谈得非常详细,分析了我们管理中存在的一些问题,并提出了改进的目标、要求,而且措施也很明确,本学期学校将在这些方面加大检查、管理的力度,并与奖惩、考核制度挂钩,以提高管理实效。也希望大家能加以重视,并积极配合工作的开展。

下面进行第三个议程,有请工会马主席谈谈本学期工会的主要工作。

下面休息5分钟。同时请鲍园长、楼园长分别另行组织召开幼儿园工作会议。

下面进行第四项议程,请教导处戈教导谈谈本学期的工作思路,并布置一下近期的重要工作。……另外有个情况跟大家作个说明,由于现在音体美教研组人数比较多,不利于开展教研活动,经协商现分成体育组和艺术组两个教研组,体育教研组长石春英老师,艺术组包括音乐和美术教师,教研组长由郑玉琴老师担任,其他没有变化。

另外有两件事情说一下:一是明天学生报到,教师早上8点半上班,后天正式上课就按规定的作息时间执行。二是请班主任老师于明天下午1点半之前将要在食堂就餐的学生名单报食堂,内线电话:8041.餐费收多少请关注群消息,总务处胡主任会在今天下班前发通知。

老师们,新的一年孕育着新的希望,让我们满怀信心迎接挑战,满腔热情投入工作,进一步增强责任感和使命感,振奋精神,为我校的蓬勃发展而努力!今天上午的会议就到这里结束,下午请各位老师打扫、整理好办公室,做好所有的开学准备工作,开开心心迎接学生回到校园。散会。

全体班主任会议主持词

尊敬的各位班主任、各位老师:

一、开场:

大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开毛坝河镇初级中学班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台,取长补短、资源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是班集体的建设者,是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

下面我们请9位班主任进行经验交流。

二、下面有请郑校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

三、小结:

班级管理是一项系统工程,以感情为基础,以培育人为目标,从小处着眼,从细处着手,是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何当好一名班主任,以上,我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴,从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时,郑校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三点意见:第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。至于身教,就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要,老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是,“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的'影响,后进生有增多的趋势。我们作为教育者,面临着严峻的挑战,老师是越来越不好当了。另外一个现实是,就我个人而言,教了十几年了,没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念,要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。

其次,要付出。应该认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

当班主任很累,事情很多,很费心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。毛坝河镇初级中学班主任经验交流会到此结束,谢谢大家!

班主任会议主持稿参考

大家中午好!

开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,同时,也为各位班主任提供一个交流沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级管理工作,今天,我们特地召开本期第一次班主任会议。

首先,请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。(唐老师讲话)。

接下来,请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。(赖校长讲话)。

班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天这个机会,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。

首先,请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。(石老师发言)。

下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。(黄老师发言)。

两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必须装有学生,爱和责任是关键。

话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有很多,大家的方法虽不尽相同,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得肯定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的管理心得,介绍介绍经验,大胆抛出问题,并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。(班主任畅所欲言)。

最后,有请李校长作总结。(李校长讲话)。

今天的会议,时间比较长,但我相信,我们大家收获也一定很多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作一定会上一个新台阶。

今天的会议到此结束,衷心祝愿各位身体健康,工作顺利。谢谢大家!

大家好!

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,相互学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供班主任们交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的.精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。

各位行政、班主任:

大家好!

为了落实“健康快乐文明进取”的德育理念和“育人为本,德育为先”的精神,为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里以“提高班级管理水平促进良好校风校纪”为主题,举行**年下半年班主任工作研讨会。今天研讨会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台,我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

此次会议议程有三部分内容,一是班主任工作经验交流,二是班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开),三是谈谈学习收获或学习体会。

下面进行会议第一项,班主任工作经验交流(交流顺序:一(1)、一(2)……六(1)、六(2))。

(感谢朱老师的精彩发言,下面有请李老师发言……)。

以上老师的发言,我相信大家一定很有启发,也深受感动。12位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴,让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石,可以攻玉”,让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

下面进行会议第二项:班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)。

下面进行会议第三项:谈谈学习收获或学习体会。

最后,请李校长为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。(李校长对这次班主任工作研讨作了中肯的评价,也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术,它不但需要聪明和智慧,也需要耐心和恒心。让我们齐心协力,将我们莲塘小学的德育工作推上一个新的台阶。)。

各位行政、班主任,今天的班主任工作研讨会,让我们深深的体会到,班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力,是借鉴他人教育经验融会贯通,领悟开心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律,并仔细琢磨,了然于心的结晶。班主任想把班级管理好,照葫芦画瓢生搬硬套他人的经验,肯定行不通。别人的好方法,要经过自己头脑的思考,要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正,最后成为符合自己个性特点的教育,教学技巧。同时要成为一名优秀的班主任必须具有一颗爱心、应有高尚的品格、要有精深的专业知识和广博的相关知识、具有创新开拓的科研精神。只有做好教书育人,才真正称得上人类灵魂的工程师。

最后祝大家身体健康,工作顺利!

全体班主任会议主持词

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。

我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的'作用。

一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午会议议程有三:

第二,再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。

第三,最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。

其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。